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大學入學推薦信范文（精選14篇）
在推薦學生入學時我們需要用到推薦信，那么，這個類型的推薦信要怎么寫呢?下面是小編搜集整理的大學入學推薦信范文，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注推薦信欄目!
大學入學推薦信 1
尊敬的xx大學各位領導：
你們好!
xx同學于20xx年從風華初級中學以數(shù)學滿分的優(yōu)異成績進入我校高中學習。峰同學在學習方面是一個虛心好學的學生，品學兼優(yōu)的好學生，在日常生活中，他為人誠實、熱情、樂于助人，無論在哪個班級都得到老師和同學的好評。他是一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，曾榮獲2008年閘北區(qū)高一英語學習朗誦三等獎，榮獲了xx區(qū)2998年暑期頭腦奧林匹克即興題『滾動(移動)類題目』第一名(中學組)，獲20xx年軍政訓練“五好營員”光榮稱號，20xx年學農(nóng)活動“五好營員”光榮稱號。
他積極投身于各項社會活動，在汶川大地震后他參于了有閘北區(qū)共青團組織的街頭募捐活動，并在學校也是一個熱心的志愿者，積極服務于我校60周年校慶籌備和慶典活動，以及各項學科節(jié)活動。
他在學習課本知識的同時，并不拘泥與課本，注重創(chuàng)新，曾參加“上海市第九屆中學生科學課題研究論文評比展示”活動中，利用DIS物理實驗器材研究手機輻射，并和同學一起撰寫了論文獲三等獎。
看到他一步步的'成長，老師們都感到很欣慰，今天我把他推薦給你們，希望能給予他一次機會，將成為xx大學未來的一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，愿峰同學能實現(xiàn)夢寐以求的大學愿望!
xx
20xx年xx月xx日
大學入學推薦信 2
甄試委員們：
您好。
xx同學畢業(yè)于本校資訊管理學系，xx在校期間，品學兼優(yōu)，課業(yè)一直保持的相當優(yōu)異，因此本人極力推薦xx同學參加貴所研究生保送甄試。
在本人所教授的主從式資訊系統(tǒng)等課程中，我發(fā)現(xiàn)xx對于資料庫方面的特別有興趣，并以業(yè)界的水準要求自己，由他所完成的作品中，可以發(fā)現(xiàn)他在這方面確實下過苦心。xx常在課后與我討論課程及程式技巧上的問題，且對于問題的解決相當執(zhí)著，務必求得自己滿意的答案后方肯罷手。每當對問題有所領悟后，定于返家后立即動手實作，然后將程式結(jié)果與我再作進一步的討論。這種做學問的精神，實在難能可貴，但這也就是xx于資料庫程式設計領域，能在系上能擁有傲視群倫的程度之主因。
xx除了在課業(yè)上表現(xiàn)出相當優(yōu)異的成績外，對于系上的活動亦熱心參與。由他擔任系學會副會長任的表現(xiàn)可以看出，xx確實是一個認真負責且具領導能力的人才。無論在活動的.規(guī)劃、進行，及成果回報上，均能戮力答成師長們的要求，其更難能可貴的是帶領同學及學弟妹共同完成任務精神與能力，所以xx給我的印象，一直是團體中的領導者、發(fā)言人。
xx同學不但做學問腳踏實地，對于師長的尊敬更是難得，實為一品學兼優(yōu)的好學生。本人基于提攜后進之心，在此為xx同學推薦，并祈以xx好學不倦的求學精神，能獲各位委員的認同，順利進入貴所就讀。
xx
20xx年xx月xx日
大學入學推薦信 3
大學大學招生辦：
同學是以優(yōu)異成績直升進入市重點中學的優(yōu)秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時間參加了德語班學習并自學法語。現(xiàn)已能根本掌握會話能力，顯示了該生學習方面的非凡實力。該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班長，屢次組織班級活動，集中表達了他的組織能力和奉獻精神；哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀，知識面廣，關(guān)心時事，勤于思考。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。并在年被評為省級三好學生。同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的`理想，他總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦〞，相信他將來一定會有非同一般的建樹！
鑒于以上情況，我們認為xx同學根本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事新聞等傳媒工作的好苗子，我力薦xx同學參加貴校自主招生選拔。
xx
20xx年xx月xx日
大學入學推薦信 4
尊敬的領導：
您好!我是xx的導師呂xx，xx同學是我最為欣賞的學生之一。
他最吸引我的特質(zhì)是他的學習天賦和上進心。他是我見過的最聰明的.學生之一，學習成績在班級名列前茅，對人文科學有著一顆無比熱愛的心。更為難得的是他從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學習任務，力爭成為整個團隊中的最佳，這體現(xiàn)了他認真、踏實的研究態(tài)度。同時，他的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出。特別是對英語，他具有天生的天賦。據(jù)我所知，她一直在各項考試中都在英語科目上取得了好成績并獲得許多學生英語競賽和英語口語大賽的獎項。能在英語語言國家學習，是他很久以前的夢想，為此他早已經(jīng)作好了準備。我總是情不自禁的感慨：他說的英語與我說的漢語一樣棒!
xx還總是無私地為團隊奉獻，他是目前博士一年級班級的班長，平時主動為大家服務，任勞任怨，不計較個人得失，成為我們眼中的英雄。他又非常幽默樂觀，用他的微笑傳遞給大家一天的好心情。
他還是一名體育健將，長跑、游泳、野外探險是他生活的一部分，從中他的意志得到了鍛煉。美國的文化一直以來都深深地吸引了xx，而新聞傳播學科在美國的發(fā)展迅速，xx將在那里獲得更多的知識，也能夠帶回來國內(nèi)新鮮的材料與觀點。
雖然他舍不得離開祖國，但我尊重他的選擇，相信他會在美國學有所成。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
大學入學推薦信 5
尊敬的復旦大學領導：
你們好！
現(xiàn)向你們推薦我校優(yōu)秀學生xx。學校在2008年秋破格錄取該生，進入省級示范高中xx學習以來，該生道德品質(zhì)良好，思維品質(zhì)優(yōu)秀、學習能力突出、科學精神可嘉。
該同學理想遠大，志趣高雅，為中華民族的偉大復興而發(fā)奮學習。學習目的明確，學習態(tài)度積極，學習習慣良好，學習方法科學，學業(yè)成績優(yōu)異。三年來，多次被評為校學習標兵，榮獲欽州市、廣西區(qū)級三好學生。參加數(shù)理化生學科競賽多次獲得自治區(qū)級及地市級獎項。 該同學崇尚真理，追求科學。在進德修業(yè)中，注重科學精神培植，注重學科理性探索，不斷增強創(chuàng)新意識�？茖W精神的執(zhí)著、堅定、仰慕、追求，使他在日常學習中，能另辟蹊徑，以積極而有深度的思考拓寬視界，探尋知識、科學的奧秘。
該同學綜合素質(zhì)良好，具有良好的人文素養(yǎng)。在學習方面成績驕人，在道德操守，意志情感等方面不斷純粹，不斷升華，不斷完善。自2008年以來，每個學期的學業(yè)素質(zhì)綜合測試都名列學校前茅、欽州市前列，每學期均榮獲學校三好學生、精神文明建設先進個人等殊榮。參加全國化學奧利匹克競賽榮獲省級二等獎第3名，數(shù)學競賽省級一等獎，全市物理競賽一等獎，市級演講比賽一等獎；在文藝，體育等活動中，也為班級，學校贏得贊譽。三年來，均擔任班學習委員、團支書，年級學生會副主席，校學生會學習部長。在學校全方位管理中協(xié)助班主任、年級領導、校團委領導、學校領導做好學校精細化管理工作，為營造良好的.學習環(huán)境，良好的生活環(huán)境作出應有的貢獻。同時，積極參加校團委組織的社區(qū)服務活動，這不僅鍛煉意志，開拓視野，更堅定服務人民，報效祖國的信心。
基于以上優(yōu)異表現(xiàn)，特向貴校推薦。
xx校長（簽字）：（蓋章）：
20xx年xx月xx日
大學入學推薦信 6
尊敬的中山大學的領導：
您好！
我是xx同學的高中班主任xx老師。我很榮幸能為您推薦我的優(yōu)秀學子。作為他的班主任，我認為中山大學的文化氛圍十分的適合他，他也具有優(yōu)秀的素質(zhì)成為中山大學的學生。
xx對于政治學科中的《經(jīng)濟生活》與《哲學生活》這兩階段較難的課程有著很好的掌握力。體現(xiàn)了他優(yōu)秀的思辨能力。尤其是對于經(jīng)濟知識的研究比一般同學更加深入，他樂于尋求知識的根源。我也樂于與他分享課程以外的知識。于柏川對于學習的主動性和很強的自主學習能力，幫助他消化了龐大的知識，建構(gòu)了知識體系。對于研究問題方面有他自己深刻的見解。他具有靈活的思維，能夠舉一反三，善于聯(lián)系實際。并不是“死讀書”的傳統(tǒng)學子。正因為他的這些突出表現(xiàn)讓我覺得他能夠很快的適應大學生活，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在大學學習中不斷前進。因而，我認為他是很適合參加自主招生考核優(yōu)秀人才。
xx同學還是班級的`團支部書記。經(jīng)常策劃班級的活動，主持班級的團會。為老師分擔辛勞，給班級同學做出良好的引導。他曾經(jīng)以教師節(jié)為題，開展觀摩班會。為了調(diào)動其他同學的積極性、增強學生的新鮮感。從前期的策劃準備，到后期的班會課件制作，都由他獨立自主完成。而且他完成的非常出色。在整個班會過程中，他設計的環(huán)節(jié)不僅具有教育意義還十分有趣。增進了班級師生之間的關(guān)系。參與到班會的老師都對他稱贊有加。除此之外，他多次主持班級團會，從不同角度發(fā)現(xiàn)班級問題并努力建設班級，具有很強的責任感。他成熟的思想和詼諧的語言能讓他的同齡人沒有抵觸的接受他的思想并從中獲益。他在組織能力上著實有很大的優(yōu)勢。
xx同學還是校學生會的宣傳部部長、校園報紙的文編。他從沒有因為活動而耽誤自己的學習。他對于時間的安排應該是非常到位的。因為他的學習很輕松，課余安排也十分豐富。是全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
在高三容易出現(xiàn)成績波動的時期，他的成績反而在穩(wěn)健提升。能清楚的認識自身是現(xiàn)在許多孩子做不到的，但他可以！我真心的希望貴校能夠給他一個展示自己的機會，讓他能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。而他也一定會交出令人滿意的答卷！
xx
20xx年xx月xx日
大學入學推薦信 7
各位領導：
您好！
非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦信，給我一個成功的機會。下面，我簡單介紹一下我自己。
和很多同學一樣，畢業(yè)在即，收獲在望，等待著時代的選擇，等待著你的沒落。我是一個農(nóng)民的兒子，他的血管里充滿了醇厚的泥土和淳樸的農(nóng)民。它也教會了我堅持的原則和方法。家庭的貧困，父母的期望，社會的競爭，是我學習的動力。
我很珍惜大專三年的學習機會。三年來，我以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，認真學習專業(yè)知識，從電子商務、網(wǎng)絡營銷等方面掌握專業(yè)知識。同時注重實踐能力的培養(yǎng)，專業(yè)知識與實踐相結(jié)合，積累實驗動手經(jīng)驗，掌握實際操作要領，不斷增強動手能力。經(jīng)過三年的學習和鍛煉，掌握了電子商務的相關(guān)理論知識，動手能力強，完成了各種專業(yè)課程的學習，成績優(yōu)異，適合未來發(fā)展。我關(guān)注一個專業(yè)，多功能。在學好專業(yè)知識的同時，充分利用業(yè)余時間自學計算機課程�，F(xiàn)在可以熟練操作windows sxxp/xx平臺了。
能熟練應用office xx辦公軟件(word、excel、frontpage等)。)，利用網(wǎng)頁制作軟件設計制作一個網(wǎng)頁，設計制作我的個人求職主頁。親愛的領導，作為一個現(xiàn)代社會的睿智管理者，找到一個能干的助手一定是你的夙愿。本人即將完成學業(yè)，既有專業(yè)知識，又有較強的`計算機應用能力；有奮斗的信心和前進的動力；工作認真負責；帶著自信，我向你推薦我自己，希望在你的組織里盡我所能，一個文明、團結(jié)、進步的集體，從現(xiàn)在開始，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，在實踐中不斷學習，充分發(fā)揮我的主動性和創(chuàng)造性，盡我所能為公司的發(fā)展增光添彩。給我一個機會，我會給你一個驚喜！
隨信附上你的簡歷。最后，再次感謝您閱讀這封信，祝您的公司繁榮昌盛！
此致
敬禮！
推薦者：xx
20xx年xx月xx日
大學入學推薦信 8
尊敬的香港中文大學老師們：
您們好！
xx同學高中就讀于濟南市璀璨的教育明珠濟南歷城第二中學，歷城二中是省級規(guī)范化學校，地處南宋愛國詞人辛棄疾故里，稼軒悠韻，文化厚重，學校根植稼軒文化，秉承“為每一個學生搭建發(fā)展階梯”的辦學理念，師生謹遵“人生在勤”的校訓，形成了“勤樸中和、志行高雅”的校風，塑造了“勤學善思、知禮樂行”的良好學風。在這樣的環(huán)境里，小小身軀的她自信而勤勉，綜合素質(zhì)不容小覷，她始終堅信勇于追求夢想，敢于挑戰(zhàn)自我的人必定是強者！
xx同學出身于教師世家，自小便沉溺書香，從童話到史書，從科學到文學，涉獵甚廣，發(fā)表習作頗豐，有12篇習作在全國公開發(fā)行的報刊、雜志發(fā)表，愛書讓其知識充盈，見解獨到，能力提升。
她在學習上刻苦努力，善于思考，從小學便跟隨山東省實驗中學教師學習奧數(shù)，6年高難度奧數(shù)的學習經(jīng)歷使她養(yǎng)成了堅忍不拔的'良好品格，擁有了扎實的數(shù)學基礎和較強的邏輯性思維能力，高三學習成績穩(wěn)步提高，取得了高三多輪強化考試成績班級第一名。
xx同學勤于思考，不僅發(fā)明了多項專利，還獲得過省及全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。善于動腦的她，擁有較強的學術(shù)研究能力，高中階段通過參加各類社會實踐活動，開拓了視野，利用在xx大學參加社會實踐活動機會，參與科研并獲得了xx項發(fā)明專利。
三年寄宿制高中生活的錘煉，使她變成一位聰穎而不失沉穩(wěn)，堅持而不失靈活，底蘊深厚而不失現(xiàn)代，富有愛心和進取心，德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
作為她中學校長，我熱情而鄭重地向香港中文大學（深圳）推薦xx同學，相信香港中文大學（深圳）的多元文化、國際化學習氛圍、來自世界各地的教授、海外學習機會和濃郁的學術(shù)氛圍能使她的天賦和潛力得到進一步的發(fā)掘，使她的學業(yè)得到進一步的精進，讓她在大學4年人生最美好的時光里體驗與眾不同的高等教育。
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
大學入學推薦信 9
尊敬的xx大學校董：
我很高興推薦我熟悉并深深了解的xx同學就讀于貴校。xx同學畢業(yè)于xx市xx中學。一百年前，由美國耶魯大學創(chuàng)辦的湖南長沙市雅禮中學是一所歷史悠久、質(zhì)量一流、特色鮮明、具有國際影響力的百年名校。全面發(fā)展，名動三湘的雅禮中學，尤其以其濃厚的英語學習氛圍、特色的英語教學、豐富的社團活動，培育出了一批又一批人才，優(yōu)秀學子可謂燦若星河。xx同學是其中的典型代表之一。本人目睹了xx同學從小學到高中階段的全部成長歷程，曾多次擔任他的.英語老師和教育成長咨詢老師，通過與他的課內(nèi)外互動交流，對其優(yōu)秀的英文水平、良好的綜合素質(zhì)和能力印象深刻。
xx同學是一個熱情、禮貌、積極上進、具有很大潛力的年輕人。在英語特色、省級重點的雅禮中學度過的初、高中六年中，構(gòu)建了他豐富的知識結(jié)構(gòu)，養(yǎng)成了他良好的英語素養(yǎng)，培養(yǎng)了他的堅韌和自信。在中學階段，xx同學勤奮好學、養(yǎng)成了獨立思考的習慣，各門功課非常優(yōu)秀，尤其以其豐富的生物學科知識和熟練的英語會話水平見長。他還積極參與各類生物學科的學術(shù)活動，表現(xiàn)出了對于生物學科強烈的求知欲，以及善于合作的優(yōu)秀品質(zhì)。同時，xx同學熱衷于集體文化活動，曾多次擔任雅禮中學英語演講比賽主持人；從初一至高三，歷任生物科目課代表。辛勤的學習使他獲得了累累碩果：曾多次榮獲校生物競賽一等獎、榮獲長沙市英語作文競賽一等獎、校高中英語演講比賽一等獎等。
鑒于xx同學對于生物學科的孜孜渴望、他本人優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，以及他本人的求知愿望，我慎重推薦他報考貴校“應用生物學——生物技術(shù)”專業(yè)，作為他的終生奮斗志向。
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
大學入學推薦信 10
xx大學招生辦：
為人穩(wěn)重，善良淳樸，性格內(nèi)向，不喜張揚：踏實勤奮，成績優(yōu)異------這就是我優(yōu)秀的學生xx。
xx同學品德高尚，沉穩(wěn)謙恭，嚴于律寬以待人；做事踏實，力求完美。學習是學生第一要務，xx同學態(tài)度端正，勤奮刻苦，樂于鉆研，有良好的思維品質(zhì)和較強的思考能力，并能融會貫通，拓展提升。所有這一切，成就了xx同學優(yōu)秀的'學習成績。
無論是學習還是做事xx同學體現(xiàn)出的最大亮點就是”高效”.
他涉獵廣泛，學養(yǎng)深厚，注重知識的積累與拓寬，運用于創(chuàng)新。他淡定從容，在他身上看不到浮華，也見不到張揚，有的是信念與信心。
對這樣一名內(nèi)斂沉穩(wěn)，思維縝密，個性鮮明成績優(yōu)秀的學生，我樂于推薦。相信他在跨進大學之后，他的長處，他的特點能得到更充分的展示，他的發(fā)展?jié)撃軙玫礁M一步的激發(fā)。
xx大學，xx同學心儀已久。很高興能以這樣的方式推薦我的優(yōu)秀學生，也懇請貴校能給他提供一個展示他個性與才華的機會。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
大學入學推薦信 11
尊敬的領導：
您好！非常感謝您在百忙之中來相我這匹千里馬！ 永遠對工作飽含熱情，對生活充滿希望，對人生積極樂觀，對世界感恩知足的員工，您認為怎樣？
我來自xx省唯一一所外經(jīng)貿(mào)類高職院�！獂x對外經(jīng)貿(mào)學院，我們學院非常注重學生理論與實踐能力的培養(yǎng)。因此在校期間，學校在對我們學習嚴格要求的同時，也對我們的實踐能力大力培養(yǎng)。在學校期間，我努力學習專業(yè)知識，如絡營銷，市場營銷，國際貿(mào)易，電子商務案例分析等。同時為使自己的專業(yè)知識更好的應用到實踐中，我在很多絡交易平臺都有從事自己的絡銷售活動。
根據(jù)我對貴公司的了解，貴公司的絡營銷部史無前例，我有信心參加絡營銷經(jīng)理的競選，并且我自信能夠在這個崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服自己的劣勢，將公司絡營銷部經(jīng)營的越來越好。 興趣愛好廣泛的我，在校擔任過多個學生干部職務，（如心理健康促進會外聯(lián)部副部長，大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會外聯(lián)部干事、就業(yè)信息部部長、副會長，本系學生會社會實踐部部長、學生會主席，班長）擔任這干部職務后，使得自己的責任心，團隊觀念，工作干勁特別強。也具備了一定的'組織、策劃及領導能力。 物色一個掌握專業(yè)知識，有一定工作經(jīng)驗的優(yōu)秀大學生是您的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到您的關(guān)照，是我的期待。得力的助手，有助于您工作順心；合適的工作單位，有助于我施展才華。
我一直都認為工作并不只是滿足生活的需要，更多的是為了體現(xiàn)人生的價值，在此我也希望貴公司給我體現(xiàn)人生價值的平臺。我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，堅決服從領導，為貴公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
大學入學推薦信 12
尊敬的xx大學各位領導：
你們好!
xx同學于xx年從初級中學以數(shù)學滿分的優(yōu)異成績進入我校高中學習。峰同學在學習方面是一個虛心好學的學生，品學兼優(yōu)的'好學生，在日常生活中，他為人誠實、熱情、樂于助人，無論在哪個班級都得到老師和同學的好評。他是一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，曾榮獲xx年xx區(qū)高一英語學習朗誦三等獎，榮獲了xx區(qū)xx年暑期頭腦奧林匹克即興題『滾動(移動)類題目』第一名(中學組)，獲xx年軍政訓練“五好營員”光榮稱號，xx年學農(nóng)活動“五好營員”光榮稱號。
他積極投身于各項社會活動，他參于了有xx區(qū)共青團組織的街頭募捐活動，并在學校也是一個熱心的志愿者，積極服務于我校xx周年校慶籌備和慶典活動，以及各項學科節(jié)活動。
他在學習課本知識的同時，并不拘泥與課本，注重創(chuàng)新，曾參加“xx市第xx屆中學生科學課題研究論文評比展示”活動中，利用DIS物理實驗器材研究手機輻射，并和同學一起撰寫了論文獲三等獎。
看到他一步步的成長，老師們都感到很欣慰，今天我把他推薦給你們，希望能給予他一次機會，將成為xx大學未來的一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，愿峰同學能實現(xiàn)夢寐以求的大學愿望!
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
大學入學推薦信 13
xx學校領導：
學生小周，男，20xx年xx月xx日出生于中國xx，現(xiàn)讀于中國xx民院附屬小學四年級135班，是一名品學兼優(yōu)的好學生。
他熱愛學校，關(guān)心班級，積極參加學校組織的每一次活動。一年一次的春游、秋游活動，作為班干部的他，能協(xié)助老師安排、策劃、組織，活動中熱心幫助有困難的'同學，幫助同學排憂解難；學校田徑運動會，他能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，積極報名參與。學校每周一的“收舊利廢”，他能堅持做到，把自己一周積累下來的廢品帶到學校，并能帶動其他同學；在“低碳生活環(huán)保節(jié)能”、“愛鳥護鳥”、“保護水資源”等環(huán)�；顒又斜憩F(xiàn)優(yōu)秀，是一名名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。大課間活動，全班同學一起跳繩，跳繩的分發(fā)，收撿都由他來完成，工作責任心極強。他是同學心中的好朋友，老師心中的好學生。
他愛好體育運動，每天堅持鍛煉，上好體育課，利用業(yè)余時間練習打羽毛球、籃球，散步，跳繩是他的愛，長久堅持，體格健壯，陽光活潑。
他愛學習，除了認真學好各科課本知識外，還擠時間進行大量的課外閱讀，遨游書海，享受書香之樂。他喜歡讀的書有可以說是學習成績優(yōu)秀，課外知識豐富。
他是爸爸媽媽的好兒子。在家里的xx很愛勞動，經(jīng)常幫家里做家務，洗碗、掃地、拖地板、倒垃圾等力所能及的小事，他都會爭著去做�！爸苣┬‘敿摇彼憩F(xiàn)棒，自己去菜市場買菜，選購家中所需物品，非常能干。用自己的實際行動孝順父母，感恩父母。
小周同學品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。特此推薦，希望接納為盼。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
大學入學推薦信 14
尊敬的領導：
xx同學是以優(yōu)異成績直升進入市重點中學的優(yōu)秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時間參加了德語班學習并自學法語�，F(xiàn)已能基本掌握會話能力，顯示了該生學習方面的不凡實力。該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的`威望。作為班長，多次組織班級活動，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神；哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀，知識面廣，關(guān)心時事，勤于思考。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。并在xx年被評為省級三好學生。xx同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路�！皺C遇偏愛于有準備的頭腦”，相信他將來一定會有非同一般的建樹！
鑒于以上情況，我們認為xx同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事新聞等傳媒工作的好苗子，我力薦xx同學參加貴校自主招生選拔。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
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