教導處女工先進集體事跡材料

　　第四小學教導處是一個年輕、和諧、努力、奮進的教師集體。正是靠大家對學校、對工作的這份熱情和執(zhí)著，學校的教育教學、管理、服務等各項工作扎實、規(guī)范、高效、有特色。榮譽室里的每一塊獎牌、每一面錦旗、每一個獎杯、每一張證書，都記錄著大家的辛勤、辛苦和欣慰。

　　經過教導處每一名成員的共同努力，近一年來學校取得了不少成績：

　　.....老師在今年森工系統(tǒng)組織的教學能手大賽中獲總局級教學骨干;..........三位教師均被評為森工系統(tǒng)語文、數學、美術學科的教學能手。全校教師發(fā)表論文10余篇，.....老師被評為總局級優(yōu)秀班主任等。一年來，有多名學生在美術、英語比賽中獲獎，占全校學生的10%。

　　一、以高效教學為帶動，努力提高課堂教學質量

　　帶動全校教師認真學習、深入貫徹黨的十八大精神。向常態(tài)下四十分鐘要效率。(1)從點滴入手，在每節(jié)課上落實高效。(2)日積月累，逐步提高學生學習能力。(3)將推門課和觀摩課相結合，落實“高效教學”。

　　二、以學生日常行為習慣養(yǎng)成教育為突破口，抓好德育教育

　　組織教師積極配合政教工作，強化學生的行為習慣養(yǎng)成，班主任教師更是全情投入，帶領班內學生爭創(chuàng)《文明班級評比》。經過評比，孩子們的集體榮譽感增強了，班級更加和諧了。

　　三、少隊活動豐富多彩

　　本學期少隊組織學生開展六年組鋼筆字展示、迎國慶誦讀經典展示活動、二年組手工作品展、“I Love English”我愛學習英語活動、“安全連著你我他”主題隊會等活動。在活動中學生們興趣盎然，取得了預期的效果。

　　四、構建溫馨民主的教工之家

　　在黨支部和工會的共同組織下，組內教師認真參加政治學習。用整治理論武裝頭腦，樹高尚師德，展教師風采。積極的以主人翁的精神投入到學校的管理和建設中，積極獻言獻策，為學校發(fā)展做出貢獻。利用節(jié)假日開展活動，大家在積極參與中調節(jié)了身心，增進了同事之間了解和友誼，營造了寬松和諧快樂的工作環(huán)境。

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