【熱門】工程通知3篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多人會去使用通知，通知一般由標(biāo)題、主送單位（受文對象）、正文、落款四部分組成。如何寫一份恰當(dāng)?shù)耐ㄖ�？以下是小編精心整理的工程通�?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工程通知 篇1
一、研修目標(biāo)
根據(jù)山東省20xx年“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程總體規(guī)劃，20xx年利用山東省教師教育網(wǎng)，組織我校教師在課程專家引領(lǐng)下，通過專家講座、案例分析、問題研討等形式開展對話交流，完成全員遠(yuǎn)程研修,提高小學(xué)教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展。
二、研修時(shí)間安排
小學(xué)學(xué)段。 ——學(xué)校選專題時(shí)間：6月25日至7月2日； ——教師選課程時(shí)間：7月3日開始； ——必修課學(xué)習(xí)時(shí)間：7月26日至10月30日（要求各位教師要提前進(jìn)行平臺操作培訓(xùn)，指導(dǎo)教師登陸平臺，熟悉各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。）； ——選修課學(xué)習(xí)時(shí)間：研修平臺于7月26日常態(tài)化開放，即可開始選修課的學(xué)習(xí)。本年度學(xué)分登記時(shí)間截止到12月31日。
三、研修項(xiàng)目及內(nèi)容
小學(xué)學(xué)段。
1.必修課（22學(xué)時(shí)）：——國家級“優(yōu)課”課例學(xué)習(xí)專題（４學(xué)時(shí)），各學(xué)段、各學(xué)科教師深入學(xué)習(xí)2節(jié)國家級“優(yōu)課”課例及專家團(tuán)隊(duì)圍繞教學(xué)設(shè)計(jì)、信息技術(shù)應(yīng)用等對每一課例進(jìn)行的點(diǎn)評。 1
——有效觀評課的方法與技術(shù)（2學(xué)時(shí)）。 ——學(xué)科課例點(diǎn)評專題（12學(xué)時(shí)），研修平臺為每位教師隨機(jī)推送4個(gè)市級“優(yōu)課”課例，進(jìn)行觀評，提交觀課報(bào)告。 ——教育政策與法律法規(guī)專題（4學(xué)時(shí)），包括《中華人民共和國未成年人保護(hù)-法》和《中華人民共和國教育法》兩門課程。
2.選修課（不少于14學(xué)時(shí)）：開設(shè)班級管理、中國傳統(tǒng)文化、學(xué)生心理健康教育、信息技術(shù)支持的教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化、微課程的設(shè)計(jì)與應(yīng)用、教師藝術(shù)修養(yǎng)等6個(gè)專題，每個(gè)專題包含若干門課程，6個(gè)專題共開發(fā)不少于200學(xué)時(shí)的選修課程，參訓(xùn)教師自主選修不少于14學(xué)時(shí)。
四、研修模式
（一）研修組織
設(shè)組長一人，負(fù)責(zé)組織、管理、考勤、考核等。集中研修期間，參訓(xùn)教師要到校集中參加研修，統(tǒng)一管理。學(xué)員每天學(xué)習(xí)不少于6小時(shí)。
為確保研修指導(dǎo)活動順暢、有序進(jìn)行，研修組長建立明確、穩(wěn)定、雙向順暢的溝通聯(lián)系和指導(dǎo)機(jī)制。
�。ǘ┙虒W(xué)形式
1.登錄。在山東省教師教育網(wǎng)上參加過遠(yuǎn)程研修的教師可憑已有用戶名和密碼登錄。首次參加研修人員以默認(rèn)賬號（身份證號碼）和密碼（姓名的`全拼<小寫>）登錄山東省教師教育網(wǎng)研修平臺，并及時(shí)修改密碼。
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2.選課。必修課由研修平臺依據(jù)參訓(xùn)教師所報(bào)學(xué)段、學(xué)科自動推送到個(gè)人空間。選修課采取以學(xué)校為單位選擇專題，教師在所屬學(xué)校選定的專題下自主選擇課程的方式進(jìn)行。
2.學(xué)員學(xué)習(xí)。老師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)視頻課程和網(wǎng)上課程資源；按要求完成并提交作業(yè)，閱讀課程簡報(bào)，發(fā)表隨筆感言；積極參與線上線下多種形式的互動交流和專題研討；進(jìn)行學(xué)習(xí)反思，學(xué)以致用。集中研修期間，學(xué)校統(tǒng)一要求，組織老師集中用電腦學(xué)習(xí)視頻課程。
3.學(xué)習(xí)指導(dǎo)。遠(yuǎn)程研修期間，研修組長負(fù)責(zé)老師的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、引領(lǐng)和管理等工作。
五、研修保障
制定好方案計(jì)劃，保障研修有序、高效
1.研修組組長根據(jù)學(xué)校制定的實(shí)施方案，制定好本本校的詳細(xì)配檔計(jì)劃，且按配檔計(jì)劃組織實(shí)施。明確各學(xué)科研修工作的各專題課程表、時(shí)間表。
2.制定交通、用電、網(wǎng)絡(luò)、技術(shù)管理、后勤保障等應(yīng)急預(yù)案，確保小學(xué)研修安全、高效進(jìn)行。
3.建立落實(shí)四項(xiàng)制度，做到對每個(gè)研修專題學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)、反饋練習(xí)的全覆蓋、無盲點(diǎn)。
一是責(zé)任制度。校長是小學(xué)遠(yuǎn)程研修的第一責(zé)任人，要充分調(diào)動參訓(xùn)教師的積極性，引導(dǎo)教師樂于研修、勤于研修；學(xué)校教導(dǎo)主任是小學(xué)遠(yuǎn)程研修的直接責(zé)任人和引路人，要在完成基本工作任務(wù)的同
時(shí)，帶頭學(xué)、帶頭發(fā)表文章、帶頭組織課例打磨，發(fā)揮自己的學(xué)識魅力，爭當(dāng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。教導(dǎo)主任和校長一定要做研修明白人，帶領(lǐng)學(xué)校的各科教師認(rèn)真參與研修，組織教師看課程視頻，看班級簡報(bào)、完成作業(yè)、發(fā)表隨筆等等。確保每一個(gè)環(huán)節(jié)到位，組織教師利用每天下午或者周六時(shí)間進(jìn)行研修反饋。
二是考勤制度。集中研修期間，各學(xué)科培訓(xùn)參訓(xùn)教師，認(rèn)真做好考勤記錄，堅(jiān)決杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象。
三是作業(yè)把關(guān)制度。要對教師作業(yè)完成情況實(shí)行“三查”。個(gè)人自查：從自身做起，獨(dú)自認(rèn)真完成作業(yè)，堅(jiān)決杜絕抄襲現(xiàn)象；組長督查：每位組長對組內(nèi)教師提交的作業(yè)隨時(shí)關(guān)注，及時(shí)點(diǎn)評，先查看是否屬抄襲作業(yè)，再評優(yōu)點(diǎn)，找不足，提出改進(jìn)建議；學(xué)校抽查：校長（副校長）對參訓(xùn)教師的作業(yè)進(jìn)行不定時(shí)抽查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，查找問題，嚴(yán)肅整改。
工程通知 篇2
項(xiàng)目部：
經(jīng)檢查，你部在項(xiàng)目施工過程中存在如下安全隱患問題，請?jiān)谑盏奖就ㄖ笳J(rèn)真及時(shí)地加以整改：
一、未按照規(guī)定設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu)或者配備專職安全生產(chǎn)管理人員。
二、項(xiàng)目經(jīng)理、安全員等安全生產(chǎn)管理人員不在現(xiàn)場監(jiān)督分部分項(xiàng)的施工。
三、項(xiàng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、專職安全生產(chǎn)管理人員、作業(yè)人員或者特種作業(yè)人員未經(jīng)安全教育培訓(xùn)或者考核不合格即從事相關(guān)工作。
四、在施工組織設(shè)計(jì)中未編制安全技術(shù)措施、施工現(xiàn)場臨時(shí)用電方案或者專項(xiàng)施工方案，或者施工組織設(shè)計(jì)未經(jīng)審批。
五、施工前未對有關(guān)安全施工的技術(shù)要求作出詳細(xì)交底說明或者未由雙方簽字確認(rèn)。□特種作業(yè)人員未按照規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn)并取得特種作業(yè)操作資格證書的.上崗作業(yè)。
六、未為從業(yè)人員提供符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動防護(hù)用品。
七、未在施工現(xiàn)場的危險(xiǎn)部位設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志或者未按照國家有關(guān)規(guī)定在施工現(xiàn)場設(shè)置消防通道、消防水源、配備消防設(shè)施和滅火器材。
八、施工現(xiàn)場未按照公司的CI資料要求布設(shè)。
九、施工現(xiàn)場臨時(shí)搭建的建筑物不符合安全使用要求，如采用竹棚、石棉瓦、油氈搭設(shè)�！跷磳σ蚴┕た赡茉斐蓳p害的毗鄰建筑物、構(gòu)筑物和地下管線采取專項(xiàng)防護(hù)措施。
十、在建設(shè)工程的施工現(xiàn)場未實(shí)行封閉圍擋或圍擋設(shè)置不符合規(guī)范要求。
十一、未遵守有關(guān)環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)的規(guī)定，致使施工現(xiàn)場的粉塵、廢氣、廢水、固體廢物、噪聲、振動和施工照明對人和環(huán)境造成危害和污染。
十二、食堂衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生差；無急救措施和急救器材。
十三、施工現(xiàn)場采用材質(zhì)不符合要求的腳手架。
十四、落地式腳手架立桿基礎(chǔ)不平、不實(shí)；缺少底座、墊木；無掃地桿、排水措施。
十五、腳手架架體與建筑結(jié)構(gòu)拉結(jié)數(shù)量不足；拉結(jié)不堅(jiān)固、不規(guī)范。
對以上的隱患問題，請?jiān)诮油ㄖ蟮膞日內(nèi)整改完畢并報(bào)復(fù)查。
簽收人：
簽收時(shí)間：
注：本表一式三份，項(xiàng)目部留存一份，公司留存兩份。
工程通知 篇3
各畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）帶隊(duì)老師：
20xx——20xx學(xué)年第2學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)仍然按照往年執(zhí)行，建筑學(xué)專業(yè)、城市規(guī)劃專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為2周，其它各專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為4周。畢業(yè)實(shí)習(xí)由畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。為進(jìn)一步加強(qiáng)對實(shí)習(xí)教學(xué)工作的管理，提高實(shí)習(xí)教學(xué)工作質(zhì)量，結(jié)合學(xué)院實(shí)習(xí)教學(xué)工作實(shí)際情況，現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下：
1. 畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容：
學(xué)生可結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行調(diào)研等活動，也可自行聯(lián)系單位實(shí)習(xí)，時(shí)間安排可靈活機(jī)動。
2. 對實(shí)習(xí)學(xué)生的要求：
�。�1）按照實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的要求，嚴(yán)肅認(rèn)真地參加和完成實(shí)習(xí)任務(wù)，重視實(shí)際學(xué)習(xí)，尊重教師、專業(yè)技術(shù)人員和工人師傅的指導(dǎo)，搞好團(tuán)結(jié)，記好實(shí)習(xí)日記，按時(shí)完成實(shí)習(xí)作業(yè)，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告和個(gè)人總結(jié)。
（2）嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律、國家法令和實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度。遵守社會公德和交通秩序。
�。�3）注意安全，防止各類事故。
�。�4）因病、因故不能參加實(shí)習(xí)者，要有醫(yī)院證明或書面陳述報(bào)告，向?qū)W院辦理請假手續(xù)；實(shí)習(xí)期間請假，應(yīng)經(jīng)指導(dǎo)教師同意，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅離實(shí)習(xí)單位，否則按曠課處理。
�。�5）實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)將《寧波大學(xué)實(shí)習(xí)情況登記表》《實(shí)習(xí)日記》《實(shí)習(xí)報(bào)告》和個(gè)人總結(jié)等有關(guān)材料及時(shí)送交指導(dǎo)教師評閱，并按時(shí)返校。
3. 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的基本職責(zé)：
�。�1）實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)做好實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。提前到接受實(shí)習(xí)單位了解情況，送交《實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》，落實(shí)實(shí)習(xí)有關(guān)事項(xiàng)。
�。�2）認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》內(nèi)容，并宣講實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃和注意事項(xiàng)，使學(xué)生明確實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)和要求。
�。�3）學(xué)生集中實(shí)習(xí)，指導(dǎo)教師應(yīng)跟隊(duì)（班）指導(dǎo)與管理。學(xué)生分散實(shí)習(xí)，指導(dǎo)教師應(yīng)定期與他們?nèi)〉寐?lián)系，及時(shí)了解實(shí)習(xí)進(jìn)展情況，并與實(shí)習(xí)單位一起解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題。
�。�4）定期檢查學(xué)生《實(shí)習(xí)日記》，布置思考題或?qū)ｎ}作業(yè)。指導(dǎo)和督促學(xué)生及時(shí)記錄實(shí)習(xí)情況，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告和個(gè)人總結(jié)，并認(rèn)真批閱實(shí)習(xí)作業(yè)、報(bào)告，做好實(shí)習(xí)記錄等。
（5）切實(shí)加強(qiáng)實(shí)習(xí)期間的.考勤管理。對違反實(shí)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)給予教育批評，經(jīng)多方教育無效或情節(jié)特別嚴(yán)重者，可以暫停其實(shí)習(xí)，及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)職能部門，并按照校紀(jì)校規(guī)作相應(yīng)處理。
（6）指導(dǎo)教師組織學(xué)生進(jìn)行專題報(bào)告和參觀訪問，提倡“學(xué)、研、產(chǎn)”一體化相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間參與廠礦、企事業(yè)團(tuán)體的技術(shù)創(chuàng)新活動。
4.實(shí)習(xí)成績考核
實(shí)習(xí)結(jié)束前，指導(dǎo)教師按照實(shí)習(xí)大綱的要求、根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)，審核學(xué)生的《寧波大學(xué)實(shí)習(xí)情況登記表》、《實(shí)習(xí)報(bào)告》、《實(shí)習(xí)日記》等材料，會同實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員（或參考實(shí)習(xí)單位評語意見），評定學(xué)生成績，填寫實(shí)習(xí)成績登記表，成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格評定。
5.實(shí)習(xí)教學(xué)工作總結(jié)
�。�1）實(shí)習(xí)教學(xué)結(jié)束后，各帶隊(duì)老師及時(shí)寫出書面總結(jié)�？偨Y(jié)材料中應(yīng)包括《實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃》的執(zhí)行情況、指導(dǎo)方法、質(zhì)量分析與評估、存在問題、解決措施、經(jīng)驗(yàn)體會、建議和其他等。
�。�2）學(xué)生各項(xiàng)實(shí)習(xí)材料由學(xué)院歸檔保管，包括實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)教學(xué)記錄表、寧波大學(xué)實(shí)習(xí)情況登記表（校外分散實(shí)習(xí)）、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、學(xué)生實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)成績、實(shí)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)記錄、帶隊(duì)老師實(shí)習(xí)總結(jié)、學(xué)院實(shí)習(xí)總結(jié)等。
請各相關(guān)老師積極配合！
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