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你的學(xué)習(xí)方法用對(duì)了嗎

時(shí)間:2020-11-19 15:55:02 職場(chǎng)心理 我要投稿

你的學(xué)習(xí)方法用對(duì)了嗎

  學(xué)習(xí)方法往往影響著我們學(xué)習(xí)的效率以及質(zhì)量,那么其實(shí)你的學(xué)習(xí)方法用對(duì)了嗎?下面心理網(wǎng)小編想跟你們聊聊學(xué)習(xí)方法。

你的學(xué)習(xí)方法用對(duì)了嗎

  

  經(jīng)歷1:速成的琴藝

  直到現(xiàn)在,我的音樂(lè)理論知識(shí)可以說(shuō)幾乎為零。這就搞笑了,我學(xué)了這么久音樂(lè),竟然不懂樂(lè)理,連音節(jié)、音程等很多音樂(lè)概念都模棱兩可,甚至都沒(méi)訓(xùn)練過(guò)絕對(duì)音準(zhǔn)。這是因?yàn),曾學(xué)練琴時(shí)的所有練習(xí),都指向唯一一個(gè)目標(biāo):彈會(huì)這首曲子。

  記得當(dāng)年學(xué)琴,只做一件事情,就是練,具體一點(diǎn),就是練會(huì)這周定下的曲子。

  老師先示范左手,再示范右手,再合起來(lái)彈一遍,讓我大概知道這一首曲子彈出來(lái)是什么樣子。接下來(lái)一周我就要努力練成這樣子,周末的時(shí)候驗(yàn)收。不通過(guò),繼續(xù)練,通過(guò),再到下一首曲子。如此循環(huán)兩年,最后練成的曲子直接干到十級(jí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,完全不接觸音樂(lè)理論。

  于是,一開(kāi)始學(xué)習(xí)彈琴,就進(jìn)入了打怪升級(jí)模式。打怪升級(jí)模式的內(nèi)在機(jī)制就游戲化,目標(biāo)-規(guī)則-反饋的正循壞很快就能讓人上癮。小孩子可不懂什么游戲化理論,他進(jìn)入這種機(jī)制后,言語(yǔ)表達(dá)僅為:我喜歡。

  雖然打怪訓(xùn)練的過(guò)程需要付出很大的努力,但每周的任務(wù)不會(huì)太難也不會(huì)太簡(jiǎn)單,總之只要付出一周14個(gè)小時(shí)以上的練習(xí)就能搞定。

  在當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)中,我從來(lái)沒(méi)有很多小孩那樣對(duì)彈琴產(chǎn)生極度厭惡的情緒。這我真得感謝我的音樂(lè)啟蒙老師,如果一開(kāi)始就讓我去學(xué)樂(lè)理,我估計(jì)也會(huì)和其他小孩一樣堅(jiān)持不下去。

  即便沒(méi)有樂(lè)理知識(shí),完全不影響我練習(xí)任何想彈的歌曲,也完全不影響我在中學(xué)時(shí)的歌曲創(chuàng)作。

  當(dāng)然,到了進(jìn)階水平,這種經(jīng)驗(yàn)型的學(xué)習(xí)方法就暴露出了缺點(diǎn)。比如,我的創(chuàng)作完全靠靈感,沒(méi)有方法論,靈感只能靠等。比如,我的大腦處理同一組和弦在不同調(diào)之間的遷移能力很差,同樣的和弦,換一組調(diào)我就不知道怎么彈了。

  可是,要知道,我僅用兩年時(shí)間就干到60分了,很多人在60分之前就被枯燥的.原理給搞到從入門(mén)到放棄了。即便我不學(xué)樂(lè)理,我60分的琴藝(還有臀藝)拿來(lái)撩妹撩漢毫無(wú)問(wèn)題,我不需要跟郎朗比。

  經(jīng)歷2:?jiǎn)“陀⒄Z(yǔ)

  我的英語(yǔ)是啞巴英語(yǔ)。這是說(shuō),我的口語(yǔ)極其爛。但是,我的英文閱讀水平讓我在英文世界里能暢行無(wú)阻地學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)十幾年英語(yǔ),卻落個(gè)啞巴英語(yǔ)的下場(chǎng),這事給了我一些啟示。

  為什么口語(yǔ)無(wú)藥可救?因?yàn)闆](méi)有場(chǎng)景和機(jī)會(huì)去用它。

  在學(xué)校怎么學(xué)口語(yǔ)的,書(shū)上列出幾個(gè)場(chǎng)景,這個(gè)場(chǎng)景怎么講,那個(gè)場(chǎng)景怎么講。仔細(xì)想想,這是不是很像口語(yǔ)理論?學(xué)理論能把語(yǔ)言說(shuō)好嗎?

  直接到國(guó)外去生活,不到一年,你自然就會(huì)講了。這就像學(xué)琴一樣,不要學(xué)什么樂(lè)理,給我直接干練習(xí)曲,練完一首,難度增大一點(diǎn),再到下一首。提高口語(yǔ)水平,別學(xué)什么使用規(guī)則,直接置身于真實(shí)的場(chǎng)景下去說(shuō),很快你就會(huì)了。這不就是所謂速成嗎?

  為什么我的閱讀水平能提起來(lái)?說(shuō)實(shí)話(huà),我的閱讀水平,在有閱讀英文文獻(xiàn)的強(qiáng)需求前一直很爛。直到后學(xué)營(yíng)銷(xiāo),學(xué)消費(fèi)者行為,興趣大增,找到很多很牛逼的原版文獻(xiàn),津津有味地啃了起來(lái)。那時(shí)候,我根本不認(rèn)為自己在學(xué)英語(yǔ),而是在用英語(yǔ)。區(qū)別在哪?

  比如,一篇講考古學(xué)的英文文章,你當(dāng)作閱讀理解來(lái)做題,這就是在學(xué)英語(yǔ)。你對(duì)性學(xué)興趣極大,好奇到去翻最新的性學(xué)文獻(xiàn),還要去搞懂它,想用它來(lái)提升自己的實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn),這時(shí),你是在用英語(yǔ)。你在用英語(yǔ)的時(shí)候,你關(guān)心的是概念、推論、問(wèn)題等,而不是語(yǔ)言本身。

  用英語(yǔ)而不是學(xué)英語(yǔ),能快速地提升你的英語(yǔ)水平。在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)類(lèi)別均是如此。

  想清楚了這一點(diǎn),我就不再為自己的啞巴英語(yǔ)感到自卑了。即便我現(xiàn)在去練,沒(méi)用真實(shí)使用場(chǎng)景,學(xué)習(xí)性?xún)r(jià)比極低。我還不如用這個(gè)時(shí)間多讀讀文獻(xiàn)。

  最近搬完新家,合租的室友是一位保加利亞人,在北京教英語(yǔ)。這逼著我只能用蹩腳的口語(yǔ)跟對(duì)方交流,不過(guò)我感到很興奮,因?yàn)檫@直接讓我的口語(yǔ)進(jìn)入了打怪升級(jí)的模式,我有了用口語(yǔ)的剛需。僅僅兩三周,我明顯感覺(jué)頭腦中形成了清晰的日?谡Z(yǔ)心里表征。

  經(jīng)歷3:營(yíng)銷(xiāo)

  在創(chuàng)業(yè)初期,我們?cè)趯W(xué)校寢室里辦公。第一個(gè)客戶(hù)愿意跟我們合作時(shí),團(tuán)隊(duì)都是茅廬未出的學(xué)生,沒(méi)任何人寫(xiě)過(guò)一個(gè)完整的新媒體營(yíng)銷(xiāo)策劃PPT。離提案還有5天,怎么辦?沒(méi)辦法,為了賺夠這個(gè)月的生活費(fèi),我硬著頭皮頂了上去。

  所以,我學(xué)策劃的開(kāi)端就是直接干。第一份邊學(xué)邊做出來(lái)的營(yíng)銷(xiāo)策劃,賣(mài)了4000塊。

  為了把策劃賣(mài)得更值錢(qián),我想把PPT做得更高端大氣?戳撕芏郟PT的課程,總覺(jué)得不夠驚艷。PPT如果僅要界面好看,本質(zhì)上是需要設(shè)計(jì)的能力。所以,我為了把PPT做好看,開(kāi)始學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì),只看國(guó)外的平面教程,學(xué)習(xí)方法是模仿加復(fù)刻。

  掌握以上這些賣(mài)錢(qián)的技能,我都不是從原理開(kāi)始的。

  學(xué)習(xí)的游戲模型

  仔細(xì)觀察下小孩子,他們蹣跚學(xué)步,以及學(xué)習(xí)語(yǔ)言,從來(lái)不會(huì)從規(guī)則和原理出發(fā),幾乎都是模仿大人的套路。回想一下我們自己那些誤打誤撞掌握的技能,很多都是這樣習(xí)得的。什么原因呢?

  可以用游戲模型來(lái)理解。試想一下,有誰(shuí)玩游戲是要先學(xué)習(xí)里面的規(guī)則和理論的?都是上來(lái)就開(kāi)干。

  玩王者榮耀,新手指引就是一個(gè)模板和套路,你照著做就行,不要問(wèn)為什么。事實(shí)上,也沒(méi)有人去問(wèn)為什么。跟著套路走一遍,然后直接開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)。

  所以,在新手低端局,大家都知道那些基本的玩則(中單、打野、搶Buff),一片慘不忍睹。熟練玩家最怕遇到這種隊(duì)友,最希望預(yù)見(jiàn)這樣的對(duì)手。不過(guò),即便你完全不知道MOBA的高階玩法,在新手局你也依然玩得很嗨不是么?

  假設(shè)游戲這么設(shè)計(jì),上來(lái)帶你學(xué)習(xí)高階玩家才需要學(xué)習(xí)的作戰(zhàn)套路、英雄特征、整備特性、配合技巧,恐怕留存率得大大下降了。

  在全棧營(yíng),我用三天時(shí)間把基本的博客網(wǎng)站模型重復(fù)練習(xí)了三遍。

  這個(gè)網(wǎng)站具有完整的論壇模塊、文章模塊、會(huì)員系統(tǒng)以及CRUD(Creat-Read-Update-Destroy),相當(dāng)于簡(jiǎn)書(shū)這樣的博客網(wǎng)站的基本模型。

  學(xué)習(xí)過(guò)程中,我完全不去專(zhuān)研原理,那不重要。重要的是熟悉這個(gè)套路,盡快練習(xí)至形成肌肉記憶,再找下一個(gè)有一定難度的任務(wù)練習(xí)。

  如果你學(xué)編程,上來(lái)第一件事是學(xué)習(xí)底層的計(jì)算機(jī)原理,你大有可能從入門(mén)到放棄。我曾多次入門(mén)編程失敗,就是犯了這個(gè)錯(cuò)誤。

  游戲模型:就是要速成

  同樣的時(shí)間,可以精通一項(xiàng)技能至100分。也可以學(xué)習(xí)4-5個(gè)技能,個(gè)個(gè)60分。單維度比的是長(zhǎng)度,兩維度比的是面積,三維度比的是體積。在一個(gè)維度上是10米,和三個(gè)維度各6米,前者僅有10米長(zhǎng)度,后者則是216立方米的體積,完全不是一個(gè)量級(jí)。

  把一個(gè)技能訓(xùn)練至100分,難度極高,搞不好真得拼基因和天賦了。但是,要把一個(gè)技能磨煉至60分,只要套路正確,任何人都可以。60分的技能夠用了,就像你小時(shí)候要學(xué)走路,決不是為了參加競(jìng)走比賽。60分的走路技能,讓你生活無(wú)障礙,足矣。100分的競(jìng)走能力,普通人需要嗎?

  達(dá)到60分,就是可以速成。速成的奧義,記住了,就是這個(gè)極其簡(jiǎn)單的游戲模型——

  1、最小套路重復(fù)練

  2、打怪升級(jí)模式

  3、不問(wèn)為什么

  所謂最小套路,就是用技能中最簡(jiǎn)單的方法,輸出完整的作品。例如學(xué)UI設(shè)計(jì),第一節(jié)課直接學(xué)怎么做日歷icon。例如學(xué)營(yíng)銷(xiāo)策劃,直接開(kāi)始給客戶(hù)寫(xiě)PPT。

  所謂打怪升級(jí),就是最小套路練習(xí)到熟悉后,尋找下一個(gè)難一點(diǎn)的套路,繼續(xù)模仿練習(xí)。

  不要問(wèn)為什么,則是避免你陷入到原理細(xì)節(jié),拖慢了練習(xí)速度。因?yàn)槟憧焖俚淖咄暾麄(gè)套路,你頭腦中才能更早形成清晰的心理表征。

  什么是心理表征?例如蒙娜麗薩的畫(huà),在你頭腦中回憶時(shí),細(xì)節(jié)是模糊的。而對(duì)于畫(huà)家來(lái)說(shuō),每個(gè)細(xì)節(jié)都是具體以及有作畫(huà)方法的。例如跆拳道的后旋踢,在普通人頭腦毫無(wú)心里表征,在黑帶段位的頭腦中,能清晰地感知該動(dòng)作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  這事有多重要?我在認(rèn)知學(xué)習(xí)法中,多次提到人類(lèi)繞不開(kāi)的大腦設(shè)定——

  人類(lèi)只能用舊事物理解新事物。

  要理解新技能后面的原理,必須有一個(gè)與之類(lèi)似、相關(guān)的心理表征。有了這個(gè)心理表征,再去學(xué)習(xí)背后的原理,你才能只能用舊事物理解新事物,才能瞬間Get。

  擁有成熟培訓(xùn)體系的技能知識(shí)領(lǐng)域,最好的學(xué)習(xí)方法就是跟著已有的套路走。如果一個(gè)新技能沒(méi)有成熟的套路,野生自學(xué)的第一件事也是通過(guò)歸納和洞察,去尋找它背后的基本套路,然后加以刻意練習(xí),再打怪升級(jí)。

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