實習(xí)工作總結(jié)范文匯編九篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的實習(xí)工作總結(jié)9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實習(xí)工作總結(jié) 篇1
陰似箭,時光如梭,一轉(zhuǎn)眼我的實習(xí)生活就快結(jié)束了,還記得剛來參加實習(xí)的時候只是個很迷茫的大學(xué)生,懂得的也只是書本上的理論知識,而如今,經(jīng)過短短的護士實習(xí),我已經(jīng)能夠運用理論知識來完成實際操作了,各方面本事都得到了很大的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。
護士實習(xí)主要是讓我們經(jīng)過實踐操作來鞏固理論知識,提高護理技能,同時也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次最佳鍛煉機會。因為實習(xí)的時間比較短,所以我很珍惜每一天的鍛煉機會,努力學(xué)習(xí),提高自我的專業(yè)技能。在實習(xí)過程中做到虛心求學(xué),努力刻苦,求學(xué)若渴,互相幫忙,不求最好,只求更好。
護士實習(xí)第一天,剛進病房,就覺得很迷茫,對于陌生的環(huán)境,陌生的人群讓我有點不知所措,幸好有指導(dǎo)醫(yī)師為我們介紹病房的結(jié)構(gòu),了解各種疾病的應(yīng)急處理和各項基礎(chǔ)護理操作技能。我們這次實習(xí)的主要目的是提高各項護理技能和培養(yǎng)操作技能。所以我們進取努力的爭取著每一次鍛煉的機會,遇到不懂的就請教指導(dǎo)醫(yī)師,他也會和細(xì)心耐心的為我們一一解答。在業(yè)余時間我還會不斷豐富理論知識,進取主動的學(xué)習(xí),思考,對于不懂的知識點我會自我先查找書籍解決,如果還是不行我就會去請教別的護士和教師,直到自我弄懂為止,以便加強理論與臨床護理相結(jié)合。有時候還要跟著指導(dǎo)醫(yī)師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應(yīng),同時和病人多溝通交流,期望他們早日康復(fù)。在這短暫的護士實習(xí)期間,我收獲了很多,我懂得了病歷的書寫,教學(xué)查房等等。我相信這次實習(xí)期間的收獲會在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來。
這次的'護士實習(xí)讓我受益匪淺,在此,我要異常感激學(xué)校和醫(yī)院給我的這次實習(xí)鍛煉機會,還要感激指導(dǎo)醫(yī)師和同事們對我的悉心指導(dǎo)和幫忙,在以后的工作生活中,我將更加進取努力,刻苦專研,讓自我的理論知識更加扎實,臨床護理本事更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會有回報。有了這次的實習(xí)經(jīng)驗,我相信我的未來將會更加完美。
實習(xí)工作總結(jié) 篇2
學(xué)校:三穗縣瓦寨中學(xué)姓名:xxx
在我的印象中,班主任工作是一項繁重枯燥的工作,因此,還沒有上前我就對班主任工作產(chǎn)生了一種強烈的懼怕感。在擔(dān)任八年級四班實習(xí)班主任這段時間里,我對班主任工作有了重新的認(rèn)識,擔(dān)任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但它帶給我們更多的,是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。
一. 尊重自己,為人師表
俗話說:“身教重于言教!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在八(4)班班主任李靖教師的幫助帶領(lǐng)下,我在班中教好自己地理課的同時,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn),時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
二、抓住時機,增進了解
作為實習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的,因為我除了地理課授課課時間,很少有時間和他們密切接觸,難以真實地了解班內(nèi)情況。為了對同學(xué)們增進了解,我抓住一切可能的.機會和他們接觸,在每天上早操時,我負(fù)責(zé)帶整個八年級早操的工作,這樣是我更容易了解他們的情況;在每次同學(xué)們進行班內(nèi)、校內(nèi)勞動時,我積極與同學(xué)們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機會;在每次學(xué)校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學(xué)們共同協(xié)商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。
三. 尊重學(xué)生,以誠相待
曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動,能力的培養(yǎng)。在擔(dān)任八(4)班實習(xí)班主任期間,我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢,在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯,平等地對待學(xué)生,這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。
四、 一視同仁,平等相處
影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在擔(dān)任實習(xí)班主任期間,我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題,在處理這些問題時,我努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時,我不因為他是差生而嚴(yán)加指責(zé),或他是好學(xué)生而裝做沒看見。我在對待好學(xué)生和差生的時候,堅持平等原則,在某些場合,可對好學(xué)生從嚴(yán)要求,對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。
五、鉆研教學(xué),提高自己
在這兩個月多月的實習(xí)班主任期間,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,這對于班主任工作是至關(guān)重要的。在以后的日子里,我將會繼續(xù)努力搞好自己的教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使自己得到學(xué)生的承認(rèn)與認(rèn)可。實習(xí)班主任的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術(shù)。在此,我衷心地感謝給了我無數(shù)幫助的高迪老師。在以后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。
實習(xí)工作總結(jié) 篇3
大學(xué)畢業(yè)之后,在離開學(xué)校之后,我們就要開始進行我們的實習(xí)工作了,實習(xí)是為了我們之后能夠更好的在職場工作,也是為了從學(xué)校到職場有個好的過渡,所以實習(xí)的工作對于我們是非常的重要的。時間總是過的非常的快,在我的實習(xí)工作的忙碌之中,仿佛只有一瞬間的時間,我的實習(xí)期就已經(jīng)要過去了,在這個快要結(jié)束的時候,我對自己的實習(xí)期的工作做出一個總結(jié)。
在所有人都離開學(xué)校之后,開始找自己的實習(xí)工作之后,我還是非常的迷茫的,我不知道自己以后想要從事哪個行業(yè),也不知道自己想要做什么,對未來的一切都是非常的迷茫的,我也曾將焦慮過很長的一段時間,后來發(fā)現(xiàn)自己既然不知道自己想要的是什么,就去發(fā)掘自己不想要什么,也就是這樣我在很多的應(yīng)聘者中間,成功且幸運的來到XX公司,成為了公司的一名實習(xí)生。
在XX公司,實習(xí)生并沒有接觸一些具體的項目,實習(xí)生就是幫助辦公室的成員打雜的,但是盡管工作非常的'簡單,我也還是在這段時間里學(xué)會了很多在學(xué)校所學(xué)習(xí)不到的知識,剛開始進入公司的時候,我一度的心情是忐忑不安的,完全不知道自己應(yīng)該要做什么,每天完成好主管交代的任務(wù)之后,就不知道自己要做些什么了,在公司里面也很少和同事交流什么的,但是慢慢的,通過公司主管和同事的幫助,我已經(jīng)融入到公司里面了,在公司里,工作上也都能如魚得水的完成自己的工作,并且在工作當(dāng)中有任何不會的也敢于求助同辦公室的人的幫助,也是因為公司和所有的同事的幫助,我才得已在自己的實習(xí)工作當(dāng)中學(xué)到很多知識,才能更加的完善自己。
實習(xí)期的工作也快要結(jié)束,在實習(xí)期間我也從未有過任何的遲到早退,并且一直遵守公司的規(guī)章制度,所說自己只是一個實習(xí)生,但是我早已把自己當(dāng)成是公司的一份子了,為了公司的發(fā)展而努力工作,做好實習(xí)生所應(yīng)該做的事情,也很珍惜這次的機會,讓我更好的將自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識運用到實際的工作當(dāng)中來了,也是因為這次的機會,自己才能夠更好的從學(xué)校生活跳躍到專業(yè)的職場工作當(dāng)中來。
實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,我也真正的成為了一名職場工作人,從現(xiàn)在開始我也需要更加的努力,不斷進步才能完成好自己之后的工作,也相信自己一定會依靠自己的努力成為一名合格的職場工作者。
實習(xí)工作總結(jié) 篇4
在公司實習(xí)的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,一年就在我不斷的積極進取和不斷的失敗再站起來的過程中匆匆度過了;厥孜疫^去一年來到xx公司實習(xí)的時光,我有很多的成長和進步。雖然發(fā)現(xiàn)自己成長了許多,但是任然有一些不足需要自己去發(fā)現(xiàn),去總結(jié),然后再去改正和完善自己。接下來就是我為自己在xx公司作為一名設(shè)計師助理來實習(xí)工作而做下的工作總結(jié)。
因為我大學(xué)學(xué)的是室內(nèi)設(shè)計專業(yè),再加上我本身對于設(shè)計也十分的熱愛,所以,在我大學(xué)畢業(yè)的時候,我就找了一家專業(yè)對口的設(shè)計公司來參加實習(xí)工作。進入到公司之后,首先是要從最底層和最基礎(chǔ)的工作做起。包括打雜、幫同事跑腿等工作。因為我雖然是設(shè)計專業(yè)畢業(yè)的,但是在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的只是一些皮毛。所以來到社會后,我就成為了一名新人,不僅不懂職場上的一些規(guī)則,連工作的內(nèi)容也有很多是需要我去認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握的。而作為一名職場新人,我就要有新人的姿態(tài)和覺悟。雖然有時候即便是一些最簡單的辦公室打雜工作,我也是認(rèn)真、不敢馬虎的對待。在我在電腦上學(xué)習(xí)設(shè)計類的一些操作時,我也一直是以一種謙卑的'態(tài)度來對待師傅對我的指導(dǎo)和批評。在同事遇到一些困難,需要幫助的時候,我也會主動上前詢問,盡我所能的幫助他們解決一些難題。就這樣,我從職場上的一名菜鳥升級到了職場上稍微高一級別的設(shè)計師助理。
在剛開始來到公司的時候,我每天的工作就是打印和復(fù)印文件,然后再花幾個小時來學(xué)習(xí)電腦上的關(guān)于設(shè)計類的一些實用操作。然后到了后面,我開始慢慢熟悉公司里正在進行的項目,開始慢慢掌握好的電腦上關(guān)于設(shè)計的各種軟件操作,也慢慢的和同事之間的關(guān)系變得熟絡(luò)起來。到了現(xiàn)在,我已經(jīng)可以獨自接單,獨自給其他公司設(shè)計品牌logo,設(shè)計產(chǎn)品形象人物等等。并且我的大部分設(shè)計作品,都得到了對方公司的肯定和表揚,所以,在這一年里,我還是為公司創(chuàng)下了不少的業(yè)績和利潤收入。
現(xiàn)在一年的實習(xí)期也已經(jīng)過去,回望這一年的成長歷程,磕磕絆絆一路走到了現(xiàn)在,我心中既是充滿了欣慰,也是充滿了感激。面對未來更多的挑戰(zhàn),我也會一直保持著一顆積極樂觀的心態(tài),來迎接它們,來戰(zhàn)勝它們。
實習(xí)工作總結(jié) 篇5
大學(xué)時光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)迎來了研究生生涯的最后一個學(xué)年。而在這一學(xué)年的上半學(xué)期,我開始了實習(xí)的日子。從20xx年7月到20xx年12月,我在XX有限公司完成了兩個月的見習(xí)和四個月的實習(xí)工作。在此期間,我擔(dān)任翻譯這一工作,處理該公司所有的筆譯工作和部分口譯工作。總的來說,此次實習(xí)是一次成功的實習(xí)經(jīng)歷,公司員工給了我極大地鼓勵,同時通過自己的努力,我已最大可能完成了實習(xí)大綱的要求,既充分鞏固了大學(xué)本科四年的專業(yè)知識,又對研究生兩年的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識和理解。這次專業(yè)知識實習(xí)增強了自己的職業(yè)意識,并激發(fā)我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中根據(jù)實習(xí)的經(jīng)驗識時務(wù)的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向和職業(yè)規(guī)劃,以更好的適應(yīng)社會在翻譯領(lǐng)域,尤其是英語翻譯方向的人才需求。下面我就具體介紹一下自己的實習(xí)經(jīng)歷與所想所感。
一、工作任務(wù)
公司每天接受顧客需要制作及排版、翻譯的廣告非常多,涉及的范圍也十分的廣泛,包括教育,經(jīng)濟,旅游,貿(mào)易,環(huán)保,醫(yī)療等方面的內(nèi)容。比如:(一)教育方面:教育法規(guī)法則、招生宣傳單、教育講座的相關(guān)演講稿等等。
根據(jù)顧客的需求,雖然教育方面內(nèi)容的翻譯對于我這個在校生而言相對容易,但是還是存在比較多的專業(yè)術(shù)語,一些我一起從來沒有看到過,因此我需要到網(wǎng)上查閱大量的資料才能確定如何翻譯,而且有些詞語在不同的領(lǐng)域有多種意思。這種翻譯工作必須認(rèn)真仔細(xì),因為稍微的疏忽可能給公司和顧客帶來一定的瞬時。所以工作的時候我盡量多多查閱,了解準(zhǔn)確的譯法,不懂的地方,多多向他人請教,以保證準(zhǔn)確性。一開始會感覺不知所措。但是翻譯完成之后又有很強的成就感。
(二)旅游方面:旅游橫幅、旅游宣傳單、旅游景點介紹、旅游票據(jù)、旅游區(qū)內(nèi)相關(guān)的服務(wù)區(qū)內(nèi)容等等。為了顧客的需求,能夠達到吸引和服務(wù)旅客,顧客提出一些苛刻的.需求,翻譯必須達到盡善盡美,以更周到地服務(wù)旅客以及獲得更大的利潤。旅游翻譯相對而言比較容易,在大學(xué)期間也選修過旅游英語相關(guān)的內(nèi)容,翻譯起來還算得心應(yīng)手。但是還是存在一些不足之處,我盡量請教公司的員工或者顧客,他們耐心的講解,使我獲益良多,也使在旅游方面的翻譯更進一步。
(三)醫(yī)療方面:藥品名稱翻譯、藥品說明書翻譯、醫(yī)療設(shè)備翻譯、中醫(yī)藥材翻譯、中醫(yī)傳統(tǒng)療法翻譯,身體各部位翻譯等等,涉及的知識十分專業(yè),要求具備十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆g態(tài)度和豐富的醫(yī)療專業(yè)知識,在此過程中,根據(jù)自己所具備的知識,同時在翻譯過程中,不斷摸索不斷學(xué)習(xí),充實自己,擴展知識。
(四)其他方面:經(jīng)濟、貿(mào)易、環(huán)保、食品方面的翻譯。
二、困難和解決辦法
在該公司我遇到的主要問題是:
專業(yè)術(shù)語比較多,涉及的專業(yè)知識比較多,一些知識比較偏、難,導(dǎo)致有時看不懂。有時在網(wǎng)上查到的翻譯和現(xiàn)實生活中運用的詞語不符,導(dǎo)致困惑。
解決方法:
查看專業(yè)字典,查閱大量的書籍資料,參照已有的翻譯文本,咨詢公司員工,補充大量的專業(yè)知識。其次,我覺得更優(yōu)質(zhì)、更搞笑地完成翻譯工作,必要的工具書是必不可少的。在實習(xí)期間,我是用的專業(yè)詞典包括:《HIS藥品字典》、《醫(yī)療服務(wù)項目字典》、《醫(yī)用材料字典》、《漢英醫(yī)療衛(wèi)生詞典》、《中國旅游大辭典》、《中國旅游分類詞典》、《新英漢旅游詞典》等等,還查閱了血多在線翻譯,比如谷歌、有道、金山詞霸、CNKI等等。
三、總結(jié)
作為一名實習(xí)生,我們首先要端正自己的心態(tài),心態(tài)決定我們的工作狀態(tài),不要認(rèn)為“我們還是在校的學(xué)生”,就可以做好做壞無所謂,上班可以遲到早退,有事沒事可以經(jīng)常請假。相反,我們應(yīng)該把自己看成公司的正式員工,這樣有利于我們未來的就業(yè),達到實習(xí)目的。在工作當(dāng)中,我深深體會到學(xué)校和社會的不同,學(xué)校生活較輕松,然而工作中,身負(fù)眾多責(zé)任,不能有任何疏忽。我體會到了專業(yè)知識與工作閱歷對工作技巧與工作效率的深刻影響,充分明白了理論結(jié)合實際的現(xiàn)實意義,以及在工作中不斷提升自身素質(zhì)的重要性。
通過這次的工作,我對翻譯有了更全面的認(rèn)識。目前社會上對翻譯的需求量很大,對翻譯能力和專業(yè)知識的掌握都有要求,這次的工作讓我認(rèn)識到自身的不足,以前我總以為翻譯是很容易的,只要積累了足夠的單詞,要翻譯是件很容易的事情。可是當(dāng)真正進行翻譯實踐的時候,才發(fā)現(xiàn)自己想得太過膚淺了。一句簡簡單單的話語,可是當(dāng)我要表達的時候,找不到對應(yīng)的單詞,或者是錯誤百出、面目全非,F(xiàn)在終于明白翻譯不像我們想象中的那么簡單,要做好翻譯,我們還得了解很多的東西,并不是簡簡單單的只知道一點英語和漢語就足夠了。在翻譯的旅程里我們還有更艱辛的路要走,翻譯能力的提高需要數(shù)年孜孜不倦的實踐與積累。這份實習(xí)工作讓我受益匪淺,它對我的專業(yè)技能有了一個強化提升的作用,也是一個很重要的跳板,它讓我對以后的職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。翻譯工作實習(xí)實實在在地讓我學(xué)到了很多東西,很多是讓我受益終身的東西。
翻譯是一門綜合能力要求比較高的學(xué)科,它囊括了全方位的知識和中西文化之間的差異,對譯員的知識面和文化素養(yǎng)的要求都很高。要有淵博的知識和見聞才可以稱得上能與翻譯挑戰(zhàn),所以努力學(xué)習(xí)各方面知識才會更好的駕馭它,要想騰云駕霧就得打好基本功!這次工作也增加了我做一名合格翻譯工作者的信心。我對自己的翻譯生涯充滿了熱切的期待。也許我不是天才,不能一下子就成為優(yōu)秀的翻譯者,但我愿意先從一個合格的翻譯者做起,從合格到優(yōu)秀,一直努力,一直進步,使自己在翻譯領(lǐng)域有所作為。
實習(xí)工作總結(jié) 篇6
實習(xí)終于結(jié)束了,我也要回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學(xué)習(xí)。這個實習(xí)這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的會計及審計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計審計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒印4送,我還結(jié)交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計及審計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在這次的社會實踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
通過這次實習(xí),我還知道,如果你不想讓自己在緊急的'時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是潘主任會計師給我的忠告。在實習(xí)單位每個月的月初是最忙的時候,每個企業(yè)都會把這一個月的單據(jù)、發(fā)票送到單位里,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候找不到。耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以每個會計師的桌子都是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深。以上是我的一點體會,“千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來注冊會計師和的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。
實習(xí)工作總結(jié) 篇7
出于對教師職業(yè)的熱愛,在20xx年xx月底我來到了xx中學(xué)參加頂崗實習(xí)。與其說這半年的頂崗實習(xí)是自我能力的提高,倒不如說是我對教師職業(yè)道德的履行實踐。這半年來我工作的每一天都在認(rèn)真詮釋著教師的深刻內(nèi)涵。我也可以深刻地體會到我已經(jīng)從一名大學(xué)生過渡到一名人民教師?赡苁悄晟佥p狂,對每件事都懷揣著飽滿的熱情還有較真的態(tài)度。這半年雖然我在學(xué)術(shù)上提高不多,但對于教育事業(yè)的奉獻我無怨無悔。
我所在的實習(xí)學(xué)校是在一個鎮(zhèn)上,學(xué)校條件還可以,教學(xué)設(shè)備也相對完善。這里的孩子有的很調(diào)皮但卻很可愛,我喜歡和他們在一起的時光,是他們讓我感到童真與希望。有人問我為什么選擇頂崗,其實來的時候我只有一個最簡單的目標(biāo)那就是鍛煉自己,體驗生活。但現(xiàn)在我卻有了不一樣的感悟。如果說實習(xí)只是為了鍛煉自己,那未免太自私。因為我自從教課的那一天起就不是一個人的孤軍奮戰(zhàn),而是每天都站在一個新的起點上和我的學(xué)生一起奮斗。這半年會是我一生中最難以忘懷的記憶。以下是我做的工作總結(jié):
一、思想政治方面:
在頂崗實習(xí)的這段時間里,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,使自己在教學(xué)過程、以及為人師表方面做了一個很好的榜樣。首先我自己是一個態(tài)度很認(rèn)真的人,所以我絕不會容許我的.學(xué)生做事馬馬虎虎。我也很注重對學(xué)生的思想道德培養(yǎng),在班級這個大集體中,我有意識地培養(yǎng)他們?nèi)プ鹬厮,學(xué)會換位思考。這樣不僅增強了班級的凝聚力,更從側(cè)面推動班級的總體成績。
二、教學(xué)方面:
由于擔(dān)任八年級兩個班,我的任務(wù)相對繁重了些,一周xx節(jié)課,和其他正式教師一樣的工作量。對于我這種工作起來就拼命的女漢子,我實在停不下奮斗的腳步。剛開始很吃不消,感覺教學(xué)與生活不能平衡。在自己的努力下,我終于適應(yīng)了這種生活。我所實行的教學(xué)是學(xué)生多說老師少說,對英語的學(xué)習(xí)不局限于應(yīng)試的教育,更加注重對學(xué)生口語的提高。學(xué)生們對于我的教課模式很喜歡,課上積極性很高,我經(jīng)常讓他們自主發(fā)揮課本上的小對話,上課讓他們上臺前表演。讓我欣喜的是,平時經(jīng)常搗亂不學(xué)習(xí)的孩子他也跟著互動起來。到后來,他們學(xué)習(xí)英語再也不用我布置任務(wù),而是自己安排英語功課。在期中考試,我教的兩個班平均成績在全鎮(zhèn)排名第一,這是我完全沒有想到的。天道酬勤,付出總會有回報,我通過自己的努力驗證了這句話。
三、生活方面。
我和辦公室的老師們相處得很融洽,他們照顧我就像照顧自己的妹妹一樣。總會在工作中給我提出寶貴意見,也會在生活中向我伸出援助之手。為此我感激不盡,當(dāng)然我也會盡我所能幫他們做些我能做的,譬如:哪位老師沒空我會主動和他們換課。和我的那些實習(xí)伙伴在一起算是相依為命了。我們在一起吃一起住,一起經(jīng)歷了生活中的坎坷挫折。這種感情是我今生都無法忘懷的。
這半年的教學(xué)雖然是以一個實習(xí)老師的身份,但自從我站在那個三尺講臺,我就把我當(dāng)成一個身負(fù)重任的真正教師。作為英語教師,我在英語教學(xué)方面也收獲頗多。
在教師研討會上,我對一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)有了新的認(rèn)識,即:主要看學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中自主的程度、合作的效度和探究的深度。
1、自主學(xué)習(xí)的程度。是在老師的引導(dǎo)下,自己確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、尋找恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。英語是對語言的學(xué)習(xí),更加注重自主學(xué)習(xí),通過這種方法學(xué)生不僅在成績上有所提高,英語表達能力也會大大加強。
2、合作學(xué)習(xí)的效度。是指有共同的學(xué)習(xí)目標(biāo),采用小組與團隊合作的方法進行學(xué)習(xí)。通過這種方法可以促進同學(xué)們的互動,促進學(xué)生學(xué)習(xí)。小組學(xué)習(xí)人數(shù)不能過多,以4到6人為宜。
3、探究的深度。這主要看學(xué)生有無有問題意識和有問題的能力;問題數(shù)量和問題質(zhì)量。當(dāng)然上好一堂課也要做好充分的準(zhǔn)備:
。1)充分了解學(xué)生。我教的兩個班平均人數(shù)都在60人,在這些學(xué)生里,學(xué)習(xí)好的成績在年級排前三名;成績差的學(xué)生在全校倒數(shù)。成績有好有壞這是正常現(xiàn)象,我作為他們的英語老師就應(yīng)在他們基礎(chǔ)之上,制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如:成績優(yōu)異的同學(xué),我會培養(yǎng)她/他學(xué)習(xí)的能力;成績差一些的同學(xué),我則會注重她/他夯實基礎(chǔ)。
。2)做好備課準(zhǔn)備。以前我的大學(xué)老師說過,同樣的課程不管講多少遍,在講課前都要再重新備一次課。對于我這么一個初出茅廬的新教師,這條規(guī)則更要嚴(yán)格遵守。做好備課,包括課上要講的知識點,上課的各個環(huán)節(jié)以及同學(xué)們會出現(xiàn)的問題。
。3)多聽優(yōu)秀教師的課!安豢磩e人的戲,永遠演不好自己的戲”,這是在一次全國名師的講座中記錄的一句話。我通過這半年的實習(xí)真正的體會到了這句話的深刻內(nèi)涵。以前在我腦海中有一個錯誤的定義那就是年紀(jì)大的教師都保守、固步自封,但我聽了那些老師的課后發(fā)現(xiàn)他們一直在跟著時代的步伐前進,不僅知識講的透徹,課堂氛圍也是那么的活躍。這是我短時間內(nèi)需要突破的。
教學(xué)上的收獲會是我這一生中教學(xué)生涯的重要開端,當(dāng)然我收獲的不僅僅這些。以前我不愛和孩子打交道,也不太會和他們相處。而這半年我不僅能和孩子們打成一片,還不由自主的愛上了這樣的日子。
我永遠不會忘記我們班最淘氣的那個小男生對我說他最喜歡上我的課;我永遠不會忘記在元旦會上,我的課代表為我唱的那首歌;我永遠不會忘記在操場上和他們一起打排球的歡聲笑語;還有我將離別時他們的眼淚。這里與其說我得到的是師生情,倒不如說我收獲的是友情。他們每個人都把我當(dāng)成最好的朋友,向我訴說煩惱、和我分享快樂。我待他們也正如對待我最好的朋友一樣,從未吝嗇過我的付出。
最后我想由衷地感謝頂崗。感謝頂崗,讓我學(xué)會了生活,讓我學(xué)會了做人做事;感謝頂崗,讓我學(xué)會克服困難,學(xué)會堅強;感謝頂崗,讓我在這里邂逅了天真活潑的孩子,讓我體會到人生中不同非凡的快樂。
實習(xí)工作總結(jié) 篇8
毋庸置疑,在過去的工作中,機修班的全體員工在廠里各領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)備科的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格遵守廠里的各項規(guī)章制度,從各方面嚴(yán)格要求自己。一直以來堅持以廠里的實際情況為出發(fā)點,以保障機器的正常運轉(zhuǎn)為前提,限度的降低維修成本和縮短維修工時為目標(biāo),不斷學(xué)習(xí),總結(jié)工作經(jīng)驗與教訓(xùn)。雖然機修工種工作環(huán)境比較復(fù)雜,但機修組的每位成員都勤奮肯干,發(fā)揚不怕吃苦、團結(jié)拼搏的精神,不斷提高了自身的職業(yè)道德素質(zhì)和職業(yè)技能水平。從而在面臨的一系列挑戰(zhàn)中出色的完成了各項任務(wù),為各個車間能按時完成各項生產(chǎn)任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。
一、在各位領(lǐng)導(dǎo)和全體機修成員的共同努力下,取得了以下比較突出的成績
一是完成了鍋爐內(nèi)部進水管及排水管管道結(jié)垢的疏通和爐排斷裂等修理任務(wù)。
二是按時完成了酸洗凈化塔底座及葉輪的更換以及底座的改造任務(wù),使抽風(fēng)系統(tǒng)運轉(zhuǎn)時震動性更小,系統(tǒng)更穩(wěn)定。
三是五月份出色的完成了上海八臺螺栓機的氣管、油路的清理及部分零部件的更換與安裝工作,并且在不足兩個月的時間內(nèi)部順利調(diào)試成功且投入生產(chǎn),為以后的產(chǎn)量任務(wù)的完成提供了保障。
四是安全環(huán)保意識和安全措施的不斷加強和完善,特別是通過了六月份的一系列安全活動,使每個員工意識到安全生產(chǎn)的重要性,安全環(huán)保意識深入人心。
二、當(dāng)然,在工作過程中也存在一些不足之處,主要有
一是維修人員理論水平有待提高,特別是對機械原理,各機構(gòu)在機械中的作用、公差與配合、液壓系統(tǒng)及材料熱處理等方面認(rèn)知較少,相關(guān)維修技術(shù)比較薄弱。
二是零件熱處理后的硬度,塑性和疲勞強度等綜合力學(xué)性能不能滿足使用要求,加工后成品的形位誤差有時因超過理論產(chǎn)品的'極限值而需再加工甚至報廢,從而直接影響維修進度和機器的使用性能,又提高了加工成本和維修費用。
三是維修人員較少,制作任務(wù)偏重、工作環(huán)境比較復(fù)雜。為了確保一百多臺生產(chǎn)設(shè)備及行車、鍋爐、水處理站、酸洗凈化塔及各種管道等輔助設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)已捉襟見肘,再加上各種制作任務(wù),機器的人為損壞和晚上突發(fā)性的維修任務(wù)更是力不從心,勞動強度較大。
四是設(shè)備保養(yǎng)力度嚴(yán)重不夠,特別體現(xiàn)在行車、管道、各種泵類的檢修,人員不足是主要原因之一。
五是對維修工時和維修費用的相關(guān)考核還不夠細(xì)化,在以后的工作中將通過各種形式努力做到不斷完善和健全,爭取不斷減少維修工時和降低維修費用,提高機器零部件的回收再利用率。
六是車間無固定休息場所,F(xiàn)有的短袖工作服不利于焊接氧割作業(yè)。
三、意見與建議
一是產(chǎn)品質(zhì)量一直是企業(yè)生存的支柱,而產(chǎn)品開裂自建廠以來都是制約公司發(fā)展的一道瓶頸,并且嚴(yán)重影響公司的市場競爭力和公司的形象與名譽。公司應(yīng)盡快下大力氣從根本上解決此類問題,才能保障企業(yè)的發(fā)展和應(yīng)對市場競爭立于不敗之地。
二是片面追求產(chǎn)能的提升而忽略了加大對產(chǎn)品的研發(fā)力度、市場調(diào)查和對在職員工的職業(yè)道德素質(zhì)和職業(yè)技能水平的培訓(xùn)與考核,員工整體素質(zhì)的高低對企業(yè)的發(fā)展有著關(guān)鍵性作用,操作技能和理論水平的提高也是技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ),公司應(yīng)為員工創(chuàng)造更多形式的培訓(xùn)機會和學(xué)習(xí)平臺。
三是節(jié)能減排,降低生產(chǎn)成本只停留在理論萌芽階段,未能及時具體的落實到各部門、車間及個人。而且大部分員工都對此認(rèn)為與個人無關(guān),不能充分認(rèn)識到其作用于影響。
四是有壓力才有動力,長期的按部就班的管理方式和工作方式束縛了個人的思維方式,形成思維定勢。因而容易出現(xiàn)同一個錯誤連犯幾次而未找到根本原因,不思改進,缺乏創(chuàng)造性思維和工作方法。建議開會時增加會議討論時間,根據(jù)公司實際情況提出下一次會議所討論的問題,可要求人人提議發(fā)言。這樣既能客觀、真實、全面的反映出問題的特征,又便于決策者集思廣益,做出更精準(zhǔn)的結(jié)論。
五是公司的各項機器和工程設(shè)施的改造應(yīng)由相關(guān)部門或車間提交具體的改造方法和完善的可行性報告,這樣既能有效的避免重復(fù)建設(shè),保障工程質(zhì)量,又能完善責(zé)任追查制度,做到有章可循。
六是廠內(nèi)設(shè)商店。既能增加工作崗位,服務(wù)公司員工,又能為廠里增收。
七是道路旁和廠門口設(shè)垃圾箱,分可回收和不可回收兩類。可減少亂扔垃圾現(xiàn)象,美化廠內(nèi)環(huán)境。
八是年終獎按個人職務(wù)及該年度個人對公司的不同貢獻因人而異。
九是工會應(yīng)充分發(fā)揮其作用,服務(wù)于員工。
在以后的工作中,機修組將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗和改進工作方法,根據(jù)實際情況靈活應(yīng)用各種資源,提高工作積極性。與廠里的實際發(fā)展情況相結(jié)合,克服一切困難,為保障機器的正常運轉(zhuǎn)、降低維修成本和提高工作效率、培養(yǎng)出一支能順應(yīng)公司發(fā)展需要、綜合素質(zhì)過硬的維修隊伍而努力。我們有理由相信,在公司領(lǐng)導(dǎo)睿智的決策下,在全廠員工的共同努力下,公司將迎來另一片更廣闊的發(fā)展空間。
實習(xí)工作總結(jié) 篇9
實習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
帶著一份希翼和一份茫然來到了__醫(yī)院,開始了我的實習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋實習(xí)護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實習(xí)護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的',怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是__老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳?赡苁俏疫m應(yīng)能力差,又不會與老師溝通,進了icu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室__老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而__老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負(fù)老師對我的期望!
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