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最美先進(jìn)集體事跡材料(精選12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都用到過(guò)事跡吧,事跡是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型,使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎?下面是小編幫大家整理的最美先進(jìn)集體事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
最美先進(jìn)集體事跡材料 1
我們是一個(gè)民主的班集體,因?yàn)槲覀儞碛辛己玫陌囡L(fēng)——支持寬容,團(tuán)結(jié)而凝聚,博觀約取,厚積而薄發(fā);我們是一個(gè)求知型的集體,因?yàn)槲覀儞碛袧夂竦膶W(xué)風(fēng)——博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之;我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,因?yàn)槲覀儞碛袦剀暗纳犸L(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗,寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我們共同營(yíng)造出了一個(gè)不斷進(jìn)取、完善、超越的班集體。我們的集體是一個(gè)有著不同個(gè)性的個(gè)體組成的,我們的展現(xiàn)方式各不相同,但我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——志存高遠(yuǎn),我們是勇攀高峰的踐者,懷揣著征服科學(xué)高峰的夢(mèng)想;我們是勇歷揚(yáng)帆的舵手,要在知識(shí)的海洋中自在遨游;我們是駿馬要在知識(shí)的草原上馳騁;我們是雄鷹要在知識(shí)的天空中翱翔;我們是勇士要在知識(shí)的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡!
在“醫(yī)道天德”的校訓(xùn)的指導(dǎo)下,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在護(hù)理系各位領(lǐng)導(dǎo)同仁的幫助下,我們班級(jí)在一年多的時(shí)間里,團(tuán)結(jié)拼搏、努力進(jìn)取,無(wú)論在思想上還是學(xué)習(xí)上都取得了可喜的成績(jī),F(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
一、班級(jí)概況
20xx級(jí)高專護(hù)理3班,是一個(gè)由62人組成的集體。男生4人,女生58人;省內(nèi)40人,省外22人;城鎮(zhèn)21人,農(nóng)村41人;少數(shù)民族學(xué)生6人;經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生27人。
每個(gè)人都積極向上,意氣風(fēng)發(fā),懷著對(duì)知識(shí)的渴望,懷著對(duì)夢(mèng)想的向往,懷著對(duì)生活的熱愛(ài),懷著對(duì)生命的關(guān)愛(ài),朝著共同的目標(biāo)努力奮斗。雖然62個(gè)孩子來(lái)自不同的地方,有過(guò)不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷,有著不同的性格和特征,但一年多的時(shí)間里,彼此建立了深厚的友誼,成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮發(fā)的集體,每個(gè)人都最大限度的釋放著自己的能量,每個(gè)人都為班集體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。在共建優(yōu)秀班集體的過(guò)程中,我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在今天,在此刻,讓我們細(xì)細(xì)回顧09護(hù)理3班每一個(gè)讓人感動(dòng)的瞬間!
二、班級(jí)建設(shè)
1、良好的班風(fēng)——博觀約取,厚積而薄發(fā),支持寬容,團(tuán)結(jié)而凝聚
美國(guó)心理學(xué)家班尼說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)集體的氣氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集體對(duì)于動(dòng)機(jī)、工作表現(xiàn)和成就的影響就會(huì)是積極的。”我們將班風(fēng)作為班級(jí)建設(shè)的核心部分,為創(chuàng)造一個(gè)良好的積極向上的班風(fēng),我們做出了如下努力:
1)組建班級(jí)管理的核心——班級(jí)干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的模范帶頭作用。
在班級(jí)干部的選用中,我們采取的是“自主報(bào)名,公開(kāi)競(jìng)聘演講;教師監(jiān)督,機(jī)構(gòu)微調(diào)”的原則。充分觀察新生入學(xué)軍訓(xùn)期間的表現(xiàn),明察暗訪,結(jié)合輔助輔導(dǎo)員的意見(jiàn)對(duì)選舉出的班委會(huì)成員進(jìn)行結(jié)構(gòu)微調(diào),做到讓班委會(huì)的成員都能夠充分發(fā)揮自己的職能。在班委會(huì)第一次工作會(huì)議上要求全體班級(jí)干部要以身作則,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是道德操守上要保持高標(biāo)準(zhǔn),能夠起到帶動(dòng)全班的作用。
2)加強(qiáng)班集體的團(tuán)結(jié)意識(shí)——團(tuán)結(jié)凝聚是發(fā)揮班集作用的基礎(chǔ)。
通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生之間的交流和溝通,拉近大家之間的感情,讓大家在心底里生成一種為班級(jí)榮譽(yù)努力的心聲。在班級(jí)里為了加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作我們成立了共同成長(zhǎng)小組,一共成立了五個(gè)共同成長(zhǎng)小組,如快樂(lè)啟航、手牽手共成長(zhǎng)、黃金海岸、健康成長(zhǎng)、happy無(wú)極限,每個(gè)小組都有各自小組的.共同成長(zhǎng)目標(biāo),有小組的活動(dòng)計(jì)劃,小組中涵蓋了全班所有的學(xué)生,共同成長(zhǎng)小組是促進(jìn)學(xué)生之間相互交流,共同進(jìn)步成長(zhǎng)的有利平臺(tái)。
每學(xué)期學(xué)生都對(duì)自己的操行進(jìn)行自我評(píng)價(jià),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育和自我約束和自我管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)集體的凝聚力。
3)不規(guī)不圓——各施其職,竭力維護(hù)班級(jí)制度。
班委會(huì)的成員都有一定的分工職責(zé),在學(xué)期末要對(duì)各自所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行公開(kāi)評(píng)定。如班長(zhǎng)的班級(jí)日志,從早到晚記錄班級(jí)集體活動(dòng)情況;學(xué)委的查課記錄,記錄每天學(xué)生的上課出勤、遲到早退等情況;團(tuán)支部書(shū)記的班會(huì)記錄,記錄每次班會(huì)召開(kāi)的地點(diǎn)、時(shí)間、召開(kāi)的主題和內(nèi)容,記錄班級(jí)發(fā)生的每一次大事件;生活委員的班級(jí)經(jīng)費(fèi)開(kāi)出記錄,記錄班集體每一次花銷并及時(shí)向班集體的所有成員公布;勞動(dòng)委員的勞動(dòng)記錄,記錄每次勞動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)和勞動(dòng)的具體分工情況等。
最美先進(jìn)集體事跡材料 2
他們,是xxx石油石化運(yùn)輸事業(yè)中一隊(duì)精兵,有著優(yōu)質(zhì)的工作風(fēng)貌,有著卓越的工作態(tài)度,他們?cè)谄椒怖锇芽瓦\(yùn)事業(yè)不懈引領(lǐng)。雖然他們的工作永遠(yuǎn)在路上,披星戴月,朝發(fā)夕至,但是他們從未有過(guò)一絲一毫的怨言,作為諸多石油石化職工家與單位之間聯(lián)系的橋梁和紐帶,他們發(fā)揮了促進(jìn)和諧的巨大效用;
他們,是xxx石油石化企業(yè)發(fā)展中的一支強(qiáng)軍,有著過(guò)硬的工作素質(zhì),有著飽滿的工作熱情,他們?cè)谄胀ǖ膷徫煌磕艘挥珈n麗的客運(yùn)風(fēng)景。雖然他們大多數(shù)時(shí)候只是一車一人,但是他們從未有過(guò)一點(diǎn)一滴的放松,作為服務(wù)石油石化職工的“后援團(tuán)”,他們把溫馨散播在了這一路之上,讓整個(gè)烏市洋溢著無(wú)盡的美麗和芬芳。
他們,就是xxx石油石化公司客運(yùn)服務(wù)隊(duì)。
xxx輛車、xxxx名司機(jī)和工作人員構(gòu)架了客運(yùn)服務(wù)隊(duì)的主體,三十年來(lái),客運(yùn)服務(wù)隊(duì)的工作人員客運(yùn)服務(wù)平凡的崗位不懈努力,用助人為樂(lè)的精神,用拾金不昧的品質(zhì),寫(xiě)就了一首首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的新曲。
在這里,值得我們說(shuō)的有司機(jī)師傅付為民,她不僅僅幫助丟失手機(jī)的乘客一起尋找,而且通過(guò)多方努力,溝通和協(xié)調(diào),最終幫助乘客拿回了價(jià)值五千余元的手機(jī);在這里,值得我們說(shuō)的有司機(jī)顧新生,他在撿到乘客物件的時(shí)候,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有徘徊,xxxx時(shí)間將乘客的錢(qián)包、現(xiàn)金和證件交到了乘客的手中,消除了客戶的各種焦急和疑慮;在這里,值得我們說(shuō)的有客車隊(duì)職工嚴(yán)定雙,他在撿到客戶的錢(qián)包多方尋找未果時(shí),將錢(qián)包交到了對(duì)上托付給其他的工作人員,最終使得整個(gè)錢(qián)包完璧歸趙,讓乘客把那緊皺的眉頭舒展,又一次喜笑顏開(kāi);在這里,值得我們說(shuō)的'有駕駛員李高亮師傅,他熱忱的服務(wù),他優(yōu)質(zhì)的工作風(fēng)貌,贏得了每一名客戶的嘖嘖稱贊;在這里值得我們說(shuō)的有司機(jī)劉鳳蘭師傅,是她堅(jiān)持不懈照顧懷孕的化纖廠職工,讓整個(gè)車上始終充滿了無(wú)限的暖意……
當(dāng)然,這樣的例子還有很多很多,不信你看客運(yùn)服務(wù)隊(duì)辦公室的那一面面錦旗,“拾金不昧、品德高尚”“信譽(yù)為本、熱情服務(wù)”……這每一面后面都有一個(gè)感動(dòng)人心的故事,是那樣的沁人心脾;當(dāng)然,這樣的事跡還有很多很多,不信你去問(wèn)那乘坐過(guò)服務(wù)隊(duì)客車的乘客們,相信他們每一個(gè)人,都可以告訴你一個(gè)不一樣的故事,讓你銘記在心,難以忘記。
這,就是xxx石油石化公司客運(yùn)服務(wù)隊(duì),這,就是xxx石油石化公司客運(yùn)服務(wù)隊(duì)的工作人員,他們一直在路上,錦旗飄揚(yáng),火紅的色彩在把他們不平凡的事跡昭示;
這,就是xxx石油石化公司客運(yùn)服務(wù)隊(duì),這,就是xxx石油石化公司客運(yùn)服務(wù)隊(duì)的工作人員,他們一直在路上,從未停滯,相信在那不遠(yuǎn)的將來(lái),這錦旗的顏色,必然在他們火一樣的熱情和品質(zhì)里,匯聚成一片海!
最美先進(jìn)集體事跡材料 3
班級(jí)的少先隊(duì)組織是班集體的核心,是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的積極參與者。積極熱情的指導(dǎo)和幫助本校少先隊(duì)組織開(kāi)展工作,是學(xué)校的重要工作之一。百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),以教人育人為本。特別是在少先隊(duì)建設(shè)上,我校本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、以人為本這一思想,充分開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知。以培養(yǎng)和造就社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,建立有效的保障體系
潘市中心小學(xué)作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),一直以來(lái)都能保持一個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng),就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作非常重視,主要表現(xiàn)在:一是能把少先隊(duì)的工作納入到學(xué)校整體工作中去,學(xué)校所有的中層領(lǐng)導(dǎo)都能及時(shí)的給予工作上的支持與幫助,少先隊(duì)的工作在每一次的學(xué)校月工作和周工作安排中都能及時(shí)的體現(xiàn),大隊(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)政治經(jīng)濟(jì)待遇嚴(yán)格按照相關(guān)文件執(zhí)行;二是有專門(mén)負(fù)責(zé)德育工作的校長(zhǎng)分管,并且制定了詳細(xì)的考核和獎(jiǎng)懲制度。每學(xué)期初,學(xué)校的工作計(jì)劃能對(duì)少先隊(duì)的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃,指明方向,大隊(duì)和中隊(duì)也制定了工作計(jì)劃,如期開(kāi)展工作;每學(xué)期期末,學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來(lái)少先隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié);并且少先隊(duì)的工作在每一次的學(xué)校月工作和周工作安排中都能及時(shí)的體現(xiàn)和落實(shí)。三是認(rèn)真落實(shí)和安排好每周一次的隊(duì)會(huì)時(shí)間。四是不斷加大對(duì)少先隊(duì)建設(shè)的投入。近年來(lái),對(duì)少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置更新。小到隊(duì)旗,隊(duì)標(biāo)志,大到紅領(lǐng)巾廣播站、號(hào)鼓隊(duì)的建設(shè)。
二、完善組織建設(shè),切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)工作
1、以《文明禮儀規(guī)范》為依據(jù),著力于常規(guī)管理,切實(shí)加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦,并落實(shí)到行動(dòng)中,大隊(duì)部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規(guī)定,十分注重養(yǎng)成教育,著力抓常規(guī)管理,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育,把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級(jí)的評(píng)比中。
2、學(xué)年伊始,我校要求所有少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾、學(xué)生證,隊(duì)里的干部要佩戴好隊(duì)干標(biāo)志,做到職責(zé)分明,重視學(xué)生的禮儀規(guī)范,組織學(xué)生對(duì)禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn),開(kāi)展三面紅旗競(jìng)賽;充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”成立“紅領(lǐng)巾廣播站”工作小組,通過(guò)廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí),做到“知隊(duì)愛(ài)隊(duì)”。同時(shí)結(jié)合大隊(duì)部安排,扎實(shí)開(kāi)展“小隊(duì)活動(dòng)”,大隊(duì)部加強(qiáng)管理督促,使活動(dòng)落到實(shí)處。
三、組織特色活動(dòng),豐富少先隊(duì)的生活,使其在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
學(xué)校每年都會(huì)做好學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),植樹(shù)活動(dòng),清明節(jié)掃墓,國(guó)慶節(jié)前都會(huì)組織“愛(ài)我中華,從我做起”的演講比賽等等。還組織學(xué)生辦黑板報(bào)宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習(xí)。特別是玉樹(shù)大地震的發(fā)生,學(xué)生自發(fā)組織捐款,通過(guò)這一次次的活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)和提高學(xué)生的.道德素質(zhì)。
四、狠抓少先隊(duì)組織建設(shè),經(jīng)常對(duì)隊(duì)員進(jìn)行組織觀念教育。
加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。由雷云峰老師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,全力負(fù)責(zé)少先隊(duì)的活動(dòng),我校還大力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,專門(mén)設(shè)置少先隊(duì)活動(dòng)室,室中隊(duì)旗排列整齊,并且定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作和案例分析,提高輔導(dǎo)員的工作水平。抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生加入少先隊(duì),增強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員及干部的培訓(xùn)和少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)交流。不斷提高干部的工作能力。
五、結(jié)合學(xué)校的管理制度,開(kāi)展特色的“手拉手”活動(dòng)。
我校開(kāi)展小組管理,我們的每一位少先隊(duì)員都成為小組中的一員。在小組中,他們是一個(gè)榮辱與共、共同進(jìn)退的團(tuán)體。他們之間相互督促、相互監(jiān)督、相互幫扶,為使每一位成員進(jìn)步,各中隊(duì)開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng)。使他們找到了成功感和歸屬感,在小范圍內(nèi)享受學(xué)習(xí)帶來(lái)得快樂(lè),逐步在大集體中感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣。我校還根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求組織了“手拉手”的共同學(xué)法活動(dòng)。使我們的家長(zhǎng)逐漸的學(xué)法、懂法。
六、開(kāi)展心理健康教育,美化學(xué)生心理
加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育工作的開(kāi)展和校園精神文明建設(shè)。在學(xué)校開(kāi)展師生交流,心理健康咨詢,家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng),使學(xué)校的心理健康教育工作得到了有序的進(jìn)行。組織學(xué)生積極寫(xiě)作,積極投稿。許多學(xué)生在各類的活動(dòng)比賽中獲得了不錯(cuò)的獎(jiǎng)勵(lì)。
總之,少先隊(duì)是一個(gè)大舞臺(tái),只要我們用心去做,相信每個(gè)少先隊(duì)員都能在這個(gè)舞臺(tái)上展示出自己最自信的一面!
最美先進(jìn)集體事跡材料 4
信訪工作是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的政治工作。如何面對(duì)和解決信訪事件,如何化解矛盾,為群眾解決實(shí)際問(wèn)題,為市委、政府分憂解難,做好保駕護(hù)航是一項(xiàng)重點(diǎn)工作。為此,我局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)信訪工作要求,以務(wù)實(shí)的精神抓信訪,以務(wù)實(shí)的措施促穩(wěn)定,積極實(shí)施依法信訪戰(zhàn)略,狠抓信訪工作各項(xiàng)制度落實(shí),為創(chuàng)造我市改革、發(fā)展與穩(wěn)定的良好環(huán)境做出了商務(wù)局應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
我局領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到了信訪穩(wěn)定工作的重要性,成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)副局長(zhǎng)xxx為副組長(zhǎng),科室負(fù)責(zé)人為成員的信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真排查商務(wù)工作中容易引發(fā)信訪的突出問(wèn)題、矛盾糾紛、苗頭隱患和,明確人員、明確分工、明確責(zé)任,形成由下到上、逐級(jí)負(fù)責(zé)的責(zé)任機(jī)制,局領(lǐng)導(dǎo)身體力行,帶頭接訪、下訪,做到了事情有人問(wèn)、有人管、有人解決。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握政策
信訪接待工作,具有很強(qiáng)的原則性。在來(lái)訪人看來(lái),接待人員的每一句話,都十分重要,都代表著黨和政府。為少出或不出差錯(cuò),做到準(zhǔn)確答復(fù),我局結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的解放思想大討論和機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng),組織信訪政策和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,講求方法,講求效果,對(duì)《信訪條例》、《中華人民共和國(guó)行政許可法》以及有關(guān)業(yè)務(wù)和法律知識(shí)分期分步進(jìn)行了學(xué)習(xí)。對(duì)重點(diǎn)篇目主要領(lǐng)導(dǎo)率先學(xué),自己先會(huì)先懂,并結(jié)合群眾來(lái)信、來(lái)訪及如何及時(shí)有效的處理在群眾信訪過(guò)種中遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)講解。同時(shí),要求各負(fù)責(zé)人要做到多學(xué)、學(xué)深,提高信訪干部依法規(guī)范群眾上訪秩序和正確處置異常上訪的能力,把各類問(wèn)題解決在內(nèi)部,解決在基層,解決在萌芽狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了廣大干部職工的整體素質(zhì),提高了全局接訪能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),為切實(shí)抓好信訪接待工作,貫徹落實(shí)好中央、省、州聯(lián)席會(huì)議的部署和要求,我局認(rèn)真開(kāi)展局領(lǐng)導(dǎo)接訪日活動(dòng),對(duì)班子領(lǐng)導(dǎo)接訪日做出了具體安排,提高了信訪工作質(zhì)量,進(jìn)一步加強(qiáng)了與人民群眾的聯(lián)系、為及時(shí)化解矛盾,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患奠定了基礎(chǔ)。
三、規(guī)范管理,健全制度
為使信訪接待過(guò)程公開(kāi)透明,促使接待人員切實(shí)負(fù)起責(zé)任,我局在商務(wù)之窗、政府信息公開(kāi)網(wǎng)、政務(wù)公開(kāi)欄公開(kāi)傳真、電話,責(zé)成專人負(fù)責(zé)信訪信件、信息的受理。為方便群眾,提高工作效率,還完善了首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制等制度,使信訪工作的逐步走向制度化、規(guī)范化、法制化的軌道。
四、突出重點(diǎn)、精心排查和化解矛盾隱患
現(xiàn)在社會(huì)正處于各種矛盾的凸顯期,各種利益關(guān)系復(fù)雜,為此,我局超前做好信訪穩(wěn)定工作,把矛盾化解在當(dāng)?shù),處理在基層。一方面是結(jié)合商務(wù)局實(shí)際,認(rèn)真排查商務(wù)工作系統(tǒng)中容易引發(fā)信訪的.突出問(wèn)題和,查找矛盾糾紛及苗頭隱患。通過(guò)排查把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料出口、xx小區(qū)違章建筑的拆除、原食品公司職工反映xxx房地產(chǎn)公司建蓋住房有質(zhì)量及未履行協(xié)議、xxx食品加工有限公司與原xx鎮(zhèn)屠宰場(chǎng)的整合、和市商業(yè)旅游總公司低保人員(核查)移交工作等問(wèn)題作為工作重點(diǎn)。在日常工作中注重化解涉及上述五方面的矛盾糾紛,把上訪人員的問(wèn)題解決在市商務(wù)局,實(shí)現(xiàn)了“一下降、三減少”(信訪總量繼續(xù)下降,集體上訪明顯減少、非正常上訪明顯減少和明顯減少),為奧運(yùn)會(huì)成功舉辦和改革開(kāi)放30周年紀(jì)念活動(dòng)順利進(jìn)行創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。另一方面是及時(shí)辦理、答復(fù)“大接訪”轉(zhuǎn)辦和集中交辦的信訪問(wèn)題。先后辦理了景洪市第四屆政協(xié)第一次會(huì)議上委員提出《規(guī)范境外投資、替代種植工作》、《開(kāi)設(shè)邊境貿(mào)易“綠色通道”,做活邊民互市,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展》提案;以及書(shū)記、市長(zhǎng)大接訪日轉(zhuǎn)交辦理的信訪案件。
五、積極開(kāi)展接訪下訪活動(dòng)
主動(dòng)化解矛盾,解決問(wèn)題,局領(lǐng)導(dǎo)和各科室人員經(jīng)常深入下屬企業(yè)走訪慰問(wèn),傾聽(tīng)呼聲,主動(dòng)為他們解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難,給他們送去了溫暖和關(guān)懷。對(duì)來(lái)信來(lái)訪人員反映的問(wèn)題,根據(jù)業(yè)務(wù)管轄權(quán)限,能當(dāng)時(shí)辦理的當(dāng)場(chǎng)答復(fù)、當(dāng)場(chǎng)解決,不能當(dāng)場(chǎng)辦理的,拿出處理意見(jiàn),及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做到不推、不拖,以最短的時(shí)間將上訪問(wèn)題解決。在接待來(lái)訪中,有時(shí)遇到一些疑難問(wèn)題非常棘手,為此,我們認(rèn)真分析每一個(gè)信訪問(wèn)題產(chǎn)生的原因,癥結(jié)在哪里,從而找到解決問(wèn)題的突破口,積極地幫助解決,從而化解了矛盾,減少了隱患。
總之,我局的信訪穩(wěn)定工作經(jīng)過(guò)大家的努力取得了一定的成績(jī),但還存在許多不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,盡最大努力化解矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
最美先進(jìn)集體事跡材料 5
市區(qū)人民法院位于西大街柴家什字88號(hào),全院現(xiàn)有干警153人,內(nèi)設(shè)刑庭、民庭、行政庭、立案庭、審監(jiān)庭等14個(gè)庭室。轄區(qū)面積43萬(wàn)平方公里,轄區(qū)總?cè)丝?3萬(wàn)人。每年受理各類案件約5000余件。
近年來(lái),在院黨組的帶領(lǐng)下,全院牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),全面創(chuàng)新了“大立案、大執(zhí)行、大服務(wù)、大整頓”四項(xiàng)為民司法工作機(jī)制,取得了顯著成效。今年元月,區(qū)人大、政協(xié)組織52名人大代表、政協(xié)委員視察,對(duì)于我院銳意改革創(chuàng)新各項(xiàng)司法便民服務(wù)工作機(jī)制及所取得的成效給予高度評(píng)價(jià),市人大副主任魯云俠、市委政法委書(shū)記丁健等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我院調(diào)研后,對(duì)于我院推行的大立案、大執(zhí)行等工作機(jī)制給予充分肯定,僅今年以來(lái),當(dāng)事人寫(xiě)來(lái)感謝信19封,送來(lái)錦旗32面,對(duì)法院方便、快捷地化解糾紛、兌現(xiàn)權(quán)益表示感謝。
針對(duì)人民群眾對(duì)司法工作的新要求、新期待,區(qū)法院努力尋找差距,不斷健全各項(xiàng)便民服務(wù)的工作機(jī)制,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),不斷提高司法水平。通過(guò)開(kāi)展“一三四四”活動(dòng),使審判工作贏得民心。具體地說(shuō),就是圍繞一個(gè)中心,開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng),彌補(bǔ)四項(xiàng)差距,創(chuàng)新四項(xiàng)為民司法機(jī)制,使司法工作更加貼近民眾、順應(yīng)民意、贏得民心。圍繞一個(gè)中心就是緊緊圍繞審判和執(zhí)行工作這個(gè)中心。開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng),一是開(kāi)展了“弘揚(yáng)人民司法光榮傳統(tǒng),改進(jìn)思想工作作風(fēng)”活動(dòng),重點(diǎn)解決了司法的指導(dǎo)思想和司法理念問(wèn)題;二是開(kāi)展了“司法良知教育”活動(dòng),重點(diǎn)解決案件裁判中只顧程序合法,忘卻法官良知和社會(huì)責(zé)任的機(jī)械執(zhí)法影響實(shí)體公正的問(wèn)題;三是開(kāi)展了“人民法官為人民,我把群眾當(dāng)親人”活動(dòng),設(shè)置了七個(gè)征求意見(jiàn)箱,請(qǐng)群眾反映“訴訟路上的艱辛在何處”以及“法官司法為民的感人事跡在何處”,重點(diǎn)解決將司法程序復(fù)雜化,法官對(duì)群眾感情淡薄、工作作風(fēng)簡(jiǎn)單粗糙的問(wèn)題。彌補(bǔ)四項(xiàng)差距,一是彌補(bǔ)群眾期盼快速化解糾紛與司法程序繁瑣形成的較大差距;二是彌補(bǔ)群眾期盼生效判決能當(dāng)即執(zhí)行與執(zhí)行機(jī)制設(shè)置不科學(xué)導(dǎo)致一名執(zhí)行員“一執(zhí)到底”、執(zhí)行周期長(zhǎng)之間的差距。三是彌補(bǔ)群眾期盼法官耐心細(xì)致、熱情服務(wù)與法官態(tài)度冷漠形成的較大差距。四是彌補(bǔ)群眾期盼法官主持公道、黨委政府期盼維護(hù)大局與法官孤立辦案、坐堂問(wèn)案形成的較大差距。創(chuàng)新四項(xiàng)工作機(jī)制主要是以消除上述四項(xiàng)差距為目的,創(chuàng)新了四項(xiàng)工作機(jī)制:
一是創(chuàng)新了“大立案”機(jī)制。在立案方式上,我們改柜臺(tái)式立案改為敞開(kāi)式立案,改審查式立案改為登記式立案;在立案流程上,推行簡(jiǎn)單案件快辦、復(fù)雜案件細(xì)辦的繁簡(jiǎn)分流流程。建立了速裁速調(diào)機(jī)制、在第一時(shí)間內(nèi)控制被告財(cái)產(chǎn)的訴訟保全機(jī)制、立案聽(tīng)證機(jī)制,-上半年,共速裁案件752件,撤訴率達(dá)98.32%,且無(wú)一纏訴、無(wú)一申訴、無(wú)一上訪;對(duì)250案進(jìn)行了訴訟保全,其中180案采取保全措施后當(dāng)事人當(dāng)即達(dá)成和解,使人民群眾一進(jìn)法院就感受到了司法的權(quán)威和便利。
二是創(chuàng)新了“大服務(wù)”機(jī)制。與西北政法大學(xué)聯(lián)合組建了法律服務(wù)志愿團(tuán),由志愿者在法院立案大廳輪換為當(dāng)事人導(dǎo)訴,上半年,共接待當(dāng)事人884人次,各類法律文書(shū)178份,有效解決了群眾的`訴訟難題。成立了依法保護(hù)投資環(huán)境辦公室,下設(shè)四個(gè)巡回法庭,分別是:城管執(zhí)法巡回法庭,保護(hù)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)巡回法庭,城中村改造巡回法庭,財(cái)產(chǎn)刑執(zhí)行巡回法庭,為大局工作提供的有效的服務(wù)。設(shè)立了人民調(diào)解辦公室和涉宗教案件調(diào)解辦公室,由人民調(diào)解員、宗教界人士參與相關(guān)案件的調(diào)解,滿足了群眾多元化化解糾紛的司法需求。將專業(yè)擔(dān)保公司引入我院立案大廳現(xiàn)場(chǎng)辦公,有效解決了貧弱群體的擔(dān)保難題。
最美先進(jìn)集體事跡材料 6
xx市農(nóng)業(yè)局機(jī)關(guān)黨支部共有22名黨員。在市直機(jī)關(guān)黨委、農(nóng)業(yè)局黨組和機(jī)關(guān)黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體黨員和同志們的共同努力下,緊密圍繞市委、市政府的中心工作,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)思想,在政治理論學(xué)習(xí)、班子的自身建設(shè)、黨建和精神文明工作等各個(gè)方面取得了顯著的成績(jī),多次榮獲全市先進(jìn)集體的光榮稱號(hào);仡櫧鼛啄陙(lái)的工作:
一、著眼于黨員綜合素質(zhì)的提高,抓住學(xué)習(xí)教育不放松
近年來(lái),我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)與和諧工作隊(duì)伍為契機(jī),始終把強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)作為新時(shí)期加強(qiáng)思想理論建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)為重要載體來(lái)抓,不斷提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化規(guī)范,帶動(dòng)了廣大黨員、干部良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)對(duì)象、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果的“四落實(shí)”,為工作的發(fā)展提供了有力的思想保證和精神動(dòng)力。
(一)完善學(xué)習(xí)制度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的規(guī)范性。我們對(duì)支部的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行了較為全面的規(guī)范,在學(xué)習(xí)計(jì)劃的科學(xué)性與系統(tǒng)性、學(xué)習(xí)內(nèi)容的前瞻性與針對(duì)性、學(xué)習(xí)制度的嚴(yán)肅性與靈活性上進(jìn)行了創(chuàng)新,并在學(xué)習(xí)中建立和完善了個(gè)人發(fā)言、撰寫(xiě)理論文章、自學(xué)理論書(shū)籍等學(xué)習(xí)制度。一是嚴(yán)把時(shí)間落實(shí)關(guān)。機(jī)關(guān)支部規(guī)定每周五上午為全體人員集中學(xué)習(xí)時(shí)間,并成立學(xué)習(xí)管理小組負(fù)責(zé)黨員學(xué)習(xí)的服務(wù)工作,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料,做好學(xué)習(xí)記錄和會(huì)議服務(wù)等工作。并重點(diǎn)對(duì)考勤、請(qǐng)假、筆記、檔案、考核等制度上進(jìn)行了嚴(yán)格要求,從而保證了黨員學(xué)習(xí)的有效開(kāi)展,有力促進(jìn)了各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度的落實(shí)。
(二)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。我們按照“學(xué)習(xí)要精,要管用”的要求,圍繞全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和三農(nóng)工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,確定學(xué)習(xí)主題,做到了“三個(gè)結(jié)合”:一是注重學(xué)習(xí)與貫徹黨的重大方針、政策相結(jié)合。近年來(lái),重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)了十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)主義、社會(huì)主義榮辱觀等內(nèi)容,做到了與時(shí)俱進(jìn)。二是注重學(xué)習(xí)與調(diào)研相結(jié)合。我們要求大家?guī)е鴨?wèn)題去調(diào)研,在調(diào)研中找課題,在調(diào)研中解難題。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題想結(jié)合。我們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,相繼出臺(tái)了一系列致力于解決實(shí)際問(wèn)題的有效舉措。建立并落實(shí)了精讀一本好書(shū)、記好一本筆記、撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得、上交一篇調(diào)研文章、進(jìn)行一次黨性剖析、開(kāi)展一次談心活動(dòng)的“六個(gè)一”要求。組織開(kāi)展了比學(xué)習(xí),創(chuàng)一流素質(zhì);比團(tuán)結(jié),創(chuàng)一流團(tuán)隊(duì);比干勁,創(chuàng)一流風(fēng)貌;比服務(wù),創(chuàng)一流作風(fēng);比工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的“五比五創(chuàng)”活動(dòng),機(jī)關(guān)廣大黨員干部用行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。
(三)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。一是主動(dòng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)。我們通過(guò)舉辦“黨章、黨史、形勢(shì)政策、廉政、模范教育系列講座”等形式,邀請(qǐng)我市部分專家學(xué)者來(lái)機(jī)關(guān)進(jìn)行講課,幫助我們解決五個(gè)“度”的問(wèn)題:即拓寬學(xué)習(xí)的難度,增加學(xué)習(xí)的深度,提高學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的高度,突破學(xué)習(xí)的難度,加大指導(dǎo)實(shí)踐的力度。二是大膽走出去。我們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)中,開(kāi)辟了“走出去學(xué)”、“向先進(jìn)地區(qū)學(xué)”的創(chuàng)新機(jī)制,采用實(shí)地考察、實(shí)地調(diào)研等方法來(lái)推動(dòng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的理性思考。
二、著眼于支部凝聚力的增強(qiáng),抓住組織建設(shè)不放松
加強(qiáng)基層黨組織的組織建設(shè)提高黨的凝聚力和充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的核心內(nèi)容,同時(shí)也是充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要平臺(tái)。為此,我們重點(diǎn)在組織建設(shè)的“準(zhǔn)、實(shí)、帶”上做好文章。
(一)突出一個(gè)“準(zhǔn)”字,建好一支過(guò)硬的支部班子。首先我們把黨性強(qiáng)、素質(zhì)高、作風(fēng)好,熱愛(ài)本職工作,在群眾中具有很高威信的同志推舉到機(jī)關(guān)黨支部的班子中來(lái),充分發(fā)揮他們的表率作用,切實(shí)提升機(jī)關(guān)支部對(duì)全體黨員的凝聚力。其次我們還加強(qiáng)黨支部和黨小組的建設(shè)工作,特別是要選好、選準(zhǔn)黨小組長(zhǎng),并根據(jù)工作需要制定了各小組長(zhǎng)的職責(zé)、任務(wù)和聯(lián)系檢查制度,落實(shí)黨員的區(qū)域化和科室化管理。
(二)突出一個(gè)“實(shí)”字,建好一套黨內(nèi)生活的規(guī)章制度。近幾年來(lái),我們根據(jù)黨章的規(guī)定和新時(shí)期工作的實(shí)際情況,以貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn),緊緊圍繞“三個(gè)堅(jiān)持”,即堅(jiān)持從制度建設(shè)上保障黨員的民主權(quán)利,堅(jiān)持從制度建設(shè)上構(gòu)筑密切聯(lián)系群眾的渠道,堅(jiān)持從制度建設(shè)上從嚴(yán)管理,切實(shí)保證黨員在群眾中的模范形象,不斷建立和完善了適合自身工作特點(diǎn)的黨內(nèi)生活制度。首先在黨員民主評(píng)議方面做到思想動(dòng)員、征求意見(jiàn)、談心交心、自我剖析和程序民主“五到位”,切實(shí)保證民主評(píng)議工作收到增強(qiáng)信心、振奮精神、互相理解、明確目標(biāo)的效果。其次在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,機(jī)關(guān)支部始終作為一項(xiàng)重要的工作常抓不懈。一方面,抓好源頭治理,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)黨員干部的黨風(fēng)廉政建設(shè)教育工作。通過(guò)專題報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、宣傳板報(bào)等形式組織學(xué)習(xí)了黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀(jì)律處分條例和關(guān)于反腐倡廉的重要論述。并重點(diǎn)進(jìn)行了《任長(zhǎng)霞》、《牛玉儒》等電教專題片,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體干部職工的責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和法律意識(shí),有力地推動(dòng)了機(jī)關(guān)廉政建設(shè)工作。另一方面,建立健全廉政工作制度,促進(jìn)監(jiān)督工作落實(shí)到位。一是堅(jiān)持每年簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》,切實(shí)落實(shí)一崗雙責(zé)制度;二是全面落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制的考核辦法,切實(shí)做到把廉政建設(shè)工作與機(jī)關(guān)的中心工作一起部署,一起檢查,一起考核,一起落實(shí)。再次在建立健全黨員激勵(lì)機(jī)制方面,以“保障權(quán)利、關(guān)愛(ài)生活、表彰先進(jìn)”為主要內(nèi)容切實(shí)解決了以機(jī)關(guān)環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)的一批群眾普遍關(guān)心、利益直接的問(wèn)題,進(jìn)一步拓寬了支部服務(wù)群眾、凝聚群眾的'新途徑,進(jìn)一步提高了廣大黨員對(duì)黨組織的向心力。
(三)突出一個(gè)“帶”字,建好一支入黨積極分子隊(duì)伍。鼓勵(lì)和吸收優(yōu)秀青年加入黨組織中來(lái)是基層黨組織的一項(xiàng)重要任務(wù)和職責(zé)。因此,在嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的前提下,如何帶好一支入黨積極分子隊(duì)伍是加強(qiáng)組織建設(shè)的重要內(nèi)容。為此,支部成員深入各業(yè)務(wù)科室,深入到全體干部職工中間,深入到同志當(dāng)中了解情況,掌握后備人員的詳細(xì)情況,制定有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃,加快入黨積極分子的培養(yǎng)進(jìn)程。為此,我們制定了支部成員“一幫一”“一帶一”的培養(yǎng)模式,督促入黨積極分子先學(xué)一步,多學(xué)一點(diǎn),學(xué)深一層,逐步提高他們的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)他們的積極加入黨組織的信心和決心。近兩年來(lái),機(jī)關(guān)支部先后吸收了2名同志加入黨組織,并培養(yǎng)了1名青年同志成為入黨積極分子。
三、著眼于樹(shù)立新形象,抓住文明服務(wù)不放松
一方面,將提高工作者的理論政策水平作為做好工作的重要基礎(chǔ)。做到工作既要對(duì)黨組負(fù)責(zé),也要對(duì)總支負(fù)責(zé)。而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵就在于熟練掌握和運(yùn)用黨政策。為此機(jī)關(guān)黨支部在全體黨員中實(shí)施“黨員人才工程”,一方面在“深化”上下功夫,提高黨員服務(wù)技能的系統(tǒng)性,針對(duì)新時(shí)期工作的特點(diǎn)不斷挖掘服務(wù)工作的范圍和潛力,使黨員的服務(wù)技能形成規(guī)范的體系;另一方面是在“細(xì)化”上下功夫,提高服務(wù)工作的可操作性。積極穩(wěn)妥的推行服務(wù)改革工作,做到政策水平、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作情況的全面提升。
總之,機(jī)關(guān)支部加深感情,加大感情投入,懷著深厚感情去落實(shí)政策;谶@一認(rèn)識(shí),機(jī)關(guān)支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策,積極投身到全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)中。
最美先進(jìn)集體事跡材料 7
賓縣第二小學(xué)是一所具有百年悠久歷史的學(xué)校,有著深厚的文化底蘊(yùn)和鮮明的人文精神。經(jīng)過(guò)百年滄桑的洗禮,在學(xué)校科研的的發(fā)展中,學(xué)校被評(píng)為xx年市級(jí)科研先進(jìn)集體、xx——xx年度縣優(yōu)秀科研先進(jìn)集體。在xx年12月代表賓縣承擔(dān)了哈市科研工作驗(yàn)收學(xué)校。在“十五”課題研究工作中做出了突出的成績(jī),承擔(dān)了省級(jí)課題《在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究》市級(jí)課題《小學(xué)生課堂積極主動(dòng)性的研究》現(xiàn)在已經(jīng)全部解體。學(xué)?蒲泄ぷ飨蛑鼮樵鷮(shí)、細(xì)致、實(shí)效與注重過(guò)程的的方面發(fā)展,本著問(wèn)題課題化、課題課堂化的原則,取得了一些成績(jī)。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)?蒲泄ぷ
在我校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視教育科研,并牢固樹(shù)立“科研興教、科研興!钡陌l(fā)展理念,時(shí)刻關(guān)注學(xué)?蒲械陌l(fā)展。把科研工作納入學(xué)校整體工作之中,統(tǒng)籌安排成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手任組長(zhǎng),業(yè)務(wù)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)科研管理工作。
。ㄒ唬┙逃蒲屑{入了我校的發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃
我校領(lǐng)導(dǎo)明確地將教育科研與教學(xué)改革、德育建設(shè)等一起列入學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃中。我校每學(xué)期的'工作計(jì)劃、年度計(jì)劃中都把教育科研作為專項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。在我校新的五年規(guī)劃中,更是明確提出了要把我校建設(shè)成為教師是學(xué)者型教師、學(xué)校是研究型學(xué)校。
。ǘ┩晟瓶蒲械南嚓P(guān)制度。
為了強(qiáng)化全體教師的教科研意識(shí),確保學(xué)校教科研工作健康發(fā)展,學(xué)校十分重視發(fā)揮政策和制度的引導(dǎo)功能,根據(jù)上級(jí)教育科研工作要求和我校實(shí)際情況制定了相關(guān)的管理制度,如:《一小學(xué)科研制度》《課題管理制度》制度中明確了獎(jiǎng)懲分明。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的科研會(huì)議明確了這一學(xué)期的工作任務(wù)。老師按照工作計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行工作。學(xué)校給老師創(chuàng)設(shè)了上網(wǎng)學(xué)習(xí)與理論培訓(xùn)相結(jié)合的方法。訂閱了教育科研刊物。供老師學(xué)習(xí)閱讀。
二、學(xué)?蒲泄ぷ髡、有序進(jìn)行
中小學(xué)教師進(jìn)行教育科研活動(dòng),是教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合的必然要求,也是教育改革與發(fā)展的必然趨勢(shì)。因此,開(kāi)展了許多具有又有成效的工作。
。ㄒ唬┓e極創(chuàng)造條件參加科研、課改培訓(xùn)
。1)為推動(dòng)教科研工作的開(kāi)展,學(xué)校積極組織教師參加各種教科研的培訓(xùn)和活動(dòng)。在培訓(xùn)活動(dòng)中,學(xué)校始終遵循“先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),不上崗”的培訓(xùn)原則。本著老師缺少什么就培訓(xùn)什么的原則。輔導(dǎo)了《如何做科研課題》《科研課題的特點(diǎn)》《什么是研究變量》等內(nèi)容。這些內(nèi)容無(wú)疑是一場(chǎng)及時(shí)雨,破除了老師對(duì)科研的神秘感。
。2)由學(xué)校信息技術(shù)教研組帶頭進(jìn)行現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)
①對(duì)教師進(jìn)行電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的基礎(chǔ)性培訓(xùn),使全體參與課改實(shí)驗(yàn)的教師都能使用現(xiàn)代化教育教學(xué)工具;
、趯(duì)教師進(jìn)行課件制作培訓(xùn),主要是進(jìn)行powerpoint、authorware、幾何畫(huà)板等國(guó)內(nèi)外多媒體制作平臺(tái)使用方法的培訓(xùn);
。ǘ┘訌(qiáng)課題建設(shè),規(guī)范管理
對(duì)課題建設(shè)與管理是科研室日常工作中十分重要的內(nèi)容,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)課題的日常管理,加強(qiáng)科研課題的規(guī)范運(yùn)作。
1、各課題在立題之后,必須根據(jù)開(kāi)題報(bào)告的實(shí)施步驟,積極開(kāi)展研究工作,在遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)可作適當(dāng)調(diào)整,但必須記錄原因和結(jié)果。
2、在研究過(guò)程中,所有批準(zhǔn)立項(xiàng)啟動(dòng)研究的課題組必須活動(dòng)3——4次,學(xué)校在每學(xué)期組織全校范圍內(nèi)的課題交流。同時(shí)注意積累有關(guān)材料,特別是個(gè)案的分析,為結(jié)題做好充分準(zhǔn)備。學(xué)校不定期檢查。
3、凡研究進(jìn)行到半年之時(shí)(一般為一學(xué)期),必須向?qū)W校遞交一份階段總結(jié)。
4、縣級(jí)課題在立項(xiàng)后,凡需作變動(dòng)的,如修正研究項(xiàng)目名稱、要對(duì)研究方向或主要內(nèi)容作調(diào)整、要調(diào)換課題主持人等,均需提出書(shū)面報(bào)告,征得單位同意,經(jīng)科研所同意后,方可變動(dòng)。
5、監(jiān)督與督促所有課題正常結(jié)題。課題結(jié)題時(shí),注意保存全部相關(guān)資料,做到一題一檔。
6、在研究過(guò)程中,為了更好的進(jìn)行研究,要求老師注意積累材料,其末寫(xiě)出論文。
三、科研隊(duì)伍建設(shè)情況
共有教師63名,本科學(xué)歷35人,大專學(xué)歷26人,中師學(xué)歷2人,省級(jí)骨干教師3人,市級(jí)骨干教師10人,2名市級(jí)科研骨干教師,8名縣級(jí)科研骨干教師,每年組織科研骨干教師外出培訓(xùn),鼓勵(lì)教師自己承擔(dān)科研課題,學(xué)校不惜資金支持教師進(jìn)修學(xué)習(xí),建立自己的教育科研博客。每年對(duì)在刊物發(fā)表文章的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。涌現(xiàn)出了唐雅琴、趙艷陽(yáng)、車會(huì)書(shū)、趙靜麗、張麗靜等一大批科研骨干教師。
最美先進(jìn)集體事跡材料 8
我們是一個(gè)民主的班團(tuán)體,因?yàn)槲覀儞碛辛己玫陌囡L(fēng)——支持寬容,團(tuán)結(jié)而凝聚,博觀約取,厚積而薄發(fā);我們是一個(gè)求知型的團(tuán)體,因?yàn)槲覀儞碛袧夂竦膶W(xué)風(fēng)——博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之;我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體,因?yàn)槲覀儞碛袦剀暗纳犸L(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗,寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我們共同營(yíng)造出了一個(gè)不斷進(jìn)取、完善、超越的班團(tuán)體。我們的團(tuán)體是一個(gè)有著不一樣個(gè)性的個(gè)體組成的,我們的展現(xiàn)方式各不相同,但我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——志存高遠(yuǎn),我們是勇攀高峰的踐者,懷揣著征服科學(xué)高峰的夢(mèng)想;我們是勇歷揚(yáng)帆的舵手,要在知識(shí)的海洋中自在遨游;我們是駿馬要在知識(shí)的草原上馳騁;我們是雄鷹要在知識(shí)的天空中翱翔;我們是勇士要在知識(shí)的中留下永不磨滅努力求索的印跡!
在“醫(yī)道天德”的校訓(xùn)的指導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在護(hù)理系各位領(lǐng)導(dǎo)同仁的幫忙下,我們班級(jí)在一年多的時(shí)間里,團(tuán)結(jié)拼搏、努力進(jìn)取,無(wú)論在思想上還是學(xué)習(xí)上都取得了可喜的成績(jī),F(xiàn)將情景匯報(bào)如下:
一、班級(jí)概況
2009級(jí)高專護(hù)理3班,是一個(gè)由62人組成的團(tuán)體。男生4人,女生58人;省內(nèi)40人,省外22人;城鎮(zhèn)21人,41人;少數(shù)民族學(xué)生6人;經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生27人。
每個(gè)人都向上,意氣風(fēng)發(fā),懷著對(duì)知識(shí)的渴望,懷著對(duì)夢(mèng)想的向往,懷著對(duì)生活的熱愛(ài),懷著對(duì)生命的關(guān)愛(ài),朝著共同的目標(biāo)努力奮斗。雖然62個(gè)孩子來(lái)自不一樣的地方,有過(guò)不一樣的生活環(huán)境和經(jīng)歷,有著不一樣的性格和特征,但一年多的時(shí)間里,彼此建立了深厚的友誼,成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮發(fā)的團(tuán)體,每個(gè)人都最大限度的釋放著自我的能量,每個(gè)人都為班團(tuán)體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。在共建優(yōu)秀班團(tuán)體的過(guò)程中,我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在今日,在此刻,讓我們細(xì)細(xì)回顧09護(hù)理3班每一個(gè)讓人感動(dòng)的瞬間!
二、班級(jí)建設(shè)
1、良好的班風(fēng)——博觀約取,厚積而薄發(fā),支持寬容,團(tuán)結(jié)而凝聚
美國(guó)心理學(xué)家班尼說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)團(tuán)體的氣氛是友好的,相互理解的,互相支持的',那么團(tuán)體對(duì)于動(dòng)機(jī)、工作表現(xiàn)和成就的影響就會(huì)是進(jìn)取的!蔽覀儗囡L(fēng)作為班級(jí)建設(shè)的核心部分,為創(chuàng)造一個(gè)良好的向上的班風(fēng),我們做出了如下努力:
1)組建班級(jí)管理的核心——班級(jí)干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的模范帶頭作用。
在班級(jí)干部的選用中,我們采取的是“自主報(bào)名,公開(kāi)競(jìng)聘演講;教師監(jiān)督,機(jī)構(gòu)微調(diào)”的原則。充分觀察新生入學(xué)軍訓(xùn)期間的表現(xiàn),明察暗訪,結(jié)合輔助輔導(dǎo)員的意見(jiàn)對(duì)選舉出的班委會(huì)成員進(jìn)行結(jié)構(gòu)微調(diào),做到讓班委會(huì)的成員都能夠充分發(fā)揮自我的職能。在班委會(huì)第一次工作會(huì)議上要求全體班級(jí)干部要以身作則,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是道德操守上要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),能夠起到帶動(dòng)全班的作用。
2)加強(qiáng)班團(tuán)體的團(tuán)結(jié)意識(shí)——團(tuán)結(jié)凝聚是發(fā)揮班集作用的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)加強(qiáng)學(xué)生之間的交流和溝通,拉近大家之間的感情,讓大家在心底里生成一種為班級(jí)榮譽(yù)努力的心聲。在班級(jí)里為了加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作我們成立了共同成長(zhǎng)小組,一共成立了五個(gè)共同成長(zhǎng)小組,如歡樂(lè)啟航、手牽手共成長(zhǎng)、黃金海岸、健康成長(zhǎng)、快樂(lè)無(wú)極限,每個(gè)小組都有各自小組的共同成長(zhǎng)目標(biāo),有小組的活動(dòng)計(jì)劃,小組中涵蓋了全班所有的學(xué)生,共同成長(zhǎng)小組是促進(jìn)學(xué)生之間相互交流,共同提高成長(zhǎng)的有利平臺(tái)。
每學(xué)期學(xué)生都對(duì)自我的操行進(jìn)行自我評(píng)價(jià),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育和自我約束和自我管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力。
3)不規(guī)不圓——各施其職,竭力維護(hù)班級(jí)制度。
班委會(huì)的成員都有必須的分工職責(zé),在學(xué)期末要對(duì)各自所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行公開(kāi)評(píng)定。如班長(zhǎng)的班級(jí)日志,從早到晚記錄班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)情景;學(xué)委的查課記錄,記錄每一天學(xué)生的上課出勤、遲到早退等情景;團(tuán)支部書(shū)記的班會(huì)記錄,記錄每次班會(huì)召開(kāi)的地點(diǎn)、時(shí)間、召開(kāi)的主題和資料,記錄班級(jí)發(fā)生的每一次大事件;生活委員的班級(jí)經(jīng)費(fèi)開(kāi)出記錄,記錄班團(tuán)體每一次花銷并及時(shí)向班團(tuán)體的所有成員公布;勞動(dòng)委員的勞動(dòng)記錄,記錄每次勞動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)和勞動(dòng)的具體分工情景等。
最美先進(jìn)集體事跡材料 9
我們蛤泊中心小學(xué)六年級(jí)(1)班是一個(gè)由男生25人,女生18人,共計(jì)43人組成的溫暖、和諧的大家庭,向上的優(yōu)秀班團(tuán)體。本人在全體學(xué)生的支持努力下取得了一些成績(jī):在2014年12月所寫(xiě)的《小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)教學(xué)中如何進(jìn)行創(chuàng)新教育》一文獲河北省教育學(xué)會(huì)“十一五”規(guī)劃課題中期研究成果評(píng)比研究論文類二等獎(jiǎng);同時(shí)在教育部2014年萬(wàn)名中小學(xué)班主任國(guó)家遠(yuǎn)程培訓(xùn)合格結(jié)業(yè),并發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū);在2014年1月在教育部2014年萬(wàn)名中小學(xué)班主任國(guó)家級(jí)培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)突出,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員;2014年7月在盧龍縣新課程優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中,《防火自救》一課被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課;同年7月自我主持的教育部全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃“創(chuàng)新教學(xué)策略的研究與實(shí)踐”子課題“小學(xué)數(shù)學(xué)自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)策略的研究”以圓滿結(jié)題;另外自我作為實(shí)驗(yàn)教師參與同伴的兩個(gè)課題也在7月圓滿結(jié)題;同年7月自我作為教研組組長(zhǎng)所擔(dān)任的數(shù)學(xué)教研組被評(píng)為特色教研組。所以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。
一、健康向上的班風(fēng)引導(dǎo)我們前進(jìn)
良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格的班級(jí)制度。每學(xué)期初,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情景,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《蛤泊小學(xué)在校一日規(guī)》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問(wèn)題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處,讓學(xué)生“經(jīng)過(guò)團(tuán)體”、“在團(tuán)體中”受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如每一天帶紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如教師不定期抽查,讓校禮貌監(jiān)督員,享有檢查的資格,去督促做的不夠好的同學(xué),這樣,一批又一批的同學(xué)合格了,成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自我提出、制定的,因而效果較好,對(duì)于班級(jí)工作的展開(kāi)比較到位。小到一個(gè)板察、一把掃把如何擺放,大到門(mén)窗、電燈的開(kāi)與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其職責(zé)。良好的班風(fēng)構(gòu)成于正確的團(tuán)體輿論。我們班有意識(shí)、有計(jì)劃地經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)生守則、道德問(wèn)題的討論;書(shū)籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo);對(duì)電影、電視的評(píng)論等來(lái)構(gòu)成學(xué)生的是非觀;運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng);運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯(cuò)誤的輿論;經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的團(tuán)體活動(dòng);充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。
二、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展
我們有強(qiáng)烈的團(tuán)體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和團(tuán)體核心,有自我的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。每當(dāng)開(kāi)學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自我信任的班干部,經(jīng)過(guò)學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織。在管理班級(jí)工作中,不斷培養(yǎng)班干部自我學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開(kāi)班會(huì),由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議,給干部們提出合理的提議。教師趁機(jī)抓住典型來(lái)教育大家,這樣調(diào)動(dòng)班干部的'積極性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺(jué)性,他們主動(dòng)去幫忙一個(gè)差生,為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事,如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),他們能進(jìn)取帶頭;班級(jí)要召開(kāi)主題班會(huì),他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有團(tuán)體,他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了,增強(qiáng)了班團(tuán)體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)、口算練習(xí)、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),如中隊(duì)活動(dòng)、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項(xiàng)工作,如每周一大掃除,學(xué)生間的評(píng)價(jià)等。
我們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無(wú)論是哪方面的團(tuán)體活動(dòng),無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī),主題班會(huì)、各類活動(dòng)、比賽,無(wú)一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感,大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭,真正將自我視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸構(gòu)成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時(shí)候,只要我們應(yīng)對(duì)有關(guān)團(tuán)體的事,大家都會(huì)暫時(shí)放下私事,同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生評(píng)比就是一個(gè)很好的例子,為了團(tuán)體的榮譽(yù),班長(zhǎng)于文旭、副班長(zhǎng)艾蕊、課代張杰和幾名同學(xué)一共十幾名同學(xué),每一天中午放學(xué)后,都犧牲自我的休息時(shí)間,主動(dòng)自覺(jué)的留下來(lái)將班級(jí)室內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一翻。
三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高
同學(xué)們不僅僅重視自身本事的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi)。每到下課,講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找教師提問(wèn)的同學(xué),甚至放學(xué)、下課,也有同學(xué)去教師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表此刻同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自我擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自我薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見(jiàn),即使是下課時(shí)間,相互之間請(qǐng)教一道題也能夠引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論。
四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活
在班級(jí)的團(tuán)體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自我的才能。盡量使整個(gè)班團(tuán)體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的提高,整個(gè)團(tuán)體也就跟著不斷完善。學(xué)生在團(tuán)體中互相幫忙,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績(jī),構(gòu)成了良好的學(xué)風(fēng)。
五、永無(wú)止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)
我們班取得了可喜的成績(jī),多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班團(tuán)體、衛(wèi)生先進(jìn)班團(tuán)體。這些成果的取得離不開(kāi)我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班團(tuán)體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,班團(tuán)體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步構(gòu)成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。為了配合學(xué)校禮貌教育活動(dòng),我們班進(jìn)行了“做禮貌學(xué)生,向不良行為告別”的征文和演講活動(dòng),使學(xué)生提高了禮貌素質(zhì),自覺(jué)培養(yǎng)自我的良好行為;為了抓好清潔衛(wèi)生,我們班進(jìn)行了《僅有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家,精心愛(ài)護(hù)她》的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家,精心愛(ài)護(hù)她——幫忙學(xué)生樹(shù)立主人翁意識(shí),把保護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生變成一種自覺(jué)的行動(dòng)。
提高無(wú)止境,我們?nèi)孕枧。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自我有本事在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自我有潛力使成績(jī)更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果。
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我班現(xiàn)有學(xué)生65名,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)體;一個(gè)奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)的團(tuán)體;一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的團(tuán)體;這是一個(gè)“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的團(tuán)體。
一、班級(jí)環(huán)境,溫馨宜人。
精心布置教室。教室是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所,為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性,激勵(lì)孩子們不斷進(jìn)取,五(2)班將學(xué)生確定的個(gè)人奮斗目標(biāo)和座右銘張貼在教室里,在教室兩側(cè)開(kāi)辟“我的園地我做主”等欄目,資料豐富多彩,思想性強(qiáng),形式新穎活潑,成為學(xué)生參與班級(jí)管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級(jí)還設(shè)立了“讀書(shū)角”,不論國(guó)家大事,還是生活瑣事,科學(xué)小竅門(mén)同學(xué)們都能經(jīng)過(guò)讀書(shū)有所了解。隨著他們的成長(zhǎng),這些逐漸被學(xué)生視為自我班級(jí)生活的組成部分,起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。建設(shè)良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對(duì)團(tuán)體成員產(chǎn)生一種催人向上的風(fēng)氣。五(2)班建立了班級(jí)日志,記錄班級(jí)的好人好事;布置了評(píng)比制度,評(píng)選出助人、勞技、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等標(biāo)兵;成立了班級(jí)管委會(huì),對(duì)不良現(xiàn)象批評(píng)教育。在班內(nèi)構(gòu)成了好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人管的講學(xué)習(xí)、講正氣、講禮貌的好風(fēng)氣,構(gòu)成了良好的班風(fēng)。
幾年來(lái),五(2)班的班級(jí)文化建設(shè)得到了較高的評(píng)價(jià),引用局領(lǐng)導(dǎo)的話:“這樣的教室讓人一走進(jìn)去,就感覺(jué)不一樣,活動(dòng)生動(dòng)活潑,充滿文化氣息、成長(zhǎng)氣息。無(wú)論是課堂狀態(tài),學(xué)生活動(dòng)還是精神面貌都感覺(jué)很好,這對(duì)于任何一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),都是十分不容易的!
二、良好學(xué)風(fēng),育人法寶
學(xué)生要在這個(gè)團(tuán)體里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌,都離不開(kāi)好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人,能夠改造人。所以這個(gè)團(tuán)體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的團(tuán)體主義精神,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),愛(ài)班好學(xué)的精神,這種精神從何而來(lái)?它來(lái)源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是建好班級(jí)的法寶。
五(2)班除了要求本班在學(xué)校團(tuán)體性活動(dòng)中樹(shù)立班級(jí)的形象外,還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的向心力凝聚力,真正做到心往一處想,勁往一處使。在校廣播操比賽,團(tuán)體舞比賽,文藝匯演等活動(dòng)中,均取得了第一名的好成績(jī),得到了各班級(jí)和家長(zhǎng)群眾的廣泛好評(píng)。
三、培養(yǎng)干部,榜樣示范。
俗話說(shuō):“群雁高飛頭雁領(lǐng)!币寻嗉(jí)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、向上的班團(tuán)體,必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)核心、一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊(duì)伍。在這方面,五(2)班的班主任能夠善做伯樂(lè),知人善任;能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情,讓班干部愿管、樂(lè)管;能夠精心培育,讓班干部會(huì)管、善管。能夠說(shuō),五(2)班之所以能夠成為一個(gè)向上、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)體,與本班級(jí)有一支凝聚力強(qiáng)、熱忱為大家服務(wù)的班級(jí)干部隊(duì)伍有關(guān),與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊(duì)伍有關(guān)。
四、班級(jí)活動(dòng),生動(dòng)活潑
在面臨時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)生活的變革的素質(zhì)教育背景下,開(kāi)展活動(dòng)性教育日益成為德育教育的.一個(gè)重要組成部分。五(2)班主任王教師深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),從班級(jí)實(shí)際情景出發(fā),定期開(kāi)展了“環(huán)保小標(biāo)兵”、“才藝小標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“今日我當(dāng)家”“雛鷹爭(zhēng)章”等班隊(duì)宣傳活動(dòng),寓教于樂(lè),多層面、多方位、多渠道、多形式地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生從中受到教育。
五、個(gè)性發(fā)展,百花齊放
沒(méi)有共性的班級(jí)是一盤(pán)散沙,沒(méi)有個(gè)性的班級(jí)一潭死水。班主任黃教師十分注重引導(dǎo)啟發(fā)大家表現(xiàn)個(gè)性,促成學(xué)生個(gè)性發(fā)展。根據(jù)考試成績(jī)及學(xué)生愛(ài)好,構(gòu)成共同競(jìng)爭(zhēng)局面。這樣一來(lái)很快就構(gòu)成了“后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)帶全面”的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。大家互相切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相促進(jìn),共同提高,使個(gè)性特長(zhǎng)充分得到發(fā)展。他們的學(xué)習(xí)潛力在教師的指導(dǎo)下得以挖掘,又在給同學(xué)的幫忙中得到拓寬。無(wú)論是一年一度的慶六一活動(dòng),還是兩年一次的廣播操比賽,五(2)班學(xué)生總能有精彩表現(xiàn);不管是參加作文競(jìng)賽,還是參加繪畫(huà)展覽,五(2)班學(xué)生必須會(huì)拔得頭籌。
六、浩浩碧空,振翅齊飛
“散是滿天星,聚是一團(tuán)火”。這是王教師經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)的一句話,所有同學(xué)緊緊地團(tuán)結(jié),構(gòu)成拼搏向上的良好班風(fēng)。在教師的感召下,同學(xué)們深刻的領(lǐng)悟了這句話的含意,增強(qiáng)了團(tuán)體意識(shí),在全校組織的文藝匯演中有不俗表現(xiàn),在學(xué)校組織的廣播操比賽、學(xué)校團(tuán)體舞比賽中取得第一名,在王教師的帶領(lǐng)下,班級(jí)充滿了凝聚力、向心力。
今后全體師生將一如既往,從嚴(yán)要求,不斷找出努力方向,繼續(xù)向先進(jìn)班級(jí)的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天,抬頭仰望浩瀚碧空,只見(jiàn)雛鷹振翅齊飛!
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20xx年,xxx堅(jiān)持以“規(guī)部管理、抓好兩基建設(shè)、堅(jiān)持三個(gè)服務(wù)為主線,結(jié)合“十二五”發(fā)展和建黨90周年,加強(qiáng)策劃,突出重點(diǎn),不斷增強(qiáng)宣傳工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,為xxxxx科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持”的新聞宣傳主線,不斷完善內(nèi)部機(jī)制的建立,對(duì)外積極拓展交流平臺(tái),主動(dòng)認(rèn)真地做好全年的新聞宣傳工作,有力地促進(jìn)了海事中心工作的開(kāi)展,很好地樹(shù)立了xxx的。
社會(huì)形象,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化制度建設(shè),始終把新聞宣傳作為年度考核和工作考評(píng)的一項(xiàng)重要依據(jù)來(lái)抓
一、是健全完善了年度目標(biāo)責(zé)任制。結(jié)合上級(jí)目標(biāo)管理考核指標(biāo)的要求,對(duì)全局新聞宣傳工作實(shí)行年度目標(biāo)考核,明確要求各部門(mén)的信息報(bào)送量,并且落實(shí)到具體人員。
二、是修訂完善了《新聞宣傳考核獎(jiǎng)懲辦法》。把新聞宣傳工作作為年度目標(biāo)責(zé)任考核和干部考評(píng)的一項(xiàng)重要指標(biāo),進(jìn)一步明確了新聞宣傳考核的原則、重點(diǎn)、方式以及標(biāo)準(zhǔn),如實(shí)打分,年終獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。一年來(lái),先后對(duì)30多名同志進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)干部職工工作的積極性。
三、是實(shí)施了定期通報(bào)制度。每一個(gè)月對(duì)上一個(gè)月的新聞宣傳報(bào)道情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,并在全局推行了每季督促、半年通報(bào)、全年考核的制度,確保了工作進(jìn)度,一定程度提高了信息報(bào)送率,擴(kuò)大了宣傳面。
四、是進(jìn)一步嚴(yán)格了報(bào)送程序。特別嚴(yán)格了信息報(bào)送審核制度,對(duì)上報(bào)的每條信息,撰寫(xiě)的每篇新聞稿件,都要進(jìn)行嚴(yán)格審核把關(guān),確保在全方位宣傳的同時(shí),不涉密、不泄密。
二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),始終把新聞宣傳工作作為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓
一、是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全了穩(wěn)定的新聞宣傳隊(duì)伍。人員是工作落實(shí)的`保障。我局明確要求各部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人對(duì)新聞宣傳工作親自抓,要求配備專(兼)職信息員。同時(shí),我們通過(guò)下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作的通知》,組織會(huì)議座談、加強(qiáng)溝通交流等多種形式,提高了。
大干部職工,特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的認(rèn)識(shí),把充實(shí)新聞宣傳隊(duì)伍,強(qiáng)化新聞宣傳工作放到重要位置。20xx年就新補(bǔ)充了2名中文專業(yè)的人員,充實(shí)到新聞宣傳隊(duì)伍中,增添了新鮮血液。同時(shí),每年邀請(qǐng)專業(yè)的文字和攝影的老師對(duì)基層通訊員進(jìn)行集中培訓(xùn),并積極派員參加上級(jí)單位組織的新聞宣傳培訓(xùn)班,不斷提高宣傳隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
二、是完善機(jī)制,夯實(shí)了新聞宣傳的基礎(chǔ)工作。我局每年都制定新聞宣傳工作計(jì)劃,列出宣傳重點(diǎn),提出工作要求,下達(dá)工作任務(wù)指標(biāo),明確獎(jiǎng)懲考核制度。通過(guò)完善新聞宣傳機(jī)制,特別是將新聞宣傳報(bào)道工作納入年度考核目標(biāo),大大提升了職工撰寫(xiě)新聞報(bào)道的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)了宣傳工作的不斷進(jìn)步。
三、是加大投入,創(chuàng)造了良好的宣傳工作環(huán)境。為了加強(qiáng)新聞宣傳報(bào)道工作,我局加大資金的投入,積極為各部門(mén)配備新聞宣傳設(shè)備,完善了工作設(shè)施,改善了工作環(huán)境。20xx年,我局新購(gòu)置了5臺(tái)數(shù)碼單反照相機(jī),1臺(tái)專業(yè)數(shù)碼攝像機(jī),1臺(tái)激光彩色打印機(jī),5臺(tái)激光黑白打印機(jī)和2臺(tái)掃描儀,每位信息員都配備了專用電腦和多功能一體打印機(jī),保證了工作需要。同時(shí),還為各部門(mén)落實(shí)了收集報(bào)送信息的電話、傳真和電子郵箱。
四、是積極聯(lián)系,加強(qiáng)與新聞媒體的溝通協(xié)作。我們積極加強(qiáng)與廣東局宣傳處以及《水運(yùn)報(bào)》、《珠江水運(yùn)雜志》、《xx日?qǐng)?bào)》和xx市電視臺(tái)等新聞媒體的溝通聯(lián)系,主動(dòng)邀請(qǐng)新聞媒體來(lái)我局講課和傳授經(jīng)驗(yàn),打造信息交流平臺(tái),建立健全新聞稿件的報(bào)送渠道。
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新鄭市農(nóng)技站不斷創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制,擴(kuò)展服務(wù)“三農(nóng)”平臺(tái),把農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣到戶、技術(shù)要領(lǐng)推廣到人、良種良法推廣到田。
一、強(qiáng)化農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,提高農(nóng)業(yè)綜合效益
面對(duì)幾十年不遇氣象干旱,農(nóng)技站積極投身到抗旱中,把已推廣利用的成熟農(nóng)業(yè)技術(shù)整合、集成,組織站員深入到田間地頭,查苗情,指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)抗旱,為實(shí)現(xiàn)今年夏糧豐收做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最終經(jīng)過(guò)努力,小麥單產(chǎn)增加,全市小麥平均單產(chǎn)333.87公斤,較去年增長(zhǎng)2.66%。
同時(shí),結(jié)合新鄭實(shí)際,緊抓旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣。形成了抗旱保苗、集雨節(jié)灌、冬小麥綜合節(jié)水、花生節(jié)水、種植結(jié)構(gòu)調(diào)整節(jié)水、抗旱保水劑、覆蓋保墑等10大節(jié)水技術(shù)模式,通過(guò)示范推廣旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù),累計(jì)增產(chǎn)糧食2萬(wàn)噸,提高降水利用率20%。
二、實(shí)施高產(chǎn)創(chuàng)建工程,發(fā)揮典型帶動(dòng)作用
20xx年,為充分挖掘我市糧食高產(chǎn)潛力,進(jìn)一步提高糧食生產(chǎn)水平,新鄭市在城關(guān)鄉(xiāng)、梨河鎮(zhèn)分別建立了2個(gè)高產(chǎn)創(chuàng)建萬(wàn)畝示范區(qū),面積20700畝,示范區(qū)集成了小麥高產(chǎn)栽培技術(shù),狠抓小麥精量播種、配方施肥、藥劑拌種、病蟲(chóng)害統(tǒng)防統(tǒng)治等集成高產(chǎn)高效配套栽培技術(shù)措施的`落實(shí),促進(jìn)了大面積均衡增產(chǎn)。城關(guān)鄉(xiāng)萬(wàn)畝高產(chǎn)創(chuàng)建示范方平均畝產(chǎn)達(dá)到554.32公斤,創(chuàng)造了新鄭市萬(wàn)畝成片小麥平均單產(chǎn)歷史最好水平,充分發(fā)揮了示范帶動(dòng)作用,增產(chǎn)增收效果明顯。
三、增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高實(shí)踐指導(dǎo)能力
為了普及農(nóng)業(yè)科普知識(shí),加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶步伐,增強(qiáng)農(nóng)民實(shí)踐操作技能,通過(guò)制定小麥、花生高產(chǎn)創(chuàng)建、農(nóng)作物高效間套示范等新技術(shù)推廣工作方案、編寫(xiě)《小麥高產(chǎn)栽培技術(shù)100問(wèn)》技術(shù)教材、召開(kāi)技術(shù)培訓(xùn)會(huì)、種植現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、印發(fā)小麥、花生高產(chǎn)創(chuàng)建技術(shù)要點(diǎn)、組織技術(shù)人員下鄉(xiāng)咨詢等形式,廣泛開(kāi)展新技術(shù)培訓(xùn)工作。通過(guò)展板展示、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、解答農(nóng)民提問(wèn)、發(fā)放宣傳資料等形式,和農(nóng)民群眾面對(duì)面技術(shù)交流,增強(qiáng)農(nóng)民科技興農(nóng)意識(shí),發(fā)揮了良好的社會(huì)效應(yīng)。
四、開(kāi)展糧食作物調(diào)查,為制定政策提供依據(jù)
開(kāi)展糧油作物生產(chǎn)苗情調(diào)查,按時(shí)為市、省上報(bào)調(diào)查信息,為政府指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供科學(xué)依據(jù)。組織人員深入到全市13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)涉及到我市種植的小麥、油菜、花生等糧油作物生產(chǎn)情況等認(rèn)真調(diào)查,并及時(shí)進(jìn)行苗情分析。同時(shí),按省、市業(yè)務(wù)部門(mén)要求全力開(kāi)展糧食生產(chǎn)情況調(diào)研。通過(guò)開(kāi)展各種調(diào)查,真實(shí)掌握我市糧食生產(chǎn)現(xiàn)狀,科學(xué)分析存在問(wèn)題,為當(dāng)?shù)睾蜕霞?jí)決策部門(mén)發(fā)展糧食產(chǎn)業(yè)提供決策依據(jù)。
五、著力抓好農(nóng)業(yè)信息服務(wù)工作
農(nóng)技站設(shè)立專職信息員,負(fù)責(zé)農(nóng)技信息采編、上傳,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推介、宣傳農(nóng)技工作動(dòng)態(tài)、取得的成果和技術(shù)要點(diǎn),按時(shí)上報(bào)各類信息,并積極配合新聞媒體宣傳農(nóng)業(yè)技術(shù)、先進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),被鄭州日?qǐng)?bào)、新鄭市政府信息科、新鄭市電視臺(tái)等媒體采納多篇,為我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供優(yōu)質(zhì)信息服務(wù)。
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