教師推薦信

時(shí)間：2023-07-05 15:06:20 推薦信我要投稿

教師推薦信【精品14篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都跟推薦信有著直接或間接的聯(lián)系，依照標(biāo)準(zhǔn)來書寫推薦信會(huì)更加事半功倍。寫推薦信時(shí)總是沒有新意？下面是小編整理的教師推薦信，歡迎大家分享。

教師推薦信【精品14篇】

　　教師推薦信篇1

尊敬的xx一中領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　很高興以這種形式向你們推薦我的優(yōu)秀學(xué)生李紫涵同學(xué)。作為李紫涵同學(xué)的校長，我覺得有責(zé)任把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給您。希望通過推薦信使您全面的了解李紫涵，一方面使貴校招收了一名優(yōu)秀的學(xué)生，另一方面也使李紫涵同學(xué)實(shí)現(xiàn)一中之夢(mèng)。

　　經(jīng)過初中的歷練，李紫涵同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，她的成績?cè)谖倚Ｒ恢泵星懊�。她自律性非常�?qiáng)不需要老師督促。她非常謙和富有愛心樂于助人，積極幫助落后的同學(xué)解答各種問題。

　　在這里我以自己的人格保證，我向貴校推薦的是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，她不會(huì)讓貴校失望的.。我衷心的希望她能通過貴校的選拔，也希望貴校給她一次機(jī)會(huì)。我相信，她會(huì)用自己的實(shí)力不斷地給貴校帶來驚喜。

此致

敬禮！

　　xxx老師

　　20xx年xx月xx日

　　教師推薦信篇2

尊敬的xxx:

　　外國語學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)水平很高，在高一高二兩年就完成了整個(gè)高中所要求的所有數(shù)學(xué)課程，并在此基礎(chǔ)上有所拓展。雖然課程難度較高，但課業(yè)表現(xiàn)十分突出，在年級(jí)排名前5。

　　在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，有極大的'熱情，在課堂上，她總是聚精會(huì)神的聽講，做筆記時(shí)，在每道題后面，都會(huì)習(xí)慣性空出10余行。課下，她在與同學(xué)討論自我回顧時(shí)，在空白處再記錄下自己的認(rèn)識(shí)。她經(jīng)常會(huì)把筆記進(jìn)行整理分類，遇到問題是會(huì)到辦公室來向我請(qǐng)教。這樣的筆記大大提升了學(xué)習(xí)效果，我還在班級(jí)里向同學(xué)們推薦學(xué)習(xí)方法，號(hào)召大家向她學(xué)習(xí)。在完成課后作業(yè)時(shí)，我會(huì)布置一些挑戰(zhàn)性的難題，經(jīng)常能夠想出多種不同方法解決問題。

　　為了拓寬學(xué)習(xí)視野和思路，每天還會(huì)進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，期間她完成了許多具有一定難度和較大靈活性的習(xí)題。她還會(huì)與我交流有關(guān)問題的學(xué)習(xí)心得，有時(shí)候還會(huì)提出對(duì)課程教學(xué)該進(jìn)的建議。我發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有較深刻和獨(dú)到的理解，這是班上大部分學(xué)生所欠缺的。

　　對(duì)于數(shù)學(xué)的熱情，再加上她的學(xué)習(xí)能力，使她在數(shù)學(xué)課程中保持了一貫的優(yōu)秀，還多次在學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽取得好成績。

　　致此

敬禮！

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師推薦信篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生XXX。作為一名大學(xué)的班主任，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解XXX同學(xué)，又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，同時(shí)也能夠使XXX同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的單位。

　　認(rèn)識(shí)XXX同學(xué)，是在XX年的夏天。當(dāng)時(shí)他剛剛進(jìn)入大學(xué)，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。四年的歲月，把他打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊，他的才華是多方面的，是同齡人中的翹楚。他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會(huì)職務(wù)，成功組織過校內(nèi)外的大型活動(dòng)，出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強(qiáng)的溝通能力使他獲得了XX學(xué)生干部的光榮稱號(hào)；他對(duì)本專業(yè)情有獨(dú)鐘，四年來一直都名列前茅；他熱愛讀書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，不斷的`從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想，這在現(xiàn)如今的大學(xué)生中實(shí)屬罕見，因?yàn)椴┯[，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以薄發(fā)。他思想深刻，喜歡獨(dú)立思考，對(duì)許多事情都有自己獨(dú)到的見解。有鑒于此，在我校舉行的XX藝術(shù)節(jié)上，其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽(yù)。

　　他熱愛生活，富有愛心。我認(rèn)為，一個(gè)優(yōu)秀人才，首先應(yīng)是熱愛生活的，對(duì)生活和未來充滿希望、信心和勇氣，XXX同學(xué)就是這樣。他富有愛心，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助，多次參與班級(jí)、學(xué)校組織的愛心活動(dòng)。

　　我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上貴單位的良好環(huán)境，XXX同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴單位推薦，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給他機(jī)會(huì)，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴單位的選拔，進(jìn)入理想的單位工作。

推薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

　　教師推薦信篇4

　　尊敬的先生/女士：

　　您好!

　　在此我非常榮幸地向您推薦一位優(yōu)秀的學(xué)生xx，以幫助他申請(qǐng)貴校的工商管理項(xiàng)目。

　　我是xx同學(xué)班主任老師，與他相識(shí)已有三年。我們學(xué)校是省重點(diǎn)中學(xué)，與德國、英國等國家的一些名校有長期的交流，我所帶的班級(jí)又集中了學(xué)校一些特別優(yōu)秀的學(xué)生，就是其中的一個(gè)。我是他的中文老師，中文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分，是中國高考的必考科目，學(xué)生在高中階段學(xué)習(xí)經(jīng)典，體驗(yàn)“筆落驚風(fēng)雨”的文采與氣韻，提高文學(xué)素養(yǎng)。是一個(gè)樂觀上進(jìn)，學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正的學(xué)生。上課仔細(xì)聽講，認(rèn)真筆記，還主動(dòng)向我提問，充分表達(dá)自己對(duì)課程的理解和創(chuàng)新想法。他思路清晰，思維敏捷，接受能力強(qiáng)。他的成績也一直保持在年級(jí)前20%。通過平日里的交流，我發(fā)現(xiàn)，他對(duì)未來有很詳細(xì)的規(guī)劃，尤其是受家族的影響，較早就對(duì)工商管理項(xiàng)目有著強(qiáng)烈的興趣。

　　是一位全面發(fā)展的綜合性人才。除了學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀外，他對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都有著濃厚的興趣與熱情，他積極參與學(xué)生創(chuàng)新科研課題的研究。工作認(rèn)真努力，他學(xué)習(xí)生活豐富，充分利用課余時(shí)間發(fā)展自己的愛好和特長，擔(dān)任浪花文學(xué)社社長，校學(xué)生會(huì)宣傳部副部長，策劃多次文學(xué)社和學(xué)校的'活動(dòng)，具有較強(qiáng)的人際溝通能力和組織策劃能力。除此之外，他還積極參與公益活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心他人，是個(gè)樂于助人的好青年。

　　xx同學(xué)有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)和志向。我相信，經(jīng)過貴校的學(xué)習(xí)，一定能夠?qū)λ奈磥懋a(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，幫助他成為一個(gè)全球化時(shí)代的成功人士。衷心希望貴校能夠?yàn)樗峁┻@樣的良好的機(jī)會(huì)，并給予他更多、更好的幫助!

　　推薦人：xxx

　　職位：年級(jí)主任、班主任

　　工作單位：xx市xx高級(jí)中學(xué)

　　地址：xx省xx市xx區(qū)xx街道

　　聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx

　　郵箱：xxx@

　　教師推薦信篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　本人應(yīng)XX大學(xué)XX學(xué)院XX級(jí)XX專業(yè)XXX同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到XX大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

　　該生于XXXX年X月進(jìn)入XX大學(xué)XX學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在班級(jí)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí)，擔(dān)任他的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻。初見該生，個(gè)性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，他有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，比如：在教授其XX課時(shí)，該生能對(duì)書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的`科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異的成績。

　　通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法，能夠在分析問題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。

　　該生綜合表現(xiàn)突出，并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。

推薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

　　教師推薦信篇6

尊敬的省廳領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長，我謹(jǐn)推薦我校教師————老師申報(bào)赴美國漢語教師志愿者。

　　xxx老師是我校的一名優(yōu)秀英語教師。（個(gè)人簡介）她現(xiàn)年37歲，英語本科畢業(yè)，普通話二甲，她從教XX年、連續(xù)獲得優(yōu)秀成績。她政治思想素質(zhì)好；她愛國愛黨，熱愛教育事業(yè)、遵紀(jì)守法、恪守職業(yè)道德、思想上進(jìn)、工作積極、團(tuán)結(jié)同事、樂于助人，是一名好老師、好同事。

　　她愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。她從事英語教學(xué)，深諳語言教學(xué)之道。她教法多樣，形式活潑，上課生動(dòng)逗趣，深受學(xué)生喜愛，她所執(zhí)教班級(jí)的英語成績常高出同年級(jí)平均水平。她多次承擔(dān)英語組公開課，受到聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評(píng)價(jià)。

　　她是一位樂觀豁達(dá)且善于溝通的人。在學(xué)校中與同事關(guān)系融洽，她給人的印象總是笑盈盈的，渾身洋溢著熱情和活力；在教研工作中，她積極參與，善于表達(dá)個(gè)人見解，常得到了同行的認(rèn)可；和學(xué)生交流中，她親切而又細(xì)致，善于掌握學(xué)生心理，善于和學(xué)生溝通和交流，班級(jí)工作搞的.有聲有色。

　　她樂于奉獻(xiàn)、熱愛公益事業(yè)。她積極響應(yīng)和參加學(xué)�；蛏霞�(jí)部門組織的公益活動(dòng)；還常利用節(jié)假日時(shí)間參與社會(huì)公益事業(yè)，參與了長沙市文明勸導(dǎo)，參與了“多背一公斤”貧困助教活動(dòng)，具有奉獻(xiàn)精神。

　　她也是她樂學(xué)上進(jìn)、善于鉆研。三年來，她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。XX年，參加了華東師大英語教學(xué)培；在教學(xué)中，她不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并發(fā)表了專業(yè)論文。另外，她還能與時(shí)俱進(jìn)，經(jīng)常信息技術(shù)老師請(qǐng)教課件制作和多媒體應(yīng)用技術(shù)，現(xiàn)在她能夠熟練掌握教學(xué)中多媒體的應(yīng)用，在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色。

　　作為==老師的領(lǐng)導(dǎo)，我之所以推薦，一方面是她本人的自愿申請(qǐng)和強(qiáng)烈要求，另一方面是源自于她的優(yōu)秀表現(xiàn)和我們對(duì)她的了解，覺得她符合推薦條件。

　　特此推薦

　　推薦人：

　　年月日

　　教師推薦信篇7

尊敬的清華大學(xué)的老師：

　　您好!我是，感謝您能在百忙之中審閱我的自薦書。

　　考上清華大學(xué)，成為一個(gè)清華人，是我由來已久的愿望，是自小就扎根在我心里的一顆種子。

　　記得九月的一天晚上，我下晚自習(xí)騎車回家，初秋的夜風(fēng)吹在臉上，涼涼的。雖然已經(jīng)九點(diǎn)多鐘，但城市依然燈紅酒綠，車水馬龍。

　　在一個(gè)十字路口，我停下等綠燈。偶一抬頭，發(fā)現(xiàn)北斗星正在天空中發(fā)出閃閃的光芒。我不禁一怔：高三了，我明年的目標(biāo)，不正是進(jìn)入如同北斗的清華大學(xué)么?

　　而如今，有幸得到清華大學(xué)自主招生學(xué)校推薦名額的我，必將仰望星空，腳踏實(shí)地，更堅(jiān)定地追求理想。

　　自初中以來，我的閱讀范圍更加廣泛，不論文理都有興趣，甚至一些較專業(yè)的書籍，如語言學(xué)、中醫(yī)學(xué)、鐵路工程等皆有涉獵。同時(shí)，為了追求那最初的目標(biāo)，我更加努力地學(xué)習(xí)，自初一上期的期末考試后，我創(chuàng)造了年級(jí)統(tǒng)考六連冠的記錄，整個(gè)初中階段，我的成績一直穩(wěn)居年級(jí)前三名。在應(yīng)用物理競(jìng)賽中，也獲得了本市的最好成績。

　　進(jìn)入競(jìng)爭激烈的高中后，我仍堅(jiān)定不移地追求著似乎愈來愈近的`目標(biāo)。因各科成績過于均衡，文理均位列年級(jí)前三，我曾為文理科的選擇發(fā)愁，但我最終選擇了自己更感興趣的理科。從那時(shí)至今，我仍始終保持年級(jí)前三的成績，并在物理及化學(xué)競(jìng)賽中取得一定成果。我對(duì)自然科學(xué)有著濃厚的興趣。小學(xué)時(shí)，我會(huì)像法布爾那樣，為觀察昆蟲而紋絲不動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛地看上半天。初中時(shí)，我的房間一角堆滿了各種磁鐵、線圈、燈泡和開關(guān)，那里便是我的電學(xué)實(shí)驗(yàn)角。上高中后，因?qū)W校條件限制，我和幾個(gè)同學(xué)一起購買了不少化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材，周末或者節(jié)假日，我們經(jīng)常一起在家里做各種各樣的實(shí)驗(yàn)——不僅有書本上的，更有我們感興趣的小實(shí)驗(yàn)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)花青素是一種酸堿指示劑，看到美麗的硫酸銅晶體逐漸長大，或是揭穿某些人利用化學(xué)反應(yīng)蒙人的騙局后，我們都會(huì)興奮不已。

　　正因?yàn)槲覍?duì)自然科學(xué)的熱愛和對(duì)動(dòng)手實(shí)踐的興趣，我希望在大學(xué)中選擇理工類專業(yè)，尤其是等學(xué)科。成為這其中某些領(lǐng)域的佼佼者，將是我進(jìn)入大學(xué)后更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

　　我擁有廣泛的興趣愛好，游泳、旅游與畫畫都是我的最愛。我很小時(shí)就表現(xiàn)出良好的繪畫天賦，幼兒園時(shí)作品即獲得過全國銀獎(jiǎng)，之后又學(xué)習(xí)過國畫、素描、水粉等畫種�！白x萬卷書，行萬里路”，我總能從旅途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲書中少有的知識(shí)，得到難得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。現(xiàn)在，我站在清華大學(xué)的門口，仰望著這座寄托著我夢(mèng)想的神圣殿堂，我只盼望學(xué)校能給我一次機(jī)會(huì)，讓我走進(jìn)來，繼續(xù)在這里成長。

　　仰望星空，北斗星依然在天空中閃耀，放眼未來，我更應(yīng)腳踏實(shí)地，繼續(xù)追逐那越來越近的目標(biāo)。我想就用李白的詩句“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！眮硇稳菸掖丝痰男那�，也算是為此自薦作結(jié)。

　　此致

　　敬禮

　　教師推薦信篇8

　　一、把青春獻(xiàn)給教育事業(yè)

　　姜明宏同志幾十年來如一日，在工作中默默奉獻(xiàn)，把青春和熱血獻(xiàn)給教育事業(yè)，勤是自己的坐標(biāo)，而舍是自己休息和活動(dòng)的時(shí)間。

　　二、顧全大局，勇挑重?fù)?dān)

　　他在工作中積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)。多年來一直擔(dān)任低年級(jí)的'教學(xué)任務(wù)，且大部分屬于復(fù)試班教學(xué)，工作量雖大，但他從無怨言。顧全大局是他一貫的做法，在單位中，能團(tuán)結(jié)每一位同志，并一道共謀教育大計(jì)。

　　三、用恒心鉆研業(yè)務(wù)

　　人們都說：“要讓學(xué)生得到一杯水，教師必須有一桶水�！便@研教材，研究學(xué)情，提高業(yè)務(wù)水平，他從未放棄過，他不斷自我充電，自我加壓。在教學(xué)中，他潛心鉆研教材、教法和學(xué)法。

　　多年來，他曾多次被縣教育局授予“師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)，曾多次被長坪鎮(zhèn)人民政府授予“教育先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。

XXX

20xx年XX月XX日

　　教師推薦信篇9

尊敬的xxx老師：

　　你好！

　　我是xxx中學(xué)20xx屆xx班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程，我對(duì)班上學(xué)生有了比較全面的了解，而作為高三年級(jí)的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。彭奕龍同學(xué)是20xx年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的，他陽光快樂、開朗自信，沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　一是品德端正，積極樂觀。他踏實(shí)認(rèn)真，積極向上，思想上嚴(yán)格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想，進(jìn)入高中不久就由本人申請(qǐng)班級(jí)投票推薦進(jìn)入雅禮青年黨校學(xué)習(xí)，連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號(hào)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時(shí)，他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對(duì)、坦然處之，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

　　二是熱心公益，充滿愛心。20xx年南方經(jīng)歷了一場(chǎng)罕見的冰災(zāi)，在學(xué)校無法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和大家一起打冰掃雪；課余閑暇之時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人；在長沙創(chuàng)建文明城市之際，他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生，當(dāng)義務(wù)宣傳員。通過參加各種社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識(shí)。

　　三是善于學(xué)習(xí)，勤于思考。彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績優(yōu)異，他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生，課上緊跟老師的思路，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè)，面對(duì)問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創(chuàng)新意識(shí)。在遇到難題時(shí)，他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

　　四是團(tuán)結(jié)合作，興趣廣泛。在高中三年期間，彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處，在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助，得到同學(xué)們的信賴；在接受學(xué)校和班級(jí)的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù)，是一個(gè)善于組織善于合作的`學(xué)生。同時(shí)他還有廣泛的興趣愛好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時(shí)間娛樂鍛煉的喜愛項(xiàng)目，在校園電視臺(tái)他是電腦編輯，在社團(tuán)節(jié)活動(dòng)中能看見他作為攝像師的身影，每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩。

　　惟楚有材，于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過貴校的培養(yǎng)，我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機(jī)會(huì)，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師推薦信篇10

尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、專家：

　　你們好！

　　很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛的學(xué)生——xxx同學(xué)。

　　認(rèn)識(shí)他，是在xxxx年春節(jié)后開學(xué)的第一天。那時(shí)，他作為以第一名的優(yōu)異成績被我校精一班錄取的初三新生代表，在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話。他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動(dòng)飛揚(yáng)的文采深深地打動(dòng)了我。心想能教到這樣的學(xué)生，該是何等幸福。在隨后兩年多的歲月里，作為他的英語老師，我欣喜地見證了他的成長與輝煌�；叵脒@兩年多的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)陽光男孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、沉穩(wěn)大氣、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)和極具發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才，實(shí)在是令人欣慰。

　　他興趣愛好廣泛，在領(lǐng)導(dǎo)和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。他長期擔(dān)任班長、團(tuán)支書和校學(xué)生會(huì)的職務(wù)，具有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。他成功地組織并主持了小到主題班會(huì)、家長會(huì)，大到學(xué)校的讀書節(jié)、演講比賽等大型活動(dòng)。是當(dāng)之無愧的'“省宜中十佳形象標(biāo)兵”。

　　其實(shí)，在我看來，在他身上最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是出類拔萃的成績，也不是卓爾不群的領(lǐng)導(dǎo)能力，而是他堪稱完美的情商。炫目的光環(huán)并沒有改變這個(gè)從容淡定的男孩，他謙和善良，正直勇敢，富有愛心，人緣極佳。兩年多的時(shí)光，他成了我身邊最美的風(fēng)景，最讓我留戀的風(fēng)景。作為他的老師，我無疑是幸福的，幸運(yùn)的。

　　優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無疑是他最好的選擇。在這里，我以一名人民教師的人格和良知擔(dān)保，我向貴校推薦的是一位杰出的人才，他不會(huì)讓貴校失望。我衷心祝愿他能夠通過貴校的選拔，也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)專家能給他一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)，不勝感激。我相信，他定會(huì)用自己的實(shí)力給我們帶來更多的驚喜。

　　敬祝

教祺！

推薦人：xx

省xx中學(xué)

xxxx年xx月

　　教師推薦信篇11

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):

　　您好！我是xx的班主任老師啊黃，xx同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的`看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為她推薦貴校的證明材料。

　　她來自山村，懂得珍惜。最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心。在本校學(xué)習(xí)其間，她刻苦認(rèn)真，處處力爭上游，學(xué)習(xí)成績卓著，為此她多次獲得了“校級(jí)三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭做到最完美。

　　她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，心胸開闊，待人真誠。她性格開朗，興趣廣泛，喜歡朗誦、音樂和體育，綜合能力強(qiáng)，能模范遵守“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，積極參加社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。更重要的是，該同學(xué)有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。她責(zé)任心強(qiáng)，熱情關(guān)心他人，同學(xué)有困難可以及時(shí)在她這里得到解決。而且她還長期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng)，也經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種公益工作，具有很強(qiáng)的組織能力，深得老師和同學(xué)們的喜愛。

　　她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的好學(xué)生，如果貴校給她創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，我相信她一定會(huì)越來越出色的！望貴校能夠接受xx同學(xué)的推薦。

推薦人：xxx

　　20xx年xx月x日

　　教師推薦信篇12

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我叫xxx，是一名xx師范大學(xué)xx系xxx屆畢業(yè)生。

　　貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會(huì)成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!

　　大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的`培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績。

　　在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“xx”協(xié)會(huì)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。

　　我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識(shí)與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。

　　我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!

　　我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)自強(qiáng)不息，我是有潛力的!

　　最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!

　　并祝貴校再創(chuàng)佳績!

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：xxx啟

　　xxxx年xx月xx日

　　教師推薦信篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　今向貴單位推薦我系汽車專業(yè)的畢業(yè)生XX同學(xué)。

　　XX同學(xué)作為汽車專業(yè)即將畢業(yè)的本科生，確信想在貴司找份工作！自進(jìn)入我校就讀以來，一直嚴(yán)格要求自己，刻苦勤奮，該生給自己的定位首先是在技術(shù)，其次兼顧到管理、經(jīng)濟(jì)；而且還很注重自己學(xué)習(xí)能力的培訓(xùn)，努力完善自己的知識(shí)構(gòu)架。他認(rèn)真努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并取得較好的成績，具備了良好的專業(yè)知識(shí)水平�？赡苡捎谄囆袠I(yè)的特點(diǎn)，很難拿出使人信服的作品，所以他把重點(diǎn)放在學(xué)校所開的必修課上。曾獲X次獎(jiǎng)學(xué)金和XX畢業(yè)生、XX標(biāo)兵稱號(hào)。前X年的加權(quán)成績?yōu)閄X分，基本上具有免試研究生的資格。

　　在業(yè)余時(shí)間，該生積極參加各種培訓(xùn)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)具有很大的發(fā)展空間。出于其特點(diǎn)的考慮，該生定制了相應(yīng)的.學(xué)習(xí)計(jì)劃，參加XX的培訓(xùn)，并取得XX認(rèn)可的證書。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷。出于完善自己知識(shí)結(jié)構(gòu)和興趣的考慮，他還選修和自修了一部分課程。對(duì)于管理、經(jīng)濟(jì)、法律等有了一定的基本常識(shí)。

　　雖然不是黨員，但思想素質(zhì)卻不低于黨員，是一個(gè)在德、智、體方面得到全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　成績代表著過去，除了在技術(shù)方面還需補(bǔ)充以外，尤其是在實(shí)踐上更應(yīng)加緊學(xué)習(xí)。雖然在校開設(shè)有實(shí)踐課，但肯定不夠，而且與實(shí)際有一定距離。所以，該生很想?yún)⒓庸ぷ�，鍛煉自己�?shí)際動(dòng)手能力，把理論和實(shí)際結(jié)合起來，加深認(rèn)識(shí)和理解，以助于將來更好地應(yīng)用。

　　總之，該生是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生，我毫不猶豫堅(jiān)決肯定地推薦他，希望您將優(yōu)先考慮他的申請(qǐng)望貴單位予以重點(diǎn)考慮，他一定會(huì)不負(fù)您的重托！

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　教師推薦信篇14

　　在班主任馬老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷下，他在去年的一年中無論在學(xué)習(xí)上，在班級(jí)的管理上多有明顯的進(jìn)步。作為家長的我們來講，這些進(jìn)步與老師對(duì)本人的教誨之外，也時(shí)老師與我們家長分析兒子的情況，根據(jù)初中生的心理特點(diǎn)、生理特點(diǎn)對(duì)我們家長如何進(jìn)行有效的家庭指導(dǎo)分不開。

　　由于我本人在公司中擔(dān)任人事、行政工作，平日工作比較繁忙，回家一般都比較晚，與兒子之間的溝通少方法比較單一。注重對(duì)兒子學(xué)習(xí)成績的關(guān)心，缺乏對(duì)他全面的關(guān)懷，因此造成與兒子之間的溝通越來越困難，兒子對(duì)我的指摘產(chǎn)生了逆反情緒。如何能與兒子建立起正常的父子交流，一直困擾著我，為此我與班主任老師取得了聯(lián)系，希望能得到他的幫助。

　　老師是一位熱心腸的人，得到我的求救邀請(qǐng)后，立即預(yù)約我到學(xué)校，與我一起分析形成這種情況的原因，他非常透徹地講解了作為家長如何合理幫助、指導(dǎo)、輔導(dǎo)初中生的方式、方法，我本人收益不淺。

　　老師指出，作為家長不應(yīng)片面地追求小孩的學(xué)習(xí)成績，更應(yīng)該從孩子的成長出發(fā)全面地進(jìn)行關(guān)懷。他要求我做到：

　　1）給孩子一些空間，調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)的情緒僅是關(guān)心學(xué)習(xí)成績，給孩子“題海戰(zhàn)術(shù)”、“不停止地作題”，其實(shí)會(huì)產(chǎn)生有較大的負(fù)面情緒，形成內(nèi)心壓抑感，而這一點(diǎn)正是我們家長應(yīng)引起重視的一點(diǎn)。家長在日常生活中應(yīng)該注意調(diào)節(jié)好孩子的學(xué)習(xí)情緒，盡量讓孩子做到勞逸結(jié)合，即在學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)讓孩子做些課外活動(dòng)，如打球、聽音樂、看電視、聊天、散步、看自己喜歡看的健康小說雜志等，讓孩子有一個(gè)學(xué)習(xí)之外的放松空間，從而能夠通過適當(dāng)?shù)?離開學(xué)習(xí)環(huán)境，徹底地緩解一下學(xué)習(xí)的疲勞和壓力，以達(dá)到輕松、高效地投入下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)之中。

　　在方法上建議我們和孩子共同商定一周的作息時(shí)間，如規(guī)定每周有半天孩子自由活動(dòng)的時(shí)間，在這一時(shí)間內(nèi)家長不必為孩子安排學(xué)習(xí)，孩子可以自由地選擇上電腦，看電視、體育活動(dòng)或和同學(xué)朋友在一起玩，在這一時(shí)間內(nèi)家長不必過多地干涉孩子。

　　2）更多地給予孩子愛和信任，作為家長應(yīng)該盡可能地多給孩子一些愛和關(guān)懷，讓孩子能夠在愛的快樂中長大成人，這樣對(duì)其一生的性格發(fā)展都極有好處，家長最好能夠經(jīng)常抽些時(shí)間和孩子呆在一起，不要總是忙于自己的工作或家務(wù)，比如，每個(gè)星期能抽出半天時(shí)間或一個(gè)晚上陪孩子逛逛街、一起看看電影、購物或在家里聊天等，這樣不僅能夠增進(jìn)孩子與家長的感情，更重要的是我們可能通過聊天等一起生活的磨合，成為孩子的好朋友要避免用負(fù)面詞語批評(píng)孩子，而應(yīng)該采取在孩子出現(xiàn)不好的行為時(shí)，用糾錯(cuò)的四步法及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)：

　�。�1）在不好的行為發(fā)生時(shí)及時(shí)告訴孩子這樣做不對(duì)，

　�。�2）耐心地告訴孩子這種行為不對(duì)的理由及危害，

　　（3）用溫和的語言告訴孩子正確的做法應(yīng)該是什么，

　�。�4）真誠地告訴孩子父母相信他今后可以做的很好。當(dāng)一個(gè)孩子經(jīng)常生活在周圍成人對(duì)他的肯定的表揚(yáng)之下的時(shí)候，這個(gè)孩子就一定會(huì)慢慢自信起來并越做越好。通過與老師的`溝通，我也注意到自己在教育兒子的方法上存在不足，認(rèn)識(shí)到全面關(guān)懷兒子，才能與兒子建立相互信任，才能消除與兒子溝通的不暢，才能打消他的抵觸情緒，才能培養(yǎng)他從滿自信、積極向上的人格。

　　之后在家庭中對(duì)兒子的指導(dǎo)，我與孩子他媽盡量注意這些要求進(jìn)行行動(dòng)。兒子的心情也越來越放得開，也愿意與我們一起交流學(xué)校中發(fā)生的點(diǎn)滴事情。我與兒子之間的交流也回復(fù)到從前，得到了兒子的信任。同樣，兒子對(duì)學(xué)習(xí)也越來越有信心，去年他的學(xué)習(xí)成績有了一個(gè)飛躍的進(jìn)步，年末考試得到全年級(jí)的第7名。為此我與兒子也從心底里非常感激老師對(duì)我們的指導(dǎo)。希望今后也能與他保持溝通，得到他的有益指導(dǎo)。

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