大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)集錦15篇
我們從一些事情上得到感悟后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,感覺(jué)收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和
對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。一是自主學(xué)習(xí)工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見(jiàn)了幾個(gè)非常和善的老員工,只要問(wèn)他們的是技術(shù)上的問(wèn)題,他們都會(huì)一一作答,使我了解到,原來(lái)態(tài)度在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。四是為人處事作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處而不是只是考慮自己的事。
我想,通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是來(lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專(zhuān)科生,需要作一些基本的實(shí)際工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。
扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當(dāng)工作以后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)是多么的重要。如我學(xué)的電控技術(shù)。機(jī)械原在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車(chē)公司來(lái)說(shuō)就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒(méi)有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國(guó)有句俗語(yǔ):踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事。在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門(mén)內(nèi)部。你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人,作為部門(mén)擔(dān)當(dāng),你若想把本部門(mén)的事做的出色,那你必須把部門(mén)成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒(méi)有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。善于溝通是指部門(mén)之間。任何一個(gè)公司都是須的?傊,用知識(shí)武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功!
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地中把學(xué)到的分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠(chéng)以待人,人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)?傊,在公司的半周時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點(diǎn),現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個(gè)過(guò)渡期從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的特點(diǎn)抹掉。
感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行的真正含義——從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,未能親身去躬行實(shí)踐。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
一、實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
二、我們xxx學(xué)院同學(xué)在學(xué)校的組織下到xx制藥有限公司進(jìn)行為期5個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷,同學(xué)心里都清楚大家這次遠(yuǎn)行不輕易,每個(gè)人的工作熱情都很高,也非常重視這次實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)目的
1.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介xxx保稅區(qū)xxx合成制藥有限公司是xxx醫(yī)藥集團(tuán)股份有限公司下屬子公司,成立于1993年,占地面積4.3萬(wàn)多平方米,一期工程枸櫞酸鉍鉀生產(chǎn)車(chē)間現(xiàn)已落成,500mt頭孢新車(chē)間,中試車(chē)間、中心化驗(yàn)室等相繼落成,合成及麗達(dá)將成為合成原料藥生產(chǎn)及中試基地。本公司以市場(chǎng)為依托,以高新技術(shù)為動(dòng)力,以現(xiàn)代治理為手段,以創(chuàng)名牌、上規(guī)模為目標(biāo),以“超越自我,挑戰(zhàn)極限”的企業(yè)理念,迎接新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)。
1.2實(shí)習(xí)目的及意義
(1)了解各部門(mén)日常工作,親自體驗(yàn),并自我總結(jié);
(2)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;
(3)體驗(yàn)上班族生活。豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打基礎(chǔ);
(4)找到自身不足之處,早日彌補(bǔ),增強(qiáng)自己適應(yīng)社會(huì)能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
2.1公司生產(chǎn)部門(mén)介紹(1)合成部生產(chǎn)一車(chē)間
2.2崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容
(1)離心干燥崗位職責(zé)和工作制度;了解離心干燥崗位標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程,熟悉產(chǎn)品和半成品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);把握該崗位主要設(shè)備的性能和使用注重事項(xiàng)
(2)熟悉車(chē)間布局和管線流向
(3)根據(jù)“上部料式離心機(jī)標(biāo)準(zhǔn)離心操作規(guī)程”,對(duì)頭孢曲松鈉粗品及中間體7-act進(jìn)行放料,離心,洗滌操作,把握離心機(jī)速度的控制和放料閥門(mén)的切換
(4)把握設(shè)備的清潔保養(yǎng)技能(離心機(jī)雙錐,粉碎機(jī),出料車(chē),濾包等清潔保養(yǎng))
(5)使用搖擺式顆粒機(jī)進(jìn)行產(chǎn)品的粉碎操作(一)離心機(jī)工作原理:
三、實(shí)習(xí)結(jié)果
在為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)里,像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,和上班族一樣上班,天天8:00(20:00)在xxx集團(tuán)集體宿舍門(mén)口等候公司專(zhuān)線車(chē)接送我們上下班,實(shí)習(xí)過(guò)程中我遵守公司的各項(xiàng)制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒(méi)發(fā)生過(guò)重大事故,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),并把在大學(xué)里所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,下班休息之余擴(kuò)充自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),使自己在工作中更有競(jìng)爭(zhēng)力,在實(shí)習(xí)過(guò)程中我順利的通過(guò)了司級(jí),車(chē)間級(jí),班級(jí)的層層考核,獲得了獨(dú)立上崗操作的資格。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷,實(shí)習(xí)是我們離接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),最真實(shí)地感受社會(huì)的一個(gè)窗口。這次在xxxxxx合成制藥有限公司為期的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西,對(duì)我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會(huì),更便捷的融入社會(huì),它不僅使我在理論上對(duì)制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試,是我們邁向社會(huì)的第一步,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,自己的缺點(diǎn)、不足,早該摒棄的陋習(xí),逐漸被自己所認(rèn)知,自己所學(xué)知識(shí)的膚淺,專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中擁有一席之地。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
首先,工作方面。我作為一名電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在校就讀三年后應(yīng)學(xué)校的頂崗實(shí)習(xí)要求出來(lái)尋找工作機(jī)會(huì)。投遞了十多份簡(jiǎn)歷,挑選了七八家公司,經(jīng)過(guò)一層層面試的篩選后進(jìn)入了xx電商公司做一名運(yùn)營(yíng)助理。
剛開(kāi)始接觸這份工作的時(shí)候,帶領(lǐng)我的老師特別忙,讓我自己先看一看公司的后臺(tái)管理網(wǎng)站,以及同事們的工作內(nèi)容。我只好頂著一頭霧水的狀態(tài),去看同事們那眼花繚亂的操作,看網(wǎng)站上那似曾相識(shí)的專(zhuān)業(yè)名詞。好在下午的時(shí)候,老師就開(kāi)始手把手的教我怎樣去更新、上新產(chǎn)品、維護(hù)后臺(tái)等等一系列的基礎(chǔ)操作。
經(jīng)過(guò)一下午的'培訓(xùn)后,我對(duì)工作的基本內(nèi)容有了大概的了解,也逐漸明白這個(gè)崗位的職責(zé)所在。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我一直記得老師在第一天和我說(shuō)過(guò)的那句話:不懂就要問(wèn),切記不要不懂裝懂,失誤帶來(lái)的麻煩不是你一個(gè)人能承擔(dān)的。所以實(shí)習(xí)期間我一直認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作,絲毫不敢倦怠。
其次,學(xué)習(xí)方面。實(shí)習(xí)期間我不僅學(xué)到了工作上的相關(guān)技巧,還學(xué)到了如何更有效率的去完成一份工作。合理的安排時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,這句話在工作學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的淋漓盡致,作為助理,我一天下來(lái)要做的瑣事很多,如果不好好規(guī)劃,一通亂來(lái)是不僅忙的焦頭爛額效率不高,質(zhì)量也得不到保障。如果有一個(gè)合理的安排,便可以條理清晰、輕松自如的完成任務(wù)。
最后,在生活方面。實(shí)習(xí)也算是正式步入了社會(huì)中,和同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的相處是需要好好琢磨的,但無(wú)論怎樣,待人真誠(chéng)是最基本的一點(diǎn)。除此之外,一個(gè)人的精神面貌是這個(gè)人給別人第一印象好壞的重點(diǎn),所以在上班期間無(wú)論何時(shí),都要讓自己有一個(gè)積極的心態(tài),溫暖的笑臉。工作中難免會(huì)遇到不順心不如意的事情,這個(gè)時(shí)候就要學(xué)會(huì)調(diào)整好自己的狀態(tài),不把情緒帶到工作中來(lái),做一個(gè)合格的員工。
以上就是我近三個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)心得體會(huì),總之,實(shí)習(xí)不僅鍛煉了我在本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作能力,還為我今后的工作打下了社會(huì)基礎(chǔ),是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。
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教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問(wèn)學(xué)生:“你們聽(tīng)完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。
人生總有許多的第一次,而初為人師,對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20xx年x月x日,我懷著興奮的心情和隊(duì)友來(lái)到xx中學(xué),開(kāi)始了為期一學(xué)期的教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
我很開(kāi)心我有了這么一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),這是我夢(mèng)寐以求實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后,我感覺(jué)真的是不虛此行,我學(xué)到了很多東西。不僅僅是我叫學(xué)生,我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子,我也跟他們學(xué)到了很多東西,這是我收獲很大的地方。
在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時(shí)刻牢記“為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有一定處理能力的班主任,這一切無(wú)不見(jiàn)證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
一、互相關(guān)心,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好實(shí)習(xí)對(duì)的工作
在實(shí)習(xí)期間,除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作,我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé),與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊(duì)友相互幫忙,相互聽(tīng)課,互相借鑒經(jīng)驗(yàn),虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和批評(píng)。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助,我從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。
二、進(jìn)駐學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作
我們于2月26日下午到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校xx中學(xué),之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們5個(gè)男生同住一間房子,設(shè)備簡(jiǎn)陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個(gè)考驗(yàn),我們及時(shí)清醒的認(rèn)識(shí)到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來(lái)生活用品,很快我們?cè)谶@樣的環(huán)境中安頓下來(lái)。剛安頓好,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)事宜的主任就召集我們開(kāi)會(huì),在會(huì)上主任對(duì)我們的實(shí)習(xí)做了安排,介紹了學(xué)校的一些基本的情況,還向我們提出了學(xué)校對(duì)我們的要求和希望,希望我們這次實(shí)習(xí)能順利完成,每個(gè)實(shí)習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng),要求我們嚴(yán)格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實(shí)習(xí)有條不紊的進(jìn)行提供了保障。晚上我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的會(huì)議,落實(shí)了隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì),各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項(xiàng)。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的這么順利。
三、名師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水平
實(shí)習(xí)的第一、二周為見(jiàn)習(xí)階段,在這個(gè)星期里,我全面熟悉初一政治教材,認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽(tīng)課紀(jì)錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過(guò)程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。
第二階段是上課,我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個(gè)平行班和一個(gè)實(shí)驗(yàn)班,還當(dāng)了高三的班主任,帶了高三兩個(gè)班的政治課,所以他給我上的課很多,而且給我安排的課時(shí)間間隔比較短,不過(guò)抱著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,我細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫(xiě)教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認(rèn)為能教好的符合班級(jí)情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個(gè)實(shí)習(xí)的政治老師都堅(jiān)持聽(tīng)課,在課后細(xì)心幫我評(píng)課,針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn),并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高,老師的贊賞和學(xué)生成績(jī)的提高是對(duì)我的教學(xué)水平充分的肯定。
四、認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇他是,為人師表,積極開(kāi)展班主任工作
做班主任是辛苦的,而當(dāng)一個(gè)平行班的班主任則是更辛苦的,當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時(shí)候就更深刻的體驗(yàn)到這一點(diǎn)。學(xué)生素質(zhì)普遍較低,這個(gè)給管理教育帶來(lái)了巨大的困難,所以一開(kāi)始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時(shí)間和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級(jí)帶好。每天有三個(gè)主要任務(wù):一是看早讀,每天早上7:00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,校牌佩戴,督促他們認(rèn)真早讀。二是在上課時(shí)間進(jìn)行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認(rèn)真聽(tīng)講者,下課及時(shí)找他談話,提出警告。三是第九節(jié)自習(xí)課,我要到班上看班,輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生,給個(gè)別學(xué)生作思想工作。我在一開(kāi)始我就抓緊了解班級(jí)情況,管理整理他們的檔案和成長(zhǎng)袋,很快的熟悉了學(xué)生的狀況和家庭情況,這給我的工作起了很大的作用。在這過(guò)程中,我做到愛(ài)崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20××年6月11日—12日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
色色國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)
三、實(shí)習(xí)目的:
為了進(jìn)一步了解××地區(qū)生態(tài)環(huán)境及垂直土壤分布差異條件對(duì)天然植被的影響。以及自然保護(hù)區(qū)的設(shè)置作用。通過(guò)實(shí)地考察,熟練運(yùn)用課本知識(shí),把理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái),提高動(dòng)手調(diào)查的能力,團(tuán)隊(duì)分工及其團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
實(shí)習(xí)出行路線:南寧(都南高速公路至府城出口,經(jīng)府城、雷江二級(jí)公路)——××旅游區(qū)大門(mén)區(qū)——××旅游區(qū)。
四、實(shí)習(xí)地概況
1、地理位置與地形地貌及歷史沿革
廣西××國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)地處廣西中部偏南的南寧市武鳴、上林、馬山和賓陽(yáng)四縣交界處。保護(hù)區(qū)管理局設(shè)在武鳴縣兩江鎮(zhèn)漢安村那江屯南側(cè)。地理坐標(biāo)為東經(jīng)108°20′—108°24′,北緯23°24′—23°30′。保護(hù)區(qū)呈西北至東南不規(guī)則長(zhǎng)方形,南北長(zhǎng)21km,東西寬19km,一般海拔1200m左右,主峰龍頭山在山體中部之武鳴與上林兩縣交界處,海拔1760、4m,相對(duì)海拔1563m,是廣西中部最高的山峰。保護(hù)區(qū)總面積16994hm2,林地權(quán)屬全部為國(guó)有。
1965年7月經(jīng)自治區(qū)林業(yè)廳批準(zhǔn),成立××林場(chǎng),歸屬自治區(qū)林業(yè)廳管轄,委托南寧地區(qū)林業(yè)局代管。
1975年自治區(qū)林業(yè)廳和南寧地區(qū)行署決定停止采伐天然林,林場(chǎng)工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到保護(hù)森林資源。
1981年8月自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)將××林場(chǎng)改建為自然保護(hù)區(qū),成立“廣西壯族自治區(qū)××自然保護(hù)區(qū)”(自治區(qū)級(jí)),屬事業(yè)單位,隸屬關(guān)系不變。
年7月,晉升為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),20××年8月隸屬南寧市林業(yè)局主管。保護(hù)區(qū)人員編制218人。
2、保護(hù)區(qū)性質(zhì)和保護(hù)區(qū)類(lèi)型
以北回歸線上保存較完整的常綠闊葉林為特色,以保護(hù)多樣性山地森林生態(tài)系統(tǒng)以及珍稀頻危特有動(dòng)植物資源為主要保護(hù)對(duì)象,以自然保護(hù)、科研教學(xué)、宣傳教育為主要管理任務(wù),適度開(kāi)展多種經(jīng)營(yíng)和森林生態(tài)旅游。所轄部分區(qū)域是廣西大學(xué)的實(shí)習(xí)科研基地,為此我們得以在此實(shí)習(xí)參觀。在我國(guó)自然保護(hù)區(qū)網(wǎng)絡(luò)中,具有典型地帶性特征的國(guó)家級(jí)森林生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型自然保護(hù)區(qū)。境內(nèi)保存著多樣性山地混合森林和珍貴稀有生物物種資源,是不可多得的地帶性生物物種基因庫(kù)和生態(tài)系統(tǒng)平衡觀測(cè)實(shí)驗(yàn)室。是廣西中部重要的水源涵養(yǎng)林區(qū),是科研、教學(xué)、森林生態(tài)旅游的理想場(chǎng)所。屬于森林生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型自然保護(hù)區(qū)。其保護(hù)的對(duì)象有:保護(hù)北回歸線上豐富多樣的山地森林生態(tài)系統(tǒng);××生境多樣性,植物群落也多樣性。共有南亞熱帶季風(fēng)常綠闊葉林、常綠闊葉林等多個(gè)植被類(lèi)型。并且保存著近6000公頃的原生植被,以桫欏、黑桫欏為代表的蕨類(lèi)植物在××形成了較大面積的優(yōu)勢(shì)群落。保護(hù)區(qū)域內(nèi)豐富的物種資源及其基因。保護(hù)桂中地區(qū)重要的水源涵養(yǎng)林區(qū)。
。1)重要保護(hù)價(jià)值
×季風(fēng)常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)在全國(guó)范圍內(nèi)或生物地理上具有突擊的代表性,森林植被保存之好,植被類(lèi)型如此之多,實(shí)在罕見(jiàn)。其多樣性的山地森林生態(tài)系統(tǒng)的自然價(jià)值在國(guó)際國(guó)內(nèi)是較為少有的!痢帘Wo(hù)區(qū)是1996年世界自然基金會(huì)認(rèn)定的中國(guó)40處具全球意義的自然保護(hù)區(qū)之一。是個(gè)非常有意義的研究基地。
××目前已知有植物209科764屬2069種,野生脊椎動(dòng)物有294種!痢恋膭(dòng)植物物種占廣西已知種數(shù)的比例都在30%以上,形成了小面積高密度的生物多樣性區(qū)域。是廣西不同植物區(qū)系的交匯點(diǎn),動(dòng)物區(qū)系特征上表現(xiàn)出明顯的過(guò)渡性質(zhì)。是林學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的基地。
。2)保護(hù)區(qū)工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視
各級(jí)政府部門(mén)對(duì)××的保護(hù)工作歷來(lái)十分重視,并得到了主管部門(mén)的肯定。20××年被授予全國(guó)自然保護(hù)區(qū)管理先進(jìn)集體;20××年被自治區(qū)環(huán)保局、林業(yè)局、海洋局、地礦局授予自然保護(hù)區(qū)管理先進(jìn)集體;同年,××保護(hù)區(qū)被中國(guó)人與生物圈國(guó)家委員會(huì)接納為中國(guó)生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)絡(luò)成員。20××年得到“香港吳氏野生動(dòng)物保護(hù)”的資助以及納入了世界銀行全球環(huán)境保護(hù)基金會(huì)資助項(xiàng)目;同時(shí),本著“在保護(hù)中開(kāi)發(fā),在開(kāi)發(fā)中保護(hù)”的原則,南寧市委、市政府決定加快開(kāi)發(fā)利用××的旅游資源,建設(shè)環(huán)××旅游圈,形成“北有桂林,南有南寧”的旅游戰(zhàn)略決策;同年,××保護(hù)區(qū)由副處級(jí)事業(yè)單位提升到正處級(jí)事業(yè)單位。
五、實(shí)習(xí)情況
1、100㎡記名樣方調(diào)查
在離××大門(mén)入口2公里處,做一個(gè)100平方米的森林記名樣方調(diào)查,在不同海拔高度處,觀察記錄各海拔出的植物種類(lèi)。
該樣方喬木層主要以馬尾松為主,灌木層以桃金娘、崗松為主。有很強(qiáng)的熱帶植物指示性。還有木姜子、漆樹(shù)、鴨腳木等混雜在群落中,草本層以鐵芒箕最多棕葉蘆次之?傮w的植被覆蓋率高達(dá)95%以上。該記名森林樣方可以命名為馬尾松-桃金娘-鐵芒箕群落。
2、2線路踏查
在590米的魚(yú)躍龍門(mén)處主要植物有八角(人工林)、馬尾松、杉木等。灌木有野牡丹、山茶等。草本有許多蕨類(lèi)植物。土壤為赤紅壤。
在海拔900米的飛翔傘基地我們看到更多的山茶科的植物,馬尾松相對(duì)減少。苔蘚類(lèi)增多。但依然有較明顯的優(yōu)勢(shì)群落結(jié)構(gòu)。土壤為紅壤。
上升到1100米左右的橄欖大峽谷,山茶科及槭樹(shù)等闊葉樹(shù)非常多。有深山含笑、半瘋荷、山虎楠、毛桂、粗皮樺、羅孚栲等。優(yōu)勢(shì)種不明顯。土壤為山地黃壤。
在1200米左右的神奇之旅植被更加的多樣化,有大頭茶、甜椎、小葉羅漢松、船柄茶、銀荷木、長(zhǎng)葉木姜、基脈楠、吊絲紅、羊角杜鵑、五裂槭、毛楊桐、蛇葡萄等等優(yōu)勢(shì)種極不明顯。土壤為山地黃壤。
其間我們還可以看到非常難得一見(jiàn)的灌草帶,在南方的土石山中竟然沒(méi)有喬木先鋒樹(shù)種的演替現(xiàn)象。
六、實(shí)習(xí)收獲與感受
夏日炎炎,細(xì)雨霏霏,我們乘車(chē)而上,在各個(gè)典型區(qū)域下車(chē)考察聽(tīng)老師講解。如仙境般的感受讓人異常興奮。在低海拔的熱帶叢林看到雖有較大的人為干預(yù)。但完整的群落結(jié)果依然讓人覺(jué)得清新自然。在魚(yú)躍龍門(mén)觀望點(diǎn),我們看到武鳴盆地的壯觀和美妙,向脊的山脈形成鯉魚(yú)的樣子在眼前跳躍。知道我曾經(jīng)就讀的廣西民族高中所在的大致方位。猜想著我們高中年代看日出日落的那幾座大山是否就是此山。一陣風(fēng)吹來(lái)云蒸霧繞,有時(shí)夢(mèng)境般的美妙。在飛翔傘基地和山花爛漫、燈籠花苑我們腳踩才、石灰石在朦朧的大霧中感受飛翔的心情。觀賞著杜鵑花后凋零和生長(zhǎng)。留下了密集的相機(jī)的咔嚓聲。兩次路過(guò)橄欖大峽谷和云龍佛光景點(diǎn)但都蒙在大自然的婚紗中,看著懸崖峭壁和上面長(zhǎng)著的龍須草葉子上、不停地參出的泉水,感覺(jué)但絲絲的秋意。清風(fēng)吹過(guò),兩側(cè)的山體顯現(xiàn)出高大魁梧的震撼力。步入神奇之旅,山上古木參天,偶有荒草連天。林中鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,獸走猿攀,幾乎是人間的天堂,動(dòng)植物的樂(lè)園。在北回歸線紀(jì)念杯及科普走廊我們看到很多相關(guān)的知識(shí)和動(dòng)植物氣息。進(jìn)入天書(shū)草坪,路上有不少的銀荷、槭樹(shù)和竹子。大片的碧草,酸甜的楊梅,矮化的杉木等等可以看到對(duì)面山上的微波轉(zhuǎn)發(fā)站和最高的山峰在層層的煙霧中托著。大有凡人不可及之勢(shì)。進(jìn)入養(yǎng)生之旅,黃杞、檫木、石楠、青岡、樟樹(shù)、紅苞木、中平樹(shù)等等。數(shù)不盡數(shù)的樹(shù)木展現(xiàn)在眼前。其中有稱(chēng)化石鐵杉的長(zhǎng)苞鐵杉,雄偉高大的××松等等,一路風(fēng)景,一路學(xué)問(wèn)。在園林設(shè)計(jì)和生態(tài)保護(hù)的雙作用下,給我們學(xué)習(xí)和游玩的感受。前往金龜瀑布的路上,我們一路觀看一路感嘆。上百級(jí)的階梯和不可思議的古木是我們的驚嘆!回來(lái)的路上,我們進(jìn)入知青林,測(cè)出了70、5cm的杉木,以及在我腳下留情竹葉青。
經(jīng)過(guò)××的實(shí)習(xí),深切體味到林業(yè)工作的不容易。通過(guò)本次實(shí)習(xí),不但得到了森林生態(tài)學(xué)上的實(shí)踐,同時(shí),經(jīng)過(guò)老師講解,樹(shù)木分類(lèi)學(xué)、土壤學(xué)也得到了相應(yīng)的實(shí)踐和鞏固,并且能夠把學(xué)過(guò)的各個(gè)學(xué)科的知識(shí)都融合了進(jìn)來(lái)。團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)調(diào)和相互協(xié)助工作的經(jīng)驗(yàn)也進(jìn)一步得到提高。這次是去××風(fēng)景區(qū)實(shí)習(xí),讓我有機(jī)會(huì)去接觸國(guó)家自然保護(hù)區(qū),還有經(jīng)過(guò)××黃伍導(dǎo)游的解說(shuō),我們懂得了國(guó)家自然保護(hù)區(qū)的一些基本情況以及××風(fēng)景區(qū)的亮點(diǎn)之所在。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
“ 沒(méi)有實(shí)習(xí),就沒(méi)有發(fā)言權(quán) ” ,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真,但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里,我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事做對(duì)做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。
在這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí),現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下,請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。
一、實(shí)習(xí)目的:
鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,檢驗(yàn)知識(shí),培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
開(kāi)始時(shí)要試工一天,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的看廁所只有小小的一塊地方,拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見(jiàn)大廳的阿姨,動(dòng)作馬力,總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會(huì)說(shuō),用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開(kāi)始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間,餐廳生意就會(huì)明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段,大廳的托盤(pán)都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請(qǐng)教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門(mén)上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤(pán)要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺(tái)上,保證柜臺(tái)托盤(pán)的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的
以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí),雖已過(guò)去,但這將是一份最寶貴的財(cái)富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
短短的半年實(shí)習(xí)結(jié)束了,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我很大收獲,實(shí)習(xí)工作讓我在實(shí)踐方面的能力有所增強(qiáng),在為人處世方面也有些提高。整體來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)給我的感受還算好,雖然工作辛苦了些,但是所學(xué)的還是比較多的,而且要比在學(xué)校里只學(xué)理論要好些。
我實(shí)習(xí)的崗位是財(cái)務(wù)出納,出納工作說(shuō)真的,還是蠻復(fù)雜的。即使我已經(jīng)在學(xué)校里學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)理論,但是剛開(kāi)始時(shí),因?yàn)槲覍?shí)踐比較少,所以一直都是被人領(lǐng)著走的,自己完全找不到方向。我還記入職一個(gè)月的時(shí)候,我只能做最簡(jiǎn)單的出納工作,核算核對(duì)賬務(wù),把主管給我的賬務(wù)信息錄入電腦,就這點(diǎn)工作,我都做的很吃力,主要就是因?yàn)椴僮髂芰μ盍,?duì)電腦的使用也不熟悉,所以前期的工作即使再簡(jiǎn)單,到了我這里還是會(huì)很難,很多工作做完,還是出現(xiàn)很多錯(cuò)誤,都是同事在幫我改正的,不然根本完不成。
在這崗位上做了兩個(gè)月,我的技術(shù)才算是熟練一些,我的管理財(cái)務(wù)的能力才有些上升。我開(kāi)始接觸比較難的財(cái)務(wù)工作了,把所有的票據(jù)進(jìn)行記錄,這工作看著簡(jiǎn)單,實(shí)則挺難的,還不能粗心,稍微馬虎,就有可能記錯(cuò)數(shù)字,那要去從一大串?dāng)?shù)字里找錯(cuò)誤,真是在大海撈針一樣。我這項(xiàng)工作大概進(jìn)行了一個(gè)禮拜,才算完成,也是經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的鍛煉,我得速度才上升那么一點(diǎn)點(diǎn)。實(shí)習(xí)的半年里,學(xué)會(huì)了很多的技能,都是主觀對(duì)我培訓(xùn)的。很多的技能在一開(kāi)始時(shí)我是無(wú)法掌握的,必須要去不斷的鍛煉,我大概每天下班后還會(huì)在公司里對(duì)速度和技巧進(jìn)行訓(xùn)練,一點(diǎn)點(diǎn)的把速度加快,一點(diǎn)點(diǎn)的把技能給提升。經(jīng)過(guò)大半年不停的訓(xùn)練,我負(fù)責(zé)的出納工作才算是有好的聲色,努力去獲得了主管的認(rèn)可。
通過(guò)半年實(shí)習(xí),我對(duì)財(cái)務(wù)更加熟悉了,學(xué)會(huì)了制作各種財(cái)務(wù)表格,了解了出納是一個(gè)怎樣的工作,更是懂得了在與人交往時(shí)注意自己的言行,變得更加有禮貌,思想也有提升。實(shí)習(xí)讓我的理論知識(shí)跟實(shí)踐能力進(jìn)行很好的結(jié)合,幫助我在財(cái)務(wù)工作上去的比較好的成績(jī)。有了這一次的鍛煉,我覺(jué)得自己以后的出納工作可以做得更完好些,也相信自己未來(lái)收獲無(wú)限。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
一、前言
透過(guò)這六天的實(shí)習(xí),加深了我對(duì)工程地質(zhì)這門(mén)課的認(rèn)識(shí),讓我從書(shū)本中走了出來(lái),親眼見(jiàn)到了真實(shí)的地質(zhì)現(xiàn)象,了解了斷層、背斜和滑坡等重要的地質(zhì)現(xiàn)象,親自觀察了和體驗(yàn)了各種巖石的分布和形態(tài),讓我從本質(zhì)上對(duì)三大巖石有了一個(gè)大致的了解。實(shí)習(xí)讓我們?cè)谧匀恢懈玫睦斫饬嗽瘸橄蟮母拍,使知識(shí)具體化,印象更深刻。實(shí)習(xí)豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,為我們以后的工作和學(xué)習(xí)都有必須的幫忙,同時(shí)實(shí)習(xí)的過(guò)程激發(fā)了我在將來(lái)學(xué)習(xí)的熱情。所以,實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)具有十分重要的好處。同時(shí),我們對(duì)這次實(shí)習(xí)也做了縝密的部署:
1、時(shí)光:20xx年5月4日—20xx年5月9日
2、地點(diǎn):河北省秦皇島市柳江盆地國(guó)家地質(zhì)公園
3、路線:
1)、秦皇島市石門(mén)寨鎮(zhèn)
2)、秦皇島市祖山東門(mén)
3)、秦皇島市北戴河區(qū)鴿子窩公園海灘
4、目的:
1)、使理論聯(lián)系實(shí)際,加深和鞏固課堂知識(shí),提高在野外識(shí)別各種地質(zhì)現(xiàn)象的潛力同時(shí)增加感性認(rèn)識(shí),擴(kuò)大視野,培養(yǎng)提高觀察潛力,動(dòng)手操作潛力,分析問(wèn)題解決問(wèn)題的潛力;
2)、鑒別和觀察常見(jiàn)的巖石,礦物特征及工程性質(zhì);
3)、了解三大巖石的構(gòu)成過(guò)程,產(chǎn)生年代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、構(gòu)成原因及現(xiàn)象以及流水的地質(zhì)作用對(duì)巖石的影響和沖刷成河谷的過(guò)程;
4)、學(xué)習(xí)運(yùn)用羅盤(pán)儀器測(cè)巖石的走向、傾向和傾角;
二、實(shí)習(xí)地區(qū)概況
1、柳江盆地地質(zhì)概況
柳江盆地為我們?cè)谇鼗蕧u地區(qū)野外地質(zhì)實(shí)習(xí)的主要區(qū)域。它位于秦皇島市區(qū)北側(cè),其中心距秦皇島市28km,屬河北省秦皇島市撫寧縣管轄。
區(qū)內(nèi)有縱貫?zāi)媳钡墓芳暗胤秸F路與秦皇島市區(qū)相通,交通極為方便。該盆地為南北延伸的低山丘陵區(qū),其北、東、西三面為陡峻的高山所包圍。貫通盆地的大石河是本區(qū)最主要的水系,自西北流向東南,出盆地后在山海關(guān)的南側(cè)入渤海。盆地內(nèi)丘陵一般海拔200—300m,最高的山為老君頂,海拔493、7m。本區(qū)年降水量為400—xx00mm,其中70%集中于7、8月份,所以山洪也主要集中在這個(gè)時(shí)期。
2、祖山國(guó)家地質(zhì)公園概況
國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó)家級(jí)地質(zhì)公園和國(guó)家級(jí)稀有植物及瀕危野生動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)。位于河北省秦皇島市西北部。京沈高速秦皇島西出口沿秦青公路北行xx公里即到,距秦皇島市區(qū)23公里。屬原始森林峽谷型自然風(fēng)景區(qū)。因燕山以東、渤海以北諸峰均以它的分支延綿而成,故名“祖山”。1996年開(kāi)發(fā)至今,構(gòu)成五大景區(qū),xx0余處自然景點(diǎn),是淮河以北少有的南派山水。
祖山原始森林峽谷總面積118平方公里,主峰(天女峰)海拔1428米,區(qū)內(nèi)千米以上高峰20多座,植被覆蓋率96%以上。象形奇石、云海、日出、古洞、原始叢林、溪流、飛瀑、奇花、高山天然草原、樹(shù)掛構(gòu)成景區(qū)十大景觀。祖山原始森林峽谷是侏羅紀(jì)至白堊紀(jì)末地殼運(yùn)動(dòng)而成。在長(zhǎng)期風(fēng)化剝蝕和流水沖擊下,構(gòu)成了多處絕壁幽谷和造型地貌。
祖山,山勢(shì)跌宕,峰巒陡峻,因渤海以北、燕山以東諸峰都是由她的分支盤(pán)撥而成,故以“群山之祖”名之。她立峭巖作脊梁,以瀑流注血脈,搽嬌花飾容顏,披蔥蘢為秀發(fā)。景區(qū)內(nèi)山勢(shì)陡峻,溪水跌宕,可謂立峭巖作脊梁、注瀑布為血脈、披茂林作秀發(fā),裁白云作霓裳,集雄奇嫵媚于一體。峰奇水異,洞幽石美,林豐草茂,歷史淵源,是觀光旅游、避暑度假、科普考察的絕好場(chǎng)所。
3、鴿子窩公園海灘概況
鴿子窩公園又稱(chēng)鷹角公園。由于地層斷裂所構(gòu)成的臨海懸崖上,有一巨石形似雄鷹屹立,故名鷹角石。該石高20余米,過(guò)去常有成群的鴿子或朝暮相聚或窩于石縫之中,所以得名鴿子窩。鴿子窩公園是觀賞海上日出的最佳之處,每逢夏日清晨,那里云集數(shù)萬(wàn)名游客觀賞“紅日浴!钡钠婢啊
三、實(shí)習(xí)資料
1、柳江盆地保護(hù)區(qū)石門(mén)寨西門(mén)180米處
該處巖石以沉積巖居多,由地質(zhì)構(gòu)造構(gòu)成。亦有石灰?guī)r,主要成分為碳酸鈣,經(jīng)長(zhǎng)期風(fēng)化作用,裸露在外表的部分呈深灰色,巖層為中厚型,中間夾有薄的灰?guī)r;?guī)r呈竹葉狀,較破碎,屬碎屑結(jié)構(gòu),這些碎屑物質(zhì)經(jīng)膠結(jié)后構(gòu)成灰?guī)r。此處巖石約5億年前構(gòu)成,屬下奧陶世紀(jì),粘土礦物發(fā)黃,巖石經(jīng)強(qiáng)烈的構(gòu)造運(yùn)動(dòng),由水平變?yōu)閮A斜,產(chǎn)生背斜現(xiàn)象,并有正斷層出現(xiàn)。用地質(zhì)羅盤(pán)測(cè)該處巖石的產(chǎn)狀,走向?yàn)楸逼珫|xx°,傾向?yàn)楸逼珫|xx0°,傾角為30°。
由此處向西約200米處巖石出露于地表,經(jīng)驗(yàn)證為砂巖,其結(jié)構(gòu)為碎屑結(jié)構(gòu),此處不整合現(xiàn)象明顯,由砂巖和灰?guī)r組成,屬沉積接觸,砂巖約2億年前構(gòu)成,灰?guī)r約5億年前構(gòu)成,由于構(gòu)成年代不一樣,說(shuō)明為不整合。此現(xiàn)象說(shuō)明秦皇島地區(qū)至今至少經(jīng)歷了2次地殼運(yùn)動(dòng),因?yàn)?億年間隔構(gòu)成的不整合面應(yīng)在海平面下構(gòu)成,至少經(jīng)歷2個(gè)循環(huán),而該處巖石此刻又出露在地表。在不整合面上有礦物,是地質(zhì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)地下礦物的依據(jù)。不整合面處強(qiáng)度差,不適合在此面上施工。
2、砂鍋店?yáng)|北200米處
該處為石灰窯產(chǎn)石場(chǎng),觀察此處巖石,巖溶現(xiàn)象明顯,有溶溝、石芽、天生橋等。其原因是地殼運(yùn)動(dòng)抬升到潛水地表以下,潛水地表共同作用構(gòu)成的巖溶現(xiàn)象,因巖石中有裂縫,有空間且水有徑流通道。巖溶現(xiàn)象是因?yàn)樗涂諝庵械亩趸寂c巖石經(jīng)長(zhǎng)期化學(xué)反應(yīng),使巖石具有可溶性。該處向西北走約xx0米處,發(fā)現(xiàn)大面積的巖石間侵入接觸現(xiàn)象,石灰?guī)r中夾有巖漿巖,說(shuō)明此處經(jīng)歷過(guò)火山噴發(fā)。該處亦發(fā)現(xiàn)有巖墻,較長(zhǎng),寬約3—4米,其走向?yàn)槟媳狈较?20°,由花崗巖、長(zhǎng)石、石英、云母組成?拷乇淼膸r石經(jīng)長(zhǎng)期風(fēng)化,產(chǎn)物為第四紀(jì)土,巖石中還發(fā)現(xiàn)有巖洞。此處向東南方向約200米處,有超多石灰?guī)r構(gòu)成的巖層,呈單斜,基本走向?yàn)槟掀。在砂鍋店(yáng)|等地,發(fā)現(xiàn)石英斑巖,它是花崗斑巖的又一種變種,具隱基斑狀結(jié)構(gòu),石英斑晶特多,普遍具有熔蝕現(xiàn)象。此處也有閃長(zhǎng)玢巖,呈巖墻狀產(chǎn)出,具隱基斑狀結(jié)構(gòu),斑晶主要是斜長(zhǎng)石,有時(shí)含角閃石較多,有的基質(zhì)中含少量石英,有的可見(jiàn)球粒結(jié)構(gòu)和流線結(jié)構(gòu)等。
2、秦皇島市祖山東門(mén)
祖山為早白堊紀(jì)構(gòu)成,為響山巖基的一部分,此處沉積巖中有破碎帶,火山爆發(fā)時(shí)巖漿從中冒出,冷凝成巖漿巖。祖山占地217平方公里,平面形段呈橢圓形,長(zhǎng)軸長(zhǎng)25公里,短軸長(zhǎng)15公里,南北方向,巖石中以花崗巖居多,占65%左右,為中粗粒,成分主要是成肉紅色的正長(zhǎng)石,又稱(chēng)甲長(zhǎng)石。石英其次,占20%—25%左右,透明發(fā)亮。此外,還有云母、斜長(zhǎng)石。斜長(zhǎng)石呈灰白色,由于長(zhǎng)石含量不一樣,云母顏色也不盡相同,云母占整個(gè)巖石的5%—xx%。較黑的巖石中,云母含量不超過(guò)5%。在此處觀察,長(zhǎng)石顆粒大小在1厘米左右,晶體顆粒,為結(jié)晶結(jié)構(gòu)。山體構(gòu)造為原生結(jié)理構(gòu)造,山體中有裂縫,都為豎直方向,有原生孔洞,又稱(chēng)之為晶洞構(gòu)造,而形狀不規(guī)則的孔隙是水晶的成長(zhǎng)地。此處地貌陡峭,險(xiǎn)峻,構(gòu)造為原生結(jié)理,由于長(zhǎng)期的風(fēng)化作用及地表水的侵蝕作用,巖石部分豎直掉落,構(gòu)成深谷奇峰。此處巖石傾角較大,巖體破碎。山體中有河流,稱(chēng)為石河,發(fā)源于祖山響山山脈,山上有明長(zhǎng)城,由元朝徐達(dá)修建,1967年,戚繼光重修,基本走向?yàn)槟媳狈较,直達(dá)青龍。祖山最高峰為響山,海拔為1421米。
3、秦皇島市北戴河區(qū)鴿子窩公園海灘
此處濱臨渤海,為海洋環(huán)境。海洋環(huán)境按地理位置分為濱海、淺海、半深海和深海。低潮時(shí)裸露于海岸帶的部分,稱(chēng)為濱海。濱海又分為后濱帶、前濱帶、外濱帶。后濱帶為平均海潮線,常年裸露在外;前濱帶為平均海潮線到中濱線處;外濱線為中濱線以外的部分。海岸線到海底深約200處的部分,稱(chēng)為淺海,此處陽(yáng)光充足,有機(jī)物含量多,是海洋生物的夢(mèng)想棲息地。深海處動(dòng)物少。
此處巖石又遠(yuǎn)古火山噴發(fā)而構(gòu)成,以巖漿巖為主,巖石受海洋水動(dòng)力作用,常見(jiàn)有海浪作用、潮汐作用和洋流作用,使此處構(gòu)成有特色的海蝕地貌,有海蝕崖,海蝕柱,海蝕拱橋和海蝕平臺(tái)等,構(gòu)成原因有沖蝕作用,磨蝕作用等,使巖石破碎。
巖漿巖受風(fēng)化作用等變成高嶺土、偉晶巖。偉晶巖顆粒大,和花崗巖成分相差不大,由正長(zhǎng)石、斜長(zhǎng)石、云母、石英等組成。巖石被多組結(jié)晶切割。
四、結(jié)束語(yǔ)
透過(guò)本次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到:本區(qū)地層出露較全。從中生代地層開(kāi)始,除缺失寒武系、奧陶系、三疊系、侏羅系、第三系以外,其他地層均出露完好。所構(gòu)成的巖石類(lèi)型多樣,包括巖漿巖類(lèi),沉積巖類(lèi)以及變質(zhì)巖類(lèi)。本區(qū)的巖漿活動(dòng)從方式上有深成侵入,淺成侵入,噴出等。所見(jiàn)巖類(lèi)有基性巖類(lèi)和酸性巖類(lèi)。從變質(zhì)作用和變質(zhì)巖方面,本區(qū)的變質(zhì)作用主要為區(qū)域變質(zhì)作用。主要變質(zhì)巖有千枚巖,大理巖以及板巖。在構(gòu)造方面,本區(qū)分布有四大褶皺,另外還有七個(gè)斷層。兩個(gè)大斷層幾乎將此區(qū)分為三部分。區(qū)域發(fā)展方面,本區(qū)經(jīng)歷了多次構(gòu)造運(yùn)動(dòng),構(gòu)成了四個(gè)構(gòu)造層?傮w說(shuō)來(lái)本區(qū)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)較強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)6天的實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多東西,透過(guò)教師的講解,使我學(xué)會(huì)了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,包括:如何透過(guò)一塊石頭的色澤,去決定其類(lèi)別、其構(gòu)成年代;如何去辨別3大巖石;如何去測(cè)量巖石的走向等等;總之,透過(guò)實(shí)習(xí)后我更好地掌握了《工程地質(zhì)學(xué)》這門(mén)學(xué)科,更好地掌握了所學(xué)知識(shí)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
回想起大三剛剛?cè)?shí)習(xí)時(shí),還是由老師親自組織班干部接我們幫我們買(mǎi)票,聯(lián)系公司派專(zhuān)車(chē)接送。就像對(duì)待小學(xué)生一般,對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加。不僅學(xué)校老師關(guān)心,連公司領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)不時(shí)的問(wèn)我們?cè)谶@里習(xí)慣嗎?飲食如何(因?yàn)槲覀兪潜狈饺,去南方?shí)習(xí)在飲食上有相當(dāng)大的差距),并在過(guò)年期間給我們發(fā)放年貨,祝福我們新年快樂(lè),讓我們倍感溫暖。
其實(shí)我們明白如果不是學(xué)校在保護(hù)我們,如果我們不是實(shí)習(xí)生,場(chǎng)內(nèi)和公司的領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)如此關(guān)心我們,猶記得實(shí)習(xí)期,我的一位同學(xué)在值夜班時(shí)曾不小心吸入甲醛氣體(夜班辦公室隔壁在進(jìn)行甲醛消毒),蹲在地上起不來(lái)并且一直大口吸氣,連路都無(wú)法走動(dòng),直接被領(lǐng)導(dǎo)送往醫(yī)院進(jìn)行治療,這事不僅驚動(dòng)了組長(zhǎng)連廠長(zhǎng)也連夜趕過(guò)來(lái)了,萬(wàn)幸經(jīng)過(guò)醫(yī)生治療,我的這位同學(xué)才終于轉(zhuǎn)危為安。并且因?yàn)檫@次事件的發(fā)生,場(chǎng)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)連夜組織開(kāi)會(huì),商議讓我們這些實(shí)習(xí)生以后晚上不再進(jìn)行值班。
人人都說(shuō)步入實(shí)習(xí)期就相當(dāng)于接觸到了社會(huì)的一角,這句話一點(diǎn)都不錯(cuò)。實(shí)習(xí)中我和一位同學(xué)曾因工作壓力過(guò)大接連兩三個(gè)月夜間值班(這是在我同學(xué)發(fā)生事件之前,廠長(zhǎng)默許下)差點(diǎn)出現(xiàn)精神幻覺(jué),多出現(xiàn)想要提前離開(kāi)公司念頭。最終還是在同學(xué)的安慰勸導(dǎo)下才咬牙堅(jiān)持住,可以說(shuō)論忍耐力我和我的那位同學(xué)算得上數(shù)一數(shù)二的。不過(guò)并不是廠里所有的人都這樣不近人情的,有位大哥我對(duì)他印象極深,因?yàn)樗退钠拮釉?jīng)在場(chǎng)內(nèi)幫助過(guò)我很多次。大哥曾對(duì)我說(shuō)做這樣一句話,讓我印象非常深刻,他說(shuō):“咱們都是外出給別人打工的,所以在外面能多幫別人點(diǎn)就幫別人點(diǎn),因?yàn)橹挥形規(guī)土四,你才?huì)幫助我,我們之間沒(méi)有必要互相難為,誰(shuí)都有困難的時(shí)候!焙芨兄x那位大哥和他的妻子,曾在我最無(wú)助的時(shí)候幫助了我。他們和藹可親的模樣仍時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。
誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候,我也在工作中出現(xiàn)過(guò)很大的紕漏,最嚴(yán)重的一次被組長(zhǎng)訓(xùn)斥了半個(gè)小時(shí),因?yàn)橐呙缱⑸溴e(cuò)誤(我實(shí)習(xí)期擔(dān)任的職務(wù)是獸醫(yī),負(fù)責(zé)為養(yǎng)殖場(chǎng)內(nèi)的小豬注射狂犬疫苗),導(dǎo)致緊三十頭小豬相繼發(fā)生狂犬病癥狀,如果不及時(shí)遏制病情,可能整個(gè)場(chǎng)內(nèi)的小豬都會(huì)被感染,所以我們立即進(jìn)行補(bǔ)救小豬撲滅疫情源,連午飯都未曾吃一口,也因這件事讓我明白了什么是擔(dān)當(dāng),什么是職責(zé)。
印象最深的便是,組長(zhǎng)曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“我不管你以前在哪工作(實(shí)習(xí)期換過(guò)組長(zhǎng)),你們以前的組長(zhǎng)如何對(duì)你們,在我這里只看結(jié)果,如果出了錯(cuò)誤,那你們自己補(bǔ)救,我是不會(huì)幫助你們的,沒(méi)有人有義務(wù)幫助你們補(bǔ)救錯(cuò)誤。”組長(zhǎng)和我說(shuō)這句話時(shí),我確實(shí)又做錯(cuò)了一件事情,線內(nèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤,導(dǎo)致養(yǎng)殖場(chǎng)內(nèi)小豬喂食飼料分配不均,這次沒(méi)有誰(shuí)能幫到我,只我自己來(lái)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),一下午的時(shí)間都在東跑西跑,借同學(xué)線上的多余的飼料自己找車(chē)過(guò)來(lái)搬運(yùn),也因這件事讓我懂得了,做錯(cuò)了事情就得勇于承擔(dān),沒(méi)有人會(huì)為你所犯下的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任,自己的事情自己做沒(méi)有人會(huì)在你需要幫助的時(shí)候及時(shí)的出現(xiàn),唯一能靠得住的只有自己。大三為期半年的實(shí)習(xí)結(jié)束后,當(dāng)我再次回到學(xué)校中時(shí),我的室友以及同學(xué)們見(jiàn)到我后,都說(shuō)我成長(zhǎng)了不少,變得有擔(dān)當(dāng)起來(lái)了。雖然我曾在實(shí)習(xí)期抱怨過(guò)激憤過(guò),但不可否認(rèn)的是半年的實(shí)習(xí)生活我確實(shí)真真正正的成長(zhǎng)了不少。
非常感謝大三的實(shí)習(xí)期,它讓我更早的接觸到社會(huì),也讓我成長(zhǎng)很多。雖然大三實(shí)習(xí)早已結(jié)束,我已經(jīng)步入社會(huì),但實(shí)習(xí)期發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都將永遠(yuǎn)銘記在心,猛然回想起來(lái)。發(fā)現(xiàn)無(wú)論是我所感激的人還是我所厭惡的人,我都應(yīng)當(dāng)對(duì)他們說(shuō)聲謝謝,多謝他們?cè)?jīng)出現(xiàn)在我的生命中,讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了承擔(dān),沒(méi)有他們的出現(xiàn),我也不會(huì)進(jìn)步飛速。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯?zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。
二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力
要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決的能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有別人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。
三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。
四、在工作之中自己也有很多不足的地方
例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì),為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
感謝上天的緣分讓我們五個(gè)女生從天南海北,不同的學(xué)科聚在一起,我們每天一起上班,下班,吃飯,感情日益深厚。上了大學(xué)以后,除了和室友這么親近,再也沒(méi)有這么親近的朋友了。感覺(jué)自己太過(guò)幸運(yùn),可以在最最幸福的年紀(jì)做自己最喜歡的事情和自己喜歡的人。何其有幸,讓我們五個(gè)人途徑彼此的盛放,在最美的年華遇見(jiàn)彼此。
在支教一段時(shí)間之后,我們對(duì)寬城職教中心這里有了一定的了解,對(duì)學(xué)生也有了自己的一套的管理方法之后,我決定讓我們五個(gè)組員在一起互相聽(tīng)每一個(gè)人的課程,學(xué)習(xí)對(duì)方的教育方法的優(yōu)秀之處,以及互相指出一些有問(wèn)題的地方,有則改之無(wú)則加勉。希望更加精進(jìn)我們的專(zhuān)業(yè)技能,讓我們的孩子們得到更好的教育。
先試聽(tīng)了我們教英語(yǔ)的實(shí)習(xí)老師的課,字寫(xiě)得十分漂亮,聲音也好聽(tīng),人特別穩(wěn)。然后是我的課,激情生動(dòng),嚴(yán)厲卻也幽默。然后是計(jì)算機(jī)老師的課程,專(zhuān)業(yè)性十分強(qiáng)。后來(lái)是兩個(gè)數(shù)學(xué)老師的課程,兩位老師都特別細(xì)心,班里的同學(xué)基礎(chǔ)不好,特別細(xì)心的給他們一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)仔細(xì)的摳,耐心細(xì)心。雖然我們五個(gè)實(shí)習(xí)生肯定是經(jīng)驗(yàn)不足,但是我們有的是年輕的干勁和激情,我們吃苦耐勞,不怕辛苦,愿意和學(xué)生們一起吃苦的精神還是值得表?yè)P(yáng)給我的組員們的。
這活動(dòng)開(kāi)展得十分有意義,在精進(jìn)我們的專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)還可以認(rèn)識(shí)到自己的不足之處加以改進(jìn)。在最最開(kāi)始我們是應(yīng)該展開(kāi)類(lèi)似這樣的活動(dòng),在聽(tīng)完彼此的課之后,我們一起開(kāi)展了一次簡(jiǎn)短的小小家庭會(huì)議。彼此說(shuō)了對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和值得改進(jìn)的地方。還有最后我們彼此鼓勁,彼此打氣,對(duì)以后的教學(xué)更加有信心了。希望從這為期一周的互相聽(tīng)課活動(dòng)之后,我們可以為我們的孩子們帶去更加積極的上課態(tài)度和更加成熟的教育理念方法。
我們五個(gè)人可能在教學(xué)方面還是缺乏經(jīng)驗(yàn)的,但是我們會(huì)一直抱著一顆謙虛的心,向老師取經(jīng),向彼此取經(jīng)。這次聽(tīng)課交流會(huì)開(kāi)展的十分好,我的組員們都特別棒,特別配合。我們?cè)谧詈玫哪昙o(jì)遇見(jiàn)彼此,途徑了彼此的盛放,我們一定會(huì)成為彼此的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
幾個(gè)月前我來(lái)到了x酒店,畢業(yè)了我們出來(lái)找了實(shí)習(xí)工作,也是要必須完成的實(shí)習(xí),我來(lái)到x酒店實(shí)習(xí),我學(xué)的酒店管理,在找這份實(shí)習(xí)工作的時(shí)候我很用心,我找了很多家酒店,我查了很多的資料,我決定來(lái)到x酒店面試,我通過(guò)了這里的面試,進(jìn)入到了x酒店,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí),x酒店是一個(gè)品牌酒店,大多數(shù)人都是應(yīng)該聽(tīng)過(guò)的,在全國(guó)連鎖,所以可以說(shuō)是很有名氣,在這種大酒店環(huán)境下我是很憧憬的,很期待在工作中自己會(huì)是怎么樣的,在這里我工作了三個(gè)月了,學(xué)酒店管理的我,經(jīng)過(guò)在這里的實(shí)習(xí),我專(zhuān)業(yè)上又領(lǐng)悟了很多,在x的實(shí)習(xí)很快,幾個(gè)月的時(shí)間我看到了很多不同的事情,知識(shí)層面,跟閱歷方面都開(kāi)拓了很多,雖然只是短短的幾個(gè)月,沒(méi)有太長(zhǎng)的時(shí)間,短短的實(shí)習(xí)期,但是我覺(jué)得我在這里經(jīng)歷的還是很多的,也有一些感悟心得。
在x酒店這里我是實(shí)習(xí)的身份進(jìn)來(lái)的,在這里我開(kāi)始實(shí)習(xí),在x酒店我是一名實(shí)習(xí)領(lǐng)班,在我工作的這段時(shí)間可以說(shuō)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,我自己在這里找到了方向,有了動(dòng)力,x酒店這里就給了我這些東西,做一名領(lǐng)班很不簡(jiǎn)單,在大學(xué)學(xué)酒店管理的我,其實(shí)是少有實(shí)踐的,在這方面的工作經(jīng)驗(yàn)很少,大多數(shù)知識(shí)是理論,但是在這個(gè)職務(wù)更多的是需要經(jīng)驗(yàn),所以這是很有挑戰(zhàn)的一份工作,我是很有信心,但是在工作中難免遇到很多的問(wèn)題,這是我在x酒店這里最深刻的感受,工作三個(gè)月的時(shí)間,幾乎每天都在學(xué)習(xí)學(xué)的東西,培養(yǎng)自己的經(jīng)驗(yàn),工作的能力,作為一名酒店領(lǐng)班平時(shí)我的工作很多,我管的是一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì),十幾個(gè)人而已,但是縱然是十幾個(gè)人,也是有不小的壓力,每天要傳達(dá)工作,安排人員工作,各種調(diào)動(dòng),工作并不輕松。
在x酒店這里我感覺(jué)最多的就是在工作中,特別是作為一名管理者,要比普通的員工更加具有一個(gè)特性,那就是責(zé)任心,這個(gè)很重要,在管理的者的角度去處理事情,實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我完成為的自己工作內(nèi)容,雖然在x酒店這里工作是很累,作為一名實(shí)習(xí)生我真的感覺(jué)到很累,酒店的管理工作不好做,在每天工作結(jié)束的時(shí)候,我都組織我管理的這個(gè)小團(tuán)隊(duì),開(kāi)一個(gè)短暫的會(huì)議,主要還是總結(jié)工作,讓所有人自由發(fā)言,工作中的感悟,又或者是指出我的不足,我都會(huì)平常心對(duì)待,正視他人提出的缺點(diǎn)。
在x酒店的感受就是,我們一定要做好自己的本職工作,大事小事都認(rèn)真細(xì)致,自己就會(huì)在不知不覺(jué)中提高。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
測(cè)試與檢測(cè):測(cè)試是一個(gè)十分艱難而又需要耐心得任務(wù),但是他得目得和好處是零分重大得.我門(mén)要透過(guò)對(duì)收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試,明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測(cè)試經(jīng)過(guò),初步學(xué)習(xí)測(cè)試電子產(chǎn)品得辦法,培養(yǎng)檢測(cè)潛質(zhì)及—絲不茍得科學(xué)作風(fēng).首先我門(mén)要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊接造成得短路現(xiàn)象,電源得引出線得正負(fù)極是否正確.第二,要通電檢測(cè)—再通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,—定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過(guò),如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來(lái)得位置,實(shí)再不行就請(qǐng)老師幫忙!但是再整個(gè)經(jīng)過(guò)中我門(mén)—定要有耐心。
制作心得體會(huì):經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期得電工電子實(shí)習(xí),我門(mén)學(xué)會(huì)了基本得焊接技術(shù),收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試,知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過(guò),我門(mén)還學(xué)會(huì)了電子元器件得識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)得裝配工藝,這些都我門(mén)得培養(yǎng)動(dòng)手潛質(zhì)及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霉ぷ髯黠L(fēng),也為我門(mén)以后得工作打下了很不錯(cuò)得基礎(chǔ).最基本一點(diǎn):以前學(xué)習(xí)<<模擬電子技術(shù)課時(shí),總覺(jué)得老師講得太抽象,透過(guò)本次學(xué)習(xí),又重新明白了許多東西.而且這再我門(mén)以后得專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)中就應(yīng)也是很有用得,就我門(mén)自己得專(zhuān)業(yè)來(lái)言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號(hào)與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號(hào)處理等方面得知識(shí),而本次我門(mén)再收音機(jī)得按裝及測(cè)試經(jīng)過(guò)中我門(mén)都用到了.總之,再實(shí)習(xí)過(guò)成中,要時(shí)刻持續(xù)清醒得頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,必須要認(rèn)真得冷靜得去檢查分析錯(cuò)誤。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
實(shí)習(xí)不過(guò)三個(gè)月,比起大學(xué)四年的時(shí)間而言,實(shí)在太過(guò)短暫。但你就是這短暫的一段時(shí)間,卻在我大學(xué)的生涯中,讓我見(jiàn)識(shí)到了社會(huì)精彩而復(fù)雜的一面。這段體會(huì),讓我知道自己的不足,看到了通往未來(lái)的道路!我很慶幸能認(rèn)真參加這次的實(shí)習(xí),這使我親身體會(huì)到了社會(huì),并為自己的未來(lái)做出了更多的努力。
回顧這段經(jīng)歷,我作為萬(wàn)千實(shí)習(xí)生中的一員,十分普通的完成了自己的實(shí)習(xí)任務(wù)。但這段體會(huì)對(duì)我個(gè)人而言,卻稱(chēng)得上是一段奇妙的經(jīng)歷了。以下是我實(shí)習(xí)的心得:
一、思想感受
作為實(shí)習(xí)生,初次接觸社會(huì)的實(shí)際工作崗位讓我不僅既擔(dān)心又興奮。在保持著自己嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的同時(shí),我積極的體會(huì)了實(shí)習(xí)崗位的環(huán)境和人際關(guān)系。并認(rèn)識(shí)到了自己作為一名實(shí)習(xí)工作者,因該學(xué)會(huì)怎樣的態(tài)度和思想。
在實(shí)習(xí)中,我首先學(xué)會(huì)的就是“嚴(yán)謹(jǐn)”,大學(xué)的風(fēng)氣較為自由,在不知不覺(jué)中我們的性格都變得散漫了起來(lái)。但在實(shí)習(xí)企業(yè)的環(huán)境中,我卻重新認(rèn)識(shí)了嚴(yán)謹(jǐn)且有序的紀(jì)律。并且也開(kāi)始學(xué)習(xí)這種態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待工作,并融入到團(tuán)體之中。
其次,我在工作中學(xué)會(huì)了“責(zé)任”,責(zé)任使我的思想發(fā)生了極大的變化。讓我的工作態(tài)度從“需要做好這件任務(wù)”變成了“我要做好這件任務(wù)”!這不僅僅是態(tài)度的變化,更是對(duì)自我立場(chǎng)的認(rèn)識(shí)!學(xué)會(huì)了責(zé)任,我才真正的加入到了xx公司這個(gè)大集體!
此外,在社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的環(huán)境下,我的思想還發(fā)生了很多變化,變得成熟、冷靜,且能面對(duì)困難積極樂(lè)觀的尋找方法。這些改進(jìn),不僅讓我對(duì)實(shí)習(xí)有了更多的收獲,更看清了自己未來(lái)的的方向該如何前進(jìn)。
二、工作的體會(huì)
在工作中,我主要是認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并從學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中改進(jìn)自己,學(xué)習(xí)了很多相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。鍛煉了自己的能力。
這段體會(huì)讓我意識(shí)到到自己的“弱小”,意識(shí)僅靠大學(xué)里學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)是無(wú)法應(yīng)對(duì)社會(huì)的要求的,當(dāng)然這也進(jìn)一步激起了我的學(xué)習(xí)性,讓我在這段時(shí)間里成長(zhǎng)進(jìn)步了不少。
三、生活感受
進(jìn)行了社會(huì),我也感受到了社會(huì)生活中的種種壓力。社會(huì)不比校園,這里沒(méi)有輕松簡(jiǎn)便的居住設(shè)施,一切問(wèn)題,都要靠我們自己努力。而在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我也從社會(huì)的經(jīng)歷中學(xué)會(huì)了溝通與交流,這幫助我解決了很多問(wèn)題。
如今,我通過(guò)實(shí)習(xí)讓自己的能力和思想都發(fā)生了很多變化。但我相信,這不過(guò)只是開(kāi)始,我還要繼續(xù)努力,才能繼續(xù)在社會(huì)中有所前進(jìn),創(chuàng)造出積極美好的未來(lái)生活!
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)15
一實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化到用用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力,它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話,怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫(xiě)作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪,接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì),用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。
二實(shí)習(xí)內(nèi)容
新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:
1實(shí)地采訪
只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,才能寫(xiě)出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。
2 訪后寫(xiě)作
新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步,是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西,才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法,力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái),到群眾觀眾去”,把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中,寫(xiě)一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。
3 編輯
聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說(shuō):“文怕修改”,只有修改,才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”,可以通過(guò)素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導(dǎo)語(yǔ),熟練的運(yùn)用各種新聞寫(xiě)作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。
三 實(shí)習(xí)收獲
在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問(wèn)水平,鍛煉了心活。在采訪后寫(xiě)了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法,尤其是消息和通訊的寫(xiě)法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專(zhuān)訪等。還有電視新聞的寫(xiě)作,廣播新聞的寫(xiě)作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”,認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫(xiě)作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
四實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問(wèn)題,包括文化知識(shí)的欠缺,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識(shí)太單一,沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
五。 對(duì)實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見(jiàn)
實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過(guò)程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:
1盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠(yuǎn),只有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。
2盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題,所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題,只有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫(xiě)出更加有特色的作品,才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面,開(kāi)闊眼界,使報(bào)道更有特色。
3在采訪,寫(xiě)作,編輯等一系列過(guò)程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運(yùn)用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺(tái)。
4記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫(xiě)作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開(kāi)拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要?jiǎng)?chuàng)新思維,更新觀點(diǎn)。
5新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足,應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程,運(yùn)用到實(shí)踐中去,應(yīng)該多動(dòng)手操作。
實(shí)習(xí),是非常重要的一步,在實(shí)習(xí)中提升能力,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,抓好實(shí)習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科,新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),深刻體會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
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