【精品】勤學少年事跡材料21篇
在學習、工作乃至生活中，說到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。大家知道事跡材料的格式嗎？以下是小編為大家整理的勤學少年事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
勤學少年事跡材料 1
舉世聞名的愛因斯坦有這樣一句話：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”我國的大教育家韓愈也有一句名言：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！彼麄兌际窃诟嬖V我們：學業(yè)精深源于勤奮，如果懶惰貪玩就會學業(yè)荒廢；凡事三思而后行，如果隨波逐流將會墮落毀敗。勤奮是最重要的，這是永恒的真理。勤奮像是發(fā)動機，如果沒有它我們將會在學習上舉步維艱。我的勤奮，不僅是勤奮讀書、學習書本，而且還勤于向老師學習，向身邊的人學習，向同學學習，重視相互學習、相互砥礪，在討論與探索中共同前進。畢竟“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｋ�，能有今天的成績，我的勤奮是必不可少的。
“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能，而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮�！边@是貝爾納的名言。一個正確的方法，是非常重要的。難道不是這樣嗎？如果勤奮這一個發(fā)動機，缺少了正確的牽引，那結果將會是四處亂撞，一事無成。這個牽引，就是方法。我擁有一套最適合我的方法，所以我才會有今天的.驕人成績。我的學習方法總結成一句話，那便是：該學習的時候絕不偷懶，該休息的時候絕不勉強，認真對待每一件事，每一道題。說起來簡單，可是要執(zhí)行好這些方法，卻需要極強的意志力與自制力。由此可見，我是非常熱愛學習的。所以，我能用最高的質量完成自己的學習任務，并用最充沛的精力去迎接下一個學習挑戰(zhàn)。
綜上所述，我用自己的勤奮與方法，創(chuàng)造出了驚人的成績。我在學校的每一次月考中幾乎都是年級第一名，甚至在七下和八下的期末考試中拿到了龍崗區(qū)第二名的好成績。沒有我的勤學，這樣的成績從何而來呢？
勤學少年事跡材料 2
書聲朗朗的校園里，有一位真誠、努力、上進、全面發(fā)展的好學生，他熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班級，臉上總是洋溢著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他就是xx市實驗學校四年級（5）班的學生xxx，一個努力向上、勤學創(chuàng)新、自強自立的男孩。
作為一名班干部，xxx有著強烈的班級責任感，既是班里的班長、體育委員、數(shù)學組長，也是校園里的大隊委，身兼數(shù)職，每一份工作他都兢兢業(yè)業(yè)認真的去完成，團結班干部，配合老師，做好班組里的日常事務，是老師得力的小助手。辛勤的付出得到了豐碩的回報，他多次獲得學�！叭脤W生”、“優(yōu)秀班干部”等光榮稱號，在諸多的榮譽面前，他不驕不躁，繼續(xù)堅持完善自己，努力向上，不斷向更高的目標邁進。
他熱愛學習、上課專心聽講，獨立思考，邊玩邊學，不懼怕測驗，每一次測驗都以平常心對待，不論成績好壞，他都認真從源頭上分析丟分原因，總結反思，更好的為今后的學習做準備，xxx媽媽常說測驗是為了更好的檢驗并發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而改之。他牢記于心，保持積極向上的思想，不斷總結，不斷進步，慢慢成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。
xxx爸爸經常在外工作，回家的次數(shù)很少，xxx媽媽的工作也很忙，客觀存在的家庭環(huán)境情況，造就了他很小就很獨立，自己能做的'事情絕不假手于人，每逢假期就是他自強自立的飛速成長期。爸爸媽媽上班不在家，xx就充當了家里面的小能人，自己規(guī)劃一天的大小事務，自己做早餐，自己備午飯，到點自己去上興趣班。有一天，xxx媽媽中午臨時有事回家，當看到他吃著自己炒好的雞蛋飯，心中無比的欣慰。表面粗枝大葉的他，事無巨細把自己的生活安排地緊緊有條。他很體貼父母，在家里努力做著力所能及的家務，為媽媽減輕負擔，明白父母工作辛苦，從不提非分要求，從不盲目與人攀比，傳承著中華民族美德，讓父母自豪萬分。
xxx愛好廣泛，多才多藝，全面發(fā)展。愛運動，熱愛編程，喜愛架子鼓，也常常沉浸在書的海洋里，忘乎所以的閱讀，喜歡挑戰(zhàn)圍棋、象棋等棋類腦力活動，有時也沉下心寫一點科幻探險小說，做一做簡單的動畫PPT。
積極參加各類比賽，有圍棋比賽、“佑翔杯”小籃球聯(lián)賽、昆明市首屆小籃球周末聯(lián)賽，雖沒有獲得獎項，但在參與的過程中，體會到了拼搏向上的精神，收獲了更多的成長。
積極參演各類演出活動，有英語合唱團，有才藝演出，印象較深刻的要屬最近的一次架子鼓演出，因受疫情的影響，該演出已推遲了些許日子，原本參演的節(jié)目《逆戰(zhàn)》也被換成了《少年》，之前對于《逆戰(zhàn)》所做的刻苦練習，全部要重頭再來，這不免讓xx有了些許失落。在老師的幫助下，他很快調整狀態(tài)，重整旗鼓，認真地投入了練習。演出越來越臨近，歌曲的熟練度不夠，跟不上節(jié)奏，總是打著打著節(jié)奏就亂了。老師的期待，枯燥的練習，開學的入學測驗，許多的壓力一起向xx涌來。他的精神緊繃，在練習中頻頻出錯，老師著急、失望，他自己也跟著著急，練習不順的挫敗感緊緊包圍著他。爸爸媽媽鼓勵他說，敢于上臺表演的都是英雄！那一刻，他點燃了信心，利用碎片時間聽歌曲、打拍子、找節(jié)奏，放穩(wěn)了心態(tài)，節(jié)奏感也就增強了，歌曲練習漸入佳境，越來越熟練。終于到了演出的那一天，作為壓軸節(jié)目，他最后一個上場，隨著音樂的響起，他自信滿滿揮舞著手中的鼓棒，跟著節(jié)奏有規(guī)律的擊打著，完全沉浸在了表演中，一曲畢，臺下響起了熱烈的掌聲，老師也向他投來了贊許的眼神。這些天的努力和汗水，這些天的辛勤和付出，在那一刻都得到了最好的回報。不怕挫折、不怕失敗，他做到了，他又一次超越了自己。
他始終堅信—相信的力量，相信每個人都是獨一無二的，都有自己的閃光點，他相信著自己，肯定著自己，做著最好的自己。
xxx沒有轟轟烈烈的事跡，他有一雙樂于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一顆樂于感受的心，他用自己的方式感染著身邊的人，勤于思考、勇于開拓，他就是勤學創(chuàng)新的新時代好少年。
勤學少年事跡材料 3
看似平凡的行為下，卻有一種獨特之解，看似烏黑的天空下，實則群星閃耀，看似蒼茫的大地中，實則翠意盎然，他，無旁觀之思，無心浮之氣，逆水行舟，奮發(fā)進取。他，勇敢無畏，知難而上，無一絲軟弱，無一點頹廢，無任何妥協(xié)。
主要事跡
胡磊是洋埠初中八（2）的一員，在班上擔任班長。他思想積極上進，關心集體、樂于助人。他多才多藝，平時能積極參加學校的各類活動，并在活動中表現(xiàn)突出。他人際關系很好，是同學們心中樂于助人的好朋友。
在生活方面，他熱愛生活，能很好地兼顧學校生活和家庭生活。在學校，胡磊能遵守學校各種規(guī)章制度，積極參加校內外的.文體和科技活動；在家里，他是一個聽話、懂事的孩子，幫助家里做一些力所能及的事情。
在學習方面，胡磊是當之無愧的模范。凡是在學習上遇到的問題，不到最后一刻，他絕不輕易認輸。他曾經花大半個周末，只為了解出一道數(shù)學題，憑著這樣的精神，他的思維能力得到了最大限度的鍛煉。學習上的這種鉆研精神也蔓延到了他的行為處事上。胡磊總能在閑暇之余給自己找一點值得鉆研的東西，比如解幾道課外題，或者是閱讀幾本哲學著作。他相信“浪費時間就是浪費生命”，他最欣賞的一句話是岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”。他總是秉持著“精益求精”的精神，永遠奮斗在學習之路上。
胡磊成績優(yōu)異，卻不是“書呆子”。他堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，能夠合理安排自主學習時間。他有很多愛好，在體育方面尤為突出。當別的同學為體育煩惱時，他能夠輕輕松松地通過所有的測試。閱讀與寫作也是他的強項，他閱讀廣泛，文思敏捷，從不缺乏素材，總是能用最短的時間寫出最好的作品，贏得老師和同學的贊賞。他能寫也能說，不管是演講，發(fā)言，還是主持，他都能從容不迫，駕輕就熟。
在工作方面，胡磊嚴格要求自己，總是能將自己融入集體，履行自己應盡的職責，不挑剔，不抱怨，與同學相處真誠友善，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關系，在班級同學中有很高的評價。同時，他是班主任的得力助手，及時將同學們的意見向老師反饋，努力做好同學們的思想工作，起到了老師與同學們的橋梁作用。
胡磊思想上積極上進，樂于助人；生活中勤儉節(jié)約，平衡校內外生活；學習上勤奮刻苦，努力鉆研；工作上認真細致，腳踏實地。他是當之無愧的勤學創(chuàng)新好少年。
勤學少年事跡材料 4
她，有著陽光般燦爛的笑容，健康與活力是她的典型標志。她就是xx市實驗學校二年級（4））班的小小少年——xx。xx同學現(xiàn)擔任二（4）班中隊長、語文組長，是一個積極上進，勤奮好學，德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
在學習生活中，xx同學熱愛學習、熱愛讀書，成績優(yōu)異。自跨入一年級以來，兩年的小學校園生活，xx每天早早到校開始一天的學習生活。上課認真聽講，積極發(fā)言，對學習有極大的熱情，對知識有強烈的好奇心，在這樣積極奮進的學習狀態(tài)中，取得了優(yōu)異的成績。不論是平常的測試，還是期中期末測試，她都能站在領獎臺上，捧回一張張獎狀，帶回一份份讓家長欣慰的答卷。放學回家，她熱愛閱讀，能大聲地、抑揚頓挫地朗讀自己喜歡的故事，堅持練字三年，書寫工整漂亮，作業(yè)本、試卷、教科書上都留下了她娟秀的字跡，書法比賽榮獲“一等獎”，被評為“小書法家”。
取得優(yōu)異成績的同時，xx還積極參加學校班級舉行的各種活動，多方面參與實踐并在這些活動中勇于創(chuàng)新，鍛煉了自己的能力，取得了應有的榮譽。兩年來，參加年級舉辦的數(shù)學口算比賽、“我是計算小能手”比賽，均取得優(yōu)異成績；參加學校第十二屆科技藝術文化節(jié)“環(huán)保創(chuàng)意時裝秀”榮獲“二等獎”；在“誦讀國學經典，傳承中華美德”講故事比賽中，她沉著自信，幻燈片及配樂出現(xiàn)問題，她毫不慌亂，依然大方自信地講完了故事，發(fā)揮了最好的水平，榮獲“故事之星”的稱號；年級組織的手抄報大賽，她用心構圖，認真書寫，手抄報設計精美，均能獲得“一等獎”；寒假，認真完成老師布置的實踐活動，制作的數(shù)學思維導圖榮獲“優(yōu)秀獎”。
她有強烈的集體榮譽感和出色的表達能力。班級活動，她積極主動地申請承擔主持人工作，小小年紀為能出色地主持活動而努力背稿子，認真識新字。在“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡活動中，表現(xiàn)優(yōu)異，被評為“優(yōu)秀主持人”。班級故事展演，她用心揣摩角色，發(fā)揮自己豐富的想象力，用童心童趣演活了故事中的小動物，獲得了豐富的表演經驗，也為班級增光添彩，在“書香浸潤童年，閱讀伴我成長”的故事展演活動中，《完全是真的》榮獲“優(yōu)秀表演獎”。
xx同學不僅在校園內勤學創(chuàng)新，校園外的她用堅韌的毅力實現(xiàn)著自己的夢想。她熱愛跳舞，熱愛藝術，熱愛運動。周末假期，她奔波于舞蹈教室，用汗水旋轉著舞步；用汗水揚起羽毛球拍；用汗水彈奏琴音……她的多才多藝，終將助她在舞臺、在賽場華麗綻放！夢想照進現(xiàn)實。從四歲學舞至今，從中國舞改學體育舞蹈，年僅8歲的她已經有了一定的.比賽經驗，在體育舞蹈的世界里初露鋒芒。小小年紀的她已經三次站在云南省體育舞蹈錦標賽的賽場上揮灑汗水了，兩次在個人單項組比賽中獲“一等獎”，帶回兩枚金牌，一枚銀牌，三枚銅牌。在學習舞蹈時，勤學苦練，樂于助人，榮獲“小小領袖家”的稱號。
“勤學創(chuàng)新”浸潤著xx的學習和生活，正是因為她把這種精神落實在校園學習生活中，更滲透在個人的發(fā)展中，更以積極陽光的心態(tài)爭做新時代好少年，小小年紀的她才拔節(jié)生長，洋溢著蓬勃的朝氣！20xx年12月，她在“童心向黨陽光下成長”年級“獨舞”比賽中榮獲“一等獎”，也代表年級備戰(zhàn)全校的“三獨”比賽。這是她勤學的見證，更是她創(chuàng)新實踐的驕傲。
小小少年，是新時代的好少年。作為xx市實驗學校二年級（4）班的中隊長，xx同學還有很長的路要走，還有很多的夢想需要去實現(xiàn)，更有許多的磨礪陪伴她成長。她不會退縮，就如她會為了圓滿主持中隊會，深夜還在家里拿著會議流程一遍遍訓練的努力；會為了沒有考好的成績傷心反��；會為了自己的愛好奔波勞累到周末都沒有太多空閑的時間；會為了舞臺精彩的綻放，一晚晚地刻苦訓練……
她，終將迎著時代的光，成長為更好的自己！
勤學少年事跡材料 5
勵志勤學，學習當作愛好
錢學森、林巧稚、屠呦呦是他從小的固執(zhí)仰望，他希望自己能憑借知識和能力在祖國的復興中作出自己的貢獻。在學習上，他一直保持著優(yōu)異的成績，在小學階段一直被評為“全優(yōu)生”，曾榮獲為“四好少年”。他積極參加校內外競賽，也取得了不錯的成績：國際少年數(shù)學精英大會三等獎、第八屆浙江省睿達杯數(shù)學競賽二等獎、第八屆浙江省睿達杯英語競賽三等獎。連續(xù)三年榮獲湖州市期望杯數(shù)學競賽一等獎，還曾獲�！邦^腦風暴”一等獎多次，校科技創(chuàng)新大賽一等獎等。
鍛煉特長，培養(yǎng)廣泛興趣
他對任何事務都興致勃勃，堅持每天睡前看半小時課外書，以開拓視野，成為一個真正有思想的人，還經常利用書本上的知識去分析解決問題。他喜歡動手實踐，在家里做各種實驗，他的科技小發(fā)明還在學�？萍妓囆g節(jié)中獲得了大獎。
他的興趣愛好廣泛：樂高、圍棋、音樂、籃球……作為一名竹笛九級獲得者，他用音樂鍛煉靈敏的思維和豐富的想象。作為籃球隊中的一員，一周兩到三次高強度的訓練磨練了他執(zhí)著向上的意志，也培養(yǎng)了他團隊合作的精神。樂高EV3中也能看到他的身影，通過幾年的編程學習，他也收獲了很多：曾榮獲first工程挑戰(zhàn)賽浙江省選拔賽二等獎、工程挑戰(zhàn)賽華東賽區(qū)選拔賽二等獎等。
攜手同行，分享學習樂趣
除了讓自己保持優(yōu)秀，作為中隊長的他還主動和隊員們一同分享學習經驗，共同探討學習方法。課堂上，他能用自己的.創(chuàng)新思維帶動全體隊員提高學習興趣。課堂外，他會主動走近學習有困難的隊員，用自己的切身體會鼓勵幫助他們。在他看來，“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。在他的帶領下，707中隊也在整個年級名列前茅，并向著更優(yōu)秀的方向前行。
在這個科技創(chuàng)新的時代，他希望自己能成為一個有決心、有信心、有恒心、有毅力的新時代少年，去奮力拼搏，扎實進取，爭取為祖國的未來增光添彩！
主要獲獎情況：
全國華羅庚金杯數(shù)學邀請賽三等獎；
浙江省睿達杯數(shù)學競賽二等獎；
浙江省睿達杯英語競賽三等獎；
連續(xù)三年獲得湖州市期望杯數(shù)學競賽一等獎；
湖州市第五中學教育集團初中余家漾校區(qū)第12屆科技藝術節(jié)創(chuàng)新大賽一等獎。
勤學少年事跡材料 6
她叫馮xx，今年11歲，是高郵市三垛鎮(zhèn)三垛實驗小學四（1）班的一名女生，在班上擔任班長、值日長，是一名德才兼?zhèn)�、品學兼優(yōu)的好少年。
在學習上，她是知識的貪婪求索者。她學習勤奮刻苦，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，每學期都被評為“三好生”。她平時很喜歡看書，和書結下了不解之緣，有空就把書中的好詞好句摘錄下來。通過閱讀，她懂得了許多做人的道理；通過閱讀，她的知識越來越豐富，興趣也越來越廣泛；通過閱讀，她的寫作能力得到了鍛煉，作文水平也大大提高，多次在學校以及省市各項作文大賽中獲得獎項，高郵日報曾多次刊登她的作文。
在學校里，她是老師的好幫手，同學的好伙伴。作為班級的值日班長，她帶頭值日打掃衛(wèi)生，并公平對待每個同學；作為班長，班級里每一期黑板報，每次的`榮譽，都凝聚著她的智慧和汗水；作為班級文藝骨干，她刻苦修煉自身文體才能，古箏考過了十級，拉丁舞的金牌考級也在進行中；作為同學的好伙伴，總是能耐心幫助在學習中遇到難題的同學；作為少先隊員，她愛憎分明、敢作敢為，勇敢?guī)椭芷圬摰娜跣⊥瑢W。
在生活中，她也是一個有公德心的女孩。像小天使一樣熱心慈善、樂于助人，在“愛心助學和慈善捐款”時積極為災區(qū)小伙伴捐款捐物；在公共汽車上，為老弱病殘主動讓座；她的美德像黃金一樣閃閃發(fā)光，讀書讀出天地寬，拾金不昧美名遠揚。今年4月的一天，她在食堂打飯時拾到一枚金項鏈掛墜，面對貴重飾品的誘惑，她沒有動心，而是將黃金吊墜交給了值班王老師，并協(xié)助老師挨個在教室里尋找失主，最終物歸。都說黃金有價、情義無價，她的善舉是當代少年兒童應當學習的楷模，她也因此被評為揚州市第三屆“美德少年標兵”。今后她會牢記揚州市領導給她的寄語：美在心、德在行、重在堅持。
天性至真至純，追求盡善盡美的她，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質樸而暖人心扉的歌；她用理想和追求作筆，進取和奮發(fā)為墨，努力書畫著多彩的人生畫卷！在老師的辛勤耕耘和家長的精心呵護下，她這一棵幼小的苗正在茁壯成長，總有一天，她會成為一棵參天大樹！
勤學少年事跡材料 7
小磊是洋埠初中八（2）的一員，在班上擔任班長。他思想積極上進，關心集體、樂于助人。他多才多藝，平時能積極參加學校的各類活動，并在活動中表現(xiàn)突出。他人際關系很好，是同學們心中樂于助人的好朋友。
在生活方面，他熱愛生活，能很好地兼顧學校生活和家庭生活。在學校，小磊能遵守學校各種規(guī)章制度，積極參加校內外的文體和科技活動；在家里，他是一個聽話、懂事的孩子，幫助家里做一些力所能及的事情。
在學習方面，小磊是當之無愧的模范。凡是在學習上遇到的問題，不到最后一刻，他絕不輕易認輸。他曾經花大半個周末，只為了解出一道數(shù)學題，憑著這樣的精神，他的思維能力得到了最大限度的鍛煉。學習上的'這種鉆研精神也蔓延到了他的行為處事上。小磊總能在閑暇之余給自己找一點值得鉆研的東西，比如解幾道課外題，或者是閱讀幾本哲學著作。他相信“浪費時間就是浪費生命”，他最欣賞的一句話是岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”。他總是秉持著“精益求精”的精神，永遠奮斗在學習之路上。
小磊成績優(yōu)異，卻不是“書呆子”。他堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，能夠合理安排自主學習時間。他有很多愛好，在體育方面尤為突出。當別的同學為體育煩惱時，他能夠輕輕松松地通過所有的測試。閱讀與寫作也是他的強項，他閱讀廣泛，文思敏捷，從不缺乏素材，總是能用最短的時間寫出最好的作品，贏得老師和同學的贊賞。他能寫也能說，不管是演講，發(fā)言，還是主持，他都能從容不迫，駕輕就熟。
在工作方面，小磊嚴格要求自己，總是能將自己融入集體，履行自己應盡的職責，不挑剔，不抱怨，與同學相處真誠友善，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關系，在班級同學中有很高的評價。同時，他是班主任的得力助手，及時將同學們的意見向老師反饋，努力做好同學們的思想工作，起到了老師與同學們的橋梁作用。
小磊思想上積極上進，樂于助人；生活中勤儉節(jié)約，平衡校內外生活；學習上勤奮刻苦，努力鉆研；工作上認真細致，腳踏實地。他是當之無愧的勤學創(chuàng)新好少年。
勤學少年事跡材料 8
“勤學創(chuàng)新”美德少年：熱愛學習、勤于思考，富有探索精神和創(chuàng)新意識，在課業(yè)學習、社會實踐等方面有創(chuàng)新思路和成果。以下是xx搜集并整理的有關內容，希望在閱讀之余對大家能有所幫助!
xx勤學創(chuàng)新美德少年事跡材料xxx同學是杭州市時代小學五年級學生，目前擔任五(4)班學習委員、英語課代表。他勤奮好學，態(tài)度端正，對學習保持濃厚興趣愛好。校內各學科成績優(yōu)良，校外積極拓展自己的興趣特長，努力爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展。獲得上城區(qū)三好學生、上城區(qū)藝術特長生、校級優(yōu)秀少先隊員、美德小達人、文明示范生、學習之星、自信之星、親情之星、特長生等榮譽稱號，現(xiàn)為上城區(qū)一級社團(書畫院)成員。勤奮踏實求真知。
xxx同學熱愛學習，課堂專心聽講，積極舉手發(fā)言，勤于動腦，善于思考，認真按時完成作業(yè)，不懂的問題主動請教。平時積極鍛煉身體，能認真完成各項學習任務，通過不懈努力，各門功課成績優(yōu)良。琴棋書畫養(yǎng)性情。課余時間，該同學興趣廣泛，被評為上城區(qū)藝術特長生。他愛好書法和國畫，平時勤加練習，在學習書畫的過程中也讓他領悟到，學習沒有捷徑，只有把心靜下來，慢慢觀察、慢慢體驗、才會慢慢進步。在區(qū)藝術節(jié)書法比賽中獲得一等獎，國畫達到社會藝術水平考級八級，在“童心繪世界文明一家親”杭州市中小學生迎國際峰會美術大賽比賽中獲繪畫類三等獎。他堅持練琴，鋼琴考級已達到八級水平。學琴其實非�？菰铮译S著級別的提高，曲子的難度也不斷加大，盡管很多次想過放棄，但最終還是努力堅持下來了，更讓他明白在困難面前不輕易言敗，任何事情只要持之以恒，都會有所收獲。動靜結合促發(fā)展。他熱愛閱讀。小說、科普、勵志、作文方面的書籍他都涉獵，知識面不斷增加，視野也更加開闊，也積累了一定的'寫作能力。獲校誦讀經典讀后感征文比賽二等獎、已有四篇文章文發(fā)表在報刊雜志，《那年，竺西小學舉辦過抗日演講比賽》獲紀念抗日戰(zhàn)爭勝利暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年征文大賽三等獎。他也熱愛體育運動。跑步、游泳、跳繩、籃球等都是他的最愛，每年都積極參加學校運動會，取得不少獎項。在上城區(qū)生存活動爭章活動中，游泳測試達到“碧波蕩漾”級。這些不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。希望他繼續(xù)懷揣一顆積極進取，永不言棄的心，勇往直前，快樂學習，健康生活。
勤學少年事跡材料 9
xxx，xx年出生，勝利小學六年四班班長，勝利小學大隊長，是一個品學兼優(yōu)，善良自信的陽光女孩。她學習勤奮，一絲不茍，刻苦努力，成績優(yōu)秀。她有著活躍的思維和良好的語言表達能力，上課時積極動腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成不拖拉、不留疑的學習習慣，每當遇到難題，她都誠懇向老師求教，直到弄懂弄會為止。她快樂地徜徉在知識的海洋里，不但努力學習教科書中的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷充實、提高自己。她最大的愛好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時間看課外書，閱讀已經成為她學習生活中的最大樂趣，她看過的課外書，已經擺滿了家中的兩個大書柜。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的學習
精神，使她不但具備廣博的知識基礎，還培養(yǎng)了良好的學習習慣和能力。入校以來，她在十次學期期末考試中，八次躋身于班級前三名，憑借穩(wěn)定而優(yōu)異的學習成績，多次榮獲“三好學生”、“學習標兵” 、“金牌學生”等榮譽稱號。她孝順父母、尊敬師長，團結同學，富有愛心。從小到大，xxx一直是父母眼中的乖女兒，是老師心中的好學生，是同學們課上課下的好伙伴。她心地善良，誠實守信，她善良真誠地對待身邊的每一個人，與同學相處融洽，同學們都很喜歡她、信任她，她更是同學們心中的好榜樣和貼心人。她興趣廣泛，發(fā)展全面，工作負責，能力突出。她五歲開始打乒乓球，九歲開始學習聲樂，曾在“校園強音”歌唱比賽中獲獎(我們現(xiàn)在聽到的背景音樂就是當時的獲獎作品);不僅如此，鋼琴、書法、游泳、寫作都是她的愛好，在數(shù)字化平臺的個人頁面中，她已累計上傳87 篇自己的小作文。甜美的嗓音、清晰的吐字、抑揚頓挫的聲調更使她在演講、主持方面有著足夠的優(yōu)勢，她曾多次代表年組和班級參加演講比賽，在新年聯(lián)歡會和班級承辦的升旗儀式上擔任主持人。從一年級開始，xxx就一直擔任老師的小助手，從班級的班長、大隊部學習委員、副大隊長，直到現(xiàn)在的大隊長，這些職務的更替，也是她進步成長的可喜印證。擔任班長以來，她善于出點子想辦法，幫助同學，在同學中有很強的號召力和影響力;成為一名大隊干部以后，她更以高標準來要求自己，積極參加大隊部組織的各項活動，出色地完成了勝利小學藝術節(jié)、開學典禮、紅領巾建隊日等大型活動的主持工作，這些寶貴的經歷不僅鍛煉了她的組織能力、語言表達能力，還讓她有更強的自信心，她也因此得到了領導、老師的高度評價和同學們的一致認可，多次被評為校優(yōu)秀“大隊干部”、“中隊干部” 、在今年7月，被評為鞍山市“優(yōu)秀學生干部”。夢想，要用勤奮去引路，要用創(chuàng)造去開拓，要用汗水去澆灌，要用奮斗去實現(xiàn)。是花，就要燦爛綻放，是樹，就要成為棟梁，當清晨的第一縷陽光出現(xiàn)在地平線上，那就是她夢想開始的地方!
xx勤學創(chuàng)新美德少年事跡材料該同學是個勤動腦、愛思考的小姑娘，從一年級開始就擔任語文課代表至今。平時上課認真聽講，積極舉手發(fā)言。下課時有疑問就去請教老師，各科作業(yè)干凈整齊、從不拖欠、正確率高，一手漂亮的鋼筆字和書法得到大家的認可和好評。該同學各科成績優(yōu)秀，始終保持在班級前幾名，三、四年級時曾被評為班里的'免試生，還連續(xù)五年被評為班級“學習之星”，從而成為同學們學習的好榜樣。該同學興趣愛好廣泛，最大的享受是閱讀和寫作，從一年級開始，當別的同學還在選擇拼音讀物時，該同學已經能輕松閱讀《草房子》、《城南舊事》等高年級學生的必讀書目。閱讀的習慣始終在平時的空余時間和寒暑假堅持著，平均每一年的閱讀量更是達到了五、六十本。近幾年陸續(xù)有三篇文章在報刊雜志上發(fā)表了——《我是班里監(jiān)考的免試生》發(fā)表在xx年的《快樂作文》雜志上，《孔雀找工作》和《西瓜皮坦克》發(fā)表在xx年的《小學生世界報》上，其中《孔雀找工作》榮獲xx 中國青少年動漫創(chuàng)意大賽之故事匣子協(xié)會優(yōu)秀好故事獎。(具體情況詳見xx年9月25日《杭州日報》B10版的報道)已經被學校選送至“故事匣子協(xié)會”，將成為《這就是小孩》系列叢書的備選故事。同時，熟記唐詩宋詞近千首，在上城區(qū)首屆“漢語小達人”活動中取得了不錯的成績。書法是該同學的另一大特長，已經堅持了多年，擅長楷書、隸書和行書，已代表學校參加過比賽并獲得獎項，用努力和汗水為學校爭了光。xx年曾參加了《青年時報》組織的“小書法家新春送福”活動，具體情況詳見xx年2月5日
《青年時報》 A9版的報道。最近幾年獲得的榮譽情況——
1、上城區(qū)首屆“漢語小達人”活動榮獲四年級組成語接龍比賽一等獎
2、上城區(qū)首屆“漢語小達人”活動榮獲四年級組古詩詞比賽一等獎
3、xx年“綠洲杯”知識競賽小學數(shù)學思維訓練四年級組三等獎
4、xx年“綠洲杯”知識競賽小學數(shù)學思維訓練四年級組三等獎
5、第12屆全國青少年英語口語大賽杭州市小學三年級組二等獎
6、第十一屆共青團中央“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動杭州市決賽口語項目小學B組二等獎
7、第十二屆共青團中央“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動浙江選拔賽口語項目小學C組一等獎
8、榮獲上城區(qū)第22屆中小學生“七色花”藝術節(jié)小學組書法比賽二等獎
勤學少年事跡材料 10
吳xx，20xx年出生，勝利小學六年四班班長，勝利小學大隊長，是一個品學兼優(yōu)，善良自信的陽光女孩。
她學習勤奮，一絲不茍，刻苦努力，成績優(yōu)秀。她有著活躍的思維和良好的語言表達能力，上課時積極動腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成不拖拉、不留疑的學習習慣，每當遇到難題，她都誠懇向老師求教，直到弄懂弄會為止。她快樂地徜徉在知識的海洋里，不但努力學習教科書中的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷充實、提高自己。她最大的愛好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時間看課外書，閱讀已經成為她學習生活中的最大樂趣，她看過的課外書，已經擺滿了家中的兩個大書柜。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的學習精神，使她不但具備廣博的知識基礎，還培養(yǎng)了良好的學習習慣和能力。入校以來，她在十次學期期末考試中，八次躋身于班級前三名，憑借穩(wěn)定而優(yōu)異的學習成績，多次榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“金牌學生”等榮譽稱號。
她孝順父母、尊敬師長，團結同學，富有愛心。從小到大，吳思靚一直是父母眼中的乖女兒，是老師心中的好學生，是同學們課上課下的好伙伴。她心地善良，誠實守信，她善良真誠地對待身邊的每一個人，與同學相處融洽，同學們都很喜歡她、信任她，她更是同學們心中的`好榜樣和貼心人。
她興趣廣泛，發(fā)展全面，工作負責，能力突出。她五歲開始打乒乓球，九歲開始學習聲樂，曾在“校園強音”歌唱比賽中獲獎（我們現(xiàn)在聽到的背景音樂就是當時的獲獎作品）；不僅如此，鋼琴、書法、游泳、寫作都是她的愛好，在數(shù)字化平臺的個人頁面中，她已累計上傳87篇自己的小作文。甜美的嗓音、清晰的吐字、抑揚頓挫的聲調更使她在演講、主持方面有著足夠的優(yōu)勢，她曾多次代表年組和班級參加演講比賽，在新年聯(lián)歡會和班級承辦的升旗儀式上擔任主持人。從一年級開始，吳思靚就一直擔任老師的小助手，從班級的班長、大隊部學習委員、副大隊長，直到現(xiàn)在的大隊長，這些職務的更替，也是她進步成長的可喜印證。擔任班長以來，她善于出點子想辦法，幫助同學，在同學中有很強的號召力和影響力；成為一名大隊干部以后，她更以高標準來要求自己，積極參加大隊部組織的各項活動，出色地完成了勝利小學藝術節(jié)、開學典禮、紅領巾建隊日等大型活動的主持工作，這些寶貴的經歷不僅鍛煉了她的組織能力、語言表達能力，還讓她有更強的自信心，她也因此得到了領導、老師的高度評價和同學們的一致認可，多次被評為校優(yōu)秀“大隊干部”、“中隊干部”、在今年7月，被評為鞍山市“優(yōu)秀學生干部”。
夢想，要用勤奮去引路，要用創(chuàng)造去開拓，要用汗水去澆灌，要用奮斗去實現(xiàn)。是花，就要燦爛綻放，是樹，就要成為棟梁，當清晨的第一縷陽光出現(xiàn)在地平線上，那就是她夢想開始的地方！
勤學少年事跡材料 11
何xx，女，鼎湖區(qū)廣利初級中學七年級一班的宣傳委員。她勤學努力，樂于創(chuàng)新，各科學習成績優(yōu)異。
在學校，她努力學習各門功課，為了提高學習能力，她自創(chuàng)了“練習對照法”，主動購買與各學科相關的各類參考書。課前，她主動預習，利用所購參考書上的題目先自己做練習，然后對照參考答案找到自己做錯的題目，思考做錯的原因，實在想不出原因的則留待課堂上解決。課堂上，她認真傾聽，細心思考，積極回答老師提出的問題，并對照參考書，既加深對各學科的理解，又從中解答疑難輸電線疑難；如果課堂上老師并未有對自己曾做錯的問題進行詳細講解，她會做好記錄，等老師下課后再積極提問。就這樣一邊對照參考資料，一邊積極認真聽講，主動提出問題，學習成效顯著。廣利初級中學正在推進現(xiàn)代化教育！
何嘉慧同學興趣廣泛，全面發(fā)展，尤其酷愛書法、繪畫。從小學開始，她就對書畫特別感興趣，并自覺地刻苦練習。功夫不負有心人，在幾年如一日的努力下，她的書法和繪畫的水平不斷提高。曾獲廣東省第五屆學生規(guī)范漢字書寫大賽硬筆一等獎；獲廣東省第六屆學生規(guī)范漢字書寫大賽初賽硬筆一等獎；獲廣東省第六屆學生規(guī)范漢字書寫大賽決賽硬筆一等。
何嘉慧同學誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力，增長自己的才干。在團委發(fā)起的`和貧困山區(qū)同學們的手拉手活動中，送去了自己為她們精心挑選的課外書；在敬老院里，給老人家們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到大家庭的溫暖和快樂。就是這樣，她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
勤學少年事跡材料 12
張xx抓住課間的時間讀書學習。
鋼都小學校園里，有一道格外惹人注目的風景線，她熱情開朗、樂于助人，她聰明好學、多才多藝，她是同學們的好伙伴，更是老師的小助手。她就是六年五班的張益嘉同學。
張益嘉同學從小學一年至六年連任班長，也是學校大隊干部。她愛祖國，愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義；她尊敬師長，團結同學，樂于助人；她虛心好學，刻苦鉆研，成績優(yōu)異；她身體健康，生活樸實；她做事求完美，做人求真誠，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀小學生。
她品學兼優(yōu)，多才多藝，全面發(fā)展，每年都被評為校三好學生，20xx年被評為鐵東區(qū)十佳少先隊員，20xx年度被評為鐵東區(qū)美德少年，20xx--20xx年度被評為鞍山市三好學生。
她是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對困難，從不言敗。
她愛好廣泛，多才多藝，主持、朗誦還有舞蹈都是她的特長。曾獲得20xx年中國遼陽WDC 世界舞公開賽少年女子組第一名，20xx年中國昌圖北方杯拉丁舞公開賽少年女子組第一名，女子雙人組第一名。
她是班里各種活動的小主持人，也是校廣播站的廣播員。班里的新年聯(lián)歡會，升國旗儀式的主持人，各種大大小小的活動都留下她的身影。
一分耕耘，一分收獲，學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，不經歷風雨，怎么見彩虹。我們相信張益嘉同學會用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的.畫；會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的女孩在愛的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
張益嘉是一個勤奮好學、刻苦鉆研的好少年。她親自組織開展全校的小志愿者活動，將大愛的精神傳遍鋼都校園，她創(chuàng)辦愛心課堂，幫助學習上有困難的同學取得進步，積極參加社會愛心活動，捐助貧困兒童學習用品及物質上的幫助，她用自己勤奮向上的精神感染著身邊的每一位同學，用自己的實際行動贏得了全校師生的贊譽！因此，20xx年度被評為鐵東區(qū)十佳少先隊員，鐵東區(qū)美德少年，20xx--20xx年度鞍山市三好學生的光榮稱號！她將繼續(xù)保持積極向上、孜孜以求的精神，做具有新時代精神的美德少年！
勤學少年事跡材料 13
在實驗小學六年級5班，有一個十二歲的小女孩，她德、智、體、美、勞全面發(fā)展，尤如一面旗幟，成為同學們學習的一個令人矚目的榜樣，她叫李xx。
她品學兼優(yōu)，追求上進，是全校師生們交口稱贊的好學生、好干部，連續(xù)五年評為三好學生優(yōu)秀少先隊員優(yōu)秀大隊干部，她對所擔任的工作始終懷著強烈的責任心，積極協(xié)助老師熱心開展手拉手活動，主動與家庭貧困的同學、智障兒童結成手拉手小伙伴，長期幫助他們，取得了很好的社會效應。為規(guī)范校園文明行為，她獻計獻策，提出在全校開展與不文明行為告別的倡議，在活動中，身為紀律監(jiān)察部干部，她帶頭樹立文明形象，按時執(zhí)勤上崗，為老師分憂，為同學服務，她的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定。在校文化活動中，她更是優(yōu)秀的組織者，她充分發(fā)揮自己的藝術特長，帶領同學們編排了很多優(yōu)秀的舞蹈、小品等節(jié)目，營造了健康向上的校園文化生活。
她真誠善良、熱心助人，在汶川大地震發(fā)生后，身為大隊干部的她毫不猶豫地帶頭向災區(qū)人民伸出援助之手，將錄制雙語教材的二千五百六十二元錄制費全部捐獻給災區(qū)，她的行為影響帶動了全校師生，在不到兩天的'時間里，全校師生及家長共捐助了三萬多元。
她多才多藝、興趣廣泛最新美德少年事跡簡介精選3篇來自愛我中華全國青少年才藝大賽中獲金獎，并與田華、秦怡、姜昆等老一輩藝術家親切合影留念。前往韓國參加中韓青少年藝術文化交流活動，獲中韓青少年友誼小使者稱號。榮獲綜合才藝類金獎她書柜中一摞摞獲獎證書，一個個獎杯折射著她生命的活力，展示著當代小學生驕人的風采。
有一種美可以煥發(fā)斗志，有一種美可以溫暖人心，有一種美可以洗滌心靈，李xx同學正是這種美的化身。她是素質教育春風滋潤下茁壯成長的小苗，更是全面發(fā)展的表率，她用無形的精神力量影響著每一個人，用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命，她無疑是一面旗幟，一位名副其實的美德少年。
勤學少年事跡材料 14
人們常說一分耕耘，一分收獲，有了辛勤的勞動，我們才會有成果。人不學習，再聰明也目不識丁。小蜜蜂勤奮，釀造了生活的甜蜜；小蝸牛勤奮，登上了金字塔頂峰；
我相信勤能補拙，為了參加開發(fā)區(qū)4月份舉行的全區(qū)中小學漢字聽寫大賽，我付出了很多努力，每天早晨看30分中華字典，課余和午休時間苦功老師布置的資料，每天都有幾百的識字量，并且還要理解和消化詞語的意思，有好幾天我都熬到深夜，功夫不負苦心人，我們團隊獲開發(fā)區(qū)第一名，并代表開發(fā)區(qū)參加全市比賽，不巧的事，此事正與我校的春游沖突，我難以取舍：這次比賽意味著知識的儲備，機不可失；旅游意味著小學畢業(yè)的最后一次團體活動，失之可惜；，經過強烈的思想斗爭，最后我做出了正確的選擇。我酷愛看書，只要是有時間我總是拿著書看呀看，從小到大看的一些兒童文學名著很多很多。古往今來，任何勤奮追求的人無不具有堅韌的毅力，從五年級開始，在星期一至星期五每天早上6點鐘我都起床看書，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，還懂得了許多做人的道理。
這六年來，我不遲到、早退、曠課，學習踏實，上課認真聽講，積極發(fā)言，做到課前認真預習，課后認真復習。在學校，努力的學習各門功課，在知識的海洋里，我是一個快樂的暢游者。不斷的`學習和總結，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一起互相學習，共同進步，與同學們在互學互比中取長補短，一起進��；與同學們在交流探求中，學習、借鑒，共同提高。哪里能給集體增加榮譽，哪里就有我的身影。并且在團隊工作中，主動承擔責任，在老師、同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。
我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。我會珍惜良好的學習機會，牢記父母和老師的諄諄教誨，勤奮學習，勤奮思考，享受求知的快樂。在今后的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步！
勤學少年事跡材料 15
xx是溫臺小學二年級學生，她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體。多年來，在老師和家長的精心教育和培養(yǎng)下，她以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的名人，校園里的風景線。
她能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和小學生守則，講文明，懂禮貌，尊敬老師，團結同學，富有愛心，樂于助人。她還是同學的好伙伴。同學生病了，她總是設法補上落下的課程，輔導好作業(yè)。當同學在學習上遇到困難時，就會給她打電話，她不惜自己的時間，耐心講解，堅持和同學共同進步。她關心集體，愛護公共環(huán)境和身邊的一草一木。幾年來她一直擔任班長工作，她能認真負責，任勞任怨，身先士卒，圓滿完成老師交給的各項任務，在班內發(fā)揮了良好的模范帶頭作用，得到了老師和同學們的一致稱贊和表揚。
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦，上課認真聽講，積極回答問題，遵守課堂紀律。能堅持課前預習，課后復習，認真完成各項作業(yè)，扎實掌握學習內容，有良好的學習習慣和學習方法，各科成績優(yōu)秀。她的學習不僅僅局限于完成老師留的課堂和家庭作業(yè)，而是主動學習課本以外的知識。每學期開學前，她的爸爸媽媽都會給她買回很多輔導書，每天寫完老師留的.作業(yè)后還要自己留些作業(yè)，從不用家長督促。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得獎勵。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味，廣泛的閱讀開闊了她的眼界。
在家里，在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人，家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是媽媽和她對自己的一慣要求。因為她，家庭里充滿了歡笑、和諧。
別看高改同學年紀還小，但她知道自己今后的學習任務更重，成長的路子還更長，需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗。我們相信高改同學憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關懷和自己不懈的努力，一定會讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
勤學少年事跡材料 16
她是六（5）中隊的xxx，她熱愛學習，勤勞刻苦，善于思考，勇于創(chuàng)新，從一年級起就擔任中隊長一職，講文明，懂禮貌，尊敬師長，和隊員們互幫互助。平時成績一直名列前茅，已經連續(xù)獲得10個“三好學生”，還多次獲得全國華杯賽一等獎、全國奧林匹克英語二等獎，開發(fā)區(qū)七巧板，美化板比賽二等獎等。平時除了努力學習課本知識外，還特別喜歡閱讀，喜歡寫作，多次在《金華晚報》上發(fā)表過文章，并在金華市治堵文化進校園征文比賽中榮獲二等獎。唱歌、跳舞也是她的業(yè)余愛好，積極參加學校的文體活動。
勤奮好學、嚴于律己
她勤奮好學，嚴格要求自己，學習態(tài)度端正，學習目標明確。課堂上，她積極發(fā)言，敢于提問，善于質疑。課堂之外，有每天早起晨讀，每晚睡覺閱讀的好習慣。這些好習慣對她的學習也了很大的幫助。在平時，她還喜歡下棋，玩魔方等游戲，讓自己的業(yè)余生活變的更加豐富多彩。
關心中隊、盡職盡責
xxx作為中隊干部，總是以身作則，熱情主動，以大局為重，毫不吝惜個人時間，每當學校、中隊布置任務時，她總會第一時間組織隊員，有條不紊的完成。強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍，學校里的各項活動也有她活躍的身影。
尊敬師長、樂于助人
xxx是一個特別懂禮貌的好孩子，在生活中無論是見到老師還是鄰居朋友，都會有禮貌的問好。在父母眼中她是一個孝順懂事的好孩子，自立自強，平時在家會幫忙做家務，拖地、洗碗、洗菜，洗衣服都是常活。乘坐公交車時，會主動給老年人讓座，碰到低年級的小朋友摔倒了會主動幫忙，幫助小朋友們。在學習上，會積極主動的幫助隊員們解答難題，細心講解，直到隊員明白為止。這就是xxx，一個愛學習，愛生活的新時代少年。學無止境是xxx的`座右銘，相信她會帶著自己的夢想，不斷的進步，在不同的人生階段交上自己一份滿意的答卷，去迎接自己的美麗人生！
勤學少年事跡材料 17
何xx，女，鼎湖區(qū)廣利初級中學七年級一班的宣傳委員。她勤學努力，樂于創(chuàng)新，各科學習成績優(yōu)異。
在學校，她努力學習各門功課，為了提高學習能力，她自創(chuàng)了“練習對照法”，主動購買與各學科相關的各類參考書。課前，她主動預習，利用所購參考書上的題目先自己做練習，然后對照參考答案找到自己做錯的題目，思考做錯的原因，實在想不出原因的則留待課堂上解決。課堂上，她認真傾聽，細心思考，積極回答老師提出的問題，并對照參考書，既加深對各學科的理解，又從中解答疑難輸電線疑難；如果課堂上老師并未有對自己曾做錯的問題進行詳細講解，她會做好記錄，等老師下課后再積極提問。就這樣一邊對照參考資料，一邊積極認真聽講，主動提出問題，學習成效顯著。廣利初級中學正在推進現(xiàn)代化教育！
何嘉慧同學興趣廣泛，全面發(fā)展，尤其酷愛書法、繪畫。從小學開始，她就對書畫特別感興趣，并自覺地刻苦練習。功夫不負有心人，在幾年如一日的努力下，她的書法和繪畫的'水平不斷提高。曾獲廣東省第五屆學生規(guī)范漢字書寫大賽硬筆一等獎；獲廣東省第六屆學生規(guī)范漢字書寫大賽初賽硬筆一等獎；獲廣東省第六屆學生規(guī)范漢字書寫大賽決賽硬筆一等。
何嘉慧同學誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力，增長自己的才干。在團委發(fā)起的和貧困山區(qū)同學們的手拉手活動中，送去了自己為她們精心挑選的課外書；在敬老院里，給老人家們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到大家庭的溫暖和快樂。就是這樣，她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
勤學少年事跡材料 18
在學校里，小學生們最重要的任務就是學習。而學習需要勤奮和思考，只有勤奮和思考才能取得好成績。以下是一些小學生勤學善思的事跡材料，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
李明是一名一年級的小學生，他從小就非常喜歡學習，每天都會認真聽講、認真寫作業(yè)。他的老師非常喜歡他，經常在班上表揚他，說他是一個好學生。李明的成績也一直很好，他在班上是數(shù)學和語文課的優(yōu)等生。因為他喜歡學習，所以他會在課余時間多看書多練習，不斷提高自己的學習水平。他的努力被班里的同學們看在眼里，大家都很羨慕他的成績，也希望自己能夠像他一樣勤奮。
xx是一名三年級的小學生，在學校他很受歡迎，因為他善于思考并總是能夠解決一些難題。有一次，老師在課堂上提出了一個問題，許多同學想了很久也沒有得出答案�？墒莤x很快就想出了答案，并將解題思路與同學們分享。他說，這個問題是需要我們細心觀察，認真思考，多動腦筋才能得出正確的答案。同學們聽了很受啟發(fā)，也開始嘗試進行思考，不再輕易放棄。
小張是一名四年級的小學生，她雖然是班級里的普通生，但是卻取得了很好的.成績。她的學習方法很有特色，每次聽完老師講解課程后，她會回去認真復習，將難點和易錯點標注下來，同時利用百度等工具進行擴充知識，理解課本之外的知識。每次考試前，她會用心準備，不斷回顧，直到能夠熟練地答題為止。這種方法不僅能夠提高成績，還能夠幫助她在日常生活中學習更多的知識。
這些小學生都有一個共同的特點，那就是勤奮和思考。他們知道學習需要時間和耐心，需要認真對待每一次學習機會，更需要積極思考，勇于發(fā)問。只有在不斷思考的過程中才能夠去探索和發(fā)現(xiàn)更多的知識，只有這樣才能成為學習的高手。
總之，小學生勤學善思是非常重要的，他們需要充分發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造性，與老師一起學習和探討知識，不斷尋找到適合自己的學習方法，并不斷努力、堅持不懈地學習下去。相信只有這樣，他們才能夠在未來的學習和生活中取得更大的成功。
勤學少年事跡材料 19
小學生是祖國的未來，他們的品德和學習都是至關重要的。在當今競爭激烈的社會中，勤學善思成為了一種非常重要的素質。下面，我將介紹幾個小學生勤學善思的事跡，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
第一個例子，我要講的是小學五年級的一位學生。他叫做xx，是班里的好學生，平時學習認真、課堂上聽講，自然成為了老師眼中的好學生。但他的勤學精神不僅僅只表現(xiàn)在學習上，還表現(xiàn)在課外閱讀上。每次在圖書館借了書之后，他總會借回家看。他從不把家務事扔給別人，總是積極地幫助家人完成家務，之后再認真地去看書、寫作業(yè)、復習功課，做到了學業(yè)、家務兩不誤。因其用心學習和好學的精神，他成為了全年級的巾幗女孩和勤學之星。
第二個例子，是講述五年級一位叫做xx的女生。她是學校的優(yōu)秀學生，在課堂上總是認真聽講，帶頭回答問題。但是，她的勤學不僅表現(xiàn)在學習上，還體現(xiàn)在生活中。在她的家庭中，她常常幫助母親做家務，比如折疊衣物、拖地、煮飯等等。有一次，她的母親買了一盆花，但花架上的雜物太多，花盆架放不下，她便用自己的小手搬起家具、拆下雜物，為母親安放好花盆，讓整個客廳變得更加整潔美麗。正是因為其勤學和助人的精神，她成為了大家心目中的好孩子。
第三個例子，我們講述的是六年級一位名叫楊婷婷的學生。她不僅在學習時認真聽講，也總是利用課外時間學習。除此之外，她還總是注重書法、繪畫等方面的提高，成為了班級里名副其實的“小藝術家”。例如，她在寒假時，利用寒假時間自學了一些書法和繪畫的基礎知識，并且還組織了一個小小的藝術班，分享自己的學習成果。她的.表現(xiàn)不僅僅贏得了班里同學的贊揚，也得到了老師的表揚。
勤學善思的精神是多么的重要啊，通過上述例子，我們可以發(fā)現(xiàn)，勤學善思的學生不僅僅在學習時認真投入，在生活中也展現(xiàn)了積極向上的精神風貌。他們不僅強調自我提高，更注重幫助他人，他們會通過自己的努力，成就自己，也為他人做出貢獻，是我們學習的榜樣。
總之，勤學善思是一種非常重要的素質，是我們每個人應該具備的。只有積極向上，才能在工作和生活中取得更好的成就。讓我們向這些小學生學習，勵志學習，不斷進步吧！
勤學少年事跡材料 20
近年來，隨著科技的快速發(fā)展和教育的普及，越來越多的小學生們已經開始認識到了學習的重要性，早早地樹立了正確的學習觀念，并通過付出自己的努力和智慧，成為了勤學善思的小學生。下面，我將介紹幾位在學習上展現(xiàn)出閃光點的小學生事跡，為大家展示他們的故事。
小學生甲，是學校骨干班級的優(yōu)秀學生，每天堅持早起自習，認真聽講，作業(yè)完成率高達99%以上。在課堂上，他不僅積極發(fā)言，還時常思考老師提出的問題，通過自己的思考和探索，深入理解內涵，有助于加深自己的記憶，進而提高自己的學習成績。在此之外，他還喜歡讀各種書籍，豐富了自己的知識面，可以說是一個不斷學習和進步的優(yōu)秀小學生。
小學生乙，是一位初一時狀元的優(yōu)秀學生，他愛聽老師講課，也善于總結經驗，認真聽課的同時，還會拿出筆記本記錄老師的重點，以便課后更好地進行復習。在老師布置作業(yè)后，他能很快將作業(yè)完成，并且準確地歸納出自己的不懂之處，積極主動地向同學或老師提問，不斷地追求知識上的多元化和深度化。他說，這種勤奮的學習習慣不僅可以提高自己的成績，也能夠為將來更好地學習和生活，打下堅實的基礎。
小學生丙，是一位在學校讀書獨具慧眼的小學生。除了在學校的課程上表現(xiàn)出色外，他還喜歡自己尋找新事物，閱讀科技信息，探索新穎的方法和理念。比如，當他接觸到計算機技術時，他通過閱讀書籍和查看視頻等方式，充分了解了計算機的工作原理和技術規(guī)律，不僅讓他在同齡人中表現(xiàn)挑戰(zhàn)性，也預示著他更廣闊的`視野和成長空間。
在以上小學生的事跡中，我們看到他們不僅在學校的各種途徑上努力學習，而且也在課外的時間里通過各種各樣的方式充實自己，增長自己的知識和才干。然而，正是這種勤學善思的學習方式和生活態(tài)度，為他們的未來開辟了廣闊的前途，使他們成為了當之無愧的典范和榜樣。
當然，以上的三個小學生并不是單單有著勤學善思這一個特質，在他們的成長道路上，還有很多的焦點讓我們可以模仿和學習。覃育照曾說：“勤能補拙”，這一點在他們身上得到了驗證，勤奮努力是一個人提升的基礎，只有通過日積月累的努力，才能夠取得較為穩(wěn)定的成果。我們可以向這些勤學善思的小學生學習，不斷提升自己的素養(yǎng)和技能，不斷拓展自己的智慧和視野，為自己的將來發(fā)展開辟廣闊的前途。
勤學少年事跡材料 21
吳xx，2004年出生，勝利小學六年四班班長，勝利小學大隊長，是一個品學兼優(yōu)，善良自信的陽光女孩。
她學習勤奮，一絲不茍，刻苦努力，成績優(yōu)秀。她有著活躍的思維和良好的語言表達能力，上課時積極動腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成不拖拉、不留疑的學習習慣，每當遇到難題，她都誠懇向老師求教，直到弄懂弄會為止。她快樂地徜徉在知識的海洋里，不但努力學習教科書中的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷充實、提高自己。她最大的愛好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時間看課外書，閱讀已經成為她學習生活中的最大樂趣，她看過的課外書，已經擺滿了家中的兩個大書柜。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的學習精神，使她不但具備廣博的知識基礎，還培養(yǎng)了良好的學習習慣和能力。入校以來，她在十次學期期末考試中，八次躋身于班級前三名，憑借穩(wěn)定而優(yōu)異的學習成績，多次榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“金牌學生”等榮譽稱號。
她孝順父母、尊敬師長，團結同學，富有愛心。從小到大，吳思靚一直是父母眼中的乖女兒，是老師心中的好學生，是同學們課上課下的好伙伴。她心地善良，誠實守信，她善良真誠地對待身邊的每一個人，與同學相處融洽，同學們都很喜歡她、信任她，她更是同學們心中的好榜樣和貼心人。
她興趣廣泛，發(fā)展全面，工作負責，能力突出。她五歲開始打乒乓球，九歲開始學習聲樂，曾在“校園強音”歌唱比賽中獲獎（我們現(xiàn)在聽到的`背景音樂就是當時的獲獎作品）；不僅如此，鋼琴、書法、游泳、寫作都是她的愛好，在數(shù)字化平臺的個人頁面中，她已累計上傳87篇自己的小作文。甜美的嗓音、清晰的吐字、抑揚頓挫的聲調更使她在演講、主持方面有著足夠的優(yōu)勢，她曾多次代表年組和班級參加演講比賽，在新年聯(lián)歡會和班級承辦的升旗儀式上擔任主持人。從一年級開始，吳思靚就一直擔任老師的小助手，從班級的班長、大隊部學習委員、副大隊長，直到現(xiàn)在的大隊長，這些職務的更替，也是她進步成長的可喜印證。擔任班長以來，她善于出點子想辦法，幫助同學，在同學中有很強的號召力和影響力；成為一名大隊干部以后，她更以高標準來要求自己，積極參加大隊部組織的各項活動，出色地完成了勝利小學藝術節(jié)、開學典禮、紅領巾建隊日等大型活動的主持工作，這些寶貴的經歷不僅鍛煉了她的組織能力、語言表達能力，還讓她有更強的自信心，她也因此得到了領導、老師的高度評價和同學們的一致認可，多次被評為校優(yōu)秀“大隊干部”、“中隊干部”、在今年7月，被評為鞍山市“優(yōu)秀學生干部”。
夢想，要用勤奮去引路，要用創(chuàng)造去開拓，要用汗水去澆灌，要用奮斗去實現(xiàn)。是花，就要燦爛綻放，是樹，就要成為棟梁，當清晨的第一縷陽光出現(xiàn)在地平線上，那就是她夢想開始的地方！
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