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假文盲觀后感

時(shí)間:2022-02-11 20:47:16 觀后感 我要投稿

假文盲觀后感合集15篇

  當(dāng)品味完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼,以下是小編收集整理的假文盲觀后感,歡迎閱讀與收藏。

假文盲觀后感合集15篇

假文盲觀后感1

  在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日里,在一條大馬路旁,立著一根鐵桿,鐵桿的頂端是一塊牌子,上面清晰地寫(xiě)著五個(gè)字:母子上車(chē)處。顧名思義,就是專供帶著小孩的婦女上車(chē)的地方。但是在這一條寬闊的通道里,站著的并不是母子,而是四個(gè)衣冠楚楚,知識(shí)分子模樣的男人。而一位抱著小孩的婦女卻被晾在一邊,無(wú)人搭理。因?yàn)槟抢镆驯贿@些大男人占據(jù)了。

  這是華君武先生的漫畫(huà)《假文盲》,這是一幅諷刺性極高的漫畫(huà),圖中的四個(gè)男人西裝革履,儀表堂堂,但是他們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的方便,把顯而易見(jiàn)的告示拋于九霄云外,把一對(duì)真正需要方便的母子排擠在外。這是為什么?難道他們是文盲,看不懂牌子上的字?!看他們的樣子,一定受過(guò)高等教育,但為什么對(duì)告示置之不理呢?答案只有一個(gè),那就是他們裝文盲,為貪圖個(gè)人利益而不顧他人利益。

  其實(shí),在當(dāng)今社會(huì)中,這種“假文盲”現(xiàn)象比比皆是。公共汽車(chē)上,我還發(fā)現(xiàn)車(chē)上專門(mén)設(shè)有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”,可是上面坐著的全是身體健全、年輕力壯的叔叔、阿姨們。對(duì)站在身邊的幾位拄著拐杖的老爺爺,老婆婆,他們卻視而不見(jiàn),沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)為他們讓座。這不也反映出人們?yōu)榱俗约旱睦娑恢v社會(huì)公德的壞風(fēng)氣嗎?還有,在那“禁止踐踏”的草坪上,大學(xué)生在散步;在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場(chǎng)合,人們高聲喧鬧、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人,不正是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎?

假文盲觀后感2

  《假文盲》這幅帶有諷刺性的漫畫(huà)是我國(guó)著名漫畫(huà)家華君武的作品。接下來(lái)就請(qǐng)和我一起進(jìn)入漫畫(huà)里看一看吧!那是一個(gè)冬天的早晨,凜冽的寒風(fēng)吹著每一個(gè)人。公交車(chē)站上車(chē)處有一對(duì)母子站在"母子上車(chē)處"后面。那位母親頭上包裹著絲巾,抱著孩子怯怯地看著那些在"母子上車(chē)處"上車(chē)的四個(gè)大男人。所有人都閉著眼睛,每個(gè)人穿的都衣冠楚楚。前三個(gè)人閉著眼睛,對(duì)"母子上車(chē)處"這塊牌子視而不見(jiàn)。第一位穿著棉大衣,兩手揣在口袋里。第二位戴著棉軍帽。第三位戴著一副金絲眼鏡,好似是一位老教授。第四位帶著口罩。這四位看起來(lái)都不像是沒(méi)文化的人,可他們卻對(duì)社會(huì)公德視而不見(jiàn)。再看看那位母親懷抱中的孩子,我隱約的聽(tīng)到了小寶寶的哭泣聲。雖然真文盲很可恥,但是假文盲更可恥。

  在生活中也有許多這樣的人,例如:公交車(chē)上明明貼著"老弱病殘?jiān)袑W?的標(biāo)簽,可還是有一些沒(méi)有公德心的人坐上去。

  在生活中,我們不能視而不見(jiàn)社會(huì)文明規(guī)則,也不要去當(dāng)"假文盲",那些自私自利、只想著自己利益而不為別人著想的人終究會(huì)被社會(huì)唾棄。

假文盲觀后感3

  今天有機(jī)會(huì)觀賞著名畫(huà)家華君武的這幅《假文盲》,使我感觸很深……

  此畫(huà)描述的是一個(gè)公交車(chē)站的情景,因?yàn)樘鞖夂芾,且等?chē)的隊(duì)伍排的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。因此,部分男子為了盡早上車(chē),走到了母子上車(chē)處,想從這里上車(chē),不一會(huì),這里的隊(duì)伍也排的很長(zhǎng)了。這時(shí),一位中年母親抱著年幼的嬰兒走來(lái),看到那如長(zhǎng)龍般的母子上車(chē)處擠滿了大男人,那對(duì)母子只好站在牌下用奇怪與驚訝的目光看著那些中年男子,就連那個(gè)小嬰兒也不停地眨巴著小眼睛。而那些中年男子們視而不見(jiàn),一個(gè)個(gè)裝模做樣,裝做文盲,不認(rèn)識(shí)站牌上的字:母子上車(chē)處。

  這一幅漫畫(huà),通俗易懂,寓含道理深刻。讓我聯(lián)想到了許多生活中上午事情。

  人們往往為了尋求的快捷,導(dǎo)致為自己留下了安全隱患,人們往往為了尋求方便,傷害了他人的自尊,做出了對(duì)他人不禮貌的行為。

  許多人,為了過(guò)馬路方便,抱著僥幸心理,越過(guò)柵欄,殊不知為,這里隨時(shí)都有可能發(fā)生交通事故;在校園內(nèi)的草坪里,明明立著警示牌——請(qǐng)不要踐踏草坪。可偏偏有不少學(xué)生在草坪里嬉戲。

  互相謙讓是中國(guó)五千年歷史文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我們?nèi)匀灰l(fā)揚(yáng)這種良好的品質(zhì)。只有學(xué)會(huì)互相謙讓,我們才能得到別人的幫助和信任。讓我們遵守社會(huì)公共道德,共同杜絕下一個(gè)假文盲的誕生!

假文盲觀后感4

  在我的腦海里總有一幅普通的不能再普通的漫畫(huà)—《假文盲》,可它卻時(shí)時(shí)刻刻提醒著我一個(gè)做人的道理。

  四個(gè)叔叔站在“母子上車(chē)處”,仿佛根本就沒(méi)有看見(jiàn)那快醒目的牌子。一個(gè)瘦小的母親,手里抱著一個(gè)可愛(ài)的小嬰兒站在一旁,她的眼里充滿了哀傷,充滿了期盼。

  看著那位可憐的母親,我疑惑了:為什么那些叔叔要站在“母子上車(chē)處”?是沒(méi)有看見(jiàn)那塊醒目的牌子嗎?我回想起了星期五的班隊(duì)課,老師教導(dǎo)我們要做一個(gè)四有好少年,黑板上的大字提醒著我們。在一篇篇文章朗讀中,我仿佛看到了老師的良苦用心,看到了每一個(gè)小孩子都想當(dāng)四有好少年的意志。孩子都可以做到,可大人們?yōu)槭裁从肿约悍畔铝艘粋(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤呢?生活中,草坪旁總會(huì)設(shè)上一個(gè)“禁止踩草坪”的牌子,可是又有多少人會(huì)去理會(huì),許多小孩在草坪上玩耍,一對(duì)有一對(duì)的情侶坐在草地上談情說(shuō)愛(ài)。

  可又有誰(shuí)會(huì)去在意一下小草的感受,又有誰(shuí)會(huì)站出來(lái)以身作則呢?火車(chē)上明明有一個(gè)醒目的牌子上寫(xiě)著“禁止抽煙”,可還是有一些不顧后果的大人在火車(chē)上吞云吐霧,讓一些小孩子難受不己,叔叔們你們有沒(méi)有想過(guò)就是因?yàn)槟銈冞@樣一個(gè)違規(guī)的舉動(dòng),可能會(huì)消磨帶一個(gè)孩子寶貴的生命。我覺(jué)得大人們應(yīng)該好好反省,應(yīng)該給新一代的我們做一個(gè)好的榜樣。

  遵守道德,遵守社會(huì)功德,應(yīng)該從每個(gè)人做起,應(yīng)該從身邊的小事做起,這樣我們的家園才會(huì)更加和諧、美好!

假文盲觀后感5

  今天,我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)《假文盲》,這幅漫畫(huà)真實(shí)地反映了現(xiàn)代社會(huì)的一種現(xiàn)象。

  這幅漫畫(huà)畫(huà)的是:在汽車(chē)站,有一個(gè)母子上車(chē)處,可是在這里等車(chē)的不是抱著孩子的母親,而是四個(gè)身材高大、體格強(qiáng)壯的男子。倒是牌子旁邊有一個(gè)弱小的母親抱著孩子,孩子正在哇哇大哭,無(wú)奈地站在那里。

  看完這幅漫畫(huà)我十分生氣,心里想:這些男士難道沒(méi)有看到這里是母子上車(chē)處嗎?難道他們是文盲?不,他們不是,他們是一個(gè)個(gè)假文盲,他們?yōu)榱四軌蛟琰c(diǎn)上車(chē)坐一個(gè)好位子,可你們有去考慮過(guò)別人嗎?其他人又會(huì)怎么看你們,等你們老的時(shí)候,別人這樣對(duì)待你們,你們又會(huì)怎么想?你們?nèi)际菫榱俗约旱睦妗?/p>

  生活中就有這樣的人,比如:我和媽媽姐姐在商場(chǎng)排隊(duì),我們是VIP會(huì)員有優(yōu)先權(quán),一會(huì)兒有一個(gè)不是會(huì)員的人在這插隊(duì),我媽說(shuō):“你怎么能這樣呢?”他理直氣壯地說(shuō):“哼,關(guān)你什么事!币晃簧虉(chǎng)的阿姨批評(píng)了他,他才悻悻地走了。

  還有一次,我坐公交車(chē)的時(shí)候,上來(lái)了一位老人,但是卻沒(méi)有一個(gè)人給他讓座,很多人還假裝沒(méi)有看見(jiàn),我很生氣,如果我有座位一定會(huì)讓給老大爺。

  如果我們每個(gè)人都能付出一點(diǎn)愛(ài),多一些關(guān)心,少一些冷漠,世界將會(huì)變得越來(lái)越美好!

假文盲觀后感6

  今天我看了著名漫畫(huà)家華君武的作品,《假文盲》,我看后很是氣憤,現(xiàn)在的人真是越來(lái)越自私了。

  這幅漫畫(huà)講的是,在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,公交車(chē)站的上車(chē)處旁立著一塊十分醒目的大牌子,上面寫(xiě)著母子上車(chē)處幾個(gè)大字,但是母子上車(chē)處站著的卻是四個(gè)大男人,他們個(gè)個(gè)裝出若無(wú)其事的樣子,都在閉目養(yǎng)神,好像沒(méi)看見(jiàn)母子上車(chē)處這五個(gè)字一樣,而母子上車(chē)處的旁邊,站著一位瘦弱的母親,手里還抱著一個(gè)幼小孩子,那位母親十分無(wú)奈,因?yàn)槟缸由宪?chē)處已經(jīng)變成壯漢上車(chē)處了。

  難道是因?yàn)槟撬膫(gè)人看不懂牌子上的字嗎?不是的,他們都是有知識(shí)的人,但是他們只顧自己的利益,占小便宜,F(xiàn)在的社會(huì)有越來(lái)越多的這樣的現(xiàn)象了,草地上豎立著禁止踩踏草坪的牌子,但還是有人在草地上走路,過(guò)馬路時(shí),紅燈還亮著,有人假裝沒(méi)看見(jiàn)一樣繼續(xù)過(guò)馬路……生活中,這樣的現(xiàn)象越來(lái)越多,再這樣下去,這個(gè)世界就變成了一個(gè)有道德沒(méi)有禮儀的世界了,讓我們一起共同努力,讓假文盲從這個(gè)世界上消失吧!

假文盲觀后感7

  《假文盲》這幅漫畫(huà)是著名漫畫(huà)華君武在1984年1月畫(huà)的,這是一幅很幽默而又具有強(qiáng)烈諷刺性的作品。畫(huà)家借助這幅漫畫(huà)諷刺了那些只圖自己方便,不顧他人困難,缺乏社會(huì)公德的行為。

  畫(huà)上畫(huà)的是幾個(gè)男子若無(wú)其事地站在“母子上車(chē)處”等車(chē),而一位抱著小孩的婦女無(wú)奈地站在一旁。那位婦女也許在想:告牌上明明寫(xiě)著“母子上車(chē)處”可他們?yōu)槭裁催在這里等車(chē)呢?難道他們不認(rèn)識(shí)告牌上的字嗎?不,他們有的像工人,有的像干部,有的像軍人``````不能不認(rèn)識(shí)告牌上的字啊,那么為什么他們還在這里等車(chē)呢?也許那幾個(gè)男子在想:管他的呢,怕什么。

  缺乏社會(huì)公德的行為在我們?nèi)粘I钪惺浅R?jiàn)的。在公園里,一些人吃完了食品后,隨意把食品袋、果皮等仍在地上。他們似乎不認(rèn)識(shí)“請(qǐng)勿亂仍垃圾”的告牌。在一些公共場(chǎng)所,我們也經(jīng)?吹揭恍凹傥拿ぁ。草坪旁立著“請(qǐng)勿踐踏草坪”的告牌,可仍然有人視若無(wú)睹,在草坪上蹦跳、玩耍,使草坪受到了損害。在學(xué)校里,有的同學(xué)用完水龍頭后,不關(guān)緊水龍頭,任其水滴滴在地上。他們好象沒(méi)看見(jiàn)“水是生命之源,請(qǐng)節(jié)約用水!边@個(gè)告牌。

  是否遵守社會(huì)公德關(guān)系著一個(gè)人的道德修養(yǎng)。從一件小事上就能看出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。如果每個(gè)人都能多為他人著想,那么這個(gè)世界將會(huì)更加和平、更加美好。讓我們少年兒同手牽著手放走美麗的和平鴿吧!

  還不錯(cuò)!你的觀察力很好,能發(fā)現(xiàn)作者的意圖。展現(xiàn)了新時(shí)代少年兒童的美好心靈。

假文盲觀后感8

  今天,我看到了一幅具有強(qiáng)烈諷刺性漫畫(huà)—《假文盲》。

  《假文盲》這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)北風(fēng)呼呼刮著的隆冬季節(jié),一個(gè)公交車(chē)候車(chē)處,有塊牌子很明顯地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,可站在那的,并不是抱著孩子的母親,而是4個(gè)身強(qiáng)力壯、身材魁梧的男子。一位年輕的母親,穿著單薄的衣裳,孤零零的抱著孩子,無(wú)奈的站在那塊牌子的背后,卻不敢主動(dòng)讓那四個(gè)男子給自己讓位。而那4個(gè)男子,明知自己身旁有對(duì)母子,可他們不僅不為自己不讓位而感到理虧,反而還站得理所應(yīng)當(dāng)。

  作者把它定名叫《假文盲》,我想有一定的道理!澳缸由宪(chē)處”這五個(gè)字,只要不是文盲,誰(shuí)不會(huì)知道它的含義?那4個(gè)男子就為了提前上車(chē),才裝成文盲的?吹竭@幅圖畫(huà),使我想起生活中“假文盲”事件。

  例如在超市、商場(chǎng)中,往往會(huì)看到“為了他人健康,請(qǐng)勿吸煙”的標(biāo)志,可好多人看見(jiàn)了,又裝作沒(méi)看見(jiàn),仍吸煙;例如在動(dòng)物園中,常常有“禁止投食”這樣的木牌,可依然游人,為了瞞住自己的高興,把面包,果皮,糖紙像動(dòng)物投去;例如在盲道上,有“請(qǐng)勿停車(chē)”的標(biāo)志,可有用嗎?大大小小的汽車(chē),花花綠綠的自行車(chē),照樣停在盲道上;例如在公交車(chē)上,老弱病殘?jiān)袑W,坐的是一些年輕人,如果別人不提醒,他們就是看見(jiàn)老弱病殘?jiān)姓吆,就立馬把頭轉(zhuǎn)向窗外。難道他們真是文盲?不,當(dāng)然不是。是因?yàn)槟切┘傥拿げ恢v文明、公德,不肯為他人著想。

假文盲觀后感9

  漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。每次,我看完漫畫(huà)都會(huì)忍不住哈哈大笑,但這次看了華君武先生的作品《假文盲》,我不但沒(méi)有哈哈大笑,而且沉默不語(yǔ)。

  在一個(gè)寒冷的冬天的早晨里,在某某車(chē)站的“母子上車(chē)處”站著四位衣冠楚楚的年輕有為的男人?稍凇澳缸由宪(chē)處”的牌子的旁邊卻站著一對(duì)母子。這對(duì)母子無(wú)奈的看著這四位衣冠楚楚的男人。

  這對(duì)母子心里想:“明明是母子上車(chē)處怎么站著四個(gè)大男人呢?”這四個(gè)男人都閉著眼睛,假裝不認(rèn)識(shí)字。這四個(gè)男人為了自己的利益,忽視了其他人的存在。

  這種假文盲的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),如:在公共汽車(chē)上明明有“禁止吸煙”的牌子,有些人卻假裝看不見(jiàn),還在車(chē)上吸煙;在草坪上明明有“禁止踐踏草地”的牌子,可有些人卻草坪上曬太陽(yáng),在草坪上玩耍;在醫(yī)院里明明有“靜”的牌子,可有些人卻在醫(yī)院里大呼小叫。我們要打擊“假文盲”現(xiàn)象,因此我們要自覺(jué)遵守公共秩序。這樣一來(lái),還會(huì)發(fā)生“假文盲”這種事情嗎?

假文盲觀后感10

  《假文盲》這則漫畫(huà)主要畫(huà)了:在一個(gè)車(chē)站的母子上車(chē)處,不是空無(wú)一人,也不是母子在等車(chē),而是一大群男人站在那兒。圖中畫(huà)了四個(gè)大男人,第一個(gè)雙手插在口袋中,身上穿著大棉袍,臉上毫無(wú)表情;第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)都是給人一種冰冷的感覺(jué)。而在標(biāo)桿的旁邊,有一對(duì)母子,她穿得很少,眼睛里留露出一種可憐兮兮的神色。很顯然,這些男人占了這對(duì)母子的上車(chē)處。這些人真的太不講秩序了,真可恨。

  我們?yōu)槭裁匆v秩序呢?不管在車(chē)站,還是在現(xiàn)實(shí)生活中,都有這類觀象?墒谴蠹抑绬幔窟@樣做是有危害的。如果我們都像圖中這些人一樣不遵守秩序,就會(huì)對(duì)他人造成危害,就好比圖中的母子,使她們無(wú)法安全上車(chē),也對(duì)她們的身心造成了極大的傷害。我們應(yīng)該保護(hù)這些弱勢(shì)群眾。其次,也對(duì)中國(guó)的文明夢(mèng)有危害,文明中國(guó)一直以來(lái)都是中國(guó)人名的夢(mèng)想,而做這件事的人真是給中國(guó)帶來(lái)了極大極重的恥辱,使中國(guó)自始至終都將完成不了這個(gè)心愿。

  那我們應(yīng)該怎么做呢?首先,我們應(yīng)該從自己做起,不當(dāng)圖中的“假文盲”,遵守公共秩序;其次,要呼吁身邊的每一個(gè)人一起遵守,共建文明中國(guó)。

假文盲觀后感11

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)——《假文盲》,它令我有所啟發(fā)。

  《假文盲》主要內(nèi)容:一塊寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子,下面卻排著四個(gè)大男人,他們都穿著大棉衣,可想而知當(dāng)時(shí)天氣非常寒冷。而他們的身旁卻站著一對(duì)衣著單薄的母子,母親卻只好眼巴巴地看著他們——本該排在屬于自己的位置,無(wú)可奈何。那四個(gè)大男人,卻理所當(dāng)然地站在本就不屬于他們的位置,裝作不識(shí)字,是個(gè)文盲。

  剛開(kāi)始看著,我覺(jué)得十分可笑,那四個(gè)大男人站在“母子上車(chē)處”,還裝作讓別人認(rèn)為他們是文盲,真諷刺。

  但后來(lái)卻也笑不出來(lái)了,其實(shí)像這樣的人在生活中也有很多,如:公交車(chē)上,有些座位上明明寫(xiě)著“愛(ài)心專座”,是給老弱病殘的人坐的。卻總是被一些身強(qiáng)力壯的大男人霸占著;圖書(shū)館里明明寫(xiě)著“禁止喧嘩”,有的人卻在圖書(shū)館里津津有味地聊天,到處吵鬧。

  想到這里,我明白了這幅漫畫(huà)的含義:它諷刺了那些“假文盲”,告訴我們應(yīng)該遵守公共場(chǎng)合的規(guī)定,要遵守社會(huì)道德,做事不要只為了方便自己,也要替別人著想。

假文盲觀后感12

  標(biāo)示牌上清清楚楚地寫(xiě)著“母女上車(chē)處”,不知那些強(qiáng)占位置的人是不是文盲,居然連這幾個(gè)字的含義都不知道。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,哪還有那么多文盲!其實(shí),這些人根本就不是什么文盲,他們都丟棄了一個(gè)重要東西——道德。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,利益在人們心中的'地位越來(lái)越高,人格和道德卻越來(lái)越被人們看淡,一些人昧著良心做事,連一點(diǎn)點(diǎn)的小便宜都要去占。

  記得我讀過(guò)一篇題為《公德》的文章,里面的一句話我至今仍然記得:“好的道德教育可以使文化淺的國(guó)家的人素質(zhì)變好,不好的道德教育可以使文化深的國(guó)家的人素質(zhì)變差”?纯丛谖覀冎?chē),隨地丟垃圾,隨地吐痰,在公共場(chǎng)所吸煙,上公共汽車(chē)不排隊(duì)等不文明的行為累見(jiàn)不鮮。他們?yōu)榱俗约旱囊稽c(diǎn)方便,就置別人的利益不顧,置社會(huì)公德不顧。他們的所作所為,令人發(fā)指。

  朋友們,讓我們共同攜起手來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有公德、有文化、講文明的人。讓我們?yōu)榱四芄餐钤谝粋(gè)真、善、美的環(huán)境,而共同努力吧!

假文盲觀后感13

  一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日的早晨,北風(fēng)呼嘯。在上海的一處簡(jiǎn)陋的車(chē)站牌上,寫(xiě)著"母子上車(chē)處"五個(gè)字,但是在候車(chē)牌下,卻佇立著幾個(gè)高大的男子。

  走近一看,才發(fā)現(xiàn)幾個(gè)男人擠占了一位婦女的位置,她,一位母親吃力地抱著孩子,她那瘦弱的身形在幾個(gè)大男人中顯得那么渺小,仿佛是大風(fēng)中的一粒微塵,又像海洋里的一枚銀針,還像黑板上的粉筆灰,雖然多她一個(gè)不多,少她一個(gè)不少,卻引發(fā)我們無(wú)限的感想。這便是“假文盲”現(xiàn)象。 不知你留心沒(méi)有,在我們生活中,常常會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)不文明的現(xiàn)象,知道卻還違反。比如:在夷陵廣場(chǎng)綠草坪上立起的一個(gè)個(gè)牌子寫(xiě)著“小草翠綠,踏之何忍”,卻仍有人在草地上合影;公廁內(nèi)臭氣熏天,為什么?因?yàn)橛泻芏嗳松贤陰蟛粵_廁所,導(dǎo)致有很多人不敢向內(nèi)走,在外面小便,日積月累,當(dāng)然臭氣熏天?蓧Ρ谏厦髅鲗(xiě)著"來(lái)也匆匆,去也沖沖",難道這些人真是文盲?其實(shí),是假文盲罷了!有一首歌詞唱出了我們的心聲:只要人人的獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間。我相信只要講文明,杜絕'假文盲"現(xiàn)象,我們的世界一定會(huì)更加美好!

假文盲觀后感14

  在一年弱天的早上寒風(fēng)吹到臉上像被冰扎一樣,在某一城市里的車(chē)站發(fā)生了有趣的事情。

  有5個(gè)車(chē)站都站的滿滿的了,只有一個(gè)車(chē)站,母子車(chē)站還有位置,在一條“龍”中突然跑了出來(lái)4個(gè)青年,而一開(kāi)始排在這里的婦女被趕到了一邊,婦女抬頭一看“母子上車(chē)處”,婦女靈機(jī)一動(dòng)想去了一個(gè)好辦法。婦女走上前說(shuō):“你們認(rèn)識(shí)上面那些字嗎?”

  最前面的一位說(shuō):“自己還會(huì)看的嗎?”

  “我讀書(shū)少不認(rèn)識(shí)!眿D女說(shuō)道。

  “母——子——上——車(chē)——處,聽(tīng)到了嗎。”排在后前一位的說(shuō)。

  “盡然是母子上車(chē)處,為什么你們要這樣呢?”

  “我們愛(ài)站哪就站哪,要你管!贝髅弊拥娜苏f(shuō)話了。

  “如果現(xiàn)在的人都像你們一樣,那么當(dāng)今世界會(huì)多么的亂,我沒(méi)了可以在歉,知識(shí)少了也可以在學(xué),可是品德沒(méi)了是永遠(yuǎn)回不來(lái)的了!

  “沒(méi)錯(cuò)!我們要講道德。”最后一位開(kāi)口了。

  聽(tīng)了婦女的一番話四個(gè)青年都垂垂地把頭低下了。

  看到四個(gè)人走的背影,婦女的嘴角彎起來(lái)了。

假文盲觀后感15

  漫畫(huà)“假文盲”觀后感 這是著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的漫畫(huà)。大概內(nèi)容就是這樣的;一天,在車(chē)站里的一個(gè)上車(chē)處,聳立著一塊牌子,上面清清楚楚地寫(xiě)著‘母子上車(chē)處’幾個(gè)字。但有個(gè)瘦弱的婦女抱著一個(gè)嬰兒,躲在了告示牌的后面。那位婦女的眼里顯著無(wú)可奈何的神情。為什么這位婦女不站在候車(chē)處,卻躲在角落里呢?原來(lái)在候車(chē)室里擠滿了幾個(gè)年輕力壯的男子。他們閉著眼睛裝作看不見(jiàn)告示牌和那對(duì)母子。

  漫畫(huà)家通過(guò)漫畫(huà),強(qiáng)烈地批判了當(dāng)今社會(huì)上的一些不顧社會(huì)公德,損人利己的人。其實(shí),這樣的人和事在我們周?chē)⒉簧佟?/p>

  在公車(chē)上,部分座位清清楚楚地寫(xiě)著‘老人專座’,但一些人就裝作看不到,照樣不讓老人先坐。廣播不斷地說(shuō):“清給有需要的人讓座。”但某些人就是裝作聽(tīng)不到。在公園里的草坪上,明明有警示牌寫(xiě)著‘請(qǐng)勿踏入草坪’的標(biāo)語(yǔ)。但有些人硬是裝作看不見(jiàn),就是要走到草坪上玩。這些例子完全地反映出了當(dāng)今社會(huì)上的許多人缺公德心。

  今后,希望大家都從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有公德心的公民。

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