讀《青鳥(niǎo)》有感
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的讀《青鳥(niǎo)》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《青鳥(niǎo)》有感1
很多人尋尋覓覓，尋覓幸福的蹤跡，其實(shí)《青鳥(niǎo)》這本心靈之書(shū)告訴我們：只要學(xué)會(huì)愛(ài)，幸福其實(shí)就在咫尺之間。
若干年前，我就讀過(guò)這本童話，曾被它深深地打動(dòng)。后來(lái)又多次品讀這本童話，每讀一次，我都感覺(jué)到自己的心靈又一次受到了凈化與洗禮。
棣棣和咪棣是一對(duì)兄妹，他們是伐木工人的孩子，家境很貧窮，圣誕節(jié)的前夜兩個(gè)孩子在仙女呂蓓呂的指引下去尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。和他們同行的有脾氣暴躁的火先生、愛(ài)干凈的水姑娘，有忠實(shí)的狗、奸詐的貓，還有美麗的光神。一路上，他們到過(guò)仙女宮、懷念國(guó)、夜宮、享樂(lè)國(guó)，甚至到過(guò)未來(lái)王國(guó)和墳?zāi)�，但是幸福的青鳥(niǎo)卻似乎總是遙不可及。不過(guò)，在這個(gè)神秘之旅中，孩子們最大的收獲在于他們變得越來(lái)越勇敢與充滿(mǎn)愛(ài)心。
最后，他們回到了自己的.家，忽然覺(jué)得原來(lái)看上去毫不起眼的小屋那么的溫馨，忽然發(fā)現(xiàn)自己再也不羨慕富人家的孩子，更重要的是，棣棣慷慨地把心愛(ài)的鴿子送給了鄰居家久病在床的小姑娘。就在他作出決定的那一刻，他驚喜地發(fā)現(xiàn)，原本是白色的鴿子竟然呈現(xiàn)出青色！原來(lái)鴿子就是象征幸福的青鳥(niǎo)！原來(lái)幫助別人快樂(lè)自己，這才是幸福的源泉！
幸福是什么？作為成年人的我們肯定不止一次的自己?jiǎn)栠^(guò)自己，擁有名車(chē)豪宅和大把的鈔票就是幸福嗎？顯然不是。生活固然需要物質(zhì)享受，但如果只是沉醉在物質(zhì)極大豐富帶來(lái)的快感中，我們的靈魂又往何處安放呢？也許我們不富有，也許我們很卑微，但是能守住做人的良知和底線，讓自己的靈魂因之而高貴，這難道不是莫大的幸福嗎？也許我們不富有，也許我們很卑微，但是一家人相親相愛(ài)，讓靈魂疲憊的時(shí)候有停靠的港灣，這難道不也是莫大的幸福嗎？也許我們不富有，也許我們很卑微，但是能為落難之人雪中送炭，讓受傷的心靈不會(huì)陷入絕望，這難道不是最大的幸福嗎？
掩卷沉思，幸福其實(shí)就是珍惜，就是善待，就是給予，就是愛(ài)！正像莫里斯·梅特林克在《青鳥(niǎo)》中寫(xiě)的：只要我們心底無(wú)私，心愿美好，幸福就在咫尺之間。不是嗎？
讀《青鳥(niǎo)》有感2
幸福，有多少人追求著它，而它總會(huì)在你不經(jīng)意的那刻悄然降臨在你的身旁，在那一瞬間，你將成爲(wèi)世界上最幸福的人。偶然，我在書(shū)架上抽出一本書(shū)，它就是——————《青鳥(niǎo)》。
這本書(shū)講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩去尋找青鳥(niǎo)的故事，男孩叫棣棣，女孩叫米棣，他們的爸爸叫棣爾，在平安夜的晚上他們遇到了一位仙女，仙女送給棣棣一頂帽子，棣棣看見(jiàn)一顆鑽石，便按了下去，頓時(shí)，房間裏的東西全活了，有美麗的牛奶小姐，又胖又矮的面包先生，脾氣最壞的火先生，溫柔的水姑娘，滑稽可愛(ài)的糖果先生……
一路上，他們遇到了許多困難，他們?nèi)ミ^(guò)回憶國(guó)，在那裏遇見(jiàn)了爺爺奶奶和幾個(gè)兄弟姐妹們，夜神的宮殿，裏面既陰暗，又恐怖，令人毛骨悚然的墓地，青孩子的世界，光神廟宇，幸福家園……
在關(guān)神的`廟宇裏面，棣棣和米棣看見(jiàn)裏四種光，分別是則富之光、發(fā)現(xiàn)之光、未來(lái)之光、暗之光，其中最可怕的就是暗之光，欲望氣使擁有暗之光的人墮落，假如因爲(wèi)欲望而跌入萬(wàn)丈深淵之下，那就隻有死路一條了。
棣棣和米棣回到家時(shí)驚奇的發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)在自己家裏，便給柏林考脫太太的女兒治病，女孩醒了，青鳥(niǎo)飛了，他們并沒(méi)有爲(wèi)此而遺憾，因爲(wèi)長(zhǎng)達(dá)一年的遊曆使他們明白了：能指引幸福的鳥(niǎo)其實(shí)一直就在人們心中，隻要人們懷著一顆無(wú)私、善良的心，幸福就會(huì)降臨。
幸福，有多少人追求著它，而它總會(huì)在你不經(jīng)意的那刻悄然降臨在你的身旁，在那一瞬間，你將成為世界上最幸福的人。偶然，我在書(shū)架上抽出一本書(shū)，它就是——————《青鳥(niǎo)》。
這本書(shū)講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩去尋找青鳥(niǎo)的故事，男孩叫棣棣，女孩叫米棣，他們的爸爸叫棣爾，在平安夜的晚上他們遇到了一位仙女，仙女送給棣棣一頂帽子，棣棣看見(jiàn)一顆鉆石，便按了下去，頓時(shí)，房間里的東西全活了，有美麗的牛奶小姐，又胖又矮的面包先生，脾氣最壞的火先生，溫柔的水姑娘，滑稽可愛(ài)的糖果先生……
一路上，他們遇到了許多困難，他們?nèi)ミ^(guò)回憶國(guó)，在那里遇見(jiàn)了爺爺奶奶和幾個(gè)兄弟姐妹們，夜神的宮殿，里面既陰暗，又恐怖，令人毛骨悚然的墓地，青孩子的世界，光神廟宇，幸福家園……
在關(guān)神的廟宇里面，棣棣和米棣看見(jiàn)里四種光，分別是則富之光、發(fā)現(xiàn)之光、未來(lái)之光、暗之光，其中最可怕的就是暗之光，欲望氣使擁有暗之光的人墮落，假如因?yàn)橛肴f(wàn)丈深淵之下，那就只有死路一條了。
棣棣和米棣回到家時(shí)驚奇的發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)在自己家里，便給柏林考脫太太的女兒治病，女孩醒了，青鳥(niǎo)飛了，他們并沒(méi)有為此而遺憾，因?yàn)殚L(zhǎng)達(dá)一年的游歷使他們明白了：能指引幸福的鳥(niǎo)其實(shí)一直就在人們心中，只要人們懷著一顆無(wú)私、善良的心，幸福就會(huì)降臨。
讀《青鳥(niǎo)》有感3
讀完了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，最大的收獲不僅是能學(xué)到了閱讀的方法技巧，提升自己的閱讀能力，更多的是能讓我們破譯了幸福的密碼，找到了屬于自己的幸福！不是嗎？
認(rèn)真工作便是生活中的“青鳥(niǎo)”了。7點(diǎn)的鬧鐘一響便忙著打卡、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、處理不完的生活瑣事，看似很累，可“忙著”這何嘗又不是一種幸福呢？
就像蒂蒂兒和米蒂兒遇見(jiàn)的肥胖幸福一樣，每天吃著、喝著、穿著最華麗的衣裳，消耗著珍貴時(shí)光，看似幸福，可這樣的幸福是虛假的幸福，終歸是干癟、瘦弱、丑陋的，在明媚的.陽(yáng)光下終歸會(huì)原形畢露，會(huì)會(huì)逃回痛苦洞窟。
盡管我們每天忙著累著，可在我們的忙碌中，孩子們收獲了成長(zhǎng)與進(jìn)步，學(xué)到了很多知識(shí)技能，我們的工作得到了家長(zhǎng)和孩子的認(rèn)可這就是一種幸福呀！
一聲聲“老師你辛苦了”“老師你真好”“老師謝謝你”“老師，我的孩子又進(jìn)步了，多虧你了”“老師……”
這難道不是自帶深情的信賴(lài)、尊重嗎？，這份信賴(lài)足以讓我們的工作變得更有意義，更有價(jià)值！忙著，累著，讓生命平添一份綠意，煥發(fā)著勃然生機(jī)，綻放著不一樣的精彩，這何嘗不是一種幸福呢？
屬于每個(gè)人的真實(shí)幸福都會(huì)與自己相遇，不要只盯著別人的幸福，貪心別人的幸福，有可能與自己的幸福擦肩而過(guò)。別人穿名牌，開(kāi)豪車(chē)……這是一種幸福，可你沒(méi)有經(jīng)歷別人背后付出的心酸與努力，所以這些幸福不屬于自己，在未來(lái)國(guó)每一個(gè)藍(lán)孩子都帶著自己的特質(zhì)和使命而來(lái)。
我們也一樣，有自己的使命，無(wú)需羨慕別人，過(guò)好自己的生活，在不斷的學(xué)習(xí)中成就更好的自己，讓更多的孩子成為更好的自己這便是我生命中的又一只“青鳥(niǎo)”了。
真正的幸福不能考籠子關(guān)，也無(wú)需去尋找，只要用真實(shí)的心去感受，去付出和奉獻(xiàn)，去獲得生活中的真善美便是一種幸福！同事、朋友甚至陌生人有困難熱情地幫一幫，家人和睦相處，有愛(ài)有溫暖，不計(jì)較，不針對(duì)，相信“吃虧是�！�，“青鳥(niǎo)”便不請(qǐng)自來(lái)！
時(shí)間最公平，時(shí)間老人拿著鐮刀不停的收割每一個(gè)人的時(shí)間，非常嚴(yán)厲，對(duì)任何人都不講情面，時(shí)間從來(lái)不隨任何人的意志改變，每個(gè)人在世間的一生都應(yīng)該好好過(guò)，于我而言，善待時(shí)間，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，不斷提升自己也是一種幸福。
遇見(jiàn)頭條，遇見(jiàn)一群優(yōu)秀的師友，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，在相互的學(xué)習(xí)中成就彼此，更是我生命中的“貴人鳥(niǎo)”呀！
讀《青鳥(niǎo)》有感4
我和媽媽一起讀過(guò)許多本童話故事，我偏偏拿來(lái)《青鳥(niǎo)》來(lái)講講感觸。這是一個(gè)用心靈尋覓美好的故事，在小主人公米蒂爾和他的妹妹蒂蒂爾找青鳥(niǎo)的過(guò)程中，我終究理解，美好的真實(shí)意義便是給人以美好，自己才更挨近美好，一起美好就存在于我們?nèi)兆拥拿恳粋�(gè)細(xì)節(jié)中。
在平安夜，發(fā)生了一件美妙的事。仙女讓他們?nèi)椭鷮ひ捯恢磺帏B(niǎo)，只需這只奇特的青鳥(niǎo)，才干找到美好。孩子們?cè)诠馍竦闹敢�，去尋覓這只青鳥(niǎo)，他們?cè)诨叵雵?guó)、夜宮、吃苦宮、未來(lái)國(guó)里，在貓、狗、陪同下，歷盡了含辛茹苦，但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失，終究仍是未能找到。他們?cè)詾闀?huì)沒(méi)有美好，當(dāng)老掛鐘的敲擊聲傳來(lái)了，他們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，周?chē)囊磺卸枷Я耍麄儼l(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上�？墒�，這奇特的一夜，蒂蒂爾喝米蒂爾理解了美好就在自己的身邊只需自己去尋覓，故事的'結(jié)束，原先意味著美好的青鳥(niǎo)便是蒂蒂爾養(yǎng)的小鴿子，從那以后他學(xué)會(huì)了與他人共享美好，學(xué)會(huì)了剛強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了大方待人。
青鳥(niǎo)的故事告知我們，生命的自身便是美好的，美好時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，哪里有愛(ài)哪里就有美好！當(dāng)你得到了美好請(qǐng)將它們和他人一起共享吧。
讀《青鳥(niǎo)》有感5
梅特林克的《青鳥(niǎo)》這部作品主要講了：樵夫家的蒂蒂爾和米蒂爾在圣誕節(jié)前夜做了個(gè)夢(mèng)——仙女來(lái)到他們家，請(qǐng)求兄妹倆找到能幫助自己女兒恢復(fù)健康的青鳥(niǎo)，還送了他一頂看清事物靈魂的帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)探訪已故親人、走進(jìn)危險(xiǎn)重重的夜神宮殿、偷窺了未來(lái)世界、在墓地和仇視人類(lèi)的蠻荒森林里尋找青鳥(niǎo)，但始終未能找到。
當(dāng)兄妹倆醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)女鄰居貝蘭戈太太說(shuō)到自己家小姑娘的病還沒(méi)好，想要蒂蒂爾的鳥(niǎo)兒，蒂蒂爾發(fā)現(xiàn)自己家的鳥(niǎo)兒就是青鳥(niǎo)，就慷慨地送給小姑娘，小姑娘的病瞬間就好了，可青鳥(niǎo)還是飛走了。
《青鳥(niǎo)》告訴我們，有些人為了別人的'幸福甚至可以舍棄自己的生命，而有的人只想著自己的幸福。
許多時(shí)候，其實(shí)幸福就在每個(gè)人的身邊，只是很多人沒(méi)能察覺(jué)、感悟到。幸福是親情、親吻、注視、撫摸；幸福是日落、觀星、下雨、冬火；幸福是正義、是善良、是工作完成、是理解……；幸福也洋溢在與別人分享的慷慨行為中。
幸福可能來(lái)之不易，也會(huì)稍縱即失，我們要倍加珍惜環(huán)繞在身邊的幸福，細(xì)心地感受她、小心地呵護(hù)她。
讀《青鳥(niǎo)》有感6
偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《青鳥(niǎo)》，內(nèi)心就再也無(wú)法平靜。
故事主要講述的是一對(duì)兄妹倆，為了讓鄰居家小女孩的病好起來(lái)，不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥(niǎo)，最后發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)就在我們身邊的真理。我看了這個(gè)故事，深深地被故事的情節(jié)所感染，那一字一句，都深深地牽引著我稚幼的心靈。
記得小時(shí)侯，媽媽很疼我。在我的記憶里，媽媽在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就教我讀書(shū)識(shí)字。那時(shí)侯，我認(rèn)識(shí)的字不多，但媽媽卻很耐心地教我，教了一次又一次，有時(shí)候就索性讀給我聽(tīng)。那時(shí)侯，我很不明白，我才這么小，為什么要學(xué)習(xí)這么多東西呀?
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，終于明白了媽媽當(dāng)時(shí)的苦衷。媽媽為了讓我在以后的'學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，付出了多大的努力。我感覺(jué)到，擁有偉大的母愛(ài)也是一種幸福，也是一種快樂(lè)的體驗(yàn)。
幸福，怎樣定義幸福，它是什么，我們是否擁有。幸福，有人認(rèn)為是那三餐溫飽，有人認(rèn)為錢(qián)財(cái)、權(quán)利�！肚帏B(niǎo)》告訴我，幸福，與親情、友情有關(guān)，幸福，一直都在。
讀《青鳥(niǎo)》有感7
今天，我讀完了一本由比利時(shí)作家莫里斯。梅特林克寫(xiě)的小說(shuō)《青鳥(niǎo)》。
故事主要講了一個(gè)叫棣棣的小男孩和他的.妹妹咪棣，做夢(mèng)仙女讓他們?nèi)フ仪帏B(niǎo)，直給了一年期限。
一年時(shí)間很快過(guò)去了，雖然他們并沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，但他們學(xué)會(huì)了幸福、仁愛(ài)可貴的精神。
我們要學(xué)習(xí)他們的精神。
讀《青鳥(niǎo)》有感8
幸福其實(shí)就在我們身邊�！按蠖鄶�(shù)人從生到死，始終沒(méi)有享受過(guò)就在他們身邊的幸�！�，是因?yàn)樗麄儗?duì)幸福始終有一種不敢相信的態(tài)度，所以他們認(rèn)為享受才是幸福，而這本書(shū)卻告訴我們，幸福是一顆無(wú)私的心所給人的精神享受。人只有為別人的幸福著想，自己才會(huì)幸福。
故事主要講述的是一對(duì)兄妹倆，為了讓鄰居家小女孩的病好起來(lái)，不惜一切為了她去尋找擁有幸福的'青鳥(niǎo)，最后發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)就在我們身邊的真理。我看了這個(gè)故事，深深地被故事的情節(jié)所感染，那一字一句，都深深地牽引著我稚幼的心靈。
記得小時(shí)侯，媽媽很疼我。在我的記憶里，媽媽在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就教我讀書(shū)識(shí)字。那時(shí)侯，我認(rèn)識(shí)的字不多，但媽媽卻很耐心地教我，教了一次又一次，有時(shí)候就索性讀給我聽(tīng)。那時(shí)侯，我很不明白，我才這么小，為什么要學(xué)習(xí)這么多東西呀？現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，終于明白了媽媽當(dāng)時(shí)的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，付出了多大的努力。我感覺(jué)到，擁有偉大的母幸福，到底是什么呢？
在我們的生活中，幸福是一個(gè)多義的詞語(yǔ)。在窮人的眼里，幸福很簡(jiǎn)單，只要三餐溫飽，衣食無(wú)憂(yōu)就已經(jīng)很足夠了。而在富人眼里，擁有更多的錢(qián)才是真正的幸福。愛(ài)也是一種幸福，也是一種快樂(lè)的體驗(yàn)。看完這本書(shū)，我明白了，幸福不只是單一的，它蘊(yùn)含了許多許多……
讀《青鳥(niǎo)》有感9
古鐘里走出十二個(gè)快樂(lè)的舞蹈家，面包箱里跑出一個(gè)奇怪的男人，火中跳出一個(gè)驕傲的火神，水龍頭里跳出一個(gè)憂(yōu)郁的女孩，光環(huán)中閃出一個(gè)舉止各方的光神。當(dāng)貓、狗、牛奶、水和火都變成了生動(dòng)的人物時(shí)，這一切都在《青鳥(niǎo)》一書(shū)中實(shí)現(xiàn)了。
受仙女的委托，這本書(shū)的主人公迪迪和咪迪去尋找幸福的象征——青鳥(niǎo)。兩個(gè)孩子在這些靜物靈魂的陪伴下，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，進(jìn)入了另一個(gè)世界�；貞浧饑�(guó)家、夜神宮、幸�；▓@、未來(lái)世界等，他們?nèi)匀徽也坏角帏B(niǎo)。一年后，陪伴他們的水、狗、貓等依次告別了米迪和迪迪。兩個(gè)孩子回家了。他們鄰居的女兒一直在生病。他們希望迪迪的小鳥(niǎo)迪迪經(jīng)歷這么多事情，明白很多事情。不愿意給別人小鳥(niǎo)的迪迪變得慷慨大方。他同意鄰居女兒的病好了。原來(lái)這只鳥(niǎo)是“青鳥(niǎo)”。
這本書(shū)里的人物都很活潑。忠誠(chéng)的狗，愛(ài)撒謊的頭發(fā)，自以為是的面包，易怒的火，溫柔多情的水和書(shū)中的兩位英雄，迪迪勇敢而堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，迪迪充滿(mǎn)愛(ài)，非常堅(jiān)定，作者生動(dòng)地描繪了這本書(shū)中的.人物。
也許很多人不知道幸福的意義，幸福，有時(shí)是人類(lèi)物質(zhì)上的幸福，有時(shí)是精神上的幸福。我想：只要我們經(jīng)常有一個(gè)美麗和無(wú)私的愿望，幸福就會(huì)近在咫尺�！肚帏B(niǎo)》就像天空中的一只鳥(niǎo)。
讀《青鳥(niǎo)》有感10
很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“青鳥(niǎo)”這個(gè)稱(chēng)謂，感覺(jué)很奇特，冥冥之中總有一股吸引我的力量，讓我莫名其妙地生出好感，有一種想要一探究竟的渴望。
看完《青鳥(niǎo)》，便對(duì)作者充滿(mǎn)了感激之情。比利時(shí)象征主義劇作家梅特林克給后人留下了永恒的藝術(shù)精品，讓每一個(gè)忙碌而麻木的成年人意識(shí)到有必要停下腳步，為這個(gè)神奇的童話劇而欣喜，為自己曾經(jīng)擁有的早已遠(yuǎn)去卻溫暖心靈的童年而安慰。
青鳥(niǎo)就是幸福。蒂蒂兒和米蒂兒兩個(gè)天真可愛(ài)的孩子幫助妖婆生病的孫女尋找中的青鳥(niǎo)而經(jīng)歷種種奇異的考驗(yàn)和磨練。而醒來(lái)后只是的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)他們絕對(duì)相信真實(shí)的夢(mèng)。而此時(shí)女鄰居來(lái)為小孫女向蒂蒂兒討要斑鳩，原來(lái)青鳥(niǎo)就是這只斑鳩，原來(lái)幸福就在他們身邊。人生又何嘗不是這樣呢？人們不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的`眼睛。此乃作者的用心之一。
記憶王國(guó)里的死去的爺爺奶奶和七個(gè)弟弟妹妹，只要被活著的人想起就會(huì)出現(xiàn)，森林里孩子與古樹(shù)和動(dòng)物之間的戰(zhàn)斗，蘊(yùn)含深意。另外，墓地的恐怖，黑夜之宮的懸疑，幸福園的美好，未來(lái)王國(guó)的溫馨，無(wú)不讓人感覺(jué)新穎奇特，回味無(wú)窮。
劇末，青鳥(niǎo)飛失，蒂蒂兒走到臺(tái)前，對(duì)觀眾說(shuō)的那句“如果有哪位找到了那只青鳥(niǎo)，請(qǐng)把鳥(niǎo)還給我們好嗎？為了我們今后的幸福，我們需要青鳥(niǎo)�！�，由戲里走到戲外，直達(dá)每個(gè)戲外之人的內(nèi)心深處。于是真即是假，假即是真，每個(gè)人都將來(lái)續(xù)這場(chǎng)尋找青鳥(niǎo)，尋找幸福，尋找生命永恒主題的未完之戲劇。
《青鳥(niǎo)》絕不是一般意義上的，除了神奇美妙的想象和引人入勝的情節(jié)外，劇作還充滿(mǎn)了象征暗示和現(xiàn)世哲理，每一個(gè)細(xì)微之處都飽含深意，只有細(xì)細(xì)品味，反復(fù)揣摩，才不至于委屈和辜負(fù)梅特林克留給我們的精典之作。
讀《青鳥(niǎo)》有感11
兩個(gè)渴望在圣誕節(jié)前一天晚上得到禮物的孩子——蒂蒂爾和米蒂爾，他們想得到圣誕老人的禮物。但他們的母親說(shuō)圣誕老人今年不會(huì)來(lái)，因?yàn)椴荒苈?lián)系圣誕老人，圣誕老人今年去富裕的家，兩個(gè)孩子因?yàn)橄氲蕉Y物睡不著，他們躺在窗外，看到節(jié)日的燈光，看到富人，看到馬車(chē)，看到圣誕樹(shù)和美味的桌子，兩個(gè)渴望禮物的孩子看起來(lái)很開(kāi)心，這次有人敲門(mén)，當(dāng)他們猶豫要不要開(kāi)門(mén)時(shí)，門(mén)是自己開(kāi)的。一位老太太進(jìn)來(lái)了。她是一個(gè)駝背、跛腳、獨(dú)眼的女人這樣的老太太在孩子們眼里不應(yīng)該是仙女，但作者讓她扮演仙女的角色。老太太其實(shí)是蒂蒂爾和米蒂爾的鄰居貝麗呂娜。這位老太太實(shí)際上是蒂蒂爾和米蒂爾的鄰居貝麗呂娜。仙女來(lái)到這里是為了讓兩個(gè)孩子找到一只青鳥(niǎo)來(lái)治療她的小女孩。她想治療什么�。繘](méi)人知道，仙女也沒(méi)說(shuō)，仙女只是說(shuō)要找青鳥(niǎo)治這個(gè)小女孩的病。他們來(lái)到了思念之國(guó)、夜宮、森林和墓地，以及幸福之國(guó)和未來(lái)王國(guó)。他們發(fā)現(xiàn)的青鳥(niǎo)要么改變顏色，要么死亡。最后，他們發(fā)現(xiàn)自己的斑鳩是青鳥(niǎo)，它治好了女孩的病，飛走了。兄弟姐妹在這次冒險(xiǎn)中也體會(huì)到了幸福的真諦:原來(lái)青鳥(niǎo)在自己家，幸福就在身邊。只有愿意給別人幸福，才能感到幸福。
幸福是一個(gè)令人困惑的話題。作品突出了人們尋找理想的主題，青鳥(niǎo)的`概念和精神來(lái)自宇宙的自然啟示和人類(lèi)的心靈。青鳥(niǎo)告訴人們，人類(lèi)開(kāi)始意識(shí)到他們的智慧和力量，只要他們堅(jiān)持努力工作，他們最終就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的真正意義。作品體現(xiàn)了梅特林克的樂(lè)觀精神。缺乏幸福是許多人面臨的一個(gè)大問(wèn)題�，F(xiàn)在很多人都想找到幸福。在《青鳥(niǎo)》中，幸福被梅特林以特定生動(dòng)的精靈形式表現(xiàn)出來(lái)：肥胖、金錢(qián)、健康、新鮮空氣和孝道。這些不同的幸福是當(dāng)下人心中不同的幸福觀。作者擬人化了這些幸福觀，引導(dǎo)孩子們清楚地感受到什么樣的幸福，什么樣的幸福人們帶來(lái)幸福，什么樣的幸福只是虛假和丑陋的表象。在輕松幸福的世界里，潛移默化地引導(dǎo)孩子的幸福觀。在尋找青鳥(niǎo)之后，兩兄妹對(duì)父母心存感激，他們也能更好地感受到分享的快樂(lè)。
故事的結(jié)尾是青鳥(niǎo)飛走了。作者試圖告訴我們，找到幸福并不是一切都好的。很難真正把握和保持幸福。如果你不珍惜幸福，幸福就會(huì)離開(kāi)我們。幸福溜走了，留給我們的是遺憾。我們不知道如何珍惜幸福；幸福走了，但我們后悔了。所以我們應(yīng)該找到幸福，用心去感受身邊的幸福。
讀《青鳥(niǎo)》有感12
最近，我讀了一本叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)，很感動(dòng)，啟發(fā)很大，連看了三遍，我把故事的大概情節(jié)給大家講一下吧：
《青鳥(niǎo)》講述了一個(gè)伐木工人家的孩子迪迪和麥迪在圣誕節(jié)前的晚上做了個(gè)夢(mèng)，在光神的引導(dǎo)下，歷盡艱辛尋找象征幸福的青鳥(niǎo)的故事。他們?cè)谑フQ平安夜出發(fā)，歷經(jīng)懷念國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮、未來(lái)王國(guó)、墓地、森林，最后當(dāng)他們?cè)谑フQ前夕回到家中，卻發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在自已家里。當(dāng)治好鄰居家女孩病后，青鳥(niǎo)卻飛得無(wú)影無(wú)蹤時(shí)，主人公卻說(shuō)他知道青鳥(niǎo)藏在什么地方。其實(shí)青鳥(niǎo)就在主人公的心中，是他們的勇氣、智慧和善良的心讓青鳥(niǎo)出現(xiàn)的。
這本書(shū)，它的.使命是讓我們沉靜下來(lái)思索幸福的真正含義，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都在千方百計(jì)尋找自己的幸福，為此不辭辛苦，但有些人卻找不到，為什么呢？原因很簡(jiǎn)單，你只有用心體驗(yàn)生活的快樂(lè)，幸福才會(huì)出現(xiàn)。幸福是心靈的快樂(lè)，幸福是心靈的滿(mǎn)足。只有我們經(jīng)常懷著無(wú)私的美好的心愿，用心去幫助和關(guān)愛(ài)別人，幸福就在我們的身邊。記住，給人以幸福，自己才更接近幸福。
我愿意做給別人帶來(lái)幸福的人。
讀《青鳥(niǎo)》有感13
在夢(mèng)幻中，有一只青鳥(niǎo)飛舞在我的身邊，幸福感油然涌上心頭。一位圣潔的仙女把一本精美的圖書(shū)放到我的手中，在我耳邊輕輕地說(shuō)：“在這本書(shū)中，有你需要的幸福�！庇谑牵覒阎@喜的心情打開(kāi)了這個(gè)童話般的夢(mèng)。
圣誕前夕，英俊的小男孩奇爾、他的妹妹米奇爾為拯救鄰居家的小女孩，和他們的伙伴踏上了尋找幸福的旅程�；貞浿畤�(guó)、夜之宮、森林、墓地、幸�；▓@、未來(lái)之國(guó)……他們體驗(yàn)了種種未曾感受的奇幻幸福，不過(guò)伴隨著一次次的發(fā)現(xiàn)，是一次次的失敗。最后，他們?cè)谑フQ前夕回到家中，卻發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在自己的家里，當(dāng)他們告訴青鳥(niǎo)鄰居女孩的病后，青鳥(niǎo)消失得無(wú)影無(wú)蹤，不過(guò)，我們的主人公和讀者都知道它去了哪里。
合上這本神奇的書(shū)，我依然陶醉其中，品味著幸福的滋味。我知道，美麗的青鳥(niǎo)藏在每個(gè)人的記憶中。當(dāng)腦海中浮現(xiàn)那些畫(huà)面的時(shí)候，有一種神奇的“光”把我照耀，溫暖了我的心房。那些不愉快的事情，煙消云散，天地間充斥著幸福;我明白，在夢(mèng)想中也能找到迷人的青鳥(niǎo)。當(dāng)我沉醉在夜之宮殿時(shí)，一種遐想，一種醉人的“香氣”彌漫在我的周?chē)Ｎ业乃枷肟梢蕴祚R行空，遨游于無(wú)窮的宇宙和未來(lái)的世界;同樣，在每個(gè)人的未來(lái)王國(guó)之中也能尋找到青鳥(niǎo)。遐想未來(lái)讓我們充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)幻想，我們可以把現(xiàn)實(shí)中無(wú)法完成的夢(mèng)想、無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望寄于未來(lái)。雖然我們可以在這些地方尋找到幸福，但是這些幸福是不真實(shí)的，我們永遠(yuǎn)都不能沉迷于其中，決不可以活在那種虛幻的.世界中。當(dāng)我們沉醉在“甜蜜的回憶”、“自在的遐想”、“對(duì)未來(lái)的憧憬”時(shí)，時(shí)間老人正揮舞著鐮刀，像割麥子那樣容易地切割著時(shí)間，一夢(mèng)醒來(lái)，我們手里還是空空如也!我們可以看到：書(shū)中主人公作出的決定是正確的，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，他們?cè)跓o(wú)私地幫助別人的過(guò)程中獲得了永恒的幸福。那種迷人的香氣，是會(huì)讓你銘記終生的。
富貴生活令人向往，但是，這僅僅是“發(fā)胖的”、“粗俗的”、“短暫的”幸福，拋下父母，跟著別人遠(yuǎn)走高飛，去追求金錢(qián)的幸福。但是你有沒(méi)有好好想一想?沒(méi)有母親，你來(lái)自何方?沒(méi)有父親，你哪有今天這美好的生活?母愛(ài)好比柔弱的月亮，那銀色的光輝映照著我們的臉龐，父愛(ài)如同燦爛的太陽(yáng)，那金色的光芒照耀著我們的胸膛。盡管是這樣，為什么每年都有無(wú)數(shù)的人拋下-體弱多病父母，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)?家庭就是青鳥(niǎo)的籠子，在青鳥(niǎo)的家里才可以找到最純粹的幸福，所以，請(qǐng)大家好好想一想，好好珍惜，這擺在我們面前真正的金光閃閃的東西。
幸福的花朵是燦爛的，可愛(ài)的，令人瞻仰的。她宛如一個(gè)天使，帶著那金光閃閃的魔法棒，給人間帶來(lái)溫馨和陽(yáng)光。她離我們很近也很遠(yuǎn)，只有我們選擇了正確的道路，并且不畏艱苦，從事情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，每個(gè)人都可以找到屬于自己的青鳥(niǎo)。
讀《青鳥(niǎo)》有感14
我讀了青鳥(niǎo)這本書(shū)，里面有一些人在尋找青鳥(niǎo)，他們走過(guò)了好多好多地方，但是那些地方都沒(méi)有青鳥(niǎo)，最后他們還是沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，他們這種堅(jiān)持不懈的精神，我以后也要學(xué)習(xí)。
讀《青鳥(niǎo)》有感15
《青鳥(niǎo)》這本童話書(shū)，抒發(fā)對(duì)幸福的看法，而且奇異的用一個(gè)童話，來(lái)說(shuō)明幸福的奇妙，的想象力特殊的豐富，讓人看了以后，深深的記在心里，讓讀者知道怎樣共享幸福，怎樣懂得幸福的真諦，《青鳥(niǎo)》讀后感700字。
這也是一個(gè)在夢(mèng)境里的童話，但編的如此特殊，那樣的好，但這個(gè)做夢(mèng)的孩子是哥哥和妹妹，他們兩個(gè)是窮人家的孩子，但他們天真可愛(ài)、活潑開(kāi)朗、心地和善。
就在平安夜的那天晚上，他們沒(méi)有睡覺(jué)，看對(duì)面富貴人家在干什么？他們都很艷羨（這是在夢(mèng)里）突然一位仙女來(lái)到了他們的家中，叫他們?nèi)ゲ檎仪帏B(niǎo)，仙女給了哥哥一個(gè)帽子，那個(gè)帽子上有一棵鉆石，剛帶上帽子，一切都變了，原本破破舊舊的`的屋子，已經(jīng)變成了一個(gè)幾乎用大理石裝飾的房子，更驚異的是，房子里的全部靜物都變成了活物，狗、貓都可以講話了，牛奶變成了牛奶小姐，糖果變成了糖果先生，面包也動(dòng)了起來(lái)，鬧鐘里的12個(gè)小時(shí)也變成了12小時(shí)姑娘……它們、哥哥、妹妹、仙女一塊跳起了舞，盤(pán)子也冒著粉身碎骨的危險(xiǎn)，也出來(lái)跳舞了……他們就開(kāi)頭了查找青鳥(niǎo)的路程……
他們?cè)谌涯顕?guó)的路上，邊走邊采了許多美麗的鮮花，可他們不知道，紫羅蘭是一種思念的花，每采一枝，他們離爺爺奶奶就近一步，所以看到了他們的爺爺奶奶，讀后感《《青鳥(niǎo)》讀后感700字》。他們?cè)谝箤m里看到了一些青色的鳥(niǎo)兒，就抱了幾只在懷里，可每接近陽(yáng)光一步，就意味這些鳥(niǎo)兒離死亡就近一步，因此，他們沿著臺(tái)階來(lái)到陽(yáng)光下的時(shí)候，懷中的鳥(niǎo)全都死了。他們來(lái)到了將來(lái)王國(guó)，那只將來(lái)之鳥(niǎo)透過(guò)他的淚眼，在他的頭頂上展翅飛行。那雙翅膀如夢(mèng)如幻，若有若無(wú)，，很快消融在蔚藍(lán)的天空里，哥哥再也辨認(rèn)不出它的輪廓了……
這本書(shū)告知我們，幸福并不那么難查找，幸福就在我們的身邊，我們應(yīng)當(dāng)去共享幸福，去懂得幸福。就像書(shū)的封面說(shuō)的：“幸福并不那么難查找，幸福就在我們的身邊，然而大多數(shù)人從生到死，始終沒(méi)有享受過(guò)近在身邊的幸福�！�
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