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實習(xí)自我鑒定

時間:2022-01-01 08:59:00 實習(xí)鑒定 我要投稿

實習(xí)自我鑒定(精選15篇)

  自我鑒定就是把一個時段的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的實習(xí)自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

實習(xí)自我鑒定(精選15篇)

實習(xí)自我鑒定1

  xxx超市是由一個超市逐漸發(fā)展成九個門店的大型連鎖性企業(yè),其規(guī)模大、設(shè)備齊全、設(shè)施先進(jìn)等許多優(yōu)勢都是其他小型超市不具備的,還有服務(wù)理念、企業(yè)文化等方面都是比較正規(guī)化的。xxx超市一向把對社會的貢獻(xiàn)、對顧客的利益作為企業(yè)理念,創(chuàng)新、落實、敬業(yè)、團(tuán)隊作為口號,為員工也創(chuàng)造了就業(yè)、鍛煉、提升的機(jī)會,在社會上贏得了群眾的良好口碑。

  進(jìn)入xxx超市的那一天,我就鼓勵自我:沒有做不好的事情,僅有做不好事情的人。我雖然不是最棒的,但只要我努力了就問心無愧。當(dāng)然,這么長的時間,也經(jīng)歷了許多坎坷磨練。比如:要干些自我不愿意干的事或比較難做的事,心里多少有些不愉快,但咬咬牙關(guān)都挺過來了。有些人會覺得xxx超市的工作最累、最臟、最忙,都想找份簡便、干凈的工作,以至于從開業(yè)到此刻中間有好多員工走走留留。走了許多人才,都是為xxx超市出力不少的人才,這是xxx超市的損失,也是我們的遺憾。我們有過嘆息,但留下的也都是精英和骨干,將繼續(xù)為xxx超市貢獻(xiàn)著自我的青春和心血!我們不由得為他們驕傲,他們永遠(yuǎn)是我們心中的模范和榜樣。

  說起來,xxx超市的規(guī)矩也確實比其他超市嚴(yán),可是“嚴(yán)師出高徒”嘛。這樣也未嘗不是一件好事,既能夠鍛煉我們,使我們走向成熟、走向社會、走向人生,也能夠教我們學(xué)許多社會上、學(xué)校里學(xué)不到的東西,這是最難能可貴的。這點我們都深有體會,在此也發(fā)自內(nèi)心地感激xxx超市對我們的培養(yǎng)。

  作為xxx超市一名普通的員工,我為xxx超市的輝煌而驕傲,我為自我是一個xxx超市人而自豪。我真心祝福xxx超市走向期望的明天!走向完美的未來!

實習(xí)自我鑒定2

  我是一名旅游管理專業(yè)的學(xué)生,我以優(yōu)秀的成績修完自己的所有主修課程,包括:導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、中外民族民俗、旅游學(xué)概論、旅游法規(guī)、旅行社經(jīng)營管理實務(wù)、旅游市場營銷、旅游交際禮儀、餐飲服務(wù)與管理、酒店前廳與客房業(yè)務(wù)管理、旅游英語口語、中國旅游地理、飯店人力資源管理。

  回首這三年來的校園生活和社會實踐活動的過程,有辛酸,有喜悅,有悲傷,有歡笑,有失敗,更有成功。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)和個人能力為目標(biāo),以全面發(fā)展為努力的方向,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我、超越自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在這個充滿酸甜苦辣的過程中,我在努力鞏固自己的專業(yè)知識上,更多的是在這個過程中學(xué)到了許多書本上知識。在不斷追求進(jìn)步不斷自我增值的同時,學(xué)習(xí)仍是自己現(xiàn)在的主業(yè),我也明白只有精通自己的業(yè)務(wù),才能不斷提升自己的人生價值,為社會創(chuàng)造更多的社會價值。為此我刻苦努力地學(xué)習(xí)自己的專業(yè),對知識對本專業(yè)一絲不茍,取得的成績都得到老師同學(xué)的肯定,獲得了學(xué)院年度獎學(xué)金的二等獎。

  由于我性格開朗,能夠與不同的人接觸。平易近人,容易與同學(xué)或老師和諧相處。為人忠厚老實,凡事言出必行。樂于助人,能為別人分擔(dān)一些工作或生活上的憂愁。行事謹(jǐn)慎,凡事三思而后行。做事全力以赴,不會輕易中途而廢。遇事臨危不懼,能鎮(zhèn)定地處理突發(fā)事件。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。

  暑假,我以熟練的口語自我推薦,應(yīng)聘到廣之旅國際旅行社股份有限公司國內(nèi)游總部任導(dǎo)游崗位實習(xí),工作的過程中也得到公司與客人的好評。我懂得利用課余時間掌握更多的知識與經(jīng)驗,通過工作和活動的鍛煉,我的綜合能力得到了很明顯的增強(qiáng)。

  在生活和工作中我仍有自己的不足和缺點,但我敢于改正自己、完善自己。我堅信:我擁有人生最寶貴的年輕和知識,我會用自己的熱情、活力、自信和學(xué)識,來應(yīng)付以后生活和工作中所有可能遇見的困難,創(chuàng)造自己有價值的人生!

  我相信一分耕耘一分收獲,生活的精彩需要自己創(chuàng)造!

  雖然要離開學(xué)校,但我要學(xué)的東西將更多,比如要多一份團(tuán)結(jié)心,多一份上進(jìn)心,更要多一份責(zé)任心。

實習(xí)自我鑒定3

  一、基本情況

  首先,我想向為我們提供這次難能可貴的暑期法院實習(xí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。正是因為有你們的支持和對我們學(xué)習(xí)和成長的關(guān)心,我們才能有這次與實踐接觸、與社會接軌的機(jī)會。同時,我想向所有為我在法院實習(xí)中提供幫助和指導(dǎo)的法院工作人員及我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所做的幫助和努力。作為90后的大學(xué)生,我們不再是溫室里的花朵,不再被動地接受象牙塔里的知識,因為社會需要的是有能力的人,是能融入社會發(fā)展潮流的綜合型人才。我們這次實習(xí)的初衷除了將學(xué)到的專業(yè)知識應(yīng)用到實踐中之外,更重要的是找機(jī)會努力適應(yīng)這個社會的需求。兩年的理論學(xué)習(xí)終于迎來了一次實踐的檢驗,雖然有點早,但我想我們都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。

  20xx年6月17日,星期一,我來到甘肅省靈臺縣人民法院開始了為期兩個月的實習(xí)生涯。本次實習(xí)我選擇的是家鄉(xiāng)的基層法院,雖說實習(xí)之前已經(jīng)有老師說過基層法院尤其是各縣級法院及其派出法庭的種種缺陷,例如案件很普通,法官們的專業(yè)素質(zhì)并不是很高,案件的審理程序不是很規(guī)范等等。開始我的確有點懷疑我是否能有所收獲,不過最終還是實踐說明了一切:我不但充分將理論知識運用于實踐當(dāng)中,更是學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,其中很多經(jīng)驗收獲是只有身在基層才能真正感受和領(lǐng)悟到的?h級法院的確不能和中院和高院相比,甚至在很多方面都不能和基層法院當(dāng)中的區(qū)法院相提并論,但是我們在民訴法上也學(xué)到過,基層人民法院管轄第一審民事案件,中院、高院、最高人民法院管轄的案件卻是有限的,而且是法律明確規(guī)定的,它們各自起到各自的作用。所以我們不能否定它的地位和它在整個法院系統(tǒng)中承載的價值所在。經(jīng)過實習(xí),深入基層,我才算基本理解了為什么要想成就一個人就讓他先在基層成長的道理。我這次實習(xí)的靈臺縣人民法院位于靈臺縣城區(qū),設(shè)有立案庭、刑事審判庭、民事審判第一庭、民事審判第二庭、行政庭、執(zhí)行庭、審判監(jiān)督庭、辦公室、政工科等部門,我所在的是民二庭,據(jù)我的指導(dǎo)老師說我們庭是剛從民一庭分出來的,負(fù)責(zé)商事案件,主要為各大類合同案件。因為是第一次實習(xí),又是學(xué)校專門為我們提供的,所以我非常珍惜這次來之不易的機(jī)會。雖說是專業(yè)見習(xí),我們都知道要學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止旁聽庭審、裝訂卷宗、送達(dá)法律文書這么簡單,而實踐總是能給我們別樣的驚喜。

  在實習(xí)過程中,我處處留心,從點滴中學(xué)習(xí),把身邊的每一個人都看做我的老師,我始終相信在沒有正式步入社會之前,我們的經(jīng)驗是相當(dāng)匱乏的,只要做個有心人,那么甚至一個陌生人都可能會成為我們?nèi)松缆飞系馁F人。生活很多時候就是親睞愿意為他付出的人,到最后我們會發(fā)現(xiàn)我們得到的會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。這次的實習(xí)的確讓我有不小的收獲,也獲得了一些初淺的體會。二、思想收獲(一)、禮貌-人際關(guān)系的潤滑劑作為一個有教養(yǎng)的人,禮貌是必不可少的。在法院工作,禮貌的作用更凸現(xiàn)出來。因為到法院來的人,大部分是有糾紛的,而法院正是為他們解決糾紛的,如果我們對他們以禮相待,不但可以在一定程度上緩解他們的怒氣,也可以為解決當(dāng)事之間的矛盾提供一點幫助。我記得剛來法院第一天,到立案庭辦點事,因為新鮮和出于好奇,就往辦公室四周看了看,才發(fā)現(xiàn)立案庭原來也是來訪接待辦公室,而且還設(shè)有訴調(diào)對接窗口,與此同時,我也一眼就看到了左墻壁橫幅上醒目的字,是關(guān)于對待來訪人禁止使用的言語和接待來訪人的禮貌用語。我才知道原來對法院工作人員的要求真的不是我們想的那么簡單,而且經(jīng)過后來的親身體會,我明白了懂得以禮待人在我們?nèi)穗H交往過程當(dāng)中還會起到不小的作用。

  (二)、嚴(yán)謹(jǐn)-法律人永恒的指向標(biāo)在我進(jìn)入法學(xué)院學(xué)習(xí)的第一天,老師就告訴我們作為一個法律人,最重要的就是要做到嚴(yán)謹(jǐn)。平常在學(xué)校并沒有什么感覺,但當(dāng)實習(xí)后,這里的法官、書記員身上散發(fā)著的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍赓|(zhì)不得不令我折服。當(dāng)法官寫判決時,要注重邏輯、條理、突出中立性,要細(xì)究一句一字甚至一個標(biāo)點符號;當(dāng)記庭審筆錄或者詢問筆錄的時候,要注重原始性,有非常嚴(yán)格的格式要求,不能隨意涂改,在不得已涂改的情況下,必須有當(dāng)事人的簽字和按壓指紋確認(rèn);當(dāng)事人提交證據(jù)時,書記員要一一核對證據(jù)清單等等。如果這些不是我親自體驗過,我真不能深刻體會法院工作人員的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和從中體現(xiàn)出來的法律精神。法院是一個解決糾紛的地方,而不是制造糾紛的地方,而避免糾紛最好的辦法就是我們法律人最為強(qiáng)調(diào)的嚴(yán)謹(jǐn)。同時,我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,作為法律人,我們的心中必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價值追求!雖然我將來是否從事法律工作還未知,但是只有從現(xiàn)在開始就全身心地追求公平與正義,永遠(yuǎn)保持性情的冷靜與人格的獨立,只有這樣,我才能時刻準(zhǔn)備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗與挑戰(zhàn)!

  (三)、善于做一個有心人在我的理解“有心人”就是在生活當(dāng)中處處留心自己身邊于己有幫助的人和事。后來有位恩師告訴我讓我做一個有心人,我當(dāng)時問過他,怎樣做才算是一個有心人(因為當(dāng)時在我看來他的意思應(yīng)該不是我一直理解的那樣)。他告訴我,要做一個有心人,首先必須清楚自己需要什么,將來會成為什么樣的人,找準(zhǔn)自己的奮斗方向,那么接下來就是要為實現(xiàn)這個目標(biāo)而做必要的努力,而且一定要相信能夠自己能夠成功(因此要做一個有心人的前提必須是已經(jīng)有了正確并且明確的奮斗方向)。因為我已經(jīng)有了明確的目標(biāo),所以這次實習(xí)不但是我將所學(xué)法學(xué)知識在實踐中加以運用的過程,同時更重要的是它也被當(dāng)做我實現(xiàn)理想的一個重要平臺。在實習(xí)中,我處處、時時本著學(xué)習(xí)的目的,在法院中學(xué)習(xí)同事之間的相處之道、下級與上級之間的為官之道,在法官們與當(dāng)事人的周旋中品味處事之妙,在日常小事中領(lǐng)悟法官們言談舉止當(dāng)中的待人接物之禮,在農(nóng)村小院感受老百姓的喜怒哀樂。這些,都是生活教會我們的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比生活本身更加豐富,而這所有的都是我身在基層深入體會的收獲,它們將會成為我以后人生道路上重要的的一筆財富。三、業(yè)務(wù)收獲既然是實地見習(xí),那么對于我來說在業(yè)務(wù)方面自然會有不小的收獲。聽說有的同學(xué)在實習(xí)期間比較閑,基本沒有什么可做的。我覺得和他們相比,我還是很幸運的,雖然實習(xí)的時間并不長,但是我接觸的東西基本上卻很全面,而且負(fù)責(zé)帶我的實習(xí)指導(dǎo)老師們都很耐心地指導(dǎo)我,精心地為我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實實在在的本領(lǐng)。

  1、整理卷宗整理卷宗,這個是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后就會對各種卷宗的內(nèi)容順序有了把握,當(dāng)確定沒有問題時,我就會覺得很有成就感。盡管這些事情都比較微小、繁雜,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個細(xì)節(jié)時都抱著“處處小心,時時留意”的態(tài)度,虛心地向法官、書記員們請教,他們也不厭其煩地解決我的問題,讓我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會責(zé)任,這也使我更感重任在肩,任重而道遠(yuǎn)。

  2、旁聽庭審剛開始我就旁聽了庭審,是關(guān)于一起婚約財產(chǎn)糾紛的。莊嚴(yán)的法庭,神圣的氛圍,嚴(yán)格的程序,激烈的辯論,無不折射出審判的嚴(yán)肅和公正,幾乎每次都能帶給我心靈的震撼和靈魂的洗禮。因為以前沒有全身心地完整旁聽過一起案件,所以這次的庭審我認(rèn)真聽取每一個環(huán)節(jié),每一個細(xì)節(jié),從庭前準(zhǔn)備到給當(dāng)事人送達(dá)判決書到最后的生效,我都參與其中并且大有所獲。我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷。作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門檻的freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財富的同時,缺乏經(jīng)驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至?xí)驗楫?dāng)事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律職業(yè)化的過程中需要克服與避免的。

  3、學(xué)習(xí)寫作法律文書我在學(xué)校沒有接觸過有關(guān)法律文書的寫作,對相關(guān)知識也是比較陌生,這次實習(xí)我感觸頗多。因為翻閱過以往的的卷宗,所以我對其中涉及的法律文書種類有大致的了解。在實習(xí)中,我看過法官們寫的判決書、調(diào)解書,也在指導(dǎo)老師們的指導(dǎo)下完成過判決書、調(diào)解書、合議庭筆錄、案件審理報告、當(dāng)事人申請執(zhí)行書等的寫作,這些都讓我擁有小小的成就感,同時也讓我對于法律工作產(chǎn)生了極大的興趣。

  4、小的工作反復(fù)做好也不簡單在法院,校對法律文書、打印、粘貼裝訂、蓋章等工作都是每天必須要做的,而且一份判決書都是要打印十幾份,并且有嚴(yán)格的格式和內(nèi)容要求,大處到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠谜Z,小處到一個正確的標(biāo)點符號都是不容出錯的,如果出錯還需要重新打印,但也正是這些才體現(xiàn)出法律的嚴(yán)謹(jǐn)和公平。此外,我們還要填寫應(yīng)訴通知書、舉證通知書、傳票、送達(dá)回證等法律文書,有時候一天就可能填寫很多份,但要把這些事情反復(fù)做好的確不簡單,這也能鍛煉我們的耐心和寫字的功夫。我很幸運,基本上大部分能夠接觸到的日常業(yè)務(wù)我都接觸到了,而且就是這些看似平,嵥榈氖虑,才更能鍛煉我們的能力,同時磨練我們的性格。四、問題和建議雖然在法院實習(xí)的兩個月里,從為人處事到工作業(yè)務(wù)的熟悉等各個方面,我都受益良多,但獲益的同時也有一絲遺憾。

  (一)不能充分利用時間因為實習(xí)的緣故,有些工作我沒有辦法參與,而且法官們也很照顧我,與實習(xí)業(yè)務(wù)無關(guān)的任務(wù)基本上不會攤派給我,所以很多時候我會有自己支配的時間。在空閑的時間里,我不能嚴(yán)格要求自己,本來可以利用這些時間看自己的專業(yè)書籍或者通過翻閱卷宗熟悉有關(guān)業(yè)務(wù),但是卻被我浪費在上網(wǎng)等一些無關(guān)緊要的事情上。通過這件事情我認(rèn)識到要完成一件事,首先要嚴(yán)于律己,其次還要有足夠的定力,這樣才不至于在浮躁的社會中迷失自我。

  (二)在工作中不夠主動不論是實習(xí)還是學(xué)習(xí),只有我們積極主動,自己愿意去探求才能夠有所收獲。在實習(xí)中,我覺得自己表現(xiàn)的有些靦腆,遇事還是放不開。指導(dǎo)老師告訴我凡事都要自己去爭取,不能表現(xiàn)的過于卑微,也不能表現(xiàn)的過于傲慢,過于卑微的人很容易讓人瞧不起,過于傲慢的人則會讓對方感覺到不受尊重,所以在以后的工作和生活當(dāng)中,只有不卑不亢才能贏得尊重,也才能受益更多。實習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松。我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn),我們現(xiàn)在沒有任何的優(yōu)越感,一切都得從頭開始。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在法院實習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它使我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。我成長了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出。但我更要感謝我實習(xí)的法院,因為她給了我這次機(jī)會;還要感謝民二庭的所有老師們,因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人,因為他們的鼓勵與幫助…… 如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這兩個月無疑使我變得自信而富足。第一次的法院實習(xí)將成為我一生的寶貴財富!

  同時在實際工作中也認(rèn)識到了自身存在的一些問題和不足。首當(dāng)其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的,有時候案卷包含內(nèi)容比較多和復(fù)雜,整理起來難度大、耗時長,這時就易產(chǎn)生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進(jìn)一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會經(jīng)驗。在一些案件審理過程中,我社會經(jīng)驗的欠缺暴露無遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會生活的一部分,法律在社會實際運行中會受到諸如社會偏見、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應(yīng)具有一定的社會閱歷、經(jīng)驗和應(yīng)變能力。我想在今后我會更著重注意社會經(jīng)驗的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進(jìn)步。

  總之,這次實習(xí)的體會和影響對我來說是深遠(yuǎn)的,不僅是鞏固提高了我對專業(yè)理論水平的認(rèn)識,而且拓展和提高了我的思維視野、個人能力和綜合素質(zhì),這將有利于我畢業(yè)后更好地參與工作、有利于我人生目標(biāo)的實現(xiàn)!

實習(xí)自我鑒定4

  通過一個月來的實習(xí),現(xiàn)對本人工作鑒定如下:

  1、完成了認(rèn)知實習(xí)的學(xué)習(xí)使命,深入公司運營中找到理論與實際的差距,積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并補(bǔ)習(xí)了原來的基本操作的一些知識,主動學(xué)習(xí)了實戰(zhàn)書籍。

  2、完成了從認(rèn)知實習(xí)的旁觀者身份轉(zhuǎn)變到參與企業(yè)的經(jīng)營者的身份,從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶,每項工作都可圈可點。

  3、除在本公司實習(xí)外,還注意觀察兄弟貿(mào)易公司的經(jīng)營情況等更多信息,由此,可為更準(zhǔn)確的觸摸中小貿(mào)易公司發(fā)展脈絡(luò)提供幫助。

  4、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,獲取更多做人的道理,為邁進(jìn)社會做準(zhǔn)備,此積極探索心態(tài)值得贊許。

實習(xí)自我鑒定5

  20××年xx月19日到xx月9日,我在xx小學(xué)進(jìn)行了為期一個月的教育實習(xí)。

  短短一個月的實習(xí),這里熱情的老師、熱忱的同學(xué),都讓我體驗了很多,感受了很多,成長了很多。在班主任xx老師的幫助輔導(dǎo)下,我的實習(xí)工作完成的比較好。

  在教學(xué)方面,通過實習(xí),我將書本學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點,積累了實踐的經(jīng)驗,爭取在以后的教育實踐中發(fā)揮利用自己的優(yōu)點,克服自己的不足,從而精益求精自己的教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量,使我更好的勝任教師這個角色。

  在班主任工作方面,通過實習(xí),我對班主任工作有了一個初步的了解和熟悉,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念,這對我以后的工作都有著極大的幫助。

實習(xí)自我鑒定6

  一個半月的實習(xí)只是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的實習(xí)機(jī)會。我們的實習(xí)基地是錢庫高級中學(xué),一個多月的實習(xí),帶給我們許多寶貴的回憶,而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。此時此刻,我深深地感受到,我成長了。

  在錢庫高級中學(xué)的實習(xí),我們的主要任務(wù)是教育見習(xí)、教學(xué)工作和班主任工作。

  一。教育見習(xí)

  在實習(xí)開始的第一周,我們便進(jìn)行了教育見習(xí),主要是到各個班級去聽老師的課。一開始,我們都不知道怎么聽課,剛開始聽課,也不知道怎么聽課,不知道從什么方面著手,只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容給抄下來,就像回到了當(dāng)初的高中時候的學(xué)習(xí)。每個老師都有自己的上課風(fēng)格,不知道如何去評價。后來和老師交流,發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設(shè)置,也要看學(xué)生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學(xué)生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。

  二。教學(xué)工作

  教學(xué)工作是我們這次實習(xí)的重頭戲。上學(xué)期在微格教室有過一些訓(xùn)練,但對于上真正的戰(zhàn)場,我們還是經(jīng)驗不足的。經(jīng)過一周的聽課,我知道了上課要注意那些內(nèi)容,和之前我備的課還是多少有些出入的,又由于我是我們小組第三個上課,我的準(zhǔn)備時間還是相當(dāng)足夠的,所以在這邊我又重新備課了。通過和老師交流,我了解到備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細(xì),考慮的非常全面,把課堂可能會出現(xiàn)的問題,都一一考慮到,才能建構(gòu)出一堂不錯的課堂。雖然對于我可能剛開始無法達(dá)到這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標(biāo)。

  我的第一節(jié)課是《免疫系統(tǒng)的功能異!罚@是我人生的第一堂課。第一堂課準(zhǔn)備還是很充分的,但是一開始上課,還是稍稍有點緊張的,就連叫上課都忘了,幸好,我私下問了問,學(xué)生都沒發(fā)現(xiàn)我的緊張。這節(jié)課主要講過敏反應(yīng)和艾滋病,學(xué)生對這方面的內(nèi)容在生活中都有過一定的接觸,這節(jié)課最重要的就是一個情感態(tài)度價值觀的落實,也就是生命教育。在課堂上,我讓學(xué)生說說如何關(guān)愛艾滋病患者,學(xué)生都很能說,我當(dāng)時就嚇到了,發(fā)現(xiàn)文科班的學(xué)生就是不一樣。學(xué)生在語言表達(dá),組織語言方面是相當(dāng)?shù)牟诲e,同時,對如何看待艾滋病患者都有著別樣的關(guān)懷。

  這一節(jié)課是有評課的,建中老師給我這節(jié)課一定的評價和建議。老師說,總的來說,對第一次上講臺的我來說,這堂課還是相當(dāng)成功的課堂。當(dāng)時聽了,很是開心。當(dāng)然也是有很多不足的,老師說,給學(xué)生講的還是太少了,要更放寬時間給學(xué)生;沒有充分利用好課堂的生成,比如說在學(xué)生了解艾滋病病毒主要藏在淚水,唾液,血液之中時,又給學(xué)生判斷哪些途徑是否會傳染,此時,學(xué)生就對禮節(jié)性接吻產(chǎn)生了一定的疑問,可是對于這點,我沒有利用好,本可以好好的拓展;也許第一次上課的內(nèi)容試講了很多了,所以很順利的上了下來,便也顯得上課有點隨意;同學(xué)說,口頭禪還是比較多,比如“那···”。

  我的第二節(jié)課就是公開課,因為我的公開課時免疫復(fù)習(xí)課,后來我才發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)課的公開課是很有難度的,不像新課的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)課很擔(dān)心會炒冷飯。復(fù)習(xí)課試講了一遍又一遍,老師也給了很多建議。最初是說我選的艾滋病的這個材料比較難講,如果講甲流就會覺得很普通,沒有新意,最后,糾結(jié)了半天,還是選擇了用艾滋病這個材料,因為約翰遜患有艾滋病這個案例有一定的正面教育意義。敲定了艾滋病這個材料之后,就在明線和暗線這個問題上糾結(jié),老師給的建議說,在講艾滋病的同時,無形之中把免疫的知識點也復(fù)習(xí)了,到了課堂結(jié)束,學(xué)生還以為這是在講約翰遜,所以在設(shè)計問題,貫穿方面想了很多。一開始,老師覺得我問的問題,就像在炒冷飯,我的材料只是作為一個引子,沒有把材料貫穿進(jìn)去,顯得我的知識點和材料是分離的,也就是“皮肉不相連”?墒俏铱梢岳斫膺@個意思,卻不知道怎么去問這個問題,很煩惱。接著沒幾天就要上去講課,內(nèi)容思路都沒有準(zhǔn)備好,我很揪心丫。當(dāng)時,又感冒了,人總是在生病的時候,特別的脆弱。毫無頭緒,弄不出來,還病怏怏的身體,身邊的朋友也是愛莫能助,我只能在那個角落揪心的思考,品嘗屬于自己的苦。其實也沒有那么糟糕,很多同學(xué),都過來幫我想想,給給意見。

  之后就在8班試上了公開課的內(nèi)容。由于這節(jié)課是以小組的形式進(jìn)行一定的研究學(xué)習(xí),很多東西都是由學(xué)生來講,教師只是起著協(xié)助者的作用,所以在試講的時候根本沒有感覺,只有學(xué)生在課堂才能真正體現(xiàn),面對這種無法預(yù)計的課堂,還是相當(dāng)?shù)木拘牡。一直聽說8班的學(xué)生都不太配合老師,上課的氛圍比較死,我就更加擔(dān)心了。由于時間又比較趕,還不是很熟練,當(dāng)時我去上的時候,還是很緊張的,緊張的出現(xiàn)很多口頭禪。幸好啦,8班的學(xué)生還是挺給我面子的。當(dāng)時的內(nèi)容比較多,只講完體液免疫和細(xì)胞免疫,就下課了。當(dāng)時上完,就去問建中老師,哪里要改,可是建中老師讓我自己思考了,再去和他聊。當(dāng)時,一上完課,根本感覺不到哪里不對,是因為心里很浮躁,靜下心來,就會發(fā)現(xiàn)自己問題還是很多的。只有做萬全的準(zhǔn)備,才能做得更好。

  由于一些原因,我的公開課推遲了,不過終于在清明節(jié)之后的那一周的周三下午第二節(jié)課拉開了帷幕,之前的所有的努力,似乎都要在那節(jié)課上見分曉了?上,應(yīng)了一句“期望越大,失望越大”。由于我上的是免疫復(fù)習(xí)課,這個課對于我們班級的學(xué)生來說有點難度,好悔當(dāng)初怎么沒好好分析學(xué)生情況,就一股腦認(rèn)為我們班級學(xué)生會很給力。我覺得我很悲劇。一開始的課堂還是不錯的,到了下半節(jié)課,不知道為什么課堂就這么壓抑了,也許是我自己有想放棄的念頭吧,我想想也是,我是一個受別人情緒影響很大的人,我是那么容易說放棄,又那么容易說要做什么的人,很討厭發(fā)現(xiàn)原來自己就是這樣的。不過其實也沒我說的那么嚴(yán)重啦,老師和同學(xué)還是給予我一定的評價和建議。最欣慰的就是,這次公開課,我克服了我最大的障礙—語言問題,這對于我來說,可以說是一個很大的進(jìn)步,終究還是進(jìn)步了,雖然沒有達(dá)到自己的期望。想想,付出總是會有回報的,人總是在不斷地挫折中成長起來,進(jìn)步起來,所有的不快,會過去,所有的快樂,也會過去,還是珍惜當(dāng)下每一個機(jī)會,活在當(dāng)下,快樂一點。

  三。班主任工作

  我是我們小組第一個班主任的。主要負(fù)責(zé)每周一次的班會和“下兩操、督早修”:監(jiān)督眼保健操、課間操,監(jiān)督早自修學(xué)生學(xué)習(xí)。由于第一周的見習(xí),給了我很多時間熟悉班級的學(xué)生,也提前了解了班級的狀況。在當(dāng)班主任的那一周,也許很新鮮,很興奮,我時時都會跑到班級去看看學(xué)生的狀況,和學(xué)生聊一聊,在某種程度上說,我更是以一種朋友的身份和學(xué)生聊天,可是,有時候這種師生之間的距離就很難控制了,上課有老師的范,下課做朋友,這是我追求的。一段時間的相處和觀察,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如說班級早自修的聲音很小,學(xué)生很多都是沒睡醒的狀態(tài);平時不是很愛問老師問題;晚自修的效率比較低···面對這些問題,有時候,我真的很沖動的想在全班學(xué)生面前說一說,可是又有點不敢。后來就和班主任陳老師說了情況,陳老師也召開了班委會,在班委會上,陳老師不是自己說班級問題,而是由班委來說班級有什么做的不夠好的地方,我覺得這樣很好,自己發(fā)現(xiàn)問題,找方法解決,比老師在那里不斷強(qiáng)調(diào)問題更有效果。班委找出問題,再說說解決措施,最后由老師發(fā)表相關(guān)的看法想法,這樣管理班級,就顯得比較民主,也有利于班級的發(fā)展。

  實習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會,通過這七周的實習(xí),我受益匪淺,對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的了解,認(rèn)識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不了解的。

實習(xí)自我鑒定7

  經(jīng)過半年的酒店實習(xí),使我對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,尊重他人才能得到他人尊重,在服務(wù)業(yè)更加如此,不管是面對客人、同事還是領(lǐng)導(dǎo),都應(yīng)該有良好的職業(yè)素養(yǎng)。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。

  通過這次實習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。實習(xí)中遇到了很多以前從來沒有遇到過的問題,所見所聞所感頗多。

  會展服務(wù)部,員工的等級制度比較嚴(yán)明,員工的工作權(quán)限安排也比較清晰,因此許多員工都鉆管理的空隙。酒店長期都有實習(xí)生,正式員工很少,生意好的時候會通過一些中介公司聘請幫工,但也給了正式員工很多偷懶的機(jī)會,導(dǎo)致不能充分發(fā)揮員工的工作積極性,增加了酒店的成本,這是人力資源管理的一個漏洞。

  同時,實習(xí)過程中,我們不會因為還是實習(xí)生而受到特別的禮遇,和其他新員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。酒店是一個表面光鮮的行業(yè),工作環(huán)境很好,但是工作氛圍卻不盡然,酒店就職門檻低,各類人等良莠不齊,因此員工的品行好壞、素質(zhì)高低是非常重要的。

  六個月的生活,校園與社會的對比,富貴與貧賤的反差,也許很多方面都是不知足的,誠然,人不能眼高手低,但不安于現(xiàn)狀才能成為今后努力拼搏的不竭動力。經(jīng)過實習(xí),對自己的能力和興趣有了更加深刻的認(rèn)識,也更加清楚了自己的缺陷,能更好的接受未來的挑戰(zhàn)。我想,半年的實習(xí)讓我明白以后的人生就是不斷在知足與不知足之間尋找知不足的平衡點,一分耕耘、一分收獲,實習(xí)以來得到了很好的驗證,也將是以后人生路上更加堅信的。

  一、準(zhǔn)備工作

  雖然我們只在酒店進(jìn)行為期六個月的實習(xí),但酒店還是按正規(guī)的實習(xí)生對我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),培訓(xùn)工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓(xùn),進(jìn)行了四個課時的室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn),主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn),這讓我們對工作有了大概的了解;第二是消防安全意識培訓(xùn),酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統(tǒng)的了解;第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),這一培訓(xùn)貫穿著我們實習(xí)的一個月,由部門負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo),一個月的實習(xí)讓我們對部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔(dān)的是團(tuán)隊客人和散客的用餐,有時候也承辦大型的宴會和其他活動,餐廳員工有將近20人,包括經(jīng)理兩名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數(shù)名,工作比較繁忙。

  二、實習(xí)過程

  中餐廳是酒店中最為辛苦的部門,因為酒店并沒有給服務(wù)員們制定具體的崗位職責(zé)和工作描述,在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會工作的流程和要領(lǐng),只是聽從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導(dǎo)。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。

  我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習(xí)生的上班時間是8時工作制,一個月休息4天,主管根據(jù)我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上4小時和晚上4小時,這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的具體時間是不確定的,經(jīng)常根據(jù)實際情況加班加點,但是加班時間都有記錄,適當(dāng)?shù)臅r候會有補(bǔ)休,雖然沒有加班費,但每個月都會有個中提成,我覺的這種制度還是很靈活合理的。

  三、心得看法

  以上是我在實習(xí)過程中的一些感受,經(jīng)營管理過程中出現(xiàn)的一些問題的個人看法:

  一、各項規(guī)章制度落實不是特別到位。所有酒店的管理制度其實是大同小異的,關(guān)鍵是要看誰落實的怎么樣,效果怎樣。飯店的各項規(guī)章制度也很完善,但我個人認(rèn)為貫徹的就不是很好,畢竟金陵是一所全國連鎖飯店,服務(wù)需要標(biāo)準(zhǔn)化,所以我覺得建立一套規(guī)范的服務(wù)執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制是酒店管理的一個當(dāng)務(wù)之急。

  二、加強(qiáng)對餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個調(diào)查,有70%的人對酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實習(xí)的一個月的時間里,通過自己的切身體會,也確實感受到了其中的問題。據(jù)我觀察,餐飲部門并沒有一個明確的對與員工個人衛(wèi)生要求的條例,而且員工的衛(wèi)生意識也并不是很強(qiáng),如沒有養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣。

  三、建立一套公開透明的激勵機(jī)制和晉升制度。據(jù)我了解,很多老員工工作的時間已經(jīng)很長了,個人服務(wù)意識和技能也達(dá)到了非常高的水平,但是由于酒店的相關(guān)機(jī)制的限制,他們并沒有獲得什么激勵和晉升,而個別員工表現(xiàn)的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵機(jī)制中也過多的注重于物質(zhì)上的激勵(最多也只是發(fā)錢),事實上,除了傳統(tǒng)的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。

  四、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個民族有它自己的民族文化,一個企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個月的實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)酒店似乎并沒有一個深入人心的文化核心(可能是我工作的時間太短了),即員工在里面沒有一個統(tǒng)一的堅定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創(chuàng)造性。

  四、總結(jié)

  酒店實習(xí)的日子結(jié)束了,這次酒店實習(xí)也是本人的第一次專業(yè)見習(xí)?偟膩碚f,在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的.人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認(rèn)識到作為一個服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識;更為重要的是,在一個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點。最后,感謝酒店能提供這樣的實習(xí)機(jī)會,在此祝愿酒店能夠越辦越好。

  以上就是我此次社會實踐的一些感受和想法,請領(lǐng)導(dǎo)審閱。

實習(xí)自我鑒定8

  離開學(xué)校踏入臨床實習(xí)以來,我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上成熟了很多。在實習(xí)期間,讓我感覺到有很多學(xué)不完的醫(yī)學(xué)知識。雖然在校時自我認(rèn)為自己的理論知識學(xué)得很扎實,但是來到醫(yī)院實習(xí)后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到那點"雞毛蒜皮"的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。在工作上讓我體會了醫(yī)學(xué)上的緊急性、危險性、服務(wù)性和技術(shù)性。學(xué)會了五心:關(guān)心、耐心、愛心、同情心、責(zé)任心,也明白了我們醫(yī)務(wù)人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術(shù)上更應(yīng)該做到精益求精,一絲不茍。

  我第一個實習(xí)的科室是呼吸消化內(nèi)分泌科,是一個內(nèi)科的綜合科室,也是我們醫(yī)院的一個重點科室了。剛進(jìn)科室時,什么都不知道,什么都不懂,不知道該干些什么,更不知道該怎樣去做,當(dāng)時感到很迷茫啊。當(dāng)時去的時候正好是上午醫(yī)生剛剛查完房,在處理病例,我就站在那里,手足無措的,現(xiàn)在想想還有點好笑,當(dāng)時正不知道干什么時一個學(xué)妹把我從那種窘境中解脫了出來,她告訴我在科室需要注意什么,什么時候需要干些什么,該怎樣去做,我很感激啊,當(dāng)時心里熱乎乎的。后來帶教我的老師忙完后給我介紹了有關(guān)科室的各項規(guī)章制度和情況,并囑咐我以后什么有什么不懂得話可以問她,或者向那些學(xué)妹請教。最后并嚴(yán)肅的告訴我再跟病人作交流時一定要注意語言和用詞,免得給病人和醫(yī)院帶來一些不必要的麻煩。還好在學(xué)校時老師有講過關(guān)于和病人交流的技巧等方面的知識,要不當(dāng)時肯定要被我的帶教老師的那種嚴(yán)肅態(tài)度嚇掉三魂六魄了。

  到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。

  在實習(xí)期間,我先后在呼吸消化內(nèi)分泌科,急診科,泌尿外科,心內(nèi)科,神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)工作,在這些科室里,我見到了很多病人,見識到了很多疾病,學(xué)到了很多東西。

  在呼吸消化內(nèi)分泌科,帶教我的老師是一名糖尿病專家,跟著她,我了解了有關(guān)糖尿病的概念,癥狀,診斷,治療措施,預(yù)后以及糖尿病的預(yù)防等。通過其他老師,我還學(xué)到了肺結(jié)核,肺氣腫,肺癌,慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肝炎,肝硬化,

  在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

  在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。因為我們知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別?傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

  勞動監(jiān)察機(jī)構(gòu)提出案件處理報批表,案件處理報批表應(yīng)當(dāng)寫明被監(jiān)察單位或個人,違法事實及處理意見等。處理完成后,應(yīng)制作勞動監(jiān)察處理決定書。勞動監(jiān)察處理決定書包括以下內(nèi)容:

  1.當(dāng)事人基本情況;

  2.勞動行政部門認(rèn)定的違法事實;

  3.適用的法律,法規(guī),規(guī)章;

  4.處罰決定;5處罰決定的履行期限;

  6.當(dāng)事人依法享有的權(quán)利;

  7.作出處罰決定的行政機(jī)關(guān)名稱;

  8.作出處罰決定的日期。

  制作好勞動監(jiān)察處理決定書后,應(yīng)送達(dá)當(dāng)事人,處理決定書自送達(dá)之日起生效。送達(dá)必須有送達(dá)回執(zhí),當(dāng)事人應(yīng)在送達(dá)回執(zhí)上簽名或者蓋章,并注明簽收日期,簽收日期為送達(dá)日期。送達(dá)之后的步驟是回饋。當(dāng)送達(dá)回執(zhí)收到時,可以開始調(diào)查問題是否得到解決。待問題得到妥善解決之后,應(yīng)當(dāng)立案歸檔,將案件記錄下來,制定卷宗。另外,勞動年檢也是勞動監(jiān)察的重要組成部分。勞動年檢主要是在每年的特定時期對企業(yè)勞動用工規(guī)章制度的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,及時糾正企業(yè)在勞動用工中的違法行為。

  在勞動監(jiān)察科實習(xí)了兩個星期之后,我被安排到養(yǎng)老與失業(yè)保險待遇核定科。養(yǎng)老與失業(yè)保險待遇核定科主要負(fù)責(zé)審核養(yǎng)老保險和失業(yè)保險待遇,為符合發(fā)放條件的人員發(fā)放相應(yīng)的養(yǎng)老金和失業(yè)金,并在每季度對失業(yè)金的發(fā)放對象是否符合失業(yè)金的發(fā)放條件進(jìn)行審核,以及在每年對養(yǎng)老金的發(fā)放對象是否符合養(yǎng)老金的發(fā)放條件進(jìn)行審核,還能辦理退取養(yǎng)老保險的業(yè)務(wù)。

  養(yǎng)老保險的發(fā)放程序一般包括以下幾步:

  1.提出。提出是應(yīng)提供個人檔案等相關(guān)資料。

  2.確定申請的工齡以及養(yǎng)老保險的繳納情況;

  3.輸入記錄審核。將符合發(fā)放條件的申請者的資料輸入電腦,在系統(tǒng)中進(jìn)一步審核。

  4.打印單證;

  5.退休者領(lǐng)取養(yǎng)老金。

  失業(yè)保險的發(fā)放程序一般包括以下幾步:

  1.單位在將解除合同人員的社會保險辦理暫停之后七日內(nèi),將相關(guān)材料上報上級勞動行政部門。相關(guān)材料包括:單位申報失業(yè)人員備案審核表、勞動關(guān)系終止的證明、所申報人員的身份證復(fù)印件、求職登記表、失業(yè)人員申請失業(yè)保險金備案審核表、失業(yè)保險金申請登記表(一式三份)、失業(yè)登記通知。

  2.具有管轄權(quán)的當(dāng)?shù)貏趧有姓块T審核材料。單位將材料上報以后,當(dāng)?shù)貏趧有姓块T應(yīng)當(dāng)審核材料是否屬實,是否符合領(lǐng)取失業(yè)金的條件。如果屬實,將有關(guān)材料進(jìn)行備案。

  3.失業(yè)人員領(lǐng)取失業(yè)金。失業(yè)人員應(yīng)在單位申報的第二個月的1-17日到勞動行政部門申請領(lǐng)取失業(yè)金。

  失業(yè)人員領(lǐng)取失業(yè)金應(yīng)攜帶以下證件:身份證、就業(yè)證、戶口本、社區(qū)失業(yè)登記證明、勞動力市場求職證明。在經(jīng)過初審、復(fù)審兩個步驟后,進(jìn)行登記,并打印憑條,交給失業(yè)人員,失業(yè)人員憑勞動行政部門開出的單據(jù)在當(dāng)?shù)厣虡I(yè)銀行開戶領(lǐng)取失業(yè)金。當(dāng)月21日以前開戶的,當(dāng)月可以領(lǐng)到失業(yè)金,當(dāng)月22日以后開戶的,次月領(lǐng)到失業(yè)金。

  繳納失業(yè)保險滿一年的,可以享受三個月的失業(yè)金,以后每多繳納一年,失業(yè)金領(lǐng)取月數(shù)多兩個月,但最多不超過二十四個月。失業(yè)金的領(lǐng)取標(biāo)準(zhǔn)是435/人。失業(yè)者在領(lǐng)取失業(yè)金期間如果生病,可以最多領(lǐng)到相當(dāng)于失業(yè)金總額四倍的醫(yī)療費,如果在領(lǐng)取期間死亡的,可以得到相應(yīng)的撫恤金。

實習(xí)自我鑒定9

  在為期兩周的實習(xí)過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,綻放出青春的火花,讓我對未來躊躇滿志的同時,也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實習(xí)將為我以后的定位提供積極的參考作用。

  本次實習(xí),讓我得到了進(jìn)一步認(rèn)識社會、接觸工作的機(jī)會,并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與指導(dǎo)下了解到大學(xué)生工作期間出現(xiàn)的各種問題,例如:剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯誤,忽略細(xì)節(jié)問題,他們讓我懂得認(rèn)真的工作態(tài)度比能力重要;由于缺乏一定的社會閱歷,大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟,他們讓我知道良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成。

  以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習(xí)慣,領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與指導(dǎo)讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

實習(xí)自我鑒定10

  當(dāng)我第一次步入技術(shù)部大門的時候,對于所面對的一切既陌生又興奮,一個全新的環(huán)境,一群全新的同事,各種不同的運行軟件與在課本上學(xué)不到的實踐知識。而現(xiàn)在,為期一個月的實習(xí)生活已接近尾聲,我的到來對于部門和部門大多數(shù)人來說都只是普普通通的一名實習(xí)生,但是這一個月的實習(xí)生活對我卻有著非凡的意義。

  到部門的第一天起,老師就給我們?nèi)娴慕榻B了在后臺技術(shù)部門的日常工作內(nèi)容及重要性,聽起來有些枯燥、乏味,但是對于整個網(wǎng)站的運行來說,這里卻是命脈,容不得一點的失誤。做程序,編寫代碼,熟悉機(jī)房,每一件工作對我來說都是那么的陌生,需要我付出百分之百的努力去學(xué)習(xí),領(lǐng)悟。

  從第一周的熟悉工作環(huán)境,參觀機(jī)房,到后來的自己構(gòu)建視頻直播平臺。伴隨著實習(xí)的深入,一個個困難也接踵而至。不過在這個過程中我更好的學(xué)會了怎樣去自我學(xué)習(xí),學(xué)會了充分利用網(wǎng)絡(luò),書籍等工具尋找解決問題的辦法。在實習(xí)中,運用Adobe Flash和Adobe Flash Media Server軟件構(gòu)件視頻直播平臺是整個實習(xí)的重點,同時也是最難的一部分。這些對我來說是一個全新的領(lǐng)域,全新的軟件。每天通過網(wǎng)絡(luò)尋找著各種相關(guān)的知識,學(xué)習(xí)著源代碼的編寫,軟件的應(yīng)用。伴隨著舊問題的解決,新的問題又會顯現(xiàn),比如源代碼的編寫錯誤,比如源代碼定義的重復(fù),比如軟件無法鏈接……每次遇到的新問題都會讓我頭疼不已,之后就是一遍遍的耐心的檢查著自己曾經(jīng)做過的工作,查找著問題的所在。在此我要感謝那些幫助過我的人,我的老師,同學(xué),以及朋友,在他們不斷的幫助與鼓勵之下,讓我將平臺順利的調(diào)試完成。成功的那一刻,一種開心縈繞在心頭,同時也深刻的理解作為一名后臺程序開發(fā)人員的不易。

  實習(xí)期間我還學(xué)會了怎樣去與領(lǐng)導(dǎo)、與同事進(jìn)行更好的溝通與協(xié)作,而這些正是我在真正的步入工作崗位后所要面臨的首要問題。技術(shù)能力是決定我能否勝任工作的前提,而與人溝通則決定著我能否在社會的大環(huán)境中立足,能否更好的完成我的工作。工作中讓我明白,只要你真誠的去對待他人,別人也會同樣的和你相處。面對領(lǐng)導(dǎo)的批評,同事的提醒要虛心的傾聽,工作中聽取別人的意見可以使自己少走不少的彎路。這些在書本上學(xué)不到的東西,對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會使我一生受益。

  書本上的知識是工作實踐的基礎(chǔ),但不是全部,通過這兩個星期的實習(xí),我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識與實際的工作相結(jié)合,使我學(xué)會了一些光靠理論知識是不可能學(xué)到的東西,只有這樣才能不斷的完善自己,在工作中有所成就;貙W(xué)校后,我一定會更加努力的學(xué)習(xí),提高自己的能力,同時會在業(yè)余時間更多的參加社會實習(xí)、實踐活動,以擴(kuò)充自己的閱歷。

  時光飛逝,實習(xí)的時間是很短暫的,當(dāng)我發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)愛上了這份工作和這里的生活的時候,離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學(xué)習(xí),好多人都還來不及感謝。這里留下了我成長的足跡,這里有毫無保留的老師,剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂,還有知識和經(jīng)驗。

實習(xí)自我鑒定11

  轉(zhuǎn)瞬間2個月試用期已瀕臨序幕,首先感激公司能給我展現(xiàn)才干、實現(xiàn)本身價值的機(jī)遇。我于20xx年11月3日成為公司的試用員工,現(xiàn)將我的工作及學(xué)習(xí)生活情形作如下匯報。

  在工作期間我明白到,服務(wù)是企業(yè)的生存之本,服務(wù)質(zhì)量的好壞不僅關(guān)系到公司業(yè)務(wù)的發(fā)展,還關(guān)系到公司的聲譽(yù)以及未來。因此,我從未放松過對服務(wù)質(zhì)量的要求和服務(wù)技能的提高。按照總公司"統(tǒng)一標(biāo)識、統(tǒng)一柜面、統(tǒng)一形象"的要求。使客戶來辦理業(yè)務(wù)時感覺到更專業(yè)、更方便、更溫馨,全面提升了服務(wù)質(zhì)量和公司的形象。我堅持"以人為本、客戶至上"的服務(wù)理念,想客戶所想,急客戶所急。對于出現(xiàn)重大事故的家庭,我們沒有死板地執(zhí)行規(guī)定,而是以最快的時間確定事故性質(zhì),然后第一時間將賠款送到客戶家中,幫助他們渡過難關(guān)。

  我在做好服務(wù)的同時,嚴(yán)格按照上級公司有關(guān)規(guī)定,結(jié)合自身實際,引進(jìn)和采用了科學(xué)的管理體系,出臺了一系列行之有效的規(guī)章制度和考核辦法。在制訂各種考核辦法時,始終遵循突出效益和長期盈利能力評價的經(jīng)營績效考核原則,努力調(diào)整險種結(jié)構(gòu),使之從規(guī)模型向效益型轉(zhuǎn)變。同時加大了對賠付率和費用指標(biāo)的考核力度,努力降低經(jīng)營成本,在日常管理中,嚴(yán)格執(zhí)行《財務(wù)管理規(guī)定》、《單證管理辦法》、《核保實務(wù)》等一系列規(guī)章、辦法,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真審核。

  在這期間無論在辦理業(yè)務(wù)還是其它的工作中,堅持使用文明用語,不越權(quán)辦事,不,沒有出現(xiàn)被客戶投訴的行為以及其它違規(guī)違章行為。能一直做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地努力工作,立足崗位,積極完成支公司和本部門下達(dá)的各項工作任務(wù)。

  在本部門的工作中,我始終嚴(yán)格請求自己嚴(yán)以律已,拾遺補(bǔ)漏,一直地發(fā)明問題,解決問題,總結(jié)起因,積聚教訓(xùn),從而完美和晉升公司的治理機(jī)制,能認(rèn)真履行保密制度,認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂,輔助同事做一些自己力不勝任的事件。

  進(jìn)公司以來,自己尊重領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)聯(lián)融洽,在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的/fanwen/1600/工作環(huán)境。為盡快進(jìn)入工作角色,我自發(fā)當(dāng)真學(xué)習(xí)本公司、本部分、本崗位的各項軌制、規(guī)矩,嚴(yán)格依照公司里制訂的工作制度發(fā)展工作。并應(yīng)用業(yè)余時光進(jìn)行自學(xué)實踐常識,業(yè)務(wù)水溫和理論素養(yǎng)都有所進(jìn)步。工作中我始終堅持謙遜謹(jǐn)嚴(yán)、虛心求教的態(tài)度,主動向引導(dǎo)、共事們求教,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識應(yīng)用于實際工作中,在實際中測驗所學(xué)知識,查找不足,提高本人,避免跟戰(zhàn)勝淺嘗輒止、一知半解的偏向。近兩個月的工作,培育了我樂觀、自負(fù)、老實、坦白的生涯立場;認(rèn)真、謹(jǐn)慎、踴躍、自動的工作風(fēng)格。

  以上是我在保險公司的試用期自我鑒定,請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

實習(xí)自我鑒定12

  經(jīng)過兩個月的奮斗,我圓滿地完成了實習(xí)計劃,實習(xí)工作宣告成功。

  通過實習(xí),我把所學(xué)知識應(yīng)用于實踐,不僅鞏固了已學(xué)知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的過程中,我養(yǎng)成了認(rèn)真、耐心的工作態(tài)度,對以后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助。

  實習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨立能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。

  我在實習(xí)期間,工作刻苦認(rèn)真,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和學(xué)校的規(guī)章制度。獲得了實習(xí)單位的肯定和實習(xí)老師的一致好評。

實習(xí)自我鑒定13

  轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)x個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。

  回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;

  玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系家長與教師的溝通很重要。

  "家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,家長也對我這個實習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)作為一個幼兒園老師,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?我在實習(xí)中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實知識,彌補(bǔ)缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界。

  他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當(dāng)了一回老師呢!經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實習(xí),我更加堅定了自己的選擇。

實習(xí)自我鑒定14

  短暫的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,以下是自我鑒定:

  在這不到一個月的時間里,我第一次走上講臺,扮演了教師的角色。從實習(xí)第一天備課到深夜到實習(xí)最后一天與學(xué)生們離別時的依依不舍,這寶貴的實習(xí)生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師,尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。

  第一次講課的經(jīng)歷相信對每一個實習(xí)生來說都意義非凡,因為這是我們第一次踏上講臺,面對學(xué)生,那緊張和興奮勁兒是不言而喻的。對我來說,第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。因為剛到實習(xí)學(xué)校的第一天,在連住宿都沒有安排好的情況下,指導(dǎo)老師就讓我上第二天的英語課。雖然來之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾強(qiáng)調(diào)過實習(xí)生必須先聽一周的課,但這個指導(dǎo)老師卻異常固執(zhí),無奈我只好勉強(qiáng)答應(yīng)。帶者一身的疲憊,我不得不在實習(xí)的第一天挑燈夜戰(zhàn),準(zhǔn)備第二天的課。雖然在實習(xí)之前我曾經(jīng)無數(shù)次想象過自己第一次踏上講臺的情景,但卻沒料到會是在這么匆忙的情況下準(zhǔn)備這第一節(jié)課的。慶幸的是,講課是比較成功的,得到了指導(dǎo)老師的肯定。上完第一節(jié)課,走在校園的路上,竟然有學(xué)生向我問好,此時所有的埋怨和不滿都煙消云散。在這全校僅有八個班的農(nóng)村中學(xué)里,學(xué)校條件也許是最差的,但看到學(xué)生們那純真的臉龐,求知的目光時,我感到自己有責(zé)任把他們教好。在隨后的教學(xué)中,我越來越感受到有責(zé)任心是一名教師的基本素質(zhì)。因為當(dāng)你看到晚自習(xí)時學(xué)生們在悶熱的教室里,昏暗的燈光下學(xué)習(xí)的身影時;當(dāng)你看到學(xué)生們眼睛里所流露出的求知的眼神時;當(dāng)你看到辦公室里老師們伏案備課,認(rèn)真批改作業(yè)的情景時,你會不自覺地意識到自己肩上擔(dān)子的分量,并暗下決心一定要盡自己最大的努力把學(xué)生教好。

  作為一名教師同樣要有扎實的專業(yè)知識。這一點我是深有體會的,因為第一次講錯知識的經(jīng)歷讓我既羞愧又自責(zé)。記得那是在講動詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)則時,有一條規(guī)則是:在重讀閉音節(jié)中,動詞以一個元音字母加一個輔音字母結(jié)尾的,要雙寫這個輔音字母加ing。在舉例子時,我隨口說了listen這個詞,看似符合這個規(guī)則,但實際不符。由于我的一時疏忽,導(dǎo)致全班35名學(xué)生學(xué)到了錯誤的知識,那種自責(zé)慚愧的心情是難以形容的?梢哉f直到自己真正當(dāng)上了老師,才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)學(xué)生時對已有知識掌握得仍有不足。由此我更深刻體會到扎實的專業(yè)知識是一名合格教師的基本要求。

  做到了知識講解得準(zhǔn)確無誤,那么如何以簡單明了的方式讓學(xué)生快速地理解掌握知識也是一個不可忽視的問題?蓜傞_始我卻忽視了這一點。有時一個簡單的知識點我反復(fù)強(qiáng)調(diào)了多次,但仍有學(xué)生出錯。一次在批改學(xué)生聽寫時,看到學(xué)生出錯的地方正是我強(qiáng)調(diào)過的,我的心情一下子陰了起來,恨不得立馬把學(xué)生叫到跟前質(zhì)問批評。于是在第二天上課時,我就當(dāng)眾嚴(yán)厲批評了那些犯錯誤的學(xué)生,連我自己都驚訝自己哪來的這么大的火氣。因為平時在學(xué)校我給同學(xué)們的印象都是極其溫柔的,是屬于淑女類型的。事后細(xì)想起來,光批評他們是沒有用的,重要的是如何以一種有效的方式讓學(xué)生理解掌握知識。后來通過旁聽其他老師的課,我從中學(xué)到了很多經(jīng)驗。但教無定法,好的方法可以借鑒,但決不可以照搬。只有根據(jù)學(xué)生們的實際情況和不同特點總結(jié)出自己的經(jīng)驗才是切實可行的。

  隨著與學(xué)生的不斷接觸,我越來越發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都是那么地純真可愛。與城里的孩子相比,他們沒有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,但他們卻有城里孩子所沒有的樸實善良和不怕吃苦的品質(zhì)。他們就象一朵朵迎風(fēng)招展的小花,雖然沒有生長在沃土,但個個都散發(fā)出沁人心脾的芳香。轉(zhuǎn)眼間,離別的日子就要到了,真是舍不得和他們說再見。記得最后一天,所有的學(xué)生都是含著淚上完了最后一節(jié)課,包括我自己。當(dāng)學(xué)生們哭著問我什么時候再回來,我強(qiáng)打著笑容說畢業(yè)后,我會再回來。

實習(xí)自我鑒定15

  我自****年*月**日起進(jìn)入***公司從事**工作,經(jīng)歷了*個月的實習(xí)。在這段時間里,我感悟頗多,在此期間,我對于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,從來沒有改變過。

  工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),并虛心向同事學(xué)習(xí),不斷改正工作中的不足;對于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負(fù)責(zé)人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

  在過去的x個月中,通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高,已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。總的說來,這次實習(xí)的確收益良多。

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