素質(zhì)拓展心得體會(精選19篇)
我們得到了一些心得體會以后,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家收集的素質(zhì)拓展心得體會,歡迎閱讀與收藏。
素質(zhì)拓展心得體會 篇1
11月10日,中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)計算機學(xué)院團學(xué)聯(lián)組織了一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,由團學(xué)聯(lián)成員以及大一各班班長團支書參與。“拓展訓(xùn)練”—一項戶外拓展活動,它賦予了“磨煉意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的深層內(nèi)涵。對于“拓展培訓(xùn)”這個活動,之前只聽說過并且只是在網(wǎng)上看了一些資料,并未親身體驗,所以不知道所謂的“拓展”竟為何意。這次有機會參與團學(xué)聯(lián)組織的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益匪淺、感受頗深!此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練我們進行了一次次全新的體驗,體驗的過程充滿冒險與挑戰(zhàn),我們克服困難,完成了這些看似不可能完成的任務(wù),在享受成功的喜悅的同時,我們更真切地感受到了團結(jié)就是力量,這力量可以創(chuàng)造任何奇跡。
首先,我們?nèi)w成員被分為八個團隊,分別為自己的團隊命了隊名、創(chuàng)了隊歌與口號,由各自的隊長領(lǐng)隊。我所在的團隊名叫“夢之隊”。教練帶著我們“夢之隊”共體驗了三項活動。
第一項,“信任背摔”。這是一項戰(zhàn)勝自我,信任團隊的活動。每位團隊伙伴都要站在一米來高的臺子上,背對著團隊其他伙伴直挺著向后倒,由其他在臺子下的伙伴接住。站在一米來高的臺子上,我的心不由得“嘭嘭”直跳,兩腿不聽話的打起顫抖來。教練對我說:“別怕,相信自己,相信你的伙伴們”。 我深呼吸,大喊“準備好了嗎”, 背后傳來一聲整齊而有力的 “準備好了,請相信我們!”我緊閉雙眼,直直的向后倒了下去。那一秒,我似乎聽到了后面伙伴們那緊張而又期待的急促呼吸聲。我的腦海中一片空白,感覺像空中的一顆塵埃,慢慢的向下飄落,直到接觸到我那可愛的伙伴們強有力的臂膀時,我才慢慢的睜開雙眼;锇閭冚p輕的把我放下,霎時,一片歡呼聲與一陣掌聲不由得響起。信任背摔,是隊友用胳膊搭起了一個平穩(wěn)的落點,“準備好了,請相信我們!”這幾天每回想起這句話時都心生暖意,我感到了信任他人以及被他人信任的快樂,并體驗站在下面看上面的人時和自己站在上面時完全不同的感覺,從而理解每個人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。
第二項,“生死電網(wǎng)”。 這個項目十分的考驗團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)的分配能力。小分隊全部通過一張電網(wǎng),有一人觸電,即為任務(wù)失敗,電網(wǎng)上每個形狀只能通過一次。這個項目給我的感悟就是任務(wù)的分配,因為只有一分鐘的商議時間,時間過了就只能隊長說話,這時隊長的分配方案就顯得很重要,但是我們還是沒有分配得很合理,不過還好最后還是都安全的過去了,但花了很長時間。所以領(lǐng)導(dǎo)的分配,安排能力很重要。
第三項,“飛躍硫酸池”。我覺得這是一個既要靠團體又要靠個人的一項向綜合性的課程,既需要智慧又需要勇氣,又需要大家的合作,還需要打頭的人具有一定的能力和技巧,才可以給后面的人一個相對安全的環(huán)境,后面的人才可以放心的去做,那就是要有實力才能讓人信服,在這里擴大了來說,就是在一個陌生的環(huán)境里,面對的是陌生的人群,如何讓別人承認你接受你相信你,那就得靠你自己的能力。
第四項,“畢業(yè)墻”。 集體的力量發(fā)揮得淋漓盡致的當(dāng)數(shù)“畢業(yè)墻”了。四米高的墻,不借助任何工具,一個人是無法完成的。團隊必須有有勇敢者甘為人梯,其余人員做保護,踩在隊友的膝蓋上,肩膀上,我們一個個順利爬上了墻。給我的感悟除了集體的力量以外,還有我們成功的背后,是隊友的肩膀被踩出了腳印。我想有時候我們沾沾自喜于自己的成功,其實成功的背后有許多個甘為人梯的人在付出,我們也應(yīng)學(xué)會做人梯,為同事、同學(xué)、朋友甚至陌生人的成功出一把力。
通過這次拓展訓(xùn)練,我深刻體會到了團隊的力量是巨大的,成功是屬于團隊的每一位成員,如果沒有團隊里每一位成員的相互協(xié)作、共同努力,那么很多事情是難以完成,甚至是無法完成的。通過這次訓(xùn)練,我還學(xué)會了挑戰(zhàn)自我,學(xué)會了鼓勵他人,欣賞他人,更學(xué)會了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力;認識到了群體的作用,增進了對集體的參與意識與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會了關(guān)心。雖然只有短短的半天時間,但此次拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我身處何種崗位、只要再次回味,用心體會就能得到十分有益的人生感悟:每個人都要做好自己,要會合作,愿為他人付出,最終集體會取得成功,自己也會取得更大的成功,正所謂“我在團隊成長,團隊有我更強!”讓我們摒棄個人英雄主義,把自己融入團體,舍小我,為大我,我們會感受到一個團隊的成功遠比個人的成功更讓人幸福!上下同心,其利斷金!讓我們攜起手來,為團學(xué)聯(lián)的明天而奮斗!為學(xué)校的明天而奮斗!
素質(zhì)拓展心得體會 篇2
這次拓展其實原來是為那些原本根本不相認識的同學(xué)準備。這一點從這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練整體的安排來看就知道。這次素質(zhì)拓展大體需要一天的時間,而且是在大學(xué)校園里面完成的。整體安排流程基本由游戲前的準備和游戲兩大塊組成。而由于參與這次素質(zhì)拓展的大多數(shù)是我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)的同學(xué)構(gòu)成,所以有很多環(huán)節(jié)明顯多余,像“破冰”等。
游戲前準備具體安排如下:
1、集合。這要求所有參與人員于周末早上7點30分于圖書館前集合,遲到者罰俯臥撐。通過這一項,以達到參與人員的紀律性和服從安排,便于整個活動的展開。更具體的像,當(dāng)指導(dǎo)老師問:“你們叫什么?”我們回答:“靜悄悄!蓖ㄟ^這簡單的一句口號,使所有參與者保持安靜。當(dāng)指導(dǎo)老師問:“同志們好!”我們回答:“好!很好!非常好!”這簡單的話語也能大大激勵參與者,活躍氣氛。
2、分組。為了保證游戲的目的,整個分組都是通過報數(shù)隨機安排的。
3、“破冰”。 “破冰”游戲的目的是打破陌生人之間的隔閡,以達到相互認識和合作的目的。當(dāng)然不是完全的相互認識,因為這個過程中用的全是代號,而非真實姓名。 (前面已經(jīng)提到過了,“破冰”游戲?qū)τ谖覀儽舜苏J識的來說就是多余的。)還有一個環(huán)節(jié)是通過扔球環(huán)節(jié),擲球者邊扔向一個人邊說出對方的代號。而被扔著需接住球并迅速扔向下一個人。如此反復(fù)。一旦有人出錯則罰節(jié)目。通過這項帶有娛樂性質(zhì)的活動,大大調(diào)動大家的積極性,是彼此更加融洽。
4、組建。這個環(huán)節(jié)是通過各組選舉自己的組長、起組名、制作組旗、選定組歌等活動來完成的。通過這個團隊文化組建的過程,保證團隊的合作能力。
5、展示。這個是將自己小組的所建立的小組文化進行展示,而且是在所有參加人員面前展示。通過這個環(huán)節(jié)的展示,不僅活躍了氣氛,更保證了團隊的協(xié)作能力。由于大家都很熟悉,且大家都已經(jīng)大三了,所以在這個環(huán)節(jié),大家特別活躍,而且以搞笑為主,現(xiàn)場氛圍格外愉快。
6、信任背摔。
這個游戲我以前見過,但一直不敢嘗試,而這一次的活動讓我也有了這樣的機會去嘗試這樣的游戲。
這個游戲應(yīng)該都很清楚,這里就不介紹了。
我認為,這個游戲不是考驗?zāi)懥浚强简瀭人對組員的信任,因為當(dāng)決定要摔時,你的身家性命全掌握在隊友手中。我剛站上去時,有些發(fā)抖,不敢,甚至在已經(jīng)綁好黑帶時還猶豫倒不倒。不過這個過程中,指導(dǎo)的同學(xué)一直在通過各種方式,讓我倒,最后當(dāng)我倒下時,感覺遠沒想象的恐怖,甚至很舒服。
通過這次“信任背摔”,使我深深的體會到以下幾點:
1、一個團隊里,要充分相信隊友,相信他們的能力,相信他們是盡力的。
2、做好團隊中的一員,維護團隊要不遺余力。
3、學(xué)會換位思考。
通過這次訓(xùn)練,使我受益匪淺,終生難忘。經(jīng)過此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,激發(fā)了廣大同學(xué)自身的潛能,提高了心理素質(zhì),增強了自信心和團隊意識,超越自我,經(jīng)受住了嚴峻的考驗。我相信在以后的學(xué)習(xí)中,我更會懂得生存之道,組織協(xié)調(diào)之道。也為我以后在組織相關(guān)活動中提供有益借鑒。
素質(zhì)拓展心得體會 篇3
很榮幸能參加平頂山學(xué)院大學(xué)生骨干培訓(xùn),很感謝校團委給予我們參加大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機會,雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……一天的融洽,使我們親如兄弟!
“拓展訓(xùn)練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”一項大型的戶外拓展活動。以前,在太行山寫生的時候,雖然親眼目睹過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。12月6日是個難忘的日子——平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。學(xué)院給我這次機會參與素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益匪淺、感受頗深!
在電視上看到訓(xùn)練很多都是高空項目。心懷忐忑不安和好奇,當(dāng)我知道訓(xùn)練場地是操場的時候,我似乎有些失望。早上6:45我和陪隊友們一道搬著桌子邁進訓(xùn)練場。那一刻,我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變!因為他激勵了人的斗志,激發(fā)了人的潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團隊能力。8點左右,訓(xùn)練正式開始。我們被分成了三隊,一隊20人。教練給了20分鐘讓各隊創(chuàng)編隊名、隊徽、隊訓(xùn)、隊歌和個人代號。我在二隊,我隊考慮后決定取名“突擊隊”,隊歌就是“黃河頌”的簡捷版,隊訓(xùn)是:認真團結(jié)、友愛互助,我給自己起了個代號叫烈馬。另外我隊還利用提供的資源在旗子上畫上隊名、隊徽、隊訓(xùn)。剛開始,教練先用15分鐘軍訓(xùn)式訓(xùn)練先讓我們熟悉拓展培訓(xùn)紀律。
在這次拓展中,既有各隊項目又有團隊項目,團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結(jié),相互幫助,才能共同完成團隊的目標(biāo)。
“信任背摔”、“共建家園”、“翻越生命線”那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“信任背摔”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動。
“信任背摔”是一個比較典型的熔煉團隊精神的訓(xùn)練項目,背摔隊員需雙手捆住,蒙上雙眼,站到1.7米高的用課桌組成平臺上,背對臺下,盡可能水平摔,雖然臺下有十雙手交織在一起,搭起一張安全的“彈簧床墊”,可真正當(dāng)我站到1.7米高的水泥臺上時,原本很輕松的一顆心卻被緊緊地揪起。在經(jīng)過短暫的心理調(diào)整后,我大聲高呼“我要挑戰(zhàn),你們準備好了嗎?”,隨著臺下那整齊、有力的回應(yīng):“我們支持你”、“準備好了”,我感覺到他們的聲音已經(jīng)將我安全托起,我還有什么不信任的,跳!我勇敢地向后倒下,來不及回想,他們已經(jīng)把我穩(wěn)穩(wěn)的托起……通過這次“信任背摔”,使我深深的體會到:
1、信任;
2、責(zé)任;
3、換位思考。
對于各隊項目,給我印象最深的是“共建家園”項目。沒蒙上眼睛的時候,真的沒覺得這個項目有多難,可所有人蒙上眼睛的那一刻我感覺有點惶恐,一片漆黑中尋找繩子(24米、18米、12米,測量長度,組建家園圖案。二十名盲人完成一件事的卻很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語言交織智慧。在這個項目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認準了一個目標(biāo)就朝那個方向去努力,一定可以取得成功。
最后一個是團隊項目,我不知道那個項目叫什么名字,我就叫它“翻越生命線”,這個項目,使我感覺是對我們團隊意志的考驗,1.7高的繩子,不許從下鉆,不許跨越,不需借助任何外力,過去的人不許回來,最重要的是不許碰線,有一個人碰線的話所有人全部返回。沒有任何工具,保證60人安全通過,當(dāng)時就想著怎么過去?后來大家齊心協(xié)力共同努力,終于想出了組建樓梯式,所有男生伸出雙臂組成梯狀,先讓女生踏過……后來我們僅用了17分的時間征服了“生命線”,雖然我們這寫作為人梯底座的隊員不知肩上、手上受了多少“踐踏”,我我們心甘情愿。為了幫助最后一名隊員順利通過生命線,取得最終勝利的隊員。我們幾個男生用雙腿當(dāng)?shù)鬃,雙肩當(dāng)階梯,站成一排,確保最后一名隊員順利通過。
一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。我將忘不了那一個個艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項目有效加強了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團隊凝聚力,激發(fā)了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。
世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓(xùn)練,我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。
總之這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習(xí)中去,完善到我們這個大團體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標(biāo)進行得更好!
素質(zhì)拓展心得體會 篇4
每一個人從小便有一個夢想,而那個一開始的夢想便是你為此奮斗的起點,因為那個最初的夢想你開始制定各種計劃來慢慢靠近它,為它備足燃料,備足起飛時所需的各種物品,等到時機恰好時,放飛它!
小的時候,我總羨慕著那一道道瀟灑、帥氣的背影,那一步步整齊劃一的步伐,那一聲聲嘹亮的口號。從此,我的心中便多了一個軍人夢!慶幸的是家中正好有幾位當(dāng)過兵的長輩,因此我便能聽到他們心中的軍旅生活,他們會耐心地對我講解他們在軍營中的作息和武器的正確使用方法,口頭上已經(jīng)學(xué)會了如何使用武器,但是紙上談兵又有何用呢?應(yīng)該去接觸它認識它使用它!
訓(xùn)練的第三天,是實現(xiàn)我多年來的一個小夢想的不平凡的一天!在這一天中我正式的摸到了槍,當(dāng)看到槍的那一刻開始所有訓(xùn)練中辛苦的一切,什么軍姿訓(xùn)練啊通通被我扔在了腦外,此時在我心里的便只有槍了!我正如同大多數(shù)男生一般兩眼發(fā)光迫不及待地想要去摸槍,心急得等待兩三分鐘后我如愿以償?shù)孛綐尅?/p>
“開保險,拉槍機,取放彈夾,瞄準”在教官的教導(dǎo)下我終于可以熟練地使用槍。手持著槍,趴在地上,右眼瞄準靶心那種發(fā)自內(nèi)心的激動和興奮此刻正充滿了我全身,雖說體驗的時間只有兩三分鐘但在我的心中如同十幾分鐘一般,即使回到隊伍也依舊無法隱藏心中的那種激動。
今天雖實現(xiàn)了我的小夢想,但也告訴了我想要放飛那個大夢想還需備足更多的燃料這樣才能直沖云霄!
素質(zhì)拓展心得體會 篇5
以前我對"拓展訓(xùn)練"并不是很清楚,通過這x天下來,我才明白原來這種訓(xùn)練是一種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。由于時間有限,我們參加的項目并不很多,但是正是x個小小的項目,讓我體會到了團隊合作的重要性。
很快我們到達了目的地,首先開始的是一個拓展訓(xùn)練熱身。熱身的內(nèi)容是分小隊,給所在的小隊命名、選隊長、設(shè)計隊徽、隊訓(xùn)、隊歌。我們的小隊把自己命為"xx隊"。隊長嘛,則選了我們隊伍中的最高領(lǐng)導(dǎo)xxx擔(dān)任。
訓(xùn)練正式開始了。第x個項目是xxx,任務(wù)在隊長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過大家齊心協(xié)力的努力,終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了這個項目。活動在有條不紊的進行著,在每項活動結(jié)束之后,指導(dǎo)員都會有一段精辟的總結(jié)。信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開展工作的基礎(chǔ)。"心靈苦旅"讓我學(xué)會信任同伴、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責(zé)任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
x天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,在回來的路上,大家仍然很興奮,眉飛色舞地交流著訓(xùn)練體會。有的說,這次訓(xùn)練,是一次挑戰(zhàn)自我的機會;有的說,訓(xùn)練培養(yǎng)了團隊意識;還有的說,對協(xié)作的重要性有了更具體的感受。
這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點:
1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。
2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是"磨刀不誤砍柴工"的道理,做過電網(wǎng)項目時,大家先不急于過網(wǎng),而是每個人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。
3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
4、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。
素質(zhì)拓展心得體會 篇6
這次由鄭州心彩拓展培訓(xùn)中心舉辦的新員工拓展訓(xùn)練營,是我參加工作以來第一次有幸參加的拓展訓(xùn)練活動。在訓(xùn)練活動中,每一個項目都帶給我許多啟示與思考,同時也使我受益匪淺。“貢獻的是個人,展現(xiàn)的是整個團隊”。這是我這次拓展訓(xùn)練最深的感受和收獲。團隊擁有各種能力與人格的成員,怎樣將各具風(fēng)格的成員加以整合,形成共識,步調(diào)一致,充分發(fā)揮其作用,形成強大的凝聚力,是一個團隊成功的關(guān)鍵所在。而團隊里的每個成員都必須將自己的利益、前途、命運與團隊緊密聯(lián)系在一起,并積極接受團隊各方面的拓展訓(xùn)練,充分挖掘自身潛力,提升自我,貢獻自我,是一個團隊的希望所在。個人與團隊相互依存,共謀發(fā)展。而一旦員工不局限于一種工作,公司的效率、品質(zhì)、生產(chǎn)力與員工滿意度將同時獲得提升。在拓展項目拓展訓(xùn)練中,隊員們無不表現(xiàn)出貢獻精神。他們發(fā)揮自身優(yōu)勢,學(xué)習(xí)他人之長,共同完成目標(biāo)任務(wù),真實地體現(xiàn)了一個團隊的團結(jié)與協(xié)作,溝通與協(xié)調(diào),真誠與信賴,激情與挑戰(zhàn),勇氣與信心,素質(zhì)與心態(tài),見解與共識的完美△△。在此過程中,也鍛煉和提升了我們制定目的、策劃方案、組織指揮、執(zhí)行的綜合能力。
通過這次拓展訓(xùn)練,對照檢查自己的工作,我想應(yīng)該從以下兩個方面加以改進。一是調(diào)整心態(tài),煥發(fā)激情。作為一名部門負責(zé)人,他的心理素質(zhì)的表現(xiàn)將直接對下屬工作情緒產(chǎn)生影響。如果做到既不急噪,又冷靜果斷,就會營造一種輕松的工作氛圍,使人心情舒暢。否則,將會使他人感到煩躁和壓抑,失去工作信心。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工,他的激情將是他的工作動力。因此,在我們的工作中,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)保持且不斷激發(fā)全員的激情,這樣,我們的工作才會是高效的、創(chuàng)新的。二是充分信賴他人。因為一個人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,這樣不僅效率不高,而且質(zhì)量不佳,更沒有充分利用人力資源。因此,要把工作合理分解,大膽讓他人去干。不要擔(dān)心會出問題,要相信他有能力比自己干的更出色。這樣,就能造就一直人人都特別能戰(zhàn)斗的隊伍。我想,在今后的工作中,把握住了這兩方面的改進,整個工作將會有一個明顯的改觀。通過拓展訓(xùn)練,使我深刻的認識到:人只有銳意進取,與時俱進,并把自己的一切與團隊融入在一起,以貢獻自己,展現(xiàn)團隊精神風(fēng)貌,凝聚團隊力量,才能使我們團隊在激烈的市場競爭中永遠立于不敗之地。
素質(zhì)拓展心得體會 篇7
素質(zhì)拓展訓(xùn)練這個詞或許對那些小學(xué)生或中學(xué)生比較陌生,但我想對于很多大學(xué)生應(yīng)該不會陌生吧!應(yīng)為那該是大學(xué)的必修課。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練就有點像電視里那通關(guān)節(jié)目那樣,通過各種設(shè)施來鍛煉自己。
我們的訓(xùn)練是從昨天下午1:50開始的,通過一天半的時間在今天結(jié)束的。在這一天半的時間里我們做了:斷橋、雷區(qū)取水、電網(wǎng)、逃生墻等項目。在這些項目中每一項都是挑戰(zhàn)自我和挑戰(zhàn)團隊合作的。
在這里就主要說一下:雷區(qū)取水和逃生墻吧!雷區(qū)取水是在今天上午進行的,就是在一個圓圈范圍內(nèi),假定這個區(qū)域布滿地雷,我們的道具只我們24個人和一條順子要在30分鐘內(nèi)盡可能多的取出雷區(qū)中間的水,在大家的相互合作下我們用各種方法取出了13瓶水,大家雖然累但也都堅持到最后一秒種。
逃生墻,就是在從一塊4.2米的木板下方翻到上面的平臺上去。這一次是140人合為一個隊。首先選出幾個人在下面做人梯,然后幾個人翻上去拉著下面的人上去,最開始我們說的是半個小時,最后我們只用了25分鐘完成了。
在這次的訓(xùn)練中不論是那一項運動中,大家都在堅持,都在為自己的隊友加油,有的甚至把嗓子都吼啞了。這就是力量,團結(jié)的力量。
我在這次活動中深深的體會到團隊的力量是無窮的,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,或許也是我們?nèi)狈Φ。如果不信,那么請你想?.2米的木板你自己能在不借助任何其他器材的情況下你能翻過去嗎?或許有的人可以,但你一個人能行并不代表你所在的團隊的其他隊友都可以的吧!那么在這種時候就需要團隊的協(xié)作,在團隊協(xié)作中或許你的個人能力并沒有真正的體現(xiàn)出來,但請你不要生氣,因為你的團隊都能通過。
還有我們平時或許在很多地方都能聽到團隊合做、團隊協(xié)作等詞語。但你知道要如何做嗎?那就是不論在任何團隊中你都要全心的投入到團隊中去,都要充分的相信你的隊友,都不要成個人主義,都要聽從i指揮,都要有為團隊付出的精神,還有不要去責(zé)怪你的隊友。
在今天傍晚,活動快要結(jié)束的時候,教練說了一番 話,有的隊員都感動哭了。說的什么了?我也記不清楚了,但我還記得教練說的:你的父母不是什么本應(yīng)該為你付出的,而是出于一種責(zé)任,一種信任,一種血濃于水的親情。那么我們有什么資格一味的向父母索要了?難道我們就不能為他們做點什么嗎?那怕是打一個電話,問一聲好;在父母的生日的時候說一聲生日快樂。這些很難嗎?
這次活動,讓我明白了團隊的力量,也知道在生活中不論我們有什么想法,都要敢于把你的想法付諸實踐,因為只有實踐你才知道你的想法是對是錯;熱知道了在生活中多個朋友多一條路的含義。
謝謝這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,謝謝各位教練,謝謝各位隊友。
素質(zhì)拓展心得體會 篇8
拓展訓(xùn)練回來,每個人都有不同的感觸,對于這次笑翻天樂園拓展之行,讓我深深地體會到團隊協(xié)作精神、全局意識的重要,我會將拓展體會、收獲、樂趣,與組內(nèi)的姐妹們一起分享!
分享一:在大一期間,受到過的拓展訓(xùn)練甚少,大家都會在不知情況下去做一些游戲,在游戲中能看到自己是否爭取機會,是否維護團隊。然而,這一切會出現(xiàn)兩種情況:被動,意味自己沒有放開。主動,更決定自己的目標(biāo)。所以,在沒有踏入工作的時候,有必要多鍛煉自己的不足,讓才能在實踐中展示。
分享二:有些人總認為小事情的心靈觸動是比較渺小的,其實放到了那就是人生和生活,包括在笑翻天拓展樂園,如果你體會不了每個小的事情和生活的點點滴滴,你就抓不住人生的機會和機遇。
分享三:合理分配整個團隊的資源,充分做到人適其職,物盡其用。只有如此,整個團隊才會保持高度的發(fā)展態(tài)勢,從優(yōu)秀走向卓越。拓展訓(xùn)練是短暫的但是它對我的影響確實是深遠的。
分享四:經(jīng)過笑翻天樂園的教練的悉心指導(dǎo),提高了我們系同學(xué)尋找問題、把握問題、剖析問題,確立問題的能力,充分體會到,個人的力量是有限的,團隊的潛能是巨大的。
素質(zhì)拓展心得體會 篇9
今天上午10點至12點時,我們展開了團校的新一個課程“素質(zhì)拓展”,我們來到足球場,找到自己的隊伍,整好隊,接受上級的分配任務(wù)。
正如我們的口號所說“青春驕陽,團隊更強”,正體現(xiàn)了我們這個課程的精髓,我們這個課程要體現(xiàn)的也就是團隊精神,正如“團結(jié)就是力量”。所以,這個課程最重要最重要的就是團結(jié),這樣才能取得最后的勝利,贏取大家最后的掌聲。
今天上午我們素質(zhì)拓展的題目就是“定向越野”。何之謂“定向越野”呢?也就是大家在規(guī)定的時間里找到藏在校園里面的東西,然后做上記號,把全部點都找出來,我們就算勝利了。 在比賽之前,我們被分成了十三個小組,每組八人,每小組有一個小隊長,然后每小組中的八個人,又再分成四小隊,兩個人來合作完成任務(wù),但是在最后的時候,要四小隊都完成了任務(wù)才算結(jié)束,這就要考慮到大家中的配合了。
在比賽的時候,我們領(lǐng)到了學(xué)校的俯視圖,有四張,每張地圖上所標(biāo)示的點又是不一樣的,而且共有14個點,散布在學(xué)校的各個地方,要我們一一找出來。我們幾個看了以后,就各自出發(fā)去尋找我們圖上所標(biāo)示的點,我們兩個領(lǐng)到地圖以后,看了一下,決定從散到聚攻擊目標(biāo),先把散的找出來,然后再攻擊比較相近中的點,逐一擊破。在我們找那幾個點的時候,有些點我們
也常常弄錯了,這主要也是我們對學(xué)校不熟悉所造成的。在尋找過程中,我們雖然走對了方向,但是有些點的物品,藏的很隱蔽,很難找到它,但是在大家的共同努力下,我們也一一找到了目標(biāo),在我們返回足球場的時候,我們還要注意我們小組其他三隊,看他們有沒有完成任務(wù)。最后,我們發(fā)現(xiàn),我們的任務(wù)完成了,他們的也有完成的了,也有的還剩下一兩個,總體情況非常好,我們最后也總共用了五十分鐘差不多,速度也還可以,但是,他們統(tǒng)計的時候,可能是我們沒有找準點,致使我們的準確率不是很高,才對了三十幾個點,大家都不是十分高興,但是嗎?體育重在參與,我們已經(jīng)很榮興了,所以我們應(yīng)該高興了。
最后的時候,宣布我們組在十三個小組中排名倒數(shù)第三,排名雖低,但是,我們也給了我們最熱烈的掌聲,畢竟我們已經(jīng)努力了,我們也已奮斗過。所以,我們不留遺憾,我們是最棒的。 通過這次的素質(zhì)拓展活動,我們深深的體會到團隊的力量是
不容忽視的力量,團隊的力量是強大的,驚人的。
青春驕陽,團隊更強。
素質(zhì)拓展心得體會 篇10
4月26日下午,機電工程系心理素質(zhì)拓展活動在東南體育場舉行,本次活動由學(xué)生處主辦,院陽光心理聯(lián)合會承辦,系分會協(xié)辦,學(xué)生處霍衛(wèi)紅、董新法、朱孟昀三位老師擔(dān)任活動指導(dǎo),系心理健康指導(dǎo)老師曹林英、100名14級學(xué)生參加了本次活動。
下午兩點半活動正式開始,活動開始前,首先由院學(xué)生處心理咨詢中心朱孟昀老師為同學(xué)們進行活動熱身,朱老師首先為大家簡要介紹了素質(zhì)拓展活動的特點和意義;接著,她以風(fēng)趣的語言和有趣的游戲互動調(diào)動了同學(xué)們參與活動的積極性。然后,她把100名同學(xué)分為六組,每組選出一個隊長,并且各自起了一個響亮的名字。
分組過后,霍衛(wèi)紅、董新法、朱孟昀三位老師分別帶領(lǐng)兩組隊員以競技和積分的形式依次進行“穿越電網(wǎng)”、“有軌電車”和“夾彈珠”活動,并最終選出優(yōu)勝團隊。
“穿越電網(wǎng)”要求同學(xué)們通過配合將一個隊員在沒有碰到電網(wǎng)的情況下安全通過電網(wǎng),直到全部隊員安全通過電網(wǎng)!坝熊夒娷嚒笔窃趦蓧K木板上將7名隊員腳全部栓住,同時邁出統(tǒng)一步伐在規(guī)定的時間內(nèi)到達終點,但這7個人不能在活動中喊口號,這樣既培養(yǎng)了大家的配合能力,又給大家一個直接認識新同學(xué)的機會。“夾彈珠”則是隊員相互交替用筷子夾住彈珠將彈珠順利放回指定的道具里,這不僅鍛煉的是隊員之間的配合能力而且還鍛煉了同學(xué)們的操作能力。
在每個項目開始之前,各位老師認真地為同學(xué)們介紹游戲的基本規(guī)則和注意事項。同學(xué)們依據(jù)老師的指導(dǎo),饒有興致地參與了各項活動。他們在活動中分工協(xié)作,共同體會成功的樂趣;顒咏Y(jié)束后,各位老師和同學(xué)們共同分享活動中的感悟,提出一些問題讓大家思考,與同學(xué)們進行坦誠地交流和互動,讓他們對活動項目有更加深刻的理解。
學(xué)生處霍衛(wèi)紅老師帶領(lǐng)“穿越電網(wǎng)”環(huán)節(jié),大家一邊拍手一邊喊口號,把活躍的氣氛帶動起來,為接下來的拓展訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。
而“有軌電車”項目主要由學(xué)生處董新法老師負責(zé),“有軌電車”環(huán)節(jié),大家都在想辦法怎么樣讓自己的團隊步伐一致,最快到達終點而想辦法,這一環(huán)節(jié)考驗的是隊員之間的配合的默契程度。
“夾彈珠”環(huán)節(jié)由院心理咨詢中心朱孟昀老師負責(zé),“夾彈珠”這一環(huán)節(jié)主要的是鍛煉同學(xué)們的動手能力與應(yīng)急能力,在隊友的配合下共同完成。
活動的最后由學(xué)生處董新法及機電系心理指導(dǎo)老師曹林英對本次素質(zhì)拓展活動進行了總結(jié)。他們都從不同側(cè)面強調(diào)了彼此包容和團隊協(xié)作在生活和學(xué)習(xí)中的重要意義。
兩個小時心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練結(jié)束了,訓(xùn)練時間雖短,同學(xué)們的收獲卻很大。作為團隊的一員,他們學(xué)會了很多東西。首先必須有責(zé)任心,明確自己的責(zé)任。幾乎所有的項目,團隊的每個隊員都在為完成一致的目標(biāo)而努力,相互幫助和協(xié)作。所謂團隊精神,就是指團隊成員為了團隊的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng),奉獻成為激發(fā)團隊成員的`動力,為成功注入能量。他們更學(xué)會了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中進步!不但提高了解決問題的能力,認識到了群體的作用,也增進了新生對集體的參與意識與責(zé)任心,改善了人際關(guān)系,學(xué)會了關(guān)心,更為融洽地與群體合作。
初入大學(xué),這樣的集體活動對學(xué)生之間良好關(guān)系和團結(jié)協(xié)作能力的形成起到了極其重要的作用。這次心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了大家終身難忘的經(jīng)歷,增進了同學(xué)之間的友誼,還加深了同學(xué)們對心理教育訓(xùn)練的認識。同學(xué)們都表示會把這次活動中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習(xí)生活中去,心手相牽,相互扶持,成為一個具有強大凝聚力的團隊。
素質(zhì)拓展心得體會 篇11
短短一天的素質(zhì)拓展活動轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了,細細回想一下,這一天過得好充實,上午到達訓(xùn)練場地后經(jīng)過簡短的活動講解和安全注意事項介紹,就直接奔向了在大多數(shù)人眼中被當(dāng)做是此次拓展訓(xùn)練最有難度的項目:高空斷橋。所謂高空斷橋就是指在8米高的空中,有一條約20厘米寬的橋,但是橋的中間是斷開的,大家需要爬到橋上,并從橋的這一端走到另一端,然后再折回來,當(dāng)然,中間斷開的地方是需要你跳過去的。
在大家第一眼看到高空斷橋時,很多人,特別是女生,都不約而同地喊出了“啊,這么高,我恐高啊,跳不過去怎么辦啊?”之類的話,但是,教練卻很適時地說道,素質(zhì)拓展就是要提高大家的身體和心理素質(zhì),怎么提高,就是通過不斷地挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,從中獲得提升。雖然大家都有恐懼心理,大家上去后小腿都在打哆嗦,但是我們?nèi)M37人只有一名女生沒有上去,其他人都順利通過,甚至有些男生感覺不夠過癮,還想再來一把!
上午一個高空斷橋活動結(jié)束,就到了吃飯的點了。下午我們玩的是智力類游戲,教練首先將我們所有人分成七組,1—6組為工作組,第七小組為指揮小組,將35塊七巧板分到1—6六個小組,并給七個小組分別分配任務(wù),由第七小組統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)大家共同完成任務(wù),并最終根據(jù)任務(wù)完成度計分。通過這個活動我深刻的認識到了領(lǐng)導(dǎo)團隊的重要性。在這個游戲中七巧板的數(shù)量是有限的,就是35塊,有六個工作小組,要是資源平均分配的話,每個組不到六塊,什么圖形
都擺不出來,什么任務(wù)也完不成。這就需要第七領(lǐng)導(dǎo)小組對資源進行重新分配,也就注定了重新分配完之后會有部分小組手中沒有七巧板,或者手中的七巧板數(shù)量達不到平均值,這就像工作中一樣,在資源有限的情況下,領(lǐng)導(dǎo)層為了完成一定任務(wù),一定會對資源進行最有效的分配,當(dāng)然這種分配不一定會是平均的,這就需要分配到資源較少的員工擺正心態(tài),雖然你目前分配到的資源比別人少,但并不代表最終的收獲會比別人少,就像游戲中,起初沒分到七巧板的小組,不需要叫嚷,也不需要一直強調(diào)自己手中沒有七巧板,其實分到七巧板的小組正在忙得熱火朝天地工作著,他們一旦把圖拼出來,領(lǐng)導(dǎo)小組成員會直接把他們的拼圖成果每個小組都用一遍,這就是所謂成功是可以復(fù)制的。事實證明,最終各個小組間得分是相差無幾的。
智力類游戲結(jié)束后,接下來就是此次拓展活動的另一個重頭戲,逃生墻!在這個游戲中,有一座4.2米高的墻,墻面是光滑的,要求是在沒有任何外界工具幫助的情況下,全隊成員一個不少地翻過去。第一眼看到這座墻時,大家都愣在那里了,4.2米是什么概念,兩個人疊加起來還摸不到上邊,再說,即使能爬上去,那最后一個人怎么上去?教練告訴我們規(guī)則是,你可以放棄最后一個人,但又有誰會忍心放棄自己的隊友,何況最后一個人又是對團隊做出貢獻最大的人,試想他為什么會成為最后一個,那是因為他一直在底下做梯子,上去的人都是踩著他的肩膀上去的,所以,這最后一個是無論如何都不能放棄的。
似乎是為了增加游戲難度,教練又給我們時間限制,十分鐘!我們小隊一共37人,十分鐘意味著每人必須在16秒內(nèi)爬上去,當(dāng)時我的第一反應(yīng)就是:不可能完成!但時間來不及讓我多想,教練一聲哨響,任務(wù)已經(jīng)開始了。要想翻過去,必須要有人做人梯,而且是一個人站立做主梯,兩邊各一個人半跪做輔梯,第一個上去的人是一個高個子,但是踩到人梯上還是夠不到上邊,下邊再有兩個人用手托住上邊人的腳底,慢慢把他送上去,第一個人上去了后邊的就好上了,因為當(dāng)你夠不到上邊是,上邊的人會伸出手拉你一把。上去的紛紛伸出援手拉下邊的,下邊還沒上的就紛紛輪流做人梯,轉(zhuǎn)眼間就只剩下最后一個人了,教練又再次建議我們,可以放棄最后一個,不違規(guī),但是沒有一個人接受教練的建議。最終一個臂力和腹肌都比較不錯的人,從上邊倒吊在半空,腿掛在邊沿上被上邊的人拉住,然后雙手把下邊的人拉了上來。最終,我們沒放棄任何一個,全部順利翻過逃生墻。當(dāng)然,還有最后一項考核,時間限制10分鐘,我們當(dāng)時心里都沒底,大家當(dāng)時就想著怎么用最快的速度讓每個人都通過,沒有人太多的關(guān)注時間,當(dāng)教練告訴我們整個任務(wù)我們僅用時6分零1秒時,我們都震驚了,我們真的不敢相信自己,不僅順利完成了任務(wù),而且還剩余了這么長時間。任務(wù)結(jié)束后,大家最大的感慨就是,團結(jié)真的就是力量,相信自己,沒有什么不可能!
通過這一天的素質(zhì)拓展,我真的感覺受益匪淺,細細品味,會從中學(xué)到很多做人處事的道理,真的非常感謝廣華奧迪能為員工舉行這么有意義的拓展培訓(xùn),當(dāng)然,也希望以后這樣的活動越來越多!
以前我就聽說過素質(zhì)拓展訓(xùn)練,但從來沒有參與其中過。也正因此,素質(zhì)拓展訓(xùn)練對我來說僅僅是一個空泛的概念。經(jīng)過兩天的親身體驗,我終于揭開了它神秘的面紗,才明白這是一種考驗人的意志和智慧、培養(yǎng)團隊協(xié)作精神、發(fā)散思維的運動。當(dāng)我們離開訓(xùn)練營時,素質(zhì)拓展訓(xùn)練帶給我們的除了身體的疲憊感,還有深刻的感悟以及昂揚的斗志,讓我們受益匪淺,感受良多!
我們一行35人被分成兩組。“群鷹展翅,一飛沖天!”這是我們“飛鷹隊”的口號,接下來我們將喊著響亮的口號,迎接每一個挑戰(zhàn)。兩天下來,我們參與了很多活動,比如給人勇氣、挑戰(zhàn)自我的“高空斷橋”、“高空抓桿”項目;比如培養(yǎng)團隊協(xié)作精神、有效溝通能力的“信任背摔”、“生死電網(wǎng)”項目;比如訓(xùn)練大家分工合作、各司其職的“取水瓶”“極速60秒”等項目。而在這么多項目中,我印象最深的就是“信任背摔”。這是一項心理素質(zhì)拓展的活動,目的是通過這個活動建立起彼此間的信任關(guān)系。當(dāng)我站在1.7米高的背摔臺上,回頭看到大家堅毅的目光,聽到隊友“準備好了”的回應(yīng)聲,我知道我真的可以無條件的信任他們,放心地把自己的安危交給他們,真正全身放松地從上倒下去。當(dāng)隊友將我穩(wěn)穩(wěn)接住時,我會心的笑了,感謝我們的團隊。他們就是我堅強的后盾。這種人與人之間信任和被信任的感覺真好。
這次戶外拓展訓(xùn)練,給我感觸頗深,使我受益匪淺。雖然僅僅只有短短的兩天,使我懂得了團隊的真正含義,懂得了什么是團隊,什么是溝通,什么是協(xié)作,懂得了怎么團結(jié)協(xié)作、互相激勵。回頭仔細想一想這些項目的設(shè)置,每一個項目都有它在現(xiàn)實生活中、工作中的意義。看似簡單、普通的游戲,卻蘊含著深刻的哲理。它告訴我們世上無難事,只怕有心人,沒有完不成的任務(wù);它告訴我們機會總是留給有準備的人,有了規(guī)劃,成功就不難;它告訴我們團隊致上,信任、溝通會把大家凝聚在一起。
對我來說,這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一次很好的體驗,我相信,從中感悟出的道理和經(jīng)驗會是我們一生的財富。這筆財富會幫助我們挑戰(zhàn)自我、邁向成功!
素質(zhì)拓展心得體會 篇12
7月12日下午我門開展了素質(zhì)拓展活動,雖然只有一下午的時間,但我難以忘懷,感觸良多。通過坐地起身、信任摔背、穿越電網(wǎng)、價值觀拍賣、你說我畫等五個活動,我深深感受到團隊的重要意義和價值以及對自我的正確認識。下面我將從五個方面進行我對此次活動的思想?yún)R報。
第一個方面是頭腦風(fēng)暴。每個人對一個問題的思考角度都不一樣,通過互相交流,我門會對問題的認識更加清晰,想法也會越來越多,意見也會逐步趨于一致,這對我們每個人的成長都很有幫助。從中我學(xué)習(xí)到認識問題要多角度,多方面,要學(xué)會聽取別人的意見,綜合考慮問題,集體的創(chuàng)意是無限的,個人的能力是有限的,要學(xué)會溝通,學(xué)會汲取別人的想法和經(jīng)驗。
第二個方面是信任。通過這個活動,我首先感受到在整個團隊中,換位思考會令彼此之間的信任度上升。其次,在團隊中,語言和肢體的接觸會讓人更有安全感,信任度會自然而然的增加。隊友之間的信任是合作的前提,只有互相信任,才能讓隊友放心大膽地做好自己的本職工作。但這種信任不是盲目的,一是,簡歷信任的過程是必需的,二則信任是簡歷在隊友的能力之上的,不能把超出隊友能力的事放心的交給隊友。而那個游戲很有意思,我們要把自己的安危交給身邊的隊友,一開始誰都會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,但是經(jīng)過第一次的觸碰就會放開了,這說明信任是需要過程的。而當(dāng)我們在外圍接隊友是又會覺的特別的輕松,就希望中間的同學(xué)能放開自己,對自己有信心。
第三個方面是團隊精神。要考驗一個團隊面對問題時各方面的能力。在這個活動中我的感觸最多。在每一個活動中都有體現(xiàn),我們需要考慮團隊中每個隊員的身體素質(zhì)和個人能力,找好各自在團隊中位置和作用,這樣才是一個團結(jié)高效的集體。我們要有集體意識和觀念,遵守規(guī)則,嚴于律己,不能因個人原因給集體帶來麻煩。
第四個是個人認知。個人是團隊的一部分,優(yōu)秀的人是優(yōu)秀的團隊的前提,我們需要對自身有一個明確的認識,什么對你自身是最有吸引力的什么再牛生命長河中占有不可取代的地位。通過價值觀拍賣這個游戲,我們知道各自心中那最重要的東西。而在其他活動中,我們充分展示自身的能力,展示我們能為這個團隊帶來多大的貢獻,無論是體力上的還是腦力上的,這需要我們對自己要有足夠的信心和充分的認識。
第五個是溝通能力。你說我畫這個游戲最能體現(xiàn)。隊長雖然為我們做了一個錯誤的示范,
但也從反面顯示出良好的語言表達能力是有多么的重要。在團隊中,溝通是我們彼此連接的橋梁。清晰高效的表達,言簡意賅的陳述,往往會讓團隊更有氣氛,行事更高效。同時語言表達能力也是我們個人能力的體現(xiàn),在以后的生活中,我們會遇到各種各樣的突發(fā)情況,需要我們對事件有一個清楚的表達展現(xiàn),甚至演講也將會是我們要面臨的問題。因此,我們需要培養(yǎng)這種能力。
以上就是我對此次素質(zhì)拓展的主要感想。我覺得此次活動給我的收獲很多很有益,他雖然結(jié)束了,但留在我心里的震撼 是永恒的。這是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴做好各項工作的動力。他不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。我會帶著這些收獲勇往直前,邁向今后的生活。同事,我也希望這樣的活動能多經(jīng)歷幾次。
素質(zhì)拓展心得體會 篇13
告別了長達兩個月之久的長假,返回校園,我如期進行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練,這一切的未知讓我莫名的興奮。
早起,換裝。穿上迷彩服那一刻一股不知名的力量由心里升起,我自信地整理好著裝,戴帽,一切都準備就緒。
但訓(xùn)練并沒有我想象中的那般簡單且順利。烈日就是第一個下馬威,樹木毫無生機似的垂靠在一旁,知了一聲聲無力地吵鬧著,惹得人心煩。闊別了久違的校園生活,重新站起了軍姿,沒過幾分鐘腳底板就一陣陣的生疼,汗水順著額頭劃過臉頰,滴落在衣服和地上,雙眼被汗水弄得有些睜不開眼,腰部也開始發(fā)酸,一切事物都讓我感到難受,“要不就打個報告休息一下吧,真的太難受了。”
正當(dāng)我要舉手報告時,身邊就傳來教官的聲音:“還有十分鐘,再堅持一下。”我把手握緊成拳,在心里對自己說道:“再堅持一下吧,就剩十分鐘啦了,二十分鐘都挺過來,十分鐘一下就過去了!本瓦@樣,三分鐘、五分鐘,慢慢地時間就這樣過去了。當(dāng)教官宣布原地休息時,我揉了揉腰,活動下腿,雖然很累,但我堅持下來了。
回望今日的歷程,汗水和苦累占據(jù)了我的大部分記憶,但同時我向成功的自己邁出了第一步。
素質(zhì)拓展心得體會 篇14
為期兩天的拓展活動結(jié)束了,回顧在活動中的接受的磨練,感受頗多。
在這兩天的訓(xùn)練里,我們忘記了自己的年齡,忘記了自己的工作職位,我們共同的目標(biāo)就是通過合作,增加對隊友們的彼此了解、信任,以最短的時間完成各個項目。這對于我們的項目中相互配合,互相支持的團隊精神,增加相互溝通與信息共享。
以下是本人參加這次戶外拓展活動簡單地發(fā)表意見:
1. 成功往往等待有準備的人,接到任務(wù)做事情的時候首先要花一點時間考慮用什么方法能完成任務(wù),哪一種方法是花最少的資源最快完成任務(wù);
2.在任務(wù)實施的時,一定要注意團隊的合作精神,不要單純表現(xiàn)自己,伙伴間有代溝影響整個實施計劃;
3在任務(wù)實施過程中發(fā)現(xiàn)方向不對,一定要快速尋找新的實施方案。
在完成項目中暴露很多缺點:缺少創(chuàng)新忽略團隊合作,團隊在接到任務(wù)后領(lǐng)導(dǎo)未能帶領(lǐng)大家完成任務(wù)獲得好成績。在這次拓展活動中,令我深刻地體會到,每個項目都是團隊項目,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點就是合作精神,一個人的成功不能代表整個團隊得成功,只有各個團隊中的每個隊員相互團結(jié),相互幫助,相互信任,才能共同完成團隊的目標(biāo)。面對困難我們要冷靜、理智地做好詳細的計劃,工作分配到人,各司其職。
通過這次拓展活動,不僅拓展了我們的體能和智力,更重要的是它改變了我們的某些思維模式和理念,激發(fā)了我們早已沉睡的一些潛能。在今后的工作中,我們要把拓展上學(xué)到的經(jīng)驗運到用實際的工作中,不管是部門內(nèi)部,還是部門之間,只有精誠團結(jié),每一個人把自己的全部身心交給自己的團隊,才會創(chuàng)造1+1>2的可能,我們的工作才會一步步躍上新的臺階。
素質(zhì)拓展心得體會 篇15
短短的一天素質(zhì)拓展訓(xùn)練,給了我全心的體驗和感受:團隊協(xié)作、信任溝通、互相配合、激發(fā)潛能等精神被一個個游戲巧妙地詮釋出來。本來看似不可能完成的任務(wù),只要有足夠的信息、伙伴的支持、正確的方法、辛勤的努力也一樣能夠出色的完成!
在這次拓展中,團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結(jié),相互幫助,才能共同完成團隊的目標(biāo)。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
“七手八腳”、“同起同坐”、“信任背摔”那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“信任背摔”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動。
“信任背摔”是我經(jīng)歷的第一個正式的拓展訓(xùn)練項目,它讓我對“信任”、“責(zé)任”、“承諾”、“規(guī)則”、“換位思考”這些詞語有了更真切的理解,同時也認識到我們還存在的一些問題。
當(dāng)站在高臺上向下倒的時候,只有隊友可以保護我們,我們只能無條件地相信他們。那種把自己完全托付給別人的感覺,除了對父母之外,對我而言是第一次。同樣,在下面的時候,我們也能感受到被別人全身心信任的感覺,那是一種無法用言語表達的感受。這種信任與被信任是一個相互的過程,在這個過程中,每個人都與這個團體貼的更近。沒有外在的影響,地域、學(xué)院、專業(yè),一切都不重要了,剩下的只是對團隊的信任。能夠信任別人和被別人信任,都是極其幸福的事。
當(dāng)然,信任也是建立在一定的基礎(chǔ)之上的,信任的建立也需要一個過程。在開始項目之前,我們做了許多準備工作,包括熱身,學(xué)習(xí)在往下倒的時候應(yīng)該如何保護自己,學(xué)習(xí)在下面應(yīng)該采取怎樣的姿勢才能更好的接住同伴,兩人一組在地面上的后傾練習(xí),這些準備工作讓每個人安心。我想如果不是事先的準備和訓(xùn)練,即使在下面的是最親近的人,上面的人也會有所顧忌。而也正是這些訓(xùn)練,使得我們有了讓別人信任的資本。有時候,不要抱怨別人不信任自己,也許是自己有些地方做得還不夠,還不足以贏得別人的信任。
當(dāng)我們被信任時,也意味著一種責(zé)任,不輕許諾言,但是一旦做出承諾,就要“一言九鼎”,承擔(dān)起自己應(yīng)負的那份責(zé)任。我想這個在下面的人會體驗的格外清楚。人梯一旦搭成,其實是對上面的同學(xué)做出了一種承諾。包括倒下前的對答,每個人都應(yīng)當(dāng)意識到自己的責(zé)任,并堅定不移的踐行它。為了保證上面的同學(xué)更加安全,大家需要靠得近一點再近一點,這樣
就使得最里面的同學(xué)完全擠在架子上,那其實比較痛苦,但是因為責(zé)任,我們必須要做到,并且要做好。歌德說,責(zé)任就是對你所要做的事懷有愛。因為愛,我們做得更好。
整個“背摔”項目的順利完成還得益于完善的制度規(guī)范,從組織的角度考慮,組織目標(biāo)的實現(xiàn)得益于組織系統(tǒng)的規(guī)范與科學(xué)、完善的制度。規(guī)則、制度,無論在什么活動中都是極其重要而不可或缺的因素,在這個項目中自然也不例外。
雖然整個“信任背摔”項目做得比較順利,我還是在這個過程中認識到我們的一些不足。一個是底下的同學(xué)有些工作做得不夠。當(dāng)我站在上面的時候,會感覺大腦一片空白,雖然知道下面的人一定會接住自己,還是會不由自主的害怕。而這個時候,如果下面的人在說笑,我會心里更加沒底。我想,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會換位思考。想一想,如果是自己站在上面,會希望底下的隊友有怎樣的表現(xiàn),這樣也許我們就能給與上面的同學(xué)更多的信心和鼓勵。另外,我們有時會覺得倒下來的同學(xué)倒得不直,覺得自己上去一定能倒得比他好,但事實上也許并不是這樣。所有在地下練熟了的動作,記熟了的要領(lǐng),一旦站上高臺,都會在這種挑戰(zhàn)自我的環(huán)境下,從腦海里溜走。這其實也啟示我們要換位思考,不要一味的指責(zé)或嘲笑別人,要多體諒理解他人。
我們懷著激情,期待著下一個項目。時間在酷熱的空氣中流逝,樹蔭下的我們有些躁動。終于迎來了最后一個項目—報數(shù)比賽(領(lǐng)袖風(fēng)采)。規(guī)則很簡單:錯報,漏報,報時最長算輸,隊長將會都到俯臥撐的處罰。寥寥幾句,在我們心中都字字如山,我們必須要快,必須要準,不然我們的隊長將會因我們的錯誤而受到處罰。2個,4個,8個,16個,32個。每一次翻倍的處罰,我們心中充滿著憤怒,看到隊長在地上艱難的做著,有種沖去替做的沖動,但我們不能,因為我們只能眼睜睜的看著,看著。我們在心里看著,心中充滿著無奈的悔恨······隊長完成處罰,依舊微笑的面對著大家,鼓勵著大家“沒事,相信大家,繼續(xù)加油”這幾個字,在我們心里不斷回蕩,回蕩。我們感動著,我們努力著,我們團結(jié)著。終于結(jié)束了這個讓人無奈的項目,我們都帶著悔恨離開這片樹林,但那身影,確時時放映在腦海里。
結(jié)束儀式中,我們靜靜沉思,過往的畫面像過電影一樣浮現(xiàn)在腦海。我們深刻體會到我們是做一個有用的人,我們要做一個用的人。我們要學(xué)會為自己煩得錯去擔(dān)當(dāng)。要去愛我們的父母,他們是最無私奉獻的。我們現(xiàn)在,已經(jīng)長大,要學(xué)會依靠自己的力量,多一些與他人的寬容,少一份斤斤計較。生活不能改變,抱怨也是無勞,那就改變你自己,讓自己成為不化中不變的強者。相信自己。一天的相識,相知,熟悉。我們很快樂著,感動著,成長著。
素質(zhì)拓展心得體會 篇16
為時一天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,給人的感覺前所未有,每一場和團隊隊員之間的游戲,讓人無時無刻不體會到集體大家庭的溫暖。從開始的簡單自我介紹,教官詼諧幽默的開場白,引導(dǎo)我們打破了自己的內(nèi)心障礙,讓我們得以敞開的心情接受一天的訓(xùn)練。接下來,我們選出了我們的隊長,隊員之間的精誠合作也快速的有了我們的隊名“熱火”,隊歌“熱情沙漠”唱出我們每一個隊員心里的激情。掃雷游戲,充滿挑戰(zhàn),需要每一位隊員的嘗試,需要每一位隊員的齊心協(xié)力。雖然“熱火”隊沒有贏得勝利,但我們在游戲中游戲后彼此學(xué)到了不少。比如我們的思維僵化,不夠創(chuàng)新,事先準備的也不夠全面和不足,再加上隊員之間的無意下的失誤,導(dǎo)致我們和勝利失之交臂。通過這一個游戲,我們團隊之間更懂得去團結(jié),去做好每一件落實到自己身上的事情,更愿意去和團隊去分享。
在做信任背摔得游戲中,因為信任隊員,所以我們才放心將自己交給自己的團隊。我們都很勇敢,沒有一個退縮,每一個隊員都出色的完成了教官下達的任務(wù)。雖然天氣不好,身上的衣服濕了干,干了又濕,但我們風(fēng)雨無阻。
午飯后,為了給下午的訓(xùn)練提供一個熱身,我們所有隊員將教官圍成一個圈,進行了“顛三倒四,七上八下”游戲。由教官隨意指定一個人開始,從一數(shù)到二十,數(shù)到三的人,說四,數(shù)到4的人,要說三。數(shù)到七的人,不說話,輕輕跳起,數(shù)到八時,要做下蹲動作,十三,十四同三四,十七,十八同七八。說錯,或反應(yīng)慢者,喊數(shù)超過二十者都會被淘汰,接受小小的懲罰。隨著一輪又一輪的淘汰,速度越來越快,緊張的火藥味越來越濃,淘汰的同學(xué)一邊為未被淘汰的隊員擔(dān)心,一邊也在加油。簡簡單單的一個游戲讓我們放松了很多,也讓人充滿對下午訓(xùn)練的期待。
再后來,玩的“乒乓球接力賽”,“我們是最好的團隊”,“小鼓擊球”等等,都考驗著我們團隊是否團結(jié)協(xié)作,信任溝通,相互配合的很好,游戲總是能激發(fā)人不可思議的潛能,總能體會到團隊合作的重要性。拓展訓(xùn)練是一次自我的挑戰(zhàn),培養(yǎng)了每個人的團隊意識和責(zé)任感。
當(dāng)訓(xùn)練進行到最后一項時,我們更加投入,我們配合更加默契,最后我們以想象不到的6分鐘時間,完成了每個人翻越畢業(yè)墻的奇跡。一路上我們沒有放棄一個人,不拋棄,不放棄。訓(xùn)練結(jié)束后,我們合影留念,離別時刻我們又萬分不舍,我在心里默默祝福,希望還有我們的再一次相聚。
總之,拓展訓(xùn)練,鍛煉了我們的身心,使我明白團隊的重要性,學(xué)會了與人合作,使我可以更好的融入到我今后生活的群體中。素質(zhì)拓展訓(xùn)練的一天是讓人回味的一天,我們一起接受磨難,一起克服,一起歡笑,一起快樂,一同進步。在這里我交到了許多新朋友,他們教會了我要放寬胸懷,主動和人交往,與人友善,誠懇待人,善于接受別人不同的意見,用心與別人真誠溝通。人與人之間的關(guān)系拉近了,信任更加增強了,團隊更加團結(jié)了,更加力量強大了。
素質(zhì)拓展心得體會 篇17
以前就聽說過素質(zhì)拓展訓(xùn)練,其強調(diào)的是一種體驗,是一種由內(nèi)至外的自我教育,還被許多參與過的人賦予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”等的神奇魔力。今天有幸參與了院團委組織的素質(zhì)拓展培訓(xùn),雖然只有短短一天時間,但拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何地、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
本次拓展訓(xùn)練中我們主要是作了“攀巖”,“盲人方陣”,“終極挑戰(zhàn)”和“海難求生”等訓(xùn)練項目。每個項目都給我留下了深刻的影響,它有比言語更能表達深度的內(nèi)涵,不用刻板的說教,而是通過自己去體會,去感悟。拓展訓(xùn)練歸來自感收益頗多:
一、樹立起了團隊精神,增強了團隊意識
方能成功“人無完人”,這個道理恐怕大家都知道,但當(dāng)我們這些不完美的人為了一個共同的目的走到一起來以后卻能完成一件完美的事,形成一個完美的集體,這就是團隊的魅力。尤其是“盲人方陣”這個訓(xùn)練這對我觸動很大,一個人的力量總是有限的,而一個集體團結(jié)起來凝集成的力量是無窮的,這個游戲?qū)υ鰪妶F隊、集體的凝聚力和向心力至關(guān)重要。
二、增強了協(xié)作意識,加強合作意識
“終極挑戰(zhàn)”這個項目讓我體會到團結(jié)協(xié)作的重要!皶r空之門”:一個圓圈,而且看上去不足夠大,再不用手的情況下使身體套過圓圈。對一個人來說看似不可能的事,在團隊面前就能轉(zhuǎn)化為可能。
面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、聯(lián)系地看待問題,做出正確的規(guī)劃,同時注意人力資源優(yōu)勢互補,這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個人特長,高效地解決問題。相信“團結(jié)就是力量,一切盡有可能!”這樣,我們就會形成一個團結(jié)的整體,一個有凝集力、有戰(zhàn)斗力的整體,一個可以克服各種困難的整體。
三、認識到了溝通的重要
在任何一個任務(wù)中,溝通是使大家凝聚的連線。如果你不能從溝通中獲得充分的信息或者通過溝通形成統(tǒng)一的認識和意志,那么你的那個環(huán)節(jié)肯定出問題。這點在“海難求生”任務(wù)中體現(xiàn)最為深刻,我們的盲目的自己忙著自己做著,茫然的站著,都是未能及早地意識到溝通所致。個人之間的溝通、領(lǐng)導(dǎo)與下級的溝通、下級與上級的溝通以及經(jīng)驗的主動交流等是實現(xiàn)集體目標(biāo)的關(guān)鍵。溝通可以讓你變得主動、智慧。
總之,這次拓展訓(xùn)練,我們增強自信心,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,提高解決問題的能力,增進了對集體的參與意識與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中帶來很大的幫助。人生的道路是曲折的,漫長的,一次訓(xùn)練不能解決各種問題。但它給我們以啟示,愿我們更團結(jié)、更堅強。
素質(zhì)拓展心得體會 篇18
上周末,我參加了xx拓展訓(xùn)練機構(gòu)為我們單位策劃組織的一次團隊?wèi)敉馔卣褂?xùn)練,在美麗的時代精英戶外拓展訓(xùn)練基地我們感受到大自然的魅力,體驗著拓展帶來的深切感悟。
為期一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但內(nèi)心的激動卻久久不能平息;仡櫾谟(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。
在訓(xùn)練場上,一開始時代精英拓展培訓(xùn)師就讓我們做到"三個忘記":我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了性別,我們拋開一切,全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團隊有著一個陽光而響亮的名字——精英,在隊長的帶領(lǐng)下,我們高唱隊歌"團結(jié)就是力量"開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個訓(xùn)練主要包括五大項目:高空斷橋,盲人方陣,電網(wǎng)逃生,背摔,攀登"畢業(yè)墻".每每遇到困難和挑戰(zhàn),我們以"精英,精英,勇攀高峰!"的隊訓(xùn)激勵和支持著隊友,沒有責(zé)備,沒有抱怨,沒有放棄,沒有拋棄。最終,我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。
拓展訓(xùn)練的第一個項目"高空斷橋",它是一個個人挑戰(zhàn)項目,要求隊員們在8.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊,空間跨度為大約1.2--1.8米左右,然后再跳回來就算完成。當(dāng)挑戰(zhàn)者一步一步爬上8米高空之時,心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒有任何東西可抓,腿不由自主地開始打顫,盡管有保險帶,但初次嘗試仍心存恐懼。此時此刻,下面是隊友信任的眼神,剛剛的豪言壯語還縈繞在耳邊,這個時候不能猶豫,既然已經(jīng)上來了,就沒有退路,下定決心,豁出去了。一躍,成功!大家的歡呼聲,贊美聲交織在一起,感動著這里的每一個人。通過這個項目,教會我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài),勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。
第二個訓(xùn)練項目是"盲人方陣",任務(wù)是把大家的眼睛蒙住,分散在一個廣場上,尋找一條繩子,然后用這根繩子圍繞成一個面積最大的正方形。這個任務(wù)在開始的時候大家都覺得很簡單,但是當(dāng)所有的人被蒙上眼睛的時候,我們發(fā)現(xiàn),原來難度一點也不小,討論并確定了一個初步方案,開始執(zhí)行。在中間的時候產(chǎn)生了一些意見分歧,最終隊長站出來,統(tǒng)一協(xié)調(diào)大家完成原始方案。在總結(jié)經(jīng)驗的時候,訓(xùn)練老師講了一句話我非常有感觸,他說當(dāng)大家為了一個目標(biāo)爭論不休的時候,你放棄話語權(quán)也許是對完成目標(biāo)最大的幫助。我覺得這個項目無論是用哪個人的方法都能完成任務(wù),無論是你認為笨的辦法還是聰明的辦法,只要是堅持到底,都能順利完成任務(wù),重要的是要按著一種方法堅持到最后,如果一種方法還沒有做完,就換另外的方法,恐怕到最后很難完成。這就要大家聽從隊長一個人領(lǐng)導(dǎo),大家齊心協(xié)力,相信隊長,最后一定會順利完成的。
經(jīng)過午餐時間的休整,下午訓(xùn)練的第一項是"電網(wǎng)逃生",任務(wù)是在規(guī)定的時間內(nèi),每一位隊員都穿越由不同面積空擋組成的"電網(wǎng)",全隊觸電網(wǎng)累計不能超過三次。項目開始后,我有點發(fā)蒙,覺得這簡直是一個不可能完成的任務(wù),但是經(jīng)過大家討論方案,精密布置,最終竟然提前十分鐘全部通過。項目結(jié)束后,討論的時候大家都談了自己的看法和體會,大家都很興奮,這個項目主要是體現(xiàn)團隊合作精神,互相信任,在自己通過電網(wǎng)的時候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困難,最后都能安全通過,充分體現(xiàn)了團隊力量。 訓(xùn)練項目的第四項信任背摔是一個隊友爬上背摔的平臺,在教練的指導(dǎo)下,捆住手臂,背對著團隊向隊友們用手臂搭建的"保護網(wǎng)"平倒。在一聲聲的"你們準備好了嗎?"、"我來了!""來吧",不僅能夠感受到隊友們的自信心,也能夠感受到隊友們對整個團隊的信任。
這個項目很好地揭示了團隊的力量及一個人在團隊的作用,以及信任和被信任是來之不易的、是幸福的。每個隊友能夠順利的完成此項目,與其他隊友的全心保護和自己對團隊的高度信任分不開的。我個人對自己要求特別高,只有當(dāng)自己做好了,才有資格指導(dǎo)他人。三四月份招聘取得了很成功的結(jié)果,這無疑離不開整個人力資源部全體人員的積極參與,以及各店面經(jīng)紀人積極配合,當(dāng)然也有自己付出的心血和努力。一個人如果希望得到別人的尊重和信任,首先就要自己尊重自己,自己信任自己;一個人如果存在于社會中,他必定會隸屬于一個團隊中,不能孤立存在的。"信任是團隊的粘合劑,是團隊精神支柱。"如果要想使自己的人生更加精彩,更加快樂,那就充分在團隊中展現(xiàn)自我吧!
本次拓展訓(xùn)練最感動人的項目莫過于最后的攀爬"畢業(yè)墻".看到四米二高的墻壁,我已經(jīng)兩腿發(fā)軟,但是當(dāng)我看到同事們一個個都勝利通過時,在一個同事的鼓勵下,我鼓起了勇氣走到墻壁下,開始此次征程。當(dāng)其他伙伴都順利攀爬后,剩下的一個人更是讓我們驚心動魄,通過足智多謀、勇氣信心以及團隊的鼓勵和吶喊聲,使得所有同事都順利"畢業(yè)"了。當(dāng)時眼淚已經(jīng)在我眼眶里跳來跳去,但是最終的喜悅戰(zhàn)勝了感動,讓這一瞬間的感動埋藏到了心里,我為自己身為一名商行人而感動驕傲、自豪!
通過此次拓展訓(xùn)練,讓我很好的感悟到很多道理。一個團隊想要發(fā)展壯大,只有緊密團結(jié)成一個整體,才可能戰(zhàn)無不勝、攻無不克。希望我行以后會多組織類似的活動,使員工們能夠不斷地升華自我,真正做好"崗位主人翁"!
素質(zhì)拓展心得體會 篇19
初春的三月,處處春意盎然,鶯飛草長。公司為了使我們的團隊更團結(jié)、更堅強、更具有競爭力,能夠更好地適應(yīng)無限變化的市場環(huán)境,特地組織了佳居樂野外拓展訓(xùn)練。通過此次訓(xùn)練,我們每一個人都深深感受到了公司的良苦用心,深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點上,那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。在高強度的訓(xùn)練中,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個團隊是要經(jīng)過千百次的錘煉才會變的堅不可催。這次活動給我?guī)淼母杏|頗深:
雖然只有短短的兩天半時間,拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。從信任背摔、空中單杠、孤島求生、翻越畢業(yè)墻活動中,我們看出,有了競爭機制(比賽、獎懲),為了完成任務(wù)、取得勝利,就必須合作,必須建立團隊。但并不是有了團隊就萬事無憂了,一個有競爭力的團隊,要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。以便達到勝利的彼岸。
在所有的訓(xùn)練中,給我印象最深的就是“翻越畢業(yè)墻”這個項目。畢業(yè)墻有4.2米多高,且沒有任何保險措施,當(dāng)大家走到訓(xùn)練場地的時候都議論紛紛,那么高的墻要翻過去確實是很困難的。開始,大家也你一言我一語的出起主意來,比如要拿個竹篙撐上去什么的,可是教練回答我們的卻是什么道具都不能用。最后大家協(xié)商的結(jié)果是用搭人梯的方法,左邊和右邊各站一人,踩著他們的肩膀上去,先爬上去的人再用手拉下面的人上去。自豪的佳居樂人心中都暗暗鼓勵自己要勇敢,踩上隊員肩膀的時候,身后有幾雙大而有力的手頂住背部及臀部,一股力量在支持我們向上攀越,一種從未有過的安全感油然而生,也充滿了勇氣。最后,當(dāng)所有人出色的翻越了畢業(yè)墻后,大家的歡呼聲使我知道了這是我們出色的完成了任務(wù)。教練告訴我們,70多人的團隊僅在11分鐘不到全部翻越,已打破了他們多年所帶團隊成功翻越畢業(yè)墻的記錄。從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要創(chuàng)造條件,尋找機會,拓展訓(xùn)練的項目對人的體能的要求并不高,更多的是對人的心理的挑戰(zhàn),而且也會感悟到、體驗到它是一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越,從新認識自己、認識生命的活動,你會發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。這個訓(xùn)練項目告訴我們:挑戰(zhàn)自我,沒有不可能的事,不要輕易說“不”,要重新認識自我,超越自我。只有眾志成城,并有條不紊行動的前提下,方可順利完成目標(biāo)。
這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點:
1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。
2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網(wǎng)項目時,大家先不急于過網(wǎng),而是每個人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。
3、應(yīng)學(xué)會遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。
4、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
5、作為領(lǐng)導(dǎo),要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。這是我從老師的講解里領(lǐng)會的一種精神。
6、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運用的力量。拓展訓(xùn)練的過程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗和總結(jié)。它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。也努力在以后的工作中,把團隊合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。
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