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學(xué)習(xí)方法格言

時(shí)間:2020-11-22 13:33:22 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

學(xué)習(xí)方法格言

  知之為知之,不知為不知,是知也。這是我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)的虛心請(qǐng)教的態(tài)度。本文的內(nèi)容是學(xué)習(xí)方法格言,歡迎大家閱讀!喜歡的話記得分享!

學(xué)習(xí)方法格言

  關(guān)于學(xué)習(xí)方法的格言

  1、天才不能使人不必工作,不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才,必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜,越重要!ⅰに姑谞栔Z夫

  2、書癡者文必工,藝癡者技必良。——蒲松齡

  3、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候!挸

  4、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)!nD堡

  5、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時(shí)間,他才能順利地學(xué)習(xí),這是教育過(guò)程的邏輯!K霍姆林斯基

  6、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài),它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過(guò)!蜖栐

  7、年輕只知學(xué)習(xí)營(yíng)利,乃生命中最黯淡之時(shí)刻!窭餇

  8、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)!罄

  9、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng),是思想的無(wú)窮發(fā)展!獙炻宸

  10、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。——普希金

  11、善學(xué)者,假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。

  12、學(xué)源于思,思源于疑。小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。

  13、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤!└?duì)?/p>

  14、目標(biāo)既定,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中無(wú)論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣,不輕易改變自己決定的目標(biāo),而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗,如此才會(huì)有所成就,而達(dá)到自己的目的!獏怯裾

  15、保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心,取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)!K霍姆林斯基

  16、學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累,聰明靠思考練就;博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就,創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。

  17、我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人!

  18、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的,所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服!獖W斯特洛夫斯基

  19、寫作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運(yùn)用要多想、多試。

  20、學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn),須一步一個(gè)腳;進(jìn)步不能一步登天,須一步一級(jí)臺(tái)階。

  21、知識(shí)如金礦,挖之愈深,得之愈多;知識(shí)如登山,攀之愈高,望之愈遠(yuǎn)。

  22、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來(lái)表示,就是要學(xué)習(xí)!袑

  23、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。——魯迅

  24、只要還有什么東西不知道,就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)!∪

  25、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!对鰪V賢文》

  26、我們愈是學(xué)習(xí),愈覺(jué)得自己的貧乏。——雪萊

  27、人生中三種東西最寶貴信心、健康和知識(shí);學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴好學(xué)、好問(wèn)和好思。

  28、提出問(wèn)題,敢于提問(wèn),善于提問(wèn),害怕提問(wèn)者牢記。

  29、沒(méi)有一個(gè)大學(xué),是比擁有我們從未使用過(guò)的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí),更能包羅萬(wàn)象的了!郀柣

  30、倘不學(xué)習(xí),再美好的理想也會(huì)化成泡影;倘不勤奮,再美妙的也會(huì)付之東流;倘不實(shí)踐,再?gòu)V博的知識(shí)也會(huì)束之高閣。

  31、不怕讀得少,只怕記不牢!焯亓

  32、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。——羅丹

  33、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根

  34、學(xué)習(xí)靠積累,記憶靠理解,經(jīng)驗(yàn)靠反思,熟練靠練習(xí)。

  35、為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格!鳡枴た突

  36、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足!袑

  37、學(xué)習(xí)前要帶上幾個(gè)問(wèn)題,學(xué)習(xí)中要思考幾個(gè)問(wèn)題,學(xué)習(xí)后要能提出幾個(gè)問(wèn)題,這樣才能學(xué)有所得。

  38、要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動(dòng)者,鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來(lái)工作之本。運(yùn)動(dòng)能治百病,能使人身體健康,頭腦敏捷,對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用!獏歉

  39、我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識(shí)來(lái)發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力!袑

  40、學(xué)生聽老師的話并非有錯(cuò),但是不能盲從,否則,不但會(huì)去去主見(jiàn),還會(huì)失去創(chuàng)新能力。

  41、書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。——于謙

  42、勤奮是探求知識(shí)的舟楫,思維是探索知識(shí)的方法,請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的'妙招,練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。

  43、如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走,那么它就是勤奮;如果說(shuō)知識(shí)就是力量,()那么它就是實(shí)踐。

  44、情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)!珴蓶|

  45、學(xué)好靠信心,求教靠虛心,探求靠專心,長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。

  46、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體,學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈!访芩

  47、學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神,又要有舉一反三的;讀書既要有勇于攀登的志氣,又要有樂(lè)于思考的精神。

  48、為學(xué)患無(wú)疑,疑則進(jìn)也。

  49、提出正確的問(wèn)題,往往等于解決了問(wèn)題的大半。

  50、生命是一種語(yǔ)言,它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理;如果以另一種方式學(xué)習(xí)它,我們將不能生存。——叔本華

  51、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

  52、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的是走馬觀花。

  53、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。——余秋雨

  54、求學(xué)無(wú)笨者,努力就成功;讀書沒(méi)捷徑,盡力能高分。

  55、只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)。——張海迪

  56、讀書忌死讀,死讀鉆牛角!~圣陶

  57、少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》

  58、知不足者好學(xué),恥下問(wèn)者自滿。

  59、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),又學(xué)又問(wèn);學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),又學(xué)又習(xí)。

  60、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。——諸葛亮

  61、智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前,而始終會(huì)不斷前進(jìn),走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理!剪斨Z

  62、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,“學(xué)而不厭”,對(duì)人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度!珴蓶|

  63、學(xué)習(xí)?次膶W(xué)書,也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué),以為這些都無(wú)足輕重,后來(lái)變成連常識(shí)也沒(méi)有!斞

  64、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了!A羅庚

  65、好好學(xué)習(xí),天天向上!珴蓶|

  66、約束不了自己是自己無(wú)能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己,難免要滑入深淵。

  67、如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)!郀柣

  68、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃

  69、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫(kù)!x覺(jué)哉

  70、死記硬背得不到真知識(shí),投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng);紙上談兵學(xué)不到真本事,閉門造車結(jié)不出好碩果。

  71、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  72、社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無(wú)愧的成員,應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí),獲得很多的知識(shí)!永飳

  73、對(duì)世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識(shí)的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,達(dá)到熟悉的境地,就能融會(huì)貫通,運(yùn)用自如了。——高士其

  74、莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w

  75、知之為知之,不知為不知,是知也。

  76、知識(shí)是智慧的火炬,勤奮是智慧的鑰匙,智慧是思考的火花,創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。

  77、在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤,就可以成為有學(xué)問(wèn)的人!獏顷

  78、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  79、學(xué)習(xí)中要蕩起“樂(lè)學(xué)”和“巧思”的雙槳,倡導(dǎo)“書山有路巧為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會(huì)貫通。

  80、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本!?dú)W陽(yáng)修

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