高中團(tuán)委書記述職報(bào)告
在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的高中團(tuán)委書記述職報(bào)告，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中團(tuán)委書記述職報(bào)告1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!時(shí)光匆匆流過，20xx年已經(jīng)過去了，回顧一年來的工作有成功、也有不足， 但更多的是收獲。借此機(jī)會(huì)將這一年來的工作進(jìn)行梳理匯報(bào)，不足之處懇請(qǐng)大家 批評(píng)指正。 在過去的一年里，我始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。工作中我常常會(huì)思考：如 何把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)全面發(fā)展的人，應(yīng)該通過哪些形式、方法，如何通過提高 團(tuán)干部的學(xué)習(xí)能力和管理能力，來帶動(dòng)和影響全校的學(xué)生做出有意義的工作。 現(xiàn)將這一年的工作分兩方面總結(jié)如下：
一、團(tuán)委工作：
1、開展“展我風(fēng)采”班級(jí)文化長廊展示活動(dòng)。 結(jié)合體藝節(jié)，進(jìn)行班級(jí)文化展示，利用班級(jí)走廊展板、班級(jí)文化(班徽、班 訓(xùn)等) 打造班級(jí)風(fēng)采。 在非畢業(yè)年級(jí)評(píng)選出十個(gè)優(yōu)秀班級(jí)， 以此營造良好的校風(fēng)， 增強(qiáng)班級(jí)之間的良性競爭。
2、完善社團(tuán)建設(shè)，規(guī)范社團(tuán)制度 我校現(xiàn)有社團(tuán)為：音樂社、東唐話劇社、街舞社、凌羽羽毛球社、諾風(fēng)演講 社、 雅姿社、 文學(xué)社、 健美操社、 籃球社、 繪畫社。 “博觀而約取， 厚積而薄發(fā)”， 以促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展，積極營造學(xué)生感興趣的社團(tuán)，根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)規(guī)章 制度，并適時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
3、開展紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)主題教育活動(dòng)。 針對(duì)“一二·九”運(yùn)動(dòng)開展主題班會(huì)活動(dòng)、主題升旗活動(dòng)。并在 12.9 期間 發(fā)展、吸納新團(tuán)員。
4、團(tuán)籍注冊(cè)、團(tuán)情統(tǒng)計(jì) 下半年開學(xué)初進(jìn)行了團(tuán)籍資料的整理，團(tuán)員證的注冊(cè)、組織關(guān)系轉(zhuǎn)結(jié)工作。 完成了新建年級(jí)團(tuán)支部的建立，校團(tuán)委委員和各班團(tuán)干的培訓(xùn)工作。下半年年底 長春市開展共青團(tuán)基本信息采集工作， 統(tǒng)計(jì)高一、 高二非畢業(yè)班團(tuán)員的基本信息。 在此，感謝高一、高二所有班主任的積極配合。
二、班主任工作
在 20xx年下半年，我有幸兼任班主任工作。在這半年中，我覺得班主任的 首要工作是德育，如果想開展好德育工作一定要讓學(xué)生信服，使其相信我，學(xué)生 才能服我，才能聽我的話。最重要的是讓學(xué)生時(shí)刻感受到無論什么時(shí)候，我都是 愛他們的。就此，我做了如下工作：
1、軍訓(xùn)滲透 軍訓(xùn)期間，向?qū)W生明確提出我對(duì)他們的培養(yǎng)期望“男素質(zhì)，女氣質(zhì)” ，提出 我的要求：閉嘴、別動(dòng)、抬頭。
2、開好每節(jié)班會(huì)課 利用班會(huì)契機(jī)，做好學(xué)生思想工作。本學(xué)期我開展了“先做人，再做學(xué)問” 、 “尊重建立在彼此之間”“溝通的意義”“我的大學(xué)”等多次主題班會(huì)，使學(xué)生 、 、 了解如何做到“男素質(zhì)、女氣質(zhì)” ，并使學(xué)生對(duì)大學(xué)產(chǎn)生了向往之心，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn) 生了更濃厚的興趣。
3、利用好每次學(xué)校舉辦的大型活動(dòng) 學(xué)校舉辦的大型活動(dòng)，每次我們都積極準(zhǔn)備，活動(dòng)中我們都認(rèn)真應(yīng)對(duì)，活動(dòng) 后我們?cè)敿?xì)總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。每一次大型活動(dòng)，對(duì)我們都是一次成長，一次凝聚力的提升。
4、取得的成績
(1)班級(jí)物質(zhì)文化評(píng)比一等獎(jiǎng)
(2)質(zhì)量月金星班
(3)日常班級(jí)評(píng)比多次榮獲金星班、銀星班
(4)大多數(shù)學(xué)生成績穩(wěn)步提高
(5)另外我想單提一下我們班的行為習(xí)慣，在本學(xué)期中，我班沒有一次動(dòng) 手打架事件，并且一學(xué)期下來我聽到的臟話不超過 20 句。 (月考后幾乎沒聽到過 臟話) 尊重是相互的， 同樣愛也是相互的。 在此， 感謝校領(lǐng)導(dǎo)讓我有機(jī)會(huì)帶 13 班， 讓我感受到了別樣的愛，在這里，用學(xué)生寫給我的一段話來結(jié)束我的總結(jié)。 老師,雖說您是我們的班主任,但我們更愛親切的叫您"小郭",因?yàn)樵谖覀冃?里您就和朋友一樣,和我們沒有秘密,無話不談.您的經(jīng)歷仿佛能寫成一本書,您總 是拿自己的故事來教育我們,要求我們做到"男素質(zhì),女氣質(zhì)"您是我們的榜樣。
再次感謝大家的傾聽，謝謝。
高中團(tuán)委書記述職報(bào)告2
通過對(duì)職業(yè)高中一個(gè)班三年的追蹤研究，以為職業(yè)高中學(xué)生的心理健康教育必需致力于進(jìn)步學(xué)生的困難耐受力，使他們善于應(yīng)對(duì)糊口和學(xué)習(xí)中的各種困難情境，從學(xué)習(xí)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方法和個(gè)性等方面培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，匡助學(xué)生學(xué)會(huì)人際交往策略，形成和諧的同伴關(guān)系、親子關(guān)系和師生關(guān)系，使每一個(gè)學(xué)生都具有良好的心理素質(zhì)。樞紐詞：心理健康;困難;學(xué)習(xí)習(xí)慣;人際關(guān)系)
學(xué)生在進(jìn)入職業(yè)高中階段前，在身心發(fā)育和社會(huì)成熟方面與少年后期相接，后與青年中期相連，成為繼往開來的樞紐時(shí)期。作為少年期結(jié)束和青年期開始的高中階段，個(gè)體心理的發(fā)展具有不平衡性、動(dòng)蕩性、自主性、前瞻性、進(jìn)取性、閉鎖性和社會(huì)性等特點(diǎn)，他們思維敏銳，但片面性較大，輕易偏激;他們熱情，但輕易沖動(dòng)，有較大的波動(dòng)性;他們的意志品質(zhì)也在發(fā)展，但在克服難題中毅力還不夠，往往把堅(jiān)定與執(zhí)拗、勇敢與蠻干、冒險(xiǎn)混同起來，在行為舉止上表現(xiàn)出顯著的沖動(dòng)性，是意外傷亡率最高的春秋階段;在對(duì)社會(huì)、他人與自我之間的關(guān)系上，常易泛起困惑、苦悶和焦急，對(duì)家長、教師表現(xiàn)出較強(qiáng)的逆反心理和行為。在心理上正處于脫離父母的時(shí)期，美國心理學(xué)家霍林渥斯把它稱為心理上的斷乳期。另外，學(xué)生升入高中以后，所受的各種內(nèi)外壓力增大，這既可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)力，也可能造成心理障礙。為此作者通過對(duì)自己所帶一屆學(xué)生的追蹤研究，了解當(dāng)前高中學(xué)生的心理健康狀況，探索教育對(duì)策，為深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康，提供心理學(xué)依據(jù)。
一、 困難及其應(yīng)對(duì)策略
困難是個(gè)體的目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)時(shí)所產(chǎn)生的消極情緒體驗(yàn)。人們通常從三個(gè)方面來理解“困難”這一術(shù)語的。首先，困難必定涉及一種特殊的外在環(huán)境。這種特殊外部環(huán)境通常是我們想要達(dá)到目標(biāo)的物理障礙，涉及到未能受到應(yīng)有的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)，涉及到面對(duì)懲罰的威脅或?qū)嶋H的懲罰，以及難以克服的難題等。其次是個(gè)體對(duì)外在環(huán)境的情緒反應(yīng)，這種困難的內(nèi)在情緒反應(yīng)會(huì)有相應(yīng)的生理變化或表現(xiàn)。最后是個(gè)體對(duì)外在事件的特殊行為反應(yīng)，作為行為表現(xiàn)的困難往往涉及到“倒退”(行為春秋倒退到未成熟的.水平)、“固著”(不能夠?qū)α?xí)慣行為做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)和侵犯性行為再現(xiàn)等。盡管在一般情況下，困難老是與難題、失敗、愿望不能得到知足等有關(guān)，帶有顯著的消極氣氛和色 。
高中團(tuán)委書記述職報(bào)告3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!20xx年度，學(xué)校團(tuán)委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在上級(jí)團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，依據(jù)20xx年上級(jí)團(tuán)委工作要點(diǎn)和工作計(jì)劃，立足學(xué)校實(shí)際，腳踏實(shí)地地深入開展了一系列教育活動(dòng)。并且以學(xué)校教學(xué)改革為契機(jī)，以加強(qiáng)青少年的文明禮儀教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善了團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建設(shè)，為做好學(xué)生管理工作、開展學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)奠定了很好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)將團(tuán)委在本年度的具體工作報(bào)告如下：
一、完善團(tuán)組織的自身建設(shè)
1、加強(qiáng)各班的團(tuán)員干部的培訓(xùn)和管理學(xué)校團(tuán)委工作中很多常規(guī)工作是通過班級(jí)團(tuán)支部的管理實(shí)現(xiàn)的，學(xué)期初，學(xué)校團(tuán)委精心選取了和班級(jí)團(tuán)支部工作密切相關(guān)的各項(xiàng)常規(guī)工作，將這些常規(guī)工作的工作程序和注意事項(xiàng)匯總在一起，印發(fā)給各支部委員會(huì)成員，并抽出專門的時(shí)間將這些同學(xué)集中在一起，對(duì)學(xué)生團(tuán)員干部進(jìn)行培訓(xùn)，讓學(xué)生團(tuán)員干部知道自己應(yīng)該干什么、應(yīng)該怎樣干、如何才能是干好。只有各個(gè)團(tuán)支部的工作開展有了經(jīng)�；椭贫然瑢W(xué)校團(tuán)委工作才能更有效地開展起來。
2、發(fā)展新一批團(tuán)員繼承和發(fā)展學(xué)校團(tuán)支部的優(yōu)秀做法——團(tuán)員預(yù)備制，本學(xué)期，根據(jù)各支部團(tuán)員的基本情況和團(tuán)員所占班級(jí)同學(xué)的比例，選取八年級(jí)各個(gè)支部和九年級(jí)部分支部的預(yù)備團(tuán)員共60余人，通過學(xué)生自愿提出申請(qǐng)、支部大會(huì)投票選舉、學(xué)校團(tuán)課基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)、團(tuán)課作業(yè)收取、學(xué)校考核和班主任附議等程序，最終有46名團(tuán)員同學(xué)光榮加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，成為本年度的新發(fā)展團(tuán)員。切實(shí)做到了嚴(yán)把團(tuán)員入團(tuán)關(guān)，也讓學(xué)生知道了該怎樣做一名優(yōu)秀團(tuán)員，增強(qiáng)了團(tuán)員同學(xué)的榮譽(yù)感和自豪感。
3、召開學(xué)校第四次團(tuán)員代表大會(huì)11月，我校順利召開學(xué)校第四次團(tuán)員代表大會(huì)，選舉出新一屆團(tuán)委委員。新鮮血液的加入，為我校團(tuán)委工作注入了新的活力。
二、加強(qiáng)團(tuán)組織的正面宣傳工作
1、堅(jiān)持用好每周一的升旗儀式。學(xué)期初根據(jù)各種重要節(jié)假日和學(xué)�？傮w工作安排對(duì)每周一的升旗儀式主題和主持班級(jí)、演講學(xué)生進(jìn)行提前安排，升旗前一周的周五，對(duì)學(xué)生的稿件進(jìn)行審核和修改，對(duì)主持人進(jìn)行初步的培訓(xùn)。同時(shí)，本學(xué)期還選取了高一、高二年級(jí)的旗手，對(duì)升旗手和護(hù)旗手都進(jìn)行了《國旗法》的培訓(xùn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛護(hù)國旗，以作為一名升旗手為榮。同時(shí)，為了用好每周一的升旗儀式，還在升旗儀式前確定了各班的位置、帶入帶出操場的路線，本學(xué)期的第一次升旗儀式對(duì)升旗禮義進(jìn)行了教育和要求。只有做好充分的準(zhǔn)備才能讓學(xué)生對(duì)升旗儀式的嚴(yán)肅性有足夠的認(rèn)識(shí)，才能起到每周一升旗的教育意義。
2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)宣傳多樣化。本學(xué)期共出版板報(bào)5期，分別以學(xué)習(xí)方法的介紹、良好習(xí)慣的形成、安全教育、愛國主義教育、衛(wèi)生常識(shí)教育和集體主義教育為主題，讓學(xué)生通過尋找板報(bào)材料進(jìn)行自我教育，通過每兩周的板報(bào)設(shè)計(jì)和繪畫，培養(yǎng)學(xué)生的多種能力。同時(shí)，本年度我校在x'x區(qū)團(tuán)委網(wǎng)站、校園網(wǎng)站、校內(nèi)櫥窗等發(fā)布學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)宣傳多樣化。
3、開展好各種主題活動(dòng)月。繼續(xù)開展各種主題活動(dòng)月：二月份的習(xí)慣養(yǎng)成教育;三月份的學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做校園雷鋒;四月份的誠信教育;五月份的感恩教育;六月份的安全教育;九月、十月愛國教育;十一月迎接團(tuán)代會(huì);十二月紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)。
三、工作中的不足
1、部分支部中團(tuán)支部委員仍然有工作積極性不高，工作不踏實(shí)認(rèn)真的現(xiàn)象產(chǎn)生，應(yīng)該加強(qiáng)各支部的評(píng)選，不能只有學(xué)期末的紅旗團(tuán)支部評(píng)選，還要對(duì)學(xué)生各種活動(dòng)的活動(dòng)過程和結(jié)果及時(shí)通報(bào)，及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，讓評(píng)價(jià)更加細(xì)致，注重過程的評(píng)價(jià)，以提高學(xué)生參加活動(dòng)的積極性。
2、努力探索更多形式的學(xué)生自主活動(dòng)，由于學(xué)生假期的增多，學(xué)生在校時(shí)間有限，怎樣才能發(fā)動(dòng)學(xué)生利用節(jié)假日開展一些有益身心健康的活動(dòng)是團(tuán)委工作的發(fā)展方向，所以，應(yīng)該努力探索一些學(xué)生可以自主完成的假期活動(dòng)。
3、部分教師因受應(yīng)試教育影響，對(duì)團(tuán)委開展的教育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠，支持不夠，今后團(tuán)委將積極與有關(guān)教師和部門多溝通、多配合，盡力克服困難，使團(tuán)委每一項(xiàng)活動(dòng)都能順利開展�？傊�，共青團(tuán)的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校無小事，事事皆教育，團(tuán)委工作又是德育教育的前沿陣地。
述職人：
20xx年xx月xx日
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