小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們需要用到練習(xí)題的情況非常的多，多做練習(xí)方可真正記牢知識(shí)點(diǎn)，明確知識(shí)點(diǎn)則做練習(xí)效果事半功倍，必須雙管齊下。那么一般好的習(xí)題都具備什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè) 1
一、黃雀在后漁翁得利駟馬難追如隔三秋一將難求始于足下。
必有近憂孰能無(wú)過(guò)但求無(wú)過(guò)不長(zhǎng)一智敗也蕭何敗事有余。
二、恪盡職守(忠于職守、臨危不懼、舍己為人)一絲不茍(身先士卒)。
熱愛(ài)祖國(guó)(才華橫溢)聰明機(jī)智(勇敢無(wú)畏)寬容大度(不卑不亢)。
三、1.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。(有志不在年高，無(wú)志空活百歲。)等。
2.欲窮千里目，更上一層樓。(春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。)等。
3.小娃撐小艇，偷采白蓮回。(兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。)等。
4.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
5.遲日江山麗，春風(fēng)花草香。等。
四、1.那暖暖的春風(fēng)孕育著誘人的希望，那柔柔的柳樹(shù)展示著勃勃的生機(jī)。
2.近的有不卑不亢的林肯，我們百年之外也可見(jiàn)他慷慨動(dòng)情的演講；再近的有抗洪英雄黃曉文，風(fēng)調(diào)雨順之年仍可見(jiàn)他肩扛沙包的情景。
五、1.過(guò)渡(承上啟下)戰(zhàn)勝自己，超越自己時(shí)遇到的'巨大困難。
2.1.狼是羊的天敵，沒(méi)有了這個(gè)對(duì)手，羊群就面臨著災(zāi)難。
2.七國(guó)稱雄，秦國(guó)圖強(qiáng)自新，六國(guó)歸并后，秦沒(méi)了敵人，最終消亡了。
3.泰森擊敗所有對(duì)手后驕狂麻木，最后因罪下獄。
3.泰森在拳臺(tái)上擊敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，是對(duì)手讓他變得強(qiáng)大，后來(lái)沒(méi)有對(duì)手了，他被勝利和鮮花沖昏的頭腦，變得驕狂麻木，最后因罪下獄。
4.意思同行者，挑戰(zhàn)者。二是自己。
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè) 2
P11
青蓮居士李白
香山居士白居易
六一居士歐陽(yáng)修
易安居士李清照
東坡居士蘇軾
瓜田李下，白璧無(wú)瑕李白
堅(jiān)貞不屈，星火燎原屈原
高瞻遠(yuǎn)矚，無(wú)所適從高適
光怪陸離，游手好閑陸游
做一做，想一想其中的原理是什么，寫(xiě)下來(lái)
答：棒會(huì)帶上電荷，由于棒和小人帶的電荷不同，不同電荷會(huì)互相吸引，所以拉起小人會(huì)跳舞
P14
一、巧填成語(yǔ)
狼狽為奸膽小如鼠
雞犬不寧順手牽羊
狐假虎威驚弓之鳥(niǎo)
狗急跳墻井底之蛙
二、搬動(dòng)部件組新字
葉-古吳-吞垠-墾
唯-售加-另朵-機(jī)
呆-杏叨-召
三、猜謎語(yǔ)
1、七上八下
2、倒數(shù)
3、樹(shù)
4、蝴蝶
5、鉛筆
p28猜一猜
1、四季開(kāi)花(長(zhǎng)春)
2、雙喜臨門(mén)(重慶)
3、千里戈壁(長(zhǎng)沙)
4、拿槍的兵(武漢)
5、巨輪出海(杭州)
6、風(fēng)平浪靜(寧波)
7、金銀銅鐵(無(wú)錫)
8、大江東去(上海)
9、胖子開(kāi)會(huì)(合肥)
10、空中霸王(高雄)
11、初次見(jiàn)面(新會(huì))
12、空中碼頭(連云港)
相應(yīng)成語(yǔ)很多都在里面自己找
最遙遠(yuǎn)的地方——天涯海角
最荒涼的地方——不毛之地
最懸殊的區(qū)別——天壤之別
最反常的`氣候——晴天霹靂
最昂貴的稿費(fèi)——一字千斤
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè) 3
1.jì xiǎn sì zài
2.著重強(qiáng)調(diào)特殊含義引用引用
3.毛毛蟲(chóng)因盲從心理，不但沒(méi)有任何成果，而且付出了生命的代價(jià)。用這個(gè)實(shí)驗(yàn)希望父母?jìng)円膊灰忻男睦恚吹饺思已a(bǔ)習(xí)也急忙去補(bǔ)習(xí)，抹殺了孩子愛(ài)玩的`天性，造成孩子創(chuàng)新精神和想象力的欠缺。不能只關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間量，要講效率，不要逼迫孩子像毛毛蟲(chóng)一樣做毫無(wú)意義的努力。
4.家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子在假期里痛痛快快地玩，讓孩子們過(guò)一個(gè)充滿歡笑、載滿童真的真正的寒假。
5.(1)①耍、過(guò)年、挑燈補(bǔ)課；無(wú)聊、樂(lè)淘淘或庸庸碌碌；
�、跊](méi)有合理地處理好學(xué)習(xí)與休閑娛樂(lè)的關(guān)系，沒(méi)有科學(xué)地安排好時(shí)間。一放假，就只知道玩了，把學(xué)習(xí)作業(yè)拋之腦后，等想起作業(yè)，寒假都快結(jié)束了，已經(jīng)來(lái)不及做了。
(2)①球拍-排球球網(wǎng)-網(wǎng)球牛奶-奶牛
�、诳纯磿�(shū)聽(tīng)聽(tīng)歌
喜滋滋樂(lè)呵呵
高高興興平平安安
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè) 4
一、BEACDF
二、四面楚歌——項(xiàng)羽煮豆燃萁——曹植背水一戰(zhàn)——韓信
入木三分——王羲之紙上談兵——趙括臥薪嘗膽——勾踐
鞠躬盡瘁——諸葛亮聞雞起舞——祖逖負(fù)荊請(qǐng)罪——廉頗
完璧歸趙——藺相如
三、1.久違2.打擾3.留步4.高見(jiàn)5.借過(guò)(對(duì)不起)
四、1.只有……才……2.雖然……但是……3.如果……就……
五、1.悠悠2.蕭蕭滾滾3.紛紛4。微微5.兩兩6.時(shí)時(shí)恰恰7.家家處處
8.細(xì)細(xì)9.款款10.青青
六、1.優(yōu)良的傳統(tǒng)優(yōu)越的條件優(yōu)惠的價(jià)格優(yōu)美的姿態(tài)
2.中國(guó)人不必外國(guó)人矮一截。
3.體現(xiàn)在(1)放棄在美國(guó)優(yōu)厚的'待遇，突破重重阻攔回到祖國(guó)。(2)一心融入新中國(guó)的建設(shè)中，為新中國(guó)火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。(3)他始終認(rèn)為中國(guó)人不必外國(guó)人矮一截。
4.在您心里，國(guó)為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。5年歸國(guó)路，10年兩彈成。開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)航天，您是先行人。您是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子的典范。像您致敬——錢(qián)老!
七、讀書(shū)卡不要忘了設(shè)計(jì)哦!比一比誰(shuí)讀的書(shū)最多，設(shè)計(jì)的讀書(shū)卡。
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè) 5
一、法國(guó)——?jiǎng)P旋門(mén)英國(guó)——白金漢宮美國(guó)——五角大樓
意大利——比薩斜塔澳大利亞——悉尼歌劇院印度——泰姬陵
二、1.①②①①①
三、1.無(wú)論……都……2.一旦……就……3.沒(méi)有……就沒(méi)有……
4.只要……就……5.任憑……也不……
五、1.他(去)井邊打水，(兌)上熱水，(調(diào))好水溫，然后(端)到父親的身邊，父親已經(jīng)(脫)好自己的鞋襪，像一個(gè)孩子一樣(坐)在椅子上，(看)著他過(guò)來(lái)。他忙把水(送)到父親的腳邊，父親的.腳(放)在水里。水(溢)了一些出來(lái)。
2.給父親洗腳
寒假里的一天，“我”幫父親洗腳。
3.讀出了在“我”小時(shí)候父母十分疼愛(ài)我，我在長(zhǎng)大，父親在變老，他這一生吃了很多苦，受了很多累，那雙粗糙的腳就是父親一生辛勞的見(jiàn)證，而我卻從未關(guān)心過(guò)他。
4.我一直享受著父親的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，而父親一生辛勞、一生窮苦，任勞任怨，而我卻從未關(guān)心過(guò)他，心里感到很慚愧。
5.不多余。這段文字拓寬了文章的內(nèi)容，由原來(lái)兒子為父親洗腳引申為父親也應(yīng)該為他自己的父親洗腳，以盡孝心。這樣寫(xiě)升華了文章主題，揭示出社會(huì)上普遍存在的一種現(xiàn)象——只有父母關(guān)心兒女，但兒女卻不知道關(guān)心父母，孝敬父母。表達(dá)了我們每個(gè)人都應(yīng)該尊老敬老愛(ài)老的思想感情，讀來(lái)更加意味深長(zhǎng)。
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè) 6
一、CBCCCBBBCBB
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
出自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
柳公權(quán)、顏真卿
《哈利·波特》
二、1.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
3.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。
4.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
三、(一)早行節(jié)儉事，免過(guò)淡薄年。
(二)明日逢春，好不晦氣。來(lái)年倒運(yùn)，少有余財(cái)。
明日逢春好，不晦氣。來(lái)年倒運(yùn)少，有余財(cái)。
祝枝山寫(xiě)了一幅絕妙的對(duì)聯(lián)巧妙地辱罵了財(cái)主。
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè) 7
P3
一、巧用反義詞填補(bǔ)成
前赴后繼是非分明
避重就輕新陳代謝
一決雌雄居安思危
小題大做內(nèi)外交困
三長(zhǎng)兩短起死回生
翻天覆地上行下效
大智若愚別有天地
明爭(zhēng)暗斗出生入死
二、填空
得意洋洋忠心耿耿
想入非非氣勢(shì)洶洶
小心翼翼生機(jī)勃勃
殺氣騰騰死氣沉沉
三、辨然填空
意料之外用愕然
理所當(dāng)然用當(dāng)然
毫不猶豫用斷然
心里平靜用坦然
一定發(fā)生用必然
非常明顯用顯然
預(yù)料之中用果然
P4
一、
紅葉似火的香山
水平如鏡的西湖
波瀾壯闊的大海
峰巒雄偉的泰山
二、
熱烈的掌聲屏住呼吸
悅耳的歌聲忍受痛苦
爽朗的笑聲布滿傷痕
美妙的鈴聲妨礙工作
三、學(xué)一學(xué)
夜晚的林中，一片黑暗，風(fēng)吹著草發(fā)出沙沙的聲音，使人心中平添幾分恐懼。將軍帶人在這樣的夜里出去狩獵，猛然發(fā)現(xiàn)草叢中有一個(gè)白色的龐然大物若隱若現(xiàn)，好象是一只吊睛白額虎。想也不想，將軍就一箭射去。然后帶著眾人離開(kāi)了。第二天天明時(shí)分，大家出去，結(jié)果在一塊大石頭上發(fā)現(xiàn)了將軍的箭，原來(lái)將軍錯(cuò)把白石當(dāng)作了老虎。那支箭早就深深沒(méi)入了石頭的`縫隙中，費(fèi)了好大勁才拔出來(lái)，大家不由稱贊，將軍的箭法高。
P5
一、
向人祝賀說(shuō)恭喜
好久不見(jiàn)說(shuō)久違
求人幫忙說(shuō)拜托
求人原諒說(shuō)包涵
贊人見(jiàn)解說(shuō)高見(jiàn)
二、
少壯不努力，老大徒傷悲
我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰
莫等閑，白了少年頭，空悲切
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)
P9
1、形狀形狀產(chǎn)生新的物質(zhì)
2、形狀發(fā)生變化1、2、5、6、8、9、
生成新物質(zhì)的變化3、4、7、10
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè) 8
第一天：
一、荷花 杏花 桃花 桃花 紅杏 菊花 桃花 梅
二、舍近求遠(yuǎn) 化悲為喜 揚(yáng)長(zhǎng)辟短 弄巧成拙 棄舊圖新 優(yōu)勝劣汰 承上啟下 善始善終 去粗取精
三、1)頭如獅子一樣威武，身軀像牛一樣肥壯。2)春聯(lián)后面有(P8)
一、
例子：Hi，Im Xie Shuyao.winter holidays come.Im happy.Im going to buy new clothes.Im
going to learn danceing .Im going to visit my friends.Im going to learn how to play the guitar(彈吉他)。Im going to walk near Wuzhen.Im going to read many story-book......What about you?
二、1)many geese ten teeth 2)book fun plant 3)rain river here
第二天：
一、早晨 樹(shù)葉 天才 退步 孩子 秋天
二、春和千樹(shù)茂，雨潤(rùn)百花香。 爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時(shí)新。 歲歲年豐添美滿，家家幸福慶團(tuán)圓
桃紅柳綠春色美，鶯歌燕舞氣象新。 祖國(guó)山河處處壯麗，神州大地欣欣向榮。
三、一年四季春常在，萬(wàn)紫千紅永花開(kāi)。 五湖四海皆春色，萬(wàn)水千山盡得輝。
一、第一個(gè)連sing 第二個(gè)連hobby 第三個(gè)連cinema subway newspaper hospital
二、hobby newspaper hospital cinema singer subway
第三天:
一、出生入死 死灰復(fù)燃 燃眉之急 急功近利 利欲熏心 心直口快 快人快語(yǔ) 語(yǔ)重心長(zhǎng) 長(zhǎng)篇大論 論功行賞 賞心悅目 目不暇接
二、1 8 10 7 2 11 5 4 3 6 9 12
三、1)介紹了椰菜、菜心、茄子、四季豆、羊角豆、臭豆、包菜、番茄、蓮藕。
2)青菜像朵盛開(kāi)的花，穿一身青色的衣裳，整天笑瞇瞇，就好像大人們中彩了一樣。
一、i:cleaner a:after c:turn u:morning 3:soon
二、c c c c
第四天：
一、上海 長(zhǎng)春 貴陽(yáng) �？� 西寧 天水 開(kāi)封 濟(jì)南 西安 天津(豎列)
二、巒 岳 丘 崮(橫排)
三、1)最初認(rèn)為貓膽怯，后來(lái)知道貓是等待它疲憊松懈，用“敵人出擊我退回，敵人退回我又出擊”這個(gè)計(jì)謀。
2)貓避到桌上，大鼠也上去，貓就跳下來(lái)。這樣上下來(lái)往，不下百次。等老鼠疲憊了，就用貓爪抓住了大鼠頭頂?shù)拿米煲ё〈笫蟮?頭頸，最終大鼠慘敗。
× × × √ √
第五天：
一、車(chē)水馬龍 人山人海 琳瑯滿目 門(mén)庭若市
二、錯(cuò)在月亮中間不會(huì)有星星
三、1)寫(xiě)到了煙霞、碧水、雁、落輝殘照、古樹(shù)景色
2)蕭蕭冷樹(shù)古城邊，晚照殘輝落嶺前。遙雁一色秋色暮，迢迢碧水映霞煙。發(fā)現(xiàn)倒讀、順讀都朗朗上口，很妙!
一、× √ √ √ × √ ×
二、選2 選1 選1 1 2 1 1 2
第六天：
一、(P27有答案)
二、 如果是十張多米諾骨牌，弄倒一張，全倒。十減一等于零。
三、1)畫(huà)騎馬登山畫(huà) 母親指點(diǎn)作品 畫(huà)騎馬下山圖 論騎馬之術(shù) 喻處世之道
2)當(dāng)成功時(shí)不要驕傲，要更加謙虛；當(dāng)失敗時(shí)不要?dú)怵H，要充滿自信。
一、D F E H A C B G
第七天：
一、靈便 靈敏 靈巧 靈活 精明 精細(xì) 精美 精巧 精密
二、2 4 1 3 6 5
三、B D
一、C C B C C
二、C C C D C B
第八天：
一、把“的人”去掉 “盛開(kāi)”和“完全開(kāi)放”2選1去掉 “大概”去掉
二、荒廢時(shí)間等于荒廢生命。 拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。 浪費(fèi)了一生就等于夭折。
三、鵬程萬(wàn)里 任重道遠(yuǎn) 秀外慧中 大智若愚 滄海一粟 甘之如飴(豎列)
四、他在孩子的瞳孔里，
他在陽(yáng)光的懷抱里，
淺淺的，沁著春的氣息。
暖暖的，滲著春的氣息。
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè) 9
1.用"愛(ài)"獻(xiàn)一份親情
(1)給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯；
(2)給家人洗一次衣服；
(3)親手給長(zhǎng)輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳；
(4)大年初一早上向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)好；
(5)(當(dāng)面或者通過(guò)電話和網(wǎng)絡(luò))給長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、親友、同學(xué)拜年；
2.用"心"做一本文摘
所選文章以短小精悍為限，以勵(lì)志、說(shuō)理、親情、人情，做人之道為文摘標(biāo)準(zhǔn)。長(zhǎng)篇的如果心有不舍，可以自己縮寫(xiě)。講究排版、文章的布局和合理的插圖，巧用豆腐塊。也可選上自己的得意之作。最后，給自己編輯的`文摘取一個(gè)好聽(tīng)的名字，設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的、簡(jiǎn)潔的或意味深長(zhǎng)的封面、封底。
3.用"勤"充實(shí)每一天
(1)有計(jì)劃地做好《寒假生活》和老師布置的其他作業(yè)
(2)讀一本文學(xué)名著
(3)了解一個(gè)古今名人的成長(zhǎng)、成才、成功之道
(4)為自己的小學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)自己的奮斗藍(lán)圖，制作成一張精美的小卡片。
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