實習(xí)鑒定表自我總結(jié)(15篇)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的實習(xí)鑒定表自我總結(jié),歡迎大家分享。
實習(xí)鑒定表自我總結(jié)1
今年開始,我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工商管理實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。
我所實習(xí)的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方
米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的.海域,固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過了ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年通過了ISO10012國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了計量保證確認(rèn)合格證書;20xx年通過了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
回顧我的實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對AB公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
實習(xí)鑒定表自我總結(jié)2
“天下之事,聞?wù)卟蝗缫娬咧疄樵,見者不如居者知之為盡!蓖ㄟ^這次的兩個多月的實習(xí)工作,我深刻地明白了這個道理。
我這次實習(xí)的單位是位于浦東的三石律師事務(wù)所,主跟江律師實習(xí)工作。事務(wù)所并沒有因為我年輕,尚未大學(xué)畢業(yè),而隨便給我安插個無足輕重的閑職來敷衍了事。江律師和藹可親,對我悉心指導(dǎo),而其他律師也給予了我許多幫助,正由于他們的傾囊相授,令我開拓了眼界,對律師領(lǐng)域的工作有了相當(dāng)深入的了解,了解到了這個行當(dāng)?shù)囊饬x,其中的個中曲折,使我將來從事這個行當(dāng),或者其他與法律相關(guān)的行當(dāng)時,能夠更加得心應(yīng)手?傮w來說,這次實習(xí)相當(dāng)有意義,對我?guī)椭艽,實踐出真知嘛。
下面我就通過這次實習(xí)的經(jīng)歷,來談?wù)勎业氖斋@:
作為大二剛畢業(yè)的學(xué)生,實習(xí)工作的機會少之又少。這次炎炎夏日,連著二十多天的高溫,對我來說還真是考驗?zāi)亍侀_法律版塊的知識不談,在這次實習(xí)中,每天的上下班對我就是一種鍛煉了。我體會的金錢的來之不易,父母每日為生活奔波的辛勞。不由地,我在家中的家務(wù)也做得多了起來,時常幫著父母打掃衛(wèi)生,準(zhǔn)備飯菜。我感覺不僅大腦充實了,身體得到了鍛煉,也精神也得到了升華。
剛進(jìn)事務(wù)所,一張張陌生的臉孔著實讓我有些恐慌。要讓這一張張臉變得熟悉起來,讓這一張張臉變得和善、可親,變成會心的歡笑和幫助的善意,而不是偽裝的面具,甚至是附上了屏棄、厭惡的'表情,對我也是一種鍛煉。平時同學(xué)之間,由于大家都沒有真正踏上過社會,在待人接物、相互交往間,總是略顯稚氣。
我們會為一點小事,一句無意間的話語而爭辯不休,但一旦遇到困難時,我們又會互相幫助。在學(xué)校里,我們展示的是真實的我們。但我知道,在社會里,就是純粹的爾虞我詐了,在一張張面具之下,心靈都是被紗布厚厚的紗布蓋上一層又一層的。當(dāng)然,這么說可能有所夸張,但人際交往確實是我這次實習(xí)中的一大課題。我始終保持面帶微笑,主動地向其他律師們詢問是否需要幫助,幫他們倒茶,有機會的話打掃會衛(wèi)生,沒幾天,我和他們就打成了一片。他們也放心地把一些手頭工作交給我去做。負(fù)責(zé)知道我的師傅,江律師也帶我出去,參加咨詢、會見委托人、會見當(dāng)事人、調(diào)解、庭審等等。從人際交往而言,我確實獲益匪淺。
轉(zhuǎn)到工作上,則比較簡單了。律師的工作和背背法律條款確實是兩碼事。律師的工作重頭應(yīng)該就是見委托人吧,這類事情可不是能給我經(jīng)手的。我的實際工作是整理文書。江律師細(xì)心教導(dǎo)了我格式的寫法,然后把他積存的一大堆資料交給了我。內(nèi)容雖多,但熟能生巧,沒幾天,這些法律文書就都搞定了。其他律師也把他們積存的檔案拿了出來,有的律師可真夠邋遢的,居然夾著自己的律師證的復(fù)印件,我差點把它當(dāng)證據(jù)整理起來。
其實作為律師,在事務(wù)所呆的時間并不多。來事務(wù)所咨詢的人也是少之又少。他們一般都是到處奔波,“拉生意、談生意、做生意”一個律師這么解釋的。所以純粹呆在事務(wù)所里,能學(xué)到的東西還是相當(dāng)有限的。幸好江律師經(jīng)常帶著我出去走走,讓我眼界大開。比如去監(jiān)獄會見當(dāng)事人,我就了解到了律師的談吐技巧,教當(dāng)事人如何去應(yīng)對,等等。根據(jù)科爾伯格的“道德辨歧”理論,人為了尋找善惡的平衡點,永遠(yuǎn)是往善惡兩端不斷徘徊的過程。
世上沒有善人和惡人,只是在尋找平衡點時,迷失了方向。使他在惡的一端或善的一端找不到歸路;谶@個已經(jīng)為世界80%以上的國家作為基礎(chǔ)教育課程的理論,我如果作為律師的話,一定會全力為當(dāng)事人打拼,給他一條自新之路,一次再次尋找到平衡點的機會。而跟著江律師去咨詢才叫有意思。這是一個房地產(chǎn)糾紛的案子,他先和當(dāng)事人打包票說案子一定能圓滿解決,然后就帶著我去有關(guān)單位咨詢這樣的案子按照規(guī)定會怎么處理。原來他自己都沒搞清楚啊,我恍然大悟。而民事糾紛,基本就像是兩個商人在談生意,互相商量價格,最后達(dá)成默契,而法官則像個中介,在一旁默不做聲。刑事訴訟是最讓人有所感悟的,這和案件聚焦、東方110里的世界真的不太一樣。
電視里的真的有些理想化,像是給民眾看的東西。而真實的庭審,讓人不由對被告有所同情。法庭,應(yīng)該算是社會丑惡面的一部分吧,因為站在被告席上的,大多是對社會沒有貢獻(xiàn)的那類人?粗麄兊目拊V,靈魂不禁得到了凈化,但學(xué)習(xí)法律的人,似乎應(yīng)該把感情因素完全拋開呢,法不容情啊!
所謂看人挑擔(dān)不吃力。很多人覺得律師是非常輕松的職業(yè),整天不用呆在辦公室里,到處走走,錢就來了。我通過這次的實習(xí),我體會到了律師工作也不是那么簡單就能完成的,何況如今社會,這么多的律師,這么多的律師事務(wù)所,相互間的競爭如此激烈,誰還會有閑情去咖啡館稍作休憩呢?誰還會去眷戀路邊的美景呢?
想到這些,我也不禁聯(lián)系到了自己。所謂知者行之始,行者知之成。通過這次的實習(xí)工作,我正確認(rèn)識到了哪些東西是我所缺乏的,哪些東西是我要重點學(xué)習(xí)的。這次的實習(xí)工作成了我學(xué)習(xí)的指路針。來年的寒假,我還會找一份實習(xí)工作,因為知識就是通過不斷的學(xué)習(xí),不斷的實踐得來的,相互促進(jìn),相互依存。
實習(xí)鑒定表自我總結(jié)3
找工作有時候也會讓人冥冥之中感到一種緣分,一種暗中驅(qū)使的力量。還記得三個月之前第一次來人才招聘市場的情景,足足準(zhǔn)備了兩天的行頭,面試卻在二十分鐘之內(nèi)就結(jié)束了,總結(jié)一句話就是準(zhǔn)備的內(nèi)容都沒問,問了的內(nèi)容分都沒準(zhǔn)備,和我心中所想的面試都不一樣,考察項目只有一項就是計算機應(yīng)用能力,結(jié)果我如愿以償獲得了實習(xí)機會。
今天想說的并不是求職經(jīng)歷,況且目前來看能不能最終留下來還不能確定,但是到今天為止在這里實習(xí)已經(jīng)整整兩個月了,鑒于善于總結(jié)的人才能獲得進(jìn)步,今天在這里從一個特殊的角度出發(fā)做一個簡單的工作小結(jié)~每天晚上睡覺之前我都會回顧一天的工作,我學(xué)到了什么?我做錯了什么?我說錯了什么?這是這些天來不斷問自己的問題。顏顔說我很搞笑,總是自己在那坐著坐著就“撲哧”一下笑出聲來,我總是這么回答:我今天又做了件糗事我實在是受不了自己了,直到今天我才相信這樣一個道理,你的缺陷,如果你總是自以為是地忽略不計,它總會以各種形式暴露在你的工作或是生活之中,直到你吃足夠的虧,長足夠的智,最終想起媽媽說過而你卻聽不進(jìn)去的話。
說我說話不經(jīng)大腦也好,或者說我性格比較直接也好,或者照顧我面子說我為人比較實在也好,總之這些天在工作中出現(xiàn)了很多令自己難以接受的錯誤,晚上想想簡直都睡不著覺窘迫慚愧地都睡不著覺,后來我發(fā)現(xiàn)人呢,在一種應(yīng)激的狀態(tài)下可能更不利于真實水平的發(fā)揮,說錯話,做錯事,言不由衷,詞不搭調(diào),顧此失彼,手忙腳亂,這些詞便是我工作總結(jié)的關(guān)鍵詞,真是悲哀。一激動見面問好甚至都會出現(xiàn)異,F(xiàn)象,我真是服了自己了。簡直不愿意過多描述自己做的那些齪事,每一個都可以作為經(jīng)典笑話講給別人聽了。我跟工友說,如果要開一個討論會決定我的存留的`話,我現(xiàn)在就該卷鋪蓋卷走人了。最后萬般無奈我告誡自己,還是少說話多做事吧,實在不行一定說話的話一定要記得使一使上帝賜予我的大腦,不能只使這張嘴。
還有體會很深刻的一點就是嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心。這點可是又中了我的穴了,現(xiàn)在想起了相處了幾年的朋友給我的中肯的評價:靈性有余,嚴(yán)謹(jǐn)不足。不知道每個人有幾個心眼,反正我是覺得自己缺了不止一半。每次前一天安排好的事情,第二天又再想,今天要干什么?總是手忙腳亂的,雖然每天該做的事情不至于遺漏,確實實在在的感覺這不是什么好習(xí)慣。每次在與他人交流時,都回去思考,下一步我該怎樣做,只希望說出的話不要出錯,干事情時,百般思考,這樣做可不可以,能不能做好,不求有功但求無過。
算了,不多想了。想為自己澄清:真實的自己不是這樣的,我相信自己會越來越好,因為我很在意,因為我熱愛這份工作。
實習(xí)鑒定表自我總結(jié)4
實習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),是每一個大學(xué)畢業(yè)生的必修課。通過實習(xí)不僅可以學(xué)到許多課堂上沒有的知識,還能開闊視野,增長見識,為我們以后更好地把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解環(huán)境保護工作的實際情況,解決環(huán)境治理過程中存在的問題。通過撰寫實習(xí)報告使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
實習(xí)目的和任務(wù):
(1)接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育,增強從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責(zé)任心和光榮感,提高綜合運用所學(xué)專業(yè)知識和基本技能的水平,培養(yǎng)從事環(huán)境科學(xué)相關(guān)工作的能力。
。2)理論聯(lián)系實際,掌握一定的工作能力,積累社會工作經(jīng)驗,了解社會,增長見識,提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。
實習(xí)心得與體會。
在一個月的生產(chǎn)實習(xí)中,我的'工作效率并不高,也許是因為我自己一組,其他同學(xué)兩個人一組,但我覺得最重要的是踏踏實實地工作,一步一個腳印,不要過分追求工作效率,工作質(zhì)量應(yīng)該放在第一位。指導(dǎo)老師說我一個人最辛苦,我倒覺得自己比較勤奮,當(dāng)天的任務(wù)要當(dāng)天完成,我不會拖到下一天,晚一點回學(xué)校沒關(guān)系,小學(xué)老師教我明天永遠(yuǎn)不會有休止,明日復(fù)明日,萬事成蹉跎。
(1)我學(xué)會了細(xì)心、專心和耐心,在xx學(xué)校工作不可避免要面對大量繁瑣的教學(xué)工作,長時間做同一樣事情,我們必須要保持平常心的狀態(tài),()細(xì)心才不容易出錯,專心工作才會有高效率,耐心才能學(xué)到真本領(lǐng)。
。2)讀萬卷書不如行萬里路,書到用時方恨少,平時在學(xué)校自以為學(xué)得不錯,但到了真正要用的時候才發(fā)現(xiàn)自己有太多不足。不是學(xué)得多就有用,更重要的是學(xué)得精,通過本次實習(xí),我對自己有了一個全新的認(rèn)識,學(xué)到了一些在課堂上沒有的知識。
。3)在工作的過程中,我得到了許多鍛煉,我深深體會到什么是團隊合作精神,我也學(xué)到了隊友身上很多優(yōu)點,感覺團隊合作是一件很愉快的事。我的見識也開闊了許多,為以后工作積累了寶貴的經(jīng)驗。在實習(xí)過程中,我的人際交往能力也得到了提高,社會閱歷得到加深。
在這些天的實習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。我一定要不斷努力學(xué)習(xí),做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。
實習(xí)鑒定表自我總結(jié)5
今年3月,我在濟南佟強通信技術(shù)有限公司做國際貿(mào)易實習(xí)生,畢業(yè)生被評為實習(xí)生。實習(xí)期間,在公司導(dǎo)師耐心的指導(dǎo)下,積極參與公司模擬國際貿(mào)易業(yè)務(wù)的相關(guān)工作,注重將書本上學(xué)到的國際貿(mào)易理論知識與實際工作進(jìn)行對比,用理論知識加深對實際工作的理解,用實踐證明所學(xué)的國際貿(mào)易理論,探索國際貿(mào)易工作的本質(zhì)和規(guī)律。短暫的實習(xí)生活緊張、新奇、有收獲。通過實習(xí),對國際貿(mào)易有了深刻的感性和理想的認(rèn)識。同時,我也意識到商業(yè)工作是相當(dāng)復(fù)雜的,我應(yīng)該對這項工作有信心,有毅力,有信心。
實習(xí)期間堅持將所學(xué)的理論應(yīng)用到實際工作中,以出口貿(mào)易的.基本流程為主線,以具體的出口商品交易為背景,模擬實踐了國際貿(mào)易的十五個操作流程。主要包括出口貿(mào)易前的準(zhǔn)備、出口貿(mào)易業(yè)務(wù)函電的起草、商品價格的核算、貿(mào)易條款的談判、銷售合同的簽訂、出口貨物的裝運和預(yù)訂、檢驗和申報、信用證的審核和修改、相關(guān)貿(mào)易文件的制作和審核。針對這些操作,我每天都有不同的體驗,發(fā)現(xiàn)不同的問題,可以說受益匪淺。
在這次實習(xí)中,我真正體會到國際貿(mào)易中有很多中間環(huán)節(jié),不僅涉及到交易雙方,還涉及到商檢、運輸、保險、金融、車站、港口、海關(guān)等部門,以及各種代理和中間商。如果出了問題,會影響整個交易的正常進(jìn)行,可能會引起法律糾紛,甚至給雙方帶來巨大的經(jīng)濟損失。此外,在國際貿(mào)易中,雙方的貿(mào)易量通常相對較大,交易的貨物在運輸過程中可能會遭受各種自然災(zāi)害、事故等外部風(fēng)險。因此,國際貿(mào)易的風(fēng)險遠(yuǎn)大于國內(nèi)貿(mào)易的風(fēng)險。為了盡可能避免和減少經(jīng)濟損失,交易雙方經(jīng)常向保險公司投保。
實習(xí)鑒定表自我總結(jié)6
在經(jīng)過了兩個月的實習(xí)后,我最大的收獲莫過于積累了上講臺講課的經(jīng)驗,這經(jīng)驗是無法從書中得到的實際經(jīng)驗。我感受到做老師的不易,同時我也深深地體會到了老師這個光榮的稱號賦予的意義。實習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,非常感謝我的實習(xí)單位廣西民族師范學(xué)院附屬小學(xué)給我這樣一次寶貴的機會。讓我在實踐中得到鍛煉,在實踐中學(xué)會成長。同時我要向我在附小實習(xí)的指導(dǎo)老師梁娟老師和黃明波老師表達(dá)我最真摯的謝意,是他們教我上課的技巧,帶我一步步走進(jìn)并體驗一個老師的日常。他們都是很優(yōu)秀的老師,從他們身上我學(xué)到了關(guān)于為人師表基本素養(yǎng),也對教師這份職業(yè)有了新的認(rèn)識和理解。
在這幾月的.實習(xí)期間,我不僅僅是批改作業(yè),寫教案與有經(jīng)驗的老教師探討教案。在課間與課后時間經(jīng)常和班級里的學(xué)生交流,了解他們的情況,對班級個別基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),實習(xí),不僅是我人生中一段寶貴的經(jīng)驗財富,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育路上我會做得更好!
我實習(xí)的職位是四年級二班和四班的英語老師,第一次上課的時候我很緊張,課堂紀(jì)律很亂,我沒有辦法讓學(xué)生安靜認(rèn)真聽課。剛開始感覺很難過很沮喪,經(jīng)過梁老師的指導(dǎo),慢慢改進(jìn),一堂堂課積累下來我已經(jīng)能很好地控制課堂紀(jì)律,按要求完成課堂內(nèi)容。面對的是充滿幼稚面孔的小學(xué)生,上課總是有麻雀般唧唧喳喳的聲音,每個班級總是有那么幾個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,課上紀(jì)律不會很好控制,要經(jīng)過熟悉該班級的特點作出相應(yīng)的對策,才能很好把握課堂紀(jì)律,讓課堂有效的進(jìn)行并完成。經(jīng)過比較,我發(fā)現(xiàn)課上紀(jì)律好的的班級他們的吸收效果并不一定理想,反而紀(jì)律較亂的班級效果很好。所以面對不同的班級盡量用鼓勵的方式讓學(xué)生有繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣和自信。
在這段時間的實習(xí)中我體會到了作為一名老師的滿足與快樂。同時在教學(xué)方法和技巧上我還有很多不足的地方,在以后的教學(xué)中,我會跟優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),不斷運用多種靈活多變的教學(xué)方法,比如游戲,比賽,鼓勵,幽默等,不斷提升自己,提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,我覺得教育是一個互動的過程,不單老師要認(rèn)真投入教學(xué),還需要學(xué)生的積極配合,才能達(dá)到做老師的目的-把知識真正傳給學(xué)生。這就是我的教育實習(xí)自我鑒定和深深的體會。非常感謝學(xué)校給了我這次寶貴的實習(xí)機會,讓我切實體會到了當(dāng)一名教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),讓我在短短的兩個月鍛煉了自己。
實習(xí)鑒定表自我總結(jié)7
一個多月的社區(qū)實習(xí),感覺時間過得很快。每一次在社區(qū)里幫點忙都成了周一的慣例,F(xiàn)在我突然不需要去了。這次社區(qū)實習(xí)讓我想起了上學(xué)期的人口普查。雖然大家都在小區(qū)工作,但其實差別很大。在人口普查的時候,我們一直住在外面,和居民打交道。社區(qū)只是我們開會收發(fā)東西的載體,我們不在社區(qū)工作。如果我們工作,我們只是在做與第六普通學(xué)校相關(guān)的事情。我們只能用眼睛單方面觀察社區(qū)的理解,沒有親子感受到在社區(qū)工作是什么感覺。這次社區(qū)實習(xí)讓我感受到了。
一開始在我的腦海里,我一直以為小區(qū)其實是一個小組織,回答一些居民的各種雜七雜八的小事,整天沒事干,就是一天天的休息。當(dāng)我真正進(jìn)入社區(qū)工作的時候,我意識到事情并沒有我想象的`那么簡單。剛到小區(qū)的時候,看到居委會為小區(qū)居民組織的活動,很熱鬧,組織的很好。以前覺得所謂的社團活動,只是為了應(yīng)付上面的領(lǐng)導(dǎo),簡單的做一個。當(dāng)我看到他們做得很好,居民們也很高興參加的時候,我真的感受到了社區(qū)居委會的重要作用。
后來真的開始工作了。其實我之所以覺得簡單,是因為我在社區(qū)做的事情不是很難,但是很復(fù)雜。每次接到任務(wù)都是很重的任務(wù),工作也不是很復(fù)雜。一開始我以為工作很簡單,但是反復(fù)做一件事,把它做好,確實考驗了一個人的耐心和毅力。雖然每次都接觸過不同的工作,但畢竟只局限于了解和熟悉整個社區(qū)的階段,精力主要集中在完成分配給我的任務(wù)上。所以,我在社區(qū)看到的,學(xué)到的只是冰山一角,但我的親身經(jīng)歷加深了我的理解。雖然工作本身并不難,但我們在工作時要耐心、認(rèn)真、細(xì)心,需要很長時間。一份工作看似簡單卻有意義,會從簡單的事情中給我們很多啟發(fā)。
首先,在給我們安排工作的時候,要明確工作的內(nèi)容、目的以及如何進(jìn)行。
其次,我們在開展工作時要經(jīng)常與上級保持聯(lián)系。如果不知道怎么辦,要及時詢問,不要擅自做主,要時刻保持認(rèn)真的態(tài)度,盡可能好的完成分配給自己的工作。
然后,在把握工作的進(jìn)度和節(jié)奏中,有意識地分清工作的輕重緩急,調(diào)整自己,使自己處于最佳的工作狀態(tài)。
這些天我一直在社區(qū)工作。其實小區(qū)里的這些事情都很復(fù)雜。一件事來回做,總會讓人覺得無聊,但正是因為考研,我們才有了耐心和毅力。以前聽過一句話,叫:深入基層,可以讓我們多運動。現(xiàn)在想想,真的有道理。的確,我在基層做的是最簡單最基本的事情,但也需要人們花時間認(rèn)真去做,這真的考驗了我的毅力和耐心。
經(jīng)過這些天在社區(qū)的實踐,我對社區(qū)工作有了一個大致的了解。在社區(qū)中,既要充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,又要積極結(jié)合自己的特長、興趣、愛好,不斷挖掘自己在社區(qū)工作中的潛力,完成各項任務(wù),做好工作,促進(jìn)自己的發(fā)展。
通過社區(qū)實踐,我總結(jié)出了幾條可以用在以后工作中的經(jīng)驗:
1、多了解社區(qū)工作,盡早了解并融入社區(qū)居委會,體驗社區(qū)工作的草根文化
2、多看多學(xué)多觀察,增進(jìn)與社區(qū)居委會全體成員的溝通和了解
3、熟悉以前做過的工作,熟悉工作流程
4、調(diào)整心態(tài),以正確積極的態(tài)度迎接上級交給你的任務(wù),積極與上級溝通,反饋工作,及時糾正問題
雖然對工作內(nèi)容了解不多,但是學(xué)到了很多道理,對以后的生活學(xué)習(xí)工作都很有用。社區(qū)實習(xí)讓我受益匪淺。
實習(xí)鑒定表自我總結(jié)8
作為xx警官學(xué)院的一名學(xué)生,我很慶幸自己能成為實習(xí)民警中的一員,初次跨入xx派出所的大門,一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘,同時也深感xx機關(guān)的威嚴(yán),但我更明白這里將是我學(xué)習(xí)的好機會。開始幾天的工作,使我對警察這個職業(yè)有了更為感性的認(rèn)識。
xx局負(fù)有依照國家法律維護社會治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動,保衛(wèi)國家財產(chǎn)安全,保障公民人身權(quán)利和合法財產(chǎn)不受侵犯的神圣職責(zé)。其實警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調(diào)查、取證,所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察,風(fēng)里來雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國法律的尊嚴(yán)。
隨著實習(xí)的繼續(xù),與社會的接觸越來越全面,對警察的工作更加了解和理解,新的人生觀、價值觀也在這期間形成。學(xué)會了客觀、全面的'看待問題,領(lǐng)悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。
這次實習(xí)生活中我時時刻刻謹(jǐn)記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的教誨,遇到困難總是是第一個上,記得那是實習(xí)的第二天,我正在執(zhí)行追逃任務(wù)時,一個犯罪嫌疑人轉(zhuǎn)身逃出售票大廳,當(dāng)時的我大腦一片空白只有"抓住他不能讓他逃了"這個念頭。終于在火車南站廣場,我協(xié)助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲。事后我感覺特別自豪,第二天所長鼓勵我要保持干勁,努力工作。并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了新疆日報,我當(dāng)時心想我一定要把報紙拿給父母,隊長,教導(dǎo)員看,讓他們知道,我沒有給長輩丟臉,我給咱家爭光了。
通過這次幾個月的實習(xí),使我收獲具大,不僅將書本上的知識學(xué)以致用,而且積累了一定工作經(jīng)驗,就要讓我們勇往直前。
實習(xí)鑒定表自我總結(jié)9
通過一個月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。
實習(xí)完畢了,這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習(xí)生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。在湛師附中實習(xí)的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運用所學(xué)知識進(jìn)行組織教學(xué),“以身立教”,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實意、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習(xí)環(huán)境,為我成功的實習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。由于實習(xí)目的明確、動機端正,在實習(xí)教學(xué)過程中,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課,實習(xí)期間除了上好自己的實習(xí)課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學(xué)時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。
在擔(dān)任高三(6)班的助理班主任時,我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會,協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。
總結(jié)自己在實習(xí)過程中在存在不少缺點,如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備。
本人是學(xué)校20xx級美術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生,在步入社會正式工作之際,我先到公司為期兩個月的實習(xí),兩個月的實習(xí)也許是短暫的,但對我來說是十分寶貴的,它是我在學(xué)校學(xué)習(xí)知識和實際應(yīng)用的充分結(jié)合,是走上工作崗位的一個演習(xí),使我不斷的充實自己,提高自己,下面就是實習(xí)鑒定。
我是學(xué)設(shè)計的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典設(shè)計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設(shè)計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來成為一名稱職的`美工做準(zhǔn)備。
在實習(xí)期間,我認(rèn)真的聽從前輩的意見,虛心的像他們學(xué)習(xí),不懂的地方就積極的去解決。性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養(yǎng)了我良好的團隊精神。
這段時間學(xué)到了不少學(xué)校里沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認(rèn)真的態(tài)度。不管做什么事都要認(rèn)真對待,否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,老是做錯。也許現(xiàn)在的錯誤看起來很小?墒侨绻荒芨牡暨@個毛病的話,以后可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結(jié)一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習(xí)慣,做好一個社會工作者。
現(xiàn)在的社會高速發(fā)展,競爭激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競爭,優(yōu)勝劣汰,適者生存,因為挑戰(zhàn)所以存在,我相信自己的實力,在未來的道理上創(chuàng)出自己的天空!
實習(xí)鑒定表自我總結(jié)10
為期整整兩個月的時間,卻讓我覺得如此短暫,意猶未盡。從一個懵懵懂懂、謹(jǐn)慎執(zhí)行著指導(dǎo)老師給出了任務(wù)的師范生到一個可以獨當(dāng)一面、主動給予建議的實習(xí)教師,這兩個月對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實習(xí)內(nèi)容包括兩大部分:課堂教學(xué)和班主任工作。在原任任課指導(dǎo)老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導(dǎo)和幫助下,我很好的完成了教育實習(xí)的任務(wù)。
在教學(xué)工作方面,我積極聽課,吸取各種不同風(fēng)格的教學(xué)方式與教學(xué)經(jīng)驗,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,與指導(dǎo)老師趙老師仔細(xì)核對教案,保證教案、教學(xué)課件規(guī)范、內(nèi)容準(zhǔn)確、課堂可以順利進(jìn)行。在進(jìn)行了課堂教學(xué)后,虛心聽取指導(dǎo)老師對我的課堂教學(xué)的建議,并配合給予改正,爭取在下堂課中進(jìn)行改善。在課后能夠主動積極的幫助原任課老師批改作業(yè),并且高質(zhì)量、高效率完成。主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的學(xué)生的特點對其進(jìn)行不同程度的把關(guān)測試,幫助他們及時消化所學(xué)的知識,高效率完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系。熱心真誠、平等的對待每一位學(xué)生。在班級管理方面,我積極主動投身到班級各個方面中,小到自修課、眼保健操的監(jiān)督工作,大到運動會、合唱、陽光體育,以及班隊課的重要班級事務(wù)中去。對每項工作,事無巨細(xì),都能認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實肯干,保證班級能夠穩(wěn)步前進(jìn)。并且,在面對學(xué)生英語過關(guān)拖沓的問題時,能不辭辛勞的早起為
他們把關(guān),不厭其煩的耐心講解與開導(dǎo)。在兩個星期的督促、勸解拖沓的學(xué)生過關(guān)之后,取得了良好的成效,懶散的學(xué)生能夠主動積極地來過關(guān),并在期中考試中取得明顯的進(jìn)步。
在實習(xí)過程中,由于兩位指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo),學(xué)校老師們的`熱情幫助和學(xué)生們的熱切配合,我非常圓滿的結(jié)束了這兩個月的實習(xí)工作。但是,同時我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,比如上課時的小緊張,課堂上對一些小細(xì)節(jié)的疏忽,語音語調(diào)不夠生動、有些平淡,板書書寫過慢等問題,都是我在今后需要加緊解決的問題。
實習(xí)對于每位走向教育事業(yè)的人來說都是至關(guān)重要的。通過本次實習(xí),我不但收獲了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,也學(xué)習(xí)到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學(xué)生相處、與老師們相處應(yīng)該有的態(tài)度和行為。感謝這兩個月里所有老師與學(xué)生對我的無限包容和幫助,我想今后我會更加努力,力求做一個受人愛戴的好老師。
實習(xí)鑒定表自我總結(jié)11
在做護士自我鑒定時,我還是可以給自己的實習(xí)成績畫上一個句號。因為通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的`發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實習(xí)鑒定表自我總結(jié)12
經(jīng)過這次在XX市XX種雞場為期將近一個月的實習(xí),我從中學(xué)到許多關(guān)于雞養(yǎng)殖和管理的知識,同時在其他各領(lǐng)域的知識面也得以擴展,包括為人處事,專業(yè)學(xué)識,為自己積累了一定的社會經(jīng)驗,受益匪淺。
我是被安排在育雛、育成區(qū),主管疫苗接種和飼養(yǎng)這一塊,這里給我第一印象就是工作很繁忙,這與我印象中飼養(yǎng)員是一個很清閑的職位大相徑庭。“三人行,必有我?guī)煛保@里的每一個人都是我的老師,他們無論在生活上,工作上都有著豐富的經(jīng)驗,獨到的見解,這些都是我要學(xué)習(xí)的東西。特別是他們在工作上的'認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我感受頗深。
實習(xí)期間,我看了較多關(guān)于禽類養(yǎng)殖的書,對雞場大體的管理制度有了了解,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在實踐過程中我們還是有很多需要注意的地方。我在實習(xí)的過程中,當(dāng)然只是個淺層次的學(xué)習(xí),在此,不能也不敢對關(guān)于養(yǎng)殖有關(guān)現(xiàn)象的進(jìn)行深入的討論。但經(jīng)過了將近一個月的實習(xí),我有以下幾點感想和啟發(fā)。
1。關(guān)于為人處事這一方面,我們一定要學(xué)會真誠待人。在雞場里,黎區(qū)長作為我的老師,一直很重視我們?nèi)绾巫鋈说姆椒ǎ粋人的人文素質(zhì)重要性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于科學(xué)知識的重要性。折射到具體生活中來,其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。
2。要勤學(xué)好問,能來到這里實習(xí)是我一個很好的接觸社會,接觸真正生產(chǎn)的機會,是一個來充實自我的學(xué)習(xí)機會。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣,這樣不僅能懂的更多,而且會終身受益。
3。在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。
一個多月的實習(xí)期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習(xí),更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。
實習(xí)鑒定表自我總結(jié)13
自我到××公司實習(xí)以來,我學(xué)到很多東西,總的來說,在剛剛開始工作的這兩個個月,很快地適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到這個集體中,在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下,認(rèn)真學(xué),習(xí)了制度,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗。特別是對于企業(yè)文化理念,由初步的認(rèn)識上升到更高層次的水平。在此期間,鍛煉了耐性,認(rèn)識到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好同事間的關(guān)系,與公司各部門之間聯(lián)系的重要性,通過了兩個月的實習(xí)使我認(rèn)識到自己的學(xué)識能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來感覺自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的工作經(jīng)驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業(yè)素質(zhì),爭取工作的積極主動性,具備較強的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。存在的問題和今后努力方向這兩個月來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的'投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,剛剛步入社會開始工作,經(jīng)驗不足,特別是寫作工作是相對比較艱苦的工作,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實踐,要多動腦筋,。第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認(rèn)真積極,工作效率有待提高;第三,自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實踐。在以后的工作與學(xué)習(xí)中,自己決心認(rèn)真提高專業(yè)知識水平,加強責(zé)任心,為企業(yè)的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。總的來說,實習(xí)生涯里,學(xué)到很多東西,明白很多道理,同樣也吸取了很多教訓(xùn)。為我以后找到好工作作了很好的鋪墊。日后我會更加努力加強自我,無論是理論、實踐、生活交際方面都不放松。以正確的態(tài)度看待自己,以更加自信的自己來面對這個日趨激烈的崗位競爭。
實習(xí)鑒定表自我總結(jié)14
1、自主學(xué)習(xí)
工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的`工作態(tài)度
在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
實習(xí)鑒定表自我總結(jié)15
20xx年x月x日至12月x日,我在河口縣一中進(jìn)行了為期近三個月的實習(xí)。在指導(dǎo)老師的幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù),實習(xí)工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務(wù)都是我的執(zhí)著;在此期間,竭盡我的心智,細(xì)細(xì)思考,認(rèn)真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領(lǐng)悟,思索著我的得與失,進(jìn)行著成長自我的每一步;匚哆@短暫而充實快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。
我于9月x日到河口縣一中報到,正式開始了實習(xí)生活,實習(xí)年級為八年級。在近兩個月的實習(xí)生活中,作為一名實習(xí)老師,我以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。
教學(xué)方面,在聽課過程中,我受益良多。聽老師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學(xué)內(nèi)容等,都給了我很大的幫助。平時做好聽課記錄,并和老師交流,學(xué)習(xí)老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細(xì)心琢磨教材,認(rèn)真寫教案。上課之前悉心聽取任課老師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫好每一個教案,每一個環(huán)節(jié)都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了又改,并在交予指導(dǎo)老師審閱后進(jìn)行試講。
當(dāng)自己真正走上講臺時,見到學(xué)生們一個個熱情洋溢的笑臉,心中的責(zé)任感、使命感聚集膨脹,促使自己表現(xiàn)得最好,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關(guān)知識,讓課堂效率達(dá)到最高。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時,虛心地向老師請教后再批改。為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),每天課后、晚輔,我都會到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊遇到的問題都紛紛舉手提問。
從學(xué)生的問題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業(yè),答疑時,我會讓學(xué)生先復(fù)習(xí)書上的相關(guān)知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴?yán)蠋煟囵B(yǎng)他們獨立思考的習(xí)慣。課堂教學(xué)中,我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學(xué)生。
班主任工作實習(xí)方面,我擔(dān)任的是八年級5班的班主任,第一次見面介紹完后,就下到班級跟同學(xué)生們進(jìn)行交流,這樣能給學(xué)生親切感,也拉近了我與學(xué)生的距離。每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位。平時我耐心地做學(xué)生的思想工作,了解不同學(xué)生的具體情況,很快,
根據(jù)情況制定了工作計劃,交由班主任吳老師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學(xué)生按時早讀,下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊做廣播操,下午監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,平時找值日班長和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交情況等等。同時,也進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。其次,我通過與學(xué)生多接觸溝通,細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。
每天早讀和晚輔我都會去教室,慢慢地融入了這個班集體。學(xué)生也很喜歡我這個實習(xí)老師,能像朋友一樣和我聊天,一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo),努力改正,和學(xué)生相處得非常融洽。學(xué)生的紀(jì)律方面,學(xué)生較為活躍,部分學(xué)生很調(diào)皮,課堂上經(jīng)常講話、做小動作的現(xiàn)象,不僅影響了其他同學(xué)聽課,更影響了老師的教學(xué),導(dǎo)致課堂效率難以提高。根據(jù)觀察,問題主要出在那幾個學(xué)生身上,只要管理好那幾個學(xué)生,整個班就可以更優(yōu)化了。因此我采取各個擊破的方法,首先向班主任指導(dǎo)老師了解了那幾個學(xué)生的一些情況,如學(xué)習(xí)情況,家庭情況,入學(xué)以來的一些表現(xiàn)等。然后在平時的早讀、自習(xí)時間對他們重點觀察,對他們不良習(xí)慣進(jìn)行約束。抓住最佳的教育時機對他們進(jìn)行個別教育。
經(jīng)過一周時間的觀察了解,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律開了《怎么提高學(xué)習(xí)效率》的主題班會。班會上學(xué)生激烈討論,最后我總結(jié)并指出了紀(jì)律與學(xué)習(xí)效率的密切關(guān)系,提出一些好的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過這次班會,全班在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上有了很大的改善。在實習(xí)期間,有幸參加了河口一中的建校60周年校慶。我積極參與、組織我們班的文藝節(jié)目《同桌的你》。課后的排練不吝與鼓勵,悉心與學(xué)生交流,對不足之處,提出意見。對排練時間、同學(xué)矛盾等遇到的問題一一化解。校慶期間,借此時機對全班同學(xué)進(jìn)行了《做文明禮貌學(xué)生》的教育,著重對學(xué)生的語言文明、行為文明、尊敬師長、文明禮儀進(jìn)行了教育。在校慶當(dāng)天,積極組織好本班同學(xué)有序的進(jìn)場退場,維持好會場紀(jì)律,保持好會場衛(wèi)生。
在實習(xí)期間,我收獲頗豐。通過實習(xí),對中學(xué)的現(xiàn)狀有了更為感性的認(rèn)識,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快、更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,通過實習(xí),增強了教師的責(zé)任感和榮譽感。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任,每當(dāng)上課時,這些都是激勵自己上好每節(jié)課的動力。我積極的心態(tài)讓我的思維很活躍,周圍的新鮮事物也無時無刻不在刺激著我的大腦,我每天都在總結(jié)自己,不跟別人比,就跟自己比,總結(jié)著自己的不足,積累著一點一點的.經(jīng)驗,用每一天小改變來讓自己成長。
在實習(xí)中,也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足,在上課時,面對學(xué)生時卻口不順心,有時難以表達(dá)透徹,面對學(xué)生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應(yīng)付,這些讓我看到了自己的不足,在今后的學(xué)習(xí)中,更要加強這方面的學(xué)習(xí)。思考是一件幸福的事,懂的思考人會從中調(diào)解自己,讓自己更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于發(fā)現(xiàn)的人,他們不會盲目
的跟風(fēng)追逐,他們會思考、發(fā)現(xiàn)自己的需要,從而完善自己。從生活中思考,如何讓自己的心境更開闊,感受身邊的快樂幸福,增加自己的情商,把在自己的快樂帶給身邊的人;從工作中思考,如何能更快更好的完成任務(wù),如何提高自己的辦事能力,看到自己的不足,反復(fù)思考,反復(fù)學(xué)習(xí),讓自己的能力得到提升,充實自己。
總之,我在短短的三個月實習(xí)中,任勞任怨,為人師表,教書育人。同時得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),使我在各方面得到了鍛煉,我相信通過我的努力,在以后的工作中會做得更好。此次實習(xí)雖已結(jié)束,時間也不長,但卻有重大的意義。我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我會帶著這些經(jīng)驗心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優(yōu)秀的人民教師!
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