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敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料

時間:2023-12-28 08:24:41 事跡材料 我要投稿

敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料11篇(熱)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么擬定事跡材料真的很難嗎?以下是小編為大家收集的敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料,希望對大家有所幫助。

敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料11篇(熱)

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇1

  在同事眼中,他總是忙忙碌碌,走路都略帶小跑;在領(lǐng)導(dǎo)眼中,他敬業(yè)奉獻(xiàn),從不講條件,從不提要求;在下屬眼中,他雷厲風(fēng)行,一絲不茍;在當(dāng)事人眼中,他和藹可親,平易近人;外單位接觸過他的人都一致夸他為“綜合型人才”,他是會澤法院唯一在讀研究生,看著他深夜還在辦公室加班,值班的門衛(wèi)都感嘆“法院辦公室主任不好當(dāng)啊”。他就是會澤法院黨組成員、辦公室主任朱耀元。

  工作十年來,不管是在法庭工作,還是在院機關(guān)工作,不管是從事審判工作,還是從事行政后勤工作,他都兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè),十年如一日。申報市級、省級文明單位、62項制度修訂匯編、5期外宣集萃編撰、檔案創(chuàng)五星、全省基層法院新聞宣傳先進(jìn)集體等等,一次又一次優(yōu)質(zhì)高效完成了組織及領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),業(yè)績贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的好評!斑@些都是組織領(lǐng)導(dǎo)有方、大家努力的結(jié)果,我只是做了點微薄的份內(nèi)之事!碑(dāng)別人贊譽時,他總是謙遜如是。

  “思想不牢,地動山搖。”這是朱耀元對思想政治工作的認(rèn)識,在日常工作、學(xué)習(xí)中也這樣的嚴(yán)格要求自己。他時常教導(dǎo)部門干警要講政治、識大體、顧大局,高度重視自身政治素質(zhì)修養(yǎng),加強政治理論學(xué)習(xí),樹立廉潔自律觀念,而且以身作則,事必躬親。不管是在開展主題教育活動還是平時他都不忘政治理論的學(xué)習(xí),看報、看新聞已成為其生活的重要部分。他能在嘈雜的環(huán)境里忘記周圍的一切靜下來細(xì)細(xì)品讀,這份定力確實讓人羨慕。翻開他讀過的政治理論書籍,里面總是密密麻麻做滿各種標(biāo)記,同時,他還積極撰寫讀書筆記、心得體會和理論研討文章以提升政治理論水平,《“十慎”是法官的根本,司法公正的保障》等10篇理論文章被省、市級刊物采用。

  朱耀元工作前所學(xué)專業(yè)并非法律,而是建筑工程經(jīng)濟(jì)專業(yè),出于對法律的熱愛,在學(xué)校里就參加法律大專自學(xué)考試,并取得了大專文憑,畢業(yè)后順利進(jìn)入法院工作。但這僅僅是個起點,如何把自己熱愛的法律職業(yè)做好,在法律殿堂里扮演好自己的角色,僅法律?频闹R是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,于是從開始工作的當(dāng)日就抱著參加法律本科自學(xué)考試的決心,廣泛汲取各方面的法律理論知識,不但充實自己!肮Ψ虿回(fù)有心人”,僅3年就通過了自學(xué)法律本科的全部考試,取得自考法律本科畢業(yè)證及法學(xué)學(xué)士學(xué)位,從而使掌握的法律理論知識進(jìn)一步擴展,知識經(jīng)驗進(jìn)一步積累,為做好法律職業(yè)工作打下更堅實的基礎(chǔ)。但作為一名法院工作人員,要當(dāng)法官,僅有文憑還是不行,還要通過國家司法考試,中國第一考的“司法考試”要通過談何容易,尤其是作為辦公室主任,工作忙,事情多,時間緊,但他沒有被困難嚇倒,而是堅持“一滴汗水一分收獲”的理念,全面復(fù)習(xí),充分準(zhǔn)備,克服“工學(xué)”矛盾,于20xx年通過司法考試,取得了法官任職資格。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。朱耀元同志并沒有就此止步,而是繼續(xù)深造,于20xx年10月參加了在職法律碩士全國統(tǒng)一考試,以214分(總分300分)的優(yōu)異成績被云南大學(xué)法學(xué)院錄取,目前已進(jìn)入論文答辯階段。

  “細(xì)節(jié)決定命運、效率決定生命,后勤工作更是如此!边@是朱耀元同志的深刻體會及認(rèn)識,不管從事審判工作還是文秘等行政工作,他都是這樣做的。每次會議會場布置完畢,他都要親自檢查一遍,親自試一下音響話筒,以保萬無一失!八悸窙Q定出路,意識決定速度”,自工作以來,他始終堅持“沒有工作時間的限制,只有工作完成與否的規(guī)定”,一年365天80%的休息時間都在加班。在雨碌法庭工作時,他一天一晚上寫過15份法律文書,直至夜間一、二點。到辦公室從事文秘等行政后勤工作更是經(jīng)常加班加點撰寫信息稿件、調(diào)研報告、行政文件等,辦公室隨時都有他的身影。20xx年他一晚撰寫三個教育活動的實施方案,直到夜間三點才離開辦公室,連值班門衛(wèi)都都感嘆當(dāng)主任不容易。

  20xx年6—8月,他到者海法庭就任庭長僅78天,在崗2名法官,立案56件,結(jié)案35件,全部適用簡易程序,大大提高了訴訟效率,提前就完成了下半年的工作任務(wù),其中20xx年7月28日,在全庭僅有2名干警的.情況下,一天立案7件結(jié)案5件,其突出的工作業(yè)績得到了院黨組的通報表揚,這在該院尚屬首次。

  “不管從事什么工作,黨組交給的工作任務(wù)只能提前不能拖后!20xx年11月,根據(jù)院長丁瑋關(guān)于法院文化建設(shè)的思路,會澤法院拉開文化建設(shè)序幕。計劃將反映公平正義、廉潔自律的格言、警句及十六字院風(fēng)裝裱懸掛于辦公樓公共位置及中層干警辦公室、同時建設(shè)走廊文化。為按時完成任務(wù),朱耀元天天到現(xiàn)場督促、監(jiān)督裝修公司加班加點,自己也幫著做一些力所能及的事情。裝修公司的老板被他這種敬業(yè)精神及平易近人、事必躬親的作風(fēng)深深感動,裝修公司的員工也深受感動,全部加班加點,提前一個多星期高質(zhì)量完成了工作任務(wù)。

  20xx年12月任監(jiān)察室主任以來,針對監(jiān)察工作的實際,提出了監(jiān)察工作“七必須七提高”、案件監(jiān)督全程制及黨風(fēng)廉政工作全員化機制的工作思路,得到了黨組的首肯,并取得了積極的效果。20xx年5月改任辦公室主任以來,針對辦公室管理混亂、職責(zé)不明確的實際,從制度、細(xì)節(jié)入手,制定制度管人、管事,先后制定出臺《辦會工作規(guī)范》、《文印工作管理規(guī)定》、《檔案管理規(guī)定》《文件閱讀管理規(guī)定》、《公文處理規(guī)定》及編制工作任務(wù)等表格細(xì)化任務(wù)、公開事務(wù)、管好政務(wù),為考核辦公室人員提供依據(jù)及痕跡,不虧待老實人,使辦公室工作“繁、雜、細(xì)”無法量化的工作變成可量化、具體的工作,從表格上一看就知道工作人員一年來做了些什么,切實做好工作人員的業(yè)績檔案,對辦公室人員提出了“一日十五點”工作要求,通過落實取得了積極的效果,使辦公室管理上了一個臺階。

  如今,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在20xx年《制度匯編》的基礎(chǔ)上修訂完善補充,形成了他先后起草了形成了涵蓋審判工作、隊伍建設(shè)、物質(zhì)裝備建設(shè)、后勤保障、文書檔案等方面、11萬字的《制度匯編(修訂本)》,會澤法院制度化建設(shè)又上了一個臺階,真正形成了以制度管事、管人、管案件的局面。德宏中院、安寧法院等前來交流參觀的各級法院對會澤法院制度建設(shè)均給予高度評價。

  自工作以來,他對自己一直高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,工作、生活中都以身作則,凡是要求他人做到的自己首先做到,凡是禁止他人做的自己首先不做,以率先垂范、潤物無聲的風(fēng)格熏陶著本部門工作人員,全面遵守法律法規(guī)及本院的規(guī)章制度,不管是遵守紀(jì)律還是做具體事務(wù)都一樣,爭做“重活”、搶干“難活”,在全院干警中樹立了求真務(wù)實的良好形象,得到了領(lǐng)導(dǎo)及干警的普遍好評,20xx年在開展干部作風(fēng)建設(shè)教育活動、述職述廉民主測評時,其結(jié)果均位居中層干部前三名。主持辦公室工作以來,除日常管理工作外,直接負(fù)責(zé)行文、會議布置、重大稿件草擬等工作,編輯出版了反映外宣成果的《外宣集萃》五期,達(dá)1500余頁70余萬字。近三年還撰寫信息、理論文章、調(diào)研報告等400余篇,均被國家級、省市家媒體采用。20xx年會澤法院被省高院表彰為“新聞宣傳先進(jìn)集體”,他本人亦被曲靖中院記個人三等功一次。

  “以史為鑒可以知得失,以人為鑒可以知不足”這是朱耀元同志工作中的座右銘,并在工作中不斷貫徹落實,全面總結(jié)經(jīng)驗,查找存在不足,認(rèn)真剖析,不斷整改,在開展“立黨為公、執(zhí)政為民”及社會主義法治理念教育活動中,先后總結(jié)出了“十講”(講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講法律、講宗旨、講廉潔、講道德、講實話)、“十種考驗”(耐得住清貧的考驗、熬得住艱苦的考驗、抵得住誘惑的考驗、耐得住寂寞的考驗、受得了委屈的考驗、頂?shù)米⊥豳档目简、管得住小?jié)的考驗、禁得起成功的考驗、抗得住挫折的考驗、降得住富貴的考驗)、“四自”(自重、自省、自勵、自警)、“十慎”(慎始、慎微、慎欲、慎獨、慎行、慎利、慎常、慎權(quán)、慎交、慎終)及“五官”端正(嘴不饞、眼不斜、耳不散、腿不短、心不偏),得到了黨組及干警的充分肯定及普遍贊譽。同時,被多家雜志等媒體刊載。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,一滴汗水、一分收獲,朱耀元同志工作中無私奉獻(xiàn),默默無聞地為審判工作奉獻(xiàn)著,不求名不追利,但其成績得到組織的公認(rèn)和群眾的好評,工作以來被授予多種榮譽,先后被雨碌鄉(xiāng)黨委、縣直機關(guān)黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、縣委政法委評為“嚴(yán)打先進(jìn)個人”、三次被本院評為年度“先進(jìn)工作者”、連續(xù)四年被評為優(yōu)秀公務(wù)員,20xx年4月被曲靖市中級法院評為宣傳工作先進(jìn)個人,20xx年9月被曲靖市委政法委評為20xx年度曲靖法制宣傳優(yōu)秀工作者。同時朱耀元同志任辦公室主任以來,辦公室連續(xù)三年被評為先進(jìn)集體,20xx年被縣委、政府評為普法先進(jìn)集體,20xx年被團(tuán)縣委授予青年文明號稱號,20xx年辦公室及他本人均被曲靖中院記三等功等等。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇2

  何昌淑,女,四川華鎣人,中共黨員,1963年11月出生,1982年9月參與工作,現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學(xué)田壩子村小任教。

  1982年秋天,年僅18歲的何昌淑,懷著滿腔的熱烈,走進(jìn)大山,走進(jìn)華鎣市觀音溪初級中學(xué)李子埡村小任教。當(dāng)初那里的辦學(xué)條件極差:海拔1500多米,四面環(huán)著高山,終年山風(fēng)吼叫,四周雜草叢生,人煙稀有;不通馬路,山路崎嶇難行,從山上到山下的鎮(zhèn)上,來回起碼也要6個小時;教學(xué)環(huán)境簡陋不堪:一間破房屋當(dāng)教室,講臺是一方凹凸不平的土臺子,黑板坑坑洼洼,早已泛白,加上幾張缺胳膊少腿的桌凳,這便是學(xué)校全部的教學(xué)設(shè)施。對剛步入教壇的何昌淑來說,除了要克制這些困難外,還要面對學(xué)生讀書熱烈不高、學(xué)生家長不肯送孩子上學(xué)的現(xiàn)實。山里人不覺得教導(dǎo)很重要。他們認(rèn)為"讀不讀書都相同,看著太陽出來,背著太陽下山,讀書還不如挖山種地',所以失學(xué)兒童無數(shù)。這樣的條件,要留住老師,留住老師的心,談何簡單!來這里的教師總是來了即思走,難以安心,呆得最長的不過一年半載,短的惟獨一兩個月,甚至一個學(xué)期會換好幾位教師。缺老師,工作任務(wù)固然就重,一個教師經(jīng)常要教兩三個班復(fù)式教學(xué)。要教書,首先要有學(xué)生教。何教師將發(fā)動失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自己的第一項任務(wù),她走社串戶,逐個宣揚發(fā)動,盡管道理講了一籮筐,山里人總是陰從容臉不理不睬,何教師就軟磨硬泡,一次不可,就去二次,兩次不可,就去三次、四次、五次村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了,早過了入學(xué)的年齡,但向來沒有上學(xué)老師敬業(yè)貢獻(xiàn)模范典型事跡材料老師敬業(yè)貢獻(xiàn)模范典型事跡材料。何教師三番五次到她家里去發(fā)動,但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無所謂”的觀念甚深,再加上家太窮了,負(fù)擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費用很困難,所以何教師總也做不通他的工作,幾次都無功而返。一個星期天,何教師又翻過兩座山梁,到老劉家去發(fā)動,老劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到何教師來了,抓緊把門關(guān)上。何教師敲門很久,不見開門,索性就在門口蹲了下來。一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了精誠所至,金石為開,門最終開了,何教師的衷心最終感動了老劉,容許第二天就送孩子到學(xué)校去。萬事開頭難,在何教師的不懈努力下,村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校,空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。孩子們返校了,但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪,屋頂年久失修,睛天抬頭通過破洞可以看見藍(lán)天白云,雨天水珠穿過漏瓦灑向?qū)W生課桌,師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠,匯成了山村教導(dǎo)最特別的風(fēng)景線,可這風(fēng)景不但不能令人激動,卻惟獨心酸!

  孩子們總不能向來這樣上課吧?何教師暗暗打定想法,要快速變化這個情形。于是,她多方求援,找來材料,請來工匠,動員學(xué)生和家長充當(dāng)幫手,自己也挽上袖子,與大家一起動手修桌凳,上房補屋頂。一個星期后,桌凳修好了,屋頂漏洞補上了,操場平整了,孩子們最終可以正常上課了,何教師累得消瘦了一圈,可她卻愉快地笑了。

  李子埡村版圖面積廣,學(xué)生居住分散,要到校讀書,大都須要翻過一座座山嶺,淌過一條條大大小小的.溪河。每當(dāng)春夏時節(jié),山洪咆哮,河水暴漲。學(xué)生的平安揪緊了何昌淑教師的心。每天,她早早地守候在河邊,將學(xué)生一個一個背過河,背了這個社的學(xué)生,又步行很遠(yuǎn)去背那個社的,直到把全部學(xué)生都背過河,才安心上課。放學(xué)后,又將他們背過去老師敬業(yè)貢獻(xiàn)模范典型事跡材料活動方案。

  經(jīng)常累得腰酸背痛,甚至有幾次,她自己差點被急流沖走。但看到孩子們快歡樂樂學(xué)習(xí)、健安康康成長,她打心眼里覺得歡喜。

  一到冬季,漫天大雪,寒風(fēng)凜冽,教室四壁透風(fēng),孩子們凍得直打哆嗦。何教師看在眼里、急在心頭,她不假思索地拿出自己微薄的工資(當(dāng)初她的工資每月惟獨幾十元錢),買來比擬厚的透亮薄膜,將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余,她組織孩子們從山里拾來干柴,上課前,讓孩子們將柴禾燒一下,待濃煙過后,將火炭放進(jìn)預(yù)備好的爛瓷盅里,吊在課桌下取暖。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇3

  屈指算來,我到xx市泗陽質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局質(zhì)檢所工作已經(jīng)15個年頭了。期間,單位取得了輝煌業(yè)績。這些成績的取得,凝聚了許多領(lǐng)導(dǎo)和同志的心血和汗水。和他們相比,我的貢獻(xiàn)微不足道。15年來,我取得的點滴進(jìn)步與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助是密不可分的。

  思想上,逐漸走向成熟。馬克思主義世界觀、人生觀已在我的心中打下深深烙印,和諧質(zhì)監(jiān)的理念已牢記于心。積極對待上級的各項方針、政策、規(guī)定,理解的堅決執(zhí)行;短期內(nèi)理解不了的在執(zhí)行中加深理解。上班伊始,思想浮躁、作風(fēng)不實、做事缺乏耐心。經(jīng)過自己的努力和領(lǐng)導(dǎo)、同志們的幫扶,今天的我已經(jīng)做到了扎根基層、服務(wù)客戶、自覺奉獻(xiàn)。

  業(yè)務(wù)上,堅持自學(xué)為主,學(xué)文化、學(xué)專業(yè)知識、學(xué)黨員廉潔自律有關(guān)規(guī)定、政(行)風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定;珍惜每一次培訓(xùn)機會。理論、實踐考核均過關(guān)的基礎(chǔ)上,向單位遞交培訓(xùn)小結(jié)。向新同志傳授培訓(xùn)內(nèi)容,帶動單位整體檢驗?zāi)芰Φ腵提升。

  作風(fēng)上,扎實、苦干、奉獻(xiàn)。和我同期進(jìn)單位的幾位同事均選擇到江蘇省xx市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局發(fā)展,而我堅信:基層有基層的優(yōu)勢—基層人才匱乏的現(xiàn)狀為我提供了發(fā)展的空間;基層要求職工成為一專多能的人才;基層接觸的人員素質(zhì)、涵養(yǎng)相對較低要求我們有耐心、有較強的適應(yīng)能力!俺闄z分離”是我們質(zhì)檢機構(gòu)的用人常規(guī),但多年來,我一直從事著抽樣、檢驗兩項工作。最繁忙時,曾經(jīng)上午抽20個飼料樣品,下午加班檢驗8個樣品(水分、粗蛋白、鹽分指標(biāo)檢驗)。有兩件事時常在我的腦海浮現(xiàn):

  一、20xx年5月23日快下班的時候城廂五堆姜某來到單位,稱自己建房在新袁馬莊預(yù)制廠訂購的40余塊預(yù)應(yīng)力混凝土空心板已運到請我們現(xiàn)場檢測。我和同事王昌巍立即帶上檢測工具隨同姜某前往。到了現(xiàn)場,我讓王昌巍在室內(nèi)查閱檢測參數(shù),自己到室外指揮工人進(jìn)行預(yù)應(yīng)力混凝土空心板的力學(xué)性能檢測準(zhǔn)備工作,當(dāng)我的雙手伸入空心板底部調(diào)整絞支撐位置時支撐空心板的一根毛竹(一般要求用鋼管,但檢測現(xiàn)場沒有)斷裂,瞬間我的左手拇指被空心板擠壓出血、一塊肉突出來。我到城廂衛(wèi)生所做簡單包扎后繼續(xù)返回檢測現(xiàn)場,直至檢測結(jié)束。由于衛(wèi)生所傷口處理馬虎導(dǎo)致傷口發(fā)炎我掛了30天的消炎針,由于治療過程中多次使用碘酒導(dǎo)致我的睡眠極差最終生病住院3個月。

  二、20xx年10月,泗陽縣城廂永興商行負(fù)責(zé)人邱某來單位,稱他們的塑鋼窗生產(chǎn)許可證20xx年2月到期,希望我們?yōu)樗麄兲峁┤谭⻊?wù)。我和同事吳曉宏次日即到生產(chǎn)現(xiàn)場察看,與《審查細(xì)則》、《實地核查表》逐條對照,并排出要解決的各項問題及時間表。接著,我每3日和邱某電話聯(lián)系一次,詢問進(jìn)展及存在問題,每5日和同事吳曉宏到企業(yè)實地察看一次,及時解決實際問題。期間,為該企業(yè)搜索技術(shù)資料、管理文件計50余份;培訓(xùn)檢驗人員、管理人員5人次;把關(guān)采購檢測設(shè)備6臺;制定出適合企業(yè)、能有效運行的質(zhì)量管理體系文件;到江蘇省xx市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局協(xié)同相關(guān)事項3次。思想上高度重視、驗收前扎實、認(rèn)真準(zhǔn)備所以20xx年1月5日的生產(chǎn)許可證(換證)現(xiàn)場核查順利通過。事后,邱某提出酬謝被我們婉言謝絕。通過這次服務(wù),我的服務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力也得到了提高。企業(yè)真誠的謝意讓我看到了自己的價值,也增強了我繼續(xù)學(xué)習(xí)、扎實工作的信心。

  值得欣慰的是:在最近一次座談會上,領(lǐng)導(dǎo)、同志們這樣評價我:一、學(xué)習(xí)上有股“鉆”勁,不懂就學(xué)、學(xué)以致用;二、工作中從不叫苦、從不叫累;三、多年來,從不計較個人經(jīng)濟(jì)得失。究其原因,支撐我無怨無悔、默默奉獻(xiàn)的信念是:我們泗陽質(zhì)監(jiān)隊伍是支“拉得出、打得響、永不言敗”的隊伍,我們的領(lǐng)導(dǎo)是奮發(fā)、有為、不斷為職工提供發(fā)展空間的領(lǐng)導(dǎo);厥15年的風(fēng)雨歷程我覺得自己取得的最大成績是:基本認(rèn)清了自己的缺點和不足。今后的工作中,我將繼續(xù)“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、廉潔”,為泗陽質(zhì)監(jiān)事業(yè)增光添彩。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇4

  在人生的道路上,每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。在郵政改革浪潮洶涌澎湃的今天,許多郵政人正在以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻(xiàn)著,為自己所從事的事業(yè)付出了滿腔熱忱、捧出了全部真誠,這樣的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚。他雖然沒有驚天動地的業(yè)績,也沒有世人皆知的.名譽,但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業(yè)愛崗、盡心盡力、勤奮工作的精神。

  一、盡心盡力,做好各項本職工作。

  xx局由于儲蓄活期比例較高和屬勞務(wù)輸出大縣的影響,每天到農(nóng)行的提送款工作和10天一次到新城送款兌付工作是非常繁重的(每年經(jīng)xxx從農(nóng)行提送的款額高達(dá)3300多萬元)。在xxx擔(dān)任此項工作后,他都能盡心盡力、認(rèn)真細(xì)致的做好提送款及送款兌付工作。特別是在每年農(nóng)歷的十一月和臘月,是到xx送款兌付旺季,兌付匯款忙時,他經(jīng)常在下午3點左右吃中午飯是常有的事,但他從無怨言,他說:“群眾們出門打工掙些錢多不容易,他們?yōu)榱税踩磐ㄟ^我們郵政電子匯款從外地匯回來后,要等到10天一個趕集日我們送款的時候才能取上,他們10幾天都能等的住,我一看到他們那盼望著能夠盡快取到自己辛辛苦苦掙來錢的眼光時,遲幾個小時吃中午飯又能算的了什么呢?”這是多么樸實的語言。

  二、善于理財、勤儉節(jié)約。

  xxx知道管理好材料供應(yīng)工作,就是要像管理好家一樣管理好單位的財產(chǎn)和材料,使材料供應(yīng)工作既能為生產(chǎn)一線提供保障,又能為單位節(jié)約不必要的開出。因此,在他接手料帳員工作后的這幾年中,他所管理的庫房料帳清楚,庫房整齊有序,并提出了一系列合理化建議,在確保郵政生產(chǎn)經(jīng)營正常運行的情況下,為單位節(jié)約不必要開支高達(dá)3萬多元。一粒砂中看世界,一滴水中見人生,xxx雖然不是一名共產(chǎn)黨員,但他覺得自己的價值取向是正確的,自己所從事的職業(yè)是崇高的。他所從事的工作雖然和全國廣大郵政職工一樣平凡,但他卻有著一顆為干好本職工作而盡心盡力的赤誠之心,在他的身體里充滿了為郵政各項業(yè)務(wù)綜合發(fā)展而努力拼搏奮斗的精神,他的盡心盡力和勤勞樸實,極大的鼓舞和帶動了我局干部職工勤奮工作,積極發(fā)展各項業(yè)務(wù)的自覺性和主觀能動性。近幾年來,我局全體職工在xxx敬業(yè)愛崗、盡心盡力、勤奮工作、樂于奉獻(xiàn)的精神的鼓舞下,連續(xù)多年超額完成了省州局下達(dá)的各項工作指標(biāo),為xx郵政事業(yè)的持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展,奠定了堅實的基礎(chǔ)。xxx的確是我局職工中最真實的先進(jìn)代表。。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇5

  何昌淑,女,四川華鎣人,中共黨員,1963年11月出生,1982年9月參加工作,現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學(xué)田壩子村小任教。

  1982年秋天,年僅18歲的何昌淑,懷著滿腔的熱情,走進(jìn)大山,走進(jìn)華鎣市觀音溪初級中學(xué)李子埡村小任教。當(dāng)時那里的辦學(xué)條件極差:海拔1500多米,四面環(huán)著高山,終年山風(fēng)呼嘯,周圍雜草叢生,人煙稀少;不通公路,山路崎嶇難行,從山上到山下的鎮(zhèn)上,來回至少也要6個小時;教學(xué)環(huán)境簡陋不堪:一間破房屋當(dāng)教室,講臺是一方凹凸不平的土臺子,黑板坑坑洼洼,早已泛白,加上幾張缺胳膊少腿的桌凳,這便是學(xué)校所有的教學(xué)設(shè)施。對剛步入教壇的何昌淑來說,除了要克服這些困難外,還要面對學(xué)生讀書熱情不高、學(xué)生家長不愿送孩子上學(xué)的現(xiàn)實。山里人不覺得教育很重要。他們認(rèn)為“讀不讀書都一樣,看著太陽出來,背著太陽下山,讀書還不如挖山種地”,所以失學(xué)兒童很多。這樣的條件,要留住教師,留住教師的心,談何容易!來這里的老師總是來了即思走,難以安心,呆得最長的不過一年半載,短的只有一兩個月,甚至一個學(xué)期會換好幾位老師。缺教師,工作任務(wù)當(dāng)然就重,一個老師常常要教兩三個班——復(fù)式教學(xué)。

  要教書,首先要有學(xué)生教。何老師將動員失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自己的第一項任務(wù),她走社串戶,逐個宣傳動員,盡管道理講了一籮筐,山里人總是陰沉著臉不理不睬,何老師就軟磨硬泡,一次不行,就去二次,兩次不行,就去三次、四次、五次…… 村里老劉的'女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了,早過了入學(xué)的年齡,但一直沒有上學(xué)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)模范典型事跡材料教師敬業(yè)奉獻(xiàn)模范典型事跡材料。何老師三番五次到她家里去動員,但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無所謂”的觀念甚深,再加上家太窮了,負(fù)擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費用很困難,所以何老師總也做不通他的工作,幾次都無功而返。一個星期天,何老師又翻過兩座山梁,到老劉家去動員,老劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到何老師來了,趕緊把門關(guān)上。何老師敲門很久,不見開門,干脆就在門口蹲了下來。一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了……精誠所至,金石為開,門終于開了,何老師的誠心終于感動了老劉,答應(yīng)第二天就送孩子到學(xué)校去。萬事開頭難,在何老師的不懈努力下,村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校,空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。

  孩子們返校了,但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪,屋頂年久失修,睛天抬頭透過破洞可以看見藍(lán)天白云,雨天水珠穿過漏瓦灑向?qū)W生課桌,師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠,匯成了山村教育最獨特的風(fēng)景線,可這風(fēng)景不但不能令人興奮,卻只有心酸!

  孩子們總不能一直這樣上課吧?何老師暗暗打定主意,要迅速改變這個情形。于是,她多方求援,找來材料,請來工匠,發(fā)動學(xué)生和家長充當(dāng)幫手,自己也挽上袖子,與大家一起動手修桌凳,上房補屋頂。一個星期后,桌凳修好了,屋頂漏洞補上了,操場平整了,孩子們終于可以正常上課了,何老師累得消瘦了一圈,可她卻開心地笑了。

  李子埡村幅員面積廣,學(xué)生居住分散,要到校讀書,大都需要翻過一座座山嶺,淌過一條條大大小小的溪河。每當(dāng)春夏時節(jié),山洪咆哮,河水暴漲。學(xué)生的安全揪緊了何昌淑老師的心。每天,她早早地守候在河邊,將學(xué)生一個一個背過河,背了這個社的學(xué)生,又步行很遠(yuǎn)去背那個社的,直到把所有學(xué)生都背過河,才安心上課。放學(xué)后,又將他們背過去教師敬業(yè)奉獻(xiàn)模范典型事跡材料活動方案

  常常累得腰酸背痛,甚至有幾次,她自己差點被急流沖走。但看到孩子們快快樂樂學(xué)習(xí)、健健康康成長,她打心眼里覺得高興。

  一到冬季,漫天大雪,寒風(fēng)凜冽,教室四壁透風(fēng),孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭,她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資(當(dāng)時她的工資每月只有幾十元錢),買來比較厚的透明薄膜,將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余,她組織孩子們從山里拾來干柴,上課前,讓孩子們將柴禾燒一下,待濃煙過后,將火炭放進(jìn)準(zhǔn)備好的爛瓷盅里,吊在課桌下取暖。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇6

  南召縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心副主任、高級農(nóng)藝師xx,1995年從洛陽農(nóng)業(yè)高等?茖W(xué)校農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)回到家鄉(xiāng)南召后,就被分配到了農(nóng)技推廣的崗位上,從此,他就撲下身子,腳踏實地,不分嚴(yán)寒酷暑,整日奔走在全縣2946平方公里的土地上,這一干就是26年。

  學(xué)習(xí)錘煉,夯實農(nóng)技推廣能力基礎(chǔ)

  思想與時代同步的xx深知科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的道理,平時總是抽空擠時間系統(tǒng)學(xué)習(xí)最新農(nóng)業(yè)知識,并多次到河南農(nóng)大、南陽農(nóng)校接受技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐相結(jié)合,較全面系統(tǒng)的掌握了專業(yè)理論知識和技能,牢固掌握了植物生理、土壤肥料、耕作、植保、遺傳育種、田間試驗、農(nóng)業(yè)氣象等相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識,了解國內(nèi)外最新農(nóng)業(yè)科技動態(tài),熟記農(nóng)技推廣法、種子法、植物檢疫條例等法律法規(guī),專業(yè)理論水平達(dá)到了較高的領(lǐng)域。

  理論水平的提高,使xx的實踐工作如虎添翼,迅速成長為南召農(nóng)業(yè)中心的業(yè)務(wù)骨干。在生產(chǎn)中獨立解決一個又一個疑難問題與相關(guān)專業(yè)技術(shù)難題,探索出了當(dāng)?shù)匦←、水稻、玉米等作物惡性雜草化學(xué)防治辦法,推廣了花生青枯病、根腐病、莖腐病這三大病害的綜合防治措施。為解決農(nóng)村勞動力嚴(yán)重不足問題,在水稻生產(chǎn)上示范推廣了免耕插秧和直播技術(shù),在小麥生產(chǎn)上示范推廣了旱薄地旋耕撒播和稻茬免耕撒播技術(shù),均取得了良好的效果。

  深入指導(dǎo),探索農(nóng)技推廣服務(wù)模式

  “用辛勤汗水澆灌萬頃良田,讓智慧雙手捧出五谷豐登”是他的人生格言。

  近年來,他牢記“藏糧于地、藏糧于技”的糧食安全戰(zhàn)略,樹立“公共植保、綠色防控”新理念,大力提倡“化肥農(nóng)藥零增長”的農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo),為南召縣糧食生產(chǎn)做出了積極的貢獻(xiàn)。

  作為一名普通的農(nóng)技推廣人、一名黨員,xx始終和黨中央、縣委、政府保持高度一致,積極踐行黨的群眾路線,牢記為人民服務(wù)的宗旨,不分嚴(yán)寒酷暑,起五更打黃昏,深入田間地頭,及時指導(dǎo)農(nóng)作物生產(chǎn),他作為我縣的科技特派員身份,巡回指導(dǎo)辛夷、花生、苗木花卉、特色水果、有機蔬菜、食用菌、小龍蝦養(yǎng)殖等特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的區(qū)域發(fā)展及全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動,帶動縣城經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

  作為縣內(nèi)主要農(nóng)業(yè)專家,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵時節(jié),xx總是集中對全縣農(nóng)戶和貧困戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),從作物的高產(chǎn)栽培到病蟲害綜合防治等技術(shù),進(jìn)行詳細(xì)講解和演示,深入淺出、通俗易懂的語言,熱情洋溢的講解,受到廣大群眾的一致好評,培訓(xùn)效果也總是出奇的好,每次課后都有不少人圍住他問這問那,久久不肯離去。幾年來共召開現(xiàn)場觀摩、培訓(xùn)、指導(dǎo)、推介200余場次,累計培訓(xùn)農(nóng)民3萬余人次,通過開展科技三下鄉(xiāng)活動、利用三農(nóng)服務(wù)熱線等年接待農(nóng)民技術(shù)咨詢3000余人次。

  在關(guān)鍵農(nóng)時季節(jié),xx總是及時深入到田間地頭,根據(jù)作物生長狀況,撰寫田間管理意見,對農(nóng)作物病蟲害的發(fā)生情況進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測,提出綜合防治意見;幾年來共錄制播放農(nóng)業(yè)專題電視欄目《三農(nóng)之窗》50余期,進(jìn)行技術(shù)宣傳和技術(shù)講座累計100余場次;年撰寫發(fā)送手機短信20余期,全方位指導(dǎo)全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

  他對中、初級專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo),總是采取理論加實踐的辦法,不斷進(jìn)行現(xiàn)場講解,手把手指導(dǎo)整理資料、統(tǒng)計分析、處理數(shù)據(jù)、撰寫總結(jié)報告等。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論等形式傳授業(yè)務(wù)技術(shù),交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,提高中、初級專業(yè)技術(shù)人員的工作能力,不斷加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

  在脫貧攻堅工作中,帶領(lǐng)農(nóng)技中心12名幫扶責(zé)任人,利用自身優(yōu)勢,結(jié)合幫扶村基本情況,實行科技人員直接到戶、技術(shù)要領(lǐng)直接到人的服務(wù)模式,指導(dǎo)貧困群眾發(fā)展花生、西瓜、草莓、金針花等特色作物,推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧,以“示范戶+帶動戶”的.產(chǎn)業(yè)扶貧新機制,提高貧困戶種田水平,幫助貧困人口脫貧致富。

  為全面落實農(nóng)業(yè)部門“百站包萬家”和“千企幫千村”等活動要求,他積極與南召縣小空山有機農(nóng)業(yè)農(nóng)民專業(yè)合作社對接,進(jìn)行技術(shù)一對一服務(wù),先后與負(fù)責(zé)人李鵬一同奔波,解決了地質(zhì)、水源、空氣環(huán)境等的檢測合格,有效完成了施肥、病蟲害的農(nóng)業(yè)物理防治等措施,經(jīng)過多年的共同努力,產(chǎn)品通過多個檢測單位和認(rèn)證機構(gòu)的有機認(rèn)證,生產(chǎn)出的有機梨暢銷北京、上海等地,由于該合作社有機農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)能力和產(chǎn)品質(zhì)量的聲譽進(jìn)一步提高,20xx年全國有機農(nóng)產(chǎn)品推廣會在南召縣順利召開,有力的促進(jìn)了南召縣有機農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

  示范創(chuàng)新,爭創(chuàng)農(nóng)技推廣一流業(yè)績

  近年來,xx通過小麥、玉米、水稻、花生、紅薯等作物新品種的引進(jìn)和對比試驗,分別對綜合性狀考察分析,完成全縣農(nóng)作物品種布局利用與考察,進(jìn)行作物品種比較試驗30余個,引進(jìn)新品種200余個,建議示范推廣50余個,大面積示范推廣高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)新品種30個,推廣面積300余萬畝次,累計增產(chǎn)1.5億公斤以上。促進(jìn)了我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的提高和品種更新?lián)Q代步伐。

  近年來,參與完成了測土配方施肥、基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣、高標(biāo)準(zhǔn)糧田建設(shè)、高產(chǎn)創(chuàng)建、花生新品種和地膜覆蓋高產(chǎn)栽培、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、噸糧田集成技術(shù)示范與推廣,小麥、玉米、水稻高產(chǎn)、超高產(chǎn)栽培技術(shù)研究與示范推廣等項目,經(jīng)濟(jì)社會效益顯著。先后推廣了測土配方施肥、標(biāo)準(zhǔn)化栽培、水稻旱育秧、小麥氮肥后移、分期追施和一噴三防、玉米晚收、花生地膜覆蓋栽培、綜合防治病蟲草害等實用技術(shù)累計達(dá)600萬畝次以上,推廣技術(shù)覆蓋率達(dá)95%以上,平均畝增產(chǎn)11%以上。他先后參與完成了省、市、縣小麥、玉米、水稻、花生高產(chǎn)栽培示范方30余個,示范面積達(dá)100余萬畝次,累計增產(chǎn)1億公斤以上。參與完成了測土配方施肥項目中小麥、玉米、水稻3414試驗、氮肥用量、養(yǎng)分豐缺指標(biāo)、微肥用量、肥料利用率、氮肥定位遞減等肥效試驗200多項次。根據(jù)試驗結(jié)果,分析制定我縣主要作物的肥料、微肥的合理施用量,建立了南召縣農(nóng)業(yè)專家施肥系統(tǒng);參與建立了縣域耕地資源管理信息系統(tǒng),完成南召縣耕地地力評價工作,對指導(dǎo)全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn),合理用地、養(yǎng)地,科學(xué)施肥,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效具有重要意義。

  為更好的指導(dǎo)全縣農(nóng)作物生產(chǎn),全面了解作物生長情況,及時提出管理意見,他帶領(lǐng)全體作物站人員踏遍了全縣所有不同類型的地塊,在小麥的播種、冬前、越冬、返青、拔節(jié)、抽穗、成熟等時期詳細(xì)調(diào)查,科學(xué)取樣、認(rèn)真考種、分析數(shù)據(jù)、總結(jié)上報。為了解決水稻病蟲害的綜合防治問題,他不斷深入田間,對病蟲害發(fā)生情況進(jìn)行普查、預(yù)判發(fā)生程度,通過進(jìn)行防治試驗與研究,全面掌握了水稻紋枯病、稻瘟病、赤枯病、稻曲病、稻縱卷葉螟、稻苞蟲、稻飛虱等病蟲害發(fā)生規(guī)律和綜合防治辦法。每當(dāng)農(nóng)業(yè)災(zāi)害發(fā)生時,他總是第一時間深入到全縣災(zāi)情發(fā)生一線,查看災(zāi)情,及時上報并提出減災(zāi)免災(zāi)技術(shù)措施,努力將受災(zāi)損失降到最低。

  近年來他編寫印發(fā)了小麥、水稻、玉米、花生等作物高產(chǎn)栽培技術(shù)《培訓(xùn)手冊》20余冊、編發(fā)栽培技術(shù)明白卡和測土配方施肥明白卡等資料100萬份以上,及時補充群眾需求;并在各級農(nóng)技推廣網(wǎng)站撰寫農(nóng)業(yè)信息200余條進(jìn)一步拓寬農(nóng)技傳播途徑。

  天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。26年來的基層工作,xx已從一名普通的農(nóng)技人員成長成了南陽市第六屆拔尖人才、南陽市第九屆青年科技獎獲得者、南陽市首屆“最美農(nóng)業(yè)人”、河南省“12316”三農(nóng)服務(wù)熱線專家,全縣廣大農(nóng)民群眾心中的農(nóng)業(yè)專家。

  他先后發(fā)表論文10余篇,出版著作5部,縣內(nèi)培訓(xùn)用書10余部;獲得河南省政府農(nóng)牧漁豐收獎二等獎1項、市政府科技成果二等獎2項,取得國家發(fā)明專利5項,獲得各級榮譽及表彰30余項,完成國家、省、市、縣重大科技開發(fā)等項目30余項,均通過了上級有關(guān)部門的驗收;在單位年度考核中連續(xù)17年年考核均為優(yōu)秀等次。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。xx一定會將榮譽變壓力,將壓力變動力,不忘初心、牢記使命,砥礪前行,在服務(wù)“三農(nóng)”的道路上,創(chuàng)造出更加出色的成績。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇7

  “我是來捐款的。”2020年1月31日,江蘇省宿遷市泗洪縣四河鄉(xiāng)雪二新村黨支部門前,85歲的中國好人孫正海捐出自己大半年省吃儉用攢下來的2000元錢,為打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)貢獻(xiàn)一份力量。他笑著說:“將心比心,政府為咱百姓辦實事、辦好事,咱老百姓要懂得感恩、要知道反哺!

  為拯救親人,他負(fù)債累累

  2003年8月26日,孫正海老伴突然胸部劇烈疼痛癱跌在地,家人及時把她送到縣人民醫(yī)院急救,經(jīng)醫(yī)院確診為膽囊癌。老伴住院治療1年多,孫正海天天陪護(hù)在醫(yī)院,片刻不離病床,終因病情嚴(yán)重?zé)o力醫(yī)治,老伴撒手人寰。那時,他為老伴治病花光了家里的積蓄和5個子女給的錢,家徒四壁。

  誰也沒想到的是,孫正好在老伴走后自己又患上了直腸癌?粗ハ碌膬簩O,孫正海下決心要與病魔作斗爭;蛟S是他的堅強,或許是他對美好生活追求的執(zhí)著,他竟奇跡般地從死亡線上掙扎了過來。面對為他治病而借的債務(wù),孫正海對兒孫說:“人要講信用,不論我們多難,也一定要把債還上!

  在那段時間里,身體稍好一點的孫正海天天守在菜地里,精心呵護(hù)著每一棵大白菜,省吃儉用積攢每一分錢,漸漸還上了債務(wù)。可孫正海沒想到的是,2006年10月,他的大兒子竟也查出患了肺癌。真是一個晴空霹靂!這讓本就命運多舛的孫正海,又陷入到新的生活磨難之中。為醫(yī)好兒子的病,孫正海四處求醫(yī),東挪西借,巨額醫(yī)藥費再次讓他的家庭負(fù)債累累。而他的大兒子,最終也因病情惡化離開了人世。更讓孫正海沒有料到的,當(dāng)他在失去兒子的悲痛中還沒有完全走出來的時候,他的大兒媳又患上乳腺癌。面對這一次次打擊,孫正海真的心力交瘁了。

  2014年1月,村委會綜合考慮孫正海家庭的實際情況,為他辦理了村低保保障。有了這筆生活保障金,孫正海一家總算度過了生活最難關(guān)口,他深切感受到黨和政府的溫暖,也真正體驗到低保保障金對困難家庭的重要作用。他在心中暗暗承諾,一定要想方設(shè)法還清債務(wù),只要生活一好轉(zhuǎn),他就退出低保。

  為恪守誠信,他絞盡腦汁

  生活在艱難地繼續(xù)著,而孫正海對美好生活的追求卻沒有變,埋藏在他心中的還債承諾也時時提醒著他,他一天天翻著借債的記錄本,盤算著如何還清債務(wù)。

  孫正海在家精打細(xì)算、省吃儉用,一日三餐,油鹽醬醋,他都一遍一遍從腦子過,決不浪費一粒米、一滴油。衣服破了,他就讓大兒媳用針縫;要洗澡了,只要不是太冷,他就決不進(jìn)澡堂;逢年過節(jié),他另外的4個兒女來孝敬他,他就把這孝敬的錢積攢下來,加上倆孫女寄回來的錢,一筆一筆還給人家。他就是這樣不停地積攢著每一分錢,不斷地償還每一筆錢,到了2017年,他終于償還了所有債務(wù)。他長長舒了一口氣,長年緊皺的眉頭也漸漸舒展開來。這個時候,他又想起了他退低保的承諾。

  為兌現(xiàn)承諾,他五退低保

  2017年11月,孫正海第一次向村委會提交退出低保書面申請。他說,他現(xiàn)在生活好轉(zhuǎn)了,每月可領(lǐng)取養(yǎng)老金、尊老金、離任村干部生活補助資金、土地租金等共計725元,已超過了農(nóng)村最低生活保障標(biāo)準(zhǔn),他要把低保名額讓給真正需要低保的人。村委會綜合考慮孫正海家庭困難情況,未同意他退保。為此,孫正海一次次找村支書,找村委委員說明自己退保理由,直到2018年5月,他第5次提交申請,并向村委會表明了自己的心跡。

  看著孫正海執(zhí)著的表情,村委員第5次為他召開了表決會議,最后同意了孫正海退保。在他的`感召下,同村的張效翔也果斷上報組織退出了低保,決心用自己的雙手勤勞苦干,脫掉貧困的帽子。孫正海五退低保的事跡被當(dāng)?shù)匕傩湛诳谙鄠,他的舉動受到了四野鄉(xiāng)鄰交口稱贊。

  如今,孫正海還主動承擔(dān)起了村里“五保老人”的代餐服務(wù),為老人們提供必要的幫助。同時他還積極踐行人情新風(fēng)行動,先后加入“新村說事”勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊、人情新風(fēng)理事會,積極開展人情新風(fēng)勸導(dǎo)活動。在村民們的共同努力下,雪二村紅事新辦、白事簡辦、大事小辦、小事不辦逐漸成為常態(tài),有效減輕了每一個家庭的人情負(fù)擔(dān)。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇8

  “下輩子還要做老師”

  “下輩子還要做老師”,憑著對教師職業(yè)的滿腔熱情和執(zhí)著的信念,參加工作二十五年的xx縣實驗學(xué)校xx老師探索出一套自己獨特的教育教學(xué)方法,多年來她的教育成果豐碩,教學(xué)成績遙遙領(lǐng)先,成為xx縣數(shù)學(xué)骨干教師。學(xué)生心目中的“好姐姐”

  xx常說:“當(dāng)老師的,就得有愛心,耐心、細(xì)心,否則就成不了一名好老師!彼沁@樣說,也是這樣做的,雖然已過不惑之年,但在學(xué)生心目中黃老師永遠(yuǎn)年輕,就像他們的姐姐一般,孩子們總是親熱地稱呼她為“慧珠姐”。這一切源于她善于學(xué)習(xí)、愿意俯下身子與孩子們溝通。雖然不是語文老師,但她一直堅持批改孩子的周記,孩子們愿意在周記本上向她傾吐心聲,她從中及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。xx屆七(1)班的曉薇父親因癌癥病逝,留下三個孩子和一大筆債務(wù)。母親為了償還債務(wù),不分白天黑夜地開出租車掙錢。家庭的境遇讓她對學(xué)業(yè)失去了信心,她在周記中向黃老師訴說了困境。xx看在眼里急在心里,一次次找她談心,經(jīng)常和她母親聯(lián)系,從日常生活中給予幫助,還向?qū)W校反映情況,為她申請到了社會的資助。經(jīng)過她的努力,曉薇終于振作起來,對生活充滿了信心,還成了一名優(yōu)秀得力的班干部。

  家長心目中的“好班主任”

  xx說:“愛是教育的源泉。”她就是憑著一顆愛心走在教育的大路上。作為一名班主任,她關(guān)愛每一位學(xué)生。xx年3月,因連日大雨,七(3)班的小林同學(xué)家里老屋倒塌,11月份父親查出肝癌,xx得知后從微薄薪水中資助學(xué)生,接著發(fā)動本班學(xué)生捐款四千多元,還向?qū)W校反映了情況,全校師生一共捐款一萬五千多元,為她一家解決了燃眉之急。之后小林的父親因病重不治離開了人世,她媽媽發(fā)來信息說:“黃老師,謝謝您!是您讓我們一家感受到了人間的大愛,是您讓孩子爸爸帶著人間溫暖離開人世!

  面對青春期的孩子們,她一方面教育孩子們一定要懂得感恩,要求他們換位思考,體貼父母。另一方面又向家長宣傳新時期孩子的心理特征,建議家長加強學(xué)習(xí),做孩子的知心朋友,科學(xué)育子。

  同事心目中的“好榜樣”

  xx年8月,學(xué)校安排xx上初中任教,擔(dān)任初一兩個班的數(shù)學(xué)工作并兼任了班主任。當(dāng)時她已經(jīng)31歲,對初中數(shù)學(xué)知識也有所遺忘,面對挑戰(zhàn),她毅然選擇了接受,每天自學(xué)課本知識,遇到不懂的向同事虛心請教。那三年可以說她過得非常辛苦,忙教學(xué),忙家務(wù),照顧年幼的兒子,可是也收獲頗豐,雖然是初次任教初中,但她的教學(xué)成績在年級里總是名列前茅,不少學(xué)生由原來的'怕數(shù)學(xué)變成了愛數(shù)學(xué)。迄今為止,黃老師在初中部任教已有十二年,她不僅教學(xué)成績突出,還積極參與各類競賽,數(shù)次榮獲國家級、省級、市級、縣級等獎勵。

  領(lǐng)導(dǎo)心目中的“好教師”

  xx總是全身心地投入到工作中,心中裝著學(xué)生,無論發(fā)生什么事情,都始終把工作放在第一位。她工作能力突出,又勇于承擔(dān),每逢有緊急任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)們都會第一個想到她,而她也從不找借口推脫,總是克服各種困難完成任務(wù)。xx年3月,當(dāng)時主管業(yè)務(wù)的副校長先是和她商量讓她輔導(dǎo)初中部的七巧板,她答應(yīng)了,沒過一會兒該副校長又打來電話說,小學(xué)部的七巧板找不到合適的老師輔導(dǎo),問她能否順便一起輔導(dǎo),她也毫不猶豫地接下任務(wù)。其實xx對七巧板也是一竅不通,接下任務(wù)后,她邊學(xué)邊教,孩子們的成績突出,xx也獲得了優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號。

  淡泊并非平庸而是隨性,不是不思上進(jìn),只是不羨慕別人奢侈豪華,低調(diào)處理人生事。教師的清貧,不是每個人都可以耐得這一份寂寞。xx經(jīng)常掛在嘴邊的話“我喜歡做老師,下輩子還要做老師”。如今,她依然奮戰(zhàn)在教學(xué)一線,以飽滿的激情奮戰(zhàn)在她所深深愛著的教育事業(yè)。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇9

  xxx,男,1966年6月出生,龍?zhí)拎l(xiāng)頑沙村鄉(xiāng)村醫(yī)生。

  他87年至今一直在龍?zhí)拎l(xiāng)頑沙村從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加各項業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高水平。

  醫(yī)者父母心,他對患者熱情,耐心細(xì)致,急病人之所急,痛病人之所痛,細(xì)致診查每一例病人,謹(jǐn)慎用藥,嚴(yán)格執(zhí)行操作常規(guī),避免醫(yī)療事故的發(fā)生。不管是寒冬還是酷暑,白天還是夜晚,下雨還是下雪,上班時還是下班時,隨叫隨到,無怨無悔。有時一晚要出診數(shù)次,一夜都睡不上覺,有時剛端上飯碗,吃了一口飯,就被病人叫去。大年初一也沒輕閑過,更談不上平時節(jié)假日。曾有人問,這么沒日沒夜,圖的是什么,即沒有高的收入,也沒有政治地位,他的回答是憑一個人的`良心和一個醫(yī)生的道德。

  所在村衛(wèi)生室,管理規(guī)范,制度健全,20xx年被評為龍?zhí)拎l(xiāng)先進(jìn)衛(wèi)生室,個人在公共衛(wèi)生服務(wù)工作中表現(xiàn)突出獲得一等獎,從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來,多次被評為先進(jìn)鄉(xiāng)村醫(yī)生。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇10

  xxx,女,高級教師,西安高新第一小學(xué)黨支部書記、校長。

  多年來,xxx篤實黨建工作,發(fā)揮基層黨織織的作用,學(xué)校黨支部連年榮獲高新區(qū)黨工委“先進(jìn)基層黨組織”等榮譽稱號;xxx多次榮獲高新區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、高新區(qū)“雙愛雙評”活動優(yōu)秀經(jīng)營者、西安市“三八紅旗手”、全國創(chuàng)新名校長等榮譽稱號。

  一、篤實黨建工作

  不懈思想建設(shè)。一直以來,xxx堅持以理論學(xué)習(xí)與個人思想工作相結(jié)合的原則,組織廣大黨員教師系統(tǒng)學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”“兩學(xué)一做”等專題教育內(nèi)容,積極參加黨工委組織的黨群工作會、黨務(wù)工作者培訓(xùn)班等活動;學(xué)習(xí)黨的教育方針、師德規(guī)范等職業(yè)理論和素養(yǎng)。嚴(yán)以律己、率先垂范,引領(lǐng)廣大教師加強自身修養(yǎng),提高道德境界,升華職業(yè)責(zé)任感和使命感。

  壯大組織建設(shè)。xxx帶領(lǐng)黨支部認(rèn)真做好入黨積極分子的教育培養(yǎng)發(fā)展工作;按時召開民主生活會,民主評議,提高黨性修養(yǎng);制定入黨積極分子“幫扶”計劃,促進(jìn)成長,創(chuàng)新性地編印支部黨建活動信息。

  完善制度建設(shè)。xxx率領(lǐng)黨支部不斷完善制度建設(shè),進(jìn)一步提升制度的執(zhí)行力和約束力。按照黨建目標(biāo)責(zé)任書考核細(xì)則,與時俱進(jìn),對現(xiàn)行的制度進(jìn)行認(rèn)真梳理,切實做好制度建設(shè)廢、改、立工作。

  重視少先隊建設(shè)。xxx始終把開展共產(chǎn)主義教育作為學(xué)生德育工作的主線,緊緊依托少先隊工作,始終如一地進(jìn)行共產(chǎn)主義理想信念教育,并結(jié)合少先隊工作特點,以活動為載體建立共產(chǎn)主義理想信念教育體系,潛移默化、潤物無聲地讓學(xué)生認(rèn)識和追求共產(chǎn)主義,教育引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)愛黨、愛祖國、愛人民的好少年,促進(jìn)學(xué)生共產(chǎn)主義理想、信念以及的形成。

  二、創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展

  踐行群眾路線。在學(xué)校工作中,xxx始終將群體智慧與力量的發(fā)揮作為管理決策的依據(jù)和動力。設(shè)法創(chuàng)設(shè)機會,搭建平臺,為老師們提供施展才華,提高能力的機會,調(diào)動廣大教師工作積極性和創(chuàng)造性,自覺接受全體教職員工的監(jiān)督,暢通言路,群策群力打造高新一小教育品牌。

  文化統(tǒng)領(lǐng)思想。用學(xué)校文化統(tǒng)領(lǐng)教師思想,用學(xué)校發(fā)展愿景凝聚教師力量,是我們提升師德素養(yǎng)的另一個有效做法。把全體教師的思想認(rèn)識、行為準(zhǔn)則及是非榮辱,都聚焦到學(xué)校文化上來;把全體教師的奮斗目標(biāo)、價值追求和行為方式都集中到學(xué)校發(fā)展的美好前景上來,充分發(fā)揮學(xué)校文化和發(fā)展愿景的導(dǎo)向功能、評價功能與約束功能,從而形成充滿正能量的聚合效應(yīng)。實踐證明,這是師德建設(shè)的有效方法。

  學(xué)校的師德建設(shè),注重在文化建設(shè)上狠下功夫。多年來構(gòu)建了高新一小的核心價值觀

  一品文化一馬當(dāng)先擎高新,一專之長筑基礎(chǔ),從一開啟拓未來,傳承優(yōu)勢創(chuàng)一流。

  一小精神追求卓越,不斷超越。

  一小校訓(xùn)更高、更新、更遠(yuǎn)。

  培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)合格的社會人。

  人才培養(yǎng)模式以課堂教學(xué)為核心,以各項活動為載體,以學(xué)生社團(tuán)為平臺,以特長培養(yǎng)為輔助,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)合格人才。

  基本公式課堂+活動+社團(tuán)+特長。

  團(tuán)隊作風(fēng)和諧共處做戰(zhàn)友,和衷共濟(jì)促工作,合作共贏求發(fā)展;凝聚團(tuán)隊精神,續(xù)延團(tuán)隊作風(fēng),形成組織合力。

  管理模式集體決議,團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo),人文關(guān)懷。最大化的發(fā)揮每一位教師的能量,最大化發(fā)揮團(tuán)隊智慧與力量,最大化讓老師們感受到職業(yè)的幸福感、成就感。

  這些價值觀引導(dǎo)教師個人的人生觀、世界觀、價值觀的轉(zhuǎn)變,提升老師們的思想修養(yǎng),形成高尚的道德素養(yǎng),促進(jìn)了教師隊伍的快速成長。

  發(fā)揮模范作用。xxx率領(lǐng)支部舉辦師德演講、師德征文、評優(yōu)評先等系列舉措,激發(fā)教師的愛生愛校情懷,弘揚校園正氣;結(jié)合雁塔區(qū)、高新區(qū)“道德模范在身邊”活動,組織教師評選身邊的`師德榜樣,見賢思齊,向榜樣學(xué)習(xí)。

  積極推進(jìn)黨員教師示范引領(lǐng)課,黨員教師與青年教師“師徒結(jié)對”“黨員先鋒模范崗”活動,建立黨員高級教師工作站,成立“追夢詩社”,最大化教師、家長、學(xué)生“三位一體”互動作用,為黨建工程做出了貢獻(xiàn)。

  創(chuàng)建發(fā)展特色。多年來,xxx強調(diào)“科研立校、特色發(fā)展”的理念,打造了高新一小“一基一翼一核心”的特色教育典范。

  身先士卒進(jìn)行教學(xué)改革,學(xué)校已構(gòu)建了課題引領(lǐng)——專家指導(dǎo)——全員參與的校本課程開發(fā)模式,在所有學(xué)科中,校本課程的研發(fā)全面開花,成效顯著。

  語文學(xué)科“一步三化”作文早起步——破解作文難,提升寫作能力;書寫規(guī)范化——培養(yǎng)態(tài)度習(xí)慣,夯實基本功;閱讀海量化——蓄積語文素養(yǎng),為終身奠基;課堂生本化——培養(yǎng)綜合能力,促進(jìn)全面發(fā)展。這既是學(xué)校語文教學(xué)改革的發(fā)展方向,也是語文教學(xué)的實施策略。尤其是作文早起步實驗,大面積、普遍性提高了學(xué)生作文水平,被專家譽為“一場顛覆性的作文改革”。目前各項校本教材已編寫完成,其中《作文早起步》已由陜西人民教育出版社出版(ISBN--。

  數(shù)學(xué)學(xué)科構(gòu)建了“四位一體”校本課程體系(數(shù)學(xué)游戲激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,數(shù)學(xué)閱讀拓展探究視野,思維訓(xùn)練提升思維品質(zhì),綜合評價促進(jìn)多元發(fā)展),編撰了《數(shù)學(xué)游戲大課堂》《閱讀讓數(shù)學(xué)世界更精彩》《寒暑假數(shù)學(xué)生活》校本教材,《小學(xué)數(shù)學(xué)思維拓展》三~六年級(上、下冊)由陜西人民教育出版社出版。

  綜合學(xué)科遵循“生活為基、體驗為法、開放為策、素養(yǎng)為核”的原則,開發(fā)出了系列學(xué)科課程。

  真正的忠誠源于覺悟,堅定的追隨來自認(rèn)同。xxx為辦好黨和人民滿意的教育而不懈努力,是忠誠黨的教育事業(yè)的體現(xiàn),是發(fā)自內(nèi)心的覺悟和認(rèn)同。用她的話講只要在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致,就能始終站在時代前列,始終內(nèi)心堅定充實,始終奮斗無怨無悔。

  敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料 篇11

  “下輩子還要做老師”

  “下輩子還要做老師”,憑著對教師職業(yè)的滿腔熱情和執(zhí)著的信念,參加工作二十五年的XXX老師探索出一套自己獨特的教育教學(xué)方法,多年來她的教育成果豐碩,教學(xué)成績遙遙領(lǐng)先,成為xx縣數(shù)學(xué)骨干教師。學(xué)生心目中的“好姐姐”

  xx常說:“當(dāng)老師的,就得有愛心,耐心、細(xì)心,否則就成不了一名好老師!彼沁@樣說,也是這樣做的,雖然已過不惑之年,但在學(xué)生心目中XXX永遠(yuǎn)年輕,就像他們的姐姐一般,孩子們總是親熱地稱呼她為“慧珠姐”。這一切源于她善于研究、愿意俯下身子與孩子們溝通。雖然不是語文老師,但她一直堅持批改孩子的'周記,孩子們愿意在周記本上向她傾吐心聲,她從中及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。xx屆七(1)班的XXX父親因癌癥病逝,留下三個孩子和一大筆債務(wù)。母親為了償還債務(wù),不分白天黑夜地開出租車掙錢。家庭的境遇讓她對學(xué)業(yè)失去了信心,她在周記中向XXX訴說了困境。xx看在眼里急在心里,一次次找她談心,經(jīng)常和她母親聯(lián)系,從日常生活中給予幫助,還向?qū)W校反映情況,為她申請到了社會的資助。經(jīng)過她的努力,XXX終于振作起來,對生活充滿了信心,還成了一名優(yōu)秀得力的班干部。

  家長心目中的“好班主任”

  xx說:“愛是教育的源泉!彼褪菓{著一顆愛心走在教育的大路上。作為一位班主任,她關(guān)愛每一位學(xué)生。xx年3月,因連日大雨,七(3)班的XXX同學(xué)家里老屋倒塌,11月份父親查出肝癌,xx得知后從微薄薪水中資助學(xué)生,接著發(fā)動本班學(xué)生捐錢四千多元,還向XXX反映了情形,全校師生一共捐錢一萬五千多元,為她一家解決了燃眉之急。之后XXX的父親因病重不治分開了人世,她媽媽發(fā)來信息說:“XXX,謝謝您!是您讓我們一家感受到了人間的大愛,是您讓孩子爸爸帶著人間溫暖分開人世!

  面對青春期的孩子們,她一方面教育孩子們一定要懂得感恩,要求他們換位思考,體貼父母。另一方面又向家長宣傳新時期孩子的心理特征,建議家長加強研究,做孩子的知心朋友,科學(xué)育子。

  同事心目中的“好榜樣”

  xx年8月,學(xué)校安排xx上初中任教,擔(dān)任初一兩個班的數(shù)學(xué)工作并兼任了班主任。當(dāng)時她已經(jīng)31歲,對初中數(shù)學(xué)知識也有所遺忘,面對挑戰(zhàn),她毅然選擇了接受,每天自學(xué)課本知識,遇到不懂的向同事虛心請教。那三年可以說她過得非常辛苦,忙教學(xué),忙家務(wù),照顧年幼的兒子,可是也收獲頗豐,雖然是初次任教初中,但她的教學(xué)成績在年級里總是名列前茅,不少學(xué)生由原來的怕數(shù)學(xué)變成了愛數(shù)學(xué)。迄今為止,XXX在初中部任教已有十二年,她不僅教學(xué)成績突出,還積極參與各類競賽,數(shù)次榮獲國家級、省級、市級、縣級等獎勵。

  領(lǐng)導(dǎo)心目中的“好教師”

  xx總是全身心地投入到工作中,心中裝著學(xué)生,無論發(fā)生什么事情,都始終把工作放在第一位。她工作能力突出,又勇于承擔(dān),每逢有緊急任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)們都會第一個想到她,而她也從不找借口推脫,總是克服各種困難完成任務(wù)。xx年3月,當(dāng)時主管業(yè)務(wù)的副校長先是和她商量讓她輔導(dǎo)初中部的七巧板,她答應(yīng)了,沒過一會兒該副校長又打來電話說,小學(xué)部的七巧板找不到合適的老師輔導(dǎo),問她能否順便一起輔導(dǎo),她也毫不猶豫地接下任務(wù)。其實xx對七巧板也是一竅不通,接下任務(wù)后,她邊學(xué)邊教,孩子們的成績突出,xx也獲得了優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號。

  恬淡并非平庸而是隨性,不是不思長進(jìn),只是不羨慕別人奢侈豪華,低調(diào)處置懲罰人生事。教師的清貧,不是每個人都能夠耐得這一份寂寞。xx經(jīng)常掛在嘴邊的話“我喜歡做老師,下輩子還要做老師”。如今,她仍然奮戰(zhàn)在教學(xué)一線,以飽滿的激情奮戰(zhàn)在她所深深愛著的教育奇跡。

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