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尋找最美孝心少年事跡材料

時(shí)間:2022-06-15 12:59:03 事跡材料 我要投稿

【熱】尋找最美孝心少年事跡材料

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。我敢肯定,大部分人都對(duì)擬定事跡材料很是頭疼的,下面是小編精心整理的尋找最美孝心少年事跡材料,歡迎大家分享。

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尋找最美孝心少年事跡材料1

  年幼時(shí),她的家庭突遇變故,生活從零開(kāi)始,與母親相依為命。面對(duì)逆境,她堅(jiān)強(qiáng)地扛起生活的擔(dān)子,7歲時(shí)撿過(guò)瓶子、賣(mài)過(guò)文具,9歲開(kāi)始學(xué)街舞、打比賽、贏獎(jiǎng)金,存錢(qián)交學(xué)費(fèi),先后獲得了全省甚至全國(guó)街舞大賽大大小小三十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在媽媽眼中,嘉琪撐起來(lái)這個(gè)家的“半邊天”。

尋找最美孝心少年事跡材料2

  邵帥目前和媽媽邵丹租住在北京。20xx年,正在北京打工的邵丹突發(fā)白血病,急需進(jìn)行骨髓移植,否則性命堪憂(yōu)。邵丹在電話里把這個(gè)情況告訴了遠(yuǎn)在江蘇徐州的母親。沒(méi)想到,這個(gè)電話卻被兒子邵帥偷聽(tīng)到了。邵帥向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一年和外婆一起趕到北京,而親人配型的結(jié)果只有邵帥滿(mǎn)足移植條件,可邵丹卻堅(jiān)決不同意。除了擔(dān)心兒子的身體,在內(nèi)心深處,邵丹對(duì)兒子還懷有深深的愧疚。在邵帥一歲的時(shí)候邵丹就離異了,邵帥一直跟著媽媽生活。20xx年,邵丹獨(dú)自北上到北京打工,把7歲的邵帥留在老家和外公外婆一起生活。邵丹一直想著將來(lái)給兒子創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境,卻沒(méi)想到有一天要依靠?jī)鹤拥墓撬璨庞猩娴南M。最終在醫(yī)生的共同勸說(shuō)下,邵丹同意了接受移植兒子的骨髓。

  當(dāng)時(shí),邵帥年邁的外婆已經(jīng)心力交瘁,于是做飯和送飯的任務(wù)就落在了邵帥身上。每天凌晨五點(diǎn)邵帥就起床為媽媽準(zhǔn)備早飯,坐兩個(gè)多小時(shí)公交車(chē)把早飯送到醫(yī)院,然后再急匆匆地趕回來(lái)為媽媽準(zhǔn)備午飯,每天光坐公交就八九個(gè)小時(shí),往返八十多公里。

尋找最美孝心少年事跡材料3

  姓名

  張曉莉

  性別

  女

  所屬地區(qū)

  南京六合中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

  簡(jiǎn)介

  她有著一顆如意般溫婉純粹,沒(méi)有任何雜質(zhì)的心靈。她的事跡也許并不能驚天動(dòng)地,卻讓我們處處感動(dòng),她用一顆善良的心和那雙稚嫩的手向我們?cè)忈屃水?dāng)代青少年最美的精神風(fēng)貌!每一個(gè)人都是別人生命中的匆匆過(guò)客,能在你的世界里陪伴過(guò),共同走過(guò),便是曉莉覺(jué)得最快樂(lè)的事!

  孝心故事

  從你的全世界經(jīng)過(guò)

  每天清晨,當(dāng)一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射進(jìn)這間小小的房間時(shí),曉莉總會(huì)以微笑迎接新的一天,因?yàn)樵谒男睦铮恳惶於际顷?yáng)光傾城。

  張曉莉是南京六合中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校1510班的一名學(xué)生,雖然看起來(lái)弱不禁風(fēng),但她有一種強(qiáng)大的內(nèi)在毅力,讓她做什么事都不甘落后。在她四歲的時(shí)候,父母就離婚了,她的記憶中都沒(méi)有親生父親的模樣。后來(lái),她和母親有了新的家庭,還多了一個(gè)可愛(ài)的弟弟。張曉莉家原在山東,為了改善家中的生活條件,父母親帶著年幼的弟弟來(lái)到江蘇打工,而曉莉則留在山東和外婆生活在一起。好幾年的時(shí)間,外婆成了她唯一的依靠,這一老一少相依為命,相互攙扶。外婆年紀(jì)大了,身體總有點(diǎn)小毛小病,每次外婆不舒服的時(shí)候,上小學(xué)的曉莉都會(huì)陪在姥姥的身邊,她說(shuō):“每次這個(gè)時(shí)候,我眼睛都不敢眨一下地盯著外婆的臉,我真怕她離開(kāi)我!庇袝r(shí)外婆因身體原因不能料理家務(wù),曉莉便會(huì)承擔(dān)起家務(wù)的重任,掃地,做飯因?yàn)閭(gè)子太小,她炒菜的時(shí)候必須站在凳子上,好幾次被濺出來(lái)的油燙傷雙手,外婆心疼得直流眼淚,可是年幼的孩子卻安慰老人說(shuō)自己一點(diǎn)兒也不疼。炎熱的夏天,外婆有時(shí)連續(xù)幾天一直躺在床上,又愛(ài)出汗,曉莉每天都要打水給外婆擦身,洗腳,每一次給姥姥認(rèn)真地擦完全身,孩子雖然累得渾身是汗,但臉上掛著的卻是滿(mǎn)足的微笑。這幾年來(lái),她和外婆互相照顧。聽(tīng)老師說(shuō),如果人生病時(shí)心情好了就能減輕病痛,于是外婆不舒服的時(shí)候,她就把學(xué)校里聽(tīng)來(lái)的新鮮事兒講給外婆聽(tīng),想盡辦法讓外婆開(kāi)心。為了不讓外婆太累,上下學(xué)她都是自己沿著馬路邊安全地走回家。

  上初中的時(shí)候,父母去山東接曉莉到南京來(lái),曉莉非常不舍得外婆,在她的生命里,外婆是非常重要的人。但父母親情也難割舍,為了一家團(tuán)聚,曉莉只能跟隨父母來(lái)到南京。她知道,在親情的世界里,永遠(yuǎn)都會(huì)有舍不得,但來(lái)過(guò)、走過(guò),總會(huì)留下痕跡,在心里永遠(yuǎn)有個(gè)牽掛的人。到南京后,只要節(jié)假日有空,曉莉都會(huì)去山東陪伴外婆。一晃又是三年,曉莉以為日子就會(huì)這樣單純而幸福地繼續(xù)下去。

  直到這一天,噩耗傳來(lái),父親在工作時(shí)不慎跌落,摔斷了五根肋骨,這讓原本就不富裕的家庭蒙上了一層陰影,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計(jì)母親的工作又不能丟,所以曉莉又自然地分擔(dān)了照顧父親的重任。每天放學(xué)和周末的時(shí)間,她和母親輪流在醫(yī)院。在醫(yī)院時(shí),她無(wú)微不至地照顧父親,買(mǎi)飯、扶父親上廁所、陪父親聊天、喊護(hù)士換水等等;在家時(shí),勤勞懂事的曉莉除了要照顧弟弟衣食起居,還承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。面對(duì)這樣,曉莉從沒(méi)有一句怨言,還安慰母親。

  經(jīng)過(guò)治療,父親已經(jīng)回家休養(yǎng),但是從此都留下了后遺癥,不能干什么重活兒,家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)全壓在了母親一個(gè)人的肩頭。面對(duì)這樣的情況,已經(jīng)上高中的曉莉剛到學(xué)校就申請(qǐng)了勤工儉學(xué),利用課余時(shí)間到學(xué)校的創(chuàng)源超市打工,以此減輕母親的壓力。母親為了多掙一點(diǎn)錢(qián),換了一份工作,新工作的上班時(shí)間更長(zhǎng),為了能幫助母親照顧弟弟,曉莉由住校改為走讀。每天早晨,五點(diǎn)多就要起床,幫著媽媽一起做好早飯,叫醒弟弟,等弟弟吃過(guò)早飯,送弟弟去學(xué)校后再自己趕到學(xué)校。每天放學(xué),都是趕緊回家,先大概準(zhǔn)備一下晚飯需要的材料,然后再去接弟弟,回家后做好晚飯,等母親回來(lái)一起吃。晚飯后,先輔導(dǎo)弟弟做功課,等弟弟休息了,再抓緊時(shí)間完成自己的作業(yè)。等全部收拾妥當(dāng),可以休息的時(shí)候,往往已經(jīng)夜深人靜了。這就是現(xiàn)在曉莉日常的一天,在同齡人看來(lái),實(shí)在是太辛苦了,可是曉莉依然每天樂(lè)呵呵的,很快樂(lè)、很充實(shí)。因?yàn),從你的全世界?jīng)過(guò),是一件幸福的事。

  她生活節(jié)儉,從不攀比,每到周末或假日,她去買(mǎi)菜,總會(huì)挑最便宜的買(mǎi),家里難得改善一下生活,她都會(huì)把好的給家人吃。節(jié)省了買(mǎi)菜的錢(qián),可以讓父親更好地治療,她笑著說(shuō): 外國(guó)有個(gè)賣(mài)火柴的小女孩兒,我就是省菜錢(qián)的小女孩兒,哈哈! 她助人為樂(lè),看到別人有困難時(shí)總是第一時(shí)間跑去幫忙,利用課余時(shí)間幫助其他同學(xué)提高成績(jī),主動(dòng)幫助同學(xué)改作業(yè)、背課文,其幫助的項(xiàng)同學(xué)進(jìn)步特別明顯。

  她拾金不昧,雖然生活清貧,卻能在撿到別人丟失的錢(qián)物后主動(dòng)交到學(xué)工處。

  她與人為善,謙和有禮,與每一位同學(xué)友好相處,是同學(xué)們心中的最佳伙伴。作為班級(jí)干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,作為校學(xué)生會(huì)的干事,值日期間認(rèn)真巡查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題總能秉公處理,絕不包庇。

  她努力學(xué)習(xí),積極向上,爭(zhēng)取在忙碌的家務(wù)中做一名成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。軍訓(xùn)時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,20xx-20xx第2學(xué)期評(píng)為!皩W(xué)習(xí)之星”。

  這個(gè)不幸的孩子比同齡人承受的太多太多,卻對(duì)生活有著美好的向往,她積極參與班級(jí)、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在 20xx 年參加六合區(qū)合唱比賽獲得區(qū)級(jí)特等獎(jiǎng),南京市三等獎(jiǎng)。下課時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,天真無(wú)邪的笑容,那時(shí)的她才像個(gè)真正的孩子!

  “老吾老,以及人之老”。她把中華民族傳統(tǒng)美德中的 “孝”用稚嫩的小手傳遞得淋漓盡致!“孝”,在一個(gè)9歲的女孩身上得到了詮釋!她的一顆敬老孝心,足以讓很多成年人都重新審視該如何表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)!

  她有著一顆如意般溫婉純粹,沒(méi)有任何雜質(zhì)的心靈。她的事跡也許并不能驚天動(dòng)地,卻讓我們處處感動(dòng),她用一顆善良的心和那雙稚嫩的手向我們?cè)忈屃水?dāng)代青少年最美的精神風(fēng)貌!每一個(gè)人都是別人生命中的匆匆過(guò)客,能在你的世界里陪伴過(guò),共同走過(guò),便是曉莉覺(jué)得最快樂(lè)的事!

尋找最美孝心少年事跡材料4

  段翔的爸爸,在20xx年的那場(chǎng)大地震中不幸脊椎重傷,下肢癱瘓。因?yàn)槔霞以谔萍疑降纳钌嚼,交通生活不便,F(xiàn)在,段爸爸大部分時(shí)間在縣城設(shè)施齊全的殘疾人康復(fù)中心生活、接受康復(fù)治療。每個(gè)周末,住校的段翔一放學(xué)就會(huì)到康復(fù)中心去陪爸爸。內(nèi)向靦腆的男孩很少說(shuō)話,但醫(yī)生們卻對(duì)他印象深刻,因?yàn)樗募?xì)心和堅(jiān)持感染著醫(yī)生也鼓勵(lì)著爸爸,段翔說(shuō):地震之后,爺爺奶奶特別寶貝我,什么都不讓我做,但我不能任由這樣,我要力所能及地幫著爺爺奶奶,我要努力學(xué)習(xí),走出大山,找到好工作,讓爸爸過(guò)上好日子。在老家,段翔會(huì)幫爺爺奶奶做些力所能及的農(nóng)活,還會(huì)在爸爸回家的時(shí)候陪爸爸打打簡(jiǎn)易乒乓球,給爸爸理發(fā),這是他從爸爸受傷后就練成的手藝。

尋找最美孝心少年事跡材料5

  弱肩挑重?fù)?dān),寸草心慰春

  當(dāng)提及自己的理想時(shí),楊子揚(yáng)說(shuō):“將來(lái)想當(dāng)一名醫(yī)生,希望能找到媽媽并治好她的病,也讓更多像奶奶這樣的人重新站起來(lái)。”

  楊子揚(yáng),9歲,家住十堰市茅塔鄉(xiāng)康家村三組,現(xiàn)為茅塔鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。小小年紀(jì)的她,似一朵清新的荷花悄然綻放,以自己的天真、幼稚的言行,繪就著孝老敬親的生活景圖,詮釋著人間至善至美的真情。20xx年3月,楊子揚(yáng)被評(píng)為十堰市“美德少年”。20xx年1月,被十堰市茅箭區(qū)評(píng)為第二屆道德模范。

  家貧親病,將苦難分解坦然面對(duì)

  楊子揚(yáng)家有五口人。88歲的奶奶常年臥病在床,生活不能自理;爺爺嚴(yán)重耳聾,又因年事過(guò)高行動(dòng)不便;媽媽患有嚴(yán)重精神病,喜歡獨(dú)自外出,卻找不到回家的路;爸爸老實(shí)本分,靠在家干農(nóng)活、閑時(shí)打零工來(lái)維持一家人的生計(jì),同時(shí)還要擔(dān)負(fù)照顧生病、年邁的家人的重任。

  俗話說(shuō):“窮人家的孩子早當(dāng)家。”在苦難與不幸中成長(zhǎng)的楊子揚(yáng),比同齡的孩子更懂事。她三四歲時(shí)就知道玩的時(shí)候帶著媽媽?zhuān)蛬寢尡日l(shuí)更乖。在小子揚(yáng)的記憶中,爸爸是最忙的人,爺爺身體健康的時(shí)候,只有在吃飯和自己生病時(shí)才能見(jiàn)到爸爸,后來(lái)隨著爺爺?shù)男袆?dòng)不便,他通常在安頓好家人休息后便不見(jiàn)了。懂事的楊子揚(yáng),將一切看在眼里,她知道爸爸的辛苦,平日在家,除了照顧患病的奶奶、爺爺,看好媽媽不要亂跑,還盡可能做些力所能及的家務(wù)活。

  “人小鬼大”,為親情注入更多擔(dān)當(dāng)

  為給爺爺、奶奶解悶,在家里常有這樣的場(chǎng)景:奶奶斜躺在床上,爺爺坐在床邊,媽媽坐在床前的小椅子上,小子揚(yáng)則站在他們中間,蹦蹦跳跳的有說(shuō)有笑,爺爺、奶奶年紀(jì)大,有時(shí)候被子揚(yáng)逗得前仰后合,直叫肚子疼;笑累了,子揚(yáng)就陪他們聊天,老人們聽(tīng)力差,她便充當(dāng)二老的傳話員,把一方的話用手比劃著說(shuō)給另一方,媽媽有時(shí)也忍不住的比劃著,小子揚(yáng)就帶媽媽一起比劃著和爺爺、奶奶交流,小小的屋子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  孝老敬親,為爺爺、奶奶解悶

  爸爸是家里最忙的人,自打楊子揚(yáng)能夠獨(dú)立照顧生病的家人時(shí),他更是搶著時(shí)間沒(méi)日沒(méi)夜的干活。因?yàn)橹腊职值男量,小子楊就盡可能的少讓爸爸為自己操心,多替他分擔(dān)。因?yàn)槭亲∷迣W(xué)校,一直以來(lái),爸爸都堅(jiān)持每周五放學(xué)到學(xué)校接子揚(yáng)回家。有時(shí)因臨時(shí)在外干活不能到校接子揚(yáng)回家,她就獨(dú)自徒步回家,并提前準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的飯菜。7歲的楊子揚(yáng),因?yàn)槟挲g小、個(gè)頭不及灶高,聰明的她就搬來(lái)小凳子,然后站在上面翻動(dòng)鍋里的食物……

  又是一個(gè)周五,爸爸在忙著,放學(xué)后楊子揚(yáng)就開(kāi)始獨(dú)自往家走。一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到奶奶的痛苦呻吟——她從床上摔到地上了。小子揚(yáng)趕緊放下書(shū)包慌忙跑進(jìn)去扶奶奶,因?yàn)榱獠粔颍瑹o(wú)法將奶奶扶回床上,著急之余,聰明的她馬上想到去地里找爺爺幫忙。爺爺耳朵不好使,她大聲的說(shuō)了好幾遍,爺爺才明白怎么回事。事后才知道,奶奶因口渴想喝水便伸手去拿,卻不小心摔下了床。這次事情后,楊子揚(yáng)暗下決心,只要有她在,就絕不能再讓奶奶摔下床。周末在家,做完家務(wù)的楊子揚(yáng)就陪在奶奶床邊,逗她笑,給她講故事。面對(duì)生活,楊子揚(yáng)似乎感受到了自己與別人的不同之處,但小小年紀(jì)的她還不懂苦難和堅(jiān)強(qiáng)的含義,只知道幫助爸爸照顧家人是她應(yīng)該做的。

  逆境求進(jìn),給家人點(diǎn)燃希望之火

  特殊的成長(zhǎng)經(jīng)歷,楊子揚(yáng)比同齡人能干得多:洗衣服、做飯、刷碗、掃地……這份孝心,讓爺爺奶奶感動(dòng),讓爸爸自豪,也讓鄉(xiāng)里鄰居稱(chēng)贊不已。

  平日里,除了幫爸爸做力所能及的家務(wù)活,楊子揚(yáng)明白,自己最主要的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),掌握過(guò)硬的本領(lǐng),將來(lái)靠自己的能力照顧家人,更好地幫爸爸分擔(dān),也只有那樣,才可以實(shí)現(xiàn)今天的理想——治好媽媽?zhuān)屇棠讨匦抡酒饋?lái)。學(xué)習(xí)上,楊子揚(yáng)總比別人更刻苦,比付出,小小年紀(jì)的她似乎都懂得成功是以汗水為鋪墊的,而這即是全家人最大的快樂(lè),是家人最有盼頭的希望。

  然而,在小子揚(yáng)的心里,還有著一份難以言說(shuō)的苦惱與憂(yōu)愁。從懂事以來(lái),她都不曾知曉被媽媽疼愛(ài)的感覺(jué),盡管如此,楊子揚(yáng)卻說(shuō),媽媽是家里不可缺少的一員,有媽媽在,家才是完整的。因?yàn)橛胁,媽媽喜歡獨(dú)自外出但卻常常找不到回家的路,她總害怕有一天媽媽會(huì)不見(jiàn)了。20xx年秋,一家人擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——媽媽再次走失。爸爸找遍了所有她可能去的地方,至今,媽媽還是杳無(wú)音信。媽媽到底去了哪里,小小年紀(jì)的她一直想不明白,望著蒼茫的大山,一雙大大的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu),卻無(wú)法看到山的那一邊……記憶僅停留在媽媽在的曾經(jīng)時(shí)刻,而今思念只留在了心里,默默地一遍又一遍。當(dāng)別人問(wèn)及媽媽時(shí),她則會(huì)著急的哭起來(lái)并不斷地重復(fù):“媽媽其實(shí)很愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽。媽媽不知道去哪里,不見(jiàn)了!

  家境的貧寒讓楊子揚(yáng)過(guò)早的成熟,她從不向爸爸提出非分要求。深知爸爸的辛苦與勞累,盡最大努力做力所能及的事,幫助爸爸是楊子揚(yáng)最快樂(lè)的時(shí)候。有一次爸爸因過(guò)度勞累病倒了,發(fā)著高燒,聰明的子揚(yáng)不停的用冷毛巾敷在爸爸頭上幫他降溫,然后倒好溫開(kāi)水,幫助他把藥服下?粗鵀樽约好η懊蟮呐畠海职智敢獾卣f(shuō):“揚(yáng)揚(yáng),讓你受苦了,是爸爸不好,沒(méi)能讓你過(guò)上好日子!甭(tīng)完爸爸的話,她卻自豪地說(shuō):“爸爸,雖然我小,但是代替媽媽照顧你是我的責(zé)任,這是我應(yīng)該做的!钡菋寢屧谀?她卻不知道。

  在學(xué)校,楊子揚(yáng)從不與別人攀比。沒(méi)有漂亮的發(fā)飾,她選擇用健康熱情的性格來(lái)贏得他人的喜愛(ài)與贊賞,用良好的行為習(xí)慣和優(yōu)異的成績(jī)爭(zhēng)優(yōu)比贏。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀積極、團(tuán)結(jié)友善,在學(xué)校里,她是老師的得力助手,是同學(xué)們的好榜樣。作為同學(xué),陳紫琳說(shuō):“我有不懂的問(wèn)題都會(huì)去問(wèn)楊子揚(yáng),她就會(huì)幫助我、教我做”;作為好朋友,郭曉慧說(shuō):“她一直很照顧我,我們?cè)谝黄鹜,很開(kāi)心很快樂(lè)”;作為班主任,余梅老師總是滿(mǎn)臉贊賞的告訴大家:“楊子揚(yáng)同學(xué)今天的字詞寫(xiě)的好,楊子楊今天的衛(wèi)生做得好”……的確,小小年紀(jì)的她,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),也樂(lè)于助人,愛(ài)護(hù)公物,尊敬老師,一直是深受大家喜愛(ài)的好學(xué)生。

  在山清水秀而古樸典雅的大山里長(zhǎng)大,受父輩們善良淳厚之風(fēng)的影響,養(yǎng)成了楊子揚(yáng)至真至純的美好心靈。雖然家庭拮據(jù),但善良的子揚(yáng)每一次在路上遇到乞討的人,都會(huì)或多或少的給他們一些零錢(qián),她常說(shuō)幫助別人是件快樂(lè)的事情。而今的楊子揚(yáng),她最大的想法就是努力讀書(shū),快點(diǎn)長(zhǎng)大,能夠早點(diǎn)幫助爸爸,讓他不再那么辛苦;能夠早點(diǎn)找到媽媽?zhuān)屗丶?能夠早點(diǎn)學(xué)有所成,讓媽媽好起來(lái),使奶奶站起來(lái)。

  沒(méi)有健康完美的家庭,沒(méi)有五彩斑斕的童年,沒(méi)有特殊的人生際遇,更沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,但她,年少的楊子揚(yáng)卻以自己的天真爛漫、看似幼稚的言行,詮釋著“百善孝為先”的古訓(xùn),也集中展現(xiàn)了當(dāng)代少年閃亮的美好品德,似一朵清新的荷花悄然綻放,伴著她成長(zhǎng),將孝老敬親的良好風(fēng)氣傳播千里、萬(wàn)里。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出香甜的蜜蘸;雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨,才能使翅膀更加有力?嚯y是成長(zhǎng)必需的佐料,努力地生活一定可以創(chuàng)造美好的未來(lái),對(duì)楊子揚(yáng)來(lái)說(shuō),人生之路才剛起步,相信她會(huì)以行動(dòng)踐行自己的諾言,讓夢(mèng)想成真,使生活精彩。

尋找最美孝心少年事跡材料6

  羅光志同學(xué)今年11歲,是貴州省黔西南州貞豐縣珉谷鎮(zhèn)第六小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生!懊刻旆艑W(xué)回來(lái),只要能看見(jiàn)媽媽笑我就不覺(jué)得有多苦!本褪沁@樣一個(gè)樸實(shí)的想法,讓這個(gè)小小的布依族少年堅(jiān)持照顧癱瘓的母親三年。

  20xx年9月,羅光志的母親不幸摔成癱瘓。從此,在父親外出務(wù)工時(shí),羅光志就承擔(dān)起給母親做飯喂藥、洗臉洗腳、端屎倒尿、翻身擦背的重?fù)?dān)。當(dāng)被問(wèn)及照顧母親辛苦不辛苦時(shí),羅光志一臉誠(chéng)懇地說(shuō)道:“爸爸在外面打工,我就是家里唯一的男子漢,照顧媽媽是我的責(zé)任,再苦也要做!备F人家的孩子早當(dāng)家,農(nóng)忙時(shí),羅志光幫父親擔(dān)糞、運(yùn)糧、搬煤、做各種農(nóng)活和家務(wù),胳膊、手、肩膀上都磨出了老繭。寨鄰老幼都夸贊他:“每次看見(jiàn)別的孩子在外邊玩耍,光志一放學(xué)就往家里趕,伺候他母親,我們是又愛(ài)又心疼啊!

  羅光志照顧母親和學(xué)習(xí)兩不誤。“他的成績(jī)很優(yōu)秀,一直處于年級(jí)前列,他是我遇到的最刻苦好學(xué)的孩子!”羅光志的班主任楊恩學(xué)說(shuō)。羅光志還是個(gè)熱心助人的好孩子。他擔(dān)任班上的勞動(dòng)委員,非常熱愛(ài)集體,每天把班級(jí)衛(wèi)生值日安排得有條不紊,堅(jiān)持把班上的桌凳擺的整整齊齊,把講桌、黑板檫得干干凈凈。如果當(dāng)天值日的同學(xué)有事,他都會(huì)幫同學(xué)值日。周?chē)娜硕急涣_志光的行為感染,對(duì)他豎起了大拇指。

  “我一直有個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名醫(yī)生,能讓母親重新站起來(lái),然后,我們一家人去旅游!”當(dāng)被問(wèn)到有什么理想時(shí),羅光志滿(mǎn)懷信心地說(shuō)。讓我們祝福這個(gè)小男子漢,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。20xx年,羅光志同學(xué)被評(píng)為貴州省美德少年。

尋找最美孝心少年事跡材料7

  八年前,她也是家里幸福的天使,雖然并不富裕,但一家人其樂(lè)融融,和諧溫馨,然而有一天,父親病倒了,本就身有殘疾的母親急得神思恍惚,這個(gè)家在一夜之后,支離破碎!父親是小時(shí)候中過(guò)毒的人,成了侏儒癥患者,只有不到1米3的身高,加上這一場(chǎng)病,就一直臥床不起,母親也因?yàn)檫@事,精神上出現(xiàn)不正常的樣子,時(shí)而清醒,時(shí)而糊糊涂涂,這時(shí)胡敏年僅八歲,還只是個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,她開(kāi)始慢慢地學(xué)做家務(wù),每天回到家,在媽媽的指導(dǎo)下煮飯擇菜,然后搭個(gè)小凳子在灶臺(tái)上炒菜,一回生二回熟,現(xiàn)在,胡敏是做家務(wù)的一把好手,什么活都得心應(yīng)手。家里條件差,電飯煲就是家里唯一的電器,無(wú)論春夏秋冬,胡敏都只能把換洗下來(lái)的衣服拿到小溪邊去洗,寒冬臘月,山里氣溫更低,滴水成冰,手浸濕在水里,一陣陣刺骨的寒意侵入她的身體,因?yàn)殚L(zhǎng)期勞作,她有了一雙和同學(xué)不一樣的手,手上的繭見(jiàn)證了這小女孩受過(guò)的生活磨難!是啊,15歲,正是一個(gè)天真爛漫,少年不識(shí)愁滋味的年齡,是一個(gè)坐在爸爸的大腿上撒嬌的年齡,胡敏何時(shí)有機(jī)會(huì)允許自己這樣?她每天放學(xué)后,還要和小伙伴一起上山去砍柴,家里本來(lái)有一個(gè)液化氣灶,但是胡敏不敢常用,只是在父母急著要吃飯的時(shí)候偶爾用一次,大部分時(shí)間是要燒柴的,因?yàn)楹糁溃阂还抟夯瘹?00多塊錢(qián),她可以省出這些,為爸媽買(mǎi)點(diǎn)衣衫啊,大山里的柴別人家都不砍了,應(yīng)有盡有,這對(duì)于胡敏來(lái)說(shuō)是多么好的事啊!

  曾經(jīng)有人問(wèn)她:“最想讓媽媽為你做的事是什么?”她的回答讓所有人大驚:“我想吃媽媽給我做的一頓飯!倍嗝礃銓(shí)的要求!多么可憐的要求!吃媽媽做的一頓飯,這是多么簡(jiǎn)單的要求,在胡敏的眼里卻成了天大的奢望!偶爾有一次,母親顫顫巍巍地給胡敏做了一頓飯,她終于吃到母親做的飯菜了,胡敏高興極了,她記住了這味道,這是媽媽的味道,是愛(ài)的味道啊!她曾夢(mèng)想:每天回到家,等待她的是香噴噴的飯菜,但這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的了,因?yàn)樗哪赣H,是一個(gè)天生小兒麻痹癥患者,雙腿扭曲變形,走路必須拄拐杖,有時(shí)候,連坐在椅子上起個(gè)身還要在旁人的攙扶下才可以站起來(lái),母親生活勉強(qiáng)能自理,但是沒(méi)有勞動(dòng)能力,時(shí)不時(shí)還會(huì)在走路的時(shí)候摔跤,從小到大,胡敏不知道母親懷抱里的溫度,她不曾在母親的懷里撒嬌!她想:父母都是苦命的人,那就多讓父母感受她的愛(ài)吧!放學(xué)回到家,她丟下書(shū)包就開(kāi)始煮飯掃地,整理內(nèi)務(wù),所以,房子雖小,家具雖簡(jiǎn)單,卻是干凈整潔的,她覺(jué)得:干凈是能給人好感的,生活在干凈的屋子里,能讓這個(gè)家看起來(lái)好一點(diǎn),幸福一些。

  生活里胡敏最怕的就是父母生病了,爸爸媽媽生病的時(shí)候,胡敏就更忙了,跑藥店,喂藥,打理一天三餐,尤其是幫行動(dòng)不便的媽媽洗澡上廁所之類(lèi),一天下來(lái),胡敏累得動(dòng)也動(dòng)不了了!

  學(xué)習(xí)對(duì)于這女孩來(lái)說(shuō),也是不小的壓力,父母都是一字不識(shí)的人,學(xué)習(xí)全靠自己,但她不但把爸媽照顧得很好,而且把學(xué)習(xí)做得不錯(cuò),她每天早晨五點(diǎn)起床,幫爸爸洗臉?biāo)⒀,穿好衣服,然后做好早餐叫媽媽起床,自己有時(shí)候顧不上吃上一口就得背上書(shū)包飛快地趕到學(xué)校,放學(xué)鈴聲一響又飛快地奔跑回家,除了學(xué)習(xí),做家務(wù)。照顧爸媽的飲食起居,成了她每天必做的事情,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她的少年就是在這樣的勞碌和忙碌中度過(guò)的。上了中學(xué),因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn),胡敏開(kāi)始了寄宿生活,每周周日下午離家,周五回家,每到周末,同學(xué)們可以放松放松,胡敏不可以,五天以來(lái),父母換下來(lái)的臟衣服要洗,內(nèi)務(wù)要整理,要給父母改善一下伙食,忙完這一切,胡敏也不忘跟鄰居家的小女孩玩玩,自己不在家的日子里,鄰居伯伯給了父母很多的關(guān)照,胡敏是個(gè)懂得感恩的孩子,她只能用這種方式表達(dá)對(duì)鄰居的感謝!

  臨近生物地理會(huì)考了,她的學(xué)習(xí)任務(wù)變得繁重起來(lái),但她依然堅(jiān)持每次臨上學(xué)前給爸爸洗腳,剪指甲,做身體按摩,每次回家給父母講自己一周的收獲,分享學(xué)校發(fā)生的有趣的事情,看到父母的笑容,胡敏的心里比吃了蜜還甜。周?chē)拇笫宕髬饌冇袝r(shí)候會(huì)過(guò)來(lái)看望胡敏一家,給他們送來(lái)一些水果蔬菜,問(wèn)她有什么需要幫助的,但是她都婉言謝絕了,這么多年來(lái),大家對(duì)他們的幫助已經(jīng)夠多了,不能老是麻煩人家,現(xiàn)在她已經(jīng)長(zhǎng)大了,就要自己努力撐起這個(gè)家。她在心里激勵(lì)自己:“我要堅(jiān)強(qiáng),絕不能向生活低頭。我要成為父母的依靠,讓他們老來(lái)安心!

  走過(guò)了艱辛的成長(zhǎng)之路,胡敏的少年時(shí)光是一種別樣的幸福和快樂(lè),是一種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,是一種對(duì)父母不離不棄的孝順!這種堅(jiān)毅和勇敢,在當(dāng)代青少年身上,是一種難能可貴的品質(zhì),是值得廣大青少年學(xué)習(xí)的楷模!未來(lái)的路還很長(zhǎng),父母年歲的增長(zhǎng),意味著胡敏將承擔(dān)更重的責(zé)任。但是我們欣喜地看到:胡敏已經(jīng)長(zhǎng)大了。她已經(jīng)成長(zhǎng)為毫不畏懼困難的勇敢的女孩,她在日記里寫(xiě)道:“上帝在給你關(guān)閉一扇門(mén)時(shí),必將給你開(kāi)啟另一扇窗。我堅(jiān)信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄,微笑著面對(duì)生活,殘缺的家庭也會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖,也能收獲美好的明天!”

  班主任的話:由于山區(qū)撤并學(xué)校,20xx年下學(xué)期,胡敏由三聯(lián)中學(xué)轉(zhuǎn)入我校就讀八年級(jí),當(dāng)這個(gè)皮膚黝黑,眼神怯怯的女孩子來(lái)到我面前,我問(wèn)她:“學(xué)習(xí)費(fèi)用帶來(lái)了嗎?”她說(shuō)家里還沒(méi)準(zhǔn)備錢(qián)呢!旁邊同來(lái)送孩子讀書(shū)的鄰居叔叔忙向我介紹了女孩家中的情況,胡敏插班進(jìn)來(lái)以后,遵守紀(jì)律學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)工整漂亮,深受老師喜愛(ài)。11月的某一個(gè)周五,我送胡敏回家,想到孩子家里看看,車(chē)子沿著七彎八拐的山路一路顛簸,坐得我只想嘔吐。好不容易到了胡敏的家:高高的土坡上三間平房,是政府和地方上的人有錢(qián)出錢(qián)有力出力幫忙修好的;兩張床鋪是好心人送來(lái)的;電視,冰箱,洗衣機(jī)這些平常人家的家用電器一樣都沒(méi)有;寄宿了一周的胡敏回到家,卻沒(méi)有一丁點(diǎn)兒女兒要回來(lái)的準(zhǔn)備工作;只有堂屋的竹篙上,掛有一些臟衣服。胡敏說(shuō):爸爸是不做家務(wù)的,你喊他動(dòng)一下他就動(dòng)一下。廚房里冷鍋冷灶的,母親邀我們?cè)趶N房坐下,這里生有一個(gè)火堆,火堆上用吊著的水壺?zé)_(kāi)水,胡敏媽媽向我們?cè)V苦說(shuō):“自己在娘肚子里沒(méi)打個(gè)好筋斗,一出生就成這個(gè)樣子了,幸虧有了孝順的女兒,女兒作孽啊!”父親呢,從我們進(jìn)門(mén)就沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)一句話,這個(gè)69歲的男人,苦難的歲月在他臉上留下了無(wú)助和木訥!幸虧有好心的鄰居何伯伯,給我們介紹了她家的情況,算是得到了一點(diǎn)溝通。臨走時(shí)我問(wèn)胡敏:“今天晚上吃什么菜呢?”胡敏指了指壁櫥里說(shuō):“這兒有雞蛋!比缓笥种噶酥傅厣系哪瞎稀N矣謫(wèn)“多長(zhǎng)時(shí)間吃一次肉呢?”胡敏有些害羞,說(shuō)道:“來(lái)客人了就買(mǎi)肉吃。”

  是啊,父母完全沒(méi)有勞動(dòng)能力,長(zhǎng)年累月地生病,也難怪這個(gè)家一貧如洗,真是為難小姑娘了!在同齡孩子像小公主一樣被寵愛(ài)著的時(shí)候,胡敏卻過(guò)早地品嘗了生活的艱辛!

  孩子,別言苦!努力錘煉自己,自有苦盡甘來(lái)時(shí)!

尋找最美孝心少年事跡材料8

  姓名:xxx

  性別:女

  所屬地區(qū):四川省XXX中學(xué)

  簡(jiǎn)介:XXX,原籍阿壩州若爾蓋縣,女,藏族,16歲,現(xiàn)就讀于四川省汶川中學(xué)。父親是一位踏實(shí)肯干的工人,母親勤勞善良。然而,玲玲的童年卻是極其不幸的。5歲時(shí),父親的弟弟與工頭發(fā)生工資糾紛,大打出手,父親為了保護(hù)弟弟,后腦挨了一棒,頭骨粉碎,患上了嚴(yán)重的精神病。在父親精神失常的那些年,母親輾轉(zhuǎn)求醫(yī)卻毫無(wú)結(jié)果,每日以淚洗面。

  孝心故事

  感恩盡孝好少年勵(lì)志奮發(fā)筑青春

  身世凄涼懂事貼心

  馬玲玲,原籍阿壩州若爾蓋縣,女,藏族,16歲,現(xiàn)就讀于四川省汶川中學(xué)。父親是一位踏實(shí)肯干的工人,母親勤勞善良。然而,玲玲的童年卻是極其不幸的。5歲時(shí),父親的弟弟與工頭發(fā)生工資糾紛,大打出手,父親為了保護(hù)弟弟,后腦挨了一棒,頭骨粉碎,患上了嚴(yán)重的精神病。在父親精神失常的那些年,母親輾轉(zhuǎn)求醫(yī)卻毫無(wú)結(jié)果,每日以淚洗面。父親的病情一天天在惡化,家里的積蓄卻早已用盡,母親不得不去超市打工,每月以700元的工資維持一家人的生計(jì)以及積攢給父親看病的費(fèi)用。年幼的玲玲從那時(shí)起就已明白:必須要替母親分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。上學(xué)前班的她,總是最快回到家,目的是想和面無(wú)表情、神志恍惚的父親多說(shuō)說(shuō)話,生怕他一人在家會(huì)覺(jué)得冷清。

  爸爸生病以后精神很不穩(wěn)定,經(jīng)常半夜到處亂跑,為了不讓爸爸傷害他人和他自己,不得不在晚上讓叔叔幫忙把爸爸和著被子捆綁起來(lái),每到這時(shí),都是玲玲最難過(guò)的時(shí)候,看者爸爸的掙扎,積蓄了許久的淚水不斷涌出。

  感恩“父親”孝敬長(zhǎng)輩

  6歲時(shí),叔叔為了爭(zhēng)奪家產(chǎn),污蔑媽媽“克夫”,將她們母女趕出家門(mén),媽媽趴在門(mén)前哭喊要帶爸爸一起走,然而卻遭到叔叔的拒絕和毆打。無(wú)奈之下,母女倆回到了婆婆家。媽媽傷心欲絕,幾欲求死,但看著年幼的她,還是無(wú)法舍棄。更加可惡的是,叔叔不讓媽媽進(jìn)家門(mén),所以,每月最后的一個(gè)星期天,玲玲都會(huì)拎著從婆婆家?guī)?lái)的用青稞面和酥油做成的餅,還有一顆煮熟的雞蛋喂給爸爸吃。“爸爸,叔叔有給你煮雞蛋吃么?你吃點(diǎn)這個(gè)餅吧,很抗餓的,我中午在學(xué)校吃這個(gè)都不會(huì)餓的!碑(dāng)然,除了呆滯的眼神和毫無(wú)表情的越發(fā)瘦弱的蒼白的臉,爸爸什么表情都沒(méi)有,一句話也不說(shuō)。玲玲還是那樣,坐在床邊剝雞蛋,給爸爸說(shuō)很多話。

  7歲的時(shí)候,爸爸去世,此時(shí)的媽媽什么也不說(shuō),只是抱著玲玲哭泣。在婆婆家生活了兩年之后,媽媽經(jīng)人介紹改嫁到阿壩州松潘縣。繼父對(duì)玲玲媽媽極好,對(duì)玲玲也是視如己出。久違的父愛(ài)讓玲玲感到無(wú)比的溫暖,她再也不用去理會(huì)別人辱罵父親是精神病的惡語(yǔ),她對(duì)繼父也極其孝順,繼父腿上有風(fēng)濕,經(jīng)常疼的走路都很困難,每每這個(gè)時(shí)候,玲玲就成了繼父的`小拐杖,攙扶著繼父走路散步。晚上一家人坐在沙發(fā)上看電視時(shí),玲玲會(huì)端著洗腳水拿著膏藥,給爸爸揉腿洗腳,貼上膏藥!鞍职,好點(diǎn)了嗎?”“丫頭,舒服多了,拿個(gè)板凳坐著吧,腳酸!薄昂俸俸!痹谶@個(gè)家里還有位年邁的爺爺,身體狀況也很不好,胸口時(shí)常悶痛,每當(dāng)這時(shí),玲玲都會(huì)用熱帕子給爺爺捂在胸口上,用小手輕輕的揉;爺爺喜歡喝牛奶兌馬茶,玲玲每天早晨都會(huì)蹲在電爐旁煮牛奶,生怕牛奶溢出鍋邊,然后趕在上學(xué)前給爺爺兌好放在蒸鍋里。玲玲的親生爺爺是重男輕女的,從未給過(guò)她應(yīng)有的疼愛(ài),所以她從小便十分珍惜爺爺對(duì)她的愛(ài)護(hù),也盡可能地關(guān)心照顧爺爺。

  身在其位必謀其職

  玲玲是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,在很多同學(xué)的印象中,她是個(gè)快節(jié)奏的人,每天忙忙碌碌,不見(jiàn)閑時(shí)。她成績(jī)優(yōu)異,從小到大都是老師和同學(xué)眼里的好學(xué)生。為了鍛煉自己,提高自己的綜合能力,她從小就擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù),成為老師管理班級(jí)的好助手,同學(xué)學(xué)習(xí)的好老師。初中時(shí),她憑借自信與負(fù)責(zé)任的態(tài)度,通過(guò)演講方式成功競(jìng)選校學(xué)生會(huì)主席。這是對(duì)她工作的一種肯定,更是對(duì)她的一種鼓舞。這一年學(xué)生干部的首要任務(wù)就是角色轉(zhuǎn)換,這也是對(duì)她來(lái)說(shuō)最困難的一件事,但最后她還是克服了。同時(shí)這一年當(dāng)主席的經(jīng)歷教會(huì)了她許多,特別是在管理團(tuán)體這方面,學(xué)生會(huì)的干部和她是同級(jí)的,她既然當(dāng)了主席,就要?jiǎng)e人信服她,所以她就不斷地提高自己各方面的能力。與其他學(xué)生干部和睦相處、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步一直是她的工作原則。同時(shí),在這么忙碌的工作中,她并沒(méi)有因此而耽誤學(xué)習(xí),而是更加努力勤奮,學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅。

  在職期間,她積極管理學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事務(wù),為學(xué)生會(huì)活動(dòng)開(kāi)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。作為班長(zhǎng),她盡心盡職,管理班級(jí)方法得當(dāng),能積極應(yīng)對(duì)各種困難挑戰(zhàn),使班集體班風(fēng)純正,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

  勵(lì)志奮發(fā)回報(bào)社會(huì)

  我們每個(gè)人都無(wú)法計(jì)算人生的路途有多遠(yuǎn),但是我們可以把握旅途中的每一道風(fēng)景、每一個(gè)站臺(tái)。玲玲不斷努力充實(shí)自己,自立自強(qiáng),在各方面嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。她曾經(jīng)多次獲得過(guò)“四好少年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”“雛鷹少年”獎(jiǎng)項(xiàng),曾獲得“輝煌六十年,我與我的祖國(guó)”全省演講比賽二等獎(jiǎng)和講故事比賽三等獎(jiǎng),曾被評(píng)為“全國(guó)文明禮儀之星”。她也積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常去看望特教中心的同學(xué)們,給他們帶去一些零食,陪他們說(shuō)話、做游戲,教他們唱歌,給他們帶去心靈的呵護(hù)。這些行動(dòng)承載著她的愛(ài)心和對(duì)社會(huì)的回報(bào)。她想,等自己以后長(zhǎng)大了,要用更多方式來(lái)回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

尋找最美孝心少年事跡材料9

  姓名 王月嬌

  性別 女

  所屬地區(qū) 峪道河初級(jí)中學(xué)

  簡(jiǎn)介 我是峪道河初級(jí)中學(xué)的一名學(xué)生,名叫王月嬌。我的家在峪道河鎮(zhèn)的一個(gè)小村子里。家庭并不富裕,爸爸是一位農(nóng)民,由于年輕時(shí)過(guò)度勞累患上了重病,媽媽在我五歲那年就離開(kāi)了我們。也許正是家庭的原因,十二歲的我比其他同齡的孩子更加獨(dú)立、更加懂事。

  孝心故事

  我是峪道河初級(jí)中學(xué)的一名學(xué)生,名叫王月嬌。我的家在峪道河鎮(zhèn)的一個(gè)小村子里。家庭并不富裕,爸爸是一位農(nóng)民,由于年輕時(shí)過(guò)度勞累患上了重病,媽媽在我五歲那年就離開(kāi)了我們。也許正是家庭的原因,十二歲的我比其他同齡的孩子更加獨(dú)立、更加懂事。我用自己小小的雙手為這個(gè)艱難度日的家做著自己力所能及的事;我用自己瘦弱的肩膀擔(dān)負(fù)起照顧他的重任。我在作文中這樣寫(xiě)道:“從我出生起,我就注定沒(méi)有一個(gè)幸福的家庭。爸爸患病的前三年,狀況很不樂(lè)觀,說(shuō)話都很困難,行動(dòng)不便,生活不能自理。從我開(kāi)始懂事起,我就知道,我要學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。年幼的我不能為爸爸掙錢(qián),只能代替爸爸做些掃地、擦地等一些力所能及的小事。因?yàn)閭(gè)子太小,那時(shí)我只能幫爸爸洗襪子。難道是我的誠(chéng)心感動(dòng)了上天?爸爸的身體在我的悉心照料下漸漸有了好轉(zhuǎn)。

  我七歲那年,也是我們家最困難的一年,爸爸看病花了很多錢(qián),我只好為爸爸?jǐn)錢(qián),他每天給我的零花錢(qián)我全都攢了下來(lái)。在過(guò)年的前夕,我把360元錢(qián)交給了爸爸,’爸爸當(dāng)時(shí)很感動(dòng),他說(shuō):‘孩子,你在哪兒弄這么多錢(qián)?’我說(shuō):‘這都是您給我的,我沒(méi)花!职盅劬锍錆M(mǎn)了淚水。我為爸爸擦去眼淚:爸爸,別哭!有了這些錢(qián),你就又可以和我們一起過(guò)年了。爸爸,你會(huì)好起來(lái)的。”

  現(xiàn)在好了,我已經(jīng)十六歲了。什么事都可以做了?梢詭桶职窒匆路鲲埩恕8钊烁吲d的是以前爸爸種地沒(méi)有幫手,一個(gè)人干活很難,現(xiàn)在秋收的時(shí)候我可以幫爸爸減輕負(fù)擔(dān)了。每到周末回家,我都是先放下沉甸甸的書(shū)包,開(kāi)始繁忙的收拾這些天積攢下的垃圾,我天生就有點(diǎn)小潔癖,看到這腌臜不堪的場(chǎng)面,都不免會(huì)觸動(dòng)我的內(nèi)心,爸爸這幾天是在怎樣艱難的條件下度過(guò)的。就這樣伴隨著時(shí)光的消逝和我的惆悵,又迎來(lái)了一天的曙光,新的工作又上演了——洗衣做飯包括其它的任何事情全由自己統(tǒng)統(tǒng)打理,其實(shí)自己也希望有學(xué)習(xí)的時(shí)間,讓頭腦更充實(shí),這只是一種奢望,但執(zhí)著的信念支持著我?jiàn)^力前行。要知道家中境況本不好,我是唯一可以撐起這個(gè)家的人。有一句話說(shuō)得好:‘百善孝為先’。我們無(wú)論做什么都應(yīng)該想著父母和長(zhǎng)輩。父母把我們帶到這么一個(gè)美好的世界,我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們的父母!

  在這個(gè)碧玉破瓜年華的孩子,本該盡情享受父母的龐愛(ài)。我卻過(guò)早地承擔(dān)起家庭的責(zé)任。面對(duì)困難,我從沒(méi)有退縮。這種特別的經(jīng)歷反而使我更加堅(jiān)強(qiáng)。家庭貧困、爸爸重病,我并沒(méi)有被壓垮。我不是生活的弱者。在班級(jí)里,誰(shuí)有困難我都會(huì)熱心幫忙;勞動(dòng)中,我從不嫌臟,從不怕累;各種活動(dòng)中我都盡力做到最好。因?yàn)槲抑溃裎疫@樣的孩子就應(yīng)該比別人付出的更多一點(diǎn),為了爸爸,為了這個(gè)家,這些都不算什么。

  孝心不分大小,不分遠(yuǎn)近。孝心不能只有一天兩天,而是必須一直有孝心。孝心就是幫父母做家務(wù)事;孝心就是陪父母走一道道坎兒;孝心就是長(zhǎng)輩有病了,好好照顧……我們無(wú)論在哪兒,都要有孝心,我們應(yīng)該不管在哪兒,都不能讓父母著急,更不能讓父母擔(dān)心……總之,孝心就像《臥冰求鯉》中的王祥,像《黃香溫席》中的黃香,像《忠孝雙全》中的沈云英。讓我們爭(zhēng)當(dāng)有孝心的好少年吧!

尋找最美孝心少年事跡材料10

  陳雨彤,女,出生于20xx年2月16日,就讀于武漢市洪山區(qū)石嘴學(xué)校一(1)班。在學(xué)校里,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,還擔(dān)任本班的班長(zhǎng);在家里,她孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)。她尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人,是一名有愛(ài)心、有孝心的少先隊(duì)員。

  陳雨彤不僅在學(xué)校里是大家公認(rèn)的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在家里還非常孝順父母,是爸爸媽媽的貼心小棉襖。不管是爸爸還是媽媽過(guò)生日,她都會(huì)提前精心準(zhǔn)備好生日禮物。有一次,媽媽過(guò)生日,她提前好幾天認(rèn)真畫(huà)了一幅畫(huà),上面畫(huà)的是一家三囗手拉手,然后還畫(huà)了一個(gè)特別漂亮的生日蛋糕,上面插滿(mǎn)了蠟燭,旁邊還寫(xiě)著“媽媽?zhuān)覑?ài)你!祝你生日快樂(lè)!”到了媽媽生日的那天,她拿出那幅畫(huà)來(lái)遞給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@是我送給您的生日禮物,我自己畫(huà)的生日蛋糕,祝您生日快樂(lè)!等我長(zhǎng)大了,我要賺錢(qián)給您買(mǎi)真的生日蛋糕!”媽媽頓時(shí)感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,為有這樣一個(gè)懂事孝順的女兒感到驕傲。后來(lái)又等到爸爸過(guò)生日時(shí),剛好趕上期中考試,她就通過(guò)自己的努力在期中考試中考了第一名,把自己的獎(jiǎng)狀送給爸爸當(dāng)生日禮物,爸爸收到了她的生日禮物直夸她,她卻笑著說(shuō):“爸爸,以后我一定加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿更多的獎(jiǎng)狀來(lái)回報(bào)您和媽媽?zhuān) 彼綍r(shí)在生活上對(duì)父母也很關(guān)心。有一次媽媽感冒了頭疼,她趕緊給媽媽遞水送藥,還讓媽媽躺在床上好好休息,用小手給媽媽的頭按摩,緩解媽媽的頭痛。每天爸爸下班回到家,她都會(huì)給爸爸拿出拖鞋換上,然后給爸爸倒水喝,對(duì)爸爸說(shuō):“您辛苦了一天,要好好休息一下!”。讓媽媽印象最深的一次是她主動(dòng)幫媽媽洗腳。有一次吃過(guò)晚飯以后,她悄悄溜到衛(wèi)生間,在媽媽的腳盆里倒上熱騰騰的水,然后把毛巾放到水里,興奮地跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉煲o你一個(gè)驚喜!”媽媽驚奇地說(shuō):“什么驚喜?”陳雨彤神秘地說(shuō):“一會(huì)兒你就知道了!”說(shuō)完,她拉著媽媽到了衛(wèi)生間,指著那盆水對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@就是我給你的驚喜,今天我要幫你冼腳!”媽媽高興地說(shuō):“那我今天就好好享受一回吧!”她先把媽媽的襪子脫掉,然后把媽媽的雙腳放在盆里,接著用手把水慢慢地潑在媽媽的腳上,認(rèn)真地洗起來(lái),邊洗還邊給媽媽做足底按摩,等媽媽泡的差不多了,她就用力擰干擦腳布,給媽媽把腳擦干。媽媽開(kāi)心而滿(mǎn)足地笑了,直夸她能干。從那以后,她經(jīng)常把這樣的驚喜送給媽媽?zhuān)寢寢尭袆?dòng)不已。

  另外,陳雨彤還是媽媽的好幫手,她會(huì)幫媽媽掃地、擦桌子,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。有一次媽媽有事出門(mén)了,很晚才回家,一進(jìn)家門(mén),就發(fā)現(xiàn)家里被打掃得干干凈凈,連垃圾桶里的垃圾也被倒掉,換上了新的垃圾袋。媽媽正在想這是誰(shuí)干的?陳雨彤一下蹦出來(lái)興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)@都是我打掃的,是不是很干凈?以后我可以幫您干活了!您就不用那么辛苦了!”媽媽高興地親了親她,對(duì)她豎起了大拇指!

  陳雨彤小的時(shí)候,外婆帶過(guò)她一段時(shí)間,因此她和外婆之間的感情也比較深厚,對(duì)外婆也格外孝敬。在武漢讀書(shū)以后,因?yàn)殡x外婆家比較遠(yuǎn),只有寒暑假才能回去看望外婆。因此她平時(shí)經(jīng)常給外婆打電話,唱歌或是朗誦詩(shī)給外婆聽(tīng),她經(jīng)常說(shuō)的一句話就是“外婆,我想你了,等我放假了就去看你!”記得有一次剛放暑假,她就迫不及待地讓媽媽帶她回外婆家。一到外婆家見(jiàn)到外婆,她便高興地?fù)涞酵馄艖牙镎f(shuō):“外婆,我好想你。〗K于見(jiàn)到你了!”外婆身體不太好,剛好那一次腰疼病犯了,她看到外婆扶著腰走路很難過(guò),連忙把外婆扶到床上躺好,叫她好好休息,然后端一杯溫水小心翼翼地遞給外婆喝,接著她又對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我跳舞給你看,你看我跳舞就可以忘記腰疼了!”說(shuō)完便認(rèn)真地跳給外婆看。外婆不停地夸她:“我的小寶貝就是會(huì)心疼外婆,看到你跳舞給我看,我非常高興,腰也舒服多啦!”離開(kāi)外婆家的時(shí)候,她也依依不舍,不停地對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我會(huì)想你的,等下次放假我會(huì)再回來(lái)看你的!”還沒(méi)離開(kāi),小雨彤已經(jīng)憧憬著下一次與外婆的相聚了!

  陳雨彤就是這樣時(shí)時(shí)播撒愛(ài)心,處處踐行孝心,以自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)著身邊的親人。她就像一縷陽(yáng)光,無(wú)論走到哪里,都能照亮周?chē)奶炜,溫暖大家的心田?/p>

尋找最美孝心少年事跡材料11

  百善孝為先,孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課;在家里,她乖巧、勤快,做力所能及的家務(wù)事,幫助父母分擔(dān)憂(yōu)愁;在社會(huì)上,她誠(chéng)實(shí)文明,遵守社會(huì)公德,力所能及的幫助他人,——她就是商洛市山陽(yáng)縣“最美孝心”少年周敏。

  周敏,女,漢族,現(xiàn)年15歲,20xx年出生于陜西省商洛市山陽(yáng)縣漫川關(guān)鎮(zhèn)前店子村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,現(xiàn)就讀于山陽(yáng)縣信毅中學(xué)七年級(jí)十班。

  人常說(shuō)“窮人家的孩子早當(dāng)家”,貧寒的家境造就了周敏獨(dú)立、勤奮、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。小時(shí)候由于生活所迫,周敏的父母一直在河南打工,因此年幼的周敏就跟隨父母一起生活,同時(shí)也在那邊上學(xué),在學(xué)校里她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人。

  說(shuō)起周敏的孝心事跡那可是有好多:首先,在學(xué)習(xí)上,周敏從不讓家長(zhǎng)擔(dān)心,學(xué)習(xí)自覺(jué)性非常強(qiáng),總是做到自己的事情自己完成,因?yàn)榘职趾蛬寢屔眢w都不好,所以她盡量不讓他們操心。很小的時(shí)候她就懂得了自己能做的事要自己做。在家里,體貼父母,關(guān)注家人的冷暖。在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),在生活上始終堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。

  為了讓媽媽少些辛苦,周敏經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服……媽媽看到她小小年紀(jì)經(jīng)常累的滿(mǎn)頭大汗,告訴她不用這樣做,可是她說(shuō)自己是家里的“小主人”一定要鍛煉鍛煉自己。對(duì)待鄰里,她講文明懂禮貌、與人為善,遇到鄰居,主動(dòng)問(wèn)好,經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,有時(shí)幫鄰居家看小孩,并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí),深得鄰里喜愛(ài)和稱(chēng)贊。在生活中,她從未有過(guò)多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢(qián),不和不良社會(huì)青年交往。

  尊師也是孝順的一種,尊敬老師就要像尊敬自己的父母親一樣,而周敏也做到了這一點(diǎn),老師講課,她能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng);老師布置的作業(yè),她也能認(rèn)真細(xì)致地完成。她品學(xué)兼優(yōu),平時(shí)雖然話不多,但學(xué)習(xí)刻苦努力,有問(wèn)題她會(huì)及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她熱愛(ài)學(xué)習(xí),每次總能在第一時(shí)間完成作業(yè),作業(yè)完成之后,她還總是不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)之外,她還閱讀了大量的書(shū)籍?dāng)U大自己的視野。她總是如饑似渴地學(xué)習(xí)各種知識(shí),她這樣刻苦努力就是為了完成她的理想----早日成才,讓自己的家人過(guò)上幸福的生活。另外,她和同學(xué)們相處得十分融洽,同學(xué)們都喜歡她,信任她。因?yàn)楦鞣矫娴脑颍嗌嫌袔讉(gè)同學(xué),成績(jī)跟不上,他們很著急,也產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。周敏知道后,就利用自己的課余時(shí)間幫助這些同學(xué),耐心地給他們補(bǔ)習(xí)功課,同他們探討學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下,這些同學(xué)學(xué)習(xí)上有了勁頭,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快。與此同時(shí),這些同學(xué)也成為了她的好朋友。周敏還積極參加各種班級(jí)、學(xué);顒(dòng),做老師的小助手,為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光,為老師和學(xué)校添光添彩。轉(zhuǎn)眼間周敏小學(xué)快畢業(yè)了,考慮到異地求學(xué)以后考學(xué)很不方便,等到快要上初中時(shí)就回原籍了。

  回到老家的生活很踏實(shí)、很平靜,然而天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。20xx年9月的一天,周敏的媽媽得了很?chē)?yán)重的病,家人為了給她媽媽治病,先后輾轉(zhuǎn)到很多醫(yī)院,花費(fèi)了許多錢(qián),后來(lái)經(jīng)查是腦干出血。于是20xx年周敏輟學(xué)了,她負(fù)責(zé)在家照顧媽媽的生活,她的爸爸則又到更遠(yuǎn)的地方去打工維持一家人的生活,然而她的爸爸本身也有肝病,就是一直沒(méi)有注意治療。時(shí)間就像流水一樣在不輕易間過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,誰(shuí)知這一年的12月份,噩夢(mèng)再次降臨她們家,他的父親去醫(yī)院檢查時(shí)被告知是肝癌晚期,聽(tīng)到這個(gè)消息全家人都像被電擊了一般,頓時(shí)感覺(jué)天像是要塌下來(lái)了一樣,恐慌不已。但是生活還得繼續(xù),于是周敏承擔(dān)起了更為沉重的家庭責(zé)任,做飯、洗衣服、給媽媽煎藥、找豬草、喂豬......當(dāng)時(shí)家里已經(jīng)很拮據(jù),而那幾頭豬就成了她們家唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,因此她每天都會(huì)去山坡上找豬草,那時(shí)候感覺(jué)很辛苦,但是她努力堅(jiān)持著,因?yàn)樗缊?jiān)持就是勝利?墒峭蝗挥幸惶焖l(fā)現(xiàn)家人都在忙著做壽衣、棺材,她很疑惑,她當(dāng)時(shí)有想過(guò)她的爸爸可能要離開(kāi)他們了,但是她不敢去想這個(gè)事,也不愿意看到這一天的到來(lái)。

  然而害怕的事最終還是會(huì)降臨,突然有一天周敏的爸爸因?yàn)楦伟┽t(yī)治無(wú)效而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她,那個(gè)時(shí)候她很迷茫,很痛苦,也很無(wú)助,當(dāng)天晚上,一向很堅(jiān)強(qiáng)的她哭了,哭的很傷心、很悲痛、很絕望。

  也就是從那天開(kāi)始周敏頓悟了,她想現(xiàn)在爸爸離開(kāi)了她,那么她就是家里唯一的頂梁柱了。她感覺(jué)要用自己稚嫩的雙手撐起這個(gè)家,她一定要堅(jiān)強(qiáng),不管再苦再累,都要堅(jiān)持,她要照顧好生活不能自理的媽媽和年幼的妹妹,因?yàn),她?ài)他們......后來(lái)社會(huì)上的很多愛(ài)心人士聽(tīng)說(shuō)了周敏的情況,紛紛伸出援助之手。20xx年的秋天,周敏在愛(ài)心人士的幫助下來(lái)到山陽(yáng)縣信毅中學(xué)上學(xué),并且安排她的媽媽住進(jìn)了山陽(yáng)縣敬老院。由于媽媽長(zhǎng)期有病,所以暴怒無(wú)常,但是從小就聽(tīng)話懂事的周敏能理解她的母親。她常常利用課余時(shí)間和周末去敬老院看望母親,并且?guī)е鴭寢尦鋈裉?yáng)、散步、談心,向媽媽匯報(bào)自己最近的學(xué)習(xí)、生活情況。母女二人經(jīng)常聊得很開(kāi)心。

  “知識(shí)改變命運(yùn)”,天資聰穎好學(xué)的周敏深知這個(gè)道理,因此現(xiàn)在她非常珍惜在學(xué)校的時(shí)光,她尊敬老師、惜時(shí)如金、勤奮努力、和同學(xué)們和睦相處,她的同班同學(xué)都很喜歡她,日常學(xué)習(xí)和生活中只要她有什么困難,同學(xué)們都會(huì)積極地幫助她,給她關(guān)愛(ài)。她常常說(shuō)“她一定要努力學(xué)習(xí),改變自己的命運(yùn),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過(guò)她的好心人。

  過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己!困難本身并可怕,可怕的是失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣、恒心和毅力。相信周敏將來(lái)一定可以成才、并且成為國(guó)家的棟梁之才,為社會(huì)干出一番有意義的事業(yè)!

尋找最美孝心少年事跡材料12

  在老師心目中她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她勇于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),得到各科老師的高度好評(píng)。張富洋有強(qiáng)烈的責(zé)任感,強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為重,甘于付出,深得老師同學(xué)的信任。

  張富洋,女,11歲,在山西省大同市左云縣馬道頭中心學(xué)校讀五年級(jí)。她性格開(kāi)朗,品學(xué)兼優(yōu),誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,用自己的言行詮釋了什么是最美孝心少年,用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師、同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài)。

  一、努力上進(jìn),勤學(xué)善思

  在老師心目中她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她勇于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),得到各科老師的高度好評(píng)。張富洋有強(qiáng)烈的責(zé)任感,強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為重,甘于付出,深得老師同學(xué)的信任。

  二、心地善良,尊老愛(ài)幼

  她樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),文明有禮,老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里,見(jiàn)了任何一位老師,即使是不教她的,她見(jiàn)到都會(huì)熱情地問(wèn)好,她甜甜的聲音,漂亮的大眼睛,自信陽(yáng)光的笑臉,總會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。在班里張富洋是被大家公認(rèn)的熱心人,她在班里和同學(xué)相處的十分融洽。她總是主動(dòng)幫助同學(xué),不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手:同學(xué)的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手套借給同學(xué),同學(xué)的橡皮臟了,她會(huì)悄悄地幫著洗干凈,再悄悄放回去。同學(xué)在值日擦玻璃的時(shí)候,不小心受傷了,她不僅把這名同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,還回來(lái)幫那位同學(xué)干完值日,事后因此受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,她只是一笑了之。

  在家長(zhǎng)的心目中,她懂事孝順,尊老愛(ài)幼,乖巧可愛(ài)。特別是突如其來(lái)的災(zāi)難降臨到張富洋家中,她的父親不幸患了腦瘤,在北京301醫(yī)院做了手術(shù),手術(shù)不成功,留下嚴(yán)重的后遺癥,現(xiàn)在她的父親行走不便,身體麻木,吞咽困難,口齒不清,右眼失明,生活不能自理,這更促就了張富洋的成長(zhǎng)、懂事,她一看到爸爸那難受的樣子,就看在眼里,疼在心里,眼淚禁不住地往下流。二年來(lái),她經(jīng)常為父親按摩、喂飯、洗腳,絲毫沒(méi)有厭煩的情緒。張富洋疼了爸爸再疼媽媽?zhuān)吹綃寢屇幸话肱话,整個(gè)家庭里里外外都得媽媽扛,累得媽媽腰酸背痛,由于過(guò)度勞累,46歲的媽媽滿(mǎn)頭白發(fā),滿(mǎn)臉皺紋,看起來(lái)比實(shí)際年齡大了十來(lái)歲,她更感到心酸。她小小年紀(jì)就堅(jiān)持自己的事情自己做,經(jīng)常幫媽媽洗鍋刷碗、拖地、洗衣服,成了媽媽的小幫手。她覺(jué)得正是這些家務(wù)讓她學(xué)會(huì)了如何動(dòng)手動(dòng)腦。

  三、多才多藝,全面發(fā)展

  她多才多藝,愛(ài)好廣泛,從小就學(xué)習(xí)舞蹈、電子琴、唱歌、書(shū)法,并熱愛(ài)各種體育運(yùn)動(dòng)。通過(guò)參與文體活動(dòng),鍛煉了她的身心,磨煉了她的意志,陶冶了她的情操,她也在活動(dòng)中收獲了友誼。在學(xué)校,她是藝術(shù)骨干,只要有什么活動(dòng),就一定有她的存在。此外她還喜歡看書(shū),不論是文學(xué)歷史類(lèi)還是科學(xué)自然類(lèi),她通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊了視野,培養(yǎng)了樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她還喜歡把自己讀過(guò)的書(shū)和最喜歡的故事講給家長(zhǎng)和同學(xué)聽(tīng),不僅開(kāi)闊了同學(xué)們的眼界,還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

  總之,張富洋同學(xué)活潑開(kāi)朗、自信、陽(yáng)光、愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,曾多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部她用她自己的努力和實(shí)力贏來(lái)了老師和同學(xué)的欣賞,獲得了大家的好評(píng)。

尋找最美孝心少年事跡材料13

  陸佳麗,一個(gè)來(lái)自貴州屋脊韭菜坪山下的彝家女孩,家住赫章縣珠市彝族鄉(xiāng)韭菜坪村西泥組。是個(gè)陽(yáng)光而略顯羞澀的農(nóng)村彝家女孩,現(xiàn)就讀于赫章縣珠市彝族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)七(7)班。品學(xué)兼優(yōu)的她,與重病在身的奶奶相依為命20xx年。臉上卻總掛著自信的微笑,明亮清澈的雙眼仿佛可以洗凈生活中所有的煩惱。

  20xx年,才有兩歲的她,就承受人間最悲痛的苦難,爸爸還來(lái)不及告別,就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界,她甚至還來(lái)不及認(rèn)清爸爸的模樣,爸爸就走了。爸爸安葬好的第二天妹妹出生,母親不堪生活的重負(fù),改嫁到外省從此杳無(wú)音訊。由于生活的困苦,年老多病的的奶奶沒(méi)有能力撫養(yǎng)兄妹三人,忍痛把妹妹陸阿芳托付給姑媽家?guī)兔狃B(yǎng)。從此奶奶帶著陸佳麗和比大佳麗4歲的哥哥陸佳龍相依為命。

  懂事的哥哥看到了家庭的困苦,初三畢業(yè)就輟學(xué)外出務(wù)工,從此,照顧家庭的重?fù)?dān),就落在了這個(gè)年僅14歲女孩柔弱的肩膀上,家中主要靠種地為生,有時(shí)她也會(huì)擠出點(diǎn)時(shí)間上山挖草藥換一點(diǎn)微不足道的收入來(lái)貼補(bǔ)家用。當(dāng)她看見(jiàn)別人家用馬來(lái)駝?dòng)慰蜕鲜挚梢再嵰恍┦杖,于是每到周末就向鄰居家借?lái)馬鞍子,用自己家的馬駝?dòng)慰蜕鲜钟瓮妫鼉晒锏纳铰芬淮问杖?0元錢(qián),但是佳麗覺(jué)得已經(jīng)不錯(cuò)了。奶奶身體不好,長(zhǎng)期勞作導(dǎo)致雙手變形、腰椎疼痛,重點(diǎn)的東西都拿不了,每個(gè)星期天小佳麗都要給奶奶背水把水缸背滿(mǎn),準(zhǔn)備一些生活必須品。小小年紀(jì)的她沒(méi)有像其他孩子一樣享受著快樂(lè)的時(shí)光,卻把家庭的重?fù)?dān)放在自己柔弱的肩上——上山背洋芋、背苞谷,在家背水、喂牲口,去地里割草喂豬都是她經(jīng)常做的事情。周末晚上睡覺(jué)前,還要為生病的奶奶捶背,洗腳,盡自己所能為奶奶減輕病痛的折磨。多年以來(lái),面對(duì)生活的一切磨難,她沒(méi)有選擇放棄,總是跌倒了又爬起來(lái)繼續(xù)向前走。

  在學(xué)校,佳麗同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,腳踏實(shí)地,每一次作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真的完成,遇到不懂的問(wèn)題,虛心請(qǐng)教老師。通過(guò)她的堅(jiān)持,成績(jī)得到了提高,成為了班級(jí)的佼佼者。升入中學(xué)后,英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科對(duì)于零起點(diǎn)的她來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)壓力比較大,但是她堅(jiān)持比別人早起,把上過(guò)的單詞和課文一遍又一遍的朗讀,直到自己滿(mǎn)意為止。她對(duì)待同學(xué)也是一個(gè)熱心人,遇到同學(xué)生病或有困難,她都會(huì)熱情的幫助別人。同學(xué)生病了,她比誰(shuí)都著急,午飯不吃,書(shū)包不收拾,都要堅(jiān)持把同學(xué)送到家里。在讀小學(xué)時(shí),從家到學(xué)校有1個(gè)小時(shí)的山路要走,她總是天不亮就起床,放學(xué)了還要回家?guī)椭棠套黾覄?wù),家務(wù)忙完,已是夜深人靜,這時(shí)才是她溫習(xí)做功課的時(shí)間。就這樣堅(jiān)持著,在進(jìn)入中學(xué)后,她更加陽(yáng)光健康的生活學(xué)習(xí)著,在遇到不懂做的作業(yè)要么和同學(xué)們共同探討,要么就是不厭其煩的去請(qǐng)教老師。懂事的她舍不得花錢(qián)坐車(chē),每個(gè)星期五下午回家星期天回學(xué)校都要走4個(gè)小時(shí)的山路。提起陸佳麗同學(xué),左鄰右舍,老師和同學(xué)無(wú)不稱(chēng)贊,都說(shuō)是一個(gè)懂事品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  雖然經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是小佳麗看上去還是那么的陽(yáng)光那么的極積,當(dāng)我們見(jiàn)到她時(shí),她親切的稱(chēng)呼我們“老師”,并邀請(qǐng)我們過(guò)段時(shí)間再來(lái)他家做客。當(dāng)談到哥哥時(shí)佳麗說(shuō)“我哥是為了讓我好好讀書(shū),減輕家庭負(fù)擔(dān)才選擇出去務(wù)工的,我很內(nèi)疚也很無(wú)助,我只想好好學(xué)習(xí)將來(lái)找個(gè)好工作,給哥哥買(mǎi)一個(gè)大大的房子,一家人生活在一起。”談到奶奶時(shí),明顯看見(jiàn)小佳麗的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)“想起奶奶,我就不會(huì)累,奶奶已經(jīng)為這個(gè)家庭操碎了心,落下了一身病,我將來(lái)一定要考衛(wèi)校當(dāng)醫(yī)生,我最大的心愿就是治好奶奶的病,讓奶奶多享受幾年好生活,讓像奶奶一樣的人都能健康生活”。

  小佳麗用真實(shí)的行動(dòng)、簡(jiǎn)短而樸實(shí)的語(yǔ)言詮釋了一個(gè)彝家小女孩的人生觀,她是學(xué)校學(xué)生心目中的好同學(xué);老師心里的好學(xué)生,她是我們生活中的好少年,她是貴州屋脊下在劣境中綻放的索瑪花。

尋找最美孝心少年事跡材料14

  今年14歲的趙凌云是河北灤平第三中學(xué)7年級(jí)15班的一名女學(xué)生。20xx年,她的爸爸因車(chē)禍造成高位截癱,從那時(shí)候開(kāi)始,3歲的小凌云就和媽媽一起照顧爸爸。

  幼小的她還沒(méi)有輪椅高,推著爸爸的時(shí)候被病房的人開(kāi)玩笑說(shuō)是在無(wú)人駕駛。剛開(kāi)始的時(shí)候,爸爸的脾氣不是很好,經(jīng)常亂摔東西、不吃不喝,甚至有輕生的念頭。小凌云那時(shí)還不明白爸爸為什么不高興,為了能讓爸爸高興起來(lái),小凌云會(huì)和爸爸撒嬌、不時(shí)地親爸爸一口,想方設(shè)法哄爸爸開(kāi)心,也學(xué)會(huì)了幫助媽媽照顧家。

  五年級(jí)開(kāi)始,因?yàn)樯蠈W(xué)要住校,小凌云不能每天都陪在爸爸身邊了。也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,小凌云的書(shū)包里多了一個(gè)特殊的記事本。這個(gè)本子上記錄著她看到的所有笑話、記錄著學(xué)校里發(fā)生的好玩的事。每次回家,小凌云會(huì)在推著輪椅陪爸爸散步的時(shí)候,講給他聽(tīng)。

  生活與學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓小凌云有著超越了同齡人的一些想法,這讓她在帶給家人快樂(lè)的同時(shí),也有了很多的苦惱,這些小凌云也會(huì)記錄在本子上,回家向爸爸訴說(shuō)。不知不覺(jué)中,爸爸的想法也產(chǎn)生了變化,最初,自己爸爸只顧賺錢(qián)養(yǎng)家,覺(jué)得家人有了錢(qián)就等于有了快樂(lè),他大部分的時(shí)間都交給了大卡車(chē),那次意外也是一樣的,而如今的他,已經(jīng)不再要求女兒能夠名列前茅,只是希望她能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  但是小凌云卻絲毫沒(méi)有放松對(duì)自己的要求,她的成績(jī)依然是最好的。小凌云在記事本上這樣寫(xiě)著,她現(xiàn)在能做的,就是讓父母少替她操心,媽媽照顧爸爸,還要兼顧這個(gè)家已經(jīng)很累了,自己的年齡還小,能做的事情并不多,她曾經(jīng)幫著媽媽扛棒子,但肩膀腫的讓媽媽抱著她直哭,再也不讓她干這么累的活了。小凌云只能把自己力所能及的事情都做好,隨著年齡的增長(zhǎng),她學(xué)會(huì)了做飯,洗菜,洗衣服,洗尿布,記得家里所開(kāi)小賣(mài)店每一樣物品的價(jià)格,能準(zhǔn)確的辨認(rèn)出真假幣,學(xué)會(huì)了給爸爸喂水、喂飯,能幫爸爸翻身,甚至把他扶起來(lái),有時(shí)候,爸爸大小便會(huì)失禁,為了打消父女間的尷尬和難為情,小凌云在清理的時(shí)候總會(huì)開(kāi)著玩笑對(duì)爸爸說(shuō),“小鮮爹,你又干壞事了!”

  也許就是小凌云和母親不懈堅(jiān)持的緣故,高位截癱的父親,雙臂可以活動(dòng)了,說(shuō)話也清晰了,慢慢的也可以自己吃飯了。那一刻,堅(jiān)強(qiáng)的凌云落淚了。從那時(shí)起小凌云更加堅(jiān)定了信心,不管怎樣也要和爸爸媽媽快樂(lè)的生活下去。

  從縣城學(xué)校每次回到家的時(shí)候,小凌云都量一下自己的身高,看看有沒(méi)有長(zhǎng)高,在門(mén)上畫(huà)上一到印記,媽媽跟她說(shuō)過(guò),等什么時(shí)候她長(zhǎng)到和媽媽一樣高了,那媽媽能做的事她就也能做了,小凌云一直都在盼著自己能長(zhǎng)高,這樣自己就能背著爸爸下床了,自從爸爸癱瘓以來(lái),只有在去醫(yī)院做理療的時(shí)候才會(huì)出遠(yuǎn)門(mén),就算鎮(zhèn)子里趕集或者來(lái)了藝術(shù)團(tuán)表演,爸爸也沒(méi)有出去看過(guò),每次都是小凌云和媽媽去的,回來(lái)的時(shí)候,帶著給爸爸買(mǎi)的好吃的,小凌云一直想和爸爸一起出去玩,帶爸爸去更遠(yuǎn)的地方看看,讓他知道這個(gè)世界的美好。今年的家長(zhǎng)會(huì),小凌云想讓爸爸去,她還背不動(dòng)她的爸爸,但是已經(jīng)和同學(xué)們說(shuō)好了,讓他們幫忙把爸爸抬進(jìn)班級(jí)。這樣,她就能和爸爸一起出去看看了。

尋找最美孝心少年事跡材料15

  姓名:楊學(xué)興

  性別:男

  所屬地區(qū):廣元市朝天區(qū)曾家初級(jí)中學(xué)

  簡(jiǎn)介:楊學(xué)興,男,現(xiàn)年14歲,家住廣元市朝天區(qū)魚(yú)洞鄉(xiāng)東風(fēng)村三組,現(xiàn)為曾家中學(xué)20xx級(jí)4班學(xué)生。家中有爺爺,爸爸和他三人,母親在他5歲時(shí)因病醫(yī)治無(wú)效去世。爺爺現(xiàn)年71歲,患高血壓,在幾年前的意外中,身體受重傷還有些殘疾,不能正常行動(dòng)。爸爸因長(zhǎng)年勞作患上了嚴(yán)重的胃病,但為了一家生計(jì)不得不常年在外打工,很少回家。

  【孝心故事】

  (一)在家勤快懂事,為家分憂(yōu)

  俗話說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家”,由于母親去世的早,他從小就知道爸爸爺爺?shù)纳眢w不好,家境貧困很懂事,上小學(xué)時(shí),他每天放學(xué)回家就幫家里干力所能及的家務(wù)活,如:掃地、做飯、洗衣服、喂雞、喂豬等等。上中學(xué)以后,由于離學(xué)校很遠(yuǎn),是住校生,回家的機(jī)會(huì)少了,他只能在節(jié)假日幫助家里分擔(dān)家務(wù),由于他家住的地方離公路很遠(yuǎn),每周放學(xué)回去時(shí),通常下車(chē)后他還要步行幾個(gè)小時(shí)的山路才能到家;氐郊,放下書(shū)包他就背著背簍上山打豬草,背柴,回來(lái)之后還要自己親自去做飯,盡管做的飯菜味道不怎么好,但能讓爺爺吃到熱的飯菜他心里很欣慰。每次放假在家,他劈柴、做飯、打豬草、放牛等等總是忙個(gè)不停。除了幫爺爺做家務(wù)事外,還要幫爺爺下地干活,挖地、播種、除草、挖土豆、收包谷等等,他還是家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力,因?yàn)闋敔敋埣,父親常年在外,所以挖、背、挑等重活就只有靠他做了。

  (二)在學(xué)校勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)

  他深知家境貧寒,讀書(shū)不易,于是他帶著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。在初中兩年中,他將華羅庚的“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一分才”作為自己的座右銘,他雖然沒(méi)有多少天資上的優(yōu)勢(shì),但他比別人更加努力,更加勤奮,以勤補(bǔ)拙。剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),他不怎么適應(yīng)初中的生活,成績(jī)一直起伏不定,他憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,勤學(xué)苦練,不斷找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)不斷努力,成績(jī)終于穩(wěn)定下來(lái)。現(xiàn)在學(xué)起來(lái)比較輕松了,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè),還經(jīng)常主動(dòng)找老師講解難題。從進(jìn)校到現(xiàn)在,一直擔(dān)任班上的勞動(dòng)委員,不怕苦,不怕累,不怕臟,經(jīng)常幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。還積極參加各種班級(jí)活動(dòng),有班級(jí)榮譽(yù)感,為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師添彩,做老師的小助手,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。

  (三)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬感人

  由于爺爺殘疾,行動(dòng)不便,他非常疼愛(ài)爺爺,,每次放學(xué)回家,第一件事就是看望爺爺。晚上,幫爺爺擦身、洗腳,吃飯時(shí)幫爺爺盛飯奉菜,他總是將自己的零花錢(qián)省下來(lái)為爺爺買(mǎi)吃的。上中學(xué)的時(shí)候,有一次回家,爺爺在努力行走,看到孫子回來(lái),想上前,但是由于腳有殘疾,一不小心摔到了地上,一下子暈倒了,不省人事,這把他嚇壞了,可當(dāng)時(shí),周?chē)鷽](méi)有人,沒(méi)辦法求救。本想打電話給村醫(yī)生,可醫(yī)生去很遠(yuǎn)的地方出診了,沒(méi)辦法趕回來(lái)施救。在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他急中生智,背起爺爺,踉踉蹌蹌的向山下走去,用了五六個(gè)小時(shí),才將爺爺送到醫(yī)院救治,由于他及時(shí)將爺爺送到醫(yī)院救治,危難時(shí)刻挽救了爺爺?shù)纳?/p>

  他品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上,積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬老人,熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校他是個(gè)勤奮學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好干部;在社會(huì)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱愛(ài)公益活動(dòng)的好少年。經(jīng)學(xué)校研究決定,推薦該生為“廣元市孝心少年”。

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