有關(guān)生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記匯編6篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇1
雖然自己目前還不能在項(xiàng)目上做些什么，但通過(guò)每天跟著小張去現(xiàn)場(chǎng)和跟他的溝通也開(kāi)始了解了施工員的一下基本工作。比如每天都要寫施工日志，另外在現(xiàn)場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，如施工方面做錯(cuò)了，安全問(wèn)題，還有材料未能及時(shí)清理等，都要寫整改單發(fā)到分包商?hào)|海勞務(wù)局那邊去，通知他們及時(shí)整改。
施工員的工作看起來(lái)好像是挺輕松的，但自己確實(shí)還不能單獨(dú)去完成，因?yàn)樽约翰荒芎苋娴陌l(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)中的問(wèn)題，還要懂的寫施工日記，整改單，和分包商、工人的溝通。一切自己都還要不斷努力去學(xué)習(xí)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇2
20xx年3月23日 晴
今天我們來(lái)到了工地現(xiàn)場(chǎng)，天倫琥珀名城四期的施工工地現(xiàn)場(chǎng)，正式進(jìn)入了實(shí)習(xí)工地陳工給我們介紹了一位李姓施工員師傅，讓他帶領(lǐng)我們先了解下工程概況和目前的進(jìn)展情況
天倫琥珀名城四期的基本信息如下：
工程名稱：天倫琥珀名城四期3-8號(hào)樓及地下車庫(kù)
建設(shè)單位：河南天倫房地產(chǎn)有限公司
勘察單位：河南有色工程勘察有限公司
設(shè)計(jì)單位：河南徐輝建筑工程設(shè)計(jì)事務(wù)所
監(jiān)理單位：鄭州廣源建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司
施工單位：河南第一建筑工程集團(tuán)有限公司
工程地點(diǎn)：鄭州市天倫路北，黃家庵東路西
結(jié)構(gòu)形式：框架短肢剪力墻結(jié)構(gòu)，地下一層，地上十八層 建筑面積：74347.12平方米
建筑高度：54.9米
陳工將我們分成兩個(gè)小組，我和其他7位同學(xué)是由一位姓李的大哥帶領(lǐng)的，他帶我們參觀了在建的A號(hào)樓盤，樓上樓下的轉(zhuǎn)了一圈，先讓我們有個(gè)大致的了解，為即將展開(kāi)的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備，讓我們心中有數(shù)其中一再?gòu)?qiáng)調(diào)的就是注意安全，戴好安全帽，萬(wàn)事小心這也是我今天最大的感觸：安全第一
在建的工地上各種材料堆積如山，但是秩序井然，但是和我們平時(shí)所見(jiàn)到的一般家屬樓還是有很大的區(qū)別，樓只是完成了主體工程，但是還沒(méi)有裝飾，隔墻也沒(méi)有做，我們?cè)诶锩婧茈y分辨出哪里是臥室，哪里是廚房，我們的經(jīng)驗(yàn)太少了，這也是我們這一次實(shí)習(xí)的一個(gè)目的，盡可能的了解工地，了解施工的實(shí)際情況，專業(yè)對(duì)我們的發(fā)展才有幫助
生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇3
實(shí)習(xí)的第二天，因?yàn)槲覀儾辉陧?xiàng)目上住，所以很早就從學(xué)校出發(fā)過(guò)來(lái)8點(diǎn)左右就要來(lái)到項(xiàng)目。今天跟著師傅上來(lái)C1棟的天面，從師傅的口中我了解到C1棟的主體結(jié)構(gòu)基本上完成了，現(xiàn)在還剩下天面的機(jī)房沒(méi)有做，昨天在辦公室看了一下天面的結(jié)構(gòu)圖，也知道我們所在的天面標(biāo)高有180多米，是寫字樓來(lái)的，在天面可以看到很多工人在支模板，師傅在工人在交代下什么，我依然是個(gè)旁觀者，默默的在看著正在施工的現(xiàn)場(chǎng)。
第二天我主要還是在辦公室看圖紙，也開(kāi)始慢慢看懂了一些圖紙上的配筋情況，也從資料中開(kāi)始對(duì)項(xiàng)目有了更深一步的了解，我們項(xiàng)目的工程名稱是獵德西區(qū)綜合發(fā)展項(xiàng)目C區(qū)三、四及六號(hào)地塊之中承包工程；業(yè)主是新鴻基、富力、富景三間公司組成。我們中建四局六分公司是施工總承包單位。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇4
因?yàn)橹皫滋烊タ戳祟A(yù)應(yīng)力張拉的施工，發(fā)現(xiàn)自己有太多的困惑，雖然有通知師傅了解了一些，但還是有太多的不懂，所以今天在辦公室學(xué)習(xí)了一些有關(guān)預(yù)應(yīng)力的知識(shí)。
預(yù)應(yīng)力張拉就是在構(gòu)件中提前加拉力，使得被施加預(yù)應(yīng)力張拉構(gòu)件承受拉應(yīng)力，進(jìn)而使得其產(chǎn)生一定的形變，來(lái)應(yīng)對(duì)鋼結(jié)構(gòu)本身所受到的荷載，包括好屋面自身重量的荷載、風(fēng)荷載、雪荷載、地震荷載作用等等。一般張拉用到鋼絞線、千斤頂、錨板、夾片等；其作用是在工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件承受外荷載之前,對(duì)受拉模塊中的鋼絞線，施加預(yù)壓應(yīng)力,提高構(gòu)件的抗彎能力和剛度,推遲裂縫出現(xiàn)的時(shí)間,增加構(gòu)件的耐久性。對(duì)于機(jī)械結(jié)構(gòu)來(lái)看，其含義為預(yù)先使其產(chǎn)生應(yīng)力，其好處是可以提高構(gòu)造本身剛性，減少振動(dòng)和彈性變形這樣做可以明顯改善受拉模塊的彈性強(qiáng)度，使原本的抗性更強(qiáng)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇5
20xx年3月24日 晴
今天我們有幸可以借閱到工程的設(shè)計(jì)圖和施工圖，雖然我們也做過(guò)課程設(shè)計(jì)以及現(xiàn)在在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)際中去，幾乎近似于紙上談兵吧
在現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員的指導(dǎo)下，打開(kāi)建筑圖和施工圖，他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖，會(huì)很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化，像標(biāo)注、門窗符號(hào)、以及下面詳細(xì)的說(shuō)明，嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素施工圖是直接用于施工的圖紙，所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用，最大的特點(diǎn)就是平法表示，便于施工，另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì)在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖，在原先的圖紙下現(xiàn)場(chǎng)施
工員還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行標(biāo)注說(shuō)明放置施工人員看不明白造成施工失誤
總的來(lái)說(shuō)，一切都是以施工方便為目的這是所有圖紙所應(yīng)體現(xiàn)到得這對(duì)我們將來(lái)不論是在設(shè)計(jì)院還是施工單位都是一大啟迪嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風(fēng)是我們將來(lái)進(jìn)入工作崗位所必須的，今天看圖紙尤其感覺(jué)如此，密密麻麻的字跡和符號(hào)，畫圖的人要花費(fèi)很多的心血，搞施工的人要把圖紙變成建筑更要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真才可以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)今后進(jìn)入社會(huì)，做人、做事都應(yīng)當(dāng)如此
生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇6
3月5日星期一
今天，是新學(xué)期的第一天，也是為期三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)的開(kāi)始。上午，我們開(kāi)了一個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的會(huì)議，由指導(dǎo)老師給我們講了實(shí)習(xí)的目的，要求，布置了實(shí)習(xí)任務(wù)，計(jì)劃安排。并由專門老師詳細(xì)講解了T68是臥式鏜床的工作原理及電氣控制線路。強(qiáng)調(diào)了在實(shí)習(xí)中應(yīng)特別注意的技術(shù)性環(huán)節(jié)。通過(guò)閱讀發(fā)下的實(shí)習(xí)資料，我大概了解鏜床的性能指標(biāo)，以及我們要完成的工作。即用PLC設(shè)計(jì)程序，用觸發(fā)器來(lái)控制主電路的工作，來(lái)完成主電動(dòng)機(jī)的正反向啟動(dòng)與點(diǎn)動(dòng)控制，主電動(dòng)機(jī)的反接制動(dòng)控制，或進(jìn)給變速時(shí)的主電動(dòng)機(jī)的緩轉(zhuǎn)控制，以及主軸箱，工作臺(tái)或主軸的快速移動(dòng)等操作。下午老師領(lǐng)我們參觀了實(shí)習(xí)地點(diǎn)，演示了一臺(tái)已經(jīng)調(diào)試成功的鏜床控制系統(tǒng)�？粗捎|摸屏控制的PLC，再由PLC控制接觸器的開(kāi)通，閉合下的正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、停止。我在問(wèn)自己，我能不能也漂亮的完成這個(gè)控制系統(tǒng)呢？隨后，老師給我們發(fā)了工具包和線路板。線路板是去年同學(xué)實(shí)習(xí)用過(guò)的�？粗厦驽e(cuò)綜復(fù)雜的接線，以及陌生的器件，我感到了實(shí)習(xí)的壓力。當(dāng)把接線板上的`線都拆下來(lái)以后，今天的任務(wù)就算完成了。這是新鮮充實(shí)的一天。
3月6日星期二
由于硬件部分需要在一個(gè)星期內(nèi)完成，還剩下四天的時(shí)間，時(shí)間緊，任務(wù)重，為此，我為剩下的四天做了一個(gè)計(jì)劃，今天進(jìn)行元器件的布局，以使器件擺放整齊，美觀，更重要的是擺放位置恰當(dāng)，更好的滿足器件的功用，為此，我們組成員沒(méi)有基于去安裝，而是審慎的討論合理的布局方案，大家各自發(fā)表自己的意見(jiàn)，然后把優(yōu)點(diǎn)綜合起來(lái)，并借鑒其他組的經(jīng)驗(yàn)，布局出籠了。我們就開(kāi)始鉆眼把器件安放在板子上。由于我們花了很多時(shí)間在布局上，所以，器件的擺放合理、美觀。不像有的組，只顧美觀，但忘了器件擺放的合理性，而出現(xiàn)了返工的現(xiàn)象。
3月7日星期三
按計(jì)劃，今天要接線了。由于晚自習(xí)的時(shí)間要用來(lái)復(fù)習(xí)考研的課程，所以實(shí)習(xí)的工作只能擠到白天來(lái)做。我仔細(xì)閱讀分析了鏜床控制的原理圖，以及各項(xiàng)功能是如何實(shí)現(xiàn)的。經(jīng)過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，要實(shí)現(xiàn)控制還是比較簡(jiǎn)單的。象電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)，反接制動(dòng)三角形接法使電機(jī)高低速轉(zhuǎn)換等，都是我們PLC課上重點(diǎn)講解的內(nèi)容，我心里有底了。對(duì)完成這次實(shí)習(xí)任務(wù)充滿了信心。經(jīng)過(guò)緊張的工作，思考，布局圖終于完成了。還剩兩天的時(shí)間。心想，兩天足夠把線接完了。
3月8日星期四
真是想起來(lái)容易做起來(lái)難�。”疽詾椴季�圖都出來(lái)了，把線接起來(lái)不就是照葫蘆畫瓢嗎？那還不容易�？蓪�(shí)際動(dòng)起手來(lái)，可就找不著北了，繼電器、空氣開(kāi)關(guān)、限流電阻、熔斷器、熱繼電器等器件雖然在課本上都介紹了，但沒(méi)有實(shí)際用過(guò)，而且器件上的接線電很多，這真有點(diǎn)不知道往哪里下手，瞪著眼睛干著急。老師也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的問(wèn)題，為此，組織同學(xué)集合，為大家介紹了各種器件的工作原理、作用及怎樣接線。聽(tīng)完后，同學(xué)們都有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。怪不得古人一直倡導(dǎo)讀萬(wàn)卷書，行千里路呢。理論與實(shí)際相結(jié)合才行��！今后自己在學(xué)習(xí)和工作中要注意這一點(diǎn)。有了老師的指導(dǎo)，同學(xué)們的進(jìn)度明顯加快了。我們組也熱火朝天的干著，時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。
3月9日星期五
今天是接線的最后一天，我們的任務(wù)還很重，為此我提前一小時(shí)去了實(shí)習(xí)地點(diǎn)，加班來(lái)做�？此坪�(jiǎn)單的接線工作做起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單，剪線、剝線、把線彎好，最后連上，還要把走線槽安上去，再有一小時(shí)接線就要完了，可這時(shí)下課的時(shí)間到了，只好心不甘情愿的收拾工具，緊張充實(shí)的第一周實(shí)習(xí)結(jié)束了。
3月12日星期一
本周的任務(wù)是PLC程序的設(shè)計(jì)及觸摸屏控制設(shè)計(jì)。本以為由于對(duì)鏜床的電氣原理圖有了深入了解，編軟件程序是比較容易的事。照搬原圖就行了，可在實(shí)際的編寫的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，事情并不是那么簡(jiǎn)單。電氣圖中的線能夠交叉，但程序、梯形圖中的線不能交叉，而且由于程序模擬器件的開(kāi)通關(guān)閉非常迅速，幾乎沒(méi)有延時(shí)，而電氣元件的閉合卻有動(dòng)作時(shí)間，為了避免出現(xiàn)短路現(xiàn)象，也需要在程序中的低速轉(zhuǎn)換和反接制動(dòng)上加時(shí)間繼電器完成延時(shí)。經(jīng)過(guò)一天的緊張工作，終于熟悉了PLC程序的編輯軟件，而且梯形圖的大概狀況也有了眉目，就等明天繼續(xù)完善，然后上機(jī)測(cè)試了。
3月13日星期二
上午，經(jīng)過(guò)對(duì)程序的反復(fù)的仔細(xì)檢查，并借鑒了其他組的長(zhǎng)處，對(duì)程序進(jìn)行完善，終于完成了，緊接著就要上機(jī)調(diào)試了，看著自己的程序輸入了電腦，連接上了PLC電源，那時(shí)的心情是那樣奇妙，緊張充滿期待，害怕卻又熱烈的期待著結(jié)果，不管是成功還是失敗，就像等在產(chǎn)房外面的丈夫，關(guān)心著孩兒是男是女，是否健康。點(diǎn)動(dòng)、常動(dòng)沒(méi)有問(wèn)題，可是緩動(dòng)和反接制動(dòng)出現(xiàn)了問(wèn)題，把程序拿回來(lái)重新檢查，原來(lái)是編號(hào)輸錯(cuò)了，怪不得緩動(dòng)不起作用呢，自己太粗心大意了。剩下的就是反轉(zhuǎn)時(shí)反接制動(dòng)有延時(shí)，但是正轉(zhuǎn)時(shí)制動(dòng)卻沒(méi)有延時(shí)。這兩個(gè)功能是一樣的，程序應(yīng)式對(duì)稱的，這可就奇怪了。問(wèn)其他組，有的也有這樣的毛病，反復(fù)思考也不得其所以然。只好去問(wèn)老師，老師好像對(duì)這個(gè)問(wèn)題也不太清楚是怎么回事。沒(méi)辦法，只好先把這個(gè)問(wèn)題放下來(lái)，來(lái)編輯觸摸屏的程序。
3月14日星期三
把昨天的問(wèn)題放下，投入到觸摸屏的編輯上來(lái)，首先是熟悉easybuider的界面及各個(gè)圖標(biāo)的作用，經(jīng)過(guò)老師的講解和自己的摸索對(duì)我們需要用到的幾個(gè)常用的功能有了一定的了解。為了將人機(jī)界面設(shè)計(jì)的美觀、實(shí)用、友好。幾個(gè)方案在腦中閃現(xiàn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)一個(gè)的試驗(yàn)，終于選定了一個(gè)樸素、大方的方案，它和一般機(jī)器的觸摸屏差不多，比較樸實(shí)、大方，不像有的組那樣設(shè)計(jì)的象是藝術(shù)品，或是招貼畫，有的甚至把按鈕設(shè)計(jì)成了卡通形象，感覺(jué)不是工人用的，倒象是給小孩玩的游戲機(jī)界面�？粗约旱淖髌�，心情是那樣的激動(dòng)。盼望著明天的調(diào)試順利通過(guò)。
3月15日星期四
今天是程序調(diào)試的最后一天，經(jīng)過(guò)最后的檢查，我們又將程序輸入電腦，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行調(diào)試。打開(kāi)觸摸屏，一個(gè)功能一個(gè)功能的測(cè)試，通過(guò)。除了制動(dòng)設(shè)有延時(shí)那個(gè)功能。沒(méi)辦法，只好留著這個(gè)額問(wèn)題了。憑我自己的能力是解決不了的。最后，按老師的要求觸摸屏上增加了電氣控制和觸摸屏控制的選擇開(kāi)關(guān)。程序的編譯工作就在一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾中完成了。
3月16日星期五
我們又回到接線的地方，來(lái)繼續(xù)做我們未完成的工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，接線終于告一段落。然后是線路的檢查工作。由于別的組已經(jīng)基本上做完了，我們心里有點(diǎn)急。我們只是草草的用萬(wàn)用表簡(jiǎn)單測(cè)試了器件能否順利接通，有沒(méi)有虛接的地方，經(jīng)過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)停止的按鈕壞了。換了之后，一切OK.今天的工作上午就完成了，下午不用去了。終于有屬于自己的半天了，心里面很高興。期盼著下星期的正式調(diào)試。
3月19日星期一
今天要進(jìn)行正式的調(diào)試了，我們組排到了第六組，時(shí)間很充裕。感覺(jué)自己的作品很完美，就很輕松的在那里坐著和同學(xué)聊天。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，第一組沒(méi)調(diào)完。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)調(diào)完。我有點(diǎn)兒坐不住了，跑到調(diào)試廠里看看出了什么問(wèn)題，我們的作品中是不是也有同樣的毛病。第一組的程序是調(diào)試通過(guò)的呀，那可能是硬件出了問(wèn)題。在老師的指導(dǎo)下，他們一步步排除了故障。等到完全調(diào)試成功，已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了。主要毛病是延時(shí)那里做的不好。為此我檢查了自己的程序，又為高低速轉(zhuǎn)換那塊增加了兩個(gè)時(shí)間繼電器。等到下班了，第二組也沒(méi)調(diào)試完。
3月20日星期二
經(jīng)過(guò)昨天晚上的深入思考和PLC編程高手的指導(dǎo)，我終于找到了反接制動(dòng)時(shí)沒(méi)有延時(shí)的原因。PLC程序執(zhí)行時(shí)是按順序一周周掃描的，前面的程序?qū)竺娴某绦虍a(chǎn)生了影響。為此在程序中增加了一對(duì)互鎖裝置。理論上的問(wèn)題解決了，就等著實(shí)踐的檢驗(yàn)了。接下來(lái)的幾組進(jìn)行的比較快，雖然存在一些問(wèn)題，但很快解決了。下午三點(diǎn)時(shí)馬上就要輪到我們組上機(jī)調(diào)試了我們對(duì)PLC的供電進(jìn)行了改進(jìn)。直接由火線供電，而不是經(jīng)過(guò)空氣開(kāi)關(guān)，以免對(duì)空氣開(kāi)關(guān)產(chǎn)生影響。檢驗(yàn)我們的時(shí)刻到來(lái)了。四點(diǎn)，我們開(kāi)始接電動(dòng)機(jī)的線，接電源線，接速度繼電器。接線完成后，在老師的指導(dǎo)下測(cè)量了幾個(gè)關(guān)鍵部件的電壓，正常。好，接通電源，合上開(kāi)關(guān)，正式調(diào)試。點(diǎn)動(dòng)沒(méi)問(wèn)題，長(zhǎng)動(dòng)沒(méi)問(wèn)題，反接制動(dòng)正常。我懸著的心放下了一些。這可是我們最有可能的出毛病的地方啊。接著是高低速轉(zhuǎn)換，動(dòng)作要求有5秒的延時(shí)，在那5秒的等待中，心在怦怦的跳。周圍的一切仿佛都安靜下來(lái)了，包括那旋轉(zhuǎn)的電動(dòng)機(jī)，心里默默的數(shù)著1、2、3、4、5，接觸器動(dòng)作了，成功了，心里真是太高興了，沒(méi)想到我們的調(diào)試這么順利，看著表4：30，太快了，比預(yù)計(jì)的快多了。這標(biāo)志著我們的實(shí)習(xí)基本上圓滿完成了。為此，我們調(diào)試完的幾組晚上到學(xué)校外面大吃了一頓，以示慶賀。
3月21日星期三
由于我們組的調(diào)試已經(jīng)完成了，剩下的工作就是寫實(shí)習(xí)報(bào)告了。電氣布局圖、接線圖、PLC梯形圖等一樣樣完成了，期待著明天去工廠實(shí)習(xí)，說(shuō)實(shí)話，真希望是今天去工廠參觀，因?yàn)槊魈焓侵星锕?jié)。聽(tīng)今天回來(lái)的人說(shuō)參觀很有意思，就是太累，尤其是中午他們頂著烈日走了一個(gè)多小時(shí)才走到晴綸廠，聽(tīng)老師說(shuō)我們明天中午會(huì)坐車去晴綸廠，心里又感到有些慶幸，幸虧今天沒(méi)去，否則沒(méi)得車坐，真是世事難得兩全其美，盡如人意啊！
3月22日星期四
今天是中秋節(jié)，我對(duì)自己說(shuō)了一句話：中秋節(jié)快樂(lè)！呵呵，自己給自己一個(gè)祝福。今天天氣還不錯(cuò)，我們首先參觀了渤海鋁業(yè)公司。首先由工程師們?yōu)槲覀兘榻B了該廠的概況、一些生產(chǎn)的流程和技術(shù)特點(diǎn)，以及用到的生產(chǎn)設(shè)備，然后就在工程師的帶領(lǐng)下去車間參觀。我們基本上是按生產(chǎn)流程參觀的�？粗X錠經(jīng)過(guò)一步步地加工變成型材和薄薄的鋁箔，我在心里暗暗驚嘆人類的聰明才智。中午，我們?cè)诓充X中渡過(guò)了快樂(lè)的中秋節(jié)。經(jīng)過(guò)短暫的午休，我們驅(qū)車去了晴綸廠。在該廠總工程師王總的帶領(lǐng)下，參觀了該廠。在談到一套關(guān)鍵的控制設(shè)備時(shí)，王總說(shuō)：該設(shè)備僅僅是幾個(gè)控制柜和幾個(gè)軟件，就花了他們1000萬(wàn)，占該廠全部投資的10%。同時(shí)又談到意大利的晴綸生產(chǎn)線幾乎實(shí)現(xiàn)了全部自動(dòng)化，偌大一個(gè)車間只需3個(gè)工人，而這需要1億元的投資，這個(gè)項(xiàng)目在中國(guó)還辦不到。希望我們這些控制專業(yè)的學(xué)生能夠發(fā)揮自己的聰明才智，降低控制系統(tǒng)的成本，為祖國(guó)的工業(yè)自動(dòng)化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這對(duì)我是一個(gè)激勵(lì)。通過(guò)參觀，我看到了自動(dòng)控制專業(yè)的一些應(yīng)用，對(duì)自己以后的工作有了一個(gè)大致的了解。
3月23日星期五
今天是實(shí)習(xí)的最后一天，緊張而又充實(shí)的實(shí)習(xí)就要過(guò)去了。在這三周里，理論和實(shí)踐進(jìn)行了結(jié)合，增加了我們動(dòng)手的能力，收獲頗豐。下午老師給我們開(kāi)了一個(gè)總結(jié)會(huì)，總結(jié)了這三周實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并聽(tīng)取了同學(xué)們的意見(jiàn)，以便更好的為明年的同學(xué)做準(zhǔn)備，最后，在熱烈的掌聲中，實(shí)習(xí)正式結(jié)束了。在這次是西中，我收獲很多，感謝這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，感謝這次實(shí)習(xí)中的指導(dǎo)老師和給予幫助的同學(xué)們，謝謝！
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