- 相關(guān)推薦
后勤副校長精彩述職報告范文（精選19篇）
在當(dāng)下社會，報告與我們的生活緊密相連，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信很多朋友都對寫報告感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的后勤副校長精彩述職報告范文，希望對大家有所幫助。
后勤副校長精彩述職報告 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
在過去的一學(xué)期，在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)心幫助下，龐校長的帶領(lǐng)下，在各處室的密切配合下，在全體教職員工的熱情支持和幫助下，我完成了自己分管的工作。一學(xué)期的工作讓我感到很欣慰，我欣慰自己工作、生活在一個團(tuán)結(jié)、和諧而又非常理性的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中，從中感受到了團(tuán)結(jié)的力量、和諧的快樂、理性的價值。現(xiàn)在讓我從以下四個方面進(jìn)行匯報：
一、以身作則率先垂范
從擔(dān)任副校長那天開始，我就不斷鞭策自己：各項工作要以身作則，既要做指揮員，又要做“士兵”。
工作中，我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學(xué)校的各項任務(wù)。過去的一學(xué)期，我放棄了許多休息時間，經(jīng)常早出晚歸，經(jīng)常加班。把學(xué)校大大小小的工作，都當(dāng)作自己的份內(nèi)事，不避重就輕、不瞻前顧后、不�！盎^”。做到了，凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點去思考問題，說真話，做實事，當(dāng)好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。
教學(xué)中，我致力于一線教學(xué)、時刻身體力行，率先垂范，帶頭擔(dān)主課、當(dāng)班主任。時時處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，在師生中起好了榜樣帶頭作用。學(xué)校事務(wù)瑣碎繁多，有時需要利用晚上、周末加班完成，處理一些事務(wù)更是不分時間地點。平時無論再忙，我從沒耽誤學(xué)生的一節(jié)課，做到了不差一節(jié)教案，不差一次作業(yè)，不缺一樣個人資料，順利完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，以自己的行動實踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。
二、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平
我深知：要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一學(xué)期，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸收學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗，豐富和充實自身的知識水平，適應(yīng)工作中存在或出現(xiàn)的各種要求，便于準(zhǔn)確高效的解決各種問題。
三、認(rèn)真抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護(hù)航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證，學(xué)校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān)�！半[患險于明火、防范勝于救災(zāi)、安全重于泰山”，我們的目標(biāo)是增強(qiáng)師生的安全意識，提高防護(hù)能力，努力創(chuàng)建平安和諧校園。過去的一學(xué)期，校園周邊環(huán)境綜合得到了有效治理，校園監(jiān)控設(shè)施進(jìn)一步完善，重點部位的安全維穩(wěn)工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。在全體師生的共同努力下，特別是在各位領(lǐng)導(dǎo)干部、全體班主任和值日師生的努力下，這個目標(biāo)基本達(dá)成，全年沒有發(fā)生一起重大特大的安全責(zé)任事故。
四、不斷改革創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步
在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，我始終與龐校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一學(xué)期來，學(xué)校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領(lǐng)下，各方面工作都取得了長足發(fā)展，校風(fēng)校貌發(fā)生了喜人的變化，文明禮貌、尊師守紀(jì)、明禮誠信已蔚然成風(fēng)，學(xué)校的文明禮儀教育也引起了不小的反響，贏得了廣大學(xué)生和家長的高度信賴，也贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。同時在德育團(tuán)隊、學(xué)生常規(guī)、校園文化、師德師風(fēng)系列活動中，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個腳印，均取得了顯著的的成果。
回顧一學(xué)期工作，在平凡的崗位中我實現(xiàn)著自己的人生價值！但是，我也有很多不足與感慨：
1、工作的主動性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能放開手腳工作，這個是我今后需要克服的；
2、在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性，對教師的'思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠，個性比較迥直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)；
3、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用，推動班子工作合力的有效形成以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題，進(jìn)而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展，是一個值得我深思的問題。
為此，今后我要繼續(xù)當(dāng)好校長的助手，做教師的益友，發(fā)揮紐帶作用，做好上下銜接工作，使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效的運轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教育功能！“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，如有不當(dāng)?shù)牡胤秸埓蠹遗u和指出，我會誠懇接受，并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善，把工作做得更好！
最后，借此機(jī)會，衷心祝愿大家在新的一年里工作順利，萬事如意！謝謝大家！
后勤副校長精彩述職報告 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
述職人xxx，20xx年出生，20xx年參加工作，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師，20xx年秋，xx中學(xué)和xx中學(xué)合并后，領(lǐng)導(dǎo)把我從主任推到了副校長的位子，并分管學(xué)校后勤工作。在合并后的一年多時間里，我?guī)еw教師的信任與期待，堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學(xué)所需”的服務(wù)原則，以“后勤不后，服務(wù)為本，開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，加強(qiáng)后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)意識，認(rèn)真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。
一、盡職做好“三個到位”
一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上，我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供正職決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執(zhí)行，把正職的意圖落實到各項工作之中。
二是落實到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實施，大膽工作，積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。
三是補(bǔ)臺到位。智者千慮，必有一失。要從對工作、對正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺作用。有句諺語說得好：幫你的兄弟把船撐過，你也就到達(dá)了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作，及大地增強(qiáng)了正職解決問題的信心。
二、修身立德，率先垂范
我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點、嚴(yán)要求，力求做到最好，做教師的表率。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力與素質(zhì)。在今天學(xué)習(xí)型的社會里，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí)。因此，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我總是認(rèn)真反思，并虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。工作之余，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習(xí)中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。
2、以身作則，做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督，始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累，但活得很充實；雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。
三、學(xué)校后勤工作不斷改進(jìn)。
后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的`有序進(jìn)行。因此，我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手，抓了如下幾方面工作。
抓管理，樹形象。后勤工作分散、零碎、我總是親自動手，換龍頭，關(guān)門開門，送電，送水。為迎接均衡教育檢查，完成運動場體育器材安裝，我和毛明主任利用周末親自動手，頂著烈日，中午和工人師傅加班到一點多鐘，完成了籃球架的安裝。從開學(xué)至今我沒有完整的休息一個周末，從路面硬化、理化生器材安裝、健身器材的布置刀教學(xué)樓西側(cè)草坪綠化都是我利用休息時間親自指導(dǎo)完成的。現(xiàn)在每當(dāng)走在校園里看到校園里看到自己為之付出的努力，總會有一種滿足感。
抓財經(jīng)，算細(xì)賬。針對學(xué)校資金嚴(yán)重短缺的情況，在平時的工作中我們堅持“能省則省，能代則代，能修則修，能借則借”的原則，增收節(jié)支。從用水、用電到基建維修都精打細(xì)算，從去年兩校合并開始兩個暑期，我沒有休息一天假，和校長及后勤一般人深入建設(shè)工地，親自指導(dǎo)，拿方案、定措施，為兩校合并后師生住宿生活絞盡腦汁。極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力，保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。在平時，我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙。每個周末校園里就空蕩蕩的，我總要到校內(nèi)走一走轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看門鎖了沒有、電腦關(guān)了沒有、龍頭壞了沒有、操場有沒有損壞。時時加強(qiáng)管理，制止鋪張浪費行為。
在貧困寄宿生生活補(bǔ)助費發(fā)放工作中，我從嚴(yán)把關(guān)，一是大力宣傳黨的政策，讓家長明白放心，二是嚴(yán)肅紀(jì)律，責(zé)任到人，要求老師對學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)查摸底，切實做到了把錢發(fā)放到困難學(xué)生手中。
四、認(rèn)真做好自身教學(xué)工作。
一年半來，我一直擔(dān)任七年級的語文教學(xué)，為盡量克服行政工作對教學(xué)的影響，特別是臨時開會，我常常要與其他科老師進(jìn)行調(diào)課，回來后再補(bǔ)上，從未耽誤一節(jié)課。另外，我還積極參加教研教改活動，深入課堂聽課，和大家一起研究，取長補(bǔ)短。
五、成績與存在問題。
回顧一學(xué)期來的工作開展情況，我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責(zé)和各項指標(biāo)完成的.質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強(qiáng)。后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航作用。在此，我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時，也存在著缺點與不足，一是由于經(jīng)費不足，兩校合并后學(xué)校債務(wù)壓力大，兩校財務(wù)手續(xù)一直沒有交接，部分教職工有關(guān)待遇和欠賬不能兌現(xiàn)。學(xué)�；具\轉(zhuǎn)存在壓力，嚴(yán)重制約了后勤工作為教學(xué)一線服務(wù)功能的發(fā)揮；二是后勤保障能力仍需加強(qiáng)；三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調(diào)能力還有待提高。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，在今后的工作里，我鄭重承諾，將繼續(xù)一如繼往地全力支持校長的工作，擺正自己的位置，站好自己的崗位，以工作大局為重，服從工作安排，承擔(dān)任務(wù)不講價錢。發(fā)揚求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的責(zé)任感，始終保持與時俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，弘揚改革為先的創(chuàng)新精神，以飽滿的熱情做好每一項工作。為大家多辦事，辦實事、多服務(wù)，服好務(wù)，為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。
謝謝大家！
后勤副校長精彩述職報告 3
本人任現(xiàn)職以來，用心協(xié)助校長搞好學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)計而不決策，著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作，切實做到為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，改善師生生活，督促財會、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物，努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。
我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修。為此，我以這三項為中心，調(diào)動后勤的一切用心因素和現(xiàn)實力量，集中抓好，具體落實，現(xiàn)述職如下：
一、大宗購物
1、學(xué)校辦公用品采購：20xx年9月，學(xué)校到xx購買了體育、美術(shù)、音樂用品以及其他的常規(guī)用品，共計3萬余元。
2、校園電視臺等物品的采購：20xx年5月，學(xué)校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機(jī)、照相機(jī)、專用采訪話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動用品，共計5萬余元。
二、基礎(chǔ)設(shè)施
校安工程的廁所投入使用：含后續(xù)的水、電安裝，化糞池的配套建設(shè)，周圍環(huán)境的改造，以及臨時廁所的拆除、清理等。
1、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用狀況的監(jiān)督、信息的反饋以及經(jīng)費的整體調(diào)控。
2、多媒體的使用：教室多媒體使用狀況的跟蹤，與供應(yīng)商及時反饋產(chǎn)品信息，及時進(jìn)行補(bǔ)充和完善。
大會議室的空調(diào)及音響設(shè)備的'安裝：思考老師們在開會時氣溫備件不好，所以安了兩臺空調(diào)。同時，大會議室的音響已使用多年，效果較差，只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設(shè)備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設(shè)備等，每學(xué)年清交一次，每學(xué)期檢查核對一次；教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償，缺失的及時補(bǔ)上，使用狀況心中完全有數(shù)。
4、校園文化建設(shè)：學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄；師生活動文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板；師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上，并分類、按體系分布。
三、維修建設(shè)
1、舊教學(xué)樓房頂均會浸水，學(xué)校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方，保證了師生的正常工作和學(xué)習(xí)。所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1.8米高，電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進(jìn)行了合理的規(guī)劃，布局合理。所有室內(nèi)用電設(shè)備進(jìn)行合理改造，讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
2、綜合樓附屬設(shè)施的改造：
一是衛(wèi)生間使用不方便，容易堵塞，并難除臭味，因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉，要求學(xué)生到新廁所去上衛(wèi)生間；二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了；三是宣傳欄后很單調(diào)，準(zhǔn)備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來。
3、維修桌凳二百余套，通水設(shè)施上百處。
4、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內(nèi)，便于管理。
5、“兩違”排查期間，教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方；改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。
四、初步取得的成效
第一、物品采購方式正確，行為逐漸規(guī)范。
第二、校園文化建設(shè)初具規(guī)模。有傳承禮貌的壁畫四塊，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊，主要通道安全文化墻近兩百平方米，體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊。
第三、校園電視臺已初步成型，基本發(fā)揮其宣傳作用。
五、需改善的地方
1、低值易耗的物品購買需要進(jìn)一步規(guī)范。
2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能。
因時間倉促，述職不全，敬請原諒，請評議。
后勤副校長精彩述職報告 4
不知不覺間，在這片熱土上，我已辛勤耕耘了7個年頭。我是肩挑重?fù)?dān)，默默前行，追尋著“真誠為�！钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來，帶著全體教師的信任與期待，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美！認(rèn)真地抓分管工作，較地完成了各項工作任務(wù)。
我認(rèn)為做副職要從兩個角度去思考：
一則要定位準(zhǔn)確，做正職的助手，與同職攜手，做教師困難時的幫手，不是校長要我做什么，而是我能主動地為校長做些什么；
二則要努力去做管理和教學(xué)的能手，有自己的認(rèn)識與主見，不能人云亦云。做人要踏踏實實，處事要不悲不亢。
一、盡職做“三個到位”
一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上，我總是從實際情況出發(fā)為校長的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供校長決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執(zhí)行，把校長的意圖落實到各項工作之中。二是落實到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)主角。在堅持原則的前提下，只要是職權(quán)圍內(nèi)的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實施，大膽工作，積極地、創(chuàng)造性地落實校長和班子的決策。三是補(bǔ)臺到位。智者千慮，必有一失。要從對工作、對校長負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮補(bǔ)臺作用。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助校長做日常管理工作。
二、修身立德，率先垂
我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點、嚴(yán)要求，力求做到最，做教師的表率。
1、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習(xí)型的社會里，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí)。因此，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題，尋求最的解決辦法。工作之余，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習(xí)中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。
2、以身作則，做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督，始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累，但活得很充實；雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。
三、后勤工作不斷改進(jìn)。
作為分管后勤工作的副校長并擔(dān)任六年級體育教學(xué)，雖說不上日理萬機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。總有做不完的.工，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。每年暑期，學(xué)校都要進(jìn)行校舍維修和課桌椅的維修更換，特別是今年學(xué)校校舍、辦公室的粉刷，我和周校長、閻昀老師忙綠了整整一個暑假，這一期間，我自始自終參與，拿方案、定措施，極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外，嚴(yán)格財務(wù)管理。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費用。另一方面，學(xué)校各項開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由校委會商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致，恩威并重，張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個家，我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它，愛護(hù)它。
四、廉潔奉公，真誠為校
作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人、財、物相當(dāng)多，一不小心就會有失足的危險。因此，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做自己的本職工作。采購商品時堅持“同質(zhì)比價，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒，當(dāng)學(xué)校的“管家婆”。有時為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強(qiáng)管理，制止鋪張浪費行為。我始終以真誠為校的信念，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨，把坦誠、真實，即坦坦白白做人，老老實實做事，講實話，報實情，做實事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人，遵紀(jì)守法，廉潔自律，時刻以師德規(guī)要求自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己。
后勤副校長精彩述職報告 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一年來，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，今年我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，通力合作，使學(xué)校的各項工作逐步走向正軌，并取得了可喜的發(fā)展變化。
一、政治思想品德
本人熱愛祖國，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè)，堅決擁護(hù)黨的基本路線，遵紀(jì)守法，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。作為一名中共黨員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，做到了率先垂范，言行舉止在師生中都起到了很好的表率作用。本人以“教書育人”為己任，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，自覺實施素質(zhì)教育，積極進(jìn)取，不求索取。本人尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，服從組織安排，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，不折不扣地完成自己的本職工作，與同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。
二、工作思路及體會
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任副校長那天開始，我就牢牢記住：各項工作要以身作則，既要做指揮員，同時又要做“士兵”。于是，我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在“做”的過程中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。對學(xué)校大大小小的工作，本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報，我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定，同時也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。
2、學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉
做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要更好地適應(yīng)分管的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育教學(xué)和生活中碰到的各種問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。近年來，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗。我積極參加新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為，新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評價，“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí)；加強(qiáng)對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。由于本人有愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，所以能使自己的能力不斷得到提高的同時，及時把握不同時期教育教學(xué)改革的脈膊，及時向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息，組織安排老師們學(xué)習(xí)、交流，使教師的教學(xué)方法也能與時俱進(jìn)，他們辛勤勞動所得到的收獲也就更多。
3、改革創(chuàng)新是學(xué)校不斷進(jìn)步的生命力
當(dāng)今時代，科學(xué)突飛猛進(jìn)，辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯�。同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此，在分管學(xué)校的政工、后勤的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，我始終與劉校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。在開展后勤管理、教職工評聘、教師考勤、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個腳印。
4、腳踏實地、率先垂范是做好工作的動力
在做好學(xué)校其他各項工作的同時，我本人還擔(dān)任著初三地理和五個初中班的信息技術(shù)課教學(xué)工作。精心備課、上課、批改學(xué)生作業(yè)。在學(xué)校工作分散許多精力的情況下，我擔(dān)任的地理學(xué)科，在中考中取得了第三名的優(yōu)異成績。
5、突出特色，抓好校園文化建設(shè)
為迎接區(qū)校園文化建設(shè)年活動，我校經(jīng)濟(jì)行動通力合作，本著節(jié)約、實用、協(xié)調(diào)、美觀的原則，我?guī)ьI(lǐng)后勤部分人員，三次到花卉、苗圃選購樹苗，花卉品種，為學(xué)校節(jié)約上千元資金�；貋砗笥袔ьI(lǐng)老師親自設(shè)計規(guī)劃，栽種。是我校冬有青，夏有綠，春有花，秋有果。
三、以德為本，廉潔自律
本人堅持貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，用前進(jìn)的.眼光、發(fā)展的觀念對待工作的具體問題為了更好的開展工作，我堅持學(xué)習(xí)了解教育發(fā)展的新思想和新動態(tài)，同時學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗，以提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我始終以敬業(yè)不息為信念，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨，把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。時刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己，凡是要求教師遵守的規(guī)章制度，我首先模范遵守，凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作，我都主動帶頭做好，充分發(fā)就我本人來講，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，嚴(yán)格要求自己，自覺遵守法律法紀(jì)，處處起模范帶頭作用。
四、存在的不足
1、在平時的教學(xué)管理工作中，方法還缺乏靈活性；理論的學(xué)習(xí)和提高還有差距，工作水平有待進(jìn)一步提高；
2、個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)；
3、思考管理的角度缺少深層次，要著眼于全局；
4、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。
今后，我會立足本職崗位，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
后勤副校長精彩述職報告 6
20xx年，我分管的工作沒有變，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛、對工作的熱情沒有變，我依然是肩挑重?fù)?dān)，默默前行，追尋著“真誠為�！钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好！下面我將一年來的工作向大家匯報。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，保證后勤工作良好運行。
有理論才有水平，有水平才有實力，只有重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時代的發(fā)展。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項會議精神。通過學(xué)習(xí)，提高了對加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，深化教育改革，全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成學(xué)生負(fù)擔(dān)輕，教育質(zhì)量高，家長評價高，社會聲譽(yù)好，辦學(xué)有特色的小學(xué)而添磚加瓦，保駕護(hù)航。一年來，行政后勤工作進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識，大力改進(jìn)后勤工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識，扎實開展各項工作，做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。
二、行政管理上，堅持真抓實干，不斷進(jìn)取。
本人始終牢記；一個校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識水平是否到位、思想意識是否超前，決定著學(xué)校各項工作的開展、進(jìn)程與質(zhì)量。平時，本人在工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思，提高自己的認(rèn)識水平，擺正自己的位置，首先樹立要把工作做好的意識，然后再設(shè)計方案，想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。
后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此，我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手，抓了如下幾方面工作。
抓管理，樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點，有針對性地根據(jù)每一位職工的特長，對各項工作進(jìn)行細(xì)化、量化，做到既有分工，又有合作，既發(fā)揮個人潛能，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。
抓教育，比奉獻(xiàn)。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育，艱苦奮斗教育，集體主義教育等。如對一些后勤人員責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象及時進(jìn)行了教育，讓他們清醒地認(rèn)識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎(chǔ)工作，增強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和光榮感，樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭做一流工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力，培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作，吃苦耐勞，盡職盡責(zé)的后勤班子。
三、主要缺點和不足
成績只是已有之果，不說不會化為烏有；缺點是潛伏之憂，不說則會貽害無窮。因此，在看到成績的`同時，我也清醒的認(rèn)識到自身的缺點和不足，主要存在以下幾個方面：
學(xué)習(xí)的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞，忽視了深層次的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，因此，工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神，總是固步自封，墨守陳規(guī)。
深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象，對師生的生活工作關(guān)心不夠。
扎實的作風(fēng)還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象，不能夠用科學(xué)的、發(fā)展的眼光看問題，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。
四、整改的主要措施
進(jìn)一步深入細(xì)致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性。
堅持群眾路線，搞好調(diào)查研究。古人云知屋漏者在宇下，知政失者在草野，政之所興，在順民意，政之所費，在違民愿。因此，我作為副校長，要找準(zhǔn)自己的位置，始終把師生的利益放在首位，充分依靠師生，服務(wù)師生，進(jìn)一步增強(qiáng)做好服務(wù)工作的信心和責(zé)任。
發(fā)揚求真務(wù)實精神，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。在工作中，要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真開展批評與自我批評。不搞形式，不走過場，堅持實事求是的工作作風(fēng)。
后勤副校長精彩述職報告 7
花開花落，又是一年，在即將逝去的龍年中，我默默的工作，享受著工作帶給我的幸福和快樂，這一年來的工作總起來說，可以概括為大局為重，突出重點，做好本職，搞好協(xié)調(diào)。下面就本人一年來的工作匯報如下：
一、注重學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)
俗話說得好：“打鐵需靠自身硬”。有理論才有水平，有水平才有實力。基于這一點，一年來，我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，運用扎實的理論指導(dǎo)自己的工作取得了明顯的成效。主要表現(xiàn)在以下兩個方面：首先，堅持政治理論學(xué)習(xí)。做到深入學(xué)習(xí)，用心領(lǐng)會，并堅持寫學(xué)習(xí)筆記，用科學(xué)發(fā)展理論對照自己的具體工作找不足。并通過黨內(nèi)組織生活會、生活會，相互談心等形式整理發(fā)言材料1萬多字，真正使自己從思想深處受到洗禮，自身理論水平和思想覺悟得到提高，加強(qiáng)了自身修養(yǎng)，在實際工作中也提高了辦事效率和工作能力。
其次，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我是一名副校長，同時又是一名物理教師，在日常的工作中，我始終堅持中學(xué)物理教學(xué)方面知識的學(xué)習(xí)，尤其是11月份xx區(qū)教體局全面實施新教育，我通過學(xué)習(xí)，深深體會到了學(xué)習(xí)的重要性，思考了物理學(xué)科中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位的方法，在學(xué)校構(gòu)筑理想課堂方面獻(xiàn)言獻(xiàn)策，并在工作中不斷指導(dǎo)年輕教師，為我校物理教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。
此外，我在工作中還加強(qiáng)了自己對工會工作方面知識的學(xué)習(xí)，尤其是我經(jīng)常閱讀《工人日報》，把一些工會管理的好經(jīng)驗、好做法記錄在學(xué)習(xí)筆記上，為我校工會更好的開展工作提供參考。
二、以身作則，做率先垂范的表率。
我主要分管學(xué)校安全后勤等工作，這在別人看來是不足掛齒的，但在我看來是非常重要的，我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造安全氛圍，為學(xué)�？焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。由于工作的特殊性，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的，自己先做到；要求師生學(xué)習(xí)的，自己先學(xué)習(xí)。時刻身體力行，率先垂范。安全工作十分繁忙，有時是利用晚上、周末加班完成，可我從未找人幫過忙，從未請人替過班，而是憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安。
三、措施到位，提高分管工作的效率。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
學(xué)校制訂了《濟(jì)東中學(xué)安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴(yán)格實行“校長負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實，明確責(zé)任，自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。
2、不留安全管理真空地帶。
學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù)，并負(fù)責(zé)課堂安全；課間、午休，值周教師負(fù)責(zé)課間巡查，負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動的安全管理，嚴(yán)格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生。
3、建立了學(xué)校安全隱患臺帳，全校共查出安全隱患12起，并逐一進(jìn)行了排查，有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。
首先是我校保衛(wèi)人員嚴(yán)格檢查每天來校的校外人員，認(rèn)真做好登記，控制好校外人員的出入。其次，我校注重留守兒童的安全管理，建立了留守兒童當(dāng)案。班主任必須登記每個學(xué)生的家庭電話號碼，對不明原因缺席的學(xué)生，學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長（或監(jiān)護(hù)人）取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
四、開展活動，豐富后勤工作的形式。
要確保安全，根本在于提高安全意識和自我護(hù)護(hù)的能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預(yù)防、大型活動等的安全教育。
1、有針對性地開展教育工作。
學(xué)校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題，學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全教育工作的有關(guān)文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、師生安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、以活動促教育，搞高學(xué)生安全意識。
利用班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動，效果較好，舉辦了多次安全知識專題講座，開展了安全用電、防雷知識競賽活動，尤其是在近期，我們聯(lián)合濟(jì)南消防局又成功舉辦了一次消防知識講座，通過這些活動全面提高了廣大師生的安全意識和自我保護(hù)的能力。
五、廉潔自律，心胸坦蕩蕩
作為具體分管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)，不可避免要和人、財、物打交道，一不小心就有失足的`危險，面對學(xué)校經(jīng)費緊張，上級檢查一次接一次，我時時刻刻提醒自己在其位謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，學(xué)校購買物品、綠化、維修工程都是提前與校長、書記溝通，做到既少花錢，還要多辦事。讓全體教職工滿意，為xx中學(xué)的發(fā)展做好自己的本職工作。堅持議事制度，認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作，把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督，學(xué)校工作中提倡節(jié)約一滴水、一度電、一張紙，反對鋪張浪費行為，生活中潔身自好，嚴(yán)于律己，不該說的話不說，不該去的地方不去，時刻擺正自己的角色，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
六、不足與問題
雖然在工作中取得了一定的成績，但我也看到了自身的不足，結(jié)合自己的工作，主要有以下方面：
1、學(xué)校安全工作雖沒出現(xiàn)大的漏洞、問題，但周邊環(huán)境和個別社會青年的影響，始終讓我放心不下。
2、后勤工作主要為一線教學(xué)服務(wù)，由于學(xué)校財力、物力、人力有限，很難滿足全體教職工的要求。
3、在節(jié)支降耗上還需要帶領(lǐng)職工開展科學(xué)研究，爭取以最小的投入獲得最大的利益。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”憑著對學(xué)校的熱愛，對班子同仁的忠誠，對師生的負(fù)責(zé)，我一定盡職盡責(zé)，盡心盡力。撐起學(xué)校后勤保障這片藍(lán)天，確保學(xué)校平安、師生安全等各項工作穩(wěn)步發(fā)展。
后勤副校長精彩述職報告 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!本人一年來，在黨的教育路線指引下，做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作順利地開展，我具體抓如下幾項工作。
一、開學(xué)前，重點抓好課桌椅的配備工作。我根據(jù)今年在校學(xué)生人數(shù)配備，當(dāng)配備不足時，就訂購課桌100張，凳子150張，還組織職工維修50套，做到按時按量配足。同時組織人員整修教學(xué)大樓的教室、黑板，采購教師用的各種教學(xué)用具用品，完善教學(xué)設(shè)備，并做好安排人員報名、收費等工作，使學(xué)校的開學(xué)工作順利地開展。
二、開學(xué)初，抓緊制訂各項規(guī)章制度。在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》、《師生員工的考勤制度》、《學(xué)校財物管理制度》、《學(xué)生的住宿管理制度》、《學(xué)生的食堂、攤點管理制度》、《學(xué)生愛護(hù)公物管理制度》等等。做到按制度辦事，以制度管人。
三、根據(jù)學(xué)校的工作進(jìn)程，針對性地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校教育教學(xué)工作的管理。一至二周認(rèn)真做好新生的入學(xué)教育工作，對基礎(chǔ)較好的班級做好提高鞏固工作，發(fā)揮這些班級在學(xué)校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎(chǔ)較差的班級，加強(qiáng)力量，認(rèn)真抓好，嚴(yán)防出亂班。之后抓學(xué)風(fēng)，通過多種途徑對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅韌的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
四、加強(qiáng)對師生生活的管理。開學(xué)初，先做好住校生住宿和開膳的安排，之后做好學(xué)生的食堂、攤點管理工作，嚴(yán)格要求食堂、攤點要做好飲食衛(wèi)生，食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要持續(xù)干凈，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。師生的'宿舍門窗壞了，就組織人員維修。浴處、小便處不足，就組織人員再擴(kuò)建，此刻基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié)，師生的用水緊缺，我們嚴(yán)禁他人從井里抽水，如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。為了方便師生用水，我們在大井上面建筑一個水池，并安排人員每一天從大井里抽水放進(jìn)池里供師生利用，解決了師生的實際困難。
五、抓校園環(huán)境整治工作。校園環(huán)境的整治與美化十分重要，校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新陽光充足，清凈整潔，師生能以簡單愉快的情緒學(xué)習(xí)、工作。因此，我們在環(huán)境整治中，把學(xué)校整個環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班，嚴(yán)格要求各班始終要持續(xù)干凈。規(guī)定總務(wù)處每周三檢查一次，好的表揚，不好的批評，并強(qiáng)調(diào)及時搞好。年終總評，并把總評結(jié)果列為政績考核資料。我們還按規(guī)劃整治學(xué)校的場地，體育運動場，種樹、種花、種果，綠化學(xué)校環(huán)境。
六、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作。為了做好學(xué)校的衛(wèi)生安全工作，我對學(xué)校的飲食衛(wèi)生安全工作進(jìn)行全面檢查，認(rèn)真檢查了學(xué)校的食堂，以及學(xué)校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設(shè)施。并嚴(yán)格要求學(xué)生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕，嚴(yán)把購菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時，還加大宣傳教育力度，通過健康常識課等途徑對全體學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生和預(yù)防食物中毒常識教育，提高學(xué)生自我防范潛力，確保學(xué)生健康成長。
七、加強(qiáng)對住校生的管理。為了做好對住校生的管理工作，我除了安排校警人員輪流值班外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入學(xué)生宿舍檢查監(jiān)督，嚴(yán)格管理，不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩，擾亂他人休息;不許損壞學(xué)校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座，使用電爐煮飯等等，如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。
后勤副校長精彩述職報告 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
春花秋實，歲月荏苒。我自從20xx年3月被任命為副校長以來，分管學(xué)校后勤工作。帶著全體教師的信任與期待，認(rèn)真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。有人說，春風(fēng)得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛。我是后者，一直在奉獻(xiàn)著熱情和真誠。逝者如斯，不覺間，我在黃灣中學(xué)這片熱土上，已經(jīng)辛勤耕耘了二十多個年頭。多年來我肩挑重?fù)?dān)，默默前行，追尋著“舍我為�！钡牟蛔冃拍�，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。盡管我的工作崗位變了，但肩負(fù)的責(zé)任沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!現(xiàn)在我將一年來的工作向大家匯報如下，請審議：
一、修身立德，率先垂范
我對自己的衡量標(biāo)準(zhǔn)是高起點、嚴(yán)要求，力求做得更好，做教職工的表率。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力與素質(zhì)。有理論才有水平，有水平才有實力。在今天學(xué)習(xí)型的社會里，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí)。因此，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、享受學(xué)習(xí)的過程。一年來，積極參加全校性的政治理論學(xué)習(xí)，始終把實踐科學(xué)發(fā)展觀作為自己行動的準(zhǔn)則。通過學(xué)習(xí)，我深深感到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)政治意識，責(zé)任意識，大局意識，憂患意識，進(jìn)取意識，是做好本職工作的根本。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我積極反思，更主動虛心地向老師請教，汲取寶貴的意見;對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題，尋求的解決辦法。工作之余，經(jīng)常學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)理論和學(xué)校管理知識，在工作中找方法，在學(xué)習(xí)中找差距，不斷提高自身思想水平和知識功底。
2、以身作則，做教職工的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督。在工作實踐中，我時時提醒自己是一個普通的服務(wù)者,做任何工作，處理任何事,都必須樹立學(xué)校的利益高于一切的思想,違反制度的事不做，不符合學(xué)校師生利益的事不干。只有不斷強(qiáng)化責(zé)任意識,牢固樹立為全體師生服務(wù)的思想，增強(qiáng)自律意識，才不會走錯路,走彎路。每天我堅持到校早，離校晚，始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得累，但生活得很充實;同事們在生活和工作中信任與支持我，而我一直認(rèn)為是群眾中的一員，一名普通的老師。我喜歡和同事們討論后勤保障工作中的各類疑難問題，也喜歡和大家談生活中各個方面的問題，當(dāng)大家需要幫助時，我會主動伸出援手。積極幫助同事解決問題是我的樂趣，真誠做大家的知心朋友更是我的追求。
二、勤懇工作，真誠為校
后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點，我根據(jù)后勤每一位職工的特長，對各項工作進(jìn)行細(xì)化、量化，做到既有分工，又有合作，既發(fā)揮個人潛能，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。作為分管后勤工作的副校長，要全力為學(xué)校做好前勤服務(wù)工作，雖說不上日理萬機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。一年來，為做好學(xué)校各項后勤保障工作，為抓好學(xué)校學(xué)生公寓擴(kuò)建和改造工程、抓好學(xué)生食堂就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量，為擴(kuò)建教師安居公寓內(nèi)的休閑健身廣場，要協(xié)調(diào)各方面關(guān)系。我積極努力地投身工作，總感覺有做不完的工作，忙不完的事。但我從未在工作上討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為學(xué)校排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
為搞好學(xué)校后勤保障工作，我如履薄冰，腦中那根經(jīng)濟(jì)無小事之弦時時都繃得緊緊的，時刻想著三千余名學(xué)生、二百五十多位職工的生活和工作。為了從根本上消除用電安全隱患，我和后勤處的同志們一起具體負(fù)責(zé)實施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下，組織有關(guān)人員認(rèn)真準(zhǔn)備和整改，使學(xué)校順利通過了上級各部門對我校的工作檢查，通過了衛(wèi)生監(jiān)督局對我校學(xué)生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理的評估�？傊荒曛�，我時刻關(guān)注著學(xué)校的后勤保障工作，為了保證學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成，為了保證學(xué)生食堂改造擴(kuò)建工程能在秋季開學(xué)時投入使用，我和總務(wù)處的同志，每天都要到工地上跑幾次，督促施工，抓時間，搶進(jìn)度，保質(zhì)量。值得欣慰的是，這兩項工程都按時按質(zhì)地完成，沒有因此而影響學(xué)校的工作。
20xx年，我校迎接了各種檢查，在劉云虎校長的領(lǐng)導(dǎo)下，按照“抓穩(wěn)定、促發(fā)展，抓安全，保權(quán)益，辦實事，解困擾，抓源頭，強(qiáng)管理，抓陣地，求實效”的思路，審議通過了學(xué)校20xx年工作計劃、擴(kuò)建教工安居公寓健身廣場、建設(shè)學(xué)生宿舍樓等決議，為了早日改善教工生活環(huán)境，爭取建設(shè)工程款，解決教師生活中的困難，我多方活動，主動協(xié)調(diào)，盡快辦妥有關(guān)手續(xù)，想方設(shè)法降低工程造價，減輕教師負(fù)擔(dān)。
三、自律廉潔，奉公守法
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人、財、物相當(dāng)多，特別是在基建、大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。因此，在平時我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，在實際工作中自覺地遵紀(jì)守法和學(xué)校的.各種規(guī)章制度，要求別人做到的自己首先做到，“己所不欲，勿施與人”;工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督。一直以來，我所分管的基建、大宗采購等都嚴(yán)格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。采購額度在3000元以上的由政府采購中心組織進(jìn)行招投標(biāo)采購，對3000元額度以下的自主采購堅持“同質(zhì)比價，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在物品采購中，為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價，自己出差辦事從不搞特殊化，不多吃一頓飯，不多報一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強(qiáng)管理，制止鋪張浪費行為。生活作風(fēng)上，能做到廉潔自律，拘小節(jié)，忌隨便，做好四個“管好”，即管好自己的腦，不該想的堅決不想;管好自己的嘴，不該吃的堅決不吃;管好自己的腿，不該去的地方堅決不去;管好自己身邊的同事，不該照顧的堅決不照顧;干干凈凈做人，明明白白辦事。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，提倡節(jié)儉，反對浪費，嚴(yán)把廉政關(guān)。從沒有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請，擺正了自己的角色，體現(xiàn)了陽光做人的本色。
四、存在問題與不足
回顧一年來的工作開展情況，我是盡職盡責(zé)的，后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航作用。在此，我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時，也存在著問題與不足，
1.在學(xué)校后勤工作上雖已盡心盡力，但后勤保障能力仍需加強(qiáng)。對于出現(xiàn)的問題，作為分管學(xué)校后勤工作的副校長，我難辭其咎。
2.多少年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來，甚至招致許多誤解。在此也借這個機(jī)會對這些教職工說聲“對不起了”!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，憑著對學(xué)校的熱愛，憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負(fù)責(zé)，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累也要先扛著”的信念，盡職盡責(zé)，盡心盡力，堅決撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學(xué)校平安、師生安全，確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。我的述職完畢。謝謝!
后勤副校長精彩述職報告 10
春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的，是辛苦的；秋的收獲是豐碩的，是有意義的，它總讓人倍感欣慰。即將過去，我在后勤這一平凡崗位上卻有著不平凡的收獲�；仡欉@一年的工作有苦也有甜，回顧一學(xué)期的工作真的是太多太多，每一件事都在我的腦海中劃過，每一個人都在我的面前浮現(xiàn)。現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職：
一、思想方面
堅持黨的正確方針路線，不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，樹立“以人為本”的教育思想，形成正確的人才觀、質(zhì)量觀。
聽從上級安排，以服從命令作為天職。有強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神。不管何時何地，從事何種工作，我都保質(zhì)保量地完成。副職要定位準(zhǔn)確，做正職的助手，與同職攜手，做教師困難時的幫手。及時把正職的意圖落實到各項工作之中，要從對工作、對正職負(fù)責(zé)的角度堅定不移地帶頭執(zhí)行。發(fā)揮好補(bǔ)臺作用。
二、工作職責(zé)
我主要分管學(xué)校后勤、安全、食堂等工作，這在別人看來是不足掛齒的，可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列，站在時代的高度，接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益，關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，安全工作是我校工作中的重中之重，為搞好學(xué)校安全工作，我如履薄冰。腦中那根安全之弦時時繃得緊緊的，時刻想著師生的生命安全。由于工作的特殊性，我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點、嚴(yán)要求，力求做到最好。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，要求別人做到的，自己先做到；要求別人學(xué)習(xí)的，自己先學(xué)習(xí)。時刻身體力行，率先垂范。我校迎接的各種檢查可以說是一個接一個，沒有做過這方面工作的人也許不知道，搞材料、文字工作，既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作，我加班加點，白天忙不過，晚上接著干，有時是利用周末加班完成，可我從未找人幫過忙，從未請人加過班，而是憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安。得到了上級部門的充分肯定。
我認(rèn)為作為領(lǐng)導(dǎo)一定要重心下移，起到表率作用，不把自己看的多么神圣，優(yōu)秀是逼出來的，智慧也是逼出來的。
三、后勤管理
1.做為后勤的管理者，我要求后勤人員團(tuán)結(jié)合作，分工不分家，形成工作面前齊抓共管，補(bǔ)臺不拆臺，通氣不賭氣，齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、”管理就是服務(wù)”的意識，在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學(xué)生的人格，記人之善，忘人之過，肯定長處，寬容不足。重視人的主觀能動性，強(qiáng)調(diào)自我教育，自我完善。實施人性化管理，構(gòu)建和諧校園。
2、加強(qiáng)素質(zhì)教育，做到：以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以博大的胸懷愛護(hù)人。
3、打造一支作風(fēng)過硬，業(yè)務(wù)精湛的隊伍。發(fā)展后勤工作的服務(wù)社會化、管理規(guī)范化、校產(chǎn)電子化。建立健全后勤工作的各項規(guī)章制度，落實強(qiáng)化各項服務(wù)的過程管理。做到管理層層分工、職責(zé)明確、責(zé)任到位，確保后勤工作事事有人做、人人有事做。
三、工作方面
錢昌炎老師說過：“學(xué)校后勤工作面廣戰(zhàn)線長，事雜矛盾多，做好后勤工作實屬不易�！焙笄诠ぷ魇菍W(xué)校的物質(zhì)保障工作，是學(xué)校工作中不可缺少的重要組成部分。工作如下：
1、各種安全工作制度及預(yù)案健全，責(zé)任落實到位。在管理中嚴(yán)格實行“校長負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實，明確責(zé)任，自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。
2、強(qiáng)化社會管理綜合治理，不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。
3、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，及校園與周邊的安全防范、學(xué)校門衛(wèi)的管理工作。
4、上放學(xué)校門的安全管理、嚴(yán)格學(xué)校值班值蓿制度。
5、加強(qiáng)對校車、校醫(yī)管理。
6、定期對校園、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行安全檢查，確保師生平安。
7、開展多種形式的師生安全教育培訓(xùn)和安全演練。
8、食堂管理員工作盡職盡責(zé)，飲食飲水管理到位
9、做好檢查記錄，以檢查促整改、以整改促防范。
10、檢查及時，整改到位，消除隱患，建立了學(xué)校安全隱患臺帳，有效地杜絕了事故的發(fā)生。
我牢記“學(xué)校需要經(jīng)營”的'理念，“按原則不失人文的為全校師生服務(wù)，讓我們的服務(wù)對象滿意，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作有序高效進(jìn)行。
四、工作實績
1、1月,實驗小學(xué)榮獲市學(xué)校安全管理工作先進(jìn)單位.
2、3月25日上午，我校全體師生進(jìn)行主題為“普及安全知識，確保生命安全”的第18個全國中小學(xué)生安全教育日活動。
3、5月7日上午9點半，幼兒園和小學(xué)1-6年師生在學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行了消防演練活動。
4、5月7日下午，我和主任和主任對全校各班進(jìn)行了收繳危險物品工作。
5、5月21日,我校特邀吉林市區(qū)社區(qū)主任利用間操時間對全體師生進(jìn)行“常見傳染病預(yù)防知識”講座。
6、6月3，林蔭路實驗小學(xué)校認(rèn)真貫徹區(qū)教育局通知要求，組織全校各班開展了防溺水安全主題教育班會活動。
7、6月3日,學(xué)校在操場舉行“安全教育月”活動啟動大會,確定活動主題：“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)推動安全發(fā)展”。
8、6月5日下午1：00～1：40，吉林市鐵路機(jī)務(wù)段團(tuán)委來我校，在五樓多功能教室對全校3～5年學(xué)生進(jìn)行“宣傳鐵路護(hù)路知識”講座。
9、6月9日，孫莉校長在三樓會議室召開會議，傳達(dá)局“安全活動月”精神，布置學(xué)校安全月工作。
10、10月17日上午，我校組織全體師生在教學(xué)樓進(jìn)行了一次消防生疏散演練。
11、10月31日中午11:10感到有晃動，我校后勤人員馬上集合，11:15局里來電話疏散，我校以全體師生和幼兒以最快的速度有序疏散撤離樓內(nèi)。這次事件看到了我校全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力非常強(qiáng)。
12、6月13日下午3點，區(qū)區(qū)委副書記、區(qū)長、局長等一行六人蒞臨我校，對我校校園安全設(shè)施、消防、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行安全檢查。領(lǐng)導(dǎo)們深入到食堂的廚房、儲藏室、就餐間等場所進(jìn)行實地查看。對實驗小學(xué)的安全工作和衛(wèi)生情況給予了高度評價。
13、6月18日,區(qū)教育局包保科對我校進(jìn)行第四輪安全檢查，包括：消防、水電、飲食飲水、衛(wèi)生保健等方面，領(lǐng)導(dǎo)對上述工作給予了充分肯定。
14、9月12日,區(qū)主管安全工作的安局長以及區(qū)教育局鄒局長、衛(wèi)生局李局長、馮局長及相關(guān)科室人員10多人于下午2點來到我校，對我校的校園基礎(chǔ)建設(shè)和食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查并現(xiàn)場辦公和具體指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們對我校工作的食堂工作給予高度贊賞。
15、9月17日上午9時30分，吉林市區(qū)安全工作會議在我校五樓多功能教室召開。全區(qū)負(fù)責(zé)安全的校長和主任參加了此次會議。
16、9月24日下午，吉林省校園安全隱患檢查組一行8人，分幾路對我校安保、消防、食堂、校園校舍、水電等各項工作進(jìn)行了詳細(xì)檢查。檢查組對我校具有特色的消防工作給予很高的評價。
17、11月6、7、12日本人代表區(qū)參加市飲食工作調(diào)研及會議。
五、不足與問題
成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開老師們的支持配合，雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責(zé)和各項指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點與不足，
一是由于觀點不同，目標(biāo)難達(dá)一致；
二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高；
三是缺乏精細(xì)化管理。針對上述的問題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。作為后勤人員我們分外高興，因為我們是綠葉，我們實現(xiàn)了綠葉的價值，綠葉的價值就是讓花兒開的更艷，芬芳四溢。今天借此機(jī)會，主要是簡單總結(jié)一下自己工作，更重要的是表達(dá)一下我們?nèi)w后勤人員對大家的感激之情，沒有你們的理解、支持我們的工作也不會那么出色。希望我們在各自的領(lǐng)域里，施展自己的才華，成就自己的夢想，教育盡自己一份微薄之力。也就是逢其時，恰其位，盡其才。你才會一生無悔。
后勤副校長精彩述職報告 11
本學(xué)期，根據(jù)工作分工安排，本人分管學(xué)校安全、德育、后勤等業(yè)務(wù)工作。在王校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同仁的大力支持協(xié)助下，盡職盡力，盡自己最大的努力完成上級和學(xué)校安排的工作，到目前比較圓滿的完成了本學(xué)期的各項工作，現(xiàn)將各項工作述職如下：
一、主抓安全，保穩(wěn)定，營造良好的教育氛圍
1、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確崗位職責(zé)。安全工作是學(xué)校的首要工作，是保證學(xué)校一切工作正常進(jìn)行的根本。開學(xué)初，我們就學(xué)校的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，提出要堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，明確提出要加強(qiáng)學(xué)校的安全能力建設(shè)，確保安全事故發(fā)生率為“0”的目標(biāo)任務(wù)，為此學(xué)校成立了以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)，成立了學(xué)生發(fā)展中心具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，從學(xué)校的安全機(jī)構(gòu)、管理制度、工作舉措、目標(biāo)考核等四個方面扎實開展工作。按照“一崗雙責(zé)”制和“管教學(xué)就要管安全”的要求，學(xué)校制定了校長、副校長、中層人員及各管理中心安全責(zé)任清單，同時制定了《襄垣縣永惠小學(xué)校崗位安全工作職責(zé)細(xì)則》，為每位教師明確了自身的安全責(zé)任，基本形成人人抓安全的良好局面。
2、制定規(guī)章制度，做到有章可循。由于學(xué)校9月才投入使用，學(xué)校沒有一套完善的安全管理規(guī)章制度，“無規(guī)矩不成方圓”，為此，我們結(jié)合學(xué)校實際，初步制定了學(xué)校安全工作管理制度、安全工作管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度、校園安全隱患排查整改制度、學(xué)校安全事故報告制度、學(xué)校消防安全管理制度、校園安全值班制度等，并在以后工作中不斷完善相關(guān)制度。
3、抓好常規(guī)工作，注重安全能力建設(shè)。安全穩(wěn)定工作是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作，它是學(xué)校開展正常工作的基本保障。根據(jù)上級關(guān)于學(xué)校安全能力建設(shè)工作“三化三建設(shè)”要求，我們堅持安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全職責(zé)全員化，并不斷完善安全保障體系、安全考核體系、家校共管體系，實現(xiàn)了線上線下相結(jié)合的學(xué)生安全教育，每月開展一次安全應(yīng)急演練，將安全職責(zé)細(xì)化到每位教職工，按需配備“三防”設(shè)施，制定了班級安全考核細(xì)則，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作“一票否決制”，成立了各班級、年級的家長委員會，及時與學(xué)生和家長簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》《防溺水致家長的一封信》《交通安全責(zé)任書》等，從各個層面、角度抓學(xué)校的安全能力建設(shè)。
主要工作：
�。�1）堅持參加縣局安全例會。按時上交各種安全材料，同時組織全校班主任每周一下午二節(jié)課后召開班主任會議暨安全例會，匯總安全情況，安排近期工作，注重督查落實。
�。�2）依托安全教育平臺，開展學(xué)生的安全教育。在開展好學(xué)校常規(guī)性安全教育的同時，利用長治市學(xué)校安全教育平臺開展防溺水教育、9.11消防專題教育、122交通安全主題教育等專題教育，通過教師的在線教育與學(xué)生的線下登陸學(xué)習(xí)完成作業(yè)，不斷提高學(xué)生的安全意識和文明程度，截止12月底，教師授課率、學(xué)生作業(yè)完成率達(dá)到100%，完成本學(xué)期的既定目標(biāo)。
�。�3）堅持例行應(yīng)急演練。根據(jù)季節(jié)特點，組織學(xué)生開展以防交通事故、防地震、防火災(zāi)等主要內(nèi)容的安全演練活動，確保每月一次應(yīng)急演練落到實處。通過應(yīng)急演練教會學(xué)生一些基本的逃生技能，提高了學(xué)生的應(yīng)急處置能力。
�。�4）注重安全隱患排查，確保校園及周邊安全穩(wěn)定。以《山西省中小學(xué)校安全隱患排查指南》為依據(jù)，開展隱患排查，通過排查，發(fā)現(xiàn)以下問題并及時采取措施加以整改：
一是學(xué)校人行天橋附近、廁所附近堆放施工構(gòu)建處、圖書樓安裝玻璃處存在一定的安全隱患。針對隱患采取了在區(qū)域附近拉警戒線、對施工區(qū)域進(jìn)行圍擋隔離，標(biāo)注了“施工重地禁止進(jìn)入”、“危險區(qū)域禁止玩�！钡忍崾菊Z，并加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，遠(yuǎn)離安全隱患。
二是學(xué)校門前道路無任何交通標(biāo)識標(biāo)志，學(xué)生上下學(xué)存在一定交通安全隱患。11月9日在校門口設(shè)置了禁停網(wǎng)格線、限速標(biāo)志牌。
三是北教學(xué)樓消防（滅火器）未擺放到位。11月13日已經(jīng)將按滅火器按要求擺放到位。
四是學(xué)校的監(jiān)控設(shè)施未安裝到位，一鍵報警器未與公安聯(lián)網(wǎng)，沒有達(dá)到“三個百分之百”的要求，校門口硬隔離設(shè)施未配備到位。目前一鍵報警器與公安聯(lián)網(wǎng)，學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備無法使用，向上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報。
二、注重德育，抓養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣
1、加強(qiáng)德育、養(yǎng)成教育工作。堅持立德樹人的根本任務(wù)，開學(xué)初結(jié)合縣教科局相關(guān)文件精神，制定每月一主題的.德育內(nèi)容，利用國慶節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日，從學(xué)生的愛國教育、傳統(tǒng)文化、集體教育、家文化教育、24節(jié)氣知識普及等方面加強(qiáng)學(xué)生的德育，實行每周一全體教師升旗制度，各班級輪流值周升旗，在國旗下進(jìn)行德育教育。針對學(xué)生坐姿、讀姿、寫姿不規(guī)范問題，制定了三姿標(biāo)準(zhǔn)、凝練了三字口令、制定了考核辦法。
2、注重督促檢查。以學(xué)生發(fā)展中心牽頭，帶領(lǐng)各位教師入班進(jìn)行三姿規(guī)范的督促、檢查、量化，并進(jìn)行通報表揚、批評，授予習(xí)慣養(yǎng)成流動紅旗。
3、開展“兩操一舞”活動。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生兩操一舞的整體質(zhì)量，分別于國慶、元旦前舉行了廣播操、曳步舞比賽，通過比賽，進(jìn)一步提高了學(xué)生的集體觀念、紀(jì)律意識。制定了“兩操一舞”活動開展流程，從學(xué)生的眼保健操、隊列集合、行進(jìn)、廣播操、點評、退場等各環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范。實行紅領(lǐng)巾監(jiān)督員監(jiān)督、點評兩操一舞制，通過量化給予等次評定，并當(dāng)場給予反饋，共同促進(jìn)兩操一舞的質(zhì)量。
4、實行家校共育活動。分別于開學(xué)初、國慶節(jié)前夕、學(xué)期末舉行了家校共育活動，通過活動的開展，向家長共享教育子女的經(jīng)驗，讓家長參與到學(xué)校的各項活動，及時掌握學(xué)生在校的各種表現(xiàn)等。
三、搞好服務(wù)，重后勤，保障師生教學(xué)生活需求
1、開學(xué)前籌備工作。開學(xué)前，在校長的帶領(lǐng)下，先遣小分隊對學(xué)校的行政辦公樓、教學(xué)樓等進(jìn)行實地查看、分析，按照實際需求對各功能室、教師辦公室、職能處室進(jìn)行分配，及時調(diào)配了學(xué)生課桌凳，督促安裝了教學(xué)一體機(jī)、黑板，購置了衛(wèi)生打掃工具等，保障學(xué)生9月份正常入學(xué)。
2、教學(xué)、辦公設(shè)備的調(diào)配安裝。開學(xué)后，各類教學(xué)、辦公設(shè)備陸陸續(xù)續(xù)到位，按照各室的布置，為教師配備了辦公桌椅、辦公電腦、打印機(jī)等辦公設(shè)備，協(xié)調(diào)云教室設(shè)備進(jìn)行安裝、調(diào)試，圖書館圖書上架，布置了電子圖書室、閱覽室，布置了書法教室、舞蹈教室，并協(xié)助局后勤中心進(jìn)行了驗收，現(xiàn)均具備使用條件。
3、水、電、暖供應(yīng)。積極和自來水公司聯(lián)系接通自來水。和教科局、財政局、電力公司等協(xié)調(diào)，完善永惠小學(xué)10kv線路工程手續(xù)，現(xiàn)已具備開工條件，但因工程資金問題未施工。到供熱公司協(xié)調(diào)驗收供暖設(shè)備、進(jìn)行集中供熱等。
4、衛(wèi)生保潔工作。公開議標(biāo)，議定了校園衛(wèi)生保潔公司，為學(xué)校的公共區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生保潔。
5、食堂設(shè)施設(shè)備。積極和食堂設(shè)備供貨商進(jìn)行溝通，配齊了設(shè)備，于12月中旬正式開灶，保證新分配的外線教師能夠在學(xué)校就餐。
四、協(xié)助工作，強(qiáng)管理，團(tuán)結(jié)一致實現(xiàn)既定工作目標(biāo)
本人堅持積極協(xié)助，配合校長工作，只要領(lǐng)導(dǎo)安排工作，從不推諉扯皮，并努力按時保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。與同志們密切配合，互相勉勵，團(tuán)結(jié)一致，保證了工作的順利進(jìn)行，實現(xiàn)了安全無事故的工作目標(biāo)，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的有序開展。
總之，一年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在新的崗位中，本人用最大的精力，努力為學(xué)校教育辛勤工作，雖然比較累，但感到很欣慰。在工作中還存在諸多不足，比如經(jīng)驗不足、學(xué)習(xí)不夠、方法簡單、考慮不周等，在今后工作中一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入教學(xué)一線、深入教師當(dāng)中，進(jìn)行調(diào)查研究，了解師生所需，開拓創(chuàng)新，努力工作，共同譜寫永惠小學(xué)美好的明天。
后勤副校長精彩述職報告 12
20xx年，我分管的工作沒有變大，身負(fù)的職責(zé)沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛、對其他工作的熱情沒有變，我仍是肩挑重?fù)?dān)，默默前行，追尋著“真誠為校”的不變信念，在辛苦與執(zhí)著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而歡樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份無私完美!下面我將一年來的工作向兩周大家匯報。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，保證后勤工作良好運行。
有理論才有水平，有水平才有實力，僅有重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)才能時代的發(fā)展戰(zhàn)略。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了勞動黨的各項會議認(rèn)真學(xué)習(xí)精神。經(jīng)過學(xué)習(xí)，提高了對加強(qiáng)不斷加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政本領(lǐng)事重要性的認(rèn)識，提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的。聯(lián)系工作實際提出了個人堅持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，深化教育改革，全面提高管理水平培養(yǎng)人才效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成學(xué)生負(fù)擔(dān)輕，教育質(zhì)量高，家長評價高，社會聲譽(yù)好，辦學(xué)有特色的小學(xué)而添磚加瓦，保駕護(hù)航。一年來，行政后勤工作適時強(qiáng)化服務(wù)意識，大力改善后勤工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識，扎實開展各項組織工作，做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。
二、行政管理上，堅持真抓實干，不斷進(jìn)取。
本人始終牢記;一個校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識水平校領(lǐng)導(dǎo)為何到位、思想意識是否超前，決定著學(xué)校各項工作的開展、進(jìn)程與質(zhì)量。平時，本人在工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思，提高自我的認(rèn)識水平，擺正自我的位置，首先農(nóng)村基層樹立要把組織工作做好的意識，然后再設(shè)計方案，想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。
后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的'有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響在工作中到學(xué)校工作的有序或進(jìn)行。所以，我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理項目管理入手，抓了如下幾方面其他工作。
抓管理，樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點，有針對性地根據(jù)每一位干部職工職工的特長，對各項工作或進(jìn)行細(xì)化、量化，做到既有分工，又有合作，既發(fā)揮個人潛能，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。
抓教育，比奉獻(xiàn)。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作工作，與他們談心，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育，艱苦奮斗教育，團(tuán)體主義教育等。如對一些后勤人員職責(zé)心不強(qiáng)的現(xiàn)象及時職責(zé)進(jìn)行了教育，讓他們清醒地認(rèn)識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎(chǔ)工作，增強(qiáng)后勤工作的職責(zé)感和光榮感，樹立以校為家、保守主義頤利光榮的團(tuán)體主義觀念和主人翁精神，從而不辱使命崗位，爭做一流工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力，培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作，吃苦耐勞，盡責(zé)的后勤班子。
三、主要缺點和不足
學(xué)習(xí)的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞，忽視了深層次的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，所以，工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神，總是固步自封，墨守陳規(guī)。
透徹師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的上現(xiàn)象，對師生的生活工作教育工作關(guān)心比較。
踏實的作風(fēng)還不夠�；鶎庸ぷ髦杏袝r出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象，不能夠用科學(xué)的、發(fā)展的眼光看問題，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。
四、整改的主要措施
進(jìn)一步深入細(xì)致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性。
堅持群眾路線，搞好調(diào)查研究。古人云知孰料者在宇下，知政失者在草野，政之所興，在順民意，政之所費，在違民愿。所以，我作為副校長，要找準(zhǔn)心智的位置，依然把師生的利益始終放在首位，充分依靠師生，服務(wù)師生，進(jìn)一步增強(qiáng)做好服務(wù)工作的信心和職責(zé)。
發(fā)揚求真務(wù)實精神，進(jìn)一步改善工作作風(fēng)。在工作中，要繼續(xù)始終如一理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真開展批評與自我批評。不搞形式，不走過場，堅持實事求是的工作作風(fēng)，率先貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。
本人任現(xiàn)職以來，進(jìn)取協(xié)助校長搞好學(xué)校工作，為學(xué)校廣納的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)計而不決策，著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作，狠抓做到為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，改善師生生活，督促財會、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物，努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。
后勤副校長精彩述職報告 13
尊敬的各位代表、同志們：
上午好!
我于20xx年12月19日被縣教育局任命為副校長，主要分管學(xué)前至六年級教學(xué)工作，負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校教務(wù)教科及兩基工作;后來，根據(jù)學(xué)校工作的需要，于20xx年11月，調(diào)整分管學(xué)校的后勤工作，主要負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)�？倓�(wù)、政教處工作。無論當(dāng)擔(dān)什么職務(wù)，都深感所負(fù)責(zé)人之重大。因此，我本著“陽光工作，力求進(jìn)步，謙虛為懷，和諧相處”的為人理念，真正去敬一切人，敬一切事，敬一切物，時刻謹(jǐn)記“公、恕、樸、愛”的巡訓(xùn)示，處處踐行“求實、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、進(jìn)去”八字校風(fēng)。在這里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我無微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng)，感謝所有同仁給予我的幫助和支持，讓我在經(jīng)驗與能力、理論與實踐都有所不足的情況下，能夠較好的完成上級黨委部署的任務(wù)和學(xué)校的各項工作，較好地履行自己的崗位職責(zé)�，F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：
一、做事之前先做人
在我的工作和生活中，我始終認(rèn)識到“做人”比“做事”更重要，一年來我是這樣想的，也是這樣做的。
1、常存進(jìn)取之心。
能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。真正做到了：在思想作風(fēng)上實事求是，表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、永懷真誠之意。
我一直對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。無論是在生活中、工作中，只要他們需要幫助，我一定會竭盡全力給予幫助和支持，特別是政教處的和學(xué)校生活管理的幾個同志，由于他們對自己的工作上經(jīng)常會遇到困難，我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們，無論是思想上還是業(yè)務(wù)上，都得有了一定的提高，在一定程度上促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，保證了學(xué)校工作的整體推進(jìn)。
3、牢樹正直之形。
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不�！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事，當(dāng)好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。
二、勤奮學(xué)習(xí)武裝自己
由于我個人學(xué)歷低，工作方法、工作水平都有待進(jìn)一步提高，所以，在我的潛意識里面，我對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識非常深刻，在我的工作過程中，我尤其注重學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，形式也很多，一直以來都是這樣堅持的。
1、我始終堅持加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項活動，主動向老師們學(xué)習(xí);
2、注重網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)，經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)習(xí);
3、堅持多讀書，多看報，從中領(lǐng)會到了很多以前沒有明白的東西;
4、經(jīng)常學(xué)習(xí)和反思自己所分管的或是學(xué)校的其他工作。
三、努力工作豐實自己
1、以身作則為工作的基礎(chǔ)。
雖然身為學(xué)校副校長，但我從沒有搞過特殊化。我從沒有無故缺席、遲到或早退，哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”，一年來基本上我大多數(shù)時間早早來到學(xué)校，很晚離開學(xué)校，假期其他人在休息不該我值班我也會為學(xué)校做一些力所能及的事，把學(xué)校作為自己的家。每逢我值班，我都早早來到學(xué)校，先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校園，了解學(xué)生情況，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔(dān)教學(xué)工作，積極參與教研活動等而且還經(jīng)常提出一些較合理的建議。
2、在角色轉(zhuǎn)換中考驗自己。
在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。我不僅當(dāng)好了分管工作的指揮員，還一直堅守在工作的第一線。每天在副校長和教師的角色之間不停地轉(zhuǎn)換，既推動了學(xué)校的正常運行，又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
四、反思與感受
1、在自己承擔(dān)的教學(xué)工作中，經(jīng)常會由于學(xué)校管理的工作的“繁忙”而有些影響，所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調(diào)整完成好了，采取半其他的事情，力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。
2、在管理工作中，我非常注重細(xì)節(jié)，對自己的工作要求非常的高。對教師要求比較嚴(yán)格，對工作的過程要求較細(xì)，這既是好事，同時有時顯得無比的難為情，因為凡事都有一個循序漸進(jìn)的過程，教師的工作也一樣。
3、怎樣有效發(fā)揮副校長、助手崗位的作用，推動班子工作合力的有效形成同，進(jìn)而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展，是一個值得深思的問題。
4、當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題，值得我深思。
五、努力方向
1、要深入群眾，廣泛聽取群眾意見。
古人云：“兼聽則明，偏聽則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒，以人為“鏡”，虛心納諫，知錯必改，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更應(yīng)多多聽取群眾的呼聲。我將通過定期召開分管部門及班主任座談會，教師座談會、學(xué)生座談會，以及與教職工或?qū)W生面對面交心談心的形式，深入了解廣眾的呼聲，學(xué)生的需要;還要經(jīng)常深入教室、宿舍，深入到教師的各項教育教學(xué)活動中去;多開展家長與學(xué)校、家長與教師的交流，認(rèn)真做好家長委員會的各項協(xié)調(diào)工作，以期不斷改進(jìn)和提高教育教學(xué)管理工作的水平。
2、在實踐中不斷查找問題，解決問題。
任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問題中而不斷進(jìn)步的，很多問題都是主動找上門來的，這時候往往會束手無策，解決問題的難度增大了。在學(xué)校不管是教師的教，還是學(xué)生的學(xué)，都會不同程度上存在著這樣或那樣的問題，如不能及時和妥善處理好，那么小問題就可能會成為大問題，這個道理每個人都懂。問題在于我們部分教師和學(xué)生沒有及時發(fā)現(xiàn)，甚至沒有解決問題的有效方法。作為一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不僅要有善于解決和處置問題的能力，更要做個有心人，經(jīng)常幫助師生解疑釋難，通過耐心細(xì)致的工作實現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。
3、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌各項分管工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理能力。
無論是管理工作還是教育教學(xué)工作，都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預(yù)立，在開展各項工作的同時，要尊重好、維護(hù)好廣大師生員工的利益，努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求，充分推動廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項工作的基本要求，凡事立足長遠(yuǎn)，著眼未來，要為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力，要為實踐“一切為了學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展”的`辦學(xué)理念而不懈奮斗。
4、克服惰性，創(chuàng)新工作方法與思路。
在今后的工作中，不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用，吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中，充實新鮮血液，又要創(chuàng)新機(jī)制、架設(shè)平臺，讓青年教師提高認(rèn)識、明確目標(biāo)、敢挑重?fù)?dān)、重在實踐、勇攀高峰、不斷成長，推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在學(xué)校德育工作上，不僅注重常規(guī)德育量化管理工作，又要不斷改革德育工作方法，積累德育工作的新經(jīng)驗，加大德育工作創(chuàng)新的力度，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面，力求扭轉(zhuǎn)德育工作“重中學(xué)，輕小學(xué)”的傾向，真正體現(xiàn)全校一盤棋的良好氛圍;力求扭轉(zhuǎn)重智育、輕德育的思想傾向，使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實現(xiàn)。在學(xué)校教學(xué)工作中，不僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)能力和效率，又要不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和能動性，推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
5、樂于奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。
在今后工作中，我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān);在工作中發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神，用自己實實在在的行動去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。堅持廉潔自律的規(guī)定，堅持從實際出發(fā)，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事。
回顧一年的工作和學(xué)習(xí)，從個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說，相差甚遠(yuǎn)，有時還有吃老本的思想。另外，對于學(xué)習(xí)，不能持之以恒，特別是對于社會這本無字的大書，學(xué)得更不深不透。我想通過這次民主測評，做到兼聽則明，這樣做一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉，二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教職工的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。
謝謝大家!
后勤副校長精彩述職報告 14
本人任現(xiàn)職以來，進(jìn)取協(xié)助校長搞好學(xué)校工作，為學(xué)校的開展獻(xiàn)策獻(xiàn)計而不決策，著重指導(dǎo)并帶著總務(wù)處做好后勤效勞工作，切實做到為教育教學(xué)效勞，為師生生活效勞，改善師生生活，催促財會、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物，努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。
我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購、根底設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修。為此，我以這三項為中心，調(diào)動后勤的一切進(jìn)取因素和現(xiàn)實力量，集中抓好，具體落實，現(xiàn)述職如下：
一、大宗購物
1、學(xué)校辦公用品采購：xx年9月，學(xué)校到昆明購置了體育、美術(shù)、音樂用品以及其他的常規(guī)用品，共計3萬余元。
2、學(xué)校電視臺等物品的采購：xx年5月，學(xué)校后勤、工會等人員到昆明購置了攝像機(jī)、照相機(jī)、專用采訪話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和六一活動用品，共計5萬余元。
二、根底設(shè)施
校安工程的廁所投入使用：含后續(xù)的水、電安裝，化糞池的配套建設(shè)，周圍環(huán)境的改造，以及臨時廁所的撤除、清理等。
1、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用情景的監(jiān)督、信息的反應(yīng)以及經(jīng)費的整體調(diào)控。
2、多媒體的使用：教室多媒體使用情景的跟蹤，與供給商及時反應(yīng)產(chǎn)品信息，及時進(jìn)行補(bǔ)充和完善。大會議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝：研究教師們在開會時氣溫備件不好，所以安了兩臺空調(diào)。同時，大會議室的音響已使用多年，效果較差，只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設(shè)備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設(shè)備等，每學(xué)年清交一次，每學(xué)期檢查核對一次；教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償，缺失的'及時補(bǔ)上，使用情景心中完全有數(shù)。
4、學(xué)校文化建設(shè)：學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄；師生活動文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板；師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上，并分類、按體系分布。
三、維修建設(shè)
1、舊教學(xué)樓房頂均會浸水，學(xué)校在xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方，保證了師生的正常工作和學(xué)習(xí)。
所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1.8米高，電線、通訊線、播送線及其他學(xué)校線路進(jìn)行了合理的規(guī)劃，布局合理。所有室內(nèi)用電設(shè)備進(jìn)行合理改造，讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
2、綜合樓附屬設(shè)施的改造：一是衛(wèi)生間使用不方便，容易堵塞，并難除臭味，所以將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉，要求學(xué)生到新廁所去上衛(wèi)生間；二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了；三是宣傳欄后很單調(diào)，準(zhǔn)備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來。
3、維修桌凳二百余套，通水設(shè)施上百處。
4、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝學(xué)校內(nèi)，便于管理。
5、兩違排查期間，教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保平安的梁、柱、板近一百平方；改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。
四、初步取得的成效
第一、物品采購方式正確，行為逐漸標(biāo)準(zhǔn)。
第二、學(xué)校文化建設(shè)初具規(guī)模。有傳承禮貌的壁畫四塊，學(xué)校開展規(guī)劃及所涉名人情景簡介的宣傳欄三塊，主要通道平安文化墻近兩百平方米，表達(dá)班級特色的班級牌三十八塊。
第三、學(xué)校電視臺已初步成型，根本發(fā)揮其宣傳作用。
五、需改善的地方
1、低值易耗的物品購置需要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)。
2、學(xué)校文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能。
因時間倉促，述職不全，敬請原諒，請評議。
后勤副校長精彩述職報告 15
本學(xué)年度，我主要分管學(xué)校和后勤等工作。回首本年度的工作，繁雜而務(wù)實，忙碌而不失條理。“正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守，“勤勉務(wù)實、腳踏實地”是我的工作作風(fēng)，“開拓進(jìn)取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，有中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，校委班子的大力配合，更有廣大教職工的熱情關(guān)懷和幫忙，在本職崗位上認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)。下面就將我梳理、盤點和反思后的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、代表、老師們作一個簡要的回顧和匯報：
一、思想是人行動的指南
在工作中，能堅持四項基本原則，全面貫徹執(zhí)行的教育方針，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，聯(lián)系群眾，遵紀(jì)守法，廉潔自律，始終堅持以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則，恪盡職守，顧全大局，有較強(qiáng)的意識。坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。牢固樹立為學(xué)生，為教師，為學(xué)校的思想。
二、做校長細(xì)心的助手
校長是一個學(xué)校的靈魂，我作為校長的助手，擺正了自己的位置，扮演好了主角，當(dāng)好校長的參謀，團(tuán)結(jié)班子成員，當(dāng)好校長和教師的橋梁紐帶作用，踏踏實實地落實學(xué)校的各項工作，在“做”的過程中，我努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。
三、工作回顧
�。ㄒ唬┯H歷親為，率先垂范；一年來，我始終站在學(xué)校發(fā)展的前列，站在時代的高度理解了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造氛圍，為學(xué)�？焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。由于工作的特殊性，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的，自己先做到；要求師生學(xué)習(xí)的，自己先學(xué)習(xí)。時刻身體力行，率先垂范。工作十分繁忙，有時是利用晚上、周末加班完成，可我從未找人幫過忙，從未請人加過班，而是憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安。
（二）制度保證措施到位；
1、建立保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。學(xué)校制訂了《xx學(xué)校工作管理規(guī)定》和各類工作預(yù)案和管理制度。在管理中嚴(yán)格實行“校長負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將管理目標(biāo)層層分解落實，明確職責(zé)，自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負(fù)責(zé)”的職責(zé)體系。
2、不留管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂職責(zé)書。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學(xué)校消除了管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù)，并負(fù)責(zé)課堂；課間、午休，值周教師負(fù)責(zé)課間巡查，負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動的管理，嚴(yán)格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生；住讀生的管理，每一天晚上由值周教師到位清點學(xué)生人數(shù)并作好記錄。3、建立了學(xué)校隱患臺帳，全校共查出隱患12起，并逐一進(jìn)行了排查，有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校注重留守兒童的管理，建立了留守兒童當(dāng)案。班主任務(wù)必登記每個學(xué)生的家庭電話號碼，對不明原因缺席的.學(xué)生，學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長（或監(jiān)護(hù)人）取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保，根本在于提高意識和自我護(hù)護(hù)的潛力，抓好教育，是學(xué)校工作的基礎(chǔ)。我們以教育為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展教育，特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預(yù)防、大型活動等的教育。
1、有針對性地開展教育工作。學(xué)校教育以創(chuàng)平安校園為主題，學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育工作的有關(guān)文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、師生意識與技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、以活動促教育，搞高學(xué)生意識。利用班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑，透過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的教育。本學(xué)年成功的舉行了兩次緊急狀況逃生疏散演練活動，效果較好，舉辦了多次知識專題講座，開展了用電、防雷知識競賽活動，透過這些活動全面提高廣大師生的意識和自我保護(hù)的潛力。
（四）加強(qiáng)檢查，及時排險
每學(xué)期開學(xué)前，都要對所有校舍進(jìn)行全面的檢查。之后，每個月一次大排查。對排查出的隱患，及時處理。花錢不心痛，費事無怨言。
�。ㄎ澹┢渌ぷ�
衛(wèi)生防疫工作：堅持晨午檢制度；堅持“一日三檢”和零報告制度。安排每周的環(huán)境消毒、發(fā)熱學(xué)生登記等。后勤工作：對學(xué)校設(shè)備設(shè)施存在的隱患進(jìn)行整改；加強(qiáng)對學(xué)校食堂按制度進(jìn)行每一天（每周）的管理，組織從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，時常關(guān)心詢問學(xué)生飯菜狀況，進(jìn)行食堂測評，對意見和推薦及時反映、整改。還將相關(guān)制度、管理人員、工作人員上墻進(jìn)行公示。本年度以來，學(xué)生食堂沒有出現(xiàn)隱患，確保師生的飲食平安。
四、存在的問題
1、工作中缺乏開拓意識，不夠大膽工作，畏首畏腳，工作放不開。在掌握“做事不攬權(quán)，到位不越位，參謀不決策”這一原則時，拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高，視野不開闊。
3、作為分管后勤的副校長，對教職工關(guān)心照顧不周，心有余而、力不足。
回顧過去，展望未來，在今后的工作中將克服不足，發(fā)揚長處，我將把這一切作為新的起點，不斷地完善自己，充實自己，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，勇往直前，為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。
后勤副校長精彩述職報告 16
我叫xx，現(xiàn)任xx鄉(xiāng)關(guān)下小學(xué)校長。回顧一年來的工作，在全體師生的關(guān)心支持下，我認(rèn)真落實國家有關(guān)學(xué)校德育工作的各項要求，堅持創(chuàng)新工作模式，強(qiáng)化過程管理，落實各環(huán)節(jié)責(zé)任，杜絕了不事故的發(fā)生，使學(xué)生思想道德水平明顯提高，較好的完成了各項工作。現(xiàn)將我一年來履行職責(zé)情況匯報如下：
一、抓好工作
1、健全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步夯實責(zé)任。鑒于人事的變動，及時調(diào)整充實了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工與職責(zé)，夯實工作任務(wù)。
2、完善制度，明確責(zé)任，做到個環(huán)節(jié)責(zé)任清楚，責(zé)任到人。
3、加強(qiáng)各環(huán)節(jié)管理，確保學(xué)生
�、偌訌�(qiáng)課間巡查，確保學(xué)生課間。為了有效預(yù)防學(xué)生課間發(fā)生不事故，及時設(shè)立了課間巡查員，建立了課間巡查制度。
�、诩訌�(qiáng)“兩個五分鐘”教育，確保學(xué)生出行。
�、奂訌�(qiáng)食品管理，確保學(xué)生飲食。
4、加強(qiáng)教育
為了使教育工作針對性實效性，具有連續(xù)性，及時制訂并印發(fā)了《楊岐鄉(xiāng)關(guān)下小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教育工作的實施意見》，對各階段教育任務(wù)進(jìn)行分解，教育責(zé)任到人。堅持利用升國旗或聽廣播結(jié)束后，對學(xué)生進(jìn)行教育，做到周周有教育，周周主題不一樣。
5、加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員和班隊組織的'建設(shè)。班主任輔導(dǎo)員既是學(xué)校德育、工作的有力助手又是其直接組織者，班隊干部是班主任輔導(dǎo)員的得力助手，我們倡導(dǎo)有能力的教師和學(xué)生分別擔(dān)任班主任和班隊干部。
6、堅持每學(xué)期開展一次應(yīng)急避險訓(xùn)練，提高全體師生的應(yīng)急避險能力。
二、抓好衛(wèi)生防疫工作
一年來，針對各種流行疾病增多，學(xué)校及時成立了學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。及時出臺了發(fā)現(xiàn)傳染病處理辦法、傳染病處理流程，建立xx報告制度和晨檢制度，并根據(jù)時令變化和疾病流行情況，及時對學(xué)生和學(xué)生家長進(jìn)行防控傳染病知識的宣講，確保了校園不發(fā)生傳染病。
xx，一年來，在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫助下，杜絕了不事故的發(fā)生，使學(xué)生思想道德水平明顯提高，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎(chǔ)，20xx年11月，學(xué)校被縣教育局評為德育先進(jìn)學(xué)校。但認(rèn)真回顧自己一年來，還是有些不足之處。在新的學(xué)年，我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持好的做法，以更好成績回報各級領(lǐng)導(dǎo)。
后勤副校長精彩述職報告 17
本學(xué)期我分管學(xué)校后勤和安全工作。一學(xué)期以來遵照學(xué)�？傮w規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)和學(xué)期工作計劃，結(jié)合我校后勤安全工作實際在隊伍建設(shè)、制度建設(shè)、工作分工、工作督促評價和部門廉政建設(shè)等方面扎實開展工作，取得較好的成績。具體工作報告如下：
一、隊伍建設(shè)
總務(wù)處和安全處負(fù)責(zé)人每周一和五下午4：00召開會議，在部門會議上，各成員匯報前半周工作狀況，通報下半周工作計劃；學(xué)習(xí)上級文件和會議精神；討論部門內(nèi)重大事項；開展批評和自我批評及“我是誰，為了誰”的思想大討論；根據(jù)學(xué)校大事安排部門內(nèi)人員為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計策。
每周一下午5：30組織召開安全處全體會議，總結(jié)工作安排下一步工作；探討安全處工作思路和策略；統(tǒng)一思想提高認(rèn)識，開創(chuàng)性的進(jìn)行安全處工作。
每周二上午8：00組織保安人員全體會，完善警務(wù)室工作；評價保安工作；交流值班工作中的經(jīng)驗和問題；指導(dǎo)保安人員規(guī)范執(zhí)法。
每月第一、三周上午10：00組織召開物業(yè)人員會議，學(xué)習(xí)物業(yè)服務(wù)規(guī)范；指導(dǎo)具體服務(wù)事項；評價各崗位服務(wù)質(zhì)量。不定時召開伙房、超市等經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人會議，提高經(jīng)營單位服務(wù)意識、規(guī)范意識和安全意識；對上級部門檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學(xué)生問卷調(diào)查反映的問題開展剖析、提出整改意見、督促落實。
二、制度建設(shè)
為有效開展工作，本學(xué)期進(jìn)一步完善了辦公用品采購發(fā)放制度，規(guī)定了學(xué)期初總務(wù)處根據(jù)需要制定采購計劃，報請校長批準(zhǔn)，由學(xué)校采購小組貨比三家，最終確定采購品種、數(shù)量、價格、供貨商家等，開學(xué)第一天，辦公衛(wèi)生勞動物品發(fā)放到位；各處室及年級需添置辦公用品由部門領(lǐng)導(dǎo)寫申請，主管校長審批，金額超百元的報校長審批，然后采購配置；損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換。
修訂了公物報修制度，規(guī)定公物損壞由部門負(fù)責(zé)人調(diào)查損壞原因，按《公物賠償辦法》追繳賠償款，交總務(wù)處，總務(wù)處派人維修，自然損壞的報總務(wù)處負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人現(xiàn)場勘驗鑒定損壞原因，確認(rèn)為自然損壞的由負(fù)責(zé)人安排物業(yè)人員維修。
進(jìn)一步完善了校產(chǎn)管理制度，所有校產(chǎn)登記造冊貼標(biāo)，明確了職責(zé)人，規(guī)定了校產(chǎn)清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經(jīng)營過程中的衛(wèi)生、庫存、操作、銷售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規(guī)范的規(guī)定和要求。
修訂了《門衛(wèi)管理制度》，從大門的`開關(guān)、走讀生的登記、來客接待、家長送衣物的存放、夜間巡邏、請假學(xué)生出入驗證、校門衛(wèi)生及警務(wù)室環(huán)境、保安著裝等作出規(guī)定，并制定考核辦法。
完善了《安全處工作規(guī)范》規(guī)定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀(jì)學(xué)生處理、保衛(wèi)監(jiān)控設(shè)備的使用和警務(wù)室管理等方面的工作資料、職責(zé)和工作程序。
細(xì)化了《安全處值班制度》，規(guī)定了各時段、各崗位工作職責(zé)和規(guī)范。制定了《安全處人員考核辦法》，從考勤、工作量、工作實績等方面記分考核，考核結(jié)果作為選優(yōu)評模和績效工資發(fā)放的根本依據(jù)。
三、工作分工
總務(wù)處人員分工如下：xx負(fù)責(zé)教b、c保潔督查和公物報修、宿舍區(qū)公物報修、校產(chǎn)管理后勤服務(wù)工作的考評；xx負(fù)責(zé)辦公樓、教a保潔督查和公物報修，物業(yè)管理，倉庫管理；xx負(fù)責(zé)伙房、超市經(jīng)營管理，醫(yī)務(wù)室、浴池服務(wù)監(jiān)督，后勤樓衛(wèi)生保潔督查；xx負(fù)責(zé)校園卡管理室事務(wù)；宋習(xí)榮負(fù)責(zé)安全處全面工作，對安全教育、隱患排查、安全值班、違紀(jì)學(xué)生處理、警務(wù)室管理、安全處及保安人員考核統(tǒng)籌安排，落實上級各部門和校委會文件決議精神，協(xié)調(diào)安全處與各處室各年級關(guān)系；xx負(fù)責(zé)校園周邊環(huán)境治理，校門口及校內(nèi)嚴(yán)重事件的調(diào)查取證，協(xié)調(diào)與縣公安局國保大隊、xx分局等單位的關(guān)系；xx負(fù)責(zé)物業(yè)公司的人員選聘、崗位培訓(xùn)、工作安排、工作督查考核；高建勛負(fù)責(zé)籌建項目的立項、督查、審計工作。
四、工作督促評價
工作督導(dǎo)采取定人定崗的辦法，根據(jù)工作分工，每個負(fù)責(zé)人督導(dǎo)本人職責(zé)范圍內(nèi)工作進(jìn)度、工作質(zhì)量，安全后勤部對各負(fù)責(zé)人的督導(dǎo)狀況進(jìn)行評價。
安全處各崗位履職狀況由安全處負(fù)責(zé)，總務(wù)處各崗位履職狀況由總務(wù)處每學(xué)期至少兩次進(jìn)行“后勤服務(wù)問卷調(diào)查”，根據(jù)數(shù)據(jù)和學(xué)生反映的問題對各負(fù)責(zé)人和各崗位人員誡勉談話，提出整改措施，進(jìn)一步督查落實狀況。
本學(xué)期對超市、醫(yī)務(wù)室超范圍經(jīng)營進(jìn)行了處罰，一樓餐廳不按時營業(yè)做來源罰，餐廳打掃不及時、不到位做了通報批評。
五、部門廉政建設(shè)
開學(xué)初召開安全后勤人員全體會議，剖析各崗位可能出現(xiàn)的紀(jì)律問題，敲響警鐘。
辦公用品采購出現(xiàn)向供貨商吃拿卡要；倉庫保管出現(xiàn)辦公用品流失、浪費、損壞霉變等；伙房超市管理發(fā)生食品中毒事件、放任經(jīng)營單位違規(guī)經(jīng)營、向經(jīng)營單位吃拿卡要蹭；校產(chǎn)管理造成國有資產(chǎn)流失校外、校產(chǎn)統(tǒng)計失實；校園卡管理設(shè)備死機(jī)數(shù)據(jù)丟失、停電應(yīng)急設(shè)備不能及時接通影響經(jīng)營，丟失發(fā)卡不能及時掛失，造成飯費被盜；其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內(nèi)部拆臺、穿著發(fā)式動作語言不貼合教師規(guī)范等。
本學(xué)期內(nèi)對發(fā)生的紀(jì)律作風(fēng)方面出現(xiàn)的苗頭及時制止，構(gòu)成事實的責(zé)令補(bǔ)救，產(chǎn)生影響的報校委會作來源理。
總之，半年來，我領(lǐng)導(dǎo)安全后勤一班人明確工作資料、工作范圍、工作要求，規(guī)避崗位風(fēng)險方面讓每位員工明白“自己干什么，怎樣干，什么不能干”，透過各級別會議統(tǒng)一思想認(rèn)識，了解工作要求，透過各項制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規(guī)范，工作更有效，更能保證質(zhì)量，透過各崗位廉政風(fēng)險解析和廉政督查，確保各崗位人員不懶、不貪、不奢，樹立良好的社會形象和校內(nèi)教師形象。
后勤副校長精彩述職報告 18
20xx年12月19日，我被縣教育局任命為副校長，主要負(fù)責(zé)學(xué)前班到六年級的教學(xué)工作，負(fù)責(zé)聯(lián)系教務(wù)和學(xué)校兩個基金會。后來根據(jù)學(xué)校工作需要，11月20xx，我調(diào)整了分管學(xué)校的后勤工作，主要負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校的總務(wù)和政教處的工作。無論你擔(dān)任什么職位，你都深深意識到負(fù)責(zé)人的重要性。所以，我本著“陽光工作、奮發(fā)進(jìn)取、謙遜和睦相處”的理念，真的尊重每一個人、每一件事、每一件事，時刻牢記“公、恕、簡、愛”的巡視指示，處處踐行“求實、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、進(jìn)”的八字校風(fēng)。在此，我要感謝教育的先行者們教會了我為人師表的智慧，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和正確的指導(dǎo)，感謝全體同仁的幫助和支持，讓我更好地完成上級黨委部署的任務(wù)和學(xué)校的各項任務(wù)，更好地履行職責(zé)。現(xiàn)將過去一年關(guān)于后勤副校長述職報告的工作報告如下：
一、做事之前先做人。
在工作和生活中，我一直意識到“做人”比“做事”更重要。我是這樣想的，在過去的`一年里也是這樣做的。當(dāng)一個人不能夠時刻的警醒自己的時候，它就無法去面對復(fù)雜的人生，尤其是面對那些青春浪漫的孩子，他們總是沒有足夠耐心去引導(dǎo)，去交流，所以總是會出現(xiàn)各種各樣的矛盾，在做事之前，我們一定要學(xué)會學(xué)會做人，做人的最基本的道理都是相互理解，我們要明白學(xué)生的意圖以及他們的訴求，才能更好地做好自己的工作。
二、永遠(yuǎn)要有進(jìn)取心。
能夠擔(dān)任副總裁一職是上級和大家的信任，所以感覺自己的擔(dān)子很重。真正做到了：思想作風(fēng)實事求是，外表一致；作風(fēng)嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)，注重實效；待人接物要開放、誠實、守信。無論身處在怎樣的位置上，我們都應(yīng)該要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ约旱墓ぷ鳎欢ㄒ唤z不茍地完成自己的工作內(nèi)容，要把自己的身心投入到這個事業(yè)上面，努力的教育好下一代，為祖國發(fā)展出更多有力的人才。
三、在你負(fù)責(zé)的工作中做一個好的領(lǐng)導(dǎo)角色，堅持原則。
有時候我們也會受到各種各樣的誘惑，我們也一定要堅持的抵制這些誘惑們，一定要完善自己的思想品德，讓自己變得更加的崇高，更加的無私奉獻(xiàn)，我們千萬不要覺得自己站在這個位置上，就能夠拿到很多的回扣，我們一定要努力的去改正自己這種想法，才能夠更好的去為學(xué)生提供各種各各樣的服務(wù)，堅持好自己的原則，這就是我這一年來關(guān)于后勤副校長述職報告。
后勤副校長精彩述職報告 19
本學(xué)期我分管學(xué)校后勤和工作。一學(xué)期以來遵照學(xué)�？傮w規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)和學(xué)期工作計劃，結(jié)合我校后勤工作實際在隊伍建設(shè)、制度建設(shè)、工作分工、工作督促評價和部門廉政建設(shè)等方面扎實開展工作，取得較好的成績。具體工作報告如下：
一、隊伍建設(shè)。
總務(wù)處和處負(fù)責(zé)人每周一和五下午4:00召開會議，在部門會議上，各成員匯報前半周工作情況，通報下半周工作計劃；學(xué)習(xí)上級文件和會議精神；討論部門內(nèi)重大事項；開展批評和自我批評及“我是誰，為了誰”的思想大討論；根據(jù)學(xué)校大事安排部門內(nèi)人員為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計策。每周一下午5:30組織召開處全體會議，總結(jié)工作安排下一步工作；探討處工作思路和策略；統(tǒng)一思想提高認(rèn)識，開創(chuàng)性的進(jìn)行處工作。每周二上午8:00組織保安人員全體會，完善警務(wù)室工作；評價保安工作；交流值班工作中的經(jīng)驗和問題；指導(dǎo)保安人員規(guī)范執(zhí)法。每月第一、三周上午10:00組織召開物業(yè)人員會議，學(xué)習(xí)物業(yè)規(guī)范；指導(dǎo)具體事項；評價各崗位質(zhì)量。不定時召開伙房、超市等經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人會議，提高經(jīng)營單位意識、規(guī)范意識和意識；對上級部門檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學(xué)生問卷調(diào)查反映的問題開展剖析、提出整改意見、督促落實。
二、制度建設(shè)。
為有效開展工作，本學(xué)期進(jìn)一步完善了辦公用品采購發(fā)放制度，規(guī)定了學(xué)期初總務(wù)處根據(jù)需要制定采購計劃，報請校長批準(zhǔn)，由學(xué)校采購小組貨比三家，最終確定采購品種、數(shù)量、價格、供貨商家等，開學(xué)第一天，辦公衛(wèi)生勞動物品發(fā)放到位；各處室及年級需添置辦公用品由部門領(lǐng)導(dǎo)寫申請，主管校長審批，金額超百元的報校長審批，然后采購配置；損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換。修訂了公物報修制度，規(guī)定公物損壞由部門負(fù)責(zé)人調(diào)查損壞原因，按《公物賠償辦法》追繳賠償款，交總務(wù)處，總務(wù)處派人維修，自然損壞的報總務(wù)處負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人現(xiàn)場勘驗鑒定損壞原因，確認(rèn)為自然損壞的由負(fù)責(zé)人安排物業(yè)人員維修。進(jìn)一步完善了校產(chǎn)管理制度，所有校產(chǎn)登記造冊貼標(biāo)，明確了責(zé)任人，規(guī)定了校產(chǎn)清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經(jīng)營過程中的衛(wèi)生、庫存、操作、銷售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規(guī)范的規(guī)定和要求。修訂了《門衛(wèi)管理制度》，從大門的開關(guān)、走讀生的登記、來客接待、家長送衣物的存放、夜間巡邏、請假學(xué)生出入驗證、校門衛(wèi)生及警務(wù)室環(huán)境、保安著裝等作出規(guī)定，并制定考核辦法。完善了《處工作規(guī)范》規(guī)定了教育、隱患排查、值班、違紀(jì)學(xué)生處理、保衛(wèi)監(jiān)控設(shè)備的使用和警務(wù)室管理等方面的工作內(nèi)容、職責(zé)和工作程序。細(xì)化了《處值班制度》，規(guī)定了各時段、各崗位工作職責(zé)和規(guī)范。制定了《處人員考核辦法》，從考勤、工作量、工作實績等方面記分考核，考核結(jié)果作為選優(yōu)評模和績效工資發(fā)放的根本依據(jù)。
三、工作分工。
總務(wù)處人員分工如下：周燕青負(fù)責(zé)教b、c保潔督查和公物報修、宿舍區(qū)公物報修、校產(chǎn)管理后勤工作的考評；崔德成負(fù)責(zé)辦公樓、教a保潔督查和公物報修，物業(yè)管理，倉庫管理；陳天林負(fù)責(zé)伙房、超市經(jīng)營管理，醫(yī)務(wù)室、浴池監(jiān)督，后勤樓衛(wèi)生保潔督查；孫會敏負(fù)責(zé)校園卡管理室事務(wù)；宋習(xí)榮負(fù)責(zé)處全面工作，對教育、隱患排查、值班、違紀(jì)學(xué)生處理、警務(wù)室管理、處及保安人員考核統(tǒng)籌安排，落實上級各部門和校委會文件決議精神，協(xié)調(diào)處與各處室各年級關(guān)系；劉東福負(fù)責(zé)校園周邊環(huán)境治理，校門口及校內(nèi)嚴(yán)重的.調(diào)查取證，協(xié)調(diào)與縣公安局國保大隊、臨西分局等單位的關(guān)系；王印全負(fù)責(zé)物業(yè)公司的人員選聘、崗位培訓(xùn)、工作安排、工作督查考核；高建勛負(fù)責(zé)籌建項目的立項、督查、審計工作。
四、工作督促評價。
工作督導(dǎo)采取定人定崗的辦法，根據(jù)工作分工，每個負(fù)責(zé)人督導(dǎo)本人職責(zé)范圍內(nèi)工作進(jìn)度、工作質(zhì)量，后勤部對各負(fù)責(zé)人的督導(dǎo)情況進(jìn)行評價。處各崗位履職情況由處負(fù)責(zé)，總務(wù)處各崗位履職情況由總務(wù)處每學(xué)期至少兩次進(jìn)行“后勤問卷調(diào)查”，根據(jù)數(shù)據(jù)和學(xué)生反映的問題對各負(fù)責(zé)人和各崗位人員誡勉談話，提出整改措施，進(jìn)一步督查落實情況。本學(xué)期對超市、醫(yī)務(wù)室超范圍經(jīng)營進(jìn)行了處罰，一樓餐廳不按時營業(yè)做出處罰，餐廳打掃不及時、不到位做了通報批評。
五、部門廉政建設(shè)。
開學(xué)初召開后勤人員全體會議，剖析各崗位可能出現(xiàn)的紀(jì)律問題，敲響警鐘。辦公用品采購出現(xiàn)向供貨商吃拿卡要；倉庫保管出現(xiàn)辦公用品流失、浪費、損壞霉變等；伙房超市管理發(fā)生食品中毒、放任經(jīng)營單位違規(guī)經(jīng)營、向經(jīng)營單位吃拿卡要蹭；校產(chǎn)管理造成國有資產(chǎn)流失校外、校產(chǎn)統(tǒng)計失實；校園卡管理設(shè)備死機(jī)數(shù)據(jù)丟失、停電應(yīng)急設(shè)備不能及時接通影響經(jīng)營，丟失發(fā)卡不能及時掛失，造成飯費被盜；其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內(nèi)部拆臺、穿著發(fā)式動作語言不符合教師規(guī)范等。本學(xué)期內(nèi)對發(fā)生的紀(jì)律作風(fēng)方面出現(xiàn)的苗頭及時制止，形成事實的責(zé)令補(bǔ)救，產(chǎn)生影響的報校委會作出處理。
總之，半年來，我領(lǐng)導(dǎo)后勤一班人明確工作內(nèi)容、工作范圍、工作要求，規(guī)避崗位風(fēng)險方面讓每位員工知道“自己干什么，怎么干，什么不能干”，通過各級別會議統(tǒng)一思想認(rèn)識，了解工作要求，通過各項制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規(guī)范，工作更有效，更能保證質(zhì)量，通過各崗位廉政風(fēng)險解析和廉政督查，確保各崗位人員不懶、不貪、不奢，樹立良好的社會形象和校內(nèi)教師形象。
【后勤副校長精彩述職報告】相關(guān)文章：
后勤副校長述職報告范文03-30
小學(xué)后勤副校長述職報告09-09
后勤副校長個人述職報告01-08
后勤副校長述職述廉報告04-01
后勤副校長述職報告15篇03-16
后勤副校長述職報告(15篇)03-19
小學(xué)后勤副校長述職報告通用04-14
后勤副校長述職報告合集15篇03-20
分管后勤副校長個人述職報告（通用8篇）06-17