開(kāi)學(xué)第一課三年級(jí)觀后感推薦
看完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫(xiě)了。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課三年級(jí)觀后感推薦，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課三年級(jí)觀后感推薦1
發(fā)生在身邊感人的事每天都在發(fā)生,一個(gè)人的離去,為何讓一座城嘆息;一個(gè)人的離去,為何讓一座城哭泣。20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》講述了一個(gè)最美司機(jī)吳斌叔叔的悲壯、感人故事。
吳斌,48歲,一個(gè)像我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通人一樣,他僅僅是一個(gè)大客車(chē)司機(jī),但是,在20xx年顯示了他的超凡和偉大。在滬宜高速上,5月29日11點(diǎn)39分24秒,一塊重達(dá)七斤的剎車(chē)股殘片自天而將,像炮彈一樣穿透大客車(chē)的前擋風(fēng)玻璃,重重地打在吳斌的腹部。首先他想到的是車(chē)上乘客的生命安全,在第一時(shí)間他控制住方向,25秒內(nèi)減速停穩(wěn)大客車(chē),39分50秒他解開(kāi)安全帶,39分53秒拉手剎,40分10秒開(kāi)啟雙山警示燈警示后車(chē),然后強(qiáng)忍著疼痛站起告訴大家:“不要慌,不要走動(dòng),趕緊打110、120”。這一切僅僅發(fā)生在45秒之內(nèi),吳斌叔叔完成了這一系列動(dòng)作,直至大家安全,吳斌叔叔掙扎著、強(qiáng)忍著保住了24人的生命。
吳斌叔叔走了,吳斌叔叔的愛(ài)心永恒地傳遞下去了。
開(kāi)學(xué)第一課三年級(jí)觀后感推薦2
開(kāi)學(xué)了，老師提醒我們收看開(kāi)學(xué)第一課。
一開(kāi)場(chǎng)，韓庚的歌聲就吸引了我，我心里想，這次的開(kāi)學(xué)第一課會(huì)是什么內(nèi)容呢！第一課的主題是----探索美，看完這個(gè)單元的內(nèi)容，我覺(jué)得我們要積極地去探索大自然，太空和自然界都有不為人知的秘密，我覺(jué)得大自然是美麗而有趣的！第二課的主題是----創(chuàng)造美，鄧麗老師在鄉(xiāng)村教學(xué)的辛苦感動(dòng)了我，老師和同學(xué)們的感情，當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到老師要走的那個(gè)消息，同學(xué)們的依依不舍，最后甚至流下眼淚的一剎那，我心中百感交集，鄉(xiāng)村的生活太艱難了！奧運(yùn)冠軍焦劉洋的演講讓我們看見(jiàn)了奧運(yùn)冠軍背后的辛苦。第三課----傳遞美，當(dāng)吳斌叔叔的故事再次呈現(xiàn)，讓我們仿佛又回到了當(dāng)時(shí)，雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)再次聽(tīng)到，我依然潸然淚下。還有她女兒的一段演講，但她說(shuō)起爸爸再也不能幫她過(guò)生日時(shí)，我實(shí)在忍不住，眼淚一滴一滴地流了下來(lái)。第四課----和諧美，體操男團(tuán)講述了他們奪金的過(guò)程，加上內(nèi)蒙古青年合唱團(tuán)的表演，把這個(gè)單元裝飾的非常精彩。
令我印象最深的是第三課----傳遞美，為什么吳斌的故事已經(jīng)過(guò)了這么久，重新說(shuō)依然可以感動(dòng)全場(chǎng)，你們想過(guò)嗎，為什么我們一直忘不掉這個(gè)故事？那是因?yàn)檫@樣無(wú)私的人越來(lái)越少，現(xiàn)在人們的防范意識(shí)太強(qiáng)了，看到老人摔倒也不敢扶，怕老人是冤枉他什么的。但那些只是少數(shù)人，大部分老人都是單純的，就算你被冤枉了，法律也會(huì)給你討個(gè)公道。扶老人都不敢，更別說(shuō)吳斌這樣用自己的生命換取別人生存的壯舉了，記得我們學(xué)習(xí)的課文----生命橋，吳斌就像老羚羊，乘客就像小羚羊，老羚羊用自己的生命換來(lái)了年輕羚羊的生存！罪魁禍?zhǔn)灼鋵?shí)都是那些壞人，害的市民不敢再幫助別人了。
美就在我們身邊，如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中美無(wú)處不在！
開(kāi)學(xué)第一課三年級(jí)觀后感推薦3
看了開(kāi)學(xué)第一課，最讓我感動(dòng)的是馬朋飛的故事。他從小父母雙亡，只剩下他和他奶奶。奶奶因得糖尿病，雙眼失明，不到六歲的馬朋飛就跨上了照顧奶奶的生活。學(xué)校離家有四公里，他每天把水燒好，把藥和水放在奶奶能拿到的地方。他每天跑著回家，還沒(méi)到家就在樓下喊：“奶奶！”。一回家，就扶著奶奶慢慢地下樓散步。一直堅(jiān)持了7年。
我放暑假時(shí)，我每天不干活，光看電視，媽媽催我干活，我才應(yīng)付著拿起抺布胡亂擦幾下，我就把抺布一扔，一屁股坐在沙發(fā)上，還邊看電視邊用力的說(shuō)：“算了不干了！”。每天上學(xué)爸爸媽媽接送，我還不知福，我真是身在福中不知福呀。和人家比起來(lái)，差遠(yuǎn)了！
我也要學(xué)習(xí)馬朋飛，以后每天幫媽媽干家務(wù)活。
開(kāi)學(xué)第一課三年級(jí)觀后感推薦4
幸福就在每一個(gè)人的身邊，可能是一天，也可能是一瞬間。很多人給過(guò)我們幸福，比如父母、老師、同學(xué)、朋友，以及身邊的人。
開(kāi)學(xué)第一天晚上，我看了精彩的開(kāi)學(xué)第一課，主題是：什么是幸福。其中，令我深深感動(dòng)的故事是劉浩一家庭。劉浩今年10歲，他的愛(ài)好是彈鋼琴，雖然他的眼睛失明了，但是他還是堅(jiān)持學(xué)著鋼琴。以前，他和媽媽去了北京很多家鋼琴藝術(shù)班學(xué)，可是老師見(jiàn)到劉浩的雙眼失明，都不同意。這讓他們母子倆失望極了。但是，劉浩他從小就很喜歡音樂(lè)，雖然他眼睛失明，看不見(jiàn)譜子，看不到琴鍵，但是，他仍然堅(jiān)持練習(xí)，對(duì)鋼琴上的34個(gè)黑鍵和52個(gè)白健一清二楚，真是讓人佩服啊。他參加了國(guó)際鋼琴大賽，還獲得了第3名，這真讓人驚訝萬(wàn)分！最后在愛(ài)心組織的幫助下，讓劉浩進(jìn)了一所盲童學(xué)院，他終于可以繼續(xù)學(xué)鋼琴了！
我看了這個(gè)故事，我覺(jué)得吧：“人生該是沒(méi)有痛苦的幸福生活，幸福成長(zhǎng)比什么都重要！”
開(kāi)學(xué)第一課三年級(jí)觀后感推薦5
昨天晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課，美在你身邊》。里面有很多種美，但是我印象最深刻的還是最后一課——和諧美。和諧美講的是體操男團(tuán)共同協(xié)作勇奪金牌的故事。陳一冰叔叔他們?cè)谂啪毜臅r(shí)候非常差，幾乎是全歷史最差的一次。但是他們沒(méi)有互相責(zé)怪，而是鼓勵(lì)。到了比賽的那一天，他們?cè)谫惽霸俅位ハ喙膭?lì)。當(dāng)每個(gè)人做完動(dòng)作下來(lái)以后，其他人都會(huì)過(guò)來(lái)跟他擊掌、擁抱。最后，他們竟然在努力下得到了金牌。
陳一冰叔叔的最后一句話(huà)讓我振撼不已經(jīng)：沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美團(tuán)隊(duì)。這讓我想起了我們的小隊(duì)，一天下午，我們?cè)谧龊诎鍒?bào)。我站在椅子上寫(xiě)字。蔣星祥保護(hù)我。騰林凱幫助我遞粉筆、抹布。岑王奕清理衛(wèi)生，有好幾次我快摔下來(lái)了，幸好有蔣星祥保護(hù)著我。經(jīng)過(guò)我們的一番努力，黑板報(bào)做好了，真漂亮。我們?cè)谝贿吪钠鹗謥?lái)。從中我懂得了，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，每一個(gè)人都是必不可少的。每個(gè)人都有自己的力量。
開(kāi)學(xué)第一課三年級(jí)觀后感推薦6
在第一課里，講了許多關(guān)于美的事物，如“創(chuàng)造美”、“探索美”、“團(tuán)結(jié)美”。給我印象最深的是于丹阿姨給大家講的“傳遞美”，她說(shuō)：“同學(xué)們可能遇不到像最美的司機(jī)、最美的媽媽這些道德行為中的大美，也不可能為大人承擔(dān)這么多的責(zé)任，那要看我們平常能不能融合在別人之間，在這個(gè)社會(huì)里面讓自己有一種愛(ài)和美的融合傳遞力�！笔前。駞潜笫迨迥菢拥暮萌宋覀児倘灰W(xué)習(xí)。
但是，在生活中，在班級(jí)中，就要全身心投入到這個(gè)大集體中，哪怕是一件小小的事情：主動(dòng)把地上的小紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里;下課幫學(xué)習(xí)不好的同學(xué)講題等等，這都是愛(ài)和美的融合傳遞力。還有于丹阿姨講的生活的比喻：生活就是一鍋滾開(kāi)滾開(kāi)的水，放一個(gè)生雞蛋，扔一根生的胡蘿卜和一把干茶葉。蓋上蓋子，在同樣的時(shí)間沸騰它們，揭開(kāi)以后，生雞蛋會(huì)被煮得硬邦邦;那根胡蘿卜經(jīng)過(guò)煎熬會(huì)成了一團(tuán)胡蘿卜泥;可是在鍋里煮著的茶葉，他在沸騰中自己變的舒展了、豐美了、滋潤(rùn)了，同時(shí)，他還把無(wú)色無(wú)味的水，變成了一鍋香茶，它是在煎熬里成全了自己，同時(shí)把它的美，它的愛(ài)，它的能量傳遞了出去。
開(kāi)學(xué)第一課三年級(jí)觀后感推薦7
觀看《開(kāi)學(xué)第一課》后，我真正感受到了探索的魅力。懷著祖國(guó)的'希望，不斷探索，遇到困難，永不言棄。這讓我對(duì)未來(lái)有了深刻的思索。
在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中，邀請(qǐng)到了民用大飛機(jī)的試飛人員，回顧了其艱辛歷程。之后大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師也到現(xiàn)場(chǎng)講述其現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想的過(guò)程，以展示一代中國(guó)航空人的偉大。
在吳光輝那個(gè)歷史黑暗時(shí)期，他先被下鄉(xiāng)，高考恢復(fù)后便進(jìn)入大學(xué)研究空氣動(dòng)力學(xué)，是他和他們的團(tuán)隊(duì)勇于探索，不斷進(jìn)取，才讓我們祖國(guó)自豪。
未來(lái)是我們心中美好的信念，是我們的向往所在。只有探索未來(lái)的人才會(huì)體會(huì)到人生的真諦。
在我們一些人中，就是不能面對(duì)事實(shí)以至于忽略未來(lái)。例如即將面臨中考的我們，每次月考成績(jī)出來(lái)后，看到那糟糕的成績(jī)時(shí)，我們卻如老鼠見(jiàn)了貓似的，害怕極了，可我們從未想過(guò)，我們?yōu)槭裁纯嫉貌�，原因在哪。以致始終犯同一個(gè)錯(cuò)誤，始終無(wú)法達(dá)到目標(biāo)。就這樣，我們一次次奔離了屬于自己的幸福大道。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們只有摸清現(xiàn)實(shí)，探索未來(lái)，才能有所成就。
開(kāi)學(xué)第一課三年級(jí)觀后感推薦8
《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部和中央電視臺(tái)為全國(guó)中小學(xué)生制作的大型公益節(jié)目。今年節(jié)目的主題跟去年有什么不同呢？我?guī)е蓡?wèn)打開(kāi)了電視機(jī)。
哦，今年的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。很讓我感到感到高興的是節(jié)目中出現(xiàn)了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的豆豆。
還有阿里巴巴馬云叔叔的到來(lái)也讓我感到非常高興，我與他是同鄉(xiāng)，都是杭州人。
記得小時(shí)候路過(guò)阿里巴巴的辦公樓，爸爸給我講過(guò)他的好多故事，他的出現(xiàn)也使我感到分外親切。
李連杰、馬云、試飛英雄李中華和章子怡等社會(huì)知名人士為我們講述他們的夢(mèng)想之路。我理解了夢(mèng)想不單單是大膽的暢想，還要為他人著想，國(guó)家著想。李連杰說(shuō)，他的夢(mèng)想就是把中國(guó)功夫推廣到會(huì)世界去讓世界傾聽(tīng)我們中國(guó)的聲音。
是呀，我們是中國(guó)人，我們每個(gè)人都有把有中國(guó)建設(shè)成強(qiáng)大、美好的國(guó)家的責(zé)任。所以，夢(mèng)想不光是自己的夢(mèng)想，更是13億中國(guó)人夢(mèng)想，我還懂得了要堅(jiān)持夢(mèng)想。
王小丫阿姨在課堂上說(shuō)：“如果沒(méi)有堅(jiān)持，夢(mèng)想就成了空想”。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地地走好每一步。
我認(rèn)為，如果人生是張白紙，那么夢(mèng)想就是紙上的圖畫(huà)。而每一點(diǎn)努力，就是彩筆畫(huà)出的每一筆。只有認(rèn)真地畫(huà)好每一筆，才能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。遇到挫折，我們不能退縮，要勇敢向前，永不后退。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我理解我不僅僅要有一個(gè)自己的夢(mèng)想，更要將自己的夢(mèng)想與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，形成正確的人生觀、價(jià)值觀。作為我新學(xué)期學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
開(kāi)學(xué)第一課三年級(jí)觀后感推薦9
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課，看完了之后我特別感動(dòng)，因?yàn)橛幸粋�(gè)小孩叫大珍珠他一生下來(lái)就跟別的小孩不同被判出一個(gè)疾病因?yàn)榈昧诉@種病幾個(gè)鞋帶就要三個(gè)月干什么事都得花上很長(zhǎng)時(shí)間。他的爸爸以前是一名歌手，很多人都崇拜他，后來(lái)他就全心全意照顧大珍珠他爸爸從別人口里打聽(tīng)到：自行車(chē)可以減化惡情所以他爸爸就買(mǎi)一輛自行車(chē)就教他學(xué)，剛開(kāi)始的時(shí)候他坐都不知道怎么做，后來(lái)爸爸叫他踏腳板一步兩步爸爸把后座扶著深怕他摔倒他就細(xì)心的呵護(hù)著大珍珠比其他父母更偉大，過(guò)了幾個(gè)月漸漸地他能自己歪歪扭扭騎上幾米，這時(shí)候他爸爸看到了希望：并不是每個(gè)孩子都教不會(huì)而是要有個(gè)負(fù)責(zé)人的家長(zhǎng)，在這短短的幾米，他爸爸 感動(dòng)得流下了眼淚最后他教他說(shuō)話(huà)，交朋友，寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)等等他都略知一二，大珍珠寫(xiě)了一封信讀給他爸爸聽(tīng)，謝謝爸爸這么多年的養(yǎng)育之恩，大珍珠非常感謝您，是您教會(huì)了我說(shuō)話(huà)，寫(xiě)字等等，大珍珠敬上。
我們要有孝心，尊進(jìn)長(zhǎng)輩，孝敬父母，做一個(gè)有上進(jìn)心的孩子！
開(kāi)學(xué)第一課三年級(jí)觀后感推薦10
開(kāi)學(xué)那天，我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前認(rèn)真地觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是：美就在你身邊。觀看后我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多，懂事了許多。會(huì)用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美了！會(huì)用行動(dòng)去譜寫(xiě)身邊的美了！
《開(kāi)學(xué)第一課》里，最讓我感動(dòng)的是和諧美和傳遞美的環(huán)節(jié)，看得我眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，像是說(shuō)出了我的心聲一樣。
和諧美，你還記得倫敦奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)隊(duì)獲得體操團(tuán)體金牌的團(tuán)隊(duì)嗎？他們互相鼓勵(lì)，士氣一點(diǎn)點(diǎn)地上升，最后終于取勝了。這讓我想起這樣的話(huà)：一個(gè)人的力量是有限的，只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)互相配合，才能發(fā)揮出宇宙中最強(qiáng)的力量。是呀！當(dāng)你融入一個(gè)人群中，融入一個(gè)學(xué)校中，融入一個(gè)班級(jí)中，更有可能融入一個(gè)小組中，都可發(fā)揮出這種超強(qiáng)的力量。我們可以想象：團(tuán)結(jié)一心，表現(xiàn)出的美令人驚嘆！
傳遞美，你還記得去年五月發(fā)生在高速公路上的那場(chǎng)事故嗎？一塊大鐵石向大巴車(chē)飛去，大鐵石沖碎了客車(chē)前擋風(fēng)玻璃，沖入司機(jī)吳斌的腹部。吳斌第一時(shí)間就是穩(wěn)住方向盤(pán)，按照順序，48秒停車(chē)并打開(kāi)雙閃。當(dāng)時(shí)車(chē)上有24人，無(wú)人傷亡，而那位吳斌叔叔犧牲了。全城人都為這一個(gè)舍己為人的人哭泣了。這是大愛(ài)啊！我感到著，美在我身邊傳遞著。公交車(chē)上我知道讓座了；教室里我知道幫助同學(xué)了；家里我知道孝順父母了……
通過(guò)觀看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在的，我要從身邊、從自己做起，做個(gè)有愛(ài)的人。
開(kāi)學(xué)第一課三年級(jí)觀后感推薦11
20xx年9月1日晚,我觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是《乘著夢(mèng)想的翅膀》。
節(jié)目很精彩,里面每一個(gè)夢(mèng)想老師講的夢(mèng)想,我都深受感動(dòng)。
我佩服廖智老師的堅(jiān)持。廖智老師是汶川地震的幸存者,在這次地震中她失去了自己的雙腿和她的寶貝兒子。在這雙重的打擊下,她沒(méi)放棄自己的舞蹈夢(mèng),經(jīng)過(guò)不懈的努力,她重新站起來(lái),經(jīng)過(guò)堅(jiān)苦的訓(xùn)練,她又重新站在舞臺(tái)上翩翩起舞。
朗朗老師從3歲起因他的興趣而開(kāi)始練琴,20年如一日的練琴。先成為替補(bǔ),后來(lái)成為鋼琴家。朗朗老師說(shuō):“機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人。”我記住了老師的話(huà)。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)該努力的去做,總有一天你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。我也要為我心中的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),做好每一天,每一件事。將來(lái)因有夢(mèng)而出彩。
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