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先進(jìn)集體事跡材料

時間:2022-11-26 10:40:03 事跡材料 我要投稿

先進(jìn)集體事跡材料(精選16篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過事跡材料吧,事跡材料是用于表揚先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。大家知道事跡材料的格式嗎?以下是小編整理的先進(jìn)集體事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

先進(jìn)集體事跡材料(精選16篇)

  先進(jìn)集體事跡材料 篇1

  唐一小五一班班是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。

  一、強大的班級凝聚力,推動我們發(fā)展

  我們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班集體的凝聚力。我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學(xué)們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,主題班會、手抄報,建黨90周年剪貼集等各類活動、比賽,無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了班興我榮,班衰我恥的觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關(guān)集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協(xié)力地完成它。

  二、養(yǎng)成教育,來自于一點一滴的小事。

  良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。而這些制度對于每個班來說都是一樣的,關(guān)鍵在于怎樣實施。我認(rèn)為就是從一點一滴的小事抓起。開學(xué)初,我剛接手這個班,這個時候班級體的養(yǎng)成紀(jì)律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如進(jìn)行實地教育。例如路隊問題,我發(fā)現(xiàn)總有個別同學(xué)排路隊時不遵守紀(jì)律,于是,我細(xì)心觀察,有一天,機會來了,我發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)自由散漫,于是我讓路隊長把路隊帶回教室,重新排隊,并提好要求,從那以后,我班的路隊情況總能自覺排的很好。

  良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我有意識、有計劃地通過對學(xué)生行為經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動;學(xué)校各項規(guī)章制度和紀(jì)律我都是在實際活動中滲透,利用多表揚少批評的方法,如課間操要求學(xué)生站直,挺胸抬頭,我就總會尋找一個榜樣來表揚,你看,誰誰誰站得多好!其他同學(xué)就自然而然的也向他學(xué)習(xí),接下來就多多表揚。

  好孩子是夸出來的,一點不錯,假如你聲嘶力竭的喊誰誰誰站好了!你,歪了,你說了這個還有那個,而且還會產(chǎn)生逆反心理,倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學(xué),尤其是小孩子,特別喜歡夸獎,天真無邪,上完操回教室的路上我會觀察誰紀(jì)律好,及時表揚并提出明天的要求。這樣一個階段下來,孩子們每天都希望得到老師的表揚,做得越來越好。班主任工作是細(xì)膩的,時時刻刻都要及時發(fā)現(xiàn)問題,以無形的力量影響和教育學(xué)生。

  三、樸實濃厚的學(xué)風(fēng),激勵我們提高。

  同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。還是那句話,好孩子是夸出來的,開學(xué)初,我班的學(xué)生課上回答問題不積極,而且聲音普遍太小,聽講不夠?qū)P,學(xué)習(xí)興趣不濃,針對這種現(xiàn)象,在我的課堂上,我開始及時發(fā)現(xiàn)他們的每一細(xì)小的優(yōu)點來表揚,例如:xx同學(xué)學(xué)習(xí)成績差但是聲音洪亮,即使回答錯了,我也會表揚他,雖然他回答錯了,但是老師要表揚他,xx的聲音非常洪亮,希望大家向他學(xué)習(xí)這一點。

  xx剛剛還很難為情的表情轉(zhuǎn)為自豪驕傲的神情,其他同學(xué)看到老師回答錯了不批評還表揚也毫無顧忌的舉手回答問題,這時我總會細(xì)心地觀察他的優(yōu)點及時表揚,并且教會他們怎樣大聲回答問題,要把氣運丹田,也就是手摸肚臍處鼓起來說話,這樣訓(xùn)練一階段,在課上我班同學(xué)們爭先恐后的大聲回答問題,在我區(qū)品社公開課展示課和我校教研公開課同學(xué)們的出色表現(xiàn)一直受到聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚。喜歡回答問題的同時,就要學(xué)會傾聽,這樣同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)習(xí)成績明顯大幅度進(jìn)步。

  四、多姿多彩的活動豐富我們生活

  在班級的集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等,讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。如我們開展的《智慧樹》電視節(jié)目模擬大賽活動,利用數(shù)學(xué)題提問和同學(xué)們連線活動,而且我們還用視頻讓同學(xué)們感受做演員和導(dǎo)演的感覺,深受同學(xué)們的喜愛。前幾天我班開展的慶六一雙簧表演《如此雙簧》和《武松打虎》讓我看到了孩子的另一面,使我感覺到小孩子的可塑性很高,關(guān)鍵在于培養(yǎng)。我把視頻資料在多媒體展示給同學(xué)們時,小導(dǎo)演和演員們是那么自豪!從而我也覺得要給孩子們創(chuàng)造這樣的機會,來展示自己的各方面的才藝。說不定這就是一個孩子今后人生中愛好和從事某種職業(yè)的一個起點。

  五、厚愛差生,保護(hù)孩子的自尊心。

  不久前我班一個孩子告訴我他的文具盒里的100元錢丟了,他反映一個離他很近的孩子最近花錢很大,根據(jù)這個線索,我和家長進(jìn)行了溝通,發(fā)現(xiàn)家長并沒有給其零用錢,于是在家長的支持配合下他承認(rèn)了錢是他拿的,這時的家長心里很矛盾,怕傳出去同學(xué)們瞧不起,孩子心理有壓力,我對孩子進(jìn)行了嚴(yán)肅的教育并答應(yīng)為他保密,孩子和家長都很感激,我覺得孩子還小,對他進(jìn)行批評教育并保護(hù)他的自尊心十分重要,對他今后一生都會產(chǎn)生較大的影響。

  六、永無止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)

  我們班取得了可喜的成績,多次被評為衛(wèi)生先進(jìn)班集體,各項活動先進(jìn)班。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,在我和全班同學(xué)的共同努力下,我班在各方面取得了較為突出的成績,在學(xué)校的行為規(guī)范標(biāo)兵班活動中,我班每月都能在年級中名列前茅。學(xué)校組織的各項競賽我班學(xué)生的參與率高,取得的成績也較為突出。班集體也終于形成了學(xué)生積極上進(jìn),熱情主動;師生關(guān)系、老師家長關(guān)系融洽,友好和諧的的良好局面。今后,我們會更加努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  先進(jìn)集體事跡材料 篇2

  女,24歲,黨員,底廟鎮(zhèn)底廟村黨支部書記助理,到村任職一年多來,她嚴(yán)格要求自己,在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在村領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,始終牢固樹立全心全意服務(wù)農(nóng)村,為人民服務(wù)的宗旨,盡快了解農(nóng)村和適應(yīng)農(nóng)村,努力做到與農(nóng)民群眾融為一體,充分發(fā)揮所學(xué)之長,為農(nóng)民群眾服務(wù),以頑強的精神和堅韌的意志艱苦奮斗、扎根基層;同時積極認(rèn)真地做好鎮(zhèn)、村交代的各項工作,努力做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任,得到了鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)和村民們的認(rèn)可。

  一、思想方面

  隨著工作的一步步推進(jìn),她越來越體會到農(nóng)村工作中心態(tài)的重要性。首先,深入基層,當(dāng)一名“村官助理”意味著要運用知識,利用所學(xué)知識幫助所負(fù)責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成。學(xué)生時代,一般是以自己為中心,以學(xué)業(yè)為重。但是作為“村官助理”,更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。沒有和諧的關(guān)系,沒有村委會成員以及村民的支持,自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺,就會失去發(fā)展的根基。

  此外,農(nóng)村的各項娛樂措施以及各項基層設(shè)施遠(yuǎn)不及城區(qū)便利齊全。工作伊始,這種落差會引發(fā)她們的失落感,影響他們的工作情緒。只是適應(yīng)落差,消除失落感,才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。她便把這種落差當(dāng)成是鍛煉自己的契機,把在農(nóng)村受的所謂的物質(zhì)上的一點苦當(dāng)成是對自己的磨礪和人生的財富,由此,調(diào)整了自己的心態(tài),使自己愉快地去接受,去適應(yīng)這種生活。

  在這一年里她從一個農(nóng)村工作的生手磨練成了村里的得力助手,自己在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著農(nóng)村工作,在心中時刻樹立為農(nóng)民服務(wù)的思想理念,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,從而實現(xiàn)了由一名大學(xué)生向農(nóng)村基層村官的轉(zhuǎn)變,而自己在工作實踐中也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,體會出了“廣大農(nóng)村,大有作為”這八個字的深刻內(nèi)涵。

  二、工作方面

  底廟村位于鎮(zhèn)政府駐地,與彬縣、甘肅的正寧縣接壤,全村248戶人家,社會人口1038人,耕地面積1238畝,3個自然村民小組。底廟街新村建設(shè)始于20xx年,新村規(guī)劃占地200畝,規(guī)劃設(shè)計建設(shè)民宅500戶,其中樓房150戶,平房350戶。到目前,村民在新村建宅128戶,經(jīng)過今年依托鎮(zhèn)區(qū)建設(shè),初步建成了設(shè)計新穎,功能設(shè)施齊全,村容村貌整潔的社會主義新農(nóng)村。近年來,底廟村以增加群眾收入,發(fā)展村域經(jīng)濟(jì),改善人居環(huán)境為目標(biāo),以蘋果生產(chǎn)和勞務(wù)輸出兩大產(chǎn)業(yè)為支撐,積極創(chuàng)建文化、經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生、文明、富裕、和諧的社會主義新農(nóng)村。工作上她協(xié)助村委會的干部主要搞了以下幾個方面:

  一是實施富民增收工程,實現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕。底廟村堅持以市場為導(dǎo)向,積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展糧、果、畜等特色產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大勞務(wù)輸出,特別是村上確定勞務(wù)輸出和蘋果生產(chǎn)為群眾增收的主要骨干項目,全村在外務(wù)工人員260多名,年收入200余萬元,另外組織引導(dǎo)村上婦女主動參與蘋果套袋,采摘和包袋等季節(jié)性工作,增加家庭收入。

  二是實施新建和舊改并重,實現(xiàn)村村容整潔。去年底廟村被列入舊改重點村,狠抓南街改造,新建文化長廊200余米,改造危漏房,土門樓等臨街建筑14家,新建兩層樓房8家,基本完成了南街改造任務(wù)。今年,我們乘借“關(guān)中百鎮(zhèn)”項目東風(fēng),開發(fā)南東街,嚴(yán)格按照“三堅持”、“四統(tǒng)一”的辦法,積極推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)!叭龍猿帧奔磮猿指咂瘘c規(guī)劃,堅持高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),堅持高效能管理,“四統(tǒng)一”即統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一材料、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一驗收等辦法,新建西向兩層商住樓52間。

  三是實施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程,提升服務(wù)功能。今年村上采取自己墊、上級補、群眾籌的辦法,先后80萬元征用土地40余畝,回填南街土豪4xx方,投資42萬元完成了村內(nèi)4條主干街道11000平方米道路硬化、地磚鋪設(shè)任務(wù),投資49萬元新建兩間兩層村委會辦公樓一幢,投資99萬元修建中心文化廣場275平方米,綠化面積達(dá)780平方米,這些基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)工程,提高了服務(wù)功能,提升了建設(shè)水平。

  四是實施精神文明建設(shè)工程,促進(jìn)村風(fēng)文明。村上積極開展了創(chuàng)建文明家庭,文明村民競賽評比活動,教育引導(dǎo)村民改陋習(xí)、樹新風(fēng),制訂了《衛(wèi)生公約》、《村規(guī)民約》等制度,規(guī)范了群眾行為,建立健全了長效管理機制,進(jìn)一步提高了新村建設(shè)水平,促進(jìn)了全村三個文明建設(shè)的發(fā)展。多年來,村上未出現(xiàn)打架斗毆、挑撥是非、封建迷信及賭博現(xiàn)象。農(nóng)民群眾安居樂業(yè),生產(chǎn)生活條件優(yōu)越,全村呈現(xiàn)出祥和穩(wěn)定的良好局面。

  通過和村委會成員進(jìn)村工作,她和村里百姓接觸更深,更能體會到他們生活中的難處,更能為他們著想;此外,充分認(rèn)識到媒體的重要性。底廟村要發(fā)展,必須要加大宣傳力度,讓人們知道底廟村,了解底廟村,愿意來底廟村投資。

  工作的一年,每接觸村里的一件具體事務(wù),她都能學(xué)到很多東西。與百姓溝通交流,與村干部搞好關(guān)系,處理不同事務(wù)的不同方法等,相信在以后的工作中會學(xué)到更多的東西,得到更大的進(jìn)步,成為底廟村最扎實的村官。

  三、在組織紀(jì)律方面

  作為一名黨員,她時刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)定和上級組織部門的紀(jì)律要求,按時上班,按時參加學(xué)習(xí)、會議,沒有出現(xiàn)無故缺席現(xiàn)象,在自覺遵守各項規(guī)章制度的同時,認(rèn)真、踏實、盡職盡責(zé)的做好各項工作。

  四、正視自己的不足

  勤于檢討。雖然她從各方面有了很大的提高,但是與老村干部相比,還是有很大的不足。首先,工作毛躁,雖然不至于出現(xiàn)大的失誤,但還是給工作帶來很大的困難;其次,空有一腔熱情,工作方法經(jīng)驗不足,農(nóng)村工作比較繁瑣,沒有現(xiàn)成的公式,必須要隨機應(yīng)變,靈活處理各種問題。在以后的工作中,她決心經(jīng)常向老同志請教、學(xué)習(xí),工作中勤于總結(jié),盡快把自己完善起來,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),作一名合格的村官。

  五、今后的打算

  她的工作才剛起步,知道自己還有很多的不足,但是她會不斷學(xué)習(xí),不斷地磨練自己,努力做好本村的各項工作,全面提高自身素質(zhì),做一名領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意的大學(xué)生村官:

  首先,要繼續(xù)深入了解農(nóng)村,扎根農(nóng)村。多接近群眾,傾聽群眾心聲;多向村干部、群眾學(xué)習(xí),熟悉處理村里事務(wù)的方法;對走訪,多辦實事,不與群眾產(chǎn)生距離。

  其次,權(quán)力為本村的發(fā)展出謀劃策,力求相關(guān)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。利用各項幫扶優(yōu)惠政策,加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),搞好適合本村發(fā)展的項目,大力發(fā)展“三來一加”,爭取帶動全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  第三,立足實際,融入群眾。結(jié)合第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,抓學(xué)習(xí),開思路,解決群眾關(guān)心及有關(guān)群眾切身利益的問題,讓群眾得到實惠。

  最后,要加大宣傳力度,為底廟村的發(fā)展謀求更多的機會。通過宣傳,展現(xiàn)底廟村良好的村情村貌。提高村子的知名度,吸引更多的投資,為底廟村的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  先進(jìn)集體事跡材料 篇3

  xx鄉(xiāng)是位于縣城東南一塊獨立的綠洲,距縣城73公里,東西平均寬45公里,南北平均長61.5公里,東西南三面環(huán)山,多山地、河谷,總面積2258平方公里,共有19個行政村,100個村民小組,人口約2.9萬人。我鄉(xiāng)共有24個黨支部,719名黨員。村與村之間居住分散,不便于管理,最遠(yuǎn)的村距鄉(xiāng)政府有二、三十公里。由維、哈、柯爾克孜、漢等民族組成,其中絕大多數(shù)為維吾爾族。

  一、強核心,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力

  發(fā)揮“主角”作用,加強黨委自身建設(shè)。建立健全抓基層組織建設(shè)責(zé)任制。鄉(xiāng)黨委把基層組織建設(shè)擺上重要議事日程,建立并完善了基層組織建設(shè)協(xié)調(diào)會議制度,堅持定期召開專題會議進(jìn)行研究。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)堅持包村包戶,掌握第一手資料,解決基層組織建設(shè)中出現(xiàn)的熱點、難點問題,總結(jié)經(jīng)驗,指導(dǎo)全鄉(xiāng)的基層組織建設(shè)工作。幾年來,鄉(xiāng)機關(guān)干部始終以建設(shè)“五個好”支部為目標(biāo),自我加壓,苦練內(nèi)功。

  一是抓學(xué)習(xí)。他們始終把學(xué)習(xí)入在首位。通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和參加培訓(xùn)班等形式,認(rèn)真堅持“三會一課”制度,無論忙和閑都保證時間開展學(xué)習(xí)活動,組織黨員、干部學(xué)習(xí)鄧小平理論、《黨章》和黨中央一系列重大決定。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中,組織全鄉(xiāng)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)性教育活動的重點學(xué)習(xí)往上,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)。通過理論學(xué)習(xí),促進(jìn)了黨員素質(zhì)的提高,增強了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。

  二是講團(tuán)結(jié)。在踐行“三個代表”重要思想的實踐活動中,鄉(xiāng)黨委始終把增強民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)各民族共同發(fā)展作為一項重要的政治任務(wù)來完成,堅持不懈地進(jìn)行馬克思主義民族觀和黨的民族政策教育,引導(dǎo)廣大廣大群眾牢固樹立“三個離不開”思想,全心全意為各族人民辦好事、辦實事。受到各族人民的普遍歡迎和高度贊揚,為全鄉(xiāng)良好民族關(guān)系的形成做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  鄉(xiāng)黨委在加強民族團(tuán)結(jié)的實踐中,對民族團(tuán)結(jié)工作的重要性有了新的認(rèn)識:加強民族團(tuán)結(jié),是逐步消除民族隔閡、解決民族矛盾和民族糾紛的基礎(chǔ),是挫敗西方敵對勢力“西化”“分化”政治圖謀的有力武器,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會穩(wěn)定的重要條件。同時,鄉(xiāng)黨委也認(rèn)識到,加強民族團(tuán)結(jié),關(guān)系到我鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略的順利實施,關(guān)系到全鄉(xiāng)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,是一項必須長期堅持的工作。

  三是求實效。堅持求實務(wù)實的作風(fēng),不擺架子。工作中做到“五堅持”,即堅持執(zhí)行政務(wù)、財務(wù)兩公開,定期向鄉(xiāng)民公布帳目,接受群眾監(jiān)督;堅持從群眾利益出發(fā),凡事以群眾是否贊同和擁護(hù)為原則;堅持開展黨員責(zé)任區(qū),努力實現(xiàn)共同富裕的目標(biāo);堅持市場經(jīng)濟(jì)觀念,干部帶頭學(xué)習(xí)農(nóng)村實用技術(shù)等知識,使鄉(xiāng)機關(guān)干部成為懂市場、善管理的致富帶頭人;堅持兩個文明一起抓,提高全體鄉(xiāng)民整體素質(zhì)。

  四是抓廉政。鄉(xiāng)黨支部牢固樹立“廉潔自律、艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政為民”的思想,不斷完善各項規(guī)章制度,公開辦事程序,形成監(jiān)督制約機制,樹立了干部廉政的良好形象。

  二、增實力,不斷加快顧村經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展速度

  多年來的工作實踐使鄉(xiāng)黨委、人民政府充分認(rèn)識到,沒有一個適合我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思路,富民興鄉(xiāng)就是空話。因此,鄉(xiāng)黨委班子多次召開黨委會議,集思廣益,經(jīng)過廣泛座談、討論確定了以調(diào)整農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)為主線,采取多業(yè)并舉,協(xié)調(diào)發(fā)展的路子。以保持黨的先進(jìn)性為目標(biāo),強化黨員隊伍建設(shè)。認(rèn)真開展農(nóng)村黨員“四學(xué)”活動,組織廣大黨員“學(xué)理論、學(xué)黨章、學(xué)科技、學(xué)經(jīng)濟(jì)”。

  三、堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,推動社會全面進(jìn)步

  鄉(xiāng)黨委把實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展作為工作的重中之重,在抓好經(jīng)濟(jì)工作的同時,千方百計促進(jìn)各項社會事業(yè)的全面發(fā)展,取得了明顯成效。

  近年來,鄉(xiāng)黨委認(rèn)真編制了鄉(xiāng)近十年發(fā)展規(guī)劃,加快鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極推進(jìn)各項實事工程,促進(jìn)鄉(xiāng)環(huán)境面貌明顯改善。在工作中,鄉(xiāng)黨委始終把維護(hù)和實現(xiàn)人民群眾的利益作為工作的出發(fā)點和落腳點,大力推進(jìn)各項社會事業(yè),完善社會保障體系,切實提高群眾收入,加強精神文明建設(shè),使人民的生活水平和質(zhì)量得到了顯著提高。

  四、堅持走群眾路線,贏得群眾的廣泛贊同和支持

  鄉(xiāng)黨委從樹立為群眾服務(wù)的觀念抓起,從群眾不滿意的熱點、難點問題改起,從群眾滿意的好事、實事做起,通過以“讓黨員經(jīng)常受教育,讓群眾長期得實惠”為主題的聯(lián)創(chuàng)活動的開展,拉近了黨員干部與群眾的距離,密切了黨群關(guān)系,使黨的領(lǐng)導(dǎo)得到了群眾的廣泛認(rèn)同和支持。

  五、開展特色主題活動,民族團(tuán)結(jié)教育形式多樣、內(nèi)容豐富凝聚群眾人心

  認(rèn)真開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動,達(dá)到以月促年的效果。及時成立民族團(tuán)結(jié)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各村支部書記為成員,進(jìn)一步建立和完善了工作責(zé)任制度,形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局,做到早計劃,早安排、早部署。

  1、利用板報、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、舉辦《憲法》、《民族團(tuán)結(jié)知識讀本》講座等多種形式和方法,使民族團(tuán)結(jié)教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)大力宣傳黨的民族理論和民族政策。

  2、利用“百日文化廣場”文藝晚會活動為載體,寓教于樂,進(jìn)一步營造了民族團(tuán)結(jié)教育活動的良好氛圍,發(fā)動各村結(jié)合當(dāng)前大好形勢,結(jié)合“三個代表”重要思想,采用群眾喜聞樂見的形式進(jìn)行黨的民族政策宣傳。其次從法制教育入手,經(jīng)常組織廣大干部學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》等,并利用“四五”普法和黨委中心組學(xué)習(xí)的機會組織干部群眾學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和黨的民族宗教政策。

  3、在鄉(xiāng)各小學(xué)廣泛開展了民族團(tuán)結(jié)教育報告會、座談會、以及互學(xué)語言、互通思想等交流活動,繼續(xù)開展“弘揚和培育民族精神、全面建設(shè)小康社會”主題教育活動,幫助廣大干部群眾特別是廣大青少年,充分認(rèn)識我們民族的歷史和傳統(tǒng),深入了解近代以來我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭,深刻理解社會主義中國的歷史性進(jìn)步和光明前途,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。

  六、依法加強宗教事務(wù)管理,積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)

  認(rèn)真貫徹中央及自治區(qū)關(guān)于民族宗教事務(wù)管理的政策,進(jìn)一步加大宗教管理力度,嚴(yán)格落實“三管一負(fù)責(zé)兩制度”、民族領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系清真寺制度及宗教人士談話制度。堅持“勤跑、勤問、勤了解”的工作態(tài)度,認(rèn)真抓好清真寺穩(wěn)定工作,加強節(jié)假日期間清真寺值班制度的落實,及時解決清真寺出現(xiàn)的矛盾。

  加強宗教工作隊伍建設(shè),重視宗教工作干部的培訓(xùn),不斷提高干部的素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、宗教理論和黨的方針、政策,熟悉有關(guān)法律,掌握宗教工作的基本知識。

  五、大力實施得民心工程

  我鄉(xiāng)把民族團(tuán)結(jié)教育與為各族群眾辦實事、辦好事結(jié)合起來,從解決各族群眾最關(guān)心的實際問題和難點、熱點問題入手,想群眾之所想,急群眾之所急,謀群眾之所謀,組織開展了送溫暖、獻(xiàn)愛心等活動。在實施抗震安居工程中,為蓋不起房子的困難農(nóng)牧民群眾捐款7000多元;我鄉(xiāng)第二批先進(jìn)性教育活動中,廣大黨員干部為困難農(nóng)牧民群眾捐款、捐物達(dá)4900多元,大大改善了黨群、干群關(guān)系。

  通過總結(jié)和回顧,我鄉(xiāng)的民族團(tuán)結(jié)工作做到了“三個到位”:一是思想認(rèn)識到位,能堅持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排,精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位,通過唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、民族團(tuán)結(jié)好”的主旋律,做到了家喻戶曉、人人皆知。三是活動落實到位,通過結(jié)合教育月活動為載體,使群眾性參與面不斷擴(kuò)大,各項活動豐富多彩。

  今后,我們將一如繼往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長期進(jìn)行下去,不斷為我鄉(xiāng)的社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。

  先進(jìn)集體事跡材料 篇4

  亞堆鄉(xiāng)完小三年級2班是一個溫暖,和睦的大家庭,是由來自本地不同村莊的27個藏族同學(xué),以及班主任石秀羅央老師組成,其中男生13人,女生14人;顫婇_朗,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,聰明懂事是該班級學(xué)生的最大特點。自入學(xué)以來,“團(tuán)結(jié)友愛,刻苦努力”是班級宗旨。班主任時刻督促、勉勵全體同學(xué)勤于思考,大膽創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)一致,爭先創(chuàng)優(yōu),F(xiàn)將我班先進(jìn)事跡作如下匯報:

  一、班級風(fēng)氣健康向上“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績好”。

  班主任及代課教師嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理,督促孩子們做好各項常規(guī)工作。同學(xué)之間語言、行為文明。自一年級以來,全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下,跟隨集體的腳步,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,積極融于集體,努力做好班級組織的各項活動,學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會辦事,學(xué)會健體,共同營造健康向上的班級風(fēng)氣和良好的班級氛圍。

  二、班級凝聚力強

  本班同學(xué)有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班干部和集體核心,有自己的班級特色,班干部在日常管理中也起了很好的表率作用,孩子們懂得分工合作,互相配合,把班級事務(wù)打理得井井有條。從一年級開始,我們班級所表現(xiàn)出來的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學(xué)們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績。

  三、同學(xué)們綜合素質(zhì)高

  我班學(xué)生不僅重視學(xué)習(xí)成績的考核,更重視道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。本班學(xué)生在學(xué)習(xí)上以優(yōu)帶后,課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,常與老師互動交流,課下小組學(xué)習(xí),互相輔導(dǎo),成績好的學(xué)生主動幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在生活上,本班孩子自理能力很強,遇到困難他們會自己想辦法解決,懂得為老師分擔(dān)辛苦,遵守秩序,樂于助人,尊敬長輩。他們常常說:“我們戴上紅領(lǐng)巾的那天起,就是一名合格的少先隊員,我們要努力學(xué)習(xí),努力生活,學(xué)很多很多的知識,長大以后回報父母、感謝恩師、建設(shè)家鄉(xiāng)。”

  四、政治思想方面

  我們班級兒童全部都是少先隊隊員。在平時的班會課上,班主任會對同學(xué)們介紹中國共產(chǎn)黨的基礎(chǔ)知識以及我黨的光榮歷史,介紹一些先進(jìn)的中共黨員的光輝事跡,通過一些愛國教育影片和“新舊西藏的對比圖片”及西藏的惠民政策,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,告訴學(xué)生“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”和“三個離不開”的理念。使學(xué)生切身體會到黨中央對西藏的關(guān)懷,由此產(chǎn)生對中國共產(chǎn)黨的崇敬之情,增強了學(xué)生對中華民族的歸屬感和對中華文化的認(rèn)同感,大力開展“共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”活動,讓孩子們重視民族團(tuán)結(jié),人人爭當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。使學(xué)生對偉大祖國擁有自豪感,對走有中國特色、西藏特點發(fā)展路子擁有使命感。

  五、豐富的集體生活

  在班級的集體活動方面,孩子們的表現(xiàn)相當(dāng)出色,整個班級體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭。每個人都在不斷努力,不斷進(jìn)步,整個集體也在跟著不斷完善。從一年級起,我們班級的各科績總分都是全區(qū)第一名,參加各種比賽或集體活動也總會拿上名次,同學(xué)們熱情積極的態(tài)度點燃了整個校園的風(fēng)氣。

  六、不堅持不懈的努力

  本班3年來取得的成績是令人矚目的,我班先后被評為“成績優(yōu)秀班集體”和“文明班集體”榮譽稱號,其中我班學(xué)生扎西央宗也被評為縣級“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個人”并且兩次獲得陽光體育運動優(yōu)秀班集體,再者我們班同學(xué)也獲得了很多個人榮譽。

  當(dāng)然,這群兒童還小,他們還處在遇事懵懂的年齡階段,為此一方面,班主任要繼續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)地引導(dǎo)教育學(xué)生養(yǎng)成正確的習(xí)慣和生活態(tài)度;另一方面,學(xué)生們要滿懷希望與激情,加強班干部的自約能力,和與同學(xué)之間的協(xié)作能力,努力改進(jìn)班級中存在的不足。相信通過堅持不懈的努力,三年級2班的全體學(xué)生定會收獲一個燦爛、光榮的明天。

  先進(jìn)集體事跡材料 篇5

  我局財務(wù)科共有干部職工8人,其中女職工7人,中共黨員3人,女性比例達(dá)87%。近年來,在局黨委的高度重視和相關(guān)部門的支持下,我科順應(yīng)財政體制改革和國土資源管理體制改革的潮流,圍繞局黨委的中心工作,服從服務(wù)于國土資源事業(yè)

  發(fā)展需要,突出重點、抓住關(guān)鍵,爭取政策、廣辟財源,轉(zhuǎn)變觀念、用活資金,為圓滿完成市局工作目標(biāo)、全面落實省廳各項任務(wù)作出了應(yīng)有的努力。自20xx年來,財務(wù)科四次評為先進(jìn)科室,熊玲娜同志四次評為優(yōu)崗,在本次市婦聯(lián)“巾幗文明”創(chuàng)建活動中,榮獲市“巾幗文明崗”稱號。

  (一)加強協(xié)調(diào),營造良好工作環(huán)境。

  國土資源財務(wù)工作上對口省廳,下管至縣局,內(nèi)服務(wù)于系統(tǒng),外與諸多部門打交道,相關(guān)單位多,協(xié)調(diào)工作難度較大。為理順關(guān)系,財務(wù)科主動向省廳及諸多的橫向部門匯報工作,爭取領(lǐng)導(dǎo)重視,爭取有關(guān)政策,取得省廳及其他相關(guān)部門的理解和支持,并經(jīng)常到縣(市)局了解情況指導(dǎo)業(yè)務(wù),深入基層聽取財務(wù)工作的意見和建議。幾年來,財務(wù)科不僅在資金上保證了局系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn),保證了局各項重點建設(shè)的投入,保證了各專項經(jīng)費的落實和項目的如期實施,保證了干部職工獎金福利政策的落實。同時爭取了有關(guān)稅收、價格政策,協(xié)調(diào)和理順了內(nèi)外關(guān)系,營造了財務(wù)工作的良好環(huán)境。

 。ǘ┩晟浦贫,強化財務(wù)內(nèi)部管理。

  為節(jié)約開支,把關(guān)堵漏,加強系統(tǒng)財務(wù)管理,規(guī)范財務(wù)行為,財務(wù)科在原有制度的基礎(chǔ)上,擬定了《局系統(tǒng)財務(wù)工作暫行規(guī)定》等7個財務(wù)工作制度,科室負(fù)責(zé)人處處以身作則,工作人員時時牢記職責(zé),形成了依規(guī)矩辦事,用制度管人的良好工作格局。同時,建立健全了各類規(guī)費征收、固定資產(chǎn)管理等21套業(yè)務(wù)臺帳,較好地規(guī)范了系統(tǒng)財務(wù)管理工作,極大地提高了工作效率,近幾年在迎接財政、審計、稅收、物價各類檢查中,由于管理規(guī)范、制度完善、措施得力得到了各檢查單位的肯定。

 。ㄈ┮(guī)范收費,樹立部門良好形象。

  收費窗口直接與用地單位打交道,因此財務(wù)科成了“外樹形象”的窗口單位。為方便用地單位交費,我科制作了各項收費公示牌,并改“照單收費”為“審核收費”,堅持做到講究政策不亂核濫收,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)收盡收,合理“收錢”,嚴(yán)格“管錢”,對待服務(wù)對象時,做到“三個一樣”,即“忙時閑時一個樣、生人熟人一個樣、早來晚來一個樣”,實現(xiàn)了“窗口不缺崗,工作無差錯,辦事講原則,服務(wù)講熱情”的文明服務(wù)承諾。

 。ㄋ模┮匀藶楸荆瑺I造和諧工作氛圍。

  財務(wù)科雖然人員較多,但分散在各基層單位,且大多是女同志,家務(wù)拖累較重,而由于財務(wù)工作的特點,需要經(jīng)常加班加點,工作很累。但財務(wù)科始終堅持人本思想,把“營造小環(huán)境,提倡大境界”作為工作信條,全科人員以嚴(yán)謹(jǐn)扎實的作風(fēng),樂于奉獻(xiàn)的精神,協(xié)作共事,支持理解,出色完成局財務(wù)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同志們的信任。

  近年來,在局黨委的高度重視和相關(guān)部門的支持下,我科取得了一定成績,但仍存在從事事務(wù)工作較多、思考調(diào)研不夠等問題,需要在下步工作中加以改進(jìn)和完善。我科將按照上級精神要求,結(jié)合工作實際,進(jìn)一步深入開展創(chuàng)建活動,爭取更大成績。

  先進(jìn)集體事跡材料 篇6

  xx所現(xiàn)有職工5人,全部都是女職工,是一個朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的集體,xx年在局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)幫助下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力創(chuàng)收,儲蓄余額日益增長,年凈增儲額5000萬元,保險業(yè)務(wù)超額完成全年計劃,在xx年其他重點業(yè)務(wù)發(fā)展中,該所也取得了較好的營銷業(yè)績,思鄉(xiāng)月、報刊收訂、日用品分銷全面完成銷售計劃。

  一、提高認(rèn)識、加強學(xué)習(xí)、創(chuàng)造積極向上的發(fā)展氛圍

  該所所長在年初計劃下達(dá)之后不等不靠,提高認(rèn)識,把當(dāng)前業(yè)務(wù)發(fā)展的嚴(yán)峻性作為一項挑戰(zhàn),帶領(lǐng)全所人員進(jìn)行市場分析和調(diào)查,把各項業(yè)務(wù)都做了細(xì)致的分解?茖W(xué)地分配效益工資及各項業(yè)務(wù)酬金,制訂獎勵政策,調(diào)動一切積極因素迎難而上,使大家都能以企業(yè)為家,牢牢樹立企榮我榮的觀念,心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力的發(fā)展各項業(yè)務(wù),確保增量增收。在增收的同時該所注重對營業(yè)員個人素質(zhì)的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高,該所每天業(yè)務(wù)量在400筆左右。面對繁重的業(yè)務(wù),需要每名營業(yè)員有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),該所除堅持每日一提學(xué)習(xí)外,每日下班前對一天的工作及下一日的工作進(jìn)行總結(jié)和布置。每周定期召開班會組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、禮儀培訓(xùn)、開展練功比賽,對新營業(yè)員進(jìn)行全面系統(tǒng)的培訓(xùn),使之能盡快勝任本職工作。每月定期對縣局的生產(chǎn)經(jīng)營例會認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)與學(xué)習(xí),對所里每月生產(chǎn)經(jīng)營情況全面分析,讓大家對所里的經(jīng)營都做到心中有數(shù),認(rèn)真貫徹落實縣局會議精神,在全所形成比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍,增強全所人員的集體榮譽感。

  二、以優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)理念贏得市場

  xx所位于xx鎮(zhèn)西側(cè),屬繁華地帶,周圍商戶較多,周圍不超過200米還有其他3家商業(yè)銀行網(wǎng)點,在日益激烈的市場競爭中,要想謀求發(fā)展就得改善服務(wù)質(zhì)量提高業(yè)務(wù)水平,以此來吸引客戶,為此該所在平時的工作中注重培養(yǎng)職工的服務(wù)觀念,時刻遵循“以用戶為中心,一切為里用戶,一切滿足用戶”的服務(wù)理念,大力倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會”的良好職業(yè)風(fēng)尚,教育員工時刻心系用戶、與用戶交朋友,在真誠上做文章,做到面對客戶真誠微笑,主動留意客戶業(yè)務(wù)取向,熱心介紹業(yè)務(wù),使員工真正做到“我要服務(wù)”。該所所有人員每天提前半小時到所,做好班前的各種準(zhǔn)備工作,迎接儲戶的到來,在平時的工作中,真誠的面對每一位用戶,針對不同的客戶采取相應(yīng)的個性化服務(wù)。如對年輕的客戶體現(xiàn)快速,減少他們的等候時間。主動為客戶排憂解難,兌換零錢,殘幣等。對年長的客戶親切的叫一聲大爺、大娘,拉近了與客戶的距離,為他們提供合理的存款理財建議。遇有用戶臨時大額取款,所內(nèi)資金不足時,積極聯(lián)系其他網(wǎng)點,幫助用戶解決問題,真正做到用戶滿意。認(rèn)真聽取大客戶的意見,合理滿足大客戶的需求,堅持客戶利益高于一切,時時為客戶著想,維護(hù)客戶利益。憑著他們這份真誠與努力,終于贏得了一份市場,有的客戶寧可舍近求遠(yuǎn),也要到該所辦理業(yè)務(wù),圖的就是親切、方便、熱情。該所員工體會到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)給他們的業(yè)務(wù)發(fā)展帶來的益處,每個人都能主動遵守服務(wù)公約,堅持禮儀服務(wù),和用戶相處得如親人一般。

  在工作中他們能處處站在用戶的利益上考慮事情,真正的為用戶排憂解難,受了委屈依然耐心解釋。如用戶因取款密碼輸入錯誤而不能順利取款而大發(fā)雷霆,營業(yè)員卻能面帶微笑耐心地開導(dǎo)用戶仔細(xì)想一想,是否是存折拿錯了還是其他什么原因,經(jīng)過營業(yè)員的耐心提醒,客戶最后發(fā)現(xiàn)了自己的失誤,重新輸入密碼,取出了錢,面帶歉意直夸她們的服務(wù)好,并承諾以后多為他們介紹幾個新客戶。類似這樣的事情時有發(fā)生,但是他們都能耐心解釋,安撫用戶的情緒,絕不與用戶發(fā)生口角,讓用戶充分地感受到了到郵政辦理業(yè)務(wù)會得到充分的尊重和重視。該所全年無一例用戶投訴,周圍的用戶對該所的服務(wù)也都十分認(rèn)可。

  三、積極調(diào)整業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),全面發(fā)展各項業(yè)務(wù),努力增收

  在完成各項工作的指標(biāo)上,該所做到不看計劃看市場,積極響應(yīng)縣局各項號召,年初制定各項工作指標(biāo),制訂旺季增收計劃,儲蓄業(yè)務(wù)作為我局的吃飯業(yè)務(wù),按市場占有率及潛力分解有重點的推進(jìn),根據(jù)對儲蓄業(yè)務(wù)獎勵的好政策,激發(fā)職工的積極性,抓住大客戶這塊市場加大攻關(guān)力度,同時為了拉近與個人商戶的距離,我們還推出了上門兌換零幣業(yè)務(wù),從而提高了服務(wù)質(zhì)量,在發(fā)展保險業(yè)務(wù)上,所長帶領(lǐng)全所人員認(rèn)真分析儲戶心理,引導(dǎo)客戶將定期存款轉(zhuǎn)向保險、理財、國債等業(yè)務(wù)上,通過他們的特色營銷,針對不同用戶的儲蓄理念,向儲戶推薦相應(yīng)的業(yè)務(wù)品種。在9月末已完成全所全年計劃,至11月末保險業(yè)務(wù)迅速發(fā)展至34萬,在其他業(yè)務(wù)上該所也不甘落后,在今年的報刊收訂工作中,能夠細(xì)分市場,該所全體人員在所長的帶領(lǐng)下利用休息時間挨家挨戶的宣傳發(fā)放訂閱目錄,重點宣傳包發(fā)報刊、老年報、生活報、雞西電視報等。今年該所在全面完成報刊流轉(zhuǎn)額的同時,包發(fā)報刊100%完成收訂計劃。企業(yè)拜年卡成功談成并定做1000枚一鄉(xiāng)一卡,物流、日用品銷售、累計完成銷售收入3139元,電子商務(wù),話費攬收月均發(fā)生額都在2萬元左右。

  四、強化管理,關(guān)心職工,打造親情班組

  該組十分重視以服務(wù)求發(fā)展向管理要效益的管理方針,他們嚴(yán)格按照規(guī)定去辦理日常業(yè)務(wù),堅決執(zhí)行縣局的各項規(guī)章制度,每個工作環(huán)節(jié)都能按制度去操作,所長十分重視日常的監(jiān)督與檢查,各級柜員都能互相制約,相互檢查,遵守各項規(guī)定。每周學(xué)習(xí)各項安全措施及法律法規(guī)。在生活上他們更像是一個家庭,每名員工都能真正地關(guān)心對方,互相團(tuán)結(jié),相互幫助,在日常生活與工作中處處體現(xiàn)了上下一心,團(tuán)結(jié)一致的集體觀念,真正的體現(xiàn)了和諧向上的氛圍。該所在日常安全工作上,要求嚴(yán)格執(zhí)行縣局的各項規(guī)章制度,定期組織安全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高全所人員安全意識,熟練掌握演練預(yù)案,落實安全檢查責(zé)任制。在資金安全上,大家能夠互相監(jiān)督,互相檢查,做好逐級檢查制度和頻次,并登記檢查記錄,確保該所的安全生產(chǎn)。

  先進(jìn)集體事跡材料 篇7

  xx小學(xué)位于北岸的xx開發(fā)區(qū)內(nèi),占地面積34000平方米,現(xiàn)有教職員工50人,27個教學(xué)班,近1700名學(xué)生。1999年建校,十年間xx小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)校曾獲得:省級一類學(xué)校、中國陶行知研究學(xué)會頒發(fā)的教育綜合改革實驗學(xué)校;“幼小成教一體化”示范學(xué)校;市德育先進(jìn)學(xué)校;市實驗教學(xué)先進(jìn)集體;市縣美化香化標(biāo)兵學(xué)校、市藝術(shù)特長教育先進(jìn)學(xué)校、區(qū)大面積提高教學(xué)質(zhì)量標(biāo)兵學(xué)校等光榮稱號,被省督導(dǎo)小組提為“河畔一明珠”。如今的xx小學(xué)已成為教育的一面旗幟。

  近幾年,學(xué)校在上級政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在社會各界的大力支持下,把“文化立校、生命關(guān)愛、促進(jìn)成長、全面發(fā)展”作為辦學(xué)治校的基本出發(fā)點,走出了一條具有xx小學(xué)特色的教育之路。確立了“讓教育充滿陽光,讓學(xué)生體驗幸福成長過程”的辦學(xué)理念,我校的陽光教育辦學(xué)理念得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。xx年7月1日,在我校召開了“xx市中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建與研究現(xiàn)場會”,會議得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,同時也對我校的陽光教育理念給予了充分肯定。

  如今的xx小學(xué)處處充盈著陽光般的溫暖。

  一、團(tuán)結(jié)合作的領(lǐng)導(dǎo)班子。

  幾年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講民主、講科學(xué)、講負(fù)責(zé)。一是身體力行,率先垂范,加強思想、道德修養(yǎng),樹立良好形象,廉潔自律,吃苦在前、享受在后,做到財務(wù)公開,校務(wù)公開,無論評優(yōu)還是經(jīng)濟(jì)待遇,總是考慮一線教師,堅持民主生活制度,形成工作合力,二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做教師的貼心人。深入課堂聽課、了解情況,密切干群關(guān)系,關(guān)心他們的困難,及時排解教師的后顧之憂,班子的這種作風(fēng)在全體教師中樹立了良好的形象,形成了較強的凝聚力、戰(zhàn)斗力,使廣大教師煥發(fā)了“甘于清苦,樂于奉獻(xiàn)”的工作熱情和積極性。

  二、實施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育改革。

  1、在學(xué)習(xí)中提高。

  學(xué)校有一支勤業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)的高素質(zhì)教師隊伍,這也是一支平均年齡只有二十九歲的年輕教師隊伍。為了給年輕教師搭建一個成長、學(xué)習(xí)和交流的平臺,學(xué)校多次組織全體教師到經(jīng)緯、繼紅等名校參觀學(xué)習(xí)。市教研院小學(xué)教研室李威主任帶領(lǐng)13名教研員,在xx小學(xué)聽了22節(jié)課,對授課教師進(jìn)行了面對面的指導(dǎo),教師們感受頗多。我們學(xué)校實施“青藍(lán)工程”,22名青年教師拜市教研員為學(xué)生,通過專業(yè)化引領(lǐng),切實有效提高專業(yè)素養(yǎng)。南崗區(qū)躍進(jìn)小學(xué)校長李萬海和袁南南老師一行9人到我校,通過講座和上示范課、評課、研討的形式,引入“學(xué)案式”課堂教學(xué)模式的實踐,共同促進(jìn)課堂教學(xué)改革。省語委辦的專家、區(qū)進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)也多次到校指導(dǎo)教學(xué),使我校教師的整體水平有了質(zhì)的飛躍。

  學(xué)校還學(xué)校還通過百師講壇、師德匯報會等活動,培養(yǎng)了一支甘于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)班主任隊伍,正是他們用愛心和責(zé)任心很好地詮釋了教育是以心靈塑造、以精神鑄就的偉大事業(yè)。

  2、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。

  xx小學(xué)把“樹根理論”作為提高“組織學(xué)習(xí)力”的有效途徑,以崗位大練兵為契機,開展學(xué)年團(tuán)隊的集體備課、學(xué)科團(tuán)隊的教學(xué)研討等活動,發(fā)揮團(tuán)隊力量,使教師們在團(tuán)隊中共同成長。xx年,學(xué)校語文團(tuán)體代表xx區(qū)參加全市崗位大練兵活動,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我校與繼紅、經(jīng)緯、南馬路、躍進(jìn)、花園、大同、柳樹、松北中心校、阿城繼電小學(xué)結(jié)成教育聯(lián)盟合作體,共同學(xué)習(xí),共同提高。同時我校還與香港致富始南小學(xué)、韓國亞美小學(xué)建成友好學(xué)校,通過國際間的教育交往,開闊視野,汲取世界先進(jìn)、前沿的教育思想,提高自己。

  三、堅持德育為首,抓特色、重實效。

  按照“不斷規(guī)范、力致精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的管理目標(biāo),我校實施陽光化管理,堅持以德為先,培養(yǎng)熱愛生活,尚進(jìn)、尚書、尚美、尚善的陽光學(xué)生。學(xué)校開展“陽光學(xué)生”系列化主題活動,掀起了一股“爭當(dāng)陽光學(xué)生”的活動熱潮。同時學(xué)校開展倫理教育、開展豐富多彩的校園文化活動,把倫理教育寓于活動之中;加強社會服務(wù)基地建設(shè),開展社會公益活動,開展社區(qū)教育,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人格局。學(xué)校先后被評為xx市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、市特色少先隊大隊,藝術(shù)教育成果曾在黑龍江省電視臺少兒頻道展播。

  四、以“人文”為內(nèi)涵,充分發(fā)揮校園文化的作用。

  校園文化是學(xué)校整體育人環(huán)境不可分割的一部分,在教育教學(xué)中起著不可替代的作用。對培養(yǎng)學(xué)生具有潛移默化的作用,能達(dá)到潤物無聲的效果。幾年來我校初步形成了春開花,夏成蔭,秋結(jié)果,冬看青的自然景觀。今年又進(jìn)行了文化長廊建設(shè),走進(jìn)xx小學(xué)的校園,彰顯校園文化的圖像比比皆是,同時還為各班添置了書架,開辟圖書角,使師生沐浴書海,香溢校園。各種校牌、標(biāo)語時刻警示和約束著師生的言行,我們要把校園打造成為歌聲、笑聲、讀書聲聲聲入耳的樂園。

  五、多方協(xié)調(diào),努力改善辦學(xué)條件。

  xx40余名友好人士及其子女,到xx小學(xué)、到貧困生家里,為這些孩子送來了大米、豆油、水餃、書籍、衣物,并且負(fù)責(zé)四個品學(xué)兼優(yōu)孩子從小學(xué)到大學(xué)的所有費用。中的副校長、團(tuán)支部書記和教師、學(xué)生,為xx小學(xué)的貧困生送來了價值三萬余元的學(xué)習(xí)和生活用品。xx年獲得乒乓球冠軍的先生,為貧困學(xué)生組建一只20人的乒乓球訓(xùn)練隊,義務(wù)教練。學(xué),F(xiàn)有韓國籍、臺灣籍學(xué)生7名,7月中旬香港大學(xué)圣約翰學(xué)院計劃組織香港青少年領(lǐng)袖訓(xùn)練團(tuán)到xx小學(xué)進(jìn)行義務(wù)鋪設(shè)操場的社會實踐活動。

  “展宏圖于盛世,創(chuàng)偉業(yè)于當(dāng)前”,xx小學(xué)將繼往開來、追求卓越,把學(xué)校建設(shè)成為高品位、有特色、有良好聲譽的一流學(xué)校,走向新的成功,走向新的輝煌!

  先進(jìn)集體事跡材料 篇8

  20xx年,xxx公司在神南公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“心·”文化為引領(lǐng),緊緊圍繞安全生產(chǎn)中心,以講述“xxx好故事”、傳播“xxx好聲音”為主旋律,以“深度報道”為切入點,豐富內(nèi)涵,拓展領(lǐng)域,創(chuàng)新手段,整合資源,有效發(fā)揮新聞宣傳工作的“喉舌”作用,為公司發(fā)展提供了強大精神動力、思想保證和輿論支持。

  一、落實責(zé)任,推動新聞宣傳工作規(guī)范化、制度化。

  為進(jìn)一步強化新聞宣傳工作,落實主體責(zé)任,加強考核,公司下發(fā)了《新聞宣傳工作要點的通知》和《黨建績效量化考核實施辦法》,強化了對宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),完善了新聞宣傳報道制度和宣傳紀(jì)律,進(jìn)一步明確了新聞稿件審核外發(fā)流程,規(guī)范了稿件審核流程。同時,加強基層稿件的考核力度,明確了各黨支部書記作為本單位新聞宣傳工作的第一責(zé)任人,規(guī)定了各黨支部新聞宣傳稿件任務(wù)。按照《新聞宣傳工作要點》的要求和規(guī)定,每月對各支部新聞宣傳工作進(jìn)行嚴(yán)格考核,在黨支部書記例會上通報投稿、上稿、外發(fā)情況,并將考核結(jié)果作為支部評優(yōu)的重要標(biāo)準(zhǔn),把新聞宣傳工作落到了實處。

  二、加強陣地建設(shè)和隊伍建設(shè),充分發(fā)揮新聞宣傳載體作用。

  公司充分利用報紙、廣播和微信等媒體平臺,及時編印和播發(fā)新聞動態(tài)、先模人物和相關(guān)文件精神,實現(xiàn)了把成果宣傳和經(jīng)驗宣傳的有機結(jié)合。圍繞公司安全生產(chǎn)工作,精心策劃,深入采訪,制作了《“雙!北孀R8+6管理程序》、《安全就是效益》等7部安全宣傳視頻,成為員工了解公司安全管理的“橋梁”和公司宣傳的“靚麗”名片。同時,公司把鍛煉通訊員隊伍作為提升新聞宣傳工作的重要手段,年初及時調(diào)整通訊員隊伍,把一批熱愛新聞工作、采寫能力強的人員吸收到通訊員隊伍之中,規(guī)范了隊伍建設(shè)。通過開展通訊員培訓(xùn)、興趣小組、舉辦座談交流會、組織專題采訪等活動,有效提升了通訊員的寫作能力。

  三、加強輿論引導(dǎo),增強新聞宣傳的親和力、吸引力、感染力。

  緊緊圍繞中心工作,公司始終堅持用正確的輿論引導(dǎo)人,加大宣傳力度,在稿件的深度和質(zhì)量上下功夫,在宣傳報道新舉措、新成果、新動向、新發(fā)展、新亮點上下功夫,不斷推出“好作品”、“好聲音”,并體現(xiàn)了“三個亮點”。

  1、突出文化亮點抓特色。圍繞企業(yè)文化建設(shè),公司著力宣傳“心”文化品牌、“五精”管理樣板礦和安全文化建設(shè),組織撰寫了《過程精細(xì)控制深化提升、調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)做強做優(yōu)》、《心本管理推動安全文化落地》等稿件,系統(tǒng)介紹了公司過程控制精細(xì)化管理和“挽手貼心”安全文化建設(shè)經(jīng)驗,先后在《中國煤炭報》、《中國能源報》等刊發(fā)。

  2、圍繞工作難點拓思路。按照“拓展題材、多元發(fā)展”的思路,加強通訊報道的撰寫。通訊稿件的質(zhì)量一直是通訊報道的瓶頸問題,為了解決這一難題,我們深入采訪,挖掘優(yōu)秀、典型素材,撰寫了《過程體現(xiàn)藝術(shù),管理彰顯精美—紅柳林精細(xì)化管理側(cè)記》、《套餐培訓(xùn)提升員工素質(zhì)》等一批通訊,深入采訪基層員工的切身體會,報道了公司改革發(fā)展成果。

  今后,我們將繼續(xù)圍繞集團(tuán)公司改革發(fā)展、神南公司“四版神南再造”、“雙九五十”等重點工作和公司安全生產(chǎn)發(fā)展的大局,堅持正確輿論導(dǎo)向,唱響主旋律、傳播正能量,努力開創(chuàng)新聞宣傳工作新局面,為公司的改革發(fā)展穩(wěn)定提供有力的輿論支持,營造良好輿論氛圍,不斷增強企業(yè)發(fā)展軟實力。

  先進(jìn)集體事跡材料 篇9

  近年來,我校在河間市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,堅持以新思路、新舉措開展工作,按照我校三年發(fā)展規(guī)劃,以創(chuàng)建和諧北中為目標(biāo),加強制度建設(shè)、學(xué)校管理和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步綠化、美化校園,狠抓安全穩(wěn)定工作,促進(jìn)學(xué)校工作和諧發(fā)展。

  一、加強政治學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)能力。

  20xx 年,我校繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),把提高班子管理水平和政治水平緊密聯(lián)系起來。領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的教育政策,積極落實科學(xué)發(fā)展觀,積極參加政治 學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),解放思想,實事求是。通過學(xué)習(xí),使各成員樹立了強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,領(lǐng)導(dǎo)班子整體面貌得到提升,在完成教育教學(xué)目標(biāo)的前提下,高 質(zhì)量的完成了上級布置的工作任務(wù)。

  二、強化學(xué)校管理,創(chuàng)辦和諧校園。

  1、我校在這一年中進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制,制 定了符合學(xué)校實際責(zé)任工作制度,做到工作層層把關(guān),各負(fù)其責(zé)。從08學(xué)年開始,實施了教師值班、學(xué)生值周、門衛(wèi)負(fù)責(zé)相結(jié)合的安全防范制度,杜絕了校園傷害 事故的發(fā)生。一年來,未出現(xiàn)一起上訪事件、集體安全事故等影響學(xué)校安全穩(wěn)定的問題,確保了和諧社會的穩(wěn)定大局。

  2、加強校內(nèi)管理、監(jiān)督和 約束。對學(xué)校的重大決策,都實行公開,加強了監(jiān)督力度。組織成立了以王增強老師為組長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組,和以家長代表為主的社會監(jiān)督小組。同時協(xié)調(diào)了教 導(dǎo)處、政教處、校團(tuán)委的工作,做到了互為補充、相互支持。使我校的教育、教學(xué)、文化建設(shè)得到了全面發(fā)展。

  三、改善工作作風(fēng),立足學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展。

  20xx 年新建教學(xué)樓投入使用,配套設(shè)施基本完備,成為我校發(fā)展的一個新起點,為此,我校領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)年伊始,嚴(yán)肅了工作作風(fēng)、強化領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、在工作中開展批 評與自我批評。我們的工作一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切讓位于學(xué)校的發(fā)展。20xx年是河間市干部作風(fēng)建設(shè)年,我們以此為契機,深入查找不足。對學(xué)校各項工作 的開展實施了嚴(yán)格的檢查制度,從領(lǐng)導(dǎo)工作、教師教學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生管理等方面進(jìn)行量化評比,極大的改變了干部教師的工作作風(fēng)。在日常工作中,我校堅持實 施能級管理。校長對上級負(fù)責(zé),對師生負(fù)責(zé)。各分管領(lǐng)導(dǎo)對校長負(fù)責(zé)。遇事不推諉,態(tài)度端正,堅持原則的處理學(xué)校內(nèi)外工作的各種矛盾,在各方面起到了表率作 用。

  四、工作成績顯著,再鑄輝煌北中。

  1、今年,我校牢固樹立“以人為本、育人為先”的辦學(xué)思想,按照我校三年發(fā)展規(guī)劃 和年度計劃,銳意進(jìn)取,在實際工作中探索新路。在過來的一學(xué)年中,在抓緊畢業(yè)班同時,從七年級基礎(chǔ)抓起,我們組織召開了家長會,全面了解學(xué)生情況,協(xié)同家 長共同參與管理,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。提高了鞏固率和優(yōu)秀率,20xx年中考我校河間一中上線率接近20%。我們下一個目標(biāo)就是爭取在更短的時間內(nèi)把我校教學(xué) 成績提升一個層次。

  2、 20xx年是我校教學(xué)改革深入開展的一年,我校領(lǐng)導(dǎo)班子按照這一學(xué)年的工作部署,繼續(xù)把名師、名課活動推廣。學(xué)校先后多次組織教師進(jìn)行了外出,到滄州和本 地兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、觀摩活動。在20xx年河間市組織的教研活動評比中,我校的教育教研活動得到了教研員們的高度評價。另外,苑永信老師在20xx年河間市 舉辦的歷史教師專業(yè)知識考核中獲全市第一名。苑鐵進(jìn)老師改進(jìn)體育教學(xué)方式,在20xx年河間市中學(xué)生運動會上,帶領(lǐng)學(xué)生在參加的三個項目中,均進(jìn)入前三 名。本學(xué)年內(nèi),我校教師在各類競賽活動中獲獎17人次,學(xué)生參加各類競賽獲獎23人次。這些都很好的展示了北司徒中學(xué)的風(fēng)采。

  3、加強了 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我校教學(xué)樓投入使用后,學(xué)校其他配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)被提上日程。我們各方積極籌集資金,先后投入50多萬元完成了校園綠化、路面硬化及部分危 房的改造,極大的改善了廣大師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。20xx年我校又一部分D級危房的改造工程審批通過,這對于學(xué)校的今后的發(fā)展起著巨大的推動作用。

  4、20xx 年落實了學(xué)校文藝體育專職教師,做到了“職責(zé)、任務(wù)、考核、獎懲”四落實。狠抓文體常規(guī)工作,按要求上好了“三歌三操”,搞好了體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,組建了具有 特色的體育運動隊、文藝活動隊,先后成功舉辦了20xx年元旦聯(lián)歡會、20xx年尊祖莊鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演等活動,同時創(chuàng)辦了師生文化專欄,20xx年家鄉(xiāng) 文化大搜索活動被滄州晚報報道。20xx年中考劉正霞同學(xué)以優(yōu)異的體育成績被河間一中作為體育特長生錄取。這些活動極大的豐富了校園生活,陶冶了學(xué)生情 操,鍛煉了師生能力,增添了學(xué)校的文化氛圍。

  總的看來,我校教育工作已進(jìn)入良性發(fā)展的軌道;仡欉^去的一年,我們深深地感到:加強自身建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),更新教育觀念是學(xué)校發(fā)展的根本。為此,在未來的工作中,我們將在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,以創(chuàng)新為動力,堅持不懈求發(fā)展,再鑄北司徒中學(xué)新的輝煌!

  先進(jìn)集體事跡材料 篇10

  教育是心與心的交融,情與情的共鳴,沒有教育者的真情投入,就沒有學(xué)生的真情回報。高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人才可以教育好孩子!”柔嫩的幼苗需要園丁辛勤的培育,童稚的孩子需要老師陽光般的關(guān)愛。

  一、讓愛的陽光普照

  沒有愛就沒有教育,愛可以熔化一切。每次開學(xué)伊始,張世玉老師首先做到的是,讓每個學(xué)生都能感覺到老師很愛他們,讓愛縮短師生之間的距離。

  其次,在日常教學(xué)中,他精心設(shè)計開場白,上好第一節(jié)課,給學(xué)生留下美好的第一印象。他常常告訴同學(xué)們,老師喜歡你們每一個人,就象爸爸、媽媽喜歡你們一樣,老師要看誰的表現(xiàn)最讓老師滿意。你犯過錯不要緊,只要能及時認(rèn)錯、改錯,就是個好孩子。因為你以前的好壞,只表明過去,現(xiàn)在你們每個人在老師的眼里,都是一張白紙,看誰能寫出最新最美的文字,畫出最新最美的圖畫。這樣,好學(xué)生沒了優(yōu)越感,差生甩掉了自卑,好、中差生都奮發(fā)向上,勇往直前!他常常覺得,他是孩子們的老師,傳授他們知識;他是孩子們的朋友,引導(dǎo)他們做人;他是孩子們的父母,給予他們無私的關(guān)愛。

  總之,有了愛就有了一切。但老師對學(xué)生的關(guān)心、愛護(hù)和尊重,不是寵愛或放任,而是愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,嚴(yán)慈相濟(jì),寬嚴(yán)適度。

  課堂上,個別學(xué)生不守紀(jì),他只需一個眼神,一個手勢,他們就能明白,并欣然接受?僧(dāng)學(xué)生犯了原則性錯誤時,他決不姑息遷就。

  二、讓愛的種子生根發(fā)芽

  良好的班風(fēng)是搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。講文明、有禮貌、守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)在陽光般的愛中逐漸形成和穩(wěn)定了下來,大多數(shù)同學(xué)都能守紀(jì)愛學(xué)習(xí),即使有個別差生想搗亂,環(huán)境也不允許。日子久了,差生在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,也能有好的轉(zhuǎn)變,可形成良好班風(fēng)絕非一朝一夕的事。首先樹立好的榜樣,這樣孩子們爭先恐后,勇當(dāng)標(biāo)兵。我們班吳永剛同學(xué),在學(xué)習(xí)上是模范,在班級工作中是模范,在品德方面是模范。校領(lǐng)導(dǎo)在全校大會上進(jìn)行表揚,并授予他優(yōu)秀學(xué)生干部。受此鼓舞,其他學(xué)生也紛紛行動起來,趕超先進(jìn),例如:三(1)班的程立雪、徐成諾、和季博豐同學(xué),在老教學(xué)樓前突然看見一個錢包,打開錢包一看,里面有不少100元鈔票。對于從天而降的餡餅他們沒有為之心動,迅速上交教導(dǎo)處。得到廣大群眾一致好評。學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律流動紅旗和文明班級流動紅旗屢屢光顧502班。

  三、讓愛的苗圃春意盎然

  由于孩子們年紀(jì)小,有好多事情,任你老師說破嘴皮,他們也不用心,照樣還是記不住。長期的班主任工作使他領(lǐng)悟到,要求學(xué)生做到的,老師要首先做到,“身教重于言教”“以身作則”嘛。他每天堅持:早晨來早一會兒,精力充沛一點兒,儀表整齊一點兒,讀書時間多一點兒,放學(xué)稍遲一點,板書美觀一點兒,指導(dǎo)多一點兒,生硬的管理少一點;授課精彩一點兒。久而久之,形成了催人奮進(jìn)的集體心理氣氛。學(xué)生干部獨立工作,成為集體的核心和表率。

  每學(xué)期都要結(jié)合學(xué);顒觾(nèi)容和本班實際,開展豐富多彩的課外活動,每學(xué)期開展一兩次比賽活動,使有特長的學(xué)生“八仙過海,各顯其能。”如:“三八婦女節(jié)”組織主題班會“夸夸咱媽媽”,有的同學(xué)說到媽媽辛苦的勞動,禁不住流下熱淚,決心好好學(xué)習(xí),以回報養(yǎng)育之恩!爸矘涔(jié)”組織主題班會“只有一個地球”同學(xué)暢所欲言,決心為保護(hù)我們的家園現(xiàn)出一份光和熱。還有“教師節(jié)”“勞動節(jié)”他都會不失時機的向同學(xué)們講解每個節(jié)日的重大意義。同學(xué)們在活動中受到了良好的思想教育。因此,良好的班風(fēng)離不開思想教育和豐富多彩的實踐活動。這樣,激發(fā)了孩子們的愛國主義熱情,培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)散思維能力,文化課也進(jìn)步極快,這叫一舉多得。他班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,成績優(yōu)秀,勞動積極,生活儉樸,特長發(fā)揮充分。是啊,一花獨放不是春,百花齊放春滿園。

  實踐告訴我們,每個小學(xué)生都有極大的可塑性,他們都渴望要求進(jìn)步與成功的喜悅,每一個學(xué)生都應(yīng)該得到愛,而每一個學(xué)生也都是可愛的。作為一名班主任,我們深深地體會到,成長的道路上不會永遠(yuǎn)鋪滿鮮花,有時會荊棘叢生,看誰有能力踏過去,誰就可以到達(dá)成功的彼岸。

  我們相信,在張世玉老師和全班同學(xué)的共同努力下,他班在各方面會取得較為突出的成績,一分耕耘,一分收獲。

  先進(jìn)集體事跡材料 篇11

  一個優(yōu)秀的班集體對學(xué)生的成長起著至關(guān)重要的作用,作為一名班主任的我,始終把自己當(dāng)作一名有責(zé)任心的大同學(xué),在各方面盡自己最大的能力帶領(lǐng)全班40名小同學(xué)做好本職工作。我們班始終圍繞學(xué)校的中心工作,熱烈響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,并創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的班級活動。我們四(5)班是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。

  回顧我們四(5)班走過的路,可謂一步一個深深的腳印,扎實而有序,灑下了師生同舟共濟(jì)、奮力拼搏的汗水。通過各項活動的開展,使我們這個大家庭找到了支點,更加團(tuán)結(jié)向上,充滿凝聚力。一股拼搏爭先的士氣油然而生,大家心向一處使,汗往一處流,擰成一股繩,在各個方面都取得了突出的成績。

  一、開放、民主的創(chuàng)新管理。

  學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,教育要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神,培養(yǎng)學(xué)生主動探究、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神。這一新課程的指導(dǎo)思想同樣適應(yīng)于班級工作,因此在班級工作中,我盡可能讓學(xué)生參與主持班級工作,使學(xué)生都能“動起來”,人人有機會得到鍛煉,成為班級管理的小主人。

  1、班級工作“我能說”。

  首先樹立平等意識,把學(xué)生視為自主的人;其次,樹立服務(wù)意識,當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到難解決的問題時,提出自己的看法時,我及時地給予幫助;再次,樹立民主意識,在各項活動中,充分采納學(xué)生的意見,使學(xué)生敢于參與、樂于參與班級的管理。班晨會課上,學(xué)生們暢所欲言,在民主的氛圍中發(fā)表搞好班級工作的見解,形成了一個積極向上的班集體。

  2、班級工作“我有金點子!

  班級工作是繁雜、瑣碎的,大到班級制度的制定,小到課桌凳的排放,無一不是一個班集體所關(guān)注的。如何在這些大事小事中發(fā)揮學(xué)生作用呢?我們班設(shè)立了“金點子信箱”。每一位學(xué)生都可以對班級工作提出自己的想法和建議。

  3、班級工作我能行

  鄒韜春說:“凡是兒童可以自己干得來的事情,總是讓他們自己干,教師最多在旁指導(dǎo)或看看,決不越俎代庖!彼晕野殉砷L的舞臺還給學(xué)生。主要從以下四個方面進(jìn)行。

 。1)當(dāng)“干部”我能行。如今的小學(xué)生有很強的自尊心,渴望在同學(xué)面前展示自己,根據(jù)這一特點,本著“尊重學(xué)生,提供機會,平等對待”的原則,我在班級中引入競爭機制,實行班干部競選制、輪流制。班級設(shè)立“常務(wù)班長”和“值日班長”,保證人人參與班級管理的機會。有些一直被認(rèn)為是差生的同學(xué),通過當(dāng)選“執(zhí)政”,紀(jì)律意識明顯增強,學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步了。王旭同學(xué)感慨地說:“當(dāng)值日班長使我獲得了從未有過的成就感,增強了自我約束力,我發(fā)現(xiàn),原來我很棒!

 。2)班級管理“我能行”。我們班設(shè)立了各種崗位,有“小老師”、“小督導(dǎo)”、“小管家”等。每天清晨,小老師組織帶領(lǐng)同學(xué)早讀。小管家按時開門、鎖門。通過參與班級紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和環(huán)境等方面的管理,每位同學(xué)都能自主、自理和自制。

  (3)班級勞動“我能行”。勞動最光榮,因此要培養(yǎng)孩子們愛勞動的品質(zhì)。先劃好勞動示范區(qū),實行勞動承包制,每位同學(xué)自由承擔(dān)其中一項任務(wù),包干到人。如,每天誰掃地,誰拖地,誰擺課桌椅,誰倒垃圾,誰負(fù)責(zé)門窗等,這樣每人各負(fù)其責(zé),任務(wù)明確,責(zé)任到位。并以學(xué)校評比結(jié)果進(jìn)行考核。久而久之,學(xué)生勞動意識增強,班級學(xué)習(xí)環(huán)境整潔有序。

  二、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)

  良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班有意識、有計劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導(dǎo);對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀;運用典型事例,進(jìn)行表揚和批評;運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯誤的輿論;經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動;充分利用班會宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無形的力量影響和教育學(xué)生。

  三、樸實濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高

  同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強,有的同學(xué)另一科好,大家平時聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時間,相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習(xí)的討論。

  四、多姿多彩的活動豐富我們生活

  我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等,讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷地進(jìn)步,整個集體也就跟著不斷完善。

  結(jié)合我校即將驗收省實驗小學(xué),我們班開展了系列活動加強對學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。首先,培養(yǎng)學(xué)生良好的言行習(xí)慣,開展了“文明與我同行”的活動。在班級開展了演講比賽,從一篇篇內(nèi)容豐富的演講稿中,同學(xué)們深刻認(rèn)識到了文明的重要性并踐行在自己的行動中。每月一小結(jié)評選出“文明標(biāo)兵”!靶@是我家,美麗靠大家”,保持校園的整潔是每個同學(xué)的責(zé)任。我們開展了“進(jìn)校一彎腰”的活動,無論在學(xué)校的哪個角落遇到垃圾,我們班同學(xué)都能主動撿拾。我班同學(xué)的行為受到了全體師生的好評,幾乎每周都能獲得衛(wèi)生流動紅旗和紀(jì)律流動紅旗。其次,強化訓(xùn)練學(xué)生的課堂常規(guī)。從課前到課堂到課間,讓每一個學(xué)生都能達(dá)到“軍事”化的管理水平。從課桌上簿本文具的擺放到抽屜里書包的擺放都提出統(tǒng)一的要求,由管理小組成員定時檢查或隨時抽查并記錄下來,獎優(yōu)罰劣。課堂上同學(xué)們總是積極舉手發(fā)言,課后總能認(rèn)真完成作業(yè),對于一部分思想復(fù)雜、調(diào)皮搗蛋的同學(xué),我經(jīng)常利用早上、中午的時間,一方面對他們進(jìn)行耐心教育,另一方面進(jìn)行家訪,深入了解,通過家長和學(xué)校共同來教育孩子。為了全面了解學(xué)生,使全體同學(xué)進(jìn)步較快,我們班每月召開一次家長會,一方面介紹我們學(xué)校的教育教學(xué)情況、師資水平、辦學(xué)方向等,另一方面了解孩子在家的表現(xiàn)、習(xí)性等,共同交流,以便更好地教育孩子,使他們健康地成長,受到了家長們的好評。

  先進(jìn)集體事跡材料 篇12

  初三(7)班是一個愛學(xué)習(xí)的班級。因為我們勤于思考,善于思考,熱衷于課堂交流、討論和課外閱讀,班級形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和健康的競爭機制;這是一個朝氣蓬勃的班級群體,因為我們熱愛群體,積極進(jìn)取,營造了健康、活潑、積極向上的班級氛圍;這是一個團(tuán)結(jié)、友好、有凝聚力的班級。我們互相尊重,互相愛護(hù),互相團(tuán)結(jié),互相幫助。經(jīng)過三年的融合,我們45個同學(xué)組成了一個不可分割的家庭。

  我們班四十五名同學(xué)一起努力,在這個學(xué)年各方面都取得了很大的成績。

  首先,健康向上的班級風(fēng)格引導(dǎo)我們前進(jìn)

  好的班風(fēng)來源于嚴(yán)格民主的階級制度。學(xué)期初,我們班根據(jù)班里的實際情況,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為守則》,對守則和規(guī)范逐一進(jìn)行解釋和比較,指出本班存在的問題,讓大家了解班里存在的問題和自己的不足,從而增強警惕和進(jìn)取精神,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。并組織學(xué)生制定有針對性的班級公約,明確規(guī)定班級外貌、整潔、公物、兩個練習(xí)、班級紀(jì)律等。因為這些班級制度都是學(xué)生自己提出制定的,效果比較好。從如何放簸箕和掃帚,到如何開關(guān)門窗和燈光,學(xué)生都可以自己承擔(dān)責(zé)任。

  良好的班風(fēng)是由正確的集體輿論形成的。我們班通過了關(guān)于學(xué)生守則和道德問題的討論;運用典型事例、表揚批評等形式和輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,反駁錯誤的輿論。召開九年級人才教育“我的目標(biāo)”“離我的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)”班會。

  第二,強大的階級凝聚力促進(jìn)我們的發(fā)展

  我們有很強的集體意識,很強的階級情感,很強的班委和集體核心,有自己的階級特點。班干部起到了很好的表率作用,大家齊心協(xié)力,互相配合,班級事務(wù)井然有序。在班級管理工作中,不斷培養(yǎng)班干部學(xué)會如何管理班級。調(diào)動班干部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性。他們主動幫助每一個學(xué)生,為班級做更多實際的事情,完成各種任務(wù),比如一般的打掃衛(wèi)生、班級活動等。

  我們班凝聚力很強。無論是學(xué)校組織的活動還是班級組織的活動,學(xué)生都會盡最大努力發(fā)揮最高水平,爭取最滿意的'結(jié)果。學(xué)校運動會,英語教材劇比賽,各種活動都體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有這么強的凝聚力,是因為學(xué)生們有很強的集體榮譽感。

  第三,簡單而強烈的學(xué)風(fēng)鼓勵我們改進(jìn)

  學(xué)生高度的學(xué)習(xí)興趣和濃厚的學(xué)風(fēng)是我們班班級建設(shè)的突出成績,這與學(xué)生的勤奮努力是分不開的。很多老師都愿意在我們班開班或者來我們班聽課。學(xué)生總是積極合作,努力學(xué)習(xí),熱情討論,積極展示,充分體現(xiàn)了我們的素養(yǎng)。大部分學(xué)生在作業(yè)練習(xí)上毫不含糊,按時、按量、按質(zhì)完成所有科目的作業(yè),在學(xué)習(xí)上不肯放松。濃厚的學(xué)風(fēng)也體現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)習(xí)上的互助。大家平時聚在一起討論學(xué)習(xí),介紹自己的學(xué)科學(xué)習(xí)經(jīng)驗,在薄弱環(huán)節(jié)向別人請教自己的學(xué)習(xí)方法,互相取長補短,共同提高,同時增進(jìn)友誼,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)。

  第四,永無止境的進(jìn)取精神促使我們奮進(jìn)

  我們班成績喜人,月量化成績第一。我們班特別注重班級文化建設(shè):“比勤奮,比努力,比汗水,比成就”對于班級培訓(xùn),調(diào)動一切積極因素,營造和諧向上的班級文化氛圍。

  沒有我們?nèi)w師生的辛勤勞動和辛勤勞動,就不可能取得這些成就。共同目標(biāo)是階級集體不斷進(jìn)取的'動力,階級集體是在一個又一個目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為我們有能力在各種活動中做得更好,奮進(jìn)的精神讓我們看到我們有潛力通過上一段樓梯取得成就。不勞無獲。我相信我們所有的老師和學(xué)生都會更加努力,取得豐碩的成果。簡而言之,這是一個班級風(fēng)格純正,學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級;是一個溫暖、和諧、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的階級。

  先進(jìn)集體事跡材料 篇13

  高306班是一個優(yōu)秀的班集體。我們不僅在學(xué)習(xí)成績方面表現(xiàn)出色,而且在課外活動中也表現(xiàn)積極,受到全校師生的一致認(rèn)可和好評。306班同學(xué)素質(zhì)高超,道德品質(zhì)高尚,這成為我們團(tuán)結(jié)友愛,互助互諒,不斷進(jìn)取的基石。三年來,306班捧著一顆最真摯的奮進(jìn)之心,持著一面愛班級,愛學(xué)校,愛民族的旗,以昂揚飽滿,樂觀向上的態(tài)度沖刺高考,以友愛互助,公德正義的心奔向人生,我們做到了以為榮,堅信亦會以306班為榮。現(xiàn)在我們正以最屬青年的熱情與汗水,以最屬青春的張揚與活力,將一片片細(xì)化的夢想,在時間的洪流和社會的考驗下,凝成一座座拔地而起的世紀(jì)大廈。完成人生夢想的輝煌綻放!我班具體事跡有:

  一、道德品質(zhì)方面

  1、班主任老師常對我們說:先做人再做學(xué)問,而且做人要懂和氣,做學(xué)問要有霸氣。306全員上下一直秉持這一方針,一切以德為先。同時在班主任以及每一位老師身上我們看到人類靈魂工程師的師德,在同學(xué)們身上,我們看到美好品質(zhì)的種子正在生根發(fā)芽。我們也看到,306正在更好地努力踐行著德、智、體、美、勞的全優(yōu)發(fā)展。

  2、在我班的宣傳后墻上,有“每天告訴自己,我能行”的標(biāo)語;有“緊握年輕,打造夢想”的激勵;有“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”的警示;有“每一次攀升,都是歷練后的喜悅”的鼓舞,大家每天進(jìn)班后便會積極開始新的一天!高三開始,在我班的門上貼上了“目標(biāo)在召喚,我要拼”“夢想在前方,我要沖”的口號,這不是一句簡單的口號,更所是306班邁向勝利的斗志宣言!

  二、學(xué)習(xí)成績方面

  1、高306班自高一入學(xué)以來,便在班主任的殷切期盼和嚴(yán)格把關(guān)下樹立了“與高考零距離”的觀念,堅信“汗水澆灌的土地,終會開出最美的花”的信條,刻苦努力,勇往直前,在緊張和期待下迎來了考試,我班以均分年級第一遙遙領(lǐng)先。同學(xué)們的努力有了響亮的回聲,于是我班越戰(zhàn)越勇,從高一到高三的每一次考試中,蟬聯(lián)第一。

  2、在學(xué)校組織的學(xué)科智力競賽中,我班同學(xué)憑借對知識的牢固掌握,獲得多項榮譽,為班級爭光。

  3、在全國舉行的各項學(xué)科競賽中,我班同學(xué)積極參與,獲得多項榮譽,值得一提的有:張軼涵、楊斌、騰格勒、李永超、施雨其、張超、李燕杰、弓澤華、劉家鑫、王瑋琪、宋一鑫、張瑩等同學(xué),他們在國家、省級各種競賽中分別獲得一、二、三等不同獎次。

  三、集體素質(zhì)方面

  1、在306班全體師生的努力下,306三個數(shù)字變得更有意義。在20xx年初,班主任教育電視臺專訪,拍攝我班學(xué)習(xí)生活實況,并在電視臺進(jìn)行放送。在我校實施行為檢查考核以來,我班因為表現(xiàn)突出,電視臺再次進(jìn)行了采訪拍攝。

  2、各科任老師工作負(fù)責(zé)。他們把教育經(jīng)驗和知識毫無保留地傳授給每一位同學(xué),無論何時有疑問,他們總會以耐心和藹的態(tài)度幫我們解答,即使他們自己有急事,身體亮紅燈,也不會為此而少上一節(jié)課,厚厚的教案是他們嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的見證,厚厚的粉筆灰是他們辛苦工作的見證。

  3、班級內(nèi)班委各盡其職,團(tuán)結(jié)一心。大家共同做好班級工作,而且能夠及時發(fā)現(xiàn)班級出現(xiàn)的問題,及時解決,各位課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)各科任老師做好本科工作,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,加快學(xué)業(yè)工作的效率,小組長每天工作繁多,但總是能看到他們認(rèn)真的模樣,細(xì)節(jié)決定成敗,306正是在小事上也同樣保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,才使得集體更加優(yōu)秀和強大。

  4、好人好事現(xiàn)象頻現(xiàn)。拾金不昧,愛護(hù)環(huán)境,樂于助人的正氣正風(fēng)在306班總會出現(xiàn),并多次受到校方的表揚。

  四、日常生活方面

  1、我校屬于半封閉式學(xué)校,所以宿舍是我家。在宿舍,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,和睦相處,不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助,而且在生活中互相關(guān)照,彼此關(guān)心。多個宿舍被評為星級宿舍,每周考核都有被加分的宿舍,每學(xué)年都會評為“公寓管理優(yōu)秀班級”。

  2、每周我班的大掃除都是班級同學(xué)協(xié)同合作的又一次展示,大家盡職盡責(zé),為班級能有一個溫馨、明亮、干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而用心清掃著。冬天,天氣原因,生病的同學(xué)比較多,班級安排每周二、周五進(jìn)行封閉消毒,無論輪到誰,同學(xué)們都會不留死角,徹底清理,進(jìn)一步保證環(huán)境的清爽和大家的健康。

  3、我班為豐富同學(xué)們緊張的高三生活,使得大家能夠以強健的體魄迎接高三,特協(xié)商每周三下午課外活動延長時間,鼓勵同學(xué)們走出教室,進(jìn)行體育鍛煉,這一時間,大家進(jìn)行踢毽子,打籃球,踢足球等健康有益的活動,我們發(fā)誓甩開壓力,笑著輕裝上陣!

  五、課外活動方面

  1、在高一新生廣播操比賽中,我班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),犧牲課外活動時間積極組織訓(xùn)練,終于功夫不負(fù)有心人,在比賽中大家以飽滿的姿態(tài),標(biāo)準(zhǔn)的動作受到評委老師的一致認(rèn)可,取得第一名的好成績。

  2、演講比賽中,辯論的同學(xué)各個唇槍舌戰(zhàn)于對手,言語之間迸射出智慧的火花,良好的心理素質(zhì)使大家在辯論場上沉著冷靜,這當(dāng)然源于同學(xué)課下的悉心思考和充分準(zhǔn)備。

  3、在高一時舉行的愛國詩歌朗誦比賽中,因停電話筒中斷使用,但這并沒有阻斷我們參賽者的愛國情懷,大家依舊淡定冷靜地進(jìn)行比賽,成為校園傳送的一段佳話。

  4、在課本劇表演活動中,我班根據(jù)課文《孔雀東南飛》自編、自導(dǎo)、自演的課本劇在校園演出引起轟動,獲得學(xué)校、老師和同學(xué)的一致好評。

  5、體育雖不是我班的強項,但是學(xué)校組織的籃球、足球、冬季男女混合接力賽,我們都能積極參加。運動會,每次報名,同學(xué)們總是踴躍報名;每次比賽,看到他們堅持的表情,大家既感動又激動;每次歇斯底里的吶喊加油都會陪伴運動員完成比賽;每次為凱旋的疲憊的同學(xué)送去的都是經(jīng)久不息的掌聲。

  6、在學(xué)校組織的志愿者活動中,我班同學(xué)經(jīng)過討論,根據(jù)當(dāng)時校園情況,在于校方商討后,決定為校園植樹,一起的決定,一起實現(xiàn),無論男生女生,都拿起鐵鍬,提起水桶,搬動樹木,播種一片綠色,更是播種306一起許下的諾言。

  7、學(xué)校政教處安排的值周活動和教學(xué)樓清掃活動,我班總是能體現(xiàn)出工作有思路,有效果的特點,大家不會因為活兒的辛苦和勞累而有任何偷懶和懈怠的情況,而是積極工作,全力配合,受到領(lǐng)導(dǎo)和各個辦公室老師的夸贊和認(rèn)可。

  8、校園冬季由于下雪,文化廣場的地面會結(jié)上厚厚的冰面,為老師同學(xué)帶來不便,每當(dāng)這時,306班積極響應(yīng)學(xué)校號召,全員出動,發(fā)揚累并快樂著的精神,拿起工具進(jìn)行鏟雪活動,活動結(jié)束后,同學(xué)們會凍得臉通紅,會腰酸背痛,但看到老師同學(xué)們可以方便安全地行走,我們滿心喜悅。

  總之,306班是凝聚力強,敢闖敢拼兼有大氣的班集體,我們團(tuán)結(jié)友愛,實踐能力強,敢作敢當(dāng),成績優(yōu)異,道德高尚。同學(xué)們優(yōu)秀但不居功自傲,勇敢但不肆無忌憚,友好但不違背原則。306的優(yōu)秀不是在炫耀,而是一種符號?矗腥A民族的圖騰在每個306人的心中無限延伸!

  先進(jìn)集體事跡材料 篇14

  初三(7)班是一個熱愛學(xué)習(xí)的班集體,因為我們勤于思考,善于動腦,熱衷于課堂交流、討論和課外閱讀,班級里形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和健康的競爭機制;這是一個蓬勃向上的班集體,因為我們熱愛集體,積極上進(jìn),營造了一個健康活潑、積極向上的班級氛圍;這是一個團(tuán)結(jié)友愛、富有凝聚力的班集體,我們互尊互愛,團(tuán)結(jié)互助,經(jīng)過三年的融合,我們45個同學(xué)已組成了一個密不可分的大家庭。

  我們?nèi)?5個同學(xué)齊心協(xié)力,共同奮斗,在這一學(xué)年中在各方面中都取得了可喜的成績。

  一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)

  良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。學(xué)期初,我們班級根據(jù)本班實際情況,利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,從而增強警惕性和進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。并組織學(xué)生制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定。由于實施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。

  良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班通過對學(xué)生守則、道德問題的討論;運用典型事例,進(jìn)行表揚和批評等形式和輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯誤的輿論。召開針對九年級的成才教育的《我的目標(biāo)》、《距我的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)》的班會。

  二、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展

  我們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。調(diào)動班干部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,他們主動去幫助每一個形學(xué)生,為班級多做一點實事,完成好各項工作,如大掃除、班級活動等。

  我們班的凝聚力是強大的。無論是學(xué)校組織的還是班級組織的活動,同學(xué)們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,校運動會、英語課本劇比賽以及各類活動,都體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感。

  三、樸實濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高

  學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果,這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。許多老師都愿意用我們班上公開課或到我們班聽課,學(xué)生總是積極地配合,認(rèn)真地學(xué)習(xí),熱烈地討論,積極地展示,充分體現(xiàn)了我們的素養(yǎng)。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上,大家平時聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。

  四、永無止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)

  我們班取得了可喜的成績,每月的量化積分都是第一名。我班尤其重視班級文化建設(shè):以“比勤奮、比努力、比汗水、比成績”為班訓(xùn),調(diào)動一切積極因素創(chuàng)建和諧、向上的班級文化氛圍。

  這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動力,班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會更加努力,結(jié)出豐碩的成果?傊,這是一個班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班集體;是一個溫暖、和諧、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、向上的班集體。

  先進(jìn)集體事跡材料 篇15

  鮑七小學(xué)六(2)班是由四十二個孩子組建的大家庭,在這個大家庭中,來自五湖四海的孩子們快樂,幸福而充實地生活。

  我班各項工作開展順利,各項活動都開展得有聲有色。這一切一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及我的這些孩子們。如果沒有他們的支持、配合。也許也不會得到這次機會。

  一個班級的成長不可能只靠幾個人的努力就能成功。必須依靠集體中的每一位成員的努力。所以在班級的班隊活動中展開了一系列的“小主人”活動。如“我的班級,我做主”“我愛我班”等活動。告訴學(xué)生自己就是班級的小主人,哪些行為是愛班的表現(xiàn),還有班級采取班干部輪流制度,讓每一個學(xué)生都體會一下管理班級的難度。為學(xué)生的自主管理打下基礎(chǔ)。班級的一個同學(xué)有困難,其他同學(xué)熱情幫助。上學(xué)期,我班的周麗潔同學(xué)不幸確診為患白血病,班里的同學(xué)多難受呀,不約而同地買水果、買學(xué)習(xí)用品去看望她,還紛紛解囊捐助,同學(xué)共捐贈980.5元,令人感動。

  我班是一個團(tuán)結(jié)和諧的班集體,更是一個全面發(fā)展的特色班級。走進(jìn)我班,首先最搶眼的就是后壁那一塊豐富多彩、設(shè)計巧妙的黑板報。有圖文并茂的手抄報;有正楷端莊、行書流暢的鋼筆字毛筆字;有美倫美煥的繪畫;還有靈活多樣的剪紙。這是我班學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的最好證明。

  去年學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中,就有周靜、朱瓊芳、周冰瑤同學(xué)分別獲得了攝影二等獎,繪畫二等獎,舞蹈比賽三等獎等以及周冰瑤、黃祥熙同學(xué)獲得瑞安市優(yōu)秀少先隊員的稱號,在全國“乾有杯”大賽中獲得三等獎,周鑫威同學(xué)的作文在全國獲獎,周欣如英語口語獲三等獎等,這些都是我們班的驕傲,我班的榮譽。

  不但在學(xué)區(qū)和市里有良好的表現(xiàn),而且在學(xué)校也多次獲獎,曾艷、馮曉仟同學(xué)校作文現(xiàn)場大賽獲一等獎,以及“我愛祖國”演講賽中分別獲一等獎、二等獎,在校廣播操比賽和小學(xué)生行為規(guī)范知識競賽,我班獲得一等獎,這些都是我們班的驕傲,我班的榮譽。

  其實這些都是靠我們的團(tuán)隊精神,小荷才露尖尖角;合理的競爭、平等、公平、誠實、守信的原則。最重要的是競爭不忘合作,雙贏是競爭最理想的結(jié)果。積極的合作能消除競爭所產(chǎn)的負(fù)面影響。團(tuán)結(jié)就是力量,我們要建造良好的新集體,良好的班級體最重要的是:顧全大局,以集體利益為重。

  這一切的成績,傾注了任教老師為之付出的辛勤勞動和心血;體現(xiàn)了全體同學(xué)具有強烈的集體榮譽感和對班級的熱愛;記下了師生共同精心打造良好班級形象所做的努力。但,我們清醒地認(rèn)識到所取得的成績已成為歷史,今后我們將一如既往,從嚴(yán)要求,不斷找出努力方向。

  現(xiàn)在,我班又是一個畢業(yè)班級,能夠有這樣的成績,我的付出沒有白費。我很幸運能夠接到這個班。希望他們能繼續(xù)向更高的目標(biāo)邁進(jìn),爭取再新的輝煌!

  先進(jìn)集體事跡材料 篇16

  我們是一個優(yōu)秀的班集體。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì);最大限度地釋放自己的熱量,為這個集體增光添彩。我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。我們勤奮好學(xué),期中考我們向?qū)W校和家長交出了滿意的答卷。小學(xué)優(yōu)秀班集體事跡材料如下:

  一、班級凝聚力

  我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學(xué)們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關(guān)集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協(xié)力地完成它。我們互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,先進(jìn)班集體事跡材料提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。積極參加各類各級比賽,展示我們的風(fēng)采,無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。

  二、班級行為規(guī)范

  我們在班主任、科任老師的指導(dǎo)下,努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和《小學(xué)生行為規(guī)范》,用“人人優(yōu)秀”的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我們班有正確的集體輿論,班主任和輔導(dǎo)員會利用晨會、隊日等時間引導(dǎo)大家對班級生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行討論、評價,形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。

  每天清晨,衛(wèi)生委員會帶領(lǐng)值日生打掃教室和走廊。只要走進(jìn)我們班,展現(xiàn)在你面前的就會是干凈、整齊、美觀的教室,讓人感到安詳舒適、爽心悅目,有一種“家”的感覺。從第一天上學(xué)開始,范老師就教會我們?nèi)绾握碜约旱男≌n桌,并努力培養(yǎng)我們的“彎腰精神”,告訴我們,教室就是我們的家,整潔、美觀靠大家。晨讀課,紀(jì)律委員會帶領(lǐng)大家井然有序地讀書、背書,同學(xué)們在朗朗的書聲中,領(lǐng)略到了書海的博大和遨游書海的無限樂趣。中午,我們能自覺午休,優(yōu)秀班集體事跡材料或看課外書,或?qū)懽鳂I(yè),老師告訴過我們,教室是學(xué)習(xí)的地方,需要保持安靜,只要進(jìn)了教室,我們都會自覺遵守“安靜”這條準(zhǔn)則。

  我們班堅持“值日班長”制度。每天,老師會輪流選四名同學(xué)擔(dān)任值日班長,負(fù)責(zé)班級打掃衛(wèi)生、晨讀、做操、上課、課間活動、放學(xué)、勞動等各方面事務(wù),老師的做法充分體現(xiàn)民主、平等,我們感覺每個人都是班級的主人,每個同學(xué)都有了鍛煉的機會。

  三、班級學(xué)習(xí)

  我們在學(xué)習(xí)上有你追我趕的良好學(xué)風(fēng),盡心盡力學(xué)好每門功課,“沒有一個同學(xué)掉隊”是我們共同追求的目標(biāo)。從一年級到現(xiàn)在,先進(jìn)集體事跡材料我班的各科成績及格率都是100%,優(yōu)秀率在本年級中也是名列前茅。我們在學(xué)好語文、數(shù)學(xué)等功課的同時,還喜歡課外閱讀,《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等經(jīng)典讀物是同學(xué)們的最愛,還有些學(xué)生讀起了《西游記》這樣的古典名著。在書籍中,我們的心靈得到了凈化,辨別是非的能力得到了增強,并逐步形成了良好的世界觀和人生觀。

  四、良好的班風(fēng)

  為了抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為好習(xí)慣,進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),我們十七小學(xué)組織開展了流動紅旗競賽活動,我們班每個孩子都嚴(yán)格從自己做起,管好自己,提醒班級同學(xué),我們班每周的流動紅旗面數(shù)都是最多的,每個學(xué)期都在競賽活動中取得好成績。通過參加競賽活動,我們班的每個孩子都在活動中受到了教育,得到鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在學(xué)校的隨機檢查中,我們班多次被評為“紀(jì)律先進(jìn)班級”、先進(jìn)班集體主要事跡“衛(wèi)生先進(jìn)班級”等。

  我們的班干部都嚴(yán)于律己,不僅在班級工作中起示范作用,在學(xué)校大隊部工作中也起示范作用。每個學(xué)期初,他們都主動與班主任老師一起討論確定學(xué)期班級工作計劃,在班主任的指導(dǎo)下又有序地開展班級各項工作。特別是班隊課、黑板報、等工作,隊干部能合理地安排全體隊員都參與到各項活動。

  五、特色管理

  為提高每位學(xué)生的責(zé)任意識和自我管理、自我控制能力,使其成為班級的主人,我們班在本學(xué)期班級管理中采取“固定崗”全員上崗,“輪流崗”分批管理的方法!肮潭◢彙保褪前嗉壷械囊粋服務(wù)性的固定崗位,要求班級每位同學(xué)人人根據(jù)自己的實際情況,必須選擇一個服務(wù)性項目,發(fā)揚“我為人人,人人為我”的奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)班級主人翁的責(zé)任感。而“輪流崗”,就是讓全班同學(xué)輪流(定期互換)擔(dān)任班委,體驗不同的班委角色!拜喠鲘彙庇砂嘀魅胃鶕(jù)班級實際設(shè)置崗位,要求每一個同學(xué)根據(jù)不同崗位的職責(zé)和要求,小學(xué)先進(jìn)班集體事跡材料找到適合自己的崗位。在隊干部的帶領(lǐng)下,每個學(xué)生都有一定的自我管理能力,很好地完成各項工作。

  六、班級活動

  我班的同學(xué)不光能學(xué)好文化知識,也積極參加校內(nèi)外的各項活動,鍛煉自己的能力。比如在學(xué)校的運動會、愛國主義讀書活動、慶“六一”歌詠比賽、規(guī)范漢字書寫大賽中,我們都踴躍參加,并有不俗的表現(xiàn)。特別是姚雯蕾同學(xué),平時刻苦練習(xí)電子琴,已過了六級考試,她在慶“六一”歌詠比賽中的表現(xiàn)給全校師生留下了深刻印象;她的書法曾獲市二等獎;她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的。而潘嘉樂同學(xué),是個膽大心細(xì)的男生,他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且能說會道、敢作敢當(dāng),是個稱職的好班長,在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會越來越團(tuán)結(jié)。

  我們現(xiàn)在還小,要走的路還很長,相信在學(xué)校老師的教育下,在同學(xué)們的共同努力下,我班一定能取得更大的進(jìn)步,成為一個更為優(yōu)秀的班集體。

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