高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會1
20xx年xx月xx日，我參加了遼寧省第1001期高校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)，首先非常感謝遼寧省教育廳中共遼寧省委高校工委組織的這次培訓(xùn)，其次要感謝遼寧大學(xué)以及為我們上課的老師，最后要感謝學(xué)校能給我這次機(jī)會。通過這短短的幾天培訓(xùn)，讓我受益匪淺，使我對高校輔導(dǎo)員的工作有了更深刻的認(rèn)識。下面是我這幾天的心得體會。
一、輔導(dǎo)員崗位認(rèn)知
加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的總體要求是：思想認(rèn)識，體制機(jī)制，明確政策，培養(yǎng)人才。清華大學(xué)校長也曾說，政治輔導(dǎo)員制度不僅是我們培養(yǎng)黨政骨干的重要形式，而且是學(xué)校為國家培養(yǎng)黨政干部的有效途徑，將來在清華的畢業(yè)生會出現(xiàn)一批干部，省委書記。所以我們不能輕視了輔導(dǎo)員工作，因?yàn)檩o導(dǎo)員是學(xué)生心靈的導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)生以后的人生走向。
二、職業(yè)規(guī)劃
隨著社會的日益發(fā)展，大學(xué)生面臨的最嚴(yán)重問題就是就業(yè)，大學(xué)生雖然步入了大學(xué)殿堂，但他們中的絕大多數(shù)仍對自己的職業(yè)之路充滿困惑與不解，高校輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸地要＂解惑＂——科學(xué)有效地開展職業(yè)規(guī)劃與學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助大學(xué)生更好地準(zhǔn)備人生，盡快補(bǔ)上以學(xué)校為主渠道的相應(yīng)課程，使他們在走向職業(yè)生活之前，從觀念、心態(tài)、知識、技能等方面做好應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準(zhǔn)備。
大連交通大學(xué)學(xué)生處副處長為我們講述了職業(yè)規(guī)劃的基本步驟：確立志向——自我評估——環(huán)境評估——選擇職業(yè)——選擇職業(yè)生涯路線——設(shè)定職業(yè)——生涯路線——設(shè)定職業(yè)目標(biāo)——制定計(jì)劃與措施——評估與反饋。我們在指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯時要緊隨這幾步要求進(jìn)行。
三、高校學(xué)生事務(wù)管理的改革與創(chuàng)新
1、解決大學(xué)生心理問題的原則
堅(jiān)持平等性原則：輔導(dǎo)員面對心理有問題的學(xué)生要以平等的態(tài)度對待學(xué)生，更要以平等尊重，真誠關(guān)心的態(tài)度，積極與學(xué)生建立和諧信任的心理氣氛，有助于學(xué)生敞開心扉，使工作有效的進(jìn)行。
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堅(jiān)持預(yù)防為主的原則：輔導(dǎo)員應(yīng)掌握一些心理咨詢的知識和技術(shù)，及時發(fā)現(xiàn)甄別有心理問題的學(xué)生，積極預(yù)防惡劣事件的發(fā)生，全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
系統(tǒng)性原則：在面對有心理問題的學(xué)生時，要與專業(yè)人員、社會、家庭建立多層次，立體的教育途徑和體系，各方面開導(dǎo)學(xué)生。
保密性原則：在于有心理問題學(xué)生交往時，除特殊情況外，要為學(xué)生保密信息，建立互相信任的'咨詢關(guān)系。
2、新時期網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新的基本思路
互聯(lián)網(wǎng)時代的快速發(fā)展，學(xué)生們接受的信息也比較混亂，輔導(dǎo)員也要與時俱進(jìn)在網(wǎng)絡(luò)中控制不良勢態(tài)的發(fā)生。在課上老師講，我們要告誡學(xué)生，雖然在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬世界，沒有人知道你的真實(shí)信息，但是也不能散步謠言胡編亂造，一旦引起騷亂，后果不堪設(shè)想。所以我們輔導(dǎo)員要在平時教導(dǎo)學(xué)生，以法律為大學(xué)生打造健康的網(wǎng)絡(luò)空間。
在這次培訓(xùn)中，我們接受了幾所名牌大學(xué)教授的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)到不少理論知識，為今后輔導(dǎo)員工作指明了方向，也讓我對未來的工作充滿了信心，我將成為一名優(yōu)秀的高校輔導(dǎo)員而努力奮斗，在平凡的崗位為學(xué)院發(fā)展出最大的貢獻(xiàn)。
高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會2
在進(jìn)入學(xué)院以來，我深刻認(rèn)識到了輔導(dǎo)員在高校學(xué)生培養(yǎng)中的重要作用。高校輔導(dǎo)員是學(xué)生工作的基礎(chǔ)，既是領(lǐng)導(dǎo)者、組織者，也是協(xié)調(diào)者。他們不僅是教與學(xué)之間信息的傳遞者，更是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的關(guān)懷者和引導(dǎo)者。作為一名普通的思想政治輔導(dǎo)員，通過近年的工作經(jīng)驗(yàn)，我進(jìn)一步認(rèn)識到了自己的責(zé)任和使命。參加了韋院長、張書記、廖書記等領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)會上的講話后，我更加明確了自己的工作態(tài)度，強(qiáng)化了責(zé)任感，努力熟悉工作業(yè)務(wù)，提高工作質(zhì)量。在這次培訓(xùn)中，我收獲頗豐，對于自己的工作有了更清晰的認(rèn)識。接下來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)能力，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
通過培訓(xùn)我認(rèn)識到以下幾點(diǎn)：
一、做好輔導(dǎo)員工作需要有責(zé)任心、愛心、耐心和細(xì)心
作為輔導(dǎo)員，責(zé)任心是非常重要的。我們是學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁，要對學(xué)校負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)。只有對輔導(dǎo)員工作負(fù)責(zé)，我們才能更好地發(fā)揮橋梁和紐帶的作用。我們要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)安排，確保工作任務(wù)能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)到班級，帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參與。我們要經(jīng)常深入了解學(xué)生，掌握他們的思想動態(tài)，通過各種活動教育引導(dǎo)他們，幫助他們樹立正確的觀念。
愛心，作為一名輔導(dǎo)員，熱愛自己的工作至關(guān)重要。只有熱愛輔導(dǎo)員工作，才能真正做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，發(fā)揮出自己的積極性和創(chuàng)造性。輔導(dǎo)員需要用愛心關(guān)懷每一個學(xué)生，設(shè)身處地為他們著想，真誠地對待每一個學(xué)生，讓他們感受到關(guān)愛和支持。只有通過愛心，才能感化學(xué)生，引導(dǎo)他們走向正確的道路，贏得他們的信任和支持。只有輔導(dǎo)員用心愛學(xué)生，學(xué)生才會親近輔導(dǎo)員，信任輔導(dǎo)員，從而更好地完成輔導(dǎo)員的工作。
耐心就是心里不急躁，不厭煩，能持久。俗話說：欲速則不達(dá)，在不同的時期，會出現(xiàn)不同的情況和不同的問題，輔導(dǎo)員工作是針對一個群體的工作，對于全班不同的學(xué)生，也會有不同的情況和不同的問題，輔導(dǎo)員工作還有一定的不可預(yù)見性。因此，解決各種問題，做好輔導(dǎo)員工作需要有耐心。
細(xì)心是一種重要的工作態(tài)度，意味著做事認(rèn)真、周到。只有細(xì)心地對待工作，才能發(fā)現(xiàn)問題、防患于未然，提高工作效率。在工作中，細(xì)心的人能夠全面分析問題、及時解決問題，避免錯誤發(fā)生。作為輔導(dǎo)員，細(xì)心體現(xiàn)在對學(xué)生的細(xì)致觀察和了解，體現(xiàn)在處理問題時的周密性。
二、牢固樹立以學(xué)生為本的思想和為學(xué)生服務(wù)的意識
學(xué)生是高校主體，是一個學(xué)校最應(yīng)該受到重視的一群人，只有牢固樹立起以學(xué)生為本的思想，才能更好地培養(yǎng)出高素質(zhì)的適應(yīng)社會發(fā)展需要的人才。輔導(dǎo)員是與學(xué)生直接接觸和生活的人，更應(yīng)該具有以學(xué)生為本的意識：時時刻刻為學(xué)生利益著想，時時刻刻以培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行一些必要的教育和活動，也只有這樣輔導(dǎo)員才能更好地教育和引導(dǎo)學(xué)生，使其將來為國家的社會主義事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中會遇到種種問題，需要輔導(dǎo)員去幫助解決和正確引導(dǎo)。如此繁多而又煩瑣的事情注定了輔導(dǎo)員首先要有高度的敬業(yè)精神、責(zé)任心和服務(wù)意識。輔導(dǎo)員的服務(wù)意識決定了他在學(xué)生心目中的地位和受尊敬程度，只有在同學(xué)中樹立了這種不平凡的人格魅力和威信，各方面的工作才能順暢、很好地開展。服務(wù)意識的樹立的前提是“以學(xué)生為本”的意識的樹立。學(xué)生工作煩瑣而工作量大，但學(xué)生工作無小事，這就要求輔導(dǎo)員在工作中牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。
三、查找自身不足，努力提高自身素質(zhì)，明確努力方向
經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對當(dāng)前的工作有了更深入的思考，包括工作內(nèi)容、形式、方法；我意識到工作不僅僅是埋頭苦干，還需要抬頭審視前行的方向；我真正認(rèn)識到工作的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作榮譽(yù)感、責(zé)任感和歷史使命感。同時，通過培訓(xùn)我意識到作為一名輔導(dǎo)員，必須具備良好的思想品質(zhì)，包括高尚的人格、良好的心理素質(zhì)、穩(wěn)定的情緒、積極樂觀的人生態(tài)度、堅(jiān)韌不拔的毅力和果斷堅(jiān)定的精神。結(jié)合自身情況，我發(fā)現(xiàn)自己在政治理論學(xué)習(xí)方面還有待加強(qiáng)，處理突發(fā)事件時不夠得心應(yīng)手，這要求我在今后加強(qiáng)政治素養(yǎng)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)；在心理素質(zhì)方面也需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志品格、開放穩(wěn)重的性格特征、樂觀向上的心境狀態(tài)，唯有如此才能更好地為有心理問題的學(xué)生提供服務(wù)。
四、工作重點(diǎn)的創(chuàng)新
我以前的.工作重點(diǎn)是對學(xué)習(xí)成績較差、平時表現(xiàn)不佳的學(xué)生進(jìn)行批評教育，幫助他們改正不足，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高成績；對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，幫助他們更上一層樓，提高學(xué)習(xí)成績，拓展思維。然而，對于大多數(shù)處于中間水平的學(xué)生，我的關(guān)注和教育可能顯得不夠，這導(dǎo)致他們產(chǎn)生一種失落感，缺乏明確的目標(biāo)和動力，不清楚自己的發(fā)展方向。
通過培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到對中間層次學(xué)生的教育至關(guān)重要。中間層次學(xué)生數(shù)量眾多，在整個學(xué)生群體中占據(jù)重要位置。因此，做好中間層次學(xué)生的教育工作對于整個學(xué)生工作至關(guān)重要。在今后的工作中，我將加強(qiáng)對中間層次學(xué)生的思想政治教育和全方位引導(dǎo)，促使他們向更高層次發(fā)展，從而提升工作的有效性，提高學(xué)生工作的質(zhì)量。同時，我會以市場經(jīng)濟(jì)條件下新型人才觀和教育觀為指導(dǎo)，不僅督促學(xué)生努力學(xué)好專業(yè)知識，更注重培養(yǎng)他們的人格魅力，使他們懂得如何做一個合格的人。當(dāng)今社會，用人單位更加看重畢業(yè)生的綜合能力，因此我的工作重心將需要有所創(chuàng)新，從單純注重學(xué)習(xí)向注重學(xué)習(xí)與能力并重轉(zhuǎn)變。
做好輔導(dǎo)員工作需要具備一定的理論基礎(chǔ)，更需要在實(shí)踐中不斷磨練自己，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作方法。作為一名輔導(dǎo)員，我們需要獻(xiàn)身于這份工作，勇于承擔(dān)責(zé)任，用心去關(guān)愛和引導(dǎo)學(xué)生。只有全身心投入，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，才能更好地履行輔導(dǎo)員的職責(zé)，用真摯的情感和智慧去影響學(xué)生，引導(dǎo)他們健康成長。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作，但也是一份充滿樂趣和意義的事業(yè)，希望每位輔導(dǎo)員都能夠熱愛這份工作，不斷努力，為學(xué)生成長成才貢獻(xiàn)自己的力量。
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