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如何鼓勵(lì)孩子多交朋友

時(shí)間:2022-03-31 17:15:24 成長(zhǎng)心理 我要投稿

如何鼓勵(lì)孩子多交朋友

  有些小朋友性格比較內(nèi)向,要靠別人主動(dòng)接觸靠近,這樣很難交到朋友,性格就會(huì)越來(lái)越孤僻。下面我們來(lái)看看如何鼓勵(lì)孩子多交朋友,僅供大家參考!

如何鼓勵(lì)孩子多交朋友

  如何鼓勵(lì)孩子多交朋友 篇1

  1、多多贊美和鼓勵(lì)孩子

  不要責(zé)備你的孩子不去交朋友,更不要將他們與別的孩子做對(duì)比。這種消極的行為,會(huì)增加孩子社交焦慮,此外也不要強(qiáng)迫他們跟他人交往。

  2、鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)

  參加集體活動(dòng)是提高交往能力的重要途徑。孩子在集體活動(dòng)中,不僅可以結(jié)識(shí)許多的朋友,還可以學(xué)會(huì)如何與人交流以及學(xué)會(huì)尊重和幫助他人。

  3、給孩子創(chuàng)造社交的機(jī)會(huì)

  比如,你可以邀請(qǐng)別的孩子來(lái)你家里玩,或者是帶著他們一起出去玩。

  4、通過(guò)培養(yǎng)孩子樂(lè)觀的性格增加孩子的安全感

  有的家長(zhǎng)會(huì)過(guò)度的保護(hù)孩子,總擔(dān)心孩子和別人在一起受委屈。這種情緒感染到孩子,使他們總是懷疑別人,感到跟別人相處有風(fēng)險(xiǎn),因此不敢和別人交往。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)調(diào)整自己平時(shí)的言行,培養(yǎng)孩子樂(lè)觀的性格。

  5、家長(zhǎng)外出時(shí)盡可能帶上孩子

  家長(zhǎng)出門時(shí)可以帶著孩子使孩子有機(jī)會(huì)接觸各種各樣的人,有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一些社交禮儀和規(guī)矩,體會(huì)到交往的樂(lè)趣。

  如何培養(yǎng)孩子的社交能力

  1、給孩子創(chuàng)造一個(gè)民主、平等的家庭環(huán)境

  民主、平等地對(duì)待孩子,盡可能做孩子的朋友,培養(yǎng)孩子愛(ài)說(shuō)話、敢說(shuō)話的性格。家庭大小事盡可能讓孩子參與討論,尤其是涉及到孩子的問(wèn)題,應(yīng)多聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)。這樣有利于孩子樹(shù)立自信心。大膽地與人交往,品嘗與人和諧交往帶來(lái)的種種樂(lè)趣。

  2、做好寶寶的第一任朋友

  父母在寶寶逐漸建立真正的友誼的過(guò)程中起著最為重要的作用,因?yàn),友誼意味著關(guān)心他人、對(duì)社會(huì)信息的理解和反應(yīng),而父母是最早與孩子打交道的人。對(duì)寶寶的需求反應(yīng)敏捷、處理耐心,常與寶寶“交談”,這樣做對(duì)寶寶以后交朋友很有幫助。

  3、教會(huì)孩子具體的社交方法

  社交能力是在孩子與他人、尤其是與同伴交往的過(guò)程中獲得的一種能力,所以想要讓孩子獲得社交能力,家長(zhǎng)要教給孩子具體的社交方法。尤其是讓孩子學(xué)會(huì)以他人能接受的方法獲得想要的東西。比如,當(dāng)孩子想要加入其他人的游戲時(shí),可以教導(dǎo)孩子友好地向別人發(fā)問(wèn):“我可以參加你們的游戲嗎?”“我想和你們一起玩,可不可以?”當(dāng)孩子與別人爭(zhēng)搶玩具時(shí),父母要耐心引導(dǎo),陪孩子一同想出更好的辦法,學(xué)會(huì)說(shuō)服別人與自己分享玩具。

  4、教孩子用文明語(yǔ)言與他人交流

  教孩子用文明語(yǔ)言與他人交流,如“謝謝”、“不客氣”、“對(duì)不起”、“行嗎”、“你先玩,我后玩”等語(yǔ)言,使孩子在與人交往中待人熱情主動(dòng),逐步學(xué)會(huì)與人交往,學(xué)會(huì)交朋友。

  5、創(chuàng)設(shè)情境,提升孩子社交能力

  家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)造多種社交機(jī)會(huì)和條件。家長(zhǎng)首先要鼓勵(lì)孩子多交朋友,多串門,或邀請(qǐng)一些小朋友到家里玩。當(dāng)交往的機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí),家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)藏在孩子的身后,而不是沖在孩子的前頭。比如,家里來(lái)了客,要讓孩子參與接待。有機(jī)會(huì)也要適當(dāng)?shù)貛Ш⒆訁⒓痈鞣N聚會(huì),讓孩子與不同的親戚朋友交流、玩耍。購(gòu)物時(shí),讓孩子試著購(gòu)買自己喜歡的東西。讓孩子在具體的生活環(huán)境中學(xué)會(huì)與他人正確地相處。

  6、及時(shí)贊美,鞏固社交能力

  贊美如同陽(yáng)光。面對(duì)孩子正確、積極的人際交往行為時(shí),我們要充滿激情地給予贊美。如果能夠加上肢體語(yǔ)言就更棒了。親一親,摸一摸,抱一抱等。只有這樣,才會(huì)讓孩子明白什么行為是對(duì)的,并不斷加以鞏固和延續(xù)。

  如何鼓勵(lì)孩子多交朋友 篇2

  隨著孩子慢慢的長(zhǎng)大,他需要有一定的社交,并且慢慢的會(huì)變得更加的獨(dú)立。在孩子交朋友的時(shí)候家長(zhǎng)們應(yīng)該感到高興,并且引導(dǎo)孩子交朋友,不能夠強(qiáng)迫孩子和某個(gè)同學(xué)玩,或者不和某個(gè)同學(xué)玩,而是引導(dǎo)著讓孩子去交一些好的朋友,鼓勵(lì)孩子多交朋友。交朋友對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的一方面,這培養(yǎng)了他的人際交往能力。另一方面,對(duì)于孩子的性格影響很大,有一些不善于交朋友的孩子他們的性格也比較抑郁,而善于交朋友的孩子他們的性格也比較開(kāi)朗。

  請(qǐng)別的小朋友做客

  鼓勵(lì)自己的孩子交朋友這件事是需要引導(dǎo)的,如果你家里面有孩子的話那么你就可以請(qǐng)鄰居家的小孩子或者是朋友的孩子到家里面來(lái)玩兒,然后讓自己的孩子能夠融入這個(gè)小朋友,鼓勵(lì)他把自己的糖果和玩具分享給這個(gè)小朋友。如果他是一個(gè)主動(dòng)的小朋友的話,他會(huì)去找他的小伙伴玩。孩子交朋友是比較容易的',同時(shí)可能也會(huì)有一些小的摩擦,會(huì)有一些小沖突小矛盾,做家長(zhǎng)的也要教孩子怎樣去處理。

  家長(zhǎng)要言傳身教

  家長(zhǎng)對(duì)于孩子的影響是很大的,看到家長(zhǎng)怎么樣做很多小朋友就會(huì)模仿著去進(jìn)行,所以如果想要引導(dǎo)自己的孩子去交朋友的話首先自己要先做到這一點(diǎn),比如說(shuō)可以經(jīng)常帶孩子去鄰居家或者是朋友家做客玩耍。教會(huì)寶寶要把自己的東西分享給別人,把自己的玩具分享給自己喜歡的朋友一起玩。同時(shí)還要教會(huì)寶寶有一定的判別能力,什么樣的朋友是應(yīng)該交的,什么樣的朋友是不應(yīng)該交的。比如說(shuō)在看動(dòng)畫片或者是在看漫畫書的時(shí)候,有一些壞孩子的情節(jié),你就可以告訴寶寶這種孩子是壞孩子,這種朋友不能夠交往的。

  擅長(zhǎng)交朋友的孩子他們與人溝通的能力往往更強(qiáng),并且更自信,也更受人喜歡,因此鼓勵(lì)孩子去交更多的朋友也是非常重要的。

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