關(guān)于個(gè)人實(shí)習(xí)心得
有了一些收獲以后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于個(gè)人實(shí)習(xí)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于個(gè)人實(shí)習(xí)心得1
在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我們將會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，并有以下深刻體會(huì)。
一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提
在實(shí)習(xí)以前，我總以為通過(guò)學(xué)習(xí)，自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí)，主觀認(rèn)為所有的工作都一樣，只要掌握了規(guī)律就沒(méi)什么問(wèn)題。但是實(shí)際過(guò)程中我才發(fā)現(xiàn)，我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出，比如我們書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的.規(guī)范性等等。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻，回想原因，大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)不夠扎實(shí)，經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)，這也是我在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實(shí)際是關(guān)鍵
通過(guò)此次的實(shí)習(xí)過(guò)程我還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的會(huì)計(jì)，可以說(shuō)基本上對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)耳目能熟了，有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中仍然很吃力，這使我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開(kāi)實(shí)踐過(guò)程皆為零，實(shí)際操作對(duì)于會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，離開(kāi)實(shí)踐環(huán)節(jié)的會(huì)計(jì)理論只是紙上談兵，在財(cái)會(huì)人員的工作中行不通。
三、足夠的耐心、細(xì)心是保障
會(huì)計(jì)工作本來(lái)就是繁瑣的工作，在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們深刻體會(huì)到了一點(diǎn)。在開(kāi)始的實(shí)習(xí)過(guò)程中，整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡(jiǎn)單的填寫憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出，試算不平。出錯(cuò)越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯(cuò)就越多，形成惡性循環(huán)。到后來(lái)，我認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后，就靜下心來(lái)，仔細(xì)研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
關(guān)于個(gè)人實(shí)習(xí)心得2
兩個(gè)月的培訓(xùn)課程即將結(jié)束，卻都是專家老師們濃縮了的精華，這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)實(shí)在是難能可貴，我們每名教師在學(xué)習(xí)中都受益匪淺，通過(guò)此次培訓(xùn)，我開(kāi)闊了視野，提高了專業(yè)素質(zhì)。
記得去年我也嘗試編過(guò)一組舞蹈，但是由于理論基礎(chǔ)貧乏，在編創(chuàng)的時(shí)候很多問(wèn)題都沒(méi)有注意到，x戲劇學(xué)院舞蹈分院的李園老師，用她那風(fēng)趣形象的言語(yǔ)和深入淺出的比喻讓我們對(duì)舞蹈創(chuàng)編理論知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)。在理論與實(shí)踐相結(jié)合的創(chuàng)編活動(dòng)中，無(wú)論是隊(duì)型的編創(chuàng)還是舞蹈動(dòng)作的變化，我們每個(gè)老師都以極大的熱情參與其中，在每組匯報(bào)之后，xxxxxx及時(shí)給以點(diǎn)評(píng)，讓我們不僅獲取了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我們對(duì)舞蹈創(chuàng)編增添了新的感悟。
舞蹈技能的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，不僅陶冶了情操，讓我們以舞xxxx，樂(lè)在其中。
在這次舞蹈培訓(xùn)中，通過(guò)李濤老師和周培老師“以聲帶情，以情帶舞”，“舞以盡情”的教學(xué)，使我的舞韻在節(jié)奏明快、熱情奔放的xxxx爾族舞蹈、婀娜多姿的傣族舞蹈中有了進(jìn)一步的提高，其實(shí)在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。我在學(xué)習(xí)中，看到教師們的.優(yōu)美動(dòng)作，聽(tīng)著入耳的樂(lè)聲，我的心為之陶醉。應(yīng)該說(shuō)，舞蹈作為一種藝術(shù)，它為我們提供了豐富的想象空間，而這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習(xí)中，我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛(ài)舞蹈的熱情，同時(shí)，我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我們的情操，真是美在其中，樂(lè)在其中。
或許在教學(xué)中有些老師把舞蹈的教學(xué)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)，卻忽略了在舞蹈隊(duì)的集體訓(xùn)練中能給學(xué)生帶來(lái)什么。市藝教委常務(wù)副xxxxxx楊壽康老師告訴我們，舞蹈訓(xùn)練的目標(biāo)不應(yīng)該是為了比賽，范文大全而應(yīng)該把舞蹈教學(xué)當(dāng)作成一種手段，把育人作為目標(biāo)，讓學(xué)生在一個(gè)集體中學(xué)會(huì)怎么與人相處，怎樣敢于面對(duì)困難。
舞蹈教育是一種美育。正如德國(guó)美學(xué)家席勒所說(shuō)“有促進(jìn)健康的教育，有促進(jìn)認(rèn)識(shí)的教育，還有促進(jìn)鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養(yǎng)我們感性和精神力量的整體達(dá)到盡可能的和諧�！�
此次培訓(xùn)雖已結(jié)束，我覺(jué)得我不僅學(xué)到了專業(yè)方面的很多知識(shí)，還從每位專家老師身上學(xué)到了教育教學(xué)的很多方法，我將把在培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去，為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)而努力奮進(jìn)！
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作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，初心不變，使命永恒，帶著對(duì)部隊(duì)的向往與憧憬，我來(lái)到了甘肅省退役軍人事務(wù)廳，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。在此次實(shí)習(xí)之前，我對(duì)于政府機(jī)關(guān)部門工作的認(rèn)識(shí)主要來(lái)源于新聞報(bào)道及別人的評(píng)價(jià)。這次實(shí)實(shí)在在參與其中，使得我對(duì)這份職業(yè)有了xxx式的認(rèn)識(shí)，真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。辦公室作為一個(gè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的科室，大事要事交織，急事難事疊加，可謂千鈞之擔(dān)，責(zé)重如山，因此要求工作人員必須有一副“鐵肩膀”，面對(duì)任何事情都能夠挑起來(lái)，認(rèn)真及時(shí)地完成上級(jí)部門及領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，辦公室每個(gè)工作人員都必須是多面手，能夠組織、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，獨(dú)當(dāng)一面。我也更加體會(huì)到，“為人民服務(wù)”這五個(gè)字背后是一份沉甸甸的責(zé)任和使命。
我很感恩自己在實(shí)習(xí)期間遇到的溫暖的人，也很珍惜這段短暫而寶貴的經(jīng)歷。我相信，一路走來(lái)，所有的`收獲、閱歷、體會(huì)都將內(nèi)化于心，變?yōu)槌砷L(zhǎng)路上一枚枚刻骨銘心的印章。非常慶幸自己參加了這次暑期實(shí)踐，雖然短暫，但卻給我的人生增添了彌足珍貴的經(jīng)歷。希望"揚(yáng)帆計(jì)劃"也能越來(lái)越好，給更多的同學(xué)提供好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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剛到單位實(shí)習(xí)的時(shí)候，我儼然像個(gè)小學(xué)生，舉手投足間都十分謹(jǐn)慎，對(duì)周圍的陌生環(huán)境充滿著一種恐懼感，好在同事們和領(lǐng)導(dǎo)和藹可親的笑容和無(wú)微不至的關(guān)心讓我很快的放下了心理的戒備，在這融洽的工作氛圍中，我漸漸地適應(yīng)了下來(lái)。
實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)的過(guò)渡階段。在我看來(lái)，一個(gè)成功的實(shí)習(xí)生，應(yīng)牢記實(shí)習(xí)生的身份，也要忘記實(shí)習(xí)生的身份。之所以要牢記，目的是學(xué)習(xí)，這也職責(zé)之在，因而必須要主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，多做，多思考;而忘記則是因?yàn)橹挥邪炎约寒?dāng)作是正職人員來(lái)看待，從心態(tài)上端正自己的.態(tài)度，才能在實(shí)習(xí)期間有更大的收獲。
通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷也讓我明白一個(gè)道理：不論就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)有多大，只要我們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好充分準(zhǔn)備，把握好每一次機(jī)會(huì)，就不會(huì)沒(méi)有我們的立身之地。接下來(lái)，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)這段實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和不足，在接下來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中不斷提升自己。
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在11月22日我終于不再以一名學(xué)生的身份踏進(jìn)校園，雖然我只是一名實(shí)習(xí)教師。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)了一周。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到“臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘”，我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣�；仡欉@段時(shí)間的經(jīng)歷，真是感想頗多。
教育實(shí)習(xí)對(duì)一個(gè)師范生來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。以往，我們所學(xué)的知識(shí)無(wú)法直接實(shí)踐，就養(yǎng)成了一種看待事情過(guò)于簡(jiǎn)單，思考大于行動(dòng)的習(xí)慣。要想把所學(xué)的東西切實(shí)、合理地運(yùn)用起來(lái)，就必須付諸于實(shí)踐，因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。
在實(shí)習(xí)這個(gè)過(guò)程中，我能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。這幾天跟705班和706班的學(xué)生相處，我不由自主地喜歡上了他們，因?yàn)樗麄冋J(rèn)真、乖巧。讓我感動(dòng)的是：很多同學(xué)都跟我說(shuō)：“老師，我很喜歡你，你可不可以一直留在二中呀!”學(xué)生們的這幾句話，讓我覺(jué)得十分的欣慰，我覺(jué)得這陣子付出的努力都是值得的。
我來(lái)到二中，學(xué)會(huì)了很多，最讓我受益匪淺的.就是自主學(xué)習(xí)，工作后不再像在學(xué)校里那樣，有課堂，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，二中的老師們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路。
在此我想感謝二中的指導(dǎo)老師、我的大學(xué)老師、以及我的伙伴們，正因?yàn)橛心銈�，我的�?shí)習(xí)生活才會(huì)這么豐富多彩。
關(guān)于個(gè)人實(shí)習(xí)心得6
為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)過(guò)了一大半。在這期間我體會(huì)到了身為一名教師的酸甜苦辣，體會(huì)到當(dāng)一名教師的不容易與肩負(fù)的重任。從開(kāi)始上課的羞澀拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如，我感覺(jué)自己在一天天地長(zhǎng)大，一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的'角色轉(zhuǎn)化。汕頭二中給予我太多的第一次，第一次真正站在講臺(tái)上，面對(duì)著四十五張?zhí)煺娴拿婵?第一次與學(xué)生面對(duì)面地探討問(wèn)題、談心;第一次與多位資深老師討論交流，共同探討教學(xué)中所遇到的問(wèn)題。
難以忘記第一節(jié)課，由于第一次上講臺(tái)，雖然課前準(zhǔn)備得比較充分，但是還是很緊張。非常感謝同學(xué)們的配合，讓我最后順利地講下來(lái)這節(jié)課。課后指導(dǎo)老師吳貴娟老師認(rèn)真地給我評(píng)課，讓我知道了哪些不足，并在以后的講課過(guò)程中注意這些問(wèn)題。吳老師對(duì)人很熱心，對(duì)于我們的教學(xué)總是給我們很認(rèn)真地指導(dǎo)，并將他的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我們;班主任是許瓊老師，在班主任工作中，許老師將她管理班級(jí)的方法、經(jīng)驗(yàn)都很詳細(xì)傳授給我們。老師們都很熱情負(fù)責(zé)，對(duì)我們的工作也很配合，生活上給予關(guān)心，工作上給予指導(dǎo)。
我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師們的幫助，在此特別要感謝老師們，祝愿老師能夠工作順利，事事如意。
關(guān)于個(gè)人實(shí)習(xí)心得7
教育實(shí)習(xí)是我們每個(gè)實(shí)習(xí)生即將踏入社會(huì)的一個(gè)小起點(diǎn)，為我提供了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃是很重要的。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，我懷著一顆熱情和期待的心來(lái)到汕頭市第二中學(xué)(初中部)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我的工作包括班主任工作和學(xué)科教學(xué)工作。
我于20xx年11月18日星期四來(lái)到汕頭市第二中學(xué)(初中部)，正式開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。我擔(dān)任的是801班的實(shí)習(xí)班主任及學(xué)科老師，雖然我既期待又有點(diǎn)忐忑，但我并未退縮，而是下定決心應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
在班主任管理工作方面，我虛心請(qǐng)教我的實(shí)習(xí)班主任，老師也熱情地指點(diǎn)，比如：早讀午寫巡堂丶放學(xué)檢查衛(wèi)生等等。我每天按時(shí)到班里做好這些工作，與1班的小可愛(ài)們共同進(jìn)步。在學(xué)科教學(xué)方面，我的學(xué)科指導(dǎo)老師盡職盡責(zé)，對(duì)我們的教案和課件給予有用的建議。我并未辜負(fù)學(xué)科指導(dǎo)老師對(duì)我的信任，在正式上課的.時(shí)候有詳實(shí)的教學(xué)內(nèi)容丶清晰的教學(xué)思路丶完整的教學(xué)環(huán)節(jié)。
在實(shí)習(xí)的這些天，我感受到了教師的不易，也收獲了許多。在今后的日子里，我會(huì)以更加飽滿的熱情和負(fù)責(zé)任的態(tài)度去做好教師應(yīng)做的事情。
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