【集合】陽(yáng)光少年事跡材料15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡材料吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。寫事跡材料的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光少年事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光少年事跡材料1
徐xx，男，漢族，20xx年4月出生，共青團(tuán)員，xx省xx市第一中學(xué)高三年級(jí)學(xué)生。徐xx從小喜歡閱讀，通讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、馬克思著作，喜愛(ài)學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典。進(jìn)入高中后，他堅(jiān)持每天通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)等渠道，學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，把學(xué)習(xí)作為立志成長(zhǎng)的必修課。徐xx對(duì)中國(guó)百年光輝歷程如數(shù)家珍，被同學(xué)們稱為“歷史通”。
他撰寫并發(fā)表作品120余篇，12歲加入xx市作家協(xié)會(huì)，是協(xié)會(huì)年齡最小的會(huì)員。他還經(jīng)常參加宣講、志愿服務(wù)、公益宣傳、祭奠英烈等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。獲20xx年十佳“新時(shí)代龍江好少年”、xx市“書香少年”等稱號(hào)。
陽(yáng)光少年事跡材料2
一、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)
在學(xué)校，我尊敬老師，是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài)，是老師們給予了我知識(shí)，幫助我成長(zhǎng)，沒(méi)有老師們的辛勤付出，就沒(méi)有自己所取得的成績(jī)。對(duì)待同學(xué)，我從來(lái)都是熱心幫助，真誠(chéng)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)。以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可和擁護(hù)，在同學(xué)中有很高的信譽(yù)，深得同學(xué)的信任。
回到家里，我孝敬父母、享受生活。我給父母泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的`最好報(bào)答。不光自己的事自己做，我還幫父母干家務(wù)。客人來(lái)了，端茶倒水我會(huì)主動(dòng)上前。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么，我也會(huì)及時(shí)、盡力做好。
二、學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出
我堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，學(xué)善思，不懂就問(wèn)，能主動(dòng)與老師同學(xué)交流。經(jīng)過(guò)辛勤努力，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)始終名列前茅，連續(xù)五年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
三、工作主動(dòng)，講求方法
積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，處處為集體著想，主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，做到虛心解答。生活中養(yǎng)成整理、整潔、分類的好習(xí)慣，能熱心幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)稿的撰寫、設(shè)計(jì)、書寫，每期都有我的身影;做事勤快，主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)任務(wù)；參與校內(nèi)外多項(xiàng)比賽，成績(jī)優(yōu)秀。
擔(dān)任紅領(lǐng)巾廣播站工作后，每次都認(rèn)真選稿，播音，并做好記載，為同學(xué)們提供了一個(gè)愉快的午間時(shí)光。用自己的實(shí)際行動(dòng)，盡自己的最大努力為老師和同學(xué)們服務(wù)，做老師們的小助手，同學(xué)們的好朋友。
四、全面發(fā)展，綜合提高
我愛(ài)看書，喜歡在書的海洋里遨游；我愛(ài)唱歌，喜歡用歌聲傳達(dá)我的快樂(lè)；我愛(ài)跳舞，喜歡用舞蹈舞出生命的活力。在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下，我的興趣愛(ài)好十分廣泛。從4歲開始學(xué)習(xí)舞蹈、電子琴、語(yǔ)言表演等，學(xué)習(xí)中吃過(guò)很多苦，遇到過(guò)很多困難，從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)。我一直堅(jiān)信：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功!”一份耕耘，一份收獲，我曾在河南省百名藝術(shù)特長(zhǎng)生節(jié)目展演活動(dòng)中榮獲集體舞一等獎(jiǎng)，焦作市首屆少兒“故事大王”電視大賽中榮獲低年級(jí)二等獎(jiǎng)，20xx年在焦作市中小學(xué)師生經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽中榮獲小學(xué)組全市第二名。
我是一棵正在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的小樹苗，我要不斷的汲取營(yíng)養(yǎng)才能健康成長(zhǎng)！既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁，既然是花，我就要開放，這是我們的誓言。讓我們都來(lái)做一名陽(yáng)光少年吧！
陽(yáng)光少年事跡材料3
付同學(xué)，是四疃鎮(zhèn)四疃學(xué)部第一中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
在家里，他尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里，他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，常年有病的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取；與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情都會(huì)有他主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中他是好幫手，在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。
陽(yáng)光少年事跡材料4
小婷，今年12歲，是油山中心學(xué)校六（3）班的一名學(xué)生，也是一名學(xué)生干部。她出生在一個(gè)充滿書香的家庭，父母都是知識(shí)分子，從小就接受良好的教育，養(yǎng)成了優(yōu)良的品德。她的一言一行真實(shí)展現(xiàn)在學(xué)生應(yīng)具有的美德，受到老師、同學(xué)的好評(píng)及喜愛(ài)。
各方面她都嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上，她已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)方法，做到了課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，勤做筆記。課后及時(shí)復(fù)習(xí)以及鞏固知識(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，還能做到不恥下問(wèn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為她的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
在學(xué)校里，她并不因?yàn)槭墙處熥优幪庯@示優(yōu)越感，相反她對(duì)人有禮貌，見(jiàn)到老師問(wèn)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)。每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找她幫忙，她從不與人斤斤計(jì)較，同學(xué)們都很欣賞她。對(duì)同學(xué)、老師，她都十分有禮貌，多次被評(píng)為“文明學(xué)生”。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶，身為教師子女的她，也不例外。但她從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，來(lái)增加父母的負(fù)擔(dān)。
如今，隨年齡的增長(zhǎng)，她懂得孝敬長(zhǎng)輩，尊重長(zhǎng)輩。每到周末，做完功課，她都會(huì)打掃房間，或洗衣服、做飯。父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開心。有時(shí)她還會(huì)將學(xué)校里的趣事講給父母聽，父母也隨之哈哈大笑。
一份耕耘，一份收獲。我們相信在不懈地的努力下，她將會(huì)創(chuàng)造更加燦爛，美好的明天。
陽(yáng)光少年事跡材料5
曹，大河北小學(xué)六年級(jí)班委成員。她心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)。一直來(lái)，她本著孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
打小起，曹就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。還是曹xx3歲時(shí)，她就開始學(xué)會(huì)自己吃飯，從不要大人喂；學(xué)會(huì)洗臉，學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人，她會(huì)招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地；還要照顧曹xx年幼的妹妹及曹爺爺奶奶；還要輔導(dǎo)曹功課，很是辛苦。懂事的曹每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說(shuō)故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒(méi)吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來(lái)凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺(jué)好多了熟睡過(guò)去后，曹做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。
曹不僅是對(duì)媽媽這樣，在家這樣，對(duì)爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對(duì)鄰里鄰居都這樣。
曹爺爺，奶奶年事已高，生活起居很不便，曹又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，曹都要為他們備好碗筷，親自請(qǐng)他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間，爺爺臥病不起，曹又總是和媽媽輪流前去送
飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開心。曹外公外婆住在另一個(gè)村，離曹家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響曹每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆，曹也就如同對(duì)爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)曹一出現(xiàn)在外公外婆的.眼前，外公外婆總是臉上樂(lè)呵呵。當(dāng)爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過(guò)生日時(shí)，曹都要親自制作一份小禮物，給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。
不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī)，爸爸媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責(zé)，班級(jí)管理得有條不紊。
曹xx同學(xué)的尊老愛(ài)親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在大河北小學(xué)的就讀的六年間，被評(píng)為三好生三次，被評(píng)為優(yōu)干二次。但這一切都不重要，重要的是在曹xx同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛(ài)親的中華美德，才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
陽(yáng)光少年事跡材料6
鄭同學(xué)，20xx年9月出生，鳳凰中學(xué)四年級(jí)1班學(xué)生。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于助人的陽(yáng)光少年。在老師的關(guān)懷和幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，全面發(fā)展，不懈努力。一年來(lái)他曾被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“鳳凰中學(xué)三好學(xué)生”、“講故事能手”�，F(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下：
一、負(fù)有責(zé)任感勇?lián)厝巍?/strong>
鄭同學(xué)作為班級(jí)的班長(zhǎng)，他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，本學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)學(xué)科取得100分的好成績(jī)，數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他積極為同學(xué)搞好服務(wù)。班務(wù)工作中，他始終吃苦耐勞走在前面，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好本班環(huán)境衛(wèi)生，并組織開展“樹文明新風(fēng)，改不良陋習(xí)”的主題班會(huì)活動(dòng)，啟發(fā)和鼓勵(lì)同學(xué)們改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)文明禮貌的優(yōu)秀學(xué)生。在他的努力下，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。
二、勤奮學(xué)習(xí)成績(jī)突出。
鄭同學(xué)能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，能主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺�！皶r(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。”鄭同學(xué)總是這樣說(shuō)。讀書是他課余的一大樂(lè)事。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀得津津有味，廣泛的閱讀開闊了他的.眼界，同時(shí)也提高了他的寫作水平。家庭作業(yè)從不拖延，能保質(zhì)保量獨(dú)立完成。鄭同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，從小到大看的書已無(wú)法計(jì)算，主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間，看《小哥白尼》系列叢書入了迷，每天向同學(xué)借來(lái)看，一中午看一本。 “讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，鄭同學(xué)正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)交流，參加學(xué)校舉辦的講故事比賽，獲得“講故事能手”光榮稱號(hào)。
三、尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。
對(duì)待老師，鄭同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài)，是老師給予了他知識(shí)，幫助他成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有鄭同學(xué)所取得的成績(jī)，因此回報(bào)老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿�。他�?duì)同學(xué)十分友好，能熱心幫助同學(xué)解決一些困難，樂(lè)于為同學(xué)們服務(wù)且不計(jì)任何個(gè)人得失，班上金玉同學(xué)是一位智殘的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好而且自理能力差，鄭同學(xué)經(jīng)常幫助他。生活中，經(jīng)常幫助身邊老人，扶老人過(guò)馬路，看到鄰居奶奶買菜回家，幫他們開門，提菜。他說(shuō)，“我在最困難的時(shí)候曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在“5.12”汶川大地震后，他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣，條件那樣艱苦，就用自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款，不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，還積極參加社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)組織的募捐活動(dòng)，把自己平時(shí)節(jié)省下的書包、筆和本子等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)，盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。
他以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
四、自主自立全面發(fā)展。
在生活上，鄭同學(xué)堅(jiān)持“自己的事情自己做”，盡量做到自主自立，他是父母心中的好孩子鄭同學(xué)的爸爸是一位普通的煤礦工人，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)，雖然是個(gè)男孩子，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢，生活很節(jié)儉，但幫助別人時(shí)他又會(huì)很大方，周圍鄰居看在眼里，樂(lè)在心里，也夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的好孩子。他適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力很強(qiáng)。在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下，他還積極發(fā)展興趣愛(ài)好。堅(jiān)持學(xué)習(xí)參加學(xué)校的軍鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)，一年來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，取得了一定的成績(jī)。
鄭同學(xué)有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，他心胸開闊，樂(lè)觀豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強(qiáng)，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來(lái)，鄭同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗，他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂(lè)的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
總之，鄭同學(xué)開朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部；不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽(yáng)光少年
陽(yáng)光少年事跡材料7
李xx同學(xué)，男，十一歲，是五大連池市龍鎮(zhèn)學(xué)校的一名小學(xué)生。他在班級(jí)擔(dān)任副班長(zhǎng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著，有毅力，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。他心地善良，追求純真，無(wú)私無(wú)邪，在家里關(guān)心家人的冷暖，媽媽生病了給媽媽插熱寶，拿藥端水。每年媽媽的生日，他都會(huì)拿出自己攢的零花錢給媽媽送上心愛(ài)的禮物，還會(huì)送上一張自己親手制作的賀卡，因?yàn)樗缷寢屵@些年為這個(gè)家和他的健康成長(zhǎng)付出得太多。他還經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，掃地、洗碗、整理房間……讓親情其樂(lè)融融。
在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心，對(duì)于有困難的同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助之手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。班級(jí)里有幾名留守的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不上來(lái)，他就利用自己的課余時(shí)間主動(dòng)給他們講題，一遍一遍，直到他們弄懂了為止。近幾年來(lái)，他主動(dòng)承擔(dān)幫助學(xué)困生的`任務(wù)，對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的孩子，他熱心呼吁中隊(duì)的孩子們捐款捐物，讓他們感受到集體的溫暖，對(duì)于班級(jí)里其他學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)個(gè)人得失。
他有一股執(zhí)著向上的韌勁，從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙，幼兒、小學(xué)教育初諳世事的他就一直追求思想的向上，“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。他遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師，家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展示自我，老師看在眼里，喜在心里，他的各學(xué)科成績(jī)一直名列前茅，每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。
他追求全面發(fā)展，興趣廣泛。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡看書、唱歌、打籃球、乒乓球。閑暇時(shí)，他總是擠出時(shí)間來(lái)看書。他看的書內(nèi)容廣泛：《四大名著》、《古生物學(xué)》、《中華上下五千年》、《小學(xué)科學(xué)知識(shí)故事》等�！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于他養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，促進(jìn)了他寫作水平的提高。他的作文多次作為范文在班級(jí)交流，在疫情期間他的一篇觀后感還獲得全市作文比賽的特等獎(jiǎng)，在學(xué)校的籃球場(chǎng)上，乒乓球室里，也經(jīng)常有他活躍的身影，在學(xué)校也是一名體育骨干。
他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神，在學(xué)校里他是老師的小助手。他從小學(xué)一年級(jí)當(dāng)選為體育委員，五年級(jí)通過(guò)班級(jí)競(jìng)選擔(dān)任副班長(zhǎng)職務(wù)。勞動(dòng)時(shí)，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿班長(zhǎng)的架子指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)。有同學(xué)不遵守紀(jì)律了，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)；同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題他會(huì)耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)時(shí)還有同學(xué)甚至家長(zhǎng)問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些，他從沒(méi)有半句怨言，他用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任，在各項(xiàng)活動(dòng)中積極組織參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班集體贏得了許多的榮譽(yù)。
他愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)思考，勤于實(shí)踐，了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力。他善于觀察，勤學(xué)好問(wèn)。他善于想象，勤于動(dòng)手。他根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物。實(shí)踐讓他吸取了甘甜，豐潤(rùn)了羽翼。這就是他——李，一個(gè)既有愛(ài)心，責(zé)任心和恒心，又多才多藝的新時(shí)代陽(yáng)光少年！
陽(yáng)光少年事跡材料8
安，一個(gè)活潑、開朗的女孩兒，今年12歲，現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級(jí)學(xué)習(xí)，擔(dān)任六（2）班班長(zhǎng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì)，她樂(lè)于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。安由衷地希望，因?yàn)橛兴彝コ錆M歡笑，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，社會(huì)更加和諧！
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)
安xx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)；她熱愛(ài)勞動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。六年來(lái)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，多次被評(píng)為區(qū)里、學(xué)校的“十星級(jí)學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在區(qū)級(jí)素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語(yǔ)作文競(jìng)賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、老師的好幫手
安xx同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級(jí)干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫，她絞盡腦汁，翻看資料。在班級(jí)日常管理中，她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們?cè)�、午自�?xí)井井有條。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)，她把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子，采用“以優(yōu)帶差，中游互促�！钡姆绞�，效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué)，以前對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂，成績(jī)差就自暴自棄，通過(guò)她的'幫帶活動(dòng)，一學(xué)期下來(lái)，他變得特別好學(xué)，不懂就問(wèn)，成績(jī)明顯進(jìn)步。
三、生活的有心人
學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)，她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉自己的動(dòng)手能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,在家里，她還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子，主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活：煮飯、整理房間、拖地板等。安不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長(zhǎng)，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài)，她說(shuō)是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。
陽(yáng)光少年事跡材料9
趙、女、謝家集區(qū)孤堆小學(xué)三年級(jí)（2）班的學(xué)生，是一名德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
一、自強(qiáng)自立，勇于擔(dān)當(dāng)
她在生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。她的爸爸常年在外打工，在家時(shí)間少。媽媽在安陸上班，下班后還要做家務(wù)，十分辛苦。為了減輕媽媽負(fù)擔(dān)，她平時(shí)在家里學(xué)著做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有時(shí)候，媽媽回家晚了，她就主動(dòng)做好飯，炒好菜，每當(dāng)媽媽回家后，吃著她做好的可口的飯菜，贊不絕口。每次看到媽媽那幸福的表情，她的心里也像吃了蜜一樣，別提有多么甜了！她的同學(xué)中，大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們?cè)诟改傅?寵愛(ài)中，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有許多人把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然，然而她卻不這樣認(rèn)為。她認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該多為父母著想，替他們分擔(dān)生活壓力。在生活中，她處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡，而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。
二、勤奮好學(xué)關(guān)心他人
卓穎同學(xué)勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上，對(duì)待自己的學(xué)習(xí)能做到嚴(yán)格要求，精益求精，認(rèn)真完成各科作業(yè)。她是班上的語(yǔ)文課代表，她的臉上總是掛著燦爛的、樂(lè)觀的微笑。她經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校組織的各類活動(dòng)，并對(duì)各種活動(dòng)出謀劃策，出很多的點(diǎn)子，做很多的事情。她對(duì)人真誠(chéng)，熱情，樂(lè)于助人、關(guān)心集體。
身為班干部，她總是盡自己最大的努力，為老師分憂解難，做老師的好幫手。她常說(shuō)：“助人為樂(lè)是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，別人的難題解決了，自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。”
在學(xué)習(xí)上，她主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳達(dá)給他們，用自己的切身體會(huì)鼓勵(lì)他們，在她的幫助下以前班里的學(xué)困生學(xué)習(xí)成績(jī)得到很大提升，我們班里的胡千千、楊晨同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，上課愛(ài)走神，作業(yè)完成質(zhì)量較差，同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她。于是，卓穎同學(xué)便利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課，還號(hào)召其他同學(xué)們幫助他們。在卓穎同學(xué)的幫助下胡千千、楊晨同學(xué)漸漸找回了學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升。同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心朋友，有什么心事都愿意和她交流。每當(dāng)同學(xué)們夸獎(jiǎng)她的時(shí)候，她總是說(shuō)：“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已，”平時(shí)她總是以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，講文明，懂禮貌，杜絕沾染社會(huì)不良習(xí)氣。她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心，善于幫助同學(xué)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的她是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。
陽(yáng)光少年事跡材料10
我是小昊，男，20xx年出生，現(xiàn)在青縣盤古鄉(xiāng)塔寺莊小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)，是一名德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)和生活中，我用辛勤的汗水和不懈的努力，取得了優(yōu)異成績(jī)，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
一、勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野
在知識(shí)的海洋中，我是個(gè)貪婪的索求者。在學(xué)校的各級(jí)考試中，我的成績(jī)始終名列前茅，多次被評(píng)為“年級(jí)十佳”。我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí)，課余時(shí)間還認(rèn)真閱讀課外書，讀書時(shí)愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦的精神，使我開闊了眼界，同時(shí)也提高了我與人交流的能力。
二、盡職盡責(zé)，模范帶頭
自從進(jìn)入一年級(jí)起，我就在班里擔(dān)任班干部，總是認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)。我能夠很好地組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，成為班主任的好助手，同學(xué)的知心朋友。在當(dāng)好小干部過(guò)程中，我學(xué)會(huì)怎樣為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，還能盡量忍讓和包容。這些工作，體現(xiàn)了我很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，也使我得到了全面鍛煉。
三、傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè)
我是同學(xué)們的好伙伴。同學(xué)生病了，我總是想方設(shè)法幫助同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)。大家有了困難，都愛(ài)找我，也都能得到我的幫助。走出校園，我同樣把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)。多次向貧困兒童捐款捐物。特別是近年我國(guó)災(zāi)情嚴(yán)重，我時(shí)刻關(guān)注災(zāi)區(qū)新聞和救災(zāi)的進(jìn)展，并拿出自己平時(shí)積攢的零花錢多次捐給了災(zāi)區(qū)，獻(xiàn)出自己的微薄之力。
四、孝敬父母，自強(qiáng)自立
我的家庭并不富裕，媽媽因身體不好常年吃藥，爸爸也患有先天性耳聾，在這樣的一個(gè)家庭中，練就了我頑強(qiáng)的品格，因此我比平常的孩子為家里想的多，做的多。平時(shí)的.生活中，我總是用心地回報(bào)父母。在父母疲憊時(shí)，我會(huì)默默遞上一杯暖暖的熱茶；在父母煩惱時(shí)，我會(huì)扮一個(gè)調(diào)皮的鬼臉，逗父母開心；在父母生氣時(shí)，我會(huì)主動(dòng)同他們溝通，讓父母開心起來(lái)。有一次，回到家里，爸爸媽媽因?yàn)榧彝ガ嵤拢沉似饋?lái)。我默默地寫完作業(yè)，又懂事地做起家務(wù)，看爸爸媽媽平息了，我若無(wú)其事地講起了笑話�？吹轿疫@么懂事，這樣努力地讓家庭快樂(lè)起來(lái)，爸爸媽媽把我摟在懷里，他們也和好了。當(dāng)寫完作業(yè)時(shí)，我會(huì)饒有興趣的幫媽媽打打下手：洗洗碗、洗洗菜、剝個(gè)蒜、打個(gè)雞蛋。吃完飯能主動(dòng)地幫著收拾碗筷，掃地。我也就成了媽媽的得力小助手，家里不可缺少的小干將。每當(dāng)家里買了好吃的，吃之前總會(huì)問(wèn)問(wèn)大人吃不吃，自己再吃。
五、健康發(fā)展，屢獲佳績(jī)
幾年來(lái)，我取得了驕人的成績(jī)。20xx年、20xx年，我兩次參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽都榮獲一等獎(jiǎng)。20xx年、20xx年的學(xué)�！叭Y”教育活動(dòng)中，我均被評(píng)為“禮儀標(biāo)兵”。20xx年到20xx年我一直被評(píng)為學(xué)校的“陽(yáng)光學(xué)生”。正是因?yàn)檫@樣，我成了同學(xué)們最佩服、最迷人的榜樣，我用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總之，開朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異的我，以后一定會(huì)更加以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己、激勵(lì)自己，不懈努力。我相信，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，憑著刻苦好學(xué)的精神，我在不久的將來(lái)，一定會(huì)成為祖國(guó)的有用之才。
陽(yáng)光少年事跡材料11
小昊，男，今年13歲，是硯山小學(xué)六年三班的學(xué)生。他熱愛(ài)生活，樂(lè)觀向上，勤儉節(jié)約，是個(gè)自立自強(qiáng)的人；他熱愛(ài)集體，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，是個(gè)重感情的人；他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮努力，不恥下問(wèn)，是個(gè)好學(xué)的人；他關(guān)心他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，是個(gè)有愛(ài)心的人；他孝親敬長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)幼小，是個(gè)有責(zé)任感的人；他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，注重鍛煉，是個(gè)擁有健康體魄的人。
一、樂(lè)觀向上，勤儉節(jié)約，自立自強(qiáng)
小昊，從一年級(jí)入學(xué)時(shí)，就給大家留下了一個(gè)活潑、可愛(ài)的印象。每天都開開心心上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地回家，從不請(qǐng)假或逃學(xué)。只要老師要求做的，他都能做到：剪短發(fā)、穿校服、戴紅領(lǐng)巾和校牌，不買零食，不亂花錢。有的時(shí)候，他還撿別人家的孩子的衣服穿，從不與人攀比。使用學(xué)習(xí)用品也很節(jié)約，鉛筆不夠短絕不扔掉，一支鋼筆用了好幾年。從上小學(xué)一年起，他就自己穿衣、洗頭、洗紅領(lǐng)巾和襪子、刷鞋，從來(lái)不讓家長(zhǎng)操心 。特別是他的性格，樂(lè)觀開朗，積極向上。每當(dāng)成功時(shí)，從不驕傲；每當(dāng)失敗時(shí)，從不氣餒，一笑而過(guò)，從頭再來(lái)。
二、熱愛(ài)集體，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)
小昊，一直都尊敬各科老師，聽老師的話，主動(dòng)關(guān)心老師。有一次，班主任李虹老師的嗓子啞了，他就在課下問(wèn)老師嗓子疼不疼，還主動(dòng)給老師買藥。老師看到自己的孩子這樣懂事，特別高興。在與同學(xué)的交往過(guò)程中，他總能做到寬容友善，團(tuán)結(jié)互助。無(wú)論同學(xué)做了什么錯(cuò)事，他都能原諒，從不斤斤計(jì)較。一次，班級(jí)的同學(xué)賈崇哲的手被割傷了，他主動(dòng)拿出一元錢買了一個(gè)邦迪，給賈崇哲的手包上了。事后，家長(zhǎng)和老師都表?yè)P(yáng)了他。
總之，他作為一班之長(zhǎng)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，起到一定的示范作用，與班委一起協(xié)助班主任、任課教師工作，盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致，在同學(xué)中有很高的信譽(yù)，深得同學(xué)的信任。生活中養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，能熱心幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。
在他的帶動(dòng)下，班級(jí)年年被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班級(jí)，自己也是每個(gè)學(xué)期的“三好學(xué)生”，獲得全校師生的贊譽(yù)！
三、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮努力，不恥下問(wèn)
他求知欲強(qiáng)，勤學(xué)好問(wèn)，從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。
每天，放學(xué)回到家后，先做作業(yè)，再做預(yù)習(xí)，還抽出時(shí)間看書。他在課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)知識(shí)能理解地掌握。課下，一絲不茍地完成布置的作業(yè)。所以，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
自10歲起，他還開始參加素描的`培訓(xùn)和練習(xí)。經(jīng)過(guò)4年的努力，他畫的簡(jiǎn)筆畫特別漂亮，素描畫得也不錯(cuò)，水彩畫也很好。經(jīng)常參加一些比賽活動(dòng)，也拿到了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。
四、關(guān)心他人，助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)
他很有愛(ài)心，每次看到路邊的乞丐，都把自己僅有的一點(diǎn)零花錢慷慨地捐出來(lái)。雖然沒(méi)有多點(diǎn)，但在他那已經(jīng)不少了。每到給災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，他都捐10元或20元，經(jīng)常得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在公共汽車上，還經(jīng)常為老人讓座。在學(xué)校經(jīng)常組織一些公益活動(dòng)中，如參加義務(wù)植樹、到烈士陵園掃墓、到敬老院打掃衛(wèi)生等，他都能積極參加。
五、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，注重鍛煉，擁有健康
他喜歡打籃球、羽毛球和乒乓球，還熱愛(ài)跑步。在每年的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，都能看到他矯健的身影和颯爽的英姿，都能聽到同學(xué)們的歡呼聲。他不僅為班級(jí)贏得了榮譽(yù)，也為自己贏得了尊嚴(yán)。
六、孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，弘揚(yáng)美德
在家里，他懂得體諒父母、關(guān)心父母，主動(dòng)為父母承擔(dān)家務(wù)。在父母生病時(shí)，為父母做飯，給父母拿藥，特別乖巧孝順。
總而言之，小昊同學(xué)的先進(jìn)事跡得到了學(xué)校師生和社會(huì)的一致好評(píng)，這跟她平時(shí)的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開的。當(dāng)然，也是他多年好學(xué)上進(jìn)的豐碩成果。她小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛(ài)心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，是美德陽(yáng)光少年的驕傲！
陽(yáng)光少年事跡材料12
XX同學(xué)是二年級(jí)X班的一名少先隊(duì)員，并擔(dān)任班上的圖書管理員。他勤奮、好學(xué)、懂事、知識(shí)廣泛，是班上同學(xué)的偶像。
他學(xué)習(xí)刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每做T牛事情都有自己的目標(biāo)，并能為達(dá)到自己的目標(biāo)而不懈努力,直到實(shí)現(xiàn)。比如：他想學(xué)習(xí)騎獨(dú)輪車，就自己堅(jiān)持摸索，沒(méi)有老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),只是看一下視頻教程,摔過(guò)無(wú)數(shù)次，有時(shí)練習(xí)幾個(gè)星期毫無(wú)進(jìn)步，但是他不怕失敗，最終成功了。他通過(guò)自學(xué)獨(dú)輪車,真正體會(huì)到了"世上無(wú)難事,只怕有心人”這個(gè)道理。
學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)。課堂上發(fā)言積極敢于提問(wèn)也善于質(zhì)疑對(duì)所學(xué)知識(shí)都能理解掌握；課夕卜，他像一條貪得無(wú)厭的書蟲，總會(huì)擠時(shí)間遨游在書海中。他認(rèn)為讀書會(huì)使一個(gè)人的.思維更加靈活，對(duì)生活也會(huì)更富有愛(ài)心……正是有了這些書的陶冶，才使他懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維,開擴(kuò)了視野,成為一個(gè)很有思想的人。大量的課外閱讀同時(shí)為他的寫作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ)，他的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級(jí)朗讀,在同學(xué)間爭(zhēng)先傳閱。也正是這樣，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦惨恢泵星懊?每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為了”三好學(xué)生”。雖然他取得了好成績(jī),班上的同學(xué)都很崇拜他，但他從不驕傲,因?yàn)樗靼?山外有山,樓外有樓"的道理，他會(huì)努力鉆硏，不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。他文明禮貌、與人為善，深得長(zhǎng)輩喜愛(ài)。在學(xué)校，對(duì)于有困難的同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，他會(huì)主動(dòng)把自己喜歡的書和玩具拿給大家一起分享，因?yàn)樗靼?快樂(lè)要和大家分享"。
九和有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，并想辦法積極幫助同學(xué)們進(jìn)步。如果放學(xué)回家，他顯得有點(diǎn)不高興,十有八九是因?yàn)樽约喊啾焕蠋熍u(píng)了。然后，他會(huì)跟爸爸一起商量怎么幫助同學(xué)們。他覺(jué)得每天早上翻來(lái)覆去地讀課文很枯燥，就跟老師提議讀點(diǎn)其他的,最后他的提議被老師和家長(zhǎng)們采納了。
品學(xué)兼優(yōu)，誠(chéng)實(shí)善良，充滿愛(ài)心，樂(lè)觀向上，自尊自信的XX同學(xué)，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛，讓我們真Wte祝福他越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
陽(yáng)光少年事跡材料13
高二一班的高x同學(xué)在學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng);在家孝敬父母，勤于家務(wù)，團(tuán)結(jié)鄰里;生活積極樂(lè)觀，勤奮上進(jìn)，受到廣大師生，親人等一致好評(píng)。
該同學(xué)懂禮貌，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，是一名擁有傳統(tǒng)美德的好少年。在其家中共七口人，爺爺奶奶.爸爸媽媽和她姐妹三人。爺爺奶奶常年多病，姐妹三人上學(xué)花費(fèi)大，為維持生計(jì)，她的爸爸媽媽離開離家到白溝經(jīng)營(yíng)小本皮革生意。由于當(dāng)時(shí)大姐在私立學(xué)校住校讀書，她的二姐又是從小不在家生活，這使得當(dāng)時(shí)年僅十一二歲的她勇于挑起家庭重?fù)?dān)，每天天微亮便起床，幫家中年邁病重的奶奶做好養(yǎng)胃小米粥，并拿出早飯前后爺爺奶奶該吃的藥，囑咐爺爺奶奶按時(shí)吃藥，便又匆匆吃上幾口飯向?qū)W校奔去。當(dāng)時(shí)她所在的東加錄小學(xué)，離家有四里多路，就在那個(gè)大人接送孩子的時(shí)候，她獨(dú)自挎起書包，盯著黑暗去上學(xué)。盡管小手凍得年年開裂，可是她從未叫過(guò)苦。她總是開朗的笑著。當(dāng)爸爸媽媽因心疼拉著她的小手抹淚時(shí)，她笑著抹去他們眼角的淚花說(shuō)：“我不苦，你們才辛苦呢!”每當(dāng)六月，當(dāng)其他孩子忙著旅游、玩耍時(shí)，她要陪爺爺奶奶。她的爺爺少一條胳膊，腿腳不便，常常住著一個(gè)大大的拐杖，她這休息時(shí)間會(huì)陪爺爺走走路，醫(yī)生說(shuō)這對(duì)腿是好的;她的奶奶是糖尿病患者，基本生活不能自理，她不僅要記得各種藥用量，還有清楚對(duì)于這種病的患者可以吃什么，而又不能吃什么，吃什么對(duì)得這種病的患者好，吃什么會(huì)加重病情，這些她都是非常清楚的。她總是細(xì)心的照顧奶奶，從不馬虎。盡管承受著這樣繁重的'壓力，但他還是開朗的笑著，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，家里的獎(jiǎng)狀已貼滿了滿滿一面墻，并曾經(jīng)被譽(yù)為“高碑店優(yōu)秀兒童少年的榮譽(yù)稱號(hào)。
該同學(xué)在校團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極進(jìn)取，樂(lè)于助人，曾幫助多批后進(jìn)生提高成績(jī)。當(dāng)每天十四節(jié)課下來(lái)，疲憊不堪的同學(xué)們回宿舍時(shí)，她會(huì)主動(dòng)留下來(lái)，耐心的為部分后進(jìn)生講解題目，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)然她的課間十分鐘也是忙得不亦樂(lè)乎。她是同學(xué)們公認(rèn)的好脾氣，她發(fā)火的'次數(shù)幾乎為零。所以同學(xué)們都樂(lè)于向她請(qǐng)教不懂的題目。在我班內(nèi)，組織開辦小組競(jìng)賽，她所在二組幾乎每次評(píng)比都是最佳小組，這和身為小組長(zhǎng)的她的無(wú)私付出是分不開的。他嚴(yán)格要求組員辦好和學(xué)習(xí)相關(guān)的每一件事，并進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督。她的優(yōu)秀品質(zhì)影響到班內(nèi)很多學(xué)生，他們也主動(dòng)投入到幫助同學(xué)的行列中，這時(shí)的我班不僅成為學(xué)習(xí)的地方，而且是享受友情和溫暖的地方。她是4102的宿舍長(zhǎng)，對(duì)于宿舍各項(xiàng)制度他都牢記于心，并嚴(yán)格要求宿舍成員。她認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天會(huì)在鈴響15分鐘叫大家起床，并分配好值日任務(wù)。他還是宿舍的大姐姐，一旦有人生病，她總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的人，并及時(shí)帶舍友到醫(yī)務(wù)室就醫(yī)。她所在宿舍曾多次被評(píng)為優(yōu)秀宿舍。
學(xué)習(xí)中，她不畏困難，勇于拼搏，樂(lè)觀自信。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，每天在其他同學(xué)還在熟睡時(shí)天已早早讀了很長(zhǎng)時(shí)間的書;在課上時(shí)，她會(huì)集中全部注意力認(rèn)真聽講，為一道解不出的數(shù)學(xué)題她可也大半夜不睡覺(jué)，有時(shí)還會(huì)因看書著迷放棄吃飯時(shí)間。就是這樣一個(gè)學(xué)生，在他的不斷努力下已由初入我校650名到現(xiàn)在文班40名的好成績(jī)。她積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽，曾獲物理競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，演講比賽第三名的好成績(jī)，該同學(xué)和睦鄉(xiāng)鄰，思想進(jìn)步，品格優(yōu)秀.在“非典時(shí)期”，當(dāng)眾鄉(xiāng)親慌手亂腳時(shí)，她組織小伙伴到村內(nèi)宣傳預(yù)防流感知識(shí)，幫助人們克服心理恐懼。這于年紀(jì)輕輕的她，多么難能可貴;她是汶川地震，玉樹地震小英雄，盡管家庭不不富裕，但她將自己的全部零用錢捐出。錢雖然少，但這份心意難能可貴，她這顆金子般的心是多么寶貴啊!
高x，當(dāng)之無(wú)愧的美德少年，德智體美勞優(yōu)異的她，必將成為祖國(guó)的棟梁。
陽(yáng)光少年事跡材料14
XXX，XXX小學(xué)五年級(jí)（1）班學(xué)生。
她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，XXX同學(xué)一直以新時(shí)代好少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，她的良好行為感染著身邊的每一個(gè)同學(xué)。
XXX同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力，思維敏捷，她求知欲強(qiáng)。課堂上，她專心聽講，積極發(fā)言，她敢于提問(wèn)，也善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)知識(shí)都能理解掌握；除所學(xué)知識(shí)外，她總是抽課余時(shí)間閱讀課外書籍。她有一個(gè)好習(xí)慣，每天睡覺(jué)前她都要看半個(gè)小時(shí)的書，并且喜歡總結(jié)，她會(huì)把每天的感想記錄在日記本上，她堅(jiān)持看書、寫日記已經(jīng)兩年多了，她認(rèn)為讀書會(huì)使一個(gè)人的思維更加靈活，對(duì)生活也會(huì)更富有愛(ài)心。正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，也活躍了思維，開擴(kuò)了視野，成為一個(gè)很有思想的人。大量的課外閱讀同時(shí)為她的寫作與表達(dá)奠定了良好的`基礎(chǔ)，她的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級(jí)朗讀。
功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果：近年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在全年級(jí)的前五名。XXX同學(xué)多次獲得學(xué)校的表彰：20xx年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”；20xx年被評(píng)為校級(jí)“新時(shí)代好少年”，在參加20xx年“新華杯”漢字聽寫大賽三年級(jí)組比賽中榮獲“一等獎(jiǎng)”；20xx年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”，在參加20xx年XX鎮(zhèn)“規(guī)范漢字書寫大賽”活動(dòng)中榮獲四年級(jí)組“二等獎(jiǎng)”，在參加20xx年XX縣第六屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀大賽中榮獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)；20xx年在XX市“綠動(dòng)普洱、青春行動(dòng)”文學(xué)作品征集活動(dòng)中榮獲“二等獎(jiǎng)”，20xx年被評(píng)為XX縣級(jí)“三好學(xué)生”，在參加20xx年XX縣第七屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀大賽中，榮獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)，同年獲得少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)�。在諸多榮譽(yù)面前，XXX同學(xué)不驕不躁，繼續(xù)努力鉆研，不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
陽(yáng)光少年事跡材料15
我之所以競(jìng)選“陽(yáng)光少年”是因?yàn)槲以谏钌虾蛯W(xué)習(xí)上都很陽(yáng)光。我向往像陽(yáng)光一樣向往著光明，吞噬著黑暗，所以我愛(ài)微笑，因?yàn)樗雌饋?lái)樂(lè)觀，自信，燦爛。
在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事，特別是對(duì)我們初中生來(lái)說(shuō)更是苦上加苦。但我卻從不放棄，頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，努力著。學(xué)習(xí)可以打倒我，但絕不可以打敗我。因?yàn)槲液軜?lè)觀，很開朗，很自信，很陽(yáng)光，很頑強(qiáng)。在遇到難題時(shí)，我面帶微笑耐心思考；在遇到作業(yè)多時(shí)，我鼓勵(lì)自己仔細(xì)寫下去；在遇到考試成績(jī)不好時(shí)，我仔細(xì)分析查漏補(bǔ)缺。
在生活上，我更是像陽(yáng)光一樣。在（班中我是）同學(xué)眼里我是大家的“開心果”，我會(huì)讓他們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中找到絲絲快樂(lè)，讓課間十分鐘變得充實(shí)起來(lái)。在老師眼里我是他們的“小幫手”，我會(huì)讓老師減輕負(fù)擔(dān)，變得更和藹可親。
我以微笑面對(duì)困難，我把沮喪化作酒窩，我用文明感染社會(huì)，我用行動(dòng)獲得信任，我用堅(jiān)持獲得成功。
我并不是把所有時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上。在閑暇時(shí)我會(huì)做一些有意義的事。我愛(ài)干家務(wù)，我樂(lè)于助人，我愛(ài)做公益事業(yè)，因?yàn)樗鼈冊(cè)谖已劾锒际怯幸饬x的。予人玫瑰，手有余香。經(jīng)�！坝枞嗣倒濉狈奖愦蠹�，那才叫陽(yáng)光。因?yàn)殛?yáng)光是偉大的，無(wú)私的'，博愛(ài)的。
我喜歡運(yùn)動(dòng)。我喜歡在運(yùn)動(dòng)中沐浴陽(yáng)光；我喜歡擁有強(qiáng)壯的體魄；我喜歡運(yùn)動(dòng)后流汗的痛快。
我認(rèn)為“陽(yáng)光少年”應(yīng)該與學(xué)習(xí)同行，與運(yùn)動(dòng)相伴，不是“書呆子”。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，樂(lè)于助人，不怕困難，臉上洋溢著陽(yáng)光般微笑的少年。
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