【精選】主任述職報告范文（通用14篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，其在寫作上具有一定的竅門。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的主任述職報告，歡迎大家分享。
主任述職報告 篇1
回顧一學(xué)期的教育教學(xué)工作，主要分為以下幾項：
班主任工作中，結(jié)合班級實際，有計劃地對學(xué)生進行思想、道德、紀律和心理素質(zhì)的教育。
一、加強思德教育，培養(yǎng)好的班風(fēng)。
在我看來，教會孩子們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)知識、生存的技能固然重要，但同時，比知識技能更加重要的還是他們的情感態(tài)度、價值觀，也就是如何做人�？吹胶⒆觽兛偸菚驗橐稽c點雞毛蒜皮的小事就要跑到辦公室告狀；因為一些無意的磕磕碰碰就一定要以牙還牙……讓我感到很不安。于是，我結(jié)合平時自己看的一些教育教學(xué)方面的文章、雜志，以及平時辦公室兩位師父（麗姐和華姐）的悉心指導(dǎo)、言傳身教下，我總結(jié)出了一些教育措施：例如，利用課前五到十分鐘的時間，和孩子們分享一個身邊的小故事，讓他們從這些小故事中發(fā)現(xiàn)大道理。我分享過的故事，包括：“把微笑送給身邊的每一個人”；“彎彎腰，我是班級小主人”；“做個有責(zé)任心的孩子”；“用智慧的眼睛，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點”，“三思而后行”，“自己的事情自己做”，“你有承認錯誤的勇氣嗎”“誠實是一種財富”……正如薛瑞萍老師所說，“孩子的成長是一個緩慢而美麗的過程”，我相信這樣一件平凡的小舉措，只要能堅持下來，孩子們一定能從中有所發(fā)現(xiàn)有所收獲的，那便是我所希望的。
二、在班級中開展“班干部競聘”制，提高自我管理和競爭意識。
班里每一位小干部都是通過民主投票選舉出來的，除此之外，我還以激勵的方式選出各個方面較為自覺的十個孩子，擔(dān)任班里值日生的工作。試用期兩周，合格便正式上崗。任職期間，值日生也會定期接受同學(xué)們的考評。對于孩子們來說，能夠當上值日生是件非常光榮的事，因為孩子們都知道“只有表現(xiàn)最棒的孩子，才能夠管理班級”。于是，在班里形成了一股自我管理、平等競爭的意識，班級常規(guī)也在這樣一個大環(huán)境下，越來越好了，對于一年級的小朋友來說，正是一個好的開始。
三、有效利用資源，積極開展對孩子身心有益的親子活動。
通過和家委會的細致溝通，我班在本學(xué)期開展了許多有意義的親子活動，孩子和家長們在這樣豐富多彩的活動中，增強了彼此的溝通，增進了彼此的感情，班級的凝聚力也在這一次次的活動中得到了提升。
在教學(xué)上，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學(xué)，做了以下幾點：
一、閱讀習(xí)慣，從早養(yǎng)成。每天早自習(xí)我都習(xí)慣了7：40到教室，和孩子們一起進行早讀，讀兒歌、讀課文、讀生字。一天之計在于晨，當孩子養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣，對于他們一天的學(xué)習(xí)來說都是非常有益處的，所以，我愿意陪著孩子們一同學(xué)習(xí)、一同成長。
二、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。低年級的孩子，對于聽故事，有著極大的興趣，于是，我就抓住這一特點，在課前和孩子們分享身邊的小故事，再將課上聽到的故事作為家庭作業(yè)，回家分享給爸爸媽媽聽，能完整、有條理復(fù)述的，家長便會在作業(yè)中簽字，第二天還能得到老師獎勵的“小星星”。這樣的方式，不僅能讓孩子在故事中明白道理，“聽”“說”的練習(xí)也在這項作業(yè)中得到了提升，無疑是一舉多得的。另外，為了提高孩子們寫話、造句的興趣，我在班級群中設(shè)立了“童言趣話”專欄，讓家長把平時孩子們作業(yè)中的好詞、佳句上傳到這里，自從有了這樣一個交流互動的平臺，孩子們甚至是家長們學(xué)習(xí)交流的勁兒，都變得更加濃厚了，讓我十分欣慰。
作為一名工作才三個年頭的新老師，我想我還有許多需要改進的地方，例如，有效課堂的實施；待發(fā)展生的轉(zhuǎn)化；與家長交流溝通時的藝術(shù)性等等，都是我需要多學(xué)習(xí)、多請教的地方。在今后的工作中，我仍將繼續(xù)努力，在工作中不斷反思，反思中不斷實踐，在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，讓自己在一次一次的磨礪中成長、蛻變，謝謝大家！
主任述職報告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
時光荏苒，歲月如梭。我自20XX年XX月份調(diào)入經(jīng)濟管理系團總支學(xué)生會辦公室，轉(zhuǎn)眼已有一年時間�；仡欉@一年的辦公室學(xué)習(xí)生活，日常工作雖然紛雜，但我覺得自己過得很充實，學(xué)到了很多知識。在這過去的半年中，我始終以勤懇務(wù)實的工作態(tài)度來履行自己的職責(zé)，并較好的完成了辦公室的各項任務(wù)，工作能力也有了較大的提高。
辦公室是一個綜合性管理部門，經(jīng)系主任提撥到直屬管理后，工作涉及面更廣了，日常事務(wù)繁瑣。主要工作分為以下幾大部分：日常工作，考核，會議考勤，會議記錄，傳達指示及情況，檔案管理，財務(wù)管理。負責(zé)所有上交文件，資料以及辦公室內(nèi)部文件，資料的管理、檔案管理、財務(wù)管理及協(xié)調(diào)調(diào)度工作、進行活動策劃，總結(jié)的整理、收集反饋意見、總考核工作等等。它是與上級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系最為緊密的部門。
現(xiàn)將我這半年的工作情況報告如下：
一、日常管理
1、完善檔案及信息的管理工作：
(1)認真做好各種會議記錄并進行整理和歸檔。
(2)負責(zé)各個活動材料的收集和歸檔，為以后學(xué)生會工作提供了可借鑒的依據(jù)。
2、學(xué)生會內(nèi)部考核與獎懲工作：
(1)辦公室制定了學(xué)生會各項工作制度和自查制度，認真做好每一次考勤和工作記錄考核，定期對自查表和各項考勤情況進行匯總并及時將相關(guān)信息反饋給指導(dǎo)老師和各學(xué)生會成員。
(2)依據(jù)學(xué)生會工作制度，對全體學(xué)生會成員和各部門的工作情況進行規(guī)范化和制度化的整理與考核，協(xié)調(diào)和監(jiān)督各部門履行職責(zé)。
3、通訊工作：
(1)制作完成我系團委學(xué)生會的通訊錄
(2)負責(zé)信息的上傳下達，盡職盡責(zé)地將學(xué)生會內(nèi)部各種通知傳達到每個部門，保證信息通暢。
(3)負責(zé)組織和協(xié)調(diào)各個動的參與者，及時傳達活動相關(guān)信息，保證活動的正常進行。
二、完善各項管理制度
根據(jù)我系團總支學(xué)生會的實際情況，我在結(jié)合以前的制度下，重新制定了新的管理制度，以求達到更好更高的實效。
1.《干部考核制度》
2.《辦公室資料管理制度》
3.《財務(wù)管理制度》
其次還修改和完善了學(xué)生會章程
三、做好文檔管理制度，對以前和現(xiàn)在的檔案進行整理和歸檔。各部門的文件及時收集、分類、保存，及時通知各部門上交工作計劃，工作總結(jié)等。
四、為了提高學(xué)生會干事的綜合素質(zhì)
1、在每次例會前，進行了嚴格的考勤;
2、在每次例會期間，要求各位干事認真記錄會議內(nèi)容
3、對多次例會缺勤或遲到的干事作出一定的處理
五、協(xié)助其他部門完成各項活動
本學(xué)期協(xié)助了其他部門的各項活動，互相合作，團結(jié)友愛。
總的來說，我很榮幸自己加入了辦公室這個集體，也很慶幸可以在這個集體中帶領(lǐng)著大家成長。在辦公室的工作期間，我從中認識到自己的不足，提高了自己的知識水平和工作能力。并且在領(lǐng)導(dǎo)才能上也得到了一定的鍛煉，對我今后的工作有很大的啟示和幫助。而且通過每次的活動總結(jié)，自己的心智也得到了鍛煉和提高。遇到事情會比以前想的更有深度一些，更加具體一些。
同時我也認識到自己的不足，表現(xiàn)在：
1、對各方面的知識掌握得還不夠;
2、工作尚欠大膽，主張和創(chuàng)新意識不強�？偸菗�(dān)心出錯而不敢作出創(chuàng)新。
3、表達方式、領(lǐng)導(dǎo)魄力尚待提高。
我今后的工作也要從以下幾方面進一步努力：
1、要繼續(xù)提高知識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難，要注意從整體上把握，增強工作的主動性和創(chuàng)新性。
2、要提高工作效率，但同時也要防止急于求成、急功近利的現(xiàn)象。
3、要更加嚴于律己。在工作上要高標準、嚴要求，同時注意發(fā)揮和保護好大家工作的積極性，營造良好的高中氛圍。并且以身作則，在自己的學(xué)業(yè)上決不放松，做個好榜樣。
有待改進的不足之處：
(1)后期學(xué)生會成員工作積極性不足，辦公室負責(zé)監(jiān)督考核但未能拿出切實可行的解決方案。
(2)收集同學(xué)們的意見和建議，并進行調(diào)查研究的工作完成的不夠到位。
回顧過去，我走過了一個學(xué)期的精彩，但工作上還存在著不足，如在一些工作中，由于計劃考慮有欠周詳而導(dǎo)致在實際操作中遇到困難、工作效率較低等;辦公室隊伍建設(shè)仍需進一步努力完善。總之，辦公室作為學(xué)生會這個獨特的上傳下達的樞紐部門一定會在做好本部門工作的同時全力配合系主任指導(dǎo)老師和其他部門的工作，相信今后大家眾志成城精誠團結(jié)學(xué)生會的明天一定會更美好。
主任述職報告 篇3
本人自從xx醫(yī)專畢業(yè)后，與同事們1起成功搶救了無數(shù)重危病人。1次，1名身患重癥的患者在搶過程中突發(fā)性休克，急需實施人工呼吸。由于當時病床是鋼絲軟床，實施人工呼吸必須1張硬板床。由于受客觀條件限定，大家1籌莫展。我蜷縮著身子，鉆入床下，用纖弱的脊梁頂住鋼絲床。
經(jīng)過20多分鐘的緊急搶救，病人轉(zhuǎn)危為安。當大家把我扶起來時，臉色蒼白，渾身是汗，基本上不能站立。在場的病人家屬熱淚盈眶，感謝之情溢于言表。
在護士生涯中，象這樣的例子不勝枚舉。非凡是擔(dān)任護理部主任以來，我天天上班便早早來到病房，第1樁事就是去看望病人，了解晚上有什么事，以便及早發(fā)現(xiàn)問題;晚上回到家里，也頻繁會打電話到病房，詢問病人情況，并提醒護士不忘幫病人翻身等。
“3分治療7分護理”。作為1名副主任護師，我深知其中道理，決不能讓病人因護理不到位而影響救治效果。平時，我對病人細心周到。在醫(yī)院，重病房外總是會留守不少不放心的家屬，而在我工作期間，門口基本上沒有家屬。家屬們說，看到我在，就可以放心離開了。
鉆研業(yè)務(wù) 精益求精
參加工作以來，本人非凡注重理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，并順利通過醫(yī)學(xué)院中醫(yī)護理專業(yè)大專自學(xué)考試。結(jié)合臨床實踐積累相結(jié)合，本人撰寫了大部份的醫(yī)護專業(yè)地方的學(xué)術(shù)論文等國家權(quán)威性醫(yī)學(xué)刊物上刊登，并贏得了國內(nèi)專家的好評。xxxx年，組織讓擔(dān)負起了醫(yī)院護理部主任的重擔(dān)。
21世紀是知識經(jīng)濟時代。在1個優(yōu)秀的醫(yī)院中，醫(yī)護人員的技術(shù)知識必須不斷更新，理論與臨床必須緊密結(jié)合，才能適應(yīng)突飛猛進的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)成長需要;要成長衛(wèi)生事業(yè)，培養(yǎng)通過的護理精英是當務(wù)之急。
在院領(lǐng)導(dǎo)的支持
下，本人制定“3基3嚴”練習(xí)和繼續(xù)教育的精英培養(yǎng)計劃。按照計劃，認真組織學(xué)習(xí)，嚴格考試檢測，同時鼓勵自學(xué)或在職再教育，采取請進來送出去的辦法，有針對性的培養(yǎng)精英，不搞認資排輩，選拔素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強的人員外出進修學(xué)習(xí)，學(xué)成回院后即開展新的技術(shù)工作，并推廣應(yīng)用，培養(yǎng)了1批批通過的護士和新的護士長，造就出1支業(yè)務(wù)精通、素質(zhì)過硬的護士隊伍。
以人為本 科學(xué)治理
護理部是醫(yī)院護士的中樞機關(guān)，擔(dān)負著全院護理工作的部署和協(xié)調(diào)。為此，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，本人圍繞工作職責(zé)，以護理品質(zhì)為核心，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點，以強化治理為主線，不斷加強護理隊伍的內(nèi)涵建設(shè)，全面提高護理品質(zhì)，使醫(yī)院整體護理工作再上1個新臺階。
近幾年來，護理部采取多種形式，教育全體護士，增強服務(wù)意識，改善服務(wù)作風(fēng)，講究服務(wù)藝術(shù)，落實“4多、4心、4嚴禁”和護理崗位優(yōu)質(zhì)服務(wù)“5規(guī)范”，并定期開展服務(wù)品質(zhì)和護理工作滿足度調(diào)查，把病人滿足率為100%的病區(qū)作為示范病區(qū)，總結(jié)表彰，以點帶面，全院普及，達到護理工作“5滿足”。
品質(zhì)是醫(yī)院工作的命脈，治理是品質(zhì)的保證，檢測是治理的手段。護理部注重強化全體護理人員的品質(zhì)意識，教育引導(dǎo)全體護士牢固樹立品質(zhì)觀念，嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度，并對重點環(huán)節(jié)、重點部位、重點項目實施重點檢測，確保各項護理工作品質(zhì)達標。
在治理工作中，本人還始終堅持“以人為本”的理念，把親情化治理貫穿于整個治理工作之中，全力營造團結(jié)、和諧的良好氛圍。日常生活中，護士們無論是生活還是工作中有什么困難，本人都竭盡全力的幫助。1些青年醫(yī)護人員有思想壓力和波動的時候，都愿意找我傾訴，從中求得解決問題和疏導(dǎo)壓力的良方，從而放下顧慮，全心全意投入到工作中。
通過人性化的溝通和情感交流，架起1座醫(yī)院與護士、護士與護士之間的友誼橋梁，不僅增強了護理隊伍的凝聚力和創(chuàng)造力，而且塑造了護理隊伍的新形象，開創(chuàng)了醫(yī)院護理工作的新局面。xxxx年，在全市護理知識競賽中，榮獲“全市總分第1”，xx年，在全市護理技術(shù)操作比賽中，榮獲“1等獎”榮譽。
由于工作突出，本人先后多次被市衛(wèi)生系統(tǒng)評為先進工作者;并于xx年被省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)藥治理局授予“衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護理工作者稱號。
主任述職報告 篇4
歲末新年，意味著新的成長。在過去的20xx年度里，我又在忠源中學(xué)這個溫暖的大家庭，并在大家的幫助下度過了緊張繁忙而又充實的一年。
新的學(xué)年里我在承擔(dān)地理學(xué)科的教學(xué)工作同時還繼續(xù)擔(dān)任了新的班主任工作，期間，我也曾有過很多困惑和辛苦，但是在同事們的幫助和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我還是和我班各科任課老師一起圓滿完成了本學(xué)期學(xué)校賦予的各項使命。在此，我要真誠的感謝給予我?guī)椭完P(guān)心的各位同事和領(lǐng)導(dǎo)。
曾記得有優(yōu)秀班主任經(jīng)驗報告會曾經(jīng)說過“班主任在，學(xué)生能做好，這個班主任基本合格;班主任不在，學(xué)生能做好，這個班主任很優(yōu)秀;可是，如果班主任在，學(xué)生仍不能做好，那么這個班主任無疑是失敗的�！蔽乙赃@個理念為目標堅決不做失敗的班主任而爭取成為一名優(yōu)秀班主任。
下面我將自己本學(xué)期工作中的一些體會總結(jié)如下：
一、言傳身教，以誠取誠，放下師道的架子。
孔子說過“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行。”言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我耳邊我常常聽到這樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做!”可見，教師的言行對學(xué)生的影響有多大。所以，當我要求學(xué)生做到時，我總是要求自己首先做到。譬如這個學(xué)期我基本上早晚兩個7：00都是先于學(xué)生感到班級，無形中學(xué)生也就很少遲到的了，同時我也經(jīng)常下到宿舍了解情況。
要讓學(xué)生真正感到在這個班集體里面，老師是其中的一員，與他們是平等的，班主任首先應(yīng)表明這一觀點，告訴學(xué)生在這群體中，老師只不過是領(lǐng)頭雁而已，這樣說更應(yīng)這樣做。班級大事大家拿主意，然后集體作決定，節(jié)不可專制獨裁，為追求一種所謂的威嚴而失去人心。比如班規(guī)的制定，大家出謀劃策然后舉手表決，一旦形成制度就嚴格執(zhí)行。執(zhí)行時，人人都是裁決者，班干部或班主任是執(zhí)行者。這樣一來，誰也不愿去違反自己作出的規(guī)定，即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地，同學(xué)們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成。
在班級大型活動，班主任熱情投入其中，想方設(shè)法努力與同學(xué)們一道去共創(chuàng)偉績。班級受損，班主任要勇于承擔(dān)責(zé)任，不能一味地責(zé)備學(xué)生，相反還應(yīng)鼓勵或正確引導(dǎo)。班級事務(wù)，自己能做的，努力動手去做。地上的紙屑，課桌上的擺設(shè)等，走進教室同學(xué)們都在認真學(xué)習(xí)，那么彎彎腰，動動手，擦一擦，拖一拖，學(xué)生會看在眼中，自然會潛移默論。切忌亂批評指責(zé)，然后指手畫腳一番。
二、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，進行科學(xué)管理。
冰心說“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人?我認為，愛學(xué)生是根本。愛學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。認真批改每周的周記，鼓勵學(xué)生說出自己的心里話，通過這個平臺拉近了我和學(xué)生的距離，而在學(xué)生的《周記》中，他們都紛紛向我表示了感謝。這些感謝的話語，促使了我更加嚴格的要求自己，更加努力的投入到工作中，因為我不可以辜負孩子們那一雙雙求知的雙眼。
我以為：每個孩子頭腦中都有兩個自我，一個好我，一個壞我。學(xué)生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。如果好我勝利的時候多，他們就會進步，就會慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風(fēng)，他們就會退步，就會慢慢的走向失敗，最后弄的一事無成。所以，我作為班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，特別注意適時的對孩子們予以正確的引導(dǎo)，幫助他們克服困難，走向進步。一個孩子曾經(jīng)跟我這樣說“老師，今天那個高年級同學(xué)打我，我當時真的很生氣，真想跟他打�？墒俏抑廊绻艺娴哪菢幼�，肯定又會讓您麻煩了，也肯定會讓我父母傷心的。我不想再讓您失望，也不想再讓我父母傷心，因為我還想好，我不想讓別人以為我真的是不可救藥了”。
三、班主任做個標準的天平。
平等地對等每個學(xué)生，關(guān)心每一個學(xué)生，不偏袒優(yōu)生，漠視差生，這是班主任工作中至關(guān)重要的一環(huán)。班主任在管理過程中，優(yōu)生犯了規(guī)，要嚴肅處理，差生心理脆弱，本身就有自卑感，又最易犯錯，因而處事過程中，切忌傷他們的自尊，心平氣和地說理教育，有耐心地去引導(dǎo)他們才是最好的方法。他們一旦有一丁點兒進步要大力表揚，讓他們找會自信。另外一個班級中，無論男女，不管優(yōu)劣，班主任都應(yīng)從生活學(xué)習(xí)，思想意識等各方面地去關(guān)注。平時多走進他們，談心交流，利用班會課共同解決一些矛盾，讀一些好文章進行引導(dǎo);努力走進他們的生活，了解他們的思想，再走進他的心靈。因而班主任要扮演好教師、朋友、父母等多重角色，也只有這樣才會贏得同學(xué)們的尊重、依賴，形成一股強大的班級凝聚力。
四、協(xié)調(diào)各科平衡，平等對代科任教師。
班主任是一個班的主骨心，不讓學(xué)生重主科、輕小科，尊重主科教師，無視小科教師，這一點也很重要。這一平衡工作首先班主任自己要有一個正確的指導(dǎo)思想。學(xué)生對科任教師的反映，科任教師對同學(xué)的看法，班主任要及時了解，在中間發(fā)揮好橋梁與潤滑濟的作用，并且要有持久性。特別要求學(xué)生平等對等任何一科教任教師，不因自己的好惡而有所偏愛。這不僅是學(xué)習(xí)的問題，更是一個修養(yǎng)與品德的問題。學(xué)生尊重各科教師，教師樂得走進這個班，學(xué)習(xí)的效果可想而知。所以在這個學(xué)期的學(xué)業(yè)成績中我們班有出色表現(xiàn)，大部分同學(xué)進步明顯，大部分老師都說我們班的學(xué)習(xí)氣氛紀律不錯，也出現(xiàn)了很到部分學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生，特別是內(nèi)宿生學(xué)習(xí)都很積極。
五、拿起表揚的武器。
表揚是一種很好的教育手段，哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此�！辟澝朗顷柟狻⒖諝夂退�，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚的武器。對學(xué)生的點滴進步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚和贊賞，努力讓我們的每個孩子都能感覺到自己的進步。
又如，班級梁玉燕同學(xué)工作能力不錯，但學(xué)習(xí)成績差，缺乏自信，我發(fā)現(xiàn)后積極鼓勵，表揚她的優(yōu)點，現(xiàn)在她的成績進步了，還被評選為班級團支部書記，深的同學(xué)信任也是老師的得力助手，還當選了學(xué)生會干部。
但是，我認為表揚要注意對象，注意時機，注意場合，注意分寸，否則表揚可能會變成另一種味道，甚至?xí)蝗艘詾槭侵S刺、挖苦等等。
六、轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。
作為教師，我覺得我們在教書育人時應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生，應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。我覺得，當學(xué)生犯了小錯誤時，我們一定要冷靜處理;對于大錯，我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù)，先與家長取得聯(lián)系，爭取家長的配合，從而達到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的。現(xiàn)在的學(xué)生很多都是獨生子女，他們的獨立意識非常強。處于青春期的他們，躁動不安，情緒不穩(wěn)，容易陷入迷茫，對外界事物很敏感，很容易走向極端。這時候的他們猶如風(fēng)雨中的一棵小樹，又猶如波濤洶涌的海面上的一葉扁舟，迫切需要外界的關(guān)注和安慰。就像釣到大魚一樣，用力一定要舒緩的當。如果我們老師不能寬容，過分苛求，違背生理成長規(guī)律，我想我們的孩子也許就被我們不經(jīng)意的一句話或一個動作給毀了。
七、注意加強對后進生的教育工作。
在我們普通中學(xué)，學(xué)習(xí)或是紀律較差的學(xué)生很多，這些學(xué)生常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，同學(xué)瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績差，他們處處低人一等，被置于班級的“陰暗角落”。經(jīng)驗告訴我們：我們應(yīng)該尊重、熱愛、理解學(xué)生。沒有師愛，就沒有教育;教師的愛，應(yīng)高于友愛，齊于母愛。我們應(yīng)該知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績，但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點，少浪費一點時間。其實，每一位學(xué)生的心靈深處都是一個廣闊的世界，那里面有日月星辰，有江河山川、花鳥草蟲、社會人生、階級政黨，真、善、美、假、惡、丑，都存在其中。這關(guān)鍵就在于我們教育者的正確引導(dǎo)。我想，如果我們每位班主任每位教師都能意識到這點，多給點我們的后進生以關(guān)懷、希望，我想我們的教育是不是會更加完善了呢?
八、付出愛心與嚴格要求的統(tǒng)一，實行感恩教育。
付出愛心與嚴格要求不可偏廢。愛心是偉大的，但是絕對不是萬能的。不妨想想：孩子與父母間的與生俱來的血緣聯(lián)系是什么都沒有辦法阻礙的。我們能說他們的父母不愛他們嗎?可是為什么孩子有時還常常出現(xiàn)逆反心理與父母慪氣、鬧情緒呢?所以，對學(xué)生付出的愛應(yīng)該是門藝術(shù)，何時付出，怎樣付出，付出后怎樣讓學(xué)生明白自己的用心等等，這些都需要我們班主任用心去考慮去設(shè)計。
如果僅有愛心，沒有嚴格要求也不行�，F(xiàn)在的孩子大都是不缺少愛的，或者說他們擁有的愛太多了，以至于在我們對他們付出愛時，他們以為是理所當然。所以，我想：很多時候，我們的教育離不開嚴格要求。當然，嚴格要求之中，一定要包括愛的感情。我們班級的每位同學(xué)都承認我對他們的要求很嚴格，他們都沒有責(zé)怪我，有的還要求我對他們更加嚴格些。我想這與我們的感情聯(lián)系有很大關(guān)系吧。
作為班主任，我很注意教育學(xué)生保持良好的心態(tài)，學(xué)會用寬容和感謝的目光看待周圍的一切，引導(dǎo)他們用心感受世界的美好和自己的幸福。例如，我們班級龔嘉欣同學(xué)轉(zhuǎn)進我們班時，她對吃、喝、穿都比較講究，有時還攀比。就此，我多次和她進行心理溝通，用一些貧困山區(qū)的孩子故事來教育她、感化她�，F(xiàn)在，她進步了很多，父母對此非常的滿意。
九、加強班級建設(shè)，營造科學(xué)文明的班級氛圍。
班級管理建設(shè)中，我以班委會為支柱，以《班級量化測評》為形式，以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向?qū)�，以培養(yǎng)學(xué)生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標，以班會、班務(wù)會為宣傳陣地，加強對學(xué)生的思想品德教育。
述職人：
20xx年xx月xx日
主任述職報告 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
一年來，我在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事的幫助下，使個人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高。今天我做為醫(yī)務(wù)科主任做這個述職報告，在這個崗位上，我既深感責(zé)任重大，有干好工作的強烈使命感，又深知能力有限，怕辜負醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，借此機會，談幾點感性認識和一些想法，與大家共勉，不當之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正：
一、努力學(xué)習(xí)，加強修養(yǎng)，全面提高自身素質(zhì)。
自覺學(xué)習(xí)政治理論知識和業(yè)務(wù)技術(shù)知識，時刻用先進的理論武裝自己的思想和頭腦，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強辨別是非的能力，增強政治敏銳性和預(yù)見力，增強干事創(chuàng)業(yè)的能力，努力做到信念上堅定，工作上自覺。強化科室文化建設(shè)，努力營造醫(yī)務(wù)科辦事高效、反應(yīng)果斷、協(xié)調(diào)得當?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
二、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，為塑造醫(yī)務(wù)科嶄新形象做貢獻。
1、強化服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，徹底改變坐等推靠壞習(xí)慣，拋棄生冷硬頂舊作風(fēng)，千方百計為臨床一線科室保駕護航，為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，寧肯自己受委屈，不要科室擔(dān)風(fēng)險，寧肯自己有壓力，不要領(lǐng)導(dǎo)有不滿。一年來星期一至星期六參加臨床科室查房，科室專題協(xié)調(diào)會10次，組織院內(nèi)危重病人搶救5人次，組織院內(nèi)業(yè)務(wù)專題學(xué)術(shù)講座10次，解決醫(yī)療糾紛5件。
2、增強實干精神，盡職盡責(zé)，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。一年來經(jīng)常加班，班外處理醫(yī)療問題20多件，今年是三乙創(chuàng)建年，我負責(zé)三乙內(nèi)容占了559分，我邊學(xué)習(xí)新標準新內(nèi)容，邊請教其他友鄰醫(yī)院和我們醫(yī)院的醫(yī)療管理人員，組織科室學(xué)習(xí)標準，經(jīng)常督促相關(guān)科室準備情況。
3、正確處理各種關(guān)系。對上級部門和各級領(lǐng)導(dǎo)，做到尊重而不崇拜，服從而不盲從，到位而不越位;對同事，團結(jié)協(xié)作，互助互愛;對科室，做到嚴于律己，寬以待人，以身作則;對困難，做到坦蕩處事，不避不推;對患者主動熱情，做好各方面的解釋工作，注意用自已的一言一行，維護醫(yī)院的信譽，維護醫(yī)務(wù)科的整體形象，保證了醫(yī)院醫(yī)務(wù)工作的正常開展和有效運行醫(yī)院科主任述職報告5篇醫(yī)院科主任述職報告5篇。
三、努力提高醫(yī)療質(zhì)量管理和服務(wù)水平
醫(yī)務(wù)科工作任務(wù)重、壓力大、責(zé)任強，是全院公認的又忙又亂又必不可少的科室，醫(yī)務(wù)科工作的效率和質(zhì)量直接影響著全院醫(yī)療質(zhì)量和聲譽。上任之初，面對嶄新的工作環(huán)境，對工作理不出頭緒抓不住重點，我也曾經(jīng)彷徨過、失落過、氣餒過，但是組織的信任，領(lǐng)導(dǎo)的幫助，科室的支持，職工的理解使我鼓足勇氣，充滿了信心，義無反顧地投入到醫(yī)務(wù)科工作中。
醫(yī)療質(zhì)量管理和服務(wù)水平的提高是醫(yī)院管理永恒的主題，更是醫(yī)務(wù)科工作的重中之重。堅持“以患者為中心”的服務(wù)理念，狠抓“醫(yī)療質(zhì)量”“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”兩個主題，一年來重點開展以下工作：合理規(guī)范使用使用抗菌素，加強醫(yī)療應(yīng)急管理建設(shè)，強化臨床應(yīng)急危重病人搶救意識;加強醫(yī)患溝通，及時處理醫(yī)患糾紛，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系;推動醫(yī)院重點科室建設(shè)，積極協(xié)助開展新技術(shù)新項目，全面提高醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量。
1、完善醫(yī)療管理組織，構(gòu)建流暢管理體系
持續(xù)控制并提高醫(yī)療質(zhì)量，必須強化三級質(zhì)管網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，尤其是加強科室質(zhì)管小組工作。為此調(diào)整充實了醫(yī)院質(zhì)量管理委員會，成立醫(yī)療質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組和醫(yī)療糾紛協(xié)調(diào)處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂科室質(zhì)管小組工作制度，明確各崗位工作職責(zé)，充實精干力量，加強質(zhì)量培訓(xùn)，高起點、高標準、嚴要求，穩(wěn)步開展工作。
2、增強依法執(zhí)業(yè)意識，健全核心醫(yī)療規(guī)章制度
嚴格貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療護理操作規(guī)程，狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理，確保醫(yī)療安全;規(guī)范醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)程，完善各項醫(yī)療規(guī)章制度，修訂工作人員崗位職責(zé)。
3、倡導(dǎo)全面質(zhì)量管理理念，注重環(huán)節(jié)質(zhì)量控制
全面落實醫(yī)療規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，實施醫(yī)療質(zhì)量的動態(tài)過程管理
加強基礎(chǔ)質(zhì)量管理，注重環(huán)節(jié)質(zhì)量控制，嚴格落實首診負責(zé)制、三級醫(yī)師查房制、醫(yī)囑制度、查對制度、完善檢查注重復(fù)查、病例討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、病歷書寫基本規(guī)范、處方管理辦法、技術(shù)準入制度、值班和交接班制度等醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度，有效防范醫(yī)療糾紛，切實保障醫(yī)療安全醫(yī)院科主任述職報告5篇作文。
4、加強質(zhì)量控制監(jiān)督檢查，及時反饋整改提高
質(zhì)量靠管理，管理靠體系，體系加以控制才有保障。制定切合實際全面量化的檢查評價標準，修訂了《醫(yī)療質(zhì)量檢查考核標準》，規(guī)范了醫(yī)療質(zhì)量檢查工作，嚴格標準，獎懲結(jié)合，及時反饋，切實整改，旨在用標準化管理打造標準化醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療流程，重在持續(xù)提高醫(yī)療質(zhì)量并形成長效機制。
5、加強醫(yī)療安全教育和醫(yī)療質(zhì)量管理培訓(xùn)，有效防范醫(yī)療糾紛員工培訓(xùn)是醫(yī)院管理的重要內(nèi)容，是提高員工的法律意識、質(zhì)量意識、風(fēng)險意識、服務(wù)意識和安全意識的基礎(chǔ)工作，是員工掌握醫(yī)療質(zhì)量管理、醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故防范知識和技能的重要途徑。
以加強年輕醫(yī)師、科室質(zhì)管員和進修人員系列培訓(xùn)為著眼點，開展質(zhì)量教育，強化醫(yī)師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與技術(shù)考核，狠抓對各級各類醫(yī)務(wù)人員的“三基三嚴”訓(xùn)練和崗位培訓(xùn)，注重內(nèi)涵建設(shè)，挖潛增效，探索建立崗位考評機制和激勵機制，不斷增強醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)，端正質(zhì)控心態(tài)，切實提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全。
6、改進服務(wù)流程，提高工作效率。加強正點手術(shù)檢查，嚴格執(zhí)行節(jié)假日手術(shù)制度，提倡連臺手術(shù)制度，擇期手術(shù)術(shù)前等待日不超過3天，努力縮短平均住院日，提供優(yōu)質(zhì)便捷醫(yī)療服務(wù)，提高了工作效率。
7、合理用藥規(guī)范檢查，減輕病人負擔(dān)。認真貫徹衛(wèi)生部《抗菌藥物使用指導(dǎo)原則》及省衛(wèi)生廳有關(guān)規(guī)定，全面落實我院抗菌藥物分級管理實施細則，并制定了更加嚴格的抗菌藥物、化學(xué)藥品和中成藥分級管理審批制度，因病施治，合理用藥。實行同級以上醫(yī)療機構(gòu)之間輔助檢查相互認可制度，切實保證門診及住院檢查的連貫性，增強檢查項目的針對性。
8、加強醫(yī)患溝通，及時處理醫(yī)患糾紛，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。建立健全醫(yī)患溝通制度，制定醫(yī)患溝通單，加強全員教育培訓(xùn)。教育醫(yī)護員工牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念，真誠服務(wù)，盡職盡責(zé)，杜絕生、冷、硬、頂、推等不良現(xiàn)象。建立完善病人投訴處理制度，公布投訴電話，有效防范醫(yī)療糾紛并切實處理病人投訴，維護正常醫(yī)療秩序。同時總結(jié)投訴案例，分析投訴原因，確定整改措施，提高醫(yī)療質(zhì)量，加強醫(yī)患溝通，改進醫(yī)患關(guān)系，樹立良好形象。
一年的工作中，發(fā)現(xiàn)自己存在許多的不足：主要管理經(jīng)驗不足，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要;思想觀念更新不夠快。醫(yī)務(wù)科工作作為全院工作的一個重要環(huán)節(jié)，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下，需要各臨床科室的大力支持，只有醫(yī)院上下共同努力，才能推動我院醫(yī)療服務(wù)工作的新局面，使我院走向更加美好的明天。
在這里再次感謝醫(yī)院給我一個施展的平臺，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事提出意見，使我進一步完善自己，也將以此述職為契機，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評和幫助，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以優(yōu)異的工作業(yè)績?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。
主任述職報告 篇6
今年我擔(dān)任高一級（5）班的班主任�？梢哉f，接到這個任務(wù)時，我忐忑不安，因為我深知高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題。幸運的是，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班科任教師的幫助和支持下，我的工作開展得順利有序。在這半學(xué)期的工作中，我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響著班級建設(shè)、鞏固和發(fā)展，影響著學(xué)生成長的速度和趨向。我認識到作為班主任，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì)，還要有科學(xué)的工作方法。
下面是我對本年度上半學(xué)期的工作的總結(jié)。
一、正面宣傳、教育，形成團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)。
我充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度，調(diào)動學(xué)生的求知欲望與自我成才的動力。我把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊，常常提醒他們。當然，我還更以自身行動、學(xué)識去感化他們。針對有些學(xué)生對剛升上高一的那種無所謂的心理或懶散的態(tài)度，我常常對他們說“人們說的沒錯，要成才并非都得擠這‘獨木橋’。不過，既然我們已選擇了這一條路，我們在這最后關(guān)頭更應(yīng)當盡力而為，不要把遺憾留給以后�！弊鋈魏问露假F在堅持，我也堅持天天抓，時時抓，說到做到。學(xué)生們也基本都能團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)，基本踐行了有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績的“四有”班訓(xùn)。
二、培養(yǎng)班干部組織，讓學(xué)生“自治”。
要管好一個班級，許多工作還得學(xué)生來干，我所遵循的原則是“干部能干的事，班主任不干；學(xué)生能干的事，干部不干”。因此，挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。班里的很多工作，我只是給予適時的指導(dǎo)，其它的都由班委、團委來完成，比如勞動委員負責(zé)學(xué)校大掃除、副班長兼考勤員負責(zé)協(xié)助老師點名、團書記負責(zé)有關(guān)團的活動、班長負責(zé)統(tǒng)籌安排等等，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。這一段的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作，而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。
三、利用各種機會，及時與學(xué)生、家長、科任教師交流、溝通。
除了公開的正面宣傳教育之外，我也常與個別學(xué)生進行面對面的談話。談話的對象是全體的學(xué)生。通過平時的觀察來了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時與學(xué)生交流，內(nèi)容包括多方面：學(xué)習(xí)問題、表現(xiàn)問題、思想壓力問題等等。同時，通過與家長面談或打電話詢問、交流及時與學(xué)生家長聯(lián)系，讓家長了解其子女在校的表現(xiàn)，及時解決問題。比如，開學(xué)初，我發(fā)現(xiàn)有一個學(xué)生下午沒到校上課，便與家長聯(lián)系，得知該生以上學(xué)為借口出去了，并不在家，后經(jīng)家長配合了解到該生曠課去網(wǎng)吧上網(wǎng)。經(jīng)教育該生認識了錯誤，把全部精力放在學(xué)習(xí)上。這樣通過班主任與家長的配合，及時把學(xué)生錯誤行為制止在剛萌芽的時候。另外，還和各任課教師溝通，了解學(xué)生的整體情況，反映學(xué)生的問題。同時把教師的一些要求傳達給學(xué)生，使師生更好的配合，提高學(xué)習(xí)成績。
四、不斷學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識水平。
“學(xué)高為師”在學(xué)生心目中占有很重要的位置。我想，絕大多數(shù)學(xué)生都會渴望一位博學(xué)多才的教師擔(dān)任班主任。作為一名當代班主任，不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生，還要及時更新自己的知識，改變觀念。信息時代中，學(xué)生接觸的信息量大面，因此，必要時我們也不妨向?qū)W生學(xué)習(xí)，師生共同進步。我想，要做好班主任工作，單憑愛心是不夠的。我只有在實踐中不斷完善自己，提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識水平，才能勝任工作，否則會心有余而力不足。
總而言之，我雖然做的是些婆婆**的小事，但這些小事又關(guān)系著每個學(xué)生家庭的希望，事關(guān)整個民族未來的素質(zhì)素養(yǎng)，所以做得好壞，影響深遠，責(zé)任重大。我希望自己能夠不斷努力，做好一名班主任。也許是性格使然，我并不是一個善于和學(xué)生較勁的老師，更沒有控制他們的意愿，無論是課堂教學(xué)還是對班級的.管理，我都更愿意跟學(xué)生平等共處，在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發(fā)展。尊重學(xué)生的需要，相信他們的能力，不輕易抹煞、扭曲、置換學(xué)生的積極性，也無意于樹立一面唯老師論的大旗，這是我自為人師以來時時提醒自己，并且時時實踐著的。我希望多年以后我的學(xué)生在回眸高中生活時，不至于拋出諸如暗天無日之類的評語，而是經(jīng)常會有一種如沐春風(fēng)的感覺……
主任述職報告 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
過去的一年，我在局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照兩錦局和縣委、縣政府的部署與我們科室同志一起，在其他科室的密切配合下，依靠全局廣大干部職工的大力支持，圍繞全局工作，積極抓好黨建、思想政治工作和精神文明建設(shè)，并取得了一定成績，下面我從兩個方面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職，請給予評議。
一、20xx年黨辦工作的回顧。
(一)加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)
黨建工作是黨辦的首要任務(wù)。在局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，為使我局黨委的工作充滿活力，我著力抓好思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，并把制度建設(shè)貫穿其中。既做好上級部署的工作，又要立足圍繞我局中心工作，做好經(jīng)常性的工作。
1、加強黨的思想建設(shè)，必須把黨的思想理論建設(shè)擺在更加突出的位置。我們按照局學(xué)習(xí)計劃，定期組織黨員干部進行理論學(xué)習(xí)。以“三個代表”重要思想、十八大精神及十八屆三中、四中全會精神為重點，深入學(xué)習(xí)《中共中共中央關(guān)于切實加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，樹立全員“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想。
2、加強黨的組織建設(shè)。目前我局有208名黨員，16個基層黨支部，5個機關(guān)支部，1個黨總支。這是一支龐大的黨員、干部隊伍，為使黨員、干部始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣，浩然正氣，我除了抓學(xué)習(xí)外，還進一步完善了基層黨支部建設(shè)，嚴格按照黨章規(guī)定健全組織機構(gòu)，建立必要的活動制度。
(2)按照發(fā)展黨員方針，做到成熟一人，發(fā)展一人的原則，為黨組織輸送新鮮血液。在局黨委確定黨員發(fā)展對象之后，積極做好填表、考察、培養(yǎng)和管理工作。認真負責(zé)地搞好政審與調(diào)查，完善各種材料，嚴格按照組織程序規(guī)范化地開展工作。組織他們參加縣直機關(guān)工委組織的入黨積極分子。學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識，提高他們的思想政治素質(zhì)與理論水平。今年我局共發(fā)展4名新黨員，壯大了黨員隊伍，提高了黨的整體戰(zhàn)斗力。
(3)完善黨員管理機制，按期做好黨費收繳工作，及時上報黨員年度統(tǒng)計報表，并做好黨員名冊的歸檔工作及黨報黨刊的征訂發(fā)放工作。在局黨委及全體黨員的共同努力下，我局的黨建工作得到了縣委的充分肯定，被評為先進黨支部。
3、加強黨的作風(fēng)建設(shè)。
(1)為保持我局黨員隊伍的穩(wěn)定性和純潔性，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴格執(zhí)行中共中央關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定》。
(2)對《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)處分條例》進行集中學(xué)習(xí)并在全局范圍內(nèi)開展知識競賽，同時配合行風(fēng)辦一起抓好行風(fēng)建設(shè)。
(二)選擇有效載體，提升黨建工作水平。
以精神文明單位創(chuàng)建和“五看五比創(chuàng)”活動為載體，加強黨建工作建設(shè)。
1、增強服務(wù)意識，提高創(chuàng)建水平。
我局始終堅持“兩手抓，兩手都要硬”的原則，精神文明建設(shè)取得累累碩果。我局連續(xù)10年保持了省級文明單位稱號。20xx年，我局有1個供電營業(yè)所被評為市級標兵單位，3個供電營業(yè)所被評為市級文明單位，11個供電營業(yè)所被評為縣級文明單位。應(yīng)該說，這些文明單位的創(chuàng)建都傾注了領(lǐng)導(dǎo)和前幾任黨辦主任及全體干部職工的智慧、力量和心血，這是大家的榮耀。到我任黨辦主任一是這些榮譽不能丟，二是如何提高創(chuàng)建水平，以促進我局經(jīng)濟工作的發(fā)展。圍繞這兩項重點工作，第一，堅持年初有計劃，半年有總結(jié)，年終有總結(jié)，使創(chuàng)建工作在規(guī)范有序中進行。第二，不僅自已要做好全局的計劃、總結(jié)，而且要指導(dǎo)和幫助整理16個不同層次文明單位的申報、計劃、總結(jié)、報表等工作。為提高創(chuàng)建水平，請縣委文明辦公室到我局文明單位進行檢查、指導(dǎo)，并結(jié)合我局業(yè)務(wù)工作，進行下鄉(xiāng)指導(dǎo)。
2、開展“五看五比創(chuàng)”活動。健全了“創(chuàng)佳”組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，年初制定了切實可行的實施方案，結(jié)合我局工作實際提出了總體目標，黨建、精神文明建設(shè)有機結(jié)合，開展了一系列“創(chuàng)佳”活動，使黨建工作開展的有新意，有特色，并對這項工作做了認真的總結(jié)，接受了縣委的檢查驗收，有望再次獲得“五看五比創(chuàng)”先進單位。
(三)開展扎實有效的活動，深化黨建工作內(nèi)涵。
1、為慶祝建國55周年，縣委、機關(guān)工委組織的的歌唱祖國、歌唱黨百人大合唱活動。我局黨委決定由趙書記負責(zé)由我協(xié)助具體組織開展此項活動。此次活動受到了縣委和機關(guān)工委的一致好評，同時也豐富了黨員干部文化生活，陶冶了情操，強化了愛國愛黨意識。
2、為紀念向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十一周年,組織青年團員參加了縣委的宣傳活動;在《公民道德建設(shè)實施綱要》頒布三周年之際，組織黨員干部參加了集中宣傳活動;結(jié)合“五看五比創(chuàng)活動”開展了“學(xué)習(xí)英雄楊利偉，爭做文明綏中人”宣傳活動。按照省局部署和文件精神，在3.15權(quán)益日開展了以“振興遼寧，供電先行”為主題的宣傳教育活動。通過懸掛條幅、張貼標語、出示板報，發(fā)送傳單等一系列主題教育活動，凈化了黨員思想，增強了黨性觀念。
3、7月份開展了“五同”活動。由局主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，黨辦具體實施，起草了“五同”活動實施方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組織機關(guān)黨員干部深入農(nóng)戶，進行走訪調(diào)研，為他們解決實際困難。代表全局為范家鄉(xiāng)鮑莊子村送去了5000元人民幣，帶去了科技致富書籍和信息，鼓勵他們樹立信心，度過難關(guān)，早日脫貧致富，并將“五同”活動情況形成文字材料，上報縣委辦。
4、落實綏委發(fā)[20xx]1號文件，關(guān)于開展“東北大振興，我們怎么辦”大討論活動，以我們的行業(yè)特點，從服務(wù)角度為綏中經(jīng)濟發(fā)展提供可靠供電保證，為招商引資辦電提供便利條件，并上報了實施方案。
5、組織黨員干部開展全國“愛中華、奔小康、強國防”知識競賽答題活動。
20xx年，我局的黨建工作取得了一些成績，但還應(yīng)該看到缺點和不足。主要是工作沒有創(chuàng)新精神，對黨員干部政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊，對基層支部建設(shè)和支部書記培訓(xùn)不夠。
二、20xx年工作的基本思路
堅持人為本，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，在總結(jié)成績和不足的同時，從中我受到很大啟示，一是團隊配合的精神比分散的展現(xiàn)個人的才華更為重要。做黨務(wù)工作，我是半路出家，是領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)，各科室協(xié)同，廣大黨員、干
部的支持，我局黨建工作才取得驕人的業(yè)績。二是黨建工作是做人的工作，首先自已必須具備人格魅力，這樣才會有感召力、說服力、凝聚力。三是人生有限，轉(zhuǎn)眼即逝，而工作是生活中的重要部分，我一定不會辜負領(lǐng)導(dǎo)信任，同志托付，珍惜崗位，做好工作。在局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照中央和國資委黨委的部署扎實開展好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。
1、完善黨建工作制度和標準，編制《20xx年綏中縣農(nóng)電局黨建工作要點》和《綏中縣農(nóng)電局黨建工作制度匯編》，建立黨委中心組學(xué)習(xí)制度、局機關(guān)學(xué)習(xí)例日制度，加強干部職工思想政治建設(shè)，提高企業(yè)整體素質(zhì)，按照xx大的要求，全力打造學(xué)習(xí)型企業(yè)。
2、在全局范圍內(nèi)開展“推薦好書、讀好書”活動，加強黨員干部思想道德教育。
3、培樹“學(xué)習(xí)標兵”、“敬業(yè)標兵”、“管理標兵”等先進典型，鼓勵黨員爭先創(chuàng)優(yōu)。
4、加強基層黨組織建設(shè)，合理設(shè)置黨支部，選配好支部書記，并抓好對基層黨支部書記的培訓(xùn)工作。學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識和新時期保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。
5、迎接建黨84周年，在“七.一”前夕，舉辦黨的知識競賽活動，組織新黨員入黨宣誓活動;認真做好在七月一日黨委召開黨建工作會議，總結(jié)工作，探索經(jīng)驗，并對“兩優(yōu)”進行表彰的籌備工作。
6、與行政辦共同做好述職工作，建立必要的干部教育管理辦法;探索黨建新思路，融入并服務(wù)于全局改革、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理的需要。
7、深化文明單位創(chuàng)建活動，建立健全常態(tài)管理機制，按照縣委文明辦和農(nóng)電行業(yè)特點形成《綏中縣農(nóng)電局文明單位創(chuàng)建動態(tài)管理辦法》，并以此為準則，切實鞏固文明成果。
8、發(fā)展企業(yè)文化，加大企業(yè)宣傳力度，力求形式和內(nèi)容上要有所創(chuàng)新，辦好農(nóng)電工作簡報。
20xx年工作的基本思路，只是個人想法，還將按照上級黨委和我局黨委的要求，形成完整工作計劃。
以上是我的述職，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正，我會發(fā)揚成績，糾正不足，努力工作。
主任述職報告 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:
大家好!
首先，非常感謝教育局為我們教導(dǎo)主任創(chuàng)造這樣一個機會。我是做了十四年班主任工作后接替教導(dǎo)主任的工作的。幾年來，在八角小學(xué)這片沃土上，領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供了太多學(xué)習(xí)與鍛煉的機會，使我逐漸成長，成熟。我認為，要成為一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任，就應(yīng)該做到甘于奉獻，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實，團結(jié)協(xié)作，出色地完成自己的本職工作。我是這樣想的，也是這樣做的。
一、甘于奉獻
愛崗敬業(yè)，無私奉獻、嚴格自律是對我自己一貫的要求，在學(xué)校，我更是以身作則做好表率。我時時反省、解剖自己，常服“清醒劑”，增強自我控制的能力，不勾心斗角，注重團結(jié)，扎扎實實干事業(yè)，容人容言，提高心理承受能力。正所謂：“海納百川，有容乃大”。因此，我努力做到以事業(yè)為重，榮辱不驚，擺正自己的位置。在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，認真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，積極主動地落實好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作，對工作主動思考，敢于提出自己的見解，既不人為地去附和別人而放棄自己正確的意見，也不固執(zhí)己見地堅持錯誤意見。我認為這樣做才是對同事負責(zé)，才是對自己負責(zé)。
二、勤于學(xué)習(xí)
一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任必須要有廣博的文化科學(xué)知識，精深的教育管理知識，扎實的教學(xué)基本功等，而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因
此，在客觀存在的事務(wù)性的工作多了，復(fù)雜了的情況下，我依然沒有改變愛讀書學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣，無論是哪個部門組織的業(yè)務(wù)講座、教研活動，我都爭取參加，并認真做好筆記，回來后細心揣摩、消化，并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。督促自己勤于學(xué)習(xí)，勇于實踐，爭取在實踐中增長才干，并經(jīng)常總結(jié)積累經(jīng)驗。平時我總是擠時間看一些教育雜志，把離我們的教育教學(xué)實際較近的好文章收集起來，細讀、精讀，并把這些好的文章推薦給別的老師。同時，我還緊抓一切可以學(xué)習(xí)的機會，區(qū)內(nèi)市內(nèi)培訓(xùn)，我都會記下厚厚的筆記，有了博客之后，我及時的將自己的學(xué)習(xí)心得發(fā)布上去。
三、做好助手
首先作為教導(dǎo)主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力。
2、突出服務(wù)意識。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。一年來，我在工作中能處處以大局出發(fā)，時時為教師著想，努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。
3、在校長的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處的其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計劃，并組織實施，使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。
4、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中期末檢測工作，為學(xué)�？荚u教師提供依據(jù)。
5、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
6、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，組織好學(xué)生的競賽活動。
7、組織好備課、聽課、評課工作，協(xié)調(diào)解教師在教育教學(xué)的疑難。
8、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作，順利通過檢查組的驗收。
9、強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
四、務(wù)實創(chuàng)優(yōu)
在教師的全員培訓(xùn)方面：組織教師進行了新一輪中小學(xué)教師非學(xué)歷全員培訓(xùn)，09年暑假，我校共有17人參加了國家遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從注冊到上網(wǎng)學(xué)習(xí)到網(wǎng)上作業(yè)到網(wǎng)上考試到文本考試，我都能組織教師全部按時完成。無論哪位教師在學(xué)習(xí)方面有了疑難，找到我的，不管我多忙，我都會耐心指導(dǎo)，沒有找到我的，我也主動詢問有什么困難。
作為負責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我能主動帶領(lǐng)教師與時俱進，積極開展教學(xué)研究活動。在教學(xué)中引導(dǎo)教師主動用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手，大膽進行改創(chuàng)新，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。
由于我才開始面對這個工作崗位，業(yè)務(wù)還不熟悉，在很多方面做的還不到位，因此感謝各位老師的包容與合作，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與栽培，我一定會在以后的工作中做的更好。
主任述職報告 篇9
我自擔(dān)任新安社區(qū)居委會主任以來，在金橋鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，積極帶領(lǐng)全社區(qū)群眾奔小康，為壯大集體經(jīng)濟，改變村容村貌，提高生活質(zhì)量，促進全社區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞�，F(xiàn)我就將自己一年來執(zhí)政廉潔自律情況，履行工作職能、對分管范圍內(nèi)廉政建設(shè)情況等進行述職述廉。
一、努力做好本職，積極配合黨支部工作。
我作為居委會主任，主要是負責(zé)社區(qū)的日常事務(wù)。在一年里，能夠積極配合社區(qū)黨支部開展社區(qū)的各項工作，服從服務(wù)于班子集體工作的目標，團結(jié)帶領(lǐng)居委會成員在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下管理居務(wù)，勤奮工作，新農(nóng)村建設(shè)和各項公益事業(yè)都有了較大飛躍。真正做到該做的事情積極去做好，不該做的事情不去管閑事，該忙的忙，不該忙的不忙。平時從來沒有收受、索取服務(wù)對象的錢物和接受居務(wù)處理過程中的禮物。在開展各項行政工作期間，我們本著公平、公開、透明的原則，耐心做好居民群眾思想政治工作，不折不扣完成農(nóng)村醫(yī)保工作。工作效果得到了全社區(qū)群眾的一致肯定。
二、一年來本人廉潔自律執(zhí)行情況
能認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，切實把為民服務(wù)，致富一方作為自己的行動指南。按照有關(guān)要求，能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，不斷增強自律意識，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對待權(quán)力，認真履行好居委會主任職責(zé)。做到制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”，切實履行好自己肩負的工作職責(zé)。嚴格執(zhí)行“兩公開一監(jiān)督”制度。我們始終以保障居民的利益為目標，按照財務(wù)公開、政務(wù)公開的制度，按時向居民公布財務(wù)、政務(wù)動作情況，接受黨員群眾的監(jiān)督。社區(qū)里有重大事項也不是由我和書記說了算，都經(jīng)過居民代表大會上決策通過。如一年來，村內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面有了較大投入，但這些項目的實施，都經(jīng)過集體討論、科學(xué)決策，充分發(fā)揮民主權(quán)利，有效避免了違紀違規(guī)行為發(fā)生。作為個人來講，我也能嚴格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。一年來，沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。在處理居務(wù)過程中，本人從來沒有利用職務(wù)為己謀私利，從不巧立名目吃請、揮霍浪費社區(qū)里的經(jīng)濟，不挪用公款私存、坐支以及搞個人經(jīng)商行為。在社區(qū)內(nèi)事務(wù)活動中由本人經(jīng)手的事務(wù)，一律經(jīng)黨支部集體研究同意，本人不自作主張。對分管范圍內(nèi)的廉政建設(shè)能抓好落實，我與社區(qū)內(nèi)的一些同志經(jīng)常進行思想交流，互相鞭策，互相促進。始終堅持以德服人，勤政為民的原則，率先廉潔自律，能正確處理國家、集體、個人三者的利益關(guān)系，吃苦在前，享受在后，不以權(quán)謀私。
三、社區(qū)內(nèi)財務(wù)情況
在財務(wù)工作管理方面，我社區(qū)實行了財務(wù)審批、民主理財、內(nèi)部審計、現(xiàn)金管理等制度，明確了會計人員的職責(zé)，堅持財務(wù)公開化，每月向居民公開財務(wù)一次。另外我社區(qū)在開支審批方面實行了“定項限額”，凡辦公費用先與書記商量后，再予以審批。做到嚴格把關(guān)，控制了非生產(chǎn)性的開支，杜絕了鋪張浪費、胡支亂花等違紀違規(guī)事件的現(xiàn)象發(fā)生。
四、在今后工作中，廉潔自律主要做好以下三個方面：
一要認真學(xué)習(xí)十八大報告并深刻領(lǐng)會其精神，學(xué)習(xí)貫徹落實十八大、十八屆四中全會精神。要認識到加強黨風(fēng)廉政建設(shè)是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的有力保證。平時，要經(jīng)常性地學(xué)習(xí)上級紀檢部門廉潔自律有關(guān)規(guī)定，自覺接受上級紀檢委的督促檢查，做到警鐘長鳴，不斷增強自律意識和拒腐防變能力。
二要和本社區(qū)的黨員干部進行經(jīng)常性思想溝通，及時把握本社區(qū)廉政建設(shè)執(zhí)行情況。深入群眾，聽取群眾的意見，針對存在的實際問題，及時改正，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。同時，自己也要虛心傾聽群眾意見，接受人民群眾的監(jiān)督，權(quán)力來自人民，要對人民負責(zé)，對照廉潔自律規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度，經(jīng)常性對照檢查。要嚴格按照財經(jīng)紀律，執(zhí)行集體討論決定的各項制度，身先士卒，發(fā)揮好模范帶頭作用。
以上述職述廉，不當之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、居民們批評指正。
主任述職報告 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員、組長：
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是嶄新的一年。在這些年來，在鎮(zhèn)黨委政府關(guān)心和村班子成員的理解支持下，我本著多為群眾辦實事，辦好事的理念，以人為本，忘我得工作，贏得了群眾的首肯和信任，也取得了些許成績。現(xiàn)將近一年來的工作向各位作如下匯報。
一、班子建設(shè)情況
在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我首先配齊了村兩委班子，成立了并健全了*村監(jiān)督委員會，民兵營，婦聯(lián)，村民調(diào)解委員會等組織。對兩委班子成員進行了明確分工，使各組織機構(gòu)得到了有效的運行，在村級工作中遙遙領(lǐng)先。
二、為民辦實事
近幾年來，在同志們的支持和廣大干群努力下，村兩委班子實實在在地辦了一些小事。
（一）根據(jù)上級要求，一村要有一室，2019年我村建起了衛(wèi)生室一所，為群眾解決了看病難，條件差，醫(yī)療人員不夠的難題，使xx村醫(yī)療的硬件和軟件都達標。
�。ǘ┪掖逶谌�(zhèn)算上中等大村，人口多，生活富裕，但電力線路老化，有些群眾電飯鍋燒不熟飯，電棒起不起，不能滿足群眾日常生活用電需求。為此，村兩委同志多方想辦法，我村終于在2019年爭取到電力整改項目，使全村原有的4臺變壓器增加到6臺，主線25平方鋁線更換為50平方鋁線，保證每家每戶能安裝上空調(diào)，冰箱，大大提高了居民的生活質(zhì)量。
�。ㄈ┧d修。
近幾年，村兩委對水利設(shè)施加大了投入力度。先對水庫進行除險加固，清理庫底淤泥，增加了庫容量，確保安全渡汛。
�。ㄋ模┺r(nóng)村生產(chǎn)。
今年，遇到了大旱，我和村兩委當機立斷，組織群眾，清干渠，打水壩，向個企老板借水泵，架電線，保證了群眾適時打水插秧。
三、社會治安綜合治理
針對我村面積大，人口多，情況復(fù)雜的情形，村兩委制定了一套不成文的規(guī)矩：每月進行一次矛盾排查。對潛在的矛盾隱患和已發(fā)生的民事糾紛進行分析，討論研究，制定合理的措施并積極付諸實施，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
四、人口與計劃生育
村兩委積極貫徹落實國家計劃生育政策，對計劃生育長抓不懈，每年年初和年底都要對全村人口進行摸排，確保一年四季度的孕環(huán)檢百分之百到位；加強對重點育婦的管理和服務(wù)；對隱性婚姻發(fā)現(xiàn)一個查處一個，力保我村沒有一個多孩出生。
五、民生工程
村兩委高度重視民生工程，這是建設(shè)和諧新農(nóng)村的基本保證。每項民生工程，我們都保證落到實處，嚴格按照應(yīng)有的程序操作，決不帶任何私人感情，公開透明，陽光作業(yè)。
以上就是我們工作情況的述職報告。如有不當之處，還請大家批評指正。謝謝大家！
主任述職報告 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
今天我坐在這里為大家匯報工作，感到很榮幸。
教務(wù)處的工作是平凡的。一年來，我們沒有什么轟轟烈烈的東西，有的只是點點滴滴的瑣碎。
下面，我作為教導(dǎo)處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分，一是教導(dǎo)處的工作開展情況，二是教導(dǎo)處工作存在的問題及下階段工作設(shè)想。
忙碌而充實的一學(xué)年轉(zhuǎn)眼成為回憶，認真篩選后，留下的皆是幸福和感動。在教育示范縣復(fù)評的迎檢準備中，領(lǐng)導(dǎo)和教師齊心協(xié)力、不分彼此、早出晚歸、犧牲假日，咬一口面包，塞一根咸菜，手里的筆依舊在“唰唰”飛舞著，老師們不上廁所不挪地方。他們的工作熱情深深地感動著我，那時我想，我要為這些可敬的老師做好服務(wù)。凡是我能做到的，我絕不麻煩老師們。因此，在一學(xué)年的時間里，我快樂地做著每一件事，并因此而感到幸福。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負責(zé)。
從我進入逄山中學(xué)的第一天起，我就嚴格要求自己的舉止行為必須規(guī)范，因為自己是學(xué)生和老師們的先行者，自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率，對他們負責(zé)。一年來，我和學(xué)生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生，關(guān)心熱愛學(xué)生，只要是學(xué)生無論表現(xiàn)好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，給予更多的熱情幫助，用自己的品行感化他們，使他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。
二、錘煉業(yè)務(wù)，對工作負責(zé)。
就職之后，我認真向校長他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進管理理念；向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們老驥明知夕陽短，不需揚鞭自奮蹄的工作精神；向年輕教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們銳意進取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公，大膽探索，積極開展教學(xué)研究活動。在教學(xué)中和老師們
一起用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手，大膽進行改革創(chuàng)新。同時，還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，讓更多的年輕教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。
三、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負責(zé)。
首先作為教導(dǎo)主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來，我在工作中能以大局出發(fā)，為教師著想，爭取更多的機會讓老師們外出學(xué)習(xí)充電，不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平。
教學(xué)常規(guī)的管理，是教學(xué)管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式，也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。我能嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時，積極創(chuàng)造條件落實課程計劃，落實教材和教師。加強教學(xué)常規(guī)監(jiān)控，通過教學(xué)常規(guī)管理制度，使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
其次，積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員，努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。
1、在校長的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處的其他成員研討，制訂好學(xué)校的教學(xué)計劃，并組織實施，使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對性、實效性。
2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中期末檢測工作，為學(xué)�？荚u教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學(xué)教研，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
第一：工作中的不足。
1、對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠，方法過于簡單。
2、工作方法陳舊，缺乏主動性和創(chuàng)造性。
第二：下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想。
1、完善常規(guī)工作，保證教學(xué)質(zhì)量及年終督導(dǎo)的評估。
2、加強畢業(yè)班的教育教學(xué)管理，認真抓好畢業(yè)班的授課、備考復(fù)習(xí)、水平測試等系列教學(xué)工作。把初三教學(xué)作為重中之中。狠抓教學(xué)質(zhì)量，讓當?shù)厝嗣裾J可我校教育教學(xué)工作。
3、進一步做好控輟工作，做到一個也不能少。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯，任何差錯都會影響全局，因而我們總是很小心的在做那點事，我們的工作目標是不出差錯的基礎(chǔ)上力爭做好。
最后，讓我們攜手并肩，共同抒寫我校教學(xué)工作的新篇章！
謝謝大家！
轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下述職：
我能擺正自己的位置。平易近人，服務(wù)育人。辦事堅持原則，平時嚴于律己。不斷提高自身素質(zhì)，力求勤政務(wù)實。不陽奉陰違，不擺功討好。愉快地與校長合作、不計較臺前幕后。不失原則地寬容他人，但決不放松對自己的要求，每天從不遲到、早退。真誠、公正地對待教師、相互尊重、相互配合。當感到年輕同志對我照顧和體諒時，心中很知足，更加增強了自信心和責(zé)任心，更加珍惜這種“團結(jié)和諧”的工作氛圍。
一、認真落實教學(xué)計劃，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈。常規(guī)管理繁雜瑣碎，不僅包括課堂常規(guī)檢查，隨堂聽課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查，是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段，是落實教學(xué)計劃的根本保證。因此，我始終認真落實學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī)，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開始，認真執(zhí)行教學(xué)教研工作計劃和工作記錄，嚴格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生，檢查評比相結(jié)合，表彰先進，督促后進。本學(xué)期我們學(xué)校的校級月考制度正常執(zhí)行，考察科目涉及語文、數(shù)學(xué)，還有英語。期中期末考試正常進行，提高教學(xué)質(zhì)量我們?nèi)詫⒊Ｗゲ恍�。每周按時檢查教師的備課教案，并做好批注。每次月考都讓教師寫好質(zhì)量分析，填好月考成績。開學(xué)初教師寫好教學(xué)計劃，期末讓教師上交教學(xué)工作總結(jié)，教學(xué)質(zhì)量。寫好學(xué)生報告冊，做好期末工作。
二、為教師的發(fā)展著想，對教師負責(zé)。
我校的教學(xué)督導(dǎo)組根據(jù)學(xué)科的不同確立不同的組長和組員，以做到揚長避短（杜絕了領(lǐng)導(dǎo)聽課不懂的現(xiàn)象）。例如語文組：XX老師任組長、主評（初三年級組長，常年從事初三語文教學(xué)）。數(shù)學(xué)組：XX老師任組長、主評（工會主席，常年從事初三數(shù)學(xué)教學(xué)。）外語組：XX老師任組長、主評（教導(dǎo)主任，曾從事六年初三英語教學(xué)。）物理組：XX老師任組長、主評（副校長，常年從事初三物理教學(xué)。）對于教學(xué)督導(dǎo)組的工作，我只確定每月一次，不定時間，采取推門課的形式，目的是“不允許荒廢一堂課”。每月月底出教學(xué)督導(dǎo)簡報。
新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。在校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，通過數(shù)學(xué)組、語文組集體備課—上課—聽課—說課——評課研討這樣的教研活動觀摩。綠城之秋和名師大課堂這兩次觀摩課共派了18人去觀摩，還上交了個人聽課記錄，讓更多的教師參與到教研活動中來，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教師們撰寫了對大量的教研論文在各級各類獲獎。
三、營造教育教學(xué)研究氛圍，扎實推進課程改革
教科研是教學(xué)的源泉，是教改的先導(dǎo)，本學(xué)期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上，加強校本教研培訓(xùn)、規(guī)范教科研行為。堅持聽課評課制度，堅持教學(xué)反思制度，督促教師完善成長檔案，在老師們的積極參與下，順利完成教師教學(xué)能力自評和校評，組織參加各級教學(xué)評比活動，進行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動。開展教師課堂教學(xué)比賽活動。不論哪個學(xué)科都要求所有任課教師積極參加。
四、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負責(zé)。
作為教導(dǎo)主任，我能正確定位，努力做好校長的助手，協(xié)調(diào)各處工作，做好在以下幾方面的工作：
1、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好學(xué)科興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動。
2、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難，學(xué)校教師人數(shù)多，事務(wù)多，出現(xiàn)很多棘手問題，能及時解決。
3、組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導(dǎo)等資料的搜集、整理、自查工作。
4、完成科學(xué)、音樂、美術(shù)、計算機教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。
作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，即使工作中遇到意想不到的問題，能夠互相諒解，正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我也期待著明年，壇澤小學(xué)的教學(xué)更上新的臺階。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
主任述職報告 篇12
各位黨員、代表：
一年來，在鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府以及村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全村黨員干部群眾的大力支持和幫助下，我認真學(xué)習(xí)努力工作，遵紀守法，執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項方針政策，全心全意為人民服務(wù)，積極完成上級下達的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將近期的思想工作以及學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得，向各位作一個簡要匯報，不足之處敬請大家批評指正。
一、堅決服從黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)
村委會工作是在黨和各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下進行村民自治，絕不能脫離黨的領(lǐng)導(dǎo)。作為一名村主任必須增強黨的觀念，堅決服從黨支部的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅持村委會在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，維護“一班人”的威信，樹立“一班人”的形象。既要執(zhí)行黨支部集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負責(zé)制，又要注重村民自治的原則，搞好干群關(guān)系，尤其要搞好支部，村委會的團結(jié)，形成工作凝聚力。
二、樹立一個強有力的工作責(zé)任心
從我擔(dān)任村委會主任以來自己總覺得有一種責(zé)任感、緊迫感，總認為自己的工作做得不夠好，落在別人后面，并有一種好強心理，一定要做到別人前面，做得比別人更好，所以上級政府布置的各項工作一下達，自己就積極主動地去完成，從不拖村的后腿。
三、發(fā)展經(jīng)濟，勞動致富
村委會主任是廣大村民的“當家人”，也是群眾發(fā)展致富的帶頭人，引路人，肩負著發(fā)展一方經(jīng)濟，強村富民的重要職責(zé)。要發(fā)展經(jīng)濟一是因村制宜，開發(fā)資源，壯大村集體經(jīng)濟。提高村民的生活條件，二是要發(fā)展高效農(nóng)業(yè)。這是一個村發(fā)展的主要目標。在這方面我村做得很不夠，在以后的工作我們會加以改進。
四、努力為民辦好事，辦實事
“為官一任，造福一方”，村干部是人民的公仆，村委會主任作為一個村領(lǐng)導(dǎo)成員，時刻要想著如何為群眾排憂解難，辦好事、辦實事。改善群眾的生產(chǎn)，生活條件，說話辦事公平、公正，不偏親向友，考慮問題處于公心，以群眾的整體利益為重，正確運用手中的權(quán)利講求工作方法，逐步化解矛盾和瓜葛。近段時間我村主要做了以下大事：
1.文明路經(jīng)過兩個月的努力如期完成改造。
2.新建停車場一座，投資11萬。
3.改造xx橋一座。
因本人的能力水平有限，拿做一個新時期的好主任還有差距，今后一定認真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的現(xiàn)行政策，用出自己應(yīng)有的貢獻，做一名合格的村主任。
主任述職報告 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，是xx車間的設(shè)備主任，一年來，我認真履行工作職責(zé)，積極工作，與各位同事團結(jié)協(xié)作，保質(zhì)保量地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將我一年來的主要工作述職如下：
一、主要工作業(yè)績
1、設(shè)備運行管理
為保證設(shè)備“健康”、高效運行，為生產(chǎn)提供有力保障，提出設(shè)備對高爐生產(chǎn)“零影響”的管理目標，即設(shè)備安全“零事故”、設(shè)備運行“零缺陷”。一年來xxx車間設(shè)備總體運行良好，連續(xù)11個月設(shè)備對生產(chǎn)實現(xiàn)“零影響”，全年設(shè)備計劃檢修4次，設(shè)備事故率為0，可開動率為100%。
2、設(shè)備基礎(chǔ)管理
完善車間設(shè)備技術(shù)檔案，對每一次設(shè)備檢修都記錄在案，有據(jù)可查。建立車間備品備件臺帳，加強備品備件出入庫管理，庫房管理做到擺放有序，卡物對應(yīng)，賬目清晰，去向明確，杜絕浪費和流失。對車間設(shè)備管理方面存在的問題，認真進行自查，完善和修訂車間設(shè)備管理制度，逐步提高車間設(shè)備管理基礎(chǔ)工作。
3、設(shè)備點檢維護管理
加強職工設(shè)備維護技能和操作技能的培訓(xùn)，減少違規(guī)操作，提高維護水平和事故處理能力，減少事故危害。
抓好運轉(zhuǎn)設(shè)備的潤滑管理，加強各潤滑系統(tǒng)的維護，確保設(shè)備潤滑正常。
狠抓設(shè)備點檢作業(yè)，崗位點檢和專業(yè)點檢結(jié)合較好，要求崗位加強設(shè)備巡檢，并檢查出設(shè)備主皮帶尾輪聲音異常；xx設(shè)備電機故障；計算機供電UPS電源故障；xx膠帶機頭輪架晃動，設(shè)備鏈條軸串動等設(shè)備故障15次，由于發(fā)現(xiàn)處理及時，避免了設(shè)備事故的發(fā)生。
為確保設(shè)備健康運行，帶領(lǐng)車間設(shè)備管理人員堅持每天對各區(qū)域設(shè)備檢修、設(shè)備運行狀態(tài)進行評估，研討設(shè)備維護方案，對設(shè)備管理過程中出現(xiàn)的重點、難點問題集思廣益，制訂解決預(yù)案。逐步實現(xiàn)計劃點檢、預(yù)知維護和預(yù)知檢修。堅持貫徹“生產(chǎn)無小事，小事不過夜”的思想，重要設(shè)備夏季防汛，冬季防寒，及時掌握設(shè)備運行狀態(tài)，及時調(diào)整操作，確保設(shè)備在最佳狀態(tài)運行，為生產(chǎn)提供有力保障。
4、設(shè)備檢修管理
檢修是調(diào)整設(shè)備的關(guān)鍵，堅持走點檢定修模式，今年共4次設(shè)備定檢，每次檢修期間對遇到的困難和存在的問題，確定解決方案，聯(lián)系機動科協(xié)調(diào)，做到各個項目不延誤、不漏項。嚴把施工質(zhì)量關(guān)，責(zé)任落實到人，每個項目有監(jiān)督，有檢查，有驗收，有記錄，確保檢修質(zhì)量合格。為確保施工安全，嚴格實行操作牌制度。合理安排、精心組織，積極協(xié)調(diào)督促，嚴把施工質(zhì)量，確保了每次設(shè)備檢修工作能夠優(yōu)質(zhì)高效安全地完成。
5、設(shè)備缺陷及技術(shù)改進
針對計算機UPS電源缺陷事故，查出UPS電源存在的根本問題后，采取多項措施，設(shè)備缺陷問題得到根本解決：更換了存在問題的監(jiān)控單元和靜態(tài)開關(guān)單元；從儀表UPS電源供電柜取一路電源，給相關(guān)的2#PCU柜供電，保證供電安全；重新分配控制模塊3個輸出點，改為由3個模塊分別控制各環(huán)縫閥，類似設(shè)備也進行了同樣的處理，
一年來，先后完成存在缺陷的設(shè)備進行處理，技術(shù)革新20于項。
二、存在的問題和不足
1、學(xué)習(xí)深度不夠，表現(xiàn)在政治學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠全面，影響到解決實際問題方法和措施的準確性。
2、工作作風(fēng)和創(chuàng)新能力仍需提高，某些工作不夠全面細致，存在疏忽或漏洞；在工作繁瑣、復(fù)雜時不能夠合理安排，使部分工作完成時間滯后；工作方法不夠靈活，比較單一，不能夠很好地調(diào)動員工的積極性。
3、在職工培訓(xùn)方法上沒有創(chuàng)新，設(shè)備維護水平參差不齊，部分操作人員操作技能不熟練，自主維護意識差。
4、設(shè)備管理制度和考核不夠完善，職工參與的積極性不高，進步緩慢。
三、整改及今后努力方向
1、進一步加強政治理論知識學(xué)習(xí)，切實增強責(zé)任感和使命感，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會十七大精神和各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，正確理解科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的內(nèi)涵，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把個人的理想追求與我廠的發(fā)展緊密結(jié)合起來，用先進的管理理念和發(fā)展目標來指導(dǎo)實際工作。
2、不斷加強業(yè)務(wù)知識和安全知識的學(xué)習(xí)，不斷對自己的工作、學(xué)習(xí)進行總結(jié)，提高自身的業(yè)務(wù)能力和管理經(jīng)驗。
3、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進取、恪盡職守、勇于吃苦，樹立和強化自身的表率作用，充分調(diào)動車間廣大職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，以“嚴、細、實”的工作態(tài)度，求真務(wù)實的工作作風(fēng)，良好的心態(tài)和飽滿的工作熱情，搞好自己的本職工作。
4、加強職工培訓(xùn)，通過知識競賽、技術(shù)比武等形式，提高職工設(shè)備維護知識，增強點檢技能，采用各種激勵機制，激發(fā)職工參與設(shè)備管理的熱情，使設(shè)備維護由強制變?yōu)樽杂X。
5、加大設(shè)備的動態(tài)管理，掌握設(shè)備運行數(shù)據(jù)，完全實現(xiàn)預(yù)知維修模式。規(guī)范各類作業(yè)票和臺帳，繼續(xù)抓好基礎(chǔ)管理。提高素養(yǎng)，規(guī)范行為。
6、加強與職工的交流，及時解決職工反映的問題，采納職工提出的意見和建議，嚴明紀律，嚴格考核，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，杜絕“三違”，避免人身傷害和設(shè)備損壞的事故發(fā)生。
主任述職報告 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
時光如水，光陰似箭，通過鎮(zhèn)教委辦領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)，加之學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教教師的團結(jié)合作，安全處工作取得了更新的進步。大半年來由于有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助，有全體教職員工的大力支持，再加上自己的不斷努力，工作上取得了一定的成績。在工作中我能夠忠實履行職責(zé)，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷地開拓性的進取，把自己全身心地投入到本職工作實踐中。通過對自己的半年工作情況進行總結(jié)，感到自己是能夠勝任本職工作的�，F(xiàn)將主要工作情況述職如下：
一、強化素質(zhì)，以提高自身素質(zhì)為突破口，在不斷的學(xué)習(xí)中提高認識，掌握干好工作的基本技能和知識“珍愛生命，安全第一”，安全是“高壓線”尤其是學(xué)校的安全大于一切，孩子的生命更是關(guān)系到千家萬戶和社會的穩(wěn)定。工作之初，我就以這段話時刻提醒自己要干好！干好!再干好!大半年來，我經(jīng)常反思自己，審視自己，看自身能力和素質(zhì)的提高幅度，能不能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要、能不能適應(yīng)完成正常工作的需要。經(jīng)常地告誡自己，要在工作中能夠立得住腳，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工們的期望，自身素質(zhì)的強弱是關(guān)鍵，自己畢竟是剛開始從事
報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word可編輯·實用文檔安全后勤管理工作，還是處在起步階段，必須在工作中不斷地提高自己。回顧大半年來的工作，為了提高自身能力素質(zhì)，上讓領(lǐng)導(dǎo)放心，下讓老師滿意，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學(xué)突發(fā)事件處理辦法》和《沈陽市安全管理培訓(xùn)材料》等資料，全面地提高自己，力爭在完成工作的標準上有突破。通過學(xué)習(xí)，感到既開闊了眼界，又豐富了頭腦，既學(xué)到了知識，更看到了差距。在不斷的學(xué)習(xí)中提高了自己的能力素質(zhì)，增強了干好本職工作的本領(lǐng)。
二、提高認識，以提高工作效率為根本，在堅持原則的基礎(chǔ)上保證完成工作的標準和質(zhì)量。
1、做任何工作都要先從思想上提高認識，安全工作更是如此，要從思想上認識安全工作是一項重中之重的常抓不懈的工作，為此，我先后多次在安全宣傳教育會議強調(diào)安全的重要性及其預(yù)防措施，同時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起開創(chuàng)性的創(chuàng)辦《安全簡報》并與先期落實了“一崗雙責(zé)”和責(zé)任區(qū)分工，且做到了每周對學(xué)校重點部位隱患排查，逐步制完善各室，各責(zé)任區(qū)的制度及分工和各類突發(fā)事件的應(yīng)急措施等，確保了學(xué)校安全工作“橫到邊，豎到底”，不留死角的抓安全，營造了人人抓安全，報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word可編輯·實用文檔處處講安全的氛圍，從而使師生從思想上牢固樹立了“安全大于天”的意識。
2、加強組織，大半年來，在工作中，我注意總結(jié)摸索工作規(guī)律，注意與其他科室建立比較融洽的關(guān)系，以便于開展工作。作為安全辦主任，但我注意隨時掌握不安定因素，做到能夠隨時處理；
隨時發(fā)現(xiàn)隱患，做到隨時整改。我想要想使學(xué)校一方平安，就必須堅持原則，學(xué)校的各項規(guī)章制度要堅決遵守，違背原則的事堅持不做。只有做到這一點，才能稱得上是為學(xué)校負責(zé)，更是為自己負責(zé)。半年以來，我堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”來做好本職工作。半年來，做到了堅持原則辦事，不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則，雖然這在一定程度上傷害了個人感情，但卻堅持了正常的工作程序，保證了安全管理工作正常開展，從而教育局、鎮(zhèn)教委安排的各項工作及上報材料都能夠保質(zhì)保量按時完成，學(xué)校的安全工作也得到了保證。
3、今年5月份，學(xué)校安排我學(xué)在校內(nèi)部線路整修過程中全面協(xié)調(diào)各項工作，由于自己是初次干這項工作，個人平時的一言一行勢必會在電工及外界中直接影響到我們學(xué)校的形象，為此，開始的那一天起，我就時刻提醒自己：無論是干什么事，說什么話，決不能給我們學(xué)校抹黑，一定要讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到我是能夠拿得出、報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word可編輯·實用文檔站得穩(wěn)、做得好，是能夠招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的。也正是在這種理念的支配下，我發(fā)揚了不怕苦、不怕累的革命優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅如此平時為了做好本職工作，我經(jīng)常是不辭辛苦，我經(jīng)常是整理材料、制定方案到深夜，為確保學(xué)校安定奠定基礎(chǔ)。
三、從我做起，以樹立良好形象為牽引，在堅持行為影響的前提下激發(fā)工作熱情俗話說：“喊破嗓子，不如做出樣子”，作為一個安全辦主任，如果是說的是一套，做的又是一套，就會對廣大師生造成非常不好的影響，因此，在日常工作中，我非常注重自身的形象，特別強調(diào)大局觀念，當好助手，服從全局，認真貫徹落實學(xué)校形成的決議，不搞小動作，為人做事坦坦當當。古人云，“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思毀于惰”。提高完善自我離不開勤，工作出成績也離不開勤，完成本職工作更要勤字當先，做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來，平時加班加點，雖然有時是累點，但看到我們學(xué)校在平安、穩(wěn)定、蓬勃興起時，尤其是桑林子學(xué)校、營城子學(xué)校、張沙布學(xué)校相繼合到我們學(xué)校后，在安全工作中，無一例死亡事件發(fā)生，無一件影響社會穩(wěn)定的事件發(fā)生，心中還是感到非常欣慰。
四、存在的問題及下步打算
報告文檔·借鑒學(xué)習(xí)word可編輯·實用文檔回顧半年來的工作，對照職責(zé)，認為自己還是稱職的。雖然在半年的工作中我取得了優(yōu)異的成績，但也存在著一定的不足。首先，在工作中，工作方法有些過于簡單，在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜；
其次，業(yè)務(wù)水平還有待于進一步提高；同時也希望有參加培訓(xùn)的機會。這些不足，有待于在今后工作中加以改進和克服。
在下一步的工作中，我要虛心向其他同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，借鑒好的工作方法，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。使自己的全面素質(zhì)再有一個新的提高。在進一步強化敬業(yè)精神，增強責(zé)任意識，提高完成工作的標準。為我們的學(xué)生，為孩子的家庭，為了社會的和諧，也為了我們自己，為我們xx中學(xué)在新學(xué)年的安全工作中再上新臺階義無反顧的貢獻自己的力量。
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