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高中語(yǔ)文手抄報(bào)內(nèi)容:高考18個(gè)文言虛詞記憶口訣

發(fā)布時(shí)間:2017-10-24 編輯:1041

  考試大綱要求掌握的18個(gè)常見(jiàn)虛詞是同學(xué)們記憶的難點(diǎn),每一個(gè)虛詞有多種詞性,每一種詞性又有多種用法,死記硬背既費(fèi)時(shí)費(fèi)力,又容易遺忘。為了幫助同學(xué)們突破這一難點(diǎn),筆者編了19個(gè)速記口訣,壓縮記憶內(nèi)容,化復(fù)雜為簡(jiǎn)單,利用諧音,化枯燥為有趣,讓同學(xué)們能在較短的時(shí)間內(nèi)輕輕松松地記住18個(gè)常見(jiàn)虛詞的用法和意思。

  【18個(gè)虛詞口訣】

  于(與)焉何其若

  因?yàn)樗詣t而且

  乃之乎者也

  諧音:

  語(yǔ)嫣何其弱

  因?yàn)樗詣t而且

  乃之乎者也

  【奇思妙想】

  這個(gè)口訣目的是幫助同學(xué)們記住18個(gè)常見(jiàn)虛詞,記憶時(shí)同學(xué)們要這樣聯(lián)想:

  金庸小說(shuō)《天龍八部》中頭號(hào)美女王語(yǔ)嫣,何其弱不禁風(fēng),為什么身體會(huì)這么弱呢?解釋一下,因?yàn)?mdash;—所以——則——而且——

  這怎么叫解釋呢?簡(jiǎn)直就是(乃)之乎者也一樣的廢話連篇。

  于

  【速記口訣】

  自從由于和對(duì)于

  在給向到被和比

  諧音:

  自從魷魚(yú)和對(duì)魚(yú)

  再給向?qū)П凸P

  【奇思妙想】

  記憶時(shí)同學(xué)們要這樣聯(lián)想:

  我們?nèi)ズD下糜,自從向(qū)覀冑I(mǎi)了便宜魷魚(yú)和對(duì)魚(yú)(在內(nèi)地百元一斤,在海南卻只要五角錢(qián)一斤),我們非常開(kāi)心,不僅感謝的話說(shuō)了一籮筐,回來(lái)后我們?cè)俳o向?qū)土艘粋(gè)杯子和一支筆。大熱天她幫我們討價(jià)還價(jià),一口水都沒(méi)來(lái)得及喝,所以送個(gè)杯子給她喝水。送筆的原因,是我們這群人竟然沒(méi)人會(huì)寫(xiě)表?yè)P(yáng)信,只好讓她以我們的名義寫(xiě)一份表?yè)P(yáng)信,帶回旅游公司。

  【釋義舉例】

  “于”主要用作介詞,跟名詞代詞或短語(yǔ)結(jié)合,構(gòu)成介賓短語(yǔ),修飾動(dòng)詞形容詞,表示多種組合關(guān)系。譯為“自”“從”“由于”“對(duì)于”“在”“給”“向”“到”“被” “比”等。例如:

  ①謂獄中語(yǔ)乃親得之于史公云。(《左忠毅公逸事》(自、從)

 、跇I(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。(《進(jìn)學(xué)解》)(由于)

 、蹛(ài)其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣!(《師說(shuō)》)(對(duì)、對(duì)于)

 、芄c之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。(《曹論戰(zhàn)》)(在)

  ⑤余將告于蒞事者。(《捕蛇者說(shuō)》)(給)

 、拚(qǐng)奉命求救于孫將軍。(《赤壁之戰(zhàn)》)(向)

 、咧竿ㄔツ,達(dá)于漢陰。(《愚公移山》)(到)

  ⑧臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙。(《廉頗相如列傳》)(被)

 、岜,水為之,而寒于水。(《勸學(xué)》)(比)

  與

  【速記口訣】

  動(dòng)與給參與結(jié)交親

  同跟和連介嘆測(cè)疑

  諧音:

  凍魚(yú)給單于結(jié)交親

  同根荷蓮借探測(cè)儀

  【奇思妙想】

  記憶時(shí)同學(xué)們要這樣聯(lián)想:

  西漢初年,漢王朝和匈奴打仗,總是打敗仗。為了搞好兩國(guó)關(guān)系,減少軍事對(duì)抗,漢王朝采用了和親政策,也就是把公主嫁給單于。當(dāng)時(shí)的嫁妝很有意思,兩樣?xùn)|西:冰凍帶魚(yú)和同根蓮藕。吃冰凍帶魚(yú)前,要先解凍,這就寓意兩國(guó)關(guān)系的解凍。蓮藕同根,表示永結(jié)連理的意思。據(jù)科學(xué)家借助探測(cè)儀測(cè)得,最古老的蓮距今已有5000多年了,估計(jì)那時(shí)人們結(jié)婚不送戒指,送蓮子。

  【釋義舉例】

  “與”字動(dòng)詞、連詞、介詞、語(yǔ)氣助詞四種詞性。

  1、用作動(dòng)詞,譯為譯為“給與”“參與” “結(jié)交”“親附”例如:

 、賱t與一生肩(《鴻門(mén)宴》)(給與)

 、叔之子與師。(《叔哭師》)(參與)

 、垡蛉酥Χ种,不仁;失其所與,不知(《燭之武退秦師》)(結(jié)交,親附)

  2、用作連詞,“同”“和”“跟”。

  ①勾踐載稻與脂于舟以行。(《勾踐滅吳》)(和,跟,同)

  3、用作介詞,“同”“和”“跟”; “給”“替”;“和……比較”;例如:

  ①沛公軍霸上,未得與項(xiàng)羽相見(jiàn)《鴻門(mén)宴》(和、同、跟)

 、陉惿嫔贂r(shí),嘗與人傭耕。(《陳涉世家》)(給,替)

 、畚崾肱c徐公美《鄒忌諷齊王納諫》(和……比較)

  4、通“歟”,句末語(yǔ)氣詞,表示感嘆、測(cè)度、疑問(wèn)語(yǔ)氣。例如:

  ①無(wú)乃爾是過(guò)與!(《季氏將伐臾》)(感嘆語(yǔ)氣)

 、诨出于,龜玉毀于櫝中,是誰(shuí)之過(guò)與?(《《季氏將伐臾》》)(疑問(wèn)語(yǔ)氣)

 、廴粍t廢釁鐘與?(《齊桓晉文之事》)(測(cè)度語(yǔ)氣)

  焉

  【速記口訣】

  句尾詞尾常不譯

  反詰語(yǔ)氣常譯呢

  代詞什么之哪里

  兼詞相當(dāng)于是之

  疑副怎么和哪里

  諧音:

  鋸尾吃尾常不易

  反截魚(yú)長(zhǎng)翼呢

  帶刺什么知那里

  見(jiàn)刺相當(dāng)于是之

  姨夫怎么和哪里

  【奇思妙想】

  記憶時(shí)同學(xué)們要這樣聯(lián)想:

  今天我去姨夫家,姨夫說(shuō)燒魚(yú)給我吃。北冥有魚(yú),其名為鯤,化而為鳥(niǎo),其名為鵬。這么大的魚(yú),吃起來(lái)很費(fèi)勁,吃個(gè)尾巴都要用鋸子鋸,還很難鋸下來(lái)。鯤的魚(yú),也就將來(lái)鵬鳥(niǎo)的長(zhǎng)翼,被稱(chēng)作魚(yú)翅。不吃魚(yú)尾了,反過(guò)來(lái)截魚(yú)。什么?不知道那里居然帶刺,刺有多粗?《茶館》看過(guò)嗎?相當(dāng)于是之扮演的王掌柜家的茶碗那么粗。我說(shuō):“姨夫,怎么吃啊?這哪里是吃魚(yú)翅,簡(jiǎn)直是啃大樹(shù)。”

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