高中歷史探尋“公式法” 答題模式
提供一篇學習方法，為您提供幫助！
1、歷史背景=（國內+國際）（經濟+政治+文化+……）
⑴經濟背景=生產力+生產關系+經濟結構+經濟格局+……
�、普伪尘�=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+……
�、俏幕尘�=思想、宗教+科技+教育+……
2、歷史條件：與背景分析基本相同，更側重于有利因素
3、原因廣度：原因=主觀（內因）+客觀（外因）
�、胖饔^原因：事件發(fā)起、參與者內在經濟、政治、思想諸方面因素
�、瓶陀^原因：自然、社會環(huán)境、外在各方面經濟、政治、思想因素等
原因廣度與背景分析方法基本相同，背景側重于靜態(tài)分析，原因更側重于動態(tài)分析。
4、原因深度：原因：→直接→主要→根本
⑴直接原因：最直接引發(fā)事件的偶然性因素（導火線、借口等）
�、浦饕颍喊ㄒl(fā)事件的主觀、客觀各方面重要因素
⑶根本原因：歷史趨勢（生產力發(fā)展、時代要求）+主觀需要等
三者既有層次區(qū)別，又有聯(lián)系滲透，如“五四”運動爆發(fā)的.直接原因是巴黎和會上中國外交失�。恢饕蛏婕爱敃r國內外各種矛盾，包括帝國主義侵略、北洋軍閥黑暗統(tǒng)治、民族資本主義發(fā)展、無產階級壯大、十月革命影響、馬克思主義傳播等因素；根本原因則是主要原因中最深層的因素。
5、矛盾分析：生產力與生產關系矛盾、經濟基礎與上層建筑矛盾、階級矛盾、階級內部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集團矛盾……
【高中歷史探尋“公式法” 答題模式】相關文章：
高中歷史教學模式探究論文07-21
2017中考政治答題公式和歷史答題技巧08-18
高中歷史PBL教學模式的論文11-22
少兒英語的輸入公式法11-14
安全生產法試題簡答題08-18
GCT數學最佳提升答題速度法09-30
法考主觀題答題攻略04-10
最新合同法簡答題11-29
高中歷史學習方法復習法09-29