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野外拓展訓(xùn)練心得

時(shí)間:2023-11-19 08:20:24 拓展心得 我要投稿

野外拓展訓(xùn)練心得

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的野外拓展訓(xùn)練心得,希望對(duì)大家有所幫助。

野外拓展訓(xùn)練心得

  野外拓展訓(xùn)練心得 篇1

  按照教學(xué)計(jì)劃安排,今天我們進(jìn)行了戶外拓展訓(xùn)練。原有8支隊(duì)伍重新打亂排序,形成5個(gè)拓展團(tuán)隊(duì),推舉團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,共同完成高空跨越、信任背摔、電網(wǎng)、極速60秒等4個(gè)戶外項(xiàng)目的挑戰(zhàn),這些戶外項(xiàng)目帶給我們與文化課堂截然不同的感受。這些活動(dòng)的設(shè)計(jì)安排要求我們各個(gè)新組成的團(tuán)隊(duì)通過(guò)協(xié)作共同完成一些不能依靠個(gè)人能力獨(dú)立完成的挑戰(zhàn)。通過(guò)我所在小組在各項(xiàng)活動(dòng)中的成敗得失,我個(gè)人獲得了一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小小體會(huì)。

  團(tuán)隊(duì)建設(shè)首重領(lǐng)導(dǎo)威信。在任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,成員都可以分為三種類(lèi)型:領(lǐng)導(dǎo)者、先進(jìn)者和跟隨者。領(lǐng)導(dǎo)者決定前進(jìn)方向,帶領(lǐng)先進(jìn)者作為先驅(qū)為跟隨者作出榜樣,最終形成團(tuán)隊(duì)合力。而在三者之間,領(lǐng)導(dǎo)者起到?jīng)Q定性的作用。我們活動(dòng)小組在建立之初,沒(méi)有人自愿出任團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),最終是通過(guò)猜黑白的方式確定的隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)缺乏威信,導(dǎo)致在進(jìn)行需要團(tuán)隊(duì)決策的電網(wǎng)項(xiàng)目中,策略討論階段一團(tuán)混亂,行動(dòng)階段缺乏指導(dǎo),甚至出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)爭(zhēng)奪,最終導(dǎo)致項(xiàng)目失敗。而在極速60秒項(xiàng)目的.最后階段,隊(duì)長(zhǎng)發(fā)揮決斷力,選擇了合理的方案,組織團(tuán)隊(duì)成員最終以第一名的成績(jī)完成項(xiàng)目。由此可見(jiàn),團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的威信是維系團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵,小到我們一個(gè)拓展團(tuán)隊(duì),大到一個(gè)國(guó)家,都需要領(lǐng)導(dǎo)者的威信來(lái)凝聚團(tuán)隊(duì)成員。

  團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要成員互信。團(tuán)隊(duì)建設(shè)的另一個(gè)要點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)成員間的互信。人都是最相信自己而不能夠完全信任他人的生物,因?yàn)槊總(gè)人對(duì)自己最為了解,但人同時(shí)又是社會(huì)性生物,離開(kāi)組織,人就會(huì)失去了生存的基礎(chǔ)。在信任背摔項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)成員需要綁縛雙手從兩米臺(tái)上臉朝天摔下,安全的保障全部維系在臺(tái)下負(fù)責(zé)接護(hù)的其他成員手中,可以說(shuō),如果不信任團(tuán)隊(duì)其他成員,不依靠團(tuán)隊(duì)成員,這個(gè)項(xiàng)目是無(wú)法完成的。最終我們依靠團(tuán)隊(duì)成員間的互相信任,順利地完成了該項(xiàng)目,并認(rèn)識(shí)到信任的巨大作用。信任是團(tuán)隊(duì)的基石,團(tuán)隊(duì)成員既需要信任其他成員,又需要被其他成員信任,只有互相信任的團(tuán)隊(duì),才能展現(xiàn)其戰(zhàn)斗力。

  團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要民主討論。團(tuán)隊(duì)建設(shè)同樣需要體現(xiàn)民主。一盤(pán)散沙的各行其實(shí)不是一個(gè)團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)的一言堂同樣不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)既需要有決斷力的領(lǐng)導(dǎo),同樣需要敢于提出意見(jiàn)和建議、勇于貢獻(xiàn)自己力量的團(tuán)隊(duì)成員,這就需要民主。面對(duì)電網(wǎng)和極速60秒項(xiàng)目的時(shí)候,我們的團(tuán)隊(duì)在行動(dòng)前都進(jìn)行了充分的討論,團(tuán)隊(duì)成員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提點(diǎn)要害,共同建立了行動(dòng)策略,這就體現(xiàn)了民主的基本原則。所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,一個(gè)人看事情總是看不全面的,需要他人來(lái)提供各個(gè)角度的意見(jiàn)。人人共同參與,既能加深對(duì)問(wèn)題的研究和認(rèn)識(shí),又能提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力,可以使團(tuán)隊(duì)建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階。

  人是社會(huì)性動(dòng)物,每個(gè)人都生活在大大小小的團(tuán)隊(duì)中,而人類(lèi)社會(huì)是由無(wú)數(shù)這樣的團(tuán)隊(duì)組成的。無(wú)論是團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)者、先進(jìn)者或是跟隨者,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做好團(tuán)隊(duì)交付的工作,向團(tuán)隊(duì)提出自己的意見(jiàn),為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量,無(wú)論這力量是大是小,都將成為團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的動(dòng)力,社會(huì)發(fā)展的基石。

  野外拓展訓(xùn)練心得 篇2

  學(xué)校給我們青年教師組織了"野外拓展培訓(xùn)"活動(dòng),快樂(lè)的時(shí)光是短暫的,蘊(yùn)涵的意義卻是深遠(yuǎn)的。

  在這短短的半天時(shí)間里,拓展訓(xùn)練讓我受益匪淺,對(duì)工作態(tài)度,自信心、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,創(chuàng)新等多方面都有了新的認(rèn)識(shí),讓我加深了對(duì)克服心理壓力,戰(zhàn)勝自我,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),相互促進(jìn)等很多道理的印象,并且自己在這些方面也有了一些提高。

  拓展訓(xùn)練使我明白了相信同伴,會(huì)取得意想不到的效果。第一個(gè)項(xiàng)目:"信任背摔",就是信任與責(zé)任的檢驗(yàn)。站在高臺(tái)上面,沒(méi)有一個(gè)人不膽怯,沒(méi)有一個(gè)人不害怕。而在下面的同事,沒(méi)有一個(gè)不想安全接住倒下的.同事,沒(méi)有一個(gè)不想完美的完成任務(wù)。當(dāng)自己倒下來(lái)了,被接住了,這一剎那我感受到信任的勝利以及團(tuán)隊(duì)的力量,一個(gè)相互信任的團(tuán)隊(duì)是無(wú)往而不勝的。這樣的責(zé)任,以及信任,正是我們?cè)谄綍r(shí)的工作生活中不可缺少的品質(zhì):我們不僅要意識(shí)到自我的責(zé)任,也要和其他同伴合作,信任團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,完成每一項(xiàng)工作。

  拓展訓(xùn)練一下子使我對(duì)前途的挑戰(zhàn)欲望猛然增強(qiáng)。在工作中,業(yè)務(wù)的拓展往往無(wú)法預(yù)見(jiàn)其結(jié)果,使自己裹足不前。但拓展訓(xùn)練使自己猛然醒悟到在今后的工作中,不要因?yàn)椴豢烧J(rèn)知而畏懼,不要因從來(lái)未嘗試過(guò)而輕言放棄。一個(gè)人對(duì)自身的認(rèn)識(shí)往往是有保留的,對(duì)自己的潛能認(rèn)識(shí)是模糊的、低估的。拓展訓(xùn)練使自己更清晰地認(rèn)識(shí)到自己身上潛伏的能量,增強(qiáng)了自己克服困難,迎接挑戰(zhàn)的信心與決心。通過(guò)拓展訓(xùn)練,我重新認(rèn)識(shí)到了自身的潛能,也將把這種潛力發(fā)揮到以后的工作中。

  整個(gè)拓展訓(xùn)練結(jié)束后,使我感受到團(tuán)隊(duì)的合作,集體的智慧和力量,無(wú)私的奉獻(xiàn),以及我們共同的愿望和工作目標(biāo),對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的好與壞關(guān)系到一個(gè)單位和部門(mén)的生存與發(fā)展,那么,怎樣才能建設(shè)一支好的團(tuán)隊(duì)呢?通過(guò)拓展訓(xùn)練,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必須具備以下幾個(gè)方面的因素:集體協(xié)作,合理分工,勇于挑戰(zhàn),目標(biāo)明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和凝聚力。

  訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,我們的口號(hào)隊(duì)徽我都永遠(yuǎn)記錄在腦海里面了,在我以后的工作,生活會(huì)發(fā)揮極其重要的作用。

  希望以后的我,像我們的口號(hào)一樣"飛翔,飛翔,一路翱翔",越飛越遠(yuǎn),越飛越高;希望以后的工作也想隊(duì)歌一樣"挑戰(zhàn)自己,一起飛!"不斷挑戰(zhàn)自己,超越自我,激發(fā)自身的潛質(zhì);也希望我的人生像我們的隊(duì)徽一樣,騰飛不停,勇往直前!!

  野外拓展訓(xùn)練心得 篇3

  通過(guò)野外拓展訓(xùn)練,員工們不僅欣賞到了美景,放松身心,洗去辛勞,更增進(jìn)了同事之間的溝通和相互信任,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,進(jìn)一步保持了系部團(tuán)結(jié)協(xié)作、活躍奮進(jìn)的良好氛圍。同時(shí)也讓領(lǐng)導(dǎo)層從工作崗位走向大自然,感受大自然的鐘靈毓秀,體味人與自然的和諧統(tǒng)一;磨礪他們的意志和忍耐力,強(qiáng)化他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  由此引申到我們的工作中,身處不同的職位,有著不同的角色,從個(gè)人的角度出發(fā),總會(huì)有這樣那樣的矛盾。要想使大家凝聚為一個(gè)整體,必須各守其職,各盡其責(zé),及時(shí)溝通,排解矛盾,使大家有著統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),共同朝著一個(gè)目標(biāo)而努力,這樣才會(huì)取得成功。真有聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)之感。

  通過(guò)“穿越電網(wǎng)”“沖出亞馬遜”“畢業(yè)墻”協(xié)作項(xiàng)目比賽結(jié)束后給我的感悟是:

  其一,集體的協(xié)作精神非常重要,一個(gè)人的力量是有限的,個(gè)人要服從集體利益,只有大家齊心協(xié)力才能共渡難關(guān)。

  其二,任何一個(gè)團(tuán)隊(duì),都不能忽視領(lǐng)導(dǎo)的'作用。不管這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是否聰明、是否有能力,大家都應(yīng)該圍繞著這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心,一起出謀劃策共同開(kāi)展工作。

  其三,在做任何事情之前,要有個(gè)詳細(xì)的策劃,再加上領(lǐng)導(dǎo)最后的系統(tǒng)決策,才會(huì)避免做些無(wú)用功。其四,團(tuán)隊(duì)中成員的相互交流和溝通是非常重要的。

  這一天對(duì)每一位同事來(lái)說(shuō)都意味著滿滿的收獲和震撼。我們放下自己、齊心協(xié)力、相信團(tuán)隊(duì)、永不放棄,所有的精神都在拓展路上的堅(jiān)持、生命之旅的攜手相依、畢業(yè)墻的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)體現(xiàn)得淋漓盡致!在拓展訓(xùn)練中迅速提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力,增強(qiáng)信心,增加信任,懂得感恩。過(guò)程中更需要我們有一定的心理素質(zhì)更需要我們要有心與心之間的信任。見(jiàn)證了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)文化,不拋棄不放棄、積極、主動(dòng)、奉獻(xiàn)、有愛(ài)!


  野外拓展訓(xùn)練心得 篇4

  短短一天半的野外拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,而內(nèi)心依然為之澎湃,激情依然因其延續(xù)。經(jīng)過(guò)這次的拓展訓(xùn)練,我收獲了太多太多的感動(dòng)。我們的每一個(gè)人,乃至我們的整個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)互助、勇于拼搏、超越自我的團(tuán)隊(duì)精神和頑強(qiáng)秉性,深深的感染了我,打動(dòng)了我。

  這是我第一次參加拓展訓(xùn)練,體驗(yàn)式的培訓(xùn)確實(shí)有它獨(dú)特的魅力,讓我深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以下是我參加本次拓展訓(xùn)練獲得的心得體會(huì):

  一、大膽嘗試,勇于超越。

  "空中抓杠"這個(gè)項(xiàng)目是個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,要求隊(duì)員們首先要從柱子(直徑20cm)上爬到8米高的圓板(直徑30cm)上,然后站立起來(lái)并飛身跳起抓往吊在空中的繩索就算完成。此項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容,看起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難。其實(shí)只要勇敢跨出第一步,困難也不是這么難,超越只是一步之遙。

  在訓(xùn)練中,有些人曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)退卻,恐懼或做不了的念頭,但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì),都成功的完成了訓(xùn)練任務(wù)。

  因此,在我們實(shí)際工作中,當(dāng)我們面臨艱巨的任務(wù)或遇到困難時(shí),只要我們堅(jiān)定信心,積極努力,付諸行動(dòng),就可以戰(zhàn)勝一切困難,就可以完成別人認(rèn)為難以完成的任務(wù)。同時(shí)我感受到,在一個(gè)人的工作、生活中遇到困難的關(guān)鍵時(shí)刻,需要團(tuán)隊(duì)的支持和理解,如果大家都給于鼓勵(lì),也許就會(huì)有信心順利度過(guò)難關(guān)。

  二、相信自己,相信團(tuán)隊(duì)。

  在“信任背摔”項(xiàng)目開(kāi)始前,教練對(duì)大家進(jìn)行了充分的引導(dǎo)和發(fā)動(dòng),并教會(huì)大家如何做好分工協(xié)作、如何組織好接應(yīng)的同伴們則齊聲高喊:“準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們!”。在開(kāi)始背摔的過(guò)程中,每一次,全體隊(duì)員都大聲高喊我們的口號(hào):“年輕奮進(jìn),沖鋒向前!耶!”

  我認(rèn)為每一次口號(hào)都是對(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的一次強(qiáng)化,在這樣強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)支持下,與其說(shuō)相信自己,不如說(shuō)是相信團(tuán)隊(duì),單憑個(gè)人的能力,我看沒(méi)有哪個(gè)人敢從高空摔下,個(gè)人之所以敢背著大家摔下來(lái)完全是以團(tuán)隊(duì)能夠接應(yīng)為前提的`。

  因此,干任何一項(xiàng)群體性的工作,做戰(zhàn)前動(dòng)員是十分有必要的,入情入理地講解動(dòng)員,激情并發(fā)的語(yǔ)言煽動(dòng),能夠在短時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一大家的思想,調(diào)動(dòng)起大家的情緒,使全體成員信心百倍地投入到工作中,這必定會(huì)大大激發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的熱情和潛能,完成單獨(dú)工作所不能完成的任務(wù)。

  三、控制過(guò)程,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,不斷增強(qiáng)執(zhí)行力。

  在“穿越電網(wǎng)”項(xiàng)目中,一開(kāi)始大家都七嘴八舌地出主意,大家都覺(jué)得這是個(gè)不可能完成的任務(wù)。但是經(jīng)過(guò)討論,對(duì)人員進(jìn)行了嚴(yán)密的分工,有人指揮,有人幫忙、有人監(jiān)護(hù),誰(shuí)第一個(gè),誰(shuí)墊后。最終大家全部順利鉆過(guò)了“電網(wǎng)”,就連大家認(rèn)為最不易鉆過(guò)的同伴也順利地穿越,這說(shuō)明了什么問(wèn)題呢?

  經(jīng)過(guò)教練啟發(fā)和大家共同分享訓(xùn)練體會(huì),才認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)過(guò)程控制的問(wèn)題。這與我們的日常工作緊密相連,要完成一項(xiàng)任務(wù),必須控制好每一個(gè)環(huán)節(jié)。首先必須明確工作目標(biāo);其次必須圍繞目標(biāo)進(jìn)行周密的計(jì)劃,對(duì)能夠掌握的資源情況進(jìn)行分析并合理地配置;第三必須結(jié)合工作計(jì)劃制訂有效的保障措施,使團(tuán)隊(duì)的每位同志都明確責(zé)任、各施其職,使有限的資源發(fā)揮出無(wú)限的潛能。

  從“穿越電網(wǎng)”項(xiàng)目中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,使我認(rèn)識(shí)到,不管是在日常工作中還是生活中,遇事一定要先思考,把做這件事所能遇到的問(wèn)題提前解決好,這樣才能避免在過(guò)程中有可能出現(xiàn)的失誤;其次,是要勇于吸取各方面意見(jiàn)和建議、不斷持續(xù)改進(jìn)工作的機(jī)制;再次

  我們要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)下達(dá)的命令,當(dāng)然,上級(jí)在下達(dá)命令時(shí)也必須做到目標(biāo)明確、命令明確、權(quán)責(zé)明晰、獎(jiǎng)懲分明,只有這樣才能建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。不然許多工作將枉費(fèi)功夫,達(dá)不到理想的結(jié)果或從根本上背離原有的方向。

  四、翻越“畢業(yè)墻”——發(fā)揚(yáng)昌大人能吃苦、能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)精神

  這是此次拓展訓(xùn)練的最后一項(xiàng),當(dāng)我面對(duì)這面畢業(yè)墻的時(shí)候,我沒(méi)有被它所嚇倒,我堅(jiān)信,我們所有的人都一樣。想的都是如何翻越這座高墻,到達(dá)最高端。這個(gè)項(xiàng)目如果只憑借幾個(gè)人的力量,是完全不可能實(shí)現(xiàn)的。

  此時(shí)此刻,我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的力量,團(tuán)隊(duì)精神,以人墻的形式,向上推舉著我們的兄弟姐妹。他們踩在我們的大腿上,我們的肩上,我們也沒(méi)有絲毫怨言。因?yàn)槲覀冃闹兄挥幸粋(gè)信念:我們是一支團(tuán)隊(duì),我們不會(huì)拋棄他們,更不會(huì)放棄他們……

  總的來(lái)說(shuō),這次的拓展訓(xùn)練我確實(shí)收獲不菲。感謝公司組織這樣的活動(dòng),不但讓我們放松身心,也讓我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,提高解決問(wèn)題的能力,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作生活中給大家?guī)?lái)很大的幫助。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)昌大人團(tuán)結(jié)互助、勇于拼搏、超越自我的團(tuán)隊(duì)精神。

  拓展是短暫的,但帶給我們的影響是深遠(yuǎn)的;個(gè)人的力量是弱小的,但當(dāng)它凝聚到一起組成集體的力量那將是無(wú)窮的。而作為個(gè)人,自信和相信別人是事業(yè)成功的第一步,人的潛能是無(wú)限的,永遠(yuǎn)要比我們想象的要大得多,要敢于超越自我,勇于克服困難。

  野外拓展訓(xùn)練心得 篇5

  短短兩天的野外拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,而內(nèi)心依然為之澎湃,激情依然因其延續(xù)。訓(xùn)練場(chǎng)上黑豹突擊隊(duì)和亮劍隊(duì)的角逐、組內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)與合作、全體參訓(xùn)隊(duì)員的通力合作、個(gè)人的自我挑戰(zhàn)等等,都上演了成功與失;黑鷹教練、海嘯教練和飛魚(yú)教練在協(xié)助我們每個(gè)隊(duì)員完成集訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)又交給我們思考和行動(dòng)的方向。項(xiàng)目已經(jīng)結(jié)束、思考永不停步,訓(xùn)練的完結(jié),不是思考的停滯,將是思考的延續(xù)。

  二戰(zhàn)時(shí)期,在波濤洶涌的大海上,一只商船被德國(guó)軍隊(duì)的炮火擊中,船在半小時(shí)后將會(huì)沉沒(méi),三十九名船員的生命受到威脅。這時(shí)有一艘過(guò)往船只趕過(guò)來(lái)營(yíng)救,可是船上沒(méi)有任何營(yíng)救設(shè)施,船員們只有靠自身的力量越過(guò)4米高的船身才能獲救……

  這是今年11月5日,雙環(huán)公司員工在廣州笑翻天樂(lè)園進(jìn)行拓展訓(xùn)練時(shí)接受到的一個(gè)任務(wù)。天公不作美,全天下著雨,整個(gè)揚(yáng)州城都籠罩在濃霧之中,可這絲毫不影響隊(duì)員們的激情。教練一聲令下,在隊(duì)伍中立刻組成一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組,幾位有經(jīng)驗(yàn)的同事就開(kāi)始策劃安排翻越的順序,細(xì)化到每一個(gè)人,以及最后一個(gè)人的翻越方案,緊接著出現(xiàn)了肩踩肩、人壘人,齊心協(xié)力、攻堅(jiān)破難的激烈壯觀場(chǎng)面。這場(chǎng)面讓每一個(gè)深入其中的人感慨萬(wàn)千,久久難忘。

  面對(duì)4米高的畢業(yè)墻,絞盡腦汁都想不出一個(gè)人如何爬過(guò)這個(gè)墻,但是集體的力量卻很大,在教練的指導(dǎo)下,我們39人終于越過(guò)了這個(gè)求生墻。這個(gè)原本以為根本做不到的事情,在集體的努力下,竟然完成了,可見(jiàn)集體的力量之大。

  每個(gè)人從出生以來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng),上學(xué)是,工作也是。通過(guò)這次野外團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的'作用感悟至深。

  一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo)。只有設(shè)定明確的目標(biāo)才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生共同的行動(dòng)方向和行動(dòng)力,這一點(diǎn)無(wú)論是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工作中必須要確立的。

  一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)都會(huì)以團(tuán)結(jié)為核心思想。在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵(lì)、包容、建議無(wú)形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。

  一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)必須要有素質(zhì)過(guò)硬的決策者,決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。面對(duì)目標(biāo)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都會(huì)產(chǎn)生自己的方案,這就需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出來(lái),對(duì)大家的方案做決策,以確認(rèn)最好的解決方案。如若不然,大家在爭(zhēng)吵中浪費(fèi)時(shí)間,在各自為政中浪費(fèi)精力,到最后,可能團(tuán)隊(duì)目標(biāo)沒(méi)有完成,還是亂成一團(tuán)。

  計(jì)劃性是一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成功不可忽視因素。比如在求生墻游戲中,誰(shuí)先上,誰(shuí)后上,哪個(gè)隊(duì)友最后上的問(wèn)題,如何上的問(wèn)題都必須在事先有一個(gè)整體的構(gòu)思,只有這樣才會(huì)起到事半功倍的效果;相反,很有可能做無(wú)用工,浪費(fèi)時(shí)間,重復(fù)工作,事倍功半。我們?cè)诠ぷ髦幸彩侨绱,行?dòng)之前必須先制定計(jì)劃,以避免工作的隨意性,影響工作的效率。作為團(tuán)隊(duì)的一員,我們首先必須有責(zé)任心,明確每個(gè)人的責(zé)任,明確領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,明確整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。每個(gè)人都擁有了強(qiáng)烈的責(zé)任心才會(huì)將團(tuán)隊(duì)或公司的工作作為自己成長(zhǎng)的一部分去用心對(duì)待;第二我們必須有上進(jìn)心,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)技能的提高或者是各種知識(shí)的吸取,通過(guò)大量的學(xué)習(xí)去保持積極的上進(jìn)心才能使團(tuán)隊(duì)一直保持前進(jìn)的動(dòng)力;第三必須有感恩的心,實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)不能只靠自己,而是學(xué)會(huì)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助,一定要擁有一顆感恩的心。感謝幫助過(guò)你的人,感謝你有能力去幫助別人。

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在工作中,我們?cè)谔岢珎(gè)性張揚(yáng)的同時(shí)更多強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是團(tuán)結(jié)與合作,不管是部門(mén)內(nèi)部,還是部門(mén)之間,只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié),每一個(gè)人把自己的全部身心交給自己的團(tuán)隊(duì),才會(huì)創(chuàng)造1+1>2的可能,我們的工作才會(huì)一步步躍上更新的臺(tái)階。

  通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,感觸良多,似乎還尚需時(shí)日仔細(xì)梳理,尚需在今后的工作中去更加深刻地體會(huì)。拓展訓(xùn)練不僅拓展了我們的體能和智力,更重要的是它改變了我們的某些思維模式和理念,激發(fā)了我們?cè)缫殉了囊恍撃。它把深(yuàn)W的理論溶入一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)中,讓我們自己去思考,自己去領(lǐng)悟,自己去提煉。

  就像我們的餐前一支歌——《團(tuán)結(jié)就是力量》一樣,在工作和集體生活中,我們都是團(tuán)隊(duì)中的一份子,要時(shí)刻擁有團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作的精神,都能認(rèn)真對(duì)待工作中的每一項(xiàng)任務(wù),竭盡全力去完成。通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實(shí)存在的,但是往往會(huì)在想象中擴(kuò)大,戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!第三是多溝通、多分享,好的思路和想法可以在溝通交流中得以完善。第四是學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)人多設(shè)身處地替他人著想,對(duì)事多換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛(ài)。離開(kāi)了拓展訓(xùn)練場(chǎng),回到了更為廣闊的工作環(huán)境,只要我們帶著四個(gè)凡事和團(tuán)隊(duì)的精神,把每一件工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn),就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,就沒(méi)有解決不了的難題,相信我們的明天會(huì)更加美好!

  野外拓展訓(xùn)練心得 篇6

  9月18日,這一天不僅僅是我們中國(guó)永遠(yuǎn)難忘的日子,同時(shí)也是我們?nèi)肆Y源管理A0701班永遠(yuǎn)難忘的日子。這一天是不平凡的一天,而我們也恰恰在這不平凡的一天做出了一些不平凡的事,雖然只有一天,但這一天對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了......

  昨天,我班全體成員以及授課教師共49人去西安雅森訓(xùn)練營(yíng)參加了野外拓展訓(xùn)練。整整一天,我們挑戰(zhàn)了天使之手,平步青云,合力過(guò)橋,電網(wǎng),畢業(yè)墻等訓(xùn)練項(xiàng)目,從這些項(xiàng)目中我們真正感受到了一個(gè)團(tuán)體的力量,那是一種可以克服一切,超越一切的力量,那種力量幾近無(wú)堅(jiān)可催。我為自己身在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)而感到自豪......

  在天使之手(高空鋼索)項(xiàng)目挑戰(zhàn)中,兩人一組,我們被分成若干組,大家一起忙忙碌碌為隊(duì)友穿安全服,檢查裝備,加油鼓勁,保價(jià)護(hù)航。當(dāng)各組隊(duì)友上到鋼索上時(shí),大家一起為他們吶喊助威,負(fù)責(zé)保護(hù)他們的人更是目不轉(zhuǎn)睛的注視著他們的一舉一動(dòng),隨時(shí)調(diào)整護(hù)繩,確保他們?cè)谧约菏种邪踩珶o(wú)誤。當(dāng)隊(duì)員們?cè)阡撍魃掀D難行進(jìn)的時(shí)候,那彼此緊握的手,就像是“天使之手”一般,沒(méi)有一刻分開(kāi)過(guò)。那份通過(guò)手腕傳遞在彼此間的,不僅僅是一種力量,更是一種無(wú)言的的承諾,它在告訴隊(duì)友:此刻,有我在,你便是最安全的,我能將你從鋼索的.安全一頭帶你走上鋼索,就能負(fù)責(zé)將你帶到安全的另一頭,這便是我的使命...這份責(zé)任心,這份信任在隊(duì)員們彼此間的默契,是我們?nèi)魏螘r(shí)候都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,這樣的感動(dòng),在我們心中將永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷...

  野外拓展訓(xùn)練心得 篇7

  這是我第一次參加拓展訓(xùn)練,不同于軍訓(xùn),不同于體驗(yàn)生活,不同于素質(zhì)培訓(xùn),不同于極限運(yùn)動(dòng),但一天一夜的拓展訓(xùn)練,完成了思維和理想的轉(zhuǎn)變――從獨(dú)行俠到特種兵。

  很多人都會(huì)有一種理想英雄主義的心態(tài):經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的實(shí)踐積累期,找到一個(gè)施展能力的舞臺(tái),一方面滿懷信心要獨(dú)當(dāng)一面,另一方面又難免感到力不從心。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,也許從業(yè)務(wù)能力和做事方法上會(huì)有相對(duì)成熟起來(lái),但價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變非一朝一夕所能改變。

  這次拓展訓(xùn)練對(duì)于我,至少有三個(gè)方面的改變:重新認(rèn)識(shí)了自己,重新理解了團(tuán)隊(duì),重新塑造了價(jià)值觀。

  在拓展訓(xùn)練之前對(duì)自己的認(rèn)識(shí)很多都在想象之中,覺(jué)得自己應(yīng)該是一個(gè)怎樣的人,可以成為怎樣的人。但在過(guò)電網(wǎng)、爬天梯、過(guò)沼澤、走有軌電車(chē)、翻越畢業(yè)墻之前,幾乎完全否定了對(duì)自己的認(rèn)識(shí),我覺(jué)得這些項(xiàng)目幾乎是不可能完成的任務(wù),覺(jué)得自己沒(méi)有那么聰明,也沒(méi)有那樣勇敢,不能夠忍受十幾個(gè)人踩在兩條小木板上的擁擠,沒(méi)辦法保證13個(gè)人步調(diào)一致的在小小空地上走完一圈;蛟S這的確是當(dāng)時(shí)瞬間的'想法,但足以證明曾經(jīng)有過(guò)的自我否定。

  但結(jié)果是――我做到了!雖然過(guò)電網(wǎng)的任務(wù)完成在最后的幾秒鐘里,但是從第一個(gè)人過(guò)網(wǎng)到還剩12分鐘又重新來(lái)過(guò),我始終充滿信心,拋棄了結(jié)果,執(zhí)著于過(guò)程――原來(lái)我是樂(lè)觀而積極的!在爬天梯之前,"追夢(mèng)"說(shuō)只要我能爬到第三層拿到分就可以了,但是在"追風(fēng)"的幫助和隊(duì)友的鼓勵(lì)下我站在了頂端,看到了和大家一樣的風(fēng)景――原來(lái)我是勇敢而不服輸?shù)?在剛開(kāi)始過(guò)沼澤的時(shí)候,心情特別緊張,沒(méi)過(guò)多久腳就站不穩(wěn)了,盡量不去想"無(wú)夢(mèng)"先生用芭蕾舞一樣的腳尖立在蹺蹺板最頂端,周?chē)年?duì)友都牢牢的抓住我、并用鼓勵(lì)的話語(yǔ)安撫我,給我堅(jiān)持下去的動(dòng)力――原來(lái)我是那樣在乎集體的榮譽(yù),珍惜堅(jiān)持下來(lái)的勝利果實(shí)!我還記得剛到畢業(yè)墻下面的泄氣樣子,但是我還是依托著隊(duì)友們的肩膀和手臂站到了勝利的旗幟下――原來(lái)我是能夠迎難而上、敢于突破的!我再一次用自信的表達(dá)方式肯定了自己,但已不是用想象,而是經(jīng)過(guò)親身驗(yàn)證的,這種自信坦然踏實(shí)、錚錚有力、久久回味。

  自信于自己的能力卻不能充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量會(huì)助長(zhǎng)獨(dú)行俠的威風(fēng),卻仍然是簡(jiǎn)單的個(gè)體,所以我覺(jué)得更大的突破是對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解。這是一種超越理性的認(rèn)識(shí),在過(guò)電網(wǎng)的時(shí)候,每一個(gè)托舉、每一句提醒、每一次堅(jiān)持,我們彼此鼓勵(lì)、彼此信任,在大家一次又一次重來(lái)過(guò)程中完成了任務(wù);在爬天梯的時(shí)候,大家交流經(jīng)驗(yàn)、互相鼓勵(lì)、彼此扶持,每一個(gè)高度都驚心動(dòng)魄,每一個(gè)人的心中都印下一個(gè)有力的手臂,那是精誠(chéng)合作的力量,那是永不放棄的勇氣;在過(guò)沼澤的時(shí)候最大的感觸是所有的人都秉住呼吸堅(jiān)持到底,耳邊都是鼓勵(lì)和信任的安慰,沒(méi)有抱怨沒(méi)有埋怨,主力隊(duì)員忙前忙后,其他隊(duì)員積極配合,勝利的喜悅來(lái)得那么純粹而生動(dòng);翻越畢業(yè)墻的時(shí)候,給我感觸最深的是對(duì)說(shuō)的一句話:"你現(xiàn)在不上去往后更沒(méi)有人能馱動(dòng)你了!"這是一句再簡(jiǎn)單、再直白不過(guò)的話了,但是那一剎那間我深深地感動(dòng),無(wú)論遇到什么樣的情況,即使自己已經(jīng)放棄,但我們的團(tuán)隊(duì)不會(huì)把自己的隊(duì)友看成是困難而放棄,團(tuán)隊(duì)的意義在戰(zhàn)斗時(shí)是力量......

  野外拓展訓(xùn)練心得 篇8

  良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì),人類(lèi)的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒,素質(zhì)拓展應(yīng)運(yùn)而生。素質(zhì)拓展起源于國(guó)外風(fēng)行了幾十年的戶外體驗(yàn)式訓(xùn)練,通過(guò)設(shè)計(jì)獨(dú)特的富有思想性、挑戰(zhàn)性和趣味性的戶外活動(dòng),培訓(xùn)人們積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神,是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式。

  素質(zhì)拓展,又稱(chēng)拓展訓(xùn)練、外展訓(xùn)練(Outward bound),原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無(wú)反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。

  這種訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間的英國(guó),當(dāng)時(shí)一艘大西洋商務(wù)船隊(duì)屢遭德國(guó)人的襲擊。許多缺乏經(jīng)驗(yàn)的年輕海員葬身海底,針對(duì)這種情況,漢思等人便創(chuàng)辦了“阿伯德威海上學(xué)!,訓(xùn)練年輕海員在海上的生存能力和船撞礁后的生存技巧,使他們的.身體和意志都得到鍛煉。拓展訓(xùn)練課程以培養(yǎng)合作意識(shí)與進(jìn)取精神為宗旨,崇尚自然與環(huán)保。利用崇山峻嶺、湖海大川等自然環(huán)境,通過(guò)創(chuàng)意獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)課程,幫助企業(yè)和組織激發(fā)成員的潛力,增加團(tuán)隊(duì)活力、創(chuàng)造力和凝聚力,達(dá)到提升團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)力的目的。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,許多人認(rèn)為這種訓(xùn)練仍然可以保留。外展訓(xùn)練的獨(dú)特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式逐漸被推廣開(kāi)來(lái),訓(xùn)練對(duì)象由海員擴(kuò)大到軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員等群體。訓(xùn)練目標(biāo)由單純的體能、生存訓(xùn)練擴(kuò)展到人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。素質(zhì)拓展暨外展訓(xùn)練在經(jīng)歷了40年代的創(chuàng)始、50年代的擴(kuò)大規(guī)模、60年代的長(zhǎng)足發(fā)展、70年代的穩(wěn)固和80年代的國(guó)際化之后,到今天,已在全世界五大洲建立了近40所學(xué)校,設(shè)在英國(guó)的總部是世界各地外展訓(xùn)練活動(dòng)的中心,外展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)安全第一,提倡環(huán)境保護(hù),其宣言是:激發(fā)自尊,關(guān)心他人,服務(wù)社會(huì),放眼世界。

  但是不得不說(shuō)的是這些拓展有明顯的硬傷。因?yàn)檫@次拓展其實(shí)原來(lái)是為那些原本根本不相認(rèn)識(shí)的同學(xué)準(zhǔn)備。這一點(diǎn)從這次素拓整體的安排來(lái)看就知道。這次素質(zhì)拓展大體需要一天的時(shí)間,而且是在大學(xué)校園里面完成的。整體安排流程基本由游戲前的準(zhǔn)備和游戲兩大塊組成。而由于參與這次素質(zhì)拓展的大多數(shù)是我們08級(jí)人力資源管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)構(gòu)成,所以有很多環(huán)節(jié)明顯多余,像“破冰”等。

  游戲前準(zhǔn)備具體安排如下:

  1、集合。這要求所有參與人員于周末早上7點(diǎn)30分于圖書(shū)館前集合,遲到者罰俯臥撐。通過(guò)這一項(xiàng),以達(dá)到參與人員的紀(jì)律性和服從安排,便于整個(gè)活動(dòng)的展開(kāi)。更具體的像,當(dāng)指導(dǎo)老師問(wèn):“你們叫什么?”我們回答:“靜悄悄!蓖ㄟ^(guò)這簡(jiǎn)單的一句口號(hào),使所有參與者保持安靜。當(dāng)指導(dǎo)老師問(wèn):“同志們好!”我們回答:“好!很好!非常好!”這簡(jiǎn)單的話語(yǔ)也能大大激勵(lì)參與者,活躍氣氛。

  2、分組。為了保證游戲的目的,整個(gè)分組都是通過(guò)報(bào)數(shù)隨機(jī)安排的。

  3、“破冰”。 “破冰”游戲的目的是打破陌生人之間的隔閡,以達(dá)到相互認(rèn)識(shí)和合作的目的。當(dāng)然不是完全的相互認(rèn)識(shí),因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程中用的全是代號(hào),而非真實(shí)姓名。 (前面已經(jīng)提到過(guò)了,“破冰”游戲?qū)τ谖覀儽舜苏J(rèn)識(shí)的來(lái)說(shuō)就是多余的。)還有一個(gè)環(huán)節(jié)是通過(guò)扔球環(huán)節(jié),擲球者邊扔向一個(gè)人邊說(shuō)出對(duì)方的代號(hào)。而被扔著需接住球并迅速扔向下一個(gè)人。如此反復(fù)。一旦有人出錯(cuò)則罰節(jié)目。通過(guò)這項(xiàng)帶有娛樂(lè)性質(zhì)的活動(dòng),大大調(diào)動(dòng)大家的積極性,是彼此更加融洽。

  4、組建。這個(gè)環(huán)節(jié)是通過(guò)各組選舉自己的組長(zhǎng)、起組名、制作組旗、選定組歌等活動(dòng)來(lái)完成的。通過(guò)這個(gè)團(tuán)隊(duì)文化組建的過(guò)程,保證團(tuán)隊(duì)的合作能力。

  5、展示。這個(gè)是將自己小組的所建立的小組文化進(jìn)行展示,而且是在所有參加人員面前展示。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)的展示,不僅活躍了氣氛,更保證了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。由于大家都很熟悉,且大家都已經(jīng)大三了,所以在這個(gè)環(huán)節(jié),大家異;钴S,而且以搞笑為主,現(xiàn)場(chǎng)氛圍格外愉快。

  6、坐人座。這個(gè)游戲是要求所有人站成一個(gè)圈,并且是后面一個(gè)人面對(duì)前面那人的后背站著。在指導(dǎo)員說(shuō)坐的時(shí)候,前面的人就坐在后面那個(gè)人的膝蓋上,看大家能堅(jiān)持的時(shí)間。在此過(guò)程中,指導(dǎo)員帶領(lǐng)大家喊:“贏!我贏!大家贏!!”通過(guò)這個(gè)游戲,也保證大家協(xié)作能力。

  7、信任背摔。

  這個(gè)游戲我以前見(jiàn)過(guò),但一直不敢嘗試,而這一次的活動(dòng)讓我也有了這樣的機(jī)會(huì)去嘗試這樣的游戲。

  這個(gè)游戲應(yīng)該都很清楚,這里就不介紹了。

  我認(rèn)為,這個(gè)游戲不是考驗(yàn)?zāi)懥,更是考?yàn)個(gè)人對(duì)組員的信任,因?yàn)楫?dāng)決定要摔時(shí),你的身家性命全掌握在隊(duì)友手中。我剛站上去時(shí),有些發(fā)抖,不敢,甚至在已經(jīng)綁好黑帶時(shí)還猶豫倒不倒。不過(guò)這個(gè)過(guò)程中,指導(dǎo)的同學(xué)一直在通過(guò)各種方式,讓我倒,最后當(dāng)我倒下時(shí),感覺(jué)遠(yuǎn)沒(méi)想象的恐怖,甚至很舒服。

  通過(guò)這次“信任背摔”,使我深深的體會(huì)到以下幾點(diǎn):

  1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,要充分相信隊(duì)友,相信他們的能力,相信他們是盡力的。

  2、做好團(tuán)隊(duì)中的一員,維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力。

  3、學(xué)會(huì)換位思考。

  通過(guò)這次訓(xùn)練,使我受益匪淺,終生難忘。經(jīng)過(guò)此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,激發(fā)了廣大同學(xué)自身的潛能,提高了心理素質(zhì),增強(qiáng)了自信心和團(tuán)隊(duì)意識(shí),超越自我,經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信在以后的學(xué)習(xí)中,我更會(huì)懂得生存之道,組織協(xié)調(diào)之道。也為我以后在組織相關(guān)活動(dòng)中提供有益借鑒。

  野外拓展訓(xùn)練心得 篇9

  站在高空8米高的鐵桿,站在那只能容納人的雙腳的鐵圓盤(pán)上,最后凌空躍起,抓住懸在頭頂上的單杠。這是非常挑戰(zhàn)人的一個(gè)項(xiàng)目,這個(gè)真可謂“空中一小步,人生一大步”。

  在站在8米高的地方,明明知道身上有安全保護(hù)措施,但是還是非常的害怕。盡管這樣我還是選擇挑戰(zhàn)一下自己,哪怕失敗了也無(wú)怨無(wú)悔。于是我告訴自己一定可以的.,不但地鼓勵(lì)自己,最后一躍而起抓住單杠,挑戰(zhàn)成功。站在高空跳躍,每個(gè)人都會(huì)有恐懼感。如果你勇敢去挑戰(zhàn)自己,那么你就有贏的機(jī)會(huì)。如果連挑戰(zhàn)自我的勇氣都沒(méi)有,那么你結(jié)果就是失敗。其實(shí)我們的生活也是這樣子的,在生活中我們會(huì)遇到很多很多的挫折,隨時(shí)隨刻都可能發(fā)生。打敗了挫折,你就是生活中的強(qiáng)者;被挫折打敗了,你就將會(huì)被人取代。

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拓展培訓(xùn)告訴我們:“面對(duì)挫折時(shí)候,只要你勇敢跨出第一步,你就會(huì)有成功的機(jī)會(huì)!

  野外拓展訓(xùn)練心得 篇10

  見(jiàn)到教練后,換好迷彩服,在教練的指揮下,大家席地而坐,聽(tīng)教練講述拓展的來(lái)歷。拓展訓(xùn)練:起源于二戰(zhàn)期間的英國(guó)。當(dāng)時(shí)大西洋商務(wù)船隊(duì)屢遭德國(guó)人襲擊,許多缺乏經(jīng)驗(yàn)的年輕海員葬身海底。針對(duì)這種情況,漢思等人創(chuàng)辦了“阿伯德威海上學(xué)!保(xùn)練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧,使他們的身體和意志都得到鍛煉。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,許多人認(rèn)為這種訓(xùn)練仍然可以保留。于是拓展訓(xùn)練的獨(dú)特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式逐漸被推廣開(kāi)來(lái),訓(xùn)練對(duì)象也由最初的海員擴(kuò)大到軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員等各類(lèi)群體。訓(xùn)練目標(biāo)也由單純的體能、生存訓(xùn)練擴(kuò)展到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。在聽(tīng)完教練的講述后,我對(duì)這次的拓展有了更深層次的理解。

  首要任務(wù)是選出隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)副、隊(duì)秘,確定我們的隊(duì)名、口號(hào),然后把我們隊(duì)每個(gè)人的名字寫(xiě)在隊(duì)旗上,在進(jìn)行了簡(jiǎn)單的商討后,選出了我們的隊(duì)長(zhǎng)薛惠文,隊(duì)秘丁媛,隊(duì)副王順,我們的隊(duì)名是浩華冠軍隊(duì),由于大家都是從不同的項(xiàng)目來(lái)到這里,彼此還不是很熟悉,于是通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲,大家很快熟絡(luò)起來(lái),氣氛也變得很融洽了。

  第一項(xiàng)訓(xùn)練叫信任背摔。

  這個(gè)游戲的規(guī)則是一個(gè)人背對(duì)大家站在1.5米高的平臺(tái)上,站在臺(tái)下的隊(duì)員用自己的胳膊搭起一座人橋,肩靠肩,腿靠腿,腳挨著腳,站成一排,每個(gè)人輪流走到臺(tái)上,平倒下,倒在隊(duì)友用胳膊搭成的人橋上。我們這個(gè)11個(gè)人組成的冠軍隊(duì),只有3個(gè)男生,剛開(kāi)始有幾個(gè)女生倒下的時(shí)候由于沒(méi)有繃直身體,底下的隊(duì)友受力不均勻,有些人的手臂都紅腫了,疼得厲害,當(dāng)大家都覺(jué)得不能進(jìn)行下去的時(shí)候,教練說(shuō)一定要堅(jiān)持下去,并且讓我們當(dāng)中體重最重的男孩子繼續(xù),大家硬著頭皮,心里直打鼓,站在臺(tái)上的男同事心里也很不踏實(shí),不知道大家能否接住他,在大家的忐忑中,體重最重的男同事倒了下來(lái),大家發(fā)出一陣呼聲,居然接住了,雖然很多人的手臂已經(jīng)沒(méi)有多少力氣了,但是看到同事平安地下來(lái)了,我們大家一起完成了看似不可能完成的任務(wù),心里平添了一份對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的信任與自豪,也懂得了信任是生活中人所能擁有的最寶貴的一種能量。團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的.。

  第二項(xiàng)訓(xùn)練是攀巖。

  攀巖考驗(yàn)了每個(gè)人的心理和生理極限。高高的巖壁,我們每個(gè)人在下面都是渺小的,剛開(kāi)始大家都覺(jué)得爬到那么高是件不容易的事,但是等到自己爬上去的時(shí)候我們才體會(huì)到有些事情遠(yuǎn)沒(méi)有想的那么難,只要我們堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的不罷休,成功就會(huì)屬于我們。

  第三項(xiàng)訓(xùn)練是過(guò)電網(wǎng)

  我們這次很失敗,全軍覆沒(méi),這里邊每個(gè)人都有自己的想法,意見(jiàn)沒(méi)法統(tǒng)一,就沒(méi)法進(jìn)行下去。過(guò)電網(wǎng),既要有領(lǐng)導(dǎo)的精心指揮,還要有先人后己的思想,而通過(guò)了的人也不要以為自己安全了,更要肩負(fù)起讓所有同伴都安全通過(guò)的責(zé)任。在這個(gè)項(xiàng)目里,服從和配合是主旨。

  在吸取了過(guò)電網(wǎng)失敗的教訓(xùn)后,接下來(lái)的項(xiàng)目是盲人摸象,這次我們大家抱成了團(tuán),一條心,在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,積極配合,終于,我們大家圍成了一個(gè)方方正正的矩形,很震撼,我為我們的團(tuán)隊(duì)感到無(wú)比自豪。

  總的說(shuō)來(lái),這次拓展給我留下了很深的印象。也讓我更懂得了團(tuán)隊(duì)力量的偉大。在工作中信任你的同伴,尊重你的隊(duì)友,才能創(chuàng)造更大的財(cái)富。

  野外拓展訓(xùn)練心得 篇11

  5月15日,我們清能酒店管理公司組織我們武漢、宜昌、隔河巖三家酒店的部分員工到我們隔河巖度假村進(jìn)行了拓展訓(xùn)練,第一天晚上9:00鐘左右我們度假村的胡總和參加這次訓(xùn)練的同事、教練一起迎接了宜昌和武漢的同事們,因?yàn)橥砩贤聜兊降谋容^晚所以晚上教練只讓我們集合領(lǐng)了訓(xùn)練服和房間就休息了。第二天早上7:00集合,7:10吃早餐,吃完早餐后我們就到會(huì)議室進(jìn)行了交流和認(rèn)識(shí)了什么是拓展,接著就開(kāi)始了我們?yōu)槠谌斓挠?xùn)練了。

  量著,最后終于有人說(shuō)讓上面的一位男士倒立下來(lái),其余的人抓住那位男士的腿和腰,讓下面的那位同事能夠抓住那一個(gè)的手往上爬,就這樣在大家和那兩位勇敢的同事的共同努力下,最后一位也這樣被救出去了,而且我們只用了23分44秒的時(shí)間,我相信這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。你們說(shuō)這最后被救出去的像不像那些被困了一百多個(gè)小時(shí)的災(zāi)難同胞呢?就是說(shuō)遇到不管多堅(jiān)難的問(wèn)題,都不要放棄,只要認(rèn)真去想辦法總會(huì)能成功的。雖然這個(gè)項(xiàng)目不是這次訓(xùn)練中最害怕的、最高的項(xiàng)目,但是我覺(jué)得是最讓我難忘的一個(gè)項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目需要每個(gè)人有一顆無(wú)私的心,需要有一顆時(shí)刻愿意幫助他人的心,到任何危險(xiǎn)的時(shí)候都要想著他人,幫助他人,我想在日常生活中能做到這樣一個(gè)人的話那就沒(méi)有做不好的事,也肯定會(huì)有很多知心的朋友,我想現(xiàn)在有很多單位都需要這樣的.人,這樣的員工,那么員工也需要的是有這樣的領(lǐng)導(dǎo),我想要是人人都有多一點(diǎn)愛(ài)心、那么這個(gè)世界就會(huì)變和更和協(xié),公司或者企業(yè)也會(huì)更好的發(fā)展。

  這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)確實(shí)是一次令人激動(dòng)、有益成長(zhǎng)而難以忘懷的經(jīng)歷!三天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但我依然為參訓(xùn)隊(duì)員自始至終所展現(xiàn)的激情和活力而感動(dòng),感動(dòng)的并不是大家的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),而是從樸實(shí)創(chuàng)新的拓展訓(xùn)練中,我看到并感受到了大家為達(dá)成共同目標(biāo)而團(tuán)結(jié)合作、群策群力和互助互勵(lì)的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神必將激勵(lì)我們?yōu)榫频晔聵I(yè)發(fā)展而勇往直前,在今后的工作中,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、把本活動(dòng)中成功的理念用到工作中去做事和做人。

  野外拓展訓(xùn)練心得 篇12

  20xx年3月23日,我們?cè)迫A物業(yè)尋甸分公司的部分員工參加了由“西典拓展”公司組織的野外拓展訓(xùn)練。通過(guò)本次活動(dòng),我不僅了解了身邊的同事,也更深一層的了解了自己,考驗(yàn)了自己不言放棄的精神及團(tuán)隊(duì)精神,還從各項(xiàng)目中受益匪淺,感想頗多。

  3月23日早,伴隨著淅淅瀝瀝的小雨,云華物業(yè)野外拓展訓(xùn)練在金山生態(tài)公園拓展訓(xùn)練基地拉開(kāi)了序幕。全體學(xué)員在雨中認(rèn)真的聆聽(tīng)教練對(duì)我們本次活動(dòng)簡(jiǎn)要說(shuō)明及注意事項(xiàng)后,我們就開(kāi)始了培訓(xùn)前的熱身。熱身內(nèi)容是分成兩個(gè)小組,并給小組命名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)及隊(duì)歌,選出隊(duì)長(zhǎng)、旗手、吉祥人物還有本小組的“壯丁”----也就是為大家服務(wù)的搬運(yùn)工。待一切完畢后,我們開(kāi)始了今天的第一個(gè)項(xiàng)目-----信任背摔。

  信任背摔就是每位學(xué)員都將站在一個(gè)1.5米的高臺(tái)上,身體筆直向后倒,其他學(xué)員用手臂去接這名隊(duì)員。不少隊(duì)友出于本能的恐懼,在向后倒時(shí)心理上出現(xiàn)猶豫,弓起身子,屁股先下去,這樣在下面接的同伴承受的局部重力過(guò)大,容易導(dǎo)致傷害。當(dāng)輪到我站在高臺(tái)時(shí),我起初很慌張,我想:要是我倒下去的姿勢(shì)不對(duì),給下面的兄弟姐妹造成傷害怎么辦?可是但當(dāng)我望向臺(tái)下的兄弟姐妹們時(shí),我告訴自己,不要怕,他們是我的親人,他們一定會(huì)穩(wěn)穩(wěn)的接住我,哪怕我倒下的姿勢(shì)不好,他們也會(huì)原諒我。于是我閉上眼睛,筆直的向后倒下了。下去后,不出所料,兄妹們穩(wěn)穩(wěn)的接住了我。教練也表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我倒下的姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn),讓我心里美美了一把。這個(gè)項(xiàng)目看似很簡(jiǎn)單,其實(shí)也不然。如果沒(méi)有彼此之間的信任,這個(gè)項(xiàng)目也是很難完成的。當(dāng)臺(tái)上的人問(wèn):“你們準(zhǔn)備好了嗎?”臺(tái)下的人回答:“我們準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們!”這就是承諾。團(tuán)隊(duì)同伴間的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量、信心的來(lái)源。作為站臺(tái)上的人,他需要有把生命交出去的勇氣,又要有對(duì)臺(tái)下的人充分的信任,并敢于走出這一步;而臺(tái)下的人,他們掌握臺(tái)上人的生死安全,他們的努力、他們的堅(jiān)持,是在挽救一個(gè)人的生命,還有什么比生命更寶貴的呢?所以,多少個(gè)龐大的身軀如石頭般砸在了他們的手臂上,他們咬牙忍住了疼痛,堅(jiān)信一定能讓臺(tái)上的人平安。

  在信任背摔結(jié)束后,我們又迎來(lái)了一個(gè)更具挑戰(zhàn)力的項(xiàng)目,那就是生命橋。生命橋是一個(gè)高空項(xiàng)目,每位學(xué)員系上安全帶沿著梯子爬上一個(gè)7.6米的高臺(tái),走到中間跨過(guò)一個(gè)1.2米的斷橋。當(dāng)時(shí),我在下面看其他的同伴,感覺(jué)他們很輕松,可當(dāng)我上到高臺(tái)時(shí),風(fēng)聲在我耳邊嗖嗖的刮過(guò),我開(kāi)始退縮了。我明明知道,我身上系著安全繩,就算跨不過(guò)去我也是安全的,可是我的雙腿還是不住的發(fā)抖,我想,我還是下去吧,這個(gè)臺(tái)子好高,那個(gè)斷橋好遠(yuǎn),我肯定跨不過(guò)去的?墒牵旅嫘置脗兊募佑吐,一聲高過(guò)一聲,我在心里告訴我自己:你行的,下面那么多親人在看著你,支持著你,你一定要跨過(guò)去,要是你都不跨過(guò)去,那后面的姐妹們豈不是更害怕。于是,我挺直身子向斷橋走過(guò)去,自己數(shù)了一二三,邁出了這困難的一步!耙。。!”我聽(tīng)到了下面的歡呼聲,我知道我成功了,那一刻真的好開(kāi)心,好開(kāi)心。從高臺(tái)上下來(lái)后,我趕緊向每一位姐妹分享我的心得,我告訴她們,不要怕,上去時(shí)可能很慌張,但你什么也不要想,筆直走到橋頭,數(shù)完一二三就跳,就能成功了。接下來(lái)我們的隊(duì)員,都一個(gè)個(gè)順利邁過(guò)了斷橋,在最后教練做總結(jié)的時(shí)候,讓我們的隊(duì)員談?wù)剬?duì)這個(gè)項(xiàng)目的感想。我聽(tīng)到有一個(gè)姐妹提到了我,她說(shuō),本來(lái)她也是不敢邁出那一步的,可是因?yàn)橛辛宋业墓膭?lì),有了我分享的心得,讓她順利邁出了那一步。聽(tīng)到她這樣說(shuō),我心里好開(kāi)心,原來(lái)我覺(jué)得這是我應(yīng)該做的事,卻沒(méi)想到給予了別人那么大的幫助。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)讓我明白,在前進(jìn)的過(guò)程中,我會(huì)被逼到背水一戰(zhàn)的地步,不管勝利的希望有多么渺茫,我都要邁出這一步,它畢竟能離目標(biāo)更近一些。而對(duì)大多數(shù)同伴來(lái)說(shuō),他們有身高的優(yōu)勢(shì),他們只需克服心理障礙,跳出那一步,就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。有的看似危險(xiǎn)的事情,其實(shí)沒(méi)那么危險(xiǎn),看似辦不到的事情,只要努力去體驗(yàn)、去實(shí)踐,就能撥開(kāi)假象,露出真面目。敢于面對(duì)挑戰(zhàn),就成功了一半。成功以后,也要積極把成功的秘訣分享給他人,為團(tuán)隊(duì)傳遞正能量,也許你覺(jué)得微不足道的事,對(duì)他人來(lái)說(shuō)卻是很大的動(dòng)力。在工作中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工都處于組織不同的位置,會(huì)產(chǎn)生不同的想法、感受和需求,需要面對(duì)不同的問(wèn)題和困難。而團(tuán)隊(duì)的合作基于彼此間的理解和支持,我們都應(yīng)該培養(yǎng)一種觀念------換位思考。這是一個(gè)耳熟能詳?shù)睦砟,但是,你真正做到了嗎?/p>

  第三個(gè)項(xiàng)目,急速60秒。在這個(gè)項(xiàng)目中你只有大膽的去嘗試,不斷的創(chuàng)新,團(tuán)隊(duì)伙伴們合理的分工合作,讓人力資源充分的利用,才能在最快的`時(shí)間內(nèi),破解1到30個(gè)數(shù)字,成功的戰(zhàn)勝另外一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  第四個(gè)項(xiàng)目,穿越電網(wǎng)。在兩棵樹(shù)之間掛著一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的15個(gè)格子。要求每個(gè)人逐一從其中一個(gè)格子過(guò)去,身體的任何部分(包括頭發(fā)、衣襟)都不能觸碰到網(wǎng),否則就會(huì)“觸電身亡”。只要有一個(gè)人“觸電”了,就全隊(duì)失敗,之前通過(guò)的人,全部返回重新來(lái)過(guò)。這是一項(xiàng)非常嚴(yán)厲而艱難的游戲,一開(kāi)始大家躍躍欲試,但事實(shí)發(fā)現(xiàn),如果不靠集體的力量,大家不在一起想辦法,不進(jìn)行合理的安排,這個(gè)項(xiàng)目根本無(wú)法完成。這個(gè)項(xiàng)目,我們團(tuán)隊(duì)最終沒(méi)有全員順利通過(guò),期間我們失敗了11次,在最后一次“觸電”時(shí),我們總共20個(gè)隊(duì)員,已經(jīng)通過(guò)了15個(gè),看著沒(méi)有過(guò)到電網(wǎng)這邊的5個(gè)隊(duì)員,我的心里十分的難過(guò),是他們5個(gè)用他們的雙手把我們一個(gè)個(gè)抬到了電網(wǎng)的這一邊,如果這真的是一次逃生,而不是游戲,他們把生的機(jī)會(huì)給了我們15個(gè)人,而我們,卻把他們5個(gè)永遠(yuǎn)的留在了電網(wǎng)的那一邊,拋棄了他們。想到這里,我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。這個(gè)項(xiàng)目,給予了我很大的啟發(fā):有很多事靠個(gè)人的力量根本無(wú)法完成,必須依靠集體的力量協(xié)同配合,這就是組建團(tuán)隊(duì)的意義和價(jià)值。一個(gè)團(tuán)隊(duì)成立時(shí),一定要建立強(qiáng)有力組織指揮體系,進(jìn)行合理的分工和協(xié)作,才能保證團(tuán)隊(duì)工作有序的開(kāi)展。大小不一的電網(wǎng)格子,有的非常小,象征著不同的環(huán)境和艱難的條件。游戲就像是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),不要試圖改變游戲規(guī)則或社會(huì)環(huán)境,唯一能做的就是在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí),游戲規(guī)則會(huì)不斷的改變,猶如社會(huì)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境在改變,競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)的過(guò)程,不斷尋找他的突破點(diǎn)。大的格子非常有限,我們不能讓瘦小的女生占用大格子,必須留給身材高大的同伴,這說(shuō)明資源是有限的,必須學(xué)會(huì)合理分配。因此,任何一項(xiàng)工作開(kāi)始前,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人要審時(shí)度勢(shì),根據(jù)實(shí)際條件和資源,統(tǒng)籌計(jì)劃、合理安排。

  第五項(xiàng),畢業(yè)墻。全體隊(duì)員在最快的時(shí)間內(nèi)翻越一面4米高的光滑墻面,在此過(guò)程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。在開(kāi)始前,教練讓我們每個(gè)人心中的下一個(gè)目標(biāo),我暗想:我們有20個(gè)人,翻越4米高的墻,每個(gè)人至少需要4分鐘吧,于是我給我們團(tuán)隊(duì)下了一個(gè)目標(biāo),就是在1個(gè)半小時(shí)翻越這面墻壁。在開(kāi)始翻越前,我們選出了這個(gè)項(xiàng)目的總指揮----趙麗芳以及張存山兩位,指揮大家如何翻越。經(jīng)過(guò)大家的商討,我們制定了翻越計(jì)劃,采用“疊人墻”的方法,讓身體比較結(jié)實(shí)的張存山、馬戰(zhàn)雄、楊文作為人梯,先由劉來(lái)先、米朝劍踩在他們的肩膀上,大家?jiàn)^力把他們托上高墻,然后他們?cè)谏厦娼討?yīng)。在上去了三個(gè)同伴后,教練吹響了哨子,把上去的三個(gè)伙伴全部叫了下來(lái),我們大家都很疑惑,這是怎么了?為什么好不容易爬上去了,又要叫他們下來(lái)?原來(lái),教練事先說(shuō)好的除了總指揮和教練能說(shuō)話外,其他任何人都不能發(fā)出聲音?墒窃谇叭慌逝赖倪^(guò)程中,有的伙伴因?yàn)樘、太緊張還是忍不住說(shuō)話、呼叫。為此,我們的兩位總指揮付出了每人50個(gè)俯臥撐的代價(jià)。教練對(duì)兩位總指揮說(shuō):你們要么做完這50個(gè)俯臥撐,趴著也要做下去;要么現(xiàn)在就帶著你們的團(tuán)隊(duì)走,離開(kāi)訓(xùn)練基地。你們?cè)敢鉃槟銈兊膱F(tuán)隊(duì)受罰嗎??jī)晌豢傊笓]挺直了腰板,大聲的說(shuō):我們甘愿為團(tuán)隊(duì)受罰!當(dāng)他們兩人在艱難的做每一個(gè)下壓,撐起的動(dòng)作時(shí),當(dāng)教練把兩位“人梯”肩膀上的衣服拉開(kāi),看到他們已經(jīng)有淤血的肩膀時(shí),我的淚水終于忍不住奪眶而出。為了我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利,在下面做“人梯”的伙伴們,付出了怎樣的代價(jià)?為了我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利,兩位總指揮為了大家犯的錯(cuò)誤,毫無(wú)抱怨的做完了50個(gè)俯臥撐,我的心靈再一次受到了震撼。相信除了我,其他的伙伴們也是,每個(gè)人都在低頭反思,今天,我們自己為了這個(gè)團(tuán)隊(duì),付出了多少?反思過(guò)后,教練開(kāi)始為我們重新計(jì)時(shí)翻越,此次過(guò)程中再也沒(méi)有任何人(除了總指揮及教練)說(shuō)話,一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)拼命往上爬,先上去的人拼命往上拉。當(dāng)最后一個(gè)人抓住前一個(gè)人的腳踝,上面的人把他們拉上去后,震天的歡呼聲響起了,我們?nèi)?duì)20個(gè)人順利的翻越了這面4米高的光滑墻壁。當(dāng)總指揮宣布了我們翻越使用的時(shí)間時(shí),我們?nèi)即糇×耍?分27秒85毫秒!。!我們所有人都震驚了,這是怎樣的一個(gè)奇跡?離我們先前設(shè)定的目標(biāo)整整縮短了25倍。 所有隊(duì)員都為自己和團(tuán)隊(duì)的精彩表現(xiàn)鼓掌、歡呼。那一刻的場(chǎng)面激動(dòng)人心。這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,我采訪了兩位“人梯”,因?yàn)橹型窘叹氁呀?jīng)提醒了很多次,“人梯”撐不住時(shí)可以拍墻換人,可是整個(gè)過(guò)程,我們的“人梯”一直沒(méi)有換。我問(wèn)他們?yōu)槭裁床粨Q人,他們只說(shuō):因?yàn)樵谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)中,只有4個(gè)人能做“人梯”以及在上面拉人,我們要是撐不住了換其他人,其他人恐怕承受不住重量。那一刻,我的眼淚再次奪眶而出,他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和付出,換來(lái)了團(tuán)隊(duì)的成功,公司的發(fā)展,不僅需要運(yùn)籌帷幄、沖鋒陷陣的將帥、骨干,更需要許許多多辛勤工作的普通員工,正是他們“俯首甘為孺子!钡木,才真正奠定了成功的基石、托起了事業(yè)的希望!每個(gè)游戲都會(huì)遇到困難,面對(duì)“不可能”完成的任務(wù),我們都沒(méi)有選擇退縮和放棄,因?yàn)槊總(gè)伙伴都相信,只要依靠團(tuán)隊(duì)的力量,就一定能戰(zhàn)勝困難。堅(jiān)持的精神、嘗試的精神、團(tuán)隊(duì)的精神在這一刻顯得如此光芒四射、熠熠生輝。這不正是現(xiàn)實(shí)生活工作中需要去體驗(yàn)和運(yùn)用的嗎?“我為人人,人人為我”,對(duì)待幫助過(guò)自己的人,要有感恩的心,學(xué)會(huì)幫助別人,別人才會(huì)幫助自己。

  結(jié)束語(yǔ):良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。有一位企業(yè)家說(shuō)過(guò):不要以為你什么都行,離開(kāi)了團(tuán)隊(duì),你可能一事無(wú)成;也不要以為你勢(shì)單力薄,有了團(tuán)隊(duì),你也許什么都行! 感謝此次活動(dòng)所有隊(duì)員的積極參與和真誠(chéng)相助,希望我們都能用心去體會(huì)拓展的核心精神,不斷提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),更深刻地去體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè),下級(jí)與上級(jí),員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出我們團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,讓我們的團(tuán)隊(duì)更富有凝聚力和戰(zhàn)斗力!!

  野外拓展訓(xùn)練心得 篇13

  初春的三月,處處春意盎然,鶯飛草長(zhǎng)。公司為了使我們的團(tuán)隊(duì)更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競(jìng)爭(zhēng)力,能夠更好地適應(yīng)無(wú)限變化的市場(chǎng)環(huán)境,特地組織了佳居樂(lè)野外拓展訓(xùn)練。通過(guò)此次訓(xùn)練,我們每一個(gè)人都深深感受到了公司的良苦用心,深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上,那勝利的喜悅是無(wú)數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過(guò)千百次的錘煉才會(huì)變的堅(jiān)不可催。這次活動(dòng)給我?guī)?lái)的感觸頗深:

  雖然只有短短的兩天半時(shí)間,拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。從信任背摔、空中單杠、孤島求生、翻越畢業(yè)墻活動(dòng)中,我們看出,有了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制(比賽、獎(jiǎng)懲),為了完成任務(wù)、取得勝利,就必須合作,必須建立團(tuán)隊(duì)。但并不是有了團(tuán)隊(duì)就萬(wàn)事無(wú)憂了,一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì),要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。以便達(dá)到勝利的彼岸。

  在所有的訓(xùn)練中,給我印象最深的就是"翻越畢業(yè)墻"這個(gè)項(xiàng)目。畢業(yè)墻有4.2米多高,且沒(méi)有任何保險(xiǎn)措施,當(dāng)大家走到訓(xùn)練場(chǎng)地的時(shí)候都議論紛紛,那么高的墻要翻過(guò)去確實(shí)是很困難的。開(kāi)始,大家也你一言我一語(yǔ)的出起主意來(lái),比如要拿個(gè)竹篙撐上去什么的,可是教練回答我們的卻是什么道具都不能用。最后大家協(xié)商的結(jié)果是用搭人梯的方法,左邊和右邊各站一人,踩著他們的肩膀上去,先爬上去的人再用手拉下面的人上去。自豪的佳居樂(lè)人心中都暗暗鼓勵(lì)自己要勇敢,踩上隊(duì)員肩膀的時(shí)候,身后有幾雙大而有力的手頂住背部及臀部,一股力量在支持我們向上攀越,一種從未有過(guò)的安全感油然而生,也充滿了勇氣。最后,當(dāng)所有人出色的翻越了畢業(yè)墻后,大家的歡呼聲使我知道了這是我們出色的完成了任務(wù)。教練告訴我們,70多人的團(tuán)隊(duì)僅在11分鐘不到全部翻越,已打破了他們多年所帶團(tuán)隊(duì)成功翻越畢業(yè)墻的記錄。從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要?jiǎng)?chuàng)造條件,尋找機(jī)會(huì),拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)人的體能的`要求并不高,更多的是對(duì)人的心理的挑戰(zhàn),而且也會(huì)感悟到、體驗(yàn)到它是一項(xiàng)讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越,從新認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)生命的活動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目告訴我們:挑戰(zhàn)自我,沒(méi)有不可能的事,不要輕易說(shuō)"不",要重新認(rèn)識(shí)自我,超越自我。只有眾志成城,并有條不紊行動(dòng)的前提下,方可順利完成目標(biāo)。

  這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富,總結(jié)起來(lái),有以下幾點(diǎn):

  1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

  2、做事要先做計(jì)劃,再開(kāi)展行動(dòng)。這就是"磨刀不誤砍柴工"的道理,做過(guò)電網(wǎng)項(xiàng)目時(shí),大家先不急于過(guò)網(wǎng),而是每個(gè)人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過(guò)。

  3、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過(guò)分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過(guò)組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過(guò)溝通交流,才能建立多贏的局面。

  4、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

  5、作為領(lǐng)導(dǎo),要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。這是我從老師的講解里領(lǐng)會(huì)的一種精神。

  6、知識(shí)和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓(xùn)練就是開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運(yùn)用的力量。拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了我這些年來(lái)的思維模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。也努力在以后的工作中,把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。

  野外拓展訓(xùn)練心得 篇14

  xx月xx日,我有幸參加了公司組織的戶外拓展訓(xùn)練。說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始我對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)有點(diǎn)距離感,感覺(jué)就是出去在戶外做些游戲玩玩,放下心而已。參加之后我才發(fā)現(xiàn),拓展訓(xùn)練并不簡(jiǎn)單,必現(xiàn)象中辛苦好多,讓我學(xué)到了很多寶貴的東西,我由衷感謝公司組織的這次活動(dòng)。

  到達(dá)目的地后我們稍作休整,就集合到一處廣場(chǎng)坐下。開(kāi)始我們大家伙都吵吵鬧鬧,教官就告訴我們每當(dāng)他喊“企業(yè)形象”,我們一起回答“向我看齊”,這時(shí)候就是要我們表現(xiàn)自己的素質(zhì),要我們安靜和整齊。很有效果,我不由自主的就喊的很大聲,而且?guī)в幸环N自豪的口氣,之后就迅速的調(diào)整到狀態(tài)。一句“企業(yè)形象,向我看齊”,表達(dá)了整個(gè)企業(yè)的組成是每一個(gè)個(gè)體,整個(gè)企業(yè)的形象是通過(guò)每個(gè)個(gè)體表現(xiàn)的。一句“企業(yè)形象,向我看齊”,也喊出了自己的決心與信心。

  我們玩的第一個(gè)游戲叫“同心桿”,一根很輕很細(xì)的桿子,由8個(gè)人用食指平端將它輕輕地放下來(lái)至地上,過(guò)程中誰(shuí)的手指第一個(gè)離開(kāi)桿子就算失敗,并且要接受懲罰。一開(kāi)始我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),認(rèn)為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,大家一起慢慢放就可以了。直到第一組失敗后,要接受懲罰的人郁悶的說(shuō)了句“你們?cè)趺床环虐 ,我才明白這個(gè)游戲的道理所在,這么多人,總有人放的快,有人慢,協(xié)調(diào)起來(lái)很困難,。后來(lái)的幾組也都失敗了,然后教官就給我們講評(píng),告訴我們?nèi)绻挥袃蓚(gè)人或者所有人把手指集中在兩個(gè)點(diǎn),那這個(gè)游戲完成起來(lái)不就很容易了嗎。我從這個(gè)游戲中體會(huì)到了幾點(diǎn):一是思維不能僵化,不能單純的習(xí)慣性的思維,要在發(fā)散和求異的思維中找到解決問(wèn)題的方法。二是在工作中人多不一定就能辦好事,關(guān)鍵是協(xié)作能力和方法,要抓住關(guān)鍵的兩“端點(diǎn)”,不要讓事情復(fù)雜化。

  后面進(jìn)行的游戲活動(dòng)很多,說(shuō)下讓我印象深刻之一的“穿越雷陣”吧,一張方格組成的雷陣圖鋪在地上,30分鐘內(nèi),所有學(xué)員從雷區(qū)的入口開(kāi)始,依次通過(guò)雷陣,成功的到達(dá)雷區(qū)的另一邊。拓展活動(dòng)開(kāi)始前,首先拓展培訓(xùn)師說(shuō)明從現(xiàn)在開(kāi)始不回答任何問(wèn)題;雷區(qū)內(nèi)只允許有一人進(jìn)入, 每走一步只能邁進(jìn)相鄰的格子里;“雷陣”中每走一新格要聽(tīng)從拓展培訓(xùn)師的口令,口令有兩種:“ 請(qǐng)繼續(xù)”示意隊(duì)員繼續(xù)前進(jìn);“對(duì)不起有雷,請(qǐng)按原路返回”學(xué)員退出雷區(qū)。一開(kāi)始我們隊(duì)就安排有一個(gè)隊(duì)友記錄踩雷情況,本來(lái)是很好的方法,但是一開(kāi)始周?chē)耐緜兌继珶崆榱,?dāng)一個(gè)隊(duì)員進(jìn)入雷區(qū)探雷的時(shí)候,總是聽(tīng)見(jiàn)很多不同的意見(jiàn)“向左”,“向前,左邊有雷”,“踩××號(hào)”,弄的探雷隊(duì)員十分凌亂,不知該怎么做,浪費(fèi)了很多時(shí)間。要么就是探雷隊(duì)員有自己的想法,嫌記錄人員說(shuō)的慢,就自己按照自己的記憶自己的想法一腳踩下去,結(jié)果可能是重復(fù)踩雷,被炸了回來(lái),還扣了分。也有隊(duì)員比較激動(dòng),上一名隊(duì)員還沒(méi)有退出雷區(qū)就走了進(jìn)去,違規(guī)導(dǎo)致了扣分。幾人過(guò)后我們才控制好局面,由一人負(fù)責(zé)記錄和指揮,其他人都不要說(shuō)話,一人負(fù)責(zé)監(jiān)督防止有人違規(guī)。這樣做的`效果是顯著的,我們的速度快了很多也沒(méi)有違規(guī)發(fā)生。直到我們探到有一長(zhǎng)排雷在我們的前路上,我們才焦急了,這時(shí)有人提出來(lái)探索兩邊的我們看不懂是什么意思的教官也不給解釋的區(qū)域,啊哈,原來(lái)真的是可以走的通道,還縮短了距離,真是好。最終我們隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間里成功的完成了這個(gè)項(xiàng)目。在這個(gè)游戲中我得到幾點(diǎn)體會(huì):1、群體決策的正確應(yīng)用。雷陣中,大家一起各抒己見(jiàn)浪費(fèi)的時(shí)間和導(dǎo)致內(nèi)部沖突表現(xiàn)得特別明顯。這個(gè)時(shí)候是不需要群體決策的,或者說(shuō)是需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者形成統(tǒng)一意見(jiàn)。另一方面,當(dāng)我們前路被堵走投無(wú)路的時(shí)候,是群體的智慧起到了作用,大家一起想辦法才會(huì)有人提出了嘗試邊緣區(qū)域,幫助整個(gè)團(tuán)隊(duì)走出了困境。在我們工作中就要正確運(yùn)用群體決策,發(fā)揮他有利的一面。2、思維的發(fā)散和開(kāi)拓性,雷陣兩邊的區(qū)域?qū)嶋H上安全的區(qū)域,并且也是一條捷徑。但是我們受到了自己思維局限性的影響。就因?yàn)樵搮^(qū)域與其他地方不一樣,我們僅僅是疑惑一下就沒(méi)有再考慮它了。直到我們走投無(wú)路時(shí)才想起嘗試。這就是思維不發(fā)散帶來(lái)的影響,使我們的路越走越窄。3、勇于探索的精神,前路有危險(xiǎn),也有機(jī)遇,我們要不斷嘗試才有機(jī)會(huì)到達(dá)成功的對(duì)岸。值得注意的是規(guī)則中的有一條是重復(fù)踩雷要扣分,這就說(shuō)明了,探索新路中出錯(cuò)和重復(fù)犯錯(cuò)誤是不同的,后者是愚蠢的,浪費(fèi)時(shí)間的,所以規(guī)則中才要進(jìn)行懲罰。在我們的工作中也是這樣,犯錯(cuò)并不可怕,我們得到了教訓(xùn),排除了錯(cuò)誤,對(duì)我們的工作是有一定幫助的,但是重復(fù)犯錯(cuò)就是該避免的。

  有一項(xiàng)游戲我不得不說(shuō)一下,因?yàn)檫@是給我觸動(dòng)最大的游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單,六個(gè)隊(duì)每隊(duì)有一紅一黑兩張牌,每輪開(kāi)始各方亮牌,都出紅牌,各得-3分;都出黑牌各得+3分,場(chǎng)中有紅有黑則黑牌方+5分,紅牌方-3分;共6輪,最后正分最高者獲勝。大家就能發(fā)現(xiàn)規(guī)則中的問(wèn)題,出紅獲勝的幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于出黑的,全出紅一定不會(huì)分?jǐn)?shù)最低。每輪開(kāi)始前都有討論的時(shí)間,第一輪我們討論的尤其激烈,我是覺(jué)得一直出紅是最佳選擇,隊(duì)友也一定會(huì)這么想,但是討論中出現(xiàn)了另一種想法:如果每隊(duì)都這么想結(jié)果就是大家同樣的負(fù)分一直到底,不如我們第一輪先出黑牌試探一下,同時(shí)給其他隊(duì)發(fā)出一個(gè)我們?cè)敢庖黄鸬梅值男畔。這個(gè)想法我剛開(kāi)始還覺(jué)得可笑不能理解,但是仔細(xì)想想規(guī)則后我才明白這個(gè)所謂規(guī)則才是最壞的,如果都像我這樣想法的結(jié)局就是一起負(fù)分,同歸于盡!肮糙A”,是這個(gè)游戲要表達(dá)的意思。所以我和其他隊(duì)員都贊同了出黑的想法。第一輪亮牌后,我們隊(duì)很驚喜的發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)似乎和我們一樣的想法也出的是黑牌。我們感到欣慰,感到了有朋友,于是我們隊(duì)決定要一直出黑牌,并且相信那個(gè)隊(duì)也會(huì)一直出黑牌,而其他的隊(duì)在我們的堅(jiān)持下也一定會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái)加入我們的隊(duì)伍。第二輪,沒(méi)有新隊(duì)伍加入我們的出黑團(tuán)體,但是在看到結(jié)果的時(shí)候,我們一直出黑的兩個(gè)隊(duì)不約而同的鼓起了掌,這是送給對(duì)方的,也是送給自己的。第三輪,第四輪……真的有其他隊(duì)伍加入了我們的出黑團(tuán)體,我們隊(duì)已經(jīng)忘記了輸贏,有的是感召別人后的自豪和喜悅。游戲結(jié)束了,我們一直出黑的兩對(duì)雖然分?jǐn)?shù)最低,但是我覺(jué)得我們才是贏家,我們贏得了大家的友誼和尊重。

  最后,真心感謝公司組織的這次活動(dòng),讓我受益匪淺,每一個(gè)體會(huì)都會(huì)給我以后的工作和生活方面都帶來(lái)積極的影響。讓我懂得很多了,也讓我離成功更近。

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