初中生個(gè)人的事跡
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？下面是小編為大家收集的初中生個(gè)人的事跡，歡迎閱讀與收藏。
初中生個(gè)人的事跡1
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時(shí)候，天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明禮儀，遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼，是老師教會(huì)了我，當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)會(huì)問(wèn)好、打招呼了：星期天的時(shí)候，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位朋友，我主動(dòng)地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺(jué)得心里特別溫暖。
一天，陽(yáng)光明媚、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳，我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪，我看見(jiàn)一位叔叔，就問(wèn)到：“哎，游泳池在哪”那位叔叔露出一副漠視的樣子，說(shuō)：“不知道。”我一氣之下悄悄說(shuō)：“哼!不告訴我，我自己找!”可是，公園里就像一個(gè)巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問(wèn)一位阿姨：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)游泳池在哪里呢”阿姨和藹可親地說(shuō)：“哦，從這里直走，然后右轉(zhuǎn)就到了�！蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去，這時(shí)，我突然恍然大悟：是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池，順利地報(bào)了名�？磥�(lái)文明禮儀真的是缺一不可的啊!
我長(zhǎng)大了，已經(jīng)讀五年級(jí)了，我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人，還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如：我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物，小草也會(huì)怕疼，所以不要去踩踏它。還有一次，我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾，就走過(guò)去告訴他不能這樣，因?yàn)檫@樣做不僅很不文明，而且還會(huì)污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn)，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人銘心，因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長(zhǎng)道路上，什么都不會(huì)長(zhǎng)久，只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!
火炬，在每一個(gè)人手中傳遞。其實(shí)文明就像火炬，只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著文明之火，把文明放在心中，那么文明也會(huì)如火炬一般，永遠(yuǎn)傳遞。
“人有禮則安之，無(wú)禮則�！�，“人之有禮，猶魚(yú)之有水”，這些古名言無(wú)不在說(shuō)明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此，我們做事應(yīng)該以禮為先，以理為首。
上學(xué)時(shí)同學(xué)見(jiàn)面會(huì)互相打招呼，見(jiàn)到老師會(huì)向老師問(wèn)好;同學(xué)需要幫助時(shí)，我們伸出援手。當(dāng)有同學(xué)吵架時(shí)，我們盡力有矛盾的同學(xué)……這些都是學(xué)校的文明。我們遵循交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過(guò);在公共汽車(chē)上，我們給老人、婦女讓座，我們靠右行走，遵守交通規(guī)則……這就是交通上的文明。在商場(chǎng)中我們不再使用一塑料袋，取而代之的是環(huán)保袋，在飯店里，我們減少使用一次性塑料飯盒……這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種種事情，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我心中。
可是我們的社會(huì)上依舊有很多不文明的舉動(dòng)。例如：有人任意砍伐森林，濫用化學(xué)品，德城林資源的枯竭;又如是某些人隨地吐痰，隨手丟垃圾，污染了空氣和大地;有些人酒后駕車(chē)，不僅傷害了自己，還會(huì)誤傷無(wú)辜者;有的人亂闖紅燈，違反了交通規(guī)則;有的嘲笑同學(xué)，蔑視同學(xué)，一些廝殺動(dòng)物……不文明的現(xiàn)象也是有很多的，所以，我們要消滅這些不文明行為，讓文明之花在社會(huì)上盛開(kāi)。
我需要文明，你需要文明;大家要文明;社會(huì)需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會(huì)更亮些。讓我們共同努力，把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧。
一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的驕傲，一個(gè)城市的文明是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭(zhēng)取一份文明，中國(guó)就會(huì)多出十三多億份文明，就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。講文明自古就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，不需要高深理論，就從身邊的事情做起。人人對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，文明之風(fēng)會(huì)吹遍社會(huì)的每個(gè)角落。讓文明這朵純潔美好的花朵，在我心中永遠(yuǎn)的綻放吧!
沏一杯清茶，讓茶香伴著書(shū)香溢滿(mǎn)書(shū)房。靜靜的坐在椅子上，捧著書(shū)，細(xì)細(xì)體會(huì)那四個(gè)字——文明美德。
大家或許要問(wèn)，什么是文明美德？從大的方面講，它是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的.提高。
但在當(dāng)今社會(huì)，大多數(shù)人評(píng)價(jià)人的標(biāo)準(zhǔn)在其外表，而不在其內(nèi)心。豈不知，美者未必德，不美者未必不德。
其實(shí)，文明美德是從生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。下課主動(dòng)向老師問(wèn)好，進(jìn)老師辦公室先敲門(mén)，坐公交車(chē)主動(dòng)排隊(duì)，并主動(dòng)給老人讓座，不亂扔垃圾，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相謙讓?zhuān)瑦?ài)護(hù)公物，遵守交通規(guī)則，寬容他人，善待他人……文明美德是自身的修養(yǎng)。它就如同一粒種子，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，他就會(huì)在你心中生根，發(fā)芽。這些雖然微不足道，但它卻是我們每個(gè)人必不可少的。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟闶チ俗鋈说母�！社�?huì)文明是建立在我們每一個(gè)人的文明美德之上的，所以我們首先要完善個(gè)人修養(yǎng)，個(gè)人修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。
作為一名小學(xué)生，我們首先就是要具備小學(xué)生美德，具備中華民族的美德。讓美德之花伴我們成長(zhǎng)！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們擁抱文明美德，手拉手，一起成長(zhǎng)！
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難�！蔽覀円�(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。我們應(yīng)該做怎樣的人呢常言也說(shuō)，“人美看道德，花美看顏色。”道德自然與文明掛鉤，我想我們首先應(yīng)該做的就是文明之人。
那是在學(xué)校的一天，小麗下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)端著一盆水上樓。那小同學(xué)一看是一名比他大的小姐姐，就要退回去給讓路。于是小麗連忙阻止她說(shuō)：“小朋友，不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”她把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓這位小同學(xué)下樓了，他才下樓。
我想，在我們的身邊像小麗和這位小同學(xué)一樣講文明的人還有許多。然而，我們周?chē)灿猩贁?shù)的人不講文明，他們還沒(méi)真正認(rèn)識(shí)到文明的可貴。
有一次，我在學(xué)校里看到有一群小朋友正在玩耍，我看到他們玩的很開(kāi)心，但是他們卻是一邊吃東西一邊在玩，而且吃過(guò)果皮紙屑是胡亂的扔。不一會(huì)兒，東西就掉的滿(mǎn)地都是，但是他們卻不以為然，不但沒(méi)把吃掉的東西撿起來(lái)，還踐踏起草坪來(lái)。當(dāng)時(shí)的我很氣憤，于是我走過(guò)去對(duì)那群小朋友說(shuō)：小朋友，你們這樣做是不對(duì)的，這是一種不文明的表現(xiàn)，我們的國(guó)家是文明禮儀之邦的美稱(chēng)，從古至今，大家都講文明。況且我們是小學(xué)生，是祖國(guó)的花朵，是以后的接班人，我們從小就要學(xué)會(huì)講文明懂禮貌，長(zhǎng)大才能更好地建設(shè)祖國(guó)啊。這幾位小朋友聽(tīng)了我說(shuō)的話，羞愧的低下了頭，他們說(shuō)：姐姐，我們知道錯(cuò)了，我們不應(yīng)該亂丟垃圾，應(yīng)該講文明。聽(tīng)了他們的話，我高興的笑了，知錯(cuò)就改就是好學(xué)生嘛。
生活中的我們，也許還有少部分的人不講文明，希望大家都能做一個(gè)文明之人。做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。因此讓我們大家都做文明事，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明之人。最后，讓文明與我們同行，讓文明之花開(kāi)遍整個(gè)社會(huì)，文明自我，和諧中國(guó)。
世界上，有很多種不同職業(yè)的人，有的是工程師，有的是博士，有的是醫(yī)生------從事不同職業(yè)的人，都因?yàn)樽约旱墓ぷ魇艿讲煌藗兊淖鹁�，而我最敬佩的是城市最不起眼的清潔工。那天，我起晚了，我大步流星地去買(mǎi)早餐，買(mǎi)了早餐三兩口就吞了下去。我又匆匆趕路了，我把手里的飯盒找了一棵樹(shù)下隨手丟了。這時(shí)，“咳咳！”的兩聲傳入我的千里耳，我停下了腳步，回頭一看，原來(lái)是位清潔工呀。
這位清潔工年過(guò)花甲，頭上爬滿(mǎn)了銀絲，皺紋布滿(mǎn)在臉上，身體很瘦弱，一雙眼睛陷在眼窩里。她身上穿著清潔工的衣服，“清潔工”這三個(gè)字這時(shí)特別醒目。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，她不停地咳嗽起來(lái)，我這才注意到她身上的衣服那么單薄，在這寒冷冬日的早晨，她該多么冷呀。我不禁對(duì)她生起幾分同情。只見(jiàn)她吃力地彎下身子，伸出瘦竹竿似的手，顫抖地?fù)炱鸬厣系睦�，又費(fèi)勁地直起身子把它投進(jìn)垃圾桶�？吹竭@，我的心因?yàn)樾呃⑾襻樤粯犹郏铱戳怂谎�，她也許有老花眼，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)我扔的垃圾，還努力睜大眼睛尋找垃圾呢，我一回頭，快速地逃走了。
到了教室以后，那件事像蜘蛛絲一樣一圈一圈地纏繞在我的腦海里，滿(mǎn)腦子不斷地浮現(xiàn)出老奶奶拾垃圾的影子，我愧疚萬(wàn)分。上課了，老師說(shuō)：“這節(jié)課講關(guān)于環(huán)保的內(nèi)容！”我邊聽(tīng)邊想，那些清潔工默默無(wú)語(yǔ)地美化我們的城市，可無(wú)人注意到他們，可大家有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有這些城市的“美容師”，那么，我們生活的環(huán)境會(huì)是什么樣子？汽車(chē)在垃圾上行駛，廢銅爛鐵，廢紙堆積成山，蒼蠅，蚊子有了安樂(lè)窩……再想想我自己，更應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，不應(yīng)該隨地亂扔垃圾，應(yīng)爭(zhēng)做城市文明的人。放學(xué)了，我直奔那里，還好，垃圾還在那兒，準(zhǔn)是老奶奶沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我拾起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶，我心里的一塊石頭終于落地了。
有時(shí)，文明只差一步。
初中生個(gè)人的事跡2
xxx，女，共青團(tuán)員，現(xiàn)為xx市第一中等職業(yè)學(xué)校高職xx班學(xué)生。xx學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣、生活的好伙伴。高中三年她擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書(shū)和學(xué)習(xí)委員，在工作中積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在同學(xué)中有較大的影響力。
在校期間，xx不斷的向德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。不斷的在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷的在生活中陶冶情操，不斷的在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志。在XX年中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)中獲得全國(guó)二等獎(jiǎng);于XX學(xué)年被評(píng)為珠海市“三好學(xué)生”;從XX年至XX年連續(xù)3年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”，現(xiàn)將她的事跡總結(jié)如下：
一、思想方面
xx認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。模范遵守國(guó)家法律、法規(guī)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。為人誠(chéng)實(shí)守信、積極帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)和校內(nèi)外志愿者工作，具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的文明行為。
二、學(xué)習(xí)方面
xx擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上課前，能夠做到提前預(yù)習(xí)，了解掌握課程的重點(diǎn)。在課堂上，積極發(fā)言。在課后，自己刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，還能主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，和其他同學(xué)共同探討，共同進(jìn)步;協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，對(duì)班上良好學(xué)習(xí)氛圍的形成也起到了積極的促進(jìn)作用。xx在各科的學(xué)習(xí)中都能夠做到均衡發(fā)展，從不偏科。在各學(xué)期末考試中都能取得年級(jí)前三名的好成績(jī)，其中多門(mén)單科成績(jī)班級(jí)排名第一。體育方面積極參加校內(nèi)鍛煉，身體素質(zhì)良好，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
三、工作方面
xx擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書(shū)和學(xué)習(xí)委員，堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)了解班級(jí)團(tuán)員思想動(dòng)態(tài)，幫扶思想后進(jìn)的同學(xué)積極加入團(tuán)組織，壯大團(tuán)員隊(duì)伍，獲得同學(xué)的'一致好評(píng)。同時(shí)，她還是班主任的得力助手，及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)向老師反饋，努力做好同學(xué)們思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用，贏得老師的贊許和信賴(lài)。
四、生活方面
xx雖然家庭經(jīng)濟(jì)狀況欠佳，但為了能讓自己完成高中學(xué)業(yè)，順利考上理想大學(xué)，利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費(fèi)和部分學(xué)費(fèi)問(wèn)題。在參加社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，鍛煉了自己的社會(huì)適應(yīng)能力，為今后的工作經(jīng)驗(yàn)奠定良好基礎(chǔ)。
總之，思想上積極要求上進(jìn);學(xué)習(xí)勤奮刻苦，努力鉆研;工作認(rèn)真細(xì)致，腳踏實(shí)地;生活勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人，實(shí)踐能力強(qiáng)，是一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生。
初中生個(gè)人的事跡3
我看見(jiàn)一大半的人在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。地球是我們的母親，是我們賴(lài)以生存的家園，它為我們提供生存的資源和條件，我們也應(yīng)該去善待它。
然而，隨著科技的發(fā)展，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的紙張，一次性筷子和樹(shù)木給我們的生活帶來(lái)了美好和方便，同時(shí)，也給樹(shù)木帶來(lái)了破壞。大量的砍伐樹(shù)木，使環(huán)境付出了極大的代價(jià)，也對(duì)人類(lèi)生存發(fā)展構(gòu)成極大的
威脅。樹(shù)，對(duì)人類(lèi)做出的貢獻(xiàn)很大，建房，做家俱，造紙——等等，曾經(jīng)有一位外國(guó)學(xué)者對(duì)樹(shù)木五十年的價(jià)值進(jìn)行了估算，大約是十九萬(wàn)六千美元，其次，樹(shù)木還可以?xún)艋諝猓斩趸迹尫叛鯕猞系@些還不足以讓個(gè)別人停止亂砍亂伐樹(shù)木ο日常生活中隨處可見(jiàn)大大小小的紙片、一次性筷子、等，這些都極大地浪費(fèi)了我們的森林資源，如果再這么下去會(huì)怎么樣呢，沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有森林，就會(huì)有洪水肆虐，水土流失，土地沙化，小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，多么可怕的結(jié)果。
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁時(shí)候植物繁茂，到處生氣勃勃，布滿(mǎn)了綠色，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出動(dòng)物的人類(lèi)后，植物像被施了魔法一樣的急劇。那是，人類(lèi)建造房屋，砍伐樹(shù)木所的。是商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正許多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，大自然被破壞。砍伐樹(shù)木的`壞處。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，假如砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的就會(huì)急劇，呼出的二氧化碳無(wú)法循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這缺少樹(shù)木的保護(hù)所的。
我們每個(gè)人都不希望樹(shù)木從我們的身邊消失，那么就從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始擴(kuò)大我們的‘保護(hù)綠色生命的綠洲“保護(hù)我們的一草一木，加入到植樹(shù)造林的行動(dòng)中來(lái)，讓小鳥(niǎo)快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們的家
園成為永遠(yuǎn)的綠洲，讓地球媽媽重新容顏煥發(fā)，恢復(fù)活力和生機(jī)。保護(hù)樹(shù)木人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
初中生個(gè)人的事跡4
懷赤子之心，以行為動(dòng)人
劉xx，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生，一個(gè)聰明帥氣、積極樂(lè)觀的男孩，他總是會(huì)把溫暖和陽(yáng)光帶給身邊的人，在他的引領(lǐng)下班級(jí)同學(xué)積極向上，班風(fēng)蔚然，他正在用實(shí)際行動(dòng)，感動(dòng)周?chē)约案嗟娜恕Ｋ鹁磶熼L(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、多才多藝、成績(jī)驕人，但為人謙恭、禮讓?zhuān)車(chē)?yán)于律己、寬以待人，熱心幫助后進(jìn)學(xué)生，積極服務(wù)班級(jí)，是老師的好助手，學(xué)生的好伙伴，多次受到學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，20xx年被合陽(yáng)縣團(tuán)委、合陽(yáng)縣教育局評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員，是一個(gè)極具時(shí)代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生，是我校優(yōu)秀學(xué)子的代表。
刻苦勤奮、自強(qiáng)不息
小時(shí)候的劉xx喜歡讀書(shū)，他在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多名人，周總理就是他的偶像，他從小就發(fā)誓要向周總理學(xué)習(xí)，熱愛(ài)自己的國(guó)家“為中華之崛起而讀書(shū)”，但小學(xué)時(shí)的劉xx一直成績(jī)平平。
20xx年伊始，劉xx轉(zhuǎn)學(xué)到知堡中學(xué)就讀，轉(zhuǎn)學(xué)到知中以后，他積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，無(wú)論是主科還是副科，他都能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。覺(jué)到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng)，他毫不畏懼，總是笑著說(shuō)：“受過(guò)壓力的`彈簧才能彈得更高，想要跳得比別人高，就得受更多的壓力受更多的磨練�！闭且�?yàn)榉e極的態(tài)度、科學(xué)的方法，加之他勤思考，肯吃苦，他的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，始終在年級(jí)乃至全縣保持前茅，并多次獲的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部“等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在他的感染下，子龍、俊義等幾位同學(xué)也開(kāi)始愛(ài)上了學(xué)習(xí)。他擔(dān)任班干部，責(zé)任心強(qiáng)，能積極配合班主任的工作，出色完成班主任老師交給的各項(xiàng)工作，使班集體團(tuán)結(jié)向上，充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了活力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，各方面表現(xiàn)更加優(yōu)秀，深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)！
興趣廣泛、全面發(fā)展
熟悉劉xx的人對(duì)他評(píng)價(jià)就是興趣廣泛，有才華，讀書(shū)練字、表演主持、唱歌運(yùn)動(dòng)無(wú)所不愛(ài)，無(wú)所不能。
他身高一米八一，形象氣質(zhì)好，能講一口漂亮的普通話，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，在學(xué)校舉行的大型文體活動(dòng)中常擔(dān)任主持人，不僅如此，他還能積極組織同學(xué)排演節(jié)目，在20xx年元旦，學(xué)校文藝匯演中他排練參演的節(jié)目《小酒窩》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)，自己榮獲“優(yōu)秀主持人”的美譽(yù)。在今年的“紅五月校園藝術(shù)節(jié)”上，由他領(lǐng)銜主演的英語(yǔ)話劇《三打白骨精》赴三中學(xué)區(qū)表演，并獲得了優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)，他扮演的唐僧一角獲得了廣大師生的肯定。他擔(dān)任學(xué)校廣播站的廣播員，每天都會(huì)用自己悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音、為廣大師生送去問(wèn)候與祝福。
在體育課上，他認(rèn)真學(xué)習(xí)新操，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，被老師選為“領(lǐng)操”，為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示了知中學(xué)子新風(fēng)貌，籃球場(chǎng)上，常常能看見(jiàn)他打進(jìn)漂亮的三分球。在學(xué)校開(kāi)展的“營(yíng)造書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)中，他能積極讀寫(xiě)，他寫(xiě)的《我學(xué)會(huì)了回報(bào)》等多篇稿件在校廣播站和校園網(wǎng)站播出、發(fā)表。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，課余時(shí)劉xx喜歡讀書(shū)、練字，他覺(jué)得這兩件事都能讓人心靈寧?kù)o，氣質(zhì)高貴，雖然剛學(xué)毛筆字不久，但他的作品被輔導(dǎo)老師裱框張貼，受到工作室?guī)熒囊恢驴隙ǎ⒍啻卧僭u(píng)比中獲獎(jiǎng)。課余時(shí)間，和他并肩走的同學(xué)總是笑著的，那或許就是他正在拿自己“開(kāi)涮”，讓人開(kāi)懷大笑。
赤子之心、動(dòng)人以行
俗話說(shuō)：才靠后，德為先。好相處，是同學(xué)們對(duì)劉xx的有一評(píng)價(jià)，也正是他溫和敦厚性格的寫(xiě)照，和他相處總是讓人感到如沐春風(fēng)。他謙恭禮讓的品德，樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。他就像一棵挺拔的小樹(shù)，時(shí)時(shí)刻刻神采奕奕，時(shí)時(shí)刻刻把快樂(lè)和感動(dòng)帶給所有人。在知中校園里，無(wú)論是誰(shuí)，在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)見(jiàn)到劉xx，都會(huì)看到一張陽(yáng)光燦爛的臉，都會(huì)收獲到一聲溫馨而響亮的問(wèn)候。
上初三了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，每個(gè)人都自顧不暇，可無(wú)論誰(shuí)向劉xx請(qǐng)教功課，他總是和顏悅色、百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了。同學(xué)聶志杰遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的；他見(jiàn)狀，便二話沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，去幫忙解答難題，直到志杰同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間，但是他還是挺高興地，毫不介意。因?yàn)樗＿@樣想，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事。
同學(xué)們都說(shuō)劉xx“傻”，他的傻事多的說(shuō)不完。暑假里，他做了個(gè)小手術(shù)，開(kāi)學(xué)還未完全康復(fù)，醫(yī)生建議不要?jiǎng)×一顒?dòng)�？墒莿倓傞_(kāi)學(xué)就恰逢學(xué)校進(jìn)行“標(biāo)化”驗(yàn)收，打掃衛(wèi)生、整理環(huán)境的事幾乎天天都有，劉xx明明老師有充分的理由請(qǐng)假，避開(kāi)繁重的“勞動(dòng)改造”，他卻硬是一聲不吭，他卻成了打掃、清潔工作的“主力軍”，甚至累得手腳酸軟，全身無(wú)力，手指劃破，也毫無(wú)怨言。有一次，班主任看見(jiàn)劉xx在打掃時(shí)和班里的黨志棟在爭(zhēng)執(zhí)什么，走近一看，原來(lái)他倆在爭(zhēng)著倒垃圾。
因?yàn)槭羌乃拗茖W(xué)校，同學(xué)們每天都要上灶吃飯，劉xx也不例外，有時(shí)候下課遲了，隊(duì)要排上好半天，明明可以讓母親代為買(mǎi)飯，他卻寧愿自己排隊(duì)，有人說(shuō)他傻，他卻說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，誰(shuí)也不能破快規(guī)矩。他始終堅(jiān)持著自己的原則，用自己的全部力量守護(hù)著學(xué)校的規(guī)矩。
劉xx生活節(jié)儉，從不亂花，但當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候，他卻總會(huì)慷慨解囊。在家里，劉xx也是個(gè)好孩子。他經(jīng)常幫媽媽提水，掃地、洗碗，幫爸爸擦皮鞋，收拾房間，做一些力所能及的家務(wù)。當(dāng)爺爺奶奶累了的時(shí)候，為他們捶捶背，父母生病時(shí)，為他們端水送藥……因?yàn)樗雷约旱某砷L(zhǎng)傾注了長(zhǎng)輩的心血，所以他始終懷著一顆感恩的心，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)長(zhǎng)輩們給予自己的愛(ài)。
這就是他：一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。他一絲不茍地做著老師交給他的各項(xiàng)事情，出色的完成老師交給他的各項(xiàng)任務(wù)，無(wú)愧于共青團(tuán)員的光榮稱(chēng)號(hào)，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀少年，我們也祝愿他能在今后取得更大的進(jìn)步。
初中生個(gè)人的事跡5
x，九(14)班班長(zhǎng)，共青團(tuán)員。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，熱愛(ài)書(shū)法、籃球、唱歌，是班級(jí)籃球隊(duì)主力。xx-xx年，蚌埠六中“三好學(xué)生”，xx年，蚌埠經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
三年來(lái)，在蚌埠六中良好校風(fēng)的熏陶和諸位老師的諄諄教導(dǎo)之下，勤奮好學(xué)，熱心公益，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，在德、智、體、美、勞等方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，綜合素質(zhì)全面提升。
學(xué)習(xí)方面，勤奮、刻苦，積極探索學(xué)習(xí)方法，不恥下問(wèn)，各學(xué)科均衡發(fā)展，期中期末考試多次名列全班第一。
工作方面，主動(dòng)配合老師管理班級(jí)，成為老師的得力小助手。xx年5月，成功主持學(xué)校升旗儀式，受到廣大師生一致好評(píng)。xx年11月，主持班級(jí)“銘記歷史，壯我中華”主題班會(huì)活動(dòng)，在同學(xué)之間產(chǎn)生較大反響，增強(qiáng)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體的.主人翁意識(shí)。在學(xué)校第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)上，作為班長(zhǎng)，積極動(dòng)員組織班級(jí)同學(xué)參加各項(xiàng)活動(dòng)，取得了年級(jí)綜合成績(jī)第一的好成績(jī)，本人也在投籃之星、書(shū)法、摩天塔牌等項(xiàng)目中獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
校園活動(dòng)方面，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽，并取得良好的成績(jī)。在xx—xx學(xué)年度蚌埠六中第四屆學(xué)生格言征集比賽中榮獲三等獎(jiǎng);xx年9月，在蚌埠六中“將世界上最美的語(yǔ)言獻(xiàn)給老師”活動(dòng)中，榮獲三等獎(jiǎng);xx年10月，在蚌埠六中第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨“譜寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)”填詞大賽活動(dòng)中，榮獲一等獎(jiǎng);xx年12月，在蚌埠六中校園科技文化藝術(shù)節(jié)上，獲得摩天塔牌比賽八年級(jí)一等獎(jiǎng),軟筆書(shū)法比賽三等獎(jiǎng)，“投籃之星”男子組第四名;蚌埠六中“廉政文化”書(shū)畫(huà)比賽中，榮獲書(shū)法類(lèi)三等獎(jiǎng)。
社會(huì)活動(dòng)方面，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，xx年寒假，積極參與組織在淮河文化廣場(chǎng)舉辦的班級(jí)團(tuán)員活動(dòng)“光盤(pán)行動(dòng)”，受到廣大受訪人員的贊揚(yáng)。xx年暑假，組織同學(xué)到蚌埠青少年宮和圖書(shū)城進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，培養(yǎng)和鍛煉了自己的組織能力和社會(huì)實(shí)踐能力。
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