十佳集體先進(jìn)事跡材料(精選6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編整理的十佳集體先進(jìn)事跡材料(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
十佳集體先進(jìn)事跡材料1
教育是心與心的交融,情與情的共鳴,沒有教育者的真情投入,就沒有學(xué)生的真情回報(bào)。高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人才可以教育好孩子!”柔嫩的幼苗需要園丁辛勤的培育,童稚的孩子需要老師陽光般的關(guān)愛。
一、讓愛的陽光普照
沒有愛就沒有教育,愛可以熔化一切。每次開學(xué)伊始,張世玉老師首先做到的是,讓每個(gè)學(xué)生都能感覺到老師很愛他們,讓愛縮短師生之間的距離。
其次,在日常教學(xué)中,他精心設(shè)計(jì)開場白,上好第一節(jié)課,給學(xué)生留下美好的第一印象。他常常告訴同學(xué)們,老師喜歡你們每一個(gè)人,就象爸爸、媽媽喜歡你們一樣,老師要看誰的表現(xiàn)最讓老師滿意。你犯過錯(cuò)不要緊,只要能及時(shí)認(rèn)錯(cuò)、改錯(cuò),就是個(gè)好孩子。因?yàn)槟阋郧暗暮脡,只表明過去,現(xiàn)在你們每個(gè)人在老師的眼里,都是一張白紙,看誰能寫出最新最美的文字,畫出最新最美的圖畫。這樣,好學(xué)生沒了優(yōu)越感,差生甩掉了自卑,好、中差生都奮發(fā)向上,勇往直前!他常常覺得,他是孩子們的老師,傳授他們知識(shí);他是孩子們的朋友,引導(dǎo)他們做人;他是孩子們的父母,給予他們無私的關(guān)愛。
總之,有了愛就有了一切。但老師對學(xué)生的關(guān)心、愛護(hù)和尊重,不是寵愛或放任,而是愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,嚴(yán)慈相濟(jì),寬嚴(yán)適度。
課堂上,個(gè)別學(xué)生不守紀(jì),他只需一個(gè)眼神,一個(gè)手勢,他們就能明白,并欣然接受。可當(dāng)學(xué)生犯了原則性錯(cuò)誤時(shí),他決不姑息遷就。
二、讓愛的種子生根發(fā)芽
良好的班風(fēng)是搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。講文明、有禮貌、守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)在陽光般的愛中逐漸形成和穩(wěn)定了下來,大多數(shù)同學(xué)都能守紀(jì)愛學(xué)習(xí),即使有個(gè)別差生想搗亂,環(huán)境也不允許。日子久了,差生在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,也能有好的轉(zhuǎn)變,可形成良好班風(fēng)絕非一朝一夕的事。首先樹立好的榜樣,這樣孩子們爭先恐后,勇當(dāng)標(biāo)兵。我們班吳永剛同學(xué),在學(xué)習(xí)上是模范,在班級(jí)工作中是模范,在品德方面是模范。校領(lǐng)導(dǎo)在全校大會(huì)上進(jìn)行表揚(yáng),并授予他優(yōu)秀學(xué)生干部。受此鼓舞,其他學(xué)生也紛紛行動(dòng)起來,趕超先進(jìn),例如:三(1)班的程立雪、徐成諾、和季博豐同學(xué),在老教學(xué)樓前突然看見一個(gè)錢包,打開錢包一看,里面有不少100元鈔票。對于從天而降的餡餅他們沒有為之心動(dòng),迅速上交教導(dǎo)處。得到廣大群眾一致好評(píng)。學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗和文明班級(jí)流動(dòng)紅旗屢屢光顧502班。
三、讓愛的苗圃春意盎然
由于孩子們年紀(jì)小,有好多事情,任你老師說破嘴皮,他們也不用心,照樣還是記不住。長期的班主任工作使他領(lǐng)悟到,要求學(xué)生做到的,老師要首先做到,“身教重于言教”“以身作則”嘛。他每天堅(jiān)持:早晨來早一會(huì)兒,精力充沛一點(diǎn)兒,儀表整齊一點(diǎn)兒,讀書時(shí)間多一點(diǎn)兒,放學(xué)稍遲一點(diǎn),板書美觀一點(diǎn)兒,指導(dǎo)多一點(diǎn)兒,生硬的管理少一點(diǎn);授課精彩一點(diǎn)兒。久而久之,形成了催人奮進(jìn)的集體心理氣氛。學(xué)生干部獨(dú)立工作,成為集體的核心和表率。
每學(xué)期都要結(jié)合學(xué)校活動(dòng)內(nèi)容和本班實(shí)際,開展豐富多彩的課外活動(dòng),每學(xué)期開展一兩次比賽活動(dòng),使有特長的學(xué)生“八仙過海,各顯其能。”如:“三八婦女節(jié)”組織主題班會(huì)“夸夸咱媽媽”,有的同學(xué)說到媽媽辛苦的勞動(dòng),禁不住流下熱淚,決心好好學(xué)習(xí),以回報(bào)養(yǎng)育之恩。“植樹節(jié)”組織主題班會(huì)“只有一個(gè)地球”同學(xué)暢所欲言,決心為保護(hù)我們的家園現(xiàn)出一份光和熱。還有“教師節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”他都會(huì)不失時(shí)機(jī)的向同學(xué)們講解每個(gè)節(jié)日的重大意義。同學(xué)們在活動(dòng)中受到了良好的思想教育。因此,良好的班風(fēng)離不開思想教育和豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。這樣,激發(fā)了孩子們的愛國主義熱情,培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)散思維能力,文化課也進(jìn)步極快,這叫一舉多得。他班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,成績優(yōu)秀,勞動(dòng)積極,生活儉樸,特長發(fā)揮充分。
是啊,一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。
實(shí)踐告訴我們,每個(gè)小學(xué)生都有極大的可塑性,他們都渴望要求進(jìn)步與成功的喜悅,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該得到愛,而每一個(gè)學(xué)生也都是可愛的。作為一名班主任,我們深深地體會(huì)到,成長的道路上不會(huì)永遠(yuǎn)鋪滿鮮花,有時(shí)會(huì)荊棘叢生,看誰有能力踏過去,誰就可以到達(dá)成功的彼岸。
我們相信,在張世玉老師和全班同學(xué)的共同努力下,他班在各方面會(huì)取得較為突出的成績,一分耕耘,一分收獲。
十佳集體先進(jìn)事跡材料2
我們xx班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,是積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。我們班的孩子們有著天真活潑的笑容,有著純潔善良的心靈,他們就像一群放飛的雛鷹,有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志,他們那五十八顆火熱的童心啊,迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。
一、班級(jí)概況
無論什么時(shí)候走進(jìn)我們xx班,你都會(huì)被深深震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無不顯示著孩子們的認(rèn)真和細(xì)心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實(shí),我們xx班就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的班集體,每一個(gè)學(xué)生都視班級(jí)如家。
我們班現(xiàn)有58人,其中男生30人,女生28人。班干部實(shí)施“值日班長內(nèi)閣制”,通過自薦和選舉產(chǎn)生,分批開展班級(jí)管理和小干部能力培養(yǎng)。我們中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)合理,隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確。隊(duì)員們關(guān)心集體,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,競爭意識(shí)強(qiáng)。
二、抓優(yōu)良班風(fēng)的建設(shè)
班風(fēng)是班級(jí)的靈魂,班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心,班風(fēng)是班級(jí)勇往直前的旗幟。我們只有牢牢把握好這一面鮮紅的旗幟,才能有利于班級(jí)建設(shè)健康有序地進(jìn)行,才能有利于良好班風(fēng)的發(fā)揚(yáng)光大。
1、良好習(xí)慣的培養(yǎng)
著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”因此,良好的班風(fēng)應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣入手。每學(xué)期初,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處。
2、嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度
良好的班風(fēng)還來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初,根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,讓學(xué)生都主動(dòng)積極地投身于制定班規(guī)的實(shí)踐中,人人都成為制定班規(guī)的小主人。當(dāng)然,在同學(xué)們預(yù)定班規(guī)之前,首先換位思考,如“我是班主任”,針對同學(xué)中存在的不良習(xí)氣,我該采取怎樣的措施來讓學(xué)生自覺遵守和執(zhí)行?請站在班主任管理者的位置上,把自己最好的建設(shè)性意見或建議寫下來。一條條真誠的建議,令人震撼不已。如:“對于不愛衛(wèi)生的學(xué)生,我會(huì)找他談話,讓其當(dāng)‘衛(wèi)生管理員’,讓他在管理別人的同時(shí)能約束自己……”有了這樣的換位,我們真正做到了用“心”走進(jìn)班規(guī),為共同的目標(biāo)而努力奮斗著。
然而,良好的班風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕的事,不是通過一兩次教育就能成的事。為了克服同學(xué)們自由隨便,不守紀(jì)律的毛病,也為了培養(yǎng)大家的自我管理能力,全班同學(xué)通過討論研究,決定在班級(jí)實(shí)行“值日班長”制度,每天由一名同學(xué)負(fù)責(zé)班級(jí)的全天工作。這種做法,不僅培養(yǎng)了我們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,也讓每個(gè)同學(xué)在自己管理他人的同時(shí),養(yǎng)成自我管理的好習(xí)慣。如班上的唐紅文同學(xué)上學(xué)總是遲到,出乎意料的是輪到他值日那天,他竟然第一個(gè)到校,當(dāng)天我在課上表揚(yáng)了他。從那以后,他不僅再?zèng)]遲到,而且每天堅(jiān)持早到校。良好的班風(fēng)建設(shè),使班集體走上了良性循環(huán)的軌道,同學(xué)們在這充滿民主和諧的環(huán)境中,茁壯成長。
三、抓優(yōu)秀小干部的培養(yǎng)
俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干部隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,是帶動(dòng)全班同學(xué)奔向共同奮斗目標(biāo)的“火車頭”。他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
1、優(yōu)秀的班委會(huì)
每學(xué)期初,我們班便民主選舉了干部,他們都是品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、全班非常信任的同學(xué),以此組建了一個(gè)優(yōu)秀的班委會(huì)。班干部各負(fù)其責(zé)又相互配合,把班級(jí)管理得井井有條。在日常的學(xué)習(xí)生活中,他們總能起到帶頭作用,并能調(diào)動(dòng)起其他同學(xué)的積極性。如,王文靜她是個(gè)非常出色的班長。她就像小老師一樣,有誰做得不好或是有誰違反紀(jì)律,她會(huì)用一些適量的作業(yè)“懲罰”他。教室的衛(wèi)生在她的監(jiān)管下,地面干凈,桌、凳子擺放整齊;金雪蓮、范自洪掌管班級(jí)的鑰匙,負(fù)責(zé)每天開關(guān)教室的門窗。他們不僅每天很早來到教室,最后一個(gè)離開教室,而且每次上體育課時(shí),他們都默默地關(guān)窗和鎖門,從未有過疏漏;學(xué)習(xí)委員王晴一直默默地主動(dòng)地輔導(dǎo)者學(xué)困生趙冰冰、夏海林等人。班干部們心中有大家,有集體,同學(xué)們看在眼里,記在心中,班干部的威信也就樹立起來了。這樣不僅提高了學(xué)生的自助管理能力,還增強(qiáng)了班級(jí)的的凝聚力。班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),班級(jí)才得以蓬勃得發(fā)展。
2、稱職的一員
人人都是班級(jí)的主人,為使學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值和尊嚴(yán),幫助他們在班級(jí)中找到一個(gè)合適的位置,從而使每個(gè)人都獲得為集體做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),班委會(huì)在班主任的指引下,經(jīng)過討論,在班級(jí)管理中,推出了一套“事事有人干,人人有事干”的責(zé)任制度。每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的小主人,人人參與班級(jí)管理,互相監(jiān)督。
四、營造濃厚的學(xué)風(fēng)
濃濃的學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神,激勵(lì)學(xué)生勇攀高峰。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)比謙虛,互幫互學(xué),優(yōu)秀生督促并主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)困生,常為講解一道難題,要探討許久;同學(xué)也很自信,好好學(xué)習(xí),天天向上,全面發(fā)展自己,不斷超越自我!同時(shí),同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能,挖掘自己的潛能。班主任經(jīng)常開導(dǎo)大家“大事講原則,小事講風(fēng)格”塑造學(xué)生健康、和諧的人格。
首先,本著“以強(qiáng)扶弱,共同提高”的原則,根據(jù)學(xué)習(xí)能力、思想覺悟的高低,把學(xué)生平均分成六個(gè)學(xué)習(xí)幫扶小組。并要求每組選好組長、起出組名、編出奮斗口號(hào)。同學(xué)們對這種做法感覺很新鮮,積極性得到了發(fā)揮,發(fā)言很踴躍。
然后,在安排學(xué)生座位時(shí),我讓各小組座位集中擺放,兼顧學(xué)習(xí)困難、思想覺悟低的學(xué)生。把學(xué)習(xí)好、思想好的學(xué)生同學(xué)習(xí)困難,思想覺悟低的學(xué)生搭配在相鄰座位上,讓學(xué)生相互幫助共同提高。
事實(shí)證明,在全班形成的這種“幫扶對子”,有利于調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,特別是學(xué)習(xí)有困難、思想覺悟不高的學(xué)生,學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),如何改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,如何改掉不良習(xí)慣,并明顯的提高了學(xué)習(xí)成績。如:我們班現(xiàn)在沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象了;課堂上一些愛做小動(dòng)作的學(xué)生艾瑞現(xiàn)在也能努力地約束自己專心聽講了;以前不愛發(fā)言的學(xué)生艾東升現(xiàn)在也能踴躍發(fā)言了;趙冰冰同學(xué)的數(shù)學(xué)成績以前只考四五十分,去年年底期末統(tǒng)測中還考了70多分呢,全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上向前邁了一大步。
一份耕耘,一份收獲,在全體師生的共同努力下,本班的每個(gè)學(xué)生不論在學(xué)習(xí)上還是養(yǎng)成教育上都有明顯的進(jìn)步。成績與剛接手時(shí)相比,進(jìn)步不少,去年年底期末統(tǒng)測中躍居同類學(xué)校前列。成績已成過去,我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,相信我們班會(huì)有更加燦爛的明天。
十佳集體先進(jìn)事跡材料3
中學(xué)級(jí)(2)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及該班師生的共同努力下,我班在各方面都取得了優(yōu)秀的成績,一致受到社會(huì),家長和學(xué)校的好評(píng)。目前,我班已形成了學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)純,紀(jì)律好的良好局面,通過申報(bào),考評(píng)和學(xué)校的推薦評(píng)議,我班被評(píng)為校二0一一年度先進(jìn)班集體,并推薦參評(píng)市級(jí)"先進(jìn)班集體"。下面我就該班班級(jí)管理情況作一介紹。
一、轉(zhuǎn)變班主任角色,大膽放手讓學(xué)生自我管理。
新班級(jí),新思路,新管理,根據(jù)我以往帶班的經(jīng)驗(yàn),在我接任本班之前,我又學(xué)習(xí)和研究了各地一些優(yōu)秀班主任的事跡和一些著名教育家的工作經(jīng)驗(yàn),在班級(jí)管理方面收益匪淺。因此,面對一個(gè)新的班級(jí),我主動(dòng)轉(zhuǎn)變角色,大膽放手讓學(xué)生實(shí)行自我管理,突出學(xué)生的自主,獨(dú)立,實(shí)施師生全方位,全過程的班級(jí)管理。班級(jí)計(jì)劃由班委制訂,班級(jí)工作由班委主持,班級(jí)矛盾由班干部自己妥善解決。而我則更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友,學(xué)生活動(dòng)的參與者和班級(jí)成長的引導(dǎo)者。
班級(jí)建立之初,班委成員全部實(shí)行自由競選,因此,學(xué)生干部的積極性很高,但對班主任的依賴性很強(qiáng),解決問題的能力不夠,某些方面還只能充當(dāng)老師的傳話筒。于是我利用專門的時(shí)間,進(jìn)行班委培訓(xùn),同時(shí)讓班委全體成員集體討論,明確各自的職責(zé),義務(wù),調(diào)動(dòng)他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。特別強(qiáng)調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種能力:
第一,每位班委領(lǐng)悟職責(zé),明確計(jì)劃,要有工作安排;
第二,積極主動(dòng)協(xié)調(diào)矛盾,具備解決問題的能力;
第三,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋處理意見。
這樣,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,班委獨(dú)立工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長進(jìn)。
二、嚴(yán)格班級(jí)管理制度,健全支部,班委組織機(jī)構(gòu)
"沒有規(guī)矩不能成方圓",一個(gè)班集體如果沒有一套完善的班級(jí)制度來管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。班委同學(xué)多次聚集一堂,共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。班級(jí)不僅制定了班級(jí)管理制度和團(tuán)員公約,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的'重要性。同時(shí),結(jié)合我校,我班的實(shí)際情況還制定了切實(shí)可行的學(xué)生思想表現(xiàn)測評(píng)辦法,對學(xué)生的各類表現(xiàn)實(shí)行量化打分,除了有"扣分"條款,還特別增加了"表揚(yáng)"加分部分,這對激勵(lì)同學(xué)們積極上進(jìn),形成你追我趕的班級(jí)氛圍起到了積極作用。另外還健全有具體的班會(huì)制度,每周班會(huì)課,除了老師的必要交代,大都由學(xué)生自我總結(jié),組織嚴(yán)密有序。這一系列制度的建立為班級(jí)其他工作的開展提供了先決條件。我班經(jīng)過一段時(shí)間的集體生活,在班級(jí)管理方面逐漸創(chuàng)立了自己的特色和方法。各班,團(tuán)干部各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,責(zé)任到位,流動(dòng)紅旗的評(píng)比,年年名列學(xué)校個(gè)年級(jí)前茅,班級(jí)管理工作得到了學(xué)校和上級(jí)部門的肯定。
需要特別說明的是,綜合測評(píng)是班級(jí)對學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行量化評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn),我班依據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí),勞動(dòng),課外文體活動(dòng)等各方面的參與和獲獎(jiǎng)情況,進(jìn)行量化評(píng)定,并以此作為學(xué)生的各類獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)優(yōu)依據(jù)。確實(shí)做到公平,公開,公正,使班級(jí)建設(shè)更趨制度化,規(guī)范化,也避免了以前由班主任一人說了算的"專制""獨(dú)裁",深受學(xué)生的歡迎。
三,樸實(shí)濃厚的班風(fēng),學(xué)風(fēng)
對于一個(gè)班集體來說,班風(fēng)是班級(jí)的靈魂,班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心,是引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)的旗幟。"班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績好",我班將樹立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位,嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理,督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。全班同學(xué)基本樹立了踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,以學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)辦事,學(xué)會(huì)健體為目的,共同營造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。增強(qiáng)了同學(xué)們的班級(jí)自豪感,集體榮譽(yù)感,形成了拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,并激勵(lì)著同學(xué)們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力
在班風(fēng)建設(shè)方面,最常規(guī)的做法主要是以下幾點(diǎn):
1,經(jīng)常性的有計(jì)劃的組織各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng),來增加班級(jí)凝聚力和向心力。
2,班里出現(xiàn)了比較典型的問題,大都以主題班會(huì)的形式展開討論,讓學(xué)生自己剖析自己,自我評(píng)價(jià)。
3,有意識(shí),有計(jì)劃,分層次地對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話,及時(shí)表揚(yáng)和批評(píng)那些典型事例,在班集體形成正確的集體輿論導(dǎo)向。
作為一個(gè)班集體,最重要的任務(wù)就是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),給大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 "班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃"是我班的形象和特色。在歷次考試中嚴(yán)肅考風(fēng),取得了較好的成績。在課堂上,同學(xué)們積極向老師發(fā)問,抓緊課堂時(shí)間,保證學(xué)習(xí)效率。課后他們也會(huì)與老師進(jìn)行交流,抓緊課余每一刻每一秒的時(shí)間。圍繞著學(xué)風(fēng)建設(shè),我班經(jīng)過一系列的探索和努力,已形成了"勤學(xué),好問,慎思,明辨,篤行"的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
在優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的影響下,我班涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)異,品德優(yōu)秀的學(xué)生代表:何毅同學(xué)獲得市級(jí)三好學(xué)生,袁來,何柱修等同學(xué)獲得縣級(jí)三好學(xué)生,范運(yùn)翠,李孝飛等同學(xué)獲得縣,校級(jí)優(yōu)秀班干部。學(xué)校地處遠(yuǎn)郊,條件較差,許多同學(xué)騎自行車上學(xué),嚴(yán)寒冬季,路途艱難,可是我們班很少有人遲到;在學(xué)習(xí)上,同學(xué)比謙虛,互幫互學(xué),全面發(fā)展自己,不斷超越自我!同時(shí),同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能,挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開導(dǎo)大家"大事講原則,小事講風(fēng)格",塑造學(xué)生健康,和諧的人格。學(xué)會(huì)做人,將良好的品質(zhì)放在首位。我班農(nóng)村學(xué)生較多,家境貧寒,可是在扶貧助學(xué),災(zāi)區(qū)捐款,為校園添綠色等行動(dòng)中,踴躍捐款捐物,奉獻(xiàn)愛心。班上王宗亮同學(xué)患急性腦膜炎,家庭困難,無錢就醫(yī),我班老師,同學(xué)個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)愛心,很快幫他解了燃眉之急。
中級(jí)(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,是一個(gè)有鮮明特色的集體,我們會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的努力,改進(jìn)不足。"學(xué)無止境","進(jìn)步無止境"同學(xué)們?nèi)孕枧Γ@是我們對過去取得成績的認(rèn)識(shí),也是對我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。
十佳集體先進(jìn)事跡材料4
初三(7)班是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的班集體,因?yàn)槲覀兦谟谒伎,善于?dòng)腦,熱衷于課堂交流、討論和課外閱讀,班級(jí)里形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和健康的競爭機(jī)制;這是一個(gè)蓬勃向上的班集體,因?yàn)槲覀儫釔奂w,積極上進(jìn),營造了一個(gè)健康活潑、積極向上的班級(jí)氛圍;這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、富有凝聚力的班集體,我們互尊互愛,團(tuán)結(jié)互助,經(jīng)過三年的融合,我們45個(gè)同學(xué)已組成了一個(gè)密不可分的大家庭。
我們?nèi)?5個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力,共同奮斗,在這一學(xué)年中在各方面中都取得了可喜的成績。
一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。學(xué)期初,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。并組織學(xué)生制訂出有針對性的班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。
良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班通過對學(xué)生守則、道德問題的討論;運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng)等形式和輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯(cuò)誤的輿論。召開針對九年級(jí)的成才教育的《我的目標(biāo)》、《距我的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)》的班會(huì)。
二、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展
我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。在管理班級(jí)工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。調(diào)動(dòng)班干部的積極性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺性,他們主動(dòng)去幫助每一個(gè)形學(xué)生,為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事,完成好各項(xiàng)工作,如大掃除、班級(jí)活動(dòng)等。
我們班的凝聚力是強(qiáng)大的。無論是學(xué)校組織的還是班級(jí)組織的活動(dòng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,校運(yùn)動(dòng)會(huì)、英語課本劇比賽以及各類活動(dòng),都體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高
學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果,這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。許多老師都愿意用我們班上公開課或到我們班聽課,學(xué)生總是積極地配合,認(rèn)真地學(xué)習(xí),熱烈地討論,積極地展示,充分體現(xiàn)了我們的素養(yǎng)。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。
四、永無止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)
我們班取得了可喜的成績,每月的量化積分都是第一名。我班尤其重視班級(jí)文化建設(shè):以“比勤奮、比努力、比汗水、比成績”為班訓(xùn),調(diào)動(dòng)一切積極因素創(chuàng)建和諧、向上的班級(jí)文化氛圍。
這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果。總之,這是一個(gè)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班集體;是一個(gè)溫暖、和諧、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、向上的班集體。
十佳集體先進(jìn)事跡材料5
積金鎮(zhèn)婦聯(lián)是一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的集體。多年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高婦女素質(zhì),促進(jìn)婦女成才,建立健全組織機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮職能作用,創(chuàng)新工作思維,在開展四個(gè)年活動(dòng)中,積極發(fā)揮“半邊天”的帶頭示范作用。為全鎮(zhèn)婦女兒童辦實(shí)事、好事,成為婦女的知心人、代言人。特別是在推動(dòng)農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)小額保險(xiǎn)工作中表現(xiàn)突出,確保和引導(dǎo)富余勞動(dòng)力就業(yè)和帶領(lǐng)廣大婦女勤勞致富更是取得了實(shí)實(shí)在在的成績。
一、培選并舉,力促婦女進(jìn)“兩委”
鎮(zhèn)婦聯(lián)按照分級(jí)管理、分類培訓(xùn)的原則,每年利用婦女學(xué)校和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等陣地,有針對性地對基層?jì)D女骨干進(jìn)行政治理論、實(shí)用技能和婦女工作業(yè)務(wù)的培訓(xùn),幫助她們解決思想顧慮、掌握競選技巧,使“要我干”的思想轉(zhuǎn)化為“我要干”,為女性順利進(jìn)村居“兩委”奠定良好的人才基礎(chǔ)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)婦女參選基礎(chǔ)。鎮(zhèn)婦聯(lián)歷來重視婦女進(jìn)村居“兩委”工作,做到思想上重視、行動(dòng)上支持、工作上指導(dǎo)。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)優(yōu)秀農(nóng)村婦女主動(dòng)參政,踴躍參與村干部選舉,充實(shí)女性候選人后備資源,為女性換屆中平穩(wěn)順利當(dāng)選打好基礎(chǔ)。
(二)把握關(guān)鍵,提高女性當(dāng)選比例。XX年,全鎮(zhèn)17個(gè)村1個(gè)居委會(huì)共選出黨支部女委員18人,占33.3%;村(居)委會(huì)女委員21人,占38.9% 。其中女書記2名、主任1人,村文書3名,占1%,婦女進(jìn)“兩委”的比例達(dá)100%。
二、宣傳培訓(xùn),推動(dòng)?jì)D女就業(yè)致富
婦聯(lián)制定了全鎮(zhèn)婦女勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)實(shí)施方案,明確培訓(xùn)目標(biāo)。兩年來,舉辦培訓(xùn)班兩期,完成農(nóng)村婦女技能培訓(xùn)125人,較好地推動(dòng)了本地婦女發(fā)展致富,帶動(dòng)了我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。主要做法如下:
(一)部門聯(lián)動(dòng),建立9本臺(tái)帳。鎮(zhèn)婦聯(lián)會(huì)同鎮(zhèn)勞動(dòng)所、工會(huì)組織開展了全鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力資源普查,摸清了全鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力的基本情況,含數(shù)量、年齡知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能情況和就業(yè)意向等作了造冊登記和數(shù)據(jù)錄入、建檔,做到“村村有帳、人人有表”。
(二)摸清意愿,確定培訓(xùn)方案。鎮(zhèn)婦聯(lián)根據(jù)農(nóng)村婦女富余勞動(dòng)力的意愿和實(shí)際情況,制定詳細(xì)的培訓(xùn)方案,確立就業(yè)對象和重點(diǎn),以靈活多樣的方式開展多層次、多途徑、多手段的技能培訓(xùn)和就業(yè)推薦。
(三)搭建平臺(tái),轉(zhuǎn)移就業(yè)。針對2個(gè)磚廠,積極主動(dòng)聯(lián)系,采取多種辦法,推薦本地勞動(dòng)力到2個(gè)磚廠參加招聘,主要根據(jù)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的用工需求,通過抓好“訂單式”和“定向式”技能培訓(xùn),有針對性地選擇進(jìn)行分類型培訓(xùn),優(yōu)先推薦就業(yè)。
(四)城鎮(zhèn)婦女創(chuàng)業(yè)小額代款成效顯著。截止12月25日止,我鎮(zhèn)共發(fā)放貸款205萬元,幫助41名婦女成功創(chuàng)業(yè)(其中城鎮(zhèn)婦女5名、農(nóng)村婦女36名)。在圓滿完成縣委、縣政府、縣婦聯(lián)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上,超目標(biāo)任務(wù)金額145萬元,占任務(wù)的300%。利用婦女創(chuàng)業(yè)小額貸款工作示范村祥和源養(yǎng)殖合作社作用,帶動(dòng)了積金部份23戶口養(yǎng)殖大戶,在當(dāng)?shù)赜幸欢ù硇院陀绊懥η覄?chuàng)業(yè)示范效果大的申貸戶基地品牌,有效帶動(dòng)周邊婦女群眾共同創(chuàng)業(yè)致富。
三、奉獻(xiàn)愛心,幫扶弱勢群體
鎮(zhèn)婦聯(lián)積極發(fā)揮關(guān)懷、關(guān)愛的模范作用,開展扶貧幫困,為婦女兒童排憂解難。每年排查摸底本轄區(qū)內(nèi)的低保、五保、單親特困母親和貧困學(xué)生,建立數(shù)據(jù)庫,動(dòng)態(tài)跟蹤他們的狀況,積極發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,結(jié)對幫扶。
(一)帶頭示范,奉獻(xiàn)愛心。在鎮(zhèn)婦聯(lián)主席的帶動(dòng)下,全鎮(zhèn)共有65人加入獻(xiàn)愛心隊(duì)伍,對我鎮(zhèn)25名貧困學(xué)生進(jìn)行結(jié)對幫扶,幾年來,共籌得3500元幫助他們解決學(xué)習(xí)難的的問題。
(二)凝聚社會(huì)力量,幫扶弱勢群體。鎮(zhèn)婦聯(lián)積極配合縣婦聯(lián)、縣工商聯(lián)、縣工會(huì)、縣公安局,切實(shí)做好本轄區(qū)內(nèi)的弱勢群體長期資助,共籌得資金3萬元,幫助17戶五保、7個(gè)孤兒、8戶單親特困母親家庭解決生活上、學(xué)習(xí)上的實(shí)際困難。
四、齊抓共管,切實(shí)維護(hù)婦兒權(quán)益
(一)做好普法宣傳工作。鎮(zhèn)婦聯(lián)每年都舉辦現(xiàn)場咨詢活動(dòng),通過宣傳標(biāo)語、宣傳資料等方式向廣大婦女宣傳法律知識(shí),讓廣大婦女學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,不斷提高自我維權(quán)能力。
(二)做好婦兒維權(quán)工作。婦聯(lián)熱情對待每位來訪,積極給予協(xié)商、調(diào)解、解答疑問,或給予法律援助等,對每位來訪做到來訪有記錄、問題有回復(fù)、來訪有結(jié)果,調(diào)處率達(dá)100%。有效地維護(hù)了婦女兒童的合法權(quán)益。
(三)推進(jìn)婦女兒童規(guī)劃監(jiān)測評(píng)估工作。婦聯(lián)如實(shí)撰寫婦女與兒童規(guī)劃實(shí)施的監(jiān)測評(píng)估報(bào)告,及時(shí)反映婦女兒童情況,形成了黨委重視、政府統(tǒng)籌、婦聯(lián)辦公室牽頭、各職能部門各司其職、齊抓共管的良好格局。
五、以活動(dòng)為載體,創(chuàng)新工作思維,提高活動(dòng)實(shí)效。
(一)廣泛宣傳婦女兒童工作。利用鎮(zhèn)電視差轉(zhuǎn)站和村二級(jí)廣播站和各種活動(dòng)進(jìn)行宣傳。3月5日,積金鎮(zhèn)召開了紀(jì)念“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)xxx周年大會(huì),并為 “三八”紅旗手、“五好文明家庭”、“優(yōu)秀婦女干部”等42名先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人頒了獎(jiǎng)。
(二)召開各類座談會(huì)。召開各類座談會(huì)2次、組織文藝煹火晚會(huì)2次、組織婦女健康體檢56人、表彰先進(jìn)42人等形式開展了豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)。
(三)舉行了宣傳咨詢活動(dòng)。3月3日,鎮(zhèn)婦聯(lián)、綜治辦、司法所、勞動(dòng)保障所、人口與計(jì)劃生育辦、信訪辦、團(tuán)委、工會(huì)、衛(wèi)生院等單位在場鎮(zhèn)舉行了宣傳咨詢活動(dòng)。向廣大婦女群眾宣傳《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》、《關(guān)于預(yù)防和制止家庭暴力的決定》、《禁毒法》、《計(jì)劃生育法》、《未成年人保護(hù)法》面對面家庭教育、防艾知識(shí)等相關(guān)的法律法規(guī),F(xiàn)場發(fā)放資料265余份,解答咨詢?nèi)藬?shù)150余人次。
(四)法律法規(guī)知識(shí)宣傳。利用“三八”維權(quán)周、“六一”、“6·26”國際禁毒日等契機(jī),大力開展兩綱、兩規(guī)及有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)宣傳。婦聯(lián)為學(xué)!傲弧本栀(zèng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)XX元,6月1日縣婦兒工委副主任陳穗在縣四大班子陳立貴領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,為積金鎮(zhèn)學(xué)校送5000元慰問金,為胡宇嬌等10名留守兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童每人發(fā)放了200元慰問金和學(xué)習(xí)用品,讓留守兒童、特困家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會(huì)各界的關(guān)愛。免費(fèi)為婦女兒童提供咨詢、服務(wù),婦女兒童權(quán)益得到進(jìn)一步保障。接待來信來訪4件6人次,受理子女不盡贍養(yǎng)義務(wù)案件1件3人次。為1名婦女、1名兒童提供了法律援助。
(五)協(xié)調(diào)、整合社會(huì)資源,為兒童辦好事、辦實(shí)事。婦聯(lián)、團(tuán)委等部門通過開展“春蕾計(jì)劃”、“希望工程”等活動(dòng),實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系特困、殘疾學(xué)生1-2名,共資助貧困學(xué)生25人。
十佳集體先進(jìn)事跡材料6
高306班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。我們不僅在學(xué)習(xí)成績方面表現(xiàn)出色,而且在課外活動(dòng)中也表現(xiàn)積極,受到全校師生的一致認(rèn)可和好評(píng)。306班同學(xué)素質(zhì)高超,道德品質(zhì)高尚,這成為我們團(tuán)結(jié)友愛,互助互諒,不斷進(jìn)取的基石。三年來,306班捧著一顆最真摯的奮進(jìn)之心,持著一面愛班級(jí),愛學(xué)校,愛民族的旗,以昂揚(yáng)飽滿,樂觀向上的態(tài)度沖刺高考,以友愛互助,公德正義的心奔向人生,我們做到了以為榮,堅(jiān)信亦會(huì)以306班為榮,F(xiàn)在我們正以最屬青年的熱情與汗水,以最屬青春的張揚(yáng)與活力,將一片片細(xì)化的夢想,在時(shí)間的洪流和社會(huì)的考驗(yàn)下,凝成一座座拔地而起的世紀(jì)大廈。完成人生夢想的輝煌綻放!我班具體事跡有:
一、道德品質(zhì)方面
1、班主任老師常對我們說:先做人再做學(xué)問,而且做人要懂和氣,做學(xué)問要有霸氣。306全員上下一直秉持這一方針,一切以德為先。同時(shí)在班主任以及每一位老師身上我們看到人類靈魂工程師的師德,在同學(xué)們身上,我們看到美好品質(zhì)的種子正在生根發(fā)芽。我們也看到,306正在更好地努力踐行著德、智、體、美、勞的全優(yōu)發(fā)展。
2、在我班的宣傳后墻上,有“每天告訴自己,我能行”的標(biāo)語;有“緊握年輕,打造夢想”的激勵(lì);有“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”的警示;有“每一次攀升,都是歷練后的喜悅”的鼓舞,大家每天進(jìn)班后便會(huì)積極開始新的一天!高三開始,在我班的門上貼上了“目標(biāo)在召喚,我要拼”“夢想在前方,我要沖”的口號(hào),這不是一句簡單的口號(hào),更所是306班邁向勝利的斗志宣言!
二、學(xué)習(xí)成績方面
1、高306班自高一入學(xué)以來,便在班主任的殷切期盼和嚴(yán)格把關(guān)下樹立了“與高考零距離”的觀念,堅(jiān)信“汗水澆灌的土地,終會(huì)開出最美的花”的信條,刻苦努力,勇往直前,在緊張和期待下迎來了考試,我班以均分年級(jí)第一遙遙領(lǐng)先。同學(xué)們的努力有了響亮的回聲,于是我班越戰(zhàn)越勇,從高一到高三的每一次考試中,蟬聯(lián)第一。
2、在學(xué)校組織的學(xué)科智力競賽中,我班同學(xué)憑借對知識(shí)的牢固掌握,獲得多項(xiàng)榮譽(yù),為班級(jí)爭光。
3、在全國舉行的各項(xiàng)學(xué)科競賽中,我班同學(xué)積極參與,獲得多項(xiàng)榮譽(yù),值得一提的有:張軼涵、楊斌、騰格勒、李永超、施雨其、張超、李燕杰、弓澤華、劉家鑫、王瑋琪、宋一鑫、張瑩等同學(xué),他們在國家、省級(jí)各種競賽中分別獲得一、二、三等不同獎(jiǎng)次。
三、集體素質(zhì)方面
1、在306班全體師生的努力下,306三個(gè)數(shù)字變得更有意義。在2019年初,班主任教育電視臺(tái)專訪,拍攝我班學(xué)習(xí)生活實(shí)況,并在電視臺(tái)進(jìn)行放送。在我校實(shí)施行為檢查考核以來,我班因?yàn)楸憩F(xiàn)突出,電視臺(tái)再次進(jìn)行了采訪拍攝。
2、各科任老師工作負(fù)責(zé)。他們把教育經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)毫無保留地傳授給每一位同學(xué),無論何時(shí)有疑問,他們總會(huì)以耐心和藹的態(tài)度幫我們解答,即使他們自己有急事,身體亮紅燈,也不會(huì)為此而少上一節(jié)課,厚厚的教案是他們嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的見證,厚厚的粉筆灰是他們辛苦工作的見證。
3、班級(jí)內(nèi)班委各盡其職,團(tuán)結(jié)一心。大家共同做好班級(jí)工作,而且能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)出現(xiàn)的問題,及時(shí)解決,各位課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)各科任老師做好本科工作,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,加快學(xué)業(yè)工作的效率,小組長每天工作繁多,但總是能看到他們認(rèn)真的模樣,細(xì)節(jié)決定成敗,306正是在小事上也同樣保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,才使得集體更加優(yōu)秀和強(qiáng)大。
4、好人好事現(xiàn)象頻現(xiàn)。拾金不昧,愛護(hù)環(huán)境,樂于助人的正氣正風(fēng)在306班總會(huì)出現(xiàn),并多次受到校方的表揚(yáng)。
四、日常生活方面
1、我校屬于半封閉式學(xué)校,所以宿舍是我家。在宿舍,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,和睦相處,不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助,而且在生活中互相關(guān)照,彼此關(guān)心。多個(gè)宿舍被評(píng)為星級(jí)宿舍,每周考核都有被加分的宿舍,每學(xué)年都會(huì)評(píng)為“公寓管理優(yōu)秀班級(jí)”。
2、每周我班的大掃除都是班級(jí)同學(xué)協(xié)同合作的又一次展示,大家盡職盡責(zé),為班級(jí)能有一個(gè)溫馨、明亮、干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而用心清掃著。冬天,天氣原因,生病的同學(xué)比較多,班級(jí)安排每周二、周五進(jìn)行封閉消毒,無論輪到誰,同學(xué)們都會(huì)不留死角,徹底清理,進(jìn)一步保證環(huán)境的清爽和大家的健康。
3、我班為豐富同學(xué)們緊張的高三生活,使得大家能夠以強(qiáng)健的體魄迎接高三,特協(xié)商每周三下午課外活動(dòng)延長時(shí)間,鼓勵(lì)同學(xué)們走出教室,進(jìn)行體育鍛煉,這一時(shí)間,大家進(jìn)行踢毽子,打籃球,踢足球等健康有益的活動(dòng),我們發(fā)誓甩開壓力,笑著輕裝上陣!
五、課外活動(dòng)方面
1、在高一新生廣播操比賽中,我班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),犧牲課外活動(dòng)時(shí)間積極組織訓(xùn)練,終于功夫不負(fù)有心人,在比賽中大家以飽滿的姿態(tài),標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作受到評(píng)委老師的一致認(rèn)可,取得第一名的好成績。
2、演講比賽中,辯論的同學(xué)各個(gè)唇槍舌戰(zhàn)于對手,言語之間迸射出智慧的火花,良好的心理素質(zhì)使大家在辯論場上沉著冷靜,這當(dāng)然源于同學(xué)課下的悉心思考和充分準(zhǔn)備。
3、在高一時(shí)舉行的愛國詩歌朗誦比賽中,因停電話筒中斷使用,但這并沒有阻斷我們參賽者的愛國情懷,大家依舊淡定冷靜地進(jìn)行比賽,成為校園傳送的一段佳話。
4、在課本劇表演活動(dòng)中,我班根據(jù)課文《孔雀東南飛》自編、自導(dǎo)、自演的課本劇在校園演出引起轟動(dòng),獲得學(xué)校、老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
5、體育雖不是我班的強(qiáng)項(xiàng),但是學(xué)校組織的籃球、足球、冬季男女混合接力賽,我們都能積極參加。運(yùn)動(dòng)會(huì),每次報(bào)名,同學(xué)們總是踴躍報(bào)名;每次比賽,看到他們堅(jiān)持的表情,大家既感動(dòng)又激動(dòng);每次歇斯底里的吶喊加油都會(huì)陪伴運(yùn)動(dòng)員完成比賽;每次為凱旋的疲憊的同學(xué)送去的都是經(jīng)久不息的掌聲。
6、在學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)中,我班同學(xué)經(jīng)過討論,根據(jù)當(dāng)時(shí)校園情況,在于校方商討后,決定為校園植樹,一起的決定,一起實(shí)現(xiàn),無論男生女生,都拿起鐵鍬,提起水桶,搬動(dòng)樹木,播種一片綠色,更是播種306一起許下的諾言。
7、學(xué)校政教處安排的值周活動(dòng)和教學(xué)樓清掃活動(dòng),我班總是能體現(xiàn)出工作有思路,有效果的特點(diǎn),大家不會(huì)因?yàn)榛顑旱男量嗪蛣诶鄱腥魏瓮祽泻托傅〉那闆r,而是積極工作,全力配合,受到領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)辦公室老師的夸贊和認(rèn)可。
8、校園冬季由于下雪,文化廣場的地面會(huì)結(jié)上厚厚的冰面,為老師同學(xué)帶來不便,每當(dāng)這時(shí),306班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,全員出動(dòng),發(fā)揚(yáng)累并快樂著的精神,拿起工具進(jìn)行鏟雪活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們會(huì)凍得臉通紅,會(huì)腰酸背痛,但看到老師同學(xué)們可以方便安全地行走,我們滿心喜悅。
總之,306班是凝聚力強(qiáng),敢闖敢拼兼有大氣的班集體,我們團(tuán)結(jié)友愛,實(shí)踐能力強(qiáng),敢作敢當(dāng),成績優(yōu)異,道德高尚。同學(xué)們優(yōu)秀但不居功自傲,勇敢但不肆無忌憚,友好但不違背原則。306的優(yōu)秀不是在炫耀,而是一種符號(hào)?矗腥A民族的圖騰在每個(gè)306人的心中無限延伸!
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