- 個人實習(xí)自我鑒定 推薦度:
- 個人實習(xí)自我鑒定 推薦度:
- 個人實習(xí)自我鑒定 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(合集)個人實習(xí)自我鑒定14篇
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編為大家整理的個人實習(xí)自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人實習(xí)自我鑒定 篇1
前言 大學(xué)馬上就畢業(yè)了,三年來自己一直沒放送自己,更多的是學(xué)習(xí)書本上的知識,現(xiàn)在有機會到外實習(xí),是充實自己的一個好平臺。在X公司兩個月的農(nóng)藥銷售與宣傳中,自己覺得為今后走入社會奠定了一個基礎(chǔ)。
一、實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)是本科全程教學(xué)計劃中的一項重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的重要環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解裝農(nóng)村的實際,了解三農(nóng)存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
二、實習(xí)時間和地點
時間:20xx年6月25日—8月25日
地點:xxxxxx()
三、實習(xí)單位
X公司
四、實習(xí)內(nèi)容
了解X公司的經(jīng)營范圍、銷售情況,進而了解農(nóng)藥的相關(guān)知識、農(nóng)藥的發(fā)展趨勢、農(nóng)藥的使用,鍛煉銷售農(nóng)藥、推廣農(nóng)藥的能力。
五、實習(xí)期間對實習(xí)崗位的適應(yīng)情況 剛開始實習(xí)時,不能立刻進行角色轉(zhuǎn)變,加上在學(xué)校沒學(xué)農(nóng)藥知識,不能盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境,工作缺乏自信心,但經(jīng)過調(diào)整我很快就適應(yīng)了與農(nóng)藥打交道的實習(xí)生活。 在實習(xí)期間,我認(rèn)真做事,努力掌握工作技能,工作兢兢業(yè)業(yè)。團結(jié)同事,在做好自己本職工作的同時,積極主動的幫助同事,和同事的關(guān)系是比較融洽的。而同事對我的評價也是挺好的。
六、實習(xí)后的體會、收獲及單位對我的評價 實習(xí),這是我踏入社會的開始,實習(xí)剛開始的一個星期,有很多是不習(xí)慣的。首先是上班時間;每天早上5點起床,中午又沒午睡,頭幾天上班時候,在沒事可做的時候,我是經(jīng)常打瞌睡的。經(jīng)過幾天的適應(yīng)期后,終于習(xí)慣了,于是,實習(xí)的第一個收獲:是學(xué)會了盡早適應(yīng)環(huán)境;第一個體會是:上班是辛苦的,人在很多時候是不得不壓抑自己的。
實習(xí)后的第二個體會是:做事要認(rèn)真。在實習(xí)的時候,我曾被老板講過一次。事情的經(jīng)過是這樣的:由于零銷商殺價,老板讓我與湖南大學(xué)另一實習(xí)同學(xué)去調(diào)查,我們把調(diào)查的藥品擴大了,因為老板要我們調(diào)查的農(nóng)藥有4種類型,老板主要一種我們做了全調(diào)查,雖然老板沒有批評我們,但是又麻煩老板重新派人去調(diào)查。經(jīng)過那次事件后,我以后做事就細(xì)心了很多,再也沒有犯錯誤了。 實習(xí)的第三個體會是:說話要注意方式。在同一個公司中,實習(xí)的人是來自各地的,風(fēng)俗習(xí)慣各不相同,在和他們交流的時候,說話要多注意方法。在實習(xí)時,我就曾經(jīng)看到過由于不注意說話的方式,而導(dǎo)致的爭吵;而一旦發(fā)生這樣的事情,對自己以后的實習(xí),影響是很大的。 我在實習(xí)過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。
第一把鑰匙:真誠 你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去科豐門市部實習(xí),我懷著惴惴不安的心情,踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的'問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。在門市部里對農(nóng)藥的擺放我建議老板按名稱的第一個字的聲母來擺,沒想到,老板竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩,但我覺得對待工作我們不應(yīng)該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應(yīng)該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢? 從那以后,我都會把自己的想法提出來,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。
第二把鑰匙:溝通 你知道他,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識他,但你了解他嗎?面對種類繁多的農(nóng)藥,光記住它們的名字就
夠我忙的了,還要記它們的機理等,在銷售中自己才能答復(fù)別人的疑問。我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
第三把鑰匙:激情與耐心
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在零售商那,老板每天4點起床,與我們在倉庫上賀,一天下來全身都是汗水,但是他還樂此不彼,在賣農(nóng)藥時給客人裝農(nóng)藥的袋子是該用大的還是小的,都注意到了,我真的很佩服他,其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
第四把鑰匙:idea
技術(shù)大家都可以學(xué)會,但idea卻只屬于你。
廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到"。一語道出了創(chuàng)意的重要性。其實,創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。
當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時,只能被派去做一些雜活。
個人實習(xí)自我鑒定 篇2
這是我的第一次真正的實習(xí),懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實習(xí)的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)里從來沒有正真實習(xí)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個"氛圍",當(dāng)老員工說"開始登記憑證"時,面對著實習(xí)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)人員的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!
通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了會計工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的`基礎(chǔ)。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,最后勾稽關(guān)系不對,帳表不平衡,無法進行結(jié)賬等一些不必要的麻煩;
2、雖然這兩個月里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有老員工們在旁邊進行指導(dǎo)監(jiān)督,但想到畢業(yè)后在實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。
實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
個人實習(xí)自我鑒定 篇3
白駒過隙,兩個多月的試用期即將結(jié)束,每天都過得很充實。我從剛進來的陌生到現(xiàn)在的熟悉,這個過程,xx信社的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事給了我很大的支持與鼓舞,他們的信任與教導(dǎo)使我不斷進步。
對于一個非銀行業(yè)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的求職者來說,能夠有這樣一個機會進入xx工作,對我來說既是機遇又是挑戰(zhàn)。誠然,對于一個對銀行業(yè)務(wù)不甚了解的門外漢來說,在銀行這樣的單位里,在完全陌生的領(lǐng)域中,我必須從頭學(xué)起。在我剛進xx的幾天里,認(rèn)識這里的同事,以及熟悉這里的工作環(huán)境對我來說是首先需要解決的問題。 在很短的時間里,我就已經(jīng)認(rèn)識了大家,漸漸開始熟悉了這里的一切為了熟悉xx的各種業(yè)務(wù)和基本知識,我看了不少如柜臺、信貸、稽核、會計準(zhǔn)則、財務(wù)等方面的業(yè)務(wù)書籍,在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語以及科目時,我就會在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。
在上柜臺實際操作的這段日子里,由開始時的緊張與生澀到現(xiàn)在的'淡定與熟練,雖有自己的努力,更多的是與各位同事的鼓舞與支持離不開的,在我做的好的時候,他們給與了我肯定,在我出錯的時候,沒有了責(zé)罵,而是理解與教導(dǎo),他們用過來人的身份傳授給我切身經(jīng)驗,這樣的好同事,怎能不讓我加倍努力呢
有了業(yè)務(wù)知識還不夠,還得過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì),通過學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范讀本以及信社定期開展的案件防控專項整治工作以及會議精神, 我深知作為農(nóng)信員工,一定得經(jīng)得起考驗,經(jīng)得起誘惑,做到蓮花般的純潔,微笑服務(wù),舉止文明,切實做到“手握手的承諾,心貼心的服務(wù)”。
在同事們需要的情況下,我也會盡自己所能去給大家提供便利,每天我都準(zhǔn)時上下班,回到營業(yè)廳時做好各種開展業(yè)務(wù)前的準(zhǔn)備工作,如泡茶、開電腦或者是下班前的清潔盡管這都算不上什么大事,只是我的舉手之勞,不過我覺得正是這樣一個良好和諧的辦公室氣氛,使我在一個祥和的環(huán)境中可以把工作做得最好。
對于我這樣一個從大學(xué)走出來時間還不算長的新人來講,在工作中還是會遇到不少這樣那樣的問題,包括工作方式以及與人交際方面的,在這段時間中,我已經(jīng)在這些方面有了長足的進步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個社會人了。
我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換,跟我們筠洲信社有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的,在這樣一種和諧氣氛中,我還有什么理由不在這里取得進步和提高嗎?
總結(jié)這兩個多月來的日子,我自我認(rèn)為取得了很大進步,學(xué)到了很多,雖然也犯了不少錯。在此真誠感謝信社領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與個同事的教導(dǎo),試用期的結(jié)束,并不是真的結(jié)束,而是新的開始,是對我更嚴(yán)峻的考驗,我將加倍努力,用青春的汗水去灌溉農(nóng)信社這顆茁壯成長的大樹!
個人實習(xí)自我鑒定 篇4
我和我的同學(xué)們離開了母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學(xué)生涯中的最后一年,且最重要的一年)的實習(xí)醫(yī)院----北京航天中心醫(yī)院,因為是在故鄉(xiāng)北京,所以感覺既熟悉又親切。
懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了醫(yī)院,學(xué)校的老師和護理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)老師們對我們的期望。
接下來的一個星期,是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報告,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。三、治安治理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護理知識的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,護理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿。同時,各科室代教老師在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ),醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護理知識和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉,醫(yī)生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。
來我家,愛我家,在航天中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習(xí),充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導(dǎo)下,了解了天天工作日程:晨間護理、消毒時間等。學(xué)會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后,要具體觀察病人情況,換藥時再次核對床號、姓名、液體,若有誤應(yīng)及時報告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“Practicemakesperfect!”肌肉注射時見無回血,注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦。把握了皮下、皮內(nèi)注射,非凡是皮內(nèi)注射,20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。對于一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入,有時要灌腸,必要時導(dǎo)尿。對于慢支病人,要持續(xù)低流量吸氧,進高蛋白、高維生素飲食,并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖,空腹、餐后2小時,囑咐病人進粗纖維食物,規(guī)律用藥,非凡是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進餐,防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會了抽血、繪制體溫單;把握了新病人住院后的工作,如:入院宣教、T、P、R、Bp的測定,體溫要連測3天,每日4次,正常后每日普查1次,有發(fā)熱者每日4次測體溫。把握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。
實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好護患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關(guān)系是促進病人康復(fù)的要害。比如:晨間護理時,問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好
多了呢!……”我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒,一位病人說:“護士職業(yè)是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r病情危重,全身浮腫,現(xiàn)在精神好了,癥狀也消除了。他還說,做護士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的機會;是你們,用親切話語安慰我們,讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們,細(xì)心的照顧,讓我們迅速康復(fù);是你們……”我感動,我激動,我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終生!
接下來,我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內(nèi)科,血液內(nèi)分泌科,助患部。在每個科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的`知識,很多事書本上沒有的經(jīng)驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細(xì)心、專心的教給我各項操作的注重事項和應(yīng)把握的內(nèi)容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實務(wù)工作者」,心中確實有點成就感。
短短半年的時間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進病房,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!……
發(fā)自肺腑之言:感謝帶教老師的細(xì)心教育,耐心指導(dǎo),感謝所有老師的關(guān)心愛護,感謝各病人對我的信任,感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培!
最后,感謝航天中心醫(yī)院給我實習(xí)的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實習(xí)生,在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習(xí)時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。
個人實習(xí)自我鑒定 篇5
在即將過去的大學(xué)生活最后一個年頭里,站在我面前的就是那個向往已久的工作,我的心已經(jīng)飛到這里。我很高興,也很興奮。因為我終于可以在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我。時間過得真的很快,不知不覺我已經(jīng)來到深圳有一個月了。在校園里生活了數(shù)十載,而社會與校園是不同的兩個世界,也許我們不能完全立刻適應(yīng)這激烈競爭的社會。但我們要學(xué)會逐步適應(yīng)這個社會。我想我這一個月的時間算是我一個即將從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生過渡到工作崗位并邁向社會的第一步。
三月十四日式我實習(xí)正式開始的第一天。剛到**公司一切對于我來說都是新鮮和陌生的,渴望著認(rèn)識,了解和汲取我所欠缺的東西。
集團老總考慮到我的專業(yè)和特長,把我調(diào)到了公司的財務(wù)部去做。我開始公司財務(wù)部的工作是從一份報告開始的,雖然何總出了一個簡單的題目,但是我還是做得不好。之后王總通過這一份報告向我灌輸著如何做好財務(wù)人員的一些最基本的東西,以及我在實習(xí)期間要努力的方向。之后的幾份報告雖然也是做的不好,但是在王總的指導(dǎo)下還是一次比一次做的好一點了。在這段期間,王總像老師指導(dǎo)學(xué)生一樣的去指導(dǎo)我有些東西要如何去做,但他不會像小學(xué)時候老師教小學(xué)生一樣去一筆一畫的寫字。而是總會告訴我一個方向,剩下的東西還是要靠我自己走。他說如果什么都告訴我了,那對我的成長也是一種不利的影響。我也能理解王總的這一番話,所以還是努力的去嘗試,雖然經(jīng)常的還會犯一些小錯誤,但是我想只有這樣才能更快的讓一個人去適應(yīng)并做好一些東西。
接下來通過一些銀行的人員談到融資的問題是我真正的進入實戰(zhàn)的融資體驗的開始。
首先,國內(nèi)的銀行大致分兩類。一方面為國有商業(yè)銀行,如中行、農(nóng)行、工行、建行;另一方面是股份制商業(yè)銀行,如招商銀行、華夏銀行,興業(yè)銀行等。一些銀行在政策和制度上面會有一些差異,這就對公司而言,多渠道的得知一些信息,看哪家銀行的政策或者制度更會對我公司融資層面給予更大的幫助。其中的`如何選擇問題是要考慮的。就一個對于公司增資計息的問題,之前找的中,農(nóng),工,建四家國有銀行由于中行在這方面有限制,所以是不能做的。涉及公司變更營業(yè)執(zhí)照的有關(guān)事宜,這幾家銀行對于增資款項的儲蓄是沒有利息的,而對于興業(yè)銀行來說是能做這個業(yè)務(wù)的。雖然只是很短的時間,但是就考慮到增資的金額來說,也是一筆不小的金額。如果沒有考慮到這個層面的問題,那么這筆錢也就是不存在的。所以對外聯(lián)系還是要保持信息渠道的多樣性和廣泛性。
其次,對于銀行的一些專業(yè)術(shù)語,以及銀行對信貸的控制流程是要掌握的,因為每次和銀行的人員去打交道的時候,銀行的人員都會和我們講一些銀行的專業(yè)層面的術(shù)語,很多一部分都是我在學(xué)校的時候?qū)W習(xí)過,但是沒有實際掌握并靈活運用。如果能熟練的掌握并靈活的運用,就能使我們在商談中更加游刃有余,就能使我們站在比對方更高的層面去看清這些事情,也就更能在融資的方面朝著更有利于公司的方向去走,最后找到一個平衡點從而達到一個雙方都滿意的預(yù)期。對于銀行信貸內(nèi)部的控制流程之前不是很熟悉,也是這一方面我之前不是很了解的,通過這一段時間的了解對了這些方面有了簡單的認(rèn)識。企業(yè)融資的基本目的是為了公司自身的生存和發(fā)展,同時還有其它的活動動機。主要有擴張性動機指的是企業(yè)因擴大生產(chǎn)經(jīng)營或者追加對外投資的需要而產(chǎn)生的動機。償還性動機是企業(yè)為了償還某項債務(wù)而形成的借款動機,即借新債還舊債;旌闲蛣訖C即使混合了擴張和償債兩種動機。銀行按借貸的年限可以分為短期借貸,中期借貸和長期借貸。短期借貸:
現(xiàn)在對于企業(yè)申請向銀行借貸,銀行要看你的信用等級,看以往的借貸記錄。由于公司之前沒有借貸的記錄,所以在銀行那面信用等級是不存在的。所以要以抵押擔(dān)保的形式借貸。由于周轉(zhuǎn)材料和機器設(shè)備許多銀行或者不要或者評估的價格比較低,因為銀行風(fēng)險控制是比較嚴(yán)格的,會降低借貸的額度。如果對借貸額度需求比較大的時侯就要找擔(dān)保公司,擔(dān)保公司可以放大授信,提供全額反擔(dān)保來提高借貸的額度。申請借貸時銀行和擔(dān)保公司出具抵押物的,包括使用年限,折舊費用和變現(xiàn)的情況。還有過去三年的財務(wù)報表,借貸資金的使用情況,企業(yè)的還款來源等。
大學(xué)四年即將過去,通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為正確而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要更加努力的再學(xué)習(xí)。有些時候也會辦錯事情,我知道自己還有很多的不足,所以將來就要更加的勤奮工作。我相信勤能補拙,每天都要進步一點,為立潤盡自己的一份力量。我認(rèn)為作為一名出色財務(wù)管理人員要上得廳堂,入的廚房。上得廳堂即與財務(wù)有關(guān)的對外業(yè)務(wù),包括與銀行,稅務(wù)部門,國土部門和擔(dān)保公司等等。對外業(yè)務(wù)是一個財務(wù)人員綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。從對金融業(yè)務(wù)的了解到商務(wù)禮儀的完美體現(xiàn)以及高度的語言駕馭技巧和談判能力。入的廚房即對內(nèi)向財務(wù)精細(xì)化管理進軍,精細(xì)化財務(wù)管理需要“確保營運資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財務(wù)管理手段”等,。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域,通過行使財務(wù)監(jiān)督職能,拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能,實現(xiàn)財務(wù)管理“零”死角,挖掘財務(wù)活動的潛在價值。雖然,精細(xì)化財務(wù)管理是件極為復(fù)雜的事情,其實正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。
新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。
在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
千里之行,始于足下。
個人實習(xí)自我鑒定 篇6
實習(xí)將要打止了,對自己的實習(xí)進行了回顧,發(fā)現(xiàn)自己有了很多收獲,人也變得更加穩(wěn)重了,是真正的成長了。這段教師實習(xí)的經(jīng)歷為我打造了更好的工作基礎(chǔ),F(xiàn)下為自己的實習(xí)做一個鑒定:
思想上,作為一個實習(xí)教師,我思想提高了不少,在實習(xí)的期間常閱讀有關(guān)教師思想有關(guān)的書籍,幫助自己進一步提高思想修養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校指示進行工作,努力的去創(chuàng)新自己的思維方式,在實習(xí)期里,多次向?qū)W校提出很多的創(chuàng)新的建設(shè)性意見,幫助學(xué)校更好的去建設(shè)。自從做了老師之后,思想覺悟提高了,知道什么事情能做,什么事情不能做,什么話能說,什么話不能說,做人也更加的謹(jǐn)慎。
工作上,教學(xué)工作能力呈現(xiàn)上升的趨勢,我不斷的在進步,從開始做個教案備個課的艱難,到如今我能夠快速做好教案,并且備課也特別的輕松了。按時完成自己的教學(xué)任務(wù),不拖堂,努力的完成上級領(lǐng)導(dǎo)所交待下來的工作。每天的課程我都會認(rèn)真的分析,然后上課的教學(xué)生的時候也更加順利,不拖沓。我實習(xí)期間很遵守學(xué)校規(guī)定,對自己的行為也是多加約束的`,努力的往好老師的方向前行。每天我都會把學(xué)生做好了的課堂作業(yè)收上來,認(rèn)真的批改完,并給學(xué)生在作業(yè)做的不夠好的地方標(biāo)記出來,幫他找出改正的方法,由此也獲得很多學(xué)生的青睞,我覺得十分的開心。
學(xué)習(xí)上,我知道自己作為實習(xí)的老師,不管是教學(xué)工作,還是教研工作,我都是有很多欠缺的,所以在實習(xí)的這大半年里,我努力的去向前輩學(xué)習(xí),從他們身上學(xué)習(xí)優(yōu)點,不斷的請教有經(jīng)驗的老師。沒課的時候會申請聽課,學(xué)習(xí)其他老師教學(xué)的模式和方法,再回去后與自己的教學(xué)方式進行融合,形成自己的教學(xué)模式。另外我還參加了學(xué)校的培訓(xùn),讓自己接觸到了更多優(yōu)秀的老師,并向他們吸取經(jīng)驗。我在本學(xué)期學(xué)習(xí)的過程中,也不斷的對自己進行反思和總結(jié),分析自己的弱點,努力彌補自己的不足。
實習(xí)已經(jīng)接近結(jié)尾,但我知道我的教師工作才真正的開始,是新的開篇,是新的一段旅程,我還要繼續(xù)加油,才能去戰(zhàn)勝前面路途的困難,我才能讓自己的教師職業(yè)做的更好。
個人實習(xí)自我鑒定 篇7
我們于19日上午8點由學(xué)校集體乘車至嶗山仰口開始了一天的實習(xí)。
馬山地質(zhì)公園位于青島即墨市城區(qū)西側(cè),總面積7。74平方公里,公園內(nèi)以海拔231米的馬山為最高主峰,大山、寶安山、團山及長嶺等幾個側(cè)峰拱衛(wèi)在周圍。馬山是國家級自然保護區(qū)中面積最小的一個,但區(qū)內(nèi)卻含有柱狀節(jié)理石柱群、硅化木群、沉積構(gòu)造、接觸變質(zhì)帶等豐富的地質(zhì)遺跡,其中柱狀節(jié)理石柱群、硅化木群等地質(zhì)遺跡發(fā)育之好、保存之完整在地質(zhì)界十分罕見,因此馬山被稱為“袖珍式地質(zhì)博物館”。站在由大片柱狀節(jié)理石柱群組成的馬山石林前面,我們似乎能從中探尋出發(fā)生在1。1億年前的火山活動的場景。在遙遠(yuǎn)的中生代白堊紀(jì)時期,即墨地區(qū)火山活動強烈,以即墨城為中心形成了一個巨大的破火山口,破火山口晚期形成了許多火山錐,火山噴發(fā)出的大量巖漿經(jīng)冷卻收縮形成了現(xiàn)在蔚為壯觀的馬山石林,這片高26米、寬150米的石柱群與英國的“巨人堤”、美國的“魔鬼塔”并稱為世界“三大石柱群”。在馬山山體上隨處可見的沉積構(gòu)造也是遠(yuǎn)古時期地殼活動留下的印記。當(dāng)時湖泊流水中攜帶的.大量泥沙一層層沉積下來,形成現(xiàn)在的巖石,不同的層理交織在一起,看上去好像一幅幅渾然天成的山水畫。早期形成的沉積巖與火山噴發(fā)的巖漿接觸后,在高溫高壓的環(huán)境條件下發(fā)生變質(zhì),又形成了接觸變質(zhì)巖。
此次實習(xí)雖然辛苦,但是經(jīng)過努力,所有同學(xué)全都圓滿完成了實習(xí)任務(wù),達到了預(yù)定的目標(biāo)。同學(xué)們不但鞏固了課堂上所學(xué)的理論知識,也為以后的實踐打下了堅實的基礎(chǔ),真正做到了理論聯(lián)系實際。同時在實習(xí)過程中通過合作克服了許多困難,進一步體會到了團結(jié)就是力量的真諦,增進了師生關(guān)系和同學(xué)之間的友誼。就整體而言,這是一次增長知識的實習(xí),是一次理論與實踐的完美結(jié)合。在實習(xí)過程中老師以實地實物為例,又進一步向我們講授了課堂上所學(xué)的理論知識,并給我們充分的時間去觀察,讓我們有一個自己動手的機會。在生活方面,就個體而言,這是一次艱辛的實習(xí),是一次生活的考驗。
這幾天我們深刻體會到了實習(xí)的辛苦。老師也是很不容易的,專業(yè)老師是實習(xí)隊伍的領(lǐng)頭人,他們不僅要控制速度、方向保證同學(xué)們的安全,而且要給我們不斷地講解。在學(xué)校里與老師接觸得少,實習(xí)時才發(fā)現(xiàn)原來老師也是最可愛的人。
個人實習(xí)自我鑒定 篇8
本人通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的'需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中。
本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
個人實習(xí)自我鑒定 篇9
時光荏苒,我在xx小學(xué)的教學(xué)工作已經(jīng)過去xx個月了,我的實習(xí)工作也已經(jīng)快完成了,所以在這個就快要離開的時候我向?qū)ψ约旱膶嵙?xí)工作做個全面客觀的自我鑒定。
我畢業(yè)于20xx年x月,隨后經(jīng)過學(xué)校的安排,我來到了xx小學(xué)成為了一名教師,也開始了我在xx小學(xué)的實習(xí)工作,在這短短的xx個月的時間里,我不僅從學(xué)?缬虻搅寺殘,也從學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了一名老師。在這短短的xx個月的時間里,我也不管是從思想上還是身體上都有了明顯的質(zhì)的變化。在這短短的xx個月的時間里,我也收獲了很多從精神上或是心靈上的收獲。
我雖說在實習(xí)的時候,只是一名小學(xué)的.數(shù)學(xué)老師,但是我一直秉承著和學(xué)生做朋友的原則行事,所以對于學(xué)生來說,我是一名非常受學(xué)生歡迎的老師,所以我也會經(jīng)常和自己的學(xué)生談心,幫他們解決不光是學(xué)習(xí)上的各種難題,而且我也清楚的知道現(xiàn)在的小學(xué)生正是將自己的很多習(xí)慣定型的時候,所以在我的教學(xué)中間,我只要看到哪個學(xué)生有任何的壞毛病,不好的習(xí)慣我都會及時的幫助他們改正過來,對于上課不聽課的學(xué)生,我會用開玩笑的語氣善意的提醒他們,也會極其努力的保護他們幼小的心靈。在平時的教學(xué)工作中,我也是將自己的知識用他們能夠聽懂的做簡單的方式傳授給他們,對于他們不懂的地方,我也會放慢自己的教學(xué)進度,盡自己最大的力量幫助他們弄懂課上的所有問題,加上現(xiàn)在的小孩子思想都比較活躍,所以對于他們在課上問的無關(guān)乎于課堂的問題,我也會做到一個教師的職責(zé),不影響課堂,并告訴他們在下課后可以過來找我,我會很樂意為他們解答。所以在我的實習(xí)的這些日子里,我也在盡自己的努力做好一名教師應(yīng)該要做的。
我也很感謝學(xué)校能夠給我們提供這么好的一個機會,讓我們將自己平時的在學(xué)校所學(xué)的理論上的知識,有個好的平臺將它們變成實踐,我覺得實踐出真知這句話真的一點都沒有錯,我感覺在這里實習(xí)這xx個月,比我在學(xué)校xx年所學(xué)的都要多,畢竟他是在教我們在現(xiàn)實中,如何去當(dāng)好一名好的合格的人民教師,所以我很感謝自己能有這樣的機會。
我相信以后等自己徹底成為一名真正的教師的時候,我一定會做的更好,也會更加努力,為學(xué)校教書育人,成為一名值得學(xué)生、家長、老師尊敬的教師。未來的路還很長,我需要一步一步慢慢沉穩(wěn)的走下去。
個人實習(xí)自我鑒定 篇10
在XXXX實習(xí)的一個多月里,我確實學(xué)習(xí)到了很多東西,通過實習(xí),學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,最重要的一點就是課本知識與實踐相結(jié)合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會上應(yīng)用才能理解的更深、更透。
(1)實踐。就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。
(2)課本知識。理論知識的基礎(chǔ)一定要打牢。是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習(xí)的目的了。
(3)“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習(xí)中我掌握了很多東西,最重要的`就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰。
實習(xí)對我的成長有著很大的幫助,作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,更多需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往;更主要的,作為行政管理專業(yè)的我們,知道了政府部門是怎樣運轉(zhuǎn)的,這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
個人實習(xí)自我鑒定 篇11
作為一名實習(xí)學(xué)生,我對自己個人能力是非常認(rèn)可的,回想過去一段時間以來的實習(xí)的,我能夠?qū)ψ约罕3趾玫膽B(tài)度在,在大三期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也總是能夠?qū)ψ约河锌陀^評價,實習(xí)當(dāng)中,我深深地意識到了這一點,這也是接下來需要去做好的,始終都能夠?qū)Υ松钣畜w會,在這方面我也能夠做出更多的成績來,在這方面確實是做出了很多選擇,這讓我也是吸取了很多經(jīng)驗,對于這次的實習(xí)我也有對自己有一番評價。
在這次的實習(xí)期間,我深刻的體會到了這一點的,這給我也是有一個很不錯的提高,現(xiàn)在在這樣的環(huán)境下面,我也是做的比較認(rèn)真的,我和周圍的同事虛心的學(xué)習(xí),這給我很多信心,我深刻的意識到了這一點,這次的實習(xí)我對自己的專業(yè)知識也是有著非常多的認(rèn)可,所以我是感覺很有動力的,我明白了自己的專業(yè)能力還是需要有進一步的提高的,在這樣的環(huán)境下面確實讓我深有體會,這也是這次實習(xí)給我的帶來的幫助,專業(yè)知識始終都是我比較在乎的,面對日常的工作,我一直都是信心滿滿,我也是做的比較認(rèn)真,這也是我接下來應(yīng)該要去維持好的心態(tài),所以這次的實習(xí)當(dāng)中,所接觸到的東西還是挺多的,我也希望接下來能夠做出更好的`成績來。
未來在工作當(dāng)中也能夠有更多的機會,所以趁著這次的實習(xí)機會,我也是做出了很多選擇,我覺得這次的實習(xí)當(dāng)中我收獲很多的就是自己的工作能力得到了很多提高,這也確實是一件非常有意義的事情的,大學(xué)期間是沒有這樣的機會出來實踐的,我所掌握的專業(yè)知識,想對而言還是不夠多,所以我心里確實是比較輕松的,回顧這段時間以來所面對的點點滴滴,我也是有著真切的感受,我覺得在工作當(dāng)中我我需要做出進一步的提高,在這些細(xì)節(jié)方面肯定也是應(yīng)該要做出調(diào)整的,考慮到這些之后我也確實是需要認(rèn)真的對待,在這方面我也是感覺很有成就感的,這是我對這份在應(yīng)該要有的態(tài)度。
實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我真感覺這是深有體會的,面對這樣的事情,我還是的能夠做出正確的選擇,當(dāng)然也渴望在未來的工作當(dāng)中,讓自己接觸到更多的東西,在這方面我還是感覺很有必要的,實習(xí)當(dāng)中,這也確實應(yīng)該要做出調(diào)整,對于這段時間以來的工作,我保持著積極的態(tài)度,也希望能夠做出更多的選擇。
個人實習(xí)自我鑒定 篇12
從進中藥店的那一刻起,我就告訴自己,要好好學(xué)習(xí),像在中心擺藥室那樣,認(rèn)真聽講,把任務(wù)認(rèn)真完成,做什么事都要細(xì)心,再細(xì)心。藥店關(guān)系的是病人的健康,所以馬虎不得。
現(xiàn)在就總結(jié)鑒定一下,兩個月來在中藥店的實習(xí)生活。
在中藥店實習(xí)期間,我基本把握了中藥店的工作流程,把握了各種處方的調(diào)配,各種劇麻藥,毒藥的發(fā)放,學(xué)會了怎么用藥稱,明白了處方的分類和書寫,清楚了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥及其危害。
并從中學(xué)習(xí)到了課本上學(xué)不到的知識,鍛煉了條理分明的工作態(tài)度,中藥店的工作看似簡單,但日復(fù)一日的重復(fù)勞作都是需要極大地耐心和堅持,都需要認(rèn)真的專心的往學(xué)、往做。
再者,要感謝小林姐和劉妹對我的熱情照顧,她們有什么好吃的,都是預(yù)算上我的'一份,做什么都會問問我的意見,并沒有把我當(dāng)外來人看待。
在工作上,總是給予我及時的指導(dǎo),在錯誤上,并沒有批評我,而是耐心給我講解錯誤在哪,要怎么糾正。對于她們的指導(dǎo),我都會耐心聽講,謹(jǐn)記于心。
能在臨走前跟隨她們大忙一場,也是件好事,再次體現(xiàn)我們的合作精神,團結(jié)氣力。
個人實習(xí)自我鑒定 篇13
這天我們第一次來到了工地,師傅并沒有立刻讓我們下工地,而是對我們進行了安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽和效益,同時也關(guān)系到千家萬戶的生活。所以在施工生產(chǎn)中務(wù)必貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)務(wù)必管安全”的安全生產(chǎn)原則。
我明白了教師講的“三保、四口、五鄰邊”
“三!狈雷o(安全帽、安全帶、安)
凡進入施工現(xiàn)場人員,務(wù)必正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不貼合要求的堅決報廢。
凡在2m及2m以上高處作業(yè),務(wù)必系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。
安的規(guī)格、材質(zhì)務(wù)必貼合國家標(biāo)準(zhǔn),使用前要認(rèn)真檢驗。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全封閉,安支設(shè)完畢,經(jīng)過檢查驗收后方可使用。
“四口”防護
a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。
b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設(shè)1、2m高雙層護身欄桿。
c)予留洞口要用蓋板蓋嚴(yán),固定牢固。
d)在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個通道口,并搭設(shè)防護棚。棚的寬度大于出入口,長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴(yán)密。
e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志,夜間掛紅燈示警。
“五臨邊”防護
a)基坑四周設(shè)置防護欄桿,夜間掛紅燈示警。
b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺兩側(cè)邊都務(wù)必設(shè)置1、2m高的雙層護欄,并掛安。
c)上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護欄桿外,平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護欄桿。
d)電梯口和樓梯側(cè)邊務(wù)必安裝臨時防護欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。
e)各種臨近防護務(wù)必安裝牢固,經(jīng)檢查驗收后方可使用,任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置,防護設(shè)施和安全標(biāo)志。
施工雖然重要,但沒有一個好的環(huán)境,也是不是一個好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場地清潔衛(wèi)生。
三清:下工活底清;料具底數(shù)清;工完場地清。
六好:施工準(zhǔn)備好;設(shè)備管理好;工程質(zhì)量好;安全生產(chǎn)好;完成進度好;生活管理好。
這天我們看到了本工程的工程圖紙,并總體閱讀了一遍,作到心中有數(shù),明白什么地方對應(yīng)什么圖,還對工程概況作了詳細(xì)了解
1、本工程為張家口方正房地產(chǎn)開發(fā)有限職責(zé)公司委托設(shè)計的張家口容辰莊園商業(yè)街。工程地點位于張家口市河?xùn)|區(qū)勝利南路。場地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶,場地不平坦,由北向南呈坡度走勢。
2、張家口市屬于干旱-半干旱氣候,其氣候特征為多風(fēng)少雨,降雨不均,晝夜溫差大。年均降水量為400毫米,無霜期為140天,雨季主要集中在7-9月份,約占全年降雨量的70%以上,本地區(qū)地下水埋深約為35米,水位年度變幅為1、5米,本地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)凍結(jié)深度為1、4米。
3、本工程為多層商業(yè)建筑,耐火等級為二級,抗震設(shè)防烈度為7度,建筑耐久年限為50年。
4、結(jié)構(gòu)類型分為兩種:框架剪力墻結(jié)構(gòu)及框架結(jié)構(gòu)。
下工地認(rèn)識實習(xí)與圖紙聯(lián)系
這天師父帶我們下了工地,下工地時一再強調(diào)安全和三保、四口、五鄰邊,我深深的認(rèn)識到了安全第一和安全衛(wèi)生教育的必要性。我下工地看到了正在綁扎的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板,及已綁扎完畢并對好線的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板,并把我前幾天學(xué)到了的鋼筋標(biāo)注的有關(guān)知識與實際狀況聯(lián)系了起來,把師父講的與生產(chǎn)相結(jié)合,把教師講的運用到實際生產(chǎn)中來,形象的學(xué)到了有關(guān)鋼筋下料、綁扎、連接的相關(guān)知識,并把教師講的知識升華了一步,使知識掌握的更加牢固了
與師父檢驗基礎(chǔ)地梁鋼筋
這天我與師父把昨日的基礎(chǔ)地梁鋼筋檢驗了一下,檢驗原則和項目如下:
1)保證項目:
a。鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能務(wù)必貼合設(shè)計要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。進口鋼筋焊接前務(wù)必進行化學(xué)成分檢驗和焊接試驗,貼合有關(guān)規(guī)定后方可焊接。
b。鋼筋表面務(wù)必清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經(jīng)除銹后仍留有麻點的鋼筋嚴(yán)禁按原規(guī)格使用。
c。鋼筋的'規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長度、接頭設(shè)置務(wù)必貼合設(shè)計要求和施工規(guī)范的規(guī)定。
d。焊接接頭機械性能試驗結(jié)果務(wù)必貼合鋼筋焊接及驗收的專門規(guī)定。
2)基本項目
a。綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過綁扣數(shù)的10%,且不應(yīng)集中。
b。用i級鋼筋制作的箍筋,其數(shù)量貼合設(shè)計要求,彎鉤的角度和平直長度應(yīng)貼合施工規(guī)范的規(guī)定。
c。彎鉤的朝向應(yīng)正確。綁扎接頭應(yīng)貼合施工規(guī)范的規(guī)定,搭接長度均不小于規(guī)定值。
d。對焊接頭無橫向裂紋和燒傷,焊接均勻。接頭處彎折不大于4度,接頭處鋼筋軸線位移不得大于0、1d,且不大于2mm。
支設(shè)基礎(chǔ)地梁模板
昨日我和師父檢驗完的基礎(chǔ)地梁鋼筋這天支上模板了,與課本上說的基本相同,但也略有不一樣,增加了一些實際性和隨意性:
1)安裝鋼模板:安裝組合鋼模板由平面模板、陰、陽角模板拼成。其縱橫肋拼接用的u型卡、插銷等零配件,要求齊全牢固,不松動不遺漏。
2)使用組裝鋼模板:確定對拉螺栓的直徑、長度、位置和縱橫龍骨、邊桿點的間距及尺寸位置。遇有鋼模板不合模數(shù)時,可另加木模板補縫。
3)模板預(yù)檢:模板安裝完成后,應(yīng)對其斷面尺寸與標(biāo)高、對拉螺栓、連桿支撐等進行預(yù)檢。均應(yīng)貼合設(shè)計圖紙和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。
基坑(槽)土方開挖
這天我在來工地的路上,看到了有的工地在開挖基坑,就向師父詢問了有關(guān)基坑開挖的知識。
一、工藝流程:
確定開挖順序和坡度→分段分層平均下挖→修邊和清底
二、操作工藝
該工程為不加支撐的基坑(槽),須放坡。邊坡最陡坡度應(yīng)為33%。
1、開挖基坑(槽),合理確定開挖順序、路線及開挖深度,分段分層平均下挖。
2、在開挖過程中,應(yīng)隨時檢查槽壁和邊坡的狀態(tài)。應(yīng)作好防護準(zhǔn)備,以防坍塌。
3、開挖基坑(槽)不得挖至設(shè)計標(biāo)高以下。
4、挖掘機沿挖方邊緣移動時,機械距離邊坡上緣的寬度不得小于基坑(槽)和管溝深度的12、
5、在機械施工挖不到的土方,應(yīng)配合人工隨時進行挖掘,并用手推車把土方運到機械挖到的地方,以便及時挖走。
6、修幫和清底。在距槽底設(shè)計標(biāo)高50cm槽幫處,找出水平線,釘上小木橛,人工將暫留土層挖走。同時由兩端軸線(中心線)引樁拉通線(用小線或鉛絲),檢查距槽邊尺寸,確定槽寬標(biāo)準(zhǔn)。以此修整槽邊,最終清除槽底土方。槽底修理鏟平后進行質(zhì)量檢查驗收。
7、由于還要進行混凝土灌注樁挖樁的要求,特對現(xiàn)場存放的土方應(yīng)合理堆放。在場地有條件堆放時,留足回填需用的好土;剩余的土方,應(yīng)一次運走,避免二次搬運。
三、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
基坑(基槽)和場地的基土土質(zhì)務(wù)必貼合設(shè)計要求,并嚴(yán)禁擾動。
應(yīng)注意的質(zhì)量問題
(1)基底超挖:開挖基坑(槽)不得超過基底標(biāo)高。
(2)基底未保護:基坑(槽)開挖后應(yīng)盡量減少對基土的擾動。
(3)開挖尺寸不足,邊坡過陡:基坑(槽)底部的開挖寬度和坡度,除應(yīng)思考結(jié)構(gòu)尺寸要求外,應(yīng)根據(jù)施工需要增加工作面寬度。
(4)施工順序不合理:應(yīng)嚴(yán)格按施工方案規(guī)定的施工順序進行開挖土方,應(yīng)注意宜先從低處開挖,分層、分段依次進行,構(gòu)成必須坡度,以利排水。
砌磚墻
師父繼續(xù)用以前的工程進行講解。
(3)砌磚墻:
1)組砌方法:砌體一般采用一順一丁(滿丁滿條)。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。
2)排磚撂底(干擺磚):一般外墻第一層磚撂底時,兩山墻排丁磚,前后縱墻排條磚。根據(jù)彈好門窗洞口位置線。認(rèn)真核對窗間墻、垛尺寸長度是否貼合排磚模數(shù)。如不貼合模數(shù)時,可將門窗口的位置左右移動。若有破活,七分頭或丁磚應(yīng)排在窗口中間,附墻垛或其它不明顯部位。移動門窗口位置時,應(yīng)注意暖衛(wèi)主管及門窗口開啟時不受影響。另外在排磚時還要思考在門窗口上邊的磚墻合攏時也不出現(xiàn)破活。所以排磚時務(wù)必有個全盤思考。即前后檐墻排每一皮磚時,要思考甩窗口后砌條磚,窗角上務(wù)必是七分頭才是好活。
3)盤角:砌磚前應(yīng)先盤角,每次盤角不要超過五層,新盤的大角,及時進行吊靠,如有偏差要及時修整。盤角時要仔細(xì)對照皮數(shù)桿的磚層和標(biāo)高,控制好灰縫大小使水平灰縫均勻一致。大角盤好后再復(fù)查一次,平整和垂直完全貼合要求后才能夠掛線砌墻。
4)選磚:應(yīng)選取棱角整齊,無彎曲、裂紋、顏色均勻、規(guī)格基本一致的磚。敲擊時聲音響亮,焙燒過火變色、變形的磚可用在基礎(chǔ)及不影響外觀的內(nèi)墻上。
5)掛線:雙面掛線,如果長墻幾個人使用一根通線,中間應(yīng)設(shè)幾個支線點,小線要拉緊,每層磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順。
6)砌磚:砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法,即滿鋪滿擠操作法。砌磚時磚要放平,里手高,墻面就要張;里手低,墻面就要背。砌磚必須要跟線,“上跟線、下跟棱,左右相鄰要對平”。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般為10mm,但不應(yīng)小于8mm也不應(yīng)大于12mm。在操作過程中,要認(rèn)真進行自檢,如出現(xiàn)有偏差,應(yīng)隨時糾正,嚴(yán)禁事后砸墻。清水墻不允許有三分頭,不得在上部任意變活、亂縫。砌筑砂漿應(yīng)隨攪拌隨使用,水泥砂漿務(wù)必在3h內(nèi)用完,水泥混合砂漿務(wù)必在4h內(nèi)用完,不得使用過夜砂漿,砌清水墻應(yīng)隨砌隨劃縫,劃縫深度為8~10mm,深淺一致,清掃干凈,混水墻應(yīng)隨砌隨將舌頭灰刮盡。
7)留槎:外墻轉(zhuǎn)角處應(yīng)同時砌筑。內(nèi)外墻交接處務(wù)必留斜槎,槎子長度不應(yīng)小于墻體高度的23,槎子務(wù)必平直,通順。分段位置應(yīng)在變形縫或門窗口角處。隔墻與墻或柱子同時砌筑時可留陽槎加預(yù)埋拉結(jié)筋。沉墻每50cm預(yù)留φ6鋼筋2根,其埋入長度從墻的留槎處算起每邊均不小于50cm,末端應(yīng)加90度彎鉤。隔墻頂應(yīng)用立磚斜砌擠緊。
個人實習(xí)自我鑒定 篇14
1。這3個月的實習(xí)就要結(jié)束了,感覺非常有必要總結(jié)一下實習(xí)的感受。在領(lǐng)導(dǎo)的悉心培訓(xùn)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)到了很多書本上沒有的知識,也領(lǐng)悟到了社會的現(xiàn)實,很多事情并沒有想象中的容易,都是要去經(jīng)歷了才會知道。工作必須要積極主動,服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮。在這實習(xí)期間,我曾有迷茫,也有煩惱,也曾悲傷。有時會很不理智的想要放棄這個實習(xí)的機會,但認(rèn)真思考的.時候會覺得,這是上天給我的一個考驗。反省過來之后,就會清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該鼓勵自己不要輕易放棄。在挫折中我們也正在逐漸的變得成熟,穩(wěn)重,這是我們都必須要經(jīng)歷的一個階段,坦然面對之后也就不會覺得這是很困難的一件事。
2。大四這學(xué)年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。不滿足于現(xiàn)狀的我在之前做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎(chǔ)而不懈努力。我個人認(rèn)為我本人這學(xué)年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和社會實踐生活。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職,也經(jīng)常就同學(xué)和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。
3。本人熱心自信上進心強,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,職責(zé)感強;具有優(yōu)秀的思維溝通和學(xué)習(xí)潛力,熱愛團隊工作。有充滿激情的工作態(tài)度,能夠在沒有監(jiān)督的狀況下按質(zhì)按量主動完成工作任務(wù)團隊協(xié)同作戰(zhàn)潛力強必須的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力擅于發(fā)現(xiàn)問題執(zhí)行力強思維縝密保密性好承擔(dān)職責(zé),能夠理解加班和出差。
【個人實習(xí)自我鑒定】相關(guān)文章:
實習(xí)的個人自我鑒定10-18
實習(xí)個人自我鑒定07-10
實習(xí)個人自我鑒定06-29
個人實習(xí)自我鑒定06-17
個人實習(xí)自我鑒定06-21
個人實習(xí)自我鑒定11-11
個人實習(xí)自我鑒定06-18
實習(xí)的個人自我鑒定04-15
實習(xí)個人自我鑒定08-19
個人實習(xí)自我鑒定06-17