- 學(xué)生崗位實習(xí)自我鑒定 推薦度:
- 相關(guān)推薦
學(xué)生崗位實習(xí)自我鑒定
一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編整理的學(xué)生崗位實習(xí)自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生崗位實習(xí)自我鑒定1
在商場的的店員實習(xí)共計六天,從一個行業(yè)轉(zhuǎn)入服裝行業(yè),在這個對我來說全新的感到自己在產(chǎn)品知識的欠缺和對這個行業(yè)的規(guī)則的陌生。于是我從對的產(chǎn)品開始了解。在一個一個浪漫而寓意深刻的故事里,我知道了服裝陳列的很多學(xué)問,一個故事就是一組個性風(fēng)格的陳列方式,直接把設(shè)計師的創(chuàng)意完全用產(chǎn)品展示出來,不失設(shè)計的原創(chuàng),直接的讓產(chǎn)品在顧客面前體現(xiàn)他的風(fēng)格,讓每一個不同的門店都能通過故事把同樣的寓意表達出來,讓服裝的陳列統(tǒng)一起來。二月份的杭州,這幾天天氣比較暖和,春裝已經(jīng)上市,在繼傾城、后街、吸引之后,黑白天使的故事讓整個品牌的風(fēng)格體現(xiàn)的是黑白的時尚和簡單大方的風(fēng)格。只有了解產(chǎn)品知識和服裝所體現(xiàn)的設(shè)計創(chuàng)意,把服裝的特點和穿在顧客身上的效果講出來,同時把服裝如何搭配告訴顧客,才能激起顧客的購買欲望。從而銷售成交率提高,F(xiàn)在的銷售已經(jīng)不是完全在賣產(chǎn)品,所以我很喜歡他的每一組故事,讓賣服裝成為賣故事,賣文化。所以我覺得每一個店員要掌握他的每一組故事,即使在銷售過程中并不一定要把我們的故事講出來,但是如何我們能夠把每一組充自我鑒定滿設(shè)計暢想的故事掌握嫻熟,就更能抓住部分客戶的心理。
在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的,只是銷售的產(chǎn)品不同而已,所以我們在掌握產(chǎn)品知識的以后,如何讓自己的銷售技巧提高。我覺得在幾天的實習(xí)中我總結(jié)出如下幾條:
1、精神狀態(tài)的準備。
在銷售的過程中,如果銷售人員有一個好的精神狀態(tài),就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那么這種積極的上進的情緒總會影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染,那么才能顧客在我們的門店里多留些時間,總能他挑選一款合適的衣服。精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的儀容儀表表現(xiàn)出來,具備一定禮儀知識的銷售人員,才能讓顧客感覺到品牌的價值,因為在看一個品牌的時候,我們的銷售人員就是直接體現(xiàn)我們品牌形象的,所以銷售人員素質(zhì)的提升,也是品牌提升的一個重要的標志。精神狀態(tài)好的好的銷售人員,成交的機率大很多。
2、身體的準備。
如果我們有一個好的身體,我們才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這幾天,在商場里的站立服務(wù),讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會到有一個好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個有活力有朝氣的團隊所必備的。通過本次的實習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多東西,我相信未來經(jīng)過我的努力,我會做得更好的!
學(xué)生實習(xí)崗位的`自我鑒定3
我來自于xx省xx幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習(xí)了一個月的時間。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。
在這一個月里,從教師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒教師肯定很好玩,很簡便,但來到那里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!
看著帶課教師給孩子門上課,我認真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,之后我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但能夠培養(yǎng)他們的團隊精神。還能夠為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始理解我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原先對待孩子真的是要十分的用心,給他們多一點的關(guān)愛,他們自然就會喜歡你。
組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實習(xí)期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好教師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才能夠讓你的學(xué)生在和你除了一齊玩之外還能尊敬你。這個時候才明白,其實幼師還是很好當?shù)模灰愣苏龖B(tài)度去對待。就在這樣忙碌的實習(xí)生活里,一個月也就這樣過去了。
這個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而以往的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。
學(xué)生崗位實習(xí)自我鑒定2
忙碌而充實的實習(xí)工作結(jié)束了,我認識到了,作為一個大學(xué)生,在學(xué)好理論知識的同時應(yīng)更重視培養(yǎng)自身的實踐潛質(zhì)。暑期實習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也正貼合我們學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型創(chuàng)新人才的目標。我認為我在實習(xí)中獲得了很多的知識與技能,充實了自己,還學(xué)會了不少為人處事的道理和社會經(jīng)驗,鍛煉了自己。
我的實習(xí)工作是在學(xué)校維修計算機,我發(fā)現(xiàn)這有時就是個熟能生巧的活,只要你操作熟練就能夠很好的完成,有時又覺得這個工作好像總在不斷的使你發(fā)現(xiàn)新的東西,了解新的知識,似乎總能讓你不斷的進步。我想這就是工作的快樂吧。
這次的實習(xí)我對于計算機的組裝和維修知識學(xué)習(xí)上有了很大的進步,也能自己單獨的'組裝和修理計算機了,這讓我把學(xué)校的理論知識和工作中的實踐結(jié)合起來。覺得自己的動手潛質(zhì)得到了很大的提高。
我在剛開始實習(xí)的時候遇到了很多的挫折的,比如不知道怎樣的和別人接觸,工作的時候因不能很好的明白別人的意思而不能很好的配合,而且專業(yè)工作也不熟練,感覺自己當時很笨拙。但是我并沒有氣餒,我知道只要開始了就必須要堅持下去,我每一天都總結(jié)自己的工作心得,從中體會經(jīng)驗和教訓(xùn),還會正因遇到的不一樣問題而查閱很多的資料,這樣的不斷加強自己的專業(yè)素質(zhì),提高專業(yè)潛質(zhì),使自己能盡快的適應(yīng)這份工作。于是我發(fā)現(xiàn)我工作的越來越順利,經(jīng)常能快速簡單的完成一天的工作,并且我和一齊工作的老師相處越來越融洽,工作上也越來越默契,過了幾天我已經(jīng)基本融入了那個新的環(huán)境。
融入了新環(huán)境我就更能夠安心更快速的學(xué)習(xí)與積累,我從周圍老師的身上學(xué)到了很多的知識,但更重要的我覺得我學(xué)會了為人處事的方法和工作的經(jīng)驗。透過那些天的磨合期,我知道了在工作中要勤學(xué)好問,不能偷懶,正因也許你的一次“追根究底”就能讓你得到很大的收獲。而且作為年輕人,我們不能急躁,要做事講究條理,不好急功近利,我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點才能得到別人的認同。我覺得在前輩、老師的工作中有一點很值得我學(xué)習(xí)的就是他們懂得按條理一步一步的去解決問題,而不是慌亂決策。
俗語說,紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的,當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走入單位去實習(xí),對我來說是受益不淺的。實習(xí)使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下基礎(chǔ)。我們大學(xué)生建立自身的計劃已迫在眉睫,堅信這次實習(xí)對我們以后參加工作有幫忙。
學(xué)生崗位實習(xí)自我鑒定3
新春后的第一場招聘會,我幸運地進入了多玩的初試、復(fù)試、實習(xí)。短短的一年,無論是對工作或生活、專業(yè)技能或態(tài)度,我都受益匪淺。
培訓(xùn)
學(xué)校里沒有開游戲?qū)I(yè)的課程,憑著對游戲的一腔熱血也不足以彌補我對這個行業(yè)和業(yè)務(wù)的陌生。而公司為新人量身制定的培訓(xùn)課程,為我們即將到來的工作奠定了一定的理論基礎(chǔ)。培訓(xùn)課程主要涉及到公司和行業(yè)的發(fā)展和趨勢,策劃、軟文、游戲公告的攥寫技巧和方法,以及我們產(chǎn)品運營的主要流程,各接口人工作的開展概況等等。這些內(nèi)容都是我們可愛的同事們通過自己的親身經(jīng)歷和經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)出來的,針對性強,與業(yè)務(wù)結(jié)合緊密,比起書本上的知識來說,更易于讓我們接受和實踐。
習(xí)慣
從學(xué)校邁出來的時候,我便清楚知道自己的弊病是什么,為此我也深刻檢討過。平時嘻嘻哈哈、粗心大意、無時間觀念、拖欠作業(yè)、注意力不集中、開玩笑不分場合……,這些我都懂,可就是一直沒有決心去鏟除它們。然而,多玩的實習(xí)給我提供了這樣一個改正的機會。在這里,我明白一切對錯是非的判斷都要靠自己,同事和上司善意的提醒和建議起到了關(guān)鍵的作用,因為我們都只有一個目標,創(chuàng)造良好的業(yè)績。
工作和生活的節(jié)奏要分開,對待工作該嚴肅的時候嚴肅,該認真的時候認真。我想最典型的例子,就是“不拘小節(jié)”的說法。這個詞,放到生活中時,是褒義詞,它表示我們?yōu)槿酥t和寬容,有自己為事處事的原則,但不在意細節(jié)?僧斔诺焦ぷ髦袝r,卻成了不折不扣的貶義詞,因為我們需要的是精確xxxxxxxx可靠的數(shù)據(jù),需要的是周密的計劃與思考,需要的是謹慎高效的執(zhí)行。我承認自己初期工作和生活態(tài)度混淆,造成自己的很大困惑,但我現(xiàn)在明白了,不是錯在生活的原則,而是錯在工作的態(tài)度。
實踐
我們這個行業(yè)每天都有著日新月異的變化,令人措手不及,連動著我們這些從業(yè)人員每時每刻都能真實地感覺到自己的成長。
紛亂煩瑣的工作,我找不到突破口,這時同事的.幫助顯的尤為重要。我接觸并且去執(zhí)行每一項工作,如果不明白目的,那么就問到清楚為止,如果不明白操作,那么就看一遍熟記在心。雖然很難將整個流程繪制成圖,但是我可以靠不斷的實踐與積累,去了解這個流程的不同層面和要點,最后再將它們匯集起來,形成自己的思維和工作方式。
同事
我做過很多的兼職,我參加過很多的社團,我認識過很多的人,但沒有哪一家公司哪一群同事像多玩這樣讓我的生活每天充滿驚喜和期待。來到這里以后,我沒有遇到過很多公司都存在的欺負新人,沒有遇到過連學(xué)校都已被侵蝕掉的等級制度,沒有遇到爾虞我詐諂媚奉承,我為此深感慶幸。很開心能來到這里,這么說吧,我認識了自出生以來最為龐大的魔獸親友團,工作之余可以好好比劃比劃,想起來就興奮啊。
學(xué)生崗位實習(xí)自我鑒定4
對于師范生來說,實習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。
在實習(xí)中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對我實習(xí)的特點,在教學(xué)過程中我必須盡量使課堂生動活潑,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,多與學(xué)生互動,比如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。另外,在試教過程中,要主要以學(xué)生為主體,否則,教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者。讓學(xué)生養(yǎng)成獨立思考,主動獲取知識的能力。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,興趣是的老師,在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后,才能讓學(xué)生真正意義上愛上物理課,讓學(xué)生自愿去學(xué)。
在真正課堂教學(xué)中,畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學(xué)生,總免不了緊張,差點連話也講不出,而且經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把大學(xué)所有學(xué)過的知識,所有平生知道的知識都用上,但真正上了講臺以后,才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏,除了本身的怯場以外,也跟自身知識儲備有限有關(guān)。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時間來準備,認真寫教案,查資料,講課以后,我才發(fā)現(xiàn),教案與課堂的差異那么大,教案畢竟是死的,課堂上,每個學(xué)生對知識的理解不可能一樣,你也不可能說誰對誰不對。在教學(xué)生的同時,學(xué)生也在影響你,改變你的觀點。但是很幸運的是同學(xué)們都非常認真,也都非常配合,給我鼓勵,感覺并不是實習(xí)老師在給他們上課,而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心,我也慢慢克服了緊張的情緒,不斷改變自己的教學(xué)技巧,上網(wǎng)查閱資料,冷靜地投入到教學(xué)中,一步一步進步,真正去面對這些如饑似渴的眼睛。
在實習(xí)班主任的過程中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學(xué)生的心智還不成熟,在生活和學(xué)習(xí),紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀律工作,辦理板報,班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。在擔任初中年級實習(xí)班主任的過程中,由于該階段的學(xué)生都是90后的孩子,基本上都是獨生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學(xué)生的心靈,經(jīng)常與學(xué)生進行溝通,對于特別頑皮的學(xué)生,更要采取好的.態(tài)度來教育,因為你態(tài)度越是強硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時間跟學(xué)生交流一些網(wǎng)絡(luò)上健康新奇的東西,讓學(xué)生信任老師,才會多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。
以上就是我對自己實習(xí)期間的一些評價,實習(xí)以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅關(guān)系到我們工作本身,還有一名作為人民教師的社會責任:傳道授業(yè)解惑。實習(xí)的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨,同時更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“謝謝你們”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!
學(xué)生崗位實習(xí)自我鑒定5
x月我進行為期一月的教育實習(xí)。一月的實習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊教師的支持和指導(dǎo)下,我的實習(xí)工作了得了比較圓滿的成功。本次教育實習(xí)按照學(xué)校的要求。
教學(xué)任務(wù)。在教育實習(xí)的三周內(nèi),聽取指導(dǎo)教師的課;寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案,進行1—2節(jié)課的試講,得到指導(dǎo)教師、帶隊老師和同學(xué)們的意見和建議;平時,協(xié)助教師批改作業(yè),對同學(xué)進行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。
一月的實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。三周的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的'實習(xí)生活,感覺可以說不錯。當我漫步在實習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好。近一個月的實習(xí),令我感慨頗多。我實習(xí)的班級是小學(xué)一二年級的小學(xué)生。他們都是一些7,8歲的孩子。又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。開始與他們接觸我還有些緊張,常常不知道應(yīng)該從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進入的教師這個屬于我的新角色。
聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當然,剛開始心情特別緊張,但是慢慢的就放松下來了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。課講完后。同學(xué)和老師都對我進行了肯定。同樣同學(xué)和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足,給我說明了改進的方法。指導(dǎo)老師細心指導(dǎo),幫助修改教案,沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很成功。下來后。自己也很沮喪。在幾個同學(xué)的協(xié)助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的幫助。
在實習(xí)期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學(xué)生的表揚相對與批評來說。更容易使學(xué)生取得進步。實習(xí)期間,由于學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是個別學(xué)生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。在這里。我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西。老師平時很嚴肅,言語很少。可是對管理他們很有一套。通過每天日常的觀察和學(xué)習(xí),確實體會到了知道老師的方法。我想,那就是:恰到好處和用心。該獎的獎,該罰的罰。學(xué)生的事永遠是大事。
一月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。這三個星期的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。在這三周里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人叫我老師……我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
我還想感謝我的同學(xué)和搭檔。沒有他們的幫助,我根本不可能順利完成這次的實習(xí)任務(wù)。從開始評課,修改教案,到我們的試講以及后來的正式講課。每個人都付出了認真的工作,非常辛苦。老師更是為了我們費了不少心,花了好多時間來指導(dǎo)我們講課。她的態(tài)度感動著我。也許明年,我就會成為一名真正的教師。負起一個教師應(yīng)該擔負的責任與義務(wù)。這次的教育實習(xí)是我人生一筆巨大的財富。要當好一名教師,我還有很長的路要走……
如果說我以后要成為一個老師的話。那么這一次的實習(xí)就算是開了一個好頭。好的開始是成功的一半。在此,對帶隊老師尚海麗老師、指導(dǎo)老師齊聰利老師、及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們表示衷心的感謝!謝謝你們!
總之,教師是一個崇高神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易,在次實習(xí)中,我也看到了自己的很多不足之處,社會的不斷進步,使學(xué)校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷的加深,這就是要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。
學(xué)生崗位實習(xí)自我鑒定6
一、在職業(yè)道德方面
敬業(yè)愛崗,具有劇烈的責任感和事業(yè)心,和主動主動的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,工作看法端正,仔細負責。
二、在專業(yè)學(xué)問,工作實力方面
在這3個月的實習(xí)時間里,我努力的`學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的技術(shù)和架構(gòu)學(xué)問,閱讀大量資料,對軟件開發(fā)技術(shù)有了肯定的了解,可以獨立開發(fā)小型的管理系統(tǒng)等軟件,工作實力也有了很大的提高,使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優(yōu)勢。
三、工作看法和勤奮敬業(yè)方面
熱愛自己的本職工作,能夠正確仔細的對待沒一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),保證按時出勤,保證工作能夠按時完成。
四、工作質(zhì)量成果,效益和貢獻方面
在開展工作前做好個人安排,有主次先后剛好的完成各項任務(wù),達到預(yù)期的效果,保證質(zhì)量完成任務(wù),工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)許多東西,也全熬煉了自己,經(jīng)過了不懈的努力,使工作水平,專業(yè)學(xué)問,都有了長足的進步。
學(xué)生崗位實習(xí)自我鑒定7
為期一個月的到xx中學(xué)實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我大學(xué)生涯中的一次師范實習(xí)生活,也是對我四年來所學(xué)師范專業(yè)知識的大檢驗。
在中學(xué)實習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。在教學(xué)工作方面,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的特點進行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補自己在教學(xué)工作上的不足。
在代理班主任工作期間,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規(guī)定的'日常事務(wù)等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預(yù)期的效果。
在實習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實。實習(xí)對每位準老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實習(xí),使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。
學(xué)生崗位實習(xí)自我鑒定8
本學(xué)期被安排到__幼兒園實習(xí),轉(zhuǎn)瞬間兩周的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了。以下是我對我半個月以來的實習(xí)工作所作的實習(xí)鑒定。
在實習(xí)中,使我更深刻的了解到了一個幼兒老師的工作;更深刻了解和駕馭了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)分。也相識到了作為一個幼兒老師,除了做好幼兒的`教化工作外,如何做好與保育員、其他老師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
我把實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這短暫的兩周時間里,我的關(guān)念,我的心態(tài),我的實力在漸漸地發(fā)生改變,從中我也領(lǐng)悟到作為一個新老師,肯定要戒驕戒躁,要時刻有種學(xué)習(xí)的看法來對待自己的工作,注意閱歷的積累注意視察有閱歷的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的實力,這是一個成長的過程,也是必需的過程,假如自己的看法歉虛,視察細致,汲取得當,那么就肯定能夠取得進步,得到提升和發(fā)展。
通過實習(xí),讓我相識到許多也學(xué)習(xí)到許多,今后我會更加努力做好我自己,我信任我肯定能勝利的!
【學(xué)生崗位實習(xí)自我鑒定】相關(guān)文章:
學(xué)生崗位實習(xí)自我鑒定07-15
崗位實習(xí)自我鑒定10-09
崗位實習(xí)自我鑒定07-12
個人崗位實習(xí)自我鑒定09-26
崗位實習(xí)鑒定自我鑒定06-08
崗位工作實習(xí)的自我鑒定06-27
個人崗位實習(xí)自我鑒定09-24
實習(xí)生崗位實習(xí)自我鑒定09-26