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藥學實習目的

時間:2025-02-14 17:34:39 小英 實習目的 我要投稿

藥學實習目的(精選10篇)

  藥學在當今社會的重要性不言而喻,它不僅是醫(yī)療衛(wèi)生體系的關鍵部分,而且發(fā)展迅速,影響廣泛。下面給大家分享藥學實習目的,歡迎借鑒!

藥學實習目的(精選10篇)

  藥學實習目的 1

  一、目的要求

  畢業(yè)實習和畢業(yè)作業(yè)是重要的實踐性教學環(huán)節(jié),通過讓學員有目的的深入工作實際,培養(yǎng)學員良好的職業(yè)道德,嚴謹的科學態(tài)度和工作作風,鞏固所學的理論知識,提高分析、解決問題的能力。從而為畢業(yè)后從事醫(yī)藥工作打下基礎。

  二、畢業(yè)實習內容及基本要求

 。ㄒ唬┽t(yī)院藥劑科

  1.西藥房

 。1)熟悉處方格式、內容及正確書寫方法;了解常用處方的拉丁文縮寫及各種處方的保存制度。

  (2)能按照工作程序完成審方、劃價、配方、發(fā)藥等工作。

 。3)熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。

 。4)掌握常用藥品的名稱(化學名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法、不良反應,藥物的相互作用及配伍禁忌等。

 。5)了解處方調配過程及處理辦法。

  2.中藥房

  (1)熟悉中醫(yī)處方格式、內容及正確書寫方法,處方的保存制度。

 。2)掌握審方、劃價、配方、發(fā)藥等工作程序以及各程序中特殊問題的處理方法。

  (3)能正確、熟練地進行中藥稱量。

 。4)熟悉常用中成藥的劑型、組成、功效、主治及注意事項。

  (5)了解中草藥及其成品藥的加工、貯存。

  3.藥庫

 。1)了解藥庫的工作任務、基本管理制度。

  (2)熟悉各類藥品的陳列、保管、應用方面的基本知識。

 。3)了解藥品預算、藥品統(tǒng)計、日消月結、領取、報銷及藥品發(fā)放等工作程序及注意事項。

 。4)熟悉藥庫的設施和設備使用要求。

  4.普通制劑室

 。1)了解普通制劑室的工作任務。

 。2)了解普通制劑室的業(yè)務技術管理。

 。3)熟悉普通制劑室常用機械的使用方法及注意事項。

  (4)熟悉常用普通制劑(滴眼劑、軟膏劑、合劑、滴耳鼻劑、糖漿劑、乳劑和片劑等)的制備方法及原理。

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  1. 社會藥房實習基本要求

 。1)了解零售藥店與醫(yī)院藥房的差別。

 。2)了解社會藥房的工作性質、工作要求和工作任務。

 。3)熟悉社會藥房的類型及特點。

 。4)熟悉社會藥房的管理制度。

 。5)掌握社會藥房的'基本工作方法及其藥品質量管理。

  2.藥品經營企業(yè)實習基本要求

 。1)了解藥品經營企業(yè)人員職業(yè)道德。

  (2)了解開辦藥品經營企業(yè)對人員和經營場所的要求。

  (3)掌握藥品采購、儲存管理的基本原則。

 。4)熟悉醫(yī)藥商品流通過程的特點及其配送注意事項。

  (5)掌握流通領域中藥品經營質量的監(jiān)督管理制度。

  (6)掌握藥品經營中禁止的行為和與藥品經營有關的不正當競爭行為。

 。7)熟悉與藥品管理有關的藥品分類。

 。8)了解對藥品銷售人員的監(jiān)管。

  藥學實習目的 2

  是為了讓大學生能提前了解社會,對社會有一定的了解,不至因為盲目而處處碰壁,是一件非常有意義的課外學習行為。

  然而,很多大學生表示,在實訓過程中,并不能真正學習到知識。在實習單位中,實習生一般擔任著體力勞動者,或者在并不重要的崗位進行實習。例如,有學習酒店管理同學,實習時男生都做起了傳菜員,女生做迎賓。學習護士的'同學只能做旁觀,還不如在學校的動手機會多。

  我認為造成上述問題的原因主要有兩方面。一是實訓同學對自己期望太高,都希望能做對口專業(yè),希望能直接指揮大局,最后造成希望越大失望越大。二是實訓單位對同學水平不夠信任,稍微需要點能力的工作也不敢教同學接觸,殊不知同學們也有高水平人才。

  綜上所述,我認為同學們應當不要在乎分配到的工作是什么,都認真完成,雖然專業(yè)未必對口,但你更可以以旁觀者清的角度去觀察周圍,發(fā)現值得自己學習的東西。實訓單位方面也應該對同學進行具體了解,認真對待,以同學們的實際能力分配更合適的工作。

  藥學實習目的 3

  實習目的及意義

  根據學校對學生的畢業(yè)實習要求,我在山東省華信宏仁堂有限公司實習。頂崗實習是人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是理論聯系實際的重要實踐環(huán)節(jié),是職業(yè)素質和職業(yè)能力提高的重要階段。學生頂崗實習的目標如下:

  1.通過頂崗實習,使學生熟悉企業(yè)的.組織結構及整體運作模式。

  2.通過頂崗實習,使學生掌握中西藥的銷售等情況,明白基本運程。

  3.通過頂崗實習,使學生開闊視野,豐富學生的知識結構,培養(yǎng)良好的職業(yè)素質與團隊精神。

  4.通過頂崗實習,使學生能夠把基礎理論、基本知識、基本技能綜合應用到生產崗位中。

  5.通過頂崗實習,使學生進一步了解企業(yè)、社會、國情,激勵學生敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)的熱情。

  6.通過頂崗實習,使學生進一步提高分析問題和解決問題的能力。

  7.通過頂崗實習,使學生完成從在校學習到工作崗位的初步過渡,并為以后從事相關行業(yè)崗位群的工作奠定堅實的職業(yè)基礎。

  8.通過頂崗實習,在真實的生產環(huán)境下,使學生在藥品銷售、營銷、藥學服務等不同崗位上,接受規(guī)范的訓練,畢業(yè)后能迅速地適應相關的工作。

  藥學實習目的 4

  畢業(yè)實習是學生完成教育計劃所規(guī)定培養(yǎng)目標的重要階段,是貫徹黨的教育方針,加強理論聯系實際,提高教學質量的重要環(huán)節(jié)。通過專業(yè)的實際工作鍛煉,在實踐中得到基本操作的訓練,鞏固所學理論知識,進一步熟練掌握藥學專業(yè)的基本技能,培養(yǎng)和提高學生獨立工作的能力,樹立全心全意為民服務的思想觀念,培養(yǎng)優(yōu)良的工作作風以及創(chuàng)新精神和實踐能力,成為德才兼?zhèn)、體魄健全的專門人才。

  1.鞏固所學的理論知識,提高分析、解決問題的能力,培養(yǎng)學生操作技能,從而為畢業(yè)后從事藥品生產、經營、使用、管理等工作打下基礎。

  2.把學到的理論知識具體生動地運用到實踐中,掌握制備藥品、檢驗藥品、經營藥品、使用藥品的基本工作技能,并對藥品的'生產、檢驗、供應、使用等實際工作有一個較為全面認識。

  3.能獨立從事調配處方工作,掌握常用劑型制備的基本原理和操作技能,并能了解常用制劑的檢驗方法及操作技能。

  4.通過深入社會實踐,培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德,實事求是、嚴謹、認真的工作作風,以及健康的心理素質、高度的社會責任心。

  5.鍛煉學生的社會交往能力,培養(yǎng)學生與人合作的團隊精神,使其適應社會,使其成為真正的使用型人才。

  6.具有了解國內外新藥進展信息的初步能力。

  藥學實習目的 5

  畢業(yè)實習是藥學專業(yè)培養(yǎng)方案中的一個極其重要的實踐性教學環(huán)節(jié)和特殊階段,是藥理學、藥劑學、藥物分析、藥物化學、毒理學等課程的課堂教學內容的延伸和擴展,是即將畢業(yè)的學生走出校門,接觸生產臨床實際的重要方式。

  因此,學生必須參加畢業(yè)實習。學生可采取自主選擇、統(tǒng)一實習等形式,企校雙重考核組織實施實習。通過實習使學生了解藥品工業(yè)化生產和藥房管理等具體運作及其相關藥學知識,增加學生感性認識,藉以鞏固和充實所學的專業(yè)基礎理論和實踐技能,豐富有關藥品的'生產、檢驗、流通、使用、研究與開發(fā)等領域的基本理論、基本知識和基本技能,綜合培養(yǎng)和訓練學生理論聯系實際,獨立觀察、分析、解決問題的能力,增強社會適應能力。

  藥學實習目的 6

  畢業(yè)實習是藥學專業(yè)培養(yǎng)方案中的一個極其重要的實踐性教學環(huán)節(jié)和特殊階段,是藥理學、藥劑學、藥物分析、藥物化學、毒理學等課程的課堂教學內容的延伸和擴展,是即將畢業(yè)的`學生走出校門,接觸生產臨床實際的重要方式。

  因此,學生必須參加畢業(yè)實習。學生可采取自主選擇、統(tǒng)一實習等形式,企校雙重考核組織實施實習。通過實習使學生了解藥品工業(yè)化生產和藥房管理等具體運作及其相關藥學知識,增加學生感性認識,藉以鞏固和充實所學的專業(yè)基礎理論和實踐技能,豐富有關藥品的生產、檢驗、流通、使用、研究與開發(fā)等領域的基本理論、基本知識和基本技能,綜合培養(yǎng)和訓練學生理論聯系實際,獨立觀察、分析、解決問題的能力,增強社會適應能力。

  藥學實習目的 7

  1、通過實習,能較系統(tǒng)地將藥學專業(yè)的理論知識與實踐技能結合起來,對藥品在醫(yī)院的流通和使用等實際工作有一個全面的'認識。為以后的工作和學習奠定初步的知識。

  2、熟悉處方格式、內容及正確的書寫方法,了解各種處方的保存制度。

  3、能熟悉了解工作程序完成審方,劃分、配方、發(fā)藥等工作。

  4、熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。

  5、了解調劑過程中的差錯及處理辦法。

  6、掌握常用藥品的名稱(化學名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法、不良反應,藥物的相互作用及配伍禁忌等。

  藥學實習目的 8

  深化專業(yè)知識:藥學是一門既需要扎實理論基礎又強調實踐應用的學科。在課堂上,我們學習了大量的藥學理論知識,包括藥物的化學結構、作用機制、代謝途徑等。通過這次實習,我希望能將這些理論知識應用到實際工作中,從而更好地理解和掌握。

  提升實踐技能:實習是理論聯系實際的'重要環(huán)節(jié)。通過實際操作,我可以更直觀地了解藥物研發(fā)、藥品生產、藥品營銷等各個環(huán)節(jié),從而提高自己的實踐技能。

  了解行業(yè)動態(tài):藥學行業(yè)的發(fā)展日新月異,通過實習,我可以接觸到最新的藥物研發(fā)成果、藥品生產技術、藥品營銷策略等,從而更好地了解行業(yè)動態(tài)。

  藥學實習目的 9

  專業(yè)技能提升:在實習過程中,能將課堂所學的藥學理論知識與實際操作相結合。比如在藥房實習時,學會藥品的調配、發(fā)放,熟悉不同劑型藥品的特點和使用方法,提升對各類藥品的識別、管理能力,熟練掌握藥品儲存、養(yǎng)護的要點,確保藥品質量穩(wěn)定。在藥廠實習則能深入了解藥品生產的工藝流程,掌握制藥設備的操作,學會按照標準操作規(guī)程進行藥品生產,從原料處理到成品包裝,每個環(huán)節(jié)都能讓專業(yè)技能得到鍛煉和提高。

  職業(yè)認知深化:通過實習,對藥學相關職業(yè)有更清晰的認識。明白藥師在醫(yī)療機構中如何為患者提供合理用藥指導,參與臨床藥物治療方案的制定與調整,與醫(yī)護人員協作保障患者用藥安全。了解藥品研發(fā)人員在新藥研發(fā)過程中的創(chuàng)新思維和嚴謹態(tài)度,從藥物篩選、臨床試驗到上市后監(jiān)測的.全過程。認識藥品銷售人員在藥品推廣、銷售過程中的職責,以及藥品在市場流通環(huán)節(jié)的情況。這有助于確定自己未來在藥學領域的職業(yè)方向。

  綜合素質培養(yǎng):實習是一個鍛煉綜合素質的過程。在與患者、醫(yī)護人員、同事交流合作中,提升溝通能力和團隊協作能力。面對實際工作中的突發(fā)情況和問題,培養(yǎng)應變能力和解決問題的能力。在遵守醫(yī)院、藥廠等單位的規(guī)章制度中,增強職業(yè)素養(yǎng)和責任心,明白藥學工作關乎患者生命健康,必須嚴謹認真。

  藥學實習目的 10

  一、深化專業(yè)知識理解與應用

  理論知識具象化:實習能夠將課本上抽象的藥物化學結構、藥理作用機制等知識,與實際接觸到的藥品實物、臨床用藥場景相結合。例如在藥品研發(fā)實驗室實習時,通過參與藥物合成實驗,能親眼看到藥物分子是如何構建的,深刻理解藥物化學結構對其活性和性質的影響。在臨床實習中,觀察不同疾病患者的用藥治療過程,有助于將藥理學理論中藥物的適應癥、不良反應等知識具象化,從而加深對理論知識的記憶和理解。

  知識體系整合:在不同實習崗位,如醫(yī)院藥房、藥廠質量控制部門等,接觸到藥學不同分支領域的知識應用。將藥劑學中藥物劑型的設計與制備知識,與藥房中不同劑型藥品的.儲存、調配聯系起來;把藥物分析學中的分析方法,運用到藥廠對藥品質量檢測的實際操作中,實現藥學各學科知識的融會貫通,構建完整的知識體系。

  二、專業(yè)技能提升與實踐

  藥品相關操作技能:在藥房實習時,熟練掌握藥品的精準調配,包括劑量計算、藥品稱量、混合等操作,確保患者用藥劑量準確無誤;學會藥品的分類擺放與高效發(fā)放,熟悉各類藥品的庫存管理,保障藥品供應的及時性和準確性。在藥廠實習,掌握先進制藥設備的操作技能,如高效液相色譜儀、凍干機等,能夠按照藥品生產質量管理規(guī)范(GMP)進行藥品生產操作,從原料預處理、制劑制備到成品包裝,每個環(huán)節(jié)都嚴格把控質量。

  臨床藥學技能:在臨床實習中,參與臨床藥物治療團隊,學習如何對患者進行藥學監(jiān)護,包括監(jiān)測藥物不良反應、評估藥物治療效果等。學會根據患者的病情、年齡、體重等個體因素,協助醫(yī)生制定合理的用藥方案,提供用藥咨詢服務,提高患者用藥的依從性和安全性。

  三、職業(yè)認知與職業(yè)規(guī)劃明確

  行業(yè)全貌了解:通過實習,深入了解藥學行業(yè)的各個環(huán)節(jié),從藥品研發(fā)、生產、流通到臨床應用,以及藥品監(jiān)管等。知曉不同環(huán)節(jié)的工作內容、流程和行業(yè)規(guī)范,認識到各環(huán)節(jié)之間的相互關系和協同作用,對藥學行業(yè)的整體架構和發(fā)展趨勢有清晰的認知。

  職業(yè)方向確定:在實習過程中,親身感受不同藥學職業(yè)崗位的工作氛圍和職責要求,發(fā)現自己的興趣和優(yōu)勢所在。是對新藥研發(fā)的創(chuàng)新工作充滿熱情,還是更擅長在臨床為患者提供用藥服務,亦或是在藥品質量控制領域有獨特的見解。通過實習經歷,明確自己未來的職業(yè)發(fā)展方向,為畢業(yè)后的職業(yè)選擇做好充分準備。

  四、綜合素質培養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)提升

  溝通協作能力:在實習中,與醫(yī)生、護士、患者、同事等不同人群頻繁交流。與醫(yī)生溝通患者的用藥方案,與護士協作保障藥品的及時供應和正確使用,與患者耐心解釋用藥注意事項,與同事共同完成實習任務。在這些過程中,鍛煉自己的溝通技巧,學會傾聽他人意見,提高團隊協作能力,明白良好的溝通協作是藥學工作順利開展的關鍵。

  問題解決與應變能力:面對實習中出現的各種突發(fā)情況和實際問題,如患者對藥物不良反應的投訴、藥品生產過程中的質量異常等,學會運用所學知識和技能,冷靜分析問題,迅速制定解決方案。在不斷解決問題的過程中,培養(yǎng)自己的應變能力和創(chuàng)新思維,提高綜合素質。

  職業(yè)素養(yǎng)與責任心:在醫(yī)院、藥廠等實習單位,嚴格遵守各項規(guī)章制度和職業(yè)道德準則。明白藥學工作直接關系到患者的生命健康,任何一個小的失誤都可能引發(fā)嚴重后果,從而增強自己的職業(yè)素養(yǎng)和責任心,養(yǎng)成嚴謹、認真、負責的工作態(tài)度。

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