推薦信范文簡單

　　在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，越來越多地方需要用到推薦信，好的推薦信可以為申請人帶來機會。那么，怎么去寫推薦信呢？以下是小編幫大家整理的推薦信范文簡單，歡迎大家分享。

推薦信范文簡單1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　今向貴單位推薦我系模具專業(yè)的畢業(yè)生同學。該生是大學應(yīng)屆畢業(yè)生。該生喜愛模具這項專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

　　在三年的大學生活中，學習勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎(chǔ)與專業(yè)知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，他以滿腔的'熱情與信心去迎接這一切。

　　當今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此他時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結(jié)構(gòu)。在模具與數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ)，機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專業(yè)數(shù)學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。

　　身為學生干部的他，有更多機會參加各種形式的社會實踐活動。他曾多次組織和參加青年志愿者活動和社區(qū)志愿服務(wù)，組織為西部小學募捐、宣傳愛護動物保護黑熊、用具體行動和多種活動倡導(dǎo)環(huán)保生活等等。

　　三年大學生活的學習和鍛煉，給該生的僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，他相信自己飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，他無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，努力拼搏；面對將來，期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　希望通過我的這封推薦信，能使您對該學生有一個更全面深入的了解，該生愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。給該生一次機會還您一份驚喜！期待您的回復(fù)！

　　最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，穩(wěn)步發(fā)展！

此致

敬禮！

　　推薦人：

　　20xx年xx月xx日

推薦信范文簡單2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　很高興能以這樣的方式向你們推薦我優(yōu)秀的學生xx。作為一名老師，把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xx同學，又能幫你們招進一名優(yōu)秀的員工，同時也能夠使xx同學進入他夢寐以求的單位的殿堂。

　　敝校法律專業(yè)知名度較高，入學考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，xx就是這樣一位法學院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學生之一。x年x月畢業(yè)，獲得法學學士學位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學，第二年討論較專門的'主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

　　四年的大學生涯，把xx同學打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　他才華橫溢、思想深刻，他熱愛生活，富有愛心。我認為，一個優(yōu)秀的人才，首先應(yīng)是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，xx同學就是這樣的。他富有愛心，曾為失學的同學竭盡全力，為遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的愛心活動。

　　我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上大學的寬松環(huán)境，xx學必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴單位推薦，希望貴單位給他以機會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試，進入理想的單位工作。

此致

敬禮！

　　推薦人：

　　20xx年xx月xx日

推薦信范文簡單3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我校學生xx同學的推薦信！

　　xx同學是我院的一名即將畢業(yè)的大四學生，他懷著對事業(yè)的渴求并自信能夠勝任制冷空調(diào)設(shè)計方面的職務(wù)。xx的專業(yè)是熱能與動力工程（制冷與空調(diào)），該專業(yè)是學校特色專業(yè)之一，主要培養(yǎng)具有較高科學素質(zhì)、適應(yīng)市場經(jīng)濟要求、從事制冷、空調(diào)、低溫工程的研究開發(fā)、設(shè)計制造技術(shù)的.工程技術(shù)人才。

　　在大學四年中，該生經(jīng)過對專業(yè)課程的學習，對空調(diào)和冷庫方面的設(shè)計和布局方面等相關(guān)知識有了一定的了解；在外語學習方面，能夠進行順利的聽、說、讀、寫等，并獲得大學英語六級證書；在計算機應(yīng)用方面，除了掌握了AutoCAD制圖、Solidworks和VB等軟件外，還自學了windows操作系統(tǒng)、office辦公軟件、Photoshop平面設(shè)計等，曾經(jīng)參加并通過了國家高等院校計算機二級等級考試，取得了異常的優(yōu)異成績。

　　大學期間，在學習科學文化知識和專業(yè)技能的同時，也學會了做事和處理人際關(guān)系，不僅學會了成材，更懂得了要成人。在學習之余，為了鍛煉自己多方面的能力，積極參加了各種社會實踐活動，并認真參加各種專業(yè)方面實習，如金工實習、電工實習和生產(chǎn)實習等，對機械加工的程序有了一定的了解。

　　他來自農(nóng)村，農(nóng)村的廣闊天地培養(yǎng)了他樸素與勤儉、吃苦耐勞、自立、上進的性格，做事愿意從底層工作做起，性格開朗，具有集體觀念，可以更好更快地適應(yīng)新的環(huán)境。

　　若xx同學能得到貴單位的錄用，我將深感榮幸，如果您選擇了xx，他必定會一步一個腳印，真真實實地走好每一步，用實際行動為公司的發(fā)展盡綿薄之力。

此致

敬禮！

　　推薦人：

　　20xx年xx月xx日

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