園本培訓的心得體會

　　心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。下面是園本培訓的心得體會，請參考！

　　園本培訓心得體會

　　我園組織了教師園本培訓講座，在這三天的學習過程中，作為從事幼教工作的我，對自己的教育教學和幼兒園的特色又有了進一步的認識。

　　此次培訓的內容有以下幾項：

　　沈莉莉主任的《幼兒園規(guī)章制度》。

　　宋梅主任的《幼兒一日生活常規(guī)及保教人員工作要求》

　　王新穎園長的《師德修養(yǎng)與幼兒教師專業(yè)發(fā)展》

　　王新穎園長的《教育法律視野下教師教育行為分析》

　　張菊主任的《幼兒教師心理健康與維護》

　　張麗老師的《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》分析-----社會領域

　　以上的內容讓我記憶深刻。受益匪淺。下面我從以下幾個方面談一談自己的心得體會：

　　一、每個人都應該遵守幼兒園的規(guī)章制度

　　熟話說沒有規(guī)矩就不成方圓，幼兒園是一個大家庭，如果大家都不遵守規(guī)章制度，就會亂套。如：備課不認真，遲到早退，不及時寫交接班記錄，隨意請假等等。

　　二、幼兒一日常規(guī)要記在心里

　　什么時間段干什么事情，無論是帶班教師還是保育員教師都要謹記。每天常規(guī)的事情一定要做細。

　　早上幼兒來園時教師一定要放下手上的事情，熱情跟幼兒打招呼；

　　早操前要請幼兒如廁喝水，教師帶操時精神飽滿，面帶微笑；

　　早操后讓幼兒休息一會，之后一定要給幼兒充足的水喝；

　　在教育活動時要培養(yǎng)孩子的坐姿以及認真，保育老師不能在教室打擾，如需保育教師配合，當班教師應提前告知；

　　戶外活動時一定要注意安全，當班教師一定在玩之前定好規(guī)則，提前五分鐘告知保育老師，保育教師一定要配合；

　　餐前保育教師進行桌面消毒，當班教師及時帶孩子有序入廁、洗手，準備吃午餐；

　　進行午餐時教師介紹今天的食物，午餐時培養(yǎng)幼兒安靜午餐，不挑食；

　　散步時要等大家吃完一起出去散步，注意安全；

　　午睡時教師教助能力弱的孩子脫衣服；

　　起床時教師教能力弱的孩子脫衣服，培養(yǎng)孩子獨立，自己的事情自己做，要有自我服務意識；

　　離園時教師要檢查孩子的衣物是不是都整理的很好，教師要有計劃的組織孩子的離園活動，孩子走時很有禮貌的跟老師說再見，并且把自己的'小椅子架起來。

　　以上的每一條都能做到的話，我想班級的一日常規(guī)就會非常好。

　　三、師德

　　師德對于教師來說是非常重要的，主要包括以下六點：

　　1、愛國守法；

　　2、愛崗敬業(yè)；

　　3、關愛學生；

　　4、教書育人；

　　5、為人師表和終身學習。

　　如果每一條都能做到是非常不容易的，但我們大家一定一條一條的把他做好。

　　四、幼兒教師的心理健康與維護

　　我想只要我們做到以下幾點：

　　1、了解自我，悅納自我；

　　2、接受他人，善于人處；

　　3、正視現實，接受現實；

　　4、熱愛生活，樂于工作；

　　5、能協(xié)調與控制情緒，心境良好；

　　6、人格完整和諧；

　　7、智力正常，智商在80分以上；

　　8、心理行為符合年齡特征。

　　雖然是短短的幾句話，做起來是非常不容易的。

　　五、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則

　　做到以下11種大能力：

　　1、信心：覺得有能力去做；

　　2、動機：想要完成它；

　　3、努力：愿意認真工作；

　　4、責任：做正確的事；

　　5、主動：積極采取行為；

　　6、毅力：有始有終；

　　7、關懷：關愛別人；

　　8、團隊合作：和別人共事；

　　9、常識：發(fā)揮良好的判斷力；

　　10、 解決問題：將所知和所能轉化為行為；

　　11、 專注：專心于心中的。

　　每一次的學習都有很多的收貨，讓我更深刻的了解了我們平時的工作，我們的職責，我們的一日生活，師德，我們的健康，我們的心理以及去怎么消化他們，這些是我們平時一點一點去要做的，要消化的。

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