關(guān)于班主任實習(xí)心得通用
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于班主任實習(xí)心得通用,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于班主任實習(xí)心得通用1
談起班主任工作,大家一般想到的就是兩個字,苦和累。實習(xí)這兩個月以來,我們確實感受到班主任工作的挑戰(zhàn)。
每天早起要管好班級早讀還要清查衛(wèi)生,學(xué)生做操的時候,也要跟著學(xué)生一起跑步做操。學(xué)生吃飯的時候得看著學(xué)生,有沒有插隊的,有沒有不吃飯的。還要給學(xué)生縫衣服,理發(fā),買東西,既要當(dāng)好保姆,要做好后勤管理,如今大多數(shù)孩子都是獨苗,難管,個性強(qiáng)又任性還敏感,只有做過班主任的老師,才能真正,體會到班主任的酸甜苦辣,喜怒哀樂。
在做實習(xí)班主任的這段時間里,跟著我的指導(dǎo)班主任老師,我了解到有時候我們只買學(xué)生作為管理對象,沒有把學(xué)生當(dāng)作班級的主體,忽視了班集體建設(shè)與培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感的關(guān)系。要想做一個,一個輕松一點的班主任,要想做一個能干精干的班主任,就要學(xué)會培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,強(qiáng)化他們的'責(zé)任意識。俗話說,一個籬笆三個樁,一個好漢,三個幫。但凡擔(dān)任過班主任的老師都深感班主任工作的艱辛和重要,特別是班級工作管理非常之復(fù)雜,僅靠班主任一人,是難以將班級管理好的,這就需要助手來幫忙。而班干部就是班主任最得力的助手,班主任只要充分發(fā)揮班干部的作用,就能管理好班集體,從而在“偷懶”中生活著快樂著。當(dāng)然,現(xiàn)在的我也還在一步步的摸索挑戰(zhàn)著自己。
班主任工作確實充滿了挑戰(zhàn)與機(jī)遇,它盡管給我們帶來了諸多煩惱,但同時也會像一面鏡子,映射出你的愛心,奉獻(xiàn)與智慧,使你我享受著極大的幸福感與成就感。
關(guān)于班主任實習(xí)心得通用2
本學(xué)年我擔(dān)任了0403班的見習(xí)班主任工作,雖然時間不長,但在這一年學(xué)習(xí)和實踐的時間里,我學(xué)到了很多的東西,這里面包括我的指導(dǎo)老師田老師給了我很大的幫助。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了班主任工作的煩瑣,細(xì)碎,當(dāng)然更主要的是這個工作的重要性,如何管理好一個班級,幫助這個班級形成一個良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)是一門學(xué)問,這需要班主任老師具有相當(dāng)大的耐心,細(xì)心和愛心。特別是對于我們學(xué)校的學(xué)生,講究特色,因人施教更為重要。但大致說來,我認(rèn)為要成為一名合格的班主任,必須要做到以下幾點、
一,重點做好德育工作。
五育并舉,德育為首。學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個人是否成人更為重要。面對復(fù)雜的社會環(huán)境,和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實,德育更是我們班主任工作的重點。班會課是德育工作的主陣地,針對學(xué)生年齡特點,反復(fù)講做人的道理,為加深學(xué)生的印象,還用講故事,演節(jié)目的形式把道理形象化。平時更是要利用一切機(jī)會滲透德育教育。
二,安全教育常抓不懈。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全,時時注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育,除利用班會課,隊日課進(jìn)行講解,學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施、每天到校后都要對教室進(jìn)行檢查,提前排除安全隱患,對學(xué)生的行為給予一定的約束,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上,放學(xué)路上注意交通安全,時刻注意學(xué)生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了學(xué)生的健康成長。
三,加強(qiáng)管理,促進(jìn)學(xué)習(xí)。
學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生只有學(xué)好知識,長大才能報效祖國,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律,才能使各項工作順利進(jìn)行,因此要在開學(xué)之初,就要狠抓班風(fēng)班紀(jì),對違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評。每周利用一定的時間,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,讓學(xué)生時時檢點自己的行為,同時針對學(xué)生的年齡特點,制定了一系列獎懲制度。
四,搞好衛(wèi)生,關(guān)心學(xué)生健康。
優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級衛(wèi)生,可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于學(xué)生的身體健康,少生疾病。
此外,還注重做好個別學(xué)生的工作,努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,多次與家長溝通,做到真正了解學(xué)生,上班從不遲到,早退,用自己的言行去影響學(xué)生。因為身教重于言教。
以上幾點是我這段時間以來擔(dān)任這個工作的的一些心得體會和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗總結(jié),當(dāng)然更希望以后能有機(jī)會把這些心得體會和經(jīng)驗運(yùn)用到以后的實踐當(dāng)中去。
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