小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料（通用33篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料（，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 1
她叫小郝，是個(gè)喜歡勞動(dòng)的`小學(xué)生。
她在家經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)。比如：吃完飯她會幫媽媽洗碗。看到地上臟了她會幫忙拖地。書本、玩具亂了我會自己整理好。她在學(xué)校里也喜歡勞動(dòng)。下雨天她主動(dòng)整理班級的傘桶。吃完午餐會擦干凈自己的課桌。
對她來說勞動(dòng)是件充滿幸福感和成就感的快樂的事情。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 2
他在班級擔(dān)任班長，他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛勞動(dòng)，珍惜糧食是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里是老師的得力小助手，同學(xué)們的`好服務(wù)員。他愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，每天上課預(yù)備鈴響起都會督促同學(xué)們拿出課本文具等待老師上課�？吹浇淌依镉欣麜鲃�(dòng)撿起來，每天中午的教室清掃他都會親力親為，幫助值日生忙前忙后，遇到不會拖地的、不會掃地的同學(xué)他都能主動(dòng)幫助他們。雖然有時(shí)候覺得有點(diǎn)累，但是他依然很開心，因?yàn)樗呀?jīng)長大了，他是手腳麻利的勞動(dòng)小能手了。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 3
這幾年來，他一直擔(dān)任班級的衛(wèi)生委員。作為衛(wèi)生委員，他認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勤快，能吃苦耐勞，能帶頭勞動(dòng)并指導(dǎo)同學(xué)們分工合作做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。
他熱愛勞動(dòng)，且能正確使用一定的勞動(dòng)工具，在20xx年學(xué)校艾園種植班花活動(dòng)中，他積極刨地，種植，揮汗如雨，享受勞動(dòng)的'快樂。在家，他也能經(jīng)常干些力所能及的家務(wù)活，暑假期間，他堅(jiān)持了洗碗這項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。
勞動(dòng)讓人快樂，勞動(dòng)讓人成長。他真正踐行著一名光榮的勞動(dòng)小能手的職責(zé)和精神。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 4
小楊，壽縣安豐小學(xué)六（3）班同學(xué)，12歲，一個(gè)陽光帥氣的美德少年。他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且是班級公認(rèn)的熱愛勞動(dòng)美德少年。
在學(xué)校里，他自主獨(dú)立，從不讓老師操心。勞動(dòng)課上，他積極肯干，臟活累活總是搶在前頭，從不惜力。值日時(shí)，更是一絲不茍，恪盡職守。即使不是自己值日，也照樣早到晚退，打掃衛(wèi)生，整理桌凳和班級公物，在他的無私奉獻(xiàn)下，班級每天都整潔有序，令人賞心悅目！
在家里，他能主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的.事情，拖地，洗碗，洗衣服等這些家務(wù)，他早已輕車熟路、信手拈來。外出時(shí)，他總是搶著幫父母提東西，盡自己所能拿較重的包裹，減輕父母的負(fù)擔(dān)，不讓父母勞累。他是老師、同學(xué)、家長、社區(qū)等人心目中“名副其實(shí)的熱愛勞動(dòng)美德少年”。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 5
小楊是一名品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、樂于助人，全面發(fā)展的學(xué)生，該同學(xué)身上最閃光的品格就是：勤勞。目前擔(dān)任校少先隊(duì)大隊(duì)委、國旗班護(hù)旗手以及多處衛(wèi)生區(qū)清掃負(fù)責(zé)人，這份認(rèn)真與擔(dān)當(dāng)離不開良好的家庭氛圍。
小楊從上小學(xué)起，就擁有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，家中整理房間、收拾庭院、衛(wèi)生大掃除，他都是主力軍。尤其是在家里四十平的小院——“農(nóng)夫菜園”中，小楊經(jīng)過多年的磨練，已然成為一位合格的`“農(nóng)夫”。每季菜品的選擇與播種、每天一次的菜地“巡視”、隔三差五的翻土、澆水，再加小院的清掃，他都參與其中，現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立的刨地松土、插苗播種、澆水施肥，掌握了多種勞動(dòng)技能，是個(gè)名副其實(shí)的種地小高手呢。多年來，小楊與家人一起，不僅把這個(gè)小庭院收拾得整潔美麗，還播撒了種種綠色，見證了一顆顆小苗成長的足跡。
在小楊看來，美麗庭院不僅是學(xué)校的庭院、自家的庭院，樓道上下、單元樓前、小區(qū)廣場也是建設(shè)美麗庭院的一部分。休息日里，小楊經(jīng)常和社區(qū)志愿者們一起在小區(qū)里清掃落葉、鏟除積雪，已堅(jiān)持多年。這些看似都是小事，但也正是通過這些小事，讓一個(gè)孩子有了“家”意識，也有了守護(hù)美麗庭院的責(zé)任。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 6
雷鋒曾經(jīng)說過:“世界上最光榮的事是勞動(dòng)�！蔽乙彩且粋�(gè)熱愛勞動(dòng)的小朋友。
在學(xué)校，我每天都會負(fù)責(zé)整理好我們班的講臺和“讀書角”，當(dāng)我把講臺擦干凈、把粉筆和黑板擦放回它們原來的位置，把書架上的書按照系列、大小一本本整理好，我仿佛看到了老師和同學(xué)們上課、讀書時(shí)的笑臉。
在家里，媽媽從小就鍛煉我做一些力所能及的小事。每次全家人吃完晚飯，我都爭著收拾餐桌、然后去洗碗，看著一個(gè)個(gè)狼藉的碗碟在我手中變得煥然一新，我仿佛看到了爸爸媽媽欣慰的`笑臉。
我的老家是“美麗鄉(xiāng)村”示范點(diǎn)，周圍的環(huán)境干凈而美麗。每個(gè)周末回老家，當(dāng)我看見被人無意丟棄在路邊的垃圾，我總會跑過去，將它們撿起來送回它們的“家”——移動(dòng)垃圾桶。爺爺奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了，朝我豎起了大拇指！
我熱愛勞動(dòng)，我覺得勞動(dòng)不僅光榮，而且可以讓我收獲快樂。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 7
小卞同學(xué)是安豐小學(xué)五年級（2）班的一名班干部，她活潑開朗，愛好廣泛，樂于助人，積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)。自加入少先隊(duì)以來，她在各方面嚴(yán)格要求自己，守紀(jì)律，講文明，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心同學(xué)。
小卞同學(xué)身為一名班干部，她能以身作則，盡職盡責(zé)。老師不在時(shí)，她主動(dòng)維持好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促并帶領(lǐng)值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。同時(shí)，她的`各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。因此在學(xué)習(xí)上她苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。因此，她也獲得了很多的榮譽(yù)，如：�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“勞動(dòng)之星”等光榮稱號。
在生活中，她是父母的小棉襖，懂事并獨(dú)立。平日里，她主動(dòng)完成拖地、洗衣、刷碗這些力所能及的家務(wù)。在2020年疫情期間，她還承擔(dān)起廚房小能手的角色，并和媽媽一起照顧身體不好的爺爺奶奶。
在她身上，真實(shí)、集中地展現(xiàn)出了新時(shí)代少年應(yīng)該具有的道德品質(zhì)，是一名當(dāng)之無愧的勞動(dòng)小能手。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 8
我叫xx，七歲，我是安豐小學(xué)一（4）班的一名學(xué)生，更是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛生活的好孩子。
我是學(xué)習(xí)的耕耘者。學(xué)習(xí)讓我感到快樂，課堂上，我認(rèn)真聽講，把老師教的知識記在大腦里，非常高興，新鮮感始終吸引著我。課下，認(rèn)真完成作業(yè)，一道又一道，給我一定的勝利感，解決難題，更給我成就感。課外閱讀讓我感到知識的博大與浩瀚，給我源源不斷的前行動(dòng)力。老師們都夸我是個(gè)愛學(xué)習(xí)的`孩子。
我是父母的好幫手。在家中，自己的事情自己做，打掃自己的房間，整理自己的衣服，收拾自己的玩家。和媽媽一起摘菜，和爸爸一起拖地……大家都夸我是個(gè)勤勞懂事的孩子。
我是公益的實(shí)踐者。幫助老師打掃教室、收發(fā)作業(yè)，和爸爸媽媽一起參加“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，和同學(xué)一道參加夏令營，和小伙伴一道參加“小發(fā)明”手工活動(dòng)……大家都夸我是個(gè)有愛心的孩子。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 9
小楊，壽縣安豐小學(xué)六（3）班同學(xué)，12歲，一個(gè)陽光帥氣的美德少年。他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且是班級公認(rèn)的熱愛勞動(dòng)美德少年。
在學(xué)校里，他自主獨(dú)立，從不讓老師操心。勞動(dòng)課上，他積極肯干，臟活累活總是搶在前頭，從不惜力。值日時(shí)，更是一絲不茍，恪盡職守。即使不是自己值日，也照樣早到晚退，打掃衛(wèi)生，整理桌凳和班級公物，在他的無私奉獻(xiàn)下，班級每天都整潔有序，令人賞心悅目！
在家里，他能主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的事情，拖地，洗碗，洗衣服等這些家務(wù)，他早已輕車熟路、信手拈來。外出時(shí)，他總是搶著幫父母提東西，盡自己所能拿較重的包裹，減輕父母的.負(fù)擔(dān)，不讓父母勞累。他是老師、同學(xué)、家長、社區(qū)等人心目中“名副其實(shí)的熱愛勞動(dòng)美德少年”。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 10
小朱同學(xué)是個(gè)熱愛勞動(dòng)、勤儉樸素的好孩子。他在家中積極參與家務(wù)活動(dòng)，幫忙父母干活。晚餐時(shí)間，他會擺放餐具，給父母盛飯，并且在飯后幫忙擦拭餐桌，倒垃圾。每逢周末，他還負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，如拖地、掃地、擦窗戶等等。暑假期間，他每天都會幫助父母做家務(wù)。
在拜訪姥姥家的時(shí)候，他也常常幫忙大人做事。吃完飯后，他會幫忙整理餐桌和地面。用餐時(shí)，他會優(yōu)先讓長輩先吃，表現(xiàn)出了對老人的尊重。有一次春節(jié)，父母出門拜年，家中一片狼藉，他主動(dòng)承擔(dān)起打掃的任務(wù)。他清潔地板，處理垃圾，還將家具恢復(fù)原狀�？吹皆净靵y不堪的房子變得干凈整潔，所有的辛苦都被拋之腦后。他一直如此，始終樂于助父母做家務(wù)，以保持家庭環(huán)境的干凈和整潔。
在外出時(shí)，他主動(dòng)幫忙攜帶物品，盡己所能挑重物，減輕父母的負(fù)擔(dān)。購物時(shí)，他也會考慮到父母的經(jīng)濟(jì)壓力，盡量不亂花錢，以減輕他們的.經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。他注重節(jié)儉，不盲目攀比，始終保持自己的風(fēng)格。
在學(xué)校里，他同樣積極參與各種勞動(dòng)，幫助老師打掃教室。新校園、新教室需要我們共同保護(hù)。值日時(shí)，他總是搶著干最重最累的工作。大掃除時(shí)，他趴在地板上擦瓷磚，一絲不茍，力道十足，把每塊瓷磚擦得閃閃發(fā)亮。雖然這是一項(xiàng)耗費(fèi)體力的勞動(dòng)，但他卻毫不退縮，即使其他同學(xué)已經(jīng)回家，他仍留下來協(xié)助老師完成收尾工作。當(dāng)他滿頭大汗的時(shí)候，老師詢問他是否感到疲憊，他微笑著說不累！如今我們在明亮寬敞的教室里安心學(xué)習(xí)，這一切離不開他的貢獻(xiàn)。
在學(xué)業(yè)方面，他是一個(gè)自主獨(dú)立的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，尤其擅長數(shù)學(xué)。在生活中，他對長輩充滿敬意，見到人會主動(dòng)打招呼，待人接物有禮有節(jié)。周末時(shí)，他會去看望長輩，與他們進(jìn)行有意義的交流。當(dāng)與長輩溝通時(shí)，他表現(xiàn)出謙遜有禮的態(tài)度，能夠耐心傾聽，不與長輩頂嘴，始終保持著文明禮貌的行為準(zhǔn)則。他還參加了社會實(shí)踐項(xiàng)目，為社區(qū)老年人制作燈籠，既學(xué)習(xí)了手工藝技能，又學(xué)會了關(guān)愛老人，理解老人的需求。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 11
趙xx今年九歲，是xx小學(xué)二年級的學(xué)生，擔(dān)任班級的勞動(dòng)委員。他是一個(gè)“活潑”的小男孩，課堂愛搞小動(dòng)作，家中愛搞怪、做鬼臉。他還是一個(gè)開朗的小男孩，無論在什么地方，遇到同齡的小朋友，他總能很快就和大家玩在一起。
在老師的眼中，他是一個(gè)稱職的勞動(dòng)委員、一名學(xué)習(xí)努力刻苦、工作負(fù)責(zé)的優(yōu)秀小干部，每天帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地清掃班級，掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……盡職盡責(zé)。在同學(xué)們的眼中，他是一個(gè)樂于助人、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮门笥�。在媽媽的眼中，他卻是一個(gè)“小氣鬼、垃圾王”。咦，這是怎么回事？聽了下面的故事你就明白了。
說他是“小氣鬼”，要從3歲那年開始，小孩子會把手里的玩具隨處扔掉，然后沒過幾分鐘再找新的玩具來玩，家里經(jīng)常是玩具遍布。為此，媽媽在一次非常氣憤的情況下，要把亂丟的玩具全部扔掉，他聽到后連聲說不可以、不能浪費(fèi)，飛快的收拾起來。后來，媽媽用這個(gè)方法教育他，屢試不爽，久而久之，就養(yǎng)成了他自己整理物品、不浪費(fèi)食物的好習(xí)慣。
“垃圾王”的'稱號是趙xx5歲得的，那年，他隨著爺爺奶奶到海南過冬，由于剛剛搬入新家，許多的生活用品不是很齊全。爺爺有時(shí)會從路邊裝修廢料中撿回一些木板，用來拼裝小桌子、小椅子，每到這時(shí)，他都會在一旁認(rèn)真的看。一次，奶奶帶著小xx在小區(qū)里玩，恰巧旁邊有一堆剛剛傾倒的裝修垃圾，于是他就跑上去，認(rèn)真地找起木板來，逗得一旁的大人哈哈大笑。從那以后，家中的許多廢棄物他都會確認(rèn)一下，認(rèn)為有用的東西就會留下來，再和爺爺、奶奶一起變廢為寶。一塊木板加上四個(gè)輪子就成為一個(gè)移動(dòng)的花架；簡易的餐盒套上塑料袋就是一個(gè)小垃圾桶；厚紙殼貼上彩紙制作出可愛的筆筒……
世界不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。勤儉節(jié)約、變廢為寶，不僅讓趙xx熱愛勞動(dòng)，也使他更加熱愛生活了。這不，最近媽媽為他申請注冊了小小志愿者，希望他能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助，用小手創(chuàng)造生活，用心靈美化世界。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 12
在生活中，他尊敬長輩，見人問好，講文明，有禮貌。周六日時(shí)，他經(jīng)常去探望長輩。與長輩交流時(shí)，恭恭敬敬，認(rèn)真交流，不與長輩犟嘴，做到文明禮貌，與長輩和諧相處。
他積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)，給社區(qū)老人做花燈，不僅懂得了一些手工技巧，也學(xué)會了關(guān)愛老人，理解老人。
xx品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛勞動(dòng)，積極向上。在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。
他勞動(dòng)積極肯干，臟活累活他總是搶在先，從不惜力，對待班級的勞動(dòng)任務(wù)，他都能提前出色的完成，只要哪天值日他總顧不得吃早飯，就急急忙忙跑到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他清掃的干干凈凈了，對于學(xué)校組織的.大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召能力。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 13
我是五（3）班的'小清。
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛生活的女孩。在學(xué)校，我積極參加班級勞動(dòng)，不怕臟，不怕累，認(rèn)真做好每一次值日�？吹浇淌矣屑埿紩r(shí)，我會自覺地?fù)炱饋砣舆M(jìn)垃圾桶，為保持教室整潔貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在家里，我會幫父母做一些力所能及的家務(wù)，掃地、洗碗、擦桌子樣樣精通。周末，我還會跟奶奶一起打理小菜園，給蔬菜澆水，除草，施肥，忙得不亦樂乎。
勞動(dòng)，不僅能讓環(huán)境變干凈、整潔，還能讓人身體健康，讓人快樂，我愛勞動(dòng)！
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 14
我是蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班的小宇。
在學(xué)校里，我自主獨(dú)立，心系集體，從不讓老師操心。勞動(dòng)課上，我積極肯干，臟活累活總是搶在前頭，從不惜力。值日時(shí)，更是一絲不茍，恪盡職守。在家里，我能主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的'事情，拖地、洗碗、洗衣服等這些家務(wù)，我早已輕車熟路、信手拈來。我覺得自己努力學(xué)習(xí)，做力所能及的家務(wù)事，是對父母最好的報(bào)答。
勞動(dòng)使我們的生活更美好，感謝老師和同學(xué)們的肯定，讓我在此次“勞動(dòng)之星”評選活動(dòng)中脫穎而出。成績代表過去，今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 15
我是來自六（1）班的小予。我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的'的男孩。在學(xué)校里，值日的時(shí)候，我很嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍的做著值日�？匆娎視鲃�(dòng)撿起來，把桌肚整理得干凈整潔。在家里，我會做一些力所能及的事情，我會幫媽媽晾衣服，洗碗，拖地，整理等等。
我們作為學(xué)生，應(yīng)該從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，要養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
勞動(dòng)最光榮，讓我們行動(dòng)起來吧！
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 16
我是蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（2）班的小晨。
在學(xué)校，我是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴，在班級積極發(fā)揮著自己的作用。教室里，經(jīng)常能看到我勞動(dòng)的身影，如：擦黑板，掃地，排桌椅等。保持教室的干凈整潔，不僅能給同學(xué)們有整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且能讓我們保持心情舒暢。在家里，我會主動(dòng)整理書桌，打掃房間，幫媽媽洗碗，我還會煮飯，炒一些簡單的菜，偶爾我會與我的`家人一起做一頓美味，看到家里人吃得特別香時(shí)，我特別有成就感。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。我們小學(xué)生應(yīng)該從小事做起，用自己的雙手創(chuàng)造更美好的生活。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 17
我是六（3）班小沐。
我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的女孩。在學(xué)校，我是一個(gè)很棒的值日生，我會把自己要干的活，專心致志，一絲不茍的完成。在家，能干的活我都會干，我會在父母回來做飯前把米飯煮好，食材準(zhǔn)備好，會在吃完飯后刷碗、掃地、拖地......幫父母分擔(dān)本就是我們該做的事情。
勞動(dòng)是一種美好品德。作為一名小學(xué)生我們要從身邊的`小事做起。勞動(dòng)磨練成長，實(shí)踐創(chuàng)造幸福，讓我們用自己的雙手和微小的力量為學(xué)校和家庭出一份力吧！
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 18
我是蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（4）班的小寧。
我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)，勤勞的女生。我覺得勞動(dòng)不僅能讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔舒適，還能培養(yǎng)我們的責(zé)任感和自理能力。在學(xué)校，我是老師的好助手，輪到值日生的時(shí)候積極主動(dòng)的掃地，擦桌子，讓大家可以有一個(gè)整潔干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，凡事以集體利益優(yōu)先。在平時(shí)生活中，自己整理臥室，書包，整理衣櫥，和媽媽一起做家務(wù)，自己學(xué)著做飯，炒菜。倡導(dǎo)綠色環(huán)保的生活方式，變廢為寶，廢棄的紙盒瓶子做成裝扮房間的`美物。
在特定的假日里，參加公益活動(dòng)去慰問我們城市的環(huán)衛(wèi)工，是他們的勞動(dòng)讓我們的城市更加的美好。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 19
我叫小斐，七歲，是蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（1）班的學(xué)生。
在學(xué)校，我是個(gè)文靜、內(nèi)向的`小女孩，但干起活來總是一馬當(dāng)先，主動(dòng)做好掃地、擦黑板、擺桌椅等力所能及的事，為大家有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡自己的一份力量。
在家里，我是勞動(dòng)小管家，不僅把自己的書桌整理得井井有條，還能主動(dòng)幫忙分擔(dān)家務(wù)，晚飯前擺好碗筷，飯后擦桌子、倒垃圾等都是我生活的一部分。
以后，我還會繼續(xù)努力，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在家做聽話的乖孩子，在學(xué)校，做老師的小助手。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 20
我是蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（2）班的小然。
我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的小姑娘。在家，我會主動(dòng)收拾自己的房間，整理書本、疊被子、擦桌子，樣樣不落下。放學(xué)后，我喜歡幫著爺爺奶奶在自家菜園里給蔬菜寶寶澆水。
在學(xué)校，我也積極參與班級的勞動(dòng)小組，和同學(xué)們一起維護(hù)校園的.整潔和美麗。我覺得勞動(dòng)可以讓自己變得更加獨(dú)立和成熟，也可以鍛煉自己的耐心和細(xì)心。
我喜歡在勞動(dòng)中感受成就和快樂，覺得只有用自己的雙手去勞動(dòng)，才能讓生活更加美好！
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 21
我是蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（3）班的小彤，是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的.女生。
在家里，我會做一個(gè)眼中有活的孩子，比如積極的去洗自己的襪子等衣物，看到地臟了就去清掃，整理好自己的書籍玩具，也會去地里幫姥姥種菜。在學(xué)校，我也會主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)，如整理教室衛(wèi)生、幫老師收發(fā)作業(yè)等。在生活中，我還會參加一些愛護(hù)環(huán)境、熱愛勞動(dòng)的團(tuán)體活動(dòng)，比如世界地球日我們到公園撿垃圾，給環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨幫忙等。
勞動(dòng)雖然辛苦，但我心里卻很開心，我愿意通過我的勞動(dòng)，讓生活增加一份美好！
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我是一（4）班的小嫣。
作為一名班干部，我不僅要在學(xué)習(xí)上起到帶頭作用，更要在勞動(dòng)中展現(xiàn)出卓越的能力，成為老師和同學(xué)們心中的`“勞動(dòng)小能手”。
我深知“勞動(dòng)最光榮”，始終保持著對勞動(dòng)的熱愛和尊重。作為班級的值日生，在每天的例行清掃中，教室的每一個(gè)角落我都不會輕易放過，掃地、拖地、擦窗戶，每一項(xiàng)工作都做的一絲不茍，在我的努力下，教室的環(huán)境總是干凈整潔。在家里，我也是一個(gè)勤勞的好幫手，幫媽媽掃地、擦桌子，整理房間，每天放學(xué)回家寫好作業(yè)會主動(dòng)把自己的書桌整理得井井有條。
“一屋不掃，何以掃天下”，這是媽媽從小教導(dǎo)我的一句話，我深知，只有從小事做起，才能成就大事，用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造更加美好的明天！
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我是蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（2）班的小橙。
在學(xué)校這個(gè)大家庭里，在少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織里，我快樂、健康的成長，小小心靈裝滿了追求真善美的`理念。在班級中，每當(dāng)有什么活，沖在最前面的總有我的身影。培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當(dāng)好老師的小助手，管理好課桌椅及周圍環(huán)境的衛(wèi)生。在家里，我會幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，擇菜吸塵，整理我的小天地。
勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，我會繼續(xù)砥礪前行，“做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子”。
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我是蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（3）班的小凝。
在學(xué)校，我可是勞動(dòng)的'小先鋒呢！我特別喜歡和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生，每當(dāng)拿起掃帚，我就覺得自己充滿了力量。我會認(rèn)真地把每一個(gè)角落都打掃干凈，讓教室變得明亮又整潔。我還會積極地幫忙擺桌椅，讓大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在家里，我也是爸爸媽媽的小幫手。我會主動(dòng)幫忙疊衣服，把它們疊得整整齊齊的。我還會幫媽媽擇菜、洗菜，看著新鮮的蔬菜在我的手中變得干凈，心里別提多有成就感了。我還會幫爸爸拿工具，和他一起修理東西，感覺自己像個(gè)小工程師呢！我熱愛勞動(dòng)，因?yàn)樗屛腋惺艿搅烁冻龅目鞓�，也讓我變得更加�?dú)立和自信！
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我是二4班的小涵。
別看我外表文文靜靜。其實(shí)我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)，干勁十足的女孩子。
樂于為班級衛(wèi)生做貢獻(xiàn)，有什么臟活累活我都會搶著干。我會搶著擦窗臺，擦桌子和椅子，還有排桌椅，倒垃圾。在學(xué)校，我是老師的好助手，同學(xué)的`好榜樣。在家中我也是媽媽的好幫手。會做一些我力所能及的家務(wù)事，比如整理自己的房間，掃地和拖地。幫父母分擔(dān)家務(wù)。
我們應(yīng)該從小樹立一個(gè)良好的榜樣，引導(dǎo)大家熱愛勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者。
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我是三(1)班的小浩。
我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的小男生。在學(xué)校，我是老師的得力小助手，我會主動(dòng)和同學(xué)一起打掃班級衛(wèi)生，為大家營造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里，我是父母的好幫手，自己的'事情自己做，打掃自己的房間，整理自己的衣服，和媽媽一起摘菜，和爸爸一起拖地……
我始終堅(jiān)信，勞動(dòng)是一種美德，也是一種態(tài)度。通過勞動(dòng)，可以鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。我將繼續(xù)保持熱愛勞動(dòng)的態(tài)度，不斷提高自己的勞動(dòng)技能，使我們的校園、家園更加美麗、整潔。
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我是三（3）班的小瑩！
生活中我會主動(dòng)幫父母做些自己力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)。每次周末在家的時(shí)候，我都會讓媽媽教我制作美食。美食制作是一個(gè)充滿勞動(dòng)的過程，除了需要?jiǎng)?chuàng)造美味佳肴，更需要傾注心血和精力。從準(zhǔn)備材料到成品出來，每一步都需要細(xì)心的.呵護(hù)和精心的調(diào)味，不斷嘗試、調(diào)整、試錯(cuò)。當(dāng)呈現(xiàn)出一道優(yōu)秀的美食，除了讓人食欲大開之外，更有一種莫名的成就感和滿足感。
所以啊，我認(rèn)為勞動(dòng)最光榮。勞動(dòng)不僅是一種鍛煉，還是一種美德，更是一種修養(yǎng)，是打開幸福之門的鑰匙，是通往成功路上的鋪墊石�！�
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我是三（4）班的小涵。我是個(gè)“勞動(dòng)小能手”，我會自己疊被子哦。
看，我先把被子攤平在床上，這一步看似簡單，實(shí)則需要用力拉扯，確保每一個(gè)角落被拉展，我小心地一點(diǎn)點(diǎn)把它鋪平。接著，我跪在床上，雙手分別抓住被子的一端，小心翼翼地將它們對折過來，就像在合上一本大書。然后，我又將被子的另一側(cè)也對折過來，這樣被子就成了長條狀。最后，我一邊疊一邊撫平，耐心地完成了最后的`折疊�！坝酰 蔽议L嘆一口氣，在我不懈的努力下，被子變得整齊又美觀，像一塊四四方方的豆腐靜靜地躺在那里。
這個(gè)小小的勞動(dòng)讓我對自己的能力有了更多信心，我相信只要努力，我能夠掌握更多的生活技能。
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我是四（2）班小曦。
我是蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生，我熱愛勞動(dòng)！勞動(dòng)是一件很有意義的事情，通過勞動(dòng)可以鍛煉我們的意志和耐力，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勤奮。在家里，我會幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，比如掃地、擦桌子、洗碗。我覺得通過自己的努力讓家里變得干凈整潔是一件很有成就感的事情。在學(xué)校，我也經(jīng)常參加我們的衛(wèi)生值日，我會和同學(xué)們一起打掃教室，確保我們的學(xué)習(xí)環(huán)境舒適又干凈。
通過參與勞動(dòng)，我學(xué)會了很多實(shí)用技能，比如怎么高效地清潔房間，怎樣種植和照顧植物。我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不僅能鍛煉我的`身體，還能培養(yǎng)我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
未來，我希望我能學(xué)會更多的生活技能，比如做飯和修理東西。我相信，熱愛勞動(dòng)會讓我成為一個(gè)更有用的人和更好的公民。希望大家一起努力，享受勞動(dòng)的樂趣！
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我是四（3）班小為。
我熱愛勞動(dòng)，心甘情愿為他人，為班級服務(wù)，勞動(dòng)對我來說是一種責(zé)任，有著熟練的勞動(dòng)技能，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樂于為班級的'衛(wèi)生工作做自己的貢獻(xiàn)。除此之外，平時(shí)在班級里課間的時(shí)候，我也總是搶著干活，十分勤快，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。在家懂事，總是幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，為父母分憂，是家中的好孩子。
同學(xué)們，勞動(dòng)是我們?nèi)松谋匦拚n，讓我們一起行動(dòng)起來，我會做好榜樣的！
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我是蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班的小果，是一名熱愛勞動(dòng)的好孩子，媽媽經(jīng)常跟我說“勞動(dòng)最光榮”，所以我勞動(dòng)時(shí)就特別有一種自豪感。
在學(xué)校值日時(shí)，我特別認(rèn)真仔細(xì)地打掃教室，并提醒和幫助其他小朋友完成打掃任務(wù)�？吹嚼皾M了，我會提醒倒垃圾的`同學(xué)把垃圾倒掉，并幫助他套上新的垃圾袋。在家里，我也主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)，比如幫媽媽洗碗、掃地、晾衣服，還幫爸爸洗車，爸爸媽媽都夸我是“家務(wù)小幫手”。不管是在家里、學(xué)校還是出門在外，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾桶。
勞動(dòng)是辛苦的，但流下汗水，換來的是美麗，當(dāng)我看到自己辛勤的勞動(dòng)換來的碩果時(shí)，我的心無比快樂和感動(dòng)，所以，勞動(dòng)，是一件最美的事情。
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我是蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）班的小來。
班級里我的職務(wù)是勞動(dòng)委員，我經(jīng)常積極主動(dòng)打掃班級衛(wèi)生。在家里，我也愛幫爸爸媽媽爺爺奶奶分擔(dān)辛勞。
五一期間，我們進(jìn)行了院內(nèi)花園的'改造，從鑿花壇，鏟碎磚，清理碎磚，最后把碎磚石搬運(yùn)至垃圾堆，我都頂著大太陽積極協(xié)助。
爺爺樂呵呵地夸我是不可多得的主要?jiǎng)诹�；奶奶夸我長大了；爸爸媽媽在一邊露出欣慰的笑容。他們不知道的是，他們的夸贊和笑容，澆灌了我心里那顆熱愛勞動(dòng)的種子，它又成長了。作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會珍惜勞動(dòng)成果，學(xué)會自己做一些力所能及的事人，讓校園變得更加干凈、整潔。
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我是蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班小皓。
在學(xué)校里，老師組織的大掃除活動(dòng)我都會積極參與，為班級做出貢獻(xiàn)。我打掃衛(wèi)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，通過勞動(dòng)，我收獲到了知識，得到了成長。
在家里，我也會幫助家人做力所能及的事情。這幾天正是蠶豆豐收的季節(jié)，奶奶說要去摘蠶豆，我便和奶奶拎著小菜籃子一起去到了田里，我從田地的一頭開始慢慢摘，只摘摸起來飽滿的.蠶豆，還是小小的，扁扁的，就先不采。順著蠶豆的枝條往下摘，就能輕松地摘到蠶豆，不一會兒我就摘了一籃子的蠶豆�；丶液�，我和媽媽一起剝蠶豆，剝了整整一大盆，晚上吃著自己摘的蠶豆，別有一番風(fēng)味，感覺真香。這讓我懂得勞動(dòng)才有收獲，勞動(dòng)最光榮。
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