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發(fā)布時間:2017-01-03 編輯:yangjie

  歇后語

  八仙過海——各顯神通

  孫悟空大鬧天宮——慌了神

  韓信點兵——多多益善

  張飛穿針——粗中有細(xì)

  包公斷案——鐵面無私

  姜太公釣魚——愿者上鉤

  小蔥拌豆腐——一清二白

  豬八戒插蔥——裝象

  語文的學(xué)習(xí)方法

  與學(xué)習(xí)習(xí)慣也有許多交叉之處,比如:抄錄精彩片段,吟誦古詩,隨時寫下精彩瞬間等等都是好的學(xué)習(xí)方法。語文學(xué)習(xí)重要的就是積累與運用,上面的那些方法都是積累的重要手段。我們運用語文知識可以說是包羅萬象,可用在諸多方面,譬如:社交、寫作、演講……無不與我們密切相關(guān),有人學(xué)習(xí)語文很有一套,但運用時卻是茶壺里裝餃子——倒不出來。其實學(xué)的目的就是用,這是綱。由于方法因人而異,我就不多討論了!我相信親愛的朋友你定會有錦囊妙計的。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,興趣濃厚,方法很多,若沒有語文學(xué)習(xí)能力那還是無濟(jì)無事。學(xué)習(xí)能力是漸漸培養(yǎng)和積累的。有人說魯迅的文章很難懂,其實就是因為沒有找到突破口,我們理解一句話一定要聯(lián)系當(dāng)時的時代背景,及上下文語境,這樣你才會將難題迎刃而解。學(xué)習(xí)要重視基礎(chǔ)能力鞏固,首先要謹(jǐn)記一些寫法、修辭及符號的用意,只有這樣堅實的基礎(chǔ),才可去拔高。“

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  復(fù)句

  復(fù)句,是由兩個或幾個意義上相關(guān)、結(jié)構(gòu)上互不包含的單句形式組成的句子。

  (1)如何區(qū)分單、復(fù)句:①復(fù)句的分句間互不為成分,這是區(qū)分單、復(fù)句最重要的一點。復(fù)句的分句之間結(jié)構(gòu)上互不包含,就是說互相不作句子成分,沒有句子成分之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系,這是復(fù)句的本質(zhì)特征,也是復(fù)句和單句的最根本的區(qū)別。②不能看只有一個主語就斷定不是復(fù)句。③凡是一個主語管幾個動詞,只要中間用逗號或分號表示停頓,又互不做成分,就是復(fù)句。④有些關(guān)聯(lián)詞既可以用在復(fù)句的不同分句中,也可以用在單句中。如:只有熱愛工作的人,才能熱愛生活。(單句)

  (2)復(fù)句的類型:主要有并列、遞進(jìn)、選擇、轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)、條件這幾種類型。判斷復(fù)句關(guān)系,關(guān)聯(lián)詞很重要,有一個順口溜把難記的、易混的整理在一塊,請牢記。

  “不是”“而是”是并列,“不是”“就是”是選擇,

  “尚且”“何況”是遞進(jìn),“盡管”配“還”是轉(zhuǎn)折。

  “既然”配“就”是因果,“即使”配“也”是假設(shè),

  “無論”“除非”和“不管”,“只有”“只要”講條件。

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  (3)二重復(fù)句:結(jié)構(gòu)上有兩個層次的復(fù)句。組成主要有三種情況:單句+復(fù)句、復(fù)句+單句、復(fù)句+復(fù)句。劃分步驟:先看有幾個分句,著鍵是看有幾個主謂結(jié)構(gòu);找準(zhǔn)句子的第一層(找的方法:①找統(tǒng)領(lǐng)全句的關(guān)聯(lián)詞語?搓P(guān)聯(lián)詞統(tǒng)領(lǐng)的范圍,看關(guān)聯(lián)詞覆蓋到哪兒。②從分句間的松緊關(guān)系看,松的就是第一層③復(fù)句中有分號的地方往往是第一層。)總之,要一直分析到所有的分句都是單句為止。

  欲速則不達(dá)”學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)并非一日之功,需要你的恒心。

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