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安全教育知識講座心得體會

時間:2024-07-10 23:14:44 文圣 心得體會范文 我要投稿
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安全教育知識講座心得體會范文(通用32篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的安全教育知識講座心得體會范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全教育知識講座心得體會范文(通用32篇)

  安全教育知識講座心得體會 1

  午休過后,我們集體前往報告廳,聽安全講座。

  我們按順序依次坐下,準備聽老師講課。

  第一個知識,心肺復蘇。老師先把一個假人抬上了講臺,然后,她對我們講了一點心肺復蘇的知識:心肺復蘇又叫黃金四分鐘,心臟驟停4分鐘后腦細胞就會出現不可逆轉的損害,如果時間在10分鐘以上,即使在醫(yī)院被搶救過來,就成了植物人。在心跳停止4分鐘內開始心肺復蘇的救活率為40%——50%,心跳停止4到6分鐘內開始心肺復蘇的救活率為10%,而心跳停止超過10分鐘的救活率只有0.09%。

  老師又給我們講了一個真實的事例:她的一個朋友自己一人開車去南京,在過高速的時候,和一輛車發(fā)生了車禍,然后她的.朋友心臟驟停,因為旁邊沒有人,錯過了黃金四分鐘,最終還是去世了。

  心肺復蘇分為五步,判斷意識、胸外按壓、開放氣道、人工呼吸、心理安慰。先把手放到昏迷者的鼻子上,如果沒有呼吸就用左手壓在右手上,然后每分鐘按壓力100至120次,做完這些,需要把昏迷者的下巴抬至于地面垂直,這樣做是為了讓氣道暢通,然后,一只手捏住昏迷者鼻子,開始做人工呼吸,做的時候要看著昏迷者的肚子有沒有上下起伏,如有就開始安慰昏迷者,沒有就一直這樣做,直到救護車來。

  這次安全知識的講座,讓我知道了許多緊急情況的處理方法,如被蜜蜂蟄了怎么辦,被馬蜂蟄了怎么辦,被狗咬了怎么辦等等,真的收獲很大,受益良多。

  安全教育知識講座心得體會 2

  通過這次專家講座,我知道作為一名中學生,在校應安分守紀,不做有損學校名譽的事情,應用大氣的言語,優(yōu)雅的舉止,高尚的品德,而讓我們擁有書香飄滿的校園,在課堂上應多于老師交流,談談有關學習的問題,同學之間應互相幫助,讓整個校園充滿溫暖、和諧。

  據之,在校期間,有的'學生因網絡上癮而做出不可收拾的場面,輕者而幸運逃過此劫,重者則將剛點燃的光而熄滅,同學們你們?yōu)榱诉@而作出的。犧牲值得嗎?你們難道不為你們的大好前程而毀而不感到惋惜嗎?有的同學背著教師、同學偷偷躲起來抽煙,難道你們肯為你們的一時舒服、一時快樂而讓未來的身體將受到致命的打擊嗎?有的同學因為報復心太重,而影響別的同學勾結在一起夜間群打。同學們,你們難道不怕法律制裁,你們雖然未成年,但是犯的錯誤大了,也會讓你們在陰森的大牢里蹲幾年。在牢期間,你一定會明白這句話“早知今日,何必當初”,可在這個世界根本沒有“后悔藥”。

  同學們,從現在開始我們應該認真細讀法律知識,相信法律,好好讀書,為國效力,成為國家棟梁,為國爭光。

  安全教育知識講座心得體會 3

  10月21號的那天,是我永不能忘懷的一天。一位叔叔為我們石特小學的學生講了很多的交通安全知識,應為今天是“大手拉小手”交通安全宣教育活動。

  讓我印象最深刻的是影片和我們盡到的義務這兩個內容。影片中講以一個叫小名的男孩,今年8歲。一天放學后跟爺爺去買飲料的`路上,發(fā)現書包落在超市里,就回去拿。但因為這樣,發(fā)生了車禍,是他的右腿失去知覺的事。當我看到爺爺痛苦的表情,我的心不僅被抽了下,眼淚嘩嘩的流下。小自強憑借自己的意志力和堅強,最終有所好轉。一個8歲的兒童,在最痛苦的時候你,竟一滴眼淚也沒流,努力配合治療。這要有多大的勇氣。∪绻俏遥缫褜ι顩]希望,更別說勇氣,連勁兒都提不起來。他讓我認識到交通事故是多么的血腥,多么痛苦,也讓我懂得應怎樣遵守交通規(guī)則。

  還有我們在生活中應盡到的義務有:提醒大人們酒后不駕車,駕車不喝酒;提醒家人開機動車要帶頭盔;超載車應盡量不坐;不闖紅燈,不跨護欄。我爸爸接我放學時,開著摩托車把我和兩個妹妹接回家,已經超載了。而且還沒帶頭盔。我已經意識到這種行為是觸犯了交通規(guī)則,而且很危險,所以我會提醒爸爸以后要帶頭盔,超載了叫其他人車我或者妹妹。

  今天的這堂講座,讓我受益頗多,不僅學會了很多交通安全知識,還記住了一個口訣:左瞧瞧,右望望,寧停三分,不爭一秒。

  安全教育知識講座心得體會 4

  聽完交通安全知識講座我深刻體會到:“珍愛生命,安全出行!

  聽到那些觸目驚心的數字,我的心怦怦直跳:去年,世界交通事故死亡人數達50萬人,其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數竟排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數字。山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時,一輛大東風帶掛貨車向學生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學生的尸體。這一起起慘烈的'事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤。在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。這些不能不使我們感到心有余悸。

  是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發(fā)生?據交通警察調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規(guī)則等。

  我們真應該都來反省一下我們自己和身邊同學的交通行為,曾經有過的不遵守交通規(guī)則的行為,曾因自己不安全的交通行為而給自己和他人帶來過一些傷害。我們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,都應避讓來往的車輛。

  美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,為了我們大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,始終把交通安全牢記在心,落實到行動,讓交通事故遠離我們。

  安全教育知識講座心得體會 5

  在日常生活中,道路交通安全時刻圍繞著我們,只要我們一出門上路,便于交通安全打上了交道,交通事故也是對我們生命安全威脅最大的因素之一。

  現代的交通發(fā)達給我們的出行帶來了無盡的便利,但同時也給我們的安全增加了隱患。有時一些人因為有急事而闖紅燈,而在那刻一個生命從世界上消失;有時有的人圖便利而橫穿馬路,不去走天橋或附近的斑馬線,導致車輛追尾等事故的發(fā)生給交通運行帶來極大不便。

  當在馬路上的一次走神,過馬路的一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都可能會使一個生命轉瞬即逝?粗切r紅的統計數字,那些血的教訓我們是該沉靜下來深思一番,正確認識到交通安全的重要性以及嚴重性。每一個生命都是一個傳奇,相信每個人都不想因為自己的一次小小疏忽而導致一個生命的離去,給自己及其親人帶來無法磨滅的創(chuàng)傷。

  所以,我們應該以正確的心態(tài)積極主動去學習交通知識,遵守道路交通安全法規(guī),保護他人、保護自己、文明開車、文明走路,營造一個良好的交通運行環(huán)境,為創(chuàng)建一個和諧的.社會添磚加瓦。

  生命對于人僅有一次,在浩瀚的宇宙成長與繁衍過程中,生命就是一瞬間的火花,多么的短暫與美妙!誰不想在這美好的世界里多一聲歡笑,多一次與親友相聚呢,生命是那么的美好,我們有什么理由不去好好珍惜與愛護呢?因為生命只有一次,我們更應該珍惜生命,擁抱健康!只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來。因此,我們教師一定要培養(yǎng)自身與學生文明交通意識,使自身與學生養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,始終把交通安全牢記在心,落實到行動,讓交通事故遠離我們。

  安全教育知識講座心得體會 6

  四月份學校組織了多次安全知識培訓,其中有“珍愛生命,安全出行”、“汛期安全知識講座”、“森林防火知識講座”、“禁毒防毒知識講座”、“食品衛(wèi)生專題講座”。

  通過我們認真學習,我加強安全意識,樹立交通安全文明公德;認識到了汛期安全應該注意哪些方面,了解了森林與人類的關系,如何防火,防雷、防電等相關知識。同時我也清楚的認識到,安全問題關系你我他,關系到每個人、每個家庭的幸福。

  通過學習我知道了:當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

  通過學生,我認識到了毒品的危害性,明白了“珍安生命,拒絕毒品”。

  無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的.警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,就無法逃離了。

  安全教育知識講座心得體會 7

  今天下午,校長張老師在多功能廳給我們即將畢業(yè)的六年級學生上了一節(jié)有意義的安全講座,張老師生動的講解,讓我們把安全知識深深地印在了腦海中。

  張老師告訴我們,安全對于正值鮮艷的花兒般年華的我們來說是極其重要的.。平安是美麗,是財富,是智慧,是長壽,但是如果沒有了平安,美麗、財富、智慧、長壽又算得了什么呢?它們的價值只不過是零而已。有了平安,人的一生才會完美,我們的人生就是一百、一千、一萬……看來,平安是何等重要啊!張老師先從眼耳口鼻講起,她說眼耳口鼻是我們身體器官中的四大危險區(qū),我們不能玩剪刀、針線,但是可以在確保安全的情況下使用。我們吃零食的時候,最要小心的是切勿大口地吞食果凍。果凍的制造商也在果凍的包裝殼上寫明:“請小心食用”之類的警示語。大家千萬不能大意,正所謂心急吃不了熱豆腐。讓我記憶最深刻的是,張老師所講的當災難來臨的逃跑方法以及關于災難安全防護的方法。當地震來臨的時候,我們一定要找一個空曠的地方躲起來;如果在室外,我們盡量要跑到寬敞,沒有太多建筑物的地方。當地震發(fā)生后,如果不幸被壓在廢墟中,我們一定要保存體力,等到人來營救時,我們一定要大聲呼喊救命,讓人們第一時間發(fā)現并營救我們。

  除了這些安全的內容,張老師還給我們講了其他的安全學問。比如:乘火車的學問、過馬路的學問等等。同學們認真地聆聽著,把這些安全的內容深深地刻在了腦海里……沒有了平安也就沒有了人生最寶貴的財富。我們一定要為自己的安全想!

  安全教育知識講座心得體會 8

  紅燈短暫但生命久長,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為增強交通安全意識,進步自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,建立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持蘇醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們時馬路時,多一份忍讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,盡不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

  記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是不是曉得甚么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紜嘆息:那你已失往了一半的生命。這時候一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳啊?學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:那你們就失往了全部的生命。

  固然這只是一個故事,但其中包含的'哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每一個人來講,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識份子,人民公仆不管咿呀學語,還是學富五車,不管幼小柔弱,還是身強力壯,假如缺少應有的警惕,不懂最少的安全常識,那末,危險一旦降臨,本可能逃離的惡運,卻都會在乎料以外、客觀當中發(fā)生了。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每一個人的義務,更是我們每一個人的責任。讓我們攜起手來庇護這文明之花,讓我們闊別傷痛,珍重彼此的生命吧!

  安全教育知識講座心得體會 9

  通過學習我們知道交通標線馬路上,用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標線”。道路中間長長的黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側的白色虛線,叫“車道分界線”,它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮時,各種車輛應該停在這條線內。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。

  隔離設施交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行安全,防止行人橫。馬路走入車行道和防止車輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進車行道,否則有被車輛攔倒的危險。在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,行或左轉彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉彎;綠燈亮,準許車輛直行或轉彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內,已經繼續(xù)通行;黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。

  每當你走馬路,就會看到許多行人的車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走,那么就會交叉沖突,發(fā)生混亂了。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的規(guī)則:機動車走“機動車道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標志對于安全車非常重要,被稱為“永不下崗的交通警”。警告標志“它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志:它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。指示標志:它是指示車輛、行人行進的.標志。行人行進的標志。指路標志:它是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。輔助標志:它是主標志下,對主標志起輔助說明的標志。我們應該熟悉并愛護這些標志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫,并且自覺遵守這些標志的規(guī)定。

  走路,誰不會呢?其實不然。如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學讀書、放學回家、節(jié)假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方,應靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂過馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路、這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內急穿馬路,就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛,先向左看,后向右看,當看清沒有來車時才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走,這樣才比較安全。

  安全教育知識講座心得體會 10

  星期一上午8點,我看了貴州電視臺第六頻道播放的《中小學生安全教育知識講座》。電視上說學生是祖國的未來和希望,安全知識對于學生非常重要的,應該讓學生知道,從而更好地保護自己。

  通過這次安全知識的學習,使我樹立了安全意識,了解安全常識,學會自我保護,提高應變能力。我知道了以下四點:

  一、中小學生游泳不能在沒有家長的帶領下獨自去游泳,不能去不知水情的`地方游泳,游泳前要做好下水準備,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧。假如未成年人發(fā)現有人溺水,應該大聲呼喊成人相救,不要跳到水里救人。或者用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者也不要慌,盡量讓口鼻露出水面。

  二、當地震發(fā)生時,學生在教室上課應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面。地震一停,我們要迅速撤離教室到外邊空曠的地面。如果地震發(fā)生在家里時,應該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間里避地震。

  三、有火災我們應該要盡量使身體貼近地面,有濃霧時,用濕毛巾捂住口鼻,自己的身上著火時可就地打滾壓滅火苗。大火來時要迅速從安全通道脫離險境。

  四、在道路上行走應該要走人行道,注意紅、綠燈,不在汽車臨行時或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧,不越護欄,不追扒、攔車輛。

  通過以上安全知識的學習,使我樹立了安全意識,今后我會更加注意安全的。

  安全教育知識講座心得體會 11

  今天早上,我觀看了《中小學生安全教育知識講座》,觀看后,我感觸良多。

  我們青少年是祖國的未來和希望,安全知識教育對于我們非常重要。通過安全知識教育,能使我們青少年樹立安全意識,了解安全常識,學會自我保護,提高應變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。這次講座,使我們又懂得了很多的安全知識:

  中小學生游泳不能在沒有家長的帶領下獨自去游泳,還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準備,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)現有人溺水,應該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面。 當地震發(fā)生時,我們在教室上課時應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家里時,應該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對火災我們應該要盡量使身體貼近地面,有濃煙時,用濕毛巾捂住口鼻,身上著火時可就地打滾壓滅火苗,大火來時要迅速從安全通道脫離險境,不要貪戀財物。在道路上行走應該要走人行道,注意紅燈停、綠燈行,不在汽車臨行時或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧,不越護欄,不追扒攔車輛。

  通過觀看今天的.《中小學生安全教育知識講座》使我受益匪淺,俗話說的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育著我們,時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的安全防范意識,以安全的行為在安全的環(huán)境中學習,生活,成長!

  安全教育知識講座心得體會 12

  今天,我們班在多媒體教室觀看了《小學生安全教育知識講座》,使我受益頗多。

  讓我印象最深的是這樣一個短篇:一個小男孩在過馬路的時候沒走斑馬線。這時,一位闖紅燈的.小轎車司機疾駛而來,那小孩冷不防打了個哆嗦,發(fā)現了車,連忙臥倒在地,小轎車差點兒就壓著了他。等汽車走后,他起來站好立刻跑了,差點又撞著了車?赐赀@個短篇,你也許會說:“那小孩子運氣真好!”那你就大錯特錯了。他不是運氣好,而是違反了交通規(guī)則:

  一、他沒有走班馬線。

  二、過馬路時要一看二慢三通過,他雖然沒有受傷,是不幸中的萬幸,但他同時也忽略了“一看”和“二慢”,才會導致又差點兒撞上了車。這個小男孩兒雖然可能學習成績合格,但在交通安全這門“學科”上,就不合格了。

  這個短篇告訴我們要珍惜生命,如果像小男孩那樣違反交通規(guī)則,如果幸存下來,恐怕也會慘不忍睹。

  安全,很小氣,它不會給予那些不重視安全的人好的命運;但安全,又懂得知恩圖報,它會毫無保留地將自己的保佑送給那些注意它的人,使其不摔倒在安全的起跑線上。

  讓我們牽起安全之手,一同飛向理想吧!

  安全教育知識講座心得體會 13

  前幾天我觀看了《中小學生安全教育知識講座》,通過觀看這個講座,讓我了解了當災難發(fā)生時,我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。

  具體來說,通過觀看《講座》我學到了許多有關地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結隊去河里游泳,當其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規(guī)校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。

  通過觀看這個講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無情的自然災害;我懂得了在災害發(fā)生時要先自救,有能力的再去救其它的人這個道理。

  同學們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!

  今天,下午我們觀看了安全知識的教育片,使我們又懂得了很多的安全知識,都有什么時候我來給你們講一講吧!

  如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。

  學校是我們的家園,在學校里我們不能在校園里打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學,發(fā)生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產。有一些人,他們模仿網上游戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應該看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的游戲不能取。

  心理問題是個大問題如果心理有問題你就什么事,也會做不好的,讓我在告訴大家解決的好方法。可以找老師或好朋友傾訴,說出來會好愛,如果我們遇到心理問題要正確面對不要逃避,心理良藥心有障礙疏通暢快。

  體育課是鍛煉身體的時也要注意安全,上體育課要穿運動鞋運動衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自己,參加運動時腰部時不穩(wěn)定,要用書本或木板堅硬板子梆在兩側及到醫(yī)院。運動過后不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。

  安生第一,讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。每個人的一生是不同的.,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確實坎坷的。今天,學校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現了一小段短片,接著,一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》了。

  正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災時沒有科學的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明,火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進,因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

  還有幾個知識要點,比方說,擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方,要注意裝修時的安全隱患等等。看了這部影碟后,我不僅知道了火災的危險性,還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災,只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。

  生死只在一瞬間,防患于未然最重要。

  安全教育知識講座心得體會 14

  在校園安全管理培訓中,我認真聆聽學習了11位教授專家的安全教育講座,對學校安全工作管理方面的知識有了較為深刻的認識,增強了對安全的防范和處置能力。下面,結合我校實際談談我的一些粗淺看法。

  一、加強組織領導,落實安全責任。

  學校必須在每一學期期初,必須成立安全管理組織機構,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的平安校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

  為確保安全工作的正常有序開展,我校成立以校長為組長,領導班子協調負責,全體教師齊抓共管的校園安全穩(wěn)定工作領導小組。下設以副校長為主要負責的安全管理辦公室,具體負責布置學校的安全工作。在此基礎上,我校還成立由班子成員分工擔任組長的突發(fā)事故處置領導組、現場防暴組、緊急疏散組、通訊聯絡組、心理援助組等五個安全工作小組。各小組成員分工明確,責任到人,積極構建了一個網狀的安全管理機構,確保校園平安穩(wěn)定。

  二、加強制度建設,重視防范演練。

  為確保安全措施落到實處,我校明確了各部門安全工作職責,制定了安全工作各項規(guī)章制度,精心制定了切實可行的`各項突發(fā)事故處置預案,并開展扎實有效地實地演練。在上級教育主管部門的指導部署下,我校結合實際情況制定了《雙馬小學校園安全管理制度》、《雙馬小學門崗執(zhí)勤制度》《雙馬小學防范暴力事件應急預案》、《雙馬小學防地震應急疏散預案》等一系列制度和安全預案,并在期初制定詳盡計劃,每學期開展1—3次的演練。我校還在每年三月份扎實開展“安全教育周”和“安全教育日”系列教育活動,提高全體師生的安全意思和自我保護能力。

  三、采取有效措施,創(chuàng)建平安校園。

  我校堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,確保了學校師生財產和生命安全,促進了學校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

 。ㄒ唬、以高度的使命感和責任意識,扎實做好安全隱患排查工作。學校安全管理領導小組每學期均認真開展至少兩次的安全隱患排查活動,對學校的校舍、周邊安全進行詳細的登記、整改,對危及師生安全的校舍、設施、器材堅決給予撤除,致力于營造安全和諧的校園環(huán)境。

 。ǘ、嚴格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴防閑雜人員進入校園。

  (三)、加強課間管理,關注學生課間活動安全,杜絕學生在課余時間滋生事端。

 。ㄋ模、加強交通安全法規(guī)教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

 。ㄎ澹┒ㄆ诼撓导议L,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴防事故的發(fā)生。

 。、加強食品衛(wèi)生管理,經常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

  四、完善獎懲機制,營造和諧校園。

  學?筛鶕䦟嶋H制定安全工作考核細則,推行獎懲制度。對完成安全工作任務,未出現崗位安全事故的教師給予表彰,對無出現安全事故的班級給予評先評優(yōu)。學校要建立并落實嚴格的安全責任追究制度。對因失職、瀆職或不作為造成安全責任事故的,視情節(jié)輕重報請教育主管部門追究責任,情節(jié)嚴重的移送司法機關追究刑事責任。學校實行安全事故在單位綜合性考評和責任人晉級、評先方面的“一票否決”制度。獎懲分明,可為學校安全工作提供有力保障。

  安全教育知識講座心得體會 15

  通過安全教育學習,使我更加深刻的認識到了安全教育的重要性。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我們平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的'重要性。

  作為學校的一線教師,對學校可能發(fā)生的安全事故要有充分了解,對學生進行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動,利用班會、團隊活動、安全教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。使學生對安全事故有充分的認識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度。家校聯系,保障安全。隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識。

  總之,只要我們每一位教師都來關心學校的安全工作,社會治安機關大力支持,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作的有心人,我們的下一代就能健康成長,學校教育工作就能正常進行。

  安全教育知識講座心得體會 16

  隨著社會的不斷發(fā)展,大學生的活動范圍已不僅僅局限于學校,而更多的是接觸社會的風氣,不斷與社會融合,但是也正因為如此,大學生的安全問題也成為了一個焦點問題,“安全第一”的理念已經是不可或缺的,增強安全意識、安全教育更是刻不容緩的。

  最近幾年,越來越多的安全事故問題與日俱增,在人們的身邊時刻演繹著,臨近期末,聽說有學生被假冒快遞車收快件而被拉上車拐走,還聽說有學生因為同情陌生人而被騙1000多元錢,又有人冒進學校優(yōu)惠充話費但卻又沒落實??越來越多的咋騙、上當受騙都伴隨著我們,但有時是很簡單、一看擊破的謊言卻把許多學生勾騙過去,無數低級無理的巧語卻一次次的使學生們上當,究其原因,主要是在校大學生社會閱歷淺,缺乏社會經驗。隨著人們生活水平的提高,21世紀的新青年們的鍛煉越來越少,大多都是在父母的保護傘之下成長,就像溫室中的花朵,不了解外部的風吹雨打,沒有得到什么實際性的鍛煉機會,沒吃過什么苦,沒經歷什么太大的挫折,因此對人的了解,對人的好壞的判斷缺乏理性的認識,缺乏自我防范的意識,易于被壞人的花言巧語所欺騙,由于心理、身體還不是十分成熟,其對自身所處的周圍環(huán)境的一種不了解。當我們身邊發(fā)生一些事情的時候,采取怎樣的措施去面對問題顯得尤為重要。

  其次,大學生缺乏安全防范意識,經常人離開宿舍后沒有把門窗關好,電腦、錢包等貴重物品隨處擺放,給別人可趁之機;同時不遵守學校的管理規(guī)定,胡亂使用電器,亂接電線,煙、火等,帶來安全隱患;在校外出行當中錢財露白,夜路獨走,不注意校外的街攤飲食衛(wèi)生,這些都讓外界給自身制造著危險因素。

  最后,主要是大學生對不良因素的態(tài)度問題。越來越多的大學生自殺現象在大學內衍生,比如有吸毒,因為抵制不了毒品的誘惑最終走上違法犯罪道路;再者就是身邊的朋友不加以分別,對于有不良行為的朋友過于接近,而產生惡性行為;大學生戀愛已經是十分普遍,但是有很多人卻因為戀愛中的波動而產生自殺的心理,這就是過于沉溺了,因此,加強大學生安全教育,使廣大學生提高警惕,掌握必要的安全知識,可以起到預防犯罪,減少發(fā)案的作用。

  無論是在校內校外,還是學生本身的問題,安全問題始終是首要問題,加強學校安全管理力度,堅持“安全第一”的理念,對學生進行安全教育,毫不松懈,切實地做好學校安全工作,確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定。

  使大學生充分認識到自己所處的周圍環(huán)境,加強自我防范意識,減少危險的發(fā)生。 遵守學校管理規(guī)定,不亂帶火種,不亂接電,同時掌握好自己的貴重物品,不給別人可趁之機;要謹慎對待身邊的朋友,不能以朋友的不良行為作為亮點,慎選身邊的朋友;要謹記出行在外注意陌生人,堅持結伴而行,為自己遠離不法,接觸社會營造良好的環(huán)境;增強安全意識,防止被騙或者被傷害。對于陌生人的花言巧語不要輕易相信,可以跟身邊的同學、朋友或老師了解,畢竟防人之心不可無;大學生社會經驗少,就要多與社會接觸,積極參加學校社團的活動的同時,積極投入社會實踐當中,找機會磨練自己,不僅能提高自己的心智、毅力,更能充分的認識社會,通過實踐不斷提高自己的能力,從而能夠更清楚的閱人閱世,不能只是與世無爭的書呆子,在這個時代,與社會脫軌的就無疑是在挖自己的后路,唯有不斷迎接挑戰(zhàn),堅持與社會同步,把握時代的信息,緊跟時代的軌跡,才能使自己更加成熟;大學生出現一系列的困惑,需要對自我認識進一步加深,正確的'處理自己感情、事業(yè)上的問題,正確的看待自己。要明確自己所處的地位,同時要理性的看待身邊的事物,樹立崇高的理想,堅持自己的目標,對于保持自己清醒,不偏離軌道是一種有用的途徑;當然對于外在的因素,學校要加強安全教育工作,落實各種安全管理規(guī)定,加強安全教育的針對性和實效性,特別是在技能演練方面要進一步加強,針對如何使用滅火器、如何實生緊急疏散、如何開展逃生自救等方面大力組織師生學習、演練,不僅要讓安全防衛(wèi)知識人人皆懂,而且還要讓安全防衛(wèi)技能人人都會,提高學生整體素質的成長需求,消除安全隱患,保障學生良好的學習生活環(huán)境,社會也要加強法制建設,穩(wěn)固社會治安,保障大學生在社會當中擁有良好的鍛煉環(huán)境。

  安全才是資本,生命是唯一的、寶貴的。經過學校安全教育的指導,我們大學生要更加懂得安全防范意識,強化安全意識,不斷提高著學生的安全意識,思維、習慣、應急和自救的技能和知識。大學生要樹立“安全重于泰山”的理念,只有安全得到保障,才能使自己想要做的成為一種可能,才能為自己創(chuàng)造更多的機會,為自己日后的奮斗當中減少更多的風險,從而使自己能夠在社會當中愈加成熟。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數的人都是杞人憂天,其實,正是因為這些小問題,才一步一步構成了對我們人身安全的威脅,所以,不想噩夢成真,就要重視安全,了解更多的安全意識,學會自我保護,為安全編織幸福的花環(huán)。因為,生命誠可貴,安全價更高。

  安全教育知識講座心得體會 17

  聽了這次講座,我的心靈受到了非常大的震撼。

  我懂得了很多和我們學生有關的法律:我開始簡單的了解如何用法律來保護自己,并且不做損害他人利益和安全的.的違法行為。比如,檢察官張老師和我們玩了一些“游戲”,之后又邀請了幾名同學上臺進行情景再現。這一個個案例使我明白了朋友之間不能只顧情義,不能為了朋友去做違法亂紀的事情。如果你的朋友被別人欺負了,你選擇幫他教訓這個人,那么你就犯了“聚眾斗毆罪”,很有可能還會有牢獄之災。正確的做法是:勸阻朋友,安慰朋友,通過合理合法的手段處理這件事......

  通過今天的法律講座,我由衷的感覺到法律的重要性。在今后的生活中,我會努力做一名懂法守法的好公民。維護我們現有的和平與法治。

  安全教育知識講座心得體會 18

  為進一步貫徹落實法制教育進學校的精神,增強在校師生的法制觀念和法律意識,加強對學生法制、紀律教育和養(yǎng)成的引導,讓學生學法、知法、懂法、守法、用法。10月27日南康二中邀請了蓉江派出所黃國慶警官到校開展法制安全教育講座。

  該講座由學校政治處主任陳先發(fā)主持。黃警官認真講解了校園暴力,校園盜竊、學生糾紛、網絡安全、交通安全、電信詐騙等幾個有關校園安全的'問題。通過真實的案例,以圖片和視頻的形式,生動形象給同學們以直觀感受,讓學生更加深入了解法制與安全并提高防范意識。

  在一個多小時的精彩講座中,在場的同學們認真嚴肅,一組組真實的事故照片,為大家敲響了安全警鐘,一次次真實的慘痛經歷更讓同學們陷入深思。

  最后,陳先發(fā)主任做出總結:“希望同學們注重校園和公共安全問題,提高自身的防衛(wèi)能力以及判別能力,提高法律意識,學會用法律保護自己。要時刻牢記‘注重安全,珍愛生命’,努力增強安全意識,及時消除各類隱患,防范于未然”。

  安全教育知識講座心得體會 19

  通過本次安全管理講座的學習,使我對班級安全管理工作有了新的認識。班級安全工作應該在學校領導的正確指導下和各任課老師們的共同努力配合下,始終把安全工作放在班級管理的首要位置。切實從增強學生的安全意識,強化班級安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的班級育人環(huán)境。在此,談談個人對班級安全工作的一點體會:

  一、利用班隊時間,加強學生安全教育

  安全工作的重點是及時消除隱患,加強全班同學的安全教育,防患于未然。充分利用班隊時間對本班學生進行安全教育,在學生心中樹立安全意識。學期初應把班級安全工作寫進本學期的班主任計劃中,并在教學中依據本計劃進行。例如:學期的第一周定為“安全教育宣傳周”,這一周里主要對學生進行了新學期的安全入校教育。在以后的班隊會上,應對學生進行了校園安全、路途安全、居家安全等多方面的安全教育,樹立安全意識,增強學生安全意識。

  二、運用多種宣傳方式,樹立學生安全意識

  我們應利用班級黑板報、主題隊會等多種形式進行廣泛宣傳。并對班上的學生不定期地進行安全知識講座、安全知識競賽等活動,增強學生的安全知識。在班級中營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

  三、建立各種安全制度,加強安全管理

  民主選舉班委會時,班內應在學期初選出管紀律、管安全的副班長。另外還應在班上選出幾個各方面表現突出的同學擔任班上的安全、紀律監(jiān)督員。給這些同學詳細分工,讓他們明確職責,協助教師管好班級的安全、紀律工作。使班級安全管理遍布到班上的每一個角落。

  四、爭取各方力量,搞好班級安全管理

  學期初,應該與學生家長簽定了安全責任狀,讓家長注意配合學校班級對自己的.孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生“一個都不能少”。另外,班上所有的任課教師,特別是安全課教師也隨時對本班學生進行安全教育。這樣多方面齊心協力,共同搞好班級的安全管理。

  總之,班級安全教育不是班主任一個人的事情,所有參與教育教學工作的人員都有管理的責任和義務。所以只有在所有教師的齊抓共管下,班級安全工作才能做得好,真正為學生營造一個健康、和諧、安全的班級氛圍!

  安全教育知識講座心得體會 20

  說到安全知識,如果問大家,大家一定會說自己都了解的很清楚。其實,你而有很多人就因為安全知識掌握不多,喪身在災難里。其實這安全教育挺重要的,如果你一碰到什么火災事故,那時就是要靠自己安全知識的了解程度深不深了,所以,我們小學生也要了解一些安全知識。

  當火災面臨時不能亂跑,應該披上打濕的被子或者用濕毛巾捂住鼻子,還要趴下,如果門口堵塞,要用繩子,布條捆在堅固的地方。雙手握住繩子,雙腳交叉地抱緊繩子往下滑,滑的時候要戴上手套,不戴手套會把手磨破皮;蛘吲赃呌兴,要順著水管往下滑,走的時候要把電源關上,已免爆炸。

  過馬路時也要小心,要走人行道,要看紅綠燈,要小心來往的汽車。不能在馬路上打打鬧鬧,追追跑跑。不能在馬路上玩游戲等。這樣可能會造成人員傷亡。

  身邊的'安全也很重要。如果有人敲門,要從貓眼看是什么人。如果不認識,要問他是干什么的,不能告訴他家里只有你一個人。如果家里只有你一個人,不要急著開門。如果說是爸爸或媽媽的同事,要等爸爸或媽媽回來說。打110也可以。

  所以我們小學生必須早點了解,多了解安全知識,成為一個安全的小學生。

  安全教育知識講座心得體會 21

  牟新宇星期天上午我和媽媽坐在電視機前觀看了山東農科頻道播出的《中小學生安全教育知識講座》。本次講座主要講中小學生在地震和重大災害發(fā)生時如何自救。觀看專題片后,我感觸頗多。

  我們的青少年是我們國家的未來和希望。安全知識教育對我們很重要。通過安全知識教育,使青少年樹立安全意識,了解安全常識,學會自我保護,提高應對能力,減少和杜絕各類事故的發(fā)生。這次講座,使我們又懂得了很多的安全知識。

  地震發(fā)生時,如果我們在教室里,我們應該在老師的指導下,把頭抬起來,閉上眼睛,蹲在課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠。當地震發(fā)生時,如果我們在家,我們應該躲在附近的'固體家具下面,比如桌子和固體床。

  注意不要躲在外墻、電梯房的窗戶下,不要跳樓,這些都很危險。面對火災時要迅速逃生,不要貪戀財物。受到火災威脅時,立即穿上濕衣服、被褥等,沖向出口。

  不要盲目地跳。你可以利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,也可以將床單、被套撕成條狀,連接成繩子,繩子緊緊地綁在鐵架、鐵欄桿等固定物上,然后順著繩子滑下去,或者在沒有火災的情況下下下到地板上逃生。

  如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止.

  有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷.在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等.

  如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。

  體育課是鍛煉身體,還要注意安全,體育課要穿運動鞋、運動服,不要用刀、筆等鋒利的東西。如果你身體不好,不要強迫自己。當你參加運動時,你的腰部穩(wěn)。用書本或硬木板拍打兩邊,然后去醫(yī)院。運動后不要喝冷水。喝杯冷飲,洗個冷水澡。最好喝開水而不是飲料。

  今天,我看了安全教育節(jié)目,接受了很多教育,學到了很多安全知識。俗話說的好:安全第一。

  在任何一件事情中,安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友,日夜守候著每個人,教育著我們,時刻為我們敲響警鐘。我們要增強自身的安全防范意識,以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長!

  安全教育知識講座心得體會 22

  這次學校對我們全體學生舉辦的防溺水安全教育知識學習講座,使作為一名當代中學生的我認識到了,游泳確是炎炎夏日解暑消乏以及鍛煉身體的好方式,但同時也是沒有做好安全防備工作,容易發(fā)生危險的運動方式。通過這次防溺水安全教育知識講座的學習,以及在家長陪同下的幾次游泳體會,我也想記下幾點防溺水安全教育知識的學習心得:

  第一,防溺水不等于不準游泳。如果說聽了這次防溺水安全教育知識講座,了解到溺水的恐怖和危險,就決定再也不去游泳,遠離有一絲導致溺水危險發(fā)生可能的游泳運動,那我們這些當代的中學生又如何成為一個優(yōu)秀出色的中學生,如何成為一個優(yōu)秀出色的大人呢?我們不能成為那樣因為害怕不好結果而不開始任何美好生活可能的人。游泳是一項非常鍛煉身體各方面素質的運動,學會游泳以及經常游泳,可以讓我們成為一個擁有強壯體魄的人,我們不應該把溺水與游泳劃等號,防溺水也不等于不準游泳!

  第二,防溺水正是學習和準備;钤谶@個世界上,做任何事情都是會有危險的,你不能因為出門有可能會被車撞就選擇再也不出門,更何況危險是就算你在家待著不出門,也有可能發(fā)生在你身上的`事情,溺水也一樣。我們所要做的是學習和準備如何才能不溺水,而不是為了不溺水而放棄一切有溺水危險的活動。的確,夏季的游泳是最容易溺水的活動,但我們作為一名有著自己思想的中學生,我們大可在家長或者游泳教練的照看下去游泳,去熱愛這項可以令我們強壯起來的運動。

  第三,人人都需要學習防溺水。通過對這次學校組織舉辦的防溺水安全教育知識講座的學習,我意識到人人都需要學習防溺水的知識,哪怕是你不打算游泳不打算下水,你也要學習這方面的知識。人都是生活在一個群體中的,就算你不會有溺水的危險存在,你也有可能會遇到別人有溺水的危險,在那樣的時刻,如果你沒辦法自己下水救人,但你起碼有救助溺水人員的經驗和知識,你可以想辦法去找人施救,而不是站在溺水人員的附近不知所措。人人都需要學習防溺水,學習了總會有用處,不怕一萬,只怕萬一。

  安全教育知識講座心得體會 23

  很多人都會知道,當一個農民在生命快要結束的那一瞬間,他會默默無聞地忙著播種收割;當一個醫(yī)生在生命快要結束的那一瞬間,他會急著去救治躺在醫(yī)院的病人;當一個老師在生命快要結束的那一瞬間,他會認認真真地教育每一個學生,賦予每一個學生,這才是盡職盡責,而當一個在路上行走或開車的人,在生命快要結束的那一瞬間,會想起什么呢? 在聽過劉老師的《安全教育》講座后,讓我對人身安全又了更多的思考,

  在現實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得。 我是模具設計與制造專業(yè)的學生,無論是在學校學習,還是將來走上工作崗位,與各種機床打交道是免不了的,當然各種各樣的安全隱患便會圍繞在我身邊,

  還記得在劉老師的講座中,劉老師給我們看過的圖片,那些手指斷掉,手掌被沖掉的人比比皆是。其實,操作機床固然危險,但是我認為只要自己注意,專心,不在操作機床的同時做別的事情,不一心二用,這些事故便是可以避免的。 還有交通安全意識淡薄的'人,過馬路從不看紅綠燈,只為圖自己一時之快,便無視交通規(guī)則。試想,很多交通事故不就是這樣發(fā)生的嗎!還記得自己多次在過馬路時被差點撞到自己的出租車司機罵找死的事情,其實就是因為自己闖紅燈,而當時還并不是時間緊急,只是懶得等而已。聽了劉老師的講座,再想起那些事來,突然就覺得有些后怕。好像自己當時還是蠻幸運的。但是我期待這樣的幸運發(fā)生,但我更期待自己不需要再期待這樣的幸運! 總之,無論什么時候,無論我們做任何事情,都要小心謹慎,遵守相應的法則。做好自己,造福社會。

  安全教育知識講座心得體會 24

  在我負責帶班的日常工作中,始終把幼兒的安全放在第一位,時刻保持高度警惕。以下是我根據安全教育的學習所總結的一些做法。

  首先,我們應讓孩子們熟知一些簡單而基礎的安全常識,以提高他們的安全意識。我們通過講故事、詩歌以及安全教育視頻等多種方式幫助孩子們理解與獲取安全常識,同時教授孩子們基本的自我保護方法。

  其次,我們應該培養(yǎng)幼兒良好的.班級習慣。例如,規(guī)則是制定秩序的重要前提,班級內外的活動都有特定的規(guī)則,包括上下樓梯、散步、走路、吃飯、喝水和用衛(wèi)生間等。我們應該時時刻刻細致化、生活化這些規(guī)則,并教育孩子自覺去遵守,從而養(yǎng)成良好的習慣。

  再次,我們應該組織全班小朋友相互提醒、相互監(jiān)督,不要做危險的動作和危險的事情?紤]到班級中有一定規(guī)則和秩序的形成,我們會安排“小班長”負責協助老師維護班級公共秩序和正;顒拥拈_展,從而進一步促進整體秩序的形成。

  另外,在教師組織活動時,特別是戶外與生活活動時,我們更應注意控制參與活動的人數,避免出現人數過多、空間過小而導致的擠擁與碰撞。

  除了要保護幼兒的人身安全,我們還應關注幼兒的心理安全。為孩子創(chuàng)造輕松、自由、愉快的氛圍,在幼兒園內讓他們感到身心輕松,享受快樂的游戲和健康的成長。

  總之,幼兒的安全是一個永恒的話題,作為教師,我們應時刻保持高度警惕,細心觀察周圍環(huán)境,排除所有有可能對幼兒安全造成威脅的安全隱患,始終以幼兒安全為前提。只要有孩子的地方,我們就必須時刻提醒自己,繃緊弦,不能有絲毫的放松。

  為了保障孩子們的安全,我們所付出的一切都是值得的!

  安全教育知識講座心得體會 25

  每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一不注意就可能造成溺1水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:.跟爺爺一起出去玩,剛學會游泳的`小孩,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活2淹死。、兩名小學生,一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里……這一件件驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

  家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

  同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生!

  安全教育知識講座心得體會 26

  這次交通安全教育課程給我留下了深刻的印象。我們不僅學習了道路交通安全知識,也提高了安全意識。我認識到,交通安全不僅關系到我們自己,也關系到我們的家庭和整個社會。

  在交通安全教育中,我們了解到了許多關于交通規(guī)則和安全標志的知識。這些知識讓我們更加清楚地了解道路上的安全注意事項,以及如何避免交通事故。通過學習,我意識到交通安全的重要性,并認識到自己在交通安全方面應該更加謹慎和負責任。

  通過這次學習,我也認識到自己在交通安全方面存在的不足之處。我意識到自己在道路上有時可能會忽略安全,因此我會更加努力地改正自己的`錯誤,并采取更加安全的行為。

  總的來說,這次交通安全教育課程讓我更加重視交通安全,并認識到自己在交通安全方面需要更加謹慎和負責任。我相信,通過這次學習,我會更加遵守交通規(guī)則,更加安全地行走在道路上。

  安全教育知識講座心得體會 27

  通過這幾天的學習,我對學校安全工作的重要性和緊迫性有了更深刻的認識。學校作為人群聚集的地方,是培養(yǎng)人才的重要場所,因此安全衛(wèi)生工作顯得尤為重要。學生的安全問題關系到千家萬戶,學校必須把保護學生的安全放在首要地位。下面我將談談我對安全教育的幾點體會。

  首先,抓好安全教育是我們教師進行教書育人的行動指南。在安全教育講座中,我注意到講座重點強調了教師的角色。這涉及到教師應具備的職業(yè)道德規(guī)范、學校的安全責任以及教師在安全方面的責任等方面。我認為安全教育講座為廣大教師提供了教書育人的行動指南。作為一名合格的農村教師,我們必須明確自己的權利和義務,要有安全理念,要懂得基本的安全常識,要將安全放在第一位。作為教師,我們應將職業(yè)責任變成自覺的道德義務,掌握安全教育常識和基本的安全保護方法,并在保護學生安全的前提下進行教書育人。作為班主任教師,我們更應將安全工作放在班務工作的首要地位,要不厭其煩地講述安全知識,關注全體學生。我們必須自覺地對學校安全負責,對學生家長負責,對教師集體負責,對社會負責。在社會主義社會,教師的職業(yè)態(tài)度基本要求是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。教師必須有主人翁的安全責任感,必須具備從事教育工作的光榮感和自豪感,必須具備安全工作奉獻精神。

  其次,抓好安全工作是學生接受良好教育的重要保證,也是學校實施教育的重要保障。在思想品德課中,我們討論了生命健康權是人的一項重要權利。在安全教育講座中,我們談到了學生,學校保護學生生命安全是學生應享受的基本權利。而這一基本權利所對應的是國家和政府的基本義務。制定安全法、宣傳安全法、實施安全法、落實安全法是國家和政府履行這種義務、保障學生權益的必由之路。安全教育不僅是適齡兒童家長和監(jiān)護人的責任和義務,更是國家和政府的責任。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個適齡兒童入學接受規(guī)定年限的安全教育,并提供安全的教育教學設施。學校對學生的安全負有重要職責,讓學生了解安全常識,掌握安全自我保護方法是學校義不容辭的責任。學校應充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會、集會、板報等宣傳陣地,或聘請相關人員到校,認真開展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認真開展安全活動,讓每一位教師明確,讓每一位學生知曉。學校應根據不同季節(jié)的特點,抓好安全衛(wèi)生工作。學校應設置安全提示牌、警示牌、人行橫道線,做到安全制度落實,人員到位,責任明確。只有抓好安全工作,學校的'各項工作才能正常進行,教育教學質量才能提高,才能讓家長放心,讓學生安心,讓社會滿意。

  最后,社會、家庭和學校需要聯動來抓好安全工作。在中小學安全教育講座中,我們也明確了社會應對教育履行的安全義務。社會各部門要充分利用電視、電臺、廣播、報紙、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣傳渠道,廣泛深入地開展法制知識、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網絡、信息安全、自然災害以及其他影響學生安全的事故和安全事故的圖片展覽等活動,為社會營造一種“安全工作人人有責”的氛圍。定時播放關于中小學生安全的宣傳畫面,特別是在播放適合中小學生喜歡的動畫片等節(jié)目時,有意識地插播一些宣傳教育公益廣告。這種宣傳方式如果長期堅持,會產生事半功倍的效果。社會、家庭和學校聯動抓好安全工作,將促使建立一個“和諧、文明、平安”的社會、家庭和學校,從而推動國家發(fā)展,提高國民素質,保持社會穩(wěn)定,實現國家繁榮昌盛。

  在社會快速發(fā)展的時代,作為教育工作者,我們必須不斷學習,不斷更新,適應時代對學校安全教育的要求,關注學生的安全,為國家、社會培養(yǎng)合格的人才不懈努力。

  安全教育知識講座心得體會 28

  通過本次交通安全的知識學習,我們更進一步的提高了對交通安全的認識,明確了交通安全在日常生活中的重要性。學習之后,我的心得體會總結如下:

  學習了交通安全知識后,我的'思想覺悟得到了一定的提高,特別是對于交通安全這個詞,更加明白了什么是交通安全,在日常生活中有很多需要注意的問題。

  這次學習讓我懂得了交通安全的重要性,讓我知道在日常生活中,不管是在生活中還是在工作中,要時刻注意交通安全,讓自己遠離傷害。

  交通安全與我們的日常生活息息相關,然而經常會因為一些小事而導致生命。在日常工作中,我們要提高高度的遵守交通法規(guī)意識,不闖紅燈、不走人行橫道,只有這樣才能時刻為保護我們的生命安全而時時刻刻的注意著生命安全。

  我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,提高安全的自覺性,為了自己和他人交通安全,放下交通陋習,珍愛生命,爭做文明市民。

  通過這次的學習交通安全知識,我懂得了交通安全在日常生活中的重要性,讓我懂得了生命是多么的寶貴,讓我們在日常交通安全活動中加強安全意識,爭做文明市民。

  安全教育知識講座心得體會 29

  為強化學生的安全防范意識,提高收費站學生的安全素質,增加工作責任心,保障企業(yè)財產和個人的生命安全。響應國家提出的“全面落實企業(yè)安全生產主體責任”的號召,今天第二次組織全站學生進行了消防安全知識的培訓。通過此次培訓,我收獲到以下幾點啟示:

  一是認清消防安全的重要性。

  火災的發(fā)生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的重大事情。馬教員從發(fā)生在我們身邊的事例,通過一幅幅悲慘的`畫面向我們展示了,忽視安全的危害性。保障司乘安全是我們的服務內容之一,我們要認識到做好消防安全也是在相應的提高我們的服務質量。

  二是加強安全知識的學習。

  提高防范意識由于我們的日常工作中會遇到好多安全問題,如一線學生在進行發(fā)卡作業(yè)時,就要認真執(zhí)行執(zhí)行文件政策,嚴格落實每輛運輸危險品車輛的上路時間,對于不符合規(guī)范的運輸車輛進行規(guī)勸,我們要本著對社會,對公眾負責的態(tài)度,明確責任,狠抓落實,從源頭上避免交通事故發(fā)生帶來的更大損失!鞍踩褪切б妗睂τ谝粋企業(yè)來說,安全生產是進行其他一切工作的'前提,這就要求我們在工作中做到學安全、講安全,組織安全知識培訓和加強對過往司乘進行安全知識教育工作,讓大家緊繃安全意識這根弦,從“要我安全”轉變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>

  三是理論聯系實際。

  組織大家進行消防演練這次消防演練的目的是讓每位學生能夠熟練掌握滅火器的使用方法。使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動,先拔下消防栓,在距離起火點5米左右,沖著起火點根部,占據上風口方向,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。

  通過此次消防安全的培訓,大家的消防安全意識有了極大的提高,從思想上認識到消防安全與我們的生活和工作息息相關,杜絕了思想意識上的麻痹大意;此次培訓也給基層的安全管理者提出更高要求,在工作中要嚴格檢查、監(jiān)督消防安全的落實情況,重細節(jié),重落實。讓學生全面掌握了消防安全知識和基本的消防技術,使學生在遇到突發(fā)火災的情況時,能夠及時有序的撤離到安全區(qū)域,保證生命安全,最大限度的減少火災事故損失和事故造成的負面影響。任何一起消防安全事故的發(fā)生,不止是一個個鮮活生命的逝去,更重要的是給我們生者帶來的無盡的傷痛。為此我們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的安全意識。時刻警鐘長鳴,防患于未然。

  安全教育知識講座心得體會 30

  在6月30日至7月10日期間,我通過網上學習和觀看了各位領導和專家教師關于學校安全教育培訓的講座。這些講座讓我對安全教育工作有了更深入的認識。在反思我所在學校的實際情況后,我想談談我的一些體會。

  首先,我們需要提高全校師生對安全管理的認識。為此,我們應該加大安全教育的宣傳力度。我們應該讓每位教師和家長都意識到他們在安全管理中的責任,積極向學生和家長宣傳學校存在的安全隱患以及各類重大安全事故的教訓。我們可以在學校的顯眼位置張貼安全教育圖片和標語,在容易發(fā)生安全問題的地方設置警示標志或標語,如樓梯、校門、操場、實驗室和廁所等。我們還可以利用學校的板報、壁報、專欄、主題班會、征文和演講等活動來宣傳安全知識,營造出濃厚的安全氛圍,讓每個人都時刻想到安全,處處保持警惕,全員參與安全工作。

  其次,我們要經常排查學校存在的安全隱患。我所在的學校位于村莊的西北側,與村莊相連。學校主要存在以下幾個方面的隱患:交通隱患、學生自身突發(fā)隱患、學生上下樓梯事故和學校周圍的治安問題。針對這些隱患,我們需要制定相應的應對措施,確保學校師生的安全。

  此外,我們還要不斷加強安全教育,預防和減少事故的`發(fā)生。我們應該加強對學生的安全教育,讓他們自己了解安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。我們可以利用每學期的開學初、放假前的一周和大型集會時間對學生進行安全知識教育。同時,我們還要與家庭、社會密切配合,構建學校、家庭和社會三位一體的安全教育網絡,堅持不懈地開展各項安全教育,有效預防各類安全事故的發(fā)生。

  除了加強學校師生的安全意識和安全教育,我們還需要加強領導,強化安全職責。學校的安全職責是非常重要的,我們要高度重視,確保校長親自抓,分管領導重點抓,班主任及相關部門各司其職,各負其責。為此,我們可以建立完善的領導機構,由校長親自擔任組長,分管領導、各班班主任以及各科任教師擔任成員,共同負責學校的安全。同時,我們還可以與每位教師簽訂安全目標職責書,明確各自的安全職責。為了確保安全工作的有效實施,我們還應建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制定完善的安全應急預案,并定期進行安全工作檢查和安全事故的報告。

  最后,我們必須采取得力措施,嚴防易發(fā)事故的發(fā)生。根據事故的規(guī)律,我們可以加強學校安全設施的建設,嚴格監(jiān)管教學和生活用房的設計、監(jiān)管和質量驗收,杜絕任何安全隱患。我們還要預防各種食物中毒、藥物中毒和火災的發(fā)生,加強對學校消防安全設施的檢查和配備,定期檢查校舍設施中的老化陳舊電線和電纜,并及時更新。此外,我們還要加強學生的交通安全教育,防止溺水事故的發(fā)生。同時,我們還需要加強學校及周邊治安的綜合治理,防止校外犯罪分子侵入學校,傷害師生。我們還可以開展心理健康教育,幫助學生解決心理問題,預防偏激行為的發(fā)生。

  總之,學校的安全工作必須放在第一位。我們要進一步努力,確保學校師生不發(fā)生重大安全事故,讓教師們能夠安心工作,讓學生能夠安全健康地成長。

  安全教育知識講座心得體會 31

  首先,作為一名學校安全專干與校園協助警,我們需要加強自己的安全責任心,確保安全始終在我們心中,以便在安全事故發(fā)生之前將其消滅在萌芽狀態(tài)。中小學生是祖國的未來,通過加強中小學生的公共安全教育,可以培養(yǎng)他們的安全意識、知識和技能,提高他們面對突發(fā)安全事件時的自救和自護能力。這將對提高整個國民的安全意識和自救、救護能力產生深遠的積極影響。下面是我在我們學校進行安全教育后的一些心得體會。

  在當今新的時代背景下,安全教育的重要性日益凸顯。為了提高安全教育的質量,增強安全教育的針對性和可操作性是非常必要的。近年來,我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》,并頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》,對中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,要求廣泛宣傳應急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。

  隨著經濟的'不斷發(fā)展,我們在馬路上看到車輛川流不息的景象時常見。然而,由于一些人交通安全意識的淡薄,我們經常可以看到在擁擠的馬路上發(fā)生不可挽回的悲劇。當我們看到一個個鮮活的生命消失在車輪之下,當我們發(fā)現一陣陣歡聲笑語被尖銳的汽笛聲淹沒,當我們面對觸目驚心的場景時,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故仍然是各種事故中的"頭號殺手",而導致這些悲劇發(fā)生的一個重要原因是我們缺乏安全防衛(wèi)知識和自我保護能力。因此,對少年兒童進行安全教育的形勢非常緊迫。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們的生命,我向全體師生發(fā)出以下倡議:

  1、我要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,增強安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走于車水馬龍的馬路上時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們過馬路時,請多一份謙讓和耐心,不要闖紅燈,走人行橫道,絕不能為了貪圖一時的方便而橫穿馬路;

  我想起了一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!北M管這只是一個故事,但其中所蘊含的哲理值得我們深思。災難發(fā)生對每個人來說是沒有區(qū)別的,無論貧富貴賤,無論性別年齡。孩子、學生、工人、知識分子,無論是小孩還是成年人,如果缺乏應有的警惕,不懂得基本的安全常識,那么,當危險降臨時,本應該逃離的厄運卻會在意料之外、客觀之中發(fā)生。

  遵守規(guī)章制度就是尊重生命,尊重自己。當我們能夠做到這些時,我們的社會將更加接近文明的彼岸。重視交通安全是我們每個人的義務,也是我們每個人的責任。讓我們齊心協力保護這朵文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命。

  安全教育知識講座心得體會 32

  孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學(文化)知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的.幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,制造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  1、仔細做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,仔細落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在老師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時(報告)老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防(體育運動)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識。

  3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。

  4、家校聯系,保障安全。學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的(交通安全知識),認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。

  今后,關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來教育工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

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