畢業(yè)班輔導員述職報告范文

　　篇一：畢業(yè)班輔導員述職報告

　　尊敬的各位領(lǐng)導、同事們大家好！

　　xxxx年在各級領(lǐng)導的指導、關(guān)心以及各職能部門的大力支持、配合下，我較好地履行了崗位職責，圓滿地完成了各項工作任務(wù)，這一年中我的工作任務(wù)主要分為三塊：第一是從事我院03級畢業(yè)班的輔導員工作；第二是兼任我院04級輔導員的工作；第三是從事我院05級學生的輔導員工作。現(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)匯報如下：

　　一、20xx級畢業(yè)生工作

　　作為第一次帶畢業(yè)班的輔導員，我對一直帶的學生投入了巨大的熱情和精力，對他們進行就業(yè)指導和服務(wù)工作。通過就業(yè)指導和日常深入到學生之中扎實有效的工作，還有和學生相處五年的感情，我對我的就業(yè)工作還是基本滿意的。

　　我院08屆本科畢業(yè)生雖然人數(shù)較少，卻是我院作為獨立學院的首屆畢業(yè)生，社會上對三本畢業(yè)生的歧視，加之醫(yī)科類學生就業(yè)方式的轉(zhuǎn)變（要經(jīng)過本地人事局和衛(wèi)生局舉行的入圍考試），伴隨著高校持續(xù)擴招，08年高校畢業(yè)生供給量巨大，因此08年就業(yè)形勢非常嚴峻，在這樣形勢下，我克服各種困難切實做好畢業(yè)生就業(yè)工作。

　　1、做好畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查和摸底工作。

　　通過下點走訪和電話交談等方式了解學生就業(yè)、考研等想法，針對性的做好就業(yè)指導工作。

　　2、關(guān)注不同層次的畢業(yè)生，積極作好特殊畢業(yè)生的就業(yè)工作

　　在作好大量基礎(chǔ)工作的前提下，把畢業(yè)生劃分為多個層次：在就業(yè)上沒有問題的畢業(yè)生、考研的畢業(yè)生和比較特殊的畢業(yè)生。特殊畢業(yè)生又包括：貧困的畢業(yè)生、性格內(nèi)向和信心不足的畢業(yè)生、不想就業(yè)準備考研的畢業(yè)生和學習成績較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生。這幾種特殊類型畢業(yè)生是工作的重點。在此，主要是激勵他們的信心，讓他們揚長避短，認識到自身的優(yōu)勢，鼓勵和幫助他們積極就業(yè)，取得較好效果。

　　3、加強就業(yè)服務(wù)，對畢業(yè)生進行個性化的就業(yè)指導和教育。

　�。�1）加強就業(yè)指導。充分利用03級網(wǎng)頁和QQ群溝通的及時性和便捷性，針對學生就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)心理進行引導和教育，使學生審時度勢，積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，把握機會，進行積極就業(yè)。

　　（2）積極探索就業(yè)渠道創(chuàng)新。在常規(guī)就業(yè)信息渠道來源基礎(chǔ)上，設(shè)法拓展學生就業(yè)信息渠道，通過創(chuàng)辦了招聘簡訊，瀏覽各大高校及專業(yè)招聘網(wǎng)站，下點走訪及電話回訪實習醫(yī)院等方式，收集招聘信息300多條，利用這些信息已經(jīng)有8人就業(yè)。

　　（3）樹立以學生為本，增加服務(wù)意識。做到有求必應(yīng)，有問必答，比如：為學生郵遞就業(yè)協(xié)議，指導學生填寫合格的就業(yè)協(xié)議等等。

　�。�4）了解學生的就業(yè)需求，有針對性的提供就業(yè)信息。03級有名在海南三亞實習的學生在當?shù)卣剳賽�，我就通過在網(wǎng)上查到的海南的解放軍四二五醫(yī)院招聘非現(xiàn)役文職通知給她，目前已經(jīng)順利在該院就業(yè)。

　�。�5）積極鼓勵學生參加農(nóng)村援助計劃，目前已經(jīng)有3名同學在農(nóng)村任職。

　　4、積極開展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作，對畢業(yè)生進行文明離校教育。對畢業(yè)生進行有針對性的職業(yè)教育，教育他們愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。08屆畢業(yè)生離校期間相對平穩(wěn)、做到了安全、文明離校。

　　二、04級學生工作

　　1、整理了20xx級臨床專業(yè)四年來的學習成績，按照學習成績與個人志愿相結(jié)合的原則，協(xié)助20xx級年級辦主任順利完成了實習點的分配工作。()

　　2、完善了20xx級學生的信息，為各職能部門的決策提供準確的數(shù)據(jù)。

　　3、通過對20xx級實習階段工作的總結(jié)，結(jié)合全國各地對專業(yè)人才的需求，提高我院學生的就業(yè)率，建議教務(wù)處開辟了杭州中醫(yī)院做為我院護理專業(yè)的實習基地。

　　4、根據(jù)20xx級的實習和就業(yè)經(jīng)驗，比如：在北京731醫(yī)院實習可以方便參加招聘會，在海南三亞實習可以提高臨床技能，在北方承德醫(yī)院實習可以方便就業(yè)等等，為20xx級的學生做了大量的咨詢工作。

　　##第2篇：輔導員述職報告

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　今天很榮幸有機會，將自己一年來的工作，向各位予以匯報，希望各位批評指正。

　　我的報告將分四個部分來進行

　　一、加強學習，提高自身素養(yǎng)與能力

　　二、科學管理，培養(yǎng)全方位人才

　　三、眾志成城，打造高素質(zhì)團隊

　　四、勇于探索，將思政工作進行到底

　　一、加強學習，提高自身素養(yǎng)與能力。

　　教育者必先受教育，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。大文學家韓愈說過：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識，就不能向?qū)W生傳道、授業(yè)、解惑，就不能教會學生生存的技能。而且工作起來就會顯得缺少說服力，解釋問題的時候就會不那么自信，處理問題的時候就會顯得蒼白無力，這樣就很難難以取信于學生，受到學生的敬重。記得我剛參加工作，對業(yè)務(wù)知識還未掌握的非常扎實。

　　輔導員不僅需要一定的專業(yè)知識，而且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實踐相聯(lián)系，不斷地學習、工作并不斷積累經(jīng)驗，一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時刻研究掌握當前形勢下青年學生的思想狀況；另一方向，也要經(jīng)常學習更新專業(yè)知識，這樣才便于和學生溝通，更能了解學生的需要。所以，我們應(yīng)調(diào)整好工作方法，不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒，對新事物新知識保持關(guān)注，不斷充實自己，就會對任何新情況應(yīng)付自如。

　　二、科學管理，培養(yǎng)全方位人才

　　1、班級建設(shè)-輔導員揮灑汗水的主陣地

　　班級是學院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級學風，能夠帶動全班的工作開展，從而形成良好的系風。在班級管理中，班級干部是整個班級活動的中心，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用；主動工作意識。并經(jīng)常督促學生干部加強自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學習，努力工作，切實以實際行動給全班全系同學作出表率。通過班級學風調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式，利用QQ、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過這些形式，增加班級的凝聚力。

　　2、特困生幫扶-學生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

　　貧困生工作一直是我系學生工作的重點內(nèi)容。

　　一方面，我們在新生入學的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧，針對特殊家庭的學生，允許其緩交學費，同時建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學生經(jīng)常談心，召開貧困生座談會，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。通過榜樣作用，幫助他們樹立自信自強的觀念，如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。并利用家訪的機會，走到學生家中對學生進行了解。

　　一方面，根據(jù)學院貧困生認定辦法，對166余名持有貧困證明的學生重新認定，特困49人、貧困117人，根據(jù)學院給的指標，國家勵志獎學金15人；國家一等二等助學金124人，覆蓋率83.7% 。

　　3、風紀管理-隊伍健康發(fā)展的有力保障

　　狠抓學風，營造良好的學習氛圍，大學學風是一所大學中治學讀書、做人的風氣，是一所大學之所以成為大學的根本所在，是—所大學的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學立校之本。為抓好學風，與授課教師密切聯(lián)系，了解學生學習動態(tài)，對同學們反映的各種問題和困難，給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決

　　篇二：畢業(yè)班輔導員述職報告

　　在20xx-20xx學年下學期的工作中，我繼續(xù)擔任2011級財會系5個班、人力資源管理1班共6個班輔導員.同時擔任我院學工辦主任工作，期間按照學校、學生處、學院工作總體要求較好的完成工作任務(wù)，工作總結(jié)如下：

　　一、做好畢業(yè)班輔導員工作

　　過去的一年我繼續(xù)擔任2011級6個班共349名學生的輔導員工作，在輔導員工作中用心服務(wù)學生，結(jié)合畢業(yè)班學生實際情況開展學生思想教育與行為管理工作，做到：

　　（1） 結(jié)合畢業(yè)生實際，深入開展思想政治教育，引導學生樹立正確

　　的就業(yè)觀。

　　進入大四下學期，就業(yè)競爭愈趨激烈，同時不少同學已經(jīng)找到工作、實習單位。在開展學生指導就業(yè)工作中一方面，經(jīng)常與學生談話，了解他們的就業(yè)情況、就業(yè)心理，結(jié)合當前社會實際著重引導他們樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀，并針對他們在擇業(yè)時出現(xiàn)的高不成低不就，跳槽頻繁，一心想考公務(wù)員、事業(yè)單位等現(xiàn)象進行相應(yīng)的指導，轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念。鼓勵他們從基層做起，從實踐入手，以良好的心態(tài)實現(xiàn)就業(yè)。對于極個別“就業(yè)困難”的學生，在與其談話過程中，鼓勵他們建立信心主動就業(yè)，引導其增強就業(yè)技巧，積極就業(yè)。

　�。�2）做好就業(yè)工作，多渠道為畢業(yè)生提供就業(yè)機會

　　在通過20xx屆畢業(yè)生qq群、班級qq群及飛信等工具及時傳達

　　學校招就處信息給每一個畢業(yè)生的基礎(chǔ)上，還積極聯(lián)系就業(yè)單位到我院召開畢業(yè)生招聘會。同時做好大學生創(chuàng)業(yè)、“三支一扶”、大學生村官、特崗教師、大學生求職法律等就業(yè)政策的宣傳工作。另外做好就業(yè)方面的常規(guī)性工作包括日常定期就業(yè)率統(tǒng)計、學生檔案整理、派遣信息核對等工作，為畢業(yè)生提供服務(wù)。

　　（3）加強學生安全與行為管理教育，確保畢業(yè)班安全穩(wěn)定工作

　　進入大四下學期，大部分同學開始進行畢業(yè)實習、各項考試備考。針對這一特殊群體，繼續(xù)深入強化學生行為管理。首先召開系大會強調(diào)畢業(yè)生各項工作安排及安全紀律教育，分別于4月8日、5月19日、6月3日召開畢業(yè)生工作大會，強調(diào)畢業(yè)論文、畢業(yè)實習報告、畢業(yè)資格審查、就業(yè)協(xié)議和勞動合同簽立等畢業(yè)相關(guān)工作；并結(jié)合學校、學院近期安全事故，再次強調(diào)學校紀律及防盜防騙知識，要求學生嚴格遵守校紀校規(guī)，提高警惕，確保人身財產(chǎn)安全。同時，每周召開班干部例會，了解學生動態(tài)、通報學生管理相關(guān)工作，并通過班干部將各項工作傳達至班級每一位同學。如有突發(fā)情況，則通過飛信、學院畢業(yè)生群強調(diào)相關(guān)工作，確保每一名同學了解畢業(yè)相關(guān)事宜。

　　其次，抓好宿舍陣地，本學期大四學生都已沒課，通過每周到宿舍走訪、談心，了解學生在校情況，叮囑他們遵守學校相關(guān)規(guī)定，積極就業(yè)。

　　最后，做好學分績點低于2.0等學生工作。本學期開學以來，重點關(guān)注績點低于2.0，及仍有重修科目學生，督促他們及時選課重修，認真?zhèn)淇�，爭取獲得畢業(yè)證學位證。

　　二、協(xié)助學院領(lǐng)導做好學院學生工作

　　在擔任我院學工辦副主任工作中，我協(xié)助學院領(lǐng)導做好學院學生管理及輔導員統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作：

　　1、做好輔導員統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。目前我院有共有本科生2230人，輔導員7名，輔導員與學生比為：1：319，工作任務(wù)多、工作量大。在工作中，一方面通過實行老帶新的輔導員傳幫帶制度，相互交流、共同進步；另一方面，配合學院領(lǐng)導、學生處做好輔導員值班安排及各項學生管理工作分工協(xié)調(diào)，提高學生管理工作效率。

　　2、加強學生干部隊伍建設(shè)。為進一步加強學生管理工作，讓學生做到自我教育、自我管理，在學院領(lǐng)導的指導及全體輔導員老師共同努力下，今年我院進一步加強了學生工作管理隊伍的建設(shè)工作，經(jīng)過公開招聘、面試，選拔了6名學生輔導員及6名輔導員助理。通過對他們的培訓、指導，加強了學生管理工作的力度與深度。

　　三、存在的不足

　　在過去的近一學期工作中，我按照學校、學院的要求基本完成了工作，但還存在以下不足：第一，沒有很好的將各項工作要求，尤其是學生安全管理要求傳達到每一個同學，一般通過班委、qq群通知，沒有更多的關(guān)注同學是否領(lǐng)會精神，是否嚴格執(zhí)行；第二，對男生的管理更嚴格，對于女生，則考慮到她們違紀概率低，較少關(guān)注；第三，在學工辦工作中，有時沒有很好的做好上傳下達工作。

　　篇三：畢業(yè)班輔導員述職報告

　　20xx年度我院學生工作認真學習貫徹黨的十八大會議精神和十八屆四

　　中全會精神，以中央召開文藝工作座談會為契機，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，

　　以穩(wěn)定和諧為基礎(chǔ)，以改革創(chuàng)新為動力，以學風建設(shè)為重點，以培養(yǎng)高素質(zhì)音樂應(yīng)用型人才為目標，按照把學生作為工作主體、工作目標和工作評價尺度的要求，充分結(jié)合學院實際、學生特點，通過強化教育，優(yōu)化服務(wù)，深化管理，轉(zhuǎn)化機制，有效地促進學生的全面發(fā)展和學生工作的全面提高。

　　一、加強學生思想政治教育，努力開設(shè)新載體。一是扎實做好黨的十八大和十八屆四中全會精神學習教育活動，通過《形勢與政策》系列講座，黨校、團校培訓和相關(guān)理論實踐活動的開展，切實提高學生思想政治素養(yǎng)和理論水平。二是把握時政主題，以中央召開的文藝工作座談會為契機，通過開展歌詠晚會、合唱音樂會、市群眾文化周晚會、與優(yōu)秀畢業(yè)生座談會，強化社會主義核心價值體系教育，增強學生的責任感、使命感；三是通過“愛的旋律，愛的陽光”公益實踐活動的繼續(xù)開展，參與紹興市“愛心暖流”結(jié)對幫扶公益活動，開展紹興市“道德模范、身邊好人”事跡巡演，加強學生藝德教育；四是通過組隊參加浙江省大學生藝術(shù)展演、大學生鋼琴比賽、全國大學生作文比賽及紹興市青歌賽等各類競賽為契機，提高學生的專業(yè)精神和職業(yè)道德，積極努力、爭創(chuàng)一流，積極提升學院和學生的綜合實力。

　　二、加強學生日常管理，積極關(guān)注和諧穩(wěn)定。一是以課堂考勤、公寓住宿管理為重點，加強學生日常管理，實行“早簽到”、完善教師課堂點名制度、公寓衛(wèi)生、就寢檢查制度；開展“拒絕手機進課堂”活動；二是規(guī)范學籍管理，做好學籍和違紀預警工作，對休學、復學等同學做好細致深入、個性化的教育與服務(wù)工作。加強曠課學生、學業(yè)預警學生的綜合分析、家

　　校聯(lián)動與談心談話工作，制訂學習重修計劃，輔導員家校聯(lián)系不少于100人次，使一些經(jīng)常曠課的學生明顯減少了曠課節(jié)數(shù)；三是深入開展誠信教育，嚴格考試紀

　　律，樹立優(yōu)良考風。在學生入黨積極分子、黨員中開展“誠信考試一句話承諾”活動，要求全體學生簽署誠信考試承諾書；四是建立學院領(lǐng)導、輔導員隨機下班級聽課制度，深入全面了解學生真實動態(tài)情況；五是堅持每周定期出刊《音樂學院學生自律簡報》，及時公布學生自律信息，以利于查找整改、督促進步。

　　三、創(chuàng)建優(yōu)良學風建設(shè)，強化藝術(shù)實踐抓手。一是以教師音樂會、月未音樂會、迎新晚會、主題晚會等藝術(shù)實踐等為抓手，切實提高學生專業(yè)技能，引領(lǐng)優(yōu)良學風。本年度共舉辦了8場學生“月未音樂會”，保證70%的學生覆蓋率；組織10余場學生個人專場演出、畢業(yè)班匯報演出等，學生參與率達到90%以上。二是組織專業(yè)技能比賽，學生參加師范生技能比賽，獲得校級二等獎3名，三等獎3名；獲得省級二等獎1名。學生參加省大學生藝術(shù)展演比賽，獲一等獎兩項，二等獎兩項、三等獎兩項，參加浙江省大學生鋼琴比賽獲金獎三項，銀獎四項，銅獎十項。三是推進合唱團、舞蹈隊、民樂團規(guī)范管理。已經(jīng)在合唱團、民樂團設(shè)立了學生黨支部，有完整的學生管理體制，定期進行集中排練。本學期帶領(lǐng)三個團隊參加了浙江省第十五屆運動會的開閉幕、校運會開幕式、與諸暨市文化館共建學生藝術(shù)實踐基地并參加“浣江之春”合唱晚會、紹興市“愛心暖流”公益活動等，獲得好評。通過這些實踐活動，積極引導鼓勵學生參加各級各類專業(yè)比賽、展演、專業(yè)考級和第二專業(yè)學習。

　　四、立足專業(yè)特色，創(chuàng)新基層黨建工作。一是加強對學生黨員的管理和教育，落實《音樂學院學生黨員形象具體要求》、《音樂學院學生黨員形象量化考核指標》、《音樂學院學生黨員、建黨積極分子目標管理考核辦法》等制度每學期進行量化考核；二是積極配合校組織部做好黨委黨校預備黨員培訓班和入黨積極分子學習班的報名選拔工作。認真做好入黨積極分子和黨員發(fā)展工作。經(jīng)過班級民主推薦、班主任考核和學院審核，確定了48位學生為入黨積極分子培養(yǎng)對象，發(fā)展21位學生為中共預備黨員，有18位預備黨員按期轉(zhuǎn)正。三是組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。4月至8月組織

　　學生黨員參加紹興市“道德模范、身邊好人”事跡巡演、6月，到社區(qū)開展志愿服務(wù)活動；9月，設(shè)立“有困難找黨員”學生黨員示范崗；11月，組織學生黨員開展校內(nèi)交通“安全提醒”志愿活動；12月，開展赴諸暨送文藝下鄉(xiāng)活動。四是創(chuàng)新基層黨組織建設(shè)工作，把黨支部建在合唱團和民樂團上，并進一步完善。

　　五、穩(wěn)定為先，建設(shè)“平安學院”。一是強化安全責任制。加強學生干部、黨員的自我教育管理責任，明確其有發(fā)現(xiàn)和第一時間報告安全隱患和信息的責任；通過組織學院志愿者同學，開展校內(nèi)行人交通安全勸導活動，規(guī)范行人的交通安全行為；通過對學院停車位的重新劃分，整治學院門口電瓶車自行車亂停放行為。二是嚴格執(zhí)行制度，認真貫徹《音樂學院音樂廳使用、管理辦法》、《音樂學院學生外集活動管理實施辦法》、《音樂學院學生校外藝術(shù)實踐活動管理暫行辦法》，對學生外出集體活動的范圍、審批、教育、管理及安全承諾等作出明確規(guī)定；實行《音樂學院關(guān)于建立與學生家長聯(lián)系制度的若干規(guī)定》。三是落實安全防范措施，加強安全穩(wěn)定教育。針對各類安全隱患及時向?qū)W生提出警示，找學生個別談話，把不良事件的發(fā)生率降到最低。一年中沒有發(fā)生火災和任何群體性、刑事治安案件，全院師生員工關(guān)系融洽，安定團結(jié)。

　　六、開展學習指導和就業(yè)服務(wù)，促進學生全面發(fā)展。一是創(chuàng)新工作機制，加強組織領(lǐng)導，狠抓工作落實。為使20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作落到實處，在學院“畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導小組”的領(lǐng)導下，學生工作辦公室合理分工、明確職責，積極構(gòu)建“領(lǐng)導分管、學工辦協(xié)調(diào)、班主任為主、全體教師參與”的就業(yè)工作體系。二是創(chuàng)新工作內(nèi)容和手段，廣泛收集就業(yè)需求信息,為畢業(yè)生擇業(yè)提供更多的機會。把就業(yè)指導和服務(wù)工作進一步地精細化、科學化，運用多種渠道和方式，盡可能全面地收集就業(yè)信息。充分發(fā)揮畢業(yè)生在就業(yè)工作中的主體作用和積極性，大膽創(chuàng)新實踐，組織和發(fā)動學院教師積極關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)，主動出擊宣傳學院和專業(yè)，聯(lián)系用人單位，為畢業(yè)生收集需求信息，取得了明顯成效。三是全院上下通力協(xié)作，構(gòu)建個性化就業(yè)指導模式。如家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生就業(yè)指導 “一幫一”活動，考研學生指導講座，畢業(yè)生專場匯報演出暨供需洽談會，舉辦各類就業(yè)、創(chuàng)業(yè)講座，召開就業(yè)動員會、情況分析會等，努力將結(jié)果性就業(yè)指導轉(zhuǎn)化為過程性就業(yè)指導，將群體性就業(yè)指導細化為個性化就業(yè)指導，將就業(yè)技巧指導深化為職業(yè)生涯發(fā)展指導。截止8月底，我院師范和非師范專業(yè)就業(yè)率分別為98.2%和94.7%。

　　七、加強隊伍建設(shè)，關(guān)注“特殊群體”。一是強化對輔導員、班主任、學生干部工作的具體指導。特別是加強對團學干部的培訓、指導，領(lǐng)導完成分團委、學生會換屆選舉工作，舉辦團學干部培訓班。二是建立學生工作信息溝通體系，每周編印《音樂學院學生工作周計劃表》，使工作規(guī)范高效。三是關(guān)注特殊群體，對“六類困難學生”進行排查，給予個性化教育指導，爭做學生的良師益友。對外省學生，通過中秋座談會、老鄉(xiāng)師生聯(lián)誼等活動，送去關(guān)懷和溫暖。

　　八、主要問題與不足。在開展學生工作的過程中，覺得存在的問題和不足主要有以下幾個方面：第一，在學風建設(shè)上，學生自主性學習能力和動力缺乏，所做的工作見效不大。特別是表演專業(yè)的學生，由于高中或藝校時學習習慣就不好，文化課底子薄，到了大學后，文化課跟不上，學習動力不足，目的不明確，上課遲到、曠課時有發(fā)生且絕大部分學習預警同學都為表演專業(yè)。第二，工作的凝練特色創(chuàng)新亮點方面相對不足，需進一步提升。針對上述不足我們將在今后的工作中進一步改進提高。

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