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口耳目教案

時(shí)間:2022-07-13 01:13:07 小學(xué)說(shuō)課稿 我要投稿
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口耳目教案

  教學(xué)水平的提高,在很大程度上取決于對(duì)教材的鉆研。只有下功夫,刻苦鉆研、持之以恒,銖積寸累,在教案編寫(xiě)過(guò)程中,教學(xué)水平就會(huì)不斷提高。下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于口耳目教案,希望能夠幫到您!

口耳目教案

  口耳目教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)12個(gè)字,學(xué)寫(xiě)“十、木、禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種筆畫(huà):豎、撇、捺和一個(gè)偏旁角子頭。

  2、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的文字。

  教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)記生字,會(huì)寫(xiě)“十、木、禾”3個(gè)字。

  課前準(zhǔn)備:12種實(shí)物的圖片;生字字形演變卡;豎、撇、捺筆畫(huà)卡片。

  教 法:培優(yōu)輔差

  學(xué) 法:小組合作

  教學(xué)課時(shí):1課時(shí)

  一、圖字結(jié)合,認(rèn)識(shí)口耳目手足

  1、看圖:圖上畫(huà)的是什么?

  2、圖字結(jié)合;字和圖有什么聯(lián)系?

  二、認(rèn)讀生字

  1、哪些生字你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了?怎么認(rèn)識(shí)的?小組互相交流一下。

  2、認(rèn)讀生字:

  (1)領(lǐng)讀:學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)的字可讓學(xué)生領(lǐng)讀,不認(rèn)識(shí)或讀不準(zhǔn)的可由教師領(lǐng)讀。

  (2)自由練讀,小組讀,指名讀,加拼音讀,去拼音讀。

  (3)競(jìng)賽讀?凑l(shuí)認(rèn)得快記得多;你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了多少

  3、學(xué)習(xí)新課文。

  三、鞏固認(rèn)讀

  1、認(rèn)讀:選自己喜歡的字說(shuō)說(shuō)是怎樣記住的?

  2、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě):教師范寫(xiě),教筆畫(huà)名稱(chēng)及筆順:豎、撇、捺

  3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě):課本田字格中生字自己寫(xiě)一寫(xiě)。哪個(gè)字寫(xiě)得滿(mǎn)意可以向同學(xué)和老師展示。

  四、作業(yè)布置:在田格本上寫(xiě)今天所學(xué)的生字

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  課后反思:

 

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