教師拓展訓(xùn)練心得體會
我們心里有一些收獲后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的教師拓展訓(xùn)練心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師拓展訓(xùn)練心得體會1
4月23日(星期五)我校在結(jié)束一周的教學(xué)工作后,全體老師立即赴xxxx進(jìn)行拓展訓(xùn)練。當(dāng)晚我們觀看了一場國際級長隆大馬戲,真的太精彩了!因?yàn)榭己说墓ぷ鱾鋺?zhàn)了兩周的我,心暫時輕松了。本以為這場馬戲是本次活動中最有意義的項(xiàng)目了,一心想到明天的拓展訓(xùn)練一定是無聊的,真沒想到卻讓我如此難忘。下面我來談?wù)勛约涸谶@次訓(xùn)練中的一點(diǎn)體會。
因?yàn)橐婚_始我就抱著玩的心態(tài)來參加,認(rèn)為這次的訓(xùn)練,只是一種游戲。教練看穿了我們的這種心態(tài),用了一個巧妙的方法,把我們這個團(tuán)體分成了兩隊(duì),利用人的好勝心理,挑起我們兩隊(duì)比賽的激情。教練用了最簡單最直接地方法檢測了我們的專注力,從檢測中,我體會到認(rèn)真聆聽是很重要的,讓我聯(lián)想到自己在班主任工作中的一些細(xì)節(jié),我每天都在訓(xùn)學(xué)生沒有好好聽講,不認(rèn)真的態(tài)度。想想自己,在這次訓(xùn)練中,不也存在著這個問題嗎?我是一個成年人,更何況他們是一群七、八歲的孩子。教練告訴我們:想做好工作,關(guān)鍵取決于你對待它的態(tài)度,因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。無論在學(xué)習(xí)還是工作中,你的態(tài)度是積極的還是消極的都取決于你自身。要想一件事情達(dá)到理想的結(jié)果,惟有以積極的態(tài)度,傾注滿腔的激情,而不能像煙花那樣在最璀璨的瞬間綻放,在最繽紛的剎那凋零。
教練把我們分為兩隊(duì),比賽就從這里開始。為了爭取比賽的勝利,我們給自己的隊(duì)起了一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿纸小巴㈥?duì)”,為了激起士氣,我們還為自己的隊(duì)起了口號為:“威虎威虎,永遠(yuǎn)最威武!”
第一關(guān)“四渡赤水”訓(xùn)練中,只憑著兩條繩子和兩根竹竿渡過這條河,我們“威虎隊(duì)”的每個隊(duì)員想盡了辦法,為求在這次訓(xùn)練里順利通過且爭得勝利。雖然在這關(guān)比賽中,我們在時間上略輸“獵豹隊(duì)”二分多鐘,但我們隊(duì)還是全員一個不漏地安全渡岸,總結(jié)這次訓(xùn)練,我們主要是輸在第一渡時使用的方法不太得當(dāng),我們還是在一次一次的渡水里,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與方法,一次比一次渡河的時間快,最難忘的是我的隊(duì)的隊(duì)長與副隊(duì)長,在這個訓(xùn)練比賽中,隊(duì)長一直走在我們隊(duì)的最前面,為我們搭橋引線,讓我們每位隊(duì)員都安全順利通過,而我們的副隊(duì)長也一直守都最后一個隊(duì)員過渡后,自己才過來。
第二關(guān)“ 高空歷奇”訓(xùn)練中,兩個人手牽手,走過高5米多,長8米多,寬約60厘米的板橋,橋是由僅僅9塊稀疏不一的木板支撐在鐵絲上,雖然上去的隊(duì)員都被掛著安全線,而緊握安全線的是本組的其他隊(duì)員,在如此高空的訓(xùn)練中,我們把自己的生命交給了隊(duì)員,在高空中靠著兩人互相合作,互相鼓勵,互相信任來完成本次挑戰(zhàn)。我跟我校最瘦小的一位女同事一組,開始她提出要跟我一組時,我都不敢相信。但從這次任務(wù)中,我重新認(rèn)識了這位同事。
從這兩關(guān)拓展訓(xùn)練中,讓我深切感受到,團(tuán)隊(duì)成員協(xié)調(diào)的重要性。首先每個隊(duì)員要相互信任,以認(rèn)真做好身邊的.每一件事的態(tài)度,這樣才會有強(qiáng)烈的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。其次,團(tuán)隊(duì)要從整體著眼,具體問題具體分析,并根據(jù)個人的能力,分工明確,此外還要鼓勵創(chuàng)造性的思維方式,要成為一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),一個人的力量是微不足道的,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
最后,參加拓展的28人以4分48秒的優(yōu)秀成績,成功攀越了3.8米高的畢業(yè)墻,為此次拓展訓(xùn)練劃上圓滿句號,本次活動充分體現(xiàn)了“信賴、付出、積極、關(guān)愛、主動”的團(tuán)隊(duì)協(xié)作奉獻(xiàn)精神。雖然只有短短一天時間,但拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財富,并使我得到了十分有益的人生感悟,對我的工作學(xué)習(xí)和生活都將產(chǎn)生很大影響。
教師拓展訓(xùn)練心得體會2
提要:訓(xùn)練前的準(zhǔn)備,教練首先對我們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),將我們?nèi)w學(xué)員分成四個隊(duì),同時授給每個隊(duì)一面彩旗,布置了一系列任務(wù)
上周我有幸參加了集團(tuán)公司組織的拓展訓(xùn)練,提到“拓展訓(xùn)練”,我只是向往已久,感到有點(diǎn)好奇和新鮮,沒有更深層次的理解和感觸,很想親身體驗(yàn)一回。通過這次訓(xùn)練,讓我深深體會到如何激發(fā)自己的潛能,挑戰(zhàn)自我、超越自我,更重要的是認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,對自己的生活和工作啟發(fā)很大。
“拓展訓(xùn)練”是一個舶來詞,英文為OutwardBound,起源于二戰(zhàn)期間盟軍為對付德國潛水艇戰(zhàn)而在英國創(chuàng)辦的艾德伯恩海員學(xué)校。戰(zhàn)后,拓展訓(xùn)練流傳世界各地,被企業(yè)、教育機(jī)構(gòu)廣泛采用,是當(dāng)前最流行的全新的培訓(xùn)方式。而經(jīng)過親身體驗(yàn),才真真切切地領(lǐng)悟到什么是拓展的內(nèi)涵。
訓(xùn)練前的準(zhǔn)備,教練首先對我們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),將我們?nèi)w學(xué)員分成四個隊(duì),同時授給每個隊(duì)一面彩旗,布置了一系列任務(wù):即在二十分鐘內(nèi)為自己所在的團(tuán)隊(duì)選出隊(duì)長,起好隊(duì)名,創(chuàng)出隊(duì)呼,編好隊(duì)歌,給自己起代號。我被編在第四隊(duì),經(jīng)過大家的激烈討論,我們“火箭隊(duì)”橫空出世了,隊(duì)呼是“火箭、火箭,勇往直前”,隊(duì)歌是“好漢歌”,這就是我們自己的團(tuán)隊(duì)。有了屬于自己的團(tuán)隊(duì)之后,大家彼此的陌生感頓時消失了,親密得就像經(jīng)過燃燒歲月考驗(yàn)的老戰(zhàn)友。
正式的拓展訓(xùn)練比賽事在第二天開始的.,在訓(xùn)練場上我們忘記了年齡,忘記了工作身份,忘記了生活環(huán)境,拋開一切全身心地投入訓(xùn)練中。訓(xùn)練項(xiàng)目豐富多彩,有“盲兵布陣”“漢諾塔”“七巧板”“高空斷橋”“攀登畢業(yè)墻”等,面對每次挑戰(zhàn),我們都以“火箭、火箭,以往直前”的隊(duì)訓(xùn)激勵和鼓舞隊(duì)友,沒有責(zé)備,沒有抱怨,沒有放棄,沒有拋棄,最終我們的團(tuán)隊(duì)每一名隊(duì)員都順利通過了重重考驗(yàn)。每個項(xiàng)目都很好的揭示了團(tuán)隊(duì)的力量及一個人在團(tuán)隊(duì)的作用,信任和被信任來自不易的,是無比幸福的。每個隊(duì)員能夠順利完成各項(xiàng)任務(wù),與其他隊(duì)員的信任和支持是分不開的。本次拓展訓(xùn)練最感動人的項(xiàng)目莫過于攀爬“畢業(yè)墻”,看到四米多高的墻壁,開始我產(chǎn)生了退縮的心里,當(dāng)看到隊(duì)員們一個個個都順利通過時,我鼓足了勇氣,在隊(duì)友的幫助下,勇敢的爬上了墻壁。最后一個人更是讓我們驚心動魄,通過足智多謀,勇氣信心以及團(tuán)隊(duì)的鼓勵和吶喊聲,使得所有隊(duì)友都順利的“畢業(yè)”了。
通過此次拓展訓(xùn)練,我感悟到好多道理。一個團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大,只有緊密的團(tuán)結(jié)成一個整體,才可能戰(zhàn)無不勝,攻無不克。
教師拓展訓(xùn)練心得體會3
團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力是我們克服一切困難的利劍,使我們一路走來,披荊斬棘、所向無敵!
早上7:30大家就準(zhǔn)時趕到學(xué)校門口集合一起坐車去參加拓展訓(xùn)練活動。大家一坐上班車就高興得不得了,你一句,我一言,一路歡笑,帶著好奇而又美好心情來到了歐特訓(xùn)練基地。
在拓展訓(xùn)練活動中,我校教師和裕民小學(xué)教師隨機(jī)組合,臨時產(chǎn)生新的團(tuán)隊(duì),全體成員積極參與,施展各自特長,確定團(tuán)隊(duì)名稱、口號、繪制隊(duì)旗、編排隊(duì)歌,對于個體來說,這是一件十分復(fù)雜傷神的任務(wù),但是在大家的共同努力、密切配合下,僅僅用20分鐘的時間,各隊(duì)就圓滿地完成了任務(wù)!褒堉(duì)、牛隊(duì)、陽光隊(duì)”一個個響亮地名字,體現(xiàn)了每個團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝困難、爭取勝利的信心和決心;一面面新穎獨(dú)特、別具匠心的隊(duì)旗(king皇冠、狀元頭飾、兩把利劍),表現(xiàn)出每個團(tuán)隊(duì)豐富的想象力和創(chuàng)造力;一句句慷慨激昂的口號、一首首高亢洪亮的隊(duì)歌,都在盡情的展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力!團(tuán)結(jié)就是力量
一天的訓(xùn)練進(jìn)這樣拉開了帷幕。細(xì)細(xì)回味訓(xùn)練中的艱難、畏懼、成功和歡笑怎能忘卻?
1、“高空斷橋”
我開始很緊張、很怕高,上去時腿都在發(fā)抖,感覺那塊板子快斷掉了,但是在想,斷了不是還有隊(duì)友保護(hù)嗎?自信與堅持,是自我超越的動力。有人說過,我們最大的敵人是自己,今天的確是站在9米的斷橋上,但自己要明白,今天要戰(zhàn)勝的并非9米的斷橋,今天要戰(zhàn)勝的是自己內(nèi)心的`恐懼。要超越自我就要勇于嘗試,克服心理障礙后,我鼓足勇氣跨出了這一步,這是斷橋上的一小步,卻是我人生的一大步。謝謝大家!我信任我的團(tuán)隊(duì),信任這個團(tuán)隊(duì)中的每一個人。我一直在想,過去有很多事情,就是因?yàn)椴桓疫~出那“勇敢地一步”,才留下了遺憾,所以,以后每當(dāng)自己下不了決心的時候,我都要想想這“高空的斷橋”!
2、“畢業(yè)墻”
在“畢業(yè)墻”拓展項(xiàng)目,一堵4.2米的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊(duì)員都翻越過去,才算勝利。在這個項(xiàng)目中,我不想說我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,也不想說集體的能力是偉大的,更不想說人的潛能是無限的……這個拓展游戲給于我的,除了感動,還是感動。為第一個爬上墻頭,堅持救上個一個又一個同伴的朋友感動!為在下面咬著牙甘當(dāng)基石,讓一個個同伴們踏著自己的肩頭求生的朋友感動!為指揮大家伙兒逃生,用自己的雙手將同伴們一個一個高高舉起的朋友感動!直到墻下只剩下了一個同伴,再沒有人給他當(dāng)基石供他向上攀爬的時候,于是,一個體重較輕的隊(duì)友從墻頭上垂了下來,墻下的隊(duì)友堅定的抓住了墻上同伴的手。當(dāng)最后一人成功躍上墻頭的時候,響起了經(jīng)久不息的掌聲。那一刻,我真的有點(diǎn)想哭……
回顧拓展訓(xùn)練那一幕幕場景,有喜有憂、有笑有淚、有苦有樂,訓(xùn)練在我的身體上留下的是短暫的疼痛,但在我心里卻烙下了深深的烙印。特別是那令人沉思回味的人生哲理,那種不怕困難、奮力拼搏的精神將永遠(yuǎn)激勵我前進(jìn)。遇到困難時,想想翻越“畢業(yè)墻”時的勇氣和力量、想想團(tuán)隊(duì)的鼓勵和支持,收藏起懦弱的面紗,提振自己的精氣神,為朝陽的發(fā)展盡一份微薄之力。雖然一個人的力量是渺小的,但朝陽全體教職工的力量擰成一股繩,相信有了這個“團(tuán)結(jié)協(xié)作、不怕困難、奮力拼搏”的團(tuán)隊(duì),我們朝陽一定會成為吳忠大地上的一顆璀璨的明珠。
教師拓展訓(xùn)練心得體會4
20xx年8月29日,學(xué)校組織我們到馬家湖學(xué)校參加了教師拓展訓(xùn)練。
這次訓(xùn)練,我們小隊(duì)共同克服了一個又一個困難,增強(qiáng)了對彼此的了解。這對于我們在今后的工作中樹立相互配合、相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意識,改善人際關(guān)系,對于同事間的相互溝通與信息交流等都是非常有利的。在完成訓(xùn)練項(xiàng)目時暴露了我們很多弱點(diǎn):剛開始有點(diǎn)草率,忽略了集體的力量的重要性,在沒有明確目的,沒有制定可行性的訓(xùn)練方案的情況下,就開始行動,使得原本可以輕松合理完成的任務(wù)完成的`不盡人意,而作為接到團(tuán)隊(duì)“領(lǐng)導(dǎo)”任務(wù)的同伴未能將該項(xiàng)目的總目標(biāo)及時傳達(dá)給其他組員,整個項(xiàng)目未能夠進(jìn)行合理的規(guī)劃,個別同伴由于不了解總體目標(biāo),最終未能良好的完成任務(wù)。訓(xùn)練的每個項(xiàng)目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應(yīng)當(dāng)注意到的事項(xiàng)。首先,一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo);其次,在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。而且決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局,需要具備良好的分析能力、判斷能力、具有大局意識與團(tuán)隊(duì)意識。
讓我在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作吧,這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財富!通過這次訓(xùn)練我有以下幾點(diǎn)感受:
1、領(lǐng)導(dǎo)的管理、組織能力非常重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后,有利于我們發(fā)揮個體的主觀能動性,使其知道自己該做什么,不該做什么,知道做事要先有計劃,然后在行動,這樣會做得更加令人滿意。
2、在工作中,不管遇到任何事,都需要自己的耐心和用心,需要通過不斷地分析、判斷,去了解它的本質(zhì),通過溝通交流達(dá)到目標(biāo)。
3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,同事之間需要相互溝通和相互的配合。
4、同事之間需要相互協(xié)調(diào),最終才能形成力量的整合,最后才能完成共同的任務(wù)。
總之,在工作中只要努力,團(tuán)隊(duì)之間只要相互協(xié)作、相互努力,最會取得令人非常滿意的成績。
教師拓展訓(xùn)練心得體會5
今天是開學(xué)的第一天,與以往不同的是我有幸參加了平生以來的最為“驚心動魄”的拓展訓(xùn)練,也是收獲頗多的一次訓(xùn)練。
回顧訓(xùn)練中的挑戰(zhàn)和磨練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。
進(jìn)入訓(xùn)練場上,教練的第一句話是“忘記年齡,忘記工作的身份,忘記性別”我們拋開一切,全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個陽光而響亮的名字——飛鷹,在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,我們高唱隊(duì)歌,開始了一天極具挑戰(zhàn)的'訓(xùn)練。整個訓(xùn)練主要包括高空斷橋,走鋼絲,死里逃生,攀登“畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn),我們以“飛鷹,飛鷹,無所畏懼!”的隊(duì)訓(xùn)激勵和支持著隊(duì)友,沒有責(zé)備,沒有抱怨,沒有放棄,沒有拋棄。最終,我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過了重重考驗(yàn)。
拓展訓(xùn)練的第一個項(xiàng)目“高空斷橋”,它是一個個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,要求隊(duì)員們在9米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊,空間跨度為大約1.2米左右,然后再跳回來就算完成。當(dāng)我一步步爬上9米高空之時,心里早已怦怦直跳?粗先サ娜税l(fā)抖的雙腿,膽怯的雙眼望向?qū)γ?.2米遠(yuǎn)那塊承重的木板,真有風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)反的味道,腳下僅僅是一條木板,而手又沒有任何東西可抓,腿不由自主地開始打顫,盡管有保險帶,但初次嘗試仍心存恐懼。此時此刻,下面是隊(duì)友信任的眼神,剛剛的豪言壯語還縈繞在耳邊,這個時候不能猶豫,既然已經(jīng)上來了,就沒有退路,下定決心,豁出去了。一躍,成功!大家的歡呼聲,贊美聲交織在一起,感動著這里的每一個人。通過這個項(xiàng)目,教會我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài),勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。
本次拓展訓(xùn)練最感動人的項(xiàng)目莫過于最后的攀爬“畢業(yè)墻”。 沒有任何一個隊(duì)員接觸過或者了解這個項(xiàng)目,對我們來說這是一個很艱巨的挑戰(zhàn)。烈日下,隨著培訓(xùn)師一聲令下,我給出我的肩膀,你伸出你的雙臂,大家都毫無怨言主動去做人梯,能聽到的只有快速行動的刷刷聲、釋放出自己所有力量的吶喊聲,能看到的只有一個個有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個人都在借助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動的,幫助他人也是在幫助自己。而這些卻更讓我感覺到了所有人對于成功的渴望,它就像一組莊嚴(yán)的樂章,但凡身臨其境的人,都能感覺到一股無形的神奇力量。
“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”。 一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,我無比快樂——因?yàn)橥卣褂?xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財富。這些不同尋常的項(xiàng)目,讓我身臨其境地體會到了“團(tuán)結(jié)就是力量”不僅僅是一句口號,它是“滴水穿石”、 “眾志成城” 的偉大力量!更為重要的是,讓我知道了這世界上沒有什么事情是不可能的。良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。有一位企業(yè)家說過:不要以為你什么都行,離開了團(tuán)隊(duì),你可能一事無成;也不要以為你勢單力孤,有了團(tuán)隊(duì),你也許什么都行! 一個團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大,只有緊密團(tuán)結(jié)成一個整體,才可能戰(zhàn)無不勝、攻無不克。是的,我們生活在一個團(tuán)隊(duì)中,必須時刻發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,才能無所不能。
教師拓展訓(xùn)練心得體會6
我參加了由學(xué)校組織卓越拓展策劃的的新員工入職培訓(xùn)的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,很慶幸,我是其中的一員。雖然只有短短的一天時間,但是卻給我留下了深刻的印象。
在這次拓展活動中,每個項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊(duì)得成功,只有各個團(tuán)隊(duì)中的每個隊(duì)員相互團(tuán)結(jié),相互幫助,相互信任,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過程中,每個隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是只要自己做好了就可以了,隊(duì)員對團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身!團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮的淋漓盡致。
高空行走,這是一個團(tuán)隊(duì)協(xié)作的項(xiàng)目,如果大家協(xié)作不好,就會有隊(duì)友出現(xiàn)危險或者很難通過這個挑戰(zhàn)。項(xiàng)目開始之前教官問我們這個隊(duì)伍全部完成要多久時間,我們斬釘截鐵的回答會在一個小時完成,教官對我們的回答很滿意,之后挑戰(zhàn)便開始了。
首先上去的女生遇到了心理障礙,不敢前進(jìn),我們在下面為她加油鼓勁,并牢牢抓住繩子,為她提供較為平坦的路的同時也為她的安全提供了保障。當(dāng)這位女生在我們的加油聲中一步步完成挑戰(zhàn)時,我們下面爆發(fā)了喝彩與歡呼聲,因?yàn)樗诖蠹业膸椭峦瓿闪藢ψ约旱奶魬?zhàn),我們都為她高興。之后男生大部分都順利而且快速的完成這個任務(wù),部分女生雖然存在困難,但在大家的鼓勵之下都完成了挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)結(jié)束后大家進(jìn)行了交流,總結(jié)起來就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是十分重要的。在團(tuán)隊(duì)工作中,沒有哪個人是可以替代的,也沒有哪個人是可以脫離組織而獨(dú)自完成的,只有大家齊心協(xié)力,共同協(xié)作才可以順利完成任務(wù)。即使你在團(tuán)隊(duì)工作中遇到困難了,但在大家的幫助下肯定能是順利度過難關(guān),最終成功的。
特別是在最后一個項(xiàng)目是集體翻越“生死線”,不能運(yùn)用任何工具,所有的人都要手牽手翻過生死線,才算成功。全隊(duì)13個人團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,目標(biāo)一致,勇于奉獻(xiàn)自己。我被團(tuán)隊(duì)體現(xiàn)出來的集體榮譽(yù)感和精誠合作的精神所感動。當(dāng)我看到大家搭起人梯做好支撐,把隊(duì)友們一個一個托過障礙時,當(dāng)我聽到項(xiàng)目完成后我們發(fā)自內(nèi)心的歡呼時,我為能身處這樣的團(tuán)隊(duì)而驕傲,一種強(qiáng)烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個角度考慮,一項(xiàng)工作任務(wù)的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊(duì)精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神,也是一個單位發(fā)展壯大的根本。
這次拓展訓(xùn)練給我留下的`印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點(diǎn):
1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。
2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。
3、在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
4、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。
這次拓展活動使我深深的體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性,同時也學(xué)會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項(xiàng)目就能夠達(dá)到理想效果的,通過對拓展項(xiàng)目的精心設(shè)計和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個人某些心理障礙的跨越,于此同時也能夠體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿。證明了自己,超越了自己。
【教師拓展訓(xùn)練心得體會】相關(guān)文章:
教師拓展訓(xùn)練心得體會09-06
【經(jīng)典】教師拓展訓(xùn)練心得體會10-21
拓展訓(xùn)練心得體會 有關(guān)拓展訓(xùn)練的心得體會11-16
教師拓展訓(xùn)練方案05-25
教師參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會-拓展心得體會12-22
拓展訓(xùn)練總結(jié)心得體會 拓展訓(xùn)練活動總結(jié)心得10-22
拓展訓(xùn)練特點(diǎn)有哪些-拓展訓(xùn)練的訓(xùn)練特點(diǎn)06-20
老師拓展訓(xùn)練心得體會07-22