學生頂崗實習總結15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此好好準備一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編收集整理的學生頂崗實習總結,歡迎大家分享。
學生頂崗實習總結1
大學生進行社會實踐,主要是為了把自己在課堂中所學的知識運用到實際運用中去,同時加強與社會的接觸,認識社會,爭取學到更多課堂上學不到的東西。
對于接觸社會方面,我個人的認識是,如同常說的一樣,大學就是如同一座象牙塔一樣。在大學學習期間,對社會的直接接觸機會是非常少的,不多的接觸也都是間接接觸。大學中的我們對社會
的認識,就如同從象牙塔的窗戶中向外窺探窗外廣袤的風景一般,只能看到一個模糊的表象。大學只是一個小課堂,而社會才是一個真正的大課堂。暑期社會實踐,就給我們提供了一個到大課堂進行試驗的機會,給我們提供了一個與社會真正接觸的平臺。只有經歷社會的磨礪,我們才能夠在成長中 成熟、完善自我。
不知不覺中我們將要面臨找工作,面對人生的抉擇。找個什么樣的工作應該是每個人都所關心的。而今年暑假的暑期實習對我來說是一個很好的鍛煉機會。學校和社會是兩個完全不同的團體,在學校我們是受到學校的保護與愛護的,而在工作中只能自己面對遇到的困難和解決遇到的問題。
來到東莞德永佳的第一感覺就是德永佳人帶給我們的熱情,不管是在工作方面還是生活方面對我們都是那么的熱情。讓我們覺得雖然身處不同的地方卻有著同樣的感覺。
第一天來到這個陌生的環(huán)境當然是對新環(huán)境的熟悉和認識了。首先是對各個廠部進行了初步的參觀了解,從電廠到紡紗廠,織廠再到染廠。德永佳是一個一條龍的生產線,各個廠部占地面積很大,每個廠部都是經過精心的設計,使各個廠部聯(lián)系方便快捷。
這里除了有良好的工作環(huán)境外,還有較齊備的娛樂設施?梢允箚T工在緊張的工作之余可以享受輕松的業(yè)余時間。
公司根據(jù)每個人的專業(yè)不同將不同專業(yè)的學生分配到各個廠部,我被分配到紡紗廠實習,在這里的一個月體會很深,感觸很多。剛來到這個廠就對我們進行嚴格要求。在工廠和在學校是不一樣的,這里到處都是高速回轉的大型機器設備,可能到處都隱藏著不安全因素,要求我們時時不得不加強注意和預防。在這里安全永遠是第一,員工的安全是放在第一位的,所以任何具有一點不安全的事情是不允許發(fā)生的,所以不僅是要求我們,同時也要求員工具有高度的安全意識。我們剛剛來到這里,所以更要求更加注意的。
每個實習當然要有一定的實習計劃,主任在為我們做了嚴格的安全教育后,為我們做了詳細的實習計劃和對各個部門的大致介紹和整個紡紗廠的工藝流程。實習計劃是一個很具體很詳細的計劃,具體到幾號在哪個部門干嘛?都是經過精心安排的,使我們對自己這一個月的努力指明了方向。
學生頂崗實習總結2
時間過的很快,不知不覺之間我居然在苗莊小學實習了一個月了。雖然實習的任務不是很重,但是感覺還是很充實的。這個周又是忙碌的一周。因為我報考了山東省的考試。所以一般在辦公室沒事兒的時候我就復習考試,由于我是實習生,所以領導們也都不為難我,而且很多老師還鼓勵我好好學呢。昨天考試考的很累,今天早上起來吃完飯忽然想起來還有實習的周記沒有寫,真是繁忙的一周啊。
上一周我完成了我的第一節(jié)課的艱巨任務,所以這一周沈老師也給我安排了一節(jié)課,并且把三個班的所有晨讀都安排給了我來負責。周一的早上因為要舉行升旗儀式,所以早讀的時間被擠掉了一半。這里的早讀并不是每天都是英語。一周只有兩天,星期一和星期三是英語的早讀,其他時間都分給力語文。畢竟小學還是要以學習自己的母語為主。每次晨讀都是三個班一起上,由于沈老師完全交給了我來負責,所以我一個人要在三個班之間來回穿梭。其實三年級的孩子還是不喜歡學習的,尤其是早自習。這一點對于上了快二十年學的我來說是很
能體會的。而且,當我在一個教室里巡邏時,這個班的讀書聲就大,一旦我離開了,聲音就會小了下去;而且,每次我剛剛走進教室,總能發(fā)現(xiàn)一兩個交頭接耳的搗蛋的家伙。似乎三個班的孩子都不怕我,可能我長的不夠成熟吧。為了改善這種狀態(tài),我我想出來一個班法,那就是假如我要離開一班就二班,我就找一個一班的好學生領讀課文,我在二班領讀的時候我就安排三班同桌之間相互讀?傊,給每一個班都安排上任務。這樣一來其實還很忙的,一個早自習下來感覺有點兒累。
一個月的教師實習,讓我在這里體會到了一名教師的感覺。每當下課,整個學校就像炸開了鍋,各種歡笑,打鬧,吼叫聲不絕于耳。真羨慕這些過著童年的孩子啊?偸怯兄貌煌甑慕洑v。當我坐在辦公室里,看著窗外的操場上學生們,總感覺自己老了。但是你也經常會被孩子們的天真感染,這樣的感覺只有教師才會有。最讓人感到有價值的就是學生們對于老師那種尊敬。我覺得小學里是一個很單純的地方,同學們對于老師還是有一種尊敬的心境的,F(xiàn)在的大學,甚至高中,這種教師與學生之間的本該有的這種關系更多的被各種利益沖淡了,但是在小學里,你不用擔心,年幼的孩子還沒有那么多的心計。 周二的時候我?guī)ьI著二班的同學進行了一次大掃除,教學樓下的花壇是我們的主要戰(zhàn)場,這40個孩子在我的帶領下分成了5個組,一組負責倒垃圾,兩個組負責清除垃圾,兩個組負責擦花壇的臺子和花盆。而在這次大掃除中我深刻明白了為什么老師們的嗓子都不太好,上課講課是一個方面,還有一個方面那就是管理這些孩子們,需要很大聲的命令才行。由于孩子多,每次我有任務或是注意事項要傳達,總是要大聲的喊出來大家才能聽見。所以一場大掃除下來,身體倒是不累,嗓子卻喊得疼了。
這一周的實習就是這些,一個月來體會得到了做教師的辛苦和不易。甚至開始有一點兒的厭煩了,但是,工作從來就不會輕松,每一行都有它的辛苦和不易,我們能做的只有堅持。
學生頂崗實習總結3
每個大學生畢業(yè)前都會出去實習一段時間。通過實踐,我們將課堂上所學的理論知識應用到工作實踐中,讓我們對社會工作和我們的專業(yè)有更好的了解。在實踐中,我們都實踐動手,這培養(yǎng)了我們的實踐能力,也會在工作中遇到很多問題。一定要學會如何解決這些問題,培養(yǎng)自己的工作素質,增加各自的工作經驗,為以后的工作打下堅實的基礎。
這次實習是我們學了兩年電子商務專業(yè)之后的一次綜合性實踐鍛煉。就是把學到的專業(yè)知識運用到社會實踐中,讓我們學會工作,發(fā)現(xiàn)自己的不足。在學校的安排下,我去了xx。
第一天,我來公司上班。在領導的安排下,和一個長輩實習。剛開始沒有什么工作任務,只是了解了一下公司的產品。經過我的努力和前輩的講解,我已經很了解公司的產品了,然后給我一些電話號碼,讓我賣給上面的人。經過兩天的實習和了解,工作還是很簡單的。我看其他同事都做的不錯,大家都賣了一些產品。
而我興奮地給這些人打電話,卻沒有成功。后來心情就更差了。我停下來想。我做錯了,但是反復思考之后,我一點頭緒都沒有。前輩們在我身邊看到了我的疑惑。他來找我,然后告訴我打電話的技巧,說話的方式,讓我從別人的角度思考問題,還告訴我他的一些銷售技巧和工作經驗,讓我受益匪淺。慢慢努力,每天都會碰壁,但每天都在堅持努力,總結,積累。等我成功賣出第一款產品,就慢慢順利了,F(xiàn)在的工作和前任一樣,每天完成同樣的任務。雖然我做不出漂亮的,但我一定會超過他們。
通過這次工作實踐,我學會了在工作中做事,要冷靜、從容、自信地面對。工作中會遇到很多不順心的事情或者麻煩,但是我們要冷靜,不要著急,不要發(fā)脾氣,否則群體只會越來越混亂。在工作中,我積累了很多工作經驗,這讓我對未來的工作有了一定的信心。畢竟無論我在哪里找工作,后面都會加上一句“有工作經驗者優(yōu)先”,所以我會不斷努力,在以后的工作中盡我所能做得更好。
學生頂崗實習總結4
愉快而又艱辛的頂崗實習工作開始了,在過去的二個星期中,我們都能順利完成了從學生到教師的角色轉換。在教案的準備和書寫上,在課時的掌握上,在班級的管理上,都有了很大的提高,雖然實習的時間還不長,但感受頗多。
通過二星期的實習我覺得:
一、教師要有自己獨到之處
雖然實習之前,我們也進行了試教,但是面對中學的實際情況還是沒底。隨著課改的實施,賦予我們教師更多的要求。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學模式,大膽創(chuàng)新,不要老是束縛于老的教學方法中,在教學中要有自己獨到之處,有新意。
二、初為人師,為人師表
教育實習開始以前,系領導對全體實習生進行了動員,并結合以往教育實習的經驗和教訓,向實習生進行了熱愛教育事業(yè),為人師表的教育,調動了同學們的積極性。因為教師可以說是學生的榜樣,你的一舉一動,都在影響著學生的身心。
特別是在這所以軍事化為管理體制的學校中,我們更應該對自己有嚴格的要求。要注重和指導老師、別的老師或其他實習生進行交流,多去聽聽他們上的課,從他們身上吸取經驗彌補自己的不足。要切實深鉆教材,備好每一堂課。在實習中,我門不僅僅只限于教學工作,還應根據(jù)中學生的特點及實習學校的實際情況,開展大量有益的活動,豐富實習生活。我們和學生之間,我們不僅是實習老師,更應是學生的知心朋友,切實了解他們的學習和生活所需,但這兩者之間的距離還應保持適當。我與學生交朋友,空余時間和學生一起玩,做好學生的思想工作,與學生打成一片,加強了與學生之間的感情。而在上課或有重要事情時,要對他們提出高要求,又要有一定的嚴肅度,這樣在學生面前才可保持一定的威信,讓他們也有一個怕度,否則就很難對班級進行管理。
三、收獲與體會
在實習之前,我一向認為做一名教師很簡單,但通過這次實習,我不僅嘗到了教師的辛苦,更多地感受到了當教師的樂趣和光榮。特別是學生的那一聲聲“老師好”,把我的心都叫得樂滋滋的?赡苁且驗樵诖髮W中享受慣了,過來一時適應不了這里的氛圍,開始感覺很累,但是一進班級碰到學生就變得精力充沛,一點疲勞都沒了。與學生在一起,生活更多的在于充實。
做一名老師容易,但要做一名好老師卻很難。做一名體育老師更加難。教學工作復雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然后,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心、留意學生,經常與學生進行交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活中的益友。
實習時間已經過了三星期,其實這還只是一個起點,相信在接下去的實習生活中,我一定會取得更大的收獲。這些收獲和體會,都對于我今后走上工作崗位,有著很大的幫助。
學生頂崗實習總結5
歲月如梭,四個多月的實習時間一晃就過去了,到了和學生們說再見的時候。歲月同樣如歌,這段在xx初中實習的日子充滿歡樂豐富多彩,感謝學生讓我體會到了當老師的獨特幸福。
一個學期以來,我們xx初中x個實習生積極認真對待頂崗實習工作,面對不管是生活中還是教學中的困難都團結一致,共同去克服。而且我們共同追求工作踏實、思想進步、高效創(chuàng)新的工作風格,圓滿完成了學校交給我們的各項實習任務,各個方面都充滿了活力與正色彩,而且我們每個實習生都得到了實實在在的鍛煉,收獲了豐碩的果實。現(xiàn)將各方面的實習工作總結匯報如下。
一、課堂教學方面
話說起來,自頂崗之日接過x班共xx位學生的物理老師的重擔起,起初也許和大家一樣,就暗下決心勢必要提高他們的物理成績,而且信心滿滿?墒亲鳛橐粋新教師剛開始教學,經驗方面存在著很大的缺陷,這就需要花很大的時間來彌補。
在備課方面。面對自己備課能力方面存在不足,但是自己絕不能服輸。主要利用以下兩個方面資源來使自己的備課能力爭取得到提高。一是利用網上資源。網上有很多的教學資源,比如優(yōu)秀的教學課件,教學導學案以及很多的教學視頻資源。瀏覽這些資源可以使自己在備課時有更多的思考和利用空間。二是積極向實習學校的指導老師xx老師請教。xx老師為人特別好,每次我向她請教時都會很有耐心的給我解答。在教學目標和重難點把握不住時我都會向她請教。而且xx老師還從從備教材備學生備教法三個方面來談如何備課。
在上課方面:
說起上課,幸運的是,在一次被聽課之后,指導老師給我指了這方面的問題,他說:“在物理教學中,你要相信每一個孩子都是一個小科學家,老師在課堂上不能說的太多了!币浞掷煤梦锢硎且詫嶒灋榛A的課堂教學特性。其次教師要時刻關注學生在課堂上的的學習狀態(tài)和經驗生成的過程,杜絕假裝學習現(xiàn)象,必須當堂落實達標測評。還有要注意的是小組討論時,教師要認真巡視并做好指導,做好疑難問題的點拔。還有上課時教師的語言要盡量做到精練且有調控性,不跟與學生搶風頭,而是讓學生“出風頭”,教師少說,學生多說,吧學生的主動性激發(fā)出來,激發(fā)學生學習興趣,提高課堂教學效益,使學生得到全面發(fā)展。教學方法是教學實踐的產物,是教師經驗的結晶,但任何教學方法都不是萬能的。對此,還要考慮是由學生自主實驗,交流合作進行探究,還是通過圖片、視頻讓學生自主觀察,交流合作進行探究。
教學反思方面:
第一要反思做的好的地方,鼓勵保持。比如將教學過程中課堂教學中臨時應變得當?shù)拇胧。某些教學思想方法的滲透與應用的過程。教學方法上的創(chuàng)新等等,詳細得當?shù)赜涗浵聛,供以后教學時參考使用。
第二要反思遺憾之處。即使是成功的課堂教學也難免有疏漏失誤遺憾之處,對它進行回顧、梳理,并對其作深刻的反思、剖析,使之成為以后再教時應吸取的教訓。比如在講授壓強時,通過練習讓學生從中了解密度均勻、高度相等、柱狀的物體在平面上產生的壓強與其底面積是無關的。這樣,在液體壓強的教學中,對液體壓強的大小與液體的高度和密度有關,而與液體的多少無關的認識有了一個鋪墊的作用,對液體壓強的計算公式也起到了了一個鋪墊作用。
第三要對“人“進行反思,我們知道教與學的本質其實就是師生交往,因此,課堂教學的好與差,在很大程度上取決于參與教學活動的人。比如在大氣壓強的教學中,我先設計了幾個問題:你感受到大氣壓的存在了嗎?那么你能證實它的存在嗎?它的大小受哪些因素影響呢?問題一步步深化,使學生始終都都保持著興趣與好奇心,這樣就可以很大程度上提高課堂效率。
二、班主任工作方面
我們知道班級其實就是一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,我也一直在努力做好副班主任的工作,認真配合校領導的要求去展開工作。班主任交付了一些工作任務都按時認真的完成。例如上自修課、監(jiān)督學生的早讀、早操、學習、衛(wèi)生等。在這同時,我有了一些領悟。要做好班主任一定要了解每一位學生,愛每一位學生,信任每一位學生。在這四個月的班主任生活中,我逐漸能叫出每一個學生的名字,并了解學生的性格,特長以及優(yōu)缺點。這是作為一個班主任的基本要求。愛學生就要關心學生的學習,生活以及思想情感,應該相信學生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。班主任工作是瑣碎繁復的,是個非常細的活,然而每天當我面對這些學生的時候,覺得是那么的親切,那么的朝氣,讓我有責任感,有動力來開始新一天的工作。作為實習班主任,我也在工作中不斷總結經驗。
三、主要收獲和表現(xiàn)
首先,通過這次實習使我物理專業(yè)素質上得到了很大的提高,以前在學校里學的教學教法和教學心理類的知識得到應用,上了講臺,物理教學授課能力得到了很大的提高,有了初步的教學經驗。備課時認真鉆研教材,突出重難點,努力體現(xiàn)三個維度的教學目標,遇到問題積極虛心向指導教師請教。在做班主任工作方面,積極主動完成各項校工作任務,鉆研業(yè)務,研究學生,強化管理。注重班會和集體活動的重要性。認真實習的同時,不忘頂崗支教的有關規(guī)定,遵守實習學校xx初中的規(guī)章制度,服從駐縣潘老師的管理。
四個多月的實習轉眼就結束了,這四個月內,品味到了教育教學工作的樂趣,同時加深了對教師工作的認識和了解,提高了從事物理教學、班級管理工作的能力,所以自己一直都很珍惜并享受這個豐富多彩的實習過程,今后定會念起這次實習中的幸福點滴!
學生頂崗實習總結6
這次實習已經結束了,現(xiàn)在回想起來的時候,確實深有體會在,給我的映象是比較深刻的,雖然實習的時間比較快的,可是讓我覺得能夠讓自己鍛煉到很多,給我一種非常深刻的感覺,過去在學校的時候沒有這種感覺,學習理論知識是沒有這樣的體會的,在這樣的環(huán)境下面,確實讓我深有體會,雖然實習只有三個月但是讓我從中吸取到了很多經驗。
剛開始的時候,我是比較忐忑的,因為我怕自己做不好工作,出來實習這也是我第一次接觸工作,把自己在學校所學的東西,運用到工作當中的時候,確實是讓我覺得非常有意義,感覺非常的充實,在這個過程當中,我覺得自己的得到了非常大的鍛煉,我也感覺非常的不舍,因為在這個過程當中我對此還是深有體會的,實習期間點點滴滴,我深刻的意識到了這一點,雖然只有三個月的時間,但是我卻能夠這樣的環(huán)境下面保持一個好狀態(tài),這對我個人能力而言也是一個非常大的提高,我無時無刻都在認真的思考這些,現(xiàn)在回想起來的時候,我是深有的體會的,和周圍的同事虛心的請教,接觸一些新的知識。
現(xiàn)在回想起來的時候,我也是在不斷的加深自己在這方面的印象,在這一點上面我也是深刻的意識到了自己的進步,大學期間所學習到的東西,我也是對自己比較有信心的,這次能夠運用到工作當中,在這個過程當中我是做出了非常多的事情,這對我個人能力而言也是一個大的突破,在這個過程當中我對自己也是要求比較高的,給我的感覺確實是非常的好的,在這一階段的實習當中我一直都能夠調整好自己的心態(tài),也知道自己應該往什么方向發(fā)展,在這個過程當中,確實也是深有體會,所以我應該要做出更好的成績來,希望能夠得到更多的鍛煉,這是我應該要去落實好的,所以接下來我一定會朝著好的方向發(fā)展,讓自己在這個過程當中,做出更好的成績來。
身為一名大學生我一直都在讓自己學習到更多的知識,這次的實習也是一個新的開始,讓我對自身能力也有一個準確的認識,盡管三個月的時間不是很長,但是我對此還是深有體會的,我感激這次的實習,也希望以后可以有更多的進步,把工作落實的更加到位,感激在xx這里的這段實習經歷。
學生頂崗實習總結7
我作為一名光榮的頂崗實習生已經兩個多月了,隨著實習的深入,我們各位同學對頂崗過程中的甘苦之樂,得失之別有了更清楚的了解,對于教師這個光榮的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻得認識,下面,我作為二中頂崗同學的代表介紹一下我們的實習情況。
一、總體情況
臨城二中是臨城縣重點初中,無論是基礎設施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個校區(qū),初一初二在北院,而初三畢業(yè)生在南院,共有教職工100余人,學生近XX多人、現(xiàn)在在耳中頂崗共3人,一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院,而教學活動均在北院,在教學上均已安排了指導老師,其中中文系已獨自帶班,其余兩人也早已開始承擔部分教學任務,在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設施,在政治生活上也堅持每周開例會,小組成員互相交流心得,完善知識結構,提高教學技能,目前團支部也已經進行了一次征文活動與師大得社會調查任務,一切都在正規(guī)有序的發(fā)展。
二、月考分析
教學成績是衡量我們頂崗得重要標準,在九月底時學校組織了一次月考,下面我將結合考試成績進行一個分析。我是獨自帶七年級九、十班語文。在全年級10各班排名中,9班以73·56分排名第7位,與第一名拉差3·6分。10班平均分71·4分,拉差5·6分,排名第9位。其中前二十名即優(yōu)秀生排名,9班為82·3分,排名第7。10班83·6分排名第4,從數(shù)據(jù)上看,9班與年級第一差距不大,屬于正常水平范圍內,而10班拉差過大超過5分,分析原因:9班的中等生過于少,多集中于70左右、75分較少。而10班則是差生太多,共有11人不及格,著極大的影響了平均分;從前20名看,9班的問題在于優(yōu)秀生較少,中等生基數(shù)大。10班則分布較為平均。從考后分析反饋來看,校方對于剛執(zhí)教半個月語文的我還是較為認可。
總體上看,9班得問題在于優(yōu)等生不足,但整體水平較高,10班在于差生太多,整體水平偏低。與指導老師相比,我的指導老師兩班均為第一與第二,其他老師的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力氣。
三、問題及不足
在課下與組員內部交流中,總結有以下這幾方面的不足:
一是課堂紀律要加強課堂的效率是學習的重要保證,我們很容易與學生打成一片,但對課堂應該毫不放松,課堂上必須該說得說,該罰的罰,敬畏從來都是一體的,如果不畏你,那么師道尊嚴無法體現(xiàn),效果也就無法保證,成績自然下降。
二是課堂重點要突出,有棱有角。剛剛從大學課堂出來的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華,但課堂教學有時會漫無邊際,重點不突出,無法做到老是明確、學生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強調在強調,要放的開、收的攏。
三是符合教學實際、加強管理。以二中為例,二中有很多外縣如隆堯等地的學生,基礎較差,有的同學甚至連拼音都拼不對,這個事實讓我很是頭疼,于是每上一節(jié)課便從本課拼音入手。利用下午第4節(jié)課進行講評,時間一長效果就比較好了。另外對于整個班級要加強管理,有些同學習慣不好,不交作業(yè)或是應付了事,我便對這部分的學生進行統(tǒng)一檢查、筆記、日記等天天上課檢查,時間一長,習慣就養(yǎng)成了。以后也不用費力去催討作業(yè)了,作為實習生的我們威嚴不夠,那么就要從小處著眼,自己費心只要效果好也是值得的。
四、我們的優(yōu)勢
我們的經驗不夠豐富,但我們也有自己的優(yōu)勢:
首先,我們有熱情。很多老師說十年把熱情用完了,但我們沒有,我們希望大展拳腳,有動力去干些瑣碎的事情。我們不會嫌苦嫌累,因為收獲才是最重要的。
其次,我們有時間。我們沒有其他老師們家庭得困擾,我們的生活夠簡單,所以我們有時間去一個個的管,只要針對教學,成績會有提高的。
最后,我們的知識結構較新,可以交給他們更多的新東西。作為師范大學的學生,我們是較為專業(yè)得,我們可以運用自己的新理念去實踐、去幫助學生們讓他們進步。
五、今后工作計劃
細細算來,我們的頂崗已經進行了一半,如果說前段時間在摸索,那么后半程則是真正提高自己了,為了讓我們在二中頂崗得同學繼續(xù)進步,也為了頂崗工稱的有利進行,在剩下的時間里將實行以下計劃:
1。小結工作,繼續(xù)提高。來到二中實習已經兩個多月,我們小組將會趁此機會總結得失;為以后工作地進行打下良好的基礎,在不斷的交流當中吸取經驗,鞏固提高,讓自己進一步向優(yōu)秀教師靠攏。
2。加強管理,迎戰(zhàn)月考。在剩下的時間里還有3次考試,必須全力以赴做到最好。對于課堂紀律與班級管理更要狠下功夫,必須花大量時間與精力去管理學生,不能放松,對于每一次的月考都要重視,認真分析,總結提高,不斷完善教學技能提高自己的業(yè)務水平。
3。加強團支部建設、堅持團員學習。雖然人少,但這不能成為不進行團員活動的理由。以后仍然堅持每周開一次例會,認真填寫會議記錄,互相交流心得體會,并準備開展一系列的活動,以順利完成師大對于團支部的要求。
頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為教育!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng)下一片藍天!
學生頂崗實習總結8
時光飛逝,歲月如梭。在不知不覺間便應該寫整個實習期間的總結了,同時也預示著陪我相處了半年的學生與實習生將會面臨分別。不管曾經的相處留下的苦是樂還是其他,總之實習中師生之間留下了種種只得品味的多重滋味,在現(xiàn)在離別之際總會令空中飄蕩著絲絲分別的苦澀。
清晰的記著,那是20xx年x月x日,一個對寧晉縣和新河的實習生來說是一個新的生活開始的日子。大家早晨六點多便整裝待發(fā),乘上大巴向未來半年實習、生活、學習、奮斗的地方駛去。
高速路一個多小時的結束預示著我們的目的地到了,我的實習地――寧晉,終于到了。在寧晉職教中心大家下車,在教育局的相關人員安排下到小禮堂集合,進行實習生歡迎會。一排排快壞掉了的凳子,布滿塵土的桌子,稍顯歪的橫幅,在這樣的環(huán)境中聽著寧晉教育局相關領導操著濃重鄉(xiāng)土氣息的普通話,在這樣的環(huán)境中只有絲絲新奇而在路上的激動漸漸的平息了。兩個小時后在認識了實習學校的副校長后在他的帶領下坐上面包車緩緩地向東城實驗學校出發(fā)。
慢慢的整個學校展現(xiàn)在了我們的面前,先看到的是學校所在地寧紡的大大的一個牌坊,在駛過排放后穿過學校的門和正在施工占用的操場后,一棟教學樓以及宿舍樓出現(xiàn)在我的眼前?粗虒W樓還不錯買就是不知道我們的宿舍怎么樣,懷著好奇又緊張的心態(tài)在黃副校長的帶領下以及學生的幫助下走進了學生宿舍樓,在那里搬進了會住長達四個多月的一個窄窄的宿舍。
初到時天氣還比較冷,第一天晚上睡覺半夜都被凍醒了。拖著疲憊的身軀的,第二天早晨去找負責實習生生活的賈書記,在他本著盡量解決我們生活問題的態(tài)度下,第二天各種采暖或保暖的東西陸續(xù)送給了我們實習生,令我們在這少有冷意的陌生的環(huán)境中感受到了絲絲溫暖。
又一天天匆匆過去了,校長幫我們每個人都安排了一個指導教師,在這一天認識了初二5、6、7、8班的生物老師――馮永慈老師。
初到這里,任何事物、任何人都是那么陌生,在馮老師的安排下當天晚上認識了5、6班的學生,很短暫的介紹后便讓他們上自習了在他們好奇的目光注視下稍顯緊張的度過兩節(jié)晚自習。以后,在前幾天重點是聽馮老師授課,了解這個學校的授課的模式以及馮老師的授課具體安排后開始了正是的講臺上的生活。
實習期間我主要的任務是初二四個班的生物課和歷史自習課以及小學五年級的數(shù)學,并在其他時間幫著處理一下學校日常工作中的瑣事。
一、授課方面
在開始,感覺時間有些把握不好,每次準備都達不到自己的理想狀態(tài);便慢慢的揣摩著指導老師的授課方式,不斷的模仿著,然后在模仿后有添加著自己的思路和想法。在將近一個月的學習與時間中逐漸克服了自己授課內容方式單一、課上互動過少。但是,課上氣氛不夠嚴謹或者說學生在授課時態(tài)度不夠嚴肅,這個問題還是需要不斷的克服,在慢慢的實習路中這個問題雖然說通過強調紀律解決了,但是還是不夠圓滿,希望在將來會找到一個更加合理的解決方案,盡量不令學生太過拘謹也不過分的輕松導致課上紀律難以維持。
在這里,學到了怎樣利用導學案來引導學生在整堂課的學習思路,幫助學生更好的理解教師授課的內容安排。由于是初中,所以這里的實驗比較少,通過與老師溝通盡量做了一些可以做的實驗,在實驗中不斷糾正著學生在實驗室不良的習慣例如:隨意打鬧、對待儀器不輕拿輕放、隨意放置實驗用具等。
二、課堂管理方面
新來的實習生會面對各種挑戰(zhàn),課堂紀律問題是最令人頭疼的一個大問題。實習生都想在不影響正常教學的前提下盡量與同學們處好關系,但是那個與學生相處的度怎么都不好把握,通過一次次的與那些表現(xiàn)不好的學生談心甚至批評教育才慢慢的有了一點好轉,關于這一點我發(fā)現(xiàn)實習生的最開始一定要樹立起威嚴,盡量嚴格要求學生與自己,將課堂秩序維護好后慢慢學生習慣了嚴謹?shù)慕虒W氣氛后可以適當?shù)膶捤梢幌聛砺?lián)系實習生與學生之間的關系,在以后的.教學中可以添加一些具有趣味的互動活動?偟膩碚f,實習生與學生之間的關系很微妙,既要保持一種師生關系又要體現(xiàn)朋友的友誼,關于怎樣與學生相處,相處的度的把握至關重要,這個需要具體聯(lián)系實際通過不同磨合調整才能夠達到理想的狀態(tài)。
另一方面,作為實習生要充分利用學校現(xiàn)有的規(guī)章制度來約束學生,比如幾次作業(yè)背不過就可以稍加懲罰或者通過班主任的名頭給他施加壓力,但是盡量不要在別的老師面前說學生的缺點,因為學生對老師的這種打小報告性質的行為很是反感,
三、日常作業(yè)處理方面
通過處理日常作業(yè)可以在一定程度上了解學生對知識的掌握情況,并且針對學生表現(xiàn)的不足可以進行有針對性的糾正或者進行知識的講解。在批改作業(yè)方面要對體現(xiàn)出來的錯誤在課上進行明確糾正,關于其他比如字跡、格式的內容可以聯(lián)系將來的考試或者其他進行強調。還有就是根據(jù)學生作業(yè)完成情況可以更加合理的安排教學內容,及時調整學習新課與復習的次序。
學生頂崗實習總結9
如今的我已經是一名即將畢業(yè)的大學生,再過不久我就要離開學校正式走入社會了,好在現(xiàn)在還能在學校宿舍里在待數(shù)月的時間,這讓我省下了不少的力氣,畢竟現(xiàn)在找一份實習工作也不容易,要是沒有別人的指導的話,那么是十分容易踩坑的,所以找實習工作也算得上是給自己磨練的一個過程,等找到了實習工作并開始工作之后,那么身上的壓力就會減小許多,只要自己和公司的要求差距不是特別大,那么度過實習期一般還是沒有什么問題的。
早在學校結課之前,我就已經在自學一些工作上或許能用上的知識,我在學校里學習的還是太雜亂了,不夠系統(tǒng),所以我要是能得到一份合適的工作的話,那么我一定會好好地在公司里學習一番。經過我較長時間的尋覓已經一次次的失敗后,我終于進入到了一家公司里,在這里我以一名實習生的身份開始了我的工作,在公司里的工作雖然和我的在學校里學的技能有些出入,但是倒也不是太難,我先是和其他實習生一樣被培訓了數(shù)個星期,然后再開始在崗位上工作,在培訓的這個過程中我發(fā)現(xiàn)自己確實在許多方面都有著缺陷,所以我在聽老員工講解時十分認真,每當講解到一些重點知識時,我都會將其牢牢地記在心中,這次培訓給我的幫助不亞于在課堂上認真聽了十幾節(jié)課。
開始了自己的工作后,我發(fā)現(xiàn)自己雖然能完成一些比較簡單的工作,但是一遇上一些難點后,就需要去請教一下身邊的同事了,不然容易出現(xiàn)一些問題,甚至和領導出現(xiàn)矛盾。剛開始工作的時候我只能穩(wěn)扎穩(wěn)打一點點來,所以我的工作效率就顯得有點慢,一天的工作下來,除了會感覺眼睛發(fā)酸之外,也沒有做出太多有價值的業(yè)績,但是這種情況隨著我一天天的工作之后有了明顯的改善,在我熟悉了公司業(yè)務之后我已經能利落的把自己的工作任務給完成了,就算臨時要加一點任務,我也能趕在下班之前完成,說到底這還是因為同事們對我比較照顧,幫助我解決了不少的問題,另外也是因為公司給與了我們這些實習生足夠的成長時間和空間,這從我們的工作任務量是一點點開始增加的就能看出來。這一段時間里我也沒有辜負大家對我的幫助,我感覺自己已經朝著正式員工的標準進發(fā)了!
學生頂崗實習總結10
近5個月的實習生活,有笑有淚,有苦有樂,現(xiàn)在這一切都快要結束了,回顧這走過的半年,留下的是成長的足跡。現(xiàn)對實習期間的工作總結如下。
一、頂崗,無悔的選擇
懷著對教師這個崇高而又平凡的職業(yè)的向往,我選擇了頂崗實習。我實習的學校是一所農村中學,各方面條件相對艱苦,但正是這樣的地方,才更需要優(yōu)秀的教師。不管條件怎樣,我始終相信積極的心態(tài)決定向上的人生,風雨過后會有更加燦爛的陽光。實習期間,我以一個教師的標準要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,認真工作,做學生的良師益友,現(xiàn)在我已圓滿地完成了自己的教學任務。
五個月的教師生涯使我更深刻地明白了教師的真正涵義,教師需要像嚴父慈母般關心信任學生,更需要甘為人梯、高度負責的奉獻精神。教師,其實真的很平凡,但又很神圣。感謝頂崗實習,讓我以一個教師的名義生存于世?梢哉f,選擇了頂崗實習,就選擇了一段艱苦但絕對有意義的人生經歷。頂崗,是我無悔的選擇。
二、工作,快樂的收獲
在教學方面,我擔任了__中學__個班的'心理課,每個班每周一節(jié)課。心理學是我的專業(yè),能夠上自己的專業(yè)課,這是實習學校領導的信任和支持,更是我的幸運。實習期間,在沒有課本的情況下,我展開了所在實習學校的心理課。針對不同年齡、不同階段的學生特點,需要準備不同的上課內容。
在班主任工作方面,我擔任了__班的副班主任工作。作為副班主任,我積極配合班主任,開展了一系列主題班會及一些課外活動,收到了比較好的效果。在這期間,我也深深感到當一個好的班主任真的不容易,這半年的歷練,使我收獲頗多。
除了教學和班主任工作外,我還利用自己的專業(yè)優(yōu)勢,開展了一些個別的心理輔導。雖然這里沒有特別正規(guī)的心理咨詢室,但想要做的事便會堅持做下去。作為心理老師,第一次上課的時候,就告訴學生如果有煩惱憂愁,有不開心,有困惑,不管是學習上的還是生活上的,都可以找我來說。這一句承諾,在加上后來慢慢的了解,逐漸加深的信任,學生們開始向我吐露心聲。這里面涉及的問題有來自家庭的煩惱,學習的問題,還有青春期情感問題等等。很多時候我都覺得,實習,讓我收獲的很重要的一點是學生們的信任,這是我覺得非常值得珍藏的東西。而這一路伴隨我成長的是我親愛的學生們,因為有他們,我才成為一名教師。
三、生活,我們在一起
半年的實習教師生涯,我體驗了為人師表的艱辛與喜悅,也體驗了初入社會的酸甜與苦辣,我在不知不覺中成長成熟。最后,我想感謝所有跟我這段實習生活相關的人們。感謝頂崗辦為我提供這樣一個實習,并送來親切的關懷,感謝程老師跟我們一起走過這半年,感謝__中學領導和老師們的支持關心,感謝親愛的一起實習的姐妹們,感謝可愛的學生們。
這段頂崗實習的歲月,是一段美好而有意義的人生經歷。頂崗實習雖然結束了,但是我收獲的經驗和體會將會一直陪伴我走過我以后的教師生涯。
學生頂崗實習總結11
為期x個月的實習結束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺。此刻我對這x個月的實習做一個工作小結。
回想我在這期間的工作情景,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應當還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信我能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感激教師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。
短短x個月的工作過程使我受益匪淺。不僅僅會計專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
師傅說作為一名會計從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到家庭的理財,大到相關的投資,都需要一個人有很強的理財思路。
可以說,近x個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟。
學生頂崗實習總結12
轉眼間,實習生活已經告一段落,對這一段酸苦又快樂的經歷著實深深難忘!為整理思想,汲取經驗,帶著美美滿滿不曾間斷的回憶對這一段記憶做以下總結和匯報,頂崗實習實習總結報告。
實習目的 通過頂崗實習,加強理論學習與實際的結合,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關專業(yè)內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解社會對本專業(yè)的需要,將所學專業(yè)知識與生產實際相結合。同時,加強和實習單位各層次員工溝通和交流,學習其優(yōu)秀品質和新型技術,提高對現(xiàn)實問題的認識,逐步提高社會交往能力和應變能力,了解實習單位的各項規(guī)章制度,增強組織性和紀律性,認識自身不足,嚴于律已,提高自身綜合素質和能力。再次,培養(yǎng)學習、團隊合作和解決問題的能力,并開闊眼界及思路,為今后步入社會積累經驗,盡快成為生產、建設、管理和服務第一線的高技能人才。
實習時間 20xx年6月27日至20xx年10月26日
實習地點 深圳宏圖高能科技有限公司
帶隊老師 黃老師
公司簡介
深圳宏圖高能科技有限公司是一家集研發(fā)、設計、制造、銷售、服務于一體的專業(yè)鋰電池自動化設備制造商,屬高新科技民營企業(yè),實習報告《頂崗實習實習總結報告》。公司坐落于美麗的海濱之畔深圳市龍華大浪龍富工業(yè)園。公司主要為各類鋰離子電池生產企業(yè)提供化成、分容、ocv/ir檢測、揀選配組等自動、半自動系列生產和實驗型設備。產品具有精度高、穩(wěn)定性好、性價比高等特點。
實習內容
這次實習,我的工作內容隨職位的變化分階段有所不同,現(xiàn)分段報告如下:
最開始去的是宏圖高能的老公司天宏圖,在那個公司,我們置身于流水線,和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽,一天比一天產量高,在班長的催促下我們的一周都感覺度日如年。也許因為從初中開始就在外實習,對這種模式化生活和機械化管理早已習慣自如,看著一起來的同學不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸說安慰。剛過一個周的時候,由于平時通過班長一個老鄉(xiāng)和班長認識了,并慢慢熟悉,這才安排了一個輕松的工作給我。畢竟這是大學安排的第一次頂崗實習,只希望以后的日子會好過一點。
兩個多星期過去,迎來了新公司宏圖高能的建成,我們發(fā)電專業(yè)的幾個學生幸運的被安排到了新的公司。這也預示著一個美好的開始即將到來。初期,我們整日在車間打掃衛(wèi)生、貼警示線、給電工幫忙...都是一些或輕或重很雜亂的活兒,這段時間是很充實和開心的,在公司落成典禮的日子后,公司的一切才一步步走入正軌。
在過后的將近兩個月里,一開始是跟著吳師傅一起學做工具分類整理和管理以及技術的提升,慢慢的到了一個多星期后開始正式接手調試組的管理,不過有著一個月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到調試,三個組之間銜接很緊,我們組的效績也關乎到出貨的品質和時間觀。每一批的訂單我們三個組都需要齊心協(xié)力,這之間的合作付出與快樂不計其數(shù)。在不斷對技術和管理層次學習、自我完善提高的同時,也經常去網吧看一些管理學和工作相關的文字視頻,這也是離開公司前最充實的日子。
感悟
雖說在學校學了兩年多的專業(yè)理論知識,畢竟那只是死死的概念。剛來公司我?guī)е悦5南M托迈r的驚奇,面對整個陌生的人群和陌生的操作方式,在這熟悉又陌生的城市里都顯得有點唐突。一開始讓人喘不過氣來的流水線和之后又給我斷斷續(xù)續(xù)希望的新公司...公司的前輩們都很照顧新人,接受新人的一無所知,耐心地指導著我們。特別是張工和師傅的言傳身教,帶著我們很舒心地去接受生活環(huán)境和公司的作業(yè)流程。
學生頂崗實習總結13
通過四個月的頂崗實習,使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,工作、生活和技能水平得到提高:
1、思想上,通過過這次頂崗實習,我感覺自己的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣幼稚了,開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現(xiàn)實的,也是很公平的,一分付出就會有一分收獲,不要幻想未來,要做一個有思想有目標有計劃的實踐者。
2、工作上,在XX實習的這段時間里我學會了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精的工作作風,增強了我的團隊意識和團隊協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作,設備都比較昂貴,pm檢查時需要仔細判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經濟損失。同時一個班組就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發(fā)展,團隊的發(fā)展才能讓每個人都受益,讓公司受益。
3、生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業(yè)余活動,豐富自己的業(yè)余生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但制造業(yè)這種生產形式就注定了這樣的工作規(guī)律,所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有著直接的影響,參加業(yè)余活動能夠很好的調節(jié)身心,減輕壓力。
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三個月的實習真的非常短暫,畢竟三年的大學學習都已經過去,三個月又有什么呢?雖然如此,但在這三個月來所經歷和感受到的事情,卻給我留下了無比深刻的印象。甚至,比起這三年來的所學更加的讓人難以忘懷!
前三個月來,因為學校的實習要求,我和大家一起走出了校門,并憑借自身的積極的準備和不懈的努力,終于在xx工作找到了我在社會中的第一處落腳點!現(xiàn)今,實習階段的學習已經過去了,雖然還有很多沒能掌握和了解的事情,但現(xiàn)在所收集的經驗,也足夠完善我作為一名畢業(yè)生的能力!在此,我將自己的實習報告總結如下:
一、工作方面
在工作上,我負責的只是最簡單的xx崗位的工作,不僅如此,因為是實習生的緣故,領導和前輩們都對我們更加放松了要求。期初,我認為這并不是好選擇,畢竟我們來到這里就是為了鍛煉和學習,如果放松了要求,那豈不是效果大打折扣?但顯然,領導的畢竟是過來人,他對我們的判斷完全沒有失誤。期初,我們在工作中還能較好的完成。但隨著培訓的結束,工作壓力也增長了很多。盡管領導給我們放寬了一些要求,但許多實習生甚至因為無法接受工作的情況離開了崗位。而我雖然能在工作中勉強完成,但卻也一直問題不斷。
但在堅持下來后,我通過累計的經驗以及各位前輩們在工作中的指點與鼓勵,大大的優(yōu)化了自身的工作方式并提高了個人能力。如今,雖不說能拿出多么優(yōu)秀的成績,但比起之前的情況已經有了極大的改進,并在工作上也開始追求更高的效益,取得更好的成績!
二、生活和人際方面
生活上,自從實習以來,為了能更方便上下班,我在離公司更近的地方租了房子。從租房到開始獨自的生活,這其中我也花費了很多的時間和精力來學習。盡管僅僅知識離開了校門,但卻有眾多的問題在生活中困擾著我。
可有困難,就會有成長。隨著工作的改進,我在生活中也越來越順利。甚至還在同事中認識了不少朋友,在人際方面得到了很大的擴展。
如今,我已經適應了獨自的生活,也能更好的適應工作的環(huán)境。相信在未來社會中獨立的生活已經難不倒我,我也會繼續(xù)努力,繼續(xù)在社會中完善自己!
學生頂崗實習總結15
畢業(yè)的一個實習,讓我也接觸了社會,了解了工作是該如何去做的,對于自己今后職業(yè)的一個規(guī)劃,我也是更加的去明確了,這次的一個實習工作,我也是要來做個個人工作的總結。
在實習之中,我也是在不斷的去學習,和學校不一樣,更加的有目的性,都是為了更好的去把工作做好而學習,實習的時候,我們的工作和正式的員工相比,沒有那么多的事情要做,但是也是需要我們不斷的去學,去向他們靠攏,去提升效率,做好工作的,所以學到東西也是為了把工作流程弄懂,把效率提升的方法。而不僅僅只是學知識,所以在工作之中,我也是體會到,自己的效率變得更加的高了,也是懂得,想要在職業(yè)的道路上去走的遠,就必須要是一直不斷的去學習,去提升才行的。而不僅僅只是去做好手頭的工作。
在工作的上面,我從開始的只能做一些事情,效率也是不太高到實習結束,能去勝任自己的崗位,而把工作給做好了,也是我有付出了努力,認真的去做好要做的工作事情的結果,而在做工作的時候,我也是會認真的對待每一件工作上的事情,把一件件的事情做好,弄懂,然后再去提升效率,實習期間,我也是沒有犯過什么錯誤,而通過這次的工作實習,我是更加的能懂得,不管是在學習讓自己成長的方面,或者是在去工作努力的方面,只有認真的一個態(tài)度,才能有收獲,而且想要在崗位上去站穩(wěn)腳跟,就必須要認真,不能松懈,對于不懂的一個問題,我也是會積極的去問,同時不斷的來找方法,去改進自己的工作一些方法,提升效率。
實習雖然結束了,我也是發(fā)現(xiàn)了一些是自己以前沒有察覺到的不足之處,但是我也是在不斷的去改進之中,讓自己變得更加的優(yōu)秀,職業(yè)的道路,是需要我們不斷去開拓的,而不能僅僅滿足于本崗位的工作,所以只要有空,我都是多去了解這個行業(yè),多了解公司的情況,為以后的進步,或者更好的工作做好準備。要成為公司的正式員工了,我也是感覺到自己的肩頭壓力更大了,也是要更好的去把工作給做好一些。只有不斷的去提升自己,那么才能自己的路走的更好,而且和實習也是會有不同,工作的要求也是更加的高了,事情也是多了很對,對于要完成的目標也是難了一些,不過我通過這次實習,也是更加的有信心來面對工作了,也是會去把工作給做好的。
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