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應急演練心得體會

時間:2024-10-15 22:19:20 心得體會范文 我要投稿

有關應急演練心得體會范文(通用5篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編整理的有關應急演練心得體會范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

有關應急演練心得體會范文(通用5篇)

  應急演練心得體會1

  此次演練讓全體師生了解了防震、疏散等應急避險知識,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,各位同學臨危不懼、同心協(xié)力,師生同舟共濟、眾志成城,因此演練十分成功。通過觀摩演練,我有以下幾點體會:

  一、領導重視,演練組織到位

  領導高度重視是演練成功的保障。本次應急疏散演練,學校領導高度重視,成立了以校長為組長的演練領導組,制定了比較完善的《安全演練方案》,設立了指揮部,明確了工作人員分工及職責,并在演練前詳細向師生講解預案內(nèi)容,讓師生熟悉演練程序。

  二、籌劃縝密,演練預案安全可行

  在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到警報后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即迅速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,排好隊有秩序地下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應立即將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

  三、井然有序,演練效果良好

  總指揮通過廣播下達命令,在場教師指導學生有秩序地迅速避震及疏散。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向分管校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了3分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的`安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

  四、本次演練貼近真實,但與實戰(zhàn)還有一定差距

  演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅:撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離,所以人員比較集中,相當擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

  總之,在這次的防震、疏散演練中,我校的師生都增強了這方面的認識。

  應急演練心得體會2

  在項目部安全領導小組的帶領下于xx年2月xx年6月3日xx:30時,假設洞子梁隧道進口掌子面處發(fā)生塌方,洞內(nèi)值班人員迅速疏散、引導洞內(nèi)施工人員撤離掌子,王副經(jīng)理的報告后,令康偉一方面經(jīng)過點名的方式清點人數(shù),一方面經(jīng)過移電話向袁經(jīng)理匯報險情,袁經(jīng)理立刻向上級領導匯報事故發(fā)生情景,并率領指揮部相關部門負責人10分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場組織搶險。

  一、接到險情報告,項目部立即經(jīng)過高音喇叭、手機等聯(lián)系方式組織搶險救援組、后勤保障組、警戒組、技術方案組進入應急狀態(tài)。

  應急救援領導小組組長及成員觀察現(xiàn)場后,制定應急處理方案和任務分工。按照制定搶險方案要求,警戒組對道口、洞口及施工現(xiàn)場進行警戒,嚴禁與工程搶險無關人員進入;正確快速地引導救援、救護車輛;并負責搶險現(xiàn)場安全警戒,起到有情景及時提醒的目的,保證搶險人員安全。后勤保障組及時通知延安市局和醫(yī)院作好搶救準備,醫(yī)護人員在洞內(nèi)對假定受傷的人員進行了初步的處理,并隨救護車輛一齊將假定的傷員及時送到醫(yī)院搶救。搶險救援組、后勤保障組認真履行職責,待假定傷員被救出洞后,將洞內(nèi)機械、物資撤到安全地帶,將搶險用的`物資(φxx年級現(xiàn)場指揮的領導報告。

  二、秩序井然,演練效果良好

  學校透過廣播下達指令,“全體師生請注意,有突發(fā)事件發(fā)生,請大家不好慌,一切聽從教師的指揮,立刻有序地撤離!痹趫鼋處熤笇W生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長立刻清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。

  這次活動全部中學部學生從教室撤離到目的地用時2分45秒,小學部安全撤離用時1分12秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅僅是防空疏散演練,也是學校突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的潛質(zhì),更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到達了預期目標。

  應急演練心得體會3

  根據(jù)《20**年礦井水災事故應急救援預案》要求,為增強安全防范意識和提高應急處置本事,強化應對礦井水災事故的自救和搶險技能,提高快速反應本事、應急救援本事以及協(xié)同作戰(zhàn)本事,全面提升抵御水災事故的本事,確保一旦發(fā)生水災事故,能夠有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂,最大限度地減少事故危害,我礦在7月30日早班舉行了井下水害事故演練,現(xiàn)將演練情景簡要總結,匯報如下:

  一、演練目的

  1、經(jīng)過實戰(zhàn)演練,進一步提高礦井廣大干部、員工的應急救援實戰(zhàn)本事。

  2、強化培訓突發(fā)事件發(fā)生時,事故現(xiàn)場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護本事。

  3、進下步了解重點職工對預案的學習、應用和應變本事。

  4、檢查應急救援的啟動本事,以及各工種在突發(fā)事件來臨時的整體協(xié)同本事和應急水平。

  5、檢查各種應急物資的準備情景是否能滿足應急救援的要求。

  二、演練時間、地點

  演練時間:7月30日早班14:00至15:10分

  水害事故地點:六采區(qū)末端水倉

  三、演練過程

  14:00接到地測科趙霍生匯報(模擬):礦井六采區(qū)末端水倉因失電造成水泵停運,無法排水。

  14:00調(diào)度員劉福俠接到電話后及時通知礦領導及有關業(yè)務科室負責人。

  14:18張巖華匯報涌水量增大,水位快速上漲。

  14:19樊總下達命令:要求井下留守搶險、維修排水設施的人員和瓦檢員密切觀測異常氣體,有異常及時匯報并撤離。其余受水災影響的開拓二隊、掘進二隊和開拓準備隊人員全部撤離。

  1、井下撤離人員情景

  開拓準備隊無人留守,12人全部撤離,14:39分到達三站臺,并向調(diào)度室匯報。

  掘進二隊留守2人,其余12人撤離,14:40到達三站臺,并向調(diào)度室匯報。

  開拓二隊留守3人,其余15人撤離,14:56分到達三站臺,并向調(diào)度室匯報。

  得知人員已全部撤至安全地點后,14:57分總指揮樊啟文命令撤離人員全部出井,在地面工業(yè)廣場待命。

  2、應急組織方案

  14:05由總工程師以及所有生產(chǎn)口管理人員對井下突水進行分析研究,首先末端水倉掌握情景進行排查,對巷道容量、排水管路、排水設施、排水系統(tǒng)、通風系統(tǒng)、供電系統(tǒng)進行計算驗證,同時對控制水災進行物資調(diào)撥程度進行分析,并針對突水應急預案完善程度解剖。

 、拍┒怂畟}涌水量為340m3h,末端水倉容積為960m3,該區(qū)段巷道標高在+240水平以下。蓄滿水倉蓄滿需2小時48分鐘,末端水倉蓄滿后,涌水可順泄水槽流至6031積水巷,有效匯水容積為3750m3,預計需11小時可蓄滿。

 、平M織隊伍立即搶修排水設備供電系統(tǒng),盡快恢復供電。

  ⑶通風系統(tǒng)根據(jù)現(xiàn)場水情及時研究通風條件,必要時安設局部通風設施,確保排水巷道能夠正常通風。

  ⑷調(diào)度室、機電科落實應急排水材料準備情景是否可滿足搶險要求。由現(xiàn)場搶險救災組提出應急材料及工具供需,宣傳部跟蹤拍攝,提取各類管件、梅花扳手、活絡扳手、螺絲、襯墊、密封圈等各類應急材料。

  3、演練結束

  15:10,確定受水災威脅區(qū)域人員安全撤離,事故可控,總指揮樊啟文宣布演練結束。

  四、演練總結

 、宀渴鹬苊埽M織得力

  3、“3.23”突水事故搶險救災的.順利施救,是集團公司領導干部應急處置、救災指揮程序、通信保障本事、物資的調(diào)配、運輸、物資供應協(xié)作本事的充分體現(xiàn),為我礦突水事故演練指出了準確的航向。

  4、礦井水文地質(zhì)資料、水情水位監(jiān)測系統(tǒng)能夠充分發(fā)揮作用,為總指揮部供給詳實的水源、水位實時變化,為領導抉策供給科學依據(jù)。

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  本次演習雖然到達了預期的目的,可是也存在一些的問題:

  1、部分人員對突發(fā)事故的心里準備不足,平時演習少,突發(fā)事故要求到現(xiàn)場時,顯得準備不足,有些慌亂。

  2、部分科室人員不能保證24小時隨時接聽調(diào)度電話,導致部分人員到位時間過長。

  3、部分人員沒有認真學習《李雅莊煤礦水災事故應急演習實施方案》,導致到調(diào)度室直接進調(diào)度指揮部,造成事故總指揮中心顯得混亂。

  4、調(diào)度信息群發(fā)功能軟件存在發(fā)送信息時間過長的情景。

  5、反應了調(diào)度原始記錄存在缺陷,沒有做到“事事有著落、條條有回音、項項有記錄”的調(diào)度工作原則。

  6、井下參加演練的人員較少,且在井下三站臺進行人數(shù)清點,少部分職工只著急下班,配合清點人數(shù)時不遵照執(zhí)行。

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  1、要進一步健全組織指揮體系,理順部門職責,加強統(tǒng)籌領導,加強日常突發(fā)事故演習的培訓學習,做到遇事不驚,心中有數(shù)。

  2、調(diào)度室要加強調(diào)度電話的查崗制度,嚴格執(zhí)行調(diào)度電話24小時開機制度,嚴格考核;提議提升調(diào)度信息群發(fā)功能軟件,加快調(diào)度信息化建設;調(diào)度室要加強調(diào)度原始記錄的日常管理,真正反映礦井人員的素質(zhì)和礦井的管理水平。

  3、參與救援必須要有自已的加工體系,在應急救援搶險救災實施中,應全部投入人力、物力、財力;尤其是專業(yè)的技術工人,專用的小型加工工具如:電焊、氧焊、切割機、礦用砂輪機、小電鉆等。

  4、六采區(qū)末端正式排水系統(tǒng)與六區(qū)強排系統(tǒng)正在建設中,僅有可靠的系統(tǒng)才能保證礦井的安全生產(chǎn)。結合“3.23”出水事故教訓給人以啟迪,必須認真落實礦井防治水每一項日常工作,并建立健全水文地質(zhì)資料。

  五、演習體會

  1、本次演習是礦井各級人員對突發(fā)事件時的快速反應和應急處理本事真實反映,不僅僅是演習的過程,更是一個學習和鍛煉提高的過程,經(jīng)過本次水災事故演習,大大提高了礦井各級人員對突水事件的應急處理本事,為礦井安全有序的生產(chǎn)供給了保障。

  2、由于我礦六采區(qū)末端水倉現(xiàn)正常出水量為340m3h,且面臨具大的挑戰(zhàn),一方面為六采區(qū)末端水倉倉容量僅為850m3h,并且水倉為毛斷面,受水浸泡后很容易造成水倉堵塞水泵或是水倉報廢,六采區(qū)排水系統(tǒng)癱瘓。另一方面,目前的排水系統(tǒng)為臨時排水系統(tǒng),投入很多的人力、財力,并且隨時處于危險的邊緣,沒有任何抗風險的本事。以前的突水事故演練只是虛擬的事故,而現(xiàn)今六采區(qū)時時面臨著這樣的威脅,令人難以心安。

  應急演練心得體會4

  為了落實相關安全文件的要求,于xx年11月9日上午在丹陽瑞倍愛冷熱療產(chǎn)品有限公司,組織了一次防火應急預案演練,F(xiàn)將演練總結概括如下:

  一、演練過程記錄

  講解演練方案與演練活動:由派出所姜劍波負責。

  (1)召開應急預案演練預備工作會議:會議由鎮(zhèn)重點企業(yè)安全員和鎮(zhèn)應急救援隊參加。

  (2)應急預案實施前,明確應急指揮機構分工與職責:指揮長由副鎮(zhèn)長王俊主要負責:全面負責搶險救災工作;決定啟動應急預案;指揮應急搶險工作副指揮長由貢東方、姜劍波負責:消防器材的使用。

 、俸笄诒U辖M(負責人主要人員)

  一是與參演方聯(lián)系有關事宜,并聯(lián)系好2名攝像人員及設備,聯(lián)系好延陵衛(wèi)生院隨時能夠出動一臺救護車。聯(lián)系鎮(zhèn)110警車一臺,警員4名。

  二是防止現(xiàn)場發(fā)生意外,在醫(yī)院救護車未到達前,可從醫(yī)學角度,協(xié)助現(xiàn)場救援組提出人員解救技術,對就出傷員做簡單處理,并迅速采用項目部指揮車,護送人員去醫(yī)院,救護車可在路上截接。沿路需要交通疏導的,應及時向總指揮組報告。醫(yī)院救護隊到達后,協(xié)助救護。

 、诂F(xiàn)場救援組(負責人組員)主要職責:

  一是負責現(xiàn)場救援醫(yī)療用品。

  二是負責參演人員組織安排:參加人員待命,由傅浩鵬演示消防器材如何使用。

  三是演練開始后,要迅速組織人員,進入緊急救援狀態(tài),負責根據(jù)事故現(xiàn)場情景,迅速撲滅火源以保證安全。

  四是及時與指揮組堅持聯(lián)系。

 、郾Pl(wèi)組(負責人主要人員)

  一是在交通警察尚未到達前,負責做好現(xiàn)場保護工作,隔離事故或災害區(qū)域,保護現(xiàn)場、維持秩序、疏通交通工作,對事故發(fā)生地的周邊道路實施有效的管制,未救援工作供給暢通的道路。二是在事故現(xiàn)場的入口處做好交通引導工作。派專人值班或者樹立交通標示。三是負責與交通警察取得聯(lián)系,如有必要的話,聯(lián)合對沿途交通進行疏導。

  二、演練取得成績

  在當前安全形式緊張、緊迫的前提下,開展防火應急演練,經(jīng)過采取專題會議、現(xiàn)場督察、應急措施演練等不一樣形式的教育,起到了預防和減少火災突發(fā)事件帶來的危害,切實提高了施工一線人員對火災事故救援的信心和應急意識,經(jīng)過組織人員進行火災的突發(fā)事件應急預案模擬演練活動到達了如下目的:

  第一、在事故真正發(fā)生前,讓在場的人員了解了消防器材如何使用;

  第二、檢驗了全體人員在突發(fā)事件后,是否明確自我的職責和應急行動程序;

  第三、提高了隊伍的組織協(xié)調(diào)水平和應急實戰(zhàn)本事、增強了工人安全意識;

  第四、經(jīng)過演練取得了應對突發(fā)事件的`實踐經(jīng)驗。

  三、演練存在不足之處

  1、職工在救援過程中不嚴肅,意識不到位,在救援中有相互開玩笑的現(xiàn)象;

  2、醫(yī)務人員需加強培訓;

  3、搶救人員信心傳遞要增強;

  4、演練步驟要有序,演練過程中現(xiàn)場有些混亂。

  5、事故報告制度應加強學習。

  此次演練耗用2個小時,整體演練還比較成功,做到了組織有力、指揮得當、確定準確、所用措施有效。各小組行動及時、有條不紊,是參加演習的人員和參加觀摩的部分領導充分認識到應急演習的重要性,為可能出現(xiàn)的險情救援奠定了基礎。

  經(jīng)過這次演習,增加了職工的安全意識,提高人們避免事故,防止事故,抵抗事故的本事,提高了對事故的警惕性;為今后同類事故的救援供給了經(jīng)驗。

  應急演練心得體會5

  地震是世界上最兇惡的敵人,它會直接造成建筑物與構筑物、地面、山體等自然物的破壞,海嘯、海底地震引起的巨大海浪沖上海岸,還會造成沿海地區(qū)的破壞。地震的直接災害發(fā)生后,有可能會引發(fā)出次生災害。有時候,次生災害所造成的傷亡和損失,比直接災害還要大。

  “5. 2”大地震,使四川人民遭受了巨大的精神和物質(zhì)傷害;前一段時間,海地7級大地震使首都太子港等地化為一片廢墟。地震再次顯示了它巨大的殺傷力。為了防止遭受類似災害,我校于本學期搬離了抗震能力較差的房屋。為了強化師生安全意識,提高自救能力,針對突發(fā)事件情況下,如何讓師生熟悉逃生路線,確保師生生命安全,我校組織全體師生進行了一次地震逃生演習。

  一個星期五的上午8:35分,演習正式開始。同學們在老師的指導下,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。嘈雜聲過后,學生們分樓層、分教室迅速有序地撤離教室。所有人員按照預先制定的路線從教學樓逃離,短短的2分鐘以后,所有人撤離到大操場上。整個過程指揮到位,秩序井然。

  這次地震逃生演練、緊急疏散演習活動開展得非常有意義,不但增強了同學們應付突發(fā)事情的意識,而且還讓學生懂得了很多自救知識。他們知道了在操場或室外遭遇地震時,應該原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物;在室內(nèi)遭遇地震時,應該在老師的指導下,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,震后再有組織地撤離;在樓上發(fā)生地震時,千萬不要跳-樓,不能站在窗外和陽臺上。另外,學生們還親身體會到了在逃生過程中,不能只顧個人安危,要服從老師的指揮,鎮(zhèn)定、有序地疏散到安全地帶的重要性。

  這次地震逃生演習,還讓我想到了很多。我想到了在學校里對小學生進行類似逃生演習的'重要性。有些災難并不是像我們想象的那樣離我們很遠,相反,有些災難就可能出現(xiàn)在我們身邊。必要的知識宣傳和實地演習,能增強學生自我保護的意識,提高自我保護的能力,能在災難來臨之際,減少傷亡。地震逃生演習、火災逃生演習……我們要多開展類似的工作。有中長期地震預報的地區(qū),平時更要結合教學活動,向學生們講述地震和防、避震知識,在活動中培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,提高師生突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

  我還想到了,學校發(fā)生地震時,最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。沉著冷靜的指揮和合理得力的措施,能最大限度地減少災難帶來的損失,保護師生的生命安全。

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