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藥劑科實習(xí)的心得體會（通用22篇）
當(dāng)我們積累了新的體會時，寫一篇心得體會，記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編為大家整理的藥劑科實習(xí)的心得體會，歡迎大家分享。
藥劑科實習(xí)的心得體會 1
時間過得真快！一轉(zhuǎn)眼在藥劑科實習(xí)了快四個月的時間了，在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺受益匪淺，以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出學(xué)校步入社會是有很大落差的，能夠以進入醫(yī)院實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
以前在學(xué)校的時候，正在分配實習(xí)安排，我下不定主意，不知道在哪里實習(xí)才能學(xué)到更多的知識。再三猶豫，最終決定來家鄉(xiāng)“興文縣中醫(yī)醫(yī)院”實習(xí)。來到醫(yī)院我先在行政藥械科實習(xí)，在這段時間里，我非常努力，醫(yī)院老師對我很好，很信任我，和老師建立了很好的關(guān)系，老師毫不保留的將他的'經(jīng)驗知識轉(zhuǎn)授給我。在帶習(xí)老師的帶領(lǐng)下，我學(xué)會了很多知識，主要有：計算機管理、Word文檔、電子表格制作、行政資料檔案管理（藥劑—設(shè)備等）、藥品集中招標(biāo)采購、中西藥（庫）房管理、精 麻 毒 放藥品管理、醫(yī)院各科室設(shè)備管理、跟老師一起查處方等。
今年是興文縣中醫(yī)醫(yī)院創(chuàng)建“二級甲等中醫(yī)醫(yī)院”的一年，我慶幸遇上這次實習(xí)的機會。在醫(yī)院創(chuàng)“二甲”期間，醫(yī)院各部門都非常忙，藥學(xué)部門也不例外。正好我有了更多的機會來鍛煉我自己，我?guī)椭谒巹┛普硎煜べY料，在此期間我又學(xué)習(xí)了一遍理論知識，藥事管理、法律法規(guī)、醫(yī)院制度職責(zé)等。由于我對資料熟悉，加上老師的信任，老師把設(shè)備方面交給我，讓我給檢查專家解釋。我把資料熟悉了好幾遍，已經(jīng)做好接受檢查的準(zhǔn)備工作。
20xx年10月18日四川省中醫(yī)管理局專家組駕臨我院檢查指導(dǎo)工作，共16名專家，場面很壯觀。檢查三天，檢查內(nèi)容包括：醫(yī)院管理、醫(yī)療質(zhì)量管理、醫(yī)療安全、醫(yī)院服務(wù)、醫(yī)院績效、技術(shù)水平等等。
我主要負責(zé)為專家提供醫(yī)院設(shè)備資料、帶領(lǐng)專家現(xiàn)場考察醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備。在查看設(shè)備資料方面，專家問了關(guān)于醫(yī)院設(shè)備管理的問題。幸好我在藥械科學(xué)習(xí)了三個月，大概了解一些關(guān)于設(shè)備管理方面。當(dāng)是我很緊張，但沒表現(xiàn)出緊張的樣子。我第一次在這樣的場面，感到有些壓抑。如果答錯了就會跟醫(yī)院帶來影響。但我很是很努力的完成院領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，我對自己說，不能讓領(lǐng)導(dǎo)失望。檢查過了就等著專家們開會討論了,希望醫(yī)院二甲能順利通過。
最后是通報大會了，有專家組、縣各領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)參加。經(jīng)過討論，我們醫(yī)院二甲通過了，這是多么值得高興的事，我雖然只是個醫(yī)院的實習(xí)生，但我真的很高興。這是宜賓市首家“二甲”的中醫(yī)醫(yī)院，是興文縣等級最高的醫(yī)院，四川省精品中醫(yī)院醫(yī)院建設(shè)單位、等等。我很慶幸在興文縣中醫(yī)醫(yī)院實習(xí)。通過這次，我受益匪淺，我的到了更高層次的學(xué)習(xí)，也可以說是進入社會了，遇上這樣的機會是很難得的。在行政實習(xí)期間讓我看到了怎樣去結(jié)交人，怎樣去和上級領(lǐng)導(dǎo)交往等。
通過這幾個月的實習(xí)讓我體會懂得：
一、工作經(jīng)驗很重要，因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
二、工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹認真是時刻要牢記的。
三、在工作中應(yīng)該積極主動，善于提問并及時解決。
四、理論與實際相結(jié)合，在實習(xí)過程中，把理論知識運用到實際中來，這樣可以體現(xiàn)理論知識，可以更加牢固的記憶。
五、努力提高自我的綜合能力，使自己更加完善、充實。
藥劑科實習(xí)的心得體會 2
通過實習(xí)，我對中西藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實習(xí)過程中我們以踏實的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評。
實習(xí)是步入社會前的預(yù)演，實習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。今后將步入社會參加工作，從九江學(xué)院走出的我將牢記“勤求博采，厚德濟生”的校訓(xùn)，肩負起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。
作為一個醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，在醫(yī)院實習(xí)半年的實習(xí)是學(xué)生實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的一個組成部分。通過實習(xí)不僅可以使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識與生產(chǎn)實際結(jié)合起來， 而且更重要的是社會實習(xí)使大學(xué)生認識自我、完善自我與認識社會、服務(wù)社會之間的`關(guān)系是密不可分的，也是相輔相成的。樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗。大學(xué)生要成才，不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，而應(yīng)在社會這個廣闊天地里自我歷練，作到“家事，國事，天下事，事事關(guān)心”，真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務(wù)社會的社會實踐中成長為社會英才。
此外，作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在參觀學(xué)習(xí)中，我深刻感覺到理論知識和具體的生產(chǎn)實踐之間還是有很大的差距。這就要求我們在將來的學(xué)習(xí)生活中要更加注意將書本內(nèi)容和實際應(yīng)用結(jié)合起來，為以后的就業(yè)做好真正的準(zhǔn)備。
藥劑科實習(xí)的心得體會 3
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)藥物制劑崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。
在藥物制劑崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合藥物制劑崗位工作的實際情況，認真學(xué)習(xí)的藥物制劑崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)。
在藥物制劑崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在藥物制劑崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的'角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對藥物制劑崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)藥物制劑崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成藥物制劑崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到藥物制劑崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任，工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé)，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對藥物制劑崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
藥劑科實習(xí)的心得體會 4
實習(xí)周的第一天，主要做了外觀檢測、重量差異、硬度檢查，最大的感受就是，能夠真實體會每顆藥片經(jīng)過的一道道工序一步步檢測，而不是簡單的在書本上學(xué)習(xí)，可以使用各種儀器進行檢查，感覺有點欣喜。第一天接觸的設(shè)備是硬度檢測儀，使用儀器需要注意的是預(yù)熱10min，再進行實驗。
第二天主要的收獲是，使用了脆碎度檢測儀，該儀器操作簡單，但是能夠通過鼓輪的轉(zhuǎn)動，施加在藥片身上一定的壓力、摩擦力，以此來檢測藥片的質(zhì)量。另外，還做了對乙酰氨基酚片的化學(xué)鑒別。
第三天我們接觸到的是崩解儀，崩解主要是指口服固體制劑在規(guī)定條件下全部崩解溶散或成碎粒，除不溶性包衣材料或破碎的膠囊殼外，應(yīng)全部通過篩網(wǎng)。如有少量不能通過篩網(wǎng)，但已軟化或輕質(zhì)上漂且無硬心者，可作符合規(guī)定論。
第四天實驗中出了個小狀況，我們組的`溶出儀有一段時間按鍵不靈敏，最終在老師的指導(dǎo)下，解決了這個小問題。溶出度系指活性藥物成分從片劑、膠囊劑或顆粒劑等制劑在規(guī)定條件下溶出的速率和程度。凡檢查溶出度的制劑，不再進行崩解時限的檢查。溶出儀是這幾天實驗過程中接觸的最大的儀器，操作相對復(fù)雜，但是經(jīng)過操作，基本能夠掌握它的操作規(guī)律。另外，做了藥片的含量測定。
本周實習(xí)主要進行片劑的常規(guī)檢查，是我們了解了片劑的質(zhì)量要求：
�、儆捕冗m中；
�、谏珴删鶆�，外觀光潔；
�、鄯现亓坎町惖囊�，含量準(zhǔn)確；
�、芊媳澜舛然蛉艹龆鹊囊螅�
�、菪┝康乃幬锘蜃饔帽容^劇烈的藥物，應(yīng)符合含量均勻度的要求；
⑥符合有關(guān)衛(wèi)生學(xué)的要求。
四天的實習(xí)結(jié)束了，藥品的檢測工作性質(zhì)上比較單一，但工作量上比較大，時間久了可能會覺得枯燥，但是每一片藥片的出廠都是為了救人，如果檢查不嚴(yán)格，很可能會產(chǎn)生嚴(yán)重后果，所以不論以后從事藥學(xué)有關(guān)任何工作，都必須嚴(yán)謹、認真，嚴(yán)格把關(guān)藥品的質(zhì)量。
藥劑科實習(xí)的心得體會 5
為加強我們綜合能力的培養(yǎng)，使得我們既要掌握專業(yè)的基本理論和基本知識，又具有對于所學(xué)知識的運用能力以及獨立工作的能力，為我們在畢業(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎(chǔ)。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)需要新型營銷人才，需要具有創(chuàng)新意識、專業(yè)知識和富有團隊作業(yè)能力的醫(yī)藥市場營銷新人。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。藥品是一種特殊的商品，它直接關(guān)系到人們的生命與健康，而作為一名醫(yī)藥工作者，我深知自己責(zé)任的重要性。初到藥店工作，同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責(zé)。
從今年開始，現(xiàn)在國家食品藥品監(jiān)督管理局規(guī)定在藥品的外包裝上必須標(biāo)有藥品的通用名，這就給我們的工作帶來了新的要求。有的顧客來購買感冒藥，為了增加藥品的效果，經(jīng)常會把兩種藥品同時服用，殊不知有些藥品中所含成分是相同的，如果同時服用，不僅不會增加療效還會造成重復(fù)用藥，產(chǎn)生嚴(yán)重的不良反應(yīng)，對身體造成很大危害。例如：治療感冒引起的鼻塞、頭痛、咽喉痛、發(fā)熱的藥品“復(fù)方氨酚烷胺”為該藥的通用名，是國家藥典所規(guī)定的'統(tǒng)一名稱，但由于生產(chǎn)廠家、劑型、規(guī)格、生產(chǎn)工藝的不同，以及為了參與激烈的市場競爭，各商家便紛紛打出了各自的商品名如“快克”“感康”“好醫(yī)生輕克”“泰克”“太福”等，這就是生產(chǎn)廠家出于對藥品的宣傳而特別使用的名稱。但他們都屬于同一種藥物。對于顧客來說并不十分了解，遇到這種情況，我就會對他們一一解釋，并說明藥品的用法用量，不良反應(yīng)，禁忌癥以及注意事項，同時也會叮囑顧客服用前仔細閱讀說明書，以免出現(xiàn)不良的后果。
在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習(xí)的真正意義；不僅如此，我更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象。
在藥店接待顧客時，顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產(chǎn)地多，所以，向顧客推薦藥品時，我首先要了解藥品本身的情況，然后做簡單的介紹，以提高顧客對銷售人員的信任度。接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢問，不可以馬虎大意，有時候醫(yī)院的采購說話并非普通話帶有口音，尤其是南方口音，那時一定要注意力集中，防止聽錯或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個團隊。當(dāng)自己的工作干完時主動幫助他人，同時我也得到了別人的好評和關(guān)心。
一、在實習(xí)期間我掌握了藥品的分類與陳列。
1、藥品的分類首先是藥品與非藥品分開，處方藥與非處方分開，內(nèi)服藥品與外用藥品分開，然后按劑型或用途進行分類，按劑型可分為：片劑、膠囊劑、針劑、散劑、水膏劑、易竄味的藥品。按用途分為：抗生素類、呼吸系統(tǒng)類、心腦血管類、消化系統(tǒng)類、易竄味的藥品等。
2、藥品的陳列應(yīng)有藥品柜及中藥櫥、藥品上架、擺放整齊有序并有拆零藥品專柜和拆零的基本工具，拆零藥品的要求是能保留原包裝的盡量保留，不能保留的要在標(biāo)簽上寫明其品名、規(guī)格、生產(chǎn)批號、有效期限，并有藥品效期一覽表。
二、熟悉了處方的調(diào)配原則。
進行處方調(diào)配要掌握常用藥品的名稱（化學(xué)名、拉丁名、別名、商品名）、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法，藥物不良反應(yīng)及配伍禁忌等。
在藥店的實習(xí)中我學(xué)習(xí)怎么樣審方，調(diào)配中藥，了解中藥的配伍禁忌。還了解了許多中藥的別名，例如：茯苓木又名黃松節(jié)天花粉又名瓜蔞根；辛荑花又名木筆、又名迎春；千金子又名續(xù)斷；淮山藥又名薯蕷；膽礬又名石礬；當(dāng)歸又名文無；金銀花又名忍冬花等。我還學(xué)習(xí)了許多重要的鑒別如藏紅花，雙名西紅花、番紅花，為鳶尾科植物番紅花CrocussativusL。的干燥柱頭。由于藏紅花藥源緊缺，價格昂貴，一些不法藥商常常以假亂真，以次充好，市場上偽品甚多。可從三個方面辨其真?zhèn)危?/p>
一、性狀。
本品成松散線狀，柱頭三分枝，長3厘米，暗紅色，上部較寬而略扁平，頂端邊緣顯不整齊的齒狀，內(nèi)側(cè)有一短裂隙，下段有時殘留一小段黃色花柱。質(zhì)松軟，無油潤光澤，干燥后質(zhì)脆，易斷。
二、顯微鑒別。
粉末呈橙紅色。柱頭碎片由長方形薄壁細胞組成，排列緊密，內(nèi)含色素物質(zhì)，柱頭上緣的薄壁細胞呈長條形，密集成絨毛狀，外表皮細胞突起呈乳狀；花柱碎片為長方表的薄壁細胞，內(nèi)含小形草酸鈣方晶或簇晶；導(dǎo)管多為環(huán)紋，亦可見螺紋；花粉粒極少，呈圓球形，外壁光滑，內(nèi)含顆粒狀物質(zhì)。
三、水試。
取樣品少許，浸入水中，可見橙黃色成直線下降，水染成金黃色，若現(xiàn)紅色，即摻有合成染料或其他色素充偽；不應(yīng)有粉狀沉淀，有則摻雜石灰粉或其他不揮發(fā)性鹽類。柱頭呈喇叭狀，有短縫，在短時間內(nèi)用針撥之不破碎。滴加碘試液，不應(yīng)變藍，變藍則摻有淀粉及糊精。值得一提的是，草紅花與藏紅花僅一字之差，在概念上常誤認為同物異名，也有人把西藏早已引種栽培的紅花當(dāng)作藏紅花。其實，這是兩種完全不同的植物。草紅花為菊科植物紅花（Carthamustinctorius）的干燥花，屬一年生草本植物，高達1米左右，頭狀花序中的每一朵管狀花呈桔紅色。而藏紅花是屬單子葉植物綱的鴦尾科多年生草本植物，具鱗莖，花為青紫色或紫紅色。它們雖在活血通絡(luò)方面功能相似，但就其養(yǎng)血功能而言，草紅花遠遠不及西紅話。
在售藥的過程中，還應(yīng)該特別注意，老人小孩和孕婦的用藥安全，因為他們的體質(zhì)有些藥物是不能使用的如；孕婦用藥對胎兒有影響，所以有些人對醫(yī)生開的藥一概不用，而有些病不及時治療會加速對孕婦身體的危害，繼而影響胎兒。因此孕婦用藥需慎重也不可避免。
1、任何藥物的應(yīng)用均在醫(yī)生、藥師的指導(dǎo)下服用。
2、能少用的藥物絕不多用；可用可不用的，則不要用。
3、必須用藥時，則盡可能選用對胎兒無損害或影響小的藥物，如因治療需要而必須較長期應(yīng)用某種可致畸的藥物，則應(yīng)終止妊娠。
4、切忌自己濫用藥物或聽信“偏方、秘方”，以防發(fā)生意外。
5、避免應(yīng)用廣告藥品或不了解的新藥。
6、根據(jù)治療效果，盡量縮短用藥療程，及時減量或停藥。
7、服用藥物時，注意包裝上的“孕婦慎用、忌用、禁用”字樣。
8、孕婦誤服致畸或可能致畸的藥物后，應(yīng)找醫(yī)生根據(jù)自己的妊娠時間、用藥量及用藥時間長短，結(jié)合自己的年齡及胎次等問題綜合考慮是否要終止妊娠。
總的來說實習(xí)中我嚴(yán)格遵守實習(xí)期間的各項規(guī)定，學(xué)習(xí)態(tài)度認真、熟悉了市場營銷各類業(yè)務(wù)的基本職責(zé)及工作程序，市場營銷的工作流程有了全面了解，加深對專業(yè)理論知識的理解，提高專業(yè)操作技能，提升總體專業(yè)素質(zhì)。能夠運用市場調(diào)研的基本原理，練習(xí)市場調(diào)研的基本方法與技巧，預(yù)測市場需求信息。并能親自操作市場調(diào)研問卷的設(shè)計，創(chuàng)新市場調(diào)研方法，統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果、預(yù)測市場需求信息。發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識筐架中的一些缺失之處，對自己的優(yōu)缺點有了更深入的了解，明確了將來的發(fā)展方向。
實習(xí)是步入社會前的預(yù)演，實習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。我要感謝在我實習(xí)的時候帶我的老師，藥師，店長，店員等對我的關(guān)心和包容，在我犯錯的時候，嚴(yán)厲的糾正我；在我學(xué)習(xí)的時候，耐心的教導(dǎo)我。他們教會了我很多東西，對自己的工作負責(zé)，做事要有條理，嚴(yán)于律己，遵守紀(jì)律等，謝謝他們，是他們讓我看到有個醫(yī)藥工作者應(yīng)該有的工作態(tài)度。
藥劑科實習(xí)的心得體會 6
我的專業(yè)是藥學(xué)專業(yè)。xx年，我在北京xx公司進行了x個月的實習(xí)，也是公司的第一批醫(yī)大實習(xí)生。
時間荏苒，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)度過了四個月的實習(xí)生活。這四個月，是我們緊張而充實，飛速成長的四個月�；叵朐诿刻斓腵實習(xí)工作中，我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西，同樣也遇到了許多的困難和挫折，看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單，配樣進針就完事了，可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單，在實際工作中，樣品，流動相，儀器以及溫度，濕度等外界因素對它都有很大的影響，任何一個因素出了問題，都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難，但在老師的幫助下和指導(dǎo)下，使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，認識到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹性。因此我們不再單純的向老師索取知識，而是更多的思考分析，不再刻板的研究書本定律，而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔，能夠熟練操作各種儀器，獨立完成各項試驗工作，綜合素質(zhì)得到了全面的提高。
在工作之余，我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，搜集整理畢業(yè)論文論文素材，在大家的幫助下，經(jīng)過幾個月的努力，我們的開題報告，課題綜述已經(jīng)完成，期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改，并提出了寶貴的意見。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實際表現(xiàn)如期完成了中期考核，通過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。
藥劑科實習(xí)的心得體會 7
時光荏苒，我在藥劑科見習(xí)已經(jīng)有一年了，在這期間，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下，在同事們的幫助支持、密切配合下，我不斷加強學(xué)習(xí)，對工作精益求精，能夠較為順利地完成自己所承擔(dān)的各項工作，個人的業(yè)務(wù)工作能力有一定的提高，現(xiàn)將這一段時間的'工作情況總結(jié)匯報如下：
在藥品檢驗方面，做到嚴(yán)格、認真、細心，如實做好檢驗記錄，檢驗完畢，對各種數(shù)據(jù)反復(fù)核對，及時書寫檢驗報告，保證無不合格制劑發(fā)放到臨床，以保證臨床用藥安全。每季度協(xié)助上級藥師對血透室的透析液、反滲水進行細菌內(nèi)毒素檢查。按規(guī)定對制劑室生產(chǎn)的醫(yī)院制劑進行留樣觀察，每天準(zhǔn)時記錄留樣觀察室的溫、濕度，不符合留樣條件時積極采取相關(guān)措施。留樣樣品每月做一次外觀檢查并如實記錄。
在臨床藥學(xué)工作方面，積極收集整理全院各科室填寫的藥物不良反應(yīng)報告表，每月在規(guī)定的期限內(nèi)完成臨床藥學(xué)室的各項工作，包括每月藥品使用量動態(tài)監(jiān)測，每月各科室住院患者抗菌藥物使用率、使用強度、使用品種數(shù)，ⅰ類切口預(yù)防使用抗生素的情況，每月各科室藥品收入占總收入的比例等。每月對門診、住院部處方進行處方點評，提高醫(yī)院處方質(zhì)量及藥物合理應(yīng)用。參與每月兩次的臨床查房工作及時書寫查房記錄并協(xié)助上級藥師書寫每月一份藥厲的。臨床藥學(xué)室團隊成員努力摸索藥師下臨床方法，認真學(xué)習(xí)欠缺的臨床知識，鞏固已有的藥學(xué)知識，正確認識自己的不足，虛心向臨床醫(yī)師及同事學(xué)習(xí)。
藥劑科實習(xí)的心得體會 8
截至20XX年7月20日，山東大學(xué)藥學(xué)院09級學(xué)生在山東省立醫(yī)院的實習(xí)工作已經(jīng)進行到后期，同學(xué)們已經(jīng)先后體驗到了省立醫(yī)院藥劑科三個不同部門的工作。據(jù)實習(xí)生反映，山東省立醫(yī)院藥劑科的各位領(lǐng)導(dǎo)以及員工在實習(xí)過程中對同學(xué)們耐心指導(dǎo)，使同學(xué)們在短短的三個星期內(nèi)熟悉并在一定程度上掌握了省立醫(yī)院藥劑科門診藥房、住院藥房、靜脈注射藥物調(diào)配中心以及制劑四個部門的工作內(nèi)容、工作流程與工作注意事項，大家感激萬分。
在同學(xué)們集體討論中，大家對省立醫(yī)院藥劑科四個部門的工作進行了簡要總結(jié)交流：
一、門診藥房主要針對門診病人(患者或家屬)用藥調(diào)配，由醫(yī)師處方并通過專業(yè)藥師審核處方后根據(jù)處方由藥師為患者調(diào)配發(fā)藥。
二、省立醫(yī)院住院藥房主要包括住院藥房、北區(qū)藥房及保健藥房，負責(zé)醫(yī)院中心院區(qū)70余個病區(qū)住院病人用藥的調(diào)配任務(wù)，主要調(diào)配發(fā)放病區(qū)領(lǐng)藥單、臨時醫(yī)囑用藥及部分出院帶藥等，主要針對住院患者，由護理人員或者患者家屬取藥。
三、靜脈藥物配制中心主要工作是對外科、內(nèi)科、腫瘤中心等15個住院病房住院患者的靜脈滴注用普通藥物、營養(yǎng)藥物、抗生素、細胞毒性藥物、生化藥物的調(diào)配。臨床醫(yī)師處方后由靜配中心接受信息并以標(biāo)簽紙的形式打印，由藥師進行審核查對，對不符合藥物說明書以及有配伍禁忌的藥物處方進行通知與建議，由專業(yè)藥師分批拿藥，并通過審核藥物與處方保證用藥正確安全，最后專職配藥人員在無菌實驗室進行藥物配制后再由工作人員運至病房并應(yīng)用于臨床。
四、制劑及藥檢室主要是進行院內(nèi)制劑的配制與分裝，經(jīng)藥檢合格后方可包裝并用于臨床。
此外，7月18日下午四點半，山東大學(xué)藥學(xué)院09級實習(xí)生在山東省立醫(yī)院會議中心參加了藥劑科的集中教學(xué)會議，本次會議由藥劑科侯寧主任主持，主要包括兩方面的內(nèi)容：
第一、由靜配中心張晶老師講解全腸外營養(yǎng)藥物(TNP)的集中調(diào)配，主要講解了TPN的基礎(chǔ)知識，包括概念、應(yīng)用準(zhǔn)則、禁忌癥、穩(wěn)定性及TPN的處方組成、各組成分間的比值計算、液體量計算與處方設(shè)計;藥師對TPN處方的審查，包括處方適宜性與配伍禁忌審查;TPN加藥混合調(diào)配的標(biāo)準(zhǔn)操作。此外，張老師還對TNP的輸入途徑、質(zhì)量要求與特征進行了詳細的介紹。
第二、由臨床藥師張雅慧對山東省立醫(yī)院的`果糖二磷酸鈉(FDP)的應(yīng)用現(xiàn)狀進行了具體分析，從FDP的產(chǎn)生、藥理作用、臨床應(yīng)用、適應(yīng)癥以及劑型應(yīng)用分析五個方面對山東省立醫(yī)院FDP的應(yīng)用狀況進行了剖析，張晶老師和張雅慧藥師努力鉆研業(yè)務(wù)的精神讓同學(xué)們贊嘆不已，同時深切感受到山東省立醫(yī)院藥劑科的員工培訓(xùn)制度與學(xué)習(xí)規(guī)劃組織嚴(yán)密、內(nèi)容豐富系統(tǒng)、結(jié)合工作實際，使大家更新了知識、拓展了技能。結(jié)合實踐與學(xué)習(xí)，實習(xí)生們進一步定位了自己學(xué)習(xí)規(guī)劃與目標(biāo)。
7月19日，山東大學(xué)藥學(xué)院邵偉院長、黨委副書記李雨嘉來到省立醫(yī)院對實習(xí)生進行了探訪并給予了專業(yè)指導(dǎo)，教導(dǎo)學(xué)員們要認真學(xué)習(xí)、真心體會、積極工作、不懈怠，努力拓展視野提高技能，讓實習(xí)生們感受到校方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，同時增強了同學(xué)們的工作熱情與實習(xí)積極性。
藥劑科實習(xí)的心得體會 9
通過近幾個月的實習(xí)，使我熟悉到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，要更加投進，不斷學(xué)習(xí)，只學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，在我初到藥房實習(xí)時，師傅向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品熟悉較少的非專業(yè)職員，所以，銷售職員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責(zé)。
我實習(xí)的是營業(yè)員，這個崗位是最煅練與人處事、說話的，我的工作主要是接待顧客、接待時要語氣平和有禮貌。碰到不懂的'地方認真詢問，不可以馬虎大意，有時候購買藥品的顧客說話并非普通話帶有口音，尤其是南方口音，那時一定要留意力集中，防止聽錯或漏聽。
在這里我不知不覺地容進了整個團隊。通過這次的實習(xí)，我對藥房工作有了進一步的熟悉，進一步了解，明白了藥店中的每一個崗位營業(yè)員、質(zhì)量員、收銀員都是藥店的核心之一。
實習(xí)是步進社會前的預(yù)演，實習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。今后將步進社會參加工作，努力學(xué)習(xí)考取執(zhí)業(yè)藥師的資格證書，為每一位來買藥的的顧客肩負起藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。
藥劑科實習(xí)的心得體會 10
這一周剛開頭我們便根據(jù)實習(xí)輪轉(zhuǎn)表的安排各就各位，以更樂觀的心態(tài)迎接新一輪的工作。在剛剛完畢的其次周里，我們嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作治理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，仔細工作，根本做到了無過失事故，并在上下班之余主動為到齊魯醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，樂觀維護了山東大學(xué)藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教教師共同商議處方方面的問題，進展處方分析，大大擴展了自己的學(xué)問面，豐富了思維方法，切實體會到了實習(xí)的真正意義。
不僅如此，我們更是仔細標(biāo)準(zhǔn)操作技術(shù)、嫻熟應(yīng)用在尋常試驗課中學(xué)到的操作方法和流程，樂觀同帶教教師相協(xié)作，盡量完善日常實習(xí)工作，給各帶教教師留下了深刻的印象，并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，得到眾多教師的交口贊揚。
通過這一周的實習(xí)，我們對中西藥房的工作有了進一步的熟悉，進一步了解了藥庫和制劑室的`工作任務(wù)，在實習(xí)過程中我們以踏實的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教教師的全都好評，為接下來的進一步實習(xí)打下了更加堅實的根底。
我們堅信在剩下的14天里我們會再接再厲，以更加飽滿的熱忱和更加踏實的態(tài)度對待此次實習(xí)，決不辜負藥學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)教師對我們的教育和期望。
藥劑科實習(xí)的心得體會 11
20xx年即將過去，新的一年即將來到，回首這一年來的工作經(jīng)理，在院長高度重視和分管院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，藥劑科全體科員的共同拼搏、團結(jié)協(xié)作，緊緊圍繞醫(yī)院的工作重點和要求，求真務(wù)實的精神狀態(tài)，順利而圓滿完成了院里交給各項工作任務(wù)和目標(biāo)。
首先，我學(xué)習(xí)了醫(yī)院的相關(guān)制度和綜合管理方案，明白了在日常工作中應(yīng)當(dāng)有高度的團體榮譽感、關(guān)心團體、謙虛待人、積極學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，提高自身素質(zhì)，更好地為病人服務(wù)。
在藥劑科主任和各位教師的帶領(lǐng)下，堅持說好普通話，做好西藥房的日常工作，并熟悉了各種藥品的.擺放位置。趁空余之際了解藥品說明書，熟記藥品的用法用量、配伍禁忌及不良反應(yīng)。在各位教師的指導(dǎo)及幫忙下，我學(xué)會了怎樣與病人溝通，怎樣做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在接方時，認真審核處方，堅持“四查十對”制度，對有缺陷的`處方和用藥不合理的情景都積極主動加強與臨床醫(yī)師溝通，確認后再調(diào)配。由于醫(yī)院西藥房沒有復(fù)核人員，在司藥時，就要有高度的職責(zé)感，要更細心謹慎，認真查對藥品是否與處方相符，在交代藥品用法用量時，對病人態(tài)度和藹，并耐心地為病人講解用法用量及注意事項，直到病人清楚滿意為止。
完善工作流程，提高工作效率，方便病人。門診藥房是藥劑科直接應(yīng)對病人的重要窗口，樹立醫(yī)院的良好形象是重中之重，如何方便病人、如何提高工作效率，是藥房工作的重點。保證住院病人及急診病人24小時的藥品供應(yīng)，保障醫(yī)院救死扶傷工作流程的正常運行。經(jīng)過完善工作流程，合理設(shè)置窗口、機動配備人員等，充分調(diào)動全體人員的積極性，齊心協(xié)力，克服困難，提高工作效率，有效改變了取藥排隊、取藥難等現(xiàn)象，為病人供給方便。
由處方點評工作小組每月對門急診處方及病房醫(yī)囑單進行抽查檢查。對處方進行處方分析和評價，評價結(jié)果，及時發(fā)現(xiàn)、糾正醫(yī)生不合理用藥現(xiàn)象。
根據(jù)醫(yī)院用藥的動態(tài)監(jiān)測，進一步加強了全院抗菌藥物的合理應(yīng)用有效監(jiān)測，并及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報和向臨床科室通報，并建立我院抗菌藥物臨床使用預(yù)警機制，指導(dǎo)臨床合理用藥，防止因抗菌素的濫用給社會和人民身體健康帶來危害。
藥品不良反應(yīng)監(jiān)測工作取得必須成績，在日常工作中，主動到臨床收集藥品使用后的信息反饋，并按照藥品不良反應(yīng)的監(jiān)測“可疑必報”的原則，督促臨床主動填報不良反應(yīng)報告，今年共上報藥品不良反應(yīng)例。發(fā)現(xiàn)藥品發(fā)生不良反應(yīng)時，協(xié)助臨床做好藥品不良反應(yīng)的處理工作并查找原因，如與藥品質(zhì)量有關(guān)的，及時更換廠家，以保證臨床用藥安全。
總之，藥劑科在xx年的工作中還存在不足之處，在新一年的工作中努力改善，逐步改善，提高完善服務(wù)質(zhì)量，全心全意為臨床服務(wù)，困難面前迎難而上，成績面前驕傲備戰(zhàn)，為我院的社會效益、經(jīng)濟效益更好的發(fā)展保駕護航。
藥劑科實習(xí)的心得體會 12
在藥劑科實習(xí)的這段日子，仿佛開啟了一扇通往藥學(xué)專業(yè)新世界的大門，讓我收獲頗豐，也對未來的職業(yè)道路有了更清晰的認知。
初入藥劑科，面對一排排高大的藥架和琳瑯滿目的藥品，內(nèi)心滿是新奇與忐忑。帶教老師的悉心指導(dǎo)如同一盞明燈，驅(qū)散了我的不安。從最基礎(chǔ)的'藥品分類擺放學(xué)起，我逐漸明白看似繁雜的藥庫實則有著嚴(yán)謹?shù)墓芾眢w系。不同劑型、功效的藥品各歸其位，這不僅方便取用，更是保障患者用藥安全的第一道防線。記得一次盤點庫存，我因疏忽將兩種相似包裝的藥品混淆，老師及時糾正并強調(diào)，哪怕細微的差錯都可能引發(fā)嚴(yán)重后果，自那以后，我對待每一個藥品細節(jié)都慎之又慎。
在門診藥房實習(xí)時，直接面對患者取藥需求，讓我深刻體會到溝通的重要性�；颊邆儙е⊥磁c焦慮前來，有的對用藥方法滿心疑惑，有的因長時間候藥而略顯急躁。我學(xué)會用溫和耐心的語氣為他們講解服藥頻次、注意事項，看到他們眼中的擔(dān)憂漸消，滿意離去，內(nèi)心涌起一股暖流。同時，快速準(zhǔn)確地調(diào)配處方也是必備技能，在高峰期，藥方如雪片般飛來，我和同事們?nèi)褙炞�，依�?jù) “四查十對” 原則，嚴(yán)謹核對藥品信息，確保無誤發(fā)放，每一次成功配藥都是對責(zé)任的堅守。
靜配中心則是另一番忙碌景象，這里承擔(dān)著為住院患者配置靜脈輸液藥品的重任。在近乎無菌的環(huán)境中，看著老師們熟練操作精密儀器，嚴(yán)格把控藥品劑量、配伍禁忌，我深感敬畏。參與簡單的配液工作時，我時刻緊繃神經(jīng)，深知這些直接注入患者血液的藥品容不得半點馬虎，每一滴溶液都承載著生命的希望。
實習(xí)生活雖緊張忙碌，卻無比充實。它讓我褪去校園的青澀，成長為更具擔(dān)當(dāng)?shù)乃帉W(xué)人。我深知藥劑師雖不似臨床醫(yī)生那般沖鋒在前，但在幕后默默守護患者用藥安全，責(zé)任重大。未來，我將帶著這份實習(xí)積累的經(jīng)驗與感悟，繼續(xù)深耕藥學(xué)領(lǐng)域，用專業(yè)知識為患者健康保駕護航。
藥劑科實習(xí)的心得體會 13
結(jié)束了在藥劑科充實的實習(xí)，猶如經(jīng)歷了一場知識與實踐交織的洗禮，諸多感悟涌上心頭，為我未來的藥學(xué)之路奠定了堅實基礎(chǔ)。
踏入藥劑科，最先接觸的便是藥品的入庫驗收環(huán)節(jié)。一箱箱藥品送達，絕非簡單簽收了事，而是要對照清單，仔細核查藥品名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期、有效期等關(guān)鍵信息，確保無任何差錯。一次，我在核對時發(fā)現(xiàn)一批藥品的生產(chǎn)日期臨近保質(zhì)期，及時上報處理，避免了潛在損失。這讓我深知，嚴(yán)謹細致是藥劑科工作的第一要義，任何微小疏忽都可能引發(fā)連鎖不良反應(yīng)，危及患者生命健康。
在住院藥房實習(xí)期間，每日面對大量住院患者的用藥調(diào)配任務(wù)，壓力與挑戰(zhàn)并存。我熟練掌握了藥品管理系統(tǒng)的操作，依據(jù)醫(yī)囑精準(zhǔn)揀選藥品、核對劑量，再按照科室、病床號分類打包。有時遇到緊急醫(yī)囑，需爭分奪秒，迅速響應(yīng)。印象深刻的是，深夜接到搶救用藥需求，整個藥房團隊迅速行動，在最短時間內(nèi)備好藥品送至病房，那一刻，我真切體會到時間就是生命，我們的工作是與死神賽跑的.關(guān)鍵一環(huán)。
臨床藥學(xué)室的實習(xí)經(jīng)歷更是拓寬了我的視野。在這里，藥師們參與臨床查房，與醫(yī)生并肩作戰(zhàn)，為患者制定個體化給藥方案。我跟著老師深入病房，觀察患者用藥反應(yīng)，收集數(shù)據(jù)、分析藥物療效，學(xué)習(xí)如何依據(jù)患者肝腎功能、年齡、體重等因素調(diào)整劑量。這使我認識到，藥劑師不僅僅是藥品的 “搬運工”，更是合理用藥的 “智囊團”，運用專業(yè)知識優(yōu)化治療方案，能讓患者最大程度受益。
實習(xí)過程中，與同事們的協(xié)作也讓我受益匪淺。不同崗位藥師相互配合，形成緊密高效的工作鏈。遇到難題，大家共同探討、分享經(jīng)驗，在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，我的專業(yè)技能飛速提升。此次實習(xí)是我成長的重要里程碑，讓我堅定信念，在藥劑師這條守護健康的道路上砥礪前行，用雙手傳遞希望，為患者點亮康復(fù)之光。
藥劑科實習(xí)的心得體會 14
回首在藥劑科的實習(xí)時光，恰似一幅豐富多彩的畫卷，每一筆都勾勒出成長的足跡，每一抹色彩都蘊含著深刻的職業(yè)感悟。
實習(xí)伊始，我被安排在藥庫熟悉環(huán)境。巨大的貨架上整齊擺放著各類藥品，猶如一座神秘的醫(yī)藥寶庫。在這里，我學(xué)習(xí)到藥品的儲存條件至關(guān)重要，溫度、濕度的精準(zhǔn)控制關(guān)乎藥品質(zhì)量。有些生物制品需冷藏保存，一旦冷鏈斷裂，藥效將大打折扣。為確保萬無一失，每日定時巡檢溫濕度并記錄，成為我必做功課。有一回，發(fā)現(xiàn)冷藏庫溫度略升，立即排查原因并上報維修，成功避免藥品受損，那一刻，強烈的`責(zé)任感油然而生。
門診藥房是我實習(xí)的重要一站，直面患者的高頻場景讓我迅速成長。面對患者的各種疑問，從藥物的不良反應(yīng)到飯前飯后服用的區(qū)別，我都耐心解答。記得一位老年患者聽力不佳，我反復(fù)溝通、手寫說明，直至他完全明白用藥要點，看到他欣慰的笑容，所有疲憊都煙消云散。同時，忙碌的調(diào)配工作鍛煉了我的專注力與操作速度，在 “四查十對” 的嚴(yán)格要求下，我從手忙腳亂到得心應(yīng)手，確保每張?zhí)幏綔?zhǔn)確無誤發(fā)放，守護患者用藥安全。
中藥房實習(xí)則為我打開了傳統(tǒng)中醫(yī)藥的大門。認識形形色色的中藥材是第一步，從外觀、氣味、功效到炮制方法，我沉浸其中，感受中醫(yī)文化博大精深。協(xié)助藥師調(diào)配中藥方劑時，精準(zhǔn)稱取、均勻分包，每一步都承載著千年傳承的智慧。目睹患者服用中藥后病情好轉(zhuǎn)，對中醫(yī)藥的敬意愈發(fā)深厚，也立志傳承發(fā)揚這一國粹。
實習(xí)期間，科室定期組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)如知識盛宴，前沿藥學(xué)研究、新藥資訊、用藥案例分析等，拓寬了我的知識面。與同事們交流切磋，汲取經(jīng)驗，讓我深知團隊力量無窮。這段實習(xí)經(jīng)歷是我藥學(xué)征程的寶貴財富，它讓我明確目標(biāo)，以專業(yè)、愛心、責(zé)任為羽翼，在藥劑領(lǐng)域展翅翱翔，為患者的健康福祉不懈努力。
藥劑科實習(xí)的心得體會 15
在藥劑科實習(xí)的日子轉(zhuǎn)瞬即逝，然而這段經(jīng)歷卻如同一顆璀璨星辰，在我職業(yè)生涯的夜空熠熠生輝，留下諸多難以磨滅的印記。
初到藥劑科，面對陌生的工作環(huán)境和復(fù)雜的藥品體系，心中滿是茫然。但在帶教老師的引領(lǐng)下，我很快找到了方向。在藥品采購部門實習(xí)時，了解到藥品采購并非簡單的按需購買，而是要綜合考量臨床需求、藥品庫存、供應(yīng)商信譽、價格波動等諸多因素。參與市場調(diào)研，對比不同廠家藥品質(zhì)量與價格，為科室提供最優(yōu)采購方案，這過程既考驗專業(yè)知識，又鍛煉商業(yè)頭腦。一次，某常用藥供應(yīng)緊張，通過積極溝通協(xié)調(diào)多家供應(yīng)商，及時補貨，保障了臨床用藥，讓我深刻體會到幕后工作的重要性。
調(diào)劑室的實習(xí)忙碌而充實。每日經(jīng)手大量處方，嚴(yán)格遵循調(diào)配流程是鐵律。從審核處方的規(guī)范性、用藥合理性，到準(zhǔn)確無誤地調(diào)配藥品，再到最后的核對發(fā)藥，每一步都容不得半點馬虎。遇到疑難處方，與老師和同事們研討，深挖藥物相互作用、配伍禁忌，知識儲備不斷擴充。曾有一張?zhí)幏酱嬖跐撛诘乃幬锊涣挤磻?yīng)風(fēng)險，經(jīng)仔細甄別后與醫(yī)生溝通調(diào)整，避免了可能的醫(yī)療事故，那一刻，深感自己肩負的`責(zé)任重大。
制劑室實習(xí)為我揭開了藥品研發(fā)生產(chǎn)的神秘面紗。參與簡單制劑的配制過程，從稱量原料、混合攪拌到質(zhì)量檢測，見證了藥品從原材料到成品的蛻變。學(xué)習(xí)到不同劑型的制備工藝特點，如片劑的壓片技術(shù)、膠囊的填充技巧，明白了制藥工藝的精妙之處。同時，嚴(yán)格的質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)讓我明白，只有精益求精，才能產(chǎn)出安全有效的藥品。
實習(xí)生活讓我褪去稚嫩，成長為有擔(dān)當(dāng)?shù)乃帉W(xué)從業(yè)者。它讓我看到藥劑科各個崗位協(xié)同作戰(zhàn)，為患者健康筑起堅固堡壘。未來，我將帶著這份實習(xí)的饋贈，以更專業(yè)的素養(yǎng)、更熱忱的態(tài)度，投身藥學(xué)事業(yè)，為守護生命健康矢志不渝。
藥劑科實習(xí)的心得體會 16
結(jié)束藥劑科實習(xí)已有一段時間，可那段忙碌而充實的日子依舊歷歷在目，仿若一場深刻的修行，全方位錘煉了我的藥學(xué)技能與職業(yè)素養(yǎng)。
踏入藥劑科大門，首先映入眼簾的是井然有序的藥架和穿梭其間忙碌的身影。在藥品養(yǎng)護崗位實習(xí)時，深知藥品質(zhì)量受環(huán)境影響極大。每日定時監(jiān)測藥庫、藥房的溫濕度，記錄數(shù)據(jù)、繪制圖表，一旦發(fā)現(xiàn)異常，迅速采取調(diào)控措施，如開啟除濕機、空調(diào)等。對于近效期藥品，建立預(yù)警機制，優(yōu)先調(diào)配使用，避免浪費。有次發(fā)現(xiàn)一批藥品因儲存不當(dāng)出現(xiàn)包裝受潮跡象，及時隔離上報，參與重新檢驗包裝，確保流入患者手中的藥品質(zhì)量合格，這次經(jīng)歷讓我對藥品養(yǎng)護的嚴(yán)謹性刻骨銘心。
門診西藥房實習(xí)直面患者焦急的目光，溝通與專業(yè)技能并重。耐心傾聽患者訴求，用通俗易懂的語言解釋藥物作用、用法用量，安撫他們的情緒。同時，在快節(jié)奏的調(diào)配工作中，練就了 “火眼金睛”，依據(jù)處方快速定位藥品，精準(zhǔn)抓取，配合 “四查十對”，高效且無誤地發(fā)藥。遇到特殊人群，如兒童、孕婦、老年人，格外留意用藥禁忌，為他們的健康把好關(guān)。一次，為一位帶孩子看病的`單親媽媽細心講解兒童用藥注意事項，看到她眼中的感激，內(nèi)心滿是成就感。
在臨床藥學(xué)崗位實習(xí)，深入病房參與患者治療全程。跟隨老師查房，觀察患者用藥后癥狀變化，收集血藥濃度等數(shù)據(jù)，運用專業(yè)知識評估藥物療效，為調(diào)整給藥方案提供依據(jù)。參與多學(xué)科診療會議，與醫(yī)生、護士共同探討疑難病例用藥，拓寬了臨床視野。學(xué)會從患者整體出發(fā)，綜合考慮生理、病理因素制定個性化用藥策略，真正體會到藥學(xué)服務(wù)的精準(zhǔn)與價值。
實習(xí)期間，團隊協(xié)作的力量無處不在。同事間相互支持、分享經(jīng)驗，攻克一個又一個難題。這段實習(xí)是我成長的關(guān)鍵節(jié)點，讓我堅定在藥劑領(lǐng)域深耕的決心，用所學(xué)守護患者用藥安全，為醫(yī)療事業(yè)添磚加瓦。
藥劑科實習(xí)的心得體會 17
在踏入藥劑科實習(xí)的那一刻起，我仿佛進入了一個全新的世界。這里不僅是藥物的匯聚地，更是科學(xué)與人文交織的舞臺。實習(xí)初期，我對各種藥品的名稱、功效、用法用量感到既新奇又有些迷茫。但在帶教老師的耐心指導(dǎo)下，我逐漸學(xué)會了如何分類管理藥品，了解了不同藥物的儲存條件和注意事項。
最令我印象深刻的是參與了一次藥品盤點工作。從核對藥品數(shù)量到檢查有效期，每一步都需要細致入微。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到藥劑科工作的重要性，任何一個小小的疏忽都可能影響到患者的.安全。同時，我也學(xué)會了團隊合作的重要性，大家分工明確，相互協(xié)作，共同完成了任務(wù)。
通過這次實習(xí)，我不僅掌握了藥劑科的基本知識和技能，更重要的是，我學(xué)會了責(zé)任與細心。每一次為患者配藥，都是對生命的尊重與守護。這段經(jīng)歷將成為我職業(yè)生涯中寶貴的財富。
藥劑科實習(xí)的心得體會 18
藥劑科實習(xí)期間，我面臨了諸多挑戰(zhàn)，但也收獲了滿滿的成長。初來乍到，面對琳瑯滿目的藥品和復(fù)雜的醫(yī)囑，我常常感到手足無措。然而，正是這些挑戰(zhàn)激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和探索的動力。
在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我開始學(xué)會如何快速準(zhǔn)確地解讀醫(yī)囑，如何根據(jù)患者的具體情況選擇合適的藥物。我還參與了藥品不良反應(yīng)的監(jiān)測與報告工作，這讓我深刻認識到藥物安全性的重要性。每一次處理不良反應(yīng)事件，都讓我更加謹慎地對待每一個處方，時刻提醒自己要為患者負責(zé)。
此外，我還學(xué)會了與患者溝通的'技巧。在解釋藥品用法、解答患者疑問時，我學(xué)會了用通俗易懂的語言，讓患者感受到關(guān)懷與尊重。這種人文關(guān)懷的能力，我認為是藥劑師不可或缺的一部分。
實習(xí)結(jié)束之際，我深刻感受到自己在專業(yè)知識、實踐技能以及人際交往方面的顯著提升。這段經(jīng)歷讓我更加堅定了成為一名優(yōu)秀藥劑師的決心。
藥劑科實習(xí)的心得體會 19
藥劑科實習(xí)是一段既充實又充滿挑戰(zhàn)的旅程。在這里，我不僅學(xué)習(xí)了豐富的藥學(xué)知識，更重要的是，我學(xué)會了如何將理論與實踐相結(jié)合，如何在復(fù)雜多變的環(huán)境中保持冷靜與專注。
實習(xí)期間，我深刻體會到藥劑科工作的嚴(yán)謹性與專業(yè)性。從藥品的采購、儲存、分發(fā)到臨床用藥指導(dǎo)，每一個環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格遵守規(guī)定，確保患者用藥安全有效。同時，我也見證了藥劑科團隊在面對緊急情況時的迅速響應(yīng)與高效協(xié)作，這讓我深受鼓舞。
通過這次實習(xí)，我更加明確了自己的職業(yè)方向與目標(biāo)。我意識到，作為一名未來的藥劑師，不僅要具備扎實的專業(yè)知識，還要擁有敏銳的洞察力、良好的溝通能力和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。我期待在未來的職業(yè)生涯中，能夠運用所學(xué)，為患者提供個性化的用藥方案，為提升醫(yī)療質(zhì)量貢獻自己的'力量。
總之，藥劑科實習(xí)是我職業(yè)生涯的起點，也是我不斷成長的基石。我將帶著這段經(jīng)歷中的收獲與感悟，繼續(xù)前行，在藥學(xué)領(lǐng)域探索更廣闊的天地。
藥劑科實習(xí)的心得體會 20
回顧在藥劑科的實習(xí)經(jīng)歷，宛如踏上了一段精彩紛呈的成長之旅，每一站都充滿挑戰(zhàn)與驚喜，為我勾勒出藥學(xué)職業(yè)的清晰輪廓。
實習(xí)起始于藥品分發(fā)室，這里是藥品流向患者的關(guān)鍵樞紐。初來乍到，面對堆積如山的待發(fā)藥品，我在老師指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)依據(jù)醫(yī)囑按科室、病床號分揀藥品，確保配送準(zhǔn)確及時。記得一次大型手術(shù)用藥配送，涉及多種高值、急救藥品，我反復(fù)核對清單，與配送人員緊密配合，按時送達手術(shù)室，保障手術(shù)順利進行，那一刻，緊張與自豪交織。同時，掌握藥品庫存管理系統(tǒng)，實時監(jiān)控庫存水平，根據(jù)消耗速率預(yù)警補貨，避免斷貨風(fēng)險，這要求我既有條不紊，又具備前瞻性思維。
中藥制劑室實習(xí)為我展現(xiàn)了傳統(tǒng)中藥的神奇魅力。參與中藥炮制過程，目睹中藥材在炮制師手中歷經(jīng)凈制、切制、炮炙等工序，脫胎換骨成為治病良方。協(xié)助制作丸劑、散劑、膏劑時，感受手工技藝與現(xiàn)代工藝結(jié)合的精妙。從稱量、混合到成型，每一步都嚴(yán)格遵循古法傳承，確保藥效。學(xué)習(xí)鑒別中藥材真?zhèn)蝺?yōu)劣，通過眼看、手摸、鼻聞、口嘗，練就一雙 “慧眼”，守護中藥質(zhì)量源頭。
臨床藥師崗位實習(xí)則讓我深度融入患者治療核心環(huán)節(jié)。參與臨床會診，與醫(yī)生共同剖析病例，從藥學(xué)角度提供用藥建議。如針對一位肝腎功能不全患者，綜合評估藥物代謝風(fēng)險，篩選腎毒性小的替代藥物，優(yōu)化治療方案。監(jiān)測患者長期用藥不良反應(yīng)，建立藥歷跟蹤隨訪，及時調(diào)整用藥劑量。這使我認識到，藥劑師是患者用藥安全的 “護航員”，憑借專業(yè)知識為治療精準(zhǔn)導(dǎo)航。
實習(xí)全程，團隊的`溫暖與力量伴我左右。前輩們傾囊相授，同事們互幫互助，攻克工作難關(guān)，也共同成長。這段實習(xí)經(jīng)歷是我藥學(xué)事業(yè)的寶貴基石，它賦予我專業(yè)自信，點燃我守護健康的熱忱，激勵我在藥劑道路上勇往直前，為患者點亮希望之光。
藥劑科實習(xí)的心得體會 21
結(jié)束在藥劑科充實的實習(xí)，仿若從一場知識與實踐碰撞的盛宴中歸來，內(nèi)心滿是對藥學(xué)專業(yè)更深層次的理解與感悟，這段經(jīng)歷為我未來的職業(yè)征途鋪就了堅實道路。
初入藥劑科，在藥品信息管理崗位實習(xí)，接觸到龐大復(fù)雜的藥品數(shù)據(jù)庫。學(xué)習(xí)錄入、更新藥品信息，包括成分、功效、劑型、價格、醫(yī)保類別等，確保系統(tǒng)數(shù)據(jù)精準(zhǔn)，為臨床用藥、采購、收費提供可靠依據(jù)。一次，因藥品規(guī)格更新，若不及時修改信息，會導(dǎo)致處方計價錯誤，我迅速核實資料，協(xié)同財務(wù)、信息部門同步調(diào)整，避免財務(wù)糾紛，深刻體會到信息準(zhǔn)確是醫(yī)療流程順暢的根基。
門診中藥房實習(xí)充滿人文氣息與傳統(tǒng)韻味。面對患者取藥，耐心講解中藥煎煮方法、飲食禁忌，傳遞中醫(yī)養(yǎng)生理念。協(xié)助藥師調(diào)配中藥，依據(jù) “等量遞減”“逐劑復(fù)戥” 原則，精準(zhǔn)稱量中藥材，保障方劑劑量準(zhǔn)確。參與中藥代煎服務(wù)，從登記、浸泡、煎煮到包裝，嚴(yán)格把控每一步流程，確保藥效。目睹患者服用中藥后病情緩解，對中醫(yī)藥的信服力倍增，也立志傳承古老智慧，讓中藥瑰寶惠及更多人。
靜配中心實習(xí)見證了現(xiàn)代藥學(xué)的嚴(yán)謹高效。這里是靜脈用藥 “無菌工廠”，在層流凈化環(huán)境下，藥師們身著防護服，專注操作自動化設(shè)備，配制腸外營養(yǎng)液、化療藥物等高危輸液。我從學(xué)習(xí)無菌操作規(guī)范、熟悉設(shè)備性能入手，逐步參與簡單配液任務(wù)。深知一丁點兒微生物污染、劑量偏差都可能引發(fā)嚴(yán)重輸液反應(yīng)，故而時刻保持高度警惕，為患者生命安全守好每一瓶輸液防線。
實習(xí)過程中，科室組織的學(xué)術(shù)交流、案例研討拓寬了我的視野。與同事們分享經(jīng)驗、碰撞思維，專業(yè)能力飛速提升。這段實習(xí)是我成長蛻變的關(guān)鍵節(jié)點，讓我明晰藥劑師肩負的`重任，以專業(yè)為筆、責(zé)任為墨，書寫守護患者健康的壯麗篇章，未來我將在藥學(xué)領(lǐng)域篤定前行。
藥劑科實習(xí)的心得體會 22
回首藥劑科實習(xí)的那段時光，恰似一部生動鮮活的成長紀(jì)錄片，每一幀都記錄著我從懵懂學(xué)子向?qū)I(yè)藥劑師蛻變的歷程，諸多感悟沉淀心間，照亮前行之路。
踏入藥劑科，我首先被安排到藥品采購助理崗位實習(xí)。參與供應(yīng)商洽談，了解市場行情，對比不同藥企產(chǎn)品質(zhì)量、價格、供貨周期，為科室采購決策提供一手資料。有一回，某急需藥品供應(yīng)受阻，我緊急聯(lián)系備選供應(yīng)商，協(xié)調(diào)加急配送，同時跟進物流信息，確保藥品按時抵達，保障臨床用藥連續(xù)性。這讓我深知，采購不僅是商業(yè)交易，更是關(guān)乎患者生命的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，精準(zhǔn)預(yù)判、高效溝通是必備技能。
門診西藥調(diào)劑崗位實習(xí)直面患者高頻需求，壓力與成長并行。高峰期時，藥方如雪片般紛至沓來，我在老師指導(dǎo)下，依據(jù) “四查十對” 原則，迅速而精準(zhǔn)地調(diào)配藥品。從識別藥品名稱、規(guī)格，到核對數(shù)量、用法用量，每一步都全神貫注，確保無誤發(fā)放。面對患者對藥物副作用的`擔(dān)憂，我用所學(xué)知識耐心解釋，安撫情緒。記得為一位慢性病患者優(yōu)化服藥時間，提高療效，看到他病情穩(wěn)定，內(nèi)心成就感爆棚，也更加珍視患者的信任。
臨床藥學(xué)服務(wù)崗位實習(xí)讓我深入醫(yī)療一線，參與患者個體化治療。跟隨藥師查房，觀察藥物療效，收集不良反應(yīng)案例，為優(yōu)化給藥方案提供依據(jù)。參與治療藥物監(jiān)測，依據(jù)血藥濃度數(shù)據(jù)，協(xié)助醫(yī)生調(diào)整劑量，如為一位癲癇患者精準(zhǔn)調(diào)控抗癲癇藥物，控制發(fā)作頻率。這使我認識到，藥劑師是治療團隊不可或缺的一員，運用專業(yè)知識，為患者量身定制用藥方案，提升治療質(zhì)量。
實習(xí)全程，團隊協(xié)作如春風(fēng)化雨，助力我成長。前輩們言傳身教，同事們攜手共進，攻克難題。這段實習(xí)經(jīng)歷是我藥學(xué)人生的寶貴財富，它賦予我專業(yè)底氣，堅定守護患者用藥安全的決心，激勵我在藥劑領(lǐng)域不斷探索，為醫(yī)療事業(yè)添光加彩。
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