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十佳少年主要事跡簡介（通用30篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢？以下是小編為大家整理的十佳少年主要事跡簡介，希望對大家有所幫助。
十佳少年主要事跡簡介 1
小覃，青山區(qū)鋼城一小 5 年級（2）班學生。 5 年多的小學生活中，他在家長的關(guān)愛下，老師的教育下，同學們的幫助下逐漸成長起來。
一、做學習的強者 !
從入學以來，小覃總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，熱愛勞動，積極帶領(lǐng)本中隊參加學校開展的各項有益活動。班上有名同學久病未來上學，小覃組織班級同學上門慰問生病的同學，給同學帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們 宣傳要自覺遵守煙花爆竹限放規(guī)定，并主動勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領(lǐng)一群小朋友親手制作 環(huán)保賀年卡，用圖文并茂的形式來宣傳“呵護地球，愛護社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人，帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設(shè)中來。此賀年卡的發(fā)放，受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與，達到了很好的宣傳效果。因此 不管是在學校還是在社區(qū)，只要提起小覃的名字，是無人不知無人不曉，個個豎起大拇指贊揚。小覃是個小胖子，每次跑步都會被遠遠的甩在隊伍后面，每次都是倒數(shù)第一。好強的他暗暗與自己較勁，別人跑的時候他在跑，別人不跑的時候他在放學后留下來練習跑步，在他堅持不懈的.努力下，一天趕超一個同學，慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅持跑步和跳繩，讓他擁有了強健的身體素質(zhì)。在學習方面，他求知欲強，課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學的知識能理解地掌握 ; 課外，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
二、做生活的能者 !
在家長和老師教育和熏陶下，小覃像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。他的自理非常強，每逢節(jié)假日他都是獨自背上背包去旅行，剛開始只在武漢三鎮(zhèn)留下他的足跡，后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心，去年暑假他隨學校夏令營去了廣州，并獨自去了深圳。在假期，他幫親戚朋友照料小孩，陪他們們玩耍學習。在家里，小覃從不嬌慣自己，為了鍛煉自己的能力，常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活，幫助父母排憂解難。在學校里，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任他。幾年來，他熱誠地為班級為同學服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊�？偸翘幪幰陨碜鲃t，為同學們樹立了良好的榜樣。
三、做同學的師者 !
小覃同學學習認真，成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足，他常說，我們班就是一個大集體，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習能力較弱的同學。為了幫助同學解答疑難，他總是十分耐心地講解， 而不管窗外天色已晚。 有些問題，小覃同學已經(jīng)講了三五遍了，可個別同學還是傻乎乎的沒聽懂。對這，小覃同學并不灰心，他反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這樣一來，班上的幾名學習能力較弱的同學在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。 他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他，成為他們學習和生活中的貼心朋友。
“ 小荷才露尖尖角 ” ，我們相信，耿直的小覃同學憑著自己對知識的追求，他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。
十佳少年主要事跡簡介 2
“活潑、奮進、自律、真誠”是小銘的行為準則。
在生活和學習中，他都能嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。 在家，他尊敬長輩，孝順父母，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事情。在校，他團結(jié)同學，看到同學有困難時都會主動幫忙，為同學排憂解難。他見到老師主動問好，上課專心聽講，遵守課堂內(nèi)、外紀律，尊重老師的勞動成果，是老師的好幫手。
最近小銘的.外婆在寧波住院了，媽媽一直在照顧外婆，無暇顧及他的生活和學習。小銘十分懂事，總是認真地完成作業(yè)，書寫更認真了，成績也穩(wěn)中有升。他說：“我一定要好好學習，不讓媽媽操心�！�
小銘不但在學習認真，而且自理能力也增強了。天冷冷他知道要多穿件衣裳，天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食，碗里的飯菜總是吃得干干凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。
作為班級的語文班長，他的工作認真負責，收交作業(yè)非常及時，從來都不需要老師提醒。咱們班的小銘真是長大了！小銘是我們的好榜樣！——這是老師和同學們對他的評價。
十佳少年主要事跡簡介 3
小武，是欄桿中心小學小學五(1)班的班長，一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽：多次榮獲�！叭脤W生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學習刻苦、成績優(yōu)異，是同學的好榜樣
學習是學生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著小武的小學學習生涯。從入學開始，小武就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度，一絲不茍地學習各門功課。課前，做好預(yù)習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考;課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時掌握所學知識，養(yǎng)成了良好的學習習慣。
為了幫助學習，他還堅持看學習光碟，及時鞏固所學知識。他還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為他相信“腹有詩書氣自華”，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于他解決學習上的.難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實的態(tài)度，不懈的努力，使他的學習成績名列前茅。
尊敬師長、團結(jié)同學，是老師的好助手
對待師長，小武是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，他認為是老師們給予了她知識，幫助了他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成績，因此，無論是見到學校的任何老師，或是相識的長輩，他都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始，由于有很強的責任心和管理能力，小武一直擔任班長。
他認為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個好頭。只要上學，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。他把學校當成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。
在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難，他會想辦法幫助解決;同學之間產(chǎn)生了矛盾，他積極調(diào)解關(guān)系。五年的學習生活讓他與老師、同學結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時，都得到大家的一致推選，在班級同學們中有很高的威信，在學校老師中也得到了普遍贊譽。
綜合發(fā)展、力求完美，是學校里的好學生
小武不僅學習好，在其他方面也很優(yōu)秀�；顫婇_朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球，個個項目他都能奮勇爭先，引得同學們?yōu)樗佑�。比賽場上少不了她飛揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進行游泳鍛煉，一百米長的泳道，他每次都要堅持游六個來回而不歇氣，這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
充滿愛心、熱心公益，是社會上的好公民
小武是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學生，他會捐出學習物品;看到失學的同齡人，他會寫信聯(lián)系獻出愛心;媽媽摔傷，他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，小武和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，他總是及時制止;看見沒有關(guān)的水籠頭，他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑，他會順手撿起;翻倒的花盆，他會隨手擺好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
面對成績，他冷靜思考;面對挫折，他不屈不撓;她熱愛學校，心存感恩;她熱愛生活，執(zhí)著追求。
在學校，小武是一個尊敬師長、團結(jié)同學、品學兼優(yōu)的好學生;在家里，小武是一個謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會，小武是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。
十佳少年主要事跡簡介 4
姓名：小李；
性別：女；
出生年月：2009年12月；
就讀學校：雷鋒小學一年級八班。
自從入學以來，在各位老師的指導和關(guān)愛下，小李德、智、體、美、勞各方面都取得了更深層次的發(fā)展。在家庭和學校的培養(yǎng)教育下，她從小就熱愛學習，關(guān)愛集體，團結(jié)同學。她學習努力，成績優(yōu)異，思想上進，積極進取，表現(xiàn)優(yōu)良。
她熱愛學校，遵守紀律，積極參加學校的各項活動，具有良好的積極向上的思想道德品質(zhì)。她每天都按照良好的生活習慣，規(guī)律作息，自覺的早睡早起，每周早上都能在6點半準時起床，自己穿衣，讀書，并且能夠在出發(fā)前檢查自己的書包，正確佩戴紅領(lǐng)巾，積極地為每個美好的開始做好準備。
除了良好的生活習慣和積極向上的生活態(tài)度。在學習上，小李也以端正的態(tài)度，刻苦努力的姿態(tài)要求自己。在一次家長觀摩課上，我發(fā)現(xiàn)她真正做到上課認真聽講，熱愛學習，對老師的提問積極舉手發(fā)言。每天放學回家后的第一件事情就是寫作業(yè)，然后再按老師的講解復習前面的知識，最后收拾自己的書包，準備好明天的學習用品。 不管做什么事情，她都以積極的充滿熱情的態(tài)度去參與。她從小熱愛運動，在學校體育課上積極運動鍛煉， 在家也經(jīng)常與我們一起慢走、跑步、練瑜珈。因此，她身體素質(zhì)很好，很少生病。進入小學后，她踴躍參加學校各項體育活動，為了學會跳繩，在炎熱的夏季，孩子每天晚上都主動的學習，學會后也堅持每天晚上練習，盡最大的努力去做得更好。
“講衛(wèi)生，愛勞動”是每個公民應(yīng)盡的傳統(tǒng)美德。在這個快節(jié)奏的生活中，我們大都忘記去自覺主動的做到這些。不過，小李在這方面卻做得很好。從上幼兒園起，她就養(yǎng)成這樣的好習慣：飯前便后洗手，垃圾不亂丟，自己的事情自己做。在夏季的時候，她也會自己洗自己的內(nèi)衣、襪子。(在學校，希望老師也讓孩子們自己去打掃教室，做好值日工作）。
從小，她就是一個活潑可愛的孩子。在很小時候，就喜歡跟著音樂跳舞，并且喜歡畫畫，手工制作。根據(jù)她自己的愛好，在她三歲時就開始學習舞蹈，隨著年紀的增長，學習舞蹈的.內(nèi)容和課程越來越多，她卻從來不抱怨，仍然以飽滿的精神狀態(tài)去學習。在每天完成學校的家庭作業(yè)后，晚上還要堅持舞蹈練習。舞蹈基本功的練習，不僅疼、累，而且枯燥乏味，她卻從來不喊苦，不叫痛，一直堅持到現(xiàn)在，并且多次參加學校的演出。在畫畫方面她盡力發(fā)揮自己的特長，有時間就努力練習。這些方面的進步，是一點一滴努力積累起來，她流下的每滴汗珠里，都有老師們辛勤努力的汗水。尤其在文化課程，舞蹈和畫畫方面，做為家長，我非常感謝老師們的幫助與指導，謝謝您為孩子付出一切努力。我堅信，在學校和家庭的共同栽培下，今后的她將會做得更好，在以后的學習中，她也會不斷進取，不斷提升，讓自己做到更好，使自己成為一名更合格，更優(yōu)秀的三好學生。
十佳少年主要事跡簡介 5
小蒼是一個樂觀活潑的小女孩，各方面都能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并取得顯著的成績。就像她的名字一樣，自己雖是滄海一粟，卻在不斷地超越自我中，碩果累累。
自入學以來她一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學期均被評為校優(yōu)秀三好學生，還被區(qū)里評為“誠信之星”，書法繪畫都在區(qū)里競賽中獲獎。在海格小學這片鄉(xiāng)村的凈土上，猶如一顆珍珠，閃閃發(fā)光。
一、面對社會大集體，灑下愛心心歡喜。
海格村是位于齊市富區(qū)最北面的一個小村莊，小蒼生于這里，成長于這里，每一天面對自己熟悉的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。她都會以熱情的問候聲，微笑的面孔帶給人們快樂。雖然只是一個十一歲的小姑娘，但卻盡自己最大的力量幫助別人，村里有位殘疾的老人，她經(jīng)常會到老人居住的地方幫助打掃衛(wèi)生，有時還帶動班級內(nèi)幾個伙伴一起去。要是在路上碰到拎重東西的老人，總是搶著幫忙，更別說在車上給老人讓座的事了。就是因為她處處灑下自己的愛心，學校的“好人好事”記事欄里總是有她的名字。
二、面對學校大家庭，盡職盡責做自己。
她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的名人，校園里的風景線。
1、學校最佳主持。從三年級起，學校組織的各項活動，她都擔任主持人，站在舞臺上，落落大方，語言時而親切自然，時而慷慨激昂，給各位老師和同學留下了深刻的印象。她在主持的過程中，學到了很多，并能學以致用，自己書寫元旦、教師節(jié)等節(jié)日的主持稿，組織同學們一起度過了很多歡快的節(jié)日。
2、老師得力助手。沒有園丁辛勤地勞作，哪來花兒燦爛的笑臉；沒有老師無私的付出，哪來學生健康地成長。從入學伊始，小蒼就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見到老師，她總是笑盈盈地喊聲老師好，努力做好老師的左膀右臂，來回報老師的關(guān)愛。作為班長的她，處處以身作則協(xié)助老師管理班級，班級的升旗儀式，早自習的組織，活動課的開展，板報的設(shè)計，處處留下她的身影。她有時繪聲繪色地為同學們讀著感人的故事；有時有根有據(jù)地給同學們講解數(shù)學難題；有時認認真真的'給同學們聽寫生詞……在她的努力下，班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機，真不愧是老師的得力助手。
3、同學的好榜樣。學習是學生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著小蒼的小學學習生涯。從入學開始，她就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度，一絲不茍地學習各門功課。課前，做好預(yù)習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時掌握所學知識，養(yǎng)成了良好的學習習慣，每次測試她都遠遠地超越其他同學。在她自己不斷進步的同時，還帶動和鼓舞其他同學，真誠地對待每一個人，對學習和生活上有困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班長。她的品行、成績潛移默化的影響著同學們，成為他們心目中的榜樣。
三、面對自己小小家，孝順老人照顧家。
小蒼出生六個月時，爸爸媽媽由于生活的壓力，一直在外打工，把她托付給姥姥、姥爺照顧�，F(xiàn)在她已是五年級的學生了，成為留守兒童的這些年里，她從來都沒有抱怨過父母。有時因為想念，擔心姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)會難過，就偷偷的哭泣。但哭過之后，她仍然微笑著面對每一個人。她看到姥姥、姥爺年紀大了，總是主動幫助他們做自己力所能及的家務(wù)活，當他們生病吃藥時，她總會及時的端來熱水。姥姥常�？洫勚v她“真是一個知疼知熱的好孩子�！�
面對自己的成績，她從來不炫耀；面對自己家里的困境，她從來不氣餒。還是保持著樂觀、勇敢、堅強、熱心與愛心。她時時刻刻為自己填充力量，在生活中不斷地超越自我。愿我們這朵祖國的小花，開的更加燦爛。
十佳少年主要事跡簡介 6
小盧，東莊小學六年級學生，在學校她尊敬師長、團結(jié)同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。同時她擔任班干部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進步。
她在學校就讀的這六年中，能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度；能認真刻苦地學習科學文化知識，團結(jié)同學、尊敬師長,能夠端正學習態(tài)度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時她能一如既往地做到上課前預(yù)習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
小學六年，她以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座右銘。現(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首。然而，她雖然取得的`了如此喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真；六年來，她從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說：“我的未來在明天�！�
三、帶領(lǐng)全班、共同進步。
她不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題，愁眉苦臉的；她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，她才繼續(xù)復習。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在她的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱贊。
四、關(guān)心班級、愛護公物。
她作為班長，知道以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置墻報任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但她毫無怨言，她會對自己說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣！”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，她會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學們譽為“活雷鋒”。
她就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
十佳少年主要事跡簡介 7
小釗，男，麻埠鎮(zhèn)鮮花嶺中學九一班學生。他是一名積極進取，不斷追求更大進步;學習上刻苦鉆研，勤奮踏實;工作上積極負責，注重團隊合作;生活上作風簡樸，嚴于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。其主要事跡如下：
一、品德上：開朗善良，尊師愛友，孝順長輩
小釗出生在一個貧困的農(nóng)民家庭，家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小他就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動，一家人生活很是拮據(jù)，從小的經(jīng)歷讓他體會到生活的艱辛，艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓他永遠銘記在心。他也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。他知道是老師們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的健康成長和進步。他還真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，總是能及時地伸出援助之手，助人為樂，盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心，換來了同學們的信任和支持。
二、思想上：積極進取，嚴格要求，不斷進步
小釗始終貫徹黨的先進思想，努力學習的黨的知識。作為一名光榮的共青團員，他始終不忘要嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，不斷學習，處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。
三、學習上：樂于探究，勤奮刻苦，成績優(yōu)秀
知識改變命運，他深知一個生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學習，才能改變自己的命運。于是，在學習上，他一絲不茍的學習態(tài)度，勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風，加上謹慎謙虛的良好習慣，使他成績一直名列第一。多次獲得表彰，每學期都榮獲學�！皟�(yōu)秀班干部” 、“三好學生”的.稱號。他深深的知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標準。他始終堅信：“沒有最好，只有更好”。
四、能力上：扎實肯干，以身作則，工作出色
入學以來，小釗擔任過副班長、勞動委員，職務(wù)意味著責任。無論擔任什么職務(wù)，他都盡心盡力，以身作則，在搞好自己學習的同時主動和同學們一同分享他的學習經(jīng)驗，共同探討新的學習方法，與同學們共同進步并配合班主任老師一起搞好同學們提高學習成績的工作。面臨繁重的學習任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作，他都盡量協(xié)調(diào)好學習和工作兩不誤，團結(jié)同學，樂于助人，做好老師的小助手和同學們的好朋友。一直以來，在工作上他認真負責，嚴格要求自己，得到了老師的好評和同學們的信任。
五、生活上：勤儉節(jié)約，互幫互助
小釗同學日常生活節(jié)儉，樂于助人，努力發(fā)揮一個優(yōu)秀學生干部應(yīng)有的素質(zhì)，與同學加強溝通與交流，融洽同學間的關(guān)系，促進同學間的學習和合作，使同學間形成一個互幫互助的友愛圈子。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!面對六月的中考，他將帶著自己的夢想，持之以恒，以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學習中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘，追夢的路上有苦有累，但他相信自己，會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學們的支持，將再接再厲，為做好一個名副其實的“優(yōu)秀學生”而努力奮斗!
十佳少年主要事跡簡介 8
我叫小嫻，是育英小學四二班的一名優(yōu)秀少先隊員，出色的中隊長。
我是一個開朗活潑、積極向上的女孩，我的座右銘是：愿望只是美麗的夢想，而行動才是澆灌果實的雨水。所以，在生活、學習和工作當中，我一直都是用自己的行動來證明我是一個優(yōu)秀的少先隊員、出色的班干部。
我喜歡小草，喜歡它堅忍不拔的精神。在學習中，我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng)，對待學習，自強不息；對待困難，毫不畏懼。我堅持刻苦學習、善于學習，并在學習中發(fā)現(xiàn)樂趣，做一個愛學習、會學習的好少年。自一年級以來，我的成績一直名列前茅，這給了我更大的信心和勇氣。每當遇到困難，我知難而進，不達目的絕不退縮，像小草一樣頑強的.面對風雨，因為我明白，閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過千百次的錘煉而成。我喜歡廣泛閱讀書籍，堅持用知識充實自己，還曾獲學校讀書之星稱號。
我喜歡傘，甘愿做一把雨中的傘，給最需要的人送去溫暖。我認為給予比得到更快樂。所以當同學遇到困難時，我總是伸出援助之手，熱心幫助同學解決困難，把心中雨傘送給最需要的人，送去心中的溫暖。我還經(jīng)常幫助成績落后的同學，耐心的幫助同學輔導功課，解答問題，教會學習方法和經(jīng)驗，給予學習上的幫助、精神上的安慰，我這把傘雖然小，介是在雨中也會綻放出驚人的力量。
我喜歡紅色，因為紅色象征著熱情洋溢的火焰，自一年級擔任中隊長以來，我對待工作這像一團火，充滿了熱情。老師布置的各項任務(wù)，無論是起草各類演講稿、倡議書，還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會議記錄、辦板報等，我都是滿懷熱情，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力，盡心盡力，既快又好地完成。在學習和工作中處處帶頭，時時刻刻嚴格要求自己，成為同學們的好榜樣、老師的好助手。
我是一個平凡的小學生，生活在萬象更新的新時代，我快樂，我幸福，但我更感到責任重大。在老師和同學們的幫助、支持下，我會用優(yōu)異的成績、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫出一篇新時代少年更動人的旋律。
十佳少年主要事跡簡介 9
我叫小宋，今年11歲，是欄桿中心小學六年級一班學生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生從是老師眼中的好學生，同學們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面，我向大家介紹一下我平時的學習和生活。
一、學習上刻苦，成績優(yōu)異
我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對困難，從不言敗。課前認真預(yù)習，上課認真聽講，積極發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復習。年年被學校評為三好學生和優(yōu)秀隊員。生活中，我不斷的充實自己的課外知識，課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》??。在精通電腦的爸爸的指導下，還積極地學習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學習中的疑難問題，對學習有著濃厚的興趣。
二、生活快樂，品質(zhì)優(yōu)秀
我是一個性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，別看我年紀不大，但我卻非常懂事。尊敬師長，團結(jié)同學，勤儉節(jié)約，愛護公共財物，遵守公共秩序。我知道：“態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗”，所以我從身邊的小事做起。
在家里，我尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負擔，是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有我，家里充滿了歡歌笑語。
在學校，我愛自己的班級，愛每一位同學，愿意為同學們服務(wù)，用自己的行動影響著周圍的每個人，“幫助別人，快樂自己”成為了我的座右銘，學習上只要有同學向我請教，不管多么忙，我都會停下來，耐心地給同學講解，直到同學弄懂為止。生活上熱心幫助同學，還帶頭為貧困山區(qū)同學捐出自己的零花錢，捐出自己的課外書。
三、愛好廣泛，多才多藝
我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生，我喜歡參加課外活動，不僅陶冶了情操，還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。每次學校舉行文藝匯演我都積極參加,而我的表演都得到學校老師的好評,同學們也認為我在舞蹈上有表演天賦。
一分耕耘，一分收獲，學習、生活、成長的道路是艱辛、而漫長的.，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。我相信我會用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫；會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下，在欄桿小學這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
十佳少年主要事跡簡介 10
小代就讀于博野縣城東鎮(zhèn)東伯章小學，任東伯章小學少先隊大隊長，五年級一班班長，小代同學愛黨愛國，尊老愛幼，助人為樂，熱心公益，品學兼優(yōu)，扣好了人生的第一�？圩�，志向遠大，不愧為新時代的好少年。
一、立下報國之志，傳承紅色基因。
小代同學從小就愛看關(guān)于愛國主義教育題材的書籍電影，愛聽老一輩無產(chǎn)階級的革命家的英雄故事。在“傳承紅色基因宣揚革命精神”講故事比賽中小代同學講的聲情并茂，把革命英雄王二小的故事講得感人肺腑，催人奮進，一舉榮獲此次比賽的一等獎，小代同學還利用課余時間教同學們唱愛國歌曲《我和我的祖國》《歌唱二小放牛郎》等。同學們在歌聲中激發(fā)愛國情感報國之志。
二、牢記革命歷程，陶冶高尚情操。
為了讓學生深入了解中華民族的艱難而偉大的歷程，激發(fā)學生的民族自信心，東伯章小學開展了一系列感受家鄉(xiāng)秀美風光，參觀家鄉(xiāng)革命圣地的活動。小代同學在家長陪同下，參觀了冉莊地道戰(zhàn)白洋淀抗日遺址，并根據(jù)自己的所見所聞寫成了日記和作文，與同學們分享。雅萱還在在學校舉辦的“傳承中華文化”詩歌朗誦比賽中榮獲一等獎。
三、尊老愛幼，助人為樂。
在東伯章少年先鋒隊的倡議下，小代同學帶隊自覺成立了“學雷鋒”志愿服務(wù)小組，她利用節(jié)假日帶領(lǐng)小組成員給村里的孤寡老人打掃衛(wèi)生，洗衣做飯，給這些老人帶去親人般的溫暖，這些老人一提小代就贊不絕口：“俺們小代簡直就是一個活雷鋒啊�！�
小代的家境并不富裕，奶奶經(jīng)常撿垃圾補貼家用，懂事的雅萱放學回家就搶著幫助奶奶整理這些廢品，一雙手經(jīng)常被玻璃鐵絲扎的紅一塊兒紫一塊兒的。她在作文中是這樣寫的：奶奶這么大年紀了，為了這個家還這么辛苦操勞，我要多替奶奶分擔，這點兒小傷算得了什么呢？
四、涓涓清泉水，濃濃愛國心。
5月24日下午，小代和姐姐到許村十字路口兒，看到幾位在兩會期間執(zhí)勤的交警叔叔。他們著裝整齊，在炎炎烈日下一絲不茍的工作，小代十分感動，當她們姐妹兩個捧著六瓶礦泉水和六瓶可樂送給交警叔叔時，交警叔叔連忙說：“小同學，謝謝你們，你們是哪個村兒的'？叫什么名字？”小代向交警叔叔行了一個隊禮，大聲回答：“交警叔叔，你們辛苦了，我代表少先隊員，謝謝您們！”說完，她轉(zhuǎn)身跑了。直到交警叔叔查監(jiān)控，才知道了她的名字。
小代同學是一個熱愛祖國、理想遠大、勤奮學習、追求上進、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛、體魄強健、活潑開朗”的優(yōu)秀少先隊員�！白怨庞⑿鄢錾倌辍鄙倌晔亲鎳奈磥恚褡宓南Ｍ�，肩負著振興中華，實現(xiàn)祖國騰飛的重任�？炭鄬W習、奮力拼搏，是每位小學生不變的主題，愿每一位同學展翅翱翔，做一個勤奮好學的新時代的好少年！
十佳少年主要事跡簡介 11
小郭，女，2001年11月19日生，現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三小學四年級學習，優(yōu)秀少年隊員，任班長兼學校學生會紀檢部長。她思想進步，學習刻苦，孝敬父母，樂于助人，堅強勇敢，熱愛班集體，關(guān)心同學，是同學們學習的好榜樣。無論在校還是在家，她均能得到大家的一致好評。現(xiàn)將她的事跡材料介紹如下：
一、勤奮好學，遵規(guī)守紀。
小郭同學學習十分刻苦，成績突出。她上課認真聽講，善于動腦，每次老師提出問題，她總是第一個舉手，回答問題聲音響亮，條理清晰，表述恰當，為其他同學做出了榜樣。小郭同學勤學多思，有很強的求知欲。每次上課她總是提前做好預(yù)習，把有問題的地方做個記號，老師講課時她就認真聽講，做好筆記，有不懂的問題，下課后馬上去問老師。課下她認真復習，把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下，就是憑著這種學習勁頭，小郭同學每次考試都是名列前茅。小郭同學不但自己能夠積極認真的學習，還能帶動大家一塊學習。自習課上她完成了作業(yè)，就拿出作文書或故事書靜靜的閱讀，在她的帶動和影響下，班上同學都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時讀書的習慣，班上紀律有了很大的改變，所有的任課老師都交口稱贊。
二、工作積極，樂于助人。
從一年級開始，小郭同學就是班長，練就了很好的班級管理才能，成為了老師的得力小助手。她不僅能積極的完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級。在工作中講求方法，不僅帶動了全班同學，而且贏得了老師的信任，同學的喜愛。在勤奮好學，不斷進步的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班干部，她絲毫沒有現(xiàn)代學生身上那種狹隘自私心理，對于班內(nèi)的學困生，遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，進行輔導和講解，直到弄懂為止。因此，同學們遇到不明白的問題，都愿意和她一起探討，向她請教。作為學生會的值周干部，她總能按時到崗認真巡視，主動勸阻一些不良行為，做到公正嚴格，認真記錄，實事求是的反映情況。她響應(yīng)學校號召，積極參加各種活動，課間操時她是領(lǐng)隊，課下她又是大家學習廣播操的小老師。生活中，她一直很簡樸，但是遇到向貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐款捐物的時候，她總是慷慨解囊，捐的最多。就說上次我們學校為張新園同學捐款吧，小郭同學就捐了一百元錢，這次助殘日為殘疾兒童捐款，小郭同學又捐了二十元錢。
三、興趣廣泛，多才多藝。
小郭同學不僅學習好，而且興趣很廣泛。在班級聯(lián)歡會上，總能看到她位同學表揚唱歌，詩歌朗誦等。課余生活中經(jīng)�？吹剿c家人同學一塊下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板。
四、文明禮貌，懂得感恩。
小郭同學講文明，懂禮貌。不管在家里還是在學校都是一名知恩感恩的好學生，深受老師、同學、家長和鄰居的好評。在家里，她知道父母勞累一天不容易，總是用最短的時間完成作業(yè)，然后幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。父母渴了，給父母端上一杯熱茶;父母累了，給父母捶捶背。她關(guān)心體諒父母，把自己的事情管理好，不讓父母為自己的學習和生活操心。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴。上課認真聽講，按時完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，勤奮學習。對待鄰居，她文明禮貌，與人為善，周圍的鄰居提起她都說：“這個孩子真懂事，是個好孩子�！彼f是老師給予了她知識，幫助她成長;是家長的殷切期望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的'成績，因此回報老師和家長式她奮進的動力，而她也總以優(yōu)異的成績回報父母和老師培養(yǎng)之恩，教育之恩。
五、熱愛科學，活動積極。
小郭同學熱愛科學，積極參加各種興趣小組。她對科學課非常感興趣，觀察記錄、實驗都記得非常認真。她積極參加學校組織的各種活動，并在活動中表現(xiàn)突出。學校組織的各學科競賽，演講比賽，征文比賽，實踐活動她都踴躍參加。她還主動為班級辦板報，來我班上課的老師還以為是請的美術(shù)老師寫的藝術(shù)字呢。
小郭同學就是這樣一位品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，學有專長，出類拔萃，深受全體師生喜愛的好學生。她是我校學習中的精英和典范，是同學們學習的好榜樣。相信她在未來的路上會越走越出色，前景會更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開金色的翅膀飛得更高、更遠!
十佳少年主要事跡簡介 12
小安，一個活潑、開朗的女孩兒，今年12歲，現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學校六年級學習，擔任六（2）班班長，是一位品學兼優(yōu)的好學生。在家中，她乖巧聽話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；
在學校，她勤奮好學，心系集體，積極參加各項活動且成績顯著，是老師的好助手和同學的好榜樣；在社會，她樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。小安由衷地希望，因為有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結(jié)，社會更加和諧！
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績
小安同學熱愛祖國，勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來，她的學習成績一直名列前茅，多次被評為區(qū)里、學校的“十星級學生”、“優(yōu)秀班干部”，在區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項……這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、老師的好幫手
小安同學不但品學兼優(yōu)，還具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是班里其他同學的表率。她擔任班級干部，經(jīng)常組織同學出黑板報，從版面設(shè)計到抄寫，她絞盡腦汁，翻看資料。在班級日常管理中，她盡職盡責。每天組織同學們早、午自習井井有條。為了提高班級學習成績，她把同學們結(jié)成對子，采用“以優(yōu)帶差，中游互促�！钡姆绞�，效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學，以前對學習無所謂，成績差就自暴自棄，通過她的`幫帶活動，一學期下來，他變得特別好學，不懂就問，成績明顯進步。
三、生活的有心人
學校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動，她更是積極參加、認真準備，鍛煉自己的動手能力，增強社會責任感,在家里，她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子，主動包攬了力所能及的家務(wù)活：煮飯、整理房間、拖地板等。小安不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她尊敬師長，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，她說是老師給予了她知識，幫助她成長；是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是她勤奮的動力。
十佳少年主要事跡簡介 13
小紀，女，現(xiàn)年九歲。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學中的佼佼者。在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關(guān)注親人的`冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，她一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩和師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。
十佳少年的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的幾年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！
十佳少年主要事跡簡介 14
小楊，男12歲，徐集第一中心小學六年級學生，小小年紀，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)六年被評為校三好學生，2010年被評為縣三好學生。他的座右銘是“只比品德和學習，不爭吃穿和功利”。他是同學中的熱心人，是校園里的一道亮麗的風景線。
勤奮好學、品學兼優(yōu)
他是一名普通的小學生，從小就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度。課前，做好預(yù)習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考;課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時掌握所學知識，養(yǎng)成了良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難，在家里問父母，在學校向老師和同學請教，直到弄懂為止。在課余時間，他還喜歡參加各種有益的活動、廣泛地閱讀各類書籍，堅持用廣博的知識充實自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實的學習態(tài)度，因此學習成績一直處于班上的前列，不僅多次榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等稱號，并且在鎮(zhèn)、校舉行的演講比賽、故事會、作文比賽中多次獲獎。
心地善良、追求純真
他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學習和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末檢測了，班上有一名同學生病住院了，他就上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點沒弄清楚，到醫(yī)院把生病的同學教錯了，平時他都沒怎么復習自己的功課，放棄自己的`業(yè)余復習時間，只要一有空就去幫這名生病的同學補習，一直堅持到期末檢測，這名同學的成績上去了，而自己的成績雖然沒有拿到年級第一，但依然保持著前幾名，并沒有因幫助他人而影響自己的學習。他幫助別人的行為，偶爾被班上一些的同學誤解，在他背后指指點點，說三道四，但他從沒把它放在心上，依然幫助他人。他說，“我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學”。在2008年“5.12”汶川大地震后，他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣，條件那樣艱苦，就用自己平時節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款，不僅參加了學校組織的募捐活動，還積極參加社會慈善機構(gòu)組織的募捐活動，把自己平時節(jié)省下的書包、筆和本子等學習用品寄給災(zāi)區(qū)的同學，盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。
班級管家、同學益友
在學校里他是老師的得力小助手，同學們的好服務(wù)員。從小學一年級開始他就當選為學習委員，用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。勞動時總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會只
指揮別人干，下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學遇到不懂的問題他會耐心輔導，有時睡覺了，同學打來電話問他題目怎么做，他都能拋開睡意，愉快把自己的解法告訴了同學。因此同學們都愿意和他交朋友。
全面發(fā)展，興趣廣泛
他興趣愛好也十分廣泛，繪畫、書法、球類、滑冰、唱歌等是他的最愛，班級里的辦黑板報更是他的拿手活。“多才多藝”是他追求的方向。學校每次組織的活動都少不了他的身影，做過節(jié)目的主持人，參加過繪畫、詩歌朗誦、唱歌比賽等，通過這些活動，既鍛煉了自己，又豐富了學校的課余生活，為同學們帶來了快樂，也為自己的成長提供了寶貴的財富。
孝敬父母，尊敬長輩
小楊還是一個非常孝敬長輩的好孩子。從不提超過家庭條件的要求。在爸爸、媽媽下班后，他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時爸爸、媽媽太累了，回家后倒頭便睡。當看見碗和衣服還沒有洗的時候，就會主動拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后，感覺腰酸背疼，他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰;家有年進一百歲的老奶奶，在星期天、節(jié)假日，他總是把平時省下來的吃頭帶給老奶奶吃，看到老奶奶沒水，他就提水;地沒掃他就掃地，沒事時他也陪老人聊聊天，給他們帶來無盡的快樂。他還堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負擔。
這就是他——小楊，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
十佳少年主要事跡簡介 15
在廣饒縣廣饒街道顏徐學校，有一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽：雷鋒式的好少年、校文明之星、學習標兵、縣三好學生……他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他充滿愛心，自強自律，品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學校六年級三班班長xxx。
班級的.領(lǐng)頭雁
在學校，xxx同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成；課堂上總能聽到他獨特的見解。學習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”�！皶r間是擠出來的，我要多學習多鍛煉自己，為學校爭得榮譽。”xxx同學總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得他不亦樂乎，但他總是充滿自信地面對。在同學心中，xxx同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，她主動要求和差生做同桌，在學習上他們結(jié)對，幫助鼓勵他們。
家里的好孩子
在家里，他是個懂得感恩的好孩子。提起xxx，小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊，因為他在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的他，為爺爺捶背，讓老人開心。平時他堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自己一人在家，做飯學習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
社區(qū)的小雷鋒
在社會，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等�！皬潖澭瑩斐鲆黄瑑敉痢�。外出游玩、小區(qū)散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。
這就是美德好少年xxx，他全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，xxx同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
十佳少年主要事跡簡介 16
我是xx區(qū)xx小學五年級的學生，今年14歲，朝氣蓬勃的新世紀，孕育了我廣泛的業(yè)余愛好，性格開朗。自入學以來，在學校領(lǐng)導和老師的辛勤培育下，連續(xù)被評為“校三好學生”，并取得了各種驕人的成績。
我一直擔任班干部工作，把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，大膽管理，主動工作。工作負責，凡是學校、老師交給的任務(wù)，總能一絲不茍地完成。作為班干部，我時刻嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作，獨立召集班委會，并組織同學開展活動。同學們在學習中遇到困難，總是主動地幫助解決，對于后進的同學，我更是熱心幫助，總是不厭其煩地為他們講解難題、總結(jié)學習心得，也使班級總體成績水平有了一定的提高，成為老師的好幫手。
我待人真誠，不會特意的對他人說謊，也不會再背后對別人說三道四。對于別人的缺點，我會盡量的容忍。如果忍無可忍的.話，我會委婉的指出。但是，容忍不代表懦弱，委婉不代表虛偽。古人云：“海納百川，有容乃大;壁立千刃，無欲則剛”我認為我在這方面做的相當不錯。由于平時我能嚴于律己，寬以待人，因此，取得了同學們的信任，在同學中享有較高的威信。去年九月份新學期開學，我很幸運競選擔任了少先隊大隊長的工作。在開學初輔助輔導員成立了校紅領(lǐng)巾廣播站，每天早晨我都義不容辭的站在廣播臺前，負責每一次的播報;每周一主席臺上為大家主持升旗儀式，并安排同學在國旗下講話，聲音響亮清脆，獲得大家的好評;作為大隊長，還擔當了領(lǐng)操的任務(wù)，在老師和同學們的面前，一點差錯都不能有，因此我每天都認真的完成每一節(jié)的表演;就在今年三月份，我參加了學校少先隊舉辦的以“建設(shè)幸福中國”為主題的講故事比賽的活動中，獲得了第三名的好成績。在學校的舞臺上，我像一顆星星般耀眼，知道我的人往往都會情不自禁地向我投去羨慕的眼光，羨慕我的能力，我的才氣。
我喜歡聽新聞，看報紙。也喜歡聽音樂，看書。我非常喜歡讀書，讀過的書不下百部。主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《上下五千年》、《小學生優(yōu)秀作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學，“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了我寫作水平的提高，我的作文選材新穎獨特，經(jīng)常被當作范文讀給同學們聽。喜歡研究問題、探索問題也是我的特長之一，這一點在數(shù)學課中表現(xiàn)尤為突出。對于課后的星號題以及一些趣味性思考題我總是不放過，有時為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，我始終牢記家長的囑托，老師的教誨：第一名、一百分并不是最重要的，執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長，我越來越知道了為什么而學習，怎樣尋找最佳的方法來學習。把從前的成績作為一個堅實的基礎(chǔ)，面向更廣博的知識海洋。所以在每次期中、期末考試中都取得了優(yōu)異的成績。
在日常生活中我我是一個懂事的孩子，從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次，媽媽見別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的，就想給我也買幾件新衣服。我說：“我有衣服穿，還都很新呢。再說，我長得也不快，很多衣服還都合身，穿得時間長了我和它們都有感情了。”委婉的拒絕了媽媽的好意。平日在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，我文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。
“十佳少年“這個稱號對我來說是心靈的蕩滌與激勵。在此，我感謝學校領(lǐng)導和各位老師能給我一個榮譽，在今后作為一名學生，一名班干部，少先大隊大隊長的我會做的更好，在學習上努力拼搏，與同學們手攜手一起走向未來，在生活中興趣廣泛，開闊自己的視野，我知道，無論何時，無論何地，都要保持一顆平常心，以一個樂觀向上的心態(tài)面對一切，永不言棄。
十佳少年主要事跡簡介 17
王××，男，漢族，生于19××年10月。共青團員，××高級中學568班化學課代表。我品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極進取。以良
好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者、老師的得力助手、同學學習的楷模。我倡導以下幾點。
以德為首，尊敬長輩和老師。在我的成長過程中，父母的言傳身教，老師們的.教育與熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子----力爭做文明禮儀少年；使我更是懂得了無論做什么事，都應(yīng)把“德”。在校尊重師長；在家尊重父母，除了做好自己的事，還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。聽從長輩和老師的教誨，不提不合理的要求，不耍脾氣，不頂撞父母。做錯事勇于承認，并積極改正，學會自我批評。我心地善良、極富同情心。同學之間，以禮相待，相互平等、尊重，相互幫助，不動手動腳。和同學說話態(tài)度誠懇、謙虛、語調(diào)平和，與同學說話內(nèi)容真誠、實事求是，不說使別人感到傷心、羞愧的事；更不說不文明的粗話、臟話。同學們遇到困難，我都伸出援助之手，時刻牢記“幫助別人、快樂自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人，溫暖別人。我誠實守信，答應(yīng)別人的事情絕對做到，同學很樂意跟我交往，和我談心，我也因此在同學中樹立了很高的威信。
努力學習。我從小就養(yǎng)成了善于學習、勤于思考的良好習慣。
十佳少年主要事跡簡介 18
出生于軍人世家的xxx，今年11歲，“獨立而堅強，自律而堅持”他所有榮光的背后，是踏實和努力。
他從小就養(yǎng)成了愛閱讀的習慣，常在書海中徜徉的他，經(jīng)過廣東廣播電視臺的語言藝術(shù)專業(yè)培訓班的鍛煉，讓他擁有了更扎實的主持功底，在“中英文講書人”的`節(jié)目中擔任主持人，展示了他獨特的語言藝術(shù)魅力。在2022年獲得了“七個習慣”英文演講華南區(qū)冠軍，并被聘為華南地區(qū)代言人，第三季“少年講書人”金獎。在慶祝香港成立二十五周年之際，與香港姊妹學校合作的美文誦讀活動中，獲得金獎。
作為學校大隊委大隊長的佳睿，事事以身作則，積極組織協(xié)調(diào)活動，彰顯了強烈的責任感！曾獲得2021年番禺區(qū)南粵最美活力少年。在2020-2021學年紅領(lǐng)巾爭章活動中，他光榮地獲得了“四星章”，榮獲2021-2022學年“番禺區(qū)優(yōu)秀學生干部”稱號。
作為番禺區(qū)少理事的佳睿，代表少先隊員出席各種活動，這讓他加強了身為理事的使命感！在廣州市第十二期少先隊隊長學校錘煉的他，在各項活動中表現(xiàn)優(yōu)異，并繼續(xù)留任第十三期隊長學校并擔任小隊長。
“力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時�！眡xx努力拼搏并不為榮譽，只為在未來收獲更好的自己！
十佳少年主要事跡簡介 19
在x省延安市x縣小學的校內(nèi)里，常常能看到一個活潑開朗，自信樂觀的小女孩，臉上總掛著淺淺的微笑，光明的眼睛里透著才智。她就是五班級四班的x同學，一個陽光女孩。她充滿愛心，自強自律，得才兼?zhèn)�，全面進展。在家中，她總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學校，她勤奮好學，心系集體，主動參與各項活動，是老師的好助手，同學的好典范；在社會，她樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。以自己的行動不斷地為胸前的'紅領(lǐng)巾增光添彩。
在縣上和學校舉辦的文化系列活動中，屢次被評為優(yōu)秀少先隊員；獲得20xx年“市美德少年”稱號；在縣上和學校舉辦的2+1三城聯(lián)創(chuàng)“小手拉大手，共做文明人”活動中，被評為“小小先鋒”，“先進個人”及“優(yōu)秀少先隊員”；20xx年x省少先隊員代表；20xx年被x縣教育局評為“x好少年”；暑期她參與了中國傳媒大家舉辦的“中傳花少第三屆語言力量大賽”，并獲得北京總決賽的金獎。
一顆充滿愛心，和善老實的心，一抹陽光自信的笑容。x同學正用自己的愛心和孝心為詞，熱心和藹良為曲，彈奏著暖人心扉的歌；她用自己的抱負和追求為筆，進取和發(fā)奮為墨，描繪充滿希望的畫；用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛，美妙的明天。
十佳少年主要事跡簡介 20
在知識的海洋中，我就像個貪婪的索求者。我努力學習，并且在課余時間也會不斷豐富，充實自己。在藝術(shù)的藍天下，我就如同一只雄健的鷹，我在學好知識的前提下，也在努力的開發(fā)我的'藝術(shù)才華，在雙休日期間，我也會跟隨老師去寫生。在畫好一幅幅畫的過程中，也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名中學生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸?shù)木瘛Ｔ谂W習，發(fā)憤圖強的同時，我還是一個心地善良，極富同情心，樂于助人的好學生。
作為班級的英語和體育課代表，我時刻警惕出現(xiàn)那種狹隘自私心理，提醒自己包容他人。每當班內(nèi)的同學，遇到不會的難題時，我總會耐心的，熱心的講解，直至弄懂為止。因此，同學們遇到不明白的問題，都愿意來找我一起探討。在義賣時，我也會放下包袱，大聲叫賣，為窮困生和災(zāi)區(qū)兒童多獻一份力。
當然美德還注重禮，每當我在路上遇見老師時，我都會熱情地向老師問好，我發(fā)自內(nèi)心地熱愛我的每一位恩師，如果不是他們無私奉獻，就沒有我茁壯成長。我深知恩師們最想看到的是學生的積極進步，我要努力學習，學習中有不會不懂的，我會及時的到辦公室與老師探討。
刻苦學習，勤學好問，禮貌真誠，活潑向上，是我的特質(zhì)，做優(yōu)秀的自己，幫助老師創(chuàng)造優(yōu)秀的班級是我的目標。未來的路很長，必將上下而求索。
十佳少年主要事跡簡介 21
xxx，男，2009年10月出生，2017年6月加入少先隊，擔任少先隊廣州市番禺區(qū)市橋德興小學大隊委員、六（1）班班長。
xxx熱愛祖國，熱愛人民，聽黨話跟黨走，積極踐行社會主義核心價值觀，傳播中華優(yōu)秀文化，弘揚社會正能量。2020年，在廣州市文廣局、教育局等聯(lián)合舉行的第41屆“羊城之夏”青少年暑期系列活動中，他榮獲“少兒組演講小能手”稱號。同年，參加廣州市教育局主辦的`“我和我的祖國”中小學主題德育教育活動，榮獲主題微視頻大賽個人組優(yōu)秀獎。2020—2021年度，他獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆彼男钦拢?021—2022年度，獲得“廣東省優(yōu)秀少先隊員”稱號。
xxx品行端正，尊敬師長，團結(jié)同學，勤奮學習，成績優(yōu)秀，多次獲得德興小學學習之星、才藝之星、科技之星、閱讀之星、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊員、三好學生等榮譽稱號。其《防疫日記》在廣州市2020年不“疫”樣的寒假生活——“我的防疫日記”征集活動中榮獲少兒組三等獎。
xxx德智體美勞全面發(fā)展，在廣東省教育廳舉辦的2020年“我勞動，我快樂”勞動主題教育活動中榮獲二等獎，為學校贏得了榮譽。
2020年，xxx通過層層選拔參加了廣州市少先隊隊長學校學習，其作為主要骨干的小隊獲得最具影響力優(yōu)秀提案獎，該提案被市少先隊隊長學校作為樣板向全市推廣。
xxx品學兼優(yōu)，多才多藝，他用良好的思想品德和言行表現(xiàn)，在青少年中起到了示范引領(lǐng)作用。
十佳少年主要事跡簡介 22
xxx同學是廣州市番禺區(qū)珊瑚灣畔小學六年級學生，是一名勤奮好學、團結(jié)向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
xxx同學從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣和自律的行為作息，他刻苦學習、勤學善思、成績優(yōu)異，每學期都是學校的“學習標兵”和“優(yōu)秀學生”。作為廣州市“閱讀小明星”的他把學習當成了一種樂趣，熱愛閱讀，每天徜徉于知識的`海洋里，努力拓展科學文化知識，用辛勤和汗水讓自己不斷地成長。
xxx同學興趣廣泛，琴棋書畫都能略懂一二。他從小在爸爸的耳濡目染下尤其喜愛書法、國畫、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化，積極傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，先后多次獲得省、市、區(qū)的各種書法、國畫比賽獎項，為學校爭得了不少榮譽。
除了加強自身知識積累和興趣愛好培養(yǎng)外，xxx同學深刻意識到大隊委是一種榮譽，更是一種責任。他在班級先后擔任語文科代表、班長職務(wù)，在學校先后擔任少先隊大隊長和宣傳委員職務(wù)，在區(qū)里擔任少先隊理事會理事，以身作則、團結(jié)向上，積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用，是同學眼中的“超能班干部”，是老師眼中的“得力小助手”，先后被評為番禺區(qū)北片“紅領(lǐng)巾標兵”和“優(yōu)秀學生干部”，被授予“廣州市優(yōu)秀少先隊員”和“廣東省優(yōu)秀少先隊員”，也是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆彼男钦碌墨@得者。
十佳少年主要事跡簡介 23
xxx，今年12歲，是廣州市番禺區(qū)市橋中心小學六（7）其心中隊中隊長，學校大隊部副大隊長。是番禺區(qū)第五屆少工委委員、番禺區(qū)優(yōu)秀少先隊員，學�！皟�(yōu)秀少先隊員、三好學生、優(yōu)秀學生干部、五星中心好少年、文明學生、中隊活動積極分子、綜合實踐積極分子、體魄強健好少年、信息技術(shù)積極分子、勤奮學習好少年、紅領(lǐng)巾小主播、讀書積極分子、巧手繪美好少年、推普標兵、環(huán)保小標兵、勞動小能手、勞動小達人、熱愛祖國好少年、品德優(yōu)良好少年、好人好事標兵”。
他熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵紀守法，有遠大理想和正確的人生目標。他尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體，樂于助人。他喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻，勤奮學習，品學兼優(yōu)，多才多藝，全面發(fā)展。他性格開朗，陽光自信，誠實守信，勤儉節(jié)約，在文化學習、素質(zhì)拓展、社會實踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀，能積極參加少先隊組織的活動，發(fā)揮榜樣作用。他一直擔任中隊長，近三年還當選了大隊委，現(xiàn)擔任副大隊長一職，帶領(lǐng)著隊員們爭當新時代的好隊員，引領(lǐng)著隊員們茁壯成長。他是個有責任，有擔當?shù)男「刹�，他能處處以身作則，嚴格要求自己，一直是老師的得力助手，是隊員們學習的好榜樣，多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀少先隊員”。他用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的'行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德，受到老師，同學以及認識他的人的喜愛。
十佳少年主要事跡簡介 24
xx，女，2010年3月出生，現(xiàn)年9歲，目前就讀于延安新區(qū)第一小學三年級七班。
xx同學善良淳樸、尊敬師長、愛護同學，入隊以來，她時刻以一個優(yōu)秀少先隊員的要求嚴格要求自己。xxX同學熱愛學習，興趣愛好廣泛，綜合素質(zhì)優(yōu)秀。對待學習，她踏實認真，自覺努力，求知欲強。2016年9月她被學校評為“文明之星”;2017年11月在“追尋先輩遺跡、傳承魯藝精神”紅色小長征活動中獲得“紅色小傳人”稱號。
xx同學興趣愛好廣泛，除圍棋、古箏外，同學也是校園“星星廣播”的一名小主持人。在2016年學�！皭壑N藏”戲劇節(jié)中，所在班級戲劇被評為“優(yōu)秀劇本獎”，xx同學也榮獲“優(yōu)秀演員獎”，2017年11月在學校第三屆“陽光杯”體操比賽中榮獲“優(yōu)秀小主持”稱號。
xx同學誠實守信，遵守社會公德，對班級充滿愛心，對社會懷有感恩之心。2018延安冰雪旅游季《沁園春·雪》朗誦大賽中，她堅持不懈，勤奮練習，最終獲得一等獎。獲獎后，她自愿捐出2500元的獎金為寶塔區(qū)明德小學的同學們購置了新校服，并為同學們送上充滿愛心，自己動手制作的賀卡。xx同學又拿出1500元獎金捐給自己所在班級購買圖書，和同學們一起分享成功的`喜悅和閱讀的快樂。
在老師們的辛勤耕耘和諄諄教誨中，xxX同學正在一點一滴積累和收獲著知識;在同學的互相幫助中，xxX同學不斷塑造著豐滿的自我，她懂得，有愛就會擁有真正的幸福和快樂!
十佳少年主要事跡簡介 25
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。我是806班的xxx，墨香浸潤下的一名“氣質(zhì)”女孩。
因為熱愛，所以追求。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。于是我熱愛學習、熱愛讀書、勤于思考，自然學習成績優(yōu)異，在歷次的期中期末考試中，總分名列班級前茅。在過去的初一學年中，分別獲得了校五好學生，校優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號，在同學中起到了表率作用。
因為追求，所以奮進。我明白能力不僅僅在于成績和分數(shù)，它更體現(xiàn)于學習生活中的方方面面。于是，我參加競選校干部、班干部的活動，現(xiàn)任校學生會學習部成員，班語文課代表，在使命的驅(qū)使下，我兢兢業(yè)業(yè)，恪守公德，讓自己的才能盡于施展，并力所能及的'幫助和支持身邊的同學，做好老師的小助手，同學的好榜樣。我特長鮮明，物盡其用，參加各類讀寫比賽，連續(xù)兩年收獲xx區(qū)語文讀寫比賽一等獎、英語讀報競賽三等獎、21世紀英語演講比賽xx市二等獎等佳績。我熱愛鍛煉，參加各類體育活動，在校運會中，榮獲校運會8年級組女子鉛球第三名、校運會8年級組女子三級跳遠第八名的佳績。我熱愛自然、熱愛公益、支持環(huán)保，多次參與社區(qū)組織的義工活動，倡導綠色出行，為城市的綠色添磚加瓦。
因為奮進，所以成長。我堅信成長是人生旅行中沿途最壯觀的景色�！豆陋毩v》的作者蔣勛先生常常建議他的學生“在鏡子中面對自己，思考自己的可能性”。而當我審視自己，思考未來的可能性時，我忽然發(fā)覺，過往雖短但卻不失華彩人生歷程與對夢想的不懈追求已經(jīng)讓我成長。上進，積極，負責，拼盡全力，是我永遠奮斗的目標。
我常暗自慶幸：在遇風就能長的豆蔻年華里，遇見高外遇見你。
十佳少年主要事跡簡介 26
xxx，來自廣鐵一中天峰中學，現(xiàn)擔任學生會主席，社團部部長，班長。她品德優(yōu)良、遵紀守法，是CCTV《今日說法》全國“少年普法官”；廣東省“國安普法之星”、“十佳法治小記者”；她品學兼優(yōu)、多才多藝，榮獲廣東省南粵紅領(lǐng)巾宣傳員、“最美羊城少年”等多個榮譽稱號；她矢志愛國、熱心公益，在德智體美勞等各方面全面發(fā)展，不斷進步。她用實際行動詮釋著新時代少年的朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌，彰顯著最美南粵少年的最美風采。
弘揚法治精神、貢獻青春力量。xxx積極投身普法宣傳活動，2022年在“4.15國家安全教育日”作為唯一學生代表與來自廣東省各普法部門的優(yōu)秀代表參加直播；5月，被評選為廣州云普法先進“優(yōu)秀個人”；2020年在《法治小記者》比賽中，以第一名的優(yōu)秀成績獲得廣東省“優(yōu)秀普法小使者、十佳法治小記者”；她連續(xù)兩年被廣東省司法廳推選為“國安普法之星”，被法宣辦聘請為“廣州云普法”團隊成員，為國家推進全面依法治國作出了自己獨特的貢獻。
矢志愛國、熱心公益。xxx積極參加紅色教育活動，現(xiàn)擔任廣東省紅色文化研究所演講團成員、“新時代羊城少年先鋒”宣講團成員。2022年，被推薦為中國少年先峰隊廣州第十三次代表大會的代表；她積極參加校內(nèi)外志愿服務(wù)活動，擔任廣州孤獨癥兒童志愿者，心友會公益小記者總隊長，她用自己的.言行踐行新時代的奉獻精神；
品學兼優(yōu)、多才多藝。xxx成績優(yōu)異，綜合能力突出，在全國特長生才藝展演獲“特金獎”；第二屆中外人文交流小使者合唱比賽中獲“全國三等獎”；原創(chuàng)禁毒歌曲《珍愛生命》被邵東市教育局等多個部門評選為開展禁毒宣傳教育的學習案例。
十佳少年主要事跡簡介 27
我是704班xxx，一個活潑開朗、臉上總掛著自信的微笑的陽光男孩。在家中，熱愛生活、懂得感恩，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，當父母的好幫手；在學校，勤奮好學、樂于助人，全力以赴積極參加各項活動，做同學的好表率。
我做任何事都會抱著努力認真、持之以恒的態(tài)度。良好的學習習慣，為我的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。無論課內(nèi)課外，我對待學習都是一絲不茍，腳踏實地，學習也取得了顯著的成績。熱愛閱讀的我在本次xx區(qū)舉辦的“讀寫活動”中還獲得了七年級組一等獎的好成績，為班級和學校爭得了榮譽。
在同學心中，我也是大家公認的熱心人。不管誰有因難，我都會伸出援助之手。在同學生病不能到校上課時，我會主動抽時間打電話給同學耐心講解當天課堂的.學習內(nèi)容，我非常樂意能與同學們共同進步。
身為班級的衛(wèi)生委員和數(shù)學課代表，我任勞任怨，總是積極帶領(lǐng)大家完成衛(wèi)生任務(wù)和認真的完成老師交給我的各項工作，盡職盡責，經(jīng)常因為檢查衛(wèi)生，督促打掃而忙得不可開交，每天差不多都是最后一個離開班級，雖早出晚歸，但我以能為班集體貢獻自己的一點力量而感到自豪。
我雖然運動能力不是很強，但熱愛運動，勇于挑戰(zhàn)、敢于拼搏。在大家都不愿意報名1500米比賽時，我勇敢的舉起了手，代表班級參加比賽，雖然長跑不是我的強項，但是我還是拼盡全力堅持到最后，贏得了同學們熱烈的掌聲，既鍛煉了自己，又給同學們起到一個迎難而上的示范作用。在課余時間，我還熱愛書法，經(jīng)常為班級板報設(shè)計提供書寫作品，給同學們留下了深刻的印象。
我將一如既往，保持積極進取、樂于助人之心，做好自己，更要做班級的榜樣，相信自己在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩！
十佳少年主要事跡簡介 28
xxx，女，出生于2008年2月，富縣城關(guān)小學六年級三班。她樂于助人、關(guān)心集體、勤奮學習、成績優(yōu)秀。在老師眼里，她是一名自尊自強、富有理想的少年；在同學眼里，她是個樂于助人、好學上進的好伙伴；在父母眼里，她是個尊老愛幼、乖巧懂事的好孩子；在鄰居口中，她是個誠實守信、善于幫助他人的小公民。父母的言傳身教，老師的`感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。
勤奮學習，團結(jié)友愛。同學們有不懂的問題，她總會耐心地解答。只要是班集體的活動，都會有她快樂的身影；只要是班集體的事情，都會有她主動承擔任務(wù)。她是老師的小幫手，同學的好伙伴。
乖巧懂事、獨立自主。在家里，她尊敬長輩、孝順父母，懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是爸媽心中的乖乖女，是個懂得感恩的好孩子。
富有愛心、樂于助人。在努力學習的同時，她還是一個心地善良、樂于助人的好學生。同學們遇到困難時，她總會伸出援助之手；在街上，碰到那些身體殘疾的乞討者，她會拿出自己的零花錢去幫助他們；看到政府廣場組織的獻愛心活動時，她會動員爸爸媽媽捐款捐物。
拼搏進取、全面發(fā)展。參加了繪畫、舞蹈、寫作等特長學習。2018年，她通過了鋼琴7級，還加入了學校的鼓號隊。她的作文常作為范文在班級進行交流學習。
所獲榮譽：
在WMO世界奧林匹克競賽（中國區(qū)）延安賽區(qū)地方選拔賽中榮獲三年級二等獎。同時，她年年被學校評為“三好學生”，并先后獲得了“優(yōu)秀學生”、“學習之星”、“道德之星”、“勤儉節(jié)約之星”等榮譽稱號。
十佳少年主要事跡簡介 29
xx，男，平邑街道一中八年級九班學生。樂于助人、關(guān)心集體，勤奮學習、成績優(yōu)秀，全面發(fā)展、才華出眾，這是喬留給每個師生的印象。他上課時愛開動腦筋，積極舉手發(fā)言，勤于練習，得到各科任老師的好評。他對待自己的學習能嚴格要求，精益求精，認真完成各科作業(yè)。平時能利用課外時間廣泛閱讀，大量積累，擴大知識面，補充營養(yǎng)，學習成績一直名列前茅。他對人真誠，熱情，樂于助人、關(guān)心集體。作為班干部，努力做好老師的小助手，同學們的好朋友。作為團員，他積極參與各種社會活動，在假期里，到孤寡老人家里慰問，進行義務(wù)勞動，得到老人好評。
八年級九班有位叫xx的同學，系腦癱后遺癥，高度殘疾，生活不能自理。自入校以來，喬xx同學主動提出幫助xx同學，并負責他在學校的生活和學習。每天喬xx同學都放棄了自己的休息時間陪伴照顧xx，每到吃飯的時間，喬總是先替xx買好飯，等他吃完飯然后自己再吃飯。最困難的是上廁所，喬xx同學總是將xx背下臺階，然后和他一起去廁所，等xx方便后，再幫他提好褲子，再一步一步背著他回教室，在喬xx同學的`帶領(lǐng)下，八年級九班五位同學成立了照顧xx同學學習和生活的小組共同幫助xx同學完成學業(yè)。
在家，他尊敬父母，孝敬長輩，每天都會為媽媽按摩，為家里做力所能及的家務(wù)事，懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。在校，他也是老師的好幫手，經(jīng)常幫老師做事，分擔老師的重任。他做的并不是偉大的事，只是平常的小事。但正是這平凡的小事，彰顯了喬xx同學有一顆金子般的心靈。老師和同學們都夸他是個有愛心的好學生。
十佳少年主要事跡簡介 30
我是804班xxx同學，兩年以來在邱老師的諄諄教導下，逐漸從一個懵懂少年成長為一名文明有禮，積極向上的優(yōu)秀學子。
一、目標高遠，立志于學�？鬃釉�(jīng)說過：“吾十有五志于學，三十而立，四十而不惑……”我認為，學習知識既是目的，也是手段，通過努力學習，做一個對國家對社會有貢獻的人，這才是我的.真正人生目標。為此我愿意用一生的努力去踐行。
二、刻苦鉆研，力求上進。“天才是百分之一的天賦，加上百分之九十九的汗水”，愛迪生的名言告訴我們努力學習的重要性。我是這么想的也是這么做的。上課專心聽講，課后積極完成各科作業(yè)，對拓展類難度比較大的題目積極與老師和先進同學探討。取得一點成績時，我從來不會驕傲自滿，偶爾考試失意時，會靜下心來仔細分析原因，做好總結(jié)。
三、做文明學生，嚴于律己。我平等待人，心地善良，同學們說我是“刀子嘴豆腐心”。我尊師重道，孝敬長輩。對自己要求很嚴格，不說臟話，不做壞事，日積月累，自然養(yǎng)成了良好的習慣�！凹核挥�，勿施于人”，我一直要求自己做一個有禮貌，講文明，“不麻煩別人”的人。
四、熱心公益，做有愛心的小暖男。我認為公益并不遙遠，從身邊小事做起，公益無處不在。我熱愛勞動，主動幫助老師和同學打掃衛(wèi)生，從不抱怨。得知偏遠農(nóng)村地區(qū)的孩子沒有課外書閱讀，我主動捐出了一箱自己多余的課外書。除了書籍，我還經(jīng)常會捐獻一些自己以前的衣物。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這就是我，一個正努力使自己成為有理想，有道德，有文化，有紀律的高外學生！
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