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【推薦】考試通知4篇
在現(xiàn)在社會,需要使用通知的場合越來越多,通知大多屬于知照性的下行公文。如何寫一份恰當?shù)耐ㄖ?下面是小編收集整理的考試通?篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試通知 篇1
為了做好屆畢業(yè)生畢業(yè)清考工作,現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下:
一、本次考試對象為屆畢業(yè)班中課程現(xiàn)有不及格的已交費學生。
二、時間安排
5月1號一天時間考試,所有參加畢業(yè)清考的學生請?zhí)崆暗卿泴W院網(wǎng)站或者到水環(huán)樓一樓信息欄查詢考試地點。請參加考試的學生按考試地點準時達到指定考場,聽從監(jiān)考老師的安排。
三、考生注意事項
1、考生本人務(wù)必攜帶學生證和身份證,兩證缺一即不可參加考試。
2、考生應(yīng)仔細核對教學辦下發(fā)的《屆畢業(yè)生畢業(yè)未通過名單》,如補考科目與本人補考課程有出入請在4月23日前與教學辦公室聯(lián)系0371-63888853或至水環(huán)樓208咨詢;
3、考試時考生應(yīng)按監(jiān)考教師的安排就座,并嚴格遵守考試紀律?忌邕`反考試紀律將受到相應(yīng)的.校紀處分;
四、其它事項
本次補考考試是11級本科、13級專科學生畢業(yè)前的唯一 一次補考機會,參加補考的學生不得請假、遲到;考生應(yīng)認真遵守考試紀律;如不按時參加補考或違反考試紀律造成的嚴重后果由考生自己負責。請各專業(yè)做好學生的考前動員工作,讓學生高度重視本次補考考試,認真?zhèn)淇肌?/p>
本通知下發(fā)至各屆畢業(yè)班,望11級本科、13級?聘鲗I(yè)認真執(zhí)行,確保本次補考考試工作順利完成。
考試通知 篇2
各位同學:
根據(jù)寧夏教育考試院《關(guān)于20xx年上半年全國大學英語四六級考試報名工作有關(guān)事宜的通知》文件精神,我院學生請于3月7日至4月1日下午14:30——17:00到基礎(chǔ)部辦公室報名(大學生活動中心二樓),報名時請攜帶本人身份證、學生證及報名費(每人30元)。望相互轉(zhuǎn)告,過時不再辦理報名事宜。
基礎(chǔ)部
20xx年3月6日
考試通知 篇3
工程碩士各考生:
現(xiàn)將我校20xx年工程碩士第二階段考試、錄取事項通告如下:
一、第二階段考試要求
1、“GCT”成績合格分數(shù)線:
08年考生(1)項目管理最低合格分數(shù)線:GCT總分192,單科分26。由于項目管理總錄取限額100,相關(guān)院系根據(jù)各自招生指標須再自行提高第二階段合格分數(shù)線,具體劃線情況咨詢報考院系;(2)其它領(lǐng)域GCT總分192,單科分20。
07年考生GCT總分190,單科分26,外?忌栌袑W位,本校無學位考生是否能參加第二階段考試以報考院系通知為準。
2、考試形式及內(nèi)容:專業(yè)基礎(chǔ)課筆試和專業(yè)綜合面試。
專業(yè)基礎(chǔ)課均采用筆試形式,考試科目及參考書目見《關(guān)于做好20xx年工程碩士第二階段考試專業(yè)基礎(chǔ)課命題工作的通知》(登陸研究生院“專業(yè)學位”查詢),重在考察考生專業(yè)基本知識和技能;專業(yè)綜合面試旨在全面考核考生的專業(yè)基本能力和綜合素質(zhì)。
3、考試工作時間:20xx年12月18日-20xx年1月12日,具體時間咨詢報考院系。
4、考試費用:按財務(wù)規(guī)定繳納考試費。
二、資格審查
達到規(guī)定合格分數(shù)線的考生須先參加各院系組織的資格審查,具體安排咨詢報考院系。
1、資格審查材料:
。1)《20xx年在職人員攻讀碩士學位資格審查表》,該資格審查表須由單位人事部門或檔案管理部門核準后填寫意見并蓋好公章。
08年考生需提供現(xiàn)場確認時打印的附有考生照片的資格審查表一份;07年考生需填寫兩份并貼上本人近期二寸免冠照片。所填信息必須與當年網(wǎng)上報名時填寫的完全一致,否則以網(wǎng)上報名信息為準。
(2)考生本人的有效身份證件、本科畢業(yè)證書、學士學位證書(原件及復(fù)印件一份)。境外學歷、學位須有教育部留學服務(wù)中心出具的`認證報告。
(3)《20xx年參加在職人員攻讀碩士學位第二階段考試的考生情況登記表》一份。
此外07年已被報考學校錄取但退學考生還需提供個人申請及被錄取學校研招辦開具的退學證明。
2、各院系資格審查將從嚴要求,研究生院復(fù)查。考生應(yīng)具有良好的道德品
行,誠信負責。不符合報考條件或提供虛假信息的考生取消第二階段考試資格,責任由考生自負。
三、錄取
1、根據(jù)考生“GCT”成績、第二階段考試成績,結(jié)合工作背景、業(yè)績、年限等情況,擇優(yōu)錄取。
2、同等條件下優(yōu)先考慮有學位考生。測繪工程、水利工程錄取無學位人數(shù)不超過該領(lǐng)域錄取人數(shù)的20%,其他領(lǐng)域錄取無學位人數(shù)不超過該領(lǐng)域的10%。
3、土木建筑工程學院、信息管理學院、經(jīng)濟管理學院項目管理領(lǐng)域招生限額分別為30、30、40,我校總錄取限額100人。
4、對于達到我校錄取要求的小語種考生必須先與報考院系協(xié)商好培養(yǎng)事宜(主要指公共英語和專業(yè)英語課),否則不予錄取。
5、持有20xx年GCT有效成績的考生,在本年度錄取中不能進行校際間調(diào)劑錄取。
6、持有20xx年GCT有效成績考生,如在20xx年已被其他學校錄。ê浫『笪磮蟮,入學后退學等情況),參加我校第二階段考試時需提供書面申請、退學證明,否則錄取無效。此外,20xx年外?忌绠斈昃W(wǎng)報信息與提供我校的文本材料信息不符而導致最終無法錄取的,考生責任自負。
8、資格審查、專業(yè)課筆試或面試不合格者不予錄取。
9、需變更報考領(lǐng)域的考生(必須符合擬轉(zhuǎn)領(lǐng)域報考資格)需向報考院系提交書面申請,待核準后方可參加第二階段考試。按國務(wù)院學位辦文件規(guī)定,其它信息屬考生在報名時自己填報并經(jīng)本人簽字確認,因此不予更改。
特此通告
考試通知 篇4
一、考試范圍
已取得省教育廳教師資格認定中心組織的幼兒園、中小學和中等職業(yè)學校教師資格教育理論考試單科(教育學或教育心理學)合格成績且在有效期內(nèi)的人員(不含免考人員)。
二、考試科目及參考用書
教育理論考試科目為教育學、教育心理學。
申請認定幼兒園教師資格過渡人員教育理論考試的參考用書為教育部規(guī)劃教材《幼兒教育學基礎(chǔ)》、《幼兒心理學》(北京師范大學出版社出版)。
申請認定小學教師資格過渡人員教育理論考試的參考用書為教育部人事司、教育部考試中心制定的《教育學考試大綱》(適用于小學教師資格申請者,華東師范大學出版社出版)和《教育心理學考試大綱》(適用于小學教師資格申請者,華東師范大學出版社出版)。
申請認定初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校教師資格過渡人員教育理論考試的'參考用書為教育部人事司、教育部考試中心制定的《教育學考試大綱》(適用于中學教師資格申請者,北京師范大學出版社出版)和《教育心理學考試大綱》(適用于中學教師資格申請者,北京師范大學出版社出版)。
以上各類參考用書,省教育廳不組織統(tǒng)一征訂。
三、考試具體事宜
1.申請認定幼兒園、中小學和中等職業(yè)學校教師資格過渡人員教育理論考試,定于20xx年3月22日上午舉行。考試地點設(shè)在各市,縣(市、區(qū))不設(shè)考點。
2.考試形式為閉卷、筆試,各科滿分均為100分。
申請認定幼兒園、中小學和中等職業(yè)學校教師資格過渡人員教育理論考試成績合格的,由省教育廳教師資格認定指導中心和相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)核發(fā)《山西省教育廳教師資格認定教育理論考試單科合格證》(以下簡稱《單科合格證》)。《單科合格證》在20xx年內(nèi)申請教師資格時有效,20xx年內(nèi)未取得相應(yīng)教師資格的人員應(yīng)參加國家教師資格考試。
3.各市教師資格認定機構(gòu)務(wù)于20xx年3月6日前將本市所轄各縣(市、區(qū))《教師資格過渡人員教育理論考試報名統(tǒng)計表》及電子版(Excel格式)和考試費用上報省教育廳教師資格認定指導中心,聯(lián)系電話:。
4.教師資格過渡人員教育理論考試收費按省物價局、省財政廳《關(guān)于重新核定教師資格考試收費標準的通知》(晉價費字〔20xx〕308號)規(guī)定執(zhí)行。教育學、教育心理學考試費每人每科30元。
5.教師資格過渡人員教育理論考試的命題、制卷、評卷、登分工作由省教育廳教師資格認定指導中心承辦,其它工作由各市教師資格認定機構(gòu)負責。
四、工作要求
1.各市教育局要廣泛宣傳幼兒園、中小學和中等職業(yè)學校教師資格考試過渡政策,堅持正確的輿論導向,及時答疑解惑,做到過渡對象人人知曉,確保這部分人員考試和認定工作安全平穩(wěn)。
2.各市教育局要嚴格按照《山西省中小學教師資格考試改革實施辦法》中的過渡人員范圍,認真細致核對報考人員的有關(guān)信息,確定過渡考試人員,嚴禁不符合過渡政策的人員參加考試。
3.各市教育局要合理安排過渡人員考試報名時間,按時、保質(zhì)完成考試報名工作。
4.考試結(jié)果公布后,各市教育局要及時安排本市過渡人員的教育教學能力測試工作,過渡人員的教育教學能力測試程序、辦法與改革前相同。
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